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知识就是力量作文三年级汇编20篇

导语:世界上的我是仅有的一个,我是独特的!下面是小编整理的一些关于我的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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一:团结就是力量

全文共 583 字

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在2008年5月12日中午14时28分04.0秒,在四川省汶川县发生了一场8.0级的大地震.这场有史以来在地震史上可算得上是极为罕见的大地震,让中国全人数大约死伤人数达33万人,让多少人生离死别,让多少人失去了亲人.可是大家都毫不绝望,互帮互助,万众一心.让我们看到了中国人是那麽团结.也告诉了我们中国人是最坚强的,中国人是打不垮的.下面就让我来给你们将这一幕幕感人的画面重新展现吧!

画面一:还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课,突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措,而这位老师却是那么镇定,她分先后将孩子们抱到楼下,一手一个背上也背着,经过这些来回她筋疲力尽了,倒在地上,房子塌了她被埋在了废墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可爱的孩子!她是多么的伟大无私啊!让我们记住她--一位年轻伟大的女教师!

画面二:为灾区人民募捐.在5月30日中午,石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币.更是让人感动.小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐给了灾区.这些钱不是向父母要的而是自己搌来过"六一"的,可是他们都一分不剩都捐给了灾区,这更能又一步的体现出中华民族的优良传统"一方有难,八方支援"。

面对灾难,团结就是力量,当13亿中国人,肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!

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篇1:团结就是力量的谚语

全文共 494 字

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◆一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮

◆最伟大的力量就是同心合力

◆爬山越岭要互助 渡江过河要齐心

◆齐心的蚂蚁吃角鹿 合心的喜鹊捉老虎

◆砖连砖成墙 瓦连瓦成房

◆离群孤雁飞不远 一个人活力气短

◆风大就凉 人多就强

◆百根柳条能扎笤帚 五个指头能握拳头

◆金银财宝不算真富团结和睦才是幸福

◆篝火能把严寒驱散 团结能把困难赶跑

◆三个臭皮匠顶个诸葛亮

◆人多山倒,力众海移。

◆双拳难敌四手。

◆天时不如地利,地利不如人和。

◆头雁先飞,群雁齐追。

◆土帮土成墙,人帮人成城。

◆星多天空亮,人多智慧广。

◆雁怕离群,人怕掉队。

◆一箭易断,十箭难折。

◆一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。

◆一人难挑千斤担,众人能移万座山。

◆一根线容易断,万根线能拉船。

◆一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道。

◆一人知识有限,众人智慧无穷。

◆一花独放不是春,百花齐放春满园。

◆一人难唱一台戏。

◆一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

◆一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。

◆一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。

◆一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

◆鱼不能离水,雁不能离群。

◆智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。

◆众人一条心,黄土变成金。

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篇2:团结就是力量作文550字

全文共 578 字

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太阳没出来,我们就冲着峰毅拓展训练来挑战自我。出发路上雾蒙蒙的,人流不多,今天我们注定成功!

来到峰毅拓展训练基地后,我看到了很多我的队友,大到13岁,小到5岁。今天我们注定成功!

我们今天第一个项目是“高台演讲”,这个项目是为了锻炼我们的胆量,又是想让我们如何把握时间。年龄较大的队友就是小菜一碟!而年龄小的队友别说表达能力好不好了,就连高台也不敢上。不过在教练和我们的鼓励下,我们还是成功了。

第二个项目是“气球保卫战”。年龄小的分为一队,年龄大的分为一队。这项目既要保护自己的气球,又要去踩别人的气球,最后谁的气球最多就胜利。教练的这句话迷惑了我们。到最后,有气球的已经微乎其微了。游戏结束,我们才知道这个不能一心二用,要么保护自己的气球,要么就不顾自己的气球去踩别人的气球。

最后一个项目是“信任背摔”。顾名思义,当然是要对队友负责任了。同时还要挑战自己的勇气和胆量。在队友们的鼓励下,我站上了高台。面对高高的台子,我有些害怕。但是看到台下的队友为自己搭建的牢固的“手臂安全网”,还有队友们鼓励的眼神。高台上的我重新鼓起了勇气。正是因为这种信任,每位队友都完成了“信任背摔”这个项目。这里,我要对那些曾经在台下接我的队友表示感谢!

