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小学生作文老鹰捉小鸡的有趣游戏【汇集20篇】

导语:今天,我和老同学们玩了老鹰抓小鸡的游戏。下面是小编收集的小学生作文老鹰捉小鸡的有趣游戏,欢迎大家参考。

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有趣游戏作文

全文共 639 字

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同学们,你们玩过“争座”的游戏吗?今天下午,我们文学社的同学玩了这个游戏,有意思极了!

轮到我们这组游戏时,悠扬的乐声响起来了,大家都围着方凳转起圈来。

我很紧张,一边走一边挠着头,眼睛紧盯着方凳,生怕凳子会飞了似的。下面有同学在叫:“莫佳伟的样子真滑稽,活像只小猴子!”小伙伴们听了,笑得前仰后合!我向他们膘了一眼,心里嘀咕着:笑什么笑?夺得冠军才是真功夫!突然,耳边听到“咔嚓”一声,我一下子反应过来——音乐停了!抢座!身边的方凳立刻被我“占领”了!我朝四下得意地看了看,小伙伴们全都坐了下来,只有两个同学共坐一张方凳,占凳的面积小的同学,首先被淘汰了!凳了被搬走了一张。

游戏继续进行着,一个又一个同学被淘汰,只剩下三个人了,气氛越来越紧张,我和另外两位同学紧张地转着圈。老师真狡猾,音乐才放了一会儿就停了,田培铭没反应过来,我和莫斌杰已占据了仅有的两张凳子!

游戏到了最后关头,场上只剩下我和堂弟莫斌杰了,观看游戏的伙伴们兴奋极了,一起为我们加油!有的在说:“一定是哥哥赢,哥哥稳重!”还有的在说:“不一定,弟弟机灵些!”此时此刻,我暗暗下决心:沉住气,一定要夺得冠军!音乐又响起了,我的耳朵像要竖起来似的。我定下了心,刚听到“咔——”音乐要停的声音,赶紧屁股一蹭,坐到了凳子上,我心中的石头终于落地了,堂弟只比我慢了半秒钟,他只坐到了一个凳角!我赢了!我高兴得一蹦三尺高!

游戏结束了,老师对我们说,今后同学们在工作和学习中,处处都有竞争,只有靠自己的实力和智慧,才能取得成功!

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篇1:小学四年级作文500字:一件有趣的事

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寒假里的趣事现在还有一些在我的脑海里漂荡,其中有一件我现在想起来还有些想笑。那是一个阳光明媚的日子,妈妈买回一斤大虾,乐的我和妹妹欢蹦乱跳。妈妈问我和妹妹:这些虾是炒来吃,还是焖来吃?;我和妹妹抢着来说,我说:炒来吃最美味;妹妹说:我觉得焖来吃最好吃;我和妹妹闹了起来,我说:你算老几?应该听哥哥的话。;妹妹说:就算你是哥哥也得让一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可开交。这时妈妈说:还是炒来吃吧!听了妈妈这样说我们才停战。妈妈把虾拿进厨房准备拧虾壳。我觉得好玩也跟着妈妈走进厨房帮妈妈拧虾壳。妈妈说:拧虾壳要先把虾头的尖角折断,然后再拧壳,把它的头里面的脏东西洗开就行了,这样就不用怕虾用尖角来刺你。我按照妈妈说的做果然这样拧虾壳快多了。拧到最后,还剩几只虾,我拿起一只大虾,正当我想折它的角时它把身子曲起来,再一直它的角刺中我的手,我慌忙把虾向地下一扔。我静下来后又把它拾起,终于把它的角折断,妈妈叫我去做作业行了剩下的她拧。中午妈妈把虾炒好,我看见那原来晶莹剔透的虾身子,现在变成白里透让人看见都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夹它起来吃,那虾弯着身子,好像想向我挑战。我想起刚才的情景我还有些害怕。

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篇2:一次有趣的猜字游戏作文700字

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“丁零零……”随着一阵清脆的铃声,黄老师兴致勃勃地走进名师作文课堂的教室,笑容满面地对我们说:“今天,我们来玩猜字谜的游戏”,“耶!”全班不约而同地欢呼起来,“太棒了!”接着又问:“怎么玩呢?”黄老师说:“你们先分成三队,分别为蓝队、红队和绿队。”

