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钓鱼的启示阅读(实用20篇)

导语:生活中每天都会发生许多事,从许许多多的事中,会受到深刻的教育和感悟。下面是小编为大家整理的钓鱼的启示阅读,欢迎大家阅读!

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《名人传》阅读感悟和启示

全文共 898 字

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名人传》的作者罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他痛感19世纪与20世纪的欧洲是一个骚动不安,弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,所以他写下了《名人传》,以此来叙述德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。他们的事业,贡献,所处的时代国家都不同,却以他们高尚品格和顽强奋斗的精神使我印象深刻。当然这其中少不了他们的杰作。在《名入传》中,让我印象最深的是贝多芬。

在我看来贝多芬是最伟大的人。身为一位耳聋的音乐家却创造了许多不朽的音乐,而且在书中可看出,贝多芬因耳聋不但影响了工作,而且还使他从此过着孤独凄凉的生活。但他的音乐却为苦难的人而写的,他隐忍自己的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们,给人们勇气和力量,他的精神使我震惊。在当时可怜而自私的世界里,贝多芬把音乐当成一种寄托。在我看书的过程中,看到了最气愤的事:贝多芬在去世前有十分严重的病,他每天都受到病魔的折磨,他终于投降了。他让他的侄儿去找医生,可这个麻木不仁的侄儿两天后才去找医生,医生到了,贝多芬却治不了了,可悲的是贝多芬去世时他的侄儿不在他身边而是一个陌生人为他合上了眼。贝多芬明明付出那么多的爱,却没有回报。他还那么伟大,这比他所受到一切痛苦还让人心酸。这可怜的人啊!在孤独和痛苦中死亡,死亡前还要做不屈不挠的斗争。或许死亡对于贝多芬来说是一种解脱。

面对这三位名人的生活经历,想想自己的生活,我们真幸福啊!我们虽不是名人,但是名人其实与常人一样,他们与我们一样痛苦,挣扎和矛盾。然而他们以自己伟大的意志打败困苦,而我们却生生抱怨。表面我们说是打败敌人的人是英雄,事实上呢不是,《名人传》作者罗曼·罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格,唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。是啊,人生不可能一帆风顺,终要走上这条崎岖的道路,对于我们来说面对人生大道上的种种困难应勇往直前,当然硬拼是不行的,所以让我们坚强起来面对现在的生活。

《名人传》是值得我们阅读学习的好书,希望我们成为有坚强意志的人。

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篇1:钓鱼的启示

全文共 655 字

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要说起钓鱼,姥爷可是高手了。虽然也带我去钓过好几次,可我却总也学不会,每次都是眼睁睁看着鱼上了姥爷的钩。而我急的像热锅上的蚂蚁,调皮的鱼儿也是不上钩。

今天,天气晴朗,姥爷又要出发钓鱼了。在我百般乞求下,姥爷终于答应带我去了。我在心里暗暗发誓,今天我一定要学会钓鱼。

一到河边,我迫不及待地找出鱼竿鱼食想要学钓鱼,姥爷说:“你先别急!”只见姥爷往水面撒了一些类似小米一样的东西,观察了一会儿,转头对我说:“就在这儿钓吧!”我赶紧把红红的鱼食放到鱼钩上,然后用力一甩鱼竿,鱼钩随着鱼竿的摆动像离弦的箭一样飞了出去,落到不远处的水面上,鱼漂轻轻的浮到了水面上。我目不转睛的盯着鱼竿,生怕一眨眼就会错过鱼儿上钩。“姥爷,小鱼来了水面会有波纹吗?”我问姥爷,“你仔细观察就知道了,还有钓鱼最重要的是安静,如果惊动了鱼,它就会跑了。”正说着只见我的鱼漂动了,我高兴的叫起来:“有鱼了!有鱼了!”我用力向上一拉鱼竿,只见鱼钩上空荡荡的,这时姥爷笑着对我说:“你看都是因为你沉不住气,刚才不过是鱼儿在试探,还没真正上钩,它们也很聪明的,别灰心,想做好一件事哪有那么容易啊,越是看起来简单的事做起来越难。”于是我又静静的回到座位上,用力把鱼钩甩到水里,一会儿,终于有一条鱼上钩了,姥爷说:“快拉,快拉!” 我非常紧张生怕鱼儿再次逃走,用尽力气拉上来一看,一条大鱼在鱼钩上活蹦乱跳,我高兴地把它放在水桶里,也顾不得溅了自己一脸水了,因为我实在太高兴了!

