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描写校园美丽景色的作文优秀20篇

导语:当秋天来到了原野,整片大地呈现了丰收的景象。下面是小编整理的一些关于原野的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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美丽的校园作文400字

全文共 391 字

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春天来了,愉快的寒假生活结束了,我们又走上了归学的路。

清晨,我哼着欢快的歌曲,踏着轻快的脚步走进学校大门。远处的小山越过校园,直映入我眼帘。山上的小树挨挨挤挤,一片翠绿,仿佛有一群保家卫国的战士。向右走,便是满园春色的花坛。一走进去,便会闻到沁人心脾的花香。花坛里有白如雪的梨花,红如火的杜鹃,还有艳丽如玫瑰且耐寒的梅花呢!继续往前走,一股熟悉的味道迎面扑来,瞧,教学楼正静静地立在那儿。教室整整齐齐的摆着学具、书桌,上面还有黑板,电脑平台。靠窗户那边,还有一层不染的窗帘。阳光照下来,金光照亮了整个教室,也照亮了那一双双求知的眼睛。

教学楼后面还有一个植物园呢。植物园的植物可真多呀!有白白的满天星,红艳艳的山茶花,连小水池也得到了点缀——水里还长了睡莲哩!下课时,我总喜欢来到这里,因为这里不但可以认识更多的花草树木,还可以和同学们畅快聊天。

啊,我的校园真美啊!我爱我美丽的校园。

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篇1:描写校园里的美景作文

全文共 576 字

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【冬日的校园

校园中,有着迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。而校园中,最吸引人的美景还是那银装素裹的冬天。

一近大门,映入眼帘的是那九个大字“武珞路小学金地分校”,现在,披上白纱的它反而更显得美丽动人,像披上婚纱的新娘子,等待新郎的迎娶。雪白的小天使们把校园中间的“绿手帕”和”红花边”瞬间变为崭新的一层雪白的地毯。

两栋教学楼在雪的装点下,成为了一片白皑皑。

“叮——”清脆而又欢快的下课铃声响起,你瞧!地毯上出现了调皮的脚印,它们的主人正在欢乐的堆着雪人呢!许多同学揉起白地毯上的雪朝同伴们扔去,满校园的嘻嘻哈哈为那安静的城市带来可爱的气氛和美丽的希望!

这会儿,雪精灵正在白桦树上嬉戏。风一吹,白桦树上的精灵从树叶儿,树枝上飞下来,把各色的土地都打扮得一片雪白。又仔仔细细检查了一番,合格了就点点头,飞到别处去,不合格呢?就淘气的歪着小脑袋斜着看了一番,一会又飞到叶尖上,找更多的兄弟姐妹下来装点土地,然后挥挥小手,兴奋的说了句“再见”!就轻盈地、轻巧地飞到另一个地方去。

从高处俯视,操场露出了“真面目”,调皮的小脚把操场“变”绿了,使操场恢复了原有的生机勃勃的青绿色!

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔,山舞银河——”我们的校园就是这样美,它是一种单纯、洁白、秀丽的美……

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篇2:描写冬天的景色话题年级

全文共 1031 字

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听孟庭苇的〈〈冬季到台北来看雨〉〉别有一番意境在心头。是呀,南方冬季下雨是很平常的事,而在北方,特别是东北的冬季下雨则比较罕见了。今天的天气比较暖和,来鸭绿江边散步的人比前几天多了许多。 Listen to Meng Tingweis "" Winter to Taipei to Watch Rain ">"Yes, it is common to rain in winter in the south, and it is rare in the north, especially in winter in the northeast.Todays weather is relatively warm, and people who come to the Yalu River are much more than a few days ago.

漫步在江边,迎着从江中吹来的晚风并不觉得很冷。到是有一种清爽的感觉。忽然什么东西落在了头上,仰望天空又有几滴水珠落在了脸上。下雨了。散步的,锻炼的,观光的,恋爱的只一会儿工夫便消失的无影无踪。长长的江边只剩下了我一个人。我不孤独,冻雨象一位久违了的老朋友不期而遇。

穿着冬装,浴着冻雨,有说不出的异样的感觉。而雨点打在甲克上的"啪啪"声,使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景。猛然回首,一切如旧。只是愁绪涌心头。那随风摇曳的枯枝提醒着我:现在依然是冬季!有些伤感,如厚厚的棉衣束缚了我的身体,也桎梏了我的思想。

