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读《水浒传》有感心得400字 - 开学吧

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读《哑舍》有感(通用20篇)

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读《水浒传》有感心得400字

全文共 499 字

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“八方共域,异姓一家,千里面朝夕相见,一寸心死生可同,禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人。”《水浒传》里每位英雄的话都让我铭记于心。四大名著传扬至今,使一代代人受益。今天就让我们聊聊四大名著中的《水浒传》吧!

《水浒传》中主要讲述的是水泊梁山起义反抗昏庸无能、欺压百姓的朝廷。里面的故事情节跌宕起伏,人物形象栩栩如生。流传至今的景阳冈打虎,武松生龙活虎,厉害无比。老虎跳出来时,武松的酒劲都被吓出了冷汗,足以证明老虎的凶猛。只见武松跳起身来跟老虎打斗,最终把老虎打死了。

这个景阳冈打虎中的武松,真是明知山有虎,偏向虎山行。他的英雄气概,让我难以忘怀!

这让我想起我大舅在山上工作时“与蛇争锋”的故事。

当时天气正热,我大舅上山工作。突然从他的侧边窜出一个黑乎乎的东西,接着又飞来了一条“巨蟒”,正巧被大舅看见。他条件反射地一把抓住蛇的尾巴往前一扔,一下子蛇从他的手里滑了出去,张大嘴巴想咬大舅的手。千钧一发之际,大舅把手一绕,又抓住了蛇的尾巴,没有丝毫停顿,再用力一扔。此时,仔细一看那个黑乎乎的东西,原来是一只年幼的松鼠。

听过了大舅的经历,我明白了一个道理:每个人都应该尽自己最大的力气保护比自己更弱的人!

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篇1:读《走向高效课堂》有感教师

全文共 869 字

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假期里,终于有机会静下心来读几本书,想来,真是一件幸福的事情。专业书籍方面给,我阅读了《走向高效课堂》一书,说实话,刚开始看时觉得理论性太强,但细心揣摩,发现《走向高效课堂》一书是结合案例剖析,通过发现问题与困惑、提供策略与方法,系统阐释了高效课堂的内涵。用心读下来,受益匪浅。什么是高效课堂呢?通俗地讲就是让学生主动地学习,快乐地学习,让课堂精彩的生成,让学生狂欢着生命,让学生能持续发展。高效课堂的灵魂是相信学生,解放学生,利用学生,发展学生。相信学生是“师德”,解放学生是教育的使命,利用学生是一切教育的智慧源头,发展学生是教育的根本。教育即解放、学生即创造。

第一,高效的课堂教学氛围应该是民主平等的、融洽的。课堂上,老师要让自己与学生、学生和学生之间形成互动的、和谐的、民主的、平等的、融洽的关系,要成为引导学生学会寻求知识、吸收知识、运用知识的组织者和领路人,调动学生的学习积极性,并成为学生表达观点、倾诉情感的知音。

第二,高效的课堂教学组织应该是高质、有效的。因为即使一位教师的课讲授得很出色,如果没有有效的组织教学,那么这一节课一定是一节失败的课。一节有效组织的课堂教学也就是一堂好课的标准。任何一节课都要以组织教学开始,并贯穿课的始终。所以我们作为教师,要学会课堂教学的各种组织方法和策略,并按照新课程理念要求,从关注学生终身发展的高度,不断优化课堂教学结构,改善学生的学习方式,积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围,使教师有效地教学,学生有效地学习。

第三,高效课堂教学评价应该是真诚的。在课堂教学中,教师要熟悉学生的差异,站在学生的立场思考问题,多角度地预测可能会产生的多元化的答案,从而做到心中有数、准确地评价学生可能出现的各种各样的回答,给予鼓励与肯定,从而让每一个独特的个性得以张扬和发展。

当然,无论多么高深的理论,多么多变的学习方式,离开了教学实践,只能是纸上谈兵。因此,怎样把从书本中诸多名师的先进理念和经验运用到自己的日常教育教学中,才是最关键的一步。新的学期,新的开始,让自己从现在的每堂课开始行动起来吧!

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篇2:读泰戈尔诗选有感

全文共 1255 字

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时间如流水,世上的太多事物都是会在时间的洪流中变质或者是腐坏。但人类永恒不变的讴歌主题,就是爱。无论再过上个十年百年,再耗上个千世万世,都不会改变。

而要是你问我为什么泰戈尔的诗会传世流芳,我会笑而不语,因为这不就是原因了么。

少时就曾读过泰戈尔的诗,只可惜当时尚年幼,只能是读读罢了,而无法去深层次地品读。而慢慢地长大,时间赋予了我越来越多的感情、思想、观点,每过上个时间段我便会重读一次泰戈尔的诗。就像那句老话“温故而知新”,每一次重读总会有相比起以往不同的感受。

而在他所有的诗歌中,我最钟情的,还是那《飞鸟集》。

句子虽是短小但却不失精干,又蕴含着意味深长的哲理。就像是一朵小而无奇的花,一旦靠近却能嗅到那奇异的芬香,一直由着气管慢慢渗透到了你的血液中再到了你的心,那是一种涩甜涩甜的味道。

而要是你问我它到底何处为妙,我会笑而不语,因为当你没有亲自尝味诗过时我的夸赞都不过只是旁人的一种易被遗忘的评价。

在如今的这个匆忙世界上,对人生对自由对爱情对未来,我们是否该暂停下追逐的脚步静心地仔细地去思考它们?有时候我们并不需要声嘶力竭地去质问这个世界,发泄我们的不满与欲求不足,而是去静默地思考。

就像是身边太多人执着地在达标而从不静下心来好好地看看身边的世界,他们总是很忙很赶像是根本无暇顾及什么。我很喜欢诗,但在这些人的眼里,我是自己在可笑地浪费时间与精力琢磨着它。

而要是你问还有谁与我同行了呢?在这个疑问上我不再对你笑而不语,因我感到的是孤独。

太多人行走得太匆忙,而他们总是未来得及好好享受与品尝生活便将生活囫囵地吞下。有时候我会在思考,生的意义。

对于少年,难道就是不断地迈向圆滑与被同化?对于成人,难道就是不断忙碌地工作与随波逐流?对于老人,难道就是不断地畏惧着死亡与想尽着方法欲求延年益寿?

你是否深感陷入了不断循环令人烦闷的困境之中?

