五年级上册第四单元作文:大自然的启示(推荐20篇)

我有一位有趣的漫画老师。

她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢!两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的漫画老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。

我喜欢我的漫画老师，更爱她那风趣的漫画课堂!

我有一个小兔子闹钟，是生日时爸爸送我的。它非常可爱，一双长长的耳朵，黑珍珠般的眼睛，小巧的鼻子，一张小小的嘴巴，手小小的，特别手里还抱着一颗小小的爱心。

它每天早上6点发出悦耳的声音，“叮叮叮，叮叮叮”，好像在说：“快醒醒，小懒虫。”我就从我暖暖的被窝中起来，轻轻地按了一下它的耳朵，它才不叫了。

它每次都看着我在聚精会神地写作业，好像在说：“我的小主人真棒，希望以后会更棒!”

它就是这样每天陪伴着我，每天看着我进入梦乡。我还记得有一次，爸爸妈妈在外面工作，我呢，就在家里看书。突然，家里停电了，我被吓哭了。哭着哭着，我好像听到小闹钟在对我说：“别哭了，小主人，这里不是还有我吗?快把手电筒打开!”我把桌子上的手电筒拿上了，一开灯，就看见小闹钟在我面前。我又找出了一支蜡烛并把蜡烛点燃了，我把蜡烛放在桌子上，并和小闹钟开始聊天了。就这样，我在蜡烛光下慢慢地进入了梦乡。在梦里，我发现小闹钟动起来了，我就和它在梦里玩耍了起来。第二天，我睡醒了，看向桌子上的小兔子闹钟，我开心地笑了。

这就是我的心爱之物——小兔子闹钟。

在神秘的东方大地上，有着一个县有五千多年历史和文化的国家——中国，生活着一个伟大的中华民族，他们在这里创造了许许多多伟大的中华民族，其中包括了我们熟悉的汉字。

汉字作为中华文化的一个重要的部分，有着悠久的历史和顽强的生命力。汉字是一种十分神奇的文字，是用来记录汉字的符号，与它同一时期出现的古埃及的圣书体、古巴比伦的楷体文字并列为最古老的文字。与其不同的是圣书体和楷形文字在传承的过程中已经消失，而汉字在经历了见千年的风雨中被传承了下来，并且仍然被广大中国人所使用，并不断地焕发出新的光彩。

汉字是中华民族经过长期的努力创造出来的，凝聚了中华民族的结晶。早期的汉字起源于原始社会，人们为了能使声音传得更远，便发明了汉字。汉字原来只是图画而已，一度经历了从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书等阶段，直至现在的汉字。虽然现在的汉字已经看不出与图画有关系的地方，但是我们隐隐约约还是可以看出一点来，如“看“，是把一只手遮在眼睛上向远处望去。另外，汉字的造字还有一个特点——与五行有关。古人相信金、木、水、火、土五行相生相克，因此便有许多与五行有关的字，如“火”有燃、烧等，“金”有铁、钱等，“木”有树、桃、杨等与树木有关的字，土和水也是一样。如果你用心体会，一定可以感悟出来的。此外，还有的是与人的心理有关的字都有心在下面，如愿、念、恩、想、等一些与心理活动有关的字，还有与嘴里说出的有关的字，都有用言作为偏旁，如话、说、 语等与语言有关的字。可见，汉字的造字方法十分奇特，懂得利用一些与自然事物和人有关的字，我们从中可以体会出古代人民的聪明才智。

汉字的写法与读法也是很有趣的。汉字不像英文、法文一样有着圆滑的曲线，也没有像日文那样简单易写。事实上，汉字有着其独特的结构——方块字，汉字的写法是有一定的规律的，从左些到右、从上写到下、从外写到内、一笔一划、工工整整，正如中国人的个性一样正直、规矩。这样的写法可以使汉字的写法得以规范并且书写更加流畅。汉字里面大多数的字都是形声字，因此只要读出它的声旁的读音就行了，但是不一定是所有的形声字都读出它的声旁。如仓和苍、舱读音相同，也有创字与其读音是不系统的。汉字该如何去读，只能结合词语的意思慢慢体会。