一个人走在这夜的冬雨中,寂寞和黑夜裹着我。心情很复杂,就象纷乱的雨滴,虽然有些凉,但不是很寒冷。心有些失落,有些无奈。是的,人生常常有不如意的时候,就象大自然有春夏秋冬四季一样,就看你怎么去面对。环境会影响你的心情,有时你自己也要创造一些好心情来感动和温暖自己。

朋友有时在你心情不好的时候,不经意间来造访你,给你鼓励给你惊喜,如同这冬雨。朋友的确是一笔财富。记得十年前,我父母在半年之内,六十几岁相继过世。我的三个同学,也是我最好的朋友,帮着料理了后事之后,他们以各种方式抚慰我,使我从巨大的悲痛中逐渐走了出来。每每想起这些,使我生出了很多感慨。那种感激之情也温暖了我冷凝的心。朋友是无价之宝!当然,在朋友有困难的时候,我亦会出现在他们面前。

雨下的并不大,时间也不是很长。就好象让人们温习一下夏日的浪漫。雨后的鸭绿江边,空气更洁净清爽,荡涤了浮尘,也清醒了人们浮躁的心。

这冬雨莫不是春天派来的使者?

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篇3:描写宽容如此美丽的话题

全文共 882 字

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写弥勒佛的一副对联道:“大肚能容容天下难容之事,笑口常笑笑世间可笑之人。”真为妙语。 Write a couplet of Maitreya Buddha: "Big belly can tolerate the worlds difficult things, and laugh at the ridiculous people in the world."Essence

成大业者必将天下归心,天下归于心者必先包容万物。

宽容可以化解错误。就像一望无际的大海可以让江中的泥沙沉淀,并渐渐积成一座座生机盎然的绿洲。

法正随刘备重回蜀地,“一饭之德必酬,睚眦之怨必报”,想方设法让有仇于自己的人受到报应,于是招来怨恨。有人向诸葛亮控诉,希望能以诸葛亮的权势与威望,遏制法正的狂气。可在规划蜀国刑罚时一丝不苟的诸葛亮,却以宽容对待法正的狂傲。称法正辅佐刘备,“令翻然翱翔,不可复制,如何禁止法正使不得行其意邪?”当法正听闻此事后,也愧而收敛。后来陈寿评价此两人:“诸葛亮为股肱,法正为谋主。”试看一下,这与廉颇、蔺相如二人有异曲同工之妙。正是因为心胸狭窄,法正与蜀人的关系才剑拔弩张,也正是因为宽宏大量,诸葛亮才用寥寥数语化干戈为玉帛。宽容可以化解错误,由此可见一斑。

宽容可以化解矛盾。就像一望无垠的土地可以轻松包容一粒种子的入侵,并让其长成一株绿苗。

当张家与吴家为了家族地产而纠纷不断时,身为朝廷高官的张英给自家写了一封千古留名的信:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。

万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家自惭,将墙退后三尺。岂知吴家人也为张家的宽宥而感动至深,亦退后三尺,留下了一条象征着宽容与和谐的六尺巷。不禁让人想起名臣林则徐的对联:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”张英也确实智慧,现在无论是张英显赫的官职,还是两家大院的气派,都已经无人忆起。人们所记住的,是张英“宰相肚里能撑船”的气质,以及那带有无限深意的六尺巷。

包容万物,不需要大海一般的深度,也不需要土地一般的肥沃,只需要一颗能够在时时刻刻挂念别人,接纳别人,包容别人的心,便是包容万物之人!

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篇4:描写美丽的大自然

全文共 315 字

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星期六早上,我和爸爸妈妈一起去操场上跑步。操场上有很多人,有的在跑步,有的在走步,还有两个小朋友在操场上放风筝,真热闹啊!

操场四周有很多枝繁叶茂的大树,微风吹来,树叶就像一个个翩翩起舞的小姑娘,轻轻舞动。草坪上,嫩绿的小草生机勃勃,迎着朝阳,显得更加娇嫩动人。一簇簇的鲜花点缀在草坪中,有红的、白的、紫的、绿的,大小不一,五光十色,美丽极了!我最喜欢成片成片的蒲公英,它们一个个长出了黄色的花骨朵儿,含苞欲放。

操场上不时传来小鸟的叫声,一群群的小麻雀在草坪上开开心心地找食物,它们蹦蹦跳跳的身影就像一个个可爱的小精灵,我拿着一根长长地小棍子去赶它们,还没走到跟前,它们就飞走了,又落到另一个地方去了。

自然真美呀!我真喜欢大自然!