“我困乏了,在闲榻上睡眠,想象一切工作都已停歇。早晨醒来,我发现我的园里,却开遍了异蕊奇花。”

而往往有些时候,一句诗,便也打通了困境。

一开始,我觉得泰戈尔真的是个神奇的哲人,他像是一位无所不知的智者,为我指点着迷津。但是现在我慢慢地慢慢地有了新的想法。

“人们从诗人的字句里,选取自己心爱的意义;但是诗句的最终意义是指向你。”

就像这句诗说的一般,我开始在想诗人不过是在扮演着一个引导者的角色,而想法实际上却是属于你自己的。这样一来我们每个人其实都是潜在的哲人,我们自己掌握着自己的思想,我们自己书写着自己的故事,那么何必将思维禁锢在狭隘的圈子中?何必将故事写得如流水账般的不堪?

我喜欢写东西。而我总是写得很慢,总是删了又改改了又删。

要是你问我为什么,我这次便会回答你:不为什么,只因为我在思考我也需要思考,不断地思考会带来一轮又一轮的新发现。而思考是需要时间的。

这样一来你或许会说我是在浪费时间,或许会说我是在荒芜青春。

但是你可能忽略了一点。那就是,

要是我“浪费”、“荒芜”得精彩又快乐,我又何乐而不为呢?

我只是想告诉你,停下脚步未必是落后,是为了你可带着宝贵的东西跑得更快。

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篇3:我读清明诗有感征文

全文共 940 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

说到清明节的诗,想必大家第一个想到的都会是唐朝杜牧的这首《清明》。

清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

问一声牧童哪里才有酒家,他指了指远处的杏花村。

诗的首句“清明时节雨纷纷 ”,点明诗人所置身的时间、气象等自然条件。清明节为唐代的大节日之一 ,这一天 ,或合家团聚,或上坟扫墓,或郊游踏青,活动多样。但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光,只是“天街小雨润如酥”,细雨纷纷。

第二句“路上行人欲断魂 ”,由写客观转入状摹主观,着重写诗人的感情世界。他看见路上行人吊念逝去亲人,伤心欲绝,悲思愁绪。

“借问酒家何处有”一句 。诗人融景伤怀至极,而又要冒雨赶路,雨湿衣衫、春寒料峭。诗人希冀借酒消愁。于是,他便向人问路了。

结句“牧童遥指杏花村 ”,点明了上句诗人问路的对象 ,“牧童遥指”把读者带入了一个与前面哀愁悲惨迥异的焕然一新的境界,小牧童热心甜润的声音,远处杏花似锦,春意闹枝,村头酒旗飘飘,真有“柳暗花明又一村”的韵致诗的前两句创造了一幅凄迷感伤的艺术画面,后两句则创造了一幅鲜明生动的画面,前抑后扬,对比交错,相映成趣。与诗人的感情脉搏一致。

由诗讲节,清明节与端午节、春节、中秋节并称为中国四大传统节日。清明最早只是一种节气的名称,其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。晋文公把寒食节的后一天定为清明节。中华民族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明一到,气温升高,正是春耕的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”之说。

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。一堆青冢一部书,一块墓碑一绝唱。萋萋芳草,掩盖了多少凄楚的故事;堆堆黄土,埋藏着多少动人的传说。曾经的拥有和离弃,翩然远遁;曾经的贵胄与卑微,烟消云散。发黄变脆的往昔,寸寸抽离,徒留若干斑驳难辨的字迹。逝者已已,可以安息。生者,仍将负重前行,为自己,也为别人。掸落红尘,拨开浮华的虚幻,看清这个复杂而多彩的世界,静守岁月的美好,且行且惜。

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篇4:观银河补习班有感800字

全文共 883 字

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昨晚,妈妈带我去看了电影——《银河补习班》。

看完后,我有很多感受,但还是让我先来说一说故事的内容吧。电影开头讲的是马皓文修筑的东沛大桥倒塌,所以坐了7年牢,因此错过了儿子马飞的成长。当他出狱后,发现乖巧懂事的儿子变得叛逆,成了阎主任眼中的问题少年。于是,他言传身教,告诉了儿子学习技巧,让儿子的成绩从班级垫底升到了年级前十。最后的结局是,儿子实现了自己的梦想,并成为了航天大英雄!

我印象最深刻,觉得最有趣的是爸爸教育儿子的过程。爸爸问儿子为什么看了很多好的作文,作文水平还是提升不上来?这个问题就好比你去穿别人穿过的鞋子,你会愿意吗?真正的原因是儿子没有去用心感受这个世界,而是一味的去看别人的作文。当你去感受世界的时候,你会发现,这个世界真的很美,那些作家写的都不是空穴来风。他还拿韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”作例子。我当时也是心里豁然开朗,觉得他说的很有道理。

阎主任看不起马飞,想将他赶出学校。爸爸坚信自己的儿子是最棒的,他鼓励儿子:“人生就像弓箭,梦想就是箭靶,如果你连箭靶都找不到的话,拉弓也就失去了意义。”儿子为了梦想,努力学习,爸爸也一直支持着他。

98年的时候,爸爸带马飞逃课去看他最爱的航天展。结果回来的时候,遇上了百年一遇的洪水,马飞被困。爸爸拿着大喇叭大声喊:“儿子,如果你能听见,看看你的身边有什么?……”因为平时爸爸总是把“遇到事情要沉着冷静,要自己动脑筋想办法”挂在嘴边,十几岁的马飞才能凭借自己的智慧和勇气自制木筏,从洪水中脱险!

正因为爸爸的这种教育,儿子才能从飞行员成长为航天员,并在火箭与地球断开联系时,从船舱内勇敢的出去将中继天线修好,他们才能安全返回地球!

我很佩服马皓天的教育方式!我觉得马皓天的这种教育方式和我妈妈差不多,都是教育孩子写作文要写真情实感,不能虚假捏造,因为真实的作文才是有感情的。马皓天教育马飞独立,给足了马飞独立思考的空间,让马飞有了自己解决问题的能力。而妈妈也是从小就培养我的独立能力,7岁时自己洗澡,一年级时尝试着自己上下学,除非下雨没带伞才会偶尔来接。正是妈妈的这种教育,让我变得如此出类拔萃!

