共创和谐美好校园作文精选七篇 作文题目汇编20篇

金秋时节，景色宜人，瓜果飘香，我们来到这个美好的校园里，我看见树叶渐渐地变黄了，小草也变黄了。我还看见小朋友们在操场上玩游戏，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在扔垒球。校园的生活可丰富了!

中午，我们有阳光活动。我常常把绳子拿到楼下和大家一起来练习交叉跳。在我的努力下，我会连续交叉跳20下了，我还学会了后交叉跳了。我觉得跳交叉跳并不难。只要你努力，不会跳也没事的，多练习多努力就会有结果的。告诉大家一个小秘密：我以前不会跳双飞。在冯老师和同学们的鼓励下，在我的同学新羽的指导下，再加上我不断地练习，才学会跳双飞的。新羽告诉我说：“只要手甩得快，脚抬得高，双飞就能成功。”我按照新羽说的去做，不断地练习，突然我学会跳一下双飞了。我高兴地喊了起来：“我会了，我终于会跳双飞了!”

我要感谢我的班主任冯老师和我的同学毛新羽，她让们我有了进步，让我有了对校园生活的美好回忆。还不会跳的小朋友不要灰心，只要努力，我相信你们一定能成功的，我在这里给你们加油!

最后，我要感谢我那美好的校园生活!

构建和谐社会一词在当今社会处处可闻，已成为使用频率最高的词语和谐一词在字典中是和睦、协调的意思和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以促进社会发展我们学生作为社会这个大家庭中的一分子，应该从现在做起，从我做起，奏响创建和谐校园的旋律。

创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境我们的学校虽然不大，但校园里绿树成荫，鲜花盛开，设施齐全一幢幢漂亮的教学楼，一间间宽敞明亮的教室，还有先进的多媒体教室，装饰一新的舞蹈排练厅，干净整齐的食堂……。这就是创建和谐校园首要因素我们有这么良好的学习环境，真是太幸福了想想在山区的同学，连吃饭和学习都很困难，就别说有什么优美的学习环境了而我们却身在福中不知福，不珍惜所拥有的幸福生活，比吃比穿比玩，虚度光阴，这与优美的校园环境是多么的不和谐啊！

创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐在我们的校园中，同学之间团结互助友爱的行为随处可见但我们这些家中的小皇帝，做事说话以自我为中心，很少会换位思考，因此常有一些不和谐的事发生比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休，有的甚至大打出手，这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调我们同学之间一定要互相谦让，互相容忍、宽容，互相帮助，大家要友好相处，遇事多为他人想想从我做起从现在做起，为创建和谐校园尽一份力担一份责我们敬爱的老师，为把我们培养成为国家的栋梁之材而呕心沥血，我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处，有问题有意见及时沟通，及时处理，共建和谐校园。

校园和谐也离不开家庭和谐，在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作，还要负责家务和照顾我们的生活起居我们还不好好学习怎么对得起我们的父母呢？我们不但要体谅父母的辛劳，除了学习还要为父母做一些力所能及的家务，这样有利于增强我们的责任感和自理能力，做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾让我们生活中不和谐的音符统统消失，让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐！让我们的校园充满关爱充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

高中的学习生活对我们来说，是终生难忘的，在我们的生命历程中有着极其重要的意义，我想，这段美好的时光应当要在和谐的校园里度过。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望，而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。和谐的校园，向我们展示的应当是赏心悦目的校园环境。只有这样，我们才会觉得舒适、温馨而富有生机。1998年，在日本举办亚运会，在闭幕式结束时，六万人的会场上干干净净的，连一片废纸都没有。

同学们，六万人啊，那是一个多么大的数字。我们二中绿树成荫，溪水相伴，环境优雅，但在我们五千多人的校园内，看看我们正在修建的校园吧：刚粉刷好的墙壁，转眼间，就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；刚有点生机的小树苗，被人拦腰折断；再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背吧！……

以前在校道中楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。现在经过前段时间的整治，相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。

