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高中毕业后的人生规划作文【经典19篇】

与人之间的误会、猜疑和隔阂,都出于“不了解”。今天小编就来分享高中毕业后的人生规划作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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高中毕业

全文共 763 字

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毕业季,毕业寂纳依兰情囚笔墨依花月,梦锁诗词共海天——题记

携香叶瓣衣,舞暗秀轻盈,有人说那就是春的旖旎,可我并不期待春的莅临,不是惬意春的呓语,而那本身就是一场别离。光阴迢递,缱绻温情,衷心的过往,终究抵不过流年的落拓,如花美眷,终究禁不起岁月的贬谪,都会在转眼的侧角满泪轻吟,它曾给过我掌心的温暖,却也抹去了我最深处的永恒,一地阑珊,无法拾遗。是谁的青春惊扰了岁月,是谁的呢喃唤醒了黎明。

又是一年的花季,又是一年的毕业季。四月的人间里,乘学士儒雅,着一身文气飘扬,方正的帽子是知识的象征,飘逸的士服是智慧的着彩,我们都倾心地将妙曼的姿容留给大学时代最温馨的画面。这一年,我们毕业了,欢呼,拥抱,奔跑,仰望蓝天,凝视许久,仿佛都有着说不尽的话语和爱恋,因为此去经年再也没有什么比这片蓝天的感情更纯美了。我们相互嬉戏,簇手相拥,传递着离别前的箴言念语。驻足孔子圣像,情人湖,图书馆,回首的只是一幅幅年少的轻狂。

古道扬尘,长亭折柳,摇曳着湖蓝色的五四青年装,不妆不束,艳冶销魂,婀娜身姿,轻依杨柳,浅笑嫣然。垂手明如玉,皓腕凝霜雪,韧芳载佩,更添得几许离愁。这往来匆间,我们错过了多少次的转身,又邂逅了多少回眸,为了一段刻骨的相知,我们宁愿错过了多少次的平淡相逢。惆怅的情绪,高旷的背影,曾经的曾经,我多么地想与你一起毕业,一起参加毕业典礼的颁词,轻轻地告诉你,我愿意与你走过每一个花季,仰或是惆怅落花飞不定,人生长恨水东流,不敢高声语,恐惊天上人。

又是一年的毕业季,想起了你,不过我已经习惯没有你的雨季,只是心未曾停息。如今,她们用指间凑成多角的星星,见证着她们的回忆,我轻轻地说了句“又是一年的毕业季,又是一年的毕业寂”。

如果有一段记忆,让你心往神怡,我愿与你一起找寻;如果有一段感情,让你刻骨铭心,我愿意用声音与你一起聆听。

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篇1:灯火阑珊,已无人高中生作文

全文共 277 字

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幕然回首,灯火阑珊……

当时光悄然流逝时,不经意间,在以为一切都完好如初时,一切的一切早已面目全非了。

我怀念……怀念着那些无忧的过往。可是一切又亦是徒劳。

索性放下过去,面对自以为是的成熟,于是,我们用自己的青春诠释着所谓的忧伤。等待多年以后,只是继续的回想往事。只是那时,我们成熟了,笑着年少的轻狂。却依然不舍……

很多时候我们都是一个人。那些曾陪伴过你的人只不过是沧海一粟罢了……仅此而已……

于是某天,突然想起曾无话不说的人时,才猛然记起是有多久没有联系了……时光沉淀,只是我们一散落天涯……

回首眺望,却以无人等待。

灯火阑珊,亦以空无一人。

遗落下的太多……

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篇2:人生的姿态高中作文

全文共 692 字

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“活着就好”是著名作家余华的小说《活着》里的一句话,这部小说将历史浓缩成个人的命运,它运用了悲悯情怀的伤感调,让我们真切感受到无法被掌握的个人命运的伤感,像是被历史所掌握一般。花有千姿百态,而我们更应该有人生姿态

每个清晨听着同学们朗诵:“……晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……”好一个“独爱”!这篇《爱莲说》是周敦颐表达自己对莲花忠贞的爱,纵使弱水三千,我亦只取一瓢饮。在那个媚俗易浊的世界中,周敦颐能保持她的这份矢志不渝的真性情实在是难能可贵。这是他人生的姿态。活出自己的风格,虽被时事所掌握,却也能够做到人格的独立和精神的超脱。

历史的车轮转动,让我看到了更多的人生姿态:精忠报国的岳飞,他选择了一条艰难困苦的路,但他在这条路上毅然前行,拔足狂奔。晋代陶渊明更是如此,十三年的仕途让他看尽官场险恶,毅然辞官还乡。他热爱菊花如同周敦颐对莲花的情有独钟,他辞官归隐更是对自己洁净灵魂的捍卫。现代更有:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕的鲁迅,他是中国现代作家的巨臂,在国家沦陷,民族困苦时,他挺身而出与旧文化,旧势力“横眉冷对”,进行不屈的抗争。同时还要提防同党的冷枪暗箭,忍受着无法想象的悲凉,孤独。虽说如此,但他从不后悔,更没有退缩,坚强地奋斗着。这也是一种态度,充满坚强,斗争,爱国的人生姿态。

人生的姿态在于每个人的选择,和甘为这种选择做出坚贞捍卫的决心,这些选择是一种灵魂深处洁净的表现,每个人的光芒隐藏在这些人生的姿态下,人生的价值也都附属在这其中。

[人生的姿态高中作文

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篇3:铅笔与人生作文高中生版

全文共 833 字

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铅笔就是二边都可以用的,一边是写的,一边是擦的。当你写一段话时,写错了,看错了,做错了,就会想到擦擦再来过就可以了。但是就只有铅笔可以让人们有好多次重新来过的机会,而我们的人生呢?

