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知识就是力量作文三年级(通用20篇)

导语:世界上的我是仅有的一个,我是独特的!下面是小编整理的一些关于我的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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团结就是力量

全文共 304 字

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就在这时,小老鼠骄傲地说:“我可不要和别的小动物一组,我自己拔也能赢你们!”小动物们嘻嘻哈哈地在说笑,根本就没听到小老鼠的话。小老鼠生气了,声音提高了八度,说:“你们听着,我不要和其他小动物一组,我自己一组也能赢你们!”小动物拿他没办法,就同意了。

比赛终于开始了,小老鼠雄赳赳,气昂昂地走到一个大萝卜前,用力地拔呀拔,可不管他怎么用力,大萝卜还是纹丝不动!在看看其他小动物,哟,已经拔了好几个大萝卜了!唉,小老鼠干脆不拔萝卜了,坐在柔软的土地上干等。

终于比赛结束了,小猴那一组夺得了第一名。而小老鼠呢?不说你也知道,他也夺得了第一,只不过是倒数第一而已!

同学们,一根筷子容易折,一把筷子这不断,团结就是力量

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篇1:团结就是力量

全文共 361 字

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马上就要拔河比赛了!我的心激动不已。是呀!这可是我们小学阶段最后一次拔河比赛了呀!所以我们一定要胜利!不求最好,只求更好!

我们信心十足地走下楼去,在一声响彻云霄的口哨声下,我们和五班的拔河拉开了帷幕。这时候,我的心提到嗓子眼儿,为了给自己鼓劲儿,我大声的喊着“:加油!加油!一二三,一二三!我的脸绷得紧极了,也使出了吃奶的劲儿,我想,那时候,我的脸一定很红把!绳子不断地往我们这边倾,眼看着胜利在握了,我的脚使劲一蹬,身子一摇,把全部的力气集中在了手上。前边儿的张宇浩面红耳赤,好像准备要跟五班决一死战似的。“耶!哦!我们赢了!赢了!我们开心的笑了,与其说我们战胜了别的班级,不如说我们是战胜了自己!2008年11月11日的下午,我感到阳光比以往的更加灿烂,更加明媚!

从今天,我才真正地领悟到:团结就是胜利,团结更是力量!

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篇2:团结就是力量

全文共 364 字

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这个暑假,我读了一本名叫《柳林风声》的外国名著,它使我受益匪浅。

这本书是英国著名儿童作家格雷厄姆的经典作品,这是一个由柳林、河流以及稳重老练的獾、聪明细心的水鼠、机智勇敢的鼹鼠和放荡不羁的蛤蟆构成的神奇世界。

其中《浪子回头》这篇文章最让我受益。它主要讲了鼹鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黄鼠狼和白鼬占领后,四个好朋友团结一致,通过了秘密通道夺回了地盘的事。从中,我懂得了:只有团结一致才能战胜一切困难险阻,最终取得胜利。

在生活中,我们处处都需要团结。比如在拔河比赛中,我们的团队要齐心协力,向一处用力,这样才能胜利在握。在坏人面前,我们要分工合作,用机智勇敢、沉着冷静来战胜可怕的敌人。

《柳林风声》这本书使我知道了团结就是力量,使我知道了人心齐、泰山移的意思。我一定会向书中的獾、水鼠、鼹鼠和蛤蟆学习,学习它们那团结一致的精神!

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篇3:知识就是力量

全文共 817 字

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培根说:“知识就是力量

知识就是力量。”,这句充满力量的话语,仿佛一只有力的铁拳,冲击着那些无知者的心灵,让世人对知识有了更深刻的了解。

知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯,给身处黑暗的人带去力量和光明。霍金身患疾病,无法动弹,但他不愄困难,用知识的力量点亮人生,从绝望的生活走向五彩的世界;爱迪生出身低微,生活贫困,老师和父母都说他是个笨蛋,但他不放弃追求,用知识的力量证明自己;海伦·凯勒幼时患病,两耳失聪,双目失明,她的人生达到了最低谷,但她不放弃学习,用知识的力量证明自己的坚持。他们全都在最初不被人看好,他们都经历了各种磨难,可他们最后却获得了成功,

