校园里趣事优秀20篇

在我们xx班这个大家庭中，我们的脸上无时无刻都洋溢着灿烂的笑容当然，这也要归功于那些给我们制造欢乐的同学。

还记得那是上一个月，少儿频道正在热播一部动画片《马达加斯加的企鹅》，这部动画片播出后，在我们班里就有很大的响应：卓政良就模仿里面的企鹅，整天阴阳怪气，满脸怪笑的说：“马达加斯加的企鹅！”从此，这句话就成了他的口头禅，真是太搞笑了。

不过，要想当我们班的“搞笑大王”可不是那么容易的，这样先击败我们班现任的“搞笑大王”孟庆旸，他圆圆胖胖的身子，炯炯有神的大眼睛，两颗尖尖的虎牙，给人一种与众不同的感觉，不过他却非常搞笑，恐怕连赵本山，小沈阳也不及他的幽默吧！他曾经多次被老师气愤地叫到办公室里，可是他哪一回不是满面春风地蹦出来呢？并且嘴里还不时地发出笑声，这场面真是让我想到了一部动画片中的笑面虎——无时无刻都在笑。

就算是在课堂上，他也是毫不逊色的，有一次我们上地方课，地方老师正在给我们上着课呢，就听到有人在大声的喊着“救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我我就死了！”不用想，这肯定就是孟庆旸了。他一边喊着，一边笑着，还一边对着我们跑了出去，这引得我们哄堂大笑，就连老师也被他逗笑了！

他不但搞笑，并且大胆。

在一个星期三，孟庆旸引起了我们的“关注。”他竟然把校服给“改造”了，他把校服前面画了个面具，在后面又用黄色水彩笔写了“孟庆旸”三个大字，并画了一个武士在挥舞着剑，好像这就是他，真不知道他是怎么想出来的。

我们班里还有很多搞笑的人物，在这里就不一一介绍了。不过，我们xx班里的乐趣，主要归功于那些“搞笑制造者”，正因为有了它们，我们每天的学习才会格外的放松！

在校园里的生活丰富多彩，活动多多，趣事当然也少不了。

在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来，那是我们班在抢糖果，老师先让我尝了一个，问我是什么味儿的，我说是黄桃味儿的，可其他人不信：“你味觉出问题了吧!”

“才不是呢!”我一边吃着糖，一边愤愤不平，你味觉才出问题了呢!”

当老师一说要发糖，我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔，我就已经跪在椅子上，准备上桌了，老师扔了九个糖果，我们有六个人，老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗，双手一撑，趴到了桌子上，我左手一个右手一个，抢完糖了，可我灵机一动，老师扔这么高，应该有几颗掉地上了，我一下趴到地上，果然，一颗!哈哈!我大笑一声，我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了，他们很想让我给他们一个，但因为说我味觉有问题，不敢要了。

第二次抢糖果，我依然爬在桌子上又抢了两个，我钻到桌子下一看，又是一个糖果，我一把抓住，谁知是个糖皮纸，但我不生气，因为我一共抢到五个，还有一个在肚子里，共六个。我因为糖太多被“围攻”了，他们搬来两个桌子，把我困住，“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子，跑出去了，因为两个人坐在桌子上，差点被抓住，但有一个没和我作对的走了，还掉了一颗糖，干脆拿走吧!一共有七颗，我想自己先吃一颗，再吃两颗，剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

校园有许多乐趣的地方，只要你留心观察，一定会想出哪里有过有趣的事。

很多人都认为在校园里很累，因为不是考试，就是作业，总之就是“压力山大”。可是我却认为，我们校园里的生活是多姿多彩的。其实在我们身边，都有一个能把人逗得哈哈大笑的人，我的班级里就有这样一个人。

