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做人要学会换位思考推荐20篇

导语:爸爸妈妈谢谢你们给了我生命,让我懂得做人的道理。下面是小编整理的一些父母的作文,欢迎查阅,谢谢!

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学会思考

全文共 322 字

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在你与他人生气的时候,在你说某句话的时候,在你做某件事的时候,你做到一件事——换位思考了吗?

当你与他人生气的时候,你也许只想到了自己,可你站在他的立场、他的角度思考过吗?或许其中有误解;或许他今天心情本来就不好;或许……有许许多多的可能,但只要你做到换位思考,或许你就不会生气。

在你说某句话时,你有没有想过,你轻易说出口的这一句话,可能会损伤他的心灵;可能,你的这一句话会让他一整天不愉快;可能,你的这一句话会让他从快乐变成忧伤……如果你从他的角度换位思考,你完全可以选择避免这样的情况发生,完全有可能让他人开心、快乐一些。

这有什么不好呢?换位思考可以解决许多的问题,让大家都高兴,而不是因为你说的话或做过的事而让别人难受,快快学会换位思考吧!

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篇1:学会思考

全文共 795 字

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今天上课,我们老师告诉我们,要学会写好作文,不但要学会说话,还要学会多角度思考。说完,就把手中的粉笔往地上一扔,打开门走到外面,随手把门关上了。

老师出去后,有的同学在悄悄议论着老师去干什么,有的跟同学玩起了拳击,有的在静静的等待老师的到来。我在想:老师是不是去洗手间了呢?是不是什么东西落在办公室里去拿?还是准备器具给我们做游戏?一个个问号在我的脑瓜子里回想。老师终于回来了,她告诉我们,其实她什么也没干,就是想让我们学会思考,猜测老师去做什么了。

接着老师给我们讲了个真实的故事:“广东省某市三年级的学生刘强放学回家,发现爸爸妈妈没有回家,就想出去玩一玩,在路上遇见几个小同学,于是他们决定去公园里的鳄鱼池玩,他们来到鳄鱼池,发现鳄鱼在睡大觉,刘强那树枝去弄鳄鱼,鳄鱼没有反应,只是移开去了,刘强发现鳄鱼 池里有几只鳄鱼蛋,他就想用棒把蛋弄过来然后拿走。当他把鳄鱼蛋移过来的时候,俄语妈妈纵身一跃,把刘强咬入水中,那些小同学们立刻想到去找大人,当人赶来的时候刘强已经不见了。后来,警察把那些鳄鱼都杀了,把它们的肚子割开,看见了一些刘强的尸体。”

听了这件事,我就按老师教导多方面去思考,终于得出了以下三点:第一,孩子不对,如果他不去偷鳄鱼蛋,鳄鱼也不会主动袭击人,第二是警察不对,他不能没有弄明白事情的因果,就把无辜的鳄鱼杀了,那鳄鱼也是属于正当防为,我觉得不能杀。第三是,管理人的责任,管理人应该时时刻刻看着那儿,这样可以及时制止刘强的不良行为。

我这样回答老师的问题,老师表扬了我,我真高兴。通过这节课,我学会了要认真观察,注意细节,多角度,多方面地去思考问题。

多方面,多角度思考问题,打破思维定势是解决小学生们下笔无言较好的方法。小作者的文章有记有议,层次分明,向我们展示了这样一个道理:遇事认真观察,注意细节,多角度,多方面地去思考问题,就会有更好的方法解决问题。可以说小作者不简单的。

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篇2:谈换位思考作文800字

全文共 775 字

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近观一片森林,博大而又无边无际;但远望这片森林,顿变得渺小而又有所局限。生活中的困难或问题就像那片森林,当我们换个角度看待它时,一切都会迎刃而解,我们的生活会因此变得更美好。

换位思考,困难会变成契机,日本23岁的农村小伙子赤手空拳来到东京打天下,到达东京后,他惊讶地发现:人们水龙头上接凉水喝都必须付钱。东京高额的消费让他的生活拮据不堪,他没有沮丧,反而换个角度联想到:“这个地方连冷水都须付钱,一定是个赚钱的好地方。”于是他开始努力拼搏,终于成为日本著名的水泥大王——浅田一郎。正是他的换位思考,让生活的困难变成了成功的契机。当我们陷入困境时,换位思考,也许就会“柳暗花明又一村”,找到脱离困难的契机。

换位思考,挫折会成为前进的阶梯。中国的盲人音乐家阿炳,早期一直在街边卖艺讨生活,但他并没有因此觉得自己低人一等,因为他一直换位思考,把马路看作最宽敞最经济的舞台,把行人看作最忠实的听众,把生活中的“声音”当作音乐创作的源泉。这样的换位,让他的音乐之路越走越宽,《二泉映月》《听松》等一首首名曲让他真真正正地踏入了音乐的殿堂。生活的挫折让阿炳逐步前进,只要我们同样学会换位思考,挫折同样成为我们前进的阶梯。

换位思考,我们的生活会更美好。现代人越来越习惯于墨守成规,耽于复杂的思考习惯,结果往往被此所围绕,越来越找不到方向。我们都有诸如此类的困惑。其实,只要我们换位思考,这些问题都会迎刃而解。它会让我们劳顿的精神得到放松,紧张的节奏得到调节;它会让我们的想像驰骋,心灵奔放;它会使我们回归轻松简洁的习惯,给疲惫噪杂的心怀一剂清凉。只要我们换位思考,怀揣自然、单纯轻松的心灵,就可以突破复杂喧嚣的迷雾,获得更美好的生活。