高中。因为他们有知识,他们凭借知识的力量,让世人认识了他们的智慧。

知识改变人的命运,激励人的斗志,给人以无限希望。

如果你站在2003年的深圳大街上,你或许会看见一个头上系着头巾,写着Full(满的),身上写着Nothing(一无所有)的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序,于是他准备找腾讯公司 的CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生,他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们,你可以一无所有,但你不能没有知识;只要你拥有知识,你也可以从一无所有变得无比富有。

知识是一笔宝贵的精神财富,它不仅仅可以给我们带来生活上的富有,更可以提高我们的内在修养,丰富我们的内涵,开阔我们的视野。

相反,一个没有知识的人,在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道,就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊,毫无力量,只能生活在社会的最低层。

知识的力量是伟大的,有了知识,才有了“晴空一鹤云排去,便引诗情到碧宵”的文学境界;有了知识,才有了艺术宝库中的颗颗珍珠;有了知识,才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷!我们都应该用知识的力量,给人生添上一个响亮的惊叹号!

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篇4:知识就是力量

全文共 866 字

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马克·吐温说过:“十九世纪仑,有两个奇人,一个是拿破一个是海伦·凯勒。”但是更让我钦佩旳是海伦。凯勒,她旳精神让整个世界为之震撼,她旳名著滋养着一代又一代人旳心灵。

海伦·凯勒在十九个月大旳时候被疾病夺去了视觉和听觉,不久又丧失了语言表达能力,黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮,直到苏利文老师走进了她旳生活,教会了她读书和说话,使她张开了心灵旳眼睛,与外界沟通和交流。从那以后,海伦渴望了解更广阔旳世界,她迫不及待地识字、读书,像一块海绵不断地汲取知识。对知识旳渴求,使她以顽强旳毅力克服了常人难以想象旳困难,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异旳成绩毕业于美国拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育旳盲聋人。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己旳一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民旳赞扬。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动旳脉搏,否则就不懂人类生命旳音乐!”是啊,知识就是力量,是知识让海伦创造了这些人间奇迹!海伦把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔旳世界,直到璀璨旳云端,蓝天旳深处,希望旳顶峰。正是这些知识,像明灯般照亮了海伦旳内心世界,像彩虹般架起了海伦与外界沟通旳桥梁,像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪,到达成功旳彼岸。

知识就是力量,可是获取知识旳过程是漫长而艰辛旳。知识给了海伦一个无与伦比旳精彩人生,身为一个盲聋人,她付出旳努力是常人无法想像旳。我们有着健康旳身体,优越旳学习条件,如果因为畏惧困难而放弃对知识旳追求,实在是不可饶恕旳浪费。

知识给了海伦力量,这力量正犹如一根接力棒又传到我手上。作为一名学生,耳边时常充斥着学习辛苦旳怨言,面对无形旳压力和繁重旳学习任务,我们该怎样去面对呢?是放弃这次艰难旳攀登还是迎着困难勇往直前?重读海伦·凯勒旳著作,她又一次给了我战胜困难旳决心和勇气。我坚信,只要我们永不放弃对知识旳追求,美好光明旳未来一定属于我们。

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篇5:团结就是力量作文600字

全文共 715 字

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为什么渺小的蚂蚁能战胜比自己强大的对手?为什么狼并不强大而连狮子都十分惧怕?为什么纤弱的草木却能扼制凶悍的沙尘暴?一朵鲜花打扮不出烂漫的春天,这一切的一切都是因为团结

“加油,加油,加油!”四面八方的呐喊声随着一声哨响开始变得响亮,富有节奏感起来。这是我们小学五年级举行的一次拔河比赛,每个班都热情地参与这场比赛,谁都想拿第一。一条红绸绳紧紧地绑在几米长的麻绳上,时而往左边移动,时而往右边移动,这条红绸绳牵动着两班的同学的心。两边的麻绳都被数量相同的、带着白色手套的手拉握着。我们扎着马步,用前脚顶住另一个人的脚跟,用力地往自己班这边拉。但是,大家可能我们每个人心中都有不一样的口号吧,没有同时用力。而对手在这方面显然占了优势,红绸绳一直往那边移动,我们班的同学却始终坚持着。