在科技高速发展的今天，汉字仍然肩负着书写和传承中华文化的使命，并且不断焕发出新的风采。

话说阿Q自从办厂失败之后，整天闷闷不乐，无所事事，总是幻想着王胡和假洋鬼子的厂子也被大盖帽给查封掉，并幻想着有一天会从天上掉下个大馅饼。一日，阿Q在山神庙前闲溜达，忽然看见一个衣着古怪的人从北边跑来，更怪的是那人还抱着一把竽，他慌慌张张的跑着，好象后边有人在追他一样。阿Q顿生疑惑：“这是谁呀？怎么从来也没见过？”阿Q回想起刚刚建厂失败赔了不少钱，还欠着鲁镇酒家不少钱，不觉得打起了那人的主意：“嘿嘿！孙子！可让爷爷我碰着财神了！嘿嘿！酒好香呀！”于是阿Q壮了壮胆子，四下瞧了瞧，没人，顺手抄了一根碗粗的棍子，向前一跳拦住了那人的去路：“呔！此路是我开，此树是我载，若想过此路，留下买路财！”不知阿Q哪来的胆子。

“啊！”那人吓了一跳，“这、这位爷，有、有事好商量。”“呸！少拿‘肺’说话――废话少说，拿钱来！否则，嘿嘿，若想从这过去，得先问问我手中这根水火棍！”“爷、爷。”只见那人兢兢战战地掏出了几枚发绿的圆圆的东西，“我、我刚从京城逃出来，身上没带多少钱，只剩下这些了，求您放过我吧！”“呀呀个呸的！想拿几块费铜片就想把我打发了，门都没有！”阿Q一把抢过那人的东西嚷嚷道。

“这可是钱呀！”那人不觉得声音提高了许多。“钱？”阿Q有些摸不着头脑，“这、这是怎么回事？这是古币！莫非，我穿越了时空！”“爷！您就放过我吧！”“我真的穿越了时空吗？”阿Q想道，“待我问他一问。”“那好吧！只要你把你的来历说出来，而且没有假话，我就发发慈悲放了你。”“谢谢爷！”于是那人便说出了自己的来历……原来来人不是别人，正是无人不晓的南郭先生。齐宣王死后，齐缗王继位，南郭先生在宫里混不下去了，便逃了出来。阿Q这才明白自己真的穿越了时空。

“呵呵！原来是大名鼎鼎的南郭先生呀！久仰久仰！来请庙里坐！”阿Q连忙奉承道。“好！好！好！”南郭先生连道了三声好。二人进了庙，阿Q翻箱倒柜找出了两个破茶碗和一个破茶壶，“来，南郭先生，我也没有什么家当，只好以水代茶，请不要见笑。”“岂敢岂敢。”二人便交谈起来，各自道出了不凡的经历：阿Q受人欺侮，建厂失败……南郭先生滥竽充数失败……沉默良久，二人异口同声道出了原委：没有钱！

忽然，阿Q大叫一声：“有了！”“有什么？”“我有办法挣到钱了！”“是吗？”“你看，我们去办个厂子，去生产会自动发出声音的竽，然后人们就回来买去‘滥竽充数’。”“有这种竽吗？”“有！我这正好有本书介绍如何制造会自动发声音的机器。”“那么我们可就发了。”“对！为了我们的钱，干杯！”“干杯！”于是，二人便四下筹钱建厂，不久便建起了一座工厂，生产出了第一批会自动发出声音的竽。但刚投入市场，许多人都觉得新鲜但不敢相信会有这种东西，所以开始销路很不好。

