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1有趣的游戏 - 开学吧

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小学生作文老鹰捉小鸡的有趣游戏(热门20篇)

导语:今天,我和老同学们玩了老鹰抓小鸡的游戏。下面是小编收集的小学生作文老鹰捉小鸡的有趣游戏,欢迎大家参考。

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1有趣的游戏

全文共 799 字

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今天妈妈陪着小姨去买电脑,我和弟弟也去了,我们去的是百脑汇。

进了百脑汇之后,看了几家,都没有合适的,最后到了一家店里面停下了。妈妈和小姨在那里看,我和弟弟就玩起了适用手机,上面有一个有关战斗飞机的游戏。那游戏已经在那手机上被玩过好多遍了,积分特别的高。你只能选择三种飞机:很普通的战斗型的飞机,防御、速度超牛的飞机,攻击力达到一炮秒杀的效果的飞机,我选择了防御和速度超牛的那一架飞机,玩了几局后,提升了等级。然后我装上了最牛的大炮,最帅的导弹。又对每个地方都进行了升级,升到了最强状态了,然后我开始了游戏。

我总结了一下为什么老是被击中然后提前完蛋。那是因为我飞的太高,目标太明确了,而飞得太低,会撞上雪山然后挂掉,我弄了个最好的高度,开始寻找敌人。在那个游戏上,你很容易被发现,而发现敌人就太难了,但有时候敌人发现了你也会呆呆的不动,不攻击你。这次我运气太好了,我刚调了个头,就看见了对方,我按下导弹建,两下轰死了他。第二攻击波来了。我发了几枚炮弹,这纯粹是闲得无聊。这一炮可好,让敌人发现了我,频幕上显示来袭这两个字,我慌忙躲过,然后看见了敌人,我发了两炮然后又用子弹疯狂的扫射一番,敌人挂掉了。第三攻击波的太笨了。我飞下山后第一眼就看见了他,他发了一枚导弹射向我,然后又用子弹扫射我,我轻轻一躲就躲过了,然后我对着他狂轰滥炸,干掉了他。第四攻击波真是行。我一上来就看到了他们俩,我狂用导弹,他也狂用导弹,可惜我躲过了,他没有躲得过去,他还有一点儿血,被我追击后轰死了。另外一名趁我不注意时向我发了颗导弹,还好我是速度快的,躲过了,然后我回过头来把他击毁了。第五攻击波是与我大战一场。我狂躲加狂轰,他也是,我们从天上打到地下,最后我损了一点儿血,他灭亡了。我用静观其变,最后他不耐烦了,到了我面前,他刚出现,就被我轰死了。第八攻击波用十面埋伏之计,将我秒杀掉了。

这是个益智游戏,值得玩哦!真好玩!

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篇1:有趣的“算24点”游戏作文600字

全文共 589 字

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星期天下午,我拿了扑克牌让爸爸教我打牌。爸爸想了想说,我们用扑克牌来玩个算24的游戏吧!我想想,加减乘除都会了,算24并不难,可是,爸爸说算24还有一个规定——一共4个数字,每个数字只能用一次,这就有挑战性了。

于是我和爸爸每人抽了2张共4张牌放桌上,四张牌分别是3、7、6、8,我一看呆了,怎么算呢?有点无从下手。爸爸说想想看,怎样得到24?24,我们是熟悉的,三八二十四、四六二十四;3×8=24,可是还有7、6,怎么办啊?有了7-6=1,24×1=24!我心里窃喜,没我想象的难嘛,爸爸却说:还可以再想想,试试看,有没有其他办法哦?

我依葫芦画瓢,能不能利用乘法口诀中的四六二十四呢,6有了,还缺少4,3、7、8怎么凑出4来?7-3=4,8-4=4,终于想到了,8-7+3=4,4×6=24!

我向爸爸露出了胜利的笑容,谁知道爸爸让我再看看,难道还有办法?3、6、7、8,4个6是24,7比6多1,8比6多2,一共多了3,把多的3挪给3,这样就有4个6了,也就是只要把这4个数加起来,总和也是24、

接着我又跟爸爸玩了好几局。开始的时候我总是输,不过,我慢慢总结起经验来:除了4×6=24、3×8=24之外,14+10,16+8,18+6,30-6……尽量凑出这些数据来,可以帮助计算,有几局我还比爸爸算得快呢,真开心!