在比赛还未开始之前,老师讲述了游戏的规则:“1、老师喊开始之后,就表示抢答开始,同学们要举手抢答。2、同学们每答对一题所在的队伍都可以加五分,答错不扣分。回答时还要讲出原因。”

游戏正式开始,老师出了一个这样的字谜——“兄有债未还。”同学们蠢蠢欲动,想要马上就举起手来。老师喊“开始”,楚莹立刻举起手来,老师叫到了她,楚莹脱口而出,回答的是“歌”。老师点点头,为她们组加了五分。楚莹解释道:“‘兄’表示‘哥’,而‘未还’就表示‘欠’,两个字组成的就是‘歌’字。”老师又说了一个字谜:“格外大方”。同学们说是“处”字,老师摇摇头,说:“不对,这是‘回’字,因为‘格’可以表示一方口,‘外大方’就表示外面还有一个更大的‘口’字,组合起来就是‘回’字。”

接着,老师又说了一个“手无寸铁”。我心想:“手”不就是代表提手旁吗?“无”就是没有的意思,那不就是“空”字吗?组合起来就是“控”字!我马上举起手来,没想到,抢答机会被蓝队的庞浩明抢去了,我气得直跺脚。此时,我们绿队和红队打成了平手。于是,老师又出了一个“文武双全”,红队的倩菲立刻说出来是“斌”,她们组的同学高兴极了,而我们组的同学则满脸沮丧,因为仅是一“字”之差啊……

猜字谜的游戏一轮接着一轮,同学们的笑声不绝于耳。终于,猜字谜的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。从这次游戏中,我体会到了:我国汉字的奇妙之处,我们应当更深入地对它们进行了解和学习。

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篇3:有趣的游戏作文400字

全文共 419 字

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“叮叮叮……”课外活动的铃声响了。谢老师笑容满面地走进教室,对大家说:“今天,我们在作文课玩‘抱成团’的游戏,好不好?”话音刚落,全班同学立即欢呼雀跃起来。

老师宣布了游戏规则,同学们都争先恐后地举着手。我心里好渴望老师能请我上台啊!老师请了十位同学上台,他们笑逐颜开地走上了台,游戏开始了,随着优美动听的音乐,同学们排成一队,像一列小火车,绕着走成一个圆圈。有的同学眼睛直瞅着老师,都急切地想第一个知道老师的指令。有的像老鹰一样张开双手,随时准备抱住同学,突然,音乐停下来,老师发出了指令:“三个抱成团。”同学们每三个抱在一起,肖杨动作太慢被淘汰出局。她只好垂头丧气地走回座位,同学们哈哈大笑。游戏紧张地进行,台下的同学们跟着音乐打起了节拍。台上的同学又紧张又兴奋,圆圈越走越小,老师发出第二个指令:“四个抱成团。”同学们手忙脚乱,九个同学抱成一团,下面的同学哄堂大笑,有的笑得前俯后仰。

今天这个游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的反应能力呢!

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篇4:有趣的小鸡

全文共 320 字

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葛珈伊

小小非常可爱,它小小的,像极了个小球;它的头像一个皮球,头顶上戴着一顶小红帽,长着一张尖尖的嘴巴;一双明亮的眼睛,就像宝石一样;它的腿短短的,细细的。

这一天小小早早就起床了,因为它今天要自己捉小虫子吃。小小来到后院,它伸了个懒腰,做了个早操。它看到草地上有一只小虫子,它想:可以去捉小虫子了,啊——追上小虫子!它向草地跑去,两只小脚一前一后地跑着,翅膀张开,它想让自己飞起来呢!

小小跑呀跑,终于吃到了小虫子,它慢慢地品尝着美味的小虫子,心满意足地想:如果再去河里喝点水,会不会更好呢?说干就干,抬起头,向小河边走去。

不一会儿,它就来到小河边,它看见河水那么清,什么也不顾就喝起水来,“咕咚,咕咚”,真好喝!