和谐校园，必须有一个良好的校园风气。这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯，做一个文明的学生。文明“十字”用语经常挂在嘴边，说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不和谐的音符。如有些同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗、楼梯扶手，也不觉得心疼；有些同学讲脏话、粗话，随意

攀爬学校墙头，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。

我们都是二中的一份子，平时在学习生活中，难免会发生磕磕碰碰的事，会不小心踩脚，不小心相撞还会无意间说错话，办错事，伤害了别人的感情，这个时候，双方都需要以友善的态度，一方要真诚地赔礼道歉，另一方要宽容，谅解别人，只有彼此都做到“以情感人”，才能化干戈为玉帛。因此，我们在和谐校园当中应学会保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容，在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓胸怀、她更能使人目光远大、催人奋进。我们倡导广大的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责，一起努力营造理解人、尊重人、关心人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围，这样的校园文化应当包涵着科学的真，伦理的善，艺术的美，师生的爱。

一个和谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让我们的个性像春天的枝叶一样无拘无束的伸展；浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋；多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，我们的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干涸的心灵。

校园风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样，悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中，不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为，而且对我们的一生都有着有益的影响。

创建和谐校园是我们师生的共同心愿，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮，老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧！

善，不需要太多的诠释。它是一份诚信，一句安慰。

——题记

人生不如意事十有八九。“啊，才考了88!”望着这令人失望，我心中的愁恰似一江春水向东流，一张颓废的脸上刻满了害怕、失望、难过。回家的路上，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨，雨滴像一把把利刃刺在我这个“落汤鸡”身上。“哎，我竟然辜负了妈妈对我期望。”正当我想着，一只手搭在我的肩上，一把大伞为我挡住了雨。我扭头，用黯淡的目光瞟了一眼。呵，竟是我形影不离的好朋友。“喂，又是因为考试的事。“他好像看透了我的心思。我无力的点点头。“振作起来吧!一次的失败并不是永久的失败。”雨停了，一束束金灿灿的阳光撒向大地，我看看他，他的笑脸正如那阳光，使一切的一切都那么耀眼。友善，能抚慰人的心灵。

诚信往往能创造出美好的境界。学校门口的小店刚开门时，我便怀着好奇心去凑热闹。当我看柜台上少得可怜的零食时，我的心不禁冷了半截。突然，我的目光与几包芒果碰在一起，金黄金黄的使我垂涎三尺。“奶奶，那包芒果多少钱。”“五元”她露出慈祥的笑脸。我付了十元，抱着我的芒果走了。当我走到半路时，“呀，她还没找我钱哪，这老奶奶，还骗我钱。”我顿时火冒三丈，似离弦的箭一般冲了出去。正好，在小店门中碰到了老奶奶，“小朋友，你走得也太急了吧，我找了你半天都没找着么，我还没找你钱呢!”看看老奶奶头上的汗，我不禁对她肃然起敬，“谢谢您!”老奶奶微微一笑，“这是我该做的!”“奶奶再见!”我满意地踏上了回家的路。友善，能改变人对人的看法。

友善是雨露，能滋润干涸的沙漠;友善，是阳光，能普照寒冷的冬天。友善的力量是无穷的。

殷安旸

虽然三年级时我才转学来到方洲小学，却也在这学习了三个半年头了。这里的一草一木，一人一物，都让我感觉如此美好！

清晨，当我背着书包走到学校门口时，总能被校门口值勤老师和同学亲切而灿烂的笑容渲染，从而迈着轻快的脚步、从容地向教室进军。途中，两侧各一盆足球造型的花盆总能吸引我的视线，而足球也正是我们学校的特色体育运动呢！走进教学楼大厅，充斥整个大厅的各种创意儿童画也总能让人停驻欣赏同学们用画笔构筑的美好的缤纷世界。

大厅的长廊贯穿着学校的三座教学楼：方智楼、方慧楼和方彩楼。行走其中，听着每间教室里同学们朗朗的读书声，我总会不由自主的加快我的脚步，走向我热爱的、那个叫“六（1）”的教室，以便尽快看到每天相处的熟悉的老师和同学们……

