知识就是力量作文三年级（汇编20篇）

在十二月四日的时候，我们学校举行了隆重的运动会。

就在这一天，我和妈妈早早的起了床，然后换好衣服，完成洗漱，吃好早餐，正向学校走去。

到了八点钟，上了第一节课：语文课。又过了大约50分钟，我们既将要上第二节课：英语课……等吃完中饭以后，我就把体育器材还给了周老师。不过一会儿，就上课了。等到十二点钟时，周老师在操场上发言，周老师让运动员下来集合，说了一大堆话：“低段一二年级休息场地在音乐室，中段三四年级休息场地在棋室，高段五六年级休息场地在美术室。”让我们依次进入各自的休息场地。我们等了好多时间，才轮到我的项目：立定跳远。我是第二个跳远的，我摆好姿态，坐起预备动作，再猛地一跳。我的第一个分数就出来了。“还有最后一次机会，我一定要表现得好点儿。”我自言自语地说。然后有猛地一跳，可还是没有超过我的第一次的记录，所以我的最后总分是1、61、我也努力了。

等轮到我和郑胜男双人跳绳的时候，我们默默地从棋室里走出来，在门口核对人数。然后被一个姐姐带到了双人跳绳比赛的场地。小施老师说：“开始，我们一下子就跳了好多，又一下子就超过了别人由于后面断的次数不多又不少，这时我们的对手三零二班毫无悬念的继续跳。停！我们马上停住了脚步。结果出来了，王楠那组跳了九十五个，章淑睿组跳了一百三十五个，我们组跳了一百二十九个。小施老师：”下一批。“我多希望如果当时跳绳绳子不会卷起来的话，就不会只有这么几个。我的项目比完后，我就在看别人比赛，有拍篮球、平板支撑、仰卧起坐……

我明白了一个道理：不管是哪个团队都要团结一致。我们运动员为我们班争得了光荣的分数。如果不团结，双人跳绳就会不分上下，一个也接不上来。所以无论是输，还是赢，都要有团队精神。如果像一盘散沙，就什么也做不好。有一句话：一根筷子容易折，一把筷子难折断！所以要团结一致。

我叫廖京仪，是个活泼可爱的小女孩儿。虽然个子矮矮的，排队总在第一个，但是，个子矮有个子矮的好处，二.七班一出现，首先看到的就是我。一张瓜子脸上长 着一双不大不小的眼睛。爸爸常说：“京京的眼睛长得像我，小眼聚光。”其实，我的眼睛不但不聚光，还有点儿散光。我对自己的牙齿最满意了，一笑就能露出洁 白的牙齿，美中不足的是，我掉了好几颗牙，不过没关系，早晚还会长出来的。

我有很多爱好，喜欢弹琴、下棋、运动，最喜欢的算是看书了。只要一闲下来，我就会捧起自己心爱的课外书，聚精会神地看起来。记得有一次，到吃晚饭的时间 了，妈妈叫了我几次，我都没听到，完全被书里的内容所吸引了，妈妈怕饭菜凉了，硬是把我拖到了饭桌前，可我的心思还在书里，仍然回味着书里的情景，一边 想，一边吃，竟把盘里的骨头看成了花卷就往嘴里放，还是妈妈眼疾手快，拍了一下我的脑袋，我才清醒过来。一想起这件事，我就忍不住哈哈大笑。

我很乐观。由于个子矮，力气小，所以跑步就不会太快。上体育课时，每次比赛跑步，我总是跑在最后一名，但我不气馁，心里暗自，我要多吃、多喝、多锻炼，最终有一天，我会跑快的。

我虽然体育不太好，但是学习上还是顶呱呱的，每次我都会认真地完成老师留下的作业，积极回答老师提出的问题，考试时也会拿出优异的成绩向老师汇报。

我喜欢为班集体服务，我认为这是一件光荣的事情，我会继续努力做得更好。

我还是个热心肠的人，特别喜欢帮助同学，如果谁有不懂的问题，我会耐心地给他讲解清楚，我真心希望和同学们一起快乐地成长。

这就是我!一个乐观向上的我!

我的大名叫曹灿颖，小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、捣蛋。我还有一个英文名字叫KATE。我出生于2006年9月29日，今年10岁8个月，上小学三年级。

我的头发乌黑发亮，5岁前留着樱桃小丸子的发型，5岁以后就扎着一条马尾辫了。我有一双会说话的眼睛，一个跟狗狗一样灵的鼻子，我的嘴巴能说会道，我的皮肤跟白雪公主一样。我的身高133CM，体重“千斤”（26公斤），看看！我这身材还算窈窕吧！

在家里我是妈妈的小帮手，经常帮妈妈洗衣服，洗菜，扫地，拖地。在学校里我是老师的小助手，带领同学们读古诗，读课文，读三字经，我就是同学们的“小老师”（值日班长），不管是在班级还是在年级里有什么大比赛小活动，都少不了我这个捣蛋的身影和声音。经常为班上争得不少荣誉。呵呵！我这“三好生”还算合格吧！