小鸡小小,真是可爱有趣

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篇5:小学四年级作文之有趣的邮票展览会

全文共 667 字

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虽然我自己没有一张邮票,但是我一点也不伤心,因为我们四一班大方的同学可以让我们参观他们的邮票。正好,今天我就可以在我们的邮票展上看见很多邮票。

邮票展览会开始了,同学们拿出了自己心爱的美丽的邮票。哇,邮票的种类可真多呀!有56个民族合在一起的民族邮票,有纪念2016年的邮票,还有就是记录动物们的特种邮票。我先来到了我的好朋友陈逸琛这里,陈逸琛带来的是我的锦官城的邮票,各有各自的风格。我还看见了一枚面值为八元的邮票,这张邮票让我赞不绝口叹为观止。随后,我来到了苏展悦这里,她带来的全是关于猴子的邮票,有双手抱在树上的猴子,有坐在树上的猴子,这么可爱的邮票,谁会不喜欢呢?接着,我又来到了陈俊丞这里,他有很多很多美丽的邮票,我最喜欢那几张关于飞机的邮票,那上面有着各种各样的飞机,非常吸引人。最后映入我眼帘的便是李欣洋的那几页邮票了,李欣洋这个讲解员可当得真好呀,第一页便是我刚才说到的五十六个民族合在一起的民族邮票,第一个是我们汉族,图案中有着两个人在玩彩带。我最最喜欢的就是一张面值为50元的邮票,上面是邓爷爷在发表讲话,邓爷爷的眼神非常的坚定,因为那是一次非常重要的会议呢。最后,李欣洋还给我展示了一些特种邮票,这些特种邮票上都是国家级保护动物,有生活在陆地上的熊猫,有在天空中翱翔的雄鹰,还有在水里游的中华鲟,各种美丽的、可爱的小动物,到现在我才知道它们可是著名的保护动物哩!

你看,各种大大小小,漂亮与不漂亮的邮票,方寸之间教会了我们这么多的知识!这一场邮票展览会真是一次丰富生动的知识介绍啊!

[小学四年级作文之有趣的邮票展览会

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篇6:一个有趣的游戏

全文共 477 字

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张世翰

今天上课的时候,老师和我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”。

首先,老师在黑板上画了一个大大的椭圆形,接着在椭圆形里又画了一双明亮的眼睛,然后又在光秃秃的脑袋上画了几根小头发,最后,在脑袋旁边画了一对大耳朵。我们一看就知道老师画的是大耳朵图图。可是老师没给他画嘴,接下来老师就给我们布置任务了。老师说:“图图的嘴巴就由你们给他画上,但是在给图图画嘴巴的时候要把自己的眼睛蒙上。”我一听,啊,挺有趣的,不过我也觉得应该挺难的,可我还是想尝试一下。

于是,我自告奋勇地举起手。老师拿来红领巾帮我把眼睛蒙上,我摸着讲台走到黑板前,拿起粉笔开始找位置。第一次,我定了一个位置,刚想下笔,听到身后有同学在笑。我想肯定不对。于是,我换了一个位置,发现同学们笑得更厉害了。肯定错了,我只好再换个位置,果断下笔。当我拿开遮住眼睛的红领巾一看时,啊,图图的嘴巴还是被我画到了脸的外面去了。教室里又是一阵哈哈大笑。后面还有小朋友陆续地给图图画嘴巴,但是几乎都没把嘴巴画正。

一节课快结束了,游戏也结束了。在游戏中,我感受到一个人没有了眼睛是多么的艰难,所以我们要保护好自己的眼睛。

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篇7:寒假生活真有趣小学生作文300字

全文共 330 字

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寒假里有很多有趣的事情,但最有趣的是做饭。

那天我和表哥来到堂弟家,因为他说今天要给我们尝一尝他亲手做的炒鸡蛋。首先他从冰箱里拿出三四个鸡蛋,堂弟为了表演自己的技术非常好,所以把鸡蛋向上抛,准备用右手帅气地接住时,鸡蛋却偏偏落到了地上摔碎了。弄得地上一片狼藉,我和表哥笑得直不起腰来,我说:“叫你耍酷。”堂弟说:“我不信,我一定能成功的!”接着堂弟又向上抛起了一个鸡蛋,你猜怎么了,这个鸡蛋又落到了地上,哈哈哈……这时堂弟的奶奶神不知鬼不觉地站在我们后面说:“你们三个在干嘛?”我说:“堂弟要给我们做炒鸡蛋的,结果就成了这样了。”说完我和表哥赶紧跑了出去,堂弟在里面挨骂。等他奶奶走了我叫堂弟赶紧出来,我们三个躲在角落一直笑。

