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863作文
1000以熟悉为话题的初中
全文共 707 字
+ 加入清单昔日的余温还未消散,落日的微光渐渐被乌云遮挡,天空滴落的小雨发出“啪嗒啪嗒”的声音。透过窗户,来往的行人纷纷撑开了雨伞。
雨越下越大,它们似乎在用一种独特的方式发泄着,不曾停下。
回过神来,走进房间。一股香气扑鼻而来。我放慢了脚步,透过门缝只见窗外的雨滴衬托出外婆年迈的身影,岁月在她的脸上留下了印记。乌黑的头发冒出几根“白丝”显得格外显眼。看着她手持锅具细心烹饪,锅中冒着屡屡炊烟,似乎岁月并没有削减他的手艺。我走进好奇地问道:“外婆今天做的是什么呀?她总会耐心的回答我。即使汗珠沁湿了她的衣裳。
看着墙上走过的分针,抽烟机停止了运转,外婆端着诱人的饭菜走了出来说道:“今天做的都是你爱吃的菜,多吃一点。”
又是一年,窗外变化的四季,五彩斑斓。寒风微微拂过树叶的发梢。树木纷纷披上了雪白的新衣,身边的一切好像随着天气的寒冷也很难融化。但是再次听到抽烟机的响起,锅中屡屡的炊烟。外婆的头发好像又增添了一些“白丝”。熟悉的声音还是常常萦绕在我耳边,熟悉的说着:“我今天又给你做了爱吃的菜。”
今年似乎没有了雨声的伴奏,没有“啪嗒啪嗒”的响声,也没有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的声音,熟悉的脸颊,熟悉的发梢。
现在,望着窗外,望着路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上,风夹着雨水吹拂的树梢,乌云遮挡了阳光。人们撑起了雨伞或是雨水缓缓流入缝隙我都会想起那熟悉的一天,熟悉的味道,熟悉的人,熟悉的声音。仿佛身边的一切事物都变得熟悉。
即使因为身不在同一处,但是沙漏里的沙石会一点点滴落,时间会随着床头的闹钟加快脚步。每天太阳的东升西落,四季的变化无常,最后还是会听到抽烟记得想起,见到熟悉的人,听到熟悉的声音,和那熟悉的背影。
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篇1:介绍猪八戒初中作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单要说猪八戒,人人都认识。毕竟,他可是吴承恩笔下的,四大名著之一《西游记》里的大人物呢!但是,有些人,在我们现实生活中的人,很多都喜欢孙悟空,而调查的结果却是猪八戒的人气大于孙悟空。
那为什么猪八戒的人气高于孙悟空吗呢?还有一个很重要的原因之一:因为比起他那么多的缺点,孙悟空的完美就显得是他美中不足的缺点了。是啊,贪财、好吃、懒做,不正是我们现实中的那些平凡之人的生活吗?而孙悟空的近于完美的性格,反倒不与平凡之人的生活挂钩了。猪八戒更接近于人,所以,这就是为什么喜欢猪八戒的人,比孙悟空多了,这能从一件件小事上看出来的!
有一次,猪八戒拾到了一面镜子,洋洋自得地照了起来。但是呢,他从镜子中看到的是一个朝天鼻子大耳朵,核桃眼睛尖嘴巴的一个丑八怪。但是,他并不认为那是他自己,于是,顿时,他火冒三丈:“你这照妖镜,竟敢把我老猪丑化成如此之模样,真是狗胆包天啊!”说着,举起了九齿钉耙将镜子砸了个粉碎。当他再看地上的镜片时,镜片不论是大片的还是小片的,里面都是丑陋的模样。哈哈哈哈……
他虽然好吃懒做,难分敌我,常常想捉弄别人……但是,猪八戒能修成正果,与他知错能改,听取他人意见有很大的关系的,他做到了悬崖勒马,甚至是浪子回头,对师傅的忠心耿耿,为西天取经立下了汗马功劳,才有了“净坛使者”的美好结果。
好啦,以上就是我眼中的猪八戒,我们下期再见。
篇2:爱有时很简单初中
全文共 632 字
+ 加入清单爱,是什么?曾经有人回答我,那是一个伟大而复杂的情感。它可以伟大到让人放弃一切,复杂到没有一个确切的翻译。
但有时候,我会不时发现,爱,有时很简单。
当你没有雨伞外面却下着倾盆大雨时,同学一把遮雨的伞,便能让你感到同学间的友爱;当你遇到失败,老师一句暖人的话,能让你的内心变得温暖……而同样也有一份爱,没有过于华丽的语言,也没有太过明显的动作。它是静静地藏在夜晚,让我难以发现它的存在。
上了初三,很多时候因为作业,我不得不拖到十一、二点才上床睡觉。也就在最近这些晚上,我发现了多年来自己从来没有发现一件事——只要我房间的灯不灭,妈妈房间的灯也不会熄灭。
开始时,我也曾好奇妈妈在做什么,怎么会和我一样晚。我偷偷地躲在门缝边窥视着里面,结果却发现妈妈只是在看书。当时的我天真地认为妈妈爱看书到多晚都必须看完,便没有问。
后来,我逐渐发现妈妈关灯时间,总是在我关灯后的五分钟,从来没有偏差,我开始困惑不解。直到有一天,我才慢慢解开了这个困惑……
那个晚上,我读书读得很晚,起身去拿水时,路过妈妈的房间,发现妈妈坐在床上打哈欠。我感到十分奇怪:为什么困了不去睡觉?我不假思索地将疑问抛给妈妈。妈妈只是淡淡地回了我一句,“我在等你啊,总不能让宝贝女儿读到那么迟还没人照顾吧?”