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篇5:读《狼牙山五壮士》有感400字——学习爱国主义

全文共 397 字

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读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心像大海,久久不能平静。

《狼牙山五壮士》这篇课文最令我感动的是最后一部分,那是五位壮士呼喊着“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”的口号跳下山崖,五位壮士宁愿牺牲也不做俘虏,这点令我泪如雨下。

读了这篇文章,我情不自禁地想起了卖国贼龚半伦。1860,是他头戴洋人帽,身披洋人衣,坐在英法联军的船上,把一群罪该万死的强盗带进了中国的宝库——圆明园。进入圆明园时,是龚半伦骑在马上,第一个冲进圆明园,掠走了一大批金银财宝,发了一笔横财,狐假虎威,好不快乐。但这种为虎作伥的人终究会身败名裂,不会有好下场。他的爸爸龚自珍是一位爱国人士,可他怎么也没想到自己死后宝贝儿子会引狼入室,把英法联军带入北京,带入圆明园,掠走宝物,发一笔横财,他怎么也想不到。

读完这篇课文,我下定决心,要向五壮士学习爱国主义,不像龚半伦那样的汉奸、走狗、卖国贼一样卖国求荣,为了钱忘掉一切。

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篇6:军训第一天有感_中学生作文450字

全文共 538 字

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8月23日,星期一,晴

今天是军训的第一天,“军训”这个词汇,昔日的我理解得总是那么天真与逍遥。幼年的我给予灌输的理解,将“军训”翻译得一塌涂地。烈日下,现实不得不将我的天真修改得面目全非。

9点左右,军训进行曲在教官洪亮的口号声中“演奏”得如火如荼。尽管站在遮阳的楼下,但毒辣的太阳残酷地烘烤着这个可怜的地球。果然,可恶的阳光干扰着我的心,密布的汗珠爬满了额头,一声又一声的口令,一个又一个动作——“心静自然凉”,谈何容易?

枯燥、厌倦、疲劳,萦绕在每个细胞的左右。慢慢的,我们胜了放弃的念头,可转念一想,中学生的字典中没有“放弃”这沉甸甸的词语,我也不可以让之前的努力功亏一篑。我一定要突破自我,咬紧牙关,向太阳,向军训——

宣战!

下午,一切似乎进入了轨道。不过,一个又一个动作的重复,枯燥的心情依然挥之不去,上午劳累的尾巴,也跟着溜到了下午的训练。这两大“天王”同时驾到,把我折腾的疲惫不堪。我必须得加油!

五个小时的军政训练给我的第一天印象毋庸置疑的就是:累!

新的一轮太阳爬上地平面上后,新的一天又会偷偷的来到,一天的时光转瞬即逝,军训也会随岁月的长河飘走。渐渐地,我学会了“珍惜”。

无论如何,明天,后天,大后天,加油!我不可以输给预计的我!

[军训第一天有感_中学生作文450字

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篇7:时间赛跑有感随笔作文

全文共 502 字

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花谢了,还有再开之时;鸟儿飞走了,还有再来之时;可是时光倒流了,却不能挽回。这是我读了这篇文章后懂得的道理“莫等闲,白了少年头,空悲切,”这是岳飞的名言,它可以把这篇文章总结。正如课文所说“所有时间里的事物,都永远回不来。你的昨天过去,你不能再回到昨天。”正是这就话启发了我。

以前,我经常玩电脑,那天老师留了一篇作文,可是星期日是我唯一能玩电脑的时间。于是我便下给出了一个“好办法”,我边写作文,边玩电脑。结果,一篇作文,写了4个小时还没写完。到了晚上,我又“加班”到10点。

写着写着,我不禁后悔起来,后悔为什么不控制着自己,恨自己问什么那么贪玩。可懂得时,一切都完了。

“虽然我知道人永远跑不过时间,但人可以比自己原来有的时间跑快一步,有时可以快好几步。那几步虽然跟小根小,但用途却很大很大!”我明白了这就话的道理。要知道,时间是没有生命的,它是无情的。他只会勇猛地向前奔跑,不会停下来等任何人,无论你利用了这段时间还是浪费了这段时间,它都不会管你不会让你去弥补。时间就像海绵里的水,只要挤,总还会有的。我们要节约时间,把时间里的“水”挤出更多!

假若你一直和时间比赛,你就可以成功!

[时间赛跑有感随笔作文

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篇8:读《假如给我三天光明》有感:生命创造奇迹作文450字

全文共 454 字

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生命对某些人来说是很重要的,特别是她——海伦·凯勒,他的毅力和生命的顽强是无坚不摧的。

著名作家马克·杜温这样点评过海伦·凯勒:“19世纪有两位奇人,一位是拿破仑,而另一位是海伦·凯勒。”凯勒在88个春秋,艰难的熬过了87个无声、无音、盲目的春秋。对她来说生命是多么宝贵,而命运却像一个“恶魔”,夺取了她年轻的生命。如过是我,我一定放弃了,但是凯勒并没这么做,而是跟“恶魔”拼战到底,永不放弃,坚持不懈,终于坚持了下去。在他的《假如给我三天光明》最后五篇,写了她的想拥有三天的时间去看世间的奇妙。她想第一天去看人间的奇妙,第二天去看黎明——日出,第三天想当一个平凡人,快快乐乐过上一天。虽然这是不可能的,但是凯勒却还是一直坚信终有一天,他等啊等……

再想想自己,在生活中,我们有些人是呢么得不珍惜生命对它负责,在红绿灯前有时是虚惊一场差一点被车撞,但是,有时万一撞上了呢该怎么办?你的父母是会多么着急啊!所以我们要珍惜生命,不要让它白白流失。所以现在开始,我们一定要做一个珍惜生命、爱护生命,用心灵去感化别人吧!