毕竟阿Q有办厂的经验，立刻推出了南郭先生这一“巨星”，有了广告效应后，阿Q的货开始走俏、供不应求，白花花的银子和黄澄澄的金子涌向了阿Q和南郭先生的腰包。有了钱后，二人把山神庙粉刷一新，建成了他二人的度假圣地和存放金银之地，二人从此过起了好日子……好景不长，终于有一天，一个滥竽充数的人使用的竽坏了，齐缗王知道了事情的真相，齐缗王气急败坏，立即下旨缉拿阿Q和南郭先生，要从严处置他们。众柴领命直奔山神庙。他二人知道消息后顿时觉得天旋地转，二人急忙收拾细软之物赶紧逃命。不一会，众差已到山神庙门前，敲得庙门震天响：“阿Q！南郭！开门！出来接旨！”“开门！接旨！”……“阿Q！开门呀！阿Q！”阿Q腾地坐了起来，只听得山神庙门被来人敲得震天响。“阿Q！开门呀！”阿Q立刻冒了一身冷汗。“开门呀！阿Q！我是王胡呀！”啊！原来是一场恶梦！

[高一语文上册第四单元同步作文精选：阿Q和南郭

我认为“开卷有益”!不知你是否同意?

书是人类进步的阶梯，是书让我们懂得人间的七情六欲，我就是因为读书，才知道什么是七情六欲，因为读书，我知道了，士可杀，不可辱，中国所受的侮辱，让我憎恨日本，认为一定要振兴中华。难道我们要让中国衰弱，让日本任由摆布?世界名人培根说：“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。

“书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书，可以彻悟人生意义;读书，可以洞晓世事沧桑;读书，可以广济天下民众;读书，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。马克思开卷，获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益，说也说不尽。华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，曾写过几百首诗词，还写过许多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时，就写出数学论文(苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由)。论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。

古人说，人可一日不食肉，不可一日不读书。书是全世界人的营养品，让我们身体强壮，不断增高，意志坚强。只要注意用眼卫生，每看半个小时就看一下绿色，边看边想，不仅会不伤害眼睛，还会让我们更加健康。所以，看书不会伤害眼睛。我们看书到正正规规的书店买，就不会思想不健康了。

我们语文书的第一课，是林海音写的，因为她也喜欢读书，所以才有那么好的文采。我们玩电脑游戏，游戏中有许多字，我们要靠读书认识呀!如果不读书，就会想街上的有些乞丐，不读书，弄到最后都无家可归。开卷只有益，没有坏，不读书者不成材，读书者自成仙。我们不能不吃鸡鸭鱼肉、蔬菜，所以开卷有益。

《桂花》

淡淡的馨香，优雅芬芳，芳香四溢，桂花开了，在清风中透露出一阵阵桂花的香味。

在我所居住的小区里有两三棵桂花树。每年十月，金秋时节，香飘十里的桂花又一次开始绽放自己的生命，星星般的小花缀满枝头。一阵风吹过，桂花像细密的金粉，从树上纷纷落下来。

今年十月，我嗅到了桂花与往年不同的香味……

有一天放学，也许是因为一天的学习压力，我感到垂头丧气。我踏着沉重的步伐走在回家的路上。这时，微风一吹，一股芳香扑鼻而来，这股香气沁人心脾，妙不可言，是无法用言语来形容的！我跟着这香气走近一看，原来是这棵桂花树中的桂花散发出来的香味啊！我停下了脚步，站到了桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。桂花在阳光的普照下晶莹剔透，金光闪闪。突然，我明白了什么。桂花的香气不会随着风吹雨打而消散，它用自己短暂的生命告诉我们：自己虽小，但也要把自己最浓烈的香气送给人们，她要证明自己不是一朵懦弱的花，而是一朵不平凡的花。而我，却因为遇到一点儿挫折就感到人生枯燥无味，我应该像桂花一样坚强不屈！

桂花飘香已经有段日子了，这些天来我每天起床都打开窗户，让桂花的香味能飘到我的房间里。我喜欢秋天的桂花，它虽然没有牡丹那样雍容华贵；没有菊花那样清傲典雅；也没有水仙那样婀娜多姿，但它永远是坚强不屈，无私奉献的！

梅花，傲雪经霜，坚强不息；小草，生生不息，郁郁葱葱；白杨，高大笔直，枝繁叶茂，大自然创造了许多不可思议的奇迹。蚂蚁、蜜蜂、花、草、树、大象、鲸鱼……它们都是奇迹，都能给我们启示。

