那束什么的目光【通用20篇】

爸爸的目光就像是一本字典，教给了我做人的道理。父亲的目光是变幻莫测的，严厉，温柔，还有深邃。

爸爸经常和我说，儿子，你就是一棵小树。每天都在成长，而我，就是一位园丁。不断的修剪你，未来你才能长成参天大树。

有时候，我过于贪玩，作业总是完成的马马虎虎，经常被爸爸“修理”，这时候爸爸的目光特别的严厉。眼睛瞪着我好像是要吃了我似的。气愤的说，你太不像话了，作业都不好好完成，懒惰会害了你的。你将来要面对好多的困难，你做任何事情都要用心去做，否则你就会失败。爸爸的目光让想起了孟子说过的话，“天将降大任于新人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我知道要成功，必须加倍的付出，没有捷径可走。

前几个月，在学校我不小心把脚伤了，爸爸知道后，焦急万分的来到了学校，扶我去了医院，爸爸那温柔的目光充满了对我的关爱和呵护。接下来的好多天，爸爸都抽出时间来送我上学，看到爸爸疲惫不堪的身影，我有种想流泪的冲动。

就在几天前，发生了这样一件事情。暑假到了，哥哥来我们家做客。这几天里也相处的很愉快，但矛盾总归会是有的，两个人在争着想玩电脑，我们也各有各的理由，互相反驳着对方。爸爸在这个时候刚刚回来，了解到我们的事情后，立马把我支了出去，让哥哥先玩，我流露出不解，爸爸用他深邃的眼神注视着我，我退出了房间，一个人闷闷不乐的坐着。事后，我仔细的想了想，觉得爸爸做的很对，哥哥好不容易才来次我家，我应该让让他的。爸爸深邃的目光让我懂得了与人相处应该谦让。

爸爸的目光总是琢磨不透，目光里有一种力量支持着我，那就是父爱，有山的高大，沉重，深沉。他让我感动一生。

[关于爸爸的目光作文

“世界上的眼睛有千双万双,最深情的就属那老师的目光,一半有太阳的热情一半有月亮的温柔,包含着日月的精华为我照亮人生路……”每当我哼起这首歌,脑海中便浮现出老师那双深情的眼睛来.

记得,一次我们全体同学一起办手抄报,早上老师没吱声,我以为老师不收了,就把少抄报放进了画袋里,结果,天有不测风云,老师竟然急着收起了手抄报,当时我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳个不停,为什么总要在我头顶上下雨啊,我对老师吞吞吐吐的说出了实情,老师听了,有点不高兴,从眼睛里留露出了一中疑问的感觉.接着,就从嘴里喷出几个字来,“怎么不要?”接着叹了口气.就拿起报纸走了.我见了老师那种气愤的眼神,心里上下不安,至今都难以忘记.

“啊——啊,老师的目光,心灵的春光……”我又哼起了这首歌.

我可亲可敬的老师，您的目光我终身难忘。这目光如一泓清泉，滋润我懵懂年少的心灵；如一阵清风，吹散我犹豫彷徨的困惑；如一盏明灯，照亮我学涯前进的方向……

我刚进入初中时，清脆的铃声响过，门“吱呀”一声，推门进来的是一位身材矮小、十分年轻的语文老师。我想：她这么年轻，能教好我们吗？没想到，您大步流星地走上讲台，一声河东狮吼：“安静！”顿时，全班寂静得使人窒息，接着您笑了笑，开始自我介绍。

您讲话语速很快，给人一种激昂的生气和活力，或许这就是年轻老师的风格吧，您还说您有信心把我们教成全年级最优秀的班。于是，我们开始上课了，忽然您问：“哪一本书给你的启示最大？”我的脑海中顿时想起了那本《爱的教育》，可是又心怯不敢说，心中像装了只小兔子嘭嘭乱跳，回答还是不回答我犹豫不决，最后，我还是鼓起勇气，手颤颤巍巍地举起来，您见终于有同学举手，非常高兴，叫我站起来回答。这可是我上初中以后的第一堂课，第一次回答老师的提问，紧张的心情难以平静，我深吸了一口气站起来，老师和同学们的目光一瞬间全部向我望过来，我一下子忘了说什么，急的脸涨得通红，一个字也说不出来，忽然间，我触到了您的目光。

哇！那目光从您美丽明亮的双眸中射出，是那样的亲切真情，那样的慈祥柔和，那样的让人留恋难舍，它就像一束冬日正午暖暖的阳光射进我的内心深处，那一刻我如触电般的呆住了，再也不想把视线从您的目光中离开。您的目光给了我极大的鼓励，是它让我有了蓬勃向上的热情，有了自强奋进的动力，有了战胜困难的勇气！这样的对目交流虽然只是短短的十几秒，但我感觉像是过了很长很长的时间，灵光闪现间我顿悟：原来，老师的谆谆教诲和关爱，不仅仅是文字言语的知识传递，老师举手投足的一个细微动作都饱含着真情，一束目光中都蕴含着鼓舞勉励的无穷动力。

燕归潮落，我的心思回到了课堂上，在您的目光的鼓励下，我自信地把自己的观点流畅清晰、一气呵成说了出来，全班同学给予我热烈的掌声，您的目光中充满了欣慰和赞许，微笑着点点头表扬了我。

感谢！老师的目光。

每当想起张老师，我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛，那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老师的目光好像会说话，每次与她对视，总感觉她用目光和我交流，给我信心，给我勇气，给我力量。

有一次上语文课，张老师正在绘声绘色地讲课，同学们听得津津有味，我却和同桌聊起了天。张老师听见了，停止了讲课，教室里鸦雀无声。我不安的向讲台望去，看到张老师正用责备的目光注视着我，好像在对我说：“一个班干要起带头作用，上课怎么能聊天呢?”看着张老师严厉的目光，我感到脸上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了头。当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时，我偷偷地抬起头，迎来张老师信任的目光，仿佛在说：“知错就改就是好样的!”从此，我再也不敢违反课堂纪律了。

张老师的目光不仅让我改正缺点，还能让我树立信心。记得有一次，张老师让我参加朗诵比赛，当我站在台上的时候，我紧张得双脚直发颤。这时，我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我，好像在给我鼓劲：“你要加油啊!老师相信你!”看着张老师这鼓励的目光，我的心慢慢地平静了下来。我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评，获得了比赛的第一名，我感受了成功的喜悦。我兴奋地寻找张老师，看到张老师向我投来赞赏的目光，好象告诉我：“取得一些成绩，要继续努力，不许骄傲!”

