那束什么的目光（汇总20篇）

今天的天气似乎特别不好，灰蒙蒙的，要下雨了。

今天，是发数学试卷的日子。还没有上课，大家已经在议论纷纷了，“我感觉这次还不错！”“我这次复习到了那道难题啦！”……听着大家的议论，我的心里忐忑不安。只有我知道，考试结束后，我写出的答案似乎很多与大家的对不上。我知道这次的情况不太好。

铃声刚响，数学老师的身影已经出现在上楼的拐角处。老师手上拿着一沓试卷，远远看着，平静的脸上似乎看不出情况。我赶紧把头缩回去，悄悄地坐在位置上，尽量消除自己的存在感，似乎这样，老师就会忽略了我，忘记了我。

一上课，我偷偷打量着老师，只见老师的眼睛一扫，目光盯住了我。我一愣，有点傻了，一种不祥的预感扑面而来。

心惊胆战地等到念道我的名字，从老师手里接过试卷。我的眼睛一下子瞪着成绩上那个鲜红的数字——75。试卷后面几道题目，大大的红叉叉就像一支支红色的箭射中我的心里，让我感到喘不过气来，让我心里感到阵阵的隐痛。

"铃——”下课铃响了，课上完了，老师的评讲我也没有听进去多少，心里一直纠结着这个让自己难过的分数。我愣愣地坐在凳子上，老师缓缓的向我走来。他拍了拍我的肩膀说：“你下课跟我到办公室来，我有话和你说。”不知怎么的，原来让我觉得是轻松快乐的铃声，此刻却变得如此刺耳，我怀着忐忑的心情，慢慢地走到了老师办公室的门口。

我轻轻的推开门，慢慢的把头探进去。老师看见我了，对我挥了挥手。我以为接下来是严厉的批评，我已经做好了挨批评的准备。

等了半天，才听到老师缓缓的问话：“今天的课我讲得不好？”我赶紧回答：“没有，很好！”似乎是为了肯定自己的回答，我又重复地回答：“很好，很清楚！”

“你这道题错了，怎么解？”老师轻轻地问。

我傻了，这堂课我都没有好好听，怎么知道怎么解？看着我的样子，老师严肃地说：“总结自己这一段的听课状态吧。”

我这才认真思考总结起来：”上课开小差，也没有积极的做笔记。”我小心翼翼的回答着。

“找到原因，才能摆脱困境，才会有所进步。”老师语重心长地说。

看着老师削瘦的面孔，认真的模样，我心里一阵内疚和惭愧，说：”老师，我知道错了。我一定会加油的！不会辜负您对我的期望的。”老师笑着点点头。

从那以后，每当学习上遇到困难，想起老师明亮的、带着希望看着我的目光，我的内心充满了信心和斗志。老师那暖暖的目光一直在激励着、鼓舞着我，使我内心充满力量。

记忆的银河里，闪烁着动人的目光，温暖的光芒，沿着岁月的纹路缓缓流淌，通过血管渗透进我心脏的每一条罅隙和纹路。

它们皱出花朵的脉络，透明的蔓延，覆盖周身。

它们开始绽放，呈现光芒。

闪烁成我生命中的永恒并且延续于我的青春之中。

母爱·目光

冬天的到来使天气渐渐转寒。

每个夜晚，母亲总会小心翼翼地端一杯奶茶到我面前，放在桌角，静静地说道：“停一停吧!先喝点热奶茶，手都冻着了，字怎么能写得好看呢!”我停下笔，看了母亲一眼，顿时，我的眼神和母亲的目光交织，那目光像夏夜中的星斗闪着温馨而祥和的光，我的心头徒然一热。

拿起那冒着爱的气息的奶茶，轻轻地喝着。

母亲，就在一旁静静地看着我，露出淡淡的笑容。

母亲的目光如温暖的阳光，驱散我心灵的寒冷。

那目光令我感动。

父爱·目光

在我的记忆中，最深刻的便是那段和父亲一起坐着单车玩的日子。

晚饭过后，父亲总会骑着他的单车和我一起到附近溜达溜达。

那时，我总喜欢抱着父亲粗壮的腰，感受他身体的温暖。

吹着凉爽的风，父亲和我的衣服总会随风摆动，这时，他总会回过头来，轻轻问道：“冷了吧，快把衣服穿上。”他的目光给予我细腻的爱，它犹如一股温泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。

穿上父亲递过的衣服，感受那博大的爱。

行驶在城市之中，享受着父爱的温暖……

父亲的目光如博大雄伟的大山令我感动，我柔弱的藤蔓在父亲博爱的抚摸下，正以势不可挡之势向上高处蔓延。

生活中，这目光是何等熟悉：懵懂孩童时，这目光，像一把闪光的铁犁，划破我心灵的土地，将爱的种子轻轻播撒;轻狂年少时，这目光，像一泓澄澈的清泉，滋润我焦躁驿动的心灵，将淡泊沉稳的性情缓缓注入;疾痛惨淡中，这目光，像一副神奇的良药，驱散我体内肆虐的病魔，将乐观的心态和坚毅的精神悄悄注入;悲观失望中，这目光，又像一双充满魔力的手，抚慰我沮丧无奈的神经情绪，将无限的爱意和力量轻轻传送……

