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三年级有关动物的寓言作文精选2篇 作文怎么写【热门20篇】

导语:武汉动物园坐落在武汉市汉阳区墨水湖畔,它的前身是武汉中山公园动物园。下面是小编整理的三年级有关动物的寓言作文精选2篇 作文怎么写,希望对大家有所帮助。

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三年级小动物作文350字

全文共 353 字

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动物是人类的朋友,我们都要保护它。在放学回家路上,我看见一只受伤的流浪狗。只见它浑身上下流着鲜红的血,好可怜啊!我很快把它送到了动物医院,请医生为小狗包扎治疗。

晚上,妈妈下班回家后,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈也被我的保护动物的精神所感动,让我去买一些排骨给小狗吃。在我的精心照料下,小狗渐渐恢复了健康。我决定收养它,并给它起了个好听的名字“欢欢”。

“欢欢”好像很喜欢这个名字,每天放学回家,“欢欢”总是提前出来迎我,摇着尾巴围着我转,好像在说:“欢迎小主人的到来,小主人你在学校表现好吗?我在家里表现挺好的!”完成作业后,我总是带着它出去玩。我在前面跑,它在后面追;我转圈,它也跟着转。玩

累了,“欢欢”就趴在我脚上,伸出舌头,呼呼地喘着粗气。每天,我和“欢欢”都玩得很开心,我们之间成了离不开的好朋友。

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篇1:写动物的三年级作文200字

全文共 343 字

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邻居家有一只小狗,名叫豆豆。

它长着一对圆溜溜、乌黑的大眼睛,眼睛下面长着一个小鼻子,不停地在地上嗅来嗅去,好像是饿了。豆豆的耳朵可灵了,只要听见有动静,就会竖起耳朵,汪汪的叫,好像在告诉主人有人来了。豆豆身上的毛雪白雪白的,摸上去软软的,真绵。豆豆还长着一个尾巴,向上翘着,不停的摇来摇去。它一会儿跑这儿,一会儿跑那儿,忙个不停,真是又淘气又可爱。

豆豆第一次见我的时候,很友好的和我摇了摇尾巴,我摸了摸它,它高兴的把我的手舔了又舔。豆豆不咬我,还对我摇尾巴,对别人却相反,就像一只凶恶的大老虎,气势汹汹。有一天,豆豆要搬家了,我对豆豆说:“再见了,豆豆。”豆豆好像听懂了似的,回头望了一下我,汪汪的叫了两声,好像在说:“再见。”我看着豆豆离去的背影,心里很难过,我多少希望它能留下来呀!

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篇2:小学生动物寓言故事大全

全文共 851 字

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苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床 下传出来的,于是用手在床 上使劲地拍打了几下,想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大,仅仅安静了一会,老鼠又不停地啃起东西来了。

夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦,又让人恼怒,因此,苏轼吩咐书童去捉老鼠。

书童端着烛台往床 下一照,发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的,于是高兴地说道:“哈哈,老鼠被关在袋子里面了,它还能往哪儿跑呢?”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子,只让袋口露出一条狭窄的缝隙,试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀,不仅没有等到老鼠出来,而且连一点响声也听不到了。因此,他感到非常奇怪。为了弄个水落石出,书童打开袋口,端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道:“这真是怪事!刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠,它怎么会突然间死去呢?如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠,那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗?”

好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提,然后用力抖了几下,想把袋子抖落一空,看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响,还没来得及去捡那只死鼠,却看到死鼠突然复活,一溜烟就逃走了。

苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天,结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地说道:“想不到一只老鼠有这么狡猾!它无法咬破坚固的袋子逃跑,就用啃咬之声 招人来解开袋口;当你守候在袋口伺机去捉它的时候,它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人,这实在是一件令人可恨的事情!”