那一天，天空格外的明朗，我的心情也很好，太阳公公也露出了灿烂的笑脸。我蹦蹦跳跳地来到了校园，总认为今天是美好的一天，可两节课过后，我的心情渐渐变差了，因为什么值得高兴的事都没发生。上课铃响了，我们班里几个调皮的男生到门口探风。突然，一个男生大喊：“数学老师来了!!”我们全都迅速地坐好，可当其中某个男生回座位是时了，“扑通”的一声，只见他已经在地上趴着了。我们在周围的人全被他这狼狈相逗笑了。但是，今天的故事并没有结束。

在上数学课时，刚才摔倒的那个男生在做题时，把椅子晃着晃着，自己还没反应过来就已经摔倒了地上，他的屁股都坐在了椅子中间，我们都一个个笑了，他却毫不介意，迅速爬起来坐好，像个没事人一样继续做题。这景象，让我们再次笑了起来。不过，下课时，他又摔了一次，那就是在与我们班“缩哥”(绰号，因为他长得矮，又叫王硕，硕就被我们改成了缩)追逐打闹时，被门槛绊了一下，一下子趴在了地上，身体还呈大字型。他起来时，说：“哈哈，我今天真‘走运’连续摔了三次，还是在一个小时内，打破纪录了都。”就是这句话，又让我们笑起来。这就是我们班里着名的“三摔事件”了。

校园生活就是这样，妙趣横生，只要你留心观察，就会发现很多趣事。

我的校园环境优美、温馨和融，主席台两侧的朵朵小花每天都微笑着迎接我们，行进线旁宛如士兵的同学每天都在执勤，校园西侧的四棵大杨树更是见证了我们的成长!听妈妈说，在她上学的时候，这四棵大杨树都已经守卫着这所百年老校了。二十多年后，大杨树更是枝繁叶茂，在它身旁发生着许许多多有趣的事情!

还记得那次中午放学后，我和好伙伴董家延一起到教学楼前的花丛里找蜗牛去了。我们找了半天，可还是一无所获，突然，我看见了一堆蜗牛，董家延也连忙跑过来，我抢到了两只蜗牛，董家延没抢到。于是，我分给董家延了一只蜗牛。我的蜗牛有两对触角，长着一双小小的眼睛，这一对是用来看路的。另一对触角很短，这是一对用来碰路的，碰碰路上有没有阻碍它行走的东西……

我把蜗牛放到水泥地面上，发现蜗牛是用腹部爬行的，而且它爬过的地方湿湿的，有一条亮晶晶的线。我当时觉得很奇怪，后来查了《少儿百科全书》，书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西，那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它干了，就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。

找蜗牛真有趣!在我们的校园里还有很多这样有趣的事情，我爱我的校园!

每天，我都过着快乐的生活，校园生活也不例外。在校共有8小时，这8小时充满了快乐的气氛。早上，我迈着轻快的步伐开始了美好的一天。下午，我怀着满意的心情，依依不舍的离开了校园。在紧张的学习之余，我们曾像鸟儿飞翔在空中，回忆一番，你会觉得处处是快乐的滋味。

记得在3年级上学期的时候，学校里有一次红十字主题的班会课比赛，老师选我和许文当主持人。我们花了三天的功夫准备了台词，我在家里一个人也对着镜子进行了练习，感觉很熟练了。

可到了开班会的那一天，下面坐着很多老师和各班大队长。刚开始，我凭着三寸不烂舌、两行伶俐齿主持得非常顺利。过了一会儿，我说着台词，突然忘记了下文，我当时很紧张，吓得出了一身冷汗，心想，我的天，我该怎么办?幸好许文帮我接了台词，我才缓过神来继续主持。幸运的是，听课老师们没有发现我的失误，班会顺利地进行着。

班会课结束后，来听课的老师也走了，我心想，老师一定会批评我的。我该怎么办呢?哎，真是，我自以为准备得很充分了，结果还是忘词了。这时只听老师说，“今天叶无霜同学主持得非常好”，老师叫着我的名字说，“叶无霜，上

来领奖品”。同学们也鼓起掌来。我犹豫着，不知道该不该上去领奖品。老师又叫了一次我的名字，我站起身慢慢地走到讲台前，老师让我自己挑选奖品，我选了一个小小的卷笔刀，对老师说了声“谢谢”，回到了座位上。

其实，老师和同学们早就知道了我的失误，但是他们仍然给了我鼓励，让我能在以后的主持中做得更好。也让我懂得了一个道理：台上一分钟，台下十年功。

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。 Campus Fifth Middle School, full of happy laughter, enthusiasm for reading, and a positive belief, I am a part of this campus.