张老师的目光里有严也有爱，同学们在张老师慈母般的目光下插上希望的翅膀，飞向理想的蓝天。

人们常说“眼睛是心灵的窗户”。透过一个人的目光，我们能读出他心里想的是什么。

作为一名学生，我们要面对的是父母的期待，对好成绩的期待，对我们未来的期待。虽然他们嘴上不说，可透过目光，我读懂了。目光里的期待，比泰山还重，压在我的心头，沉沉的，沉沉的。

小时候，每当犯了错误，父母那过耳旁风般的责骂，只是暂时性的。从来没有感受到过目光的力量。这无声的语言，是警钟，时时叩动着我的心，时时盘问着我的行为。用爱做后盾，它就像安了钢筋铁骨似的，任我怎么努力也忘不去。

生命不能承受的重量是爱的重量。目光里的爱，目光里的期待字字句句都有千斤重。只要一读懂它，就逼得我不得不去花一部分力气去承担它。让我自己来督促自己。目光里的期待像一张温柔的网，伸入到生活的每一个角落。因为父母的爱是一生也回报不完的。我们没有勇气也没有理由去让他们失望。有时候我们不敢去正视别人的目光，因为目光里的话有时是我们承受不了的。

世界上最厉害的不是武器而是人的眼睛。武器伤害的只是外表，目光伤害的却是一个人的心。世界上最沉重的也该是目光吧。那目光里的期待压得我们不得不去沉稳。小小的收获离父母对我们的期待还很遥远，是那一份我们回报不了的爱的重量压着我。目光里的期待比起父母在耳边叮嘱一千遍都管用。目光中有着最重的砝码，最大的动力，一经翻译读懂，就会如影随形的跟着我。

贪玩的时候，眼睛里会闪过那一道目光；厌烦的时候，脑海中还会蹦出那一缕目光。目光里的期待是治疗失落的良药，是张开船帆航行的顺风。

目光中的期待打动的是一个人的心。它不会对任何人进行批评，有的只是鼓励。

老师有一双会说话的大眼睛。她的眼睛里流露出不同的目光：有严厉的，有冷漠的，也有温和的……我们的一次次成长和蜕变，也源于老师的目光。

严厉的目光

有一次下课，我在走廊上奔跑，由于速度过快与一个同学擦了一下肩膀。“扑通”一声，他摔倒在地上。我想应该没有什么大事，就没有太在意，赶紧跑掉了。身后传来“呜呜”的哭声……

“铃铃”随着上课的铃声响起，大家都陆陆续续地走进了教室。不一会儿，老师也进了教室。这时，我想起下课时发生的事，脸微微的烧了起来，我有点儿心虚，一直躲闪着老师的目光。只见老师站在讲台上，向教室里扫视了一周，最后目光锁定在了躲在语文书后的我。我悄悄地抬了一下头，发现老师的目光正落在我身上，她那严厉的目光像利剑似的朝我刺来，让我更加地心虚，我赶紧把脸缩在了语文书后。等我再次抬头时，老师的目光又好似火苗烧在我的身上。那目光仿佛在说：“下课后去我办公室。”这目光让我感到一阵炽热，我不禁脸发烫。我把脸沉了下去，心中剩下的只有恐惧。

失望的目光

下课后，我拖着沉重的步子到了老师的办公室，张老师的脸十分阴沉，冰冷地说：“你是不是撞倒了别的同学？”我不想承认，红着脸，支支吾吾地说：“不……不是我。”说完这句话之后，我的头皮感到一阵发麻，全身起了一身的鸡皮疙瘩。我胆战心惊地抬起了头，老师的目光好似被冰封了似的，这冷漠的目光在艳阳高照的大夏天让我感到阵阵寒意，又仿佛在冬日里被人从头到脚泼了一大盆冷水。我的额头渗出了密密麻麻的细汗，再看看老师的眼睛，那目光里面流露出对我的失望。那目光仿佛在说：“知错就改，善莫大焉，你却还矢口否认，太让我失望了。”这种感觉让我很不好受。老师啊，请不要这样看着我了！

温和的目光

出了老师的办公室，我感觉心中仿佛被一块千斤重的大石头压着，那种感觉很不好受。我仔细想了想，感觉自己很对不起那位受伤的同学，更对不起张老师，辜负了老师对我的信任。于是，我咬了咬牙，狠下心来，决定再次去张老师的办公室承认错误。还要向那位被撞的同学认真诚恳地道歉。我再一次推开了张老师办公室的大门，慢慢地向张老师走了过去。十分诚恳地向张老师说：“老师，对不起，人是我撞伤的，我不应该撒谎骗您！”说完这些话之后，我不敢抬头去看张老师的目光。良久之后，我才缓缓地抬起头来，这次老师的目光又改变了，这一回，老师的目光是温和的。老师温柔地看着我，那目光仿佛在说：“及时认识并改正自己的错误，你是个好孩子，我原谅你了。”这时候的张老师，嘴角勾勒起一个浅浅的弧度，两个小酒窝更是锦上添花。张老师的目光，让我感到沐浴在春日的暖阳之中，又好似微风轻轻地拂过我的脸庞。让我的心情也渐渐地明朗起来。

