描写校园美丽景色的作文精选20篇

“浑南四中”是我启蒙的校园也是我现在就读的校园，我的校园是个美丽的的大花园。

一走进校门就能闻到一阵清香、眼前看到的是一座假山假山竖立在水池中，每到夏天池中开满了荷花，蝴蝶在花中飞来飞去、池里的小鱼三五成群快活的游来游去，蜻蜓在点着水儿！好像在和鱼儿嬉戏！听、哗哗的水声，是从假山上面洞口处流出来的，好像来到了瀑布。抬头往上看是一个大屏目每天都会呈现校内精彩内容。

校园右侧就是我们的大操场，也就是我最喜欢的地方，操场上铺满五颜六色的朔胶跑道，踩上去软绵绵的。墙内的南面是我们小学生运动的各种各样器材，旁边载着有树，花和小草，每到下课操场上都洋溢着同学们欢乐的笑声！

校园的左侧就是我们的教学楼，每当上课教学楼里就会传出朗朗的读书声！这时虫儿不叫了、鸟儿蝴蝶也不飞了！花儿点着头好像在说：“你们听多么响亮多么整齐的读书声啊”！校园的外体更加有特点，每柱墙面上都标有“传承中华美德”“知礼向上”时刻提醒着我们要牢记爱祖国、讲文明、懂礼貌、好好学习天天向上。大门的两旁种植着春夏秋冬四季盛开的花草，若是冬天也有蝴蝶和蜜蜂

它们一定会来采蜜的。

这就是我四中美丽的校园！我爱你！是你让我充满欢乐！让我的童年回忆更加多姿多彩！

张予涵

大家好，今天我来介绍一下我们学习的地方—美丽的方洲校园。她春意盎然，花草遍地，在这里，不仅有一颗颗高大挺拔的树木。而且有很好的人文学习环境。方洲小学最出彩的地方就是足球和儿童画了！接下来就让我给你们具体描述一下我们美丽的方洲校园吧！你们是不是早已迫不及待了呢？

首先我们学校有两个大门，分别为西门和北门。当你从北门进入，马上你就可以看见类似足球形状一样的花盆，以此来凸现我们学校足球的特色。进入校门后，你抬头看就会发现一只大钟，它笔挺的站在那里，如同一个高耸入云的巨人，在向远处眺望。

在巨人的身后，矗立着三座教学楼，分别是方慧楼，方智楼和方彩楼。每一栋楼都有四层高，其中方慧楼和方智楼都是上课的地方。但是说起方彩楼，有些小读者别着急，让我慢慢道来。方彩楼的一楼虽然也是教室，但却在它的旁边建造了一座小池塘，这里的水清澈见底，有许多小鱼在这里游来游去。在池塘的旁边还有假山和竹子。那竹子郁郁葱葱，四季常青，有的一直长到三层楼那么高。每次经过这里都让我想起这首诗。二楼是校队的活动地点和美术教室。三楼是科学实验教室。而四楼也就是我们的最爱”免费网吧”信息教室。这可是我们天天梦寐以求要来的地方啊。

在方彩楼的后面，是我们的开心农场。在这里可以让我们放松心情，陶冶情操，体验做一个小农夫的乐趣。我们在这片小小的农场里种了许多东西，有向日葵，小青菜，桑树……在开心农场的左后方就是我们的足球场，也是我们经常挥洒汗水为校增光的地方。我们在这里训练，在这里比赛，有胜利的喜悦，也有失败的苦闷。在足球场的边上是跑步用的跑道和主席台。这是我们升国旗开校会的地方。也是我们自由娱乐和玩耍的地方。

这就是我们美丽的校园，欢迎你们来参观！

秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了。秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

九月，从第一片树叶落地开始，秋天也就来了。晴朗的秋日天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。秋景是美丽迷人的,是五彩斑斓的；秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。

果园里，苹果像一个个绚丽夺目的小灯笼挂满了枝头，葡萄像一个个晶莹剔透的紫珍珠铺满了架子。橘红滚圆的柿子挂在树上，金黄硕大的梨果结满枝头。鲜红的石榴像玛瑙，青脆的红枣缀满树。一派丰收的景象。农民伯伯们看着万物成熟,累累硕果,喜上眉梢,乐在心头。和煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派绚丽的秋景。

田野上，饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠。一阵风吹来,水稻随风而动，像一个个正在跳舞的小姑娘。地里还长满了高大的玉米。它们精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄地传递着丰收的信息。那一片片火红的高粱缀满了圆鼓鼓的珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。那一串串毛茸茸的豆荚，发出哗啦啦的笑声。农民伯伯们正忙着收割庄稼，田野里不时传来他们欢快的笑声。

秋风“解落三秋叶”，吹过大江和长河，掀起滚滚波涛，吹进了树林，让无数绿色的叶子随着风儿轻轻摇摆。那些落叶的树种，如合欢、栾树、银杏、榉树、垂柳、广玉兰的树叶纷纷落下，把地面染得一片金黄。而那些常青的树木，如桂花、橄榄、香樟、杜英、云杉、松树等依然郁郁葱葱。