一只老鼠,其体能和智能远不是人类的对手,但是这不等于说人类与一个弱小的对手相比,没有自己的短处。书童因为只看到了人类具有思维能力的长处,而忽视了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的对手所捉弄。这一故事告诉我们,谦虚谨慎、不骄不躁的作风,不仅是一个人取得节节长进的关键,而且是排除各种困难、克敌制胜的法宝。

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篇3:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 566 字

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健步如飞的明明

从前,在森林里住着一只小蜗牛和一位博士。小蜗牛的名字叫“明明”。

明明有一个梦想是:“赛跑”。可是它实在太慢了,每一次比赛都会输,而且今天下午就是最后一次比赛了。它想了想让自己变快的方法,想着想着,突然!眼珠子一转,说:“博士肯定有办法!”

明明走了大半天,终于到了博士家。明明问:“博士,您这有能让我健步如飞的办法或是药水吗?”“有”博士说道:“不过只有三个小时的药水。”“没问题”明明说完就把那瓶药水喝了。

喝完之后,它感觉浑身都十分的有精神,它试着走了一下,它一走就走了几十米。它又试着跑了一下,一跑就一公里。明明想:“这也太厉害了吧,以前跑步都很累,现在就像旋风一样,真好。”它一边想着,一边赶着去比赛。

明明不一会儿就跑到了比赛的地方,观众们都吓了一大跳,尤其是它的对手:“小兔。”小兔吃惊地说:“你今天怎么这么快!”小兔平静了心,接着说:“那好吧,我今天一定会赢你的。”说完,比赛就要开始了。

只见裁判员倒数:“三、二、一,开始。”小兔和明明都跑了起来。一开始,小兔第一名,明明在它后面一直跟着。过了两三秒钟,小兔感觉有一些累了,就越来越慢,明明却一直向前奔跑着。过了一会儿,明明就赢了,还得到了一块金牌,明明非常高兴!

明明比完赛之后,马上跑到博士家,对他说:“谢谢您,博士。”说完之后明明就变成一只普通的小蜗牛了。

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篇4:三年级我的动物朋友

全文共 535 字

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我的动物朋友叫“肉包”。你可千万别以为它是能吃的肉包子,它是一条笨拙又可爱的小狗仔。

肉包出生后不久就来到了我的家里,关于它的名字还有一段来历:它的脸像个小圆球一样,肉嘟嘟的非常可爱;它胖得肚子几乎能碰到地面,四只小短腿几乎可以忽略,远远看去简直就是个行走的肉包子。所以,后来我干脆就叫它肉包了。

肉包是笨拙的。不信你看它走路的姿势。它每往前迈一步,仿佛都像下了很大的决心似的,四只小短腿几乎支撑不住它那滚圆圆的大肚子。如果他下楼梯那就更搞笑了:你看它会先慢慢地转过身来,屁股朝前,四只小短腿平平地伸出,仿佛马上要起飞似的。然后开始一阶一阶往下滑,到达地面时,它会收起后面的小短腿支撑身体,努力地使圆圆的小肚子离开台阶,在费尽九牛二虎之力后,总算是平稳落地了!哈哈,这样的事例对于肉包来说简直不胜枚举。

同时,肉包还可爱极了。从它很小时,我就和它一块玩耍,它一直都是我的小跟班,像个小小的跟屁虫。我去哪里它就跟到哪里。由于肉包实在太胖了,这导致它行动缓慢,所以我每走几步都要停下来等它。几乎每次回头都能看到它喘着粗气,奋力地追赶着我。实在追不上的时候,肉包就耍赖般躺在地上,汪汪大叫,仿佛抱怨我走得太快了。实在是可爱至极。

这就是我那笨拙又可爱的肉包,一条我把它当朋友的小狗仔!