那目光令我感动，它让我感受到母爱的温暖，父爱的博大，父母亲的爱，在我的成长之路上陪伴着我，激励着我前进。

它充满温馨和祝福，让我努力去撷取更高处的果实。

[关于初中温暖的目光作文

看着邻家的父亲将孩子举在肩上，我便想起了你，你给我儿时的记忆更多的是深邃的目光，严肃的神情和那博大的胸怀。年幼的我，竟无知的认为，你，并不爱我。

当我初学骑自行车时，一不小心摔了一跤，你并没有像邻家的父亲那样——跑过去，心疼地扶起跌倒在地的孩子，而是在我身后，用那满含鼓励的目光望着我，而那时年幼的我，并没有注意到你的目光，自己咽下一肚子的委屈，咬咬牙，站了起来。当我已经能骑着车满院子地疯骑时，我停在了你的面前，本想着能听到几句表扬的话，可你却轻轻地说，做人要坚强。年幼的我，竟无知的认为，你，并不爱我。

当我举着一百分的卷子兴冲冲地跑回家时，你并没有像别人的父亲那样——鼓励着自己的孩子，时不时的摸摸头，而是站在我身旁，用赞许的目光看着我，可我当时年幼无知，见没有听到夸赞的话，便赌气似的走回了卧室。走过你身边时，你淡淡地说，做人不要骄傲。年幼的我，竟无知的认为，你，并不爱我。

当我和你下象棋时，你并没有像同学的父亲那样——一步一步的让着自己的孩子，而是在一声声落子声中，无情地吃掉我的一个个棋子。当我在一次次的失败中振作起来，一声“将军”，攻破了你的城门。这时的你，用欣慰的目光看着我，慢慢的说，要从失败中总结经验。年幼的我，竟无知的认为，你，并不爱我。

在这目光中，我长成了一个健康的少年，我懂得了做人要坚强，懂得了不要骄傲，懂得了不要被失败所打到。

请原谅年幼的我的无知，在这目光里的父爱中，我感受到了您对我如山般的爱。在这里，我要感谢那目光里的父爱，更要感谢我伟大的父亲!

记得今年的母亲节，我送给了妈妈一件小礼物，妈妈还赠了我温暖的目光。

母亲节前一天晚上，我正在绞尽脑汁想该给妈妈送什么礼物，贺卡？太俗了。画画？太幼稚了。有了，就送这个。

我找出了以前买的十字绣钥匙链，取出了中间的十字绣布，然后用纸剪了两个能正好放进去的纸片。我在其中的一张上写了：“祝妈妈快乐！”，下面画一棵小树代表我，小树旁画了一颗红心，红心的旁边是一幅风景画。

我蹑手蹑脚地走进妈妈房间，拿走了她的包，我把钥匙链挂在她的钥匙上，又偷偷地把包放了回去，静静等着妈妈明天的惊喜。

到了第二天早上，我装作若无其事的样子在看电视，我突然听见妈妈喜悦地声音：“啊？维林，这是你送给我的？”，我跑过去自豪地告诉了妈妈。妈妈一把搂住我，这时我发现妈妈那双眼睛是那样迷人，那样和蔼。

平时妈妈给我做了那么多的事，而我只是给妈妈一个小小的钥匙链，妈妈就这样开心。妈妈只是付出，从没想过要孩子回报什么 。我一定要好好学习，报答妈妈，让妈妈永远开心！

我在书桌前写作业的时候，总感觉有人盯着我看，我抬起头看，那是父亲的目光，更是充满爱意、慈祥和宽容的目光。

我一直没有欣赏过父亲的目光，小时候，我常常在写作业的时候呆呆盯着闹钟看，爸爸就会放下手中的活，来看看我，我迎上父亲的目光，那是严厉的目光，我当时只是傻傻一笑避开了父亲的目光。我也记得我仿佛没有得到过父亲赞许的目光，记得上小学，我的英语成绩一直很好，有时考到一百分，把分数递到父亲面前，父亲眼眉毛都没扫一下，只是平静地签了名。当时我心里不知有多难受，我以为父亲一定会把我表扬一番，谁知从此，我多自己说，以后绝不在父亲面前提成绩的事。初中的生活总让我喘不过气来，学习的压力，堆成小山堆似的作业已把我给烦透了。

那天，我放学回家，发现父亲有点不对劲，只见父亲两只眼睛直勾勾地盯着我看，我还没放下书包，只听见“叭”的一声，我一看，原来是数学考不及格的卷子，“啊”，我就知道这该死卷子留着就是祸害，父亲怎么“不容我多想，我以为父亲有下一步的行动，他只是叹着气走开了。我看了看父亲，他的目光充满着失望和忧伤。我原本应该很轻松才是，为什么我会那么难过，心里酸酸的，有一种很想哭的感觉。第二天，我和父亲还是吵架了，战争一触即发，我满脸通红，父亲越生气我越不理会，那天我12个小时没吃饭与父亲对抗，本来我打算以后都和父对着干，因为父亲不会再理我了。那天晚上吃晚饭的时候，父亲还是望了我一眼，望着父亲的目光，又勾起了童年和父亲在一起的美好回忆。这一刻，我读懂了父的目光。其实，父亲应该是爱我的吧！我曾以为父亲是不爱我的，数学试卷，英语试卷，我嘿嘿地笑了！父亲却百思不得其解，眼睛里又充满了疑惑。

