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校园里趣事【汇编19篇】

农村校园的景色也许并不像大城市的学校一样,但是却也有自己的特色。以下是校园里趣事,欢迎阅览!

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校园趣事的作文

全文共 665 字

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在我的记忆中,许多事已经模糊了,但是有一件事让我永远记在我脑海中。每当我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。

那件事发生在兴趣班。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,刘老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”

首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给芳芳看,芳芳开始有些不明白,一会儿,芳芳脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,红红又把芳芳刚才做的动作做给小柔看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对芳芳说:“芳芳,迷底是什么。”芳芳说,是“小猴子抓痒。”

接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”

下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

[校园趣事的作文

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篇1:校园趣事

全文共 497 字

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每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的趣事。

令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。

怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。

于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。

虽然这一件校园趣事令人难忘,但却过得很快乐,很有趣。也使得我从中明白了一个道理:不可以欺负小动物,他们虽然不是人,但也是有生命的。

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篇2:校园生活趣事多

全文共 303 字

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210班陈健豪

你知道我们学生在住宿的校园里怎样生活吗?说起来还挺有趣的呢!

在宿舍里,早上是先收拾好床上用品,再刷牙,再做安排好的卫生。如果有时间的话,就可以玩好玩的棋子,或者聊会儿天。老师安排的人来叫排队,才去排队,排好队,才能去饭堂吃早餐。动作慢的话,会好饿的,如果快的话就不怎么饿。

在教室里,可以看好看的课外书,如:《木偶奇遇记》、《米小圈上学记》……

可以安静地玩一下一些小游戏,如:石头剪刀布、一加一……课间的时候,还可以玩纸飞机,但是,可千万别飞到别人的眼睛、头部……

中午,在宿舍里可以先把晚上的洗澡用品收拾好,就可以玩棋,如:象棋、飞行棋、斗兽棋……多数棋都可以玩。

你看在学校里生活是不是很有趣?

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篇3:校园趣事

全文共 442 字

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校园生活像闪闪发光的钻石,像五彩斑斓的梦,使人留恋,令人憧憬。我的校园生活同样精彩无限,下面,让我带你们去开开眼界吧。

脑子停在刚上课的五分钟

有一节语文课,班主任张老师在讲第十一课《寓言两则》的生字,王奕文同学却拿着本子画画,对张老师的怒视浑然不觉,于是,老师让他用现在讲的词(精疲力竭)造个句子,他很认真的想了半天,无奈脑子一片空白,只能冒出一句:这个寓言故事的寓意是什么呢?顿时,全班哄堂大笑:“寓意”这个词早就讲过去了。这时,张老师不无幽默的说:“原来王奕文的脑子还停顿在刚上课的五分钟!”

胶带事件

有一次上语文课,张老师在教室里边走边讲课。突然,不知是谁的胶带掉到了地上,后边还拖着一条“长尾巴”。这时,张老师正好走到那里,看见了那卷拖着“尾巴”的胶带,往后跳了一下,惊叫道:“呀,老鼠!”于是,全班同学的目光被张老师的尖叫声吸引过去,可等张老师缓过神来,同学们已经笑得合不拢嘴、直不起腰……,张老师竟把胶带看成了老鼠!哈哈……。

校园的趣事一时半会儿可说不完。下次,再和你们说吧!

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篇4:校园趣事作文350字

全文共 378 字

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星期四是六一儿童节,我早早的来到了学校,准备等待我的好朋友——周“鸭鸭”和我一起欢度六一。

等同学们都到齐后,谢老师就先组织我们先玩起了本班的游戏——贴鼻子。我们快速排成一条长龙般队伍,等待着玩游戏。首先参与的第一位同学,只见她在转三圈,再右转三圈后,然后再过去贴鼻子。只见她“咣”的一声贴好之后,全班捧腹大笑,原来她贴到了耳朵上去……