我还喜欢各种小动物，家里曾经养过叽叽喳喳爱唱歌的黄鹂鸟、汪汪爱啃骨头的小狗、还有在水里自由自在吐泡泡的小鱼、我曾经还幻想叫妈妈从沙漠给我弄回来一只骆驼。嘻嘻！妈妈说：“家里快成动物园了”！

平时遇到开心的事，我会哈哈大笑，遇到伤心的事，我会泪流满面。有时比六月的天气变的还快，说下雨就下雨，说转晴就转晴。

这就是我，一个漂亮的我，一个爱学习的我，一个有爱心的我，一个爱哭爱笑的我

马克·吐温说过：“十九世纪仑，有两个奇人，一个是拿破一个是海伦·凯勒。”但是更让我钦佩的是海伦。凯勒，她的精神让整个世界为之震撼，她的名著滋养着一代又一代人的心灵。

海伦·凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉，不久又丧失了语言表达能力，黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮，直到苏利文老师走进了她的生活，教会了她读书和说话，使她张开了心灵的眼睛，与外界沟通和交流。从那以后，海伦渴望了解更广阔的世界，她迫不及待地识字、读书，像一块海绵不断地汲取知识。对知识的渴求，使她以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬。

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”是啊，知识就是力量，是知识让海伦创造了这些人间奇迹！海伦把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰。正是这些知识，像明灯般照亮了海伦的内心世界，像彩虹般架起了海伦与外界沟通的桥梁，像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪，到达成功的彼岸。

知识就是力量，可是获取知识的过程是漫长而艰辛的。知识给了海伦一个无与伦比的精彩人生，身为一个盲聋人，她付出的努力是常人无法想像的。我们有着健康的身体，优越的学习条件，如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求，实在是不可饶恕的浪费。

知识给了海伦力量，这力量正犹如一根接力棒又传到我手上。作为一名学生，耳边时常充斥着学习辛苦的怨言，面对无形的压力和繁重的学习任务，我们该怎样去面对呢？是放弃这次艰难的攀登还是迎着困难勇往直前？重读海伦·凯勒的著作，她又一次给了我战胜困难的决心和勇气。我坚信，只要我们永不放弃对知识的追求，美好光明的未来一定属于我们。

大家都知道，阿基米德是一位伟大的科学家，还是一位伟大的爱国者。当罗马帝国的军队侵犯他的家乡时，七十多岁高龄的阿基米德挺身而出，竭尽自己的心智，为保卫国家而战斗。传说阿基米德制作了一面巨大的抛物镜，把阳光聚焦后反射到罗马的战场上，燃起熊熊大火，罗马士兵无一生还。他发明了一种投石器，能迅速投出成批的石子，把逼近城墙的士兵打得头破血流。罗马军队的统帅马塞尔沮丧地说:“我们是在同数学家打仗!他(阿基米德)安稳地呆在城里，却能焚烧我们的战场，一下子掷出铺天盖地的石子，真像神话中的百手巨人。”

后来，培根在回忆上述历史时，写下了“知识就是力量”的名言。这就是这句名言的由来。

我国的导弹之父----钱学森于今天逝世，科学界人士这样评价他:“由于钱学森的回国效力，中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年”。看了他的亲属和学生们写得回忆文章才更多地了解了这位大师不平凡的一生。和阿基米德一样，他也是一位伟大的爱国者，伟大的科学家。有一篇报道上是这样写的:“钱学森1950年开始争取回归祖国，当时一位美国海军的一位高级将领金布尔说:“钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力，我宁可把他击毙在美国也不能让他离开”。五个师的力量是个什么概念呢?能摧毁多少敌方的堡垒和工事!但是，我相信，如果从培养人才到研发两弹一星等多方面的贡献来看，钱学森所发挥出来的能量是无可估量的，是核裂变性的，因为经他手培养出来的大批科学家已经使中国的军工事业称雄于世，我国的国防科技足以威慑任何敌国，并且给全世界带来和平。

在这位伟大的科学巨匠身上，让我更加深刻地感受到了“知识就是力量”的真谛。

一天的天气格外的晴朗。

我和王世豪他们一起去买饭吃，像一群快乐的小鸟飞了出去，飞到了一个拉面馆里。“老板，来碗拉面。”我们齐声喊道。“啊!”，我们听到了一声尖叫，原来尖叫是我们班的王世豪发出的。我们一齐把目光转移到了王世豪的身上，王世豪惊慌地说：“完了，我的钱丢了。”“不会吧?”