我在张老师的目光中渐渐地成长并感悟着其中的爱。我想对老师说：“谢谢您！”

如此算来，与他离别已经有三个年头。

他，是一只獒，粗壮的四肢显示出了他的天赋神力。高大雄壮，甚至有些威武的身躯凸显出了他的王的气息。棕白相间的皮毛，附着其上，浓厚稠密。最引人注目的还是他那一双明眸与折射出的目光。

忘不了他清纯的目光。回想起当初把它带回家时的情景，弱小的身躯抵挡不住他的欢乐。长长的毛抖动起来，像极了一个毛绒绒的小球等待人去关爱与爱护。与他对视，明晃晃，清澈的双眼中只有纯真与天真。似一片湛蓝的天空，更似一片清净的湖水，让人不忍心去打破这种宁静与自然。我所看到的，只有他那别致的安乐的目光。

忘不了他喜悦的目光。遥想当年，与我飞奔在操场上，只是把我远远地甩在身后。好不容易追上他，却只见得他奔跑时留下的尘土与气息，跑累了，告别喧闹的纷杂的环境，与他一同到草坪上躺下。也许奔跑是天生的爱好，独自追逐与他嬉戏的蝴蝶。轻揽入怀，充满天真的双眼中又增加了一团光亮，似是晨曦照耀，又似落日余晖。我得到的，只有他数不尽的欢乐。

忘不了他稳重的目光。终于成为王者的他，不再像幼时的好动与幼稚，取而代之的是一幅沉稳的模样。每天端坐在我的身边，听我读书写字的声音。在我高兴时的一声祝贺，在我哀伤时的一声哀啼。渐渐地，我开始发现，与他对视的时间是多么珍贵与有趣。沉稳中伴随着对童年的回忆。我所得到的，是沉稳。

打开记忆的匣子，淘出自己的点点记忆，原来是这样的美好，猛然发现，对他的思念仍是这样深，这样重。

眼睛是心灵的窗户，目光便是那窗户的风景。有的高傲，有的尊贵……

我刚进初中部时，认识了一个男生，成绩还不错，但是看人的目光中总带着高人一等，瞧不起人的视线。我对他的印象从来就没有好过。直到我看到他对他妈妈说话时，高高抬起的头总会稍微低下一点，眼中没有了平时的尖锐，反而很柔和。我才发现他只是将自己保护起来了而已，心中却是那么的纯净。

那片风景引人深思。

有一道目光从我生下一直伴着我长大，从来没有离开过，那便是妈妈的目光，每次看过去都很慈祥，随着我长大了，那道目光离开我的时间越来越多，里面更是多了很多我看不懂的东西。已经很难找到那一抹慈祥。脸上不再是微笑，我看着心里闷闷的。现在的目光中带有一丝指责，指责我初中没有认真学过什么，偏离了正轨，却又有一丝安慰。安慰的是我高中以来开始认真学了，变得懂事了。终于又回到了正轨。还有的太复杂，我猜不透。我想大概有种伤心吧。因为我和她之间的关系越来越僵硬吧。

这片风景使人思考。

暑假时去学过毛笔字，不得不说，我很喜欢那些古字，认真地听着老师讲解如何写好，往往一次便能过关，老师看向我的目光总是喜悦的，有时不能过关，以为会看到老师眼中的失望，可是没有，他很耐心地再给我讲了一遍，要是还过不了关，他便手把手的教我。在最后毕业时，他给我留下了电话，目光中带着一丝怀念。我收了下来，时至今日，我还是记得他的模样。特别是那双眼睛，记忆最深刻。

这片风景让人怀念。

交过一个朋友，她的性格很活泼，虽然成绩方面不怎么样，但在音乐方面很有天赋，口才也很好。朋友很多。我们无意间做了朋友，不知不觉间成了闺蜜，无话不谈。她的眼睛中含有真诚。还有一丝喜悦。我和她的话不多，我喜欢安静地坐着，她喜欢唱歌给我听，只要是住宿期间，每天晚上，我都是在她的歌声中睡去的。她的歌声和她的人一样，纯洁。

这片风景令人不舍。

一粒沙里看世界，半瓣花上说人情，不同的目光透视出不同的风景。

在我的心里，我的父亲一直都是伟大的。他是一把伞，为我遮风挡雨，为我挡走所有的苦难和烦恼； 父亲是阳光，那我就是向日葵，他为我撒下了光辉；在我成长的道路上，他便是我最想感谢的人，感谢这十几年他的陪伴，他给予我的帮助。

在我的记忆中，父亲那深邃的目光使我难以忘怀。父亲的目光是给人一种温暖的、慈祥的感觉，但有时候他的目光是我难以捉摸。

有一次，我和父亲打算星期六一起去附近的河里钓鱼，但是，因为学校要占用我们学生的一天时间进行考试，测试一下自己的成绩，所以不能去了。在无奈之下，我和父亲说了这件事，父亲首先是愣了一下，然后便对我说：“没事，反正有的是时间。”我听了这句话，心里总算是放松了下来。

考试的前一天，父亲对我说：“这次考试一定要考好，不要令我失望，只要你能考好，我便奖励你一件东西。”他的眼里闪着光芒，我听了心里可高兴了呢。心想：这次考试应该没有什么难的，肯定能考好。他又对我说：“假如你这次没有考好，我便以后不带你去钓鱼了。”他知道我在周末的时候最喜欢做的一件事就是钓鱼，因为我觉得钓鱼可以让我心平气和下来，我这个人就是不喜欢热闹。