午后，你会发现很多同学都会朝一个方向而去，那就是位于方彩楼后面的开心农场。开心农场，顾名思义，是能让人开心的地方。在这里，老师带着我们亲手种下过很多花草植物；这里的景色总能让我流连忘返！在这里，我们种下过希望、陪伴过成长、更享受过收获！

下午的最后一节课，安静的校园会变得沸腾起来：做游戏的、训练跑步的、结伴打篮球的、足球比赛的……上了一天课的大小同学们不知疲倦地在老师的陪伴下嬉戏着、运动着，整个世界都充斥着欢声笑语。

她就像母亲哺育着我，让我获得知识，让我懂得道理。我在这生活了快六年，她就是我现在所在的学校——方洲小学

一走进校园，你就可以看见几个足球形状的花盆。里面种了几株山茶花，它们总会在风中一边舞蹈一边微笑，一看见它们心情就会好起来。

再往里面走就是大厅了，大厅的走廊里陈列着我们学校各年级同学画的画。大厅的柱子上，有着关于其他各个国家特色介绍的图片。

走廊的两边分别是三幢教学楼和操场。三幢教学楼在走廊的东面，从北往南看去分别是：方智楼，方慧楼和方彩楼。在教学楼那儿，总能听到同学们清脆、响亮的读书声，那一句一句就像一个个音符回荡在我的耳边。听到这些读书声，那些烦恼，可能都会飘散吧。而操场，可能是同学们最喜欢的地方吧。在操场上总能看见同学们奔跑时的身影，他们跑到哪儿都能留下快乐的笑声。

方彩楼的后面是开心农场，在那里，有同学们付出了辛勤的劳动，用汗水播撒的希望的种苗。这里一抹绿，那里一抹黄，这个农场就像一幅活的画一样，时不时还会飞来几只蝴蝶，在那儿翩翩起舞。水池中，鱼儿们在那里嬉戏，芦苇们在那里欢笑。

这就是我们美好的方洲校园，让你解忧，让你快乐，更让你成长！

在校园里，就在我们身边，和谐的行为随处可见。比如，在学校的接力棒比赛时，虽然我们班多多少少出现了跑步快的同学，但是很少。但最后的奇迹还是发生了：我们班得到了好的成绩——冠军。这是因为我们班在紧要关头时团结一心、齐心协力，竭力为班级取得好成绩。所以我们每个人都有一颗团结友爱的心。只要团结就能取得好成绩——这就是和谐的力量!

5月12日，四川汶川大地震，我们递铺小学全体同学积极响应党中央的号召开展了捐款赈灾活动。我们中间的许多同学献出了自己的一份爱心，伸出了援助之手，希望灾区的同学能早日回到校园读书，能早日重建家园早日摆脱痛苦的阴霾……当少先队发出倡议时，全校同学热血沸腾，纷纷捐出了自己的零用钱，5元、10元、20元、100元……有人甚至捐了300元!虽然我们捐的钱只能说是杯水车薪，但是充分表达了我们的一份爱心。因为我们想到了当我们在宽敞明亮的教室里读书写字的时候，汶川的同学却因为地震而一下子没有了家，没有了亲人，没有了教室。一场突如其来的大地震给多少人带来伤害呀!是地震造成了社会的不和谐!但地震无情人有情，我们要尽自己最大力量帮助他们，我们要创造和谐。

在我们每天的校园生活中，时常也有些不和谐的事情也会发生。比如前不久，就有两位同学为芝麻大点儿的事而伤感情：仅仅因为一个同学不小心把另一个同学的手臂碰了一下，就发生互相争吵，真是太不应该了。其实这种不和谐的音符完全不应该发生的。如果我们互相谦让，互相宽容，设身处地地站在他人的立场去想一想，也就消了一口气，也就不会有这种不愉快的事情发生。那么，和谐离我们还会远吗?