从不会到会,再到挑战爸爸甚至战胜爸爸,我也非常享受这个过程。

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篇2:有趣的课间游戏

全文共 293 字

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我爱我的学校,更爱我的校园生活,因为我的校园生活丰富多彩。

我爱有趣的语文数学课、也爱可以尽情舒展舞姿的形体课、更爱无拘无束的课间游戏。每次下课,我都会与好朋友去天井院或操场跳大绳、编花篮、过家家。

你瞧!游戏开始了,我们玩起了过家家的游戏,我当小孩子,石嘉琪当姐姐,王紫涵当小猫。我很小,只知道无理取闹哇哇哇的乱哭,只要我一哭,懂事的姐姐就会想办法哄我睡觉、喂我吃东西,可爱的小猫也会用爪子挠我痒痒,逗得我哈哈大笑,这时姐姐也笑了,连小猫也喵喵喵的笑了。这样的游戏我们玩得很开心,大家都喜欢。可是一打上课铃,我们只好恋恋不舍的回到教室。

我的校园生活可丰富、可有趣了,以后慢慢讲给你们听吧!

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篇3:记一次有趣的游戏

全文共 422 字

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下课了,我把我的铁哥们都叫了过来,我们围在一起兴高彩烈得讨论着玩什么,最终,投票决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏

其中有两个人“石头剪刀布”输了,他们是陈熙和刘牛。游戏开始了,陈老鹰向我扑来,他的计谋被我识破了,果然是佯攻,真正攻过来的是刘老鹰,我左挡右拦,和他们斗智斗勇,他们一个张牙舞爪,一个凶神恶煞,面对他们,我仍然临危不惧,处变不惊。这时刘老鹰向小鸡扑了过来,我不慌不忙的保护着小鸡们,老鹰们也不甘示弱,他们左扑一下,右扑一下,扑的我完全乱了阵脚,他们想以乱取胜,我也将计就计,我大喊一声:“快,快散开!”含苞待放的鸡群一下子就散开了,老鹰们气急败坏,可又不知所措。刘老鹰和陈老鹰来了个两面夹击,局势逆转,我们被两面夹击,局面很被动,这时刘老鹰被一个老师叫了回去,要知道他玩老鹰捉小鸡可是百战百胜、战无不胜的。没有了他,我们可以说是胜券在握,我们团结一心,最终胜利了,我们都高兴的眉开眼笑。

通过这次的游戏,我的铁哥们终于知道了做事要勇敢果断。

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篇4:记一次有趣的游戏400字

全文共 408 字

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不知道你们玩没玩过矮人赛跑?今天下午我来金笔作文上课,老师说这节课要上活动课,我心想:要玩什么呢?老师说:“玩矮人赛跑。”

老师说完游戏规则便给我们分成了两队,老师还选了队长,然后带我们去广场了。到了广场,我们就开始了游戏,我们是按号来的。

当到小胖的时候,他做好了,准备蹲在地上,老师说:“开始!”他就蹲着跑了起来,两手贴在两旁紧紧的握着拳头,眼睛一直往前看。回来的时候,脸上有许多汗,脸红红的,红的像一个刚熟的苹果。看着他的脚都麻了,一不小心,他就把屁股抬了起来,就这样他犯规了。我还以为老师没有看见老师说:“屁股,屁股!在原地停两秒钟!”两秒钟后又开始走,他正好喘了一口气,我们队的都为他喊加油。到了终点,他和下一个同学击了掌,脸上露出了笑容,我们都笑了。她虽然胖了点,但是他非常的努力,努力的到了终。

就这样,这个游戏愉快的结束了,我们队赢了。小胖坚持到了最后,我感觉他非常的不错,有一句俗话说得好,坚持就是胜利。

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篇5:一次有趣的游戏作文1000字

全文共 998 字

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今天下午,老师带着我们在教室里玩了一个游戏

游戏开始前,老师给我们设了一个悬念,告诉我们说:“现在咱们来玩一个名叫‘数字陷阱’的游戏吧!”同学们立刻欢呼雀跃起来。有的满怀期待地盯着老师,显得惊讶与好奇;有的虽然紧张地左顾右盼,但也按捺不住心中的兴奋;有的沾沾自喜,胸有成竹地得意起来……正当我热切期待时,老师却卖了个关子——大家猜猜是怎样的游戏?教室里顿时鸦雀无声。老师突然宣布游戏规则:老师和同学们齐数5秒后,由老师随机抽一组,抽中的组就按座次由前至后报数,报到3的倍数时不报数字而击掌,如果不击或击错就进入“陷阱”。我似懂非懂地点了点头。

