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6年级的作文大全精品20篇

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关于粗心年级

全文共 524 字

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我是一个经常糊里糊涂,粗心大意的的人,每个星期天都要被妈妈埋怨。

“小明,还在玩电脑啊!你的作业做完了吗?没做完的话快点!明天还要上学啊!”我听了这句话,便火箭般的速度冲向房间,从书包里拿出书、又快速的翻开作业。看看我的作业有没有又“粗心”的迹象。果然不出我所料,有一道题放在比较“隐蔽”的地方,我却没看见、差一点就把它忘记了又要被老师说了,而且这道题学过,我却把它想的很复杂,结果还把简单的题目算错了。“快点啊!

你是不是忘记什么作业没做啊?”妈妈像打雷般的声音重重的压在我心上,使我不得不乖乖地把作业递上去。“啊!什么?”妈妈突然把声音扩大了十倍,“你多粗心!你看这道题……”我以为要被妈

妈打了,吓得快哭出来。

我真想改掉我的坏毛病,不想让“粗心”生存在我的学习生活里!我在做那一次作业后,我完完全全知道怎么使这敌人‘’粗心”灭亡了:做完作业后,我就仔仔细细的检查看一遍有没有粗心的,

数学就——用一张草稿纸把计算过程一遍又一遍,发现有几处地方写错了,我又把这道题再看了一遍。我为什么会把这道题算错呢?我经过了反复的思考,终于得知为什么会把这道题做错了!那是因为

太粗心了!

哎!“粗心”这个大坏蛋,你休想再走近我。因为我决心改正粗心的毛病不再粗心大意了。

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篇1:教室的年级600字

全文共 640 字

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哎呦哎呦,这时哪里传出来的哀叫声呢?哈哈,原来是从杜佳欣嘴里传出来的,想知道怎么回事吗?现在就让我这个当事人来领你们一起看看吧!

这天科学老师在我们教室里上课,大家都听得津津有味,这时教室门口突然冒出了一双手,还发出低沉的敲门声,科学老师只好走入教室外,与其他教师说起话来,老师一走,原来安静的教室立即变得乱哄哄的,有的嘻嘻哈哈的笑,有的聊起了天,还有的左顾右盼,我坐在座位上,看了看七嘴八舌的大家不由得摇摇头,这时我的前方罗可欣借问我改正带,我只好同意准备给她,殊不知这早已是一场蓄谋已久的阴谋!

我把改正带,拿在手里,起身弓着,身体放在她的桌子上,准备一坐。可这时,吴玉峰阴险的把凳子一抽,迅速而又敏捷,使人根本看不清动作,他的脸上浮现了一副幸灾乐祸的样子,并拍拍前后左右,准备看我的笑话,顿时大家的目光集中在我的身上,而我却还被蒙在鼓里,没来得及想就一屁股坐了下去,“哎呀哎呀”我整个身子都摔到在地下,大叫起来,“哈哈哈”刹那间嘲笑声此起彼伏,吴宇峰捂着脸不怀好意的讥笑着,智珩嘉全然不顾形象,一手支桌子,一手拍桌子,狂笑了起来,而平时与我交好的赵卓冉还无可奈何的看着我,双手遮住脸,偷笑起来。

我一下子有些懵了,两只眼睛大大的张望四边,过了几秒钟才缓过来了,又气又想笑的怒吼:“吴玉峰,你给我等着!”然后双手撑地,双腿持起,一弯腰,艰难的爬了起来,屁股还隐隐发疼,皱着眉头,叹了口气,然后开始暴打了肇事者:吴玉峰!

这时,咔的一声,门响了,原来是老师回来了,这场闹剧才终于停止了。

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篇2:有关家的故事年级

全文共 778 字

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家,是一个温暖的港湾,为我们遮风挡雨;家,是一颗参天大树,遮住酷暑的骄阳;家,是一颗繁星,闪烁在天空,为我们照亮前进的道路;家,更是一个故事,谱写着美妙的传说……