通过这次拓展训练,我明白了在人生的道路上,即使你有勇气、有胆识、也不够,还必须要有值得信任的朋友的帮助,你的一生才有可能成功!

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篇3:团结就是力量

全文共 531 字

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这星期我校第十届运动会在北大操场上隆重地举行了,本次运动会分个人比赛和集体比赛。个人比赛项目包括跑步、跳高、跳远、投垒球等,集体项目包括团体操比赛和拔河比赛。

在这么多的项目中,最让我难忘的是拔河,我也是其中的一名运动员。这一次,我们的对手是强大的三(1)班。对手虽然强大,但我们也不是好欺负的。

比赛开始了,我们班的运动员精神饱满地来到操场上,排成了两列,分别站在绳子的两边,站好后我们双手紧紧抓住绳子,身子微微下蹲,后一名队员的脚牢牢抵住前面人的脚,作好了充分的赛前准备。

“嘘……”裁判的哨声拉开了比赛的帷幕。

“加油,加油……”老师和没参加的同学拼命地喊着。

我咬紧牙,使出了吃奶的力气往后拉。可此时的绳子仿佛有千斤重似的,怎么拉也拉不动。但我依然坚持着,不敢放手。这时,我耳边的加油声更响了“加油,加油!”“一二三,加油!”,我听了,像吃了兴奋剂一样。其他队员也是,我们拼命地拉啊拉,终于我们的队伍往后挪移了,我们继续努力拉,渐渐地他们被我们征服啦!

“我们赢了……”大家欢呼起来。

我看看自己的手,红红的,还有点疼,可心里是美滋滋的。

比赛虽然结束了,但从中我悟出了一个道理:我们是个集体,团结了才有力量,光靠一个人是远远不够的,只有大家齐心协力,才会有取胜的希望!

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篇4:这就是我三年级350字作文

全文共 386 字

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你知道我的简况吗?老实说,我和爸爸一个性别,和外公上同一个厕所。我有三大三小:大头,大耳朵,大眼睛;小鼻子,小嘴巴,小肚子。爸爸经常说:“头大是福。”虽然是这么说,可我觉得头里面却没有装多少东西,可能是我上课没有很认真听,才导致现在我的脑子没有多少知识。别看我嘴巴小,但只要在家里吃起饭来是数一数二的,一餐能吃两三碗米饭呢!可能是我现在长大了,运动量一大,自然吃的东西就多了。

我现在上五年级了,现在是个大孩子了。可是我的胆子非常小。如果让我自己一个人睡一间房子,我准会东躲西藏。难怪我的外公说我是“男子汉——大豆腐”。

我有个优点,写起坐稳的时候脑子就会用极快的速度“搜索”有哪些是符合要求的作文,成语一大筐一大筐的。

我有一个缺点,就是干什么事都不细心,丢三落四的。有一次,我把书放在了食堂,在我跑去哪的时候,腿扭了一下,我想这应该是上天惩罚我丢三落四的行为吧。

这,就是我。

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篇5:三年级作文:这就是我300字

全文共 340 字

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我是一个小男孩,今年**岁了。我有浓浓的眉毛,炯炯有神的大眼睛,大大的鼻子,能说会道的嘴巴,瓜子脸,个子不怎么高,瘦瘦的。这就是我,一个帅气的我。

在我上六年级的时候,那是一个夏天。爸爸妈妈说今天有雨让我带把伞,可是,天好好的根本不像会下雨的样。我无奈的把伞拿走了。下午,上语文时。天忽然变了,乌云盖住了天空。不一会儿,下起了大雨。我有个同学,她家离学校很远,小妹也在学校读书,她们都没带伞。放学了,我把伞给她用,自己冒雨回家。这就是我,一个舍己为人的我。

有一天,我把橡皮泥放在同桌的凳子上。我又千方百计的让他做下。他终于做下了,我得意的笑了。他见我笑的不明不白就起来了。往后一看,身后有一大块橡皮泥。我笑的更厉害了。这就是我,一个调皮的我。

这就是我,一个帅气、舍己为人、调皮的我。

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篇6:知识就是力量作文

全文共 1110 字

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I dont know why. Recently, I always hated learning very much. As long as I mentioned something related to learning, I would be particularly annoying and even quarreled with my parents.