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篇5:动物运动会三年级作文_800字

全文共 743 字

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久违的冬日暖阳照耀着森林里的每个角落,好像也是为了庆祝这一年一度的动物运动会

你看,体育馆里,小狗和小猫正在举行乒乓球比赛,两人左一球,右一球,白色的乒乓球像一个白色的小精灵在空中舞动着曼妙的身姿,让人看的眼花缭乱;游泳馆里,鸭子和小鱼正在比赛游泳,鸭子用的是仰泳,小鱼用的是蛙泳,一开始,小鸭遥遥领先,可快到终点时,小鱼一个鲤鱼打挺就超过了小鸭,赢得了比赛的胜利;足球场里,小象队和小虎队正在进行一场激烈的足球比赛,大家在绿茵场上挥汗如雨,你争我抢,一旁的啦啦队队员更是鼓足了全身的劲给自己的队员加油......可是,谁也没有注意到,在“青翠溪”旁边,有一个小小的身影正在哭泣,走近一看,原来是小猪胖胖,胖胖为什么哭呢?原来,在本次比赛中胖胖没有获得任何一场比赛的参赛资格,教练都说它太胖了。

这时候,全身挂满金牌的大象伯伯走过来,拍拍小猪的肩膀,慈爱地说:“孩子,别伤心,我年轻的时候,也像你这样,没有一个教练愿意让我参加任何一个项目。”胖胖惊讶的睁大眼睛问:“怎么可能?您以前像我一样,怎么能夺得这么多的金牌呢?”大象伯伯说:“因为我最后找到了适合自己的运动项目--铅球,我建议你也试试,找找适合自己的项目吧。”胖胖撅着嘴小声嘟囔着:“可是它们不让我参加呀?”"不试试怎么知道呢?加油,我看好你!"好吧,我试试。”

从此以后,胖胖每天坚持苦练铅球,早上5点就起床训练,每次都练的大汗淋漓也不肯休息。有一次在练习的过程中因为用力过猛导致胳膊脱臼了,医生让他必须卧床休息一个月,可是只休息了10天他就又偷偷的跑到训练房去练习抛铅球了,真是功夫不负有心人呀,到了第二年运动会,胖胖果然获得了铅球比赛的冠军,小猪高兴地说:“大象伯伯说的真对,不试试怎么知道呢?我终于找到了适合自己的项目了!”

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篇6:三年级动物观察日记100字

全文共 224 字

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“金蝉脱壳”

6月17日 星期二 晴

今天,我在放学路上,看到树上有一只蝉在脱蝉衣。它扭动着身子一个劲儿的向上钻!好像,要把那件衣服脱下来!。

我仔细观察,发现它要脱下的衣服是金色的,还在太阳的照射下闪闪发着亮光呢!

啊,原来它不是普通的蝉,而是一只金蝉!

“蚂蚁窝”

5月26日 星期二 晴

在一个万里无云,阳光灿烂的早晨,我来到学校。忽然看到几个小孩儿在看蚂蚁。我凑过去,发现这些蚂蚁们在搬叶子!有的在做指挥,还有的在“砍”树叶呢!

它们真是一群勤劳的蚂蚁啊!

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篇7:编动物寓言故事作文_[第四单元]寓言故事与科幻小说1000字

全文共 872 字

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动物寓言故事【篇一】

从前,有一只小白兔。它跟别的动物没什么区别,也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情,使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。

有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩,当它走到半路时,看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪,就小心翼翼地走到它们的后面,竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会,原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。

猴子笑嘻嘻地说:“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。”

松鼠有接着说:“对呀,对呀,也没有我的尾巴软,我可以当被子,它连当个枕头也不行,哈哈哈。”

听着大家伙的议论,可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了,全身的毛发都竖得笔直,眼睛瞪得圆溜溜的,张开三瓣嘴气呼呼的大声到:“你们有完没完啊,我的尾巴短又怎么样,我不需要你们来管我。”动物们见小白兔在后面,拔腿就跑。过了两三分钟,小白兔的眼睛突然变红了,原来小白兔刚才生气,把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。

因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色,所以大家在生气时要想一想,要学会静心、要懂得分析,可千万别学小白兔哦!