夜晚,我在“奋笔疾书”,却在碰到一道难题,不管假设,画图,怎么做都解不出来。火烧眉急之际我求助了数学不错的妈妈:“妈妈,这题我不会,你帮我看看吧!”妈妈苦思冥想了30分钟也没有解答出来,她无奈的摇了摇头。没办法,最终只好求助平时不怎么表达的爸爸,爸爸看了看题目,只思考了一会儿,手指指向题目的关键处,神秘莫测的点了两下,拍了拍我的脑袋:“试试解方程。”我的脑瓜中闪出一道亮光,对呀,我怎么没想到呢。爸爸的眼眸划过一丝赞赏,随后便踱步而出,再也不肯说什么了。我咬着手指继续想,糟了,刚理出的头绪又乱了,蓦然,我脑海中闪出爸爸嘴角胸有成竹的笑意,便又死乞白赖地找爸爸了。爸爸见我一脸不怀好意,面色一凌:“你是个男子汉!不应该这样,唐僧师徒取经经历九九八十一难!你怎么就遇到一点困难就退缩呢?赶紧去想想吧!”我怕了,一声不吭的回屋了。我感到特别委屈,便回房间把自己关在里面。我气了一会,又想:“我好像有那么一丢丢……错了。”我悄悄推开虚掩的房门,看见一圈又一圈的烟雾缭绕,心里一沉:“爸爸有多少年没抽过烟了?”我的眼睛突然酸涩起来。妈妈的声音传来:“孩子不懂事,别生气了!”“诶,这孩子……”我再也忍不住了,默默地退回了屋。我理解了爸爸的良苦用心:爸爸是想让我独立思考,不要养成依赖他人的坏习惯。我心里越来越愧疚,默默地在心底为爸爸点了个“赞”。突然,一道思绪飞入我的脑中——“方程,方程!”我自言自语,“对了,就用方程!”我突然茅塞顿开,解出了这道题。走到门外,看见爸爸放下了手中的烟,用赞扬的目光注视着我。

这就是我们家的故事,爸爸,妈妈和我磕磕绊绊,互帮互助,互相依靠着,就是一个幸福美妙的故事。

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篇3:那一刻我长大了5年级500字作文

全文共 527 字

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长大不仅是随着年龄的增长,叫长大。心灵的长大和变化也叫做长大,但是长大了之后,又会发现自己很怀念童年时的回忆。

记得3月8日那一天,老师让我们当一天家,任务是把妈妈一天的家务活都包了。那天,我想了好多,心里也很兴奋,想着今天能为妈妈做些什么呢?

中午妈妈下班了,一进门我就看见了妈妈疲惫的样子。我见妈妈那么累,心里就有了一个念头,不如我帮妈妈做饭吧,做一个什么呢?可是我现在只会做鸡蛋饼和蛋炒饭,于是我跑去妈妈那边撒娇。求妈妈让我给她做饭,妈妈听了之后也很高兴,同意了。

那就开工啦!因为头一天晚上有剩下的米饭,我就决定做我拿手的炒米饭,我先拿出材料,然后把火打开,再倒上油烧一下,炒了两颗鸡蛋,再把葱,胡萝卜等蔬菜放在烧油的锅里。菜炒的的差不多的时候,就把米饭倒入锅中,最好是凉米饭,因为凉米饭炒出来的炒饭好吃点,炒的差不多了,就放调料,盐,味极鲜,鸡精等调料,再翻炒一下。大约是二至三分钟,就出锅啦!我又倒出了一包乌江榨菜,装在了小盘子里,把蛋炒饭和炸菜端到了桌子上,说,妈妈饭做好了,妈妈惊喜地接过饭菜,尝了一下说,没想到我的宝贝女儿长大了嘛!谢谢!我不好意思的笑了,说,妈妈这是我应该做的,嘻嘻。

通过这次作业我好像明白了,我长大了,能帮妈妈分担家务了。

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篇4:坚强的年级

全文共 630 字

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每个人都有属于自己的个性标签;有的人好学,有的人努力,有的人调皮,还有的人大方。而我的个性标签就是——坚强。事情还得从那次说起……

今天是星期一,第三堂课是体育课,一堂用来测试2000米短跑的体育课。在短跑之前我们要先进行热身跑,然而不幸的是,在跑步的途中我不慎把脚踝扭伤了,刹那间一阵刺痛传遍全身。我无奈停住了脚步,准备向老师请假。转念又想,这次的2000米短跑测试可是要记入期末总成绩的。为什么偏偏要在这个时候出意外啊!我的运气可真差!就在我想放弃的时候,心里又闪现出一个念头——如果我放弃了这次测试,那我一定会被班上的同学嘲笑的,我不可以放弃。就这样,我带着伤,跑完了这难挨的2000米。

虽然我的成绩不是很理想,但是我努力过了,我没有留下任何的遗憾,反而很开心。同学们也为我竖起了大拇指,亲昵地称呼我为“坚强的雨轩”。从此,我将“坚强”二字作为自己的标签,深深地贴在脑海里。

这一次,因为要备战市里的铅球比赛,所以我夜以继日地练习投掷的技巧,终于——我的手脱臼了,更悲摧的这是在比赛的前一个晚上。但是为了全校的荣誉,为了不当逃兵,为了不被别人笑话,我咬着牙,忍着痛,还是坚持参加比赛。本来我认为自己是不会赢的,毕竟手腕处持续的疼痛感影响了我的正常发挥,但结果却是惊喜交加的——我获得了全市铅球比赛的第一名。我心里激动万分,因为这是我靠自己的实力而获得的名次,更重要的我是带—伤—作—战!我坚持不放弃,我是名副其实的“坚强的雨轩”。

这就是我,你认可我的坚强吗?