今天我终于学会了钓鱼,还知道了想要学好一门技能就必须要有耐心,千万不能半途而废。

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篇2:钓鱼的启示

全文共 633 字

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上个星期六的上午,急性子的我快速地吃完了妈妈给我做的早餐后,就带着渔具,怀着兴奋而又急切的心情和妈妈一起钓鱼去了。

驱车二十分钟左右,我和妈妈来到逸仙湖的钓鱼池旁。“真美呀!”我兴奋地说。钓鱼池的周围有许多高大挺拔的树木和几棵柳树。这些树木把一部分强烈的阳光遮挡住了,在地下留下了黑黑而明显的阴影。有许多小蜻蜓在钓鱼池的上空自由自在地飞翔,这美丽的景色真让我想到了宋代著名诗人杨万里的诗:“泉眼无声惜细流,照水爱晴柔……”这时,我和妈妈各自拿出了鱼竿和鱼饵。只见妈妈熟练地把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破水面,沉入水中,池面顿时乏起了一圈圈的涟漪。我也照着妈妈的样子去做,把套上鱼饵的鱼钩抛向水面。

一分钟、二分钟、三分钟、五分钟过去了,我的钓线却一点动静都没有,而妈妈已经钓了一条鱼了。我的心情顿时急切起来。但我依然在等。

五分钟、十分钟、十五分钟过去了,我的钓线仍然没有一点动静,而妈妈的水桶里已经装有四条鱼了。这时,我不耐烦地说:“我不钓了!”

妈妈看着我,似乎明白了我的心思,亲切地对我说:“劲东,钓鱼就像做人的道理一样,做什么事都要坚持不懈、坚持到底,却不能半途而废。做事就像织布那样,如果织到了一半就不织了,那么前面的功夫不就白白浪费了吗?”听了妈妈的话后,我有恢复了信心继续钓。结果,功夫不负有心人,我终于钓上了一条肥美的鱼。

经过这次钓鱼,我得到了一个启示:做什么事都要目标专一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而废,这样就能把事情做好。

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篇3:钓鱼的启示作文600字

全文共 685 字

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春天,爸爸带着我和弟弟一起到小河边钓鱼。小河边风景如画,远处树木郁郁葱葱。近处的小河清澈见底,波光粼粼,好似一块碧绿的大宝石镶嵌在地面上。河边有婀娜多姿的杨柳,像小姑娘那细长细长的秀发。草像忍者藏在水里,隐在土里。一旦刮风可就两样了,有的像激昂的舞者和花儿姑娘跳起舞来。美丽极了!

爸爸分别给我和弟弟一人一根钓鱼竿,并说把这条蚯蚓挂在钩子上,再抛到小河里就可以了。如果浮标往下沉,你就把鱼竿往上拉鱼就到手了。我俩照着爸爸的话拿起鱼竿斗志昂扬的向河岸边走去。没过几分钟我俩看着鱼竿一点动静都没有,就有点等得不耐烦了。我小声嘀咕着:“鱼呀!你咋还不来,快点上钩吧!”就在我焦燥之时,弟弟的鱼竿动了,弟弟按照爸爸教的方法,握着鱼竿用力一拉一条鱼上钩了。我望着他钓上来的鱼羡慕极了。

不一会儿,我的鱼竿也动起来了,我兴奋地握着鱼竿使劲一拽,一条鱼被我拽到了天上,我兴高采烈地狂叫:“耶!我也钓到一条大鱼喽!”我还沉浸在兴奋中,不曾想鱼在天空中摇摆了几下“嘭”的一声,把线给拉断了,鱼拖着我的蚯蚓和线跳回了河里!真是偷鸡不成蚀把米高兴过了头。

我居然让“煮熟的鸭子”飞了,看着爸爸笑着帮我换线,我心里暗自下决心:哼,你们等着,我会让你们心服口服的。我拿起换好的鱼竿放上鱼饵,坐在地上等鱼儿上钩。不知过了多久,我手中的鱼漂又动了,我沉住气,等鱼漂连续动了几下突然往下沉时果断用力把鱼竿往岸上一拽,果真钓上来一条鱼!看到地上的鱼在地上蹦跳挣扎,我高兴地欢呼起来:鱼,这次你跑不了了吧!

只是一个下午,我们就收获了不少。对于我来说,鱼仅是次要的,主要的是懂得了做事情要沉着果断、坚持不懈的道理。

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篇4:五年级作文钓鱼的启示参考

全文共 1159 字

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一、读拼音写汉字。

jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè()()()()shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu()()()()

二、辨字组词。

劳()纽()妖()距()

捞()扭()跃()据()

三、写近义词。

剧烈()著名()面临()抉择()

四、在括号里填上恰当的词语。

()的湖面()的涟漪()的月光()的目光()的夜晚()的大鲈鱼()地欣赏()地操纵()的抖动

五、给加点字选择正确的解释。

容:A脸上的神情和气色;B相貌;C比喻事物所呈现的景象、状态;D容纳、包含;E宽容、原谅;F允许、让;G或许、也许。

1、这种情理难容的事你也做得出来?()2、这个礼堂能容两千人。()