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!

今天是开学的第一天，我觉得一切都变了似的。

走进人山人海的校门口，我看到了许多的小学生背着崭新的书包走进教学楼。

走到教室里，我眼前出现了许多东西：白如雪的墙壁、一尘不染的地板、干净的桌椅和五颜六色的黑板报，我心想：多明亮，多漂亮的教室啊！

在饭堂里，我在拿汤的时候，突然来了一个大胖子，一米宽的身子，头小小的.，皮球似的肚子，摸上去像一大团棉花糖，有趣极了，走起路来一摇又一摆，活像一只胖企鹅。

午休时，我们在教室里休息，老师突然给我们介绍了两名“新”同学。我东找找、西望望，还是没有找到第二位新同学，心想：明明是一位新同学吗，怎么又多了一位呢？老师笑眯眯地揭开了谜底。原来是盛其实把名字改成了盛健铖，而真正的新同学叫盛诗雨。我这才恍然大悟。哈，两个同学都姓“盛”啊！

开学的第一天，我见到了好多丰富多彩的趣事，我更爱我们的学校了！

你知道学生在学校怎样生活的吗？说起来还挺有趣的呢！

在学校里，上课和下课一样好玩。上语文课时，有时候讲故事、有时候写作文、有时候讲课文。

上体育课时，体育老师经常让我们做运动、比如，跑步、打篮球、踢足球……认真的学生，就可以发奖励。

在宿舍时更有趣，下蚊帐时是我们自己下的，上蚊帐时也是自己上的。叠被子时也一样是自己叠的、但不过，刚上一年级时，这些自己做的事都是生活老师教的。如果在宿舍的话，生活老师还会发奖励，给做的好的孩子，每一个宿舍的人数都不同，有的宿舍是12个人，有的宿舍是4个人，还有的是6个人。

在学校里，写作业是有点难，但不过，有一种好方法，可以下课去问老师，还可以问知道的学生、教会了你就知道做了，正好他们也乐于助人，还可以问同桌，和很多会做的人。

你看在石门实验小学生活，是不是很有趣呀？

在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事……

今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：＂同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。＂我们是共产主义接班人……＂同学们都唱得那么激动。

＂文艺会演现在开始。＂这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：＂下面有请晓东同学上台唱歌。＂＂哗＂人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：＂能。＂＂为什么？＂嗯，因为他一箭双雕打死了贼。＂金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：＂恭喜你，答－－＂他故意拉长：＂错了。＂唉，真是竹篮打水－－一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：＂什么火不能用？＂教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，＂你。＂＂怒火。＂＂恭喜你－－＂浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：＂答对了。＂＂耶。＂同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了，但大家的心还记得。

窗外还在下着雨，雨水砸在窗户上，水珠滑过的地方，留下一道道水痕。大雨冲刷着整个城市，又似一层薄纱，轻轻覆盖住我眼前的世界。

外面的世界是诗意的，那么，教室里就是欢乐的。

正上着地理课，地理老师是个年轻的男老师，大家也都叫他浩明哥。可是在这地理课上，总会有一段插曲，而这一段插曲也由我们班四大天王之一的叶教授（叶健宇）倾情主演。

瞧！叶教授正在调侃浩明哥的塑料普通话。平淡无奇的课堂也因为叶教授主演的插曲而变得妙趣横生。浩明哥也并不恼火，反倒和我们一起笑，笑得像花儿一样。

地理学到了巴西那一课，浩明哥在读亚马逊河时读错，被叶教授调侃了好久。

地理课上欢乐多，而这些快乐，叶教授给了太多，他就是整整一个开心果。课堂上时不时爆发一阵一阵的笑声，这一笑，让人忘记烦恼，忘记忧愁，有时连夏天毒辣的阳光也变得温柔起来。