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篇5:关于田野的年级

全文共 557 字

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一年四季各有千秋,你喜欢什么呢?是如诗如画的春天?是银装素裹的冬天?还是骄阳似火是夏天?他们都有魅力之处。而我却爱果实累累的秋天。

秋天的田野真美啊!仰望天空,无边无垠的蓝色好想让人插上翅膀去翱翔。点点白云镶嵌在蔚蓝的天幕上,一群群的大雁偶尔从天边飞过,像一群少女在跳着优美的舞蹈,一会排成人字,一会排成一字,为人们谱写出一支丰收的颂歌。田野里,一望无垠的稻子已经成熟了,稻穗害羞得不敢抬起头。在微风的吹拂下,那沉甸甸的果实频频点头,摇来摇去一层一层地涌过来,像海洋里翻腾的浪花,发出沙沙的响声,仿佛在说着悄悄话,又仿佛在感谢农民伯伯对它们的辛勤培养。近处的玉米,颗颗都长着结实的金黄的玉米棒子,那一排排黄灿灿饱满的玉米粒儿向秋天展示它独特的姿色。

秋天的田野真忙啊!看!勤劳的农民伯伯正在忙碌着,这丰收的果实,给忙碌收割的村民增添了信心和力量。一位老爷爷手拿镰刀,动作熟练,只见他一挥手,弯下腰,一把一把的稻穗就被割下来。“嘟嘟嘟”收割机来了,它一下田,不一会儿,就收割了好几亩。人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累却挡不住惬意的笑。田野里,有的割稻子,有的摘玉米,来来往往,匆匆忙忙,干得热火朝天。

我爱秋天,更爱秋天的田野。它把丰硕的果实留在人间,吧美好的希望留给人间。这迷人的秋色,在劳动人民的辛勤耕耘下更美丽,更迷人!

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篇6:让我在爱中成长年级

全文共 599 字

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每个人,都生活在不同的环境中,都在不同的环境中成长。有的人在快乐中成长;有的人在痛苦中成长;而我,则在爱的沐浴中生活着,成长着。

从我呱呱坠地的那一刻起,父母就对我倾注了无限的爱,生怕每一点小小的伤痛都会对我造成大的伤害。在我不会走路前,爸爸就经常逗我玩,每天让我都十分开心。

当我渐渐的长大了,不再仅仅依恋于父母的怀抱,那时我就像一头顽皮的小野兽,多么想毫无顾忌奔向心中的大草原。我开始淘气,顽皮,以至于打碎家里的花瓶,父母也不怪罪了,只有在我淘气得过火的时候才会举起那思量已久的巴掌打在我的屁股上,以增长我的记性,让我淘气得不要太过火,否则便会挨揍。虽然说父母揍我放我感到切肤之痛,但我知道这是父母对我的爱。

在我更大一些的时候,父母对我的爱更加得无微不至了。大到衣食住行,小到晚上为我盖被子。

记得那是我11岁的时候,那年冬天异常的冷。在一个普通的星期二,爸爸因为公事要去西安出差,家里只有我与妈妈。妈妈每天都为我做香喷喷的饭菜,让我学习起来更有劲。每天晚上爸爸通过电话为我驱寒问暖,让我倍感温馨。在爸爸回来了那天,我还意外地得到了爸爸送我的一套衣服,这真让人开心。我随即穿上它,觉得非常合适。后来听妈妈说,那天爸爸是冒着大雪去给我买的衣服,我当时感动极了,觉得这件衣服好温暖。虽说一件衣服不值几个钱,但这衣服里却包含的是浓浓的父爱呀!

“父爱如山,母爱似海”,我在爱的怀抱中健康幸福快乐的茁壮成长着!

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篇7:小学5年级那一刻我长大了作文

全文共 498 字

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“妈妈,妈妈,给我买一个弟弟吧!”

