校园里趣事【合集20篇】

我在学校每天都发生很多五花八门有趣的事，让我印象最深刻的是，有一次体育老师要选6个男生6个女生的跑步选手参加运动会比赛，当时的心情很兴奋又期待，因为很想被老师选到。

为了这件事，我平常就不断练习准备，当天穿上我最心爱的点点鞋，全力以赴，真想一马当先，所以一直拼命跑，唉啊!一只鞋子掉了，我犹豫不决到底要继续跑， 还是检鞋子，最后我决定继续跑，跑到终点就又立刻回头去检鞋子，可是老师以为我只跑到检鞋子的地方，认为我是最后一名，我很生气但老师不听我解释，放学回家我告诉妈妈今天的事，忽然嚎啕大哭，妈妈说：“明天再去跟老师说就好了。”我也哭哭啼啼告诉爸爸，可是爸爸说：“这件事算了吧!而且以后还有大队接力 呢?”

到了运动会那一天，老师请跑步选手出列，我又回想到掉鞋子的事，唉呀!真是因小失大。

在长满五颜六色鲜花的校园里，你能发现一桩桩一件件的校园趣事吗?罗丹曾说过：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”现在，就让我带着你一起去发现校园里的趣事吧。

来到宽阔的操场上，一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影，有人在组织篮球赛，虽然我是一个没有运动脑细胞的女生，但也忍不住那颗好奇心，兴致勃勃地跑去看球赛。

一共有6个人在打篮球，正好缺一个裁判，看见我来了便“连哄带骗”的说服我，我呢，也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。

A、B、C(因为不知道他们的真实姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组，D、E、F一组，前者是A队，后者是B队，比赛开始了，A队队员先从B队队员那里抢到球，再以迅雷之势把球传给伙伴，接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长，不料，一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里，当我还看得如痴如醉的时候，E使了一个神色给我。哎哟，噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨，说：“0比1，B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色，但很快又恢复了应有的状态。

第二个回合开始了，首先得到球的是B队，但在传球的过程中被A队的队员截了下来，A队飞快的把球传给了B，B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走，不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球，C再接再厉，飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1，A队领先。”我的声音再次响起。

一共找了5个回合，A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3：2战胜B队获得胜利。

这一“战”让你看得很爽吧!你也发现了校园内的什么趣事呢?快拿出作文纸写下来吧!

天空中的太阳就如一个正在熊熊燃烧的火球，太地仿佛是一个火炉，把我们烤得直冒汗，我真想回家吹空调，不过那是不可能的，我还是好好地上完这节英语课，不得不说，英语老师上的课简直像在催眠一样，我们全班都有“领教”过英语老师催眠术的厉害。

“叮铃铃”“叮铃铃”，一阵清脆的铃声响起，它简直是我们的救命稻草，刚才还有气无力的同学，个个都活蹦乱跳了，好像有用不尽的精神，英语老师也停止了他的“催眠术了”同学们高兴不仅是因为老师停止了“催眠术”还是因为下节就是游泳课了，在这种炎热的夏天支游泳是一件很开心的事，但我和几个同学怎么也高兴不起来，因为我们想到了一件很重要的事，我们忘带泳衣了，这短短的一句话，就已经让我们心里受到了很严重的打击。世上从来没有后悔药的，而令人后悔的事却是常有的，我现在终于真正领悟了这句话，在太阳底下看着他们游泳，这简直是人生中的怀具啊。

不过我们没有无聊一节课，因为体育老师给我们玩了篮球，我和同学们来了一场篮球比赛，这节课我们玩得很开心，世上虽然没有后悔药，但是我们可以改变另一种方法。

[校园的趣事作文

毛徐

校园生活似一条潺潺流动的小溪，在校园里发生的一件件事情就像溪流里泛起的一朵朵浪花。最近在我的校园生活也发生了一件趣事，让我慢慢讲给大家听。

“一二，一二。”这节是体育课，正在进行模拟比赛。我们面对的是412班，他们有的高，有的矮，有的瘦，有的胖。再看看我们班，简直就是和他们一一模一样，实力看起来不相上下。但这并不重要，重要的是看谁能赢得这场模拟赛。