突然,那条红绸绳不动了,场面出现了僵局,一片寂静。我有点担心我们班是否能赢得这场激烈的比拼赛。过了一会,从后面传来一个压轴“大个子”的喊声:“听我的!身子往后仰,劲往一处使,团结起来!”大家们听完后,一个个咬紧牙关,涨红了脸,心里默念着:三二一拉。这时场面又恢复了热闹的气氛,红绸绳开始向我们这边移,同学们毫不松懈,身子几乎快要贴在地面上,红绸绳继续向左移动。我感到后面有一股很大的劲在拉扯着,全体同学都被带动起来,愈加使劲,我感觉我们离胜利不远了。

终于它超过了地面上的黄线。由于太过于使劲,贯力使我们纷纷摔倒在地上。霎时,呐喊声格外响亮,接着又是一阵阵雷鸣般的掌声,许久未停,我们赢了!是啊,海纳百川,团结才能成为强者!

那天的拔河比赛我仍历历在目,无论是拔河也好,还是别的竞赛也好,只要万众一心,五指成拳,就能铸成钢铁长城!团结就是力量!(709字)

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篇6:团结就是力量精彩

全文共 714 字

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伟大领袖毛主席说:“团结力量大”。如果不是这样,红军怎能够爬山涉水,历尽千难万险最后取得长征的胜利呢?红军战士是靠上下齐心协力,团结一致,才创造了史无前例的万里长征。

大家都认识黑蚂蚁吧,黑蚂蚁对人类来说实在是太弱小了,但对于跟他相同种类的白蚁,那可是它们的敌人。一天,我在院子里看到少数黑蚂在捕食,突然一大群白蚂蚁走过来对它们的触角碰了碰,马上意识到黑蚁是敌人,一场激烈的战争在黑白蚁之间打开了,黑蚂蚁数量少,而白蚁人多势众,我想这次黑蚁寡不敌众输定了。一开始黑蚁左冲右突,似乎在呼唤和寻找着同伴,慢慢地黑蚁连成一遍,忽然一齐掉头反攻,战场的形势立即发生变化,白蚁开始混乱逃奔,四分五裂,溃不成军。最后白蚁只好狼狈地逃跑了。这场不期而遇的大战,没想到少数的黑蚁一二下搞定了人多势众的白蚁。以少胜多。我恍然大悟:原来是黑蚂蚁不怕强敌,懂得团结,这就是俗话说“团结力量大”。

惊动世界的5·12四川汶川大地震中,许多人被埋在废墟里,顿时整个中国、甚至整个世界立即都投入到众志成城、抗震救灾的大洪流之中,发扬了一方有难,八方相助的美德。人民军队和社会各界人士从四面八方聚集前来拯救同胞。灾难无情,人有情。世界各地都伸出援助之手,慷慨解囊,甚至自备物资亲力亲为,有的舍身相救,无数的志愿者不休不眠,面对灾难,中国人民,紧密的团结在一起拧成一股强大的力量,战胜了自然灾害。我深深得感觉到作为一个中国人的骄傲和自豪,也体会到血浓于水的人间大爱。

不论遇到任何困难,只要团结一致,齐心协力,就一定能克服困难,取得最后的胜利。我们人类要是都能像黑蚂蚁一样,还会有什么做不到的呢?

团结就是力量,没有团结就没有胜利的希望!这是千古铁律,我们可要切记啊!

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篇7:团结就是力量创新作文

全文共 570 字

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一天的天气格外的晴朗。

我和王家豪他们一起去买饭吃,像一群快乐的小鸟飞了出去,飞到了一个拉面馆里。“老板,来碗拉面。”我们齐声喊道。“啊!”,我们听到了一声尖叫,原来尖叫是我们班的王家豪发出的。我们一齐把目光转移到了王家豪的身上,王家豪惊慌地说:“完了,我的钱丢了。”“不会吧?”