人生不会有重来的机会的,放在你面前的就只有一次选择,一条路,就会决定你的人生路途,所以当我们每做一次决定的时候,都要谨慎,谨慎,再谨慎,千万不要让自己后悔哦!

小时候,因为我年纪小,自己都不知道要怎样选择。幼儿园是父母帮我选的,小学都是,但是到了稍微懂事了,自己就开始选择自己喜欢读的书本,选择自己喜欢做的运动。到毕业了,要升高中了,真是不明白自己究竟要怎样选择,那么多们科目,怎么办,好烦恼哦。就在我烦恼期间,有的说,读医药吧,像我这样挺好的;有的说,就读考上的那间学校吧,不用烦恼了;有的说,读中专吧,自由自在,多好啊。真是烦恼啊,那么多,怎么选。自己脑袋乱七八糟的,再不选好就错过了报名时间了,那时候,自己只知道不要烦恼了,随便选一间吧,就读医药了。可以自由自在的,不用那么辛苦的上大学,每天都考试的。可是毕业了,自己后悔了,感觉自己选错了,但是又能怎样,不可以像铅笔一样重新选择一次啊,不可以后悔,路是自己选择的,能怪谁。所以只有自己知道自己的苦,自己知道自己因为选择错了,要比别人更加努力,更加努力工作,更加努力学习。现在,我懂事了,真的懂事了,明白了。以后只能靠自己,零用钱不再是父母给的,只能自己挣,工作要自己努力一个人完成,不能靠别人,生活自己管理自己的,不可以再要父母担心了,要想学习,就只可以自己花钱供自己读书,反正一切的一切都要自己一个人担起来了。自己的人生自己做主!不过千万别让自己做出后悔一生的事。

漫漫长路,一生说长不长,说短不短。每个人都想过得好好的,每个人都想活得精精彩彩的,但是不是每个人都可以实现自己的梦想的。在自己下决定的时候,一定一定要认认真真的想清楚自己的人生究竟要怎样走,这样才不会悔恨终生哦。选择对了人生是美好的,我们一起来为自己的人生负责吧!

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篇4:人生交响曲高中作文

全文共 1130 字

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夜,初秋的静谧的夜。爽人肌肤的凉风如解人意地吹着,桌上摇曳的烛光仿佛想倾诉什么。盯着那橙红色的烛光,我抑制不住白天的兴奋,辗转反侧,无法入眠。忽然,右手触到一个信封。噢,是它——给我带来快乐和希望的大学录取通知书,它使我清晰地回忆起那件愧疚的往事。

那天,炽热的阳光照在干燥的土地上,好像要天底下的万物都屈服于它的虎威似的。我家门前的美人蕉却毫不示弱地迎着烈日开得火红。那种象征着极强生命力的颜色使我仿佛悟出点什么。面前那堆高高的木柴已被我劈碎一半,咸咸的汗水从额上,眼眉上流淌下来,眼睛被汗水刺痛,嘴里感觉到一股咸味。湿透的衣服贴在背脊上,隐约感到一种凉快感。我不停地挥动着斧头,恨不得把地球劈破。因为落选,一种无法言喻的痛苦侵袭着我的心。我恨自己不争气,以一分之差落选,想借此来发泄一下。

这两年,被称为“回炉生”的我承受了两次落选的打击。我茫然:人海茫茫,路在何方?生活为什么对我这么苛刻?俗话说:“天道酬勤”。我已尽心尽力地奋斗了十二个年头,难道还不能感动天公?师友的冷眼,旁观者的热讽冷嘲,家人无言的怨艾,我这小小的身躯如何承受得住。沉默!只有沉默!

正当我放下斧头,想休息一下时,弟弟兴奋地跑到我面前,脸涨得通红,气喘喘地说:“阿哥、阿哥。阿强说你上了大专线……”“你说什么?”未等他说完,我就来了气,“啪”的一声一巴掌落在弟弟的脸上,弟弟哭了起来,转身回屋。我呆住了,不知如何是好。

母亲知道后没有责怪我,而是小声地安慰弟弟一番。并告诉我M大学真的降低了分数线,弟弟听到好消息才回来告诉我的。听了她的话,我心里真不是滋味,真恨自己错怪了弟弟。

树叶筛碎了月光,斑斑点点地泻落在房内。蜡烛烧掉了一截,烛泪挂满了脸,那摇曳的烛光牵动了我思绪的网,罩住了父亲那两行喜悦的泪花,欲挥不去。

接下来是漫长的等待。不过,与过去不同:家人脸上的失望神情已被希望之光代替。弟弟则有意避开我,生怕我再打他。

今天,我接到了大学录取通知书,全家人才从焦虑的等待中解脱出来。父亲不在家,为了让他快点知道这个喜讯,我向家里的责任田跑去。他一听到这个喜讯,就兴奋得丢下犁和牛,双手颤颤地接过通知书,喜悦之情溢于言表。他怜爱地对我说:“孩子,为了这你太辛苦了,今晚得饮一杯庆贺一下!”话未说完,他就转过身去,偷偷擦泪。