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篇9:带有感字的词语组词

全文共 1291 字

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感寤 感浃 感劝 感郁 感电 感光 感变 感制

感抗 感触 感知 感导 感分 感谢 感悰 感发

感附 感疢 感愧 随感 压感 感恋 酸感 同感

感结 感怒 感帨 恶感 感佩 感仰 感厉 感逝

感切 感恨 感恸 睿感 感疾 感人 感和 感悟

情感 肉感 潜感 反感 感泣 凄感 感戢 感恚

感恻 感悼 感愕 感服 感刺 感讽 感愤 感洞

崩感 惭感 悲感 感荡 感愁 顶感 感爱 感噎

手感 豫感 顺感 感验 感遇 私感 感印 感言

感风 感感 感戴 感契 感染 感到 感忾 感时

感耳 交感 感忭 哀感 百感 感革 善感 深感

追感 伤感 动感 感说 洞感 感格 感嘅 感惧

感尉 感官 感思 默感 冥感 感慕 灵感 激感

感竦 饭感 感慰 互感 怀感 感刻 欢感 化感

感纳 感物 感觉 感冒 感梦 触感 感麟 感化

感寓 感咏 感兴 味感 诚感 感召 愁感 微感

咸感 无感 玄感 感铭 感损 心感 感授 感私

感会 感喟 感生 感受 感目 感慨 感旧 感颂

感概 感恩 感宕 感彻 感事 感动 感哽 感德

统感 性感 外感 感悔 感应 痛感 感通 感荷

幽感 预感 珍感 感怿 感想 怨感 感致 感篆

质感 知感 相感 永感 孝感 自感 遥感 忧感

感涕 感心 感激 感性 感怍 感纫 感跃 感咽

感怆 感悚 孚感 感顾 至感 感悦 感痛 多感

感帝 感忿 感达 感励 感士 感孚 感逆 感伤

感羡 感招 感音 杂感 应感 感甄有感语感

美感 敏感 乐感 感叹 感怀 愧感 感唏 感或

直感 通感 神感 观感 类感 实感 可感 口感

感世 感念 感欷 感励 感士 感情 感逆 感伤

感畅 感惭 感奋 快感 荷感 感传 铭感 流感

万感 感忽 衔感 感突 感喜 欣感 感移 感诱

好感 光感应 感恩多 节奏感

感慨万端 感今惟昔 感慨万千 感今怀昔

磁感线 感皇恩 自卑感 真实感

正义感 优越感 失落感 感光片

感光纸 感遇诗 感恩珠 感风簿

感生帝 感染力 感叹词 感叹号

感极涕零 感激涕零 感人至深 感喟不置

知遇之感 哀感中年 哀感顽艳 哀感天地

多情多感 多心伤感 触目悲感 百感交集

感逝山阳 感愧无地 感觉器官 内外感佩

猪流感 感激士 传感器 戳刺感

心电感应 忠驱义感 外感内伤 外感内滞

伤时感事 第六感觉 感性运动 感性知识

感遇忘身 感应电流 感心动耳 感性认识

感恩红包 甲型流感 静电感应 今昔之感

感今思昔 感光材料 感慕缠怀 感慨系之

感同身受 感人肺腑 感戴二天 风树之感

感恩戴德 感恩图报 抚时感事 逢新感旧

感受器 感应圈 感叹句 感麟翁

第六感 烧灼感 霜露感 责任感

读后感 副流感 感恩节 交感神经

隔世之感 感恩怀德 感戴莫名 感时抚事

感人肺肝 感慨激昂 感深肺腑 感佩交并

感人心脾 电磁感应 陈遗饭感 多情善感

多愁善感 感激不尽 感慨杀身 托物感怀

感铭心切 感情用事 感旧之哀 感天动地

甚感诧异 霜露之感 天人相感 天人感应

托物寓感 项日感梦 隐性感染 真情实感

铭感不忘 铭感五内 交叉感染 流行性感冒

副交感神经 感应电动势 电压互感器 电流互感器

磁感应强度 猪流行性感冒 动天地,感鬼神 法拉第电磁感应实验

法拉第电磁感应定律

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篇10:人教版九年级上册六单元作文:读《陈涉世家》有感_1000字

全文共 1040 字

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在这个具有残酷竞争的社会中,一些人正在逐渐的缩小,迷茫;而一些人却声势浩大的站在众人前,尽情的品味各种光环带来的享受。这就逐渐形成了人与人之间的差距。

之所以会造成这样的差距,就是因为每个人心中所怀的信念不同。在陈胜、吴广领导的大泽乡起义中,他们带领的数万起义军把矛头直指秦朝政权,攻城略地,势如破竹,所向披靡。在战斗中,起义军的队伍迅速壮大,很快建立起来农民政权——张楚。这场战斗胜利的原因,除了士兵们的热烈响应,勇敢战斗外,最主要的原因就是因为陈胜得当的谋略,敢作敢为的精神和要做天下主人的信念。这种难能可贵的信念是其在数万位士兵中脱颖而出,成为一位足智多谋,机警果断的英雄领袖。

信念,造就了历史上数以万计的英雄人物的诞生,帮助人们冲向更高的巅峰。他给人以启迪,以鼓励,以胆识,以越挫越勇的精神。

是的,就是因为这样,陈胜在年轻时立下要反秦的信念;越王勾践在受尽耻辱后立下了要复国大业的信念;司马迁在遭受宫刑后立下要写下著作《史记》的信念……他们都立下了永不摧毁的信念,所以陈胜的起义得以成功,有了属于自己的政权;越王勾践恢复了国家,并报仇雪恨;司马迁写下来“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

信是信任,念是念头。意在只有有了让自己信任的念头才能朝着这个目标,方向,迈出更坚实的一步。信任是一束火苗,在你迷茫,困顿的时候,照亮你心中一分天地;信念是一颗小小的蚕茧,在经过无数次挣扎,坚持后,终会破茧而出;信念更是一朵烂漫的花,在最美的地方施展绝世芳华。

信念是勇气,信念是坚持,信念更是埋在心底最深处的火种。人生如此之短暂,有的人只为求吃饱穿暖,平平安安,有的人却怀包巨大的信念,一点一点的朝着目标努力着,前者老后会随风消逝,而后者在成就一番大的事业后,得到的是敬仰,赞叹,就算死后,他的精神,灵魂也会觉、镌刻在人们的心中,不随年代的久远而流逝。

我们现在升初三了,对我们来说最大的信念就是把握住时间,好好的学习,考上一个好的高中,信念未必要多么宏大,遥远,信念可以是你每一件想要么做是事,信念也可以是你对未来的期待。信念不在大小,关键在于坚持。如果你默许下一个信念,却不会去坚守它,那么信念的意义就是毫无可言了。信念很珍贵,像是一个个誓言,既然有了,就要好好的珍惜,爱护它。

每个人都应该有一个神圣不可侵犯的信念,然后鼓足勇气去实现它,让信念与我们同在,在我们心中开出最美丽的花。相信只要我们小心,认真的呵护这朵娇弱的花,,它一定会装点你原本空虚的生命,使其变得生机勃勃,明朗坦荡。

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篇11:“吃”出新意才诱人--07扬州中考作文阅卷有感

全文共 1908 字

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扬州市2007年中考作文是半命题作文“吃_______”,由于题目紧扣学生生活,从阅卷情况看,考生人人有话说,有事叙,有情抒。考场作文中,就吃的本义实写的,有以吃的地点拟题的,如“吃在食堂,吃在家里,吃在扬州,吃在中国”等;有以吃的内容拟题的,如“吃西瓜、吃香蕉、吃鱼、吃龙虾、吃葡萄、吃

苹果、吃山芋、吃药”等;有以家长的语言为题的,如“吃了没、吃什么、吃多点”等。就吃的引申义虚写的,如“吃一堑长一智、吃(理解)书、吃(研究)透《论语》”等。但也有不少令人费解的题目,如“吃心、吃幸福、吃父爱、吃人类自己的日子”等。