五年前,我每天缠着妈妈要一个弟弟。

四年前,我如愿以偿,妈妈给我生了一个弟弟。

那时候我非常爱他,每天放学回来,都迫不及待得去看他,他是那么可爱,小小的头,小小的手,小小的身子,小小的脚,什么都是小小的,我恨不得天天抱着他,亲亲他。可是,慢慢地他长大了一点,也学会说话了,就开始和我抢东西了,我干什么事情,他都跟着干什么,做了错事还说是我干的。我一生气就打他,打完他,他就去妈妈那里告状,结果妈妈却把我打一顿,我越来越讨厌他了,后悔要这个弟弟了。后来发生了一件事,让我改变了对他的态度……

有一次,我要去姑姑家住几天,临走的时候,他却抱着我的腿哭,不让我走,妈妈开玩笑的说:“把哥哥送给姑姑吧!他在家总是欺负你”他却大哭着说:“不行,我爱哥哥。”那一刻我流下了眼泪。后来,妈妈对我讲:“你发现了吗?无论你怎么欺负他,他都很爱你,你比他大七岁,就比他多享受了妈妈七年的爱。”从那开始我决定不再欺负他了,我要好好保护他,爱护他。

现在,我觉得有这个弟弟越来越好了,他可以陪我看书,陪我打闹,陪我做游戏,妈妈打我的时候还会替我求情,我也越来越爱他了…

我觉得我,那一刻我长大了!

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篇8:张家界年级600字

全文共 577 字

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我看过沙漠下暴雨,看过大海亲吻鲨鱼,看过黄昏追逐黎明,没看过你——如梦似幻的张家界

初次去张家界时我大约七八岁年纪,当时看过的风景到如今也没有太多回忆。只记得张家界那群山的巍峨和山路的陡峭,而今隔数年再次来到张家界感受也会有所不同吧。

我们去的天气很不好,气温很低,天空中一直下着淅淅沥沥的小雨,可是下着小雨的张家界依旧是人山人海,我们也因为下雨不得不穿上雨衣进行游览。

我们乘坐上百龙天梯,天梯气势恢宏,被誉为世界上“最高的电梯”。乘坐的过程中我们欣赏到了一处张家界十大绝境之一:神兵聚会。神兵聚会位于百龙天梯正对面,由几十座相对独立的山峰组成。这些山峰高矮不一,给人一种参差不齐的美感。

下天梯后,可以看到山上云雾缭绕,这才意识到我们已经置身于几千米上的高空中。在山上漫步,看着拔地而起的座座群山,每座山的山顶因为天气原因都萦绕着一层薄雾,山的形状看得不真切,但却给人朦胧的美感。呼吸着山顶的新鲜空气,好像置身于仙境一般。

张家界的山不像其他的山广阔,它高且细,一座座山峰相连,像城市里一座座拔地而起的高楼,十分壮观。站在山顶,一种征服感油然而生,放眼望去,薄雾笼罩的张家界如梦似幻,不禁感叹古人时常有登高望远的情怀,整片风景尽收眼底,让人感到心旷神怡。

下山时已接近黄昏,傍晚的张家界已经褪下了那层神秘的面纱,更给人亲近之感,只是我们即将与它告别,踏上归途。

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篇9:古堰画乡年级

全文共 621 字

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今年的八月,我参加了一个写生的夏令营,地点是有着“浙江绿谷”之称的丽水,写生的地方叫古堰画乡。

说是古堰画乡,其实是个小村子。

画乡临着的一处村落,古色古香,与画乡是浑然天成。我们途经几户人家,个个都被那儿的小院惊艳了一脸——家家的院墙上、墙根、墙角处处都是花,鲜艳的花儿铺满了一堵外墙。娇嫩的花儿尽情地绽放着,美了一段悠悠的时光。

画乡的最前面是一片浓郁的绿荫。遮天蔽日的绿,分处苍翠、挺拔。因为这片绿荫,仅仅来自于两株高大的古树。古树后方,是一座同样历史悠久的亭子,匾额上烫金的大字,瓦片上繁复大气的花纹,经过岁月的洗礼蒙上了尘埃,磨损了棱角,显得历经沧桑,别有一番意味。

亭后便是古街。这里的时光是慢的,生活也是慢的。在古街上慢慢踱步,恍然间让人有种“这儿是个不为世事所扰的世外小镇”的感觉。坐在家门口择菜的老奶奶,饭店里闲下来休息的老板娘,头上轻轻飘摇着的饰品,都显得安宁而祥和。走着走着,一份温馨从心底油然而生。

村子边的水更是重头戏。粼粼的波光,托着渔船轻微地摇晃,似乎想和船儿一起去远航。岸上的石头一块又一块,而对岸,远远望去,只是两种颜色。一是浅褐的岸,一是深绿的树。岸,似乎只剩下细细一丝,树,连成一片的树林,才是主体。多、浓郁却不突兀,与天空相得益彰,令人赏心悦目。更远的山,是浅浅的黛色,似是漫不经心的一笔,将淡淡的墨色留在了天际。

在这儿,入眼的,便是画。不需刻意寻找,一切美得自然。当真是,一不小心,入了画,——“人在画中游”。

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篇10:田园生活的年级

全文共 667 字

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我们习惯了城市中的生活,却不知乡村的田园生活,今天,让我带你们去瞧瞧什么是乡村生活吧!