全班齐数5、4、3、2、1,游戏便开始了!二组被“幸运”地抽中后就开始了他们的“报数旅程”。起初,同学们还比较顺利地进行着,可数到“7”时,突如其来的错误截断了顺畅的数字列车,我好奇地探过头去,弄清了究竟:原来是夏××同学因为太紧张,成了陷阱里的第一位“不速之客”。只见她的脸变得比红绿灯还快,一下子红得像一团燃烧的火焰,然后埋进了手臂里,恨不得马上钻进地缝,再之后她害羞地低着头,咬紧嘴皮,无奈地进入“陷阱”,同学们随之捧腹大笑起来。她心中肯定在想:“我怎么这么倒霉呀!这么快就落入‘陷阱’,好尴尬。”紧接着,轮到了我们组,我的心好像提到了嗓门眼,又像是端着的一窝兔子——扑扑乱跳。数字越来越接近我,我也越来越紧张。正在这时,前桌的浦××却闹出了笑话,正好解了我的围,当她走进“陷阱”时,全班同学“热烈欢送”,夏××眉开眼笑地欢迎这个“难友”,看样子比中奖还高兴!

我才舒了一口气,游戏继续从我们这桌进行,同桌刚击掌完毕,我就慌忙站起来胡蒙乱猜“13”,等我反应过来才知道居然蒙对了!心中的巨石终于落地了!同学们激动兴奋的心情随着扣人心弦的报数声紧张地跳跃着,“倒霉狼”陆续掉入陷阱,全班也数次爆发出欢笑声。

下课了,游戏也结束了。“幸运羊”幸灾乐祸地俯瞰着陷阱里狼狈不堪的“倒霉狼”,数一数,竟有16名落网,其中居然包括令人意想不到的“新任”数学科代表!这个“案例”能不让同学们吃惊吗?大家纷纷议论。“倒霉狼”有的憨笑不止,抓耳挠腮,活像弥勒佛;有的垂头丧气,头低得仿佛要扎进土里;有的眼神呆滞,心不在焉,不知是否应了那句“身在曹营心在汉”……

这真是一次有趣的游戏活动,我到现在想起来还意犹未尽,总结下来,只有冷静镇定,勤于动脑,专心致志,才能取得胜利。

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篇6:有趣游戏作文

全文共 520 字

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“叮铃铃”下课了!我和我的同学兴高采烈地来到操场中央,我们一起玩起了“老鹰捉小鸡”这个游戏

这个游戏的规则是:一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,剩下的几人当“鸡宝宝”,让“老鹰”捉“鸡宝宝”的游戏。

呵呵呵!你当“老鹰”。第一轮是马梦雪当“老鹰”,盛一晨扮演“鸡妈妈”,剩下的人都当“鸡宝宝”。我们一个人拉着另一个人的衣角,依次排列。这次我先当的裁判。我喊:“一、二、三,开始!”狡猾的“老鹰”迅速出现,它伸出锋利的“双爪”一会儿向东,一会儿向西,一下把“鸡宝宝”们赶得晕头转向,不知躲到哪里好了!这时机灵的“老鹰”骗“鸡妈妈”说:“你的‘鸡宝宝’怎么少了一只?”“鸡妈妈”回头一看,“老鹰”就两抓一伸,抓住了关雨璐!关雨璐垂头丧气地下场了。

第一场结束后,呵呵,换我当“老鹰”了,我手舞足蹈着,第二轮已开始!我先跳起来,然后向前一扑就抓住了一个“鸡宝宝”。接着我逗“鸡妈妈”笑,它一笑,我就很快向前一扑,我一把抓住了“鸡妈妈”后面的“小鸡”们,在那拉拉扯扯、欢呼雀跃着。我们既不争吵,也不打架,在一起游戏,多么有趣呀!