其实，在自然界中处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空，排遣了天空的空荡，拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷，增添了山谷的生机，弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树，焕发了大树的活力，鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面，让每个生灵都不会感到孤独，因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。物犹如此，何况人呢?

我认为校园和谐之美首先在于宽容。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化邪恶、播散善良，她能无私奉献，从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她也可以与快乐毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖，雨露般的滋润------宽容之和谐，一笑了之。

其次，校园和谐之美还在于诚信。诚信是美的奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花众中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，人间就能多一缕馨香。

再者，和谐校园需要建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知;是老师给了我们知识的雨露，从幼稚走向成熟。我们要全身心地接受、珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，从而打造和谐的学习氛围。

最后，和谐校园还需要建立良好的学风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种团结奋进的班风，勤奋刻苦的学风。因为好的学风如春风化雨般地吸引着每个学子奋勇前进，为了理想而努力拼搏。

我们的校园就像一个大花园，多么可爱，多么的和谐，我们在这里茁壮成长。

早晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一起走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里充满笑意。阳光铺在刻有“云霄实验小学”的铜牌上，又把柔和的阳光反射到我们身上，我们笑盈盈地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见高高飘扬的五星红旗，挺拔的绿树与嫩绿的草儿。我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许还会聊一聊最近做了些什么。

在校园里，不仅充满了鸟语花香，到处绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添的一份美景。一进校门，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅图书，并贪婪地看着，以此来充实他们的知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。下课时，走廊、操场上热闹非凡，你追我赶，各自都在尽情地玩耍、嬉戏。操场两旁种满了各种各样的花草，待到时机成熟时，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的芬芳连同无限的生命力洒向校园。

我们的学校就像一个金鱼池，我们总有一天会从“金鱼”变成“鲸鱼”的！

校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。

然而，校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……

今天，我观看了一部非常有教育意义的影片――《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。

同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢？有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：

1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机，mp3等。

2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。

3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保护自己!

4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。

当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受，应及时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的保护。同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。

让我们一起努力，驱散笼罩在校园上空的黑暗!

[拒绝校园欺凌构建和谐校园的作文

今天我演讲的题目是——和谐校园，我们大家来建造。

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，她——光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在古垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，她——深藏不露;有一种美，朴实真挚，发自肺腑，这是一种可以创造奇迹的美，她——无处不在。这便是和谐之美。

和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子，她使人在心灵这片净土上生根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心，可以浇熄怒火化解仇恨，可以感化邪恶拨撒善良，可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心，更可以与快乐相伴毫无掩饰，与幸福同行畅游天地之间。宽容待人，能让人间充满真情，能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。

和谐之美在于友善。每天早晨，当第一缕阳光照射到你的脸上，当你与某个人在校园里擦身而过，当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳，你的嘴角是否会微微上扬，露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切，自然、朋友、陌生人。只有善待生命，才能与万物共存。

和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰，是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼。因此，无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆，只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅(wei)。因此，浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样，只要有一颗平常心，也会找到属于自己的星群。

红花需要绿叶来衬托她的艳丽;

蓝天需要飞鸟来显示他的博大;

而校园则需要我们来展示她的和谐;

在这里，我们愿意用心灵的熨(yun)斗去平不谐的褶皱;

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进小学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在小学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。所以,我不会让这一切消失不见.那美丽的花儿,要让它自然地绽放春天;那幽幽的青草,要让它把绿色常驻心间.为了保持我们美丽的校园,我们需要伸

出自己文明的手,把这一切实现. 。 在这里，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐章;让每一个和谐的个体，垒成和谐社会的长城。

和谐校园，我们大家来建造。献出自己的爱心，牵动自己的友情，建造和谐的校园，来巩固社会的和谐吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你心中的和谐校可能是一部风情万种的小说，也可能是一幅多姿多彩的画卷。而我心中的和谐校园是一座宏伟的摩天大厦，它的建立，需要无数坚不可摧的基石。

构建和谐校园大厦需要的第一种基石是取之亲密同学之间的友谊石。它们颗颗簇拥，相映生辉，代表着亿万炎黄的赤诚之心，大家人人献力量，共同创繁荣，相互支持，相互提醒，相互帮助。这是构建大厦的坚实根基。