生活的森林已摆在我们面前,如何使这片森林变得丰富多彩,关键要看我们观察森林的角度。只要我们变换不同的角度,便可“横看成岭侧成峰”。

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篇3:学会思考

全文共 682 字

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在我们的日常生活当中,有许多事需要我们处理。即使具备处理的能力,如果不经过思考,一头莽撞也是不能处理妥当。就好比我玩吹乒乓球这游戏,虽然对手是一个弱不禁风的女孩,但是我们也只是1比1打平手。到底为什么我一个壮丁竟然打不过一个风一吹就倒的弱女子呢?事情是这样……

今天的第二节课,老师给我补了一节游戏课,这个游戏的名字叫《吹乒乓球》。规则是:将乒乓球从第一个杯吹到另一个杯,再吹到下一个杯,一直吹到最后一个杯子,如果一次吹过了两个以上的杯或直接吹到终点这都不算,得重来。

游戏开始了,我一吹球就到下一个杯子里,高兴之余,回头看看那位小女子,她还在目不转睛地顶着那乒乓球转,好在等待都会机会吹。我看她的样子,我觉得十分好笑,就继续往前吹,当我吹到第三个杯子,终点就在眼前了,我使劲一吹,啊!球飞出杯子了,但是没到达终点。失落的我回头看那女孩,依旧是稳稳当当地吹,最后她赢了第一局。

紧接着第二局,我吸取教训:不要太过于着急。有了这个教训,我就耐心地吹了。首先我目不转睛地盯着球,当它转到了中间时,我一吹,“噔”一声它稳稳当当地落在我前面的杯子上,接着按照这种吹法,我过关斩将,无可披靡,所项无敌。吹球的速度,快得像脱了羁的野马,似离弦的弓箭,仅仅用了五秒钟的时间,比起原来的方法,还要快还要准。

比赛结束了,虽然我与小姑娘打成平手,但是我其实是输了,我输就输在我不能像小姑娘一样稳稳当当吹,输就输在我没有一颗冷静的心,输就输在我没有经过思考就擅自行动。对于这件事,我有了很深的体会:“无论今后遇到什么事,都要经过思考,做出最好的处理方法,做到省时,省力。这样才能达到高效益啊!

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篇4:学会思考

全文共 1285 字

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有墨香的纸张、铅印的文字,这就是书;有古人的思想、未来的畅想,这就是书;有深刻的道理、易懂的知识,这就是书。有人说:书是一面镜子,能看透生活中的真善美、伪恶丑,是你真正认识社会,接触生活,催促你成长。书虽然不会说话,但他却能用细小的文字向你细诉一个个故事,教会你一个个道理。

空暇时间,总是喜欢听着悠扬自然的音乐,沏一壶清香的茗茶,随手在书架上挑一本书,坐在椅子上细细地品尝茶香和书香。阳光透过吊兰,斑斑驳驳地洒在书页上,就在这宁静祥和的环境中,我独自在书中寻找着,探索着,思考着,品味着。就这样,书陪伴我一个又一个春夏秋冬,带给我欢笑与希望,带走我悲伤和孤独。

平时疯疯癫癫的丫头――我学会了静静地坐下来,慢慢地思考,细细地领悟宛如清泉一般的人生哲理。

书,他带领我穿越时空,跨越地域,他把作家们最真实细腻的感情蕴涵在文字当中。因为书,这个友善而且大方的朋友,我才能有幸地认识到鲁迅先生的深沉而富有哲理,冰心奶奶的清新而充满仁慈;鲁滨孙的机智和勇敢,保尔•;柯察金的坚强与不屈;郭敬明的明媚和忧伤,张悦然的华丽和别致。他们虽然生在不同是年代,写出来的作品也不相类似,风格各异,但是通过书的传递,他们都给了我同样的感受:文学是华丽的,是美好的,是温暖的,是灵气的。那些华丽的词语,精巧的比喻,在他们的重新编排下竟可以诞生如此之大我魅力。他们是书就像一株奇花异草,绽放出绚丽的色彩,吸引我去不断接近,去欣赏。

书,就像一块磁石,使我深深的陷入其中,不能自拔。在我和书“约会”的时候,每当读到高兴处,脸上会情不自禁露出甜蜜的笑;每当读到伤心处,我会替主人公打抱不平甚至“梨花带雨”;当我读到深奥处,我会“深锁眉头”苦思冥想,甚至茶饭不思夜不能眠;当我读到优美处,我会细细品味反复欣赏……童话让我分清了丑与美,诗歌唤起了我对美好生活的追求,笑话让我对生活充满乐观,百科全书让我了解了现代科技的发达。因为有书告诉我的知识,我才能够在与别人的交谈中泛泛而谈,上至天文,下至地理,成为朋友和同学之间的“智多星”。有人说过“读书犹如在品尝一杯怡人的香茗”,这个说话的人一定是以为英雄,不然的话怎么会和我“所见略同”呢?书让我懂得了生活的含义,成长的意义!