童年趣事就是这么有滋有味,令人回味。

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篇8:有趣的游戏“吹泡泡”

全文共 282 字

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在一个天气晴朗的星期五,老师带我们在操场上玩了一个有趣游戏——吹泡泡

游戏开始了,我们有的低着头吹,有的抬头对着天空吹,还有的一边走一边吹。

我第一次吹的时候用的力气很大,以为会吹出很多泡泡,结果睁开眼一看,咦,怎么一个泡泡也没有?我顿时呆住了。我没有放弃,在第二次吹的过程中,我找到了答案:是泡泡一吹出来的时候被我的大力气吹炮了。第三次我轻轻地吹,果然,吹出了好多泡泡,他们有的是单个的,好像一个孤独的小精灵在空中飞舞;有的是两只连在一起的,像两只五彩斑斓的蝴蝶形影不离;有的三五成群,仿佛舞动的音符,像天上的彩虹一样缤纷。

吹泡泡可真是一个美好的游戏,我真喜欢!

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篇9:有趣的游戏作文700字

全文共 728 字

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今天我们举行了一次寻宝大赛。我觉得这个游戏非常有趣

我们一听到要玩游戏,都非常的兴奋、激动,一个个脸上都挂着笑容。有位同学甚至都忍不住跳了起来。我也笑了,心想:这个游戏有趣吗?好玩吗?……

很快,游戏开始了,我们开始寻宝了。我们拿到提示语,上面写着:小精灵正在舞动着,还望着对面的门。我们看了看,又思考了一会儿。晨晨最先激动地叫了起来:“一定在舞蹈班。”说完,来不及思考,我们已经像兔子一样跑了过去。我们在舞精灵鞋柜旁边的架子上面找了找。又去凳子底下看了看,甚至把人家皮凳的盖子都给揭开了,还是没有找到。就在我们快要失望的时候,歆歆的脸上露出了笑容,她高声地叫喊着:“在这里,在这里!”我赶快跑到歆歆的旁边,大家说:“太好了,咱们可以继续下一关了。”

这条提示语上面写的是:童话里的南瓜车,王国里的自行车,在一面红墙上。读完,我一脸懵,心想:有可能在游乐场。我急忙跑去游乐场,漫无目的地绕了两圈,结果什么也没有找到。这时大家的注意力被旁边的一面红墙吸引了。难道是在那儿?我们又去蛋糕店旁边的这面红墙上找了找。“找到了!”有个同学拿着纸条高兴地说。可是,老师却摇了摇头说:“那个不是你们组的。”我觉得很遗憾,伙伴们脸上也露出了失望和伤心。老师提醒我们在一家卖交通工具的地方。我突然想:交通工具,对了,在卖自行车的地方。最终我们在一个角落里找到了提示语,然后我们继续开始寻宝……

我们的五关都完成了,开始进行下一个项目。老师给了我们12张拼图让我们拼。我们想了想,应该先把颜色相近的放在一起。就这样换了又换,终于把它给拼好了。

虽然我们得了第四名,但我们也很快乐。在这个过程中我们失败了好几次,但最终我们还是取得了成功。所以说,人多力量大,只要坚持,一定可以取得成功。

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篇10:有趣的句子大世界游戏初中作文

全文共 566 字

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有趣句子大世界游戏罗陈珺今天早上上课的时候,老师教我们玩了一个有趣的游戏,有趣的句子大世界游戏作文。老师先发给我们每人八张纸条,叫我们用笔在每张纸条上写上表示时间、地点、动物和名称的词语,在规定的情况下可以写与之相关的任何东西。写好后分别放在四个杯子里,放好之后,游戏就开始了。游戏的规则是每个同学分别从四个杯子里抽出一张纸条,并用纸条上的词语组成一个句子,小学三年级作文《有趣的句子大世界游戏作文》。每个人抽两轮后就会有两句话,再用这两句话组成一段话。