考试了，我在考场中做题都是挥洒如云，觉得这是谁出的题，实在是太简单了心想：唉，没办法，自己就是这么的聪明。考试结果出来后，像一盆冷水泼在我头上！我考得不是很好，想想是当时做题的时候大意了，没想到，没想到……当时觉得自己聪明的过分。

父亲知道后，便把我叫到客厅里，用他那难以捉摸不透的的目光看着我，我觉得自己有点害怕，父亲一直盯着我，我也不好意思说。过后，他便打了我几下头，给我说了一大串子话。然后，我便又抬头看到他的目光，目光顿时变成了慈祥的，温柔的。

他的眼神仿佛在告诉我，求学道路上，不要因一件事就在学习中大意，而不去认真的学习，这样便不会取得好结果，所以我要改正……

片漆黑，一片寒冷，潮水般的人们涌来涌去，漆黑的夜晚，也快被无数双美丽而明亮的目光点亮。

恍惚间，我似乎感到一道目光穿过来来往往的人们，向我射来，一回头，只看见人群与正在拼命拥挤的小身躯，而那个小身躯似乎盯着我，一瞬间，我觉得自己变得明亮。

我头也不回地往前进，脑海里回想着那亲切的目光。再一回头，望着那个小身躯，我感到亲切而温暖，温柔而活泼，不缺急切，就像黑暗中最明亮的蜡烛，也像风雪交加时那温暖的棉衣般笼罩着我的心田，也在我的脑海里深深地定格。

我也不知为什么，感到那道目光似曾相识，有着太阳的温暖，有着星星的璀璨，使我控制不住自己的身体，不止一次想要走过去，感受温暖，而那个小身躯，一定也发射自己最动人的目光。

温暖、亲切、温柔……可是，人流的涌动坚决不容许我转过身，走回去，感受那温暖的目光。我只好被人群拥挤着，向着街道走去。直到走成现在的大姑娘，那道目光深刻地留在我的脑海里。

啊！温暖的目光呀，使我难忘，明亮的目光如同星星一样，亲切的目光呀，如同太阳一样……

她一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。脸上条条皱文，好像一波三折的往事。——题记

在我们的语文学习中，写作是一个很重要的内容。在每次的考试中都会有作文。怎样才能提高我们的写作水平呢?阅读一些美文是提高的直接方法。下面是学大教育的专家们为大家带来的高中优秀作文-奶奶温柔的目光，希望能够帮助到给位同学。

“不要哭，试着自己站起来。”我用袖子抹了抹眼角的泪水，抬起头，看见奶奶对我点点头，她那好似深潭一样的眼眸像是在对我说：“你可以!”那目光坚定而又亲切，叫我坚毅走向前方，叮嘱我跌倒不应放弃。

奶奶开了一家小商店，我和哥哥总是跑到那里帮她数零钱。当然，那是十几年前的事了。那时的我们只会数不到五十的数字，但还是数的不亦乐乎。每到这时，奶奶都会用她那温柔的目光望着我们，而这时的我们也有一种莫名的安全感，不知道从哪来的，只是感觉像在妈妈的怀抱里一样温暖。

夏天的晚上，我和哥哥总是吵着不睡觉，奶奶就在院子里铺上一张凉席，和我们一起躺在上面数星星。有了奶奶的陪伴，夜晚不在黑暗，不再让人恐惧，而是多了一份明亮，一丝温馨，转过头，对上了奶奶那温柔的目光。“孙子，你认为星星和太阳谁更亮呢?”“电视上说太阳比星星亮。可是晚上没有太阳，星星也会把世界照亮呀。”奶奶眯了眯眼睛，星空充满了奶奶的整个眸子。“那星星机智巧妙的交给了我们一个道理：尽管他们是太阳的孩子，并和他一样闪耀，但从不和他一争高低。”我点了点头，虽然什么都没听懂。

院子里的桂花树散发着清香，摇摇曳曳的树影碎了一地，就好像捧不起的时光，却将奶奶的目光定格我的生命。于是我每天都期待着夜幕降临，期待着一位在奶奶怀里，在她的注视下仰望星空……

也就在那个夏天，奶奶突然走了，走得很急。有人说，人死后会变成一颗星，在天上默默地注视着自己爱的人。那天下午，我早早的躺在院子里，等待星空的出现。我急切的数着星星，想看看是不是多了一颗，是不是多了一颗在注视我的。

缓缓开启的唇，道不尽的思念之苦，任身后花开花谢，只留你温柔目光伴我如影随形。

以上就是高中优秀作文-奶奶温柔的目光的全部内容了，大家要认真的学习，提高自己的写作水平，提高成绩，为了我们的理想去奋斗。

在我八岁之前，爷爷是最疼我的。他总是抱着我，笑呵呵的给我讲故事。在我的印象中，那时他的笑声好像就没停止过，他的一张干瘪瘪的嘴总是咧到最夸张的弧度，满口的黄牙像紧密的玉米一样镶嵌在他暗红色的牙床上，他的皱纹在额头上层层叠叠的挤在一起，让你想到一阵阵荡漾开去的水波，那皱纹挤满了愉悦与阳光。

在八岁的夏天，有人来爷爷家做客，吃过饭大家都到树荫乘凉。我突然感到颈上一阵凉意。一摸，滑滑的薄薄的、我抓起它往外一甩，大喊：“有鬼啊，爷爷救我！”待看清楚之后，便满脸通红，只是一片树叶罢了。大家都笑了，说：“胆儿这么小，以后可咋办啊，爷爷总不能保护你一辈子啊。”“我才不管呢！”我不以为然。却听到爷爷的叹息声，看到爷爷的脸就像缠绕在一起的麻绳。