那一刹那,我呆住了。
对于那盏灯,我想过无数种可能,只是从来都没想过,妈妈竞是为了陪我才那么迟睡的。
那一瞬,我的心被名为爱的温暖包围着,泪水几乎占领了眼眶……
爱,有时很简单,它有时候只是母亲等待孩子的一盏灯。
篇3:初中圆梦的作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单朋友,当你望着璀璨的星空,思考着四季的变化,是什么支撑着我们去探索,去实践,你终究会知道——自己的梦,要靠自己去圆。
“梦”每个人都会拥有,如何去完成梦梦想,是值得思考的一大关。在政治我们学过:梦想需要坚持,需要努力,需要方法。可是我们做到了吗?冒险的道路十分漫长,追梦的途中布满了荆棘。我总是在面临一次又一次的转折,如何迈出每一步都需要我自己做出抉择。冒险的途中总有坎坷,带上梦想,总能找到港湾;起航的大海总有浪涛,带上梦想,总能披荆斩棘,看到胜利吧。
吾度十三年,惟与你同梦。记得我们那时说过我们的梦想是:“一起走入一个好大学”一步一台阶,现在我们走到了初中,这是一个非常时期,彼此需要多加督促。我的英语好,你的英语差;你的数学好,我的数学差。这就需要我们取长补短了。“classisbegin”标志着你的睡眠时间了,而我用那凶狠的眼神,瞪了你一眼,你立马就会意了,提起精神加油听,一节课下来记了很多东西。“classisover”我就跑你这里来说“感觉怎么样?会了吗?”你说“一般一般,世界第三吧。”“认真点!”从此我每次都来帮你,你的成绩也一点点往上走。
你进入了数学的世界,我就进入了天书的世界,没办法!中午午休时你就跑我这里来,给我讲数学题“首先,先写解再……”看着你那呈八字状的眉毛,我不禁的也认真起来,日复一日,我的成绩也往上提了。优势互补,可以任我们更加优秀,互帮互助,成绩日益见好了,我们的梦想也更近了。
水还在永不停息地向前奔跑,它的理想永远不会搁浅,触礁。如同飘扬的旗帜,我仿佛看到了青春的本质,在奔跑的同时带上圆梦的渴望,自信而坚强地展露意志的饱满。
篇4:嬉戏谷作文600字初中
全文共 760 字
+ 加入清单暑假,想必许多孩子都把它比作天堂吧!这期间,家长都会带着孩子出远门儿吧,那你们猜一猜,我去哪儿享受了呢?对喽,已经在题目揭晓了!那就是嬉!戏!谷!
大巴车已停在乐园门口,我从睡梦中醒来,首次映入我眼帘的,是一坛巨大的喷泉,水面上,一座地球仪缓缓地转动,似乎在欢迎我们的到来。
我一下子精神了不少,戴上入门手环就迫不及待地拉着妈妈跑到检票处。呀!人咋这么多呀!哎呀,急得我直跺脚,好不容易到我了,一位叔叔却给我发了一张比我还大的地图,拿着可真碍事儿!
我最讨厌看地图了,经过一番讨论,我们统一了想法——走到哪儿就玩儿那个项目。来到迷兽大陆,玩刺激、惊险的项目,其中让我印象最深的便是鬼屋了:进去之前,我的胆儿几乎占满整个身体,但进去后,我便后悔了,胆子变得只有芝麻大小,我胆战心惊地坐上了海盗船,开启了我的鬼屋“之旅”。
船,在向前移动,我似乎看见一个人被吊在空中,我害怕得趴在了妈妈的怀里,全程,我几乎没有抬过头,我的魂都被吓到了九霄云外。
我们还玩儿了优美如仙境的精灵湖,树木环绕的林中迷宫,冰雪奇境等等……
可你以为这个乐园里,只有鬼屋让我记忆犹新么?那你就大错特错了!
