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那束什么的目光汇编20篇

导语:为了那期待的眼神,我会久久等待.我知道,皇天不负苦心人,上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的机会送给我。下面是小编整理的一些初二作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写母亲目光的

全文共 654 字

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时间消逝的飞快,不知已经长大了,在我的成长历程中,母亲目光总是伴随着我度过精彩的人生。

母亲的目光在我的心中是最美的,她在历经困难的时候,给予我坚信自己的肯定;在我失落的时候,他总能流露出母亲的慈爱和祥和。

母亲的目光犹如一丝阳光,十几年的操劳,母亲的背已被我这沉重的大山给压弯了,但他无怨无悔,总在我坎坷崎岖的道路上,在我布满荆棘人生轨迹上,指引着我走向宽广的天空,选着自己的未来。

母亲的目光是温柔的善良的,他在我面对失利时,遇到困难而要放弃时,他总是坚定的看着我,那目光就像炽热阳光,给予我最温暖的关怀与体贴。有一次,我带着我失利的考试卷走进家门,感觉到家中不和谐的氛围,窗户吹进的凉风,犹如一丝丝利刃刺在我的心里。母亲从房间走了出来,冷气突然袭来,令我害怕,我不敢直视她,她缓缓地走向沙发坐下来。开口问我考试的事情,我没有说话,但母亲视乎察觉到了,不动声色的要我拿出试卷,我无奈的拿出打满红叉叉的试卷,母亲见后,缓和的向我解说问题的所在,并鼓励我下次考一个令自己满意的分数,我被母亲的话语感动了,慢慢抬起头来,她那坚定的眼光,令我振奋,令我懊悔。

母亲的眼光也是严厉的,有一天,我一不小心把家中的玻璃瓶个打碎,我为了不想让母亲知道,偷偷地把它扔进了楼道的垃圾桶中,但俗话说“瞒得过初一,瞒不过十五”,最终还是被细心的母亲发现了,他痛斥了我一顿,那严厉的话语和严厉的目光令我懊悔。使我再也不敢在反驳了。

母亲的目光是最清爽的甘泉,滋润我的心田;母亲的目光是最美的诗篇,感受母爱的慈祥。母亲的目光真的令我难忘……

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篇1:春的目光作文700字

全文共 713 字

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盼望着,盼望着,春天的脚步近了,小草悄悄地探出脑袋,枝头上抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中,欢笑着,那各色花竞相开放,犹如繁星点缀着花枝:有粉红的桃花,洁白的梨花,火红的玫瑰……空气中到处弥漫着一股淡淡的香,并不扑鼻,却沁入心肺。

一路寻觅着醉人的花香,不知不觉,我已来到了学校。望着这熟悉的校园,我的心海不禁荡起涟漪:六年了,这里的一草一木,一花一石对我来说都那么亲切熟悉。想起不久的离别,鼻子竟有些发酸。老师的谆谆教诲、同学之间尽情的嬉笑……一切恍如在眼前。还记得,一年级时,我哭着进来,无助地坐在陌生的教室,看着陌生的老师,陌生的同学,我哭了!年轻漂亮的老师耐心地教我怎么写字,教我二加二得四;真诚可爱的同学和我结下深厚的友谊。

记得一次,我考得很糟,放学后还被老师请进办公室谈心。出来之后,原本灰心丧气的我绝望至极,破罐子破摔,一头跑到池塘后边的的大理石碑后,像个女孩似的号淘大哭。任老师在外边呼唤,同学们到处寻找,我都不应,更不去理睬。我傻傻地想,考得这么不好,怎么见人?妈妈还是学校的老师,有这样的儿子,说出去连她都丢人,还是让我一个人呆一会儿吧。

那时正值春寒料峭的时节,我哭着哭着竟迷迷糊糊地睡着了……

当我醒来时,已经躺在老师的怀里,老师慈爱地看着我,见我醒了,柔声说道:这种天气最容易着凉,以后可不能这样了。我羞得满脸通红,一下子站起来,弱弱地说:“老师,我,我……”“好了,老师知道了。”老师温暖的目光淋浴着我的心灵,从此我劣根渐改。现在想起这一幕,仍然会涌上一股暖流,正是这如暖春般的目光激励我奋发向上,才有了现在的“三好生”得主。

离不开啊,这春天的校园!更忘不了啊,老师暖暖的目光!

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篇2:目光因你而停留

全文共 722 字

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悄悄地,默默地,你出现在社会每一个需要你的角落,用温暖的言行去融化寒冷,用如一的行动去赢得尊重,用人性的光辉去点亮黑暗。你平凡而无名,但我却不能不使目光停留在你身上。 ——题记

志愿者,目光因你而停留

你站在献血车的队伍中,坚定地卷起袖子;你紧握铁锹,细心地栽培着树苗;你捧着食物和药品,冲在救灾队的最前列。你默默无闻,却无处不在。顶多,也仅仅是在电视前露出大大的笑容:“我是志愿者!”你的心剔透如水晶,无欲无求,却足以使我动容。

志愿者,你平凡却又伟大,我的目光因你而停留!

清洁工,目光因你而停留

你日复一日地坚守在大街小巷,一把笤帚,一辆清洁车,成为了你生命的全部。春天,你扫净街上垃圾,营造出整洁和谐的环境;夏天,你扫去尘土,防止细菌滋生;秋天,你扫尽落叶,让我们尽情感受天高气爽;冬天,你起早贪黑,铲净路边的积雪。黄色的工作服醒目,却不引人注目。但我一直记得,一直看见,你的尽职尽责,无怨无悔。

清洁工,你不起眼却令人肃然起敬,我的目光因你而停留!

支教教师,目光因你而停留

你如一朵野百合,开放在乡间的山坡上,村落的沟壑间。你吐露芬芳,只为让农村孩子的生活更加美好。你的皮肤变得粗糙黝黑,你的鬓角泛起银光,但你始终不离不弃。镜头前的你,是那么温柔和满足。你付出的不仅是青春,还有健康,甚至生命;你流下的不只是汗水,还有泪水,甚至鲜血。

支教教师,你无名无份,却把自己的价值绽放到极致,我的目光因你而停留!