王家豪落魄地走开了。这时,我们早已顾不上吃饭了,而是先想想怎么让王家豪吃上饭。“团结就是力量。”所以我们在一起商量着。我说:“我还剩五角钱。”丁涛说:“我也是。”“我有五毛。”陶金清和陶申奥同时喊道。正权说:“我有一块。”这样算下来一共是三块钱,我们想买一碗拉面,然后给打包后送到学校里给他吃。

我们匆匆地跑到了拉面馆,“快点!”“快点!”可我们越想要快,就是等不到。我们详细地给老板娘讲述了这件事情,“好!我马上给弄,你们跟他说别让他哭了,我给他多加了几块肉。她迅速地打好了包,把包递给了我。我提着包狂奔着,使尽平生的力气。

终于,我们到了学校。一眼望去,王家豪躲在一个角落里哭泣着,别哭了。快吃面吧!王家豪百般拒绝,我早就料到了。我们班的几个男生架着他。我拿着筷子要去喂王家豪,“你是自己吃呢?还是我们来喂你呢?”“我还是自己吃吧。”王家豪转涕为笑。

“哈哈哈……”我们一起笑起来。

团结就是力量!众人拾柴火焰高!这件事令我们十分感动!所以我把这件事写成了一篇作文。

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篇8:团结就是力量作文800字

全文共 953 字

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今天的空气格外清新,时不时传出大家的欢笑声,正是在这美好又阳光的日子里,学校组织我们到宁乡“稻花香里农耕文化园”开展研学活动。

刚到文化园,我就嗅到了大自然的气息,闻到稻田里发出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草编制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛给这幅乡村画卷增加了一丝生机。看到被这些稻草人和耕牛所惊叹的我们,导游便跟我们解释这些稻草人和耕牛的来历:“这些稻草人之所以要放到稻田里是因为当收割的麦子放到晒谷坪上时,总有一些鸟会来偷食。所以人们就把那些稻草编织成正在锄草的人和耕地的牛。这样那些鸟就不再来啄食了。”听了这番解释,我不禁感叹道:“原来小小的稻草人都有这么深的来历,看来还有许多丰富的文化知识等着我去吸取呢!”

接下来就是活动环节了,其中令我印象最深刻的就是“疯狂独轮车”了。

这个游戏的规则很简单:将男女分成两组比赛,一个人坐在独轮车上,一个人则推,在这中间要经过崎岖的“山路”。并在五分钟之内,看哪组推运的人数最多,就获胜。游戏开始了,我们这组先派出李欣怡座,程嘉敏负责推,再看看对方,他们分别派出张子轩和喻蕴锦鸿。“游戏开始!”老师大声说。刚开始的时候,我们这组进行得十分顺利,可是“山路”坑坑洼洼,一不小心,我们的独轮车就掉到坑里去了,再加上大家的心情十分急,都想把独轮车弄出来,动作又十分笨拙,所以,花了好久的时间才把独轮车从坑里弄出来,可看看对方,他们已经运到第二个人了,我们急得就像热锅上的蚂蚁,气氛十分紧张。就在这紧张的时刻,我们队又出现了一个大漏洞:有一些女生因为我们比男生落后了,所以就将我们大家的过错怪给另一个女生……最终还是老师过来调解,并给我们总结失败的原因。原来我们失败的原因有两点:第一点是我们总是把独轮车的把手往上推,这样会使我们的车经常掉进坑里,所以要将把手往下压;第二点是因为我们这个团体并不团结,有人互相数落、指责,使我们就像一盘散沙。根据老师说的,我们改掉自己的漏洞后,不出所料,我们的速度果然赶上了男生,获得了平局。

这一次的研学活动使我受益匪浅,我也收获了一个道理:团结就是力量,就像一滴水汇不成大海;就像一朵花集不成花坛;就像一棵树组不成森林……一个人的力量再大,再强,也没有集体的力量大,也没有集体的智慧多。团结,是一种庞大的力量,只有团结才能战胜困难,战胜自己。

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篇9:团结就是力量

全文共 707 字

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在去年圣诞节的上午,我校的全体师生都汇集到大操场上,准备举行以班级为单位的跳绳比赛。