清晨,公鸡们便会鸣叫,样子十分滑稽。抬起头,翘起屁股,昂首挺胸的。把还在睡梦中的人们都叫了起来。人们都干活去了,有的人在剥菜,有的在准备去山上耕田,还有的在谈天说地。小孩们就在玩扔石子和跳格子什么的,玩得不亦乐乎。这就是真正的田园生活。

中午,从自己家里烟囱中升起的滚滚浓烟,孩子们总会准时看到,然后跑回家吃饭,与城里的孩子大有不同,城里的孩子在外面玩到下午1点都不知道回家吃饭呢!我,也在乡村里和大家融为一体,在饭桌上,大家现得如此平常,边吃,边聊着清晨的趣事,这是多么自然。这就是真正的田园生活。

下午,是一天中最开心的时刻。老人们下下橡棋,喝喝茶。妇女们抱着脸盆,脸盆中放着被子、洗衣液等洗刷用具来到河边,坐在小板凳上,开始洗衣服。小孩在河边捉鱼,玩沙……甚至有些孩子在喂鸡、鸭、猪、牛和羊等。鸡和鸭在争食物,叼起一点,又马上吞下去,立刻叼起一块,生怕食物被抢了去。猪,则懒洋洋地趴在原位,一动不动。有的猪稍微蠕动一点,撅起屁股,把头伸到食物的那一边。牛边吃,边发出哞哞声,羊比较温顺,乖乖地吃着。看上去是多么其乐融融。我?我在和妹妹比赛捉田螺。我们说在1分钟里谁捉的田螺更多,谁就赢。我先提着篮子,又把篮子用嘴咬着,左一个,右一个,我的速度特别快。时间结束了,我认为自己一定能赢,谁知人外有人,天外有天,表妹以65个比58个的比分胜出了!这就是真正的田园生活。

在乡村里,我看到了和谐、朴素、温馨的田园生活,这种生活使我久久不能忘怀,也无限向往。

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篇11:小学4年级我的奇思妙想

全文共 582 字

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奇思妙想,就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星,但其中一颗默默地在群星中闪闪发光,它不会和其它小星星争奇斗艳,它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。现在我要摘下那颗默默的小星星,带你们去体会另一种奇思妙想。

我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔,但是它不会先去满足自己的私欲,而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。学校里有供孩子们玩耍的阳光操场,操场上有一条两百米长的阳光跑道,阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机……通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、名言警句……明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花,一阵微风拂过,小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。走进教室,看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。就好像老师在时时刻刻提醒我们,不管遇到什么难题,只要自己把心静下来,就一定能找到一个另自己很满意的答案。黑板的顶上方的,挂着一面鲜红的五星红旗,上面的四颗小星星围着一颗大星星,这代表的是中华人民要团结互助,成为一个和谐、美好的大家庭!五星红旗两旁各写着好好学习、天天向上。为的就是然让我们好好读书的,长大成为一个有才干的人,成为祖国不可缺失的好栋梁!

这颗小星星是不是和别的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?

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篇12:有关歌声年级

全文共 617 字

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“嘘——听,你听见那校园的歌声了吗?”

“是的,我听见了”,但你听见了什么,是小广播中清脆响亮的歌声,还是同学们轻声哼唱的小调。不,你没有听见,因为你没有注意。

校园中到处都洋溢着欢声笑语,“你最近听--x的歌了吗,超赞的”!同学之间常谈论歌手、明星。但却不曾注意到校园中的歌声。

音乐课上,我们一展那清脆而又优美的歌喉,自以为是的认为自己的声音是最好听的,而当别人站起,在寂寞的班上独唱时,你却在哈哈大笑,嫌他唱的太难听,不如自己好。

“优美歌声能使人心情愉快,常保乐观”,但在校园中,“上课那么无聊,我受够了。”是你的口头禅,但如果你善于聆听,就会发现校园中的歌声。

当上课时,你专心致志的听讲,会听到粉笔在黑板上摩擦的声音吧!那是在提醒认真听讲的小曲吧!

当唱班歌时,那集体发出的声音,是最动听的吧!是震撼人心的吧!那是只有团结一心的班集体,才能发出的声音吧!

才艺展示时,个人展示自己的歌喉时,那发出的歌声是最动听的吧!是只有勇敢的站在讲台上才能发出的歌声吧!

但是,除了这些,你还听到了什么?我听到了。

当你自认为自己抄近路,踏过草坪时,小草悲伤的歌声吧!