这次中考作文阅卷中,我们看到了不少选材新颖、思想深刻、构思精巧、语言优美的考生佳作,但同时也暴露出了一些值得深思的问题。针对这些问题,同学们的写作思维也应作一定调整:

一、多一点描写少一点叙述

有些考生作文语言通顺,但由于缺少生动的描写而使文章显得空洞无物。因此,同学们在平常作文时,应首先注意将动作、心理、神态等描写训练到位。比如,“雨水冲不进窗来,在玻璃上痛哭,我在涕泗横流中承受着心灵的谴责”,这样情景交融的描写要比“我痛苦死了”的简单叙述的表现力不知强多少倍。

二、多一点真情少一点造作

有考生在《吃葡萄》一文中写自己“吃葡萄不吐葡萄皮”,因为母亲“已为我把葡萄皮吐了”,而母亲却“不吃葡萄倒吐葡萄皮”。这种情形用以写小时候倒是真实的,但写现在就未免有些造作了。

三、多一点创新少一点守旧

“吃”的内容千变万化,“吃”的方法各有千秋,如果思维封闭,立意平淡,不但容易“撞车”,还很难出彩。所以考场作文千万不能有从众心理,要“力求有创意地表达”。如写《吃的变化》的考场作文很多,但大多只是简单叙述由穷到富的故事,有一个考生却用书信体展开叙事,情感细腻,写出自己对父亲的感激之情。有考生以“吃透坚强”为题,题记就很有创意:“我们每个人都像是跃动在刀尖上的美人鱼,坚强是我们等待王子的永恒的力量。”

四、多一点规矩少一点随意

有的考生运用书信体、日记体、剧本等形式写作,但格式上却不合要求;有的考生通篇文章只有一段,且标点符号不规范,书写不工整,文面不整洁,因为没有按“规矩”办事,所以扣了不少冤枉分。另外,考场作文内容上也应该守一些规矩,如“吃得苦中苦,方为人上人”虽有一定道理,但不适宜在文章中作为正确的观点亮出来;“我情愿永远长不大,让姑父永远责备我,打骂我”,“让我们回到从前,让我变回无知而又好吃的猪吧”,这些可能存在的幼稚心理,写在中考作文中,让人哭笑不得。

写作导航

一、把“吃”写明

上面那些令人费解的题目,要将含义写明,如“吃幸福”的“吃”解释成“体验”,“吃父爱”的“吃”解释成“感受”,就容易让人接受。《吃在四季》这样写道:春,我吃着万物复苏之餐;夏,我吃着万物勃发之餐;秋,我吃着万物丰收之餐;冬,我吃着万物入睡之餐。应该写明,这里的“吃”是“欣赏”的意思。

二、把“吃”写巧

写《吃西瓜》的人不少,多数学生照搬《中学生作文选》上的范文,撞车撞得“人仰马翻”。有考生写成《吃西瓜的趣事》,加进了成语接龙、猜成语灯谜、对诗等情节,就巧妙得多。《吃的文化》写出了中西方饮食文化在改革开放大潮碰撞中迸发出的灿烂火花,令人炫目。《吃人参吃人生》是一篇小小说,写的是两个骗子的故事,一个骗子以假人参卖了个好价钱,正在得意之时,却发现原来人家用来买假人参的钱也是假的,这样的巧事揭示了一个道理:以诚待诚,以假换假;欺人者必自欺!

三、把“吃”写深

以“吃在扬州”为题的也不少,多数人写的是“吃富春包子、清蒸狮子头、扬州炒饭、巴湘龙虾、蒋家桥的锅贴子”等,“吃”得太多就难以消化,写得太杂就难以写生动。如果入题口小一点,把“吃”写得“深”一点,写出与之有关的生动故事,写出自己的深刻感悟,也就是说要写出新意才能诱人。同样是写吃,有人停留在表面,有人却能写出“吃与考试一样,是对做菜过程、做菜水平的检测”,有了这样深刻的感悟,文章就有了深度。《吃在中国?在吃中国!》写出了考生自己独特而又深刻的思考:几年前,广东人吃果子狸,吃出了“非典”,造成了巨大的经济损失;中国发达地区食品浪费一年的总和将近是希望工程刚创办时几年捐款的总和,人们吃掉的是“国家的资源以及民族的美德”;吃青蛙、吃中华鲟及“长江三鲜”,吃掉了生态平衡,吃掉了和谐的自然环境。结尾说:“想到这些,我茫然了:我们吃在中国?我们在吃中国!”在吃上作这样深刻的思考,作文能不受到阅卷老师的青睐吗?

点评:这篇阅卷感言从作文写作角度给学生作出指导,要想做到文质兼美的文章,除了选材新颖、思想深刻、构思精巧、语言优美外,还应该多描写、多真情实感,多一些创新和规矩。

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篇12:看伟人与艺术特长有感_650字

全文共 641 字

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很多着名的发明家、数学家和科学家,还有我们国家的领导人,都有自己不同的艺术特长,在我们学习的课本中和课外书中有许多这样的伟人,这些艺术特长对他们成为伟人增了光,添了彩。对我印象较深的有爱因斯坦和毛泽东。

爱因斯坦的艺术特长是拉小提琴和弹钢琴。他六岁开始学小提琴,曾经爱上莫扎特的小奏鸣曲。三十多岁时,对巴赫、莫扎特和贝多芬的曲子都非常酷爱。他每当遇到了困难,拿起琴弓,那优美和谐、充满想象力的音乐有助于他对物理学的深思,引导他在数学王国作自由、创造性的遐想。爱因斯坦不但小提琴拉得好,而且还能弹一手好钢琴。最令人意味深长的动人情景是-----他常常同普朗克在一起演奏贝多芬的作品,他俩共同描绘了物理学。

伟大领袖毛主席的艺术特长是诗词和书法。毛泽东的一生充满了传奇,尤其在诗词、书法这两座民族艺术宫殿里的跋涉和探索同样也是不朽的传奇。毛泽东是杰出的诗人,也是卓越的书法大家,他作诗、写字,纯粹是个人业余自娱自乐。他是业余选手,他是圈外人士。然而,就是这位自称外行的诗词、书法业余选手毛泽东,竟然登上了让许多职业诗人、书法家都难以企及的艺术高峰!这不能不说是中国艺术史上乃至世界艺术史上的一大奇迹。

我自己的艺术特长是弹吉它和弹钢琴。空闲的时候,打开琴盒,那优美的旋律把我从课外作业的严谨氛围中摆脱出来;一时做不出的难题,一曲钢琴或吉它弹奏完毕,思绪打开,难题就迎刃而解……