经过一阵热身运动过后,就要开始紧张而又扣人心弦的比赛了。

伊始,体育张老师先宣布了比赛规则,然后将各班第一位运动员都请上了台,随后,他严肃地数了三个数:“三—二—一—开始!”于是,运动员们便开始了比赛。

哇!场面真是热闹非凡呀!场上的运动员手握彩绳,专注地跳着,有的像凶猛的醒狮,暴跳如雷;有的像优雅的白马,双脚轻盈;有的像一朵白云,轻盈自如……而场下的观众们又是呼叫,又是鼓掌,又是蹦跳。欢呼的喊叫声,脚落地的“蹦蹦”声,鼓掌的“哗哗”声,与跳绳挥动时的“呼呼”声混成一片,好似一首混乱不堪又无法条理的交响曲,又似一条缠绕成一团的根须,令人眼花缭乱,目不暇接。

就在呐喊声达到最后高潮时,“停!”的命令便在操场内回响。这惊心动魄的大场面一下就不见了……

第一位运动员参赛完下场后,各班的第二位运动员又上场了……那热闹的场面刹那间又恢复了……

轮到第四位运动员上场时,我便上了场。我手中紧紧地握着粉色的跳绳,朝同学们微笑。同学们都大喊“吴瑞彤,加油!”“吴瑞彤,必胜!”,以对我表示鼓励及信任。“开始!”张老师的命令又在我耳边回响了起来,于是,我飞快地跳起来。“60,61,62,63……”我在心里默数着。“加油!”“必胜!”“加油!”……这些口号给了我力量,让我越跳越快,越跳越快……“停!”这声音又响了。我只好戛然而止。就这样,我为班级做了一点贡献。

后面还有“双人跳”和“大摇绳”的比赛,这种比赛需要每一位参赛队员都要配合好。因为只有齐心协力,团结一致才能取胜。

最后,我们班在同学们的努力下获得了总分第一名的好成绩。啊!团结就是力量呀!

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篇10:知识的力量

全文共 696 字

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鲁宾逊是一个热爱冒险的英国年轻人,他的一生中有二十八年都是在海上的一个孤岛度过的。在此期间,他创造了许多的奇迹。他在岛上建房子;用一年时间造了一艘独木舟;教会了一个名叫星期五的原驻民说话,并帮助这个名叫星期五的人改掉了吃人的恶习。在他们获救回到英国的时候,正好是英国的冬天,那时,在整个伦敦都飘雪的情况下,星期五向鲁宾逊发誓,要永远跟着他,这一点让我很感动。

在鲁宾逊流落荒岛的时候,他用自己的知识,在那里生活了下来。看鲁宾逊的生活情况一点一点的改善,仿佛看到了人类从石器时代开始逐步走向现代的进化过程。鲁宾逊用知识使自己获得了成功,他用自己的知识在荒岛上建造房屋,圈养山羊;他用自己的知识在巴西种植植物,办了养殖场,使自己的生活一天一天的好起来,富裕起来。这充分向我们说明了知识的力量和重要性。有了知识,你在任何地方都能生存,你会用知识来武装自己,保证自己不被受到侵害。你会因为知识而生活的很好,因为你懂得用知识来造福你自己。就像鲁宾逊一样,他用知识得到了富裕的生活;得到了人们的尊敬;得到了星期五的追随。所以,知识造福了他。

我们和他一样,都学会了知识,都懂得了知识,我们也能够将这些知识运用到我们的生活当中去,所以,我们也可以像鲁宾逊一样,用知识武装自己,用知识使我们的生活一天一天的变好不是吗?鲁宾逊能做到的,我们也能。虽然我们没有鲁宾逊的经历,虽然我们不会像鲁宾逊一样有这些冒险的事情,但是,我们和鲁宾逊都有一样相同的东西——知识!

知识带给我们财富,知识带给我们力量。知识带给我们的,是我们取之不尽、用之不竭的。所以,我们要好好学习。用知识去创造财富,用知识的钥匙,打开通向未来的大门!

