那束什么的目光(通用20篇)

真惨！拿着刚发下来的数学试卷，惨不忍睹的成绩让我有些不知所措。我将试卷窝成一团，塞进了书包里。“哎……”我叹了口气，颓然的趴在桌子上。都说女生心思缜密，理科也应该是很擅长的，可我怎么一点儿也没发现呢！特别是数学，简直就是我美好人生的死穴啊。我缩了缩身子，满脑子都在想跟父母解释的理由，结果犯起困来，滴答滴答的上课铃声着实把我吓了一跳。

好不容易挨到下课，本想清静清静的我突然看到班主任沈老师端着一张白纸走到班门口。她看了看我，将我叫了出来。我早就料到会这样，可心中依旧很没底，因为那无奈、失落和生气的目光我早就在父母的眼里领教过好几回了，我可不想看到那样的目光会出现在老师那美丽明亮的眼睛里。

沈老师的眼睛真的很漂亮，那细柳般的眉毛下点缀着一双铜铃般的大眼，长长的睫毛使这双眼睛显得愈发空灵，仅仅是一眼你都能从中发现几丝温暖与细腻。每次去办公室送作业，我都能感到眼前一亮。乌黑的长发如同瀑布一般从肩上滑落，时而扎成利索的马尾，时而散落在肩上。雪白的脸庞无需任何粉饰，红润的双颊让整个人都容光焕发。我实在不想让老师的目光因失望而不再对我明亮。

我走出班门，低着头不敢说话。被在身后的双手像是快要打上结了似的。老师开口说：“你的数学成绩有点太差了。”我点了点头，依旧不敢抬头。“为什么呢”“我……我感觉自己在数学方面天生就笨”“没有人生来就笨，你得继续努力，这一次不算什么。”这坚定而温柔的语气我心中一惊，我下意识的抬起了头，竟看到了那久违的别样目光。像两颗太阳，温暖，坚毅，充斥着期待。对啊，没有人生来就笨，不努力才是最主要的原因。

我回到自己的座位上，心中久久不能平复。我找出了那张试卷，拿起了笔。

有人说师恩似海，我却觉着师恩是一束别样的目光，给予了我爱与希望！

一个周末，我写完作业，想起周五与同学的约定，便想：“要是直接与父亲说，他一定会拒绝，那我……有了！顿时，我心里有了主意。我来到父亲面前，低着头，慢腾腾地说：”我有个同学想与我一起温习功课。”“温习功课是好事，那就去吧！”就这样，我得到“释放”。我拿了一个书包，放了几本书做样子，又拿了瓶饮料，偷偷将钱包放入口袋……

来到学校门口，那几个同学已经到了。她们见我来了，便与我走在去公园的路上。其实，我并不是与同学温习功课，而是与她们去公园玩。我知道，如果说是去玩父亲不会答应我，所以才第一次撒了谎。虽然我骗过父亲，但总觉得有些不安。在一个路口处，我不经意回头，眼前一幕使我惊呆了，父亲在马路那边用一种异样的目光注视我，我明白；谎言已经被揭穿，玩不成了。我不顾一切跑回家，把自己关在自己的小屋里。

“我从小到大从为说过谎，所以父亲一直很信任我，而我却骗了他。”想到这儿，眼泪像断了线的珠子落下。

这时，父亲回来了，敲敲我的小屋的门，在门外也轻声在说：“开门。”听到爸爸说话的语气，我更想哭了。

很快，太阳回到山里休息了，月亮渐渐上升，皎洁的月光照着大地，几颗星星陪伴着月亮。父亲请轻轻推开房门，端了一碗热面，放在我面前。同样的注视，但目光中饱含深情。我一下投入父亲的怀抱，眼泪又一次涌出眼眶。

是沙漠中的一丝清泓，是寒冬里的一束阳光，是饥饿下的一只烤鹅，是上帝的目光，是温暖，是宽容。

这是一个真实的故事。

他是一个出身贫穷的孩子，他学习刻苦，在近九年的求学生活中，他与书为伍，与寂寞为伴，以奖状为荣，与父母同乐。面对种种诱惑，不是没有犹豫过，只是他始终坚持，否则他将失去所有的一切，但为了虚荣，他渴望明天的午休时不再与干馒头为伴，他多么想拥有一块飘香的面包。

又是一段夜行的路，闷热的夏夜让路边的面包店一改常态的开着窗子，从图书馆出来，已经是深夜了，面包店早已经打佯了，但面包的醇香依然那么扑鼻，多少次贪婪地闻着那诱人的香气啊！

他不禁的走向那个窗口，那一盘是刚烤好的，这一盘是昨天剩下的，因为昨天他还看见那个被猫咬过的印记，现在还在上面，他快乐的回忆着，幻想着……

突然，心中升起一丝邪念，只要一伸手，面包就会送进口中，反正这已经打佯了，等已经关掉了，拿来也是神不知鬼不觉……不，不能这样，父母的脸面，老师的夸奖，自信坦白的笑容，和那一张张沉甸甸的奖状……不会有人察觉的，不会的——在正义与邪恶的搏斗中，正义被打得一无是处。