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篇5:美丽校园作文800字

全文共 963 字

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古有三味书屋,今有三韵校园,画中之园园中话,书里之堂堂中抒。美轮美奂言不尽,佳韵自从耳边来。各位看官,请听,吾慢慢道来——

最爱胜地是我校,最爱美景是东林。穿梭于树林中,漫步,回旋,抬头,天地仿佛很小,止于银杏间。越发深入密林里,蛋白色的天镜仿佛被击碎,一片片晶莹的碎片镶嵌于枝丫纵横的空缺中。正值深秋,树叶早已黄了一地,一簇,一团,恍然间以为又是百花齐放。风吹过,一叶飘零,扑朔于空中,几经盘旋,终落得归根处。终要掉头返回,行至状元桥处。黄昏的状元桥,是最美的。夕阳西下,金光万道,一塘一桥,都镀上了金边。一风吹过,拨动水面道道金波,涟漪荡碎了倒影,彩光在水面上流离,不断变幻着百年美景。黑鲤鱼成群漫游,与水面之荷嬉戏,偶浮至岸边,仰望人群,不知其所想,无悟其所思,但知其所乐。美哉,道道实中景。

清晨,天色破晓,橙红的阳光扑面而来,一片朦胧,安详而又温暖。上学来的学生们渐渐多了,每人行色匆匆,向教学楼赶去。又过了会儿,值周的同学来了,在校门口齐刷刷地站成两排,“老师您好!”响亮的声音唤醒了沉睡的校园。他们总是精神的,挺拔的站姿,阳光的微笑,清晰的声音给校园注入了源源不断的活力。“铃铃铃——”一阵急促的早读铃响起,宣告了又是一天元气满满的学习的开始。朗朗书声,向朝阳诠释了最美的青春。成群的同学涌进来问题目,把办公室堵得水泄不通。这里一桌遨游于几千年的历史中,为一个个人物争论不休;那里一群徜徉在数学之中,探寻几何的奥秘,全等与垂直徘徊于耳边。真是好不热闹。实中的学生们总是朝气蓬勃的,时而活跃积极,时而沉稳深思,一张张笑脸上洋溢着学习的激情;我们的老师总是各具特色的,有的谈天论地抑扬顿挫,有的手舞足蹈妙趣横生。美哉,个个实中人。

置身实中,你会发现,我们的校园是会“说话”的。正教学楼的房顶上,我们的校训“励志、笃学、尚美”铿锵有力;大小花坛里,植物上挂着的金属标签诉说着生命的故事;长廊两侧,画框中的名人将中华历史娓娓道来。学校大堂,张贴着各种科学生活的宣传画;行政楼里,定期举办的书画摄影展总是赏心悦目。我们的学校就好像是一本丰富多彩的书,所领略之处,皆是风景与知识共存。美哉,处处实中语。

阅美景,遇良人,品佳文。文明实中,韵味岂能了?花鸟虫鱼天地大,古今中外奥妙深。尽否,尽否?实中三韵无止处,一往而深,你我齐奏。

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篇6:描写秋天的景色优秀年级

全文共 265 字

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秋天,是那样的美丽,让我们一起去感受五彩的秋天吧!

看一看天空,天空那么高。深吸一口气,空气那么清新,这就是所谓的“秋高气爽”呀!

听一听鸟鸣,那些叫声给我们带来美好的时光。听一听风声,呼——呼,像小朋友在唱着美妙的歌声。听一听下小雨时的声音,“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙”秋雨在和大地小声地交谈。

闻一闻丰收的果实,有的香,有的甜,有的酸……

来到树林里,秋天用画笔把枫树染红了,把银杏叶染黄了,把菊花染成了黄、绿、紫、粉、白等颜色。秋天又像一个魔术师,把天变高了,把空气变凉爽了,大自然都在变。秋天仿佛有一支魔笔,把农作物一下子变成熟了。

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篇7:以二年级美丽的校园话题

全文共 791 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

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篇8:校园景色的作文

全文共 415 字

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校园,这个词大家都很熟吧?我觉得最美丽,干净,热闹的就要属我的学校——西航三校了。

春天,同学们穿上了轻盈的春装,在操场上玩耍。墙前面的核桃树吐出了一片片嫩绿叶了。梧桐树也不甘示弱,抽出了比核桃树还要有趣的梧桐叶。只有地上的小草在一旁沉默不语,慢慢地从梦中苏醒过来。