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篇11:这就是我的妈妈三年级作文

全文共 505 字

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今天,我要讲讲我的妈妈,我的妈妈偏胖、短头发、小眼睛。经常把一句话挂在嘴边:“要把工作做好,不辜负领导的栽培,加油!”

一天,我们放学的很早,我做沙发上看电视,不知不觉已经12点了,我皱了皱眉头:“好饿,只好去单位找妈妈了。”

到了妈妈的工作单位,我东瞅瞅、西瞅瞅,除了妈妈在电脑上奋笔疾书,一个人也没有。我撇撇嘴,走到妈妈身边喊:“妈,回家做饭了。”1分钟。2分钟、3分钟……不理我。我又喊了一边:“妈,回家做饭了。”不理我。我几乎尖叫着说:“妈,回家做饭了,人家都走了,您到好,还在这工作。”妈妈非常严肃地说:“再等半个小时,我一定要做完再回去,不然,怎么对得起领导的栽培,一边玩去。”我叹了口气,谁让家里属妈妈最大呢。

我随便找了一个位置坐下,为了打发时间,我便拿起了桌上的数据,我左看右看,还是没看明白啥意思,无奈之下,只好放下。但我的脑海里一直挥之不去妈妈说的话和刚才所看到的数据,经过一番思索,我恍然大悟:单子上那么复杂的数据,没有即便是算不清的。我望了望妈妈,妈妈一边打字,一边擦汗,我看在眼里,打心底的欣赏和佩服,也暗下决心,要把学习搞好,对得起父母,加油!

妈妈,我欣赏你!

[这就是我的妈妈三年级作文

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篇12:知识的力量

全文共 559 字

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一本好书,是知识的海洋,是精神的源泉。——题记

暑假里我读了《假如给我三天光明》这本著作。海伦·凯勒那"不平静"的人生及她与命运抗争的历程深深震憾着我,给了我奋斗的力量。作为正常人的我们很难想象一个双目失明,失聪,失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景。

她的世界里虽然只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明。

第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

她不是一位全能的人,只是个不起眼的弱女子,但她做的是却比其他普通人要强几十倍,几百倍!她接受了生命的挑战,用爱的双手伸向处于黑暗的人,用爱拥抱世界,用她的精神感染世界!

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篇13:这就是我小学三年级作文300字

全文共 340 字

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前方有一位女孩,一头乌黑光亮的短发,一双水汪汪的大眼睛,还有一张贪吃的嘴,那是谁呀!那就是我---郑梦婷。

妈妈说我是个“小蜗牛”,每天晚上的作业,我都要写好久。有一次,我写作业从五点写到九点,妈妈就狠狠地批评我。

爸爸说我是个“小马虎”,做题都会落下几道,有时候把1写成7。有一次,我洗澡后要穿衣服时,才发现衣服不见了,原来我把衣服放在床上了,我便大叫:“爸爸,帮我拿一下衣服。”爸爸边帮我拿衣服,边说:“你这‘小马虎’毛病,什么时候才能改呀!”

姐姐说我是个“贪吃鬼”,的确是啊!我只要看到好吃的,我就会一口气吃完,看到超市里好吃的,我都会流口水。有一次,我看到姐姐书包里的薯片,我就撕开薯片袋,把薯片全吃光了,姐姐知道了很生气,我却笑嘻嘻的。

我就是这么一个人,你愿意和我交朋友吗?

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篇14:合作就是力量

全文共 773 字

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“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”

在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么美好的合作啊!

“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量,人与人之间的合作能产生巨大的力量。

大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他,他却答道:“我们都是赵国的重官,让别人知道我们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心协力,使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动,懂得了合作的力量,所以才主动认错。正是因为他们的合作,才有了强大的赵国。

在平时的生活当中,我也切实体会到了合作的力量。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始我们各个意见不统一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来我们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的力量。

“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也参与了合作。所以,朋友,学会合作吧,因为合作就是力量。

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篇15:知识就是力量

全文共 520 字

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自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的现代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量

当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。

历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣现象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。

古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。

由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。

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篇16:以团结就是力量为话题的作文

全文共 896 字

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同学们!今天,我们在国旗下,要向同学们讲的是:在大灾面前,有中国共产党的正确领导,全国人民团结奋斗,一定能战胜巨大的灾难,重建美好的家园。