编动物寓言故事【篇二】

在一个原始森林里,一条巨蟒和一头豹子同时盯上了一只羚羊。豹子看着巨蟒,巨蟒看着豹子,各自打着“算盘”。

豹子想:如果我要吃到羚羊,必须首先消灭巨蟒。

巨蟒想:如果我要吃到羚羊,必须首先消灭豹子。

于是几乎在同一时刻,豹子扑向了巨蟒,巨蟒扑向了豹子。

豹子咬着巨蟒的脖颈想:如果不下力气咬,我就会被巨蟒缠死。

巨蟒缠着豹子的身子想:如果不下力气缠,我就会被豹子咬死。

于是双方都死命地用着力气。

最后,羚羊安详地踱着步子走了,而豹子与巨蟒却双双倒地。

猎人看了这一场争斗甚是感慨,说:“如果两者同时扑向猎物,而不是扑向对方,然后平分食物,两者都不会死;如果两者同时走开,一起放弃猎物,两者都不会死;如果两者中一方走开,一方扑向猎物,两者都不会死;如果两者在意识到问题的严重性时互相松开,两者也都不会死。它们的悲哀就在于把本该具备的谦让转化成了你死我活的争斗。”

生活中的悲哀也常常由此而起。

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篇8:三年级我的动物朋友

全文共 442 字

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“夏天穿貂儿,冬天穿袄。一个长嘴,会汪汪叫”这就是我家的动物朋友,也是我的好伙伴,它是谁呢?它就是我们家的宠物小狗呀!它叫“毛豆。”让我给你介绍介绍吧!

毛豆十分可爱,它有着一双水汪汪的三角眼,而且还有一双像芭蕉扇一样的大耳朵。仔细摸的话,会发现头顶还有个小鼓儿包呢!

毛豆性格十分古怪。它若是高兴,比谁都温柔,它会用身子拼命蹭你的身体,好像在说:“跟我玩一会呗!小主人。”它若是生气,会对你一直不理,或是龇牙咧嘴,仿佛在对你吼:“别来理我,我很烦。”可是过了一小会儿,它会跑来跟你道歉,还会再深深鞠一躬。它有时还会摇身一变,变成“小棉袄”。在你难过的时候,它会来到你的身边,用它那细长的舌头,舔着你的小手。在你受到危险的时候,它会用自己的性命来保护你。

毛豆不仅性格奇怪,而且又十分的馋。记得有一次,我特意把肉干埋在狗粮下,只见它摇摇晃晃的来到狗粮旁,伸出舌头,凑过去,嗅了嗅。这时它灵机一动,扒开狗粮卷起小肉干就跑,一边跑一边说:“跟我斗,再等几百年吧。”

我是真拿这个“毛豆”没办法呀!

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篇9:描写小动物的三年级

全文共 365 字

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看,那里有一只圆乎乎的小东西,头上长着一对小小的耳朵,脸上嵌着两只乌黑发亮的眼睛,就像两粒光彩夺目的黑珍珠。一身棕灰色的毛,背上点缀着一团毛线似的黑毛,走起路来,胡须一颤一颤的,可爱极了!

它刚来我们家时,十分害羞,成天躲在房子里面不肯出来,每天吃得也很少。后来慢慢地,它接受了我这个新主人,胆子也大了不少,给它的粮食一个星期的量,一两天就吃了个精光。每次它吃我手上的粮食时,一边时不时看我一眼,好像在说:“谢谢你,小主人!”一边又“咯吱咯吱”不停地吃着。那贪吃的模样真是个名副其实的小吃货啊!