后记:是的,你平凡甚至卑微,但比起那些名人、明星,我更愿意把目光停留在你身上。没有金玉其外败絮其中的华而不实,我看见了你隐藏在平凡后面的崇高与伟大。你用双手撑起了一片蓝天,你是中华民族的脊梁!平凡又 如何,渺小又 如何,我的目光,永远因你而停留!

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篇3:目光600字初中

全文共 1287 字

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我在老师的目光中成长。在我成功时,老师的目光饱含着喜悦和激动,在我伤心时,老师的目光里有一咱同情和安慰,在我困惑时,老师的目光是一种鼓励,一种支撑。

我曾经是一个胆小的孩子,每次上课回答问题的总是那几个"优等生"而课上却很少看见我的身影,很少看见我举手。多少次,我都很被动,是被老师叫起起来回答问题,我回答的也是支支吾吾说不清楚,但是,让我想不到的是,即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个对号,我的题对了,说错了同学们会不会笑话我,所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好。忽然,我看见老师在看着我,她似乎明白我的心思,她在用目光和我交流,鼓励我:举起手来吧!

这时我想起老师说过的话,在她的课堂上没有对错,勇敢站起来就值得表扬,再看看老师的目光,那么亲切,它给了我温暖,让我增加信心。"试试看,又有什么"我告诉自己,我也不再犹豫不决了,先是把手放在桌面上挺得很直,然后又把手举得很高,以一个自信的目光回向老师,告诉她"我已经准备好了!"在老师的帮助下,我顺利的为这道题做出解释,此后,我自信心大大提高了...

老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,老师的目光是指明灯指引我方向;老师的目光是温柔的手,在我遇到困难时扶我一把给我力量;老师的目光是我心中的星星,闪烁耀眼的光茫!

难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

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篇4:目光初三作文

全文共 925 字

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雨一直下着,大滴大滴像泪珠一般的雨不停地冲刷着我眼前的这块窗户,窗外若隐若现,我仿佛看到了一株在风中摇曳着花朵,哦,它看起来是那么的脆弱,一如现在我的心情:沉重,复杂。

呆坐在床边,我的脑海里再一次浮现出那一道目光,那是让我感到难过,诧异的一道目光,它来自于我的父亲,那里面包含了太多,带着乞求,疲倦,浓浓的失望和悲伤的眼神,那眼底的一片湿润更是让我感到无力。茫然,无措,从我出生到现在,至少我记事以来,从没见我的父亲哭过,当那一道目光掠过我并迅速离开我时,有那么一刻我感到触目惊心。

来到创新,让我第一次住宿的我毫不适应,上课有时打瞌睡,下课又忙着补觉,晚上,我又慢,睡的时间又比别人少,这样一来,我的成绩直线下降,在这儿的一个月,就这样浑浑噩噩的过去了,在考场里,我如坐针毡,该掌握的知识没掌握,该得分的地方没来得及做,考完之后,我知道,我考砸了,化学,倒数第一,当我听到这个“噩耗”,我惊呆了,我愣住了,我不相信,看到了那张的成绩表,我沉默不语,我知道我没有资格说话,拖了班级后腿。

我开始反思,我这个月以来,到底做了什么,答案竟不得而知,眼泪必然是少不了的,想起父亲期盼的眼神,带笑的眼角,我的眼睛里再一次涌出热泪来,我知道,我让父亲失望了。

煎熬着度过了两天,29号的傍晚父亲到学校来接我回家,我怀揣着忐忑之情,和父亲一起走在回家的路上,我望着父亲,竟发现他有一丝白发,额头上竟也爬了一条细小的皱纹,我的心里一阵苦涩,鼻头酸酸的,那一路竟无言。

打开家门,一种家的味道立刻蔓延开来,我站在哪儿,“好,你过来一下,”低沉的声音轻轻地在我耳边响着,稍纵即逝,我不由自主地来到父亲的房间,温和的灯光洒满了一室,让我的心柔软了一片,扭头,触及到了父亲的目光,那个让我永生难忘的目光,我的心漏跳了一拍,也许父亲只愿让我看见他坚强的一面,他立马便移开了目光,但那一瞥深深地印在了我的脑子上。

和父亲谈话结束,已经到了深夜,我们有了约定,要调节好状态,“咸鱼要翻身”,父亲则坚持一个月只去学校几次,断了我想吃的念想,有句话说的好:阳光总在风雨后,不经历风雨那得见彩虹,是啊!

雨过天晴天空湛蓝湛蓝的,那一株康乃馨开得正盛,那道目光如天空中最耀眼的光辉永远铭刻在我心中。

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篇5:目光不要被污点所蒙蔽作文900字

全文共 873 字

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人生而具双目,益为‘心灵的窗户’在充滞着行行色色事物的大千世界中,我们依赖他们的辨析。

世事分两种,即善与恶,这可能也就是两种本心,什么样的本心对应着人体司令部窗户上的明亮成度。心清则目明,眼污则心浊,这位抱怨的太太嫌洗衣服的太太懒惰,衣服洗不干净。那么存在着这样一个问题;别人的衣服洗不干净与你有什么关系?好像一点关系也没有吧,这”不干净“的衣服也不穿在你的身上,那为什么抱怨呢?又抱怨什么呢?