我们当观众的人都变成了啦啦队，越喊越起劲，唯独我一人没有喊加油，而是在屏息凝视地看着这根绳中的红丝线，这时而凝固在中间，时而偏向左，时而偏向右，总之，红丝线的位置一直在变。从运动员的脸上那些面红耳赤的表情可以看出他们各自都用尽了全力。突然，就在这时，我班的蔡天煜同学咬紧了牙关，身子用力往后一倒，整个412班动动员的身体都向前倾斜了，好，就这样分出了胜负。

在那一刻，我们这些围观的观众都欢欣跳了起来，伸出双手大喊了一声：“我们赢了！”

在学校里有笑声，有吵闹声，有读书声......我和何英贤每天下课都在一起聊天，我和她是无微不至的朋友，可是好朋友有时候也吵架，不过没几天就合好了。

有一次，我在写作业，有一题我怎么想也不会，便去问我的好朋友------何英贤，我走到她的位子边上，问：“英子，这道题怎么写?”，何英贤说：“你不要老是叫我的小名好不好!”我说“知道了，何英贤，到底这题怎么写?”我看到她满脸通红，我就知道她肯定生气了。我想：叫你小名又怎么样，用不着这么生气呀。我又问道：“何英贤，这道题到底怎么写啊?”她说：“不知道，自己不会想啊，要我来教你;我也是自己想出来的。”我想：不教就不教，干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意，想捉弄一下何英贤。我先向后走，再回过头来慢慢向前走，发现何英贤已经在认真做家庭作业了，趁她不注意我偷偷把她的文具盒拿走，并藏起来。过了一会儿，何英贤准备拿修正液，没有看到文具盒，便开始着急，我将文具盒放在她面前，说：“对不起。”就这样，我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢?

我在学校发生的趣事真是太多了，每次，都让我感到一种快乐。现在，我就来跟大家分享一下吧。

我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课，同学们还来不及说“老师，再见！”，心就早已飞到外面去了，屁股早就座不住了，腿也不受控制的想往外飞了，不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生，快下课时，早已做好准备了，他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包，又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球，放在背后，只听老师说一声下课，马上一群群的冲出教室，开始玩他们的溜溜球了，只见他们把溜溜球一折又一弹，然后一收拢，瞧他们那津津有味的样子，真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢！我总能听见：“看！我还会这样呢！”“有什么了不起，我不一样能”。

我们女生虽然对溜溜球是没见识，也没有兴趣，但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢！每天到了学校，都有同学带好了皮筋，就开始商量跳皮筋的事儿了，总能听见：“来啊，下课跟我们一起跳吧！”，有的没带皮筋的就跑过去说：“加我嘛！明天我带皮筋。”就这样，我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时，我们就在走廊上跳，在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音，它们就像一曲无字的歌谣，像一曲和谐的音调，真是有趣。

你说，课间十分钟是不是很有趣？

在学校的趣事之二就是训练口头作文了，这个活动是我们上学五年来从没接触的哦！

说实话，其实我们都有点儿紧张，怕自己哪里讲错了，惹同学笑话，当然是没同学会自愿去说的，而且还要站在讲台上，我也有过这样的感受。其实，问题并不是在于讲不出，而是看到全班同学的目光都投向你，腿就好像不受控制了，教室里哪么安静，只有你一个人的声音，当然是更紧张了。老师为了锻炼我们的胆量和语言表达能力，每天下午，就点三个同学上来讲。唉！有时真是让我的心情忐忑不安。你说这是不是很特别的一种训练。

这就是我在校园里的趣事，一定让你们回味无穷了吧！

要是说到我在校园里遇到的趣事，那么最多的时候，还是在我们的班级吧！而今天，就让我来讲述一下，我在我们班遇到的趣事之一——瓜来了。

刚刚吃完午饭，火辣辣的太阳在天空发射着阳光射线，把人晒得汗流浃背。知了半死不活的在树上无力的叫着，碧绿的小草已经被晒得脱干了水分，露出了枯黄的枝叶。这闷热的天气令谁也无法安下心来学习，而且我们的教室里也没有安装电风扇，无奈，我们的耿老师只好让我们自由解散。