当你乱扔纸屑垃圾被风吹起,满天飞舞,你该听到它的声音吧!

当你忘关好水龙头时,“滴答,滴答”的声音,似乎是水滴惋惜的歌声吧。

伴随着校园的歌声你度过了每日,或是熬过了每日。

你聆听它,欣赏它,你会悟到许多人生的哲理,保持乐观,心情愉快,保护环境,爱护校园。

听,校园一——歌声;省,自身—优缺。

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篇13:有关吝啬的年级

全文共 788 字

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一个微笑是表示对他人的肯定,对他人的鼓励,对他人无言的批评。微笑蕴含多种意义,微笑有时也是一股无形的力量激励他人,有时也是一抹清风,让你豁然开朗神清气爽。 A smile means affirmation of others, encouragement to others, and speechless criticism of others.Smile contains a variety of meaning. Sometimes smile is also an invisible force to inspire others, and sometimes it is also a breeze, which makes you suddenly cheerful and refreshing.

对父母说,当你的孩子犯的不是什么特别大的错时,请你给他们一个微笑,而不是打骂。让他们自己去寻找自身的不足,错在何处,否则你的孩子可能会认为你们当父母的不理解他们,使他们感受不到那份亲情,最终会让他们走向极端。所以父母们请不要吝啬你们的微笑。

现在我们这个年纪,当然大部分时间待在学校,与老师相处得较多,而学生则更希望得到老师的认可,这是每个学生的天性。我们更喜欢那种能和我们打成一片,但又能让我们成绩提高的老师,当我们考砸的时候或是遇到瓶颈的时候,能够微笑地为我们指明方向,有时课堂回答对了问题,老师能给你一个微笑,那是多么高的荣誉啊!那是对你能力的一种肯定啊!微笑是对他人的肯定,同时也激励他人奋力向前。

用微笑面对你的每一天,让枯燥无味变得精彩。用微笑面对你身边的人,他们有的似乎都不认识你或你不认识他,但一个微笑会印进他们的心里,觉得好暖。用微笑去面对你曾经恨过的人,是这些东西成了你的痛,何不用方法抹去他们或减轻你的痛呢!

微笑好处多多,请不要吝啬你的微笑。

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篇14:回归的年级600字

全文共 709 字

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时光如梭,泡沫聚散,时隔两个多月,人没变,可心却变了。从一开始的不想开学,到现在哭天喊地的求着开学;从一开始的宅在家里不想动,到现在的急于挣脱束缚想要冲上天去,这之间我们的心历路程波波折折、有过纠结、有过快乐、有过伤心、有过想念……

清晨起来,透过窗外,天刚蒙蒙亮,太阳躲在云层里染红了云朵,可那种红又不是平常那种红。红里透点橙,橙里透点粉,粉里又透了一点淡紫色。我望着窗外那画里也找不到的颜色,忘记了早读、忘记了背诗,心里只有那一片霞红。这颜色勾着我的心,把我引诱到我内心深处的渴望之地。我渴望拥抱大自然,渴望一切都恢复正常,渴望生活能回归本色。

我试图从妈妈的香水中找到自然的味道,可那浓郁的香味告诉我,这不是自然的味道。自然的味道是淡雅的,泥土的芳香,是淡淡的;小草的清香是淡淡的;那从花蕊中吐露出的“花精灵”也是淡淡的。自然的味道是香水无法顶替的。自然的味道是五味杂陈的,草、花、树,从发芽到成长之间经历了苦难,经历了欣喜,他们的情感经历一点都不比人少!那草、那花、那树的味道都是建立在这苦难之上的,这原本清淡的芳香就又多了几分岁月的苍桑,这就是自然的味道,无可替带的味道,人们无法忘怀的味道,人们与自然就算被疫情“隔离”,也永远无法隔断那份亲情。

上午第二节英语课,实然有同学要求老师露个脸,出于还要上课,学习知识更要紧,老师拒绝了。我知道这些同学的心思,我跟他们一样想念校园,想念班级,想念老师,想念同学,更想念那朗朗书声、欢悦嬉戏的笑声!现在,虽然上课时可以和老师连麦,我们能看到一部分熟悉的面孔,还有一些陌生的面孔(其它班的),但这手机、电脑终究是冰冷的。

岁月静好,你我安康,愿疫情快快过去,一切都回归本色!

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篇15:关于灾难年级

全文共 627 字

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“这是心的呼唤,这是爱的奉献”……这是我在汶川大地震赈灾晚会上听到的一首歌曲,在灾难面前,我们是多么的团结,爱把我们凝聚在一起,万众一心,众志成城!