春节期间,小仓鼠离“家”出走了,我可着急了,发动全家寻找它,可它却无影无踪。寒假结束了,有一天爸爸在楼上浇花,惊奇地发现小仓的尸体在水缸中,爸爸赶紧叫我过去,看见它惨死的样子,我伤心地哭了……

小仓虽然已经离开了我们,但是我会永远想念它的。

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篇10:三年级小动物作文教案

全文共 562 字

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三年级动物作文教案已经为大家准备好啦,欢迎大家参考以下是模板,整理教学思路。

一、 教学目标:

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情,感受人与动物和谐相处。

二、教学重点:

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中,自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备:

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排:

1——2课时

五、教学过程:

(一)创设情境,引发兴趣。

(二)新课:

1.按顺序,观察外形。

(1)指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导,鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点,鼓励学生用上一些生动的词语。

(2)小结写法:写外形——抓顺序

2.抓特点,介绍习性

(1)播放一段小狗吃骨头的视频。

(2)学习交流看到的情景,了解小狗的生活习性,指名描述。

(3)小结写法:写习性——抓特点

3.举事例,写出感情

(1)引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

(2)小结写法:写感情——举例子

4.全班合作,完成习作。

(1)把学生分成三个小组,一个小组写小动物的特点,一个小组写小动物的习性,一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

(2)学生自己习作。

(3)全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作,师生评议。

(三)小结

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篇11:写小动物的三年级作文

全文共 551 字

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我家的院子里有几只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛,软软的,老远看,就像两团小绒球在地上滚来滚去。小巧玲珑的身体,一双水汪汪的大眼睛,一张扁扁的小嘴,一对又短又小的翅膀,尾巴几乎看不见。细细的小腿,脚上有蹼。像个小姑娘。走起路来一摇一摆的,有时停下来梳理羽毛,叫上两声,再大摇大摆地走过。

小鸭子喜欢游泳。当天朗气晴,万里无云的时候,我会端来一盆清澈的水,我把小鸭子轻轻捧起,慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀,迈力地划着,划呀划呀,划了一圈又一圈。有时它会伸出一只小脚把下巴洗一洗,而另一只脚便会伸得笔直的,有时又钻入水底,多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演,我把小鸭子抱到岸上,它一甩,把水弄的我一脸的。

小鸭子最爱吃蚯蚓了。每天清晨或放学归来,我就到菜园子里找蚯蚓.直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福时光.我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒,小鸭子便争先恐后地来啄它们,啄到大一点的撒腿就跑,其它几只也追上去,抢到的那只又继续往前跑,就好像接力赛一样.终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓,两只鸭子各往各的方向跑,蚯蚓一下子像牛皮筋一样拉长了,好玩极了.每天中午回来,它们一看到我拿着那个瓶子,就会围上来,还不停的对我“吱吱”叫,希望我快把食物放到地上。

活泼可爱的小鸭子!我真喜欢它们!

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篇12:动物变得与原来完全相反想象三年级

全文共 588 字

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不会爬树的猴子

森林里的猴子们都会爬树,可是这一天,森林里来了一只不会爬树的猴子

猴子群里顿时炸开了锅。大家议论纷纷,有的说:“这肯定不是一只猴子!”有的说:“猴子不会爬树,将来怎么才能摘果子呀?等着挨饿吧!”毛毛听了有些难过,就决定离群独居。他用砖头搭了一间小屋子,再用石头在房子四周堆了一堵两米高的围墙,还在墙上架了一把梯子,专门供自己爬进爬出。

为了不让自己挨饿,毛毛就决定找其他动物学习捕食的本领。他先找到了刺猬,问刺猬能不能教他挖花生。刺猬爽快地答应了。于是,他就开始学习了。第一天,他根本没有挖到花生。因为毛毛挖得又浅又小,所以一无所获。好心的刺猬就从自己家里拿了一袋花生送给了毛毛。第二天,毛毛仍不气馁,又来挖花生。他费了九牛二虎之力,终于挖到了一颗花生,高兴得手舞足蹈。第三天,他掌握了挖花生的技巧,一鼓作气,挖到了二十颗花生。后来,他越挖越多,终于把挖花生这项本领学会了。

毛毛又跑到小熊那里,让小熊教他捕鱼。小熊也一口答应了。第一天,他连鱼的影子也没看到,就从小熊家拿了一袋鱼回去吃。后来,他慢慢掌握了捕鱼的技巧,终于捕到了许许多多的又肥又大的鱼。小熊也为他感到高兴。