人的眼睛是用来看东西的,没错。可绝大多数时刻我们只是看,没有真正的利用好。其实眼睛是用来观察的。它们只是内心与外界相关联的通道。是我们感受世界的绝佳手段。若非朋友明察秋毫,告诉太太问题的所在,恐怕她就要永远的愚钝,一直埋怨下去。很明显,她的眼睛被玻璃上的污点干扰,但刨根问底还是她内心出了毛病,她的心是浊的。

我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲。别人嘴角的微笑当做我的快乐。海伦--凯勒在她的自传中这样的说道即使眼睛看不见,但她的心灵是明净的,她的窗玻璃破碎了,也正因此,她的所感,所悟均是充满着爱与善的,她所处的环境,是直达心灵的,是人类最真诚的,最纯净的感悟。

人一旦被一丝不纯所蒙蔽,那么他看事物便不能全面。最终导致其看到的只是相反项,产生了所谓的”眼见不为实。”只有“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这其实为可怕的状况,历朝历代的官员中,不乏那些被金银光芒所闪耀,”双眼的官员,他们的心灵被金灿灿的光芒所笼罩,与奸人泄于同一污流。干出令人不齿之事,残害忠良。

人心本无染,心静自然清,这与孟子主张的“性善论有几分相似,只要内心足够清净,就做到了保守本心,目光也会由此变的光艳纯洁,可以达到万物唯我,眼中无污的境界。

肉眼看面,其意隐现,我们的人生经历尚浅,很多的时候我们只是观其表面,未走近心中便盲目的确立对某事的看法或者是决定了一件事,这其实就犹如一件华丽的王服穿在了愚人身上,无华无实。

命运的脸,却彷徨在熙攘的乘歼间,俯览七彩的桥面,你是否已惆怅?一切尽在明暗之间,要靠你来拭去污点,睁大双眼,看清事物的真颜!

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篇6:小学目光

全文共 695 字

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在我记忆深处,还回荡着一个声音坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去,但我却无法忘记。有时,它还会飘荡在我的脑海中,使我恍惚又回到了那时……

暑假的时候,我去了自然门武校,在临近闭营式时,我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等等。

因为我从来没有接触过跳舞,在老师教的过程中,我很努力地听着,练着,在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真,所以老师也有在大家面前表扬过我,这让我很高兴,我发誓要再闭营式上跳得更好,更棒。

闭营式的来临已经越来越近了,我也随着时间的流逝,心中的紧张也像一根温度计似的,越涨越高。

终于,最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水,虽然台上不止我一个人,但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安,走过来拍了拍我的肩,我吓得连忙转过身,老师用她那坚定地语气对我说:“没关系,你一定会跳好的!”

我听了老师的话,顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过,流进我的身体,为我增加了勇气,心中的紧张也乖乖平静下来。

站在台上,耀眼的灯光照应在舞台上,仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光,就像我内心此时此刻的感受,不停地回荡着老师的话,就觉得自己被温暖而拥抱着。

在老师鼓励下,我成功的发挥出最好的自己。

现在,老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里,就像海浪,一波接着一波涌上来。鼓励,能转换为成功的动力;鼓励,会产生意想不到的动力;鼓励,是一种对他人价值的肯定。其实,鼓励有时很简单,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句热情中肯定的话语,也有的只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……

我会将老师的话永远铭记在我心间。

[小学目光作文

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篇7:妈妈的目光作文450字

全文共 456 字

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我想再勇敢的人也有胆怯的时候,再坚强的人也有脆弱的时候,再自信的人也有失落的时候。

当你拖着疲乏的双腿在成功与失败的门槛时,你需要什么?你需要一个人的鼓励。对我来说,这个人就是我的妈妈。她总是不同的眼神来鼓励我,给我传递自信的力量。

妈妈的目光时常鼓舞我,使我的学习逐渐优秀。当我安于现状,满足于已取得的成绩时,妈妈那责备的目光告诉我:“孩子,前方有更美丽的风景等着你,你怎么能贪恋于路边的几片树叶而止步不前呢?”妈妈的目光是我学习中的指路灯,处处提醒我要向前走。

妈妈,你知道吗?是您的目光使我做事充满自信心。当我没考好而垂头丧气,心里充满阴影的时候,您鼓励的目光告诉我:“人难免失误,但如果你因失误一次而止步不进,你就会错过更美丽的风景。”妈妈的目光成为我学习的动力。

妈妈,你知道吗?您的目光使我成为一个诚实而坦荡的人。当我撒谎时,您严厉的目光教我说出实情;当我自私时,您慈祥的目光使我成为一个乐于奉献的人;当我冷漠时,您热情的目光是引导我前行的航灯。

妈妈,无论我走到哪里,您关切的目光都在注视着我,谢谢你,妈妈!

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篇8:目光作文600字

全文共 617 字

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滴,滴嗒,哥哥指着贴在玻璃窗的小雨珠儿对我说:“小安,你看,又下雨了,爷爷他,来看咱俩了……”

“呼,呼!”我像从前一般,坐在第49个台阶上静静地凝望着那灰色的花儿。这是外公去远方未归的第20个年头。因为我从来没见过外公,也没拥有过他,所以当朋友正热聊着自己的外公送了自己什么生日礼物,带她去哪儿玩的时候,我只能朝着灰蒙蒙的云朵发愣。

不知是什么时候开始,我不再木讷地点头,而是悄悄攥紧了拳头,使足了劲想朝那些“爱炫耀”的姑娘小伙们大喊:“我没有外公,你们别吵了!”但这话一直出不了口,一说就成了小声的嗫嚅:“我……没什么,你们继续,呵呵。”干笑两声后,我会再一次低下头,努力把他们的话当成耳边风。

可这样做也没有用啊,外公啊,只不过是我的疤痕罢了,越露,则越深越疼……

又是一个清明节,我沉重地走进那熟悉的小路,轻轻用手扫掉墓碑上的落叶。是啊,我就是那么傻,还相信外公依旧健在。不知怎的,这话就出了口。哥哥转过头,苦笑着说:“错了,爷爷,他还没走。喏,那雨声不就是他的脚步声吗?”哥哥穿着一件黑色T恤,脸色显得十分苍白。

我若有所思地回了声“嗯”,无神地望向外公的遗照。照片上的外公眉开眼笑,笑得眼睛弯得像两个月亮。

对呀,外公,不是一直在看着我吗?你瞧呀,他的目光是多明亮,多慈祥呀!