一天，走在路上的我突然一个踉跄，摔倒在路边的大石头旁，我愤怒地看着那块石头，随后一脚踢了过去，“啊！”一声惨叫响、起，大石头纹丝不动，而我的脚却肿了。

突然，一个不起眼的“小东西”被眼尖的我一眼看到，是一只蚂蚁。它晃荡地走了一会儿，一小块面包片被它发现了，但我想：在它心中，这应该是一个庞然大物。

然后它从原来的路走了回去，不一会儿，一只只蚂蚁成群结队冲了出来，把面包片搬了回去。这个故事使我明白，万物有灵，一个蚂蚁的力量并不强大。但它们团结，万众一心。

其实这些只要用心就能发现。只要我们认真对待他们，我们就能，学得更多，走得更远，飞得更高。

陈泽

春天是个神奇的魔术师，魔法棒朝天空一挥，嫩芽爬上了树木的枝头，青草铺绿了辽阔的大地，娇羞的花骨朵偷偷地从地上探出了小脑袋，蝴蝶、蜜蜂和小鸟们也来凑热闹，每一个角落都春意盎然。只有一棵干枯的小树还在过漫长的寒冬，春风吹不醒它，小动物们叫不醒它，它身上四处都是伤痕，看起来似乎没有任何生气和希望，如同一个干瘪的苹果在风中凌乱着，在雨中凄凉着，还得接受其他植物的嘲笑。谁都不知道，它也是有梦想的，它也期待着自己能变得郁郁葱葱，富有生机和活力，把最美的一面展现给全世界。它一直暗暗努力着，即使再艰难，也丝毫不气馁，在那一片花红柳绿中努力着、坚持着……

日子一天天过去了，它还是被春姑娘遗忘了，没有绿色的伴侣，也没有生机的陪伴，在如此艰难的环境下暗暗地积蓄力量，等待新生命的开始。它把根深深地扎在泥土里，不断地努力吸收养分；它把头高高地抬起，面向天空，吸收更多的阳光和雨露。它的顽强最终赢得了胜利，两个嫩红而娇艳的花苞在所有人不经意的时候跃上了枝头。它们看似不起眼，但在这棵饱经风霜的古树上却显得格外突出，在它们的背后孕育着无限的希望。

我相信，在未来的日子里，它将会坚持着自己的信念，努力去完成自己的梦想。它的生命会依旧鲜活明亮，在和煦的阳光下茁壮成长，在狂风暴雨中翩翩起舞，开出璀璨夺目、绚丽多姿的花朵！

大自然给了我许许多多的启示，如：壁虎的尾巴断掉后又能再长出来，告诉我们，做事遇到困难不要放弃。梅花在白雪中能傲然挺立，告诉我们要有坚强的毅力。

最近，我养了一种多鳍鱼叫“大花恐龙。”它很长，脾气也很不好，只要是它能吞下的食物绝对毫不客气的下“死手”，因此许多小鱼都死在它锐利的牙下。最近我发现它发福了，不知是饵吃多了，还是怎么了，它变得越来越胖，最后干脆躲进了水草里，无论用多么可口的小青鱼喂它，它也不肯回到它的头骨房（一个像人头古的房子）里。我很气怒，说它真是个“贪吃鬼。”但是后来我觉得误解了它。过了几天，大花恐龙终于从水草中游出来，但它明显变得“消瘦”了许多，身后还跟着九条浅灰色的小恐龙鱼，原来它在水草中“摇身一变，”从一只贪吃的食肉鱼变成了一位尽职的鱼妈妈，没过几天它又生出了几只小恐龙鱼，我给它喂盐水虾的时候，它把虾都喂给了宝宝们，等宝宝吃饱了自己在再，这不和我们人类“要保护比自己弱小的生灵”是一样的道理吗？”

我也曾被它顽强的生命力所打动过。

一次，我在早上发现了“逃跑”成功却又落入“绝境”，已经掉到了地毯上的、身上粘着长纤维，已经半干、身体僵硬的恐龙鱼，我伤心极了，毕竟它是我的好伙伴，认为它一定没救了，但还是把它放回了水族箱里。但过了五六个小时后，我惊奇地发现，它身上尽管还粘着“长纤维，”但已经开始活跃了起来，两天后就已经恢复了。我把它放入一个装满小鱼的鱼缸时，它开始在鱼缸里“扫荡”，把小鱼吃了个精光。当时的情景就像是“虎入狼群”一般。看着看着，我被它这种顽强的生命力所打动了。