叶教授，人倒是挺高，看上去特别凶，但性格却与本人面貌相差甚远，甚至可以说是截然不同。性格，话很多，但讲出来却可以让人笑到肚子痛。

回归了课堂，每个人都十分认真，这种氛围，初中三年，要好好保持，这三年的时光，也要好好珍惜。

雨也渐渐小了，远处的高楼也能慢慢看清，绿萝的叶子经过了洗涤，是一种清新的绿，整盆绿萝也焕然一新。

校园生活多姿多彩。每当想起校园里那些乐趣无穷的事，我便会情不自禁的哈哈大笑起来。

记得有一次，我们正在专心致志地上语文课，突然，一个棕色的小身影从教室门后闪过。许多坐在后排的同学尖叫了起来。我忍不住低头一看：呀！居然是一只棕色的小狗！这位“不速之客”一光顾，班里马上骚乱了起来。有的女生尖叫着跳了起来，到处乱躲，有的索性站在了椅子上，当然，也有个别爱狗人士追着小狗想逗逗它。估计小狗也被这阵势吓得乱了分寸，“汪汪大叫”到处乱跑。一瞬间，狗叫声尖叫声响成一片。语文老师急忙把书放在讲台上，走了过来。你瞧！我们班张育歌吓得双手发抖，脸色发白，一下子抱住老师。这时，我们班号称你“天不怕，地不怕”的李志银几个跨步冲到卫生角，抓起一把扫帚，把那只狗连扫带拽的扯了出去。呀！李志银真是好样的！轰乱的场面还没有平息，谁知，那只狗又从后门跑了进来，大概是慌不择路吧！谁知我们老师立马跑去躲狗了。我们真是哭笑不得。这时，不知谁说了一句：“冲啊！一起打狗！”话音刚落，整个教室炸开了锅，这个追，那个赶。但是，这只狗居然认准了这间教室。我和李采扬来了个“超级神抓”，用讲台上的抹布把狗抓了起来，刚到精彩时刻，没想到，我们语文老师去教导处搬“救兵”了，一下来了好几位老师，最终把那只狗赶了出去。

这下，教室里才慢慢平静下来，再看看老师，头上还冒着密密的汗珠，真没想到，老师也是胆小鬼呢！老师看看我们，我们再瞅瞅老师，都哈哈大笑起来。

随后，我们才知道，原来是校门口的保安一时疏忽，不小心让这只狗冲了进来。而凑巧，我们班又在一楼，小狗顺便拐了个弯闯进来才闹出这么惊险而又有趣的一幕。

啊！这真是一次有趣的“人狗大战”啊！

今天星期一，我们班没有体育课，所以中午可以下楼去活动。一到楼下，同学立刻分成两波：男生一波，女生一波。

男生们兴致勃勃地在玩投沙包，女生们在玩“圈圈绕”，各玩各

的，互不干绕。没想到，玩着玩着男生超出了“界线”，打扰到我们女生了。这时，一个女同学想到一个办法：围成一个圈把男生套起来。想法一传出，立刻得到女生们的赞同。说干就干，立刻行动，第一个攻击目标——朱东润。

我们小心翼翼地朝他逼近，趁他一不注意，一下就把他围了起来。男生们太够“哥们”了，挺身而出，和女生们吵了起来。可是，越吵越凶，最后，女生代表和男生代表竟动起手来。哎呀呀，不得了了，这成了班级大战的起因。

两波人停止了游戏，都加入了这场大战。

男生队首领：于陶，女生队首领：郝雯萱。就这样，第二次班级大战拉开了序幕……

由于陶带领着男生战士进入了他们的“基地”，开始商量对策;我们女生也不甘落后，聚在一起讨论一会儿怎么“攻打”男生。

有办法啦：团结就是力量!只要我们一起“攻打”男生，一定会把他们打得落花流水!首领郝雯萱给每一个女生都安排了一个男生，实在打不过就一起“揍”。我的攻击对象是郭亚鹏，他很胖，我想应该很好对付吧!