王世豪落魄地走开了。这时，我们早已顾不上吃饭了，而是先想想怎么让王世豪吃上饭。“团结就是力量。”所以我们在一起商量着。我说：“我还剩五角钱。”丁涛说：“我也是。”“我有五毛。”陶金清和陶申奥同时喊道。正权说：“我有一块。”这样算下来一共是三块钱，我们想买一碗拉面，然后给打包后送到学校里给他吃。

我们匆匆地跑到了拉面馆，“快点!”“快点!”可我们越想要快，就是等不到。我们详细地给老板娘讲述了这件事情，“好!我马上给弄，你们跟他说别让他哭了，我给他多加了几块肉。她迅速地打好了包，把包递给了我。我提着包狂奔着，使尽平生的力气。

终于，我们到了学校。一眼望去，王世豪躲在一个角落里哭泣着，别哭了。快吃面吧!王世豪百般拒绝，我早就料到了。我们班的几个男生架着他。我拿着筷子要去喂王世豪，“你是自己吃呢?还是我们来喂你呢?”“我还是自己吃吧。”王世豪转涕为笑。

“哈哈哈……”我们一起笑起来。

团结就是力量!众人拾柴火焰高!这件事令我们十分感动!所以我把这件事写成了一篇作文。

◆一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮

◆最伟大的力量就是同心合力

◆爬山越岭要互助 渡江过河要齐心

◆齐心的蚂蚁吃角鹿 合心的喜鹊捉老虎

◆砖连砖成墙 瓦连瓦成房

◆离群孤雁飞不远 一个人活力气短

◆风大就凉 人多就强

◆百根柳条能扎笤帚 五个指头能握拳头

◆金银财宝不算真富团结和睦才是幸福

◆篝火能把严寒驱散 团结能把困难赶跑

◆三个臭皮匠顶个诸葛亮

◆人多山倒，力众海移。

◆双拳难敌四手。

◆天时不如地利，地利不如人和。

◆头雁先飞，群雁齐追。

◆土帮土成墙，人帮人成城。

◆星多天空亮，人多智慧广。

◆雁怕离群，人怕掉队。

◆一箭易断，十箭难折。

◆一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。

◆一人难挑千斤担，众人能移万座山。

◆一根线容易断，万根线能拉船。

◆一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。

◆一人知识有限，众人智慧无穷。

◆一花独放不是春，百花齐放春满园。

◆一人难唱一台戏。

◆一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

◆一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。

◆一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。

◆一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

◆鱼不能离水，雁不能离群。

◆智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。

◆众人一条心，黄土变成金。

自信就是力量，奋斗就会成功！古今中外，凡是智能上有所发展，事业上有所成就的人，都有一条成功的秘诀：自信。这些人尽管各自的出身、经历、思想、性格、兴趣、处境等都有所不同，但他们都有一个共同点，就是对自己的才智、事业和追求充满必胜的信心。

自信的意识、自信的力量，足以使一个人潇洒自如的直面人生，以艰苦卓越的精神努力奋斗，改变自己的命运、实现自己的人生价值。古有司马迁宫刑而作《史记》，孙膑剜足而作兵法；近代有失明失聪的海伦。凯勒给全世界以新的启示；今有高位截瘫的张海迪成为时代的先锋和楷模。试观寰宇，多少人杰高擎自信的旗帜，怀着坚定的信念，从逆境中奋起，在困挫中挺进，披荆斩棘，一路豪歌，而终于挺上了人生的巅峰，向世界证实了人的伟大。

维克多。格林尼亚年轻时是英国瑟尔堡地区很有名的一个浪荡公子。有一次，在一个盛大的宴会上，它像往常一样傲气十足的邀请一位年轻美丽的小姐跳舞，那位姑娘觉得受到了极大的侮辱，怒不可遏地说：“算了，请你站远一点，我最讨厌像你这样的花花公子挡住我的视线。”这句话刺痛了格林尼亚的心，他在震惊、痛苦之后，猛然醒悟，对自己的过去无比悔恨，决心离开瑟尔堡，去闯一条新路。他在留给家人的纸条上说：“请不要问我的下落，容我刻苦努力学习。我相信自己将来会创造一番成就的！”结果，经过八年的刻苦奋斗，他终于发明了以他的名字命名的“格式试剂”，并荣获诺贝尔奖，成为著名的化学家。

无疑，你可暂时放松你的理智和意志力，并完全敞开你的胸怀去接受无穷的智慧，思想是一个人有权掌握的唯一对象，你必须控制你的思想，使它尽早敞开以接受无穷的智慧和力量。乔。特纳维尔说：“无论你的内心所怀抱着的意念和信仰是什么，他都可能成为现实。因此，切勿在通往无穷智慧的道路上自设路障，就像当阳光透过三棱镜时会分成很多道光束一样，当自信化作无穷智慧通过你的内心时，也会绽放出不同的光芒”。

人并非天生伟大，成功者也不是天生之才，而且也不一定在少年或青年时代就是出类拔萃的人才，而自信却能决定一个人是否走向成功！像维克多。格林尼亚这样的“浪子回头金不换”，不就是这个道理么？