对比伟人的艺术特长,我觉得我应该再努力一些,乘着少儿好时光,勤奋学习、锻炼身体,多学技艺,长大做一个对社会有用的人。

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篇13:观《喜洋洋与灰太狼虎虎生威》有感

全文共 871 字

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我今天看的电影《喜洋洋与灰太虎虎生威》是这样的:

喜洋洋与灰太狼在沙漠上走啊走,忽然沙尘暴来了,喜洋洋想了个办法,她让灰太狼抓住仙人掌,自己抱住灰太狼。等沙尘暴结束时,他们看到远处出现了村长说得用金子造的房子。可是,当他们走近的时候,却发现是海市蜃楼。喜洋洋和灰太狼垂头丧气地走着,他们走啊走,又一次看到海市蜃楼的景象,又一次失望了。他们走累了,就躺在沙漠上休息。休息好了,又继续往前走,最后真的发现村长说得金房子,前面还有两个石像。他们对石像说:"可以让我们进去吗?"石像说:"不行,必须回答我一个问题。"石像出题问:"天上的星星有几颗?"喜洋洋说:"天上的星星就象这里的沙子一样多。不信,你自己数一数。"石像开始数啊数,"哎呀,又数乱了。"石像说:"你们先进去吧。"可是难关又来了,有个象刀片一样的东西向他们飞过来,喜洋洋对灰太狼说:"快到这儿来。"灰太狼赶快到了洞口,和喜洋洋一起跳了进去。他们来到一个可以取图腾的地方,好多石快砸了下来。这个地方在晃动,他们躲避起来。闯过难关,灰太狼拿起木棒点火,寻找图腾,图腾从上面掉到灰太狼的手中,灰太狼把木棒扔到地上,地面马上着火了。喜洋洋发现后,对灰太狼说:"快点上来。"喜洋洋和灰太狼跳了上去,石像把石块一抽,喜洋洋和灰太狼问:"可不可以走了?"石像说:"不行,等我们把这里的沙子数清才行。"喜洋洋说:"那要等到什么时候啊!"两个石像说:"我们已经数了很多,马上就好了。"可是两个石像忘了数到多少,只好又重新开始。喜洋洋和灰太狼晕到了,石像把他们扶起来,并且说:"我们会用最快的速度把你们送回游乐园的."他们打算用飞毯把喜洋洋与灰太狼送回家。飞的时候,灰太狼帽子里的鸡蛋掉到下面去了,这是灰太狼送给他的老婆和孩子的礼物。灰太狼很着急,扑过去想把鸡蛋抓住,可是鸡蛋已经掉下去了,灰太狼也差点掉下去,喜洋洋一把抓住灰太狼。这时喜洋洋发现飞毯不平衡,她去控制飞毯,让灰太狼自己往上爬,就这样,飞毯把他们送回了家。---

从这部电影中,我明白两个道理:遇到困难不能后退,坚持就是胜利;好朋友要患难与共。

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篇14:读《种下美德的种子》有感初中生作文

全文共 877 字

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自从读了《种下美德的种子》后,我受益匪浅。

这本书就像一个花店,卖着12颗种子,分别是:诚实守信、善良关爱、正直忠诚、感恩孝顺、宽容谦让、尊重礼貌、勇敢机智、勤奋坚毅、认真负责、尊规守法、自尊自爱、自立自制。每个种子都有一些智慧、感人肺腑、富有启迪的故事,这会让12颗种子在心中生根直到结果,结出来的果子,便是那人生的道理,它将会使我们一生受益。

第一章中,我知道了做人要诚实,比如就像李光前,收到错误的通知:所有姓陈的人可以领一个毯子。于是好多人都冒姓去领,可只有李光前没有,因为他懂得做人要诚实,后来凭借这份诚实他成就了伟业。老实人不会吃亏,因为所有人都想跟他交朋友。

第一、第二章中,我明白了做人要善良,为人要正直,要忠诚,而且要关爱他人。就像《朱伯儒选妻》一样,朱伯儒选妻子,但他不求长相美,只求善良、关爱他人的女人做她妻子。《唯一没有举手的人》一篇,讲的是陈少敏不举手同意的事,因为她认为,自己有权利不举手,在当时,正直、忠诚是需要勇气的。

第四、五、六章,我懂得了要感恩、孝顺身边的人,要宽容谦让身边的人,对身边的人要尊重、礼貌。就像邓小平,过了31年,不忘恩师情,就像美国夫妇,儿子在意大利被射死,却让自己的孩子捐献器官,救活了5人,就像杰克逊总统一样,向雇工深鞠躬。

第七、八、九章,讲的是要勇敢机智,勤奋坚毅,认真负责。信念和勇敢是需要真知来支撑的,平时多积累知识,关键时刻才能有备无患。行千里者,三月聚粮。坚持从一点一点小事积累,不懈地努力,一定能成就一番大事业。认真思考,好问的人,只会做五分钟的愚人;懒于思考的人,终身为愚人。

第十、十一、十二章讲的是遵规守法,自尊自爱和自立自制。没有规则的随意自由并不存在,无视规则就会欲速不达。尊重自己,从小事做起。有时莫名其妙的发火和无端责难别人一定会让自己最爱的人、最忠诚的朋友不堪负重地离开。

心灵需要阳光和养分,有了阳光和养分的滋润,心灵才会健康快乐,人才会活得充实,活得坚强、坦荡。人的一生不可能一帆风顺,心灵的天空也会遭遇阴天。只有时时滋润、培育,心灵花园才不会荒芜,才能走在正确的人生道路上。

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篇15:人教版九年级上册五单元作文:读《智取生辰纲》有感_750字

全文共 786 字

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智取生辰纲》选自《水浒传》作者罗贯中,本文主要讲了梁中书收集了十万贯生辰礼物送上京城,双让杨志护送,路经黄泥冈让梁山英雄用计策将生辰纲抢了去,杨志因喝了有蒙汗药的酒只好眼睁睁让他抢走了。

从文章反映了当时的社会动荡不安而且许多因生活所迫走上了反对朝廷的道路,当时农民生活很艰苦,但一个梁中书每年都送十万金银财宝送到京城贺寿,可想而之当时的朝廷多么腐败无能,贪官污吏数数皆是,他们个个都江堰市搜刮民脂民膏,不顾百姓的生活,为了讨好他们的上司,阿谀奉承,用百姓的钱来胡作非为。用一些花言巧语来欺骗皇上,让皇上认为天下太平。虽然我们今天生活很不错,但也有许多贪官,挪用公款请上司吃喝,就是这样地官官相护,让我们国家的文明建设上蒙上了一层阴影。