我最爱玩儿的,那得数龙行天下了!龙行天下是过山车,两条路线都风趣,好玩儿。我最喜欢第二条路线,中间有一段已完全横过来了,似乎随时都会掉入山谷,我兴奋地大叫:“哇哦!”我连坐了好几遍,可妈妈好像没我那么高兴,她扶着脑袋,明显是晕车了嘛。
嬉戏谷里的完美水世界中,我认为热浪湾比较和我胃口,过几分钟就会有一次浪,它张开大嘴,将人们吞噬在水底,好几次我都没反应过来,呛了好几口水。我和小伙伴也一起玩懒人河、刺激爽趣的奥丁龙旋风以及一些长短不一的水上滑梯,直到六点多钟,我才依依不舍地离开了。
怎么样?想来嬉戏谷找我吗?是不是动心了,我非常期待你和我分享你的游乐过程哟!
篇5:什么太棒了作文初中
全文共 746 字
+ 加入清单赤脚踏在柔软的沙滩上,听着潮水的音调,漫步在望不尽的海滩上,心中默念:“大海,太棒了!”
第一次见海竟是在寒冷的冬季,那是一个遥远而不可预知的地方——海南。带着激动的心跨过琼州海峡,终于来到了被海环绕的海南。海南,是不缺乏海的,街道上,随处都有蓝色的魅影,随之是雪白的浪花在浅黄的沙滩上游走。
清晨,伴着和煦的阳光来到海边。海水在柔光的沐浴下闪出烁烁的光芒,蔚蓝的天空映衬着深蓝的海,仿佛天地合一。远处的地平线上,太阳闪着柔和的光芒在大海中嬉戏。就在此时,一道雪白的痕迹在尚且平静的大海上划过,向近处逼近,如一道闪电在天空划过,留下的只有惊愕与赞叹。不久,它便冲到我的身旁,将浪花复刻在双管上,使无声的裤子骤然弹奏起美丽的音符,我格外珍惜这一瞬——第一次亲密接触海洋——心底泛起波涛般的巨浪,翻滚、咆哮——喜悦之情溢于言表!随之,一道道吐着白沫的浪花由远及近,撞击岩礁、亲吻海岸。不经意间,又向远方退去,泛起一层层水纹,如海上莲花,美丽而充满生气。此时,我恍悟:在无边无垠的大海上,不许惊涛骇浪,只需一朵一朵的浪花就足以令人感动。
午后,太阳火辣辣地炙烤着金黄的沙滩,浪花似乎也没有了清晨的活跃,慵懒的躺在沙滩上,毫无生气可言。此时,大海仿佛是一面镜子,星星点点的浪花只是修饰镜子的边纹,微不足道却美丽异常。此时,平静的海面显得宽阔无比,海中巨大的礁石和航行中的船只都看得一清二楚。顿时,心中阴霾逐渐被驱散,留下的只有白白的云和蓝蓝的天,心中一片坦荡。那一瞬,我恍悟:在浩瀚无边的大海上,不需汹涌澎湃,只需水平如镜,便足以荡涤心中的烦忧。
落日,温和的夕阳余晖洒在海面上。那一瞬,心驰神往的自然之美会悄悄而来,悄悄地去,并毫无踪影……
一朝一夕已过,一波一浪已往,留下的只有心底的赞美——大海,太棒了!
篇6:有关我不再孤单初中
全文共 562 字
+ 加入清单哎,这么美好的一个下午,我又只能隔着玻璃窗望着那深蓝的天空,望着那在天空中自由翱翔的小鸟……又看了看手中的作业,哎,真是人生中的七大悲剧啊!
过了一会儿,随着一声呐喊,才结束了这一场悲剧,我便说:“老妈,我下去玩的了!”说完就飞奔下去。可是,到了下面只能用一句诗来形容“千山鸟飞绝,万径人踪灭啊!”我又等了等,也没有看见一个人的影子,但是这也并不奇怪,大冷天的,谁还在下面玩啊?