“哗啦！”窗玻璃碎了。

“玻璃为什么碎啦？”“我看到有个足球飞过来打碎了玻璃。”“谁踢的？是你吗？”“当然不是啦！”音乐教室旁，学生们惊慌失措地围着“灾难现场”讨论着，一片闹哄哄的。

“咚……咚……”脚步声越来越响，同学们渐渐安静了下来，紧张地盯着快步走过来的班主任吴老师。吴老师看起来非常生气，眉毛绞在了一起，严厉的眼神慢慢扫过每一位同学，同学们越发瑟缩地挤在了一起。

片刻沉默之后，洪亮的声音如雷般响起：“是谁打碎了玻璃？如果不说，我就去调录像！”，吴老师努力克制着情绪，一字一顿，眼里却闪着令人难忘的愤怒火花。

“是我和李强。”周晓宇站到了吴老师面前。

话音刚落，同学们齐刷刷地回头看向站在最后面的李强。周晓宇这个捣蛋大王打碎了玻璃一点也不奇怪，可是李强是班上最乖的学霸啊，他怎么会……

“你们两个，跟我来办公室一趟！”吴老师说。

李强一言不发地从同学们让开的通道中走过去，跟上了晓宇。他低着头，盯着脚下的路，一路保持着沉默。其实他心里却充满了委屈：他并没有参与踢球，只是告诉晓宇音乐教室旁边没什么人，可以踢球。仅此而已。

到了办公室，吴老师先让李强一个人进去。吴老师坐下来，看着李强，说道：“李强，学习成绩好，也不代表你就可以调皮捣蛋了啊！你是一个有志向的孩子，马上就要小升初了，你要收心，争取考个好学校，好吗？”李强把头抬起来，老师很温柔地看着他，眼里闪着令人难忘的殷切希望。

“恭喜李强考上了市重点中学的尖子班！”学校的播音员兴奋地播报着一则新闻。吴老师听到后抬起头来。他看到门口站着一个身影——李强。吴老师走过去，拉起李强的手，眼里闪着激动的泪花。“李强，我就知道你能考上！”李强腼腆地说：“是老师在我打碎了玻璃的那天说的话提醒了我，让我不再贪玩。谢谢老师！”

停顿了一下，李强接着说：“其实那天我并没有打碎玻璃。”

没想到，吴老师爽朗地笑了笑，说：“我早就知道了。那天，我在洗手，看到走廊上只有晓宇一个人抱着球在玩。当时我把你也叫进办公室，只是想提醒你收心而已。”“原来如此！”李强恍然大悟，感动地看着吴老师，正看到了吴老师眼里那令人难忘的骄傲！

在悲伤中让我快乐起来；在失败中让我振作起来；再跌倒时让我爬起来；在困难中让我寻求到答案；在迷茫中让我摸索到方向。只因为那道，成了我永远的记忆…… 那道目光，让我感受到温暖。

五六岁的我踏入了小学课堂，刚离开爸妈温暖怀抱的我不知所措，一向胆小的我，躲在教室的角落，张望着爸妈的身影。老师，你似乎看懂了什么，投给我一个和蔼的笑容，我看见了你那道目光，有鼓励，有希望，似乎有一股暖流击中了我，我不再害怕。

那目光，我永远的记忆。 那目光，让失败中的我不再失望。

数学，我的天敌。我的数学成绩一直不好，总是在七八十分之间徘徊。那次，可怕的数学终于给了我重重一击——不及格。这似乎是一个晴天霹雳，我已丧失对学好数学的信心，我认为我彻底失败了。而老师，你却不这样认为，找我谈了一大堆话，现在我已不记得说了些什么，但是，你用那目光，把“在哪里跌倒就在哪里爬起来”深深地印入了我的脑海。从此，那道目光，成了我永远的记忆。 那目光，让我学会谦虚，不再骄傲。 因为有了老师的陪伴和鼓励，我的成绩一直不错，我有点飘飘然了，一副自以为是，不以为然的样子，上课时找这个聊聊天，和那个说说话，欣赏欣赏窗外随风摆动的大树，于是乎，一节课就过去了，我什么也没听到，却若无其事：不就是一节课吗？有什么了不起。当我又在“举头望窗外”的时候，我遇到了你的目光，那道目光，有警告，有失望，像一把利剑，挑开了我的无知，让我幡然醒悟。于是，那目光，成了我永远的记忆。

在成长过程中，只因为有了那道目光，陪伴我走过了无知，走过了迷茫，走过了失败，走过了骄傲，走过了黑暗，才铸就了今天的我。任那时光匆匆流逝，却抹不去那道目光。

那目光，我永远的记忆。

眼睛是心灵的窗户，从那深沉而又忧郁的目光中，我们能读懂很多……

从父母的目光中，能让我们感到亲切和幸福；从同学的目光中，能让我们读到鼓励和友爱；从陌生人的目光中，能让我们懂得整个社会的凝聚力！从……

但，又有谁知道，当你转身离开时，背后的目光依旧深深的注视着你。它比对你正面的目光还要温柔，还要亲切！从身后的目光中，有杂乱的爱意，有祝你远行顺利的话语，有那缠缠绵绵，永远也剪不断的牵挂！