秋天的阳光，秋天的果实，秋天的田野，秋天的`风，构成了一幅绝妙的秋景图,怎不令人陶醉呢？

我们的学校是个美丽的学校。她不仅有宽敞明亮的教室，还有能开大会和放电影的礼堂，以及铺着暗红色跑道的大操场。而我最喜欢的事我们教学楼前面那一片小小的空地。

进了大门，穿过天桥向左一拐，在东南北三个方向的教学楼的怀抱里，有一片小小的空地。这里的地面用彩色的大理石拼出方格图形，而几十棵树就种在留出的土里面，整齐地排列在这片空地上。周围有太湖石做的假山，还种着花和草。每次下课，同学们都到这里做游戏。最引人注目的是在东端，这里立着一个比人还高的大理石棋子，红色的镶边里，一个红色的“帅”字，使这片美丽的空地有了一种威武的感觉，看起来像个演兵场。其实这里就是一个战场，你看那空地中间最开阔的地方，有一副巨大的中国象棋棋盘，每个方格都要跨一大步那么大。想起二年级的时候，这里曾经举行过一次棋王争霸赛。两位棋手在比赛时，每走一步，都有专门的人员扮演棋子，在这片棋盘上前进、后退、进攻、防守。周围拥挤着爱好象棋的同学们，看得真过瘾。

我们的校园真美丽，我们在这里学习、游戏，一定会像这里的小树苗一样，茁壮成长。

那日，我们有幸来到杭州，更是有幸来到西湖，一览西湖的淡雅和美丽。

俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。果不其然，杭州，是坐落在中国南方的巨大珍珠蚌，而西湖，则是那珍珠蚌里最耀眼、最闪亮的珍珠。

一缕熏香的风将我引向西湖。行走在围绕湖边的香榭大道上，嗅着湖面上吹来的淡雅清香，用心灵感受着那远处西湖上的一片美景，我的心情愈加平静，向着那片在周遭的喧嚣中依然沉静的湖，步步靠近。

站在西湖边，望着波光粼粼、碧波荡漾的湖面，心中一片惬意。岸边杨柳拍岸，在清碧的湖水中梳洗着那开春刚抽出的芽儿，柳枝随风摆动，轻拂水面，犹如燕尾从水面掠过，划出一条条波痕，又随后被风抚平，宛如仙子般恬静。坐在船尾，感受湖面的微风轻抚我的脸颊，随风而来的洁白柳絮如同雪花般在空中打着转儿，随后又调皮地粘在人们的衣服上、头发上，一阵清风拂来，又打着旋儿飘走。我闭上眼睛，享受身心彻底地放松。

船缓缓地行驶在西湖的碧波中，在湖面划开一道道水纹，它们缓慢地扩散、扩散，直至消失不见。船行得很稳，不快、不慢、不急、不躁，快一分让人目不暇接，慢一分又让人不住遐想。两旁的青山绿树，如倒带般向脑后移去，使人心旷神怡。

船悠悠地驶到了湖中央，远处城市的高楼大厦清晰映入眼帘，而在这里，只是无尽的自然、真诚、朴素，我将眼中美景尽拥入怀。

前方，山坡上的雷峰塔与保椒塔遥相呼应，转头看看湖间的小岛，岛上郁郁葱葱，微风拂来，伴随着清香的是一阵阵鸟鸣，清脆悦耳，在我的脑海里回荡。

荡到雷峰塔前，前方的雷峰塔仿佛矗立在眼前，随着满船的躁动，大家都偏到了船的左边，我也站了起来，只见船刚刚驶过一个“石墩”，这便是著名的“三潭印月”，这几个石墩本来没有什么柔美的线条，可是看到三个石 墩同时映入眼帘，却有种说不出来的美感，从船尾向后眺望，将“三潭印月”尽收眼底，西湖如同一个画了淡妆的美女，让人看到就觉得无比舒畅。将到对岸，我便知与西湖的这次邂逅就要结束了，苏子曰：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，果然不假。还未离开，却已让我如痴如醉西湖，千年的美丽，千年的梦。

秋天是个丰收的季节，是个金黄的季节。

你瞧，那小路旁满是枫叶，红的，恰似一位翩翩起舞的少女在空中舞蹈。黄的，恰似一只信鸽，把秋天的消息传到四面八方。绿的，恰似一个草原的哨兵，坚定的站立在那。

再看，那无边无际的田野，一派丰收的景象。黄澄澄的稻田，翻滚着滚滚金波，捣鼓沉甸甸的压得稻杆直不起腰来，可它们还是使劲地随风摇摆，好像在为金色的秋天舞蹈。一眼无际的棉花，像是白云飘落在田野，一排排整齐的玉米，好似一支支军队迈着整齐的步伐向我们走来。

远处那漫山遍野的水果让人流连忘返。葡萄架上那一串串引人注目的大葡萄，让人情不自禁地留下口水，紫的、绿的、紫红的、浅绿的……这颜色真是应有尽有。那满树的风水梨，大的更像一个个葫芦，往嘴里咬一口，酸酸的、甜甜的，真好吃!