轮到我前面的周“鸭鸭”了。只见她转完圈后,步伐轻盈地走过去贴鼻子,贴上去了。“哇”我心里默默赞叹道。她太厉害了,就差那一点点贴正了。紧接到轮到我了,我戴上眼罩,模模糊糊地转完圈后果,正准备贴上去的时候,听见周“鸭鸭”轻轻地对我说“往上一点”我便向上了一点,正好贴到鼻子上了。我高兴极了,并对周“鸭鸭”说“谢谢你!”。她微笑着回答了一句“不用谢!”后面我们俩继续去玩其他的项目了。

那是一个快乐的六一,将会深深地留在我记忆中。

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篇5:校园趣事初中作文

全文共 671 字

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我们班是一个“活宝班”。每一天,银玲般的笑声总会传遍整幢教学楼。

翻开了这本“趣事本”,笑声就会抖落下来!

趣事一

有一次老师在上古诗《望天门山》一课时,突然提问诗中最后两名李白是站在哪里看天门山时,我班的小滑头陈俐晖赶紧举手,老师觉得他这么积极,回答肯定有把握,就点了他的名字让他回答。“老师,我知道,李帅是站在顺江而下的小帆船上看天门山的。”

话刚出口,陈俐晖就马上捂住了嘴。原来陈俐晖把大诗人李白的名字误说成了我班的李帅,这下教室里可炸开了锅,全班哄堂大笑起来!有的笑得腰都直不起来;有的眼睛笑成了月牙;还有的笑得直拍桌子,差点儿把桌子掀翻。李帅更是笑得满脸通红,像大苹果似的。平时严肃的劳老师也被逗乐了,笑得前仰后合。

趣事二

今天老师教了我们一句孔子的名人名言——“知之为知之,不知为不知,是知也”。

小胖子刘聪琮在考试时却把这句名言写成了“口矢之为口矢,不口矢为不口矢,是口矢也”。老师看了半天也没明白他写了些什么,后来才想清楚,原来“知”应该是“矢+口”的,可刘聪琮却写成了“口+矢”,写反了,怪不得连老师也看不懂!

趣事三

语文课上老师正给我们讲得起劲,可我班的史啸宇和毛弘哲却偷偷地在下面做作业,被老师发现了。

老师很严厉地跟他们说:“你们忙着要做作业,那么就到走廊上或我的办公室去做吧”没想到,他们果真拿着本子和笔走出了教室。

老师叹了口气说:“我只是生气随口这么一说,他俩倒当真了!”赶紧叫我去找他们。我把走廊找了个遍,连他们的影子也没见着,原来他们真的在老师办公室做作业呢,真是傻得可爱!

我喜欢我们的班级,在这里,我们每天都感到快乐和充实。

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篇6:校园趣事作文400字

全文共 430 字

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要说我们班上的趣事,那真像天上的星星,数也数不清。这些趣事就像调味剂,给我们紧张的的学习生活增添了无穷的乐趣。开心大王张快星说起我们班的开心大王啊,可别笑破自己的肚皮。就拿这一次来说吧,我们班上的李心怡被一个男孩欺负了,趴在桌子上大哭起来,开心大王立马跑过去说:“李大婶,你为什么哭啊?要不要张大侠替你做主啊!”同学们听了这番话,有的笑得见牙不见眼,有的笑得眼睛眯成一条缝,有的捂着肚子大笑起来,而李心怡也破泣为笑。调皮大王朱尚沛有一次,轮到我们6个人当值日生了,我们班的调皮大王却坐在椅子上,跷起二郎腿,我们叫他扫地,他却拿着扫把淋洒,把水洒在我们身上,都成了“落汤鸡”,他还不罢休,他左蹦右跳,把教室都当成了他的天地。睡觉大仙钟具予我们班的睡觉大仙可是名不虚传,他上课也睡,下课也睡。有一次上数学课,老师问3×⒎=多少?便请他回答,而他糊糊涂涂地站起来,看了看黑板,说:“等于饼干和糖果。”全班哄堂大笑,而他也脸红了。校园生活真是太有趣了,让我们流连忘返。

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篇7:校园趣事作文

全文共 561 字

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说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特

别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和

同学们玩的游戏吧!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这

个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、

陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子

也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间

足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考

抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他

疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也

被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他

的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧。

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篇8:初中生关于校园趣事的作文

全文共 1342 字

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【第一篇】

每当我悠闲地在学校的跑道上散步时;每当我触摸到校园的一草一木时;每当我闻到阵阵扑鼻而来的桂花香时;我的脑海里就会呈现出一幕幕令人发笑的校园趣事.