3、他的容颜依旧镇定,犹如生时模样。()

4、经过一段时间的整顿,市容市貌有了很大的改观。()

5、但是,从父亲那不容争辩的声音中,我知道已没有了商量的余地。()

6、妈妈笑容满面地接过奖状。()

六、缩句。

1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。____________________________

2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。___________________________

3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计___________________________

七、给下面的问题选择恰当的解释。

1、“我”大概是在多少岁时写这篇文章的?()

A小时候;B刚满11岁;C45岁时;D34岁时。

2、“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的?()

A一天夜里;B那年;C有一天;D鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。

3、“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲为什么要“我”放回湖里去?()A父亲认为还有时间可以钓到别的鱼;B父亲不喜欢鲈鱼;C父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点;D父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间,不能捕捞这条鱼。

八、阅读短文,回答问题。

我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。

尽管没有人看(们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

1、“我”的心情是怎样变化的?

_____________________________________________________________________

2、父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何?

_____________________________________________________________________

3、在无人知道的情况下,父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里?这说明了什么?

[五年级作文钓鱼的启示参考

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篇5:阅读的启示作文

全文共 773 字

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一本好的`书籍就是一位有着智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能不断提高你的写作能力。它是一位你随时可以请教的老师,是全世界的营养品。多读好书,对人生有着很大的益处。

我就是一个喜欢读书的人。因为,书能使人变聪明,书能净化人类的灵魂。书中有许多有趣的地方,只要你耐心地去寻找,就能发现它们。我一看起书来,就会入了迷。书中的那些十分有趣的故事让我如醉如痴,书中的那些人物的幸福生活和悲惨遭遇也让我记忆犹新。我似乎听到了主人公们在谈话,似乎看到了一个个主人公就站在我面前,我似乎融入书中,成为了其中的一个小主人公。

从小我就和书结下了不解之缘,我们之间也发生过许多难忘的故事。有一次,我做完作业已经很晚了,但是我还是想再看会儿书。妈妈却说:“已经十点多了,别再看书了,该睡觉了。”我只好极不情愿地上床睡觉。

我躺在床上翻来覆去,多么想再看一眼书啊。忽然,我灵机一动,一个奇妙的主意在我脑子里一闪而过。确定妈妈出去后,我蹑手蹑脚地走进书房,从书架上轻轻地抽出一本我正在看的《资治通鉴》。然后,我又从抽屉里拿出手电筒,小心翼翼地回到床上。我急急忙忙地打开手电筒,躲在被窝里,像一匹饿狼一样,贪婪地读着。忽然,脚步声响了起来。我这才回过神来,心里大叫:不好,一定是妈妈来了!我赶紧把书藏在枕头下面,躺在床上装睡。妈妈走进来瞧了瞧,以为我已经睡着了,就轻手轻脚地出去了。

我暗喜没有被妈妈发现,又想继续看书。可是,我的脑子昏昏沉沉的,还没等我爬起来,就已经睡着了。这天晚上,我就枕着书入睡了。

古人云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给我带来了无尽的乐趣和无穷的智慧,也净化了我的心灵,开阔了我的视野,增长了我的知识。我们只有现在好好学习,多多阅读,多多思考,长大了才能成为祖国的栋梁,为祖国作出应有的贡献!

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篇6:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 685 字

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《惟其痛苦,才有欢乐》

——读《名人传(贝多芬传)》有感

静静的草芽上凝着颗颗雨珠,散发着缕缕草汁的清香,在天地之间久久回荡,似乎永远不会消散。窗台上,纸笺中倒映着古往今来多少名人的影子,其中却只有那位与命运抗争的耳聋音乐家——贝多芬,让我不禁心生敬佩。

贝多芬的一生都在与命运顽强抗争。童年时,嗜酒如命的父亲便逼迫他学习各种乐器,以至于他的性格变得倔强,敏感。在他26岁时,不幸再次降临到了这位音乐家身上,他的听力出现了问题。这个问题一直伴随他到死亡,所以他几乎从未听过自己的作品,无论是磅礴如江河,还是涓涓如流水。一位音乐家失去了听力正如鸿鹄没有双翼,但是贝多芬并未妥协,依然在极端困苦下奏出了《第九交响曲》和讴歌欢乐的《欢乐颂》……

多少人因渺如尘埃的痛苦而在命运的神像前虔诚跪拜;多少人因平凡琐事的欢乐而在心中的狭小角落感谢上苍的馈赠。贝多芬的一生命运多舛、贫病交加,世界没有给予他一点点的欢乐,可是他却大声说“我要歌颂欢乐”,他在这条布满荆棘的小路上且歌且行,终在艺术的诗篇中谱写出亘古的骈句。正如他在遗书中写到的:我要扼住命运的咽喉!