看着父亲那过早地驼了的背,我才知道为了这张小小的录取通知书,父亲比我付出了更多的心血。原来,我的成败与全家人的命运联系得这样紧,无论什么时候,我们都在同甘共苦。

轻抚着信封,我的心渐渐平静下来。在夜色的笼罩下,我勤读的身影在橙红色的烛光中仿佛可见。我应该感谢那烛光,“蜡炬成灰泪始干”,是它教会了我应怎样去拼搏,是它教会了我。

人生就是一首怨乐的交响曲

[人生交响曲高中作文

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篇5:我的人生规划作文800字

全文共 758 字

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转眼间,我已站在十八岁的天空下。距离2018年高考已剩三个月左右,三个月后的我们,即将迎来人生又一次重要的选择,直接关系到我们以后的发展道路和方向,我们应该对自己的未来负责,对自己的未来有一个认真实际良好的规划。从长远来看问题,在做好学生本职工作的同时,也对自己的未来做一个长远规划。

现在社会的形势,瞬息万变,机遇可贵也难求,我们要把握好现在和未来的每一个提高自己的机会,不断地为自己输入新鲜血液以适应未来社会的发展需要,不被时代淘汰。选择志愿和职业,不是一件简单的事,不仅仅考虑个人的喜欢,更重要的是,要考虑未来社会的需求,要用发展的眼光看问题。追根究底,是自己必须有足够扎实的功底。步入大学,我坚决不会让四年青春一事无成的虚度,在积极学习科学理论知识的同时,增长社会实践经验,为以后投身建设社会打基础。

我不是一个安于现状的人,理想的职业不是医生教师以及国家行政单位人员这类,我希望,自己能够拥有自己的事业,开创自己的一片领域,经营商务,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。当然,这不仅需要充足的自身文化知识,敏锐的市场洞察力,坚韧不拔的意志力,也需要雄厚的资金,合适的政策,可贵的机遇,甚至贵人的指点。我会努力在大学时期将自己培养成一个具有创新意识、创新能力和实际工作技能的、适应社会主义市场经济需要的金融、财务方面应用型、复合型的中高层管理专业人才。

我理想的专业是金融管理类型,这不仅与我个人理想需要相符合,也符合未来社会发展的需要,随着中国加入WTO,中国在商务领域中改革也越来越适应时代的潮流,因此在涉外商务领域、跨国公司、外资企业、进出口公司、各类企事业等单位的管理部门对金融和财务管理人才的要求也越来越高。我希望能通过自己的努力,更好的为建设社会主义事业做出贡献。

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篇6:人生若只如再见作文高中生精选篇

全文共 1018 字

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人生若只如初见”道出过多少人的心声,在如今的人际交往中,不管是情侣分手还是要和某人友尽,“我们回不到从前了”这句话似乎成了各种场合的通用。那么,是什么导致人与人之间再也回不到过去了呢?

每当一方说出这句话的时候,似饱含一种深深的无奈感,但它又是一种貌似无奈下的决绝,让人无言以对。因为,谁也不能越过漫漫岁月,回到青葱年少时的初见。从最初的纯真交心到如今的心存芥蒂,难道真的是感情敌不过时间吗?不然。其实,大多时候,我们都是输给了那时的自己。

会想起你们曾经在一起愉快的时光,曾经一起携手努力的学业,曾经在操场上歪头说过的悄悄话,曾经捂嘴偷笑的小秘密,曾经深夜吐槽过的八卦……似乎在不知不觉中随一阵风飘走了,不露痕迹,只有在末了回忆时会唏嘘不已,感叹时光美好易逝。你还记得多久你们没有如此亲密无间了吗?还记得从什么时候开始对对方不再有最初的信任了吗?其实这一切的开始也许只是一件微小的事,一件若你如今想来都微不足道的事,却在那时,被你自己任由着在心中播下了嫌隙的种子,越长越密,最后遮满了心房,闷得你喘不过气来,只想快快逃离,于是就在各种恰逢离别的场合,说出了那句——“我们回不到从前了。”

真的回不去了吗?此时的我们,正处于风华正茂、意气风发的青年时期,很多事只是由着自己的感觉去做,而不是用心去感受真诚,还不能分得清谁才是真心对你好。在那段时间,可能因为某个心结没有打开,又不去解释,满眼满心充斥的都是对对方的不满,而忽略了你们之间的阳光,看对方做什么都觉得不顺眼,曾经喜欢对方的某一点也会变成讨厌她的理由。听不进,看不进,最终被“厌恶”所蒙蔽双眼,说出那句伤人的话,其实别人也许自始至终都是无辜的。等到事后,或者是更成熟一点后,再回头去想想,会发现非常不值,忆起的只会是美好的过往,对自己行为的悔不当初,所谓“导火线”的不愉快早已烟消云散,但你们之间因为这次事情,却是真的无法回到最初了,谁能够再毫无保留地去敞开心扉接受一个曾经推开过自己的人呢。一段友情,至此才是真的终点,岂不可惜。

我想起白落梅写过的一段话:“时光微凉,那一场远去的往事被春水浸泡,秋风吹拂,早已洗去铅华,清绝明净。以为历经人生匆匆聚散,尝过尘世种种烟火,应该承担岁月带给我们的沧桑。可流年分明安然无恙,而山石草木是这样毫发无伤。只是曾经许过地老天荒的城,在细雨中越发地清瘦单薄。青梅煎好的茶水,还是当年的味道;而我们等候的人,不会再来。”

人生若只如再见,还有再见吗?