请记住，信心是一种精神状态，它是靠调整你的内心，让你去接受无穷的智慧，信心是“成功”的发电机，也是将你的想法付诸实现的原动力。我们应该是有这种精神，挖掘自己的自信，从而迈向成功。

那次我们上体育课，玩拔河比赛，同学们都高兴得一蹦三尺高。第一场是我们组对第一组，同学们有的摩拳擦掌，准备“决一死战”，有的在做准备活动，还有的仗着我们组的笨熊——江铭力气大到处炫耀。

拔河比赛开始了，老师一声令下，我们立刻拔了起来。不一会儿，我感觉绳子搓得手疼，就放小了劲儿。这时，有的同学失去了重心，摔了个大马趴，斗志锐减，有的怕弄脏了衣服，只在这里装装样子……只有江铭在那里拼了命的拔，但对方拔的人多，一个猛冲就把我们给击败了。大家一哄而散。

“集合!”江铭喘着粗气一声大喊，同学们很快跑了过来，或许此时他们是怕这头“狮子王”了吧!见到江铭生气的样子，我心想：一定要鼓励大家团结一致，才能胜利。于是，我利用这短暂的休息时间给大家讲了个故事，题目叫“蚂蚁也能灭火”。“从前，有个科学家，他做了个实验：把一根燃烧的香头扔进了蚂蚁窝里，蚂蚁大军一下子惊慌起来。20秒钟后，蚂蚁们便有秩序地组织灭火——吐蚁酸，一分钟后，火被扑灭了，但却有几只蚂蚁牺牲了。第二次，当科学家再次把一个燃烧的香头扔进了这个蚂蚁窝，这次，蚂蚁们一点都不惊慌，马上组织灭火，结果20秒钟后火就被扑灭了，而且竟没有一只蚂蚁伤亡。”我停顿了一下，接着说：“这件事充分体现了团结就是力量。假如蚂蚁们不齐心协力灭火，伤亡必定会很大。”“对，看看刚才，咱们都不努力，所以才会有这样的结果。”一名同学感悟道。

“开始第二盘!”老师刚宣布，第一组同学就得意洋洋地说：“这盘你们就认输吧!”一阵爆笑声。

“开始!”体育老师发令后，我们就憋足了气，用尽平生的力气拔着，脸涨得红红的。我的脚勾着地，用手猛拔。江铭把绳子卷在了身上，眼珠子也直盯着绳子。同学们看见我们这样努力，都给我们加油。“为了胜利，加油”江铭高喊道。我感觉每个人都不约而同地鼓足了力气，使劲儿一拔，“哎哟!”一组的几名同学摔倒了，我们乘胜追击，取得了胜利。

“第二组获胜!”我们听了高兴得欢呼雀跃，而第一组的同学却像霜打了的茄子——无精打采。一名一组同学走过来不解地请教“秘方”。

我意味深长地对他说：“胜利的秘诀——团结就是力量!”

每当听到“团结就是力量”这首歌时，我总是感慨万千，特别是“骑单车和套圈接力赛”后体会更加深刻。

这周的活动课是骑单车和套圈接力赛，老师给我们讲了一些关于套圈的规则和技巧。我们班的十六名参赛选手上场了，他们互相击掌，为对方加油，观众席上的同学齐声喊道：“701加油，你们是最棒的，我们是你们坚强的后盾。”套圈的选手，骑车的选手已经到位。一声哨响，比赛开始了。

我们班第一个出场的单车手是邵锦，他比较紧张，控制不好车速，一下子冲过去，邵锦很是沮丧。接力的其他同学说：“邵锦，没事，还有我们。”闻老师赶紧跑过去给后面接力的杜一龙现场指导，让他骑得越慢越好，为套圈的同学争取更多的时间套圈。杜一龙的技术可真了不得，他慢慢的半踩着踏板，稳住车头，让自行车像蜗牛一样向前行驶。

“very good！”套圈的现场发出了一阵喝彩，我赶紧把目光投向套圈的场地，原来是樊辰宇套进了。接着出场的是“郭大侠”，手里拿着两个圈圈，手一抛，圈圈稳稳地套住雪糕筒！我情不自禁地喊出了一句：“郭大侠好样的。”全班的同学都兴奋的为她加油。第二个，“郭大侠”又投中了。观众席上欢呼声四起。捡圈的两个同学一左一右，配合默契，迅速给套圈的选手递圈。他们是比赛场上最忙碌的人。而骑车的同学一点不受欢呼声的干扰，还是稳稳的，慢慢的骑着单车。最后一个同学骑车快到终点时，套圈的活动也就结束了。我们班套进23个圈圈，获得了第二名的好成绩。

这次活动让我体会到：一滴水的力量是微不足道的，渗入泥土便消失不见了，汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多困难面前，一个人总是凸显着单薄，可我们团结起来，却能创造出奇迹。