喜欢玩的男生当然不会放过这次玩的好机会，老师刚说解散的时候就已经跑出去上外边玩去了，而怕热的女生则坐在教室里躲避阳光的暴晒，这时，不论是谁，心里肯定都会有一个愿望：。如果来一个超级冰超级大超级甜的大西瓜该多好啊！老天爷似乎听见了我们的心愿，你瞧……

陈卓轩的妈妈抱着一个大西瓜，走进了校门，四下张望后，并没有发现她在背阴底下的玩耍的儿子，没有办法，陈卓轩妈妈只好把西瓜送到了我们的教师，在教师门口和耿老师嘀咕了几句后就走了。

在座的女生们早就看到了这个大西瓜。这个大西瓜一阵一阵的冒着白色的凉气，西瓜顶上已经被人贴心的挖开了一个小口，露出了红色的瓜肉，瓜肉上则扎着五、六个牙签，还有个银白的小铁勺和一个吸管，哇塞！一个挖瓜肉一个喝瓜汁还有一个用来扎着吃，太棒啦！只见坐在座位上的所有女生都眼冒绿光，恨不得立刻扑上来吃掉这个大西瓜。可是刚刚从门口进来的耿老师却打破了我们的幻想，耿老师一屁股坐在了椅子上，笑眯眯的对着我们说：“那个大西瓜呀，我也想吃，可是嘛，这个是陈卓轩的妈妈专门买给陈卓轩那一个宿舍的，所以，你们谁也别想打这个西瓜的注意！”“啊！不带这样的！”我们女生听了后，异口同声的大喊道。

我也非常想吃西瓜，可是该怎么办呢？我在脑海中苦苦思索。终于，我想出了一个好方法。我从书包里拿出了准备在教师节给老师的礼物——五朵颜色各不相同的小塑料玫瑰。小塑料玫瑰漂亮极了，组合起来正是五彩的颜色，虽然今天不是教师节，可是为了吃到西瓜，嘿嘿，是不是教师节送不重要啦！我快步走到老师面前，用一种腻死人的语调说道：“耿老师，你是不是减肥啦？怎么越来越漂亮啦！不愧是人民教师的典范啊！老师啊，最最善良年轻可爱的老师啊，能让我和你说句话吗？”老师果然被夸得飘飘然了，对我笑嘻嘻的说道：“你又有什么事情啦？这个小丫头！”呵呵，该我说出请求了！我一把从身后掏出塑料玫瑰，严肃的对着老师说：“老师，你愿意把西瓜给我吃吗？”老师还没有反应过来，点头说是。哦！可以吃西瓜啦！我高兴坏了，跑到了讲台的西瓜前，狠狠地刮了一大勺西瓜，放入了嘴里，冰冰凉凉的，太好吃啦！老师见了，连忙大叫道：“喂！你不能让男生看出来啊！把这个瓜面给整平了！”嘿嘿，老师，我就等的你这句话，我使劲有挖了一大勺，呵呵，和刚才挖的那个齐平了！就这样，我一人就吃了西瓜的全部表面。

同学们见到了我的好方法，立刻就在自己的脑子里想起了怎么才能吃到瓜，终于，项杨走上前去，准备吃一口西瓜。

项杨一蹦一蹦的来到了老师旁边，先是说要看一本图书架上的书，然后才快要回到座位的时候才不经意的对老师说：“老师呀，我能不能吃一口瓜？”老师笑眯眯的看着项杨，点头答应了。

在项杨回到了座位上的时候，老师突然说了一句话：“咱们玩一个游戏吧？”“好呀！”正愁在教室坐着没意思的女生们点头答应了，老师说：“游戏的规则是谁也不许走着去讲台那边了，除非答对一个问题。”啊！这不是变相的告诉我们除非答对问题否则不能吃西瓜吗？女生们立刻为刚才的决定后悔莫及。而我的脑子也飞速的转了起来，看看老师的话里有没有漏洞，嘿嘿，我想到啦！我刚想过去，有一个身影却比我抢先了，哦，是安梦琪啊！只见安梦琪一副英勇就义的样子，大步走到了老师的面前，悲壮的说道：“老师，你考吧！”那神情好像是被敌人抓住的刘胡兰在对敌人说“你打我吧，我就是不说”一样。老师被她都笑了，“得了，考你个简单的吧，盆子里有六个馒头，外边有六个小朋友，怎么一人分到一个馒头但是盆子里还剩下一个馒头？”“啊？”安梦琪立刻死机了，怎么想也想不出来，而我们则在下面笑话着她，谁让她这么简单的题也答不出来？