秋天的丰收，可把农民伯伯乐开了花，到处都是他们忙绿丰收的身影。

啊!这金色的秋天是一副多么美丽的水彩画!

秋天到底是什么颜色的呢?我们一起去寻找秋天的色彩。

秋天是黄色的。当我们来到银杏树下，金黄色的落叶像一把把小扇子，纷纷落下。为大地披上了一件金色的外衣，让我们看到了美丽的景色。有时它也会玩游戏。每当我走近它的身旁，它就纷纷落 下，我去抓住它，它却调皮地躲开了，好像在和我玩游戏呢!

秋天是红色的。当我们去进公园时，火红为红的枫叶一团团燃烧的火焰。秋风一吹手掌一样的叶子纷纷落下，好像正在向我们招手呢!他们那么可爱，那么有生机，像清晨的霞光，散发着光和热。

秋天是五颜六色的。当我们走进菊花园的时候，满园的菊花有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的、还有白色的……

秋天就像一个大调色盘五彩缤纷，秋天又像万花筒一样色彩斑谰。秋天真是一个美丽的季节啊!

我的家乡在湖北宜昌，这是一年四季风景如画，吸引了许多中外游客。

宜昌的春天，阳光明媚。春天一到，草地就穿上了一件嫩绿的衣服，花儿是衣服上的图案。这些花红的是火，黄的似金，白似是雪，粉的似霞……有的是爱心形，有的是星星形，有的是圆形，还有的是喇叭形的，好看极了!

宜昌的夏天，烈日炎炎。那红红的太阳挂在天上，火辣辣的阳光照着大地。让大地上的草变得更绿了，炽热的阳光照着大树，让大树上的叶子更茂盛了;金灿灿的阳光照着小朋友，让小朋友长得更高了。

宜昌的秋天，果实累累。大树上的果实，你挤我碰，争着要人们去摘呢!可黄黄的叶树叶好像在对大树说：“大树妈妈，谢谢您春天和夏天对我们树叶的哺育。现在，我要向您告别了，再见!”说完，便向大地飘去。秋风中，黄黄的落叶多像翩翩飞舞的黄蝴蝶呀!

宜昌的冬天，冰天雪地。天上下起鹅毛大雪。这时的风真是刺骨冰冷。雪停了以后，小朋友在雪地上打雪球，堆雪人。玩得开心极了!

这就是我家乡的一年四季。你瞧，湖北宜昌，美吧!欢迎你到人杰地灵，风景宜人的宜昌做客!

从幼儿园到四年级，我在柳畈小学生活了6年。作为留守儿童，我缺少父母的关爱、家庭的温馨，但我没有感到孤独，因为柳畈小学有许多像我一样的孩子，在老师的辅导和教育下，如花草逢春，孕育着无限生机；学校里有真正属于我们自己的“留守儿童之家”，老师像父母一样关爱着我们；还有许多爱心人士从万里之外给我们送来关心和问候，我们的每一天都是充满快乐的。

走进学校大门，左边是篮球场和升旗台，右边是一幢三层教学楼，最右边是卫生间。教学楼前面是一排修剪得非常平整而又有造型的绿化带，绿化带的外围有铁栅栏围墙，多处矗立禁止翻越栅栏注意安全的标志。为了保证留守儿童的安全，校园实行封闭管理。

教学楼的右侧有一条有坡度的道路，我们从这里通往宿舍和食堂，两边分别是教师宿舍和学生宿舍，中间是食堂，整体布局非常好，空地均已绿化，穿梭在校园里仿佛置身于自家的小院，倍感温暖！

若逢小雨天气，校园格外清新。绿化带被雨水冲洗得一尘不染，地面上看不见一丁点儿垃圾，我们在学校里养成了许多生活好习惯。上课的时候校园里非常静谧，校园的静谧与偶尔传来的朗朗书声形成鲜明的对比；老师讲课的声音高低起伏。我从四年级起开始住校，一切生活必须学会自理。晚自习课我们自主学习，下课一起排队打饭、打水，朝夕相处的师生情和同学情谊会影响我的一生。校园生活多么美好，多么值得留恋啊！

老师给了我们留守儿童父母般的关爱，让远在他乡打拼的父母放心，安心。这里的老师特别值得我们尊敬，其中有花一样的年纪女老师，也有年近花甲的老教师，还有迈入中年的教师骨干，他们无怨无悔的坚守在柳畈小学这片热土上，耐得住寂寞，让柳畈小学迎来了教育的春天。他们像辛勤的园丁在柳畈小学耕耘着，才留住了这些没有跟随父母去外地漂泊的花朵，我们这些充满希望的花朵在这些辛勤园丁的哺育下，一定会绽放出生命的光彩！

有时，我们也和老师一起，爬上高山极目远眺，思念远方的父母，渴望喧嚣的城市，也想去坐一坐地铁，逛街可以不分白天和黑夜，购物可以上超市，吃惯了山区杂粮也想用美团换换口味……

我出生在江南水乡，白墙黑瓦，小桥流水，吴侬软语，说不完道不尽的美!