小时侯的我,是那么的不起眼,别的同学在一起谈天论地的时候,我只是一个人偷偷地躲在旁边,我那匮乏的知识使我一开口就会受到别人的耻笑,笑我的无知。我哭着去找爸爸,爸爸摸摸的头说:“不用担心,读书吧,书能给你智慧!”我遵照爸爸的话,用一切课外的时间去看书。几个月后,当同学们再次在谈论时,我鼓起勇气把自己从书上看来的知识说出来,结果他们大吃一惊,不得不对我刮目相看。因为我说的比他们的还丰富,还准确。连我自己也不能相信,因为现在的我和几个月前的我简直是若判两人。是书给我重拾了自信!

如果没有了书,我可能会丢掉许多我一辈子也无法从其他方面知道的东西。至少,没有书,我不会有今天的灿烂人生,可能现在的我还是一个不起眼的小女孩。

书,静静地陪伴了我一个又一个季节的轮回,一次又一次悲欢的时刻。

感谢书,教会我知识;

感谢书,教会我成长;

感谢书,教会我生活!

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篇5:换位思考

全文共 628 字

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西方有这样一句谚语:“想通了就是天堂,想不通就是地狱。” 同样一件事,有人视其重如泰山,有人视之轻如鸿毛;有人执著,有人随意。其实,道理很简单,从不同位置、不同角度去看,去思考,事情就会变得很不一样。

曾听过这样一个故事:一个小女孩趴在窗台上玩,看到窗外有人正在埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲坳不已。她的外祖父见了,赶紧领她到另外一个窗口,让她欣赏美丽的花园;果然小女孩心中的愁云为之一扫,顿时明朗。在人生的旅途中,我们不也常常这样吗?一旦认定的东西得不到,就会莫名其妙的不知所措,执拗地相信自己不会错的。其实,我们是站错了位置,开错了那扇希望之窗。

“上帝关上了那道门,又在旁边开了一扇窗。”这句话说得真好。现实生活中,我们有时不也这样吗?为失去一棵小草而忽略整个草原,为错过一片白云而迷蒙了整个天空,为流失了一颗星星而失去了整个夜晚……其实,只要转过身,你就会发现,无数的美丽正在我们眼前次第走过,只要在困难面前,变换位置思考,转变方向,我们就一定能发现美丽,让自己变得不再忧郁。

很多时候,我们总执著地坚持自己,以为“坚持就是胜利”,无知地以为自己总是正确的,可事实显然并不都如此。美好的梦想总与现实保持着一段或长或短的距离,生活的辩证法也向我们昭示着阳光与阴雨同在的哲理。无论是为人还是为文,有时必须坚持,有时则不妨换个角度,那时你会发现,眼前的天空更加广阔和美丽。

换个位置,变换角度,就有机会发现真正属于自己的天空,发现生命的奥妙,发现生活的希望。

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篇6:学会换位思考

全文共 732 字

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一个人快乐与否,往往不取决于事物本身,而是取决于从哪个角度去观察、分析,处理所发生的事情。

同样一束玫瑰,有人看到的是它的美丽花朵,有人看到的却是花茎上隐藏着的那尖锐的刺。

你可曾烦恼,而你又可曾把烦恼的事转变成快乐的事。是啊!角度不同,结果就会不同。

一个凡人,不可能完美。总少不了缺陷。我就有一个致命的缺陷。

我的眼睛一出生就不好,幼儿园时就戴上了拿不掉的眼镜,同学们嘲笑我,说我与普通人不一样,不与我玩耍。我总是寂寞一人,没有一个朋友,不懂友情。我的自卑引起了老师的注意。

一天,同学们在快乐的玩耍,我一人坐在墙角,低着头满脸的沮丧。这时老师来了,看见老师,我把头埋得更低了。老师走过来拉着我的手,胆小的我立刻把手抽了回来,老师再次的拉过我的手,我微微抬起了头,老师盯着我的眼镜,我避开她的目光。老师轻轻的喊着我名字,拉了拉我的手,我再次抬起头来,看到了老师慈祥的目光,我感觉她是那样的和蔼可亲,我终于可以正视老师的目光了!

老师让同学们都回到座位上,她开始说话了。

“同学们,你们知道吗?这世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,所以都会有缺陷,有的人缺陷比较明显,是因为上帝特别喜欢她的芬芳。”

同学们睁大了眼睛,用羡慕的目光投向我,一下课,同学们就跑过来问这问那,我第一次感受到了那种纯真的友情。

是啊!上帝吝啬得很,给了你智慧就不会给你美貌;给了你财富就不会给你健康;给了你幸福就不会给你运气。我们遇到不如意的时候,不必去怨天尤人,更不能自暴自弃,要勇敢地去面对,自强不息。是啊!我们都是被上帝咬过的苹果,只不过是上帝特别喜欢我,咬了一大口而已。

我们要学会从困境中看到希望,从失败中找到通往成功的阶梯,变不利为有利,变不可能为可能,试着换一个角度去思考,一切都会变得更美好。

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篇7:换位思考

全文共 400 字

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有一次,我在学校用瓶子往楼下同学身上挤水,结果被刘老师发现了。老师告诉了我爸爸。回家后,爸爸狠狠地批评我说:“要学会换位思考。如果别人对你挤水,你会怎么想?”我想到如果别人在楼上向我挤水,我一定会很生气!我一下子认识到自己错了。我保证以后再也不往楼下挤水了,而且要学会“换位思考”。

过了几天,我放学回到家,发现书包里多出一本《数学基础训练》,是我们班另外一名同学的。我想他找不到《数学基础训练》做家庭作业,一定很着急!前段时间我的《数学基础训练》也弄丢了。我在家里找,刘老师在班级找,可是怎么也找不到。刘老师把她的《数学基础训练》借给我用。后来爸爸出钱给我买了一本。因此,我能体会到同学弄丢《数学基础训练》的心情!于是我让爸爸打电话给刘老师问清同学家,然后让爸爸亲自送去。

俗话说:“己所不欲,勿施于人。”在现实生活中,我们要学会从别人的立场角度去看待事情,也就是“换位思考”,才能使事情得到圆满解决!