朱自清的父亲也许不知道，当他翻墙买橘子时，儿子已将自己心中的内疚和爱化作忧郁的目光投到了他身后，永远烙上了爱的烙印！明诚也许不知道，当他远离清照去往异乡时。清照的双眸早已被泪水遮住，那剪不断理还乱的思念早已“才下眉头却上心头”。心中的思念和牵挂早已化作深沉的目光，对着明诚许下了一路顺风的心愿。

身后的目光虽不伟大但绝不卑微。那离别的惆怅，那祝福的心语，那美好的心愿。早已化作繁星撒满了爱的夜空！

现在不必去牵挂一切一切。只要带着身后的目光，不论是远行的游子，还是异国他乡的旅人，不论你身在何方。只要把身后的目光化作便利贴永远的贴在心中最醒目处，那么爱将会伴你永远、永远……

在上小学之前，我在画画方面不是很好，画出的画经常被朋友嘲笑，我不敢把画拿出来，害怕被更多人嘲笑，只有我一个人在家的时候才敢偷偷拿出来画一画。时间长了，我终于发现了一个可以画画，但又不会被人发现的好地方——我房间里的迷你小阳台上。

一天中午，爸妈都在睡午觉，我拿出画纸和绘画工具，蹑手蹑脚地爬上阳台，尽量不发出任何声响，我拉开窗帘，在阳光四射的小阳台上画了起来，我画了一张又一张，可没有一张好看，张张都是虎头蛇尾，我把画完的画随意放在床脚下。

尽管这里没有朋友的评论，但我感到懊恼，我为什么画不好？我的心情十分沮丧。

我突然听到一种令我害怕、恐惧的声音——开门声。我手忙脚乱地把画藏了起来，可床下的画最终还是没能藏起来，因为画放在床脚，而床脚到阳台这不到一米的距离，但是感觉十万八千里一样，原来是妈妈走了进来，只见妈妈拿起画看了看，竟皱起了眉头，我彻底绝望了，泪水积满了眼眶，随时都有可能喷涌而出。此刻妈妈用她温柔的手轻轻抚摸着我的头，我抬起头来有点湿润的眼睛望着妈妈，她脸上露出了微笑着对我说：“孩子，我觉得你画得不错，继续努力，妈妈相信你。”我的泪水像一群战败的尖兵，立即撤回了“老巢”，同时我暗暗有了些自信：‘嘿，不管怎么说，有人认可我的画了。

从那之后，我天天坚持画画，每天画3-4幅，妈妈也每时每刻会在我身边陪着我，时不时的鼓励我，我每画完一幅画，妈妈总要说一名：“加油！你画的越来越棒了！”

有一天，我画的一幅画让2个来我家玩的，嘲笑过我的朋友大吃一惊，他们目不转睛地盯着这幅画，全都目瞪口呆，目光定格在那里，仿佛傻了。我也觉得我画得越来越好了。妈妈把我的画拿去参赛，居然得奖了，这让我更加喜欢画画了。现在，画画成了我无法割舍的兴趣爱好，无论别人怎么说我，我都不在乎了，我是信心十足，可以在大家面前随便画了。

就是妈妈那“异样”的目光让我有了勇气在大家家面前展现我的杰作，每当我拿起笔画画时，眼前就想到了妈妈，每次画画时我唯一的观众。

爸爸的目光让我难以忘却。

小时侯无聊，便喜欢把熟悉的歌，乱改歌词。有一回我居然把国歌的歌词改了，改的内容是我们万重一心，抱着敌人的老婆。只记得改完后开心的很。不经意瞟到了爸爸眼神，那是一种严厉的目光，顿时让我的笑容完全消失，表情僵硬，两眼直直的盯着爸爸的脸。过后爸爸说了什么已经忘记，但是他的目光现在还历历在目。目光中带着一丝宽容，仿佛在说：“你是中国人，这是中国的国歌，要尊重自己的祖国，就必须先尊重国歌。”爸爸以前很少对我板着脸，这反常的举动把我吓坏了，让小时侯的我不禁在想：爸爸干嘛发这么大火？不就一首歌吗。然而现在想来，确实是儿时太不懂事，爸爸这么做也是应该的。

记得每次做作业我老喜欢驮着背低着头写作业爸爸就会再我背上拍上几下，什么也不说狠狠的看着我好像在告诫我“你的眼睛还要不要了？想长大后带眼镜吗？

在我的心里，爸爸似乎会魔法的，因为他总会知道我想要什么，同时也会尽量满足我，给我一个意想不到的惊喜。这在当时的我看来，这便是十分神奇的，那时的我不禁就想：爸爸的眼睛是不是有超能力？可以一下就透过人的眼睛看到人的内心世界？还是父子情深心有灵犀一点通呢？

爸爸的目光总是那么炯炯有神，闪烁着希望，闪烁着对我浓浓的爱，似乎对我寄予无限的期望，爸爸的爱是细微的，朴实的，无微不至的。时光流逝当你再回头看时，父爱是如泰山一样的。