本周作文课上，刘老师抛给我们一个问题：“什么会吃东西？”。这可难不倒我们，三下五除二，我们就给出了自信的答案：“动物、植物、人。”刘老师微笑着说：“你们说的都对，但是今天我要告诉你们瓶子也能吃东西。”此言一出，一石激起千层浪。教室里面炸开了锅，“瓶子怎么可能吃鸡蛋呢，刘老师是在开玩笑吧。”同学们产生了N种猜想：“难道刘老师变成了魔术师吗？难道刘老师瓶子是个魔法瓶吗？难道刘老师带的是个有嘴巴的瓶子吗？……”同学们七嘴八舌的议论起来。

刘老师像个魔术师一样，小心翼翼地变出一个瓶子和一个鸡蛋，兴致勃勃地说：“下面就是见证奇迹的时刻。”只见刘老师首先将鸡蛋去壳，再把瓶子里倒满开水。同学们丈二和尚摸不着头脑，“倒开水干嘛？难道刘老师渴了，要先喝口水吗？”疑虑还未打消，刘老师又迅速将热水倒掉，并把鸡蛋放在了瓶口。此时，教室里静的连根针掉地上都能听得清清楚楚，同学们的目光全部聚焦在讲台的瓶子和鸡蛋上，连个喷嚏都不敢打，生怕错过了见证奇迹的时刻。“瓶子开始吃鸡蛋了”，这时一位同学一边情不自禁地地叫着，一边用双手不住地揉着双眼，害怕是自己眼花了。有的同学则双手抱着头，眼睛睁得像两个铜铃，还有的同学嘴巴张得半天合不拢嘴，下巴都快挂不住了。这时，在瓶口的鸡蛋像是被施了魔法一样，拼了命地往瓶里钻。原本浑圆的身躯被瓶口挤得分成了两种状态。鸡蛋下半部分像个面团被拉长拉扁，上半部分像是充满气的气球，里面的蛋黄像是吃了兴奋剂一样，冲出重围掉落在瓶底。看来这个瓶子的饭量不算大，还剩下有气无力的蛋白歪在瓶口没被笑纳。

身旁的同学也在小声嘀咕着：“刘老师真的会对瓶子施加魔法啊”。我在心里想：“此事必有蹊跷”。刘老师见大家疑惑的眼神，语重心长地说：“瓶子的魔力来自于瓶子内外的压差。当瓶内空气被热水加热后，一部分逃离了瓶子，使瓶内压力小于瓶外的压力，产生的压差就像一双无形的手推着鸡蛋往瓶子里钻，看上去就像瓶子在吃东西。”

刘老师把枯燥无味的科学知识揉和在有趣的实验中，让我们明白了知识就是力量。

丹麦有句谚语：“聪明的人接触各种知识。”当然，这句话是从精通的层面上去理解的。这句话告诉我们，人要广泛涉猎各种知识，不仅要读懂，还要精通。这样才能使自己成为一个有知识的人。

人对于知识的掌握不仅要渊博，还应该有所突出。鲁迅先生说过：“读书，‘浏览’是重要的，但光‘浏览’还不行，还应该在‘浏览’的基础上，抉择而入于自己爱的较擅长的一门或几门。”所以，多读书，读好书，读通书，才能把书中的知识领悟。

以前觉得读书很枯燥，但随着自己渐渐长大，我深深地感到了知识的匮乏。我们处于二十一世纪，科技不断发展，社会不断进步，如果我们的大脑不能与时俱进，那可怎么办呢？所以，我们需要知识积累，需要夜以继日不断读书学习、医愚。读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能交友。读书的好处无穷无尽，只有好读书的人生才算是完美的。

我爱读书，因为读书可以使我体会到酸甜苦辣，可以教会我如何为人处世。读书给我带来了巨大的动力和能量。

知识就是力量。这是个亘古不变的道理。知识可以改变命运，知识可以造就幸福。希望大家都多多读书，为自己的生活增添色彩，为自己的明天创造价值！（指导教师：姜莹莹）

我的脑海中经常出现电视中的一个场景，在一个偏远的小山村，一个和我年龄相仿的小女孩，她常常站在山上望着学校，她曾经跪在母亲面前哭着说“您让我上学我就不吃饭了。”可她还是没有圆了上学的梦。还有一个叫小丽的女孩，因为没钱上学，只能在家做饭、喂猪，但是在深夜人静的时候，她总会拿出藏在床底下的课本自学。当记者问她有什么愿望时，她含着泪在地上写出了四个字：我想上学！电视中这些场景常常让我泪流满面。我希望能为她们做点什么，后来我听说“希望工程”活动，我心想，我一定要父亲和我一起帮助失学儿童，贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给父亲听，并说了我的想法，父亲却说“现在咱们家有了一点钱，但那是给你上学用的，将来你还要上大学，我不服，还想说些什么，父亲却走了，我失望极了，但是我不气馁，我一定要说服父亲。我琢磨着，以前家里很穷，老爸也没机会念书……我灵光一闪，眼睛一亮，“有了，就用这招晓之以理，动之以情，我看你开不开窍！”