构建和谐校园大厦需要的第二种基石，是取之辛勤老师之间的文化石，他们为我们默默的付出，但不求回报，希望各位同学能够快乐成长，他们是中华民族坚强不屈，正义和平的化身，是摆渡的桨把我们从河的这一边载到河的另一边，把我们引向正确的人生道路上。代表着和谐校园需要我们有较高的知识文化水平，有手握正义的利剑，心中还有一杆公平的称，迈步走向民富强国的美好明天。这是构建大厦的深厚根基。

构建和谐校园大厦的第三种基石，是取之学校各位领导心中的引路石。它观沧海、眺宇宙、搏风浪，具有最广博的胸怀，最坚毅的性格，引导学校的发展，指导老师的工作，教导学生的学习。代表着和谐校园需要我们有海纳百川的宽容，有与时俱进的远见卓识，他们指引我们立德成志、追求卓越、勤奋守纪、向善求真、勤学善思、求实创新。只有这样，才能有人际和睦，校园和平，人类与社会和睦相处的远景。这是构建大厦的宽广根基。

同学们，构建和谐校园大厦的基石就在你的手中，其实构建和谐校园大厦，你我他都是最好的基石，让我们从学校各位领导心中采来的引路石，从亲密同学之间采来的友谊石，让我们自己成为一颗色彩斑斓的文化石吧：不仅为了你我他今天的安宁与幸福，更是为了子子孙孙千秋万代的安宁与幸福。

在我们的学校，每一个角落里都充满着和谐的气息；在我们的学校，每一个教室里都拥有着感人的故事；在我们的学校，每一位学生都有着难忘的经历；在我们的学校，每一位老师都有着不平凡的气质——我们六（5）班也是如此。

那一次，我们班有一位同学的腿骨折了，由于父母迟迟没有来接，柯老师看见了就主动上前问他：“你妈妈有事还没来吧？我先背你下楼。”说着，就弯下了腰，背起了那位同学。由于那位同学身体很重，柯老师一步一步艰难地走下楼，当柯老师走到楼下时，已是大汗淋漓，气喘吁吁。看到此情此景的那一刻，我们所有同学的心都——暖暖的。

俗话说“一山不容二虎”，我和我们班同学裴阿旺绝对称得上是如此。想知道我们之间到底发生了什么情况吗？听我一一解释吧！咱们班上有两个能称得上是“音乐天才”的人，一个是裴阿旺，另一个可想而知，就是本小姐。由于开头那句话，我们俩真算是“拼”得你死我活，不过像电视剧里那样，天敌最终变成了朋友。事情有始到终是这样的：有一次，班里开展了一次音乐会，当我唱完高兴地坐下时，裴阿旺对老师说了一句：“老师，她刚刚有个音没提上去。”我瞪着他，心里暗暗想道：“什么嘛！我音都那么高了，还没提上去呀！睁眼说瞎话！我上次还没说你跑调呢！”就这样，我们俩结下了“深仇大恨”。

不过，有一年元旦联欢会，老师让我和裴阿旺组一个合唱队在班里表演，我只好把“深仇大恨”抛到九霄云外，开始一心一意地工作。在这期间，我们俩互相帮助，团结友爱。他帮我管理合唱队，我教他学会要唱的歌，渐渐地，我们俩的“深仇大恨”便灰飞烟灭了。联欢会上，老师也夸讲这是由史以来最好的一次合唱表演。