当今社会,人们一边不断地阻止困难找到自己,一边等待着突然有一天自己能蜕变成最美的蝴蝶,不断臆想着自己从丑小鸭变成白天鹅,却忽略了要经历的困苦和不断抗争的过程。只有痛苦存在,欢乐才有存在的价值;只有痛苦存在,欢乐才变得珍贵。人到最后是都会获得欢乐的,哪怕是用痛苦换来的欢乐。

清风拂过了书页,留下了墨香和无限的感慨。

雨又下了,静静地敲打着地面,草芽被打的东倒西歪。“今天也要努力生长哦。”那草芽弱小却顽强地挺起胸膛。

惟其痛苦,才有欢乐。

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篇7:看钓鱼的启示

全文共 492 字

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今天我不要去暑期培训班,一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一会,我就到河边走走,忽然看见一个正在钓鱼的老伯。我饶有兴趣,便走近看看,只见老伯拿着一根黑色的长长的鱼杆,边上有一个小盆子。我以为是鱼,没想到是一条条恶心的黄色小毛毛虫。我轻轻的问老伯:‘‘ 老伯,这是什么毛毛虫?是干嘛用的?”老伯说:“这是黄粉虫,是当鱼饵用的。”我又问:“钓一条鱼大概要多久呀?”老伯说:“有时才,有时短,只要有耐力和毅力,就能钓到鱼。”我听懂了老伯的话。

时间一分一秒的过去了,鱼还没有上钩,我有点坐不住了。忽然鱼钩线抖动了几下,我轻轻地问:“老伯,是不是上钩了?”老伯说:“没有,要鱼标沉下去了才是鱼上钩了,现在可能是鱼儿在试探鱼饵。”

我和老伯都目不转睛地看着鱼标。过了一会儿,鱼标终于沉了,老伯抓住机会使劲将鱼杆一抬,收紧鱼线,一条鱼在空中乱蹦,老伯迅速将鱼放进水桶里。到了中午,老伯已经钓到许多鱼了。老伯提着鱼笑着回家了,我也跟着笑着回到外婆家,我想老伯的家人一定会很高兴。

钓鱼能修身养性,使人心情舒畅,情绪稳定,精神饱满。下次我也要跟着老伯学钓鱼,让自己更有耐心,更专心学习,提高自己的学习成绩。

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篇8:钓鱼的启示作文500字

全文共 1703 字

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钓竿的颤动带给老人以童子般的欢乐,只要一竿在手,性情暴躁的小伙子也会“静如处子”......

钓鱼启示_500字

在生活中,我喜欢做小制作,喜欢看课外书,喜欢养宠物——但是,我更喜欢钓鱼,因为每次钓鱼都给我带来了无限的乐趣。

暑假里的一天早晨,爸爸说带我去钓鱼,我兴高采烈地和爸爸带着渔俱,坐汽车来到了山门水库。

我首先坐在凳子上,然后把鱼食拴在鱼钓上,把鱼饵抛到水里,等待着鱼上钓。心里还暗暗地想:这回我要大显身手,与爸爸决一雌雄。可是,事与愿违,坐了一会觉得天气越来越热,太阳像刚喝完酒的醉汉,涨红了脸,光线直射在我身上,汗水从脸上滴滴答答地落在草地上,可恶的蚊子乘人之危,不时地向我发起进攻。

我实在忍不住了,开始手舞足蹈起来。爸爸看见说:“钓鱼一定要耐心,不然只能一事无成”。爸爸的话提醒了,我使我想起小猫钓鱼的故事,绝不能像小猫那样做。时间一分一秒地过去了,虽然鱼没有上钓,我却毫不恢心,一直坚持一个小时左右,还目不转睛地盯着鱼漂。突然,鱼漂向下沉了几下,我抓起鱼杆,向上提了一下,可怎么也拉不动,这条鱼仿佛在跟我较劲,我只好等它挣扎得筋疲力尽为止,才终于征服了这条鱼,把它拽上岸放到水桶里,这时心里充满成功的喜悦。

钓鱼给我带来了许多乐趣,它丰富了我的业余生活,更重要的是,使懂得了一个深刻的道理:“功夫不负有心人”。

钓鱼的启示_500字

那是三年级的一个中午,这是我第一次去钓鱼。

中午,我们吃完午饭,开着车不一会儿就到了今天的目的地——良渚文化村。那儿的水清澈见底,映着一棵棵金黄的银杏树。湖面上不时有一两片树叶落在上面,密密的树叶仿佛像一件黄里透红的皮大衣“穿”在湖身上。我们把鱼竿拉直,在鱼钩上穿上鱼饵便迫不及待甩向湖面。银光闪闪的湖面上一下子出现了一圈圈涟漪。10分钟,20分钟······我终于等不下去了,“啪”的把鱼竿一放,拿着网兜捉蝴蝶去了。就当我带着几只蝴蝶满载而归时,看见妈妈把鱼竿一提,“啊,一条鱼!”我兴奋的跑了过去,当我赶到妈妈那里时,我朝桶里一看,原来不只一条,已经有三条了。