终于，安梦琪在我们的提示下勉强想了出来，她回答道：“应该是可以让那个小朋友连盆子一起拿走吧。”“对啦！去吃西瓜吧！”安梦琪上到了讲台上，浅浅的挖了一层就走了。就这样，一个又一个的女生上来，有答对也有答错，不过仁慈的耿老师都让他们吃到了西瓜。所有女生都吃完后，我就上了讲台，并没有回答问题，停！我可不是做了弊，因为我发现了老师语言中的漏洞：不是不许走着去讲台吗？我跳着过去就行啦！我终于吃到了第二勺瓜，正好，听见他妈妈给他送西瓜的陈卓轩进来了，一进门他就发现了只剩半个的西瓜，他抱着西瓜，悲惨的大叫着：“我的瓜啊！”

听了这句话，我们都哈哈大笑起来了。

214欧阳子超

你知道在校园里面有多好玩吗？说起来还挺有趣呢！

在校园里，下午我们快乐得上体育课的时候，特别有趣！比如说，我上次和同学们玩三、二、一木头人的时候，非常好玩，就是木头人转过头去，我们就不能再动了……

学校科技节活动的时候，那时候肯定很好玩，我在学校有活动的时候，我会跑到各种各样的地方玩耍，科技节我玩了烧火柴、搭积木、纸飞机，我还去了每一种地方玩耍，去过非常多的活动。

还有在宿舍的时候，我们准备好了晚上洗澡的衣服，就可以在宿舍里，猜谜语、看书、玩游戏。你看走读的小同学感受不到我们和同学们的生活，也不会见到他们的生活老师，也不会再和我们的同学住在一起，再也不会感受到很多很多的校园生活的感受。

你看，在学校生活是不是很有趣呢？

我读初中后，我们班发生了一些趣事。

一次上美术课时，老师请美术课代表将不听讲的同学上黑名单，上了黑名单的，就要过五关，这五关分别是：画画、唱歌、成语接龙、脑筋急转弯、讲故事。如果过了这五关，就不会受到老师的惩罚。有一位同学左顾右盼上了黑名单，老师请他过五关。他在黑板上画了一只鸡，将鸡画了四个脚趾头，同学们都满堂大笑，他愣在那里，目瞪口呆，老师说鸡有几个脚趾头？他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》时，唱跑了调，同学们哈哈大笑，成语接龙时，老师念出“望梅止渴”，他接“可口可乐”，同学们捧腹大笑，有的笑得前仰后合，如果这样下去，这节课无法上了，老师叫他下去。

老师讲课时，最讨厌有的同学们上课睡觉。有一次，老师正在讲“内错角”，一个同学头抬不起来，不断地往下砸，好像要与周公见面，老师说：“知道内错角请点头”，老师故意点了想睡觉的那位同学，他站起来说：“鸡腿，我来了”，原来他在说梦话，同学们大笑一场，老师清了清嗓子，想睡觉的同学马上反应过来，老师又问：“内错角是什么？”，那位同学说：“内部发生错误的角。”同学们又大笑一场，老师又问：“既然你不知道，为什么不断地点头？”那位同学低下了满脸通红有头。从此我班再也没人上课敢睡觉了。

其实，我们班的趣事真多。

[初中作文《校园趣事》

说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特

别有趣?总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和

同学们玩的游戏吧!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏，“僵尸”这

个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、

陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学“僵尸”走路的样子

也十分相象，逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了，“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间

足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考

抓住我们的方案，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他

疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

旁边建了一个“临时基地”，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后“突袭”我们，陈丰哲为了掩护我们，也