夏天,校园四周的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园的四周封得严严实实的,遮住了刺眼的太阳。早晨,同学浸在凉爽的天气中。太阳出来了,阳光从叶子之间的缝隙里照射下来,就像千万条钢针在大地上,一阵风过,钢针又变成星星点点。

秋天,操场的草地上更是“五彩缤纷”,各种各样的叶子在半空中飞舞再落到地上。这时候,同学们一个个争先恐后地向落叶扑去。有些同学拿到落叶后,毫不犹豫地拿出了自己精心制作的标本,再把树叶放进去。

冬天,校园里的树木都光秃秃的,只有松树保持着原来的翠绿。同学们仍然在操场上玩,因为他们不想输给冬天的寒冷。

我们的学校一年四季都各自的看点,请你一定要多来看看。

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篇9:美丽的校园四年级学生话题

全文共 920 字

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春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence

小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。

悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

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篇10:美丽的方州校园

全文共 665 字

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唐瑞泽

说起我们的方洲校园我在那里待了六年,光阴似箭,马上就要毕业了。但即使再过去六年,再看这里的一切,可能还是那么熟悉。

走进校园,眼前是六棵桂树,每棵旁边摆放着一盆外型是足球的花盆,它们既装点了校园,又宣扬了我校特色之一―—足球。往前正前方是大厅,叫方正大厅。大厅内四周挺立这着四根足有2层高的柱子,上面贴满了同学们画的画,这便是我们第二大特色——美术。大厅所在楼叫方正楼,老师办公室就都在这一栋。大厅往右,是方圆剧场,也是学生的电影院,既放电影,也有同学们排练的节目。

大厅靠左,是一条长廊,它通向三座教学楼——方智、方慧、方彩楼。每座楼与另一座楼中间隔着一个小花圃,走进花圃,可以看见许多大大小小的树,绿油油一片。风儿吹来,不知向树说了什么笑话,乐得大树前仰后合。

教学楼旁是UP广场,广场大得很,在那里聚集一两千人开个会绝对没问题,同学们主要是在那里升国旗。UP广场旁是操场,操场比UP广场还大,同学们经常在那踢足球赛,上体育、足球课。操场靠南是食堂,食堂的旁边,也就到了学校最角落——开心农场。进入农场,眼前是大片的农作物,有同学们种的南瓜种子、向日葵,也有老师们种的。农场里有一片水塘,水面上长着一两朵荷花。粉嫩粉嫩,白里透黄,黄里透红,虽然只有一两朵,但只只婀娜多姿,风情万种!风吹来水面上微波泛起,顿时波光粼粼。不时有几条鱼儿露出水面,有一个翻身潜入水底。太阳潇潇洒洒地从身上都落下赤朱丹彤,在水面上贱出无数夺目的亮点。于是,天也被它的笑颜感染了,与水融为一体。从远处望来,水天一色。

我们的校园真的如诗如画,难道不是吗?

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篇11:以美丽的校园五年级满分

全文共 905 字

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我们的学校一年四季都是绿茵之地的,一年四季都像是一个温馨的地方,这一种感觉就像是在家里一样。就像是老师说的:“学校是我们的家,人人都爱它。”下面就是我对“家乡”的四季变化的感觉。 Our school is a green land all year round, and it looks like a warm place all year round. This feeling is like at home.As the teacher said: "The school is our home, everyone loves it." Here is my feeling of changes in the four seasons of "hometown".

在春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,旧相识给美丽的校园铺上了一层厚厚的“地毯”。柳树的新叶是椭圆形的,片片迎风游荡。悬挂在木质上的铃铛也在慢慢晃动着,还发出了“叮叮当当”的响声。悬铃木树枝上那鼓圆的苞芽也慢慢的生长开来,像一个个淡黄色的大喇叭,瞧,还有一只小蜜蜂在上面呢!花坛里毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛就像是有无数只娇嫩的小手,在向你打招呼一样。各种各样的树都穿上了“绿叶套装”,披着金灿灿的阳光,迎着微风轻轻飘扬,显示出了春天独特的美。

在夏天,所有的树木都披上了“迷彩服”一样。中午和傍晚的时候,杨树、杏树、梨树帮我们挡住剧烈的阳光。下雨的时候,也帮我们挡过许多次的雨。微风吹过,微风吹过,仿佛可以闻到浓浓的生命的气息。

在秋天,虽然许多树上的叶子开始慢慢枯黄,许多树上的叶子开始慢慢枯黄,但有一些树就是非同凡响,在秋天它不会掉叶子,它就是我们学校的王牌之树--悬铃木。看,悬铃木还是绿的发亮,就像一棵翡翠的绿宝石一样。

在冬天,寒风刺骨,整个世界就好像染色一样,银光闪闪,就好像丢了好多古代清朝明朝的银币一样。但也有四季常绿的绿--松树。上面还有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也来了,老老小小都在为过冬储存粮食呢!