“叮铃铃”上课铃响了,我们手牵手开心地回教室上课了。

通过这次游戏,我不仅收获了很多快乐,也让我和同学们的关系更加亲密了。

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篇7:老鹰抓小鸡作文600字

全文共 654 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,只见同学们坐在座位上安静下来,紧接着,孔老师走了进来,不紧不慢地说:“好,去排队。”

一路上,我疑惑不解,小声嘟囔着:排队干嘛?难道去另一个教室考试?嗯……思考间,我们就出发了,我一路上胆战心惊,脑子里浮现出种种猜测。

到了操场上,不等我猜测,孔老师的声音又传来了:“我们来玩老鹰抓小!”大家大声欢呼起来。有的手舞足蹈,有的一时半会没反应过来,下一秒又蹦了起来,还有的眼里跳动着狂热的小火花。

第一轮开始了!由胡走运当老鹰,孔老师当母鸡,男生们当小鸡。只见老鹰露出了凶猛的神情,张开血盘大口,伸出它尖尖的利爪,恶狠狠地朝小鸡扑过来。母鸡张开双臂,用惶恐地表情望着老鹰,老鹰向左跑去,狡猾的念头在它心里发芽生长,小鸡们害怕极了,向右边奔去,心“砰砰”地跳着。

机会来了!老鹰像有人和他抢救命稻草一样紧紧抓住机会,突然来了个回马枪,往右跑去。小鸡的心都悬到嗓子眼里了,“哇哇”大叫着,因为恐惧,后面的小鸡在惊慌失措之下,掉了队,结果被老鹰捉住了。第一轮以老鹰的胜利而告终。

第二轮舒星策当老鹰,陈凌萱当母鸡,女生们当小鸡,开始了!老鹰张开血盘大口,伸出利爪,狠狠地向小鸡扑来。母鸡张开双臂护着小鸡,老鹰向左扑去,突然,向来狡猾的老鹰又杀了个回马枪,用风一样的速度大步向右边奔去,用光一样的速度伸手抓那只掉了队的,可怜的小鸡。

唉!使用回马枪这个技艺的老鹰全都是狡猾而活现的老鹰呀!第二轮又以母鸡的失败而告终。

同学们的笑声仍旧在学校里回荡,当孔老师带领我们回班时,我们仍沉浸在美好的回忆中……

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篇8:有趣的游戏作文350字

全文共 369 字

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这次作文课,老师教我们玩了一个游戏——写纸条。

游戏规则是这样的:先把十六人分成四个组,第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。

我是属于第三组的,我想了一个地址,写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了,我们争先恐后地举起手来,都迫不及待的想读一读!我从每个组的纸条里分别抽了一张,然后连起来就变成了这样一句话:狸猫在火车站吃饭!“终于来了一个正常点的!”同学们异口同声地说道。原来,前面组装的句子都十分搞笑,同学们哈哈大笑,有的甚至笑得滚到地上去了。比如:列宁在厕所里打灰太狼,恐龙在太阳系自杀……。听到这些怪句子,我开始胡思乱想了,我想出一个十分好笑的句子:公鸡在天上飞翔。怎么样?我编的这一句,是不是也很好笑呀!

这个游戏让我明白了一个道理:我们组词造句要符合规则和常理,不然会闹出很多笑话。

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篇9:有趣的游戏作文450字

全文共 482 字

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今天不用上兴趣班,我在家里无聊地弄着我的小玩具,突然,我双眼一高,把老妈、老爸叫在一起,叫他们陪我玩成语接龙的游戏,爸妈答应了。

游戏规则是:一个人先说一个四字成语,另一个人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了,我说:势不两立。妈妈就说:立此存照。爸爸想了想,说:照猫画虎。我立即回答:虎背熊腰。妈妈想不起来了,爸爸小声地告诉妈妈:腰缠万贯。妈妈就把这个词说出来。我就立即反对:不可以给别人说!说了也要打一下。爸爸无奈,只好让我们打了他一下手掌心。

又轮到爸爸了,爸爸说:贯朽粟陈。我又应声答道:陈词滥调。这下妈妈可高兴了,她连忙说:调嘴学舌。爸爸就说:舌剑唇枪。爸爸的话音刚落,我就大喊:枪林弹雨!我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。

妈妈又问:你刚才说什么?我说:枪林弹雨呀!妈妈就说:那我就雨过天晴!爸爸说:晴天霹雳。到我了,可我答不出来,爸爸说:快点,我等到花儿都谢了!我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:我不会。我的收就挨了一个巴掌。

虽然挨了一个巴掌,可我很快乐,因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了,所以我很快乐。

[有趣的游戏作文450字

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篇10:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 674 字