大花恐龙告诉了我：不能欺负比自己弱小的生命。而且也要顽强勇敢，快乐向上的活下去。

现在，我好好学习，长大后，要去探索大自然，寻找更多自然界中的奥秘！

兔子大家都很熟悉，它是一种非常可爱的小动物，很讨人喜欢。它的眼睛红通通的，就像两颗晶莹剔透的红宝石。它身穿一件白色的大衣，毛茸茸的，像个棉花球，摸起来舒服极了。两只耳朵一会儿竖直，一会儿放平，好像想偷听别人的秘密。

兔子走起路来一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿很短，跳的时候，后腿一用力往后蹬，身子向前一窜，一下子就能蹦老远。兔子走路很快，每分钟走720米。如果从教室走到饭堂，这短短的几百米，兔子一分钟都不用就能去到。

兔子白天通常喜欢待在窝里，不怎么爱动，但到了晚上就十分活跃，喜欢晚上外出觅食，它们喜欢吃胡萝卜和大白菜。

兔子是一种胆小的动物。突然的喧闹声、陌生人和陌生的动物都能使它惊慌失措。它喜欢独居，不合群，各自打洞独居。

兔子喜欢干燥，讨厌潮湿炎热的环境。这是因为受到兔子的身体影响，兔子的汗腺不发达，它主要依靠呼吸来散热。

兔子通常一胎生3到6个兔宝宝。刚出生的小兔子没有长毛，看起来有点像老鼠崽子，肉乎乎的，耳朵紧贴着头部，小小的，可爱极了。

大自然给了人类许多的启示。比如锯子是根据螳螂臂和锯齿草发明的，人类还利用蛙跳的原理发明了蛤蟆夯，还有船桨模仿的是鱼鳍，屋顶瓦楞模仿的是许多动物的鳞甲。

人们模拟海蛰感受次声波的器官，成功设计精准的“水母耳”仪器。它由喇叭接收次声波的共振器，把这种共振器和振动转变为电脉冲的转换器以及指示器。如果将这种仪器安装在船的前甲上，一旦接收到风暴前的次声波时，可令360度旋转的喇叭旋转至停止旋转，它所指的方向就是风暴前进的方向，指示器上的读数即可告知风暴的强度。

这种预测仪能提前15小时感知风暴并作出预警，对航海和渔业的安全都有重要意义。

人们还根据蛙眼的视觉原理，研制出了一种电子硅眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼一样，能准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。而且这种雷达系统能快速而准确的识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等，特别是能区别真假导弹，防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通通道上，在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报，在交通通道，它能指挥车辆防止车辆发生碰撞事故。

人们还根据了许多动物的特点发明了很多很多东西。

这节语文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。

漫画中，有一个人栽好了一棵树。树枝上叶子都没几片，树干细细的，他正准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树干，抱着双腿。他对那眼镜男喊道：“这是我刚种的树，还不是很结实，你坐这会把树干压弯的，快走开!”那人转过头：“等你的小树长大了，我就可以在这儿乘凉了。”

看到这里，我觉得那人十分可耻，只知道享受别人的劳动成果。这样不劳而获、好吃懒做的人真是令人可笑。

其实，在现实生活中，也有很多这样的人。像那些富二代，每天过着奢侈的生活，自己从来没去赚过钱，钱没了，就去向父母要;像一些学生，不努力，不学习，就只等着老师发答案再抄上去;像有些爱买彩票的人，不付出自己的劳动，就只想着中奖，然后一日暴富;还有一些人在大扫除时，就想一些办法来逃避劳动，自己什么也不干，就在一旁蹲着，拖拖拉拉的，消磨时间，等别人快干完时，自己也就假装摆一个擦桌椅的动作。这些期望不劳而获的人还有很多。