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篇8:换位思考

全文共 515 字

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这篇作文主要讲的是一种特殊的“换位思考”。相信大家都知道换位思考是什么意思,就是不知道特叔叔怎莫回事。下面,就让我为你们解开这个谜题。

和水“换位思考”

如果我是水,我会放声哭泣,为那些因为废水污染死去的咸、淡水生物。

如果我是水,我会大声倾诉,因为,污水污染了我洁白纯净的面貌。

如果我是水,我会奋起反抗,用洪水警告人类不要排放废水。

二、和动物“换位思考”

如果我是灭绝生物,我会教育人类,为什么我们旺盛的时候不珍惜,灭绝后再懊悔有用吗。

如果我是濒危生物,我会愤怒地问人类,当初你们破坏生态环境的时候,想过我们吗。

如果我是旺盛的生物,我会以害怕的的心情想,人类还在破坏,我们也快离开这个世界了。

三、和植物“换位思考”

如果我是一棵大树,我会怀着悲伤夹杂着一点愤怒的心情想,我们为人类遮风挡雨到头换来的却是破坏环境,唉。

如果我是小花,我会愤怒地说,我也对人类作出了许许多多的贡献,可他们不但不感谢我,还污染了我美丽的身躯,哼。

如果我是农作物,我会愤怒地大声说,你们污染了空气使我们无法正常生长,我们没说什么,你们到唾骂菜不新鲜,想想自己吧。

……

你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己,那上面的事情还会发生吗?

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篇9:换位思考作文600字

全文共 743 字

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以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考

记得那是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的外婆说。哦,好呀!外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。外婆语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。外婆——盐在哪里?我大声向门外喊。等了会儿,没有动静。我又叫道:外婆——进来一下!你出来吧。许久,外婆就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着,也没有再下去吃饺子。

到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。外婆也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?

我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:外婆,是我错了,请你原谅我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

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篇10:学会换位思考500字作文

全文共 860 字

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世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心灵。

暑假的一天,我与往常一样,独自乘上公交车去上兴趣班,下车后,仰望天空,烈日炎炎,我便买了杯奶茶解渴,喝完后,随手一扔,是那么自然,那么无所谓,那么淡然,完全不感到惭愧,就在这时,当我若无其事的向前走,忽然看见了她!他看上去是那么疲倦,脸色是那么暗黄,眼神中充满了无耐,豆大般的汗珠顺着他的脸颊垂落下来,他头上戴了一顶已经有些破旧了的草帽,颈部用已经被汗珠滴湿了的毛巾,两双长长的遮阳手套戴在了身上,还有没有穿袜子的一双布鞋,布鞋经过时间的磨练已经破旧,他的脚上充满了老茧,这也想我们证明他们的艰辛与坚持,烈日也无情的找在他们的头顶,他们那已经年过花甲,满头白发的老奶奶的脑袋上,看着他们,有一股羞耻感涌上心头,这时候我终于知道我错啦!我真的错啦!

当我们在吹着凉爽的空调时,有谁想起了他们,当我们在吃着爽口的冰棍时,又有谁想起了他们,当我们还沉浸在自己的美梦时,又有谁想到了他们!我从来没有关心过他们,也从来没有感谢过他们,而是默默的接受他们为我的付出,而依旧为他们生产垃圾,增加工作量,我错啦,我在心底深深的向他们说啦对不起!

我躲在墙角,默默地看着他垂下腰,为我们剑起地上的垃圾,而没有一丝怨气,我体会到了他们的无私,与默默无闻。忽然,我看见他们的水喝完啦,我真想冲下去帮他打扫,可我没有这个勇气,我冲向负一楼的沃尔玛,买了一瓶农夫山泉,像送给他,仪表我的歉意,而正当我跑上来时,他不见啦,我知道,他一定是去城市的另一个叫过为我们服务啦!看着这瓶纯净的农夫山泉,再看看他们已经被晒黑了的肌肤,我喂他们感到心酸!

不知何时我会与他再次相见,但我知道,不仅他,有很多的人像他一样,一样勤劳,一样无私,一样“美好”,我向他致敬!谢谢您!

晚上,回想早晨发生的一切,我久久无法入睡,心中充满拉忏悔!我们生活在一个大家庭中,我们都能拥有一个比天空更加浩瀚的心灵,我们就不能为他们换位思考一下,凡是学会忍耐,学会宽容,让我们每一个人都生活在快乐幸福的这个大家庭中!

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篇11:“换位”思考作文500字

全文共 493 字

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其实,没什么坏事是完全坏的,只要从另一个角度看,也许就会有惊喜。

第四节课刚结束,我从位置上站了起来,准备飞快地去洗手间洗手,然后排队吃饭,可班主任把我叫住了,“等一下,徐a换到缪b边上,洪c换到吴……”班主任后面讲什么,我都听不见了,脑子里一直在不断重复着“徐a换到缪b边上”,“徐a换到缪b边上”!这个学期,徐a已经换了四、五次位置了,她跟谁坐,谁的学习成绩就一下子变得很差,好像有什么厄运降临在她身上。为什么要换同桌呢?我原来的同桌上课也没有跟我讲太多话呀,况且徐a曾经侮辱我是狗狗的那番话还犹在耳畔呢!