妈妈见我回来了,就说:“来,文文,你再来试试看。”于是,我又满怀信心地开始钓鱼,10分钟,20分钟,30分钟······忽然,浮标一下子沉了下去,我猛地一拉,紧跟在鱼线后面的是一条鱼,一条真正的鱼,一条我自己钓的鱼。我掩不住心中的喜悦,欢呼起来。

在回家的路上,妈妈语重心长地对我说:“文文,你知道你为什么前面钓不到鱼吗。那是因为你沉不住气,后来你有了信心就沉住气了,所以鱼就钓上来了。”

是啊,生活中也是这样,在交往中,偶尔会碰到一点让人生气的小事,免不了想发脾气,其实只要沉住气,就可以把事情化解了。

在这次钓鱼中,我不但学会了怎样才能钓到鱼,还知道了凡事都要沉得住气,方才可成就一番大事业啊!

那个秋高气爽的中午给了我很久的回忆和忘不了的启示。

钓鱼的启示_500字

在我刚满九岁那年,有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖钓鱼。

来到湖边,我非常兴奋,立刻准备好工具,迫不及待地把鱼饵放进波光粼粼的湖中,爸爸也随着把钓鱼竿的鱼饵放在湖中。过了一段时间,水平如镜的湖面,没有一点波纹,我的鱼竿也没有一丝颤动,我对这次钓鱼失去了信心,我失望地说:“很明显,这湖里根本没有鱼。”爸爸平静地说:“钓鱼这事要讲究耐心,如果钓鱼是件简单的事,那很多人都可以钓得到的,还等我们来。”我不耐烦地盯着湖面入了神。过了一会儿,我的钓鱼竿还没有一点反应,而爸爸的钓鱼竿却剧烈地斗动着,我更着急了,心想:为什么鱼都在爸爸那边。我差不多哭出声来,我立即起来收好工具,准备要走的时候,爸爸严肃的说:“你连钓鱼都没有耐心,那你别指望做大事,以后只会被人取笑。”我心想:对呀!我不能这样就放弃,爸爸说的很对。接着,我又开始钓鱼,我耐心地等啊等,闭上眼睛慢慢等,终于,我的钓竿摇动了,我记住爸爸告诉我的钓鱼要点,我操纵着,钓到了一条小鱼。我兴奋极了!

虽然那次钓到的鱼并不是一条大鱼,但是还是要有耐心才能钓到,当我做一件事失去了耐心,我会想起父亲曾告诫我的话:做什么是只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。父亲这句话我会铭记于心,一辈难忘!

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篇9:钓鱼的启示

全文共 561 字

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在我的人生经历中,发生过的事情数不胜数。但令我记忆最深刻的,给我启示最大的还是那次钓鱼

有一次,我跟着父亲回到了老家。突然,父亲想起鸡场有个鱼塘,便冒出了钓鱼的想法。经过一番收拾后,我、父亲、母亲等一大伙人便浩浩荡荡地向鱼塘走去。

不久后,我们便来到了鱼塘边,在简易竹房里找到了竹竿以及鱼竿、钓线后,我们又去挖了几条蚯蚓作饵,这下可以开始钓鱼了。我串上鱼饵,把鱼钩抛进鱼塘,目不转睛地盯着浮标,静静等待着。

突然,浮标猛的一沉,上钩了!我心中暗喜,飞快地把手中的鱼杆一抽,把鱼悬在塘面上,高兴地欣赏着。在阳光的折射下,鱼闪闪发光!啊,真漂亮!我大声地喊着:“我钓到了!我钓到鱼了!”父亲对我说:“没有放到桶里的鱼永远不算钓到,你小心上钩的鱼儿跑掉了,不要掉以轻心。”我不以为意,得意洋洋地欣赏着这条漂亮的鱼儿,兴奋极了!

“啪!”“天啊!”我惊呼,“鱼又掉回塘里了!”我失望极了。懊恼地坐在一旁的石头上。父亲走过来说:“我早就警告过你了,只是你听不进耳罢了。孩子,你记住:在你没有把事情做完之前,千万不要为即将获得的成功过早得意,从而对手中的事情掉以轻心,因为成功随时会从眼前溜走。把手中的事情做完后,再得意也不迟。”