他伸出了那只颤抖的手——随之，一只更加有力的手握住了他的手，谁，是谁？心里的兔子上窜下跳，近乎绝望的抬起了再也不会骄傲的头，黑暗中，只能看见一双有神的眼睛，在四只眼睛的对视中，在久久的沉默中，大手渐渐松开，顺手从柜台里拿出钱和面包放在小手上，静静的走了……

幼小的心被闭塞又被打开，此后便再也没有轻举妄动过。多年后，一个老板来到面包店，在四目的对视中，他确认他这个店主就是当年的那个人，因为他的目光依旧是如同上帝般的目光，闪耀着温暖和宽容。

我的爷爷过了七十五岁，本来身体也还算硬朗，可一次摔倒，让他腿脚不能走路，也有了精神疾病，亲人小心翼翼地照顾他，而他，却只能躺在床上。

一天，母亲要出门买菜，家里只剩我一人照顾爷爷，母亲出门前特别叮嘱我不能让爷爷下床。我很焦虑，坐在椅子上死死地盯着爷爷，生怕一眨眼，爷爷又要爬起来了。

爷爷躺的是一种病床，床边有围栏，爷爷就像一个好动的小孩子，总是弄弄这，弄弄那，为了让他安分下来，我们在围栏上绑着从破衣服撕下一条一条的布，从左连到右，这样他就爬不起来了。

一只手臂从被窝里伸出来，我赶紧走到他身边，问：“爷爷，你怎么了？”他看向我，目光充满茫然，似乎我是个陌生人。他现在已经谁也不认识了。他嘴里咕噜噜的，手一直比划什么。我又问：“爷爷是要喝水吗？”爷爷茫然点点头。

我倒了杯水，把布条解开，快速摇动床下的杆。爷爷半卧着，我把杯子拿到爷爷嘴边，说：“爷爷喝水。”爷爷颤抖地伸出只剩皮包骨的手，拿着杯子喝，我就在下面托着。

喝完水，我刚坐下，爷爷就大叫，他指着天花板，说有只黑猫叼走了孙女最爱吃的手抓饼，他瞪着眼睛吼，好像想吓退那所谓不存在的黑猫。我眼睛湿润了，鼻子很酸，以前爷爷是很疼爱我的，现在虽然不正常了，但他仍然是爱我的。

他又大叫，叫着我的名字，说要带我去买手抓饼。我握紧他的手，“您孙女在这呢”。说了一遍遍，爷爷茫然的目光顿时充满了爱，他似乎记起我了，他嘴里念叨着我的名字，一遍又一遍，直击我的心灵。我抹着泪，笑着说：“爷爷，等你好了，我们一定去买手抓饼。”爷爷笑了，安静下来，过一会儿，就睡着了。

我知道，等他睁开眼，目光又是茫然，但是，他记起我们，目光又充满爱。

可是，他没有再睁开眼睛，他在梦中离开了这个世界。

可我到现在还记忆犹新——那茫然却充满爱的目光。

妈妈的眼睛十分美丽，眉毛弯弯的，像两个弯弯的小月亮，她的眼睛总是那么炯炯有神，两个眼珠子滴溜溜地转着，谁见了会不开心呢？可是还有一个秘密，那就是，妈妈的目光会说话。

记得小时候，我依偎在妈妈的怀抱里撒娇，妈妈教我数数：一……二……三……，边数边慈爱地看着我，好像在看一块洁白无瑕的翡翠，又好像在看一顶嵌满宝石的皇冠，那注视着我的眼神好像在说：“孩子，妈妈在等着你长大，能为家中干点活，为国家出份力！”妈妈这深情的目光，教会了我如何讨妈妈的欢心，因为妈妈把她全部的爱，都倾注在我的身上，希望我长大以后，成为一个对国家有用的人，对社会有贡献，有所作为的人。

几年前的一次大考，我拿着双百分的卷子，像一只快活的小鸟似的一蹦一跳回了家。一回到家，我把成绩单往桌上一放便一阵风似的出去玩去了，直到妈妈下班，才把我拎了回来。我被拉进了房间，妈妈用火辣辣地眼神盯着我，我不敢抬头注视那束可怕的目光。我不明白，为什么我拿了双百分的卷子，也不能让我痛痛快快地玩一场？后来，我才从妈妈的目光中分析中她不希望我骄傲自满，从而不认真努力学习。

现在，我已经习惯从人群之中，宾客之中寻找妈妈的眼神，不管妈妈在不在身边，我都会想起妈妈眼神中表现出来的叮咛与嘱咐……我爱我的妈妈，我更爱妈妈那伴我长大的眼神。

走过小学，走进初中，总有一些人或物或事，让你难以忘怀、让你感到亲切。我想大家怀恋的都是不一样的，对我来说，最亲切的没过于母亲看我的目光。

在上小学时，一天晚上我在睡觉，还没有睡熟，听到有人走了进来，摸摸索索的，好像在找什么东西，过了一会就安静了。但她分明没有离去，就在一旁看着我，我觉得十分不自在。

过了一会，我睁开眼睛，看见妈妈站在那里默默地看着我。妈，怎么了？我很纳闷地问。没怎么。她说，好像有些慌神了，然后走开了。后来，这种事情每天晚上都会有，我就有些不耐烦的说：妈，你老看我干嘛？妈妈一句话也没说，就像犯了错误一样。