第一轮小游戏开始了,我用抽到的四张纸条上的词组成的句子是:“中午的时候,一个保卫者在台湾吃着香喷喷的午饭,然后去保卫地球。”我写完这句话就情不自禁地笑了起来。当我把这句话读给同学们听的时候,同学们哄堂大笑,别提有多开心了。在第二轮小游戏中,我用抽到的四张纸条上的词组成了这样一句话:“下午五点,豆豆在美国吃屎。”我忍住笑吧这句话读给同学们听。我刚一读完,教室里就爆发出潮水一样的笑声,同学们一个个笑得前仰后合的,有的同还捂着肚子,笑着叫肚子疼,我的眼泪也笑了出来。

最后,我用前两次的句子组合成了一段话:“在美国,中午十二点的时候,地球保卫者和豆豆打架。”也很有趣。同学们也分别读了他们用纸条上的词语连成的句子,真是千奇百怪,花样百出的,有趣极了。一时间欢声笑语充满了整个教室。

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篇11:有趣的兔眼小学作文

全文共 388 字

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我一直很希望有一只小兔子。终于,爸爸给我买了小兔,而且不是一只,是四只!

我好高兴。一有空,我就跑去阳台看小兔。很快,我和小兔们就熟悉了。

看,小兔长长的耳朵,短短的尾巴,小小的嘴一动一动的,似乎总在吃着东西,真有趣。毛茸茸的兔毛有黑色的、白色的,还有黑白花的。我最喜欢那只黑色的小兔,因为它胖胖的,抱在手里软乎乎的,很好玩儿。

一天,我去喂小兔,无意中发现小白兔的眼睛居然是红色的,我以为它生病了,再一看其他小兔,奇怪了,黑兔的眼睛颜色发黑,黑白花兔的眼睛颜色发灰。咦,怎么小兔的眼睛颜色会不一样呢?我很好奇。赶紧跑到书架前查阅书籍,我找到一本《儿童好奇心》一查,原来黑兔体内黑色素含量多,眼睛就是黑的;灰兔、花兔体内灰色素多,眼睛就是灰色的;而白兔的眼睛看到的是血的颜色,所以是红色的。

真有趣,小兔的眼睛颜色和它的皮毛颜色有关,我真高兴又弄懂了一个动物知识。

[有趣的兔眼小学作文

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篇12:有趣的顶桔子游戏作文600字

全文共 666 字

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今天,老师从包里拿出了一个金灿灿的桔子。我一看口水就流下来了,我想:“老师真好,大清早地还给我们吃桔子呢!”可是奇怪的是,老师说:“我们来用桔子做个游戏。”我白高兴了一场,原来不是吃桔子,而是用桔子来做游戏。

这时,老师说:“你们来猜猜这游戏的名字。”同学们就七嘴八舌地讨论起来,有的说鲜榨桔子,有的说踩桔子,还有的说吃桔子。老师说:“都不对,今天我们要玩的是顶桔子。游戏规则是一位同学用额头顶着桔子,要做一连串的动作,桔子要是掉下来,那就要到墙角罚站。”我的心立刻像泄了气的皮球一样,没了精神。

游戏开始了,戴子杰闪亮登场了。只见他慢慢地蹲下来把桔子顶在额头上,然后慢慢地站起来。老师问他:“好了吗?”戴子杰摆了一个“OK”的手势,然后老师对戴子杰说:“去把门打开。”戴子杰颤颤巍巍地走向教室的门,像盲人摸象似的找门把,桔子在他的额头上摇摇欲坠,好像在说:“我要掉下来了,我要掉下来了。”果不其然,在老师命令他去捡橡皮的时候,桔子“咣当”一声,“咕噜噜”滚出去好远,在大家的唉声叹气中,戴子杰无奈地走向了墙角,接受了惩罚。