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一个周一的休息时间,我和同学们聊起了玩游戏的事,经过讨论,我们决定玩老鹰捉小的游戏。这个游戏大家一定不陌生,就是一人担当老鹰,一人充当鸡妈妈,一些人充当小鸡,鸡妈妈要保护小鸡们不被老鹰捉到。经过商量后我们选出班里的一名高个子女生当老鹰,鸡妈妈是一名胖胖的女生,而我和剩余的同学们则是被保护的小鸡仔了。

游戏开始了,我们排成一队站在“鸡妈妈”的后面,后面的“小鸡”抓住前面“小鸡”的衣服。我个子最小,所以排在了最后面。只见高个子“老鹰”半俯下身子随时准备向我们扑来,当时我心里战战兢兢,生怕被抓了去。我们的“鸡妈妈”展开双臂保护着后面的“小鸡”们。突然高个子“老鹰”往左边跑了几步,我们吓得往右边逃去,但她这次并没有真的想捉我们,只是想开个玩笑,接下来才是最“恐怖”的,她突然向右边跑来,给我们来了个措手不及,我们吓得大叫起来,队形也乱了,“小鸡”们开始四处逃窜,我吓得心都提到嗓子眼儿了,也跟着到处乱跑。有的“小鸡”因为太着急,没看路,摔倒了,还有的因为跑得不及时被抓住了。这次“老鹰”的收获可不小,抓了好几个,不过幸好没有我。这些抓住的“小鸡”被淘汰了。

接着第二轮游戏开始了,这次“鸡妈妈”像发疯似的,左右抵挡,还向“老鹰”发起了进攻,她利用自己的体重优势向老鹰撞去,把高个子老鹰撞了个趔趄。几个轮回后,我们这些“小鸡”还是都被抓住了。这时的我们跑得已是气喘吁吁,上气不接下气,满头大汗。

虽然我们玩得很累,但也让我们在紧张的学习中身心得到了放松,同时也让我们明白了:当遇到问题时不要慌乱,要学会冷静,慌乱反而更容易出错。希望以后多玩点这样的游戏。

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篇11:寻宝游戏小学作文500字

全文共 602 字

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俗话说:“玩是孩子的天性。”生活中,我们经常玩耍,有各种各样的形式,比如:打球、跑步、看电视、做游戏……其中,最令我记忆犹新,还属在草原上玩寻宝游戏。

那天下午,导游宣布一个好消息:今天下午,我们玩寻宝游戏。听到这个消息,大家都欢呼起来,一个个跃跃欲试。导游给我们讲解游戏规则:大家分散开来,寻找有字的小白旗。找到白旗后,根据上面的提示就可以找到宝贝。

导游一声令下,同学们如脱缰的野马一样奔驰到草原的各个角落。但是,要想在一望无际而又茫茫一片的草原中找到连手掌大都不到的小旗,又谈何容易?找到的可能性是沧海一粟吧!我深知游戏的困难,便将身子俯在地上,小心翼翼地寻找着。突然,前面出现了一个小水洼。我一不小心,身子偏离重心,狠狠地摔进了水洼里,溅得满身是泥,那样子滑稽极了,像个落汤鸡!也许是老天爷对它用水洼捉弄我心怀歉意,终于让我找到一面白旗。上面只有四个字母:WDIA。我看得一头雾水,心想:老天啊!好不容易才找到小旗,你居然还要出个谜语耍我?难道是让我挖地?我自言自语道。

说干就干,我先用一根竹竿拨动泥土,可是这种方法也太慢了,干脆不顾自己形象地用手刨起来。功夫不负有心人,我终于找到一个盒子。打开一看,里面是一个靴子状的笔筒。我欢呼起来:我寻到宝了!我寻到宝了!

后来,其他同学也纷纷寻找到宝贝,大家在欢声笑语中结束了这场寻宝游戏。这次游戏不仅让我们收获了物品,更收获了乐趣!