六年级:戴上钦

那目光，有时严肃，冷漠，让我心生害怕;有时充满温柔，关爱，让我沉浸其中;有时呆滞，空洞，让我总是读不懂。这种复杂的目光只有一个人拥有——父亲。

作为学生，考试失利便是常事，它们就像片片荆棘阻碍我奋进。但一次次我挺过来了，亲身经历磨难的人是我，但背后支撑我的是父亲那严肃冷漠而又锐利的目光。

还记得那次彻头彻尾失败的考试，那次考试让我败得一塌糊涂。班主任照例请家长谈话。那天，父亲来了，这是父亲第一次以这种方式被叫到学校。虽然天很热，心有十二分不愿，但父亲毕竟是通情理的。我在教室里忐忑不安，眼睛盯着黑板看似很平静，心里却想着父亲的反应。终于，铃声结束了老师的讲课。我似有预感飞一般跑出教室，与我相撞的是父亲的目光。有些失落，有些焦急，又有些无奈与憔悴。父亲终于开口了：“老师说你不在学习状态，如果调整过来，成绩会上去的，不要把这次考试看得太重。家里还有活，我先回去了，快回教室学习吧!”父亲的嘴微微张着，似乎还想要说些什么，但又咽了回去。父亲慢慢的下了楼梯，我加减望了一眼。而在整个的谈话中，我尽昊低头，避开父亲的目光。因为我觉得那个目光太刺人了。我在楼道内呆呆地站了一会儿，回了教室。想起父亲的目光，想想那目光后藏着的心情，我再也控制不住，泪水夺眶而出。

由于心中想着那天不经意间撞上的目光，我总能克服学习中种种的不顺，我相信那个目光给了我勇气和力量，还有信念。

过星期天回家，父亲的目光依然柔和，仿佛在这一周中没有什么不顺利，但我知道，父亲咽下的不仅是苦和泪，还有心酸。尽管父亲的笑一直挂在脸上，但我看到了他的眼睛，柔和之中有一丝矛盾，我知道他在维护一个孩子的自尊和自信。

父亲的目光胜过千言万语，看到父亲的目光，我就知道我应该怎么做，看到父亲的目光我就知道父亲对我的表现是否满意。父亲的目光，是我最最珍贵的东西。

雨一直下着，大滴大滴像泪珠一般的雨不停地冲刷着我眼前的这块窗户，窗外若隐若现，我仿佛看到了一株在风中摇曳着花朵，哦，它看起来是那么的脆弱，一如现在我的心情：沉重，复杂。

呆坐在床边，我的脑海里再一次浮现出那一道目光，那是让我感到难过，诧异的一道目光，它来自于我的父亲，那里面包含了太多，带着乞求，疲倦，浓浓的失望和悲伤的眼神，那眼底的一片湿润更是让我感到无力。茫然，无措，从我出生到现在，至少我记事以来，从没见我的父亲哭过，当那一道目光掠过我并迅速离开我时，有那么一刻我感到触目惊心。

来到创新，让我第一次住宿的我毫不适应，上课有时打瞌睡，下课又忙着补觉，晚上，我又慢，睡的时间又比别人少，这样一来，我的成绩直线下降，在这儿的一个月，就这样浑浑噩噩的过去了，在考场里，我如坐针毡，该掌握的知识没掌握，该得分的地方没来得及做，考完之后，我知道，我考砸了，化学，倒数第一，当我听到这个“噩耗”，我惊呆了，我愣住了，我不相信，看到了那张的成绩表，我沉默不语，我知道我没有资格说话，拖了班级后腿。

我开始反思，我这个月以来，到底做了什么，答案竟不得而知，眼泪必然是少不了的，想起父亲期盼的眼神，带笑的眼角，我的眼睛里再一次涌出热泪来，我知道，我让父亲失望了。

煎熬着度过了两天，29号的傍晚父亲到学校来接我回家，我怀揣着忐忑之情，和父亲一起走在回家的路上，我望着父亲，竟发现他有一丝白发，额头上竟也爬了一条细小的皱纹，我的心里一阵苦涩，鼻头酸酸的，那一路竟无言。

打开家门，一种家的味道立刻蔓延开来，我站在哪儿，“好，你过来一下，”低沉的声音轻轻地在我耳边响着，稍纵即逝，我不由自主地来到父亲的房间，温和的灯光洒满了一室，让我的心柔软了一片，扭头，触及到了父亲的目光，那个让我永生难忘的目光，我的心漏跳了一拍，也许父亲只愿让我看见他坚强的一面，他立马便移开了目光，但那一瞥深深地印在了我的脑子上。

和父亲谈话结束，已经到了深夜，我们有了约定，要调节好状态，“咸鱼要翻身”，父亲则坚持一个月只去学校几次，断了我想吃的念想，有句话说的好：阳光总在风雨后，不经历风雨那得见彩虹，是啊！

雨过天晴天空湛蓝湛蓝的，那一株康乃馨开得正盛，那道目光如天空中最耀眼的光辉永远铭刻在我心中。

母亲离开我已经很多年了，但我对于的母亲的怀念越来越强烈，尤其是今天——-大年30这个特殊的日子，我更是非常想念她，我永远也忘不了她，她不仅给了我生命，给我一个温暖的家，更是给了我无私的爱。