记得那是一个艳阳高照的中午,大部分同学都在教师里如饥似渴地啃蚀着书本,惟独那个“调皮王”,却在教室里练习“降猪十八掌”弄得教室鸡犬不宁.突然,我们班的“小通讯员”大叫:“老师来了!”说时迟,那时快,那个同学飞一般的回到自己的座位,拿出书,摇头晃脑地朗诵着,看到他的假模样,我不禁“扑哧”一笑.

这时,老师就慢吞吞地走了进来,他向四周环视了一下,然后满意地点点头,当他认为检查完毕,准备撤退时,不料,讲台上那根正在滚动的木棒引起了他的注意,他眉头一皱,小心翼翼地捡起木棒,他似乎已经知道了事情的前因后果,立刻以凶恶的目光看着班上的“调皮王”,同学们一言不发,“调皮王也猜出了自己将大祸临头,于是他把头深深得埋了下去,老师在桌子间的巷道里一小步一小步的挪着,正一点一点地向“调皮王”逼近,突然,老师停住了脚步,弯下腰,拾起一根白色的布条,顿时,同学们的目光都聚在了布条上,接着,哈哈大笑,原来是“调皮王”在跑回自己的座位时,裤子被桌角勾住了,再加上他一使劲,裤子就破了,“调皮王”见到,脸一下就红了,然后就乖乖地跟老师去了办公室.

看到他“悲壮”的身影,我终于忍不住了,“哈哈哈哈哈…”

【第二篇】

时间飞一般的流逝,往事也如同过往云烟般,不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起,而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。回忆一下,呵!嘴角会莫名其妙的上扬!

初一上旬。刚开学时,因为跟同学们不熟,所以只跟周围几个人来往!搞得别人以为我是一个乖巧、内向的女孩!老师点名时!我专注地盯着老师看!不是因为老师长得太帅了,而是因为老师说话时嘴唇一会儿上扬、一会儿身子一摇一摆、一会儿有脑袋甩甩……这一连串动作足以让我疯笑半天了!我耐心得等老师报我名字时不要报错了!读小学时,那老师就把我名字报错了不要误会,不是老师们的水平不够,而是我名字的谐音特像“袁隆平”

“袁隆平”oh my god,越不想来到的事情越来得快!“袁隆平,那个同学叫袁隆平,站起来!”额!老师那能够雷震八方的声音又响起了!同学们的哄笑声如潮汐般一阵又一阵的涌来,一阵比一阵强烈!我终于忍受不住了,倏地站起来,冲着老师大声说:“老师,你是不是近视!如果没有眼镜现在去配一副,免得下次再把别人名字读错。还有,请看清,我的名字不叫袁隆平,而是袁铭婷!”“哦,袁隆平,不是!袁铭婷同学。对不起,我忘戴眼镜了!”晕!我干脆拿豆腐撞墙去算了、拿根面条上吊去算了!

从此,我,名声远扬!别人一见到我,都会叫上一声“袁隆平”。刚开始,挺受不了的!可时间长了,也渐渐地不怎么恨老师了,取而代之的是感谢!如果没有袁隆平这个称呼,我也不会结交那么多朋友。当然喽,这个不干老师事!我人缘本来就狠好。结交这么多朋友,那也是应该的!呵呵)也更加不会把另一面展现给同学们看让她们尊称我一声“婷姐”呢!作文

有了这个称号!同学们多愿意与我接近!他们很想看清我到底是个怎样的女孩!可是!不可能啦!因为,我!是一本很难让人读懂的书哦!