雨,又开始下了。我反常地没拿出雨伞,而是抬起头,向着天空傻傻地笑着。天上仿佛出现了一双眼,它们用那种眼神看着我。

陪着我长大。

陪着我度过风雨。

他没走,他在看我。

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篇9:背后的目光初二作文

全文共 878 字

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对每个人来说,无论身处何地,背后总尾随着两道目光,一道是妈妈的,一道是爸爸的。

我们一家人很少一起出去玩,难得有一次机会——清明节放假,经过几番商量,最终决定去爬山。

我们从小城出发,路过周边的小镇,穿过喧闹的集市。外面下着雨,春天的雨不像夏天的雨那样猛烈激昂,相反还有些缠绵,有些柔软,如同少女般静静地来,默默地走。它们落在车窗上,弯弯曲曲地向下流。它们的背后,天空正望着它们,那目光里透露出欣慰,因为这些雨点用牺牲自己的代价换来了一个清新的环境,我再次深呼吸时,嗅到的是春的味道,是雨的奉献。

终于到达山脚下,停车场旁有条河,算不上长,但非常清绿,如同绿色的大理石,而水上波光粼粼的地方正如条条大理石上的花纹。对的,它的背后也有一道目光,是魁梧而高峻的大山,大山无时无刻地盯着它,目送它走向远方。

身为青少年的我,活蹦乱跳的习惯根深蒂固,一下车便跑向那通往山顶的台阶,身后有两道目光里满是担忧:“你慢点,别摔着了。”“哦。”随便应和了一句,便把我的背影留给他们,然后消失在人海中。以前与朋友一起爬山时有一点勇气,是因为面子,但今天我没有一丝的畏惧,是因为背后的目光,时刻守望着我,给予我鼓励。

妈妈没有上来,但她的心或者说她的眼睛上来了,她抬头看着我越来越小的背影,我想她的心里有些担忧,她的眉头紧锁,可能是因为太阳光,也可能是因为我攀登的高度,而后者的几率会更大一些。爸爸跟着我一起攀爬,他有些腰疼,但还是上来了,可能是为了看风景,也可能是因为对我的不放心,而后者的几率会更大一些。这时的爸爸已大汗淋漓,他把风衣搭在肩上,时不时擦去一把汗亦或是扶一下眼镜。

本想继续攀爬,但是种种因素拉扯住了我:“爸,要不咱别上了,我累了!”他陪我下去,阳光照耀下的影子,在绿树和清水的衬托下,形成了一道风景。

我跳下最后一级台阶,妈妈松开了紧锁的眉头,爸爸长舒了一口气。

是啊!无论我身处何地,背后总是尾随着两道目光,一道是妈妈的,一道是爸爸的,目送我走过曲曲折折的人生路。他们的目光失败时给我鼓励,伤心时给我安慰,成为爱的成分里最为悠长的坚持,最为华丽的朴实,最为深情的守护……

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篇10:用目光丈量人生高中第五册第一单元作文

全文共 2394 字

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目光,能有多长?是否长过黄河九曲,银河九宵?目光,能有多快?是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁?目光,能有多准?是否有人精雕细刻、心血涤洗?

目光的长远,有时决定了人生的长短。目光放得太长,将理想置于珠峰之颠,等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气,一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励,这样的人生四处可见。目标放得太短,走一步看一步,最终必因对未知的恐惧,对突兀而至的打击的措手不及,对命运安排的低头屈服,而成为不想当将军的士兵!目光究竟该多长多短?有人说:“目标是对人生的格局,格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没,试着缩短,做雨天保护鞋子的青石;如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡,试着拉长,做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰!

目光的速度,有时决定了人生的快慢。目光走得太快,眼睛迷失在林林总总世间,心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍,但唯独忘了让脚步去奔跑,用双手去挥舞飞翔,进入高三,我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法,“思而不学则殆”,反而因投入时间过少努力不够,被迫徘徊在厉面。目光走得太慢,脚步不停身乏心累,只顾着追赶,“望山跑死马”。高三,有多少个日夜只知一味地学习,疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方,忘了回头审视来时经或有什么遗忘,忘了把目光伸向远方去好好思量!目光究竟该多快多慢?快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”,慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变,在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓,遍缓则急”。

目光的正误,有时决定了人生的结局。用目光打量,用心去感知,用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙,若孙权未看清表里坚心扶曹,怎有鼎足百年的史书奇传?世界大战生灵涂炭,若非当时首脑只见私利目光错判,怎有流血漂橹伏尸百万?回想起那天,三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我,尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿,郁积已久的我当场与他决裂,莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天,待到心中阴暗潮湿被清醒化解,待到说服自己直面自己的阴暗一面,握手的霎那才明白,往昔的种种郁结地心头,令自己辗转反侧痛心疼首的片断,不过是自己目光的误判!

目光究竟是正还是误?没有人可以说得清道得明。我们有的,不过是不怕失败的勇气,直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心!

用目光去丈量人生,目光何时长何时短,目光何时快何时慢,目光何时正确何时错误!我们唯有坚守自己的本心,用鲜血与泪水捩得经验,用时间检验真相。用目光丈量人生,少了措乱多了心安,我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间,用目光吸取前人经验,如牛顿般站在巨人的肩上,去眺望无边世界。用目光丈量人生,为的是少走弯路与追求真理,但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪,我们反复确认,然后拼命奔跑在前!

我决心,从明天起,用目光去丈量我的人生!

安徽省含山中学高三(9)王彦钦

目光,能有多长?是否长过黄河九曲,银河九宵?目光,能有多快?是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁?目光,能有多准?是否有人精雕细刻、心血涤洗?