母爱无边，我永远也忘不了母亲，尤其忘不了母亲那种疼爱，关切，期盼的目光。我是家中的老闺女，我母亲43岁的时候生下的我，我的到来给人到中年的父母带来来了的喜悦，父母亲把我视为上天赐给他们的宝贝，对我宠爱有加，我是母亲眼中的宝，是父母的掌上明珠，母亲看我的目光充满了疼爱，小的时候母亲从不让我离开她的视线，偶尔我也会同小朋友出去玩耍，不在母亲的视线之下，母亲就会急得发狂，大声的喊着我的乳名，找遍整个小山村，找到找的我为止，再怎么急，母亲也不会责备我的，母亲对我几乎有些溺爱，母亲几乎走到哪都把我带到哪，串亲戚也要带着我，以致我上小学了也经常逃课，好在我天资比较聪颖，逃课落下的功课也能补上。

我就是在母亲疼爱关切的目光中慢慢长大，由幼儿到小学生、中学生、高中生……。，以致到后来的工作，结婚，生子，都是在母亲的亲切的，充满爱意的目光中度过的，母亲的目光跟随我一生，母亲的爱也伴随我的一生，让我温暖，让我幸福！

后来随着母亲年时已高，看我的眼神除了疼爱、关切，又多了期盼、留恋、渴望，由于家庭和工作的原因，不能常常的陪在母亲的身边，偶尔会去看望母亲，母亲就会赶紧拿出留了很久的好吃的，紧紧拉着我的，眼睛在我的脸上、身上上下的巡视，看我瘦没瘦，身体好不好，用眼神问我工作累不累，老公对我好不好，孩子听话不。我再不顺心，在母亲面前也要装的很开心的样子，但这不能够逃过母亲的眼睛，因为我不敢正视母亲的眼睛，但母亲也从不挑明，不让我尴尬，走后会偷偷的垂泪，为我担忧，同时也默默的为我的幸福祈祷，这也是后来听嫂嫂偷偷对我说的！

今生最让我难以忘怀的还是我去看母亲时，母亲送我时她的目光。记得每次我从母亲家里出来，母亲都会手拉着手把我送到车站，怎么劝她回去也劝不走，直到车开了很久了，母亲还依然站在那，往车开走的方向看看，风吹乱母亲的白发，看着是那么的苍老，给人以凄凉、无助的感觉，说实在的每次离开的时候我都不敢回头，不敢面对母亲的目光，因为泪水早已在我眼中打转，我是极力控制着不让泪水流下来。

现在虽然我的母亲已经离开我长眠地下了，但在我心里母亲从没有离开我，我知道我的母亲是放心不下我的，她那慈祥、疼爱的目光将伴随我的一生！

难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩天空，让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸，我感恩老师，因为老师打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里翱翔，在我的成长历程中，您浓浓的爱一直伴随左右，而您的目光是我前进的动力。

你是怎么样的在寻找美丽的风景，聆听旷野的足音，此时多么希望有人扶一把鼓励一下！

清晰地记得那次数学考试，我考的一塌糊涂，杜老师进班后，眉毛紧锁在一起，那严厉的目光射向我，接着我就听见那个熟悉的声音响起：刘楚含你过来，那声音比平时更加严肃，我更加害怕，低着头满脸羞愧不敢发声，杜老师问我：你还有哪些不会，我给你讲讲，下次可不能再马虎了。我细细地听着，老师也耐心地讲着，把所有的采分点都讲了一遍，在这过程当中，我偷偷看了老师一眼，那温柔的目光让人心里温暖极了，讲完后老师什么也没说，笑了笑，又拍拍我的肩，那鼓励的目光好像在告诉我，下次一定能考好的！

另一次我感受到了杜老师的目光的厉害，那天考试算是应用题，有一道题是我绞尽脑汁也算不出来的，看着交卷的时间快到了，给我急得大汗直流，没办法只好抄同桌的了，眼睛刚瞄到同桌的卷子上，老师那严峻的目光立即扫到了我的脸上，吓得再也不敢打小抄了。

想着这些，不知什么东西掉在书桌上，这是才发觉自己眼前模糊一片，泪水已经在眼里打转，此时，已经控制不住的落了下来。

老师可以说，我是在您一次次鼓励提醒，一次次期待，鞭策中脱胎换骨的，老师，多少个像我一样缺乏自信、缺乏自控能力的学生，也是在您一路的鼓励一路的提醒中一步步前行的，在您满含期待的眼神中一个个步入优生行列的。

老师无论我走到哪里，我都走不出您的“视野”，感谢您一路的呵护！一路的鼓励！

是在偶然的转瞬间才看到栏外的他的,在这一片阳光明媚的晴空下,到处都涌动着春的生机与希望,而他,却如一株枯萎的小草,畏畏缩缩地躲在阴暗处,没有一丝春日蓬勃的气息.

我不认识他,但我很关注他.或许他只是一位平凡得不能再平凡的老人,怀着对我们这群孩子的热爱与羡慕,独自一人坐在学校的栅栏外,孤独地望着正在上体育课的我们.天气已十分暖和,可他仍戴着厚实的皮帽,衣服十分单薄,表层已绽露出几道口子,古铜色的皮肤干瘪得没有一丝水分,岁月在他的脸上耕耘出了几道深深的痕迹,他的腰弓得像只虾米,手粗糙得如同松树皮一般,眼睛半眯着,直勾勾地望着我们,目光中透出无尽的羡慕与高兴.