第二天，温度异常的高，热情地像直线飘红的股市，强烈的一发不可收拾。我跟着爷爷摘果子去了。我们用梯子爬上了一棵很高的果树。我喜滋滋的摘了一篮子果子，刚想向爷爷炫耀一下我的成果，可四周都没人，爷爷原来在树下了，连梯子也倒在了地上。我紧紧地用双手抱住树干，往地上瞟了一眼，忙又闭上了眼，哇，这也太高了吧。我吓得脸色苍白，对着爷爷喊：“爷爷快把梯子架好让我下来。”爷爷在我背后，我转过头，看到了我正在树上乱吼乱叫，目光中流露出了一丝担忧，但很快就消失了。他似乎并没有来救我的意思。只是淡淡地说：“你自己下来吧，别怕，下来时，双手下来的速度要和脚一样，身体靠着树干，别看下面。”我急的只好照爷爷说的做。可又一想：爷爷今儿个咋么了，以前连走路都不让我多走，怕我摔着。今天却让我一个人爬树？我爬到了一半，一不留神，脚一滑，快速得滑了一段。吓得我心都快掉出来了。我转过头，看到爷爷原本伸出的手迅速的缩了回来。我接着往下爬，可是脚不停地在抖，身后爷爷鼓励道：“别紧张，放轻松，深呼吸。”我仿佛看到了身后爷爷那充满期待的目光。我终于着陆了，这是我第一次感受到成功的喜悦，爷爷也高兴的笑了。

从此以后，当我遇到挫折时，我总能感受到爷爷那慈祥温暖鼓励的目光。从而使我不再胆怯的去做任何我想做的事。爷爷的目光，让我懂得了：活在别人的掌声中，最易迷失自己。活在别人的关爱中，最易弱化自己。不去接受浪花的吹打，风帆只是一块破布；没有经历大海的咆哮，小船只是一块朽木；未能“品尝”烈火的烘烤，钢铁只能困于顽石。同样的，不会独立自主的处理事情，生活在他人的羽翼下的人，永远长不大。

老师的目光常常是温和的、慈祥的,但有时也是严肃的。

有时上课时我的思绪飘向远方,我迎着老师的目光望去。

啊,那温和的目光已经无影无踪了,射出的是另一股光。

这目光,像两把银光闪闪的利剑,直刺向你的眼睛,又像是数九严寒屋檐下挂着的冰凌,让人感到一股寒意。

我不由得哆嗦了两下,挪了挪身子,认真的听起了课。

我从来都想谢谢您用严肃的目光投向我,我想,从这严肃的目光里我发现了一股充满希望的期待。

你承载着每一个学子的理想,装满了孩子们心中的渴望。

你把无限的爱,化作轻柔的月光,洒进教室的每一个角落,倾泻在每一个学子的心上。

没有激昂的语调,没有挥洒的动作,只有那无声的目光,把真情的话语融汇成殷殷的期望。

人世间最美丽的是老师严肃的目光。

老师严肃的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。

以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。

在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你严肃的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。

在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。

在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

老师严肃的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。

老师严肃的目光是那风筝上的线,我飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。

老师严肃的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮我前进的方向。

您严肃的目光激励着我前行,告诉我风雨之后才会有彩虹出现。

您给了我磨练的石头,让我知道了：宝剑锋从磨砺出。

我感谢您严肃的目光教会了我知错就改,教会了我勤学奋进,教会了我自立自强!

老师,是您严肃的目光,让我成长了,懂事了,豁然了,前进了!------

在未来的生活中,我会一直带着您的严肃目光努力拼搏,创造一片属于自己的蔚蓝天空!

每个人都在别人的目光中，而我却是总在你的目光中。

幼小的我学走路，吃力。我与妈妈在路上走着，突然一个不小心，摔在地上，妈妈却忍着痛，不扶我，让我自己用勇气站起来。我没让妈妈失望，我艰难地起来，嘴角给妈妈一个满意的答案。

总在你的目光中！

长大的我学弹琴，刻苦。我与你来到王老师家，与这位名人学弹古筝。你还记得吗？是啊！我每天认真跟老师学习，晚上刻苦练习到那们晚，为的就是在场面上，给评委看那用辛苦汗水换来的成功！还记得吗？有一天，我弹完了，下课了，出去找你，你没来，我不知道怎么了，但是，外面的大雨下着。我轻轻地走进教室，打开灯，平静地坐下来，情不自禁地弹了起来。我弹了好久好久，不知是你终于意识到了什么，还是我的琴声传达到了你的心里，你走进来了。用那双惭愧而真挚的目光投向我，喘着粗气，雨水滑过你的脸颊，滑落在地，那雨滴与我的琴声呼应，合奏出优美的声音。

总在你的目光中！

熟练的我去考级了，紧张。我经过许久的苦练，终于可以考级了。当天，我与你一同前往考场。不知怎么了，我非常紧张，手不停地颤抖，内心感到十分不安。一只温暖而粗燥的大手，紧握着我的小手，我顿时明白了什么。镇静地走了进去，开始放开地弹琴。我努力把琴声传达到每一个人心里，就像当初我把琴声传达到你心里一样。不正对你的目光，也会知道，你一定是看着我吧！与上次不同，我猜这次你的目光是温和、亲切的吧！妈妈……

总在你的目光中！

在我成长的道路上，是你用那些独特的目光看着我。让我在跌倒时勇敢站起，黑暗中学会等待，害怕中学会坚强。我总在你的目光中！

教室里静悄悄的，只有“沙沙”的写字声和翻页声。这正是数学考试。

我非常认真地计算着、思考着，坚持做一题查一题，偶然间一抬头，触碰到了王老师的目光。王老师正微笑着看着我，目光像深深的潭水，包含了满满的赞赏与鼓励，还竖起了大拇指，点点头示意我继续。我的心顿时欢跃起来，兴奋如同一张网，裹住了我的心，暖暖的。