春天的水乡是一个绿色绵延的世界。

春天像一个朝气蓬勃的孩子，天气稍变暖，屋旁树上的芽儿就迫不及待地探出了头，小草也试着从坚硬的泥土下钻出来;寒气未尽，鸭子们一个接一个地跃进水中打起了水仗，“哗啦!哗啦!”河面上开出朵朵美丽的花儿;屋后竹林里，一颗颗春笋从地下冒了出来，见到那么明媚的世界，都十分惊讶，它们左看看，右望望，怎么都看不过来了;桃花扬起她娇羞的脸庞，梨花却大大咧咧地露齿憨笑，就连道旁的小花也在风中摇曳生姿。

草地泛着微波，那绿色的波浪不停地翻动着，似波光粼粼的一片绿海;柳树迎风而舞，摇曳生姿。伙伴们折一段柳枝，谈笑间编织出花环，围在头上扮仙子!太阳西下，欢笑声，嬉闹声淹没在爸爸妈妈不断的催促声中。

夏天的水乡是一个火辣奔放的世界。

小男孩晒得黝黑的脸上挂着晶莹的汗珠，活脱脱一群非洲小娃，见到小卖部，蜂拥着奔去买来一根根冰棒，举着、舔着;鸭子们也受不了这般热情，一天到晚不停歇地在水里或扑腾或游弋或闭目养神;孩子们也“扑通、扑通”跳进水里，嬉戏玩耍，摸个螺蛳，抓个小鱼;池塘里长满了荷叶，粉色的花苞就躲藏在这层层的叶子中间，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，也有勇敢地摇曳着的，如刚出浴的美人，又如阳光下挥汗如雨的阳光小男孩。热烈的阳光，多姿的花朵，郁郁葱葱的荷叶，引得小蜻蜓们飞来飞去，流连不已。我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。

爷爷总喜欢在房前屋后搭一瓜架，或种丝瓜，或种黄瓜。这个季节的菜园子仿佛正在举办盛大的时装秀，番茄穿起了中国红的大褂，茄子身披着油紫的长袍，青椒们秀起绿色的灯笼裙……傍晚时分，青蛙们组织了乐队，亮开嗓子，“呱呱呱——呱呱呱呱!”地唱啊唱啊，直到深夜。

秋天的水乡是一个遍地黄金的世界。

“黄金”挂满了枝头，没过几天，“黄金”撒满大地，真是“满城尽带黄金甲”;红枫伸出小手拼命鼓掌，“小船”在河面漂荡，小蚂蚁们乐呵呵地在“黄金”堆里编织冬日里的美梦。

奶奶种的玉米成熟了，身披战甲，头戴花冠，挺着肚子，神气十足。爷爷的宝贝也收获了，软糯香甜的南瓜，饱满圆润的稻子……我也忙着帮爷爷奶奶分享丰收的喜悦，看着挂满笑容的爷爷，喜不自胜的奶奶，心里无比欢畅!

冬天的水乡是一个冰清玉洁的世界。

花谢了，草枯了，西北风吼了。树枝像是醉汉，不停地摇头晃脑。“呼呼”，是老虎在山崖上吼叫吗?

寒冷的夜，漆黑的夜，却带来了一片洁白!晨曦渐露，屋外格外光亮。白色的小精灵，在天地之间飘来飘去。地上白了，树上白了，屋顶白了，整个世界都白了。这时，约上几个好友打个雪仗，滚个雪球，扮个老爷爷，或是在雪地里印着各自鞋底的花纹，尽情享受着冬日赐给大家的惊喜。

白墙黑瓦，风景如画，生活在这样的水乡，如梦似幻，叫我如何不赞叹?

秋来了，伴随着丝丝清凉、淡淡清香和落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，如薄纱一般澄清而缥缈。 autumn is here, accompanied by the sound of coolness, light fragrance and fallen leaves, as fresh as dew in the morning.The sky emits soft glory, such as tulle clarification and lingering.

我走到湖边，感到有一丝丝清爽的凉风拂过我的面颊，那么轻，那么柔，使湖面上泛起了点点涟漪。湖水并不是很清澈，有些发绿，如一块上好的翡翠。上面浮着许些水草，有时还会有红鱼经过。湖面上的青莲也不似以往那样碧绿，在发黄打卷的莲叶上已有了点点丑陋的黑斑。