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篇7:高中毕业典礼发言稿作文

全文共 1187 字

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老师们同学们大家早上好!

今天,我们在这里举行2011届高三年级毕业典礼,天天向上一中第42届高中同学正式毕业。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,我代表学校党政领导和全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!

同学们,三年前,你们也和现在一样,经过自己的努力拼搏考入了一中。时光飞逝,一转眼三年就要过去了,但母校和老师们,忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现在母校的美好心灵,这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年的时光,一千多个日夜,你们有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬,也受到过一些批评甚至委屈,但这一切都已成了过去。在大家即将离开母校的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血,不要忘记学校和老师对你们的期望,不要忘记同学对你的帮助和友谊。这些都是你一生最宝贵的财富。

同学们,中学教育仅仅只是人生的起跑点,它仅仅教给你们一般的基础知识和基本技能,你们的人生之路才刚刚开始,还需要不断地探索和实践,走上社会,你们将重新构建自己新的年轮。在此,我想对同学们提几点希望。

一是要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列火车,有时会穿行在平坦的原野,有时又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎样,我们心中总应该是光明的,坦然的,正如杰出的政治家卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”你们正处在一个伟大的改革时代,对于新世纪的青年来说,你们没有理由不对生活和未来充满自信。

第二是希望同学们在人生的道路上不断地追求和奋斗。世界上没有比人更高的山峰!爱拼才会赢。不要用“平平淡淡总是真”这样的话来冲淡自己的奋斗信念,这种所谓的“平淡”、“平凡”,说到底,不过是平庸的代名词。在学习和事业上,需要你们有不断进取的精神。

第三,毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还很长,因此我不能简单的断言你们的未来一切如意,我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;我只能说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我送给同学们的毕业赠言。

同学们,再过5天,你们就要进入高考试场。在这里我不愿再给同学们增加更多的压力和负担,我只想说:要勇敢面对挑战,要相信自己!天道酬勤,我们不会没有收获,不管考试的结果如何,只求问心无愧。即使失败了,也没什么了不起,一切可以从头再来。

我相信,在你们留在母校最后的日子里,你们一定会以自己出色的表现,给低年级的学友做出学习的榜样,也给母校留下一笔丰厚的财富。

谢谢大家!

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篇8:2024年高中毕业感言100字

全文共 213 字

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结束了,一切都结束了,高三,就这样结束了。毫无心理准备,依依不舍的,我们分开了,各自奔东西,向着自己的理想奋斗。我们都回到原点,开启了人生的另一段路程。

高三这一年,我们一起奋斗,一起欢笑。高三这一年,我们风雨同舟,一起走了过来。即使,有些人挺不过来,但毕竟直到最后,,我们依然有59位同学和6位老师一起走过了高三这一段路,翻过了高考这座大山。这一个过程,有笑声,有哭声,也有同学们的汗水。正是这些,才使我们的高三生活丰富多彩。

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篇9:高中毕业感谢的

全文共 924 字

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草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到那个葱郁的夏季。

20XX年的九月,我背着沉重的书包来到这个陌生的地方——实验中学。我对她充满敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始向知识海洋的挑战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。

感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!

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篇10:走在人生的路上高中生作文

全文共 432 字

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人生的路,很漫长却很短暂,在这条路上走着,我们将尝遍酸甜苦辣,经历狂风暴雨,但当我们徘徊或犹豫时,便也看不见原点了,那时再抬首,会出现一道彩虹,我们就不会再迷惘了,会鼓起勇气向尽头前进,尽管尽头只是一个看不见的谜,但为了揭开它也该努力。

其实这条路的远,这条路的难,只有自己知道。但我们可以将这个人生旅途当做一种享受,不断的启程,不断的经历,不断的抵达,去享受抵达目标后的喜悦。我们还年少,人生之路的终点距我们还很遥远,一次终点的抵达也意味着下一次开始的启程,然而我们该做的不是抱怨,而是接受。

幼儿时期的我们,为了健康成长一路努力,不曾犹豫;而如今学生时期的我们,为了优秀成绩一路拼搏,不曾放弃。但是,我们不能为了达到目的,而忽略了沿途的风景,因为一旦错过,就不会重来了,所以应该珍惜路上每一场风景。

无论人生的道路有多难,有多远,我们都必须走下去,坚决不能让自己回归原点。一条路只属于一个人,怎样走终归由自己决定,但是有些路,你不走下去,就不会知道那边的风景有多好。

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篇11:人生精彩作文_高中高一作文

全文共 779 字

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抬头,不是高傲,而是为了寻找远方的灯;低头,不是自卑,而是为了认清脚下的路。

无论你是在哪里勇敢追梦不管挑战,实现人生意义,还是在哪里恪守本分,坚持自我耕耘,你总会找到属于自己的一方乐土。因为,人生何处不精彩!