回到家,我又去给那帮“亲戚”打电话,可是他们的回答只有一句话:做作业中勿扰。(可以看出小学生的压力山大啊!)我躺在床上,看着我的阿仓(阿苍是我养的一只小仓鼠,而阿酷是我家的一只贵宾犬)在“跑步机”上跑步,它也无聊的要命。可惜阿酷还在我爷爷家体验生活呢!就要我被无聊干掉的时候,我定眼一看,看到了一本书《爱仔仔的理由》,我便随手拿了过来,翻了几页,可是仅仅几页,就吸引了我的眼球,里面的每一个句子都特别生动有趣,而且还带有许多插图,似乎让读者进入了另一个世界。
随后,我又读起了沈石溪的书,里面也是讲的动物,不过他讲的动物是怎样生存的和动物之间的感情,我真希望我也有这么刺激冒险。
不知过了多久,我这位电脑控开始慢慢变成了书呆子,每天我都待在书堆里,有时候都常常忘记吃饭,因为那时候我已经到了另一个世界上了,可以说是人在,但心早已飞远了。
从此我不在孤单。
篇7:初中作文沙粒600字
全文共 504 字
+ 加入清单有一天中午,小沙粒们都睡着了,只有一颗小沙粒没有睡着。它说:“在沙漠里太无聊了,我想到另外一个地方。”这话正好被风娃娃听见了。风娃娃想:“小沙粒想到另一个地方,那我就把它吹到另外一个地方吧。”于是,风娃娃就对小沙粒说:“你想到另外一个地方,那我就帮你一下吧!”小沙粒点了点头,说:“那好吧,谢谢你,风娃娃。”于是,小沙粒和风娃娃一起出发了。
过了一会,风娃娃把小沙粒吹到了广场上。风娃娃和小沙粒听见一位小女孩说:“这几天我老是吃到小沙子,真烦人。”过一会儿,风娃娃和小沙粒听见一位叔叔说:“真气人,今年每一天都有沙尘暴。好想让每一天都没有沙尘暴啊!”小沙粒对风娃娃说:“我听见有两个人讨厌我和你,我们走开吧!”风娃娃说:“那好吧,我带你走开吧!”于是,风娃娃就和小沙粒走开了。
过了一会儿,风娃娃和小沙粒来到了森林里。听见一位农民说:“真幸运,今年来了五十次沙尘暴,让西瓜非常甜,等西瓜成熟了,可以卖一大笔钱。”小沙粒对风娃娃说:“太好了,我可以住在这里了。”于是,风娃娃把小沙粒吹到一棵大树下,让小沙粒安了家,住在了大树下。小沙粒对风娃娃说:“谢谢你,风娃娃。把我送到了这里。”
小沙粒从此以后过上了幸福的生活。
篇8:初中生活中的快乐
全文共 573 字
+ 加入清单说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。
写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。
写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。
写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。
乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。
篇9:关于寂寞作文初中
全文共 653 字
+ 加入清单也许,很少有人能具体地说清孤寂到底是什么,但它从来不曾消失过,反而如影随形,存在于每个人的心中。
有时,孤寂是一种考验。是否耐得住孤寂,是对坚守的考验:有的人能够守住精神的底线,有的人却成了道德的叛徒。同时,也是对修炼的考验:有的人面对诱惑,从容镇静,能够参悟人生的真谛,有的人却被生活所控,跌到地狱的深渊。
耐得住孤寂是生命真正成熟的重要标志之一。这是因为所有的成功必来自与孤寂奋斗的过程,这是一种对人生高尚的信念,对梦想强烈的追求,以及坚韧的持守力和意志力。唯如此,人生始有所成。
李时珍的家族世代从医,他的父亲为了让他一朝功成,出人头地,就让李时珍读书应考。但他对空洞乏味的八股文不屑一顾,多次应考都名落孙山,便决定专心学医。李时珍认识到了“行万里路”的重要性,经过多年的跋山涉水,写下了医学著作——《本草纲目》。
孤寂不是百无聊赖,无所事事,也不是散淡与停滞,更不是所谓的孤独寂寞。真正的孤寂是一种不凑热闹,不赶时髦,不追风潮的生活境况和生存方式。韩儒林说过:"板凳需坐十年冷,文章不写半句空。”由此看出,孤寂不是消极厌世,颓唐沮丧,而是对追名逐利、浮躁骄矜的一种睥睨,是对市侩俗气、纸醉金迷的一种鄙视。更是在宁静淡泊、耿介拔俗中默默耕耘的一种精神境界。
正因为这样,那些耐得住寂寞的人常有着广阔的心灵世界,有自己理想的绿洲和希冀的花朵,更有一颗赤子之心和乐于奉献的情怀。在孤寂中,他们必会默默耕耘,还凭借一己良知和理性、严格地塑造鞭策并完善自我。
耐得了寂寞,人生才不不会肤浅,其精彩方能体现,必将有所成就。
篇10:有关练跆拳道初中作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单走在路上,总能看见几个穿着跆拳道服,系着跆拳道带,就算是个白带,也会在路上露个两手,“哦!”太酷了!,这个时候呀?我的心里就别提那个羡慕了!