我轻轻吸一下鼻子，闻到了泥土的芳香，有几片金黄的叶子在空中旋转着，飘落在我手心。

秋 天上午的天气极好，明晃晃如金子一般，太阳透过树叶在洒下一地稀疏的树影。在不远处，有几只大雁嘶鸣着飞过碧蓝如水的天空。一切都是那么的美好，那么的宁

静。似乎，湖边的每一个人都在凝神听着秋的声音，捕捉着秋的身影。就在这时，远处传来了悠扬的笛声，这笛声仿佛从天上传来，听的很不真切，笛声吹得很幽

怨，和秋天的枫树一样，有着艳丽的凄楚之美。让人们不由得有一丝伤感之情。

虽说秋天很美很美，因为它饱经了春之蓬勃，夏之繁盛。但它所迎来的是那寒冷的冬天，它所展现的也是由盛转衰的景象。让人感到很是凄凉。

不知不觉到了傍晚，那殷红如血的枫叶映着落日，衬托着渐渐变深的暮色，变成了一种极为壮观的景象。

在秋天的夜晚，月光如水银一般洒向了大地也留下了一地稀疏的树影。

月依然如水，夜依旧清凉

初春，温暖的阳光射进校园，春风吹在校园里，给校园增添了一点春天的电。梅花一朵一朵伸展，像匆匆的孩子一样，匆匆的长大。好像不太注意其他植物，荷叶也不想弱。很难长出大绿盘，从中长出红花，高贵典雅。

夏天，火辣辣的太阳照在校园里，似乎在喊“真热”，但弱小的花生不愿硬长。最后小黄花开了，以为每开一朵花生就结一颗花生。他们是那么敬业，那么无害。

秋天，一个叫秋花的人发芽了，绿芽紧张地长大了，光荣地干枯了。明亮的读书声似乎鼓励他们快速成长。

冬天，大树的叶子脱落，像一把光秃秃的扫帚，所有的地方都变成了一个白色的世界。朋友们打雪仗，堆雪人，打雪球，欢乐的喊声给校园增添了一点冬天的气息。枯草枯叶，寄托了无限深情。

我们的校园很美，因为所有的植物都为它欢呼。我们热爱我们的校园，因为它是我们的母校。

清晨起来，只见树林到处是落叶，把中间的路严严实实地盖住，似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来，我不禁打了个冷战。这落叶，这凉风，都仿佛向人们宣告秋天来了。

秋天，是什么时候来的呢?好像谁都没注意。但秋天的确来了，不声不响，不知不觉的来到我们身边。

走出家门，便是茫茫的一片雾。晨雾把大地笼罩着，没有一道缝隙。但我向前走，雾就向两边闪开，给我上路。雾虽没有雪壮观，没有小雨缠绵，但是它却很温柔。它像一位慈祥的妈妈爱抚自己的儿女，抚摸我的面颊，使我有一种温柔之意，温润之感。无论怎么看，它都像一匹白色的轻纱，披在湖、树木、房屋上，轻纱上没有一道花纹，完全是朴实无华的。如果说大自然是诗画的源泉，那么晨雾就是大自然的佳作。不是吗?雾总是薄薄的纱裹着自己，从不搽胭脂、抹粉，也从不和百花争奇斗艳，它献给人们的是一种朴实的没有鲜艳色彩的美。

我悄悄地来到花园。一些鲜艳的花枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着晨雾，盛开怒放，把波浪似的金发披在肩上，把美丽的长裙系在腰间。菊花像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在凉风中婷婷玉立，婀娜多姿。我悄悄地走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看好似翻滚的千层波浪;近看稻谷像笑弯了腰，高梁涨红了脸。一些玉米在墙下，剥了皮的玉米高兴地在墙下玩，身上的一颗颗珍珠流光溢彩，而未剥皮的玉米则不高兴地躲在墙角里，准备好好地晒晒太阳。一大片花生在地上大睡起来，它们挨挨挤挤，有的睡到了同伴的身上，有的挤成了长脸，还有的挤的睡不着，生气地跑到一边。

我悄悄地来到了果园。红红的桃子咧开了嘴笑了，桃汁好像就要从嘴里溢出来;葫芦似的鸭梨黄澄澄的，它大声喊:“快来看呀，我的身体多黄，比月亮还漂亮呢!你说呢?”，我不住地点头，一串串的葡萄也不甘落后，挺直腰，拍着胸脯，骄傲地说:“快看，我有紫、红、绿三种颜色，亮晶晶、晶莹莹的，多像一串串珍珠、玛瑙、翡翠。比你漂亮多了吧!”

我也使劲点头。红扑扑、黄橙橙、紫盈盈……好可爱呀!在园中徘徊，阵阵幽香，扑鼻而来，朦朦胧胧地好像漫步在“天国花园”。

我悄悄地走上山坡，看到了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山，像是镀了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红海，像是在向寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花”。这一黄一红连成一片，给人一种说不出的温暖。

我抬头看天空，只见蔚蓝的天空中飘着几片淡淡的白云，几只喜鹊叽叽喳喳地飞过房屋，好像在说:“人勤秋来早，遍地金元宝”。我想：如果我们不在春天洒下种子，夏天辛勤耕作，秋天也得不到收获。这样想着，不知不觉回到了家里。