男生们已经派兵过来了，首领郝雯萱大喊：“快啊!各就各位，我们不能输啊!”我一看，没有郭亚鹏，想必他被留下做“侦查员”了吧!我只好留下看守阵地了。

不一会儿，女生们垂头丧气地回来了。我一看，肯定没好事，一问才知道，男生们是一起“攻打”一个，而我们是有针对性的。所以，我们决定，全体都上，谁有危险了就去帮一下。对，就应该这样!

男生也是全体都上，不一会，就“厮打”成了一片。我的攻击对象郭亚鹏很好对付，三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”，我们的“攻击”方法主要是拽男生衣服和挠他痒痒。打了一会儿，我们发现男生只顾前面，不顾后面，于是我们就从背后攻击。不久，男生招架不住了，男生队首领于陶也只好带他们返回了他们的“基地”。

女生们哈哈大笑，准备着下一轮的“攻击”。没想到，男

生队首领于陶竟带着男生向我们女生讲和了。我们可不干，他们可造成了女生3人受伤呢。我站了起来，朝着男生说：“想和好，没门!”说着，便将刚刚从男生队缴来的衣服用力往上一扔，可是没想到，衣服正好掉到了男生队首领于陶的头上。只见他气急败坏的大喊：“不行!不行!重新攻击!”说完，他又带着男生们回到基地。

我们女生也在商量着怎样巧妙的把男生搞定，才刚刚商量到一半，男生就过来了。这一次他们学聪明了，两两一组，前后攻击。我们女生才不会就此罢休呢，一起上!先把最凶的那个给搞定，说白了就是先把刘天宇搞定。

哈，效果很好，一会儿他们就害怕了，可是他们毅力也很强，继续和女生战斗，摆出了不胜利不罢休的架势。果然，男生们“发疯”了，不顾一切地往前冲，管他是死是活呢!就这样，又打了5、6分钟。

“好了好了，集合!”随着老师的一声喊叫，同学们停止了战斗，走时还不忘瞪对方一眼。也多亏了老师，要不这场战斗还会造成更大的伤害呢!

这一次，男女生都有受伤，还把感情弄的很不好。我想，只要大家都退一步，就不至于造成这次事故。男女生都有错，女生不应该这么小气;男生也应该让让女生，不管怎么说，我们都不希望第三次“班级大战”。

最近，为了丰富同学们的课外活动，我们的班主任司老师组织了一批课外图书的活动。这样我们班也成立了一个小型的图书馆。

一到学校，大家就争先恐后的来借读，好看的书太多了：有讲三国英雄故事的《三国演义》，读了这篇小说，使我了解了三国的历史。在这一段历史中，我最喜欢的人物是刘备的军师诸葛亮。他聪明机智，还读了很多。蜀军在诸葛亮的调遣之下，无人能敌，即使战败了，也可以反败为胜。还有讲男生女生成长的《男生日记》《女生日记》，《男生日记》说的是一段从小男生成长为男子汉的过程。它讲了一个六年级男生吴缅，他小学毕业的精彩难忘的暑假生活，他的暑假丰富多彩，有快乐也有烦恼。还有针对小学生写作的《小学生作文》以及一些深受我们欢迎的科谱读物。

我们从阅读中收获颇丰，既拓展视野又提高了写作能力。像这种有意义的活动，比如读书——郊游，希望我们学校能多举办几次。

“怎么还有一组化学作业没有交齐？”我仔细地在作业堆中寻找，仍然找不到剩下的一组，我散步并作两步跨上前台，环视一下空无一人的教室，桌面上除了我没有任何座位上有书，我在三条过道上不断穿梭，俯下身看哪儿有作业，下蹲次数愈来愈快，随着一次又一次的失望，牙齿所发出的“咯咯”声也越来越响，搜寻一遍无果，我猛地抬起拳头，猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的书被打翻，我又不得不蹲下来整理，恨不得一把火烧了书，突然，一叠蓝色的书吸引了我，好熟悉。把上面的书一拿开，终于发现了最后一组作业，长舒了一口气，抱起所有作业，背上书包就开始去放作业。