以后，她再也没有看过我，或者说，我没有发现她。而到我终于有些懂得她的这种目光的时候，我就要升初中了，她也有工作要忙。再也不会有人这么看我了，我知道，这是天空对鸟儿的目光，礁石对大海的目光，这种目光是只属于母亲的。

从这以后，我就经常会这样看着我弟弟睡觉，有时他还会笑出声来。我的目光给她带来美梦了吗？

我忽然想，如果能再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？是用甜美的笑来安抚她的疲惫和劳累呢，还是用晶莹的泪珠来阐述自己的呼应和感怀，还是始终维持着单纯的睡颜去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情呢？

如果真的能从头再来过的话，我会选择用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累，因为天下的父母都一样，都希望自己的孩子能快快乐乐的活下去。

可是，有些事生活从来都不会赠予改过的机会。我知道，这只是幻想，不过正是这种幻想我才会坚持着每天的快乐的笑容来面对大家。

如果你还幸有母亲的目光，那么，千万不要像我一样，一定不要打扰他。

你以后会知道，这种小小的成全，对你和你母亲来说，都是一种幸福。

在我身边接触的许多的目光：父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至是在镜子中看到自己失落的目光……但，老师那鞭策、鼓励以及有一些失望的目光让我牢记在心。

上初中以后，我的班主任是数学老师，那时，我的四大主科中最不擅长的就是数学，我对数学毫无兴趣，每次上数学课就想睡觉，看着黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上数学课，老师喊了一声“郑昕”，我吓了一跳。然后赶紧回过神站了起来，我望着周围同学，祈求着他们能给我点提示，可是我发现居然没有人能帮我。那一刻，我心想：完了，这次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的题目，又看成了一眼老师，老师那清澈、有神的眼睛里充满了鼓励和期望，她似乎明白了我的心思，她好像在用目光和我交流。老师的目光给了我力量，让我提起勇气，最后在老师的帮助下，我顺利地解答出这道题的答案，我又一次凝视老师的目光，这一次是赞许。

自从那次之后，我渐渐喜欢上了数学，只要一到数学课，我就像吃了“兴奋剂”一样，特别活跃。不管老师讲什么，我都能跟着老师的目光。就这样，我的数学成绩上升的也很快，老师对我也寄予了厚望。一直到这个学期上课，也不知道是怎么的，注意力老是集中不起来，仿佛又回到了最开始。带着这样的状态一直持续到了第一次月考，成绩发下来，果然不出我所料，分数不高，刚好及格。放学以后，我正准备回家，老师也恰巧下楼，我们在楼梯间里相遇了，当时我的整个心都提了起来，眼睛不敢正视老师，希望老师别问我的成绩。我心里是这样想的，可老师却什么话都没有说，只是看了我一眼，那意味深长的目光好像对我说“你行的，你只要努力你的成绩会上去的”。我真的这辈子都不会忘记这目光，因为那目光中夹杂着一丝鼓励……从那天以后，我上数学课的状态再也没有怠慢过。

老师的目光，诉说了学生时代的一切，可真是至情至爱，恩师的目光，给了我不曾有过的一切，那意味深长的目光，我真的永远不能忘记。

无数缕金色的阳光照在筒子楼上，可能在巷子边上，所以显得格外显眼。

怀着好奇和期待的心情来到筒子楼前，那里面古朴又不失庄严，用竹子编的椅子上坐着一位两鬓斑白的老先生。

跨上台阶，进到楼里，屋子四周的墙上是许多高人的照片，虽然我不怎么认识，但是一看到老先生手里的古琴，我心中的疑团便烟消云散了。

这座筒子楼是用竹子建造的，怪不得总是有一股沁人心脾的竹香在空气中散发。据老先生说这楼是他的太爷爷住过的，所以到今天也有了几百年的历史。

聊了一会儿，我们开始谈论古琴，这一聊让我顿时心生敬意——老先生是一位研究学习古琴三十年之久的高人。我们聊得开心，我也拿起古琴为老先生弹奏了一曲《似水流年》，可能是由于筒子楼回音的效果，一向弹的不好的曲子调变的悠长而又美妙，老先生也不禁着闭上眼，陶醉其中。

筒子楼像有魔力一般吸引住了我，老先生也决定收下我这个入门生。每周日的早晨，我总是很早就来到筒子楼门口的摆椅上，沐浴着阳光，时不时的拨弄一下我的琴，非常美妙！不管我来的多早，老先生总是提前于我，搞得我都怀疑他是不是在我家门口一看我出门就飞速前往筒子楼了。