缕缕清风袭来，眼前的校园顿如被打开了闸口版泛起层层波纹，这如画的校园便向人们展现出独属于它的静谧与美好。

漫步校园，看那一方水塘，清幽的池水下有鲤鱼在与水藻缠斗，而白色砖块建立的石拱桥飘飘然高踞在水塘上，倒有几分风趣。每三五步，路边都会有一株树木栽种，或是形成波密树荫的樟树，或是9月沁人心脾的桂花树，或是坚立挺拔的银杏，都是丰润勃发的生命。

沿着台阶往上走，教学楼矗立在面前，它无言着，沉凝着，一砖一瓦都显得恰到好处，它的外墙被风吹雨打着，但当斑驳的目光洒下，仍是令人柔和温暖的。伴着岁月它迎来了一群群学生，又送走了一班班学子，它是包容的，学生们步入长廊，便被它融入了学习的天地。我们在这里一起努力学习知识，学习为人处世，我们的感情在这里凝聚，彼此的梦想在这儿交汇。教室不仅是上课的地方，更是承载了我们梦想的地方。

我们一天天地进步，书一页页地后翻，我们一直朝前方奔赴。每当做到难题，怎么也解不出，身心疲惫着，我会趴在桌子上休息一会，恰好能望见窗外万里无云的青田，有着朵朵白云飘浮着，阳光温柔地洒向大地，叶子泛着淡淡的金色光晕，风中传来清新的气息，疲惫与倦怠仿佛也被卷走了，只余闲适。再看看周围的同学，他们依然埋头苦干，奋笔疾书，我深吸一口气，继续做题目，不要让笔尖停止跳跃。

正是少年时，骨子里都爱恣意，下课后操场上经常有人奔跑，散步成大闹的，脸上大多洋溢着灿烂的笑容，在一天的忙碌紧张的校园生活中，在操场上的肆意可谓是放松无比了。而放学后的校园很舒缓，没有上课时的专注，也不是课间的换了，天空高邈，仿佛能看尽花开花落，云卷云舒。走在校园的小道上，一阵微微凉的轻风拂过脸颊，耳边是三三两两的交谈与脚步声，突然觉得惬意无比，哪些散落在校园角落里的光影岁月，都将成为内心一份美好的感动。

校园如一幅长画卷，你我皆是点缀其上的诗，或叙述，或点评，但在这幅美丽的长画卷上，我们也要收货自己的那份美丽。

小作者：

诣博

“我们是红领巾学校的少年……”校园生活既美好又美丽，让我来讲述美丽的“美”一天吧。

早上，一进门口，就会看见正前方有一片小花园。上方是“丑美人”丑八怪，下方是小雏菊，宛若美丽的少女。吃过早饭后，沿着楼梯来到了3楼，就会看见1401班，那就是我们这个有爱的大家庭。进到教室后，会听到朗朗的读书声，你听那欢快的声音是一年级小朋友在读书呢；你再听那深深的声音是六年级的大哥大姐们在读书呢；还听那朗朗上口的读书是子奥同学带着我们在读书呢！读书声配上花园，“早餐”多么美丽啊！

先生们，女士们，现在开始我们的上午时光！

上午四节课都教给了我们很多丰富的知识，“咕~”我的肚子开始了“空城计”，终于要吃中饭了！吃过中饭后，“搞事情”计划正式开始，我们终于来到了两周一遇的悦读空间！这里有小房间，有鱼缸。这里有小房间，有鱼缸，那是供同学们读书的桌子，都是实木做的，坐上去舒服不已，而最里面则是书架，里面的书可谓“应有尽有”。我拿了一本《世界未解之谜》这里面有很多“滑铁卢”，真让人头大。比如说“玛丽莲·梦露死亡之谜”，“肯尼迪神秘遇刺”……。书是人类进步的阶梯，美丽的环境配上美好的书本，“中饭”消化完毕。

下午就到人见人爱，花见花开的“下午茶时刻”！

下午三节课真是happy，不过这都比不上篮球校队！F2楼的篮球场是我们男生最爱的地方，这里设备齐全，有既可以开暖气又可以开冷气的空调，NBA般标准的篮球场，灯光适当的大灯……我爱这里！每天看到这里，心里就一阵乐。心想离校队的训练只有七节课了，换好篮球服，脚踏LeBron16身穿芝加哥公牛！一下去，准又是基本功，投篮，上篮。进了几十个球之后，同学们羡慕的眼光会一个个向我投过来，在这么好的篮球场里锻炼，真是一件美事！“下午茶”饮用完毕！

美丽的校园生活就此结束了，我期待着美好的“美”一天！

聂伊阳

我们的学校十分美丽，到处都是书香惬意。

一走进校门，就看见各色鲜艳的花都笑眯眯的，有红通通的杜鹃、金灿灿的菊花、淡蓝淡蓝的绣球花。

往前走是一座五层的群楼，外表清新淡雅，一至六年级的教室被妥善的安置在其中，经过一楼过道有一个美丽的图书馆，每周我们都会在这里上一节阅读课，图书馆分为上下两层，二层是阁楼，里面有许多大布娃娃，女同学们都想待在上面看书；一层是整齐的书架，天花板上有一个大闹钟，墙上画满可爱的兔子，每次进去总会让我不禁想起图书馆刚刚成立时，那场真人版的“爱丽丝梦游仙境”开幕典礼。图书馆里藏书量惊人，种类丰富，内容广泛，这里就像是书的海洋，让人忍不住想在里面畅游一番。