那是一个明媚的中午,同学们都在上课,突然地面强烈震动起来,有人大声喊:“地震了,快跑啊!”于是同学们飞快地向外跑去。不久,一阵眩晕便伴随着巨大的轰鸣声袭来,许多同学都趴在地上,大楼在坍塌,灾难在一瞬间降临了!

谭千秋老师,一位普通的教师。在地震发生时,学生们都吓呆了,他大喊着“快跑,什么也不要拿,快走!”有几个学生吓得迈不动步,就在这时,已经没机会跑到门口了。千秋老师迅速把那几个孩子拉到讲桌下面,用自己的身体护住了学生。灾难降临的时候,千秋老师用爱书写了一个大写的“人”!

还有一位小男孩,他叫林浩。在地震发生时,他年仅9岁,这个年纪正是在妈妈怀中撒娇的年纪,这个年纪正是无忧无虑游戏的年纪……可是在灾难发生后,在面对还随时有可能坍塌的废墟下,在黑暗中,他救出了一个又一个同学。在灾难降临时,一个天真无邪的孩子,用爱撑起了一片天空!

灾难发生后,国家领导、救援人员、志愿者……他们赶来了,他们和灾区人民在一起。救援范围不断扩大,被救人员越来越多。举国上下、世界各地捐钱捐物,中华民族团结一心,爱像空气弥漫在天地间!又一次让世人见证了我们民族的凝聚力。

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”耳边又想起了这首歌,我心中涌起一股暖流,当灾难降临的时候,因为有爱,我们不离不弃,不惧风雨。

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篇16:我身边的小能人年级

全文共 644 字

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我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅,有“舞林高手”包诗静,有“梨园新秀”张靖雨,但一和黄一博比起来就逊色多了。

黄一博瘦瘦的,长着一个装满智慧的大脑袋,一双有神的小眼睛,一张“能吹会道”的嘴。

黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝,张嘴就来。他吹得非常好,悠扬动听,就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手,吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊!听着这优美的声音,我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境,在西双版纳的树林里,月光,竹子,相伴在我身边,美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学,也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然,他也不是天生就会的,而是学了五年,经过每天坚持不懈的练习才吹得这样好。

他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样,出神入化,运转自如,他拿起魔方左转一下,右转一下,有时转得快,让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!有次我和他比赛,我一个面还没有转好,他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方,有三阶、四阶、五阶的,金字塔的,空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒,真是太厉害了!也不知道是经过多少次刻苦的练习才达到了这样的速度。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神,才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”,这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。

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篇17:夏天的足迹年级

全文共 586 字

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银装素裹的冬天走了,春姑娘悄悄来到人间。这个清明小假,我跟爸爸妈妈去山上寻找春天。

瞧!地上是谁的“小脑袋”。原来是小草弟弟迫不及待地探出头来,它们是想看一看外面的世界啊!看!是谁绽开了粉红的笑脸,原来是桃花姐姐羞红了脸蛋。春天是个五颜六色的季节,她的力量也是无穷大的,她可以让小草探出脑袋,花儿绽开笑脸,柳树发芽……忽然,我看见远处有一条明如玻璃的带子——河!我兴奋得手舞足蹈,连忙跑向那条河。走近一看,小河好像一条碧绿的丝带,清澈的河水像一面镜子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染绿了,碧绿碧绿的。我踏着春色继续向前走去,“哇!”我看见了一大片花海:大红色的映山红漫山遍野,油菜花金灿灿地一片,还有更多更多不知名小花,粉的、黄的、绿的,它们的美丽和芳香引来了众多翩翩起舞的蝴蝶,也引来了许多勤劳的蜜蜂来帮助它们传播种子。它们的美丽也同样让踏青的人们流连忘返。

不知不觉,已经到了傍晚。天空从湛蓝变成了金黄,云彩也变幻成许多颜色:粉红色、金黄色、紫红色、橘红色……云朵还变成了千奇百怪的形状:有的像温顺的小绵羊在吃草,有的像马儿在飞奔,有的则像一头雄狮在怒吼。金黄色的天空,让人沉浸在童话世界里,迟迟不肯离去。

晚上,走在小区的马路上,迎面吹来一阵阵带着暖意的风,真惬意!“小草柳树发芽了,花儿开了,河水碧绿碧绿的,带着暖意的风儿”,这些难道不就是春姑娘留下的足迹吗?