这幅漫画，讽刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所谓：一分耕耘，一分收获。我们要做一个勤奋、懂得付出劳动的人。

大家好，我是一颗长在一个男孩口腔内侧里左下角的犬牙。从去年开始，我的朋友们一个个离我而去，它们走后空位上很快就长出了新牙齿。今天，我也离开了这个温暖的小嘴巴……

平日里，小主人不太让我劳动，因此我的日子过得很悠哉。可是，随着日子一天天过去，我也开始晃动了，心里害怕极了，因为我的朋友走前也是这样晃动着，然后被一把可怕的老虎钳给夹掉了。我胆战心惊地过了三天，可一直没瞧见老虎钳的身影。因此，我坚信小主人是不会让我离开了。

这天，小主人放学回家时因为嘴馋吃了口香糖，不小心把我咬得更晃了。我摇摇摆摆地在小主人的嘴巴里艰难地站着，心想：完蛋了，我肯定马上要被老虎钳夹得粉碎了。

突然，小主人用手捂着脸，哎呦哎呦地叫唤起来。不一会儿，一道光照了进来，原来小主人张开了嘴，小主人的妈妈正用手电筒照着我。一不留神，两根大手指捏住了我，使劲扯，我就离开了温暖的家。

离开了我多年居住的家，我很伤心。小主人却拿着我跑上楼，把我放在一个盒子里。我惊讶地发现，原来我的老朋友们都在这个小盒子里，我太高兴了。

今天，刘老师不向往常一样拿着书本走进教室，而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字鸡蛋能浮在水面上吗？

同学们议论纷纷，有的说能，有的说不能，有的说熟鸡蛋才能。到底能不能，试一下就知道了。

老师把鸡蛋放下去，鸡蛋像跳水运动员扑通一声立刻沉了下去，纹丝不动，像是在睡觉。老师又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中，这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢！刘老师又挖了两勺盐，再快速地搅拌了一会儿，鸡蛋慢慢地飞到水中央，像跳舞一样，搅拌了一会儿，鸡蛋浮了起来，还有一些部分露出了水面，同学们惊呼起来，大家异口同声地说：浮上来了！真是不可思议。

老师跟我们说水是由分子组成的，有洞，鸡蛋通过洞沉下去，盐能使水变成盐水，盐水的密度比水大，所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后老师把鸡蛋能浮上来？改成鸡蛋能浮上来！

江西省安远县九龙小学五年级:张X

我的大爷家有一只秋田，那半棕半白的尾巴，肚皮被白白的绒毛所覆盖，那黑色的鼻子，毛茸茸的脖子上戴着一条蓝色的领带，圆圆的脸上长着一对耳朵，一切都很适宜。

一天放学。妈妈说今天。大爷送你去街舞班，上了车之后，我发现了惊喜。车后面坐着一只可爱的秋田狗。我摸了摸他的头。它没有咬我。反而很友好地舔了舔我的手。从他的眼睛里我看出他在看着我手里的汉堡。我拿下一点肉给了他。他不吃。还看着我，无奈之下，我只好拿下一大块肉给了他，他才吃起来，他狼吞虎咽的吃了下去，他和别的狗不一样，它吃食时用前爪护住食才吃，好像怕食物被别的狗抢去似的，看起来又呆又萌。

还有一次，我的手被刀割了一道深深的口子，鲜红的血从手里流了出来，我强忍住痛苦。不让眼泪流出来，这时他跑过来，用头轻轻的蹭着我的肩膀，好像在安慰我似的，咬着我的衣袖往出跑，意思是让我陪他下楼玩，我站起来下楼。我捡起了一个树枝，扔了出去，它后腿一蹬。很快咬住了树枝跑了回来给了我，这一次我扔出去了更老远。他飞快的跑了过去，又跑了回来，在我面前又蹦又跳，好像再说，快看我多厉害。我摸了摸他的头，掏出一根火腿肠，她突然翘起尾巴，眼睛瞪的可圆了，看着火腿。我只好给了他，看他吃东西的样子，我情不自禁地笑了。