很巧的是,舅舅知道我爱跆拳道,于是给我报了名,当我一进道馆,我的身旁就弥漫着一股“杀气”,看看教练那张严峻的脸,我就害怕,不过又看看教练那天生的卷发,不禁的我露出了一丝暗笑,“你。”教练指着我说,我心想:”教练是要骂我吗?”娇兰接着又说:“抖什么抖?去找个搭档。”我精心挑选(由于人都挑完了),我找了个同类——“兔牙老兄”。
找好了搭档,训练前的热身运动就开始了,目标——三十圈,但可怜的我们,却撞到了一个不讲理,不会数数的“好”教练,害得大家多跑了十几圈呀!跑得心脏病都出来了,“跑完了,我们开始正式训练,刚练了体力,我们现在练跳跃力,做高抬腿。”听名字就听雄壮的嘛!我暗笑着!教练做了个示范,自个儿再仔细一看,动作很easy嘛!就是原地奔跑,只不过要更快,更高,刚跑时,是很容易,可跑到一百多下时呀!腿都快没有知觉了。
我有些气馁,很想放弃,万事开头难,什么开头难呀!过程更难,这时母爱起了很大的作用,妈妈对我说:“你是男子汉,一定行的。”听了这句话我决定继续苦习跆拳道。
篇11:描写父母的爱初中作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单今天,老师布置了一项奇怪的作业:对自己的父母说一声我爱你。听到这个作业,大家伙儿都在叽叽喳喳地议论,教室里像炸开了锅似的,吵的不可开交!而我的心里有一种不想做的念头。在回家的路上,我绞尽脑汁般地想办法应付这项超难为情的作业。
当我缓慢地走回家时,妈妈竟还没有回来,通常这时她该回来了,她一定还在忙碌着。这样也好,我有充裕的时间来酝酿情绪。约过了二十多分钟,妈妈拖着疲惫的身子回来了,她一刻都没有歇息过,为了烧晚饭,她竟然还不辞劳累的跑去菜场买菜。我坐在房间里写作业不闻不问,一句话也不说,一点都不体谅妈妈。吃完晚饭,我缓慢地挪到妈妈身旁,我的心中虽然有一股冲动,但我始终说不出那最平凡而又简单的三个字——我瞅见妈妈那憔悴的面容,我很想哭,但却怎么也哭不出来,我硬是将喷到舌尖上的那三个字咽了下去。
我终究没敢说,我在一刹那中想到了一个妙计,我以检查作业为理由写在作业纸上,表达我对妈妈的爱。妈妈看到我写的那一行字,继而她竟慈祥地抚摸着我的头,笑着说:“孩子,只要你用好的成绩来回报我们,那是我们最大的幸福”。
回到房间,我已泣不成声,世上只有妈妈好。
篇12:学会思考的初中
全文共 746 字
+ 加入清单我以前,一向都很鲁莽,很多事情,思都没思考一下,就去做了。比如那一次,我放学后回到家,准备开始做作业了。我最后做的是数学作业,当我做到数学练习册的最后一到题,也就是最难的一到题时,我潦草的读了遍题目,随后就草草的乱做了,而我心里就想:“反正都是最难的题,我一般来说都做不起,就等妈妈会来在做吧。”等到妈妈会来,我就把题拿给妈妈看,妈妈一看脸色稍微变了,随后就说道:“这么简单的题你不会做吗?还乱做一通。”我一看,原来这到题是那么的简单。
虽然我被妈妈训斥了,但我还是没改掉我不爱思考的坏习惯,还经常犯其他的错误做事总做不好,直到三年级,我去学了围棋以后我就有点变了。
才刚刚接触围棋的时候,我还是没有改掉我不爱思考的坏习惯,只是后来。我在一次学围棋时,老师叫我们和同学互相下围棋切磋,结果我每次都是最先下完,而且一次比一次输的更惨。后来,老师告诉我下棋时要思考,不要动不动就下一步棋,在下这一步棋之前要思考一下这不棋对下一步棋有什么用,对你以后有什么用。学完围棋,我回到家,仔细想想老师说的那句话,我恍然大悟:“许多事情都像围棋一样是需要思考的呀,怪不得我以前做事总做不好。”
我领悟到老师的这句话后,我就开始学会了思考。又是在一次学围棋时,老师又安排我们下棋,而这次我不像以前那样下得那么快了,而是仔细的思考对手的每一步棋,然后做出决定要下那一步。然而,在这次下棋中我好几盘都胜利了,老师也点点头。不仅在围棋上,还有在学习上也有了明显的进步,我不像以前那样,只要一遇到难一点的题就退缩不做了,等到妈妈回来后再做,而是如果有难的题我会仔细的思考,然后做出决定该怎么做。妈妈看到我爱思考了也点点头。