被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里，我被陈诺他

的“两面夹击”困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧。

体育课上，老师正打着篮球。而我们呢?却围着操场跑着步。

与以前不同的是，这次是雨后跑步，地上有大大小小的水坑，我们把它作为障碍。这时的我们，每个人都跳来跳去，活像一群小袋鼠。可是，前边突然慢了，我正纳闷地跳着，才发现前方的水坑转了90度!我正在空中，只好做了个“超难度空中转弯”，在空中乱扑腾了一阵，才转准方向，到了“安全地带”。不知不觉，两圈就跑完了。

回家啦!我一出校口，哦，我差点晕倒，家长都堵成了“人墙”，结实得很呢!幸好，还有个小通道，我才可以走出去。我顺着小通道走，绕来绕去，半天还没出去。我看哪儿有通道往哪儿走，反正看不见路了，任凭脚走吧。呼!终于走出这迷宫似的“人墙”了!回头一看，哇!“人墙”好长哦!怪不得我半天才走出来呢!好了，回家吧!

都7点多了，妈妈怎么还没回来?

学校--我朝思暮想的圣地，因此，学校里的事情让我经常笑或难过。

一次，老师说：“同学们!我们明天要去上公开课，是综合实践课，做的是水果拼盘，请我选到的同学带好水果。”哇!公开课!我喜欢!不过不用担心我会不会被选上，因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。

第二天一早，我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的来到了学校。

终于到了第二节课了!“同学们，收好文具盒、草稿本，还有最重要的材料!到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西，把同组人找到，一起去了多功能教室。

我们到的时候，老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了!开了门，同学们个个如同赶集似的冲进了教室。

上课了。好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了，快来合作吧，时间要到了。”我过去和组长一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫开心水晶!

“做好了水果拼盘，就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。”话音刚落，全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是--我咯。因为我的作文写得还行，喜爱看各种有趣的书籍，美词佳句倒是不少，所以他们一个劲儿的说：“胡荩予，你上去嘛……”那声音，肉麻的不行，只好答应这些“小孩子”了。

仅仅5分钟，思绪太乱了，想不出什么好法子，怎么办呢？

上台了上台了。组员们激动的把水果拼盘交给了我，我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦？我是怎么了？这个水果拼盘的名字是我设计的，我就该像它一样啊!对!说不好就说不好，有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了讲台。

唉……我的对手竟然是学习委员，看来，没戏了!结果却让我开心：老师说我的水果拼盘创意不错，就是语言缺乏，得了个最佳创意奖呢!真开心!

虽然没有拿到最佳表达奖，但是能为组里争一点光，我已经很开心了!

Hi！我是千佛山小学的一名学生，要说啊，在这小小的校园里，趣事可真不少。下面我们一起跟随镜头去看一看吧。

镜头一

某次数学课上，数学教师杨教师正在绘声绘色的讲着课，大家也听得津津有味，课程顺利的进行着。但细心的同学不难发现，一向好脾气的杨教师今天好像和以往有些不同——她的目光不时的瞟向A君，眼睛里充满了警示和提醒，如此反复几次，问题好像并没有解决。在板书完一道例题后，杨教师终于忍不住了，将粉笔放下，走到A君的课桌前，问道：“请问你在玩什么，竟连课也听不下去？”A君仍无动于衷继续玩着，头也不抬，曰：“玩寂寞。”一语既出，全座皆晕。杨教师也是一愣，回道：“先把‘寂寞’收起来，下课再玩。”

镜头二

美术课堂上，漂亮的美术教师在给我们讲素描的要点。不经意间，我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子，旁若无人，就像一头找到了安全地方的鹿，放心的“反刍”。显然，这些没逃过美术教师的眼睛，她停了下来，看着B君说：“B君，上课不准嚼口香糖，到后面吐掉！”B君却毫无反应，仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。教师有些生气了，提高了一下声音说：“听到了吗！快去吐掉！”众目睽睽下，B君过了好一会才停下“反刍”，慢条斯理地说：“不用吐了，我咽下去了……”全班哗然。

镜头三

一代词人李清照，有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过，等待语文教师到来。没想到进来的却是班主任教师马教师，“今天，语文教师有事，我来上这节课。不过……”话音未落，一时掌声雷动，举座欢喜。马教师几次停止的手势都未能压住，最后，变魔术似的拿出一沓卷子说：“考试”！掌声随即嘎然而止……大家就像撒了气的气球一样，趴在桌子上了。唉！原来以为要上微机课呢，谁知却是考试！我们幼小的心，怎么承受这大喜大悲啊！