目光的长远,有时决定了人生的长短。目光放得太长,将理想置于珠峰之颠,等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气,一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励,这样的人生四处可见。目标放得太短,走一步看一步,最终必因对未知的恐惧,对突兀而至的打击的措手不及,对命运安排的低头屈服,而成为不想当将军的士兵!目光究竟该多长多短?有人说:“目标是对人生的格局,格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没,试着缩短,做雨天保护鞋子的青石;如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡,试着拉长,做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰!

目光的速度,有时决定了人生的快慢。目光走得太快,眼睛迷失在林林总总世间,心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍,但唯独忘了让脚步去奔跑,用双手去挥舞飞翔,进入高三,我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法,“思而不学则殆”,反而因投入时间过少努力不够,被迫徘徊在厉面。目光走得太慢,脚步不停身乏心累,只顾着追赶,“望山跑死马”。高三,有多少个日夜只知一味地学习,疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方,忘了回头审视来时经或有什么遗忘,忘了把目光伸向远方去好好思量!目光究竟该多快多慢?快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”,慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变,在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓,遍缓则急”。

目光的正误,有时决定了人生的结局。用目光打量,用心去感知,用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙,若孙权未看清表里坚心扶曹,怎有鼎足百年的史书奇传?世界大战生灵涂炭,若非当时首脑只见私利目光错判,怎有流血漂橹伏尸百万?回想起那天,三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我,尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿,郁积已久的我当场与他决裂,莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天,待到心中阴暗潮湿被清醒化解,待到说服自己直面自己的阴暗一面,握手的霎那才明白,往昔的种种郁结地心头,令自己辗转反侧痛心疼首的片断,不过是自己目光的误判!

目光究竟是正还是误?没有人可以说得清道得明。我们有的,不过是不怕失败的勇气,直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心!

用目光去丈量人生,目光何时长何时短,目光何时快何时慢,目光何时正确何时错误!我们唯有坚守自己的本心,用鲜血与泪水捩得经验,用时间检验真相。用目光丈量人生,少了措乱多了心安,我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间,用目光吸取前人经验,如牛顿般站在巨人的肩上,去眺望无边世界。用目光丈量人生,为的是少走弯路与追求真理,但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪,我们反复确认,然后拼命奔跑在前!

我决心,从明天起,用目光去丈量我的人生!

[用目光丈量人生高中第五册第一单元作文

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篇11:老师的目光654字

全文共 654 字

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我最难忘的老师是小学一至三年级的语文老师――徐芳芳老师。

徐老师的眼睛最吸引人,好像能代替嘴说话似的。乌黑光亮,时时显示出特有的老练和机敏。

徐老师出神入化的目光让我总也忘不了,还记得二年级发生的一件事。那天,我不知怎么回事,竟然神差鬼使地在语文课上玩起了橡皮!好像我身处的不是课堂,而是一个可以随心所欲的游乐园。我忘记了一切,不光上课搞小动作不说,就连老师讲的我也一个字都没听进去。我玩得正高兴,猛然间一抬头,正好与老师的目光相遇。虽然只是一个淡淡的目光,但它却像一个沉重的包裹,压在我心头,让我喘不过气来,那目光里包含的是什么?是责备?是伤心?是失望?是气愤?……我低下头,脸烫得发烧,腿也忍不住打颤,心想:徐老师会不会批评我?会不会从此对失望?我抬起头,准备洗耳恭听“暴风雨”的“旋律”接下来的一刻将让我的面子一扫而光,回家说不定还有一顿骂等着我。然而,事情并不是我想像的那样可怕,老师只是向我投来了一个慈爱的目光,好像什么事也没发生过。我愣住了,心里默念:老师,谢谢你维护了我的自尊!自至下课,我静静望着老师的背景消失在走廊尽头,久久被后悔与感动笼罩着……

事隔一个月后的一天中午,我早早写完作业,还得了一个优☆☆☆星,徐教师又向我投来了熟悉的目光。不过这次的与一个月之前的目光可不一样了。这次的目光中更多的是鼓励,是赞赏,是表扬。我又想起了一个月前老师那隐隐带痛的目光,原来学生的一举一动,老师都看在眼中啊!我慌忙向老师一笑,徐老师也淡淡报以一笑,目光中写满了欣慰。

老师,谢谢您!谢谢您那充满关爱的目光!

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篇12:那一束信任的目光

全文共 791 字

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王紫涵

那年夏天,我考砸了。整个人头上仿佛有一团又一团密集的乌云,时而打雷,时而闪电。

我辜负了爸妈对我的期望,辜负了老师对我的信任。我高兴不起来了,心情低落如一场暴风雨来的前奏,仿佛下一秒泪水就如决堤的水一泻千里。一路上,我都在想:他们会不会大骂我一顿?会不会打我一顿?会不会对我失去信心?

回到家,我沉默着。望着妈妈的脸,内心如同火一般煎熬,始终没勇气吐出那三个字眼。直到妈妈不耐烦的问了第五遍“成绩出来了没有”时,我才鼓起勇气,低下头,泪水在眼里打转,嘴唇轻轻颤抖地吐出来那三个字眼:“出来了……”

“考得怎么样?”妈妈立刻来了精神,眼里闪着期待。

“……就那样吧……”望着妈妈期待信任的目光,我心里很内疚。

“到底多少分?妈妈沉下了脸,爸爸放下了碗,看着我。要知道爸妈是很在乎成绩的,他们觉得这个世界上,优等生都是靠高“分”成为优等生的。

“呃……语文86,数学82,英语89……”

“怎么都没上90?”一直没说话的爸爸冷声问道。

我再一次低下头,泪水夺眶而出,向他们道歉,“爸爸,妈妈,对不起,我,我这次考试没考好……下次一定会努力的!”