Today, my father talked to me about a heart. Dad asked me why I didnt want to learn. I told my father, because I feel good in performance, which is useless, because no one will give me a math problem or a Chinese topic in the future. When Dad listened, he laughed and asked me if I knew what one plus one was equal to. I disdain to say, equal to two, this is not simple. Dad asked again, if I asked you the question when you were very young, could you answer it? Obviously not. Because you have so much knowledge, you can easily answer these questions now. In the future you work the same way, although the content you learn now will not be used directly, but these things are your foundation! Only a good study, in the future can be able to handle their own work, to remember, knowledge is power!

I listen to my fathers words, heart inside feel bright, knowledge is power, right, I must study well, because knowledge is power!

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篇7:知识就是力量

全文共 646 字

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读完了一本关于郑和下西洋的书,我从他的航海经历中体会到:知识就是力量

郑和为了辨别方向, 已经开始把航海天文定位与导航罗盘结合起来应用,提高了测定船位、方向的精确度,如果他没有航海知识,怎么能在大海上辨别方向?

郑和下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!

郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些国家格格不入,那怎么还能与那些国家进行友好往来呢?

郑和下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识和航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!

只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。

的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”

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篇8:团结就是力量250字小学作文

全文共 506 字

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今天下午,我们学校举行了一次别开生面的广播操比赛,为了这场比赛,我们以及老师煞费苦心,今天我来到了学校,看到同学们穿上了整洁的校服,戴上了鲜艳的红领巾,于是,我赶紧回到了位上,我在教室里等了10分钟,只听喇叭喊了口号,我们班的同学们飞快地搬出凳子,我也搬起凳子,向下跑,走廊像一个火车洞。到了下面,喇叭上说;’’先请四年级一班上场。’’他们用坚定的眼神好像是对我们说;’’我们可是很厉害的。’’于是,他们迈着侨健的步伐,昂首挺胸,像一名战士,每一个动作都做的非常标准,时间一分一秒地过去了。该我们上场了,同学们排着整齐的队伍,喊着口号;’’挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。’’体育委员整好队,然后体操音乐响起来了,我们做的每一个动作都一丝不苟,连最调皮捣蛋晁乐贤都做得极其认真,一举手一抬头,毫不马虎,最终做完了,像是刚从笼子里飞出来的小鸟一样,我们回到了座位,耐心地等待,最后结果出来了,后一名都没有我们班的名字,这时只听,’’四。五班二等奖’’,我们高兴极了,有的同学把校服扔向天空,有的大声喊,根本就没有心情去听别的班的分数了。

比赛让我懂得了;无论做什么事情,只要充满信心,团结一致,就能取得胜利。

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篇9:知识文化就是力量

全文共 289 字

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最近,读了一本书>,书中有一部份讲的知识就是力量

读完之后我就想发明一种机器,把书放进机器,几秒钟后书就变成美味的食物,吃下去后既能美餐一顿,还可以掌握书上的知识。有了这样的机器同学们都很爱读书,掌握各方面的知识。

我们利用掌握的知识,发明创造各种世界上最先进的设备;让机器人帮我们干危险的工作;让废弃的工厂变成茂密的森林;又脏又臭的排水沟变成清澈的小溪;全是用太阳能发电,天空没有臭氧层;祖国的天空会更加湛蓝深远;人类不需要任何飞行工具,就能象超人一样上月球,还能在月球上生存、玩耍,五星红旗在月球上高高飘扬……

我们一定要努力学习,做一个光荣的接班人,把祖国建设得更加繁荣昌盛!