同学们，还等什么，赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧！

210班周睿杰

你知道我在校园是怎样生活的吗？说起来还很有趣呢！

每天早上，曾老师叫我和罗学磷一起去宿舍检查被子。而且我们两个是好兄弟，我们检查完就在一起玩。而我是学习委员，罗学磷是老师。

我去合唱团专训的时候，周老师总是很喜欢搞笑，我觉得这位老师对我很好。

我们在上音乐课的时候，音乐王老师每节音乐课上课脸上都会挂着欢乐的笑容，我们不知道他为什么那么爱笑？而且他一生气，不过一会儿，又笑了。

在上语文课的时候，温老师会让我们读课文、写作文、写生字、写黄冈、描压线笔、改黄冈。我特别喜欢写作文和写黄冈。但是温老师是有一点严的。

我上体育课有时候打篮球、踢足球、自由活动，我玩这些的时候都会跟我的好朋友一起玩，但有的时候有些同学会去玩沙子，比如说：吴柏锋、常凯旭、柳世炫，这些人都玩过沙子，而且王老师说过不准玩沙子，他们根本就不听。

我们406宿舍每天晚上和中午都会拍电影或者玩什么公司游戏和开派对，这是我和颜昊柏发明的。

我每天中午吃饭都很快，而且有时候曾老师会叫我去拿衣服和分衣服，分完衣服就可以玩棋。你看，我的校园生活是不是很有趣？

我们的学校里也有很多有趣的事情，让我来告诉你吧!

昨天，老师上了一节让我们回答问题的课，老师问：“32除以2等于多少?”我举手，老师就让我回答。我连忙站起来，本来想说16的，可我一着急竟说成了“是肉”。害得老师批评我：“都上课了，还想吃肉，真嘴馋。”还有一次，我们下课正玩得好好的，忽然有个同学问道：“有一种机器，站在它前面就会干，请问这是什么东西?”我本来想回答，可是黄鸿祥抢着说道：“是烘干机”。那个同学说：“错!你怎么这么笨，要真是烘干机的话你就要变孙悟空钻进去才能干，你以后干脆改名叫黄烘祥算了!”同学们笑得肚子都痛了，黄鸿祥被气得七窍冒烟。

要是还想知道更多有趣的事，就到我们学校来看看吧!

扬起人生的风帆，驶入初中的海洋。在这个辽阔的海洋里，有狂风，有巨浪，有暗礁，有暴雨，可我不怕，因为在这艰难险阻中，有那一路的欢声笑语……

进入初中，我最喜欢的课程就是那口语课了，这是为什么呢？因为啊——

那天上口语课，口语老师教了我们几个英语单词，为了“现学现卖”不失“新鲜”，口语老师策划了一场游戏。规则是这样的：老师在纸上写了单词，然后把纸放到某一个同学桌上，一个人到讲台上，背对着我们播放音乐，接着纸条就开始传，当音乐结束后，纸条在谁那，谁就把他说一遍。听了这个游戏规则，我们每一个人都欣喜若狂，对这游戏充满了好奇。

第一轮的游戏开始了。老师先请一个同学上去，把纸条放在第一桌，第一桌的同学大喊了一声：“啊！”吃惊地望老师。我们大家被逗得前俯后仰。随着，音乐开始了，纸条在空中也开始了“旅行”。

只见同学们拿着纸条，就像拿了炸弹似的，纸条在空中这儿飞飞，那儿跳跳。到了两个同桌那时，他俩你扔过来，我扔过去，纸条也都被他们俩给转晕了。“战场”上，火药味儿越来越重，叫喊声也越来越激烈。一位同学拿到纸条后，却也能心平如镜，纸条拿在手里，这儿唬一唬，那儿吓一吓。他脸上堆满笑容，可周围的人脸都变“青”了，就像那热锅上的蚂蚁。当他把纸条往后一扔，音乐刚好停了，“炸弹”炸响了。在他后面的同学中了个“特等奖”。