就让这个称号继续为所欲为吧!也正因为有了这个称号!我们班才会整天沉浸在欢笑的海洋里啊……

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篇9:校园趣事

全文共 508 字

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去年,在学校的艺术节上,我们班以著名建筑为主题,进行了服装秀表演,成为我难忘的一次经历。

同学们和家长一起,用废旧材料完成了各自的服装设计制作。大家集思广益,创意五花八门、各不相同。有的是用纸板做成的大雁塔,有的是用布做成的比萨斜塔,还有的把纸箱涂上墙砖的颜色套在身上……大家猜猜我是什么?我就是用塑料桌布和废旧纸盒装点成的“自由女神像”。

经过紧张的排练,表演的日子终于到了。音乐一响起,我迈着缓缓的步子走到舞台中间,手举“火炬”庄严地“矗立”在那里,不时有两个搭档从我前面走过——“大雁塔”牵着“比萨斜塔”,“大雁塔”手举宝剑摆了个pose,“比萨斜塔”则一条腿站立,一只手比着剪刀手,非常滑稽;“水立方”和“巍峨雄伟的长城”结伴而来,“水立方”头顶“鸟巢”优雅地转了个圈,“长城”坚定地立在那儿纹丝不动,蛮像真的长城呢!……就这样,一对对中西合璧、穿越古今的“建筑们”一一进行了展示,逗得观众们前仰后合。渐渐的,音乐声越来越小,表演结束了。

我往前迈了一步,同学们在我后面排成一排,我带领大家走到舞台前面,深深地鞠躬,赢得阵阵掌声,我们的服装秀非常成功。

这次活动使我的校园生活锦上添花,每每想起还沉浸其中,十分难忘。

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篇10:在校园里的趣事

全文共 375 字

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在上一次的上课时,老师向大家提议要不要一起唱歌?我想:不用问也知道,大家当然一定会答应,果然不出我所料,全班异口同声的说:“好啊!好啊!”,首先,老师先要大家先写出要唱什么歌,再找人,我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”,有许多人唱Higt到不行的流行歌,也有人唱带点悲伤的歌,我等了好久,终于听到老师说开始唱歌吧!有许多人展开歌喉,卖力了的演唱,当听到最近超流行的歌时,全班宛如歌手与粉丝般,疯狂的唱,过了不久,终于轮到我了,这时,我只听到班上唱着:“一二三~牵着手,四五六~抬起头……”。

终于要结束了,大家邀请老师献唱一首“三百六十五路”,因为许多同学都没听过老师唱歌,所以,老师边唱,同学们边笑呢!后来我才发现,原来老师是要同学展开自我,不要扭扭捏捏的,因为老师有向大家表明这次课程的涵义,所以我想,老师这次举办的“歌唱课程”,因该没有白费吧!

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篇11:校园趣事600字

全文共 592 字

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这一天,我来到学校发现,平常鸦雀无声的教室竟然吵杂不已,像极了人声鼎沸、热闹滚滚的菜市场!而同学们就像一群麻雀吱吱喳喳的讨论,因为今天是户外教学日,我们的目的地是——游乐场。

到了游乐场,我兴奋的跑来跑去,结果刚好下大雨,我一不小心,就跌倒了,跌得四脚朝天,真是乐极生悲!不过,我很快就兴高采烈的跑去坐游乐设施──飞机,飞机让我觉得我变成了天空中的鸟儿,自由自在的在蓝天中飞翔。

接下来,我们去吃美味的午餐,看着大家狼吞虎咽的模样,让我不禁笑了出来,差点连饭粒都要喷出来了!