晚上，我做完一切，来到客厅，主动和父亲搭仙，父亲高兴的问：“儿子，今晚怎么这么有闲空来陪老爸聊天。”我心想上钩了但是我突然问道：“老爸我听爷爷说，以前我们家很穷连三餐都顾不上吃，是真的吗？”父亲感慨万分的讲起过去得亊。”“噢！原来父亲没念过书！”“是呀，！我希望你上大学为父亲争口气。”我看时机已经成熟向父亲展开攻势，在我猛烈的“炮火”下，父亲服了，他沉思了一会儿，说“我的儿子懂事了，我也要向我的儿子学习，明天我们也去献上一份爱心。”

我高兴得跳了起来。老师说“知识的力量是最强大的，现在一试，说的还真对。

知识就是财富，知识也是万能，

就像王充一样，他坚信科学，不信迷信，不相信那些不学无术的儒生说的鬼话，就相信科学。

有一次，王充听到这样的一个流传，说是在一个女人家，忽然一夜里出来了五颗灵芝草，有人说是喜降祥物于人间，是当朝皇帝的宏福感动了上天，王充觉得很好笑，他根据自己学得知识，还有实地掌握的材料，公正明确地纠正说：“灵芝草只不过和别的植物一样，只要土壤、气候适应他们的生存，他就会长出来的，”他还说：“天是无知的，并不因为皇帝治世有道，才降灵芝草的。”

我以后一定要像王充学习，做一个有真材实学的人，不要做一个不学无术，散布谣言的人。

生活中，形形色色的书籍，五花八门的知识，如同源头活水般被我们源源不断地汲取着，我们变得更加睿智，心胸也变得更加宽广。如果有人问：“为谁而读书？为何而读书？”有人可能说：“当然为了自己而读书啊！读书可明理，可做官，可挣钱……”而周恩来却说：“为中华之崛起而读书。”

中国近代史就是一部屈辱史，我们忘不了火烧圆明园的火光，忘不了扣在中国人头上“东亚病夫”的帽子，更忘不了日军对我们南京惨无人道的大屠杀。中国人民在外敌的枪炮刺刀下个个捏紧了拳头，却又无力反抗，如同待宰的羊羔般被不断地残食。为什么会这样呢？就是因为我们国力薄弱，科技落后，人民愚昧。

鲁迅一开始学医，是为了想医治千千万万被外国人称为“东亚病夫”的中国人，但是后来发现之所以中国人在当时被称为“东亚病夫”，其原因并不是身体有病，而是精神上愚昧。这样的发现源于他在课间看了日俄战争时中国人被砍头示众的幻灯片。那一刻，他才真正意识到：想要救国，光凭身体上的健康是远远不够的，必须要从思想上唤醒民众，自由的束缚固然可怕，但更可怕的是精神上的束缚。他弃医从文，真正开始从思想上让民众觉醒。他以笔作武器，以揭露社会现实的黑暗为宗旨，把满腔的忧国忧民之情都通过作品呈现给了读者。经过长时间的努力，有无数的人因鲁迅的文章而彻底醒悟。中国人不再做待宰的羔羊，而是成了觉醒的雄狮，同仇敌忾，奋勇杀敌。这就是知识的力量！

书是人类进步的阶梯，只有多读书，才能获得更多的知识，也只有掌握更多的知识，才能报效祖国，只有祖国强大了，我们在世界舞台上才有尊严。否则，哪怕你再有钱，个人能力再强，也是任人欺凌。虽然祖国在一天天强大，但我们也要像周恩来那样，认真读书，拥有宽广的目标，承担起国家的大任，让中华名族屹立在世界的巅峰。

I like to play basketball very much, so when I went to middle school, I joined the basketball team. Last week, our team had a match, we were against another school, all of us were so excited and wanted to win.

When the match began, our team worked very slowly, we could not cooperate very well, because this was the first time for us to play.

When half match time went, we lagged behind, our team leader called us together and told us we must get united, so that we could have the chance to win. Then we played hard and cooperated so well, we won the game at last, it was so amazing, union is strength.

我很喜欢打篮球，因此当我上初中的时候，我加入了篮球队。上周，我们队有一场比赛，是对阵另一个学校，我们都感到很兴奋，因为这是我们第一次大比赛。当比赛半场过去了，我们处于落后，队长把我们叫在了一起，告诉我们必须要团结，这样才有机会赢。我们打得很拼命，配合得很好，最后终于赢得了比赛，真是美妙极了，团结就是力量。