悲伤的情绪围绕了我一整天,回到家我还是闷闷不乐。写完作业,我倒在床上,突然,我想到徐a每天都有带吃的,前同桌洪c还跟我吹嘘说徐a很大方,正好这几天家里的零食都吃完了,可以去她那里蹭点。想到这,我感觉心情一下子愉悦了起来,换一个同桌,多一个可以提供零食的同伴也没有什么不好的。

第二天,我跟徐a说了蹭零食的想法,她竟然同意了,才一天时间,我的心情一下子来了个惊天大转折,和平时一样愉快了。

后来,我担心成绩变差的事情也并没有发生,看来,这个担心也是多余的,新同桌徐a其实也没有那么坏。

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篇12:换位思考

全文共 321 字

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每个周末,我都会熬到晚上十一、二点才睡。当然,昨天晚上也不例外。

昨天晚上,我和爸爸在床上玩喜羊羊与灰太狼的游戏。我把床蹦得“吱吱”响,楼下的人不耐烦了,拿着一个东西敲了敲暖气管。我心里想:不就在床上蹦了几下而已,至于吗?你不让我蹦,我偏要蹦。于是,我蹦得更厉害了。估计楼下的人实在是忍无可忍了,猛敲暖气管。我生气地想:你住楼下我住楼上,咱们井水不犯河水,我才不理你呢!可是转念又想,是不是我们错了?我家楼上的人跺一下脚、挪一下椅子的声音,我们就听得一清二楚,何况我的动静那么大呢?我顿时觉得很惭愧,赶紧钻进被窝儿睡觉了。

通过这件事情,我明白了一个道理:我们凡事要多替别人着想,学会换位思考。只有在不打扰别人的情况下进行娱乐活动,才会玩得愉快。

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篇13:学会思考

全文共 793 字

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今天一上课,老师告诉我们,要学会写好作文,不但要学会说话,还要学会多角度思考。说完,就把手中的粉笔往地上一扔,打开门走到外面,随手把门关上了。

老师出去后,有的同学在悄悄议论着老师去干什么,有的跟同学玩起了拳击,有的在静静的等待老师的到来。我在想:老师是不是去洗手间了呢?是不是什么东西落在办公室里去拿?还是准备器具给我们做游戏?一个个问号在我的脑瓜子里回想。老师终于回来了,她告诉我们,其实她什么也没干,就是想让我们学会思考,猜测老师去做什么了。

接着老师给我们讲了个真实的故事:“广东省某市三年级的学生刘强放学回家,发现爸爸妈妈没有回家,就想出去玩一玩,在路上遇见几个小同学,于是他们决定去公园里的鳄鱼池玩,他们来到鳄鱼池,发现鳄鱼在睡大觉,刘强那树枝去弄鳄鱼,鳄鱼没有反应,只是移开去了,刘强发现鳄鱼池里有几只鳄鱼蛋,他就想用棒把蛋弄过来然后拿走。当他把鳄鱼蛋移过来的时候,俄语妈妈纵身一跃,把刘强咬入水中,那些小同学们立刻想到去找大人,当人赶来的时候刘强已经不见了。后来,警察把那些鳄鱼都杀了,把它们的肚子割开,看见了一些刘强的尸体。”

听了这件事,我就按老师教导多方面去思考,终于得出了以下三点:第一,孩子不对,如果他不去偷鳄鱼蛋,鳄鱼也不会主动袭击人,第二是警察不对,他不能没有弄明白事情的因果,就把无辜的鳄鱼杀了,那鳄鱼也是属于正当防为,我觉得不能杀。第三是,管理人的责任,管理人应该时时刻刻看着那儿,这样可以及时制止刘强的不良行为。

我这样回答老师的问题,老师表扬了我,我真高兴。通过这节课,我学会了要认真观察,注意细节,多角度,多方面地去思考问题。

多方面,多角度思考问题,打破思维定势是解决小学生们下笔无言较好的方法。小作者的文章有记有议,层次分明,向我们展示了这样一个道理:遇事认真观察,注意细节,多角度,多方面地去思考问题,就会有更好的方法解决问题。可以说小作者不简单的。

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篇14:学会换位思考

全文共 2896 字

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今天下午第一节课,陈老师走进了教室,手捧一堆试卷。同学们一看试卷,就兴奋地不得了。老师把成绩前十名的同学报了出来,就发完了试卷,一一讲解起来。

“丁零丁零”的下课铃声响了。陈老师问大家另一张试卷是周一发还是今天发。大家统一说周一发。陈老师用平淡的语气说:“你们也五年级了,也该告诉你们复习计划了。”班级鸦雀无声。陈老师接着说完了复习计划,又对大家说:“如果按你们的计划,那么最后一张试卷就无法讲了。”班级里的“淘气包”林豪说:“今天累死了!周一再讲!”同学们各抒己见,滔滔不绝,说什么如果今天讲就会累死。大家一点也没有体会到老师的辛苦。

陈老师呢?在讲台上恼羞成怒,生气地说:“你们休息去吧!”话音刚落,自己就匆匆而走。

第二节课,刚做完眼保健操,陈老师就进来了。陈老师立刻给我们一个笑脸,让我们十分惊奇。陈老师笑着说:“一想到你们……所以,这节课就给你们自由活动吧!”几个顽皮捣蛋的同学喜出望外。但陈老师立刻换了一种表情,对我们说:“但有10分钟给我来安排座位。”“没问题!”同学们异口同声。但一节课都被拿来排座位了。

放学回到家后,我立刻打了个电话给陈老师。

“喂,陈老师吗?我是恩扬。”

“是的。请问什么事?”