吃完午餐,我和同学说:“我要去夹娃娃。”但是我都夹不到。这时,我突然目不转睛的盯着云霄飞车,当我过去时,眼前大排长龙的人群,让我更加兴奋!终于,轮到我了,我紧张的坐了第一个位置,忐忑不安的心好似已经飞上九霄云外。“咻——!”出发啰!我就像被老鹰抓着从天空中俯冲下来,那种刺激感真是笔墨难以形 容。我玩了两次,当我要出来时,突然传来一阵叫声:“薇如,你们怎么去玩别的,都不告诉我?”我吓了一跳,两位同学好像两只暴龙气得火冒三丈,张开血盆大 口。“好啦!对不起!”两只大暴龙听到这句话,才变回小巧又可爱的同学。

这次户外教学,我得到了一个很大的纪念品,除了游乐的欢笑,还有最重要的友谊,真是收获满满、满载而归呀!而户外教学活动,是校园趣事的延伸,不但开拓了我的视野,更让我在有趣的学习活动中,又多了一次有趣又美好的记忆!

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篇12:小学生作文校园趣事700字

全文共 694 字

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六月的风轻轻拂过树梢,花便铺撒满地。正是在这季节里,我们学校举行了一次“六一”才艺比赛。

“哇,脚好酸呀!”前面的小漩不满地抱怨着,不知过了多久,终于轮到我们表演了,好紧张呀!我们表演的是街舞,名叫“热舞串烧”。我在楼梯上呼吸着新鲜空气,过不久我便走进休息处准备。前面一个节目表演完了,我们便迈着愉快的脚步,走到了自己站的位置。

小烨的眼睛闪烁着青春的光芒,为了对准位置,我用左眼的余光瞄了一下小杰,他的头正低着,望着地板。于是,我找好位置,也低着头,望着地板,准备等音乐一响,好让自己能跟上节奏。“Lets……"当一听到音乐,我们五位同学的头齐唰唰的抬起来。手先向左拍,再向右拍,当拍到十二下时,便向右转动一圈,先向右走两步,再向左走两步。手掌打横靠在腰上,跳几下,右脚在左脚来回了两次,向右走两步,左脚在右脚来回了两次,双手朝左上方举了两次,再朝右上方举了两次,向后转,向前跳了三下。到了第二首的时候,我便开始笑了,原因是在平时训练的时候,组员们都取笑我跳得像"健美操",比赛前,小烨还特地叮嘱了我一番,于是,当我做到这个动作时我便注意了。第二首很顺利,到跳第三首“MJ"的舞的时候,我有好几个动作是迟钝。几个动作时呆呆地站在那里,等待下一个动作的,每当我想笑得时候,就想起刚才大家在一起加油的情景,大家说的一句话:“大家一起加油!”而且,在准备上台的时候,小杰拍了拍我的肩膀,跟我说:“不用怕,放松!”好,一切顺利。我便很好地发挥了自已的水平。

虽然在跳“sorry,sorry”这支舞的时候,小烨仍然拍脚拍得很快,我在做叉脚动作时跟不上节奏。但是,已经算很不错了。这一件趣事我难以忘怀。

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篇13:校园趣事年级

全文共 246 字

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我们校园趣事可多啦,告诉你一个:今天上语文课时,薛子建在纸上用铅笔涂色,然后往脸上一抹,脸上就出现了一条又一条黑黑的东西,样子很像大人的“胡子”。

下课时,这趣事很快传到大家的耳朵,同学们互相在对方的脸上抹,我们互不相让,全班六十四分之六十的人全参与抹脸游戏,后来,这件事传了出去,有的人不想玩,可是被人戏弄了,也不甘心落后,也投入到游戏当中。这节课间十分钟就甭提了,大多数同学的脸上都有几条粗粗的黑线!多亏上课铃响得及时,我不,全班同学的脸上一定都会长满“胡子”。

你说我们校园的趣事有趣吧!