“没关系啦,不就是个月考吗?没什么大不了……下次再努力吧。”妈妈说。

我知道妈妈这样说也是安慰我,让我重新振作起来。

吃完饭,我掏出试卷,把错题一个个都改正了。还在试卷前认真地写下了我的反思和没考好的原因。

爸爸认真地检查并签上了他的名字后,对我语重心长地说:“妙妙,我们看重不是成绩,而是对学习的态度;要想有好的学习态度,就必须要用心、细心、专心!只要做到这‘三心’,你就一定会取得好成绩,加油!期待你下一次给我签字的试卷是有进步的,是你自己满意的!”爸爸一边说,一边看着我,向我投来那信任的目光!啊,爸爸的目光像月光,那样清凉,我一下子不慌了;爸爸的目光是阳光,在这阳光里,我的心似乎融化了!

亲爱的爸爸,妈妈,我一定会加油的,因为我不能辜负那信任的目光!

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篇13:母亲的目光

全文共 347 字

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母亲目光总是围绕着我,日复一日,年复一年。

母亲的眼睛是深邃苍穹中的闪闪明星,永远放射出伟大的母性之光。

母亲的目光是我成长路途的指路灯,指引我走向黎明与成熟。

母亲的目光,是慈祥的目光,博爱的目光,深情的目光。

母亲的目光是我成功时的奖励;前进时的动力;失败时的勉励。是一阵阵春雨,滋润我幼小的心田;是一张张创可贴,抚慰我有时受伤的心灵;是一块块路标,引导我朝成功的方向不断开拓!母亲,女儿将携带着您充满爱意的目光,坚强地开辟属于自己的阳光大道!

母亲的目光,她指引着我前进的方向,给我力量。使我在任何情况下前都能应付自如。我衷心地感谢您――我的母亲!

而现在,母亲已经40多岁了,皱纹过早的在她的脸上生根,而点点雪花也已经在母亲的头上落下。虽然现在我回家的时间很短,但是我还要告诉你――我爱你!母亲。

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篇14:目光因你而停留作文700字

全文共 779 字

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鸟儿的目光因为湛蓝的天空而停留,花草的目光因为肥沃的土壤而停留,行人的目光因为宜人的风景而停留……而我的目光却在那一瞬间,为你停留。

临近一年一度的文艺汇演,班里的同学们都在为我们班的大节目而紧张的准备、忙碌着。我则被分到了《幽兰操》这个舞蹈的大行列中。但我的舞蹈基础并不扎实,动作僵硬,四肢不协调,摆出来的造型怎么看怎么别扭。细心的你仿佛看出了我的困扰,于是主动走上前来,耐心的示范、精心的讲解。那一瞬间,目光停留在你的身上,在音乐中,与你一起进入情境。举手投足间,能看出你对《幽兰操》这个主题的理解,只是从网上找寻适合的教学动作,就花费了你很多时间。我想,若没有怀揣对舞蹈的热爱,对节目的责任,是绝不会做到如此境界的。抬头间,又看到你傲然的气质、投入的表情,不知不觉,自己的动作也精确了几分。

难得的周日,对初三的我们来说,这一天的休息太宝贵了。而你,却做出一个决定,来学校加练。同伴们有的有课外班的课,有的实在不愿过来,也便找了借口。但你和几个同学还是坚持过来了。“需要再加几个新动作,否则节目就太单调了!”就这样,挥臂、转身、高抬腿、下压、和节拍;不满意、否定、再来。一个下午的时间,一遍又一遍。你追求完美的心和乐曲、动作融为一体。轻云般的手势、爽利的旋转。那一刹那,你那灵动的身姿犹如漫天轻盈的雪花,飘逸美丽!

转眼间就是录制一审视频的时候了,我们抓紧录制前最后一点时间排练。“大家不用紧张,在镜头前展现我们练习时的状态就行,肯定能过!”你鼓励着大家说。音乐声起,伴我我们轻柔的舞步,唯恐忘了动作的我再一次把目光投向舞台中间的你。“兰之猗猗,扬扬其香。众香拱之,幽幽其芳。”虽然没有衣带飘飘的长裙,你却竭尽全力用动作诠释兰草的优雅绰约,高难度的旋转没有难倒你,眉宇间的舒展更是给了我们自信。乐曲终了,钟爱仍在。

目光因你而停留,因挚爱而专注,因求美而投入!

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篇15:妈妈的目光作文500字

全文共 530 字

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亭亭玉立的荷花需要荷叶的扶持,青青园中葵需要朝露的滋润,冰冻的小河需要冬日阳光的照耀,正如我的成长需要妈妈目光

妈妈的目光是深沉的爱。每次我放学回家,拖着疲惫的身体跨进大门,妈妈都会微笑着迎来,接过我的书包,用关切的询问我在学校的情况。这时,妈妈的目光是那样温暖,那样慈祥,驱散了我的疲劳,让我小小的心充满阳光。

妈妈的目光是殷切的期望。从蹒跚学步到现在,我的举手投足无不牵动妈妈的目光,渴望我懂事,企盼我进步,期望我取得好成绩。这一切,都在妈妈的日记中得到证实,记得在上学期期末考试后,我取得了年级第一名,发放成绩单的那天,妈妈乐坏了。我忽然发现妈妈的目光是那样的明亮。那晚我去妈妈的房里找东西看见妈妈未写完的日记:“女儿考试得了第一,我的愿望实现了不过,这只是她成长路上的一个小小的进步,我要让她明白人外有人,天外有天,千万不能骄傲。”看着,看着,我的眼睛湿润了,我感受到妈妈的殷殷期望。她自己省吃俭用,对我学习上的要求从来都是有求必应,这几年,我也没看见妈妈穿过一件好衣服,额头却频添几丝白发。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈的目光犹如冬日的阳光让我的心头无比温暖;又似寒夜中的亮光照亮我前行的路。孤独时,妈妈的目光就是抚慰;彷徨时,妈妈的目光就是鼓励。