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篇10:三年级作文400字这就是我

全文共 273 字

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我叫曹兰,今年8岁。

我有一张瓜子脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,一对柳叶般的眉毛。

我的优点是活泼开朗,爱动脑筋。就说有一次吧,我和几个小伙伴一起玩游戏。我先扮作小猫,其他人就躲了起来。找来找去找不到,我眼珠一转,想出了个好办法,于是我呜呜呜呜假装哭了起来,过了一会儿,小伙伴们左看右看,着急了,赶紧出来安慰我,我一下子捉住他,大伙看了,都哈哈大笑起来。

我的缺点是爱哭,记得去年我生日那天,爸爸悄悄给我准备了蛋糕,我没看见,以为他忘记了我的生日,回家就哭了。姐姐来逗了我好半天,我才笑了。

就是我。一个活泼、开朗,又爱哭的女孩子。你们愿意和我做朋友吗?

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篇11:知识的力量作文

全文共 626 字

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有一句老古话说得好:“知识就是力量!”的确,知识也给我力量。

以前,我是一个很胆小的女孩。我怕鬼、虫子、蛇甚至是陌生人。但是我很喜欢听母亲讲故事,我从故事中知道这个世界上没有鬼,虫子和蛇,分两种——有毒、无毒,陌生人不是各个都是坏蛋……

张大一点了我从书本上获取知识。旧时的小说,让我明白了当时的历史背景,作者的心情;各国的名著,让我了解了国家风情、民俗;鲁迅的杂文,让我体会到了什么叫做尖牙利嘴;朱自清的散文,让我感悟到了语句的清秀隽永;徐志摩的诗歌,让我懂得了文字的灵动……

后来,我从电视上获取知识。我看《动感英语》,锻炼自己的英语;看《国宝档案》,提高自己贫乏的鉴赏水平;看《台湾百科》,增长自己对宝岛台湾的了解;看《中国文艺》,提升自己的艺术欣赏力;看《新闻联播》,了解时政……

现在我从网上获取信息。我在网上查资料、问问题、看新闻、写博客……

我获取知识的渠道越来越多,知识面也越来越丰富。

失败时,书上主人公们的至理名言时刻激励着我,不要灰心;成功时,一条条因骄傲而失败的例子一直提醒着我,不要自大;孤单时,一个个故事陪伴着我,忘记孤独……冲动时,让我冷静;失望时,让我充满希望;害怕时,让我鼓起勇气;自卑时,让我恢复自信……这都是获取来的知识给我的。

给我最多力量的还是《飘》中是斯佳丽,虽然她有很多缺点,但是我就是欣赏她那种不向命运低头的精神,它陪我从学习中的低谷爬了出来。“我要用他们的方式打败他们!”这句话也给了我很多启迪。

知识的确给了我力量。

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篇12:那一次我认识到知识的力量

全文共 1044 字

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知识是什么?

英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”

是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。

知识让我们放眼世界,告别蛮荒。

从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。

知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。

气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。

知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。

在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现回然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。

知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。

只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。

俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。

我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。

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篇13:知识就是力量

全文共 471 字

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一群马在草原上自由快乐地生活,白天它们有的拉车,有的磨麦,有的自由地奔跑,还有的在追逐玩耍。只有一匹小白马,一个人躲在一旁专心地看书,其它的马总是嘲笑他:“我们马就是靠力气生活的,整天看书能让你有力气磨麦,有力气奔跑吗?”小马不服气地说“你们根本就不懂,知识就是力量!”“力量?那你把这袋麦子磨成面粉给我们看看!”“哈哈哈……”马群一哄而散,小马委屈极了。一天晚上,小马正在熟睡的时候,听见一阵嘈杂的声音,睁开眼睛一看,马圈里浓烟滚滚,一团团火苗正在乱窜。有的马昂头嘶叫,有的东蹿西跳,乱作一团,谁也跑不出去。小马站起来刚想跑,一股浓烟扑了过来,把他呛得喘不过气,一步也跑不动。火苗越来越高,烟雾越来越浓,突然,小马想起在书上看到过火灾自救方法。他向大家喊到:“不要慌,烟雾是往上跑的,把头低下来,尽量贴近地面,跟着我靠着墙壁走。”马群半信半疑地把头低了下来,果然不被烟呛了。大家相信了小马说的话。小马带领大家沿着马圈墙边跑出了火堆。回头望着浓烟滚滚的马圈,所有的马都很难过,同时也很感谢小马。