过了图书馆，就是学校的操场。翠绿色的草坪，朱红色的跑道，青灰色的地砖，在明媚的阳光照耀下，组成一幅绚丽多彩的画面，让人感到清新愉快。每个星期一早晨，我们都会站在主席台前，举行庄严的升旗仪式，宏亮的国歌声，动听的校歌声都会在操场上空回荡。在运动会时，同学们的加油声、叫喊声、呐喊声、欢笑声同样荡漾在操场的半空。

大课间时，同学们就来到操场上，做着各种各样的游戏，比如：跳绳、打篮球、踢足球……同学们的欢声笑语，使操场充满了生机。上课时操场十分平静，就像恬静的湖水。

我的学校真美丽，像一幅色彩缤纷的图画。

【可爱的校园】

我们的校园是可爱的，我多么喜欢这可爱的校园。

我喜欢天井中的紫藤。春天，紫藤开花了，紫色的小花儿缀满了整个紫藤架，

连成一片，在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园，引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天，太阳火辣辣地烤着大地，紫藤架下却一片阴凉，同学们都喜欢

来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地，有 “好书推荐”、“读书小报”、“读书导 航”…… 每天中午，嗜书如命的同学们 就会捧着自己心爱的课外书，坐在紫藤架

下的石凳上陶醉在书海中，真可谓是一种 享受啊!紫藤架，已成为我们学校一道独 特的风景线。

我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月，塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸，它们

是那样小巧可爱，远远望去，满树金黄金黄的，美不胜收。微风拂过，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香，看看这朵很美，看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画，那画家的本领可真了不起。

我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学习，尽情地遨游在知识的海洋

里。你瞧，教室两侧的柱子上张贴着读书名言，后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目，它们时时刻刻激励着我奋发向上，不断进

取。你听，教室里那朗朗的读书声此起彼 伏，抑扬顿挫，诵读古诗词的，背诵经典 美文的……可爱的鸟儿们听到了，轻轻落 到窗台上，似乎在说：“小同学，你们真

棒!你们真棒!”

我们的校园不仅美丽，而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!

你可曾见过她？假如你曾见过她，请告诉她，我正在找寻着她。

我找寻着她，从一掬枫红到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走过，避不及是她的山茶花掠过的惊鸿一瞥，她的山茶总是密密匝匝地缀满一树，在背阳处是极诡俪的姿态，我并不怪罪小小的山茶，不怪罪她的艳杀群芳，也不曾怪罪她的媚俗，缘由我总揭开山茶不为人知的一面，我想象我这种学生都会明白的，每每在晓雾未歇之时，我从幽道走过，山茶静穆地浮现在雾里，她是愀然无语的，我发觉她总是逆光生长着，并不是叛逆，而是一种避世的坚忍，所谓出淤泥而不染便在于之中，但我又不解她的热烈，不解她的风情，在玛格丽特面前我好似阿尔芒一样笨拙，我恍惚怀疑她是出世的，她说千秋万载后，谁知荣与辱，她在她的阿尔芒——我的眼里，像是唱诗班的乐章，实际上不是的，山茶更像什么呢？——是薄暮里的晚钟从遥远的山寺里飘来，学校的尖顶矗立在暗云之下。

我找寻着她，我又怀疑你不会明了我的真心，栀子孤独地在矮丛之间黯然神伤，我曾看过一班零散的少年，将外套搭在肩上将她经过，而我跟随他们轻捷的步伐，似乎也不曾将她认认真真描画在眼底，以致于我后来想起栀子，总要想起几个少年面孔，想起我们外套上沾染着纯白的馥郁之气，栀子花就同少年交叠在一起了。但倘你真要画她，那是很简单的，不需工笔细描，只要勾勒几笔辄止，最能让人想起略有些发皱的校服下摆——当然是浸着一整个春天的，所以我愿意这么说，栀子里是一整个春天，一整个春天是少年的校服下摆。

你究竟见过她么？你定要见见她。你不必埋怨我过于痴情，我能够理解，因为爱她的是我而不是你，在见她之前，我确凿你不爱她。你不妨来看看顶楼的一方天光，我总是寻个偏僻的小地方，顺着一角屋檐望上去，最好是窥不见一点儿云的时候，彼时天空离我着实远近辨不清晰，风打着旋儿撞入长廊，她便好似天水碧的蝉翼纱，无息地伏在你的肩上。于是我是个拾荒者，拾起落地的空旷之声。

我希冀着你能告诉我她的下落，并不是我担心失去她的本身，只是我把三年魂魄寄予给了她，离开她之后我再无一个少年时。她是为了引渡迷途而生，她要我们迎着烈日向阳而生。所以，你可曾见过她？