我已经记不清那天我还有没有再钓到鱼了,但父亲的话却如钉子般“钉”入了我的心。这句话一直警醒着我,令我受用不尽。

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篇10:钓鱼的启示

全文共 368 字

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寒假的一个早晨,太阳刚刚露出了小半个脸,我就和爸爸拿着钓鱼竿,坐着车来到了——玉环文旦基地去钓鱼。到了那里,我一个人静静地在池塘边全神贯注地找小鱼游过的踪迹,突然,一条呆头呆脑的鱼突然看见这里有食物,他就像一只离弦的箭一样,向我所放的食物的地方游过来。我想一拉上来,忽然,想起爸爸静告诉我:钓鱼不能急,要有耐心,不然钓不到的。

于是我耐心等待,只见他悠闲地咬着我所放的食物,我放的鱼竿一上一下,我看似乎把它的嘴巴抓住了,怎么样也逃不掉了,于是,我拉了拉我的鱼竿,咦,怎么拉不动?心里想:这条鱼一定很重,不然怎么拉也拉不动?于是,我就去叫我爸爸帮我一起来拉爸爸一下子就把这条鱼拉了上来我看了看这条鱼,爸爸对我说:“这条鱼的名字叫‘白鲢鱼’”。我记得爸爸好像在什么地方给我讲过他曾经的故事。这次钓鱼,使我懂得了:钓鱼是要有耐心等待、全神贯注。

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篇11:钓鱼的启示500字

全文共 455 字

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今天,我细细拜读了《钓鱼启示》这一课。

有这么一句话让我刻骨铭心:到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放到湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。我想:我也是这样的一个人呀!

那一天,我来到学校,屹立在教室门口,来了一个同学,让我检查了作业,才能走进教室,我的一个好朋友:小明来了,他大摇大摆的给我做了一个早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天来的这麽早,肯定是来补作业的,我可不能让他走进教室,小明不紧不慢地走到我的面前,拿出了我最喜欢看的一本书《大于神秘惊奇》还是第三部呢!他把书揍到我的手里,吹着小曲进教室了,我看着手里这一条大大的诱惑人的鱼,又看看进教室小明的身影,咽了一口口水,又想起了那句话,心想:我不能做作者小时候那样的人,我要做作者的爸爸,虽然有很大很诱惑人的鱼,我也要把它放回属于他的地方,我回过头,叫住了小明,并叫他拿作业给我检查,终于,我控制住自己的欲望,坚持了自己的正义,我做了一个和作者爸爸的人。

哈哈!原来我也是和作者爸爸的人。

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篇12:钓鱼的启示小学五年级

全文共 352 字

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一个星期天的下午,天气好极了。“真是个钓鱼的好时候呀!”午睡刚醒来的小明打着哈欠懒洋洋的说。

他肩上扛着鱼杆,手上挎着鱼篓,向着池塘边走去。那里的水清澈见底,花草茂盛。不过小明喜欢的并不是池塘周围树木织成的绿色镶边,也不是停在树上的歌唱家,而是在水里的鱼儿。他在一个合适的地儿停下来,在鱼钩上放上饵料,开始钓鱼。

时间一分一分地过去,池塘里的鱼儿自由自在,无忧无虑,丝毫没有察觉危险的到来。岸上的小明呢,早就被太阳晒得满头大汗了,可他仍然坚持着。风婆婆给他扇风,花蝴蝶给他助兴,小蜜蜂也嗡嗡地叫着,让他不再无聊。忽然,水面上漾起一圈圈波纹,他用力往上一提,哇!一条白亮亮的鱼儿已经上钩了!

可没过多久就已经夕阳西下了,小明还觉得意犹未尽呢。他扛着鱼杆,拎着鱼篓,唱着小曲儿,满载而归:“哥钓的不是鱼,是快乐!”

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篇13:钓鱼的启示

全文共 412 字

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今天我们学了一篇课文,题目是《钓鱼启示》,这篇课文的主要内容是:十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。”

读完了这篇课文后,它对我的启发就是:不论干什么事情,都要遵守规则。可是,生活实际却有人不遵守规则,比如:那里写着“不准喂动物食品!”有的人偏偏要喂;那里写着“要爱护小草!”有的人偏偏要踩小草;那里写着“不准乱扔垃圾!”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里写着“请按顺序排队!”有的人偏偏要插队抢座。你们看看,这些就是那不好的行为。

所以,我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则,这样,我们才能在社会上立足!