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篇14:2校园里的趣事

全文共 350 字

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今天,我们刚学完《秦兵马俑》这一课,老师看了一下表,离下课还有好长的时间,怎么办泥?这时老师说:“我们来玩个游戏,好不?”突然教室里鸦雀无声,同学们都盯着老师,过了一会儿老师又说:“我们来比比谁扮演兵马俑演得最像。”同学们异口同声地说:“好。”“全体起立,现在我们扮演将军俑。”老师说,同学们立刻站起来,摆出一副将军的架子,其中帅杰演得最像了,只见他右手拿着“剑”--笔,左手持“盾”--书,“还有个小将军肚。”老师笑着说:“咯、咯”同学们都笑了,只有帅杰他笑不出来,只见他说:“唉!该减肥了!”。

接着,我们又扮演了武士俑、马俑和骑兵俑,老师把几个演得好的同学上台表演,组成了一队浩浩荡荡的军队,我还想多玩一会儿,可就这时下课铃响了,我恋恋不舍地离开教室。

我们校园里的趣事很多,不信,你可以自己来看!

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篇15:我们校园趣事多

全文共 682 字

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在我们xx班这个大家庭中,我们的脸上无时无刻都洋溢着灿烂的笑容当然,这也要归功于那些给我们制造欢乐的同学。

还记得那是上一个月,少儿频道正在热播一部动画片《马达加斯加的企鹅》,这部动画片播出后,在我们班里就有很大的响应:卓政良就模仿里面的企鹅,整天阴阳怪气,满脸怪笑的说:“马达加斯加的企鹅!”从此,这句话就成了他的口头禅,真是太搞笑了。

不过,要想当我们班的“搞笑大王”可不是那么容易的,这样先击败我们班现任的“搞笑大王”孟庆旸,他圆圆胖胖的身子,炯炯有神的大眼睛,两颗尖尖的虎牙,给人一种与众不同的感觉,不过他却非常搞笑,恐怕连赵本山,小沈阳也不及他的幽默吧!他曾经多次被老师气愤地叫到办公室里,可是他哪一回不是满面春风地蹦出来呢?并且嘴里还不时地发出笑声,这场面真是让我想到了一部动画片中的笑面虎——无时无刻都在笑。

就算是在课堂上,他也是毫不逊色的,有一次我们上地方课,地方老师正在给我们上着课呢,就听到有人在大声的喊着“救命啊,救命啊,我流鼻血啦,再不救我我就死了!”不用想,这肯定就是孟庆旸了。他一边喊着,一边笑着,还一边对着我们跑了出去,这引得我们哄堂大笑,就连老师也被他逗笑了!

他不但搞笑,并且大胆。

在一个星期三,孟庆旸引起了我们的“关注。”他竟然把校服给“改造”了,他把校服前面画了个面具,在后面又用黄色水彩笔写了“孟庆旸”三个大字,并画了一个武士在挥舞着剑,好像这就是他,真不知道他是怎么想出来的。

我们班里还有很多搞笑的人物,在这里就不一一介绍了。不过,我们xx班里的乐趣,主要归功于那些“搞笑制造者”,正因为有了它们,我们每天的学习才会格外的放松!

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篇16:校园趣事作文400字

全文共 406 字

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早上,天空湛蓝,几朵白云在天上悠闲地散步,真有趣,好像在告诉我,今天校园总会发生一点事儿。

确实发生了,就在第三节体育课上。当时,体育老师张老师拿着一条很普通的绳子,大胆举起它还说:“大家快来看这是一条有仙力的魔神哦!”因为体育老师长得非常高大,我总觉得只要他一举起手都要摸到房顶了。这时,正在检查文明活动的校长也围过来看热闹。“你们要是不信,我找三个人试一试,怎么样。”体育老师说。这时,校长走过来说:“让我也试试。”“好啊!”体育老师说着从人群中找了两个人,开始。

首先校长露出手腕,体育老师拿出绳子围成一圈又一圈,围好了,只见老师撑开了一个小正方形,让校长的手钻了进去,一个人一吹,哇——绳子从校长的手里冲出来了。太厉害了。可惜快乐的时间总是非常短,说下课就下课了,我们还没看够呢!回到教室里,我的天啊,这么快都有盗版了。

校园生活像图画,在这里我们看见了快乐,看见了爱学习的我们,只有这里让我真心真意感到欢乐。

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篇17:校园趣事

全文共 430 字

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学校里有许多奇闻异事,只要你细心观察,总会有发现的,下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧!