顿时，空气好像瞬间凝固了，大家都屏住了呼吸。那位同学小心翼翼地拆开了纸条，站了起来，捏着鼻子，发出一种奇怪的声音，把单词读了出来。大家听了，个个哄堂大笑。接着，老师让我们也跟着喊，把猜的那个同学弄得晕头转向。可谁知，那个同学竟像个“顺风耳”似的，一下就猜了出来。

游戏一轮接着一轮，欢笑声也连续不断！口语课为我们的初中生活添上了欢乐的色彩，欢声笑语成了人生的船帆，这艘船只，也因为有了这“趣”，这“乐”，而更加欢快地驶向远方！

来到鲁外已有一个月了，在这里，我认识了许许多多的新同学，结识了许多新朋友。我有一个可爱的胖嘟嘟的同桌茅宇辰（茅愚蠢），我的后桌陈悦是一个安静善良的女生。右桌的微胖界人士是余鸿杰，他和茅宇辰常常在语文课上一唱一和，令我们捧腹大笑。他给茅宇辰起了个外号叫茅女人。有了他们两个，使我的校园生活充满乐趣。

要说趣事，乐事，自然是数不胜数。有一次语文课上，包老师拿出余鸿杰的课堂作文给我们读出来，让我们欣赏，评鉴。刚刚开始读第一句的时候，全班沸腾了。原来，他写的是我的同桌茅宇辰。怎么说呢？他把茅宇辰的形象塑造的栩栩如生，但是就是太逼真了。也写出了茅宇辰的绰号啊，肥胖啊什么的。文中第一次提到“茅女人”这个绰号时，茅宇辰就公然在课堂上和包老师大声诉苦，还露出一番可怜兮兮的样子。当事人余鸿杰也为此解释一番：“包老师，只要把茅宇辰多读几遍就可以了。”紧接着，他就开始大声示范“茅宇辰茅宇辰茅宇人茅女人。”哈哈哈，我们的笑声都快把屋顶掀翻了。这时，茅宇辰瞪了余鸿杰一眼，茅宇辰那被肉埋没了的眼睛瞪别人的时候太可爱了，我笑得更欢了。包老师继续读下去，茅宇辰就继续诉苦式演说，余鸿杰就无辜式辩解。这两人的一唱一和，把语文课搞的风生水起，笑声不断。从此，茅宇辰的外号“茅女人”就流传开来。有时蒋俞洼在管理眼保健操时，茅宇辰不守纪律，她也会大叫一声“茅女人”，惹得大家哄堂大笑。

我们还在鲁外学习着，生活着，欢乐不断，笑声不断……

[校园趣事作文400字初中

窗外还在下着雨，雨水砸在窗户上，水珠滑过的地方，留下一道道水痕。大雨冲刷着整个城市，又似一层薄纱，轻轻覆盖住我眼前的世界。

外面的世界是诗意的，那么，教室里就是欢乐的。

正上着地理课，地理老师是个年轻的男老师，大家也都叫他浩明哥。可是在这地理课上，总会有一段插曲，而这一段插曲也由我们班四大天王之一的叶教授（叶健宇）倾情主演。

瞧！叶教授正在调侃浩明哥的塑料普通话。平淡无奇的课堂也因为叶教授主演的插曲而变得妙趣横生。浩明哥也并不恼火，反倒和我们一起笑，笑得像花儿一样。

地理学到了巴西那一课，浩明哥在读亚马逊河时读错，被叶教授调侃了好久。

地理课上欢乐多，而这些快乐，叶教授给了太多，他就是整整一个开心果。课堂上时不时爆发一阵一阵的笑声，这一笑，让人忘记烦恼，忘记忧愁，有时连夏天毒辣的阳光也变得温柔起来。

叶教授，人倒是挺高，看上去特别凶，但性格却与本人面貌相差甚远，甚至可以说是截然不同。性格，话很多，但讲出来却可以让人笑到肚子痛。

回归了课堂，每个人都十分认真，这种氛围，初中三年，要好好保持，这三年的时光，也要好好珍惜。

雨也渐渐小了，远处的高楼也能慢慢看清，绿萝的叶子经过了洗涤，是一种清新的绿，整盆绿萝也焕然一新。

大家认为学校的生活是枯燥乏味的，但仔细品味一下也有其精彩，这里就说说我和同桌之间的事情吧!