时光飞逝，我已经临近中考了，所以每周末就没有时间再去筒子楼上课了，对此我十分惋惜。不过每当我上学的路上，一大早就看见楼门敞开着，那也许是在等一个人吧！

一个周末的早晨，我带着琴早早来到了那条巷子里，想给老先生一个惊喜。可当我走到筒子楼门前，看到楼门上贴了一张纸条：出租电话136XXXXXXXX；我四处寻找，却得知老先生由于生病去世了。抬眼望去，筒子楼没有了昔日被金色阳光覆盖的明亮，浓郁的绿荫遮住了整座楼，也遮挡了我的目光，凉凉的，有什么顺着眼角缓缓落下……

日子还在波澜不惊地向前流淌，过了三个多月，我又经过了那幢筒子楼，树叶被修剪的很整齐，我又见那阳光洒在筒子楼楼顶，像是圣光，在洗净沐浴着什么。耳边依稀传来了悠扬的琴声……是啊，老先生根在这里，他的灵魂也将伴随着筒子楼几百年，几千年，几万年……

在琴声中，我的目光久久凝望。

几百年花开花落早已洗净了风波亭上的点点残血，几百年的潮涨潮落早已抹去了零丁洋里的声声叹息，但那目光却令我难忘，在我记忆里生根发芽。

窗外的太阳火辣辣的炙烤着地面，云和风统不知踅到那个角落里了，只留下晴朗的寂寞。走在走廊里，我心里想着一会儿的考试，脸上已布满了汗珠，一个学期的努力在此一博了，心里更像有一千只穿山甲伸出粉嫩的舌头，吞噬着我幼小的心灵。突然，只觉得一束目光向我投来，我抬起头寻找目光的来源，发现是我的班主任老师，她用目光告诉我：“好好答，放松心态，相信自己”，或许是那鼓励的目光给了我动力，使我的考试出奇的顺利。

难忘那目光，那目光给了我动力，那是老师对学生的期盼和鼓励。

秋风萧瑟，稻禾沾满金露，树枝寄走一封封枯叶，坐在教室里的我明显心不在焉，望着窗外，心里却想着姑姑今天带着小弟弟回来，能给我带来什么好吃的，好玩的，思绪飞扬，这时只觉得一束严厉的目光笔直的向我射来，我察觉是班主任老师的目光，从老师的目光里我读出了失望，读出了生气，甚至还有一些惊讶，我羞愧的低下了头，从那以后我在没有上课溜号。

难忘那目光，是那目光纠正了我的错误，指引我走向正确的道路。

难忘那目光，那目光在我失落时虫拾信心，难忘那目光，在我成功时给我鼓励，难忘那目光，那目光在我欢乐时，与我一起分享，难忘那目光，那目光在我得意时，给我一声棒喝，让我觉醒。

我可以忘记岁月的变迁，时空的荏苒，我可以忘记曾经的吐气如虹，慷慨如山，我甚至可以忘记自己的喜怒哀乐，荣辱成败，但唯有那老师的目光，让我难忘，永生铭记。

老师， 这是多么好的称呼 ! 她辛勤地浇灌着我们这些求知的干渴心田 。 而最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了 ， 眼睛是每个人心灵的窗户 。 老师的眼睛不由得让我联想到秋夜的星星 ， 和善而明亮 。 眼睛中的丝丝目光看似平凡 ， 其实也能让我学会一些大道理呢 ! 我们的俞老师就是用目光来嘱咐着我们 。

严厉的目光

老师的目光常常是温和的 ， 慈祥的 ， 但有时也是严厉的 。

前几天的一节语文课 ， 正当你在栩栩如生地讲课时，正当您用温和的目光向大家扫视时。忽然 ， 您的目光落到了一个角落里 。 我抬起头来 ， 迎着您的目光看去 。 啊 ， 那温和的目光已经消失得无影无踪了 ， 射出的是另一股光 。 这光 ， 像两把银光闪闪的利剑 ， 直刺人的眼睛 ， 又像是数九寒天屋檐下挂着的冰凌 ， 使人感到一股寒意 。 我不由得哆嗦了两下 ， 挪了挪身子 ， 坐得更正了 。 教室里顿时静极了 。 闵佳鲁大概也被突然的寂静怔住了 ， 发现这严肃的目光正是向她射来的 。 她忙吐了吐舌头 ， 迅速放下了手中的东西。我想 : 她大概从这严肃的目光里还发现了一股充满希望的光 。

喜悦的目光

学生最喜欢看老师那喜悦的目光了 ， 最好这目光是向着自己来的 ， 因为这目光表示着对自己的鼓励 ， 也表示着我们的进步 。 上一次的影评比赛中 ， 我就看到了这种目光 ， 而且这目光是迎着我来的 。

写完影评 ， 我开始了焦急而又漫长的等待 。 这天 ， 俞老师您用悦耳的声音把我叫住 ， 到底是什么事呢 ? 我心中没有底 ， 但又很自然地向您望去 。 啊 ， 不用说 ， 我知道作文得奖了 ， 因为我发现了俞老师眼睛里射出来的是表示着我们进步的目光 --- 喜悦的目光 。 你看 ， 她本来不是很大的眼睛这时简直眯成了一条线 ， 那目光就像春天淡淡的云缝里透出的光，使我感到那么温暖，那么惬意！