[寻宝游戏小学作文500字

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篇12:有趣的猜谜游戏作文600字

全文共 603 字

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今天,在作文课上,岳老师组织我们玩了一个“触觉猜谜”的游戏。我们既紧张又激动。个个抱着好奇的心情跃跃欲试。

游戏前,岳老师抱着一个大箱子走进教室。箱子上有一个黑不隆咚的洞口,我们都情不自禁地盯着那洞口,似乎想从洞口看到些什么,可是恰恰事与愿违,什么也看不到。岳老师简单地说明了游戏规则与要求后,游戏就开始了。

第一位同学自告奋勇地走上讲台。看着他发抖的手和害怕的面孔,我真担心他会不会尖叫或被被吓哭。带着一大堆问号的我认真注视着他的每一个动作,生怕错过每一个细节。在他的努力下,他摸到了一个水果,竟然全身而退。他的成功也为我们点燃了信心的火焰。

同学们一个个上台摸物,有的摸到了桔子;有的摸到了板粟;还有的摸到了螃蟹……不一会儿就轮到我了,我揣着一颗兴奋的心走上前,来到箱子面前,心里想着,“会不会摸到活物啊?万一被咬了怎么办?”

我又带着一堆的问号与忐忑,把手伸进箱子的黑洞里。手在箱子里扫了一圈,摸到了一个东西。“它又长又软,有一个手掌那么长,比手指粗。”我不紧不慢地描述着。同学们听了我的话,七嘴八舌议论纷纷,这时我心里已有一个答案浮出水面了,没有等老师问,我就不假思索的说:“是辣椒!”最后,我把物品拿了出来,“真的是辣椒!”同学们一脸佩服地看着我。我高兴的像一位打了胜仗的将军一样,得意洋洋回到座位上。

游戏虽然结束了,但成功的滋味一直陪伴着我。因为只有亲身体验过,才能体会到这其中的奥妙。我喜欢这种感觉!

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篇13:有趣的游戏作文200字

全文共 271 字

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今天说是去参加亲子嘉年华活动,仔细说就是去参加各种有趣游戏

游戏有很多,如:30秒夹弹珠、纸飞机大赛、小猫钓鱼等,其中我最喜欢的是30秒夹弹珠游戏。

30秒倒计时开始了,我在心里默默的数着:29、28、27、26……,一边也在小声地说:一颗、二颗,我夹了两颗以后便怎么也夹不起来了,滑滑的弹珠在筷子中间滑来滑去,我越急,夹的速度也就在变快,然而快是不好的,我夹得越快,弹珠滑的速度也越快。“10、9、8……3、2、1!”30秒到了,我只夹了两颗弹珠,我像泄了气的皮球似的,放下弹珠,灰心丧气的走了。

虽然有些地方表现得不够好,但我还是非常开心!

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篇14:我喜欢的游戏小学三年级作文

全文共 384 字

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今天,爸爸、妈妈还都在上班,我一个人在家里写作业。在完成妈妈给我布置的作业后,我和楼下的小伙伴玩了打弹珠的游戏

楼下水泥地上刚好有个比弹珠稍大一点的洞,好像专门为我们打弹珠准备的。

我们在离洞口大约两米远的地方画条横线,作业比赛的起来。石头、剪刀、布游戏决定谁先打出弹珠,第一局我胜出,我立马趴在地上,眯着眼,瞄准洞口,手指轻轻一弹,弹珠便滚了出去,看着弹珠沿着我预想的轨道滑行,我心里暗暗窃喜。可没有料想到,在洞口只有两厘米远的地方,它竟然停住了,气得我直跺脚。轮到刘子豪出场了,他毫不示弱地弹出弹珠,可能是他用力过猛,弹珠直接从洞口”擦肩而过“了,我高兴地乐不可支。

又轮到我了,我屏住呼吸,再瞄准洞口,使出百分之零点一的力气,轻轻一弹,弹珠稳稳地进洞了,我高兴地一蹦三尺高。

打弹珠不但能锻炼我们的眼力,还能锻炼我们的耐力,我真喜欢打弹珠。

[我喜欢的游戏小学三年级作文

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篇15:有趣的游戏作文550字_其他话题

全文共 592 字

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我们做过很多好玩的游戏,让我印象最深的是老鹰捉小鸡、贴鼻子和丢手绢。

今天,我们做了贴鼻子的游戏。首先我第一个上到讲台上,老师用红领巾蒙上我的眼睛,我开始小心翼翼的给小丑贴红鼻子。我刚贴完,就听到全班同学哈哈大笑,老师解开蒙在我眼睛上的红领巾,我一看,咦,小丑的鼻子怎么长到了脸上?我自己也笑翻在地。贴鼻子给大家带来了很多的欢笑,也让我明白了一个道理:没有眼睛是多么的不方便,所以我一定要好好爱护自己的眼睛。