后来,毛毛习得了一身的本领,快快乐乐地生活在这片森林里。

大家都疑惑不解,为什么毛毛这么快乐?就跑去问毛毛。毛毛微微一笑,说:“有短处没什么要紧,只要勤于学习,我们肯定能有一技之长,就不愁吃喝了。”

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篇13:可爱的小动物三年级

全文共 343 字

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我有一只可爱的小兔子,是我的第一任“小将军”。我给它取了一个可爱的名字,叫“三叶草”。

它有一张精致小巧的三瓣嘴,它的耳朵长长的,像两个细长的小扇子,它的尾巴小小的,像一个小小的白色绒球。

有一次,我带它去江边散步,它一下子跑进三叶草丛,我怎么找都找不到它在哪。我突然看见三叶草丛里有一团白色在移动,我一看,原来是我的小兔子。它正津津有味的吃着三叶草呢!这就是我叫他“三叶草”的原因。

还有一次,我在弹钢琴。“三叶草”一下子跑到了我的钢琴边。聚精会神地听着琴声。我把它放在钢琴上,它就像一个音乐家一样弹奏着钢琴。我仔细听,发现他创造了“小兔子进行曲”呢!

这就是我的第一任小将军,我的宠物“三叶草”。有它在,我的生活有了更多乐趣,不过,江边的三叶草都要被它吃完了!

可爱的“三叶草”我真离不开你!

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篇14:三年级作文动物乌龟

全文共 319 字

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在一座茂密、充满生机的森林里,有一只抛着沉重的外壳,呆头呆脑的乌龟,大家都叫他笨笨。

笨笨一直都想到天上去玩,可是不能实现。一天,笨笨看见了长满了雪白羽毛的天鹅,便说:“天鹅姐姐,天鹅姐姐,你能不能带我飞上天?”天鹅冷笑一声说:“把你带上去,万一弄脏了我的新衣服怎么办?再说,我还要去参加舞会,再见了!笨乌龟、傻乌龟、臭乌龟。”说完,便扯气高扬的飞走了。笨笨垂头丧气地回到了家洗了个澡睡觉了。

第二天,笨笨醒了。走了出来,看到小鸟在枝头上唱歌,便说:“小鸟妹妹,你能不能带我飞上天?”小鸟说:“可是你太重了,我载不动你啊!你也别老是想飞天,以后千万别走火入魔了。”说完,便也唱着歌飞走了。

笨笨感动了精灵,精灵给他一双翅膀。从此,笨笨可以飞了。

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篇15:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 557 字

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假如老鹰胆小如鼠

从前,森林里有一只胆小如鼠的老鹰。他不敢在天空中自由自在地飞翔,因为害怕掉下去摔死。他不敢出去寻找食物,因为害怕被别的动物咬伤或者抓伤。他还非常依赖家人。

有一天,老鹰的家人对他说:“你是时候应该出去闯一闯了。”老鹰问:“为什么?我在家里好好的,为什么要出去呢?”老鹰的家人对他说:“你是一只老鹰,老鹰注定非常勇猛。”老鹰听了这番话,无奈地点点头,出去了。

他想飞,于是站在山坡上展开双翼,正在这时,他一个分神,一头栽入了山坡下的小河里。就在他以为自己快要淹死的时候,一只金雕不知从哪里冒了出来救了他。

老鹰见金雕那么厉害,于是诚恳地说道:“金雕叔叔,您这么厉害,可以教我飞吗?”金雕低下头想了一会儿,说道:“好吧,我可以教你飞翔,不过你不能退缩,不能放弃。”老鹰听了连连点头表示他愿意。