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篇16:2母亲的目光

全文共 719 字

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那是母亲的一双眼睛,那是一种藏于记忆深处的目光。打开记忆的大锁,抚摸记忆的年轮,那种令人感动的温馨依我走在上学的路上,回头轻轻瞥了一眼那熟悉的窗户,期待着那熟悉的目光。我家与学校只有一墙之隔,不知何时开始,母亲开始轻轻倚在窗口,望着我离去的背影。那目光一定是别样的慈爱吧。直到有一天,我无意间回头,突然发现她一直站在窗口看着我出门,从她的眼中,仿佛有种让人有所感触的眼神。现在回想起来,当时似乎她的眼神中带着一丝无穷的牵挂。也许是她不放心我。当目光相接的一霎那,她的身体轻轻的颤抖一下,她的眼神也避开了,像一个做错事的孩子,不敢与我直视。

渐渐地,我开始不适应她的目光,总觉得自己有种被监视的感觉,十分不自在,但我始终没有向他提及。只是我上学的脚步越来越快,好尽快逃出她的目光。直到有一天,他在早餐桌上偶尔问我,怎么上学走得那么快。我心中的怒气一下子被激发了。我把筷子摔在桌子上,朝着她咆哮:“你就那么喜欢监视我吗,我这么不让你放心吗?”他直愣愣的望着我,眼中布满了鲜红的血丝,那眼神带着深深的失望与自责,带着快迸出的泪水,直刺入我的心底,她慢慢的伸出苍老的手,想要抓住我的衣角,向我解释。而我却头也不回的抓起书包,摔门而出,留下他在身后,像一座雕塑,却流着泪。

后来母亲再也没有在窗口望过我,应该说没有让我发现过。而我却开始怀念母亲的目光,怀念那份明晰的爱。就这样,我开始难以寻找到母亲的目光。我开始明白当初的我辜负了一分多么厚重的爱。那份美好被我亲自摧毁,痛苦却由我和他共同承受。

望着那扇窗,我积蓄了好久的泪顷刻泻出,苦,涩。

何时才能又在母亲厚重的目光下前行,又感受到那份明晰的爱啊?那时我一定会回头给她一个大大的微笑,洋溢着满满的幸福。

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篇17:目光因你而停留作文700字

全文共 729 字

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你的特别,注定你是一位不平凡的老人,而我的目光,注定为你停留

一次偶然,我知道了你喜欢喝红酒。

那是一个一如既往的夜晚,我和爸爸前去拜访你。你正在与老伴品酌红酒。昏黄的灯光下,你的笑脸也映成了黄色,如初绽的雏菊一般享受美好的生命。酒杯在你手中转圈,红酒在杯壁上挂出一层层波纹,掩映着你的面容。我的目光停留了,那样的笑容,那样的你,令我难忘。

你是一个善于留意生活中的美,享受生活的美的人。

春日里,放学后的我常与欣赏景色的你在小区中相遇。你坐在一条长凳上,面对着小区里的小公园。那里有成簇的碧桃压弯枝头,也有长长的柳条缀满嫩黄的叶子……你静静的凝视着对面的一切,无声的享受春日的一切,与周围的景色和谐得如若置身于同一副画中。你紧并的双腿,握着花瓣的双手优雅的搭在腿上,俨然一副淑女的样子。午后的阳光温柔的洒在你身上,你的发丝随着微风浮动着,远远望去,你依旧年轻着,我的目光停留在面前的这幅画中不肯移开。

你喜欢穿衣打扮。

恍惚间,你已年近九十,但你那爱美的心不比少女们差。一日,我前去接你参加婚礼。你急急忙忙的找合适的衣服穿。你打开衣柜,各式各样的衣服挤满了衣柜。不仔细的一看,都是一些颜色素净的衣服,很是典雅,但认真的一看,每件衣服都有自己的特点,非常的精致。你从衣架上拿下一件,比划在胸前,端详了一会儿,眉头稍皱,口中喃喃道:“这件不行。马上又去衣架取另一件衣服,再一次摆在胸前,一只手拽着衣角,诸如此般你终于挑好了衣服。随后,你打开了另一个衣柜,一顶顶帽子展现在我面前。你取出它们一一试戴,不经意间,你摆弄帽檐的那只手还翘着兰花指。看着你俏皮的样子,我禁不住笑了。

每个人都可以像你那样生活得精致,而诀窍就是总是保有一颗爱美,爱生活的心。目光总是为特别的你而停留。

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篇18:父亲的目光作文

全文共 1301 字

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在爱的天平上,父亲总是倾向于我,常常忘了他自己。我是在父亲爱的目光中,逐渐成长起来的。

我一直觉得,父亲带给我更多地不是物质上的享受,而是精神上的力量。小时候,我的家庭条件很艰苦,五岁了,别的小朋友已经背起了书包,跨进了学校的大门,而我,依然跟着略显佝偻的父亲,劳作在那一亩三分地上,父亲经常把目光投向远处,若有所思,那太深奥,年少的我读不懂那目光背后的含义。

大概是出于内疚,也或许是不想让我落后于其他孩子吧,父亲开始教我认字、数数、算简单的数学题,这样的日子不知过了多久,我终于也像其他孩子那样背起了书包,在父亲充满期待的目光中,走进了梦寐以求的学校。

那时,父亲经常抚摸着我的头,语重心长的跟我说:“刘毅呀,你可是爸的希望呢!争口气,好好学!”那时的我,对学习根本没什么概念,不过我还是似懂非懂的点点头,父亲浑浊的目光中,竟也透露出了一缕阳光。

日子就这样波澜不惊的过去了,转眼到了三年级,那时候经常因为贪玩儿一个人到山上捉蝴蝶、扑蜻蜓,或者与小伙伴们一起游戏一起玩耍,竟然忘记了父亲当初那充满期待的眼神,直到那天晚上,父亲打了我,我很后悔,只记得当初父亲的目光很复杂不知是愤怒还是失望亦或是怜爱,其实,父亲下手很轻,并没有真正要打的意思,在父亲复杂的目光中,我读到更多的,是一种恨铁不成钢的焦虑,一份无言的爱。