在杨志护送生辰纲时,一路是百加小心,但是又被别人抢了,杨志心思极密对森林中的形势也很了解,为什么会轻易相信他人的话而相信酒中无蒙汗药呢?其实杨志也算精明因为在他喝之前,他是多么仔细的观察,只不过是他们故意演给他看的,又因为他的手下都想喝而且自己也有些渴,所以才中了计。

其实,在生活中也是如此,每一天都有人中了计,原因是骗子因为钱而想出的各种办法,钱是一把双刃剑,钱给人们带来了便利同时也给人们带来了麻烦,有时可能是家庭的破裂。比如,炒股就是一个巨大的陷井,有时让人们辛苦来了钱,一会儿也就没了,有时它让人们一下便富了,更使人们对它的加大投资,直到他一贫如洗,甚至让人们走到了犯罪的道路。

只要我们在生活涉及到钱的问题,多关心、多注意,时刻保持着警觉,不能见小利而破大财,因为在社会上,那些犯罪分子无时无刻不在布置陷井,诱惑我们的贪财之心,使我们感到什么悔恨,所以做事一定要谨慎,不可莽撞,不然后果不可想象。

所谓“害人之心不可有,防人之心不可无”每个人之间都要保持一定的距离,把持一定度,不然贫财之心会迷了心志,做出伤害他人和自己一辈的事。

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篇16:2024河北昌黎发生两次有感地震

全文共 526 字

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,9月14日,河北省秦皇岛市昌黎发生M4.2级、M3.3级两次地震,承德市及辽宁、北京、天津部分地区有震感,地震发生后,河北省地震局立即启动Ⅲ级地震应急响应,目前没有收到人员伤亡与财产损失情况的报告。

河北省地震台网测定,2015年9月14日18时10分、18时23分在河北省秦皇岛市昌黎县分别发生M4.2级、M3.3级地震(北纬39.7度,东经118.8度),震源深度分别为14千米和13千米。

地震发生后,省地震局立即启动Ⅲ级地震应急响应,有关人员迅速到岗并召开应急会议,安排部署应急工作:一是迅速收集震情灾情;二是派出秦皇岛市地震局、秦皇岛中心台、唐山市地震局工作人员组成现场工作组先期赶赴地震现场,进一步了解灾情和做好社会稳定工作;三是省地震局已进入应急状态,做到24小时有人值班,密切关注社会舆情,做好谣言防范;四是省地震局立即组织专家进行临时会商,分析地震形势。

据初步了解,秦皇岛、唐山部分地区震感较强烈,我省承德市及辽宁、北京、天津部分地区有震感。目前没有收到人员伤亡与财产损失情况的报告。

另据央广网报道,河北省地震局专家表示,此次昌黎地震是唐山大地震余震,不会有5级以上地震。另外,受地震影响京哈线部分列车晚点。

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篇17:武汉日夜观后感_观武汉日夜有感心得

全文共 701 字

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忽然而已,若白驹之过却。数万万中华儿女已与疫情抗击数月有余,从起始时的岁暮天寒到如今的春回地暖,有这么一群人如寒梅般绽放在孤傲的枝丫,将自身的光热散播在懵懂的你我面前。她们,暂时远离了恬逸的烟火气,赴一线,护万家。

一封封请战书、一个个红手印,在新冠肺炎疫情暴发时,他们纷纷请愿出征,没人退缩、没人躲避。他们也是父母捧在手心里的宝贝,也为人之父之母,他们以勇担当、扛责任的信念,为我们竖起了一道防护罩;他们用自己的血肉之躯为我们抵挡了病毒的侵略,撑起了武汉,拯救了全国。女子本弱,为医则刚,在这批逆行而上的人群中,女护士有很多,她们剪短了秀发,拭去了妆容,即使被防护服、口罩等防护装备在脸上勒出一道道印痕、被生理期疼痛折磨,她们也毫无怨言,依旧以认真负责的工作态度、乐观向上的心态干好本职工作。她们说,“当我踏入这个行列、穿上这个衣服,这就是我的职责,无可厚非”。

这场战疫中,白衣战士们是最可爱的人,是他们的勇敢逆行与无私付出换来了今天战疫的阶段性成果,武汉这座城市慢慢苏醒……在危急时刻,他们挺身而出,舍小家为大家,拼尽全力,竭尽所能,救治病人,最好的诠释了医者仁心。在未知病毒的恐惧下,他们依然选择逆行,以命搏命,保家卫国,面对艰难险阻,也不回头,勇敢往前走,秉承仁心仁术,尽平生所学,终挽疫情狂澜于既倒,扶生命大厦于将倾。这段刻骨铭心的经历,注定会成为你们职业生涯中永恒的回忆。战疫路上,有苦、有累、有牵挂,也有感动与收获,经过一个个危险时刻的大考,他们交出了合格答卷。哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行,这来之不易的局面,离不开他们的艰辛付出。感恩他们,为我们守护生命,向白衣战士们致敬!

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篇18:读《童年》有感[1000字]

全文共 1182 字

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阿库琳娜的乐观、坚强与善良除了使她不曾在黑暗中迷失方向,不曾屈服于黑暗以外,还如一盏明灯,照亮了他人的迷茫。就拿阿廖沙来说,文中有这样一段话:“在她来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,而她出现,就把我叫醒了,把我领到了光明的地方;她把我和周围的一切连在一条不断的线上,编织成一个五颜六色的花边;她即成了我一生的朋友,成为我最贴心、最了解、最珍贵的人——是她对世界的无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量去对付那困难的生活。”——阿廖沙受阿库琳娜的闪光的品格的影响,拥有了力量,变得坚强,心中也拥有了一朵向日葵,没有成为物质利益的奴隶。

还记得文中这样一段话:“那双乌黑的眼睛含着微笑,对所有人都倾注着使灵魂温暖的光芒。她用头巾扇着发烫的脸,唱歌似的说:‘主啊,主啊,一切是多美好啊!你们看,一切是多么好啊!’这是她心灵的呼喊,她一生的口号。”——阿库琳娜心中的向日葵之所以得以怒盛,得以追逐未来的太阳,我想,有很大的原因是因为她心灵的呼喊,一生的口号是“乐观”。因为乐观,所以她不畏惧生活的厄难;因为乐观,所以她在混乱的黑暗中依旧坚强;因为乐观,所以她拥有对未来永远的期望。