这就是我们的校园,虽然上了初三之后那里已经倒闭了,拆来做房地产了,但我还是很记得原来的样子,因为那里原本就是我的母校。

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篇12:描写冬天的校园的写景

全文共 246 字

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冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎 ,可爱极了!

下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

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篇13:描写校园风景的

全文共 288 字

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我们那美丽的校园,有许多松树,柳树——非常的多。简直就像一座绿色的城堡。我非常喜欢我们的校园!

春天,柳树长出了翠绿的枝条,枝条上着嫩绿的枝叶。一阵阵春风刮过,柳枝飘飘摇摇,像在跳舞。 松柏显得更加强壮了,尖尖的刺如针般一样的锋利。

夏天,同学们在柳树和松树下面乘凉。可爱的小鸟叽叽喳喳的叫着,像是穿着小黄衣热了似的,真调皮呀!

秋天,柳树的叶子变黄了。但是,松柏依然很嫩绿。一阵秋风吹来,落叶在空中飞舞。这时候,同学们在树下收藏各种各样的叶子。

冬天,学校旁边堆积着厚厚的白雪。

西北风呼呼的刮过树梢。下课的时候,同学们堆雪人、打雪仗。

我们的校园一年四季都非常美丽!我喜欢我们的校园!

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篇14:描写校园景色的

全文共 1356 字

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描写校园景色的作文(一)

放下手中沉重的笔,聆听窗外的欢呼声,目光漫游到窗子之外,原来,校园如此美妙。

泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮,汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草,留下了一片新绿。

树叶俏皮地在空中漫舞着,维护着那个“草色初开的春天”,恪尽职守的喷泉摆动着脑袋,泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬,飘飘洒洒,携带者青草的香味在空气中酝酿着,香甜的味道是那么熟悉,又夹杂着一丝割舍不断的情思。

粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音,品味叽叽喳喳的鸟语,感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。

欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服,白色的球鞋,齐耳的短发,齐齐的平头,还有那随欢呼声流动的篮球,纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散,化为点点滴滴,飘向渺茫的天边,然后又汇聚开来,再现眼前。

校园如此美妙。即使尘埃落定,也永不抹去。

描写校园景色的作文(二)

校园是我心中最美丽的地方,夏天校园的景色更是五颜六色,别具一格。

进入我们的校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。

迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青,虽然松树皮已经树皮绽裂,但是它还是耸立在花朵的前面,也好像在保护花儿小姐。()这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜,也没有天安门雄伟壮观,但它永远是我们心中最美丽的校园美景!

描写校园景色的作文(三)

学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。

我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。

仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。

它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。

在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……

校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。写黄山的景色的作文750字写秋天的景色的作文600字写游玩的景色的作文500字

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篇15:美丽校园作文500字

全文共 486 字

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我可爱的学校——大浦小学,我爱她那里美丽的四季,风和日丽的春天,烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天,寒风刺骨的冬天。春天,风和日丽,小燕子从南方飞来了,在这里筑起了巢,大树脱掉了厚重的外衣,换上了清新的绿毛衣,我们也脱掉了棉袄,换上了轻盈的毛衣,地上的小草也探出了小脑袋,像是在提醒人们春天来了。

夏天,烈日炎炎,梧桐树上的蝉在叽叽的叫着,好像在说“热死了,热死了”,我们虽然穿上了裙子衬衫,但一节体育课结束后我们还是满头大汗的回教室,所以我们只能带冰水到教室喝才能有一点点凉意。

秋天是清爽的,我们发现在我们学校操场旁的石榴成熟了,便偷偷刨下来一个尝了一尝,因为学校不允许偷吃学校的果实。梧桐树的树叶枯了,枫树的树叶变得更红了,小草也变黄了,原本茂密的树叶也不停的往地上掉。秋天的校园真美啊

冬天是寒冷的,小燕子飞回南方了,大树换上了厚重的外衣,一颗颗树都变成“秃子”,除了松树还挺拔在那里,受着风雨的阻挡,永不退缩。我们也全副武装,受着冬姐姐的“爱抚”。

我可爱的学校——大浦小学,我爱着你的每一个角落,每一个春夏秋冬,春的温暖,夏的炎热,秋的凉爽,冬的寒冷。

我爱你——大浦小学!