走出了清幽宁静,流水音阁的闲逸,走进了纷纷扰扰,我欲称雄的激斗。诸葛亮用一把羽扇拨开了一剑指天涯的雾霭,踏着金戈铁马,悠悠凯歌而来。烽火连天不休,尔虞我诈的三国,在诸葛亮眼中,早已看清也看轻。既然已入世,那就该肆意挥洒,纵使是汗水与泪水。被称为智慧化身的他,用自己的一举一动,一招一式来书写人生的精彩。

人生何处不精彩,诸葛亮用半生戎马谱写三国浩歌。

借一弯汉家宫阙的斜月,折一枝渭城朝雨的细柳,摘一朵不胜娇羞的海棠,可否用来衬托毛泽东的大江东去千古风流?永立橘子洲头,他的雄心壮志宛如滚滚而来的大江大河,澎湃不止。勇争时代弄潮儿的毛泽东扎进了中国革命的浩荡长流中,义无反顾的血液里生而为龙的狷狂,怎能停止奔腾高喊我们是炎黄?所以毛泽东用双手勾勒出中国革命的奇风异景,那里有古老文明的沧海桑田,那里有20世纪舞台的悲欢离合。

人生何处不精彩,毛泽东用赤子之心保卫祖国山河。

不知道谁还能立下一生只为写作的誓言,不知道谁还能坚持创作几十部作品,从不止步,不知道谁还能将名利看淡岁月看轻。用一只鹅毛笔书写《人间喜剧》的巴尔扎克,如果没有这部惊世大作,人们似乎要将他遗忘。可岁月的沉淀直呼日安GTA日久弥新,熠熠生辉。你的皱纹你的发,你的身影你的眸,早已成为当时绝望里最美的风景。

人生何处不精彩,巴尔扎克用日日夜夜品味人生百态。

人生何处不精彩。麦迪35秒的不朽传奇是他人生的精彩,铭记在心;卡梅隆泣血大作成就伟大导演是他人生的精彩,令人称赞;方文山用中国心挂起中国风是他人生的精彩,歌唱创奇。

无论你选择仰望星空还是脚踏实地,请坚定地相信自己。因为,人生何处不精彩!

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篇12:八年级人生规划作文:我的理想

全文共 652 字

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人生这条路中,有许许多多的分岔路等着你去选择,这一边是满树的果实,那边却是荒草一片。当看见那些充满稚气的孩子说着他们的理想时,我心中也在想,我长大究竟想干什么?行医?教书?还是……

何为理想?理想,是对未来事物的希望;

每个人都应该有自己的理想,理想,就如同一个人的灵魂,给予一个人目标,激进起你的斗志!一个人没有了理想,就如同灵魂被枷锁禁锢,肉体,只是迷茫而又无助的躯壳罢了。

没有理想的人,只能称得上失败,有梦的人,不一定会成功,却至少有一份火热的信念。

我的理想是成为一名漫画家。不知是从何时起,成为一名漫画家的理想在我的心中牢牢地扎根。漫画家,不需要繁华的色彩,不需要繁多的工具,他们只需要黑白和网点就能描绘出一部用图片组成的小说。与其说,郭敬明,韩寒是用文字描绘精彩,那漫画家就是用线条勾勒出震撼。鲁迅是用文字去体现这个社会,我却更想用线条去体现这个社会!我想说,漫画家是上帝,因为在他的笔下创造了一个个性鲜明的人物,我喜欢这个有趣的职业,喜欢这个职业给我带来的乐趣,我无比地憧憬着这个职业。虽然不知道这个理想会持续多久,但在心中的一个一直变幻不定的位置却总能满满地填住。

没有理想,也就失去了方向!点燃理想,才有努力进取的力量!当怀着满心热血企图实现理想时候的自己是最真实的,我能够感觉得到自己的存在,不再是行尸走肉!

每个人,有着每个人不同的理想,不同的梦,诠释着每个人不一样的人生!

我的理想,我的梦……不知未来的改变,只求每时每刻,心中那变幻不定的位置有东西去填满……

[八年级人生规划作文:我的理想

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篇13:用拼搏书写人生高中作文

全文共 847 字

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“青春就是用来追忆的,当你怀惴它时,它一文不值,只有将它耗尽后,在回过头看,一切才有了意义……”但我认为青春不仅仅是给我们追忆的,更是我们拼搏的大好时光。

青春这一路,很短暂,也许就是一恍而过,把握青春,尽情挥洒我们的人生

秋蝉鸣叫生命,一次次的奄奄一息,一次次的乐观高唱,痛苦着,但美丽着。我们都知道,蝉生命中绝大部分时间是生活在地下的,当其来到地上时,其生命也将走到尽头,有人说这是生命的绝唱,是让人怜悯的,我却认为这是值得钦佩,它不甘心生命的短暂,所以它要让生命变得灿烂,使生命充满声音震憾,在死亡面前高歌,是对死亡的挑战,虽然痛苦着,但美丽着。

秋蝉用生命书写美丽,那我们就用青春书写美丽吧!