终于回到了寝室，想要买瓶水喝，一摸，糟糕，我的饭卡掉了。我顿时慌了，摸遍全身上下，教室，放在教室了。我又立即调头从一楼跑上五楼，回到教室开始胡乱翻查，就差把我的书拆掉了。找了10分钟左右，也不见饭卡的踪迹。我胡乱地揉搓着头发，懊恼这明天又要补卡了，浑身不舒服，悻悻地回到宿舍，把书包往床上随手一扔，往床上一躺，什么东西呢？磕着我腰不舒服，起来一看，饭卡好端端躺在床上。真是不同寻常的一天啊！

我们都爱自己的校园，因为那里有和我一起走过六年的同学、教会我们知识并且教会我们怎样做人的老师，都使人难忘！

那里有一个宽阔的操场，操场西边和北边是教学楼，东面有食堂，食堂前面还有橘子树和阅览室，在路的两边有花草树木。

在这里，我和我的同学发生了很多开心的事。

记得有一次，中午午休的时候，好多人睡着了，睡不着的人感觉很无聊，于是，我心想了一下，说：“不如我们给一个男生扎个麻花辫吧！”“好呀！”

于是我们说干就干，我们先找来了一个发圈，再准确了目标。然后我们想了一个策略，然后我们小心翼翼地走到那个人的旁边，正准备要开始扎辫子的时候，结果那个人把头动了一下，转到了另一边，差一点点就挨到我的手了，幸好我敏捷的一闪，躲开了，第一次行动失败。

我们再一次尝试，再一次小心翼翼地给他扎辫子，就看要成功的时候，结果老师快要走进班了，我们只好无奈的回到位子上了。

我们又一次尝试，最后历经千辛万苦，终于成功了！

“叮铃铃——”下课铃响了，我们全班人都被下课铃给吵醒了，他们随便的看了一下周围，发现那个被扎麻花辫的人了，全班都哄堂大笑，那个人也脸红了。

话说在20xx年的9月1日，一群来自各个小学的六年级毕业生，怀着对新学校、新班级、新老师、新同学一切一切崭新未来的憧憬和向往，齐聚在七《3》班这个集体下。从此，趣事就天天在这里发生。我在这里略举一二，如有雷同，纯属见鬼！

事例一：“钢琴哥”。在一堂数学课上。老师正认真地在黑板上进行板书。这时，老师听到有脚蹭地的声音，开始，老师也不太在意，过了一会儿，老师有点烦躁，定睛一看，原来是S同学正一边开着小差一边摇晃着双腿，颇有点郎朗第二的意思。老师气得大喝一声，S同学被吓着了。老实说“你上课不认真听讲，还在那弹钢琴，眼睛都被你弹花了”。老师的一番话引得全班同学一阵哄笑。S同学脸红了，羞愧的低下了头。这也使他有了“钢琴哥”的称号。

事例二：印度梵文。开心学的第一堂数学课在9月2号上的。前几节课说的都是一些大道理，我很期待第一堂真正意义上的数学课。咛、咛、咛，上课铃响了，老师进来了，笑了笑说：“同学们，今天我们来上初中的第一堂数学课。说到数学我们就想到了阿拉伯数字，其实阿拉伯数字是印度人发明的，只不过阿拉伯王将它采纳了而已。”老师顿了顿，接着说“印度人真是没用，原来的梵文不用，用起了英文。仅剩的一点梵经还压在了大雁塔下。也没什么人懂梵语了！专门研究梵语的季羡林先生还死了。就不知道他的徒弟怎么样了”。同学们听了，都笑了起来。我觉得有这么一个妙语连珠的老师上课数学一定能学好。

其实，我们班的趣事可多了。如果要都写上，恐怕几天几夜也写不完。要是羡慕了，那就来我们七（3）班自己亲身体验一下吧！如若光临“寒舍”真是不胜荣幸啊！

[关于校园趣事多的作文

学生的家是校园，校园是培育祖国花朵成长的一个大花园，在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事，让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!