人们都说狗是有灵性的，没错儿。我会好好照顾它，让它陪伴我一起长大。

我们都有不理解父母的时候，久而久之，却发现那是父母对我们的鼓励和关爱。

四年级暑假的最后一天，我正在看书，忽然父亲把我叫到身边，对我说：“明天上学你自己去，你都这么大了，再说，我们家离学校又不远……”我说：“能不能送我到公寓门口?”父亲没有说话，用眼睛瞪了我一眼，我一惊，心想：肯定是没有商量的余地了。

第二天一大早，我独自一人走出了家门，心里有点紧张，真怕有坏人突然冒出来。胆战心惊地走到学校，我发现很多同学都一个人来上课(包括比我小的)。我心里感到有点不好意思。

放学一个人回到家后，我心里暗暗下定决心：比我小的人都自己走去上学放学，我凭什么不行?有什么好怕的!一股力量好像来到了我身边，激励我前进。父亲走了过来，拍了拍我的肩膀，和蔼地对我说：“今天还行吧?”我回答说：“今天还行，明天一定会做得更好!”

第二天，我鼓起勇气，刚要出门，父亲叫住我，意味深长地说：“加油!你一定行!”我再次走出家门，周围的一切东西都感觉很新鲜一样，东看看，西瞧瞧，不再害怕，不再恐惧。我轻松地向前走去，还跟好朋友打了招呼，一身轻松，没想到自己走路不再像原来想象的那么可怕，而且还非常有趣。

到了学校，一股成就感和自豪感从我心头涌出，我想：下次一定要每天坚持自己上学和放学。下午我快快乐乐回到家，就跟父亲说：“你以后不用来接我，我自己可以!”父亲用赞许的眼光对我说：“我这样做是为了你好，既然你能行，我就放心了。”就这样，到现在我已经不喜欢让父亲来接我了。

现在，我很感激我亲爱的老爸，因为他让我胆子更大，独立能力变得更强。

我从小到大，参加过不少学校组织的活动。但是，最令我印象深刻的果然还是运动会。

在运动会的前一段时间，老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是，开心归开心，有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下，才陆陆续续有人踊跃报名，随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。

运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅，操场上绑了许多小彩绳和小旗，各班教室里挂满了气球，给运动会增添了许多氛围。

各班进入操场，原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了，每个班都在加油赢得项目第一，几个项目下来，我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人，让我们遥遥领先于别的班。到我了!拿到棒的那一刻特别紧张，但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外，有个同学请假，最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后，我们赢了。

这次运动会，我们拿到了金牌，我领悟到了：只有自己的时候，要加油做到最好，再有团队的时候，要团队协作取得胜利!

清新的空气，是大自然的子孙，茂密的森林，是大自然的象征；活蹦乱跳的小动物，是大自然智慧的结晶……是大自然，提供了人类优良的生存环境，是大自然，给了人类许许多多的启示，让人 类懂得了不少宝贵道理。我也受到过大自然的启示，也可以说是警示，并且也懂得了一个道理。

我养着一只可爱的小乌龟，漆黑的大眼睛，房子似的壳，会吐泡泡的鼻子与贪吃的大嘴巴，样子别提有多惹人喜爱了。于是，它便成了我无聊时的消遣，高兴时玩物，生气时的出气筒。它成了 我课余生活时唯一可以玩儿的“第一宠物”。它也很听我的话。可我还丝毫没有察觉到，我正在干一件愚不可及的蠢事。

直到有一天，我从一条小溪里捉来几条可爱的小蝌蚪，把它们跟小乌龟养在了一起，想让它们和小乌龟做个伴儿。看着它们在玻璃缸里摇着尾巴，不停地游来游去，看着小乌龟那好奇眼神，我 别提有多开心了。第二天，我一大早起来，想去看看它们相处的是否融洽，可不偏不倚，刚好瞧见了那是我永生难忘的一幕。只见小乌龟紧紧盯着一条小蝌蚪，脖子伸的不能再长了，似乎在找准时机， 扑上去把它吃掉。说时迟那时快，小乌龟像一只猛虎似的扑了上去，不由分说地咬住了那条小蝌蚪的尾巴，并又以闪电般的速度把那条小蝌蚪吃了个精光。本以为这样就结束了，可出乎意料的是，它又以同样的方法吃掉了另一条蝌蚪，还把其余的小蝌蚪都咬残了尾巴，使得整个玻璃缸变得鸡犬不宁起来。我吃惊地看着这一切，此时的我已不敢相信眼前小乌龟就是那只原来和我和睦相处的小乌龟了 。那一瞬间，我明白了。无论我们怎样想方设法地把动物变成宠物，那都是徒劳，是不太可能的。动物可能通人性，它们有属于它们自己的思想，但它们不会为此丢失它们的野性，那是它们生存的根本 。