老鹰捉小鸡的游戏是我们下课最喜欢玩的。先选好一个小朋友当老鹰,再选一个小朋友当鸡妈妈,其他的小朋友一个拉着一个跟在鸡妈妈身后当小鸡,鸡妈妈伸开双臂保护着小鸡不让老鹰抓住,老鹰拼命的跑来跑去,鸡妈妈也在老鹰面前左躲右闪地保护着小鸡。如果老鹰能够抓住一只小鸡就可以换另一个小朋友当老鹰。虽然每个小朋友都满头大汗,但是玩得却很开心。

如果看到操场上有很多小朋友围成一个大大的圈,那一定是在玩丢手绢的游戏!一个小朋友拿着手绢围着圈边跑边唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他......”唱歌的小朋友突然停下来,悄悄地把手绢放到一个小朋友的背上,这个小朋友发现了赶紧拿着手绢快速的跑起来,可是已经来不及了......

真希望天天都能玩这么多好玩的游戏。

评语:语言流畅,用词准确,能够完整的叙述整个游戏过程,如果能写出更多的心理活动或者切身感受就更好了。

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篇16:有趣游戏作文

全文共 597 字

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在我的记忆中,有许多让我快乐的事,但是有一件事是让我最快乐的,那就是和同学玩“生化幽灵”的游戏

那天下午,我和同学们来到操场做游戏。我、刘文浩和朴俊扬当“人”,刘飞扬、王子一和任逍遥当“生化幽灵”。“20、19、18、……”只见刘飞扬纵身一跃,朝我扑来,我往后一躲,又朝他开了几枪。这时,任逍遥也朝我扑了过来,“想‘挠’我没门”我拿“枪”使劲向任逍遥开去,他连续退了好几步。再看刘文浩和朴俊扬,努力奋战,把“幽灵”全打退了,看来我们胜利在望了,我得意洋洋地对他们说:“我们队骁勇善战,一定能速战速决”。

突然,我发现刘飞扬和其他成员,来到一个地方,搂起来,“哦?他们在合计什么呢?”我对朴俊扬说,“他们要给我来个“连环击”,我们可得小心呀!

“这时,只见他们兵分三路,布了一个“三角阵”,慢慢向我们逼近。我感觉到,我已经被包围了。只见刘飞扬和任逍遥先向我冲过来,我坚定地说:“来吧,我不怕你,”话音刚落,我马上向他俩每人开了几枪,打退了他们的进攻。谁知,“明枪易躲,暗箭难防”,王子一又在我侧面边冲上来,给我来了个措手不及,只听“唰”的一声,我被‘挠’了,真遗憾。

刘文浩和朴俊扬也在顽强战斗,但是他们俩左抵右挡,还是难以招架,这时,他们三个一起冲向刘文浩和朴俊扬,“唰、唰、唰,”只听三下响声,唉,他们俩都被“挠”了。最后,我们全军覆没,它们却反败为胜。

玩枪战给了我无穷的乐趣,也给了我很大的快乐!

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篇17:有趣的游戏作文800字

全文共 956 字

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学习下象棋和与人对弈实在是有着巨大的心理差异,这是对每个人的心理考验,对此我深有体会。在三年级的一周,我要和强大的对手——宋彦兵,对战一盘国际象棋。

在此前的一周,为了取胜,我向爸爸取经,学到了很多种开局手法,如西班牙开局、苏格兰开局……这些都是国际象棋的策略。有了准备,我的心里安稳了很多。

国际象棋的规则有很多,每个人有八个小兵,两个车,两个马,两个主教,还有一王一后,简单来说最重要的规则就是用自己的棋子把对方的“王”堵住,还不能让对方的“王”“吃”掉你的棋子(不能用王堵住王)。

游戏之前,我心里一点也不紧张,我觉得我准备得很充分,甚至我还设想了这次我肯定能赢,赢了之后如何庆祝等等。游戏开始了,我按照西班牙开局出了小兵。接着,他出了马,我做得很绝,一下子把他的马“吃”了。哈哈!太好了,没想到他中计了,我心里美滋滋的。过了一会,他出了车,把我的小兵全部“吃”掉了。我的心情急转直下,很焦急,也很沮丧,这时我才知道中计的那个竟然是我,原来他这么机智。此时我注意到宋彦兵的注意力全集中在了棋盘上,他眉头紧皱,很专注地在思考,好像已经飞到了棋盘中了。