“我感觉您第二节课有些奇怪。”

陈老师问:“我?怎么了?”

“您第一节课还很生气,第二节课就像换了个人似的。”

“哦,”陈老师笑了。“那是因为我换位思考了!”

“什么什么?换位思考?”我有些不明白。

“换位思考就是站在别人的角度上来思考。我站在你们的角度上,发现你们很累。”

“哦,原来是这样!”我真相大白。

我们说完话后,我便发现:站在别人的角度上思考,会想的更全面一些。

第二篇:学会换位思考

在生活当中,许多时候需要我们换位来考虑问题。换位思考,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目…每当我们待人处事之时,都应该要换位思考一下,这样做是否正确。

曾经,在我就读的班上,有一个非常内向的女孩。因为她身体是不怎么好的,而且常常会生病的,所以她好像把自己封闭起来了一样,会害怕跟别人说话,平时总是一个人默默的度过。在我们班上,她几乎是不复存在的,因为我们班上的有些人,会嘲笑她,不愿跟她说话,不愿靠近她,跟她做朋友。过去的我,也有过这样的行为,但是,我如今后悔了,我很想跟她说声对不起。因为如今,我深深懂得了,换位思考是什么。就是尝试一下站在别人的角度去看问题。如果你自己是这样的话,别人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你会怎么样。心中一定会感到自卑和悲伤吧!那么在当你去嘲笑一个人的时候,你是否有这样想过吗?没有吧,不然,就不会去做出这些事了!在我最近学到的一篇课文---《老王》中,我深有感触,老王是一个很穷的平凡人,他的身世很不幸,但是作者却没有像其他的人一样看不起他,不愿帮助他。而是给予他帮助,因为他的心中有着平等待人的念头。如果自己是那么不幸的人,心中一定会想得到一点点来自别人真诚的帮助的。所以,我们也一样,要常常换位思考一下,这样对于自己,对于他人,都是一种公平。

在我们的现实生活中,还有很多很多类似的要我们去换位思考的问题。例如一些卖家,为了得到利益而不择手段地去骗人,那么请问,那些自私的卖家,如果你是被骗的人,你会怎么样?还有,我们每个人都不会是完美的,在社会上总会存在着一些有身体缺陷的残疾人,但是有些人却会去厌弃他们,排斥他们,那么请问,如果你那么的不幸成为了残疾人呢?你会有何感受…

总之,一句话来说,换位思考,要是我们每个人都会去做的话,我相信,这个世界将会更美好。

第三篇:学会换位思考

曾经听过这样一个故事。一个老太太有两个儿子,一个卖伞,一个刷墙,这使老太太天天提心吊胆,闷闷不乐。因为天晴的时候她担心伞卖不出去,下雨的时候她又发愁无法刷墙。后来一个聪明人告诉她:“要换一个角度想一想,下雨的时候伞卖得多,天晴的时候墙刷得好,什么时候都不错。”老太太听后,天天笑逐颜开。聪明人的明智让人赞叹,那“换一个角度思考”的想法更引发了我深深的思考。是啊,“换一个角度思考”在现实中是多么重要啊。

再讲一个故事。一百多年前,美国曾掀起淘金浪潮,许许多多的人为使自己富裕起来,纷纷涌向淘金地;另有极少数的人不去淘金,他们为使淘金快速到达目的地办起了客运公司,为使淘金者生活便利办起了百货公司、邮局、娱乐场。几年后当大部分蜂拥而去的淘金者依旧是穷人的时候,这极少数未随大溜的人却富了起来。这是为什么呢?因为这些人会换一外角度思考。看来,能换一个角度思考问题,致富的路是丰富多彩的。

“换一个角度思考”关系着个人的前途,家庭的幸福,也关系着国家与民族的强盛。一千多年前,我们曾经有过令人骄傲的四统天下的正统思想,习惯于别人怎么说我们就怎么干,缺乏多元思维,不善于换个角度想问题。“换个角度”思考说到底体现了创新精神,而社会只有不断地去创新,才会有进步。

那么,该如何换一个角度来思考呢?我想应大胆地把眼光投向新领域,投向未知的领域,更要投向用常规的眼光来看是不可能存在的领域,只有大胆是运用已有知识与经验在上述的领域中开拓进取,常常会换一个角度思考才能成功。这样答案就会是丰富多彩的,生活也就会变得有意义有价值。

换一个角度思考,是时代创新精神的体现。成功地换一个角度思考,就能得到丰富多彩的答案,这对于我们个人和我们民族都有不可估量的价值。让我们换个角度去认识生活,在新世纪广阔的空间开创美好未来。

第四篇:学会换位思考

随着年龄的增长,到了青春期,我们与父母之间产生了代沟,在青春期的叛逆时期里,这代沟越来越大,越来越深,这时,需要我们和家长都学会换位思考,这样才能让代沟变小,让隔阂慢慢消失……