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篇14:钓鱼的启示

全文共 702 字

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星期天,爸爸带着我去钓鱼。来到小河边,爸爸简单给我讲了讲钓鱼的方法后,便分给我一根鱼竿、一些鱼饵,然后坐下钓起鱼来。

我学着爸爸的样子,在鱼钩上装上鱼饵,再把鱼线用力甩出去。接下来,我便静待着鱼儿上钩了。可是,五分钟过去了,没有丝毫动静。我想:才过去五分钟,早着呢,再等等吧。又一个五分钟过去了,还是毫无收获。我想:今天这些鱼儿怎么了,是不是知道我在钓,故意不来上钩呀。我转过头看看爸爸,只见他一幅悠闲自得的样子,好像并不在意鱼是不是来咬钩。我便只好继续等下去。

时间一分一秒过去了,我显得越来越不耐烦,东看看,西望望,左挠挠,右摸摸,心里还在想:看来我不是钓鱼高手,今天是不会有什么收获了,算了,还是不要钓了,到旁边去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思,便语重心长地对我说:“儿子,你以为钓鱼是那么容易的事呀,它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了这其中任何一条,你是永远也钓不上鱼来的。今天爸爸带你来钓鱼,就是要考验考验你。怎么样,能接受挑战吗?”听爸爸这么说,我那不肯服输的劲儿上来了:“当然能了,爸爸,你等着瞧,今天我一定交一张满意的答卷给你。”

我让爸爸再给我指点了一下钓鱼的方法,便静静地坐着等待。十几分钟过去了,浮子略微动了一下,我知道鱼儿来咬钩了,便集中精神紧盯浮子不放。过了一会,浮子猛地往下一沉,说时迟那是快,我用力把鱼竿往上一提,好家伙,一条一斤多重的鲤鱼挂在鱼钩上。我控制不住兴奋的心情,大声喊道:“爸爸,快看,我钓到一条鱼了!”爸爸问我有什么感受,我说:“钓鱼少不了信心、耐心、恒心。”“只有这些吗?”爸爸追问道。“当然不止了,做任何事都要有信心、耐心和恒心,才能成功。”说完,我和爸爸都笑了。

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篇15:钓鱼的启示600字作文

全文共 715 字

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最近,有小朋友发现了广场上的喷泉里有鱼,他们就想尽各种办法去把鱼钓上来,这不,我也玩了起来。

我在家里找了一根筷子,上面缠了一根毛线,再在毛线上拴个订书针就可以了。晚上我提着钓鱼工具:有自制钓鱼竿、水、碗和火腿肠,还有一个备用鱼钩。我满怀信心可以钓到鱼,于是,就高高兴兴奔去了广场。

到了广场一看,比我还心急的小朋友们早就来了,我也迫不及待得加入他们的队伍中,也钓起了鱼。我往订书针上挂一小点火腿肠,然后再把鱼钩放下去等鱼上钩就行了,可这事情没我想的那么简单,虽然我一放下去就有鱼闻着香味来了,但是它们这个咬一下,那个咬一下,总是咬不上钩,我快要急死了,我提起来看了看那个鱼钩,心想:是不是钩子太大了,鱼儿咬不着?

我带着疑问又看了看备用鱼钩,备用鱼钩的钩子小一点,应该可以钓上来。我把备用鱼钩换了上去,再次把鱼钩放下去,这次,你猜我看见了什么?我看见了一条大金鱼来咬我的鱼钩,但是,它好像不喜欢我钩子上的火腿肠,只咬了一下就走了。我显得有些失望,看着旁边那位同学已经钓了五条了,我好羡慕他哟,我一定要努力钓到鱼。

我继续等鱼上钩,有一条鱼在趁我不注意的时候把我钩子上的火腿肠咬走了,气死我了,看我不把你钓上来。我把钩子收起,往上面再挂了一小点火腿肠,然后再放下去,跟着那条鱼的步伐走,可是,它好像知道我要钓它上来似的,硬是不咬火腿肠,好吧,我投降,我不钓你了。这时,天公不作美,突然下起了雨,而我还是一条鱼都没钓到,只好失望地回家去了。

钓鱼看起来简单,但是,钓鱼也要技巧的,做别的事也是一样,不能自以为是。从现在开始,我要有信心,相信自己,一定能钓到鱼,这也让我想起了两句诗:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

[钓鱼的启示600字作文

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篇16:《傅雷家书》阅读感悟心得启示

全文共 682 字

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这个暑假我读了《傅雷家书》一书,令我收获极大。

我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大的事情,同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标,虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。

傅雷说:“也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报,但是它至少可以使我们心灵更加充实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。”

我认为只有在互相鼓励和互相支持下,有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,我觉得读《傅雷家书》真的可以丰富人的内心,让人变得平静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会让我们茁壮成长,给我们的生活带来很多的乐趣。

《傅雷家书》是傅雷思想的折光,可以说是傅雷毕生最重要的著作,因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家常话,,心里怎么想的,笔下就怎么写,用不着担心读者。正因为这样,感情才那样的纯真挚朴,没有半点虚伪《傅雷家书》的意义,远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱,或许每个父亲对子女都疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行全方面教育的,在人口众多的中国,能够达到此种地步的,能有几人,因为这需要充足的条件,父亲要博学多才,儿子要知书达理,而父子之间更要有充分的默契。