张锦麟走上了讲台,只见他把眼镜摘下来,把桔子顶在了头上,桔子在他的头上不住地晃,他刚把桔子放上去,桔子又掉下来了。老师让他把眼镜戴上,只见眼镜好像把桔子架住了一样,稳稳地顶住了桔子,老师叫他把桌上的布拿起来,他洋洋得意地走向桌子,可就在他转身的同时,桔子从他的额头上掉了下来,他乖乖地走向了墙角。

看着张锦麟乖乖地走向墙角,我想:这个顶桔子游戏可真好玩,下次我一定要赢。

最后我们开开心心地把这个不听话的桔子给吃了。

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篇13:小学作文:有趣的一节课

全文共 504 字

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星期六晚上,我们按部就班地来到教室,等着老师来上课。不一会儿,老师来了,她笑嘻嘻地说:“同学们,我们去楼下去看看吧!”老师话还没说完,就有同学兴高采烈地大呼小叫着。

我们排好队,陆陆续续地走下楼。在楼道时,有几只飞蛾横冲直撞,引得同学们左躲右闪。我们来到楼下,刚下过雨,空气里弥漫着一股泥土和着青草淡淡的芳香,令人神清气爽。随即映入我眼帘的是一片碧绿的草地。经过一场大雨,整个世界变得更加洁净了。我闻着那幽幽的清香,陶醉其中。

突然,我发现了一株植物。它长相奇特,那绿色的茎上长满了尖尖的小刺,圆锥形的树叶上沾满了晶莹剔透的水珠。枝叶间开满了洁白的小花,有的已经长出了一些绿豆大小的、青色的果实。这时,有同学说:“这是痒痒果,把果实的汁液涂在手上,就会奇痒无比。”我迫不及待地摘下一个,涂在手上,可丝毫没有反应。这时,一位路过的老奶奶说了:“这痒痒果必须成熟之后将果实的汁液涂在手上,才会痒。”原来如此!在我们准备离开的时候,我发现了一条大青虫,它懒洋洋地躺在上面,贪婪地啃食着叶子。

在楼下,我们还看到了白球状的蒲公英,开着金色小花朵的雏菊,粉色的杜鹃花和紫色的牵牛花。

啊,这节课真有趣

[小学作文:有趣的一节课

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篇14:有趣的游戏作文550字_其他话题

全文共 592 字

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我们做过很多好玩的游戏,让我印象最深的是老鹰捉小鸡、贴鼻子和丢手绢。

今天,我们做了贴鼻子的游戏。首先我第一个上到讲台上,老师用红领巾蒙上我的眼睛,我开始小心翼翼的给小丑贴红鼻子。我刚贴完,就听到全班同学哈哈大笑,老师解开蒙在我眼睛上的红领巾,我一看,咦,小丑的鼻子怎么长到了脸上?我自己也笑翻在地。贴鼻子给大家带来了很多的欢笑,也让我明白了一个道理:没有眼睛是多么的不方便,所以我一定要好好爱护自己的眼睛。

老鹰捉小鸡的游戏是我们下课最喜欢玩的。先选好一个小朋友当老鹰,再选一个小朋友当鸡妈妈,其他的小朋友一个拉着一个跟在鸡妈妈身后当小鸡,鸡妈妈伸开双臂保护着小鸡不让老鹰抓住,老鹰拼命的跑来跑去,鸡妈妈也在老鹰面前左躲右闪地保护着小鸡。如果老鹰能够抓住一只小鸡就可以换另一个小朋友当老鹰。虽然每个小朋友都满头大汗,但是玩得却很开心。

如果看到操场上有很多小朋友围成一个大大的圈,那一定是在玩丢手绢的游戏!一个小朋友拿着手绢围着圈边跑边唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他......”唱歌的小朋友突然停下来,悄悄地把手绢放到一个小朋友的背上,这个小朋友发现了赶紧拿着手绢快速的跑起来,可是已经来不及了......

真希望天天都能玩这么多好玩的游戏。

评语:语言流畅,用词准确,能够完整的叙述整个游戏过程,如果能写出更多的心理活动或者切身感受就更好了。

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篇15:有趣的游戏小学作文400字

全文共 311 字

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今天,x师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和x师对着干,老师说“向左”我们就向右,老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了!