离考试结束还剩10分钟，而我已经做完了试卷，自认为考得不错，便得意洋洋地看着还在埋头苦干的同桌。王老师发现了，快步走来，严厉的目光如同两股利剑直直地射向我，我感到自己的耳根如同发烧一般，赶紧低下头来仔细检查，王老师这才满意地点点头，踏着步子离开。

交了试卷，听完其他人的答案，我忐忑不安，觉得最后一题很没把握，便决定去问王老师，我怯生生地站在王老师面前，王老师十分耐心地给我做了详细的解答。说罢，王老师抬起头，目光柔和似水，赞许道：“真不错，不懂就要问！”一股暖流在我的身体里流淌，惬意极了。

今天要发试卷了。我焦虑地跺着脚，内心既紧张又期待。突然，王老师用洪亮的嗓音说：

“孙笑语100分！”

我感到一阵眩晕，身体变得好轻盈，仿佛要飘起来。我飞奔过去领卷子，得意与激动写满了我的脸，王老师平静地望着我，像深深的潭水，轻声说道：“很好，不过不要得意忘形，再接再厉哟！”

“嗯！”我重重点头，答道。

其实，王老师目光的深处，是那份对学生的浓浓的爱……

谁的清笛渐响渐远，谁的古筝琴瑟萧萧，谁的二胡正在弹那《北国风光》？在这静谧的夜，我又回想起父亲那深邃而悠长的目光……

犹记孩童时，我是父亲的小跟班。父亲在前面大步流星，我在后面深一脚，浅一脚。印象中，父亲那时是高大的，风雪之中，昂首阔步，眉都不皱一下。父亲的步子大，而我的步子小，总是要小跑几步才能跟上。父亲似乎察觉到了我的动静，转过头来看我，那目光是冰冷冷的。“外面冷，快回去。”他用命令的口吻向我说。年幼的我从父亲的目光中只看到了冰冷，没有看到一丝柔情。

少年的我，课业不重。除了学校的功课，母亲还给我报了一系列的“考级”兴趣班和“拔苗助长”辅导班。一开始我还乐在其中，泡在琴棋书画、语数外的滋润中。但随着年级的升高，我成天像个小陀螺一样，连轴转，倍感压力。“我不想上课外班，好累。”我向妈妈抗争。“再努努力，不要半途而废！”父亲插话进来，厉声说。我拖着疲惫的身子走进房间，不理解父母的做法：所谓的多才多艺与学业抢跑，究竟有什么意义呢？夕阳的余晖洒满窗棂，我低头望着纸上的墨青字迹，望着草稿纸上的计算公式，望着书本上的单词句型，顿觉心灰意冷。一抬头，父亲站在门外，深邃悠长的目光看着我。不同的是，我在凝眸处看到了心疼与无奈。那一次，可是父亲难得的真实情感的流露？

墨空上星光点点，我已经是个初中生了。入校的第一次月考让人忧心忡忡。那夜月光皎洁，洒满窗棂，我执笔复习，笔耕不缀。我不要后悔的接受残酷的结果，我要满怀信心的接受严峻的考验。终于“守得云开见月明”，我取得了尚佳的成绩。“努力是成功的基石，进步是成长的奖牌。”看到书桌对面墙上父亲的墨宝，我感受到了压力释放后的幸福。我仿佛又看到了父亲的目光，那墨色的眼眸中，饱含了鼓励与欣慰……似乎在说：“不错，继续努力。”既轻描淡写，又语重心长。

二胡声又响起来，是父亲最爱的《北国风光》。我在豆蔻年华中成长，父亲的目光依然那样深邃而悠长……

老师的目光，就像清澈的潭水，映出我无邪的心灵;

老师的目光，就像甘甜的雨露，滋润我幼小的心田;

老师的目光，就像夜晚的光亮，指引我漫漫的成长。

在我读幼儿园的时候，一天，小朋友们都在搭积木，我也跑过去和他们一起搭。我们正在搭房子时，突然，老师走过来问我们：“小朋友们，你们搭房子都给谁住呀?”小朋友们都说：“我要搭个好大好大的房子，给我自己住。”老师笑了笑，不过她发现只有我没有说，老师问我：“你呢?”我小声地说：“我要搭一件给爷爷奶奶住，再搭一间给爸爸妈妈和我住，还有，我要搭好多好多房子给那些没房子住的人住。”老师又问：“为什么?”我说：“因为家是最小国，国是千万家，只有小国做好了，大国才能昌盛。”情急之中，我用刚刚从电视之中听到的刘媛媛的歌《国家》歌词作为对回答老师。老师笑了，目光中流露出一种欣慰。

渐渐地，我长大了，读小学了。那是我四年级的一天，那天下午上第一节课前，老师让我们全体起立，并让我们默哀3分钟，3分钟过后，老师意味深长的说：“昨天，我们国家发生了重大灾难，四川汶川发生了地震，死伤无数……让我们永远铭记5·12!”老师讲完后，我痛哭流涕，放学后，我第一个冲出教室，赶忙跑回家去，拿了我的存钱罐，又飞奔着来到学校，来到老师面前，把里面的钱全倒了出来，擦了把汗对老师说：“这是我全部的积蓄，我把它全部捐给受难的人们，为国家出份力。”老师笑了笑，目光中流露出种欣赏。

不知不觉中，我一个毛手毛脚的小孩儿已经读初中了，那天，老师说：“我发现班里的英语成绩退步得很快，看来你们那原来的十二分的精神有些减退了。”下午放学后，我马上去买了套磁带，好训练自己的听力，可是，发现家里没复读机，只好去老师那里借，借的时候，老师笑着说：“速度挺快哈!”我笑道：“不快不快，国家的发展比我更快。”老师又问我：“你的英语基础本来就不错，怎么还这么勤奋学英语?”我说：“现在中国已经与国际接轨了，与外国互通有无是难免的，在外语方面，当然需要人才，我想从现在开始打好基础，将来好为国家出份力。”老师笑了笑，目光中流露出一种赞赏。