我们的校园里处处充满着和谐的气息，它们随着“风儿”传播到每一个人的心里，它们像空气一样看不见，摸不着，但它们都有共同的特点——使人们的心都暖和暖的。

[和谐校园的作文

我认为在建设和谐初中校园过程中实现以下几个方面的和谐非常关键的：

1。社会主义和谐社会具有六个方面的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。这是一个充满人文关怀的文明社会，是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明四位一体并保持张力的社会，是一种可持续发展的社会。构建和谐社会的提出对学校的发展提出了新的要求，必须有和谐的初中理念与之相呼应。学校的和谐发展理念由四个方面组成：一要体现以人为本，全面贯彻党和国家的教育方针，促进人的全面发展。通过教育使社会成员共同的理想信念、道德素质、科学文化等得以全面提高。二要促进学校教育公平，旗帜鲜明地坚持教育的公益性。三是学校系统自身要协调有序。学校要处理好改革、发展与稳定的关系，营造和谐宽松的教育环境。四是师生员工要树立和谐理念，并在各自的岗位上为实现和谐而努力。

2。 从校园文化的内涵来说，可分为物质文化、制度文化、精神文化。物质文化为表层结构，制度文化为中层结构，精神文化为核心结构。校园文化构建要从内涵入手，几个方面有机结合，共同建设，发挥和谐功能。一要优化校园环境。良好的校园环境，可以增强师生的内聚力和荣誉感，既是校园物质文明建设的成果，又是学校精神文明建设的反映。二要创新管理机制。管理机制内含组织建设、队伍建设和制度建设三个方面。在组织建设、队伍建设中，要加强各级管理层对校园文化建设的重视，共同研究制定校园文化建设规划，明确分工，责任到人。在制度建设方面，要坚持制度的系统性、可行性和有效性统一，规范办事程序。三要丰富校园文化活动。发挥科技学术活动的龙头作用和高雅文化的艺术熏陶作用，引导学生崇尚科学、培养创新精神，提高大学生文化素质及校园文化品位。进一步加强大学生思想道德建设，引导广大学生树立和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，努力创建具有时代性、前瞻性和充分体现各自特色的校园文化。

所以，我们在构建和谐社会时，切不可忽视文化价值的意义。人是社会的存在物，人要在社会中生活，就必须遵循社会组织为维持一定的社会秩序而建立的各种社会规范，其中社会责任感是最普遍的、最广泛的、渗透性最强的社会规范。这是人们和平共处的基本前提。研究城市生活品质，就需要关注各国对生活品质指标的选择问题，很多国家把“社区和谐”作为重要的生活质量指标，而在社区和谐中，不同文化背景的居民之间的友好相处尤为人们关注！

构建和谐校园，就应该从你我做起抓好每一件小事！

蓝天和白云的心一样，希望鸟儿自由的飞翔；老师和父母的心一样，希望我们健康的成长。

花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方；花开的日子，我们遨游校园这个知识的海洋；花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园是纯洁的，我们是快乐的，校园的景色是多变的，让我们看看校园四季的景色吧。

春姑娘伴着和熙的春风走来了，春天是个艳丽的季节。看，校园的小草是春姑娘的睫毛；校园的柳枝是春姑娘的长发；校园美丽的花朵是春姑娘明亮的眼睛。拥有魅力的春姑娘走了，你瞧，夏姑娘来了。

夏姑娘轰轰烈烈地来了，夏天是个颜色统一的季节。夏姑娘一来，花草树木都摆开宴席招待夏姑娘，校园的松青、桑树、杨树都换上了青绿的新装，花儿争奇斗艳，为夏季增添了美丽的色彩。火红的夏季走了，秋姑娘来了。

秋姑娘高兴地来了，秋天是个灿烂的季节。她可不喜欢绿色，把那绿油油的大自然描绘成了金灿灿的黄色。再看看我们的校园，树叶都变成了黄色。校园外，高粱给秋姑娘鞠弓，稻子换上黄澄澄的新装。远看，啊，像一座金山。金色的秋季悄悄地走了，冬姑娘来了。

校园中，冬季是个最快乐的季节。把校园的房前屋后都染成白色。冬天，我们在校园中堆雪人、打雪仗，有的还在雪地里玩雪。那时，小草睡了，大树闭上了眼睛，动物们都在冬眠，大家玩累了，睡了，呼，呼……

艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年，我们慢慢长大了，校园里不再有些不文明现象。

“对不起，那天是我不对，以后我们还做好朋友好吗？”“没关系，我们永远是好朋友！”说着，一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。