从此大家相信:知识就是力量!没有人再嘲笑小马了。

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篇14:知识就是力量作文

全文共 436 字

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英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

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篇15:习惯等于力量三年级作文

全文共 410 字

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习惯有很多种,有好的习惯,也有坏的习惯;有对社会有益的习惯,也有对社会有害的习惯……

作为小学生,我们有许多需要养成和学习的习惯,比如文明礼貌、尊敬师长、按时完成作业、站立、行走等等。

就拿书写习惯来说,好的书写习惯要求,书写时坐姿背要挺直,眼睛离桌子有一臂距离,身体离桌子有一拳距离,两臂放到桌子上;写字时握笔要求笔要靠到虎口上,食指和拇指靠到离笔尖一寸,不要离得太近,中指、无名指和小拇指往里面收一些,角度一致。

相反,如果不这样做的话,比如背弯着的话,长时间下去,长大以后,可能会驼背;而假如眼睛离书本太近的话,时间久了,可能会近视。

可见,习惯是一种力量,一种无形的“魔力”。可以是正向的”魔力“,让我们变得积极、勇敢、负责、健康、阳光;也可以是反向的“魔力”,让我们变得消极、懦弱、回避、痛苦、阴暗。让我们充分利用这一魔力,享受更多好习惯带来的好处,健康成长,做一个受大多数人欢迎的小公民,将来为社会做更多有益的事情。

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篇16:团结就是力量作文700字

全文共 768 字

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“哈哈!”“加油”!不断有声音从教室里传出来,怎么一回事呢?原来是我们在举行一个游戏。

星期四下午的时候呀,老师神秘地拿了一袋子气球。告诉我们,要做一个我们从没玩过的游戏——坐爆气球。游戏规则是:每组派三名同学分别抽签,三个签上分别写着“手”、“嘴”或者“屁股”,抽到什么就当什么。“手”同学拿着气球“嘴”同学来吹,吹到相当大的时候,“手”同学捏住气球放在椅子上,“屁股”同学坐爆,谁最先坐爆三个者获胜,参与者只能用抽到的部位完成游戏,滥用其他部位被视为犯规。比赛在同学们的欢呼声中拉开了序幕。

四个小组的赛手开始了赛前对立,在互相瞪眼,看谁能用眼神在赛前杀死敌方。只见李书成用尖锐的目光瞅着别人,似乎要把其他对手吃掉一样。“屁股”们呢,已经各就各位了。

开始了,只见张天启快速地拿了一个气球,李淇森大口大口地吹着,原本的“小白脸”都憋成了“红脸关公”了。吹好后张天启赶紧捏着气球放到李书成的屁股下面,李书成蹦得老高,一屁股坐下去,那动作要多夸张有多夸张。只听“砰”的一声响,气球在李书成的屁股下开了花。接着另外两个气球又很快被他们弄爆了,神速呀!他们组获得了这一场比赛的冠军。

第二场也是四个小组参赛,我们组也参加了。我们组的“嘴”黄征很厉害,没开始时,他就用嘴叼住气球了。当老师刚说“开始”时,他大口大口地吹起来,吃奶的劲都用上了,小小的气球迅速变大了。石义琛赶紧拿到我屁股下面,我本来也想学学上一场比赛中的“屁股”李书成的动作,可是一想到气球爆炸的威力,想坐又不敢坐了。最后,为了集体荣誉,我豁出去了。我使劲往下坐,只听“砰”的一声,我吓了个半死,但是坐爆了。第二次时已经不再害怕了,我猛地坐上去,只觉得屁股底下震了一下,气球就爆了。最后我们赢了,我们欢呼雀跃,相互拥抱。