说句心里话，我很讨厌同桌，上课的时候，他好像要去参加野游，总是准备了十分丰盛的方面食品，什么方便面、火腿肠、薯条、奶糖……装满桌堂。他时常把吃完的包装袋扔到我的椅子下面，我也时常因为这，跟他发生激烈的“战争”。这不，一场“战争”又开始了。“你是猪呀，怎么这样脏，要不，怎么会有这么多的废纸，还往我椅子下扔，你缺不缺德呀?”“你管个屁!……”他嘴里骂骂咧咧，冒出一大串脏话。我气得火冒三丈，对他就是一顿猛打。他还还手，我更加生气了，用一只脚踩住他的鞋，一只手掐着他的耳朵，另一只手左右开弓。他还真不要脸，跟别人说是我的错。于是我向别人借来一瓶开水，向他身上淋去，想给他洗个热水浴，让他清醒清醒。顿时，他成了落汤鸡，只得甘拜下风。别人说，看我俩打仗，就像看一场免费电影，打嘴仗是看戏剧片，打手仗便是看武打片，有趣极了。

这次大型“战役”结束了，我依然讨厌他。我俩打仗次数很多，但是我和同学们友好相处的精彩故事更多。校园里的生活快乐多于痛苦，我喜欢有趣的校园生活。

每天，我都过着快乐的生活，校园生活也不例外。在校共有8小时，这8小时充满了快乐的气氛。早上，我迈着轻快的步伐开始了美好的一天。下午，我怀着满意的心情，依依不舍的离开了校园。在紧张的学习之余，我们曾像鸟儿飞翔在空中，回忆一番，你会觉得处处是快乐的滋味。

记得在3年级上学期的时候，学校里有一次红十字主题的班会课比赛，老师选我和许文当主持人。我们花了三天的功夫准备了台词，我在家里一个人也对着镜子进行了练习，感觉很熟练了。

可到了开班会的那一天，下面坐着很多老师和各班大队长。刚开始，我凭着三寸不烂舌、两行伶俐齿主持得非常顺利。过了一会儿，我说着台词，突然忘记了下文，我当时很紧张，吓得出了一身冷汗，心想，我的天，我该怎么办?幸好许文帮我接了台词，我才缓过神来继续主持。幸运的是，听课老师们没有发现我的失误，班会顺利地进行着。

班会课结束后，来听课的老师也走了，我心想，老师一定会批评我的。我该怎么办呢?哎，真是，我自以为准备得很充分了，结果还是忘词了。这时只听老师说，“今天叶无霜同学主持得非常好”，老师叫着我的名字说，“叶无霜，上

来领奖品”。同学们也鼓起掌来。我犹豫着，不知道该不该上去领奖品。老师又叫了一次我的名字，我站起身慢慢地走到讲台前，老师让我自己挑选奖品，我选了一个小小的卷笔刀，对老师说了声“谢谢”，回到了座位上。

其实，老师和同学们早就知道了我的失误，但是他们仍然给了我鼓励，让我能在以后的主持中做得更好。也让我懂得了一个道理：台上一分钟，台下十年功。

我们每天上完第二节课，都下楼去操场上玩耍。有一些不听话的同学不是爬树，就是爬墙，还有一些男同学老是追女同学，还往女同学身上扔石子。没过一会儿，你就会觉得自己仿佛在购物，同学们简直把操场装扮成了一个大菜市场，有干这的，有干那的，反正都是与学习无关的。你要问他们，他们的回答很简单，现在是玩的时间，而不是学习的时间。

你要在课堂上发现有人上课玩东西，你过去问这些可爱的同学们，他们就会说：“哎，哥们，俗话说的好，学习知识是快乐的，我不是按着这个做呢吗?”

课堂和游戏说完了，同学们也要保护身体，咱们就来说一下课间操吧!我们在跳课间操的时候，有时候低头，像觅食的小鸭子，有时候头一低一抬，好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友们，这就是我们的校园生活，有趣吧?