每个人都会经历青春期,每个人都会经历叛逆期,那时的我们太冲动,觉得自己已经长大,不用父母太多关心,而父母总觉得我们是长不大的孩子,怕我们受欺负、吃苦头而有时过分爱护我们。应该是三年前,读初初二的时候,和同学约好了明天要去图书馆写作业,从下午两点到晚上九点,大概九点半才到家,晚餐在外解决。和父母说了之后,没想到妈妈说必须8点前回到家,不然不准我出去。我当时一下子就憋不住了,和妈妈吵了起来,我大声说道:“我又不是去玩,我去学习也不行吗?九点半也不会太晚……”妈妈嚷着说在家学习也一样,不准我去了。我一气之下,隔天没听妈妈的,从两点去到了九点多才回家,回家就接受妈妈的一顿臭骂,我不说什么了,就关上门,在房间里开着吵闹的音乐,自由的跳舞。之后的几天我和妈妈也不怎么搭理对方。在无意间听到她和爸爸说,8点前让我回来是因为我不懂外面的社会很复杂,怕我被带坏了或者会发生意外……我听完也觉得妈妈说的有些道理,隔天我就和妈妈说我那么做不对,下次会早点回来,也请求了妈妈多体谅我。妈妈答应我了,我也答应妈妈了,就这样,换位思考解决问题,多容易。

换位思考是解决代沟、矛盾问题的秘方,不仅适合与父母的争端,也适合朋友之间的冲突等等,所以在现实生活中,当矛盾发生时,我们不要急着发脾气,不要急着面红耳赤,不要急着争吵,而要冷静下来,然后站在对方的角度去看待这件事,也许自己对这件事就会改观了,矛盾也会慢慢解决。

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篇15:换位思考

全文共 696 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现。”换个角度来看,你会发现生活中的另一种美。

不同的环境,不同的人生观,不同的思考方式——不同的身份决定了思考角度的不同。同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有“落红不是无情物,化作舂泥更护花”的深刻。你不能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀,你也不能否认落红护花的事实。你能做的只有学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵。之后,你会发现生活是如此的丰富。

生活中,人与人之间的交往难免会发生矛盾。怎样才能缓解这些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人。”遇事不能总以自我为中心,要站在对方的角度,多替他人着想。毕竟,每一个人在其他人眼中也是“别人”。坚持换位思考,你会发现,生活是如此和谐。

“换位思考”并不是什么深刻的东西,它在生活中随处可见,伴随在我们的左右。日常生活中需要换位思考,工作中更需要换位思考。松下公司对一位员工的重大事故并未作出开除或是降薪的处罚,而是耐心的和他分析事故的原因,因为公司领导知道,如果他是那位员工,一定会对自己的失误造成公司巨大的经济损失而懊悔。这样的换位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危机最严重的时刻,员工集体主动要求降薪。因为我们换位思考,人与人之间增进了了解,建立起了深厚的友谊。因为我们换位思考,我们在交往与合作中才会变得愉快。因为有了“换位思考”,我们会发现生活是如此的充满人情味儿。

生活是需要“换位思考”的。因为“换位思考”能帮助我们打开观察世界的多棱镜,让我们更好的读懂别人,读懂生活,读懂社会,此刻的我们便学会用单纯而善感的心去感受世界多角度的斑斓,体味生活中别样的美。

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篇16:换位思考

全文共 555 字

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会让我们明白很多我们想不通的事情,很多的事情你从不同的角度去看就会有不同的结果,就会有不一样的看法。

从悲观者看问题到乐观者的洒脱。

悲观者认为:跌到就就爬不起来,不如就不爬了。而乐观者却依然向前看,无论什么也阻挡不了他的步伐。我曾看到一个人,他是一个飞行员。在八年的时间里,出了4次意外,六次手术,然而,5年后依然手握操纵杆再一次的飞向了蓝天,想知道为什么吗?因为他心中有一个信念,无论怎样都要再一次的飞向天空,然而他如愿以偿,实现了自己的愿望。

我的朋友,如果你有什么想不开的事,那就请换一个角度看一下问题吧!

从悲观者的角度去看乐观者的想法。

试想一下:一个人,从一个美好的早晨,闹钟一响。这时打住,停,不要在想了。悲观者会这样想:哦!天哪,又到早上了,然后把吵得闹心的闹钟以一个不和谐的方式关掉,这时他或许会起床时碰到脚趾头或是牙刷倒进马桶里等。这将是一个恶性的循环。而下面让我们来看一下乐观者的早上,他会以一个愉悦的心情去对待每一件东西,因为他知道,一个良好的开端可以影响他的一天,事实也是如此,他也许会收到一份美味的下午茶或是一份美好的祝福……

我的朋友,同样的一天。两种开端,两种情况,你要选哪一个呢!

请记住,你的每一个想法都在影响着你的生活,要选择对你有帮助的想法,加油!我的朋友,去开始你的愉快的一天吧!

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篇17:因《福尔摩斯》我学会了思考[400字]

全文共 618 字

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福尔摩斯,一个家喻户晓的人物。人们之所以记得他,是因为对他的破案才能感到敬佩。可是他的才能绝非是与生俱来的,他靠的也是自身的努力!