思考是做一件事必不可少的东西,而我学会了思考。
篇13:初中作文愉快的星期天
全文共 627 字
+ 加入清单今天是周末,正好赶上妈妈轮休。大清早,爸爸就接到了赵叔叔的电话,他邀请我们全家去他家包饺子吃,我听见后可开心了,因为平时妈妈工作的原因,很少有周末休息的时候。十点多钟,我们一家就去了赵叔叔家。到他家后赵叔叔和卢阿姨已经做好了准备工作,就等着我们一块包饺子了。我负责赔弟弟玩,爸爸和赵叔叔负责擀皮儿,妈妈和卢阿姨负责包饺子。很快饺子包好了,我们两家人坐在一起开开心心的吃饺子。
吃过饭后,大人们商量着带我和弟弟去摘草莓。我们开车去了文殊乡的塔湾村,那儿有好多的温室大棚,有的种着西红柿、有的种着油菜和香菜、有的种着人参果、还有的种着火龙果。当然了,也有我们要摘的草莓。
进了草莓大棚,一眼望去,好多红色的小点弥漫在绿色的叶子中,有的露出了半边脸。走进一看,那有人的红色草莓让人忍不住想赶快摘一个尝一尝。负责看管大棚的大妈说:“你们可以尝一尝,但不能破坏树苗和叶子。”我很快摘了一个,擦了擦就放进了嘴里。那酸甜可口的果肉,顿时充满了人的整个味蕾,让人回味无穷。
我们很小心的摘草莓,我看见了一个又大又红的草莓,忍不住惊叫了起来:“这个好大呀!”妈妈和阿姨回头看着我,不约而同地笑了。我们每家摘了一盒草莓,看着自己亲手摘的成果,好有成就感啊!
出了大棚,乡下的空气格外清新。我们挨个参观了温室大棚,还是第一次见到火龙果树长什么样,原来和仙人掌差不多。大妈说:“火龙果七八月就熟了,到时你们可以来摘。”我们称玩秤,付了钱,就高高兴兴的开车返回了。
今天可真是美好的一天啊!
篇14:关于呐喊作文初中
全文共 841 字
+ 加入清单战争。硝烟。怒火。鲜血。弥漫在一个温和的小镇——-南斯拉夫的克拉库耶伐次。一场突如其来的屠杀打破了这里所有的一切。
1941年10月21日这天,清晨的第一缕阳光随着炮火所留下的青烟依旧。我们已被一个个从课堂抓到死亡的刑场。望着崎岖而又似乎与天连成一线的山路,突然觉得好遥远可是离我又那么的近,因为那儿就是我年轻生命即将总结的地方,我真的不敢相信,更无法想象。
我突然渴望在这片我曾玩耍过的土地上自由奔跑,然而现在的我却被那些纳粹狠狠地困住根本无法动弹。顿时觉得他们的双手肮脏无比,实在是令人唾弃。然而死神的步伐里我们这300个可怜的孩子越来越近,没有丝毫的同情。眼望着已被战争摧毁,原本湛蓝的天空,内心像是被重重的一击带着绝望与凄苦暗自绞痛着,也呐喊着:“我要活着,我要和平,还我自由!”回忆起刚才课上老师问的那个绕人的问题,回忆起同学们一个个如花般灿烂的笑脸,一切都是那么亲切却又在一瞬间烟消云散。是战争,战争这个恶魔踢翻了美好,徒留一片血腥与残暴。
近了,更近了,托着沉重的步伐我们300个孩子被迫来到这曾经装满温暖与快乐的山坡上,这个曾经一起游戏的地方。在这里,我们共同等待的是死亡的宣判。“轰——————”只听见一声枪响,响彻整个大地,这是一个“恶魔”狂妄的喧嚣,我们所有人互相拥在一起,蜷缩成一团感受彼此最后的温度。“轰轰轰……”无数子弹无情地穿透一个个脆弱而幼小的心脏,他们此起彼伏地舞动着,让我亲眼目睹了自己的同伴一个又一个倒下去,将鲜血迸溅我的脸上,依然可以感受到他的炽热,也许是对死亡的恐惧,又或许是对纳粹无法言语的恨,使我用生命对那些已经是失去理智甚至人性毁灭的们呐喊一声:“还我和平!”接着,又有大波同伴呐喊出自己生命中最后的一句:“亲爱的爸爸妈妈!”“我要幸福!”……然后便是一阵扫射。
我们这300个孩子,将自己对未来的憧憬,对生命的喜悦,一切一切献给了这片土地,把鲜血化成了一整条溪流,流遍整个山坡,流向更远。因为我们想要每个世人知道:不要再有战争我们渴望幸福!