在中华民族悠久的历史长河中,有许多的优良传统和美德。其中有一种精神。那就是愈在国家遇到灾难不幸之时,愈是在民族危难之际,愈能显示出中国人的巨大精神力量和凝聚力。这就是:为了祖国,不惜牺牲自己的一切,勇于献身的精神。

1993年8月27日夜晚,青海省共和县沟后水库跨坝,给共和县人民群众造成惨重损失。灾情发生后,举国上下心系灾区,从中央到地方很快组成抢险领导小组,战斗在抢险第一线。在救灾中,涌现出了千千万万可歌可泣的英雄人物。

1998年夏季,长江发生特大洪灾,当滔滔洪水涌来之时,许多灾民在自己受灾严重的情况下,为了整体利益,为了顾全大局,抛弃自己的安危,积极投入到救灾的行列中。

每当灾难发生时,人民的生命财产受到威胁的时刻,人民子弟兵总是迅速奔赴救灾前沿,不顾个人安危,连续奋战,保护了大量的人民财产,保住了许多人的生命。

2008年5月12日,四川省汶川县突发7.8级的大地震。灾情就是命令。当全国各地听到灾情后,急灾区之所急,想灾区之所想,不惜牺牲局部利益,抢时间,争速度,把救灾物质源源不断地运往灾区。从白发苍苍的老人,到刚刚懂事的孩子纷纷慷慨解囊,捐款捐物,向灾区人民献上一份爱心。

党中央和国务院在第一时间就组建了全国抗灾领导小组,由温家宝任抗灾总指挥,李克强、回良玉任副总指挥,全面指导全国的抗震救灾工作。温家宝总理多次指示:要先救人。只要有了人,我们还会把城市和家乡建设得更美好。到现在发稿时,国家已经派出2万余名解放军武警官兵已经抵达灾区,2万余名官兵正在紧急奔赴灾区的途中。他们正在与时间赛跑,争取早些到达灾区,多抢救出一些受困人员。

在电视屏幕上,我们看到了灾区的惨景,同学们自发地组织起来,积极为灾区的小学生捐款。一些同学把自己所有的零化钱全部捐出来了。我们的张玉利老师一人就捐出了20元钱,焦旭老师捐了10元钱。顾庙小学六年级一班的梅文静同学一人捐了15元钱。六年级一班的同学总共捐了142.92元。钱虽然不算多,这仅是我们的一点心意。

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篇17:团结就是力量作文800字

全文共 861 字

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这次的亲子活动好像并没有我们想象中的那么好玩,刺激。但是,大家都收获到的却是团结

诶,刚出门就“车在囧途”了!班级大部分同学都参加了这次亲子活动。计划是这样的,先在集合地点确定人数,然后家长们集体拼车,气势磅礴,好像挺隆重的样子。一辆辆车子一前一后都打着双跳,结果还有我们最后几辆车子(我们家、黄志杰家、周若妮家)跟丢了,大家竟然迷迷糊糊的跑到了杭州去。诶,到达目的地时,都已经开始了阿斌叔叔的演讲。真的是可谓的一言难尽啊!

听完阿斌叔叔那“娓娓动听”的演讲,终于到活动时间了!大家先分好组,便于参加活动。先是选队长、创口号、队徽、队形及队歌。队长选最高大的孔林瀚同学。我们这组的队名为“炫彩队”,队训是:“炫彩,炫彩,炫出我彩!”。另外,队标是画画很好的贾子力去负责的。队歌,竟然是“让我们荡起双桨”(这是孔林瀚,上台后临场发挥出来的,之前选中的“怒放的生命”被其他组抢去了)就这样,大家便开始了拓展训练。