好读书,读好书,《傅雷家书》是一本不可多得的好书,是一本充满父子之情的好书。

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篇17:钓鱼的启示

全文共 669 字

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钓鱼,是件很普通的事,可有一次钓鱼,给了我深深的启示

那天,太阳火辣辣的照耀着大地,知了在树上“知知”的叫着,仿佛叫着:“热死了,热死了!”我此时正在吃着雪糕,吹着风扇,在想下午去哪玩。突然,我的目光移到墙角的鱼钩上。这是前几天买的,还没用过……突然,一个想法浮现在我的脑海中:下午可以去钓鱼。于是,我和爸爸讲了一下,准备下午就去公园钓鱼。来到了公园的小湖旁,找了个位置,准备好鱼饵,我便把鱼竿一抛。这下便万事俱备,只欠东风了。这是我第一次钓鱼,心情很激动。以前,我只是在公园里玩玩钓鱼的游戏,而这次却是真的钓鱼。我觉得无论是游戏还是真的钓鱼,肯定非常简单的,应该很容易钓到的。可是,我错了。一开始,我非常兴奋,仔细盯着鱼符,随时准备好来鱼竿,毕竟我是第一次钓鱼。过了二十分钟,我的兴奋劲减退了五分之一,可我仍然相信鱼一会上钩。又过了半小时,我已经泄劲了,有点后悔。旁边的叔叔看看我脸上的表情,好像知道我的心里在想什么,于是鼓励我:“别灰心,我第一次钓鱼,钓了一天也没钓着,说不定一会鱼就上钩了。”听了叔叔的话,我渐渐回复了信心,便又盯着鱼符。傍晚,许多人都走了,我也想回去了,可回头一想,我走后,鱼说不定都出来了,那不是前功尽弃了。于是我又坚持了下去。过了一会,湖面还没有什么动静,我便准备回去。这时,鱼竿开始剧烈的摇晃,我模仿电视上的人把鱼竿使劲一拉。一条白花花的大鲤鱼在空中跳跃着,在月光的照耀下,显的银光闪闪。看着这条大鲤鱼,我开心的笑了。

这次钓鱼,我明白了:无论做什么事,都要有恒心,有毅力,不能半途而废,要坚持不懈,才能成功!

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篇18:钓鱼的启示读后感

全文共 450 字

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读了《钓鱼启示》这篇文章,使我受益匪浅,也感觉到了父亲那份严格教育儿子,让儿子明白做人的道理的那份执着。

这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼,“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼,我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去,这让我很不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”父亲的告诫使我终身难忘。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。

把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。

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篇19:2024年钓鱼的启示读后感

全文共 465 字

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今天,我学习了一篇文章《钓鱼启示》,故事里的主要内容是:有一次,作者去钓鱼,他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼,可是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时,所以爸爸强求叫他把给鱼放了,他被逼无奈只好小心翼翼地很不情愿地把鱼给放了。从此,他为了他能遵守规矩而感到骄傲。读后使我受益匪浅,而且到最重要的是应该做一个诚实的、守纪律的人。

但是我一直有一件事情,我至今都还记忆犹新。我从中开始想起了往日的故事:有一天,我独自乘坐公交车去外面玩。当时,车上的人非常的少,所以,我和所有的人几乎都是坐着的。忽然停下了车,前门打开了,上来了一为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱,一屁股坐在了给乘客的座位上。过了不久乘客越来越多,我看见上来一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后,大声向我说谢谢,我也大声地向她说:“不用谢!”再看看那位大哥哥,身旁站了两三位老人,他却像木头一般定在那镇定自若就好像没有看见他们一样。

这文章让我学到了很多知识。大家要记住:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。要获得道德实践的勇气和力量。

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篇20:钓鱼的启示小学五年级

全文共 347 字

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一天,我和朋友去钓鱼

我先去捉蚯蚓,拿来鱼饵,鱼最喜欢吃蚯蚓了。我们把蚯蚓的身体慢慢地穿在鱼钩里,然后把鱼钩扔进池塘里,就等鱼上钩了。

我坐在一块石头上,手里拿着鱼竿,静静地看着浮标。如果浮标一动,就说明有鱼上钩了。过了一会儿,浮标突然沉下水了,我用力往上一拉,钓上来的是一条四指大的鱼。

我又把蚯蚓穿进鱼钩,用力地把鱼钩扔进鱼塘里。我把鱼竿放在地上,就去玩刚才钓上来的那条鱼。我玩啊玩啊,突然听见朋友叫我:“别玩了,快点下来,有鱼上钩了。”我跑下去,但还是晚了一步,我没有把那条鱼钓上来,鱼竿反而被鱼拉出塘里去了。我立刻下到塘里,一步一步地向鱼竿走去。我向前走一步,鱼竿就被鱼拉出去一步。当我抓到鱼竿时,我用力往上拉。我看到了一条大鱼,笑着说:“我钓到大鱼了,我钓到大鱼了。”

这一天我过得真开心。

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