老师请第一组同学上台表演。老师说:“摸左耳朵。”台上的同学一阵忙碌,有的同学摸左耳朵,有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵,才连忙改了过来。台上的同学乱作一团,台下的同学哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,还有的笑得只拍桌子。

接着,老师说:“回座位吧。”同学们都向座位走去。这时老师笑着说:“你们都上当了,游戏还没有结束呢!”台上台下的同学这才恍然大悟,又笑得东倒西歪的。

这个游戏真有趣,只要记好了反义词,就可以做对了。

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篇16:有趣的游戏作文600字

全文共 632 字

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美好的学习时光结束了,又迎来了欢乐的放学时间。在这段时间里,我和赵豆玩了一种新游戏,我给这个新游戏起了一个名字,叫作“一马当先”。

这是怎样的游戏呢?我来告诉你:放学时,我们在楼下站好队,身后的赵豆突然拿出了校服外套,看到这,我脑子灵光一闪,想出了这个新游戏,于是我兴高采烈地对她说:“喂!可不可以用你的衣服玩个游戏呀?”“啊”赵豆愣了愣,“行啊!”虽然不知道玩什么,但她看起来还是很高兴。

我把衣服上的一支袖子套在左手上,赵豆则是把另一只袖子抓着,我告诉她:“如果你说‘驾’,我就向前全力奔跑,你喊得越响越快,我就跑得越快;喊得慢,我就慢下来,喊的同时挥动马鞭,我就奔跑,怎么样?”“好”赵豆大声说,样子有些夸张,嘴张得像老虎嘴一样大呢!

突然,赵豆勇猛地喊道:“驾!”我飞一样地跑了出去,因为太快,所以早就看不到三班的身影了,赵豆让我缓缓地走了回去,又回到了三班的队列里。就这样,她一会儿让我快,一会儿让我慢一点,一会儿又让我快一点,跑得我都累坏了。

到了一段拥挤的地方,为了防止跟丢三班,她大声喊了一下“驾”,我像风一样窜了出去,结束把赵豆半路给甩丢了,害我找了半天,没找到,只好自己回到队列里。没想到赵豆竟然悠闲地站在队伍里,我一见,便怒气冲冲地对她说:“真是的,讨厌!”“好啦!”赵豆笑嘻嘻地说道,拿起衣服就放到我头上,说了声“驾”,我不能违背规则,于是乖乖地跑了出去,没想到撞到了刘豆,还被凶了一顿,真“倒霉”啊!

在此,我想对赵豆说“下次,再找你算账!”呵呵!

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篇17:成语游戏小学作文200字

全文共 509 字

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今天中午,妈妈想看我们几个表兄弟哪一个最聪明,就考考我们几个,妈妈对我说:“良师,今天给你一个特殊的活动。”我问:“妈妈,是什么吗?”妈妈说:“玩猜成语比赛。”我们四个人分成两组,妈妈当主持人,每一个人在卡片上写上一个成语,然后写上自己的名字,交给主持人保管,主持人在卡片中抽出一张,抽到谁就得由谁根据成语的意思做动作,如果哪一组猜对就得10分。

游戏正式开始,主持人首先抽出一张卡片,没想到正好是我的。我兴奋地走到前面做动作,我先打开手掌,贴住耳朵,瞪大眼睛,做出一副老鹰扑食的样子,显得很凶猛。他们都哈哈大笑起来,这时,大表哥站起来说:“虎头蛇尾。”我摇了摇头,他唉声叹气地坐了下去,二表哥站起来说:“狐假虎威。”我又摇了摇头,他只得默默地坐了下去。他们绞尽脑汁地想,怎么也猜不出,纷纷提议我提醒一个字,我刚说出一个“张”字,他们两队就同时喊出“张牙舞爪”。主持人就给两队都加了

10分,他们都欢呼起来。

后来,大家的兴趣越来越浓,情绪越来越高涨,气氛变得十分活跃。就这样,我们猜了一个又一个的成语,可是还是不分胜负,由于时间关系,就这样结束了。

这真是个有意义的游戏,不仅让我们玩得开开心心,而且还让我们增加了不少知识。

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篇18:有趣的游戏

全文共 624 字

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九九小学 四年级 孙紫萱

卢梭曾经说过一句话:“童年是理智的睡眠期。”的确不错。这一天,天气格外晴朗,太阳公公在天空中微微地笑着,空中不时传来欢快的笑声。我和伙伴们在家门口玩“一二三木头人”的游戏