那天非常炎热。太阳把大地蒸得干枯，小孩的脸孔也被照得红通通的。这时，一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。顿时，倾盆大雨从广阔无边的天空落下了来。

同学们都被大雨淋湿了，这时，班里号称是“无敌调皮小子”的蔡世昊用脚踩在水上，一下子把我的全身上下都溅湿了，看来，我们和男孩字的仗又开始了。李宴京拿来一个个小袋字，他把水装进了袋子里，用力地往我们身上扔，哼，我们不能输，一定要赢，于是我们便拿来一个个饭盒，装满水，不停地向男孩那边泼。“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉，活像一只只“湿水猴子”。我以为他们会“退兵”，可是万万想不到，他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。我们女孩子站起来，不向那些恶势力低头，不断向他们进攻。只见一个个“手榴弹”互相进攻，这真是“两虎相争，必有一伤。”半个小时的活动课过去了，我们两方都筋疲力尽，都没有力气打下去。虽然同学们都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，这都体现出同学的友谊，团结。“你们在干什么?”隔班的老师说：“初一十二班的学生真顽皮。”她的一声，把我们都吓哭了，于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。

虽然这是昨天的事，但我们想起这件趣事、想起打水仗的经过，想起同学们一颗热爱友谊的心，我都会露出愉快的笑容。

童年是一生中最快乐的时光，在哪似懂非懂的年纪里，往往会发生许多趣事，令我印象最深的是一件发生在校园里的事。

记得那是我七岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。

在学校的花园里，有许多奇异的花。

一天，我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次，所以对我来说什么都是稀奇的。

我像只小鸟!自由的飞来飞去，快乐极了。突然，我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥：“哥 ，这是不是人参?”哥哥看了看说：“这东西我听过，不是人参，叫‘仙人豆’，比人参还要好，吃了能多活十几年呢!”我信以为真，说：“我要拿回去给爷爷奶奶吃，你可别抢呀!”说完，我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师：“老师，这是我采的‘仙人豆’，可只有几颗，您知道那还有吗?”老师一看，说：“傻孩子，这是苦豆，世上没有长生不老药。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇!果然苦的我掉眼泪。这才知道上当了。

通过这件事，我深深认识了自己知识的浅薄，至今令我印象深刻。

刚要写下这篇文章，就感觉有点罪恶感。因为我在这里对我的顶头上司评头评足，乃犯了“十罪”之一的不敬之罪，真希望各位读者帮着盯着小李老师，别让他知道是我……

体操比赛乃是我校特色之一。这不我们学校正在举行广播做操的比赛，而现在现场也进入了精神的部分，各个班各具特色。

但令人更惊喜的事，老师对也不甘示弱，与我们一争高低。看，我这是我们初一的教师队，老师们个个精神抖擞，面带微笑，精神百倍。

随着音乐的脚步，三队人马都到到了指定位置，军姿站立，像一个个坚定的士兵。军姿一分钟后，便开始了体操比赛。看，那位老师动作超到位，那位老师动作热情万分，那位老师却……

小胖，顾名思义就胖，但你看那做体操的动作时，更是滑稽，像一个玩偶在演戏一样，惹的我们都拍手叫好，并开怀大笑，还一边喊“老师，加油，老师，加油，我们爱你，你最棒。”

老师听到后会心一笑，做得更努力了，尽管他动作不是很到位，不像其他老师那样动作整齐规范，但他很努力。

体操结束了，是那《火把舞》，更需要手脚并一，但小胖老师没有放弃，他一直坚持到最后，也赢得了阵阵掌声和拥抱，我知道那是学生给他的最大关怀……

人生不尽完整，也许我就是这样的人。这不，刚准备庆祝，便被发现了，哎呀，我的妈呀，老师竟然发现我了……我的小命啊，你可怎么办啊！

[初中优秀作文之校园趣事

秋，总是给人一种惆怅的感觉。唐代诗人刘禹锡曾在诗中这么写道：“自古逢秋悲寂寥。”这句诗写的是作词人的悲哀，“秋”在此起到了非常关键的作用。但是，在我们的校园里，“秋”却有一番别致的景象。 autumn always gives people a sense of sorrow.The Tang Dynasty poet Liu Yuxi once wrote in the poem: "Since ancient times, the autumn is sad and lonely." This poem wrote the sorrow of the lyricist, and "autumn" played a very important role here.However, in our campus, "autumn" has a chic scene.