忧虑的目光

老师的目光里也有忧虑时候。

上学期的一次小考，我的成绩考得并不理想，我也不知道自己是怎么搞的。只见俞老师改到我这张试卷时，慢慢地，俞老师您布满笑容的脸上一下子罩上了一层阴云，眉毛间出现了一个“川”字形，额角上显出了几条深深的皱纹，眼皮重重地垂了下来，目光显得那样黯淡无力，就像被乌云遮住的太阳。俞老师的表情这么一变，站在办公室前的我已经知道了，我肯定是学习退步了。果然不出所料，老师您拿着这张考卷，慢慢地放到我的面前，用沉重的语气对我说：“你最近怎么了？要记住这个教训啊！”我热泪盈眶，使劲地点点头……

老师的目光就是这么神奇，这么善变。

[老师目光的作文800字

拿上我的礼物，兴冲冲地来到星空影院二楼的一家饭店——“一笼小幸运”，去见我的那几个“绝世好损友”。

“你终于来啦！”“是啊，就等你一个人了。”“怎么这么晚？不过菜还没上，不要紧！”我一跨进店门，几个“损友”就冲上来抱紧了我。“呃……我……透不……过……气了……”我白眼一翻，身子一软，整一套“装死三部曲”。“抹茶”和“肉肉”上前来，拍拍我的肩，说：“好啦，别演了。”我起身，拿出两个袋子：“呐，礼物，生日快乐！”她们接过礼物，拉起我，一起玩儿去了。

“上菜啦！”我们一窝蜂地坐下，又软又滑的兔子布丁令人口水嘀嗒。我问旁边的“腰果”：“吃完饭干嘛呀？”“还能干嘛？密室逃脱！”她激动地重重捶了下桌子。“啊？”这个消息如五雷轰顶，重重地压在我的心里。我故作镇定地问“肉肉”：“恐怖不？”她看出我害怕，拍拍胸脯，一脸坚定地说：“放心，全是机器的，不恐怖！”心中的石头悄悄落地，可我还是不想去，但没办法，只好硬着头皮上了！

把肚皮吃得饱饱的，她们领着我来到一栋大厦，上楼，忐忑不安的心房在跳跃，在迷茫。“异想真人，密室逃脱”几个大字映入眼帘，几个场景的介绍让我满身的鸡皮疙瘩掉了一地，白色的灯光配上黑白装饰，好像很现代，可一种凉飕飕的感觉总令我害怕。

我们准备玩一个比较简单的场景——“潘多拉”。准备进门时，我又怯场了，怎么都不肯进。他们都来安慰我，这种安慰和善意的目光，好温暖。

我颤抖地走进了“潘多拉”的场景，好黑！还自动播放着诡异的音乐，又不能关掉，旁边是假的藤蔓，里面有冷气，工作人员毫不留情地关上大门，“嘭！”。

没救了，我害怕地缩到同学家长的旁边，她们起初在安慰我，可后来又对我露出嫌弃的目光。“怕什么！有什么事情发生了？有什么好怕的？”她们你一句我一句，这种讥讽，我只能藏在心里，像往常一样，带给她们快乐，留给自己的却是无尽的忧伤。

她们努力破解着，却一直卡在第一关，终于到45分钟时，她们看到我与“抹茶”太害怕，被迫结束了游戏。

出来后，“腰果”和“圆圆”不住地瞪着我，那种责怪的目光，好刺眼。

在学校，我可以让她们拥有快乐的目光。那种目光，让人觉得轻松自在，可这种目光，在我的朋友中出现了。这种目光使我好害怕。但我看到在内心深处，她们或许早已原谅了我。

《纲要》中要求我们教师要以发展的眼光看待每一个孩子，要看到他们身上的闪光点。在入园前，每个孩子都来自于不同的家庭，他们接受着不同的家庭教育，表现出不同的发展水平，这就要求老师要用耐心、细心和用心观察每一个孩子，了解他们各不相同的性格，对其实施因材施教的教育，使孩子的潜能在各自的起点上得到充分的发展。

教师更应 “美”的目光去捕捉、欣赏孩子身上的闪光点。以前班上有个叫欣欣的小朋友，每次上绘画课上她总是最后一个完成，每次都比其他需要更长的时间，开始我们总以为是她画得慢，可经过观察我们发现原来在作画时，她精神总是不集中喜欢东看西瞧，等别人都完成了，她这才开始作画。后来，在每次的绘画课上我们都为她准备少受干扰的位置，并留意她的表现，经常督促，经常鼓励。一学期下来，她已经有很大进步了，而且画画得越来越好了，而且还去参加比赛呢。当时我真庆幸自己没有对她加予批评，也许我的一句话，就会抹杀了她对绘画的兴趣。幼儿正在发展中，我们要帮助她成长。尝试以宽容的胸怀去欣赏孩子吧！