[初中英语作文：团结就是力量

7月21日，一大早外面就下起了倾盆大雨，但丝毫没有影响我们的观影热情，一路顶着狂风暴雨，我们准时到达影院。

我们排队进入影厅，主办方进行了有奖问答活动。经过一轮轮激烈的pk，最终我和另外九位同学拿到了奖品，我美滋滋地开始观看电影《赛尔号大电影3：战神联盟》。

电影讲述了这样一个故事：赛尔号先锋小队成员赛小息等人，为了保护阿吉亚部落族的神树，使人们能够抵御毒气，过上和平安宁的生活，与迪恩为首的海盗展开了激烈的斗争。海盗制造了内讧，使赛尔号成员和战神们相互不信任了，不团结的他们处处被动挨打。关键时刻，赛小息勇敢承认错误，并为了保护战神们勇于自我献身。最终，战神们深受鼓舞，团结一致，一番生死搏斗后，海盗终于被打败了，雷伊他们四个战神彼此更加团结，纳斯星上的古老神树也重新开花，保卫着纳斯星球上的阿吉亚部落族人。

这是一场好看的电影，也让我明白一个道理：一根筷子每个人都能轻易折断，而一捆筷子却很难折断——团结起来，就是最强大的力量。

[以团结就是力量为题的作文

面对现今社会，知识快速变化的特性，唯有靠自己不断的学习，才能跟上世界的脚步。对目前的我们而言，学业上的学习是非常重要的，“学业”是一切基础的根本，只有打好基础，才能让自己有多元的选择，造就不凡的自己。毕竟学习是效益最大的自我投资。所以学业对我们来说，是不可或缺的一环。

每个人都有自己特殊的能力与兴趣，而兴趣可以帮助我们纾解生活中的压力。如果一个人没有兴趣，那必然会对生活周遭的事物漠不关心，且生活没有重心，因此人不能只有衣食上的温饱，也要有心灵上的滋养。兴趣是滋养心灵的一部份，唯有让自己培养适当的兴趣，才能让我们面对挫折时，滋养出不断前进的勇气。

如果学业能和兴趣相辅相成，那必然是一件很美好的事。如同诺贝尔得主-居里夫人，她面对摧残的祖国、贫困的家庭和无奈的父母，她立定了自己的方向-读更多书。每一天，她都按照计划和安排进行学习，并视读书为兴趣，她也把兴趣当成学习，最终成了伟大的科学家。现阶段，我认为投资在学业上的心力应多于培养兴趣的比例，因为要有丰富的学识，才能培养自己正确的人生观。

读书不只是为了考试，而是增加自己的能力的方法之一。以学习为目标，把兴趣当辅佐-知识就是力量。

小小的蚂蚁们竟能搬动比它们重几十倍甚至几百倍的食物。这不是天方夜谈，而是蚂蚁们用团结互助创造了奇迹。作为我们人类，只要能团结互助迎接挑战，定能突破难关，创造奇迹。

这学期，我班要开展一次街道大队辅导员观摩的主题队会。学期初，胡老师分别给我班同学布置了任务，然而由于同学们没有尽心去完成任务，第一次排练很不理想。周老师生气但又着急地对我们说：“同学们，今天的班队课我发现感情该投入的地方都没有到位，简直是一塌糊涂，岑安妮作为要贯穿全场的主持人，语调却是那么平淡。后天就要向街道大队辅导员展示了呀，你们该怎么办？”简短的几句话，却深深地刺痛了我的心，当初胡老师要我接下主持人这个重任，但是我考虑到主持人这个工作又苦又累，还吃力不讨好，就退缩了。最后语调一向都很平淡的岑安妮自愿挑起了这个重担。我思绪万千：“要不是我怕苦怕累，推掉了主持人的重职，也许结果就不会这样子了；如果时间能倒流，我一定会毫不犹豫地举起手来，好好地把握住这次表现我们班级同时也锻炼自己的机会。可是……”“同学们，虽然只有短暂的一两天了，但是我相信，只要你们心连心，个个都有一份集体荣誉感，个个都能付出全力，在完成自己任务的同时，还能帮助别人，那么这次主题队会就一定会成功！”

周老师的话语就像一个红色印章，牢牢地印在了我们心上。下课铃声一响，同学们个个都“热火朝天”地努力着，谁也不落后。叶天廷一组表演小品“两袖清风”，只见他和房琪不停地比画手势，一边还有金锡钏在指导，独白的陈梦瑶大声念着台词……读格言的同学有的站在窗户前，有的站在镜子前，不停纠正自己的表情，陆铭铭甚至还借来了胡老师的手机，把自己的话录下来，再听听哪里需要纠正；表演快板的梁美茹等同学一边打快板，一边练动作，一边说表情，声情并茂；表演相声的朱涵洁、陆鑫源相互指导，演得有声有色……我也不落后，我知道在那么短的时间内换主持人已不可能，我能做的就是尽心尽力指导好主持人岑安妮,让她能较出色的完成这重任。一有空余时间，我就拉着岑安妮去走廊上练朗读,指导她朗读技巧,处理感情……第一天下来，有的同学脚酸了，脸部肌肉酸了,有的同学舌干了，嗓子哑了，但谁也没有喊一声累，一声苦。更没有人说放弃。