怎样用青春书写美丽呢?用拼搏书写。

因为拼搏,我们才敢于突破自我、向上努力,也因为拼搏,我们得到了锻炼,取得了成功。天生我才必有用,没有人是真正的废人,只要肯吃苦、肯奋斗,早晚都会成功,因为拼搏能创造奇迹。虽然在奋斗过程中会遇到许多痛苦及坎坷,但只要坚持不懈、持之以恒,就一定能到达成功的彼岸。

生命的奖赏远在旅途终点,而并非在起点附近,我不知道要走多少路才能到达目标。踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但成功就藏在拐角后面,除非拐了弯,我永远不知道还有多远。但我明白要奋斗不息,再前进一步,如果没有用,就再向前走一步。事实上,每次进步一点并不难,坚持不懈,到达彼岸。

作为中学生,我们正处在努力获取知识的阶段,我们应当把每个阶段的成绩看做再次前进的起点,把每一次的失败看做成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我、超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此在成功与失败面前,我们能做的唯有不断地奋斗,这才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

努力前行,我相信命运会为我点亮在黑夜中摸索的灯塔,我相信明天的美丽硕果会回报我今天付出的代价。就算是严寒的冬季腊梅也会冒寒开花,哪怕是炎热的荒漠种子也会生根发芽。相信自己,眼前之坎,不足为怕;艰苦拼搏,成功彼岸,即将到达……

[用拼搏书写人高中作文

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篇14:2024高中毕业典礼高二学生代表发言稿

全文共 1425 字

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在这个庄严神圣的时刻,首先,请允许我作为高二学生代表对即将奔赴考场的高三师兄师姐表示最良好的祝愿,祝你们心想事成,马到成功!

时光飞逝,岁月荏苒。高三的同学在三年前通过自己的努力拼搏成功取得了进入世纪高中的入场券,你们选择了世纪高中,世纪高中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时的你们迈着轻松的步伐,稚嫩的脸上写满了喜悦和自信,因为你们面对人生道路上的第一次挑战,你们赢得了胜利,但你们没有陶醉于这胜利中,你们没有停止前进的脚步,你们在世纪高中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里,你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游,你们也抓住各种机会锻炼自己,磨练意志,提高修养。清晨,最早和晨光约见;深夜,最后与星光告别。午饭、行走,每一刻都是思考的时间。教室、操场,每一处都是学习的地点。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌而又最充实的时光。

明天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。老师期待着你们成功的捷报,世纪高中期待着你们胜利的消息。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们一定会让世纪高中因你们而感到骄傲和自豪。

此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。即有对高三充实学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战的担忧。但是,我们不怕,我们有的是自信,我们必将坚定信念,坦然走下去。

作为高二年级的学生,我们一定向高三年级同学看齐,学会学习,做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干。与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。

作为高二年级的学生,在纪律上我们一定向高三同学学习,带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,珍爱我们身边的环境,将尽力做好每一件有利环境的事情,无论大小。

作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之二,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不应该总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。我们自己,也一定要树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。 如今的我们可能也会遇到这样那样的困难;可能也会有泪,有失败,但我们不怕,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量。我们深信,没有天才、蠢才,只有懒汉。春天辛勤耕耘,秋天才能收获。“驽马十驾,功在不舍”,只有拼搏,才能铸就辉煌。让我们背水一战,拼搏到底,打胜2013这场硬仗,同学们,抱紧我们的信念——爱拼才会赢,将属于我们的2013拿下!我们将以实际行动来实践自己庄严的承诺:今天,我们以母校为荣;明天,母校因我们而骄傲。

高一的学弟学妹们,希望你们紧跟步伐,夯基础、快发展、全力以赴;多谋划、有超越、再创辉煌,同我们一道谱写世纪高中新的新篇章。

亲爱的学长们,三年的春夏秋冬,三年的朝夕相处,三年的点点滴滴,谱成一首动人的歌曲,歌唱着16岁的纯白,17岁的青嫩,18岁的成熟。今天的你们即将离开校园;但是,请不要忘记,在世纪,有一群一直支持你们的人,相信你们一定会走好自己的人生之路,笑傲明天。

暂别吧!学哥、学姐们!我们坚信:舟行学海,有远志领航,笔耕书上,除勤奋无他!我们希望,明天,你们能够胸有成竹,信心百倍;我们期待,明天,你们精神焕发,一起凯旋!

最后祝高三的学哥、学姐们高考成功,金榜题名!