孩子们就如同一幅画，颜色鲜艳，丰富多彩，而我们每位教师就必须用心去欣赏。难道欣赏一幅漂亮的画不是一种美的享受吗？

[学会用心欣赏孩子作文

那道目光，虽然只短短一瞬，却在心头烙下长长的印记。任凭风吹打，时光流逝，依然温暖如初。

“唉!又失败了!”看完体育成绩，我一下趴在了课桌上。前两个项目都是满分， 1000米却是零分。我眼前一阵晕眩，整个人像猝然被绊倒一般。

到家了，向妈妈汇报了成绩。她盯着我，满眼关切：“零分?没关系的，小测试而已，现在开始加油吧!”那目光带着鼓励，似能融化冰雪，照亮我已被阴雨覆盖的心。

我记住了那一道目光，将其珍藏。我开始疯狂地练习奔跑，即使累得上气不接下气，哪怕双臂摆动到刺痛，又或者是肌肉的损伤，也不能阻挡我前行的步伐，只因那道目光。

一次的体育模拟如约而至。前两项的满分是必然的，又到了测试1000米的时候。第一圈毫无问题，但到了第二圈，我已不得不大口大口呼吸了，汗水浸湿了衣衫，风儿袭过，变为刺骨的冰凉。终于到了第三圈，脚下似乎有好几只手拖住我一般，每踏出一步都要承受万斤引力。啊!只剩100米了，但以我目前的速度是拿不到满分的，怎么办?我心中尤为不甘，这时，那道目光时隐时现在我脑海。那目光好似冲淡了我的疲累，带着鼓励，让我燃起了心中的那团火焰，似乎有种神奇的力量增加了我的斗志。加速，奔跑，冲刺!我冲过了终点——满分!

忘不了的，是我失败时你给予的鼓励;忘不了的，是我拼搏时你给我的期盼;忘不了的，是那温暖，是妈妈的那道目光!

一个世界里有很多种目光让我们来认识一下吧！书——智慧的目光，妈妈——慈祥的目光，月亮——皎洁的目光，姐妹——诚实的目光，流浪的动物——可怜的目光，师长——深情的目光，花儿——美丽的目光，深夜——宁静的目光，歹毒——狡猾、凶狠的目光等。

有一天早上，我去楼下倒垃圾的时候发现了一只黑白相间的流浪狗跑到我们的小区里来了，它浑身脏兮兮的。它发现了我立刻向我跑来，我心里很害怕，可是，那只流浪狗并没有像别的狗那样吼、叫、咬等让人害怕的行为，它只是用一种乞求的目光望着我，我猜它应该是饿了，我马上取来一些骨头给它吃，它马上狼吞虎咽的吃起来，它小小的心理充满了感动，可是，它吃完了以后又蹲了下来，并且用一种感动的目光、眼里充满了泪水的望着我，我看它很脏，就端来一盆水给它洗澡，洗好澡后它全身光滑光滑的，别提有多干净了，它又开始用那种目光凝视我了，我知道它一定是想让我收留它，我也很喜欢它，于是我就收留了它，并给它取了个名字叫小黑，自从我收留了它后它每天都开开心心的！

原来世界上有这么多种目光啊！这些目光真应该是我们值得去细心观察的！

我在一隅黑暗的角落里寻着，直到你的目光投来。

你是那么亲切，却又多么苍老。从眼里能看到你对国家的忠心。可你注定是生错了朝代，因爱国而南归，到最后，变成一个困境中的你。

彳亍江边谁懂，你曾也有过“醉里挑灯看剑”的军旅，也曾见过“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”和“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”的盛况。酒肉腐臭，囿住了宋王的心，却囿不助你收复失地之心。

你的目光是多么坚定，可以老无力的，你只能轻叹：“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”且自问“廉颇老矣，尚能饭否”。但现在，你连这段也不愿回忆了，因为自己现在连笔都不一定拿得动了。

远处传来箜篌之声，这欢快的乐声是从不远的宫殿传来的，听着，你吟起：“贺老定场无消息，想沉香亭北繁华歇。”是啊，盛世是那样，可现在的局面却也在享受繁华，这种手握数十万人性命的帝王真不是东西！从你的目光中，我还看出了执着。

我懂了，做人应坚守自己的本意，要有你能“西北望长安，可怜无数山”的对国的执着、对于抗金的坚定，而努力后即使没有成功，但总能无愧于本意，你的声音逐渐磨去，仿佛向我点了点头，不，应该就是点了头吧，从你的目光里可以看出。

我迅速走出了黑暗，向着广阔的光明行去，在你的目光下成长。

那一条留在记忆中的小街，成为了我目光永久凝眸的地方。

幼时，我曾住在爷爷奶奶家，每天除了与小伙伴们一同玩耍外，最喜欢的就是拉着爷爷的手去逛那条古街了。

古街临近钟鼓楼，青灰色的砖石铺就了小街的地面，两面墙上爬满了花草，它们伸展开诺大的绿叶，尽情地吸取阳光。猫猫狗狗在小街上悠然踱步。而每次进入小街，我定要探头用鼻子嗅一嗅，“啊！还是那熟悉的味道！”这花香甜丝丝的，我正寻找这香气的来源，忽见一朵白色的小花飘落在我肩头，不禁抬头一看，那是一棵高大的槐树，一串串的槐花挂满枝头，沁人心脾的香气从花中漫出，随风溢满了小街，我轻轻摘下一串桂花，拿回去给奶奶做槐花糕，这迷人的清香充斥着满屋，“蒸好啦！”奶奶说着便端来一大盘淡黄色的槐花糕，我狼吞虎咽地吃起来，吃完后吮吮手指还是股清香，这缕芬芳飘进我的心头，怎么也散不去了。