第二天，当我们信心十足地再次排练时，前大队辅导员叶老师看到我们的表现，惊喜地说：“同学们的进步真快呀！”同学们你看看我，我望望你，脸上露出了灿烂的笑容。但同时他又的不足——队仪式。一浪卷着一浪来，华老师急匆匆地赶来说：“下午１：３０，各校大队辅导员就过来了，你们要抓紧时间了！”而此时我这个中队长，却连小步跑，向右转都不规范，同学们纷纷心急如焚。周老师发现了我们的心虚和焦虑，她站起来说：“同学们，团结就是力量，团结就能击败一切困难。在这短短的几小时内，我们只有团结一心，才能突破这个难关。”在周老师的激励下，同学们又振作起来了，同学们整齐地跟着叶老师的口号练起了转身、立正、稍息动作；旗手、护旗手迈着整齐有力的步子行进着；小队长举着小队旗不停操练举旗动作；没有任务的同学尽心打扫教室，排放好桌椅。短短的几个小时内，同学们全力以赴，终于把队仪式练好了。

“团结就是力量！”，我们的团结互助换来了全体老师的赞扬。周老师、胡老师的脸上露出了欣慰的笑容。劳动和团结的收获令同学们都兴奋地跳了起来。

是呀，团结就像一股清泉，它能冲走一切障碍，团结就如一块巨石，再坚硬的东西也能被它打碎。“团”就是团队的“团”，“结”就是结扣的“结”，团结就是一个团队结成一个扣，每个人都牢牢地系在一起，团结就是力量！

[团结就是力量的作文3篇

团结，力量?

我认为《狼袭草原》这部电影虽然不会感人至深，却给人一个很深的教育意义。因为片中人物不仅表现出草原上的人民的英勇品格，还有我们现实社会中所需要的团结合作精神。

这部电影讲述的是一批草原人民共同击退了如豺狼一般的日本鬼子。试问，如果不是他们团结一心的精神，能胜利地打倒敌人吗?如果不是他们这股强大的力量，大草原能恢复自由吗?

他们虽然住在草原上各个不同的角落，但距离并不会成为他们共同击败敌人的绊脚石。特别是他们去营救红根的爸爸那一场面，我至今还历历在目：先由陶克等人在鬼子军营里放火，引开日本兵;同时，另一部分人去救红根的爸爸，他们是那样干净利落，配合得那么默契。

而如今，各种群体，商业基地，事业都需要这种默契。俗话说得好：“金无足赤，人无完人。”因此，我们只有通过合作，积极配合，互相取长补短，才能顺利地完成任务。

在现实生活中，这样成功的例子也有很多。2003年，我们面临着一个重大的考验——非典，它就像死神一样紧紧地缠着我们每个人，但是我们全国上下，万众一心，众志成城，最后病情得到了控制;还有我国“神五”、“神六”宇宙飞船都连续发射成功，而谁知道在这背后，又有多少鲜为人知的付出，那些幕后的工作者们一起夜以继日地研讨、改装，一遍又一遍地检查设备、零件。

我们是21世纪的希望，未来还有许多事等着我们去做，所以我们从小就应该培养这种团结精神，为我们的祖国贡献一份力量。

作为一个人来讲，知识是人生中必须的营养。一个人不学知识，就像他一天到晚不吃饭；一个人没有知识，就好比他没有了营养，自然，力量就无从而来。换句话说，就是我们常听到的那句话：知识就是力量。

一个人所知道的、所认识的就是他的知识。知识的应用在生活中无处不在，所以在生活中，知识带给我们的力量是巨大的。同样一件事，一个拥有知识的人会办得省时省力，而一个没有知识的人则恰恰相反。当知识给我们带来事半功倍的效果时，我们就会发现知识的力量是那般强大，他可以为我们挤出很多时间。

另外，当我们面对困难时，甚至是面对危险时，更可以体会到知识带给我们那无穷的力量。试想一下，假如你沦落到一个荒岛上，夜幕降临，天气阴寒，你怎么办？假如你在那岛上找不到方向了，你怎么办？假如你碰到毒蛇猛兽之类的，你怎么办？假如你走了几天后发现到了海岸线上，海上惊涛呼啸，你怎么办？假如你不慎受伤了，你怎么办？以上这些问题似乎离我们很遥远，可一旦遇上了，也是无法逃避的。当你被他们难倒时，也许你会后悔。可那又怎样呢？你不去获取知识，不去摄取营养，力量自然不会服侍于你。

学海无涯，知识是无限的。一想到这，很多人都有些烦躁。是啊，学无止境，一天到晚埋头苦学，谁愿意呢？可是，一分知识一分力量啊，知识无穷，力量也无尽啊！学的越多，懂得越多，力量就越多。有了知识，我们也可以在大庭广众之下侃侃而谈；有了知识，我们也可以坐享发明创造的快乐。

总之一句话：“知识就是力量！”

[知识的力量的小学生作文