柯南道尔笔下的福尔摩斯有着清晰的头脑分析。对于各种各样的案件总能保持冷静,他对案件的破解能力,总叫人叹为观止。但是福尔摩斯绝非天才,他也是在生活中不断锻炼自己,提高自己,他把每次发生的案件都看成是一种锻炼。他总能发现一些常人难以发现的蛛丝马迹,但这远远不够。有的人即使是一些很大的线索。还是难以发现?是因为他们不会思考。然而,福尔摩斯却会对任何线索加以分析,利用平时积累的知识,再加上反复的推敲,即使再小的线索也会变的有价值。这就是福尔摩斯的过人之处。所以,他所进行的各种侦探,虽然有点神化,但却符合逻辑,又合情理;他对各种案件的解释和判断才会头头是道,才使一个个悬的问题清晰明解。

其实,在我们的实际生活中,我们缺少的就是福尔摩斯这种勤奋、仔细的性格。我向来粗心,作业做完了从不检查。有一次,我发现我的答案错的是那样离谱,答案和原题根本牛头不对马嘴。在读了《福尔摩斯》之后,我深感愧疚:主人公连点小事推理错了都要重新思考,可我为什么办不到呢?何况认真完成作业是件多么小的事情。面对各种各样的事情,无论它如何复杂,你一定冷静的面对,沉着地处理,仔仔细细的,即使是一点微不足道的小事,也不能放过。所以解决某些事,我们每个人都能做到,也并不难,只要你平时认真学习,留心观察生活,积极地思考问题,所以问题都会解决。

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篇18:学会思考

全文共 568 字

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一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会思考。 《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的实力去做。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人

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篇19:换位思考

全文共 903 字

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画家费尽心力创作了一幅画,在即将完成时,不小心将一滴墨滴在画上。他沮丧极了,想要放弃这幅画。冷静下来后,他反复变换角度看那个磨渍,随后,在磨渍上涂了几笔,磨渍变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。这个事例表明任何事情都有两面性,有坏的一面,更有好的一面,只要换个角度思考,总会让你找到值得开心的事。

记得有一次,我从书上看到一个小故事:从前,有一位老奶奶整天愁眉苦脸的。一天一位哲学家看见了这位老奶奶问:“老人家,您为什么整天愁眉苦脸的?”老奶奶说:“你有所不知啊!”哲学家说:“您说说或许我可以帮助您呢!”老奶奶本不想说。但她看到哲学家一脸认真的表情又说了出来。老奶奶说:“我有一个大女儿跟小女儿。大女儿是卖伞的,小女儿是卖鞋的,只要天一下雨,就没有人到我小女儿的店里,只要一天晴,就没有人到我大女儿的店里。哎!我的两个女儿的生意都不好做,真发愁啊!”哲学家听说了以后,便告诉老奶奶说:“老人家,您有所不知啊!只要天晴,就会有人去您小女儿的店里;只要下雨,就会有人到您大女儿的店里。您应该感到高兴才对啊!”说完,老人恍然大悟,一天比一天快乐起来。

这个故事讲明了任何事情都有它的两面性。当你看到事情不好的一面时,你应该想一想它有没有好的一面呢?当你看到事情好的一面时,你要想一想这其中是否存在一些隐患。我们要转换角度去思考所发生的事情。我们要一分为二地看待它。这样,就会找到值得你开心的理由。

就拿我这个人说吧!虽然我学习成绩不怎么好,也没有什么专长。但是在一般人看来,可能一无是处。但,天生我材必有用:我热爱集体,“三人制”篮球赛有我的身影,歌咏比赛有我响亮的歌声,打扫卫生有我积极的参与……这样的我,也不错吧!

就拿语文老师来说吧!作业总是布置一大堆,好像就是想让我们没有时间玩。但,你一分为二地看待这件事,每个知识点都要巩固,必须多做多练呀!我想了想,这也是为了我们好啊!

也许长时间以来,我们的生活没有任何起色,有的只是一些不如意,你为改变命运所做的一切努力,也没有得到什么回报。不过你只要换位思考,认识到它的两面性,你就会觉得这只是一些磨练,只是你成长中不可缺少的一部分经历罢了,所以说我们要正确地换位思考。

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篇20:养成学会思考的习惯作文450字

全文共 470 字

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从小到大,只要是我不理解的问题就会跑去问父母或老师,可每当父母说我不爱思考时,我就会拿“不懂就要问,这种方法很好”这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会思考。

那是一个寒冷的冬天,我早早地起了床,竟然在窗户上发现了一个秘密——窗户上结了一层薄薄的冰!还形成了各种形状的小冰花,小冰花交叉着、重叠着,组成了美丽的图案,有的像群山、有的像树林。我还以为自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再用手在窗户上一划,竟然可以在上面写字呢?我脑子里充满了疑问:为什么窗户上会结冰呢?我决定去问问爸爸。

“爸爸,我发现了一个奇怪的现象。早上妈妈起床煮饭的时候,屋子里飘着许多水汽,当水汽飘到窗户玻璃上的时候,就结成了冰,形成了各种形状的小冰花。这是什么原因?”

爸爸笑了:“孩子,你学会思考啦!原因就是:因为冬天的温度比较底,室内相对与室外温度要高,所以室内和室外存在着差异。冬天,屋里比屋外暖和得多,屋里的水汽落到玻璃上,由于屋外冷,玻璃凉,水汽遇冷就凝结成冰花了。”

啊,我学会思考啦,我真高兴啊!我以后还要多动脑筋、多想问题!

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