篇15:初中我的发现作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单人人都有一双会发现的眼睛,只要你是有心人,即使在草丛、树木、池塘甚至泥土里,也会有许多新的发现。今天我就发现了小燕子垒窝背后的秘密。
“叽叽喳喳……”一阵阵清脆的叫声把我从美梦中惊喜。我恼羞成怒地从床上爬起来,揉揉紧闭的双眼,打开窗户向外瞅了瞅。只见不远处有一对活泼可爱的小燕子在妈妈晾衣服的栏杆上来回跳动,婉转地歌唱着:“小懒猪,快起来,太阳都晒屁股了……”看到它俩,我顿时没了睡意,利索的穿好衣服后,顾不上穿鞋,就飞奔到门口,打开门来迎接他们。他俩很机灵地读懂了我的意思,立刻飞进屋里。不一会儿,他们又飞出去了,落在铁丝上面对面叫了几声,好像在商量着,要不要在我家做窝。紧接着,看到他俩飞进屋内,来回飞舞着,剪刀似的尾巴在屋内盘旋,留下一道道美丽的音符。它俩就像严谨的侦查员,仔细打量着屋内的每个角落。不知过了多久,它俩伴随着几句叫声,拍拍屁股,得意洋洋地飞出屋内,消失在我的视线里。
中午,我回家后,不经意间抬头一望,看到小燕子在屋内的一角,用嘴啄来了泥土,在认真地垒窝呢!我喜出望外,目不转睛地盯着它俩的身影。只见小燕子衔来泥土,一层一层地往上垒着,不一会儿又飞出去了,它俩一前一后,像认识多年的战友,配合十分默契。这样来回不知去了多少次,但我知道,我天天都能看到小燕子忙碌的身影。
一天下午,我放学回家,刚进家门,就听到小燕子欢快的叫声,好像在说:“小主人,我们的新房子垒好了,您快瞧一瞧。”只见一个椭圆形的土屋牢牢地粘在墙角,与墙角融为一体。看到垒好的鸟窝,我为之震撼和感动。小小的燕子,居然有这么强的耐力,坚持不懈,造出这伟大的工程。再接下来的生活中,我一遇到什么困难,就看看屋内的燕子窝,就感觉到满满的正能量。
谢谢您小燕子,在您垒窝的背后,教会了我耐心和毅力。
篇16:初中感受作文600字
全文共 687 字
+ 加入清单我是一名5年级的小学生。今天客串了一把环卫工人。
舅舅是环卫工人。周六的时候,我央求舅舅让我替他工作。薪水要给我。舅舅看我很认真的样子,说:“没问题”。于是我就穿上了舅舅的工作服上岗了。
环卫工人的服装的颜色我还是比较喜欢的。因为我喜欢吃桔子。桔红色的服装让我美美的遐想了一阵子。
我一手拿着装垃圾的袋子,一手拿着笤帚。开始了一上午的工作。先是马路的一端扫起。每个工人都有自己的工作路段。只要清理好自己的区域,一天的薪水就到手了。在扫的过程中,发生了让我无法忍受的事情。
我刚刚清扫的干净的路面。看着自己的劳动成果。心里很是欢畅。意想不到的事情,只见一辆奥迪黑色的轿车,在等着信号灯的时候,一包垃圾顺窗抛出来。不偏不斜,正扔到我的面前,我的火腾就上来了。正想上前和车里的人理论。信号灯变了,汽车飞驰而过。后面的车一辆跟着一辆,不仅通过了信号灯,还把刚才的垃圾袋里的杂物都碾压在路面上,马路顺时变成了“花脸”。看着我的劳动成果就这样被破坏。我站在那想骂人。张了张嘴,不行,老师不让说脏话。我跺了跺脚,又在路上没有车的时候,去把已经粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里骂人。
如果仅仅是这些劳动量也可以满足。路两边的垃圾桶也要清理干净。看着满桶的垃圾,我顿时有点要呕吐的感觉。还要有旁边舅舅在,不让我在这里劳动。
郁闷的事情接二连三的出现,一个人拎着垃圾袋走到了路旁的垃圾桶边上。她是想把袋子里的垃圾倒到桶里,可能是垃圾太多,没有到桶边,垃圾就淌了出来,唉……
半天的劳动终于结束了。我所见的,应该是环卫工人天天经历的。在此,奉劝那些不讲公德的人,多多注意自己的修养,保护环境,人人有责。
篇17:蜡烛借物喻人初中
全文共 605 字