通过这次活动,我知道了玩游戏也要勇敢点,并且还知道了团结就是力量

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篇17:小身材大力量的三年级作文_500字

全文共 455 字

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我们班的尚老师,身上几乎没有什么太大的特征,但有一个特点————身材矮小,身高一米五至一米五五之间,在密密麻麻的人群中,很难发现她,当我亲眼看到那件事时觉得她并不是个矮子。

在那个阳光明媚的星期三,刚下完课,玩儿的玩,叫的叫,跑的跑。操场上一切都显得生机勃勃,一派和谐的景象,不过,操场上,杂夹着几块纸屑,所有人都若无其事的走着,甚至还故意上去踩一脚。整个操场,好像一张白纸,上面有几块零零散散的污点。这时尚老师从教学楼出来,步履匆匆,好像要出去办点儿什么事儿。走着走着,无意间发现身上有几块纸屑,于是立刻走上前去,弯下腰,伸出手,捡起垃圾,正直走向垃圾桶去,没有一丝抱怨的表情,反而透露出一种淡淡的笑容,当时我本想上去帮着捡,可已经晚了一步。阳光下,尚老师的身影拉的很长很长。

后来,我常常发现无论是在教室里,走廊上,梯步间都能发现她送垃圾“回家”的身影,也许有人会认为不就是捡个垃圾嘛,啥大不了的,但我想对他说你当然能做可你是否这样坚持过吗?啊!我多想跟老师说:“老师呀,老师你小小的身材里蕴含着巨大的力量!”

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篇18:团结就是力量作文500字

全文共 519 字

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“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。”小时候,每次听到这首童谣心里总是非常疑惑,心想:小小的蚂蚁真的有这么大的力量吗?

有一天我心血来潮,就拿了一粒水果糖准备做实验。我在小花圃的旁边寻找蚂蚁(一般那里蚂蚁很多),很快就发现了两只小蚂蚁。我把糖放在蚂蚁的旁边。蚂蚁们先是围着水果糖转了转,然后一只用触角碰了碰糖,另外一只爬上了糖顶上。可是没过多久它们就都走了。我想它们应该是如蚂蚁搬米中所说地搬救兵去了吧。可是我等了大约5分钟,一点动静都没有,我想可能是蚂蚁迷路了吧,索性丢下水果糖一边玩去了。

可是当我回来的时候却被眼前这“壮丽”的景象所怔住了:一大群黑压压的蚂蚁完全把水果糖包围住了。我蹲下来仔细观察发现蚂蚁都是用它的一对触角和最靠前面的一对足来搬运小糖块的。它们举的举,拖的拖,抬的抬。我发现水果糖有一小部分已经有了个缺口,虽然很小,但证明了蚂蚁们已经取得了一定的成功!

俗话说:“人心齐,泰山移。”虽然一块糖对我们来说很小,但是,对微小的蚂蚁来说,那是一座很庞大的大山了。可是蚂蚁们没有退缩,因为它们知道团结就是力量,一定会取得胜利!我觉得我们都要学习蚂蚁这种团结进取的精神!

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篇19:团结就是力量

全文共 579 字

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我认为《狼袭草原》这部电影虽然不会感人至深,却给人一个很深的教育意义。因为片中人物不仅表现出草原上的人民的英勇品格,还有我们现实社会中所需要的团结合作精神。

这部电影讲述的是一批草原人民共同击退了如豺狼一般的日本鬼子。试问,如果不是他们团结一心的精神,能胜利地打倒敌人吗?如果不是他们这股强大的力量,大草原能恢复自由吗?