棋局进入到了中盘,我赶紧把车走出来,他的小兵立刻被碾压了好多,我揪着的心终于放下来一些。但是,我并不占优势,他把中心区全部占领了,我只好把国际象棋中最厉害的棋子——王后给请出来了。可能是太急于求成了,王后出来没多久就被“吃”掉了,真是“大意失荆州”呀,我吃了急躁的亏。此时可能是觉得胜利在望,宋彦兵放松了一些,我决定破釜沉舟,开始向他发起了猛烈的进攻,然而交手了几次,还是没有能够逆转。

棋局到了尾盘,我的优势越来越弱,因为我的王后被“吃”掉了,所以被“吃”的棋子越来越多。没过多久,我的一些“大将”也被“吃”掉了,最后我被“吃”得只剩下王了。看来想赢他是不可能了,只能努力争取打成平局不输掉比赛。我从小就不服输,所以我想再努力一次争取最好的结果,经过了几次进攻,几次搏斗,最终我的王还是被堵死了。宋彦兵用他的机智战胜了我,我很佩服,输得心服口服,他的脸上也露出了自信的微笑。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我输在了一开始的骄傲自满上,才会这样惨败。人生如棋局,变化莫测,虽然我这次失利了,但我相信失败是成功之母,记取教训才能取得更大的进步,才能站在成功的舞台上。

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篇18:有趣的游戏作文600字

全文共 601 字

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嘴大,虽然样子着实不好看,但其作用大到可以和宇宙相比。如果你问我为什么,我就给你讲讲这节游戏课的体验,你自然会恍然大悟。

游戏规则很简单:两位同学分别拿着一根绳子的两端,绳子上挂着两串葡萄。挑战的两位同学须蒙上眼睛,原地旋转三圈后,谁先吃到葡萄谁先获胜。

第一轮,正当老师犹豫着该选谁时,我和杨轶傲同时互相指着对方,于是老师不假思索地……把我叫了上去。我当然不会就这么上去,于是我硬生生地把杨轶傲也拖了上去,对!你没听错,是十分标准地与地面亲密接触!我在内心里冷笑:小样,敢坑我,那么我也要把你拽下来!

老师分别给我们戴上口罩,蒙好眼睛。我第一时间把眼珠上上下下滚了一圈,发现往下看可以看见,真是天助我也!于是接下来的比拼中,我利用这一漏洞,在旋转后确定自己面朝葡萄。再用自己的大嘴上前把葡萄一个一个咬下来,直到塞满了整个嘴,再大口大口地咀嚼,葡萄的酸酸甜甜的味道布满我的嘴,太美味了!我摘下口罩,只见杨轶傲还在那找不着北,连葡萄的影儿都没碰到。我大获全胜,露出胜利者的微笑。

第二轮是两个女孩上去挑战,其中一个十分顺利,一会就吃到了葡萄;而另一个也宛如杨轶傲一般,连葡萄在哪都不知道。当前一个女孩吃完,她还背对着葡萄呢!这博得众人的哄堂大笑,笑声经久不息。

总之,这一节游戏课我觉得十分完美,我们不仅体验到了游戏的乐趣,还吃到了美食,同时也领悟了嘴大的好处——吃得多,力气大!没看到我是怎么把杨轶傲拖上来的吗?

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篇19:小学生作文:有趣的游戏

全文共 267 字

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作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”

我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。”

台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

[小学生作文:有趣的游戏

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篇20:有趣的游戏

全文共 299 字

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今天晚上,我和哥哥——魏俊涛一起玩撕。

每次玩这种游戏时,我总是先躺在地上,用手拉别人,但是,我的力气没有别人大,所以,我只好用脚踢,都说脚是女生最敏捷的地方,对,没有错,我只要打不过别人,就会用脚踢。

我总喜欢用脚先踢一下别人,让他们害怕,每当游戏进入白热化阶段,我都会吼一句话:“老虎不发威,当我是病猫啊!”当刚说完的时候我便会连蹿带踢,连打带抠地去整别人,等对方不注意时,我就“唰”地一下,把对方背后衣服上的撕下,举在手中对他说:“魏俊涛,out!”

撕虽然好玩,但是特别危险,所以,我们小朋友不要经常玩这种游戏,以免受伤。

自从班主任不让我们在学校玩撕的游戏以后,我就很少玩这种危险又刺激的游戏了。

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