这就是我得到的一点启示。

我们生活在大自然本文来自

大自然的启示作文400字6篇文章大自然的启示作文400字6篇出自

以前，在大海航行的轮船，总是开不快，后来人们发现圆圆的大头鲸，常常可以轻而易举地超过轮船，原来鲸上有 流线型 ，大大提高了轮船航行的速度。

鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天，鲁班去砍木头时，不小心摔了一下，发现手被稻草给划破了，看了看稻草，发现稻草有凹凸不平的齿状，因此就发明了锯。

大自然是奥妙无穷的，我们人类靠动植物而显示了科技技术，只要我们人类学好本领并积极发明创造，日子就会过得一天比一天好！

导读：小学五年级下册第一单元的作文题目是以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。下面小编为大家带来小学五年级下册第一单元的作文范文，希望能帮助到大家。

小学五年级下册第一单元作文（一）

同学：

你好！

近来的学习还好吗？身体健康吗？我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。

手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友来增强交友能力，增加知识面。经过我们小组的激烈讨论，我们对手拉手活动提出了一些建议。

1、通过书信发电子邮件等方式增强交流

2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议

3、每学期开展一次学校互访，来交流经验

如果你对此还有好的建议请回信告诉我，我的学校在资中，资中的风景可漂亮了，有重龙山、白云山、白云湖，最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。

昨天我刚去过，那个溶洞可大了，离地面有四百多米深呢！一共有四层，我们走了两个多小时都没有走完，里面有许多千奇百怪的钟乳石，还有一条清澈的地下阴河呢！里面还有很多小鱼小虾，希望你有机会能来玩！

祝：

身体健康，万事如意

小学五年级下册第一单元作文（二）

亲爱的远方小朋友：

你好！

在你没有收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先做一下自我介绍吧！我是和林格尔县的一名学生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意吗？

你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是，我就想起给你写信了。

我们学校非常漂亮，环境优美，是个学习的好地方。教学楼后有一个操场，操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时，我们就在操场里玩各种游戏，可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的，他们爱岗敬业，为我们的学习费尽了心血。

我的家乡很美。四面都有山，虽然不是很高，但我也很喜欢。

你可以告诉我你的学校和家乡吗？

好了，就写到这里吧！

祝你：

学习进步！心情愉快

小学五年级下册第一单元作文（三）

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是（哪个地方），叫（什么）。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们的家境大都非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

大自然是伟大的。大自然也是神奇的。只要认真观察大自然，研究大自然，就会从中受到启示。

记得七岁那年，我来到院子里玩。只见草地上的蚂蚁在搬家；鸟儿、燕子在低飞，身体快贴到地上了。为什么鸟儿和燕子飞的这么低呢？为什么蚂蚁要搬家呢？这一连串的问题使我迷惑不解。

我想了半天。也想不出来，连忙跑去问妈妈：“为什么鸟儿和燕子要飞的这么低呢？”妈妈回答说：“因为要下雨了，雨水滴到昆虫的翅膀，昆虫飞不高了，鸟儿和燕子就飞到地面上捉虫子了。”我又问：“为什么蚂蚁要搬家呢？”妈妈回答到：“下雨，雨水会淹没蚂蚁们的家，所以它们要搬到高处去。”哦！原来是这样呀！听了妈妈的话，我恍然大悟。忽然，外面下起了倾盆大雨。

大自然真是奥秘无穷！我一定要努力学习，细心观察，用心去发现大自然更多秘密。