他们虽然住在草原上各个不同的角落,但距离并不会成为他们共同击败敌人的绊脚石。特别是他们去营救红根的爸爸那一场面,我至今还历历在目:先由陶克等人在鬼子军营里放火,引开日本兵;同时,另一部分人去救红根的爸爸,他们是那样干净利落,配合得那么默契。

而如今,各种群体,商业基地,事业都需要这种默契。俗话说得好:“金无足赤,人无完人。”因此,我们只有通过合作,积极配合,互相取长补短,才能顺利地完成任务。

在现实生活中,这样成功的例子也有很多。那年,我们面临着一个重大的考验——非典,它就像死神一样紧紧地缠着我们每个人,但是我们全国上下,万众一心,众志成城,最后病情得到了控制;还有我国“神五”、“神六”宇宙飞船都连续发射成功,而谁知道在这背后,又有多少鲜为人知的付出,那些幕后的工作者们一起夜以继日地研讨、改装,一遍又一遍地检查设备、零件。

我们是21世纪的希望,未来还有许多事等着我们去做,所以我们从小就应该培养这种团结精神,为我们的祖国贡献一份力量。

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篇20:拔河比赛--团结就是力量

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上午第三节课老师带领大家到操场上进行拔河比赛。我们听后,便高兴极了,排好整齐的队伍,匆匆地赶到拔河现场。

太阳炙烤着大地,同学们的心情万分紧张,一个个脸紧绷着,身体挺得直直的,操场上到处弥漫着令人紧张的气氛。裁判准备好一根如巨蟒般的麻绳,老师鼓励着我们。第一场比赛已经开始,不过并没有我们班。我们以观众的角度观察着他们的一举一动。不知道哪个班这么厉害,三局全都赢了。马上就是我们班了,只见大家都积极地做着热身运动,而要跟我们班比赛的同学也是跃跃欲试。我们斗志昂扬,摩拳擦掌,势气十足地上了场。老师帮我们排兵布阵,大家就像一个个经过严格训练的小士兵。

嘟,比赛还是开始了。对面的同学个个人高马大,虎背熊腰,男的都是些壮汉。这使我们有些慌乱,但没关系,我们也不是等闲之辈,要说他们是虎,那我们就是龙,龙争虎斗,这场比赛必定很激烈。我紧握着拔河绳,使劲往后拽。大家一点都不含糊,也跟我一样往后拽,恨不得直接坐在地上。可对方力大如牛,也不是省油的灯,我们无论怎样使劲还是输了这局。同学们一个个垂头丧气,老师见此情形,语重心长的激励我们:没关系,不就输了一场比赛吗。加油,我相信你们!你们一定会扭转乾坤,让他们措手不及,扳回比分!这一番话重新点燃了我们的斗志。

清脆的哨子声吹响了,伴随着周围同学一阵阵四(6)班加油,四(6)班加油!的鼓励声。我们听了更加起劲,纷纷使出十二分的力气,像打了鸡血一般。可能是第一局对方轻易就赢了,所以放松了警惕,没一会儿就显得力不从心。很快我们赢得了这场比赛。

接下来,生死关头到了,我不禁紧张起来,头上渗出了一颗颗黄豆般大小的汗珠,心扑通,扑通直跳,像是有只小鹿在乱撞。同时,我也感觉到身旁的同学腿在不停发颤。还没等我做好心理准备,哨子就吹响了。我与同伴肩并肩,脚挨脚,心连心,齐心协力,使出九牛二虎之力的拔。我眼珠几乎要蹦出来了,我咬紧牙关,脸涨得一块青一块红的了,简直变成个青面獠牙的魔鬼了,大有气吞万里如虎之势。平时娇滴滴、似林黛玉一般颇有淑女风度,文文静静的小姚同学也咬着牙,闭紧双目往后拉。主力周鑫奕同学更是卯足了劲,只听她大喝一声,稳稳地拽住绳子,一点一点地往后挪动。最终,对方同学兵败如山倒,而我们最终取得了这次比赛的冠军,同学们高兴得欢呼雀跃。

通过这次比赛,大家明白了团结就是力量,只要我们团结一心,没有什么能难得了我们。

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