不久后，我被接到了北京，哭着，闹着，怎么也不去。我舍不得那条古街，舍不得青灰色的砖石和那清香的槐花。最终，我还是去了。在北京，每天目睹人来人往，每天听着车笛鸣叫，随着年龄的增长，那条古街被我慢慢地，慢慢地淡忘了。

但终于，我还是见到了它。

那个暑假，回老家的路上，偶然看见了一条小吃街，暗灰的地面上全是油污，两面墙上粘满了污渍，我知道，但我始终不敢相信，那就是原来的古街。我走进小吃街，一点也没了当年的气息，习惯性地嗅一嗅，满心期待着闻到那久违的槐花香，确是一股油烟味飘入了我的鼻子。听人说，那老槐树碍着生意，被砍了。我寻到槐树原来的地方，眼前是它长满蘑菇的惨状。我仿佛看见了那棵高大的树，多么想采撷下一串槐花，多么想看那纷纷扬扬的槐花飘落…童年的乐土被一个个小吃摊取代，那份美好已经全然消逝，只剩我一人孤身站在了蜂拥的人群中。

恍惚中，我的眼前出现了一幅画面：青石板的路上，一位老人拉着一个孩童，周围槐花飘香，猫狗惬意地散步，儿童自由地嬉闹，青砖红瓦的店铺偶有顾客，所有人面带笑容，亲切地问候着……

喧闹的叫卖声将我拉回到现实，恍然惊觉，如今，我的目光已无处安放，再也找不到我记忆中古街的诗与远方。

你见过时而温柔，时而严肃的目光么?这种目光就像天上的白云一样变化多端，它——就是我妈妈的目光。

记得有一次，我发烧了，没上学，妈妈也没上班，妈妈让我睡一会儿，我也只好从命，可是，嗓子里一直发出“咳，咳，咳”的声音，使我寝不安席，便对妈妈发牢骚，可没想到妈妈却一声不吭，反而用蔓延爱恋与心疼的目光望着我。

还有前天，我得到一个噩耗——我居然近视了，左眼50，右眼25。听到这个噩耗，想到以后我不仅要远离电视，还要放弃我的电脑，我的心在下雨，在哭泣。回到家，尽管听了医生的好心劝告，可不玩电脑我的心还是痒痒的，很不舒服，我克制了好几次，可脚却不由自主地踏进了电脑屋，妈妈正在电脑屋的床上叠衣服，见我呆呆的盯着电脑玩，妈妈似乎非常生气，对我说：“琦琦，不许再玩了!”妈妈严肃的话语不仅让我打了一个寒颤，本来我想在延宕一会儿，可我眼一瞥，突然瞥见妈妈那严肃的目光正打量着我，我一下子害怕了，立刻溜之大吉……

是妈妈的目光一直监督着我，让我有好习惯，我爱妈妈那时而温柔、时而严肃的目光!

人生中有一些小小的事情却让人永远铭记心中。一个目光，一个动作。。。。

几天没有来督促我们做值日了，全班都放松了警惕。我也懒懒的趴在书桌上，接受着阳光的洗礼，望着窗外的美景。报告，检查卫生。我被这洪亮的声音吓醒了。窗外风景依旧，我的内心却发生了巨大的改变。惨了，如果让主任知道没有尽职的话说不定会被叫到教导处，然后再告诉班主任。我不敢想象接下来会怎样。

我木讷的走到学长面前。学长抬起头，看了看我，目光中带着些许的疑惑。学长，那个，我们班这是第一次没有按时完成任务，拜托学长，我们马上就打扫完。学长的目光中疑惑渐渐退去，换来了无限的责备，望着学长的目光，我心虚了。我们也不是故意的。我还在为自己的过错进行辩解。学长的目光中由责备升级到了愤怒。看着他眉头紧锁，一双眼睛露出凌厉的光芒，我感觉到气氛是如此的压抑，空气仿佛像是凝固了一般，我不敢再直视他的眼睛，用极其微小的声音说学长我知道错了，以后一定会努力进行打扫的。几个同学早已在瞬间将垃圾清扫干净了，当我看到同学们已经将一切打扫完了，又有了直视学长的信心了，这时学长目光已经不再那么愤怒了，有着些许的无奈，用十分有魅力的声音说下次注意一点吧。

想起学长的目光，我还惊神未定。但是被学长的目光带入到了深深的思考中。身为班委，我为什么都要被迫去做一些事呢？其实我若是一开始便做得让人无可挑剔那还需要在这里胆颤心惊，担心被查了吗？于是我便将学长的目光铭记心中，在我想要偷懒时提醒我自己。