"啪--"篮球突如其来地从我身旁蹦到了栅栏旁,我这才回过神,慌忙去捡球,在弯下腰的一刹那,他那浑厚又透着几丝凄楚的声音清晰地冲进了我的耳膜."孩子,行行好吧......"

我抬起头,怔怔地看着他,他也用期待的眼神看着我,手连连作揖,肩膀自卑地缩着,眉头紧皱着,干裂的嘴唇时不时地蠕动几下,却又说不出什么.我这才注意到,他面前那个斑斑驳驳的瓷杯,顿时感到了手足无措："天哪,他竟然是----",我的目光中不禁饱含了几分同情,破破烂烂的皮帽,显然是没有能力换新的,衣服单薄得很,早已破损,让人看了心一阵发酸,手背上长满了冻疮,瘦得皮包骨头,一看就知道历经很多的磨难......我的心一阵颤动：也许他只是一个普通的农民,本想用自己的辛勤劳动换来幸福的生活,平凡地度过此生,但他辛薄的收入却难以维持整个家庭,无奈之下,他放下了自己的尊严,开始了乞讨的生活......想到这儿,我的鼻子一阵酸,眼睛也有些模糊了,看着眼前的老人,我眨眨眼睛,轻轻地对他微笑了一下,下意识地掏了掏自己的口袋,没有,什么也没有,我愣住了,一抬头,望着老人那乞求的眼神,我的脸顿时火辣辣的,窘得恨不得立刻找条缝钻进去,愧疚感涌上了心头,很不是滋味.上课铃准时响了,我咬咬牙,转身往教室赶,虽然我一直没敢回头,但老人那双充满期待的目光却深深地烙入了我的脑海,一直在我的眼前浮现......

朋友,当你徜徉在温暖的阳光下时,千万别忘了去向那黑暗的一隅投去你关心的一眼,因为那里,正有一种叫期待的目光注视着你......

四年级时，我在一位姓冯的老师家学习奥数。

老师的个头不高，身体挺胖的，戴了一副大眼睛。冯老师的眼睛虽然近视，但是他的眼睛仍然很锐利。别看冯老师的脾气很好，但发起火来比谁都凶。冯老师教奥数教得非常好，有许多人都去报名。冯老师上课喜欢讲讲做做，使我们的成绩有很大提高。

虽然冯老师教学好，但发火时脾气却不好。有一次，我写作业时，有一题不会，我绞尽脑汁地在想这道题目，但总是想不出来。于是我便放弃了，我和一些同学谈笑风生。冯老师先没说话，到了第二次时，老师那双严厉的眼神看了我一眼，我心领神会了，就又认真听课了。还有一次，我抄袭别人的作业，第一次我没有被老师发现。到了第二次还是没有被老师发现。到了第三次，我被老师发现了。冯老师又用他那严厉的眼光看了我一眼，我自然明白了。以后，我学奥数时，便再也不抄袭别人的作业了。

冯老师那严厉的目光，一直在激励我认真地学习。我感谢冯老师！

“现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣，成绩也稀松平常，因此老师的话也几乎没听，只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿，或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人，同学们和老师互动着，就像我不存在。每堂课上，老师从不叫我回答问题；讨论时，同学们从不问我的意见。在我看来，大家已经把我当成可又可无的人了，在他们的瞳孔中找不到我的身影。

可我毕竟是听到了翻书的指令，随着教室里一片翻书声过后，大家又开始了互动……也许今天是多云吧，窗外的大楼忽明忽暗，好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题，作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。

黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑，大家为什么那么投入，那么用心呢？为什么我和他们是两个“世界”的人呢？也许是太悠闲了，我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始：我发现她总是在笑，手中的笔像是跳舞似的在纸上写着，眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐，像一束光一样。我的目光转向了所有同学，才发现，我居然找到了五十八个“同桌”。

这时黑板上出现了一个细小的语法知识，老师试图引导大家，每个人都在沉思。忽然，一个声音打破了这种寂静，“‘e’在单词尾，单词中原音读字母音！”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声，仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我，有惊奇，有赞叹，还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的，我自己都感到意外。“对，太棒了！值得表扬！”老师激动的看着我说。我保证，我看到老师眼中放出了异样的光彩，把我包围了起来。就是这样的目光，让我知道了，我从未离开老师和同学们的视线，让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对，“幸福”，这个词语一下子蹦进我的心田，心情的满足、畅快，更是一种愉悦的感受。我向着天空，向着阳光，回味着老师那从未有过的目光。

随后老师又开始了她“快乐”的讲解，同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界，自己的世界真的好孤独，好寂寞，好荒凉。而现在一定是天气转晴了，阳光通过窗外大楼的反射照了进来，教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳，草儿会格外的绿，水会格外的清，阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。

我开始用心的听课了，和同学们一样双眼放光。

下课了，那丝幸福还留着，那一天都是美好的。

如果说爸爸是一座山，那么妈妈就是山上一条潺潺流淌的小溪。妈妈的目光也像六月的天，孩子的脸，说变就变。妈妈像一位高超的魔术师，她的目光总是变幻莫测，使人捉摸不透。

关心

童年的我一无所有，经常把玩具翻箱倒柜，弄得满地都是。这时，妈妈---像一位圣洁的天使端着一盘我爱吃的火龙果，轻轻地到我身后。我便一拥而上，去抢食那少得可怜的果肉。妈妈便在一旁看着我狼吞虎咽地吃。她收拾着我满地的玩具，常常是扶着墙壁站起来，那时候的我不懂事，不能体会到妈妈的艰辛。