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篇15:岁末随想感悟人生高中作文

全文共 632 字

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时光就是这么地匆匆,离过年也就十天半月的时间了。蓦然 发觉自己对过年已经没有了那份渴盼和期待了。甚至还有那么一点惧怕过年,总觉得陡增了年岁而已。

岁月无形,我们有时真的留不住什么,即使你想极力挽留还是无法留住。比如曾经激扬的青春,比如曾经蓬勃的理想,还比如曾经轰烈的爱情。岁月有形,一段段美好的回忆,一张张熟悉鲜活的面孔就是我们走过的见证;人生百味,惟愿岁月无恙。

经常看到“岁月静好”这四个字。其实所谓的“岁月静好”只是我们内心深处的一个美好的愿望和希冀。而现实不可能让你的人生一帆风顺,你必须去学会承受岁月的风霜雪雨,去学会承受太多的失落和感伤。人生如风,悠悠穿越四季的轮回,品味酸甜苦辣的过往。人生如雨,丝丝缕缕,挂在我们生命的屋檐下,敲打着我们许多个无眠的夜。人生如酒,一杯杯的浓烈,醉了是诗,醒了是梦。人生如茶,或沉或浮,沉淀的是忧伤, 漂浮的是幸福。

人这一辈子,你都处于行走中,不管走到哪儿,哪儿都是起点,哪儿也都是终点,每一个脚步落地,都会再抬腿向前,一生该怎么走,没有安排没有预算没有画好的路线。所以注定了我们的人生之路是起伏不平磕磕绊绊的。童年到青年的时候,我们行走在求学的路上,青年到中年,我们行走在理想和爱情的路上。中年到老年,我们行走在亲情和健康的路上。而一直让我们频频回望的是陪你一起走过的那些美丽风景,那些让你无论何时想起都会心头一暖的人。

岁月弹指间,看似水流年。走过红尘,希望用心记住每一份感动。记住每一份温暖。

[岁末随想感悟人生高中作文

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篇16:高中优秀作文:璀璨的人生

全文共 858 字

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所谓平庸,无创造,无梦想,无奇迹。拒绝平庸,不断拼搏,不断追求,不断走向成功。

美国伟大的现代建筑大师露易斯?卡恩为我们做出了榜样,他的建筑作品总是充满了想象和灵感,凝聚了奇思妙想,他对作品设计有着强烈的追求和激情,他被认为是世界建筑领域20世纪最伟大的具有创新精神的标志性人物之一。他的一句名言:“连一块砖头也要成为杰出的砖头。”这一句话敲响了许多人的警钟,更成为拒绝平庸的圣经,在全世界广为传播,鼓舞、激励和推动了千千万万的人们拒绝平庸,矢志创新创造。他正因为拒绝平庸,筑造了魅力四射的耶鲁大学美术馆、爱塞特图书馆,绽放了他人生中的光彩。

西方人可以拒绝平庸,我们中华民族的儿女?

祖荻,刘琨拒绝平庸,在金鸡报晓之时,闻鸡起舞,奋发图强,抱其爱国之志;赵普拒绝平庸,在其晚年之时,发奋苦读,秉烛夜读,实现其人生价值;吕蒙拒绝平庸,在战火将起之际,手不释卷,苦读兵书,赢得“事别三日,当刮目相看”的赞誉;孑L丘拒绝平庸,在他人耳目不闻窗外事,一心只读圣贤书之时,他开始周游列国,传其道义,在他人未得蟾官折桂,金榜题名之时,他早已桃李满天下。

“少年心事当地云,谁念幽寒坐呜呃”的李贺拒绝了平庸:“安能摧眉折腰势权贵,使我不得开心颜”的李白拒绝了平庸:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥拒绝了平庸。

鲤鱼拒绝平庸,彰显了“鲤鱼跳龙门”的斗志;夸父拒绝平庸,铭刻了“夸父追日”的决心;梅花拒绝平庸,不与百花同争春色,赢得了“雪却输梅一段香”的美颂。

上帝给予我们一场雨,宛如白色的小点,被舞成长短直线,最后变成了一点点惊叹。它希望雨能使人们惊醒,让人们拒绝平庸,绽放人生的彩虹。

上帝给予我们每一个人的梦,光线缓慢地淌过梦里的衣摆,留下一段段气息。雨点落在地面的刹那,变成无数只飞鸟重回天空。它希望梦能把我们唤醒,让我们拒绝平庸,绽放人生的光彩。

上帝给予我们一瞬间的安静,脚步落在玫瑰花瓣上,如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安静能让我们醒悟,让我们拒绝平庸,绽放人生的辉煌。

拒绝平庸,编织思想中彩虹般的梦。

编织璀璨的人生!

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篇17:人生如画高中作文

全文共 624 字

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一幅画,一个人看了,可能会称赞它是世界是最成功的画;但另一个人的看法就可能不同了,他可能会找出这幅画的许多错误和不足,甚至会痛斥:“这是世界上最糟的画。”的确,角度不同,对事物的看法也不同,立场不同,对事物的认识也不同。

麻雀曾经被称作人人喊打的“害鸟”,但现在许多人都提倡“保护麻雀”。对待一种鸟,人们的看法为什么会有如此大的变化呢?一开始人们发现麻雀经常偷吃地里的稻谷,久而久之人们便开始厌恶麻雀,但后来人们发现麻雀主要吃田地里的害虫,稻谷只不过是它们的“加餐”而已,人们又开始保护麻雀了。小小的麻雀,从“害鸟”到“益鸟”,仅仅是人们认识的角度转变了一下,就像那幅画一样。

俗话说:“金无赤足,人无完人。”人生在世,总能听到一些对自己不利的话:美国开国总统华盛顿曾被某些组织个人称作“骗子”、“比杀人凶手稍好一点的人”;拿破仑也曾被传为“叛徒”、“波旁王朝的帮凶”。但有些人可以从这些看法中找出自己的不足,比如拿破仑在听到这些流言时,手下曾有人建议他彻查此事,但被拿破仑否决了;华盛顿在知道这些评论后,将这些评论在自己身上一一对应了一遍,找到了自己的不足。世界上没有最完美的东西,即使是你看得很完美,可能别人会挑出一大堆问题,所以我们在面对别人的评论时,要抱着“有则改之,无则加勉”的态度,使自己变得更完美。

人生如画,总有一些不完美,总要面对别人的评论。在面对别人的评论时,我们只有理性对待,妥善处理,才能使我们的人生充满快乐,充满探索,充满希望!