就在这学期,合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午,我们正在练声,我们的钢琴老师梁爽老师来了,当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗:“一阵微风吹来,便知梁爽老师到来,真凉爽啊!”我们从不知道李老师有那么幽默,都笑了起来。开始正式排练,李老师要帮我们排另一首歌,但因为梁老师没有听过不会弹伴奏,李老师就让梁老师来当一回指挥,他来弹伴奏。伴奏一起,我们也唱了起来,但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了,梁老师说李老师错了,结果他们两个竟然吵了起来,最好还是我们帮他们和解的。唉,原来老师也有不文明的时候啊!真是有趣了!说了半天,原来是李老师错了。李老师主动承认错误:“卑职知错,忘各位大臣体谅小弟!”看老师承认错误的态度还算好,梁老师又说:“算了,此事暂不追究,以后不许再犯!”我们哈哈大笑起来。

哈,原来老师也有错的时候啊!不过,我们可要学习老师承认错误的态度,可比我们强哦!

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篇18:校园趣事作文

全文共 703 字

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我们喜欢体育课的原因是,每次都可以做不同的游戏。这一天,我们慢跑,准备活动都做完了,刘老师宣布:“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字,兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的:我们分成男生队和女生队,每对选出两名同学当封锁线,其他同学站在场地一边,当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全,被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。

首先上场的是女生队,“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。

开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去,吸引了“封锁线”的注意,而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”,转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了,在女同胞们冲出去的一瞬间,我犹豫了一下,结果她们穿过去了,只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去,都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”,最后我也“牺牲”了。

我站在旁边给其他女同胞加油,在第五轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女,眼看就要失败了,突然一名男同学回头扑向大众,另外一名紧随其后。可是不知怎么了,两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面,那两名男同学还躺在地上抱在一起,好团结啊!

该女生封锁男生了,我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了,不仅用了女生的策略,还玩起了花样:强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败,五轮结束我们也就抓住了几个男生。

随着下课铃的响起,这个让我们欢笑,让我们呐喊的游戏结束了。

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篇19:小学生校园趣事的日记

全文共 659 字

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记得上次玩躲避球时,在时间快结束的那一剎那,那时又是对方的球,敌方大将拿到球往我进边用力投来,就在千均一发之际,我躲过了那重如千斤的一球,真是令人心惊肉跳呢!正在沾沾自喜时,旁边的同学说:“小心大难不死必有后难!”哈!俗谚不是说“大难不死,必有后福”吗?同学可真会胡乱扯。果真,说时快,那时慢,一球快速的直球砸到我的大腿,果真是“大难不死,必有后难”啊!

有一次操场起了场大雾,伸手不见五指,天地之间白白茫茫的,我又心不在焉绕着操场的跑着,结果一不小心撞上一棵大树,同学们笑得捧腹不已,笑声直上云霄,久久未散。

上次我们班上在学校大门口种植绿豆,天天浇水照料,皇天不负苦心人,有日绿豆终于发芽了,大家欢天喜地之际,我突然冒出一句:“咦!红豆发芽了。”之后,红豆就成了我的绰号,同学们也笑我快成了色盲了。其实,我不是色盲,只是一时口快,说错罢了。

三年级户外教学时,我看到有同学正在喂食山羊,我一时兴高采烈的加入喂食的行列,一边喂着,一边和同学说笑,结果被山羊咬了一口,吓了我一大跳,同学们也在一旁默默的偷笑着。

有一次,老师在画圈词,老师喊着“名副其实”的圈词,小楦大声的问老师说:“老师,在哪里?”小楦的意思是说:“老师,您所说的『名副其实』这个圈词是在课本第几页第几行?”谁知道,老师居然回答道:“在哪里???老师不是在讲台上吗?”一时大家笑得人仰马翻,小楦不知大家在笑什么,愣愣的低头憨笑着。

希望我能以我的欢乐之笔记载着校园趣事,一点一滴,巨细靡遗的收集在我的笔记本里,化为日后多年后的欢笑,美丽我的生活,缤纷我的人生。

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