和谐校园要建立好的同学关系、师生关系，关心帮助同学，将心比心，以心换心，以诚待人。在学海中，让我们把握住生命的每一天，向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力，让我们构建和谐校园，只要我们努力，未来不是梦。但是，今天掌握在我们自己手中。

蓝天和白云的心一样，希望鸟儿自由的飞翔;老师和父母的心一样，希望我们健康的成长。

花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方;花开的日子，我们遨游校园这个知识的海洋;花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园是纯洁的，我们是快乐的，校园的景色是多变的，让我们看看校园四季的景色吧。

春姑娘伴着和熙的春风走来了，春天是个艳丽的季节。看，校园的小草是春姑娘的

睫毛;校园的柳枝是春姑娘的长发;校园美丽的花朵是春姑娘明亮的眼睛。拥有魅力的

春姑娘走了，你瞧，夏姑娘来了。

夏姑娘轰轰烈烈地来了，夏天是个颜色统一的季节。夏姑娘一来，花草树木都摆开宴席招待夏姑娘，校园的松青、桑树、杨树都换上了青绿的新装，花儿争奇斗艳，为夏

季增添了美丽的色彩。火红的夏季走了，秋姑娘来了。

秋姑娘高兴地来了，秋天是个灿烂的季节。她可不喜欢绿色，把那绿油油的大自然

描绘成了金灿灿的黄色。再看看我们的校园，树叶都变成了黄色。校园外，高粱给秋姑娘鞠弓，稻子换上黄澄澄的新装。远看，啊，像一座金山。金色的秋季悄悄地走了，冬

姑娘来了。

校园中，冬季是个最快乐的季节。把校园的房前屋后都染成白色。冬天，我们在校园中堆雪人、打雪仗，有的还在雪地里玩雪。那时，小草睡了，大树闭上了眼睛，动物们都在冬眠，大家玩累了，睡了，呼，呼……

艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年，我们慢慢长大了，校园里不再有些不文明

现象。

“对不起，那天是我不对，以后我们还做好朋友好吗?”“没关系，我们永远是好朋友!”说着，一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。

和谐校园要建立好的同学关系、师生关系，关心帮助同学，将心比心，以心换心，

以诚待人。在学海中，让我们把握住生命的每一天，向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力，让我们构建和谐校园，只要我们努力，未来不是梦。但是，今天掌握在我们自己手中。

“天空的和谐，是穿一身蓝;森林的和谐，是披一身绿;阳光的和谐，如钻石般耀眼;落日的和谐，留下了最后的美丽;而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光” "The harmony of the sky is a blue; the harmony of the forest is a green; the harmony of the sun is dazzling as the diamond;The last beauty; and the harmony I pursue is to pick every friendship with my friends, every trace of happiness, every hope, every line of sunlight ""

和谐，便是一种幸福的感觉。

时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是多么和谐的一幅画卷，那时的我徜徉在微风中，真的很幸福。

现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的。

和谐，便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。和谐，此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么?在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

找到了幸福，我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实怎样的世界才算和谐，答案就在你眼里，就在你心中。

采撷幸福，给自己一份愉悦的心境;离幸福近些吧，你便找到了和谐。

和谐的赞歌，和谐的舞曲，和谐的风俗，和谐的故事都比不上你自己找到的和谐那么充实，那么快乐

那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。

享受快乐，迎接和谐!

在此，我希望看了这篇文章的人能得到他们心中的和谐。

我们的校园生活多姿多彩，处处洋溢着美好的景象。

早上，我们迎着朝阳来到了校园。鲜艳的国旗在一望无际的操场上独树一帜的立着，像是校园的守卫兵。阳光映红了我们的脸蛋，一缕清风在空气中飘来飘去，带着淡淡的幽香。一缕红彤彤的阳光通过窗上的玻璃反射进了教室内，让我们的心中感到无比的温暖。