老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想;

事情发生在上学期，那一次的考试我考得很不好，考试失误，结果下来才考了班里十几名。以我的水平考一个好成绩是很容易的，可我却考了一个这样的成绩，我该怎么给爸爸交代?烦闷极了。

回到家看到爸爸坐在沙发上，心便提了起来，不断地想着爸爸会怎么批评我，会不会生气的打我?没想到爸爸只是让我看错题，并总结出考差的原因。总结完后我怯懦的告诉爸爸原因是我太不用心了，我难题都会，简单的却都出错了。爸爸一直看着我的眼睛说：“你要用心审题，不要只在难题上用心，越简单的题越要认真对待，爸爸相信你只要下次用点心就会考好，一次考试并不重要，重要的是你怎样看待这件事，能不能从中有所认识。”

爸爸的眼睛一直看着我的眼睛。那是一个期望的眼神，是鼓励我前进的眼神。也正是那个眼神，使我在今后的学习中充满动力，我开始发奋，每天早上我就开始大声地朗诵课文、英语、作文等。不会的题我也不会放在那里，我会主动去找老师或同学来帮助我。

终于，到了期末，鉴定我的时候到了。果然功夫不负有心人，我之前的所有努力都没有浪费。结果我取得了一个优异的成绩，回到家里，我打开电脑就让爸爸看我的成绩。我的成绩上去了，爸爸说这一切都是我自己的努力。我感谢爸爸，是他给了我动力。

眼神有很多种，有期望的眼神，有鼓励的眼神。他能够把困难转化成动力。有慈爱的眼神，它能够让你感受到这个世界的美好。正是父亲充满鼓励的眼神，才能够使我充满动力，所以感谢爸爸。感谢爸爸在我失望的时候给了我一个眼神。感谢爸爸给我的动力。如果没有爸爸的那一个眼神，也没有我之后的成功。

教师评语：不同的眼神传达给我们不同的信息，鼓励的眼神给了我们力量和信心。

父亲离开我们不知不觉已快十年了，可最让人忘不了的，还是他那坚强、真诚而慈祥的目光。

父亲的目光是倔强的、坚毅的。八岁丧父，十岁别母，人世间的大部分苦难早早地降临其头上。为了生活，他不得不给地主家放牛；为了生存，他不得不辗转一个个工地、农场；为了工作，他好学上进，虽时运不济，命途多舛，但在当地也算是个地地道道的“文化人”，不仅讲起《三国》《水浒》头头是道，而且参加过乡村文艺宣传队，还能拉好漂亮的二胡。亲戚们回忆说，面对困难，这个倔强的小伙子从不低头，从不气馁，始终洋溢着青春的朝气，眼里永远流淌着坚毅的自强的目光。

父亲的目光是慈爱的、真诚的。我上高中时，往往每个周末回家一次。要么背点大米去学校食堂，要么从家中带些咸菜。那时家境清贫，所以我每次来回都是步行三四十华里。父亲看在眼里，痛在心里。为了凑点零花钱，父亲三更半夜起床担着一百多斤的山柴去十多里外的集市换回五元钱；为了给我增加些营养，他和母亲从市场上买些纯肥肉做成咸肉让我带回学校去。为能让我继续上学，他喝酒少了，抽烟少了，档次也在一降再降。而最让我至今仍刻骨铭心的，是父亲站在屋后的小山坡上迎接我从学校归来和远送我回校的那深情的目光。那么慈爱，那么伟大，那么让人挂肚牵肠。

父亲的目光是严厉的、正直的。小时候，我和小伙伴们去山坡放牛，因为饥饿，偷吃了生产队地里的几根山芋，被发现后受到队长的批评。别的孩子回家似乎无事。而我回去可不轻饶。先是父亲的训斥，后是责罚。此时父亲的目光是冷峻的、严厉的、甚至是恐怖的，一边打还一边讲一通什么“宁可穷死，也不丢人”等大道理。在村里人的印象中，这个倔强的老头一生穷得干净，也穷得有骨气。父亲的这种性格，也着实影响了我的大半生。即使后来我也娶妻生子，父亲仍然念念不忘谆谆告诫，身为党员，身为警察，做人要正直，待人要真诚，工作要踏实，为政要清廉。

父亲的目光是欢乐的、无邪的。对待孙辈，他似乎有说不完的话，流不完的笑，干不完的活，享不完的乐。我在从事基层工作期间，爱人工作也很繁忙，孩子又小，父亲便自告奋勇从农村来到我家帮着带孩子。尽管他不能像老奶奶那样懂得如何带好孙子，但他仍然尽力而为，想方设法带给孙女欢乐，为我们分忧。女儿说，爹爹的笑总是那样慈祥，目光永远是那样仁爱、欢乐，让她度过了童年那段美好的时光。

父亲的目光是坚强的、深邃的。父亲生病那年，我在纪委监察室工作。有天上午，他在表叔陪同下悄悄地出现在我的办公室门前时，着实让我吃了一惊。表叔告诉我，父亲身体不舒服已有二月有余了，为不影响我的工作，他一直没有告诉我，只是现在撑不下去了，才让我带他到医院看一下。望着形容消瘦的父亲，我的眼泪夺眶而出。在将工作安排以后，立即带他去医院检查，可是已是癌症晚期，于是安排住院治疗。尽管两个星期没有告诉他实情，但他似乎也明显感觉不妙。他的内心一定是痛苦的，但他的眼神还是平时那样坚定。病痛是折磨人的，但在我们面前他始终表现坚强。在住院陪护的日子里，父亲时常与我深深的对视，虽然他眼睛因为衰老而略显浑浊，但他的慈爱仍展露无遗。也许自知无回天之力，或是怕花费儿女过多金钱，父亲几次三番吵着要出院。无奈之下，几个星期后让父亲回到生他养他的那个宁静的小山村治疗休养。因为工作关系，我无法时时陪伴在他的身边，只好委托他人代为照顾。天气晴朗的时候他也会扛着锄头到高高的坡地上转悠转悠，这是他多年来养成的习惯了，看看外面的风景，忘却身体的疼痛。临终那一天上午，父亲深深注视着西边那一片蓝色的青山湖，目光如炬，是盼望远方未归的儿子，还是想着自己未了的心愿，这个秘密已被父亲永远的带进了那没有痛苦、没有忧愁、没有邪恶、没有贵贱的天堂了。