每当我吃完时，她便略带批评的语气，用严厉的目光盯着我，对我说：“下次还这样吗？”“不了”。我便稚气地回答她。那样子不像是责备，而是关心。

温柔

一学期，快乐的日子也常会接踵而来。一次考试，我得了最高分。一路上像猴儿似的地上乱蹦乱跳，东窜西窜的，与稻子握手，陪小鸟歌唱，与小花跳舞。一路是以欢快的拍子来到家的。“妈妈，我得了最高分！”我兴奋地扑向妈妈的怀抱。妈妈用正在洗衣服的手抚摸着我的脸蛋，尽管泡沫“蘸”了我一脸，可我毫不在乎。妈妈的目光是温柔的，目光似一层薄薄的纱衣，轻轻地笼罩在我身上。那种感觉是美好的，是舒适的。

慈祥

“Happy birthday to you！”每次帮我买蛋糕，帮我吹气球的是妈妈。生日时，许多人都齐声喊着：“许个愿吧！”我便闭上眼睛许下：妈妈永远别老的愿望。睁开眼睛，便望见妈妈慈祥的目光，如波浪在我的心中翻腾；如潮水，舒适着我的心灵；如微风，吹散我心中的烦恼。今天，是妈妈的“受难日”，她用生命做了赌注，生下了我。我不回报也罢了，还要买蛋糕……想着想着，我不禁头涔涔而泪潜潜。

目光是多样的，目光是丰富的。那最变化无常的目光---是---妈妈的。

永远都不会忘记那一束目光，真诚、清澈的目光，它穿透了我的心，让我从虚假中逃脱，面对真诚的微笑。

我把车轮蹬得飞快，疯狂地周旋着，一圈一圈地转着，已被阳光晒得炽热的风拍打着我的脸，让阳光，让热风，让汗水冲刷走我的烦恼吧！为什么？现在已经高年段要毕业了，我努力学习没有错呀？可同学为什么说我假装学习而不跟她们玩呢？我的脑海中一直闪现着问题。

临近中午，太阳越来越大，在楼下玩耍的孩子也陆陆续续地回家了，只有我，还蹬着那自行车，飞快地转圈。随着阳光越来越强烈，我的汗已浸透了衣服，可我却面无表情地继续思考着问题，想着那今非昔比的朋友，想着那朋友之后对我的嫌弃，视线渐渐模糊，泪竟落了下来，我赶紧要抹把泪水，可手一松，车摔倒在地上，“啊！——”

随着一声惨叫，我重重地摔倒了地上，膝盖和手臂迅速渗出血，我双手尽力撑住地板，头往上仰着，背想挺起来，却又躺下去，我咬牙切齿，原本已蒙上泪水的眼睛又喷出了眼泪，我终于坚持不住，躺在地上大哭起来。

忽然，一双手伸了出来，抓住了我的手臂一下把我拉了起来，我皱着眉头，满脸疑惑地往前一看——一张陌生的面庞映入我的眼帘，他微笑着，关切地问了我一句：“还好吗？有事吗？”然后转过头，冲着那不知何时搭起的大棚嬉笑地喊道：“把菜给我留着！”随后他眨着真诚的眼睛对我解释：“今天同学来我家聚会，我们一起玩得可开心啦！要……”我已听不清他在说什么，我只知道那真诚的目光和话语就是对我的问题最好的诠释！我想起我冷漠赶走同学的场景，我好愧疚。

我已经推着自行车走了，但身后的他和同学的笑声、他的目光、他的言语，已经烙印在我的脑海中，在脑中久久散不去。

在我记忆深处，还回荡着一个声音坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去，但我却无法忘记。有时，它还会飘荡在我的脑海中，使我恍惚又回到了那时……

暑假的时候，我去了自然门武校，在临近闭营式时，我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等等。

因为我从来没有接触过跳舞，在老师教的过程中，我很努力地听着，练着，在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真，所以老师也有在大家面前表扬过我，这让我很高兴，我发誓要再闭营式上跳得更好，更棒。

闭营式的来临已经越来越近了，我也随着时间的流逝，心中的紧张也像一根温度计似的，越涨越高。

终于，最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水，虽然台上不止我一个人，但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安，走过来拍了拍我的肩，我吓得连忙转过身，老师用她那坚定地语气对我说：“没关系，你一定会跳好的！”

我听了老师的话，顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过，流进我的身体，为我增加了勇气，心中的紧张也乖乖平静下来。

站在台上，耀眼的灯光照应在舞台上，仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光，就像我内心此时此刻的感受，不停地回荡着老师的话，就觉得自己被温暖而拥抱着。

在老师鼓励下，我成功的发挥出最好的自己。

现在，老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里，就像海浪，一波接着一波涌上来。鼓励，能转换为成功的动力；鼓励，会产生意想不到的动力；鼓励，是一种对他人价值的肯定。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯定的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……

我会将老师的话永远铭记在我心间。

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