于是,金雕带着老鹰来到泰山山顶。金雕让老鹰展开双翼深呼吸,闭上眼睛,纵身一跳。老鹰照金雕说的做了,他纵身一跳,在空中慢慢地扇动翅膀。睁开眼睛一看,不由得在心中感叹道:“这也太美丽了吧,简直是人间天堂!”他围着森林飞了一圈之后又回到了泰山山顶。他想好好感谢金雕,但是他已经飞走了,只留下了一根羽毛。老鹰紧紧地叼住羽毛,心里想着:金雕做了好事不留名。不过,我一定会找到你的。

后来,老鹰变得非常勇敢,敢飞到很多很多地方去。

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篇16:三年级保护动物

全文共 345 字

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动物是我们人类的好朋友,有很多对我们有益的动物呢!你们知道我认识的动物是什么吗?告诉你们吧,它们是:蜘蛛、水枪鱼、壁虎,这些动物都是吃虫子的。

蜘蛛是一个会结网的能手!它结了网就可以把害虫捉住了。其实,它的网是粘粘的,透明的,难以看见,等蚊子、苍蝇经过的时候,一不小心就会被蜘蛛网粘住,蜘蛛就会美餐一顿了!

不但蜘蛛会吃蚊子,也有别的动物爱吃蚊子,但它们捉害虫的地方是不同的。水枪鱼是在河里,一看到岸边的野草上的害虫,就游到离那东西很近的地方,然后,吸一点水朝害虫喷去,害虫打中了!落下来,落到了水枪鱼的嘴里。壁虎是在墙上找蚊子吃的,只要它看到墙上有一只虫子,就轻手轻脚地接近虫子,让虫子感觉不到,然后,一下扑过去,吃掉虫子就慢慢地回家了。

我们要保护有益的动物,让害虫变得更少,美化我们的环境。

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篇17:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 409 字

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如果蚂蚁的个头比树还大

有一天,一只大象起来找吃的,它看见草丛里有一面镜子。它拿起镜子,看了看镜子里的自己,大声叫到:“啊!我怎么变得这么小了!”刚好一只蚂蚁也路过这里,听见了叫声,赶紧跑过去。大象看了看蚂蚁,又大声叫到:“啊!有怪物!”它丢到镜子就跑。蚂蚁拿起镜子看了看自己,也叫到:“我怎么变这么大了!”

突然,森林里出现了一个砍树的工人。工人给他的朋友大象打电话:“兄弟,我今天树砍得比较多,你来帮我抬一下木头吧!”大象说:“好的,我这就来。”可是大象到了工人跟前,不管怎么叫自己的朋友,工人都没听见,因为它实在太小了。砍树工人以为大象不来了,就只好去请别的小动物帮忙了。

蚂蚁正好出来玩,看见了砍树工人。蚂蚁走过去对砍树工人说:“你怎么了?”砍树工人答道:“今天树太多,我一个人抬不动,没有小动物帮得了我。”蚂蚁对他说:“我来帮你吧!”工人看了看蚂蚁说:“你行?”蚂蚁说:“你看我现在的身材,当然行!力气大得很呢!”

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篇18:写动物的三年级作文500字

全文共 637 字

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一天,小羊在家里洗脸。突然,小羊听见有人重重地敲着门。它刚打开门,一只大灰狼冲过来,说:“哼,小羊,这是我的地盘,你怎么在我的地盘上住?你胆子也太大了吧?”小羊不服气的说:“你怎么说这是你的地盘,森林是大家的呀!狼毫不留情的说:“森林是大家的,但这附近,都是我的地盘。”小羊说;“你想怎样?”狼冷笑着说:“哼,你不走,就休怪我不客气,明天早晨我就来吃你。”狼走了,小羊非常着急,:“明天,狼就要来吃我了,我该怎么办呢?”

到了第二天早晨,狼得意忘形地说:“哈哈,今天,我终于有丰富的早餐啦!”