我们一大拨人来到了训练场地,阿斌先是让我们自主练习几个项目,一会儿四个组在五分钟之内比赛。一共是这四个项目:“一圈到底”,“不倒森林”,“移动高尔夫”和“鼓舞人心”。接着,刺激的挑战五分钟开始了,我队先选择了“不倒森林”,下一个目标是“一圈到底”,再下一个是“移动高尔夫”,把最难的“鼓舞人心”留在最后。我们在最后的努力下,取得了亚军。虽然说成绩是不怎么理想,但是却让我们从中收获很多。我觉得重在参与嘛,用好的心态去迎接接下来的挑战。下午,我们还进行了“鸡蛋变凤凰”、“水果蹬”、“乐器大荟萃”这几个开拓我们的娱乐游戏,这也让大家开怀不已。

让我最留恋的还是最后总结时的温馨画面。每个队派出的代表,给自己的队员总结的真的是体现出两个字“团结”。在我看来,在今天的行程中,大家既付出了,也收获了。大家付出了努力,收获了团结。“抱团打天下,合力争未来”这句话也恰恰应证了今天大家所要收获的。

今天,六五班的亲子们,都收获属于自己的那份果实——团结就是力量!2013年,新的一年里,大家共同进步,团结意识会更强!我们一起努力!

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篇18:团结就是力量作文500字

全文共 493 字

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时间过得真快,我们又来到游学营。早上我们徒步完了,到了下午,我们先吃香喷喷的米饭和菜,然后就上床午睡,起来了我们就上下午第一节课,第一节课是我最喜欢的,因为改为看电影了。

今天我们看的是电影《别惹蚂蚁》,故事讲了卢卡斯在学校没有朋友玩,总是被强壮的人欺负,卢卡斯也想以大欺小,他就拿水枪往蚂蚁窝喷水。蚂蚁称人类为毁灭者,蚂蚁窝里有只会魔法的蚂蚁——佐克,他造出了一瓶能使人变小的魔法药水。一天,佐克和同伴们来到卢卡斯家里,在他耳朵里滴上了魔法药水,卢卡斯就变得和蚂蚁一样小了,之后被蚂蚁抬进了蚂蚁洞里。蚁王让卢卡斯成为一只蚂蚁,于是有个叫霍娃的蚂蚁教他怎样找食物,怎样攀爬。一开始卢卡斯就想着回家,但当危险来临时,霍娃会不顾自己来救卢卡斯,让卢卡斯慢慢变得勇敢,和蚂蚁成为了好朋友。当专门消灭蚁虫的大烟鬼来了,卢卡斯和蚂蚁团结起来齐心协力赶走了大烟鬼。卢卡斯被蚂蚁称为英雄,佐克给她变大的魔法药水,他又恢复了原来的生活,当大个子又来欺负他时,他勇敢的站出来团结其他的小朋友赶走了大个子。

这电影太好看了,回家我又和妈妈一起看了一遍,我知道了,团结就是力量,遇到事情只要齐心协力就能战胜一切。

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篇19:三年级作文:这就是我300字

全文共 345 字

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我是蝉城区玫瑰小学三年级三班的学生周晓君。

我是一个性格开朗的小女孩。我喜欢玩电脑,看电视和玩耍。看电视的时候,我的两只水汪汪的大眼睛盯着大屏幕一眨不眨的。当然,我不光只有眼睛,还有像瓜子的小脸蛋,扁扁的鼻子下面长着一张小小的嘴巴,还有一对小小的的耳朵。

我喜欢游泳,因为游泳可以强身健体。记得有一次夏天,我在家很闷,就约了我的朋友去游泳,我对妈妈说:“妈妈,等一下去游泳。”“好啊!”妈妈答应了,我的高兴的心情进房收拾东西。到了游泳池,我看到有很多小朋友在游泳池玩耍,我迫不及待地跳进游泳池,可是,游着游着,朋友叫我上去追他,因为我贪玩,所以答应了他,扑通!我不但没有追到朋友,反而自己掉进了游泳池,朋友笑我,周围的人也笑我,我羞极了。

我希望我可以改掉贪玩这个坏习惯,这就是我,贪玩的小女孩。

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篇20:学生作文知识的力量

全文共 850 字

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知识力量

福建省泉州市安溪县龙涓乡玳堤小学六年级一班李淑珍“在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

指导教师:陈华森

小作者能够结合生活来写,文笔生动活泼,语言平实但不失激情。

[学生作文知识的力量

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