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篇18:长大年级800字

全文共 840 字

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“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,我的成长历程好比一艘小船行驶在海面上,有时风平浪静,有时波涛汹涌,不管风平浪静,还是波涛汹涌,我都在长高、长大

告别懒惰,学会了勤奋

小时的我,懒惰懈怠,把大把大把的时间抛撒。在家中,百分之九十的时间都在与床亲密接触。现在的我,已经明白过来,分外珍惜时间:每天早上六点钟,我会准时起床,开始第一轮早读;七点再赶往学校,进入第二轮早读……白天争分夺秒,晚上挑灯夜战,为此,活泼调皮的同学们给我起了个绰号叫“时间”。

告别依赖,学会了独立

小时的我,一会儿不见爸妈都会哭闹不休;现在的我,不会再让爸妈为我叠被子,整理书包,收拾房间,不但如此,而且学会了帮爸爸做事,陪妈妈聊天、解闷,尽己所能为和谐、温暖的家营造温馨氛围。走出家门,当爸妈怀疑自己能不能独立地完成一件事时,我总会自信地说:“Icandoit!”

告别骄傲,学会了谦虚

七年期上学期期中考试,我考得特别好。自满、骄傲一时占据了我的心房,再学习时就没有以前那样勤奋和认真了。结果,接下来的单元考试,我的成绩就糟糕得一塌糊涂。班主任找我分析原因后,谆谆告诫自己:“虚心使人进步,骄傲使人落后,一定要吸取这一次的沉痛教训啊!”班主任的话如醍醐灌顶,我顿悟:人生是长跑,某一个赛程你暂时跑到了前头,但没有理由就此沾沾自喜。毕竟,笑到最后的人,才笑得最美。从此,再不敢有一丝一毫的懈怠,重回到以前的那种拼搏状态。

告别幼稚,学会了思考

曾经懵懂无知的我,有一段时间迷恋上了上网。在网上,偶然认识了一位网友,听着对方的甜言蜜语,我将爸爸的手机号告诉了他。可紧接着,爸爸的话费“不翼而飞”,不过正应了一句话:“福兮祸之所依,祸兮福之所倚”,爸爸的话费虽然“蒸发”了,但经过这次事件后,我真正理解了“君子之交淡如水,小人之交甘如醴”的真正内涵。“君子之交”,靠的是心与心的交流,情与情的相融,那些凭甜言蜜语和你套近乎的人,往往都是靠不住的。

“不经历风雨,总能见彩虹”,成长的道路虽有风风雨雨,我却正伴着风雨慢慢长大。

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篇19:我的好朋友年级

全文共 518 字

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我有一位好朋友,他个头不大,方头方脑,平时喜欢穿蓝衣服,我可喜欢他了。

记得妈妈第一次把他领进家门就一本正经地对我说:从今天开始,这位朋友会帮你改掉平时的坏毛病,你们可要成为好朋友哦。我仔细打量这位奇怪的朋友,心里想,就凭这个小不点?

不过,自从这位朋友来我家,我开始一天天领教了他的厉害。晚上睡觉前我喜欢听故事,有时听着听着总忘了该睡觉了,这位朋友会准时给我脸色看,脸色一会儿蓝一会儿绿,吓得我立刻关灯钻进被窝。

早上我喜欢睡懒觉,妈妈也拿我没办法。可这位朋友却不留情面,一遍一遍地在我耳朵边喊我起床,我只能束手就擒。以前,妈妈布置我学习任务,我总喜欢东张张西望望,注意力不集中。自从这位朋友来了后,妈妈好像和他有个私下约定,现在就算妈妈不在身边,这位朋友也板着脸在一旁监督我在规定时间内完成任务。

哎,你们说我这位好朋友是不是太严厉了。可我却发现自己越来越离不开他了。因为,自从有了这位哥们儿,我的作息变得有规律了,做事情开始变得井井有条了,爸爸妈妈都夸我变化真大。我心里暗暗想:这里也有我好朋友的一份功劳啊。

哈,你们知道我的好朋友是谁了么?别急,先来猜一个谜语:“没嘴会说,没脚能走,发出指令,人人遵守”。没错,他就是一台酷酷的电子钟哦!

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篇20:季的雨年级

全文共 224 字

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,是一种十分常见的天气。有时细雨绵绵,有时暴风骤雨;有时,雨能暖进心田,而有时,雨也能冷透骨髓。她随着四季而不断变化着。

春之雨

春之雨

夏之雨

夏之雨

秋之雨

秋雨还是多姿多彩、五颜六色的:雨丝从灰蒙蒙的天空之中,斜斜地飘落下来,落到银杏上,银杏的叶子都成了一把把金黄色的蒲扇;落到枫树上,枫树的叶子被染得火红火红,整棵树就像一束熊熊燃烧的火炬。同时,秋之雨

冬之雨

冬之雨

这就是一年四季的雨,虽然司空见惯,但你仔细去看看,仔细去嗅嗅,你就会发现雨的不同美妙。

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