秋天的校园，别具一格。原本绿油油的银杏叶，已经换上了金黄色的外衣。树上，一个个黄色的果实小巧玲珑，因为有树叶做掩护，果子就像是小姑娘一般，羞答答的、遮遮掩掩的。一阵风吹过，树上的叶子悠悠的落下来，就像蝴蝶在空中翩翩起舞，好一会儿才落地。

还有小树林里、教学楼旁边的一排排粗壮的树，一棵棵都挺挺地站立着，像一个个威严的战士在保卫着我们的祖国。又是一阵风，黄黄的叶子在树枝间飞舞，纷纷扬扬地飘落到了地上，像铺了一张黄色的地毯，踩上去吱吱呀呀作响。那些叶子只顾表演自己的“绝活儿”，却不知苦了那些值日的同学。

我最喜欢的就是操场中间的那片草地了。它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深，只是浅浅的，也并不是那么绿，因为秋天来了，它是一截儿黄，一截儿绿的。一眼望去，许多草都在地上躺着、休息着，一来在泥土的怀抱里，嗅着大自然的芬芳，立着的，寥寥无几。他们在贪婪的允吸着太阳带来的温暖。如果这时你抬头往远处望，才会发现有些草非常茂盛。风轻轻吹来，草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

秋风习习的校园里，还有婀娜多姿的柳树姑娘和永远垂青的冬青……我爱天高云淡、秋高气爽的秋天，更爱这充满秋天气息的校园!

我们的校园多姿多彩，下面就让我为大家介绍一下吧。

第一回，我得了“脑震荡”

星期四的下午，我们很高兴，因为有一节体育课。

体育老师先叫我们跑两圈，两圈下来后，男生们抢完了几个足球，我们女生只落了个艳羡的份儿。

我和一个要好的同学玩，玩着玩着，她突然大叫起来：“啊，我忘带卡纸了，怎么办？”

我无奈地说道：“怎么办？凉拌！”

“你带卡纸了吗？”“带了，不过你要想借，就和我比赛摔跤，怎么样？”“没问题！”她毫不犹豫地答应了。

“唉，现在的年轻人真狂啊！”我嘀咕了一句。在我看来，她真拼命。

比赛开始了，我想用力勾倒她，可她就是不倒，像个不倒翁。她用身体撞我，我没有倒下去，可她又用一只手将我摁倒。“咚！”我的脑袋狠狠地撞到地面上的一块海绵垫上，我觉得头“嗡嗡嗡”地响着。还好没事，要是真撞成“脑震荡”的话，就玩大发了。

当然，少不了她的卡纸。

第二回，第101次“世界大战”

语文课上，我认真地在听讲，同桌趁老师在黑板上写字的时候，就“打”了我一下。

我善良，我忍着。

可没过多久，他又“打”了我一下，快到下课时，他还用脚踩我。我这暴脾气，我也趁老师不注意的时候踩他。老师不怎么关注我俩，只是对我们说布置的课堂作业做完了，可以到教室外玩。

下课了，我在教室门口等我的同桌，他出来时，我说：“嘚菜啊嘚菜，你跑哪去啊？”

“呃--”他支支吾吾的。

还没等他反应过来，我一把扯住他的帽子：“小样儿，上课敢打我，我就给你点颜色瞧瞧！”说着就是给他一顿“暴揍”。

这已经是第101次“世界大战”。

下一次的“世界大战”是怎样的呢？快和我一起想象吧。