中午，全校集体做操，还有那每周一举行的升旗仪式，大会队长、少先队员在那神圣的讲台上发出了铿锵有力的承诺。做操时同学们都喊着响亮的口号，音乐回荡在校园里，让整个校园变得无比美好，诗情画意。在上语文课时，同学们都用铿锵有力的声音呐喊着：“学好语文，力争第一；学好语文，力争第一！”

在音乐课上，同学们将乐器吹得强劲有力，优美的歌声也回荡在教室里，大家的心情也变得无比美好。

在这美轮美奂、诗情画意、生动形象的校园里，同学们也都被鼓舞着，同学们都有着一颗热情似火，充满爱的美好心灵。

校园里的美好生活有许多，让我们一起去留心观察、仔细体会，你会发现校园里的点滴都充满着爱与美好。

校园生活是一首欢快的歌，让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪，架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷，让我们细心观赏。

这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声，原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。

“3-2-1”，我的心不禁紧张起来，手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下，我迅速从水盆里盛了一杯水，顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水对准水盆一倒，哗哗的水声响彻教室，好似为我们加油，我迅速跑到我方阵上，把水杯递给下一个同学。

接着同学们一个个你追我赶，全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点，好似曾有瀑布从上面倾泻下来，落入深涧，有如银河落九天一般。

第一轮比赛结束后，同学们焦急地等待结果，突然鸿辉往自己阵营添了一杯水，“红牌警告”直接罚下场，把胜利判给了我们一方，同学们欣喜若狂，每个人原本紧张的心情，一下子都松懈下来。

第二轮的计时赛马上开始了，到底鹿死谁手呢?

这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下，我眼疾手快的盛了一杯水，冲刺似的朝水盆飞奔而去，那速度好比两肋生翅，脚底生风。我对准水盆奋力一倒，水花四溅。水从水盆上空倾泻下来，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

一杯，两杯，三杯……同学们焦急地数着，对方一共数了五杯，我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯，一杯，两杯，三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了，快。快”，我们死死地盯着每一滴水。“五杯，耶!”我们第二轮打成平手，一胜一平，我们赢了，我们欣喜若狂，高兴得好似春天里的红山茶。

校园生活像一首诗，让我们快乐吟诵，校园生活像一杯红茶，让我们细心品味……

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。

（浙江金华中考作文）Tom去年来到大明所在的学校学习。在学习期间，他对学校提倡的创建和谐校园活动感触颇深。他发现该校的学生学习主动，兴 趣广泛，友爱互助，师生之间关系融洽，人与环境和谐相处（如：保持环境卫生，爱护花草树木，不随地乱扔废弃物等）。(15 分)

①请你以Tom 的名义，给远在美国的父母写一封信，介绍学校的现状并谈谈你的感受。

②文中不得出现真实的姓名，校名或地名。词数80左右。信的开头与结尾已给出，不记入总词数。

③以下词汇仅供参考：build up建立，创建 a harmonious campus和谐校园 impress vt. 给留下印象

Dear Mum and Dad,

Time flies! Ive been here for nearly a year. Im very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Yours,

Tom

中考英语满分作文：

Dear Mum and Dad,

Time flies! Ive been here for nearly a year. Im very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school work hard at their lessons. They take an active part in activities that help to improve their qualities and health. They are friendly to each other and always ready to help each other.

[中考英语满分作文创建和谐校园

我不禁想起了电视上常常听到的一首歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。。。。。。是的，只要人人都献出一点爱，这些爱堆集起来就会变成爱的磐石，共同构建起我们所向往的和谐校园。只有人人都献出一点爱，人与人之间才能和谐，才能同心协力，共建和谐校园，共建和谐社会，共建和谐家园。

现在，我们都为自己的班集体和我们的学校感到骄傲和自豪。理想与爱心一起飞翔在我们校园的角角落落。在这样充满爱心的环境里，大家的心情都无比舒畅，学习成绩也提高了。如果你不信，可以到我们学校来参观参观。你可以联系我噢，我的地址是：山西省大同市阳高县培仁学校六（二）班，我的名字叫杨璧圆，一定要来噢！