在那后，我做班级工作时不敢有半点马虎，当学长再次来到我们班时流露出对我称赞的目光，这也使我倍受鼓舞。

人生中总有一些事让人永记心间，一个目光，一个动作。

目光锐利 温柔恬静 垂着眼皮 目光温和。下面是小编为你带来的形容目光的四字词语，欢迎阅读。

灰暗无光 淡眉细眼 乌黑眸子 布满血丝

目瞪口呆 目中无人 目光坚定 忽闪忽闪

目光轻蔑 眼梢细长 目光和蔼 怒目圆睁

目光逼人 目光专注 侧目而视 目光四射

目光呆滞 目光深邃 火眼金睛 清亮有神

吹毛数睫 顾盼神飞 横眉怒目 火眼金睛

炯炯有神 明眸善睐 明目皓齿 目不斜视

目成心许 目瞪口呆 目光逼人 目光慈祥

目不转睛 目光敏锐 目光如剑 炯炯有神

目光锐利 温柔恬静 垂着眼皮 目光温和

目不暇接 目空一切 目光严厉 乌黑发亮

目光呆滞 目光短浅 目光炯炯 目光敏锐

目光如电 目光如豆 目光如炬 目光如鼠

目光散乱 目光四射 目光温和 目光严厉

怒目而视 怒目灼灼 双瞳剪水 眼如秋水

相关阅读：描写眼睛的句子

这对眼睛非常明亮，非常深透，射出来一种热烈的光，不仅给她的热烈、活泼的脸添了光彩，而且她一走进房里，连这个房间也显得明亮多了。

她生得细眉小眼，一笑起来,眼睛会眯成一条像月牙儿似的弯弯的细缝,再配上她那两个小小的酒窝，倒也有一种特别的动人之处。

她的眼睛有点怪,深陷的眼眶里，红筋连连牵牵的,发亮;大大的眸子注视着孩子的脸，定定的,凄然失神。

他胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼，准出鬼点子。

他睁大着眼睛。眼睛，一双又大又圆的眼睛，镶嵌在棱角分明、天庭广阔的脸上。可是,这双眼睛失去了光泽，靠7倍的放大镜，才依稀可辨图上的字迹。

王姨的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。初看似乎没有什么特别之处，可是你仔细瞧瞧,嘿!王姨的眼睛还会“说话”呢!

她的眼睛真好看,很深的双眼皮，一对很亮很亮的眼珠，眼珠转到眶中的任何部位都显得灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼使全身都灵动起来，她的眼能替她的口说出最难以表达的心意与情感，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。

李老师美中不足就是眼小了点，但是眼小聚光，炯炯有神，你若仔细一瞧，嘿！老师眼睛还会说话呢。

林老师的目光那么敏锐。

自习课上，我有一道题不会做，急的抓耳挠腮，东张西望，眼一斜，瞟到同桌的作业本上，准备“偷袭”，李老师的目光扫射了过来，似乎在说：“吃别人嚼过的馒头没味道，要独立完成。”我羞得心里直发毛，李老师，我改。

李老师的目光，充满鼓励。一次语文考试，我没有考好，心里很难受，李老师看出了我的心思，便用信任，慈爱的目光在我脸上，身上，抚摸着，好像鼓励我不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。李老师的目光，使我好温暖！

几年来，我觉得李老师的眼睛一直在说话，鼓励我们奋发向上。

指导教师：李纪伟

闲暇时,我靠在床头边,一缕清亮的灯光映照着整个房间.那时,我总是不由地想起与同学在一起的日子.我觉得自己特别幸运,遇上了这么一群乐于助人、关心他人的好同学.

出黑板报是一项艰巨而繁重的活儿,我一干就是五年多.是什么力量使我坚持干下来了呢?每一次,当我挥动酸疼发麻的手臂,操起粉笔,总会有几双好奇的眼睛追随到这里,发出啧啧的赞叹声：“嗯,画得真棒!”“写得真好看!”我听了,感到一阵舒心,全身的疲倦感早已没了影,更加卖力地干起来.

有一次,黑板报上要贴四个大字.我迅疾打印好,坐在位置上,举起剪刀,小心地裁剪着,剪东西我可不在行,都十分钟了,一个字还没诞生呢,哎,把我急得直跺脚.这时,几个小脑袋热情地凑了上来：“需要帮忙吗?”我把头点得像鸡啄米：“需要,需要.”他们每人扛下了一个字,挨个儿去借剪刀,我感觉心里暖洋洋的.

三个同学坐在我周围,比任何时候都要认真地剪着.毫不马虎,一丝不苟,就连有人向他们任何一位发出邀请：“呵,去玩吧!”也无动于衷.

众人拾柴火焰高,只花了几分钟工夫,另外三个字也大功告成了.捧着那四个大字,我的心中洋溢着欢悦与激动,不住地向三位同学道谢,他们只是顽皮地一笑,跑开了.

正是因为有这些同学在我背后默默地支持我,帮助我,给予我信心,我才会坚持下来,他们赞许的目光是我前进的动力!