时光如梭,我在父亲爱的目光中一天天长大。

那是八年级的一个傍晚,父亲来给我修桌子。因为这张桌子的盖板与桌面已经互不相连了,写字特别麻烦,我给父亲打电话,父亲放放下手头的活儿,匆匆赶来。还记得父亲那天穿的是在家干活儿时的“工作服”——黑色的旧皮袄,灰色的裤子,戴着一双破了好几个洞的布手套,径直向我走来,同学们都用惊奇的目光看着父亲,又看看我,或许是不相信他——是我的父亲吧!这时,后面的一个同学拍了我一下,然后问:“刘毅,你在哪儿找的修理工师傅,他是你爷爷吧?下次也让他给我修一下好吗?”我一听愣住了,几颗泪珠一直在眼眶里打转,但是,不知为什么会不假思索的从嘴里涌出来:“他是我父亲,他和我一个叔叔在这附近打工,利用休息时间来为我修理桌子。”

父亲平时总是尽量满足我的要求,把我收拾的整齐而又干净。而他自己,却毫不讲究。

只见父亲左手拿着一把钳子,右手握着一把螺丝刀和一把小锤。动作是那么的娴熟,先用锤子和螺丝刀在桌子上打了几个与下面铁板上相吻合的小孔,然后上紧螺丝,全然不顾额上淌下的汗滴。一切忙完后,父亲就走了,走时父亲显得很放松,好像完成了一个很光荣的使命,在父亲转身投来的目光中,我读到了一种关切,一种尽了应尽责任的满足。

现在,我已经是一名初三的学生了,又来到一个新的学习环境,同时,离家也更远了,每次回家每次看到父亲,总能读出那目光中的欣喜与骄傲,父亲很可怜,可怜到把所有的爱都给了我,而唯独忘了他自己,我发誓我会成为那个保护他的人!那个给他所有幸福的人!即使有时被他打被他骂,我也愿意,因为那是父亲给予我的另外一种爱和温暖。

此时此刻,我静静地坐在这里,眼前又浮现出了父亲的目光,我想告诉父亲——付出总会有回报,您的儿子会在您爱的目光中,一步一个脚印,用所有的努力让您绽放出最灿烂的笑容!

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篇19:父亲的目光作文

全文共 518 字

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一个背影让朱自清黯然泪下,父亲目光也让我难以忘却。

儿时无聊,便喜欢把熟悉的歌乱改歌词。有一回我居然把国歌的歌词改了,改的内容是什么已经不记得了,只记得改完后惬意的很。不经意瞟到了父亲的眼神,让我的惬意完全消失,全身打了个冷颤,两眼恐惧的盯着父亲的脸。过后父亲说了什么已经忘记,但他的目光当现在还历历在目。目光严厉中带着一丝宽容,仿佛在说:“你是中国人,这是中国的国歌,你要尊重自己的国家,就必须尊重国歌。”父亲很少对我板着脸,这反常的举动把我吓坏了,让儿时的我不禁在想:父亲干嘛发这么大火?不就一首歌吗。然而现在想来,确实是儿时太不懂事,父亲这么做是也是应该的。

在儿时我的心里,父亲似乎会魔法的,因为他总会知道我想要什么,同时也会尽量满足我,给我一个意想不到的惊喜。这在当时的我看来,这便是十分神奇的,那时的我不禁就想:父亲的眼睛是不是有超能力?可以一下就透过人的眼睛看到人的内心?

以亲父亲的目光总是那么炯炯有神,闪烁着希望,而现在,父亲的目光又显得那么无力,似乎有着祈求。在祈求什么?是在祈求上天可以让他以后的日子好过点吗?还是祈求家人都能够平安幸福呢?

父亲的爱是很细微的很朴实的,却又无微不至。当你再回头看时,父爱是如大山一样的。

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篇20:目光因你而停留作文700字

全文共 735 字

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病房里的气压让人喘不过气来,隐约看见你,我的外婆,被包裹在层层的白色中。你的手已满是斑驳,像裸露的树根,死死的扣着床被的一角。颧骨勉强支撑的皮肤堆积在没有牙齿的两腭之间。

目光停留在这熟悉又陌生的面孔上时,只觉心疼,与死神搏斗过满脸倦容的你,目光依旧温暖而倔强的看着我。固然你病情已然好转,而清明时节来看你,尴尬不言而喻。

两月前,尚在北京的你已不便出行,儿孙上班,上学早出晚归,你只得成日用电视打发时光。那天,我在厨房半掩的门间看见你正对着豆浆机不知所措,我的目光停了下来,你几番尝试,机器依然安然不动。额间深纹挤出汗来,与你失落的目光一齐坠在地上。你有些许漠然,终于还是将泡了一夜的豆子倒进锅里,加米,煮粥。你不会开油烟机,雾气在厨房内四处跳窜,我方才回过神来,想起母亲嘱托我不要让你干活,推门而入:“外婆让我来,您回屋歇会儿!”“我来吧,我成天儿歇着啥也不干……”顿了几秒,“我真是不中用了,啥都不会使……”

我一时不知如何应答,面对你的失落,自谓孝顺的我心生一阵愧疚——多久没和你说话了?太久了,我只顾你是否在“歇着”

然而此时此刻坐在你床边,捧着你的手,看着一旁的机器吞吐着你的血液,生命的迹象颤抖着,恐惧漫上心头。孰不知此刻停电了会如何……

下午将近,四个多小时的透析终于结束,推你回住院部已然日薄西山。你缓缓抬起头来:“你看,夕阳多美啊!”天边一轮红日正斜卧在大地,将一切晕染成红色,而你笑的那么开心,是啊,多美啊!

目光因这红日而停留,正如因你而停留。怔了很久,又顿时释然。谁言“夕阳无限好,只是近黄昏?”谁言古稀之年便可以凭空浪费?夕阳从不因落山而丧尽光辉,你的美亦是愈发灿烂而倔强。我再不畏失去或分别,目光因你而停留在你眉眼之间,生命如此倔强的美丽,生死谁怕。

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