你可曾见过她？假如你曾见过她，我确凿你爱她。

我的校园，是一座非常美丽的校园。

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”咦？这是哪里传来的读书声？哦！原来是一、二年级的小弟弟小妹妹们传来的朗朗的读书声呀！他们跟我们一样，在努力攀爬知识的台阶。站在教学楼其中，教学楼仿佛就是一个巨人，我们就站在巨人的肩膀上，仰望着我们的未来。

“生命在于运动”，瞧！那操场上运动的人还少吗？在彩带般的跑道上奔跑的运动健将们，在如裴翠般的草坪上踢足球。但是下课了的话——冷清的操场马上就会热闹起来，就像烧开了的水一样沸腾。三五成群的玩捉迷藏，你抓着我，我抓着你，玩老鹰捉小鸡！玩的游戏应有尽有。

“起来！不愿做奴隶的人们，把我们血肉，筑成我们新长城……”这是我们中国的国歌。每当到了星期一，少先队员们便会行着少先队员礼，唱着雄伟的国歌，看着五星互旗冉冉升起！每当我看着五星红旗冉冉升起时，不由得想到五星红旗是用无数革命先烈的鲜血染成的，如果不是他们，我们怎能吃好，穿好，更不谈有今天幸福的生活。所以，我们一定要好好学习，不能让他们的牺牲白白浪费，不是吗？

这就是我的校园，一个美丽而和谐的校园。

沿着通向学校的这条舒心的马路，我来到了雄伟的学校门前。初升的太阳照着美丽的花、碧绿的树，使它们闪闪发亮。啊！我第一次看到我们的学校是这样的美丽。

校园门口，两旁的柳树正在梳理着自己的长发，翩翩起舞；进入校园，最引人注目的就是两旁的柿子树，金黄色的柿子挂满枝头，就像一个个金色的小灯笼；还有许多高大挺拔的树木站立在校园周围，仿佛一排排守卫校园的忠诚卫士。

再往里走，只见一根高高的旗杆矗立在楼前广场上。每天早晨，当庄严的《中华人民共和国国歌》响起的时候，鲜艳的五星红旗就会在全校师生的注目下冉冉升起。

广场正北那高高矗立的就是我们的教学楼。晴朗的天空下，那洁净的玻璃反射着朝阳的光辉，晃人眼目。楼前是一个个美丽的花圃，花圃里月季张开了笑脸，喜迎上学的小伙伴；柳树也伸了伸懒腰，从沉睡中慢慢醒来，它们用最美的姿态感谢着辛勤培育它们的园丁。

来到操场上，又是另一番景象：在跑道上健步如飞的是我校的短跑运动员在训练，一旁观看的同学们在为他们呐喊、助威；篮球场地上，队员们正在进行着激烈的比赛，“观众席”上挤满了人，不断地为队员们的精彩表现鼓掌、喝彩。整个操场上，那欢乐的笑声随着风儿飘得很远、很远，连小鸟也都听到了吧？要不，它们怎么会静静地落在树梢上倾听呢？甚至学校墙外的几株杨树也情不自禁地探进头来，张望着我们可爱的校园，仿佛也要把自己融入这愉快的儿童乐园之中。

啊！多么美丽的校园！

有人喜欢海阔天空的蓝天，有人喜欢热闹非凡的广场，有人喜欢悬崖峭壁的泰山，有人喜欢一泻千里的黄果树瀑布……可我更喜欢的是让我们茁壮成长的美丽校园——肇庆高兴区实验小学。

春天，鸟语花香，万物复苏。小草探出小脑袋，好像在偷偷观看春姑娘何时到来。花坛里种着一株株五颜六色的小花，引来了五彩缤纷的蝴蝶。操场上的大榕树不知在什么时候，冒出了一个个小绿芽，每个小绿芽都被一层层绿色的纱衣紧紧抱着，原来里面都藏着一个个小生命呢！一下使得校园显得勃勃生机。

夏天，树木长得更茂盛了。操场上的大榕树像撑开的巨伞，使校园变得绿荫荫。翠绿的树上偶尔会听到一二声知了的叫声，那叫声多么清脆！让人听了心旷神怡。哦！原来是蝉姑娘替我们喝彩，使我们的校园更加美丽。

秋天，树木穿上了秋婆婆特有的黄衣裳。一阵清凉的风吹过，树上的黄叶慢慢地落下来，像无数只蝴蝶翩翩起舞。一地的黄叶，犹如一块块金黄的地毯。树叶发出了“沙沙沙”的响声，在风的伴奏下，树枝载歌载舞，给校园又增添了几分诗情画意。

冬天，寒风吹过，我们都缩成一团。树木变得光秃秃的，花儿也谢了。校园里的树木像是一个个守卫边疆的战士。校园里非常寂静，但是我们地朗读的声音响彻冬天宁静的校园！

这就是我的实小，美丽的实小！