阿库琳娜,无疑是一朵生长在荆棘里的向日葵,但她用她的乐观,培育了坚强与希望,灌溉了一朵属于光明的花朵。

我们,生命正值起点。还有很多事情等着我们去经历,还有很多梦想等着我们去实现,还有很多奇迹等着我们去创造。我们现在身处的环境,虽有的可能不尽人意,但也远胜于阿库琳娜所处的荆棘之地。既然阿库琳娜可以用她的乐观使她坚强与充满对未来的希望,那我们为什么就不可以呢?请别再用悲观的角度看待这个世界了,乐观起来,坚强起来吧。你会发现的——这个世界,一直存在着美好。

常说,我们这一辈人是祖国的花朵,那我们为什么不选择做一朵在野地中生长的向日葵,用自己始终不变的信念追逐太阳,让自己在风雨中成长,让生命更灿烂,而要去做温室里的花朵,依赖一切,尔后再静静地等待死亡?在温室里,我们同样拥有对未来的无限梦想,但是,这样的我们,能脱离温室吗?这样的我们,拿什么去实现自己的梦想?这样的我们谈何让生命灿烂?别让软弱束缚你追逐太阳的步伐,被让惧怕而阻抑了你的成长,别等迟暮才发现,自己的最初的梦想,遗留在了遥远的童年

所以,请你的灵魂时刻有笑容相随吧,请让你的灵魂不再畏惧生活的灾厄,坚强起来吧。人可以毁灭,但不能被挫败。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。请不要让你心中的向日葵停下追逐太阳的脚步,请不要让你自己停下对梦想的追逐。这样,等你垂暮的时候,你就可以给人生交上一份满意的答卷,你可以骄傲地说:“我的人生的所有空白都已被我填补上了世上最美丽的色彩。”

时间总是匆匆流逝。在生命的旅途中,我们下一秒将会遇到什么,我们无从得知。但最起码,我们应该是一朵不惧风雨的向日葵,永远都不停下对太阳的追逐,即使身处之所,荆棘满地。

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篇19:开学第一课2024直播有感征文

全文共 1063 字

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中宣部、教育部今天发出通知,要求全国大中小学开学时组织学生收看纪念中国人民抗战胜利70周年大会实况,通过参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓等形式,开展“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的“开学第一课”。

几年下来,“开学第一课”已经成为学生开学时的一个常规科目。细数历年“开学第一课”的主题,我们不难得出一个结论:“第一课”是一份厚重的“精神礼”。

每年都换主题,但本质上都是一种精神指引。2008年,该活动以《知识守护生命》为主题,对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育;2009年,是一台“爱”的主题班会;2010年,是中国梦与个人梦想的结合,2011年是关于幸福的讨论,然后是“关于美”、“关于梦想”、“关于父母”,再到今年的“抗战”与“爱国”,虽然主题不同,但无疑都是一种正向的精神引导。

青少年是希望和未来,对于国家来说,他们拥有健朗的精神至关重要。纵观历史上的国之栋梁,在年轻时期无不有着正向的价值观念。观古人,有“岳母刺字”,它为岳飞成长为爱国名将而奠定了基础;看前辈,有“为中华崛起而读书”的周恩来,从小有抱负,而最终载入史册,这与他年少时健康的精神状态不无相关。而对于青少年来说,学校是其生活和学习的最重要场所,在全国大中小学里开展“开学第一课”教育,它的受众无疑是最为广泛的,而理论效果应该是最佳的。因此,“开学第一课”应该占领学校这个阵地,以积极向上的价值观念指导青少年学子从小“立心”,从小种下健康的精神种子。

这是一个价值多元的社会,这也是一个需要精神较正的社会。信息爆炸时代,人们获取观点和立场的渠道多样,我们总会受到这样或那样的外来影响,如果这些影响是积极的,那还可以接受,但这都是乐观的想法,信息渠道多元导致的后果往往是价值多元。很多颓废的、低俗的、歪曲的思潮会千方百计占领人们的脑际空间,特别是缺乏独立判断的青少年,更容易受到不良信息的侵袭,从而形成复杂的,甚至乖戾的价值观念。因此,信息大数据时代,社会价值多元时代,我们需要一些仪式,以较正精神,剔除糟粕,导人从善向上。

“开学第一课”是厚重的“精神礼”,应该推而广之。对于很多人来说,“第一课”往往意义深刻,而且记忆深刻,更容易让人形成“思维定势”。而“开学第一课”系列无疑是一种充满正能量的“思维定势”,它把爱国、爱家、爱社会等美德与学习紧密结合起来,是一次厚重的“精神礼”,它让美德定格,它把精神较正。笔者认为,这样的“第一课”不是开学的专利,它应该被借鉴,用于更为广阔的社会活动中去。以隆重的姿态,去唤醒迷失的精神世界,让正能量充斥于天地寰宇。

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篇20:看国庆阅兵有感

全文共 600 字

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日月如梭、光阴似箭、弹指一挥间,就到了祖国母亲的60生日。。举国上下一片欢腾,大家高兴的迎来了隆重的阅兵式。

天安门广场人如山、歌如潮、花如海。祖国儿女手拿五星红旗在人群中挥舞着。一万多名小学生身带花环,组成了组成了“万岁祖国”四个大字,他们象征着中华儿女对祖国的热爱之情。

10点左右,礼炮响起,隆隆的响声一阵阵传来,穿透云霄。护旗手,手捧着鲜艳的五星红旗,迈着坚定有力的步伐从人民英雄纪念碑走来。他们的表情庄严而肃穆。在雄壮有力的国歌声中,鲜艳的五星红旗像一团熊熊火焰冉冉升起。

阅兵的时刻终于到了!胡锦涛总书记肃立在红旗轿车上,开过金水桥。阅兵总指挥向总书记汇报了阅兵准备情况。阅兵开始了,车子缓缓开过长安街。总书记不断向空、海、陆三军问好。“同志们好!”——“首长好!”,“同志们辛苦了!”——“为人民服务!”,总书记的问候如一缕春风温暖军心,战士们的回答似雷回荡,气壮山河。

参加阅兵的共有徒步方步14个、装甲方队30个、空中梯队12个。听,他们的口号那么雄壮有力;看,他们的身姿那么矫健,他们的步伐那么整齐有力。飞行学员方队、陆战学员方队来啦!海军学员方队、预备役员方队来啦!女兵学员方队、空隆兵学员方队来啦!……他们意气风发、气势如虹。坦克、坦克装甲车、高射炮、雷达、无人飞机,真让我们大开眼界。

看着这么隆重的阅兵式,我们无不交口称赞,无不感到骄傲和自豪。我真想大叫一声:“祖国母亲,我爱你!”

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