到了小羊家门口,狼想让小羊出门,就说:“小羊,我是大象伯伯,你快开门呀!”小羊心想:“不对呀,大象伯伯都已经去非洲了呀,怎么这么快就回来呢?这里面肯定有蹊跷。”小羊从窗户往外看,原来是大灰狼,它还得意的在笑呢,小羊左思右想,终于想出了一个绝妙的办法。

小羊爬出窗口,向黄牛、猫、猴子讲述了自己的事,这些朋友都愿意帮助小羊教训一下大灰狼。到了晚上,狼拳打脚踢,还是没把门打开狼气得暴跳如雷。这时,门一下子打开了,狼小心翼翼的走进屋子里,这时,猫一下子从房顶上跳下来房顶上跳下来咬住狼的屁股狼疼的哇哇大叫,急忙冲出屋子。狗一下子咬狼的后腿,狼又拼命往后院跑,黄牛用尽全身力气去顶狼,狼被顶上了高空,又极快下降,卡在树上,四脚朝天,没法逃跑,猴子用自己的必杀技——泰山压顶。把狼压下树底,狼被打的鼻青脸肿,遍体鳞伤,狼一起来,羊一下子把狼顶下河。

除掉了这只坏狼,从此,它们过着安宁幸福的生活。

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篇19:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 526 字

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会飞的大公鸡

一只大公鸡叫小明,一天,小明梦到了森林法老给了它飞的能力,醒来后,它马上找到了森林法老,森林法老毫不犹豫的直接给了它飞的能力,并告诉它:“不想要了就来找我。”

小明飞啊飞,他看见了从未见过的景色,下面鸡窝里的朋友们看到小明惊讶地说:“那不是小明吗?他为什么会飞?”小明非常想和朋友们玩,于是他就去找森林法老,可是它发现森林法老被老鹰抓走了,小明马上飞上天空,见到了老鹰说:“放开森林法老!”老鹰说:“可以,不过你要通过三关,才可以救法老。”“没问题!”小明说道。

第一关,击倒犀牛王。小明用爪子一抓,用翅膀一刺,就把犀牛打了个落花流水!

第二关,击倒大象王。大象用鼻子一甩,就把小明打了个半死。不过小明有绝招,它用爪子,一直抓大象,把大象抓得遍体鳞伤。

最后一关,打败老鹰。老鹰一下子就把小明打得趴下了,老鹰骄傲地说:“你这只公鸡,极小的身躯,怎么打得过我呢?”小明毫不服气,奋起直追,激动地扑向老鹰,然后用爪子,抓抓抓,用翅膀,刺刺刺,把老鹰打得动弹不了,成功解救了法老,此时的小明挺直了身躯,嘴角露出了胜利笑容。

法老把小明放回了陆地,它也过上了安安稳稳的生活。从此小明不再羡慕会飞的生活了,因为他清楚自己的能耐,它是一只雄赳赳、气昂昂的大公鸡。

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篇20:小学三年级我最喜欢的动物

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我最喜欢的小动物是小鹦鹉。

鹦鹉的羽毛五颜六色,有绿色的,蓝色的,黄色的,还有白色的,丰富多彩,漂亮极了。我们家养的两只小鹦鹉就是绿色的,就像春天嫩绿的小草颜色,身上还有许多花纹。小鹦鹉的嘴巴弯弯的、 硬硬的。有一次我逗它玩,它啄了我一下,我马上把手缩了回来,还挺疼的。它们的嘴很灵巧,最爱吃的食物是谷子,一眨眼的功夫就能拨开好几粒谷子呢。

每天早晨,小鹦鹉都在那里使劲的叫,就像个小喇叭一样叫我起床去上学。小鹦鹉非常的聪明,它们的智商跟五岁的儿童差不多。有很多很多次,两只小鹦鹉都齐心协力,团结合作,用嘴叼住笼子 的门使劲往上拽,把门给打开。打开门后,它们在房间里飞来飞去,非常快乐;玩得累了、饿了,它们就再飞回笼子里,休息吃饭。

我最喜欢小鹦鹉是因为它很有趣、很聪明,它是我的好朋友!

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