游戏规则是这样的:一个人面对着墙,不能看其他人,剩下的人全部做“木头人”。当捉的人面向墙,说“一二三木头人”时,剩下的人就向前走。当那个人说完“一二三木头人”时,转过头,所有人都要停下来,不能动,动的就算是“阵亡了”。如果离捉的人很近时,摸一下那个人,赶紧跑走。你要是在捉的人说“定”之前回去了,你就赢了;如果没回去,捉的人三步之后,踩到你的脚,你也就“阵亡”了。

我们开始玩了,马婷当捉的人。马婷直接面向墙,嘴里快速说道:“一二三木头人。”然后她就猛一转头,大家顿时停下了脚步,一动不动。我紧张得汗珠都从头上流了下来,心里暗暗想:我可没动呀,别看我,别看我!马婷转回头,大家才喘一口气,就继续向前走。张子祥跑得非常快,就一会儿的时间里,他就跑到了马婷跟前。马婷再次转过头时,看到张子祥在她的跟前,就死盯着他。

就在这时,马晴突然打了一个喷嚏,马晴动了,她就这样“阵亡”了。马婷又继续面向墙。这时张子祥摸了一下马婷,就像箭一样往回跑,可是马婷反应很快,她连忙扭过头说:“定。”张子祥刚跨了一步就被定住了,马婷不到三步就踩到了张子祥的脚。我也动了,我与张子祥还有马晴都“阵亡”了。

笑声在空中回荡着,美好的时光总是过得那么快,这一天的美好时刻,我永远都忘不了。

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篇19:有趣的游戏作文

全文共 383 字

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今天是星期天,我去上作文课。孙老师让我们玩了一个传话游戏

孙老师先宣布游戏规则:每一组的第一个同学悄悄地说一句话,后面的同学一个一个地按照听到的内容依次传递下去,最后的一个同学负责把听到的结果记录下来,交给老师。

游戏开始了,前面的同学悄悄地给第二个同学传话,第三个,第四个,第五个,该轮到我了。我听到的是我是四,你是十,说话舌头要伸直。到了最后,把纸条给了孙老师。由于速度慢我们输了。我们输了。

第二次比赛开始了。我听到的是小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。到了最后我们组先把纸条给了老师。老师公布答案了,我们的答案是正确的,我们赢了。我们队欢呼着。

第三次比赛,也是总决赛,我们很着急。到我了,我听的是我是好孩子,你是坏孩子,好孩子不爱坏孩子。到了最后,我们传成了我是好孩子,不是坏孩子 ,我们队输了。

到了最后,我们还是输了,可如果我们还能再玩一次的话,我一定会加油的。

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篇20:有趣的蒙眼摸人游戏作文350字

全文共 352 字

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今天的作文课上老师告诉我们,要玩一个游戏,名字叫蒙眼摸人,我非常期待这个游戏,这到底是一个怎样的游戏呢?

这个游戏的规则是,先蒙住一个人的眼睛,转三圈,然后从几个人中摸到他的同桌,时间为二分钟,成功摸到的有奖励,没成功的表演一个节目。

游戏开始了,我们跃跃欲试,经过了很长时间,老师才叫到我。老师在我的眼前蒙上了一条红领巾,蒙上后我感觉周围一片漆黑,转了三圈后,我小心翼翼地向前摸索,我第一个摸到的是赵蕊,因为她的发型很特殊,所以我马上就猜到了。我接着走向第二个人,她叫安狄狄,因为她梳着一个低低的马尾辫,她的脸也很小,所以我又猜了出来。我想就只有我同桌一个人了,她戴着珍珠发饰,穿着牛仔衣服,有一张瘦瘦的脸,我便很容易的找到了她,我欢呼雀跃起来。我可以得到奖励了。

下课了,我还是意犹未尽,真希望在玩一次啊!

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