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篇18:高中生美丽人生观后感

全文共 668 字

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美丽人生》是我最喜欢的电影之一。我在暑假里看了这部二战电影。

这部电影不像其他二战电影那样沉重,它是轻快的。

前四十分钟讲的是犹太人基努和意大利姑娘的故事,"Bonjour,prences

!"(早晨,公主!)基努每次遇见她都会这么说。在他心里,她就是他的公主。后来,他和她有了一个子。一家三口,十分幸福,可很快这幸福就被打破了一爸爸和儿子被带到了集中营。妈妈也请求士兵放她一起去。

基努知道集中营是什么地儿一他那么聪明。可那孩子不知道。爸爸也不愿让他知道。基努为他编了一个美丽谎言:“我们在玩一个游剧。士兵扮演坏人。我们中间谁先得到一千分,谁就能得到一辆坦克一货真低实。”故事的最后,

基努被士兵射杀,儿子则与妈妈团聚。最令我感动的有三个片段。每重温时都会热泪盈眶。

第一幕

爸爸在最后一晚去找妈妈,确保她的安全。被士兵抓住用枪抵着,准备到角落解决,路遇儿子藏身的电箱(父亲去找妈妈前把儿子藏在电箱里不被人发现),爸爸为了不让他害怕,故意做出夸张的走姿来逗他。

第二幕:

儿子从电箱里出来,一个美国兵正好开着坦克过来(爸爸说得到一千分的奖励是货真价实的坦克)。他特别开心,大喊:“真的赢了坦克!”

第三幕:

美国兵载着儿子驶出集中营,孩子看见了妈妈。美国兵把他抱下来,儿子马上冲到妈妈怀里。妈妈喜极而泣-她本以为儿子出不来了,他俩抱在一起,儿子高举双手,剧终。

集中营冷酷,儿子却在爸爸的美丽谎言下度过美好童年。爱的伟大和人性光辉是永远不会灭的,即使在哪儿。我们为基努感到悲伤,因为这个幽默浪漫又聪明的男人,本以为会在枪响两声后蹦蹦跳跳的跑出来,但他没有。

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篇19:人生的枷锁高中作文

全文共 757 字

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人生就像一个紧闭的大门,坎坷、挫折如铁链般把大门锁住。

锁,保护着人们的财物,不管风吹日晒它都坚定不移的锁着门把。守住它必须守住的东西,即使它是廉价的、一文不值的它也有自己的信念与价值。

魏忠涛曾经说过一句话:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路;”人生亦是如此漫长的岁月,说长即长、说短它也就是一瞬间的事情。但经历、阅历却能使你一生繁华,经历充实你的心灵;阅历提高你的见识及智慧。使生如夏花之绚烂,死秋叶之静美让人生绚丽发亮,不因世俗的思想而受束缚,挣脱束缚着的枷锁活出光彩。

坎坷、挫折紧紧的缠绕着人的岁月、年华,不管何时何地都会遇到挫折。人是从苦难中滋长起来的,唯有乐观奋斗才能不断茁长,反之则易于埋没默默终身;拿破仑说的这句话语他的尽力和成就成正比。人生被锁住,就要用钥匙把它打开,人生受阻,就要用意念把它冲破,人生如戏,戏如人生。要么戏耍人生,要么被人生戏耍,“不要为成功而努力,要做一个有价值的人——爱因斯坦;”人活着,只求留个足迹名垂青史,为给后代留个榜样。

路漫漫其修远兮,岁月让你展现出沧桑,皱纹体现出人一生受挫的过程,如同树轮般,展现出年轮,每一圈都代表着岁月。枷锁把你认识的大门锁住,使你的一生坎坷受挫,岁月年轮成为受挫的标志,冲破世俗的束缚,打开人生的枷锁,光阴如挫,细磨无声,时间就是钥匙,经过时间的洗礼,使我们退去童真的幼稚,退去青春的疯狂以及年少无知的那种心态。

一个锁配一把钥匙,它是唯一的,也是不可或缺的,人生的枷锁需要钥匙来打开,时间就是钥匙,而经历、阅历、挫折,却是制作这把钥匙的材料,忘掉今天的人将被明天忘掉,忘掉挫折、岁月的折磨的人将被枷锁困住。人生是一个记忆体,无时无刻都要告诫自己经历就是要制作人生钥匙的材料,永远都需记住,遗失的钥匙即使重做也将于原配不同。

[人生的枷锁高中作文

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