+ 加入清单在比远方还远的一个地方,有一个已经很旧的大船,大船里有一只小蜡烛,它在漆黑的夜晚燃烧着,散发着温暖的火光。他问自己“我为什么燃烧,怎么才能活得与众不同?”突然小蜡烛的头顶上闪过一丝明亮的光,它决定上去看看,于是它顺着书本爬上了窗子,来到甲板上。小蜡烛惊呆了,“哇,是灯塔!”它看着灯塔说,我也要做一个灯塔去帮助别人。有了这个念头,小蜡烛决定离开这里去找灯塔,在路上,小蜡烛的光给同伴们照亮了方向,小鱼给他指路,小虾给他加油,小蜡烛不能碰水,所以他踩着小螃蟹的背向前冲,这一路,真是艰苦,不过小蜡烛发现自己已经在灯塔的脚下了。
小蜡烛走了进去,可这里好像不太欢迎他。小蜡烛走了两个小时才爬上灯塔,他问塔灯,我可以试试吗?灯塔的灯灭了,小蜡烛更亮了,小蜡烛知道这是灯塔在给他机会,于是使劲的燃烧,可是就算它再努力,它的光也不及灯塔的一点点亮。灯塔的光再次亮了起来,在灯塔亮起的一瞬间,小蜡烛从灯塔上掉了下去。好冷,这里好冷,小蜡烛点燃自己,发现远处有光,于是小蜡烛追着光的方向跑去了。它发现这里也有他的小伙伴,它把它们都点燃了。当小蜡烛跑到尽头时,它发现那是一面镜子,那点光是它在镜中的影子。它说“我虽然不能指引别人,但我指引了自己”它在那面镜子边儿上发现了一盏孔明灯,它又点燃自己,坐挺明灯上慢慢升上了天空,它看到了下面是一片星河,那是它走过的路,点燃的灯。
小蜡烛再也没有羡慕灯塔,它找到自己的价值,又飞回了旧船。
篇18:吾爱吾师初中
全文共 665 字
+ 加入清单老师,是人生路上的明灯,把道路照亮指引我们走向黎明,老师是皎洁的月光,把夜照亮洒向万物,您虽然没有太阳的耀眼,却又似水的柔情。
在我的记忆中,小学的王佩霞,王老师,王老师他严格,严厉但又非常慈祥,就像妈妈一样爱抚,关心着我们。在课堂上王老师十分严厉,我们就认为她是个母老虎,很难接近的一个女侠王,但从那件事后,我们才改变了对王老师的看法。那是个阳光明媚的早上,我们全班同学都坐在了教室里,只有他(许博)没来,我们下课在一起谈论这件事,甲说:“我听说别人许博他死了你信不?”“真的呀!我们昨天还在一起玩来着,怎么今天就……”乙说。我说:“切,不可能他会死?打死我都不信。”(一边笑一边说)你还笑的出来!“上课铃响了,只见王老师哭着走进来,放下课本说:”同学们,你们知道吗?许博死了,他在早上骑自行车的时候,意外掉进池塘了……下面的同学们全哭了(我也不例外)对于我刚才的态度感到十分愧惭。
从那一件事后我们感觉王老师是一个坚持,关心爱护,有责任的一个好老师,在课堂上耐心给我讲解题目,总是一步一步的慢慢的把我们送上黎明。
感恩的心,感谢有人,感谢有你的日子更有意义,感谢你生命充满涟漪,我想迷路的羔羊每当陷入迷惘,你总是在我身旁,指引正确的方向,曾年少轻狂,曾意志飞扬,你总是在我身旁,照耀永恒的明光,千言万语都无法表达我的心意,只有衷心的对你说一声:谢谢你老师老师,谢谢你的指引,谢谢您的撒播,我们人生之舟才会风正悬乘长风,扬波破浪济沧海。老师,谢谢你的严厉,你的豁达,安慰我们的亲春苗圃,才会姹紫嫣红香四溢,百花齐放春满园。我爱你老师。
篇19:描写我理想中的学校初中
全文共 679 字
+ 加入清单我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想的学校中才能够实现。
在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。
在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。
在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。
在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。
我理想的学校就是我心灵的净土,是一个温馨和谐的世界,更是我们茁壮成长的乐园!