目光所及，那一瞬间，温暖在酝酿。

极不情愿地走进教室，面对的是陌生的环境，陌生的同学，陌生的他。十几双眼睛直勾勾的望着我，丝毫不掩饰他们的好奇心。

从余光中知道，他望着我，我低下头，没敢抬起。月光洒了一地，铺掩在我的背上。

他很好，讲起课来生动有趣，气氛活跃。使我不禁抬起头来，认真听讲。他也就在不经意的那一刹那，望向这边。四目相对，我还没来得及收回目光，他的目光早已飘走，只剩下满含笑意的神情留在我的脑中。

记得小时候，两双眼的对视，是令我尴尬之时。无论任何人，眼神的交汇，我会感到不安、紧张，甚至手足无措。有时还会日生愁绪，活在胆怯与严寒之中。我不喜欢对视，甚至害怕对视，是从孩提时代就开始的。

当我回味他的目光，却听见他和颜悦色地说道：“接下来这道题，有哪些同学会？”说完，笑着扫视了一周，洋溢着温暖与鼓励。我像是大梦初醒一般缓过神来，我原来望向黑板的目光迅速收回，像是在躲避什么。我的目光死死地盯住本子，自己也觉得很傻，题在黑板上，看什么本子！目光悄悄的往上移，静静的、淡淡的，不留一丝痕迹。

然而，事与愿违。抬头的一刹那，他的目光轻轻一瞥，不偏不倚地落在我身上。我的心咯噔一下：“完了，老师要叫我了！”我的心怦怦直跳，能感到心脏在体内跳跃。果不其然，他叫到了我。我窘得不知所措，本来就毫无头绪，现在更是张口结舌，大脑一片迷糊。偏偏望向他，他仍旧望着我，炯炯目光中，满含着期待与鼓励，映入我胆怯的内心。含笑注视着我，目光中洋溢着些许的温暖，轻轻探进我的内心，融入血液之中。暖流浸润了我的心灵，滋润了我枯萎的土地。

他发现了我的窘态，轻巧一点，给了一个提示。我却只是呆呆地望着他的演讲，他含笑注视，目光温和，眉眼弯弯，氤氲着温暖的气息，令我波潮起伏的心平静了下来。他的目光洋溢着温暖与期盼，夹杂着鼓励，如一泓清泉，缓缓地流入我的心房，我顿时恍然大悟，对答如流。

月色如水，听流年宛转，看月华恬淡，洒下一地的光辉，照亮了我的心房。

只听他朗声到“很好！”

他微笑着，眼神中盈满真诚与温暖，散发着淡淡的暖意，经受月华的渲染，他的目光更加明亮。目光中的暖流，细细流淌，萦绕在我心间。抚平了我青春的伤口，如同皎洁的月光，照亮了我枯槁的土地。

我永远忘不了他的目光，永远忘不了他目光中的温暖，汇成了河，冲散了心中的阴霾，温暖了我的心房。

他的目光依然那么温暖………

下课后，他轻声说：“你很好。”这是我第一次大胆迎接他的目光。他的目光很温暖、很明亮。我在他的目光中，看见了我，看见了最真实的自我。那一瞬间，温暖抚慰了整个心灵。

月，洒下银光，碎得满地都是，照亮了我昏暗的心灵。仍旧是月色朦胧的街头，却驱散了心中的黑暗，温暖着心头。

在月光之中，他的目光那么温暖。其它事物，早已是过眼烟云罢，唯独他温暖的目光，在我心中永不泯灭。漫漫人生路，他的目光，会一直温暖着我。

在寒假里我读了《星星的目光》这本书。一拿到这本书，我就被这本书的封面吸引了。一个小男孩坐在房顶上，看着一大一小两只白猫。我就在想：这个小男孩和这两只猫一定有什么关系。想着想着，我便迫不及待地打开书，津津有味地读了起来。

《星星的目光》主要讲述了主人公雪弟从农村被接到上海后发生的故事。因为过逛了在河畔边的生活，他为找河迷了路；在河边结交了一群好伙伴；在桥上与别人打赌跳水……他在苏州河边发生了许多趣事。欢乐的时光过得很快，好朋友彩彩搬家了，雪弟的生活也彻底变了：他少了一个朋友，少了一份友情，少了一个同学……直到一天彩彩给他寄信，他的眼睛湿润了……

《星星的目光》这本书中，我印象最深的是雪弟下水救人的场景。

雪弟和伙伴们趴在吊桥上看着成群结队的鱼，正当大家议论纷纷之时，支撑吊桥的钢绳突然“啪啦”一下断了。小朋友们都掉进了河里。就在大家都手足无措时，雪弟却挺身而出，不顾一切地调到苏州河里。他抓起一个小伙伴的手奋力一拉，那个小孩得救了。

雪弟临危不惧又舍己为人的精神值得我们学习，我们当然不一定要像雪弟一样在同伴落水时救人，但我们一定要在公交车上把座位让给有需要的人，从自己身边的小事做起。这本书让我明白，要像雪弟一样乐于助人，珍惜友情，因为有付出，就会有回报。