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篇16:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 712 字

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我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。

我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。

我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它---我的校园

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篇17:描写校园四季的作文

全文共 363 字

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校园——一个生机勃勃的地方,一个五彩缤纷的地方,一个热闹欢腾的地方,一个书声琅琅的地方。

春天,一个生机勃勃的地方。校园里的操场充满了欢声笑语。操场周围更是换上了新的一面,这一些花草树木聚在一起,仿佛在进行一场“欢迎春天”的超级盛大聚会。校园里的其它昆虫也全部过来参加了这一场盛大的聚会。啊!好一幅和谐的画面啊!

夏天,好一个热闹欢腾的景色。下课铃打响了。同学们一窝蜂地拥进了操场,有的同学在跳绳,有的同学在跑步,有的同学还在玩游戏……啊!好一幅欢乐的画面啊!

秋天,一个书声琅琅的景色。上课铃打响了。同学们的朗读声可真好听呀!蜜蜂也都全部跑过来凑这个热闹了,停在了窗边安静地聆听。

冬天,一个寂寞无声的景色。操场上一个同学都没了。就剩下了树叶飘动的声音,同学正躲在教室里逃避冬天寒冷的风,风声在操场上呼啸着,回荡着。

这就是我的校园。

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篇18:美丽景色的作文

全文共 462 字

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那是另一个阳光明媚的早晨,我打开窗户,太阳冲进了房间。我抬头看着天空中的白云。只有几朵云漂浮在天空中,他们慢慢地在空中行走,悠闲,无拘无束。一阵风吹来,他们开始了优美的舞蹈,风停了,和同伴追逐打闹,像几个天真可爱的孩子,给无边的天空增添了无限的活力。突然,一朵云似乎发现我在看她,立刻躲在另一朵云的后面,就像一个害羞的小女孩。我低下头,揉了揉眼睛,继续看。但当我抬头看到他们变了,有的变成了漂浮的仙女,舞动着她的长袖,有的变成了美丽的蛋糕,好像邀请我分享蛋糕,有的变成了马,我记得马在空中玩了一个圆圈。渐渐地,我觉得我是一朵云,在空中自由漂浮。感觉真好!

但不久之后,乌云就漂走了,他们摆脱对方粗暴的云,天空渐渐浑浊立即转身,像一个厚厚的黑布笼罩着世界,越来越多的云,越来越浓,像一头愤怒的狮子,像爪子;就像一个无底洞,试图吞下整个世界了。随着雷声一阵,雨哗哗的往下。它看起来像上满云黑色墨水,现在照的油墨。我仔细一看,发现变淡乌云密布,乌云边缘太浅,就勾勒出像墨线。

我喜欢不同形状的云彩,我喜欢雨天的乌云,我喜欢美丽的云彩!

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篇19:描写校园四季的作文

全文共 294 字

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春天是一年的开始,也象征着上一年的结束。你一进到校园里,你就可以发现两棵大榕树高高屹立在这里,像两名士兵一样保护着校园。

夏天虽说热得要死,但篮球场上还是有很多同学活动。有的在跳绳,有的在跑步,还有的在打篮球,他们似乎都忘记了现在是夏天,虽然头上满是汗,但丝毫不影响他们运动。

秋天是丰收的季节,在操场的地上都是金色的景象,仿佛刚刚下过黄金雨一样。杨桃树上的杨桃成熟了,风一吹过,它就随风摆动,似乎在和路过的孩子打招呼。

虽然东莞的冬天不下雪,但温度跟北方有的一拼,操场上,树上的叶子都在秋天时掉完了,但依旧有很多同学在玩。同学的热情已经把寒冷赶走了。

校园,这个充满生机的地方,一年四季都很美。

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篇20:描写美丽的大自然

全文共 249 字

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自然真是美不胜收呀!天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样。天空的下面还镶嵌着几朵白云。那些淡绿色的山,层层叠叠,连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。一棵棵葱绿的树,就像几朵绿色的云,从大地上渐渐升起。五颜六色的花朵,就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。许多小草从地里探出头来,像给大地铺了一层绿色的地毯。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地妈妈的怀抱里。

一只小兔在草丛里快乐地奔跑着,一群小鱼在水里欢快地游着。小朋友们也在草丛里玩耍、聊天、唱歌、跳舞……啊,大自然真美呀!

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