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描写校园美丽景色的作文(优秀20篇)

导语:当秋天来到了原野,整片大地呈现了丰收的景象。下面是小编整理的一些关于原野的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于美丽校园500字

全文共 647 字

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我的校园—金城江区第八小学。你们想知道它吗?请听我给你们介绍一下吧!走到学校门口,你就会看到长廊上的图案,图案上都是同学们在校园里的喜怒哀乐。

这只是我们校园的一角,美的`地方还有很多呢!一进大门,首先映入眼帘的是一棵高大的、枝叶繁茂的大榕树在挺着腰板,为校园增光添彩。

绕过大榕树,是一个宽阔的操场。说到这,操场还是同学们下课是的聚集点呢!特别是开运动会时,运动员在跑道上生龙活虎,同学们不由得鼓掌叫好。“友谊第一,比赛第二”的声音还在耳边回荡……操场上还排列了五个篮球架,同学们可以在那里尽情的打球玩耍。

操场的前面就是一栋教学楼,那是一栋别致的教学楼。教学楼共有四层,每层都有几间漂亮的教室。教室里的墙壁是那么的洁白,窗帘是那么的漂亮,课桌是那么的整齐。而且,教学楼的每层上都有一个书吧,叫“快乐阅读吧”。书吧里有有很多的书,有唐诗书,故事书,探险书……每逢下课时,都会有很多同学到书吧去看书。有的坐着,有的站着,有的蹲着。可见,同学们是多么的爱看书呀!

说了这么多,该说说教学楼前面的升旗台和右边的食堂了。我们的升旗台杆约十几米高。每当星期一时,我们全校师生都穿着整齐的校服,站在操场上,行着队礼,唱着国歌,注视着国旗缓缓上升。整个场面,真壮观呀!接下来,就要谈谈食堂了!学校的食堂非常卫生。走道两旁都摆放着整齐、漂亮的餐桌。而且,食堂的墙壁上都挂着一幅幅美丽、生动的画。不仅如此,我们每天在进餐时,都会有一首又一首动听的音乐伴着我们。

看!这就是我美丽的校园,只要你细心观察,就会发现很多很多!

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篇1:描写校园春色高一

全文共 466 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色

早晨,太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满校园。小鸟在欢乐的唱歌,四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看,原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。

啊!春天使大地焕然一新,给学校带来满园春色,给我们以欢乐和希望,催促我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点的更美。

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篇2:秋天美丽的校园

全文共 489 字

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我的校园,是一个非常美丽的校园,一进校门口,展现在你眼前的是哪一排排的教室,每个教室后面都有一个花坛,花坛里种着各种各样的花,有月季花、有菊花美丽极了。

春天,校园里的月季花长出了美丽的花朵,冬青显得更翠绿了。每天早上,当你来到校园时,你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。

夏天,月季花还像以前那样开着,引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞,美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。

秋天,月季花仍然开着,菊花也不甘示弱,鲜艳开放着,真是秋菊傲骨呀,可是,桃花树已经落叶了。

冬天,白桦都枯萎了,只有那几排冬青和月季花依然翠绿,给人一种春天的感觉。

绕过教室,你就看见那宽大的操场了,操场四周,有一棵棵高大的杨树,中间还有单杠、双杠等等。下课铃一响,同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来,在操场上嬉戏玩耍,累了就坐在操场上的树底下休息。

回到教室,教室里有一个大讲台,下面有一排排整齐的桌椅,老师站在讲台给我们传授知识,我们在下面认认真真地听着。

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长。

和学习成绩,日夜操劳。所以、我们一定要好好学习,不要辜负了老师对我们的期望。

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篇3:校园景色的作文

全文共 439 字

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秋风习习,温和的阳光柔柔地照在我们身上,跟著邹老师在校园里散步真是太惬意了。

一到厚德路边上,我就被眼前的景色吸引住了。左边立著许多名人石雕,严肃庄重,偷懒的小朋友们见了,也忍不住要认真读书了。石雕旁是小河,河水清澈见底,上面浮著一些水草,水草上冒出一些气泡。气泡很多,一颗颗亮晶晶的,像一颗颗宝石一般美丽。每棵水草笔直笔直的,聚在一起像一片迷你的小树林。小鱼们在“林间”追逐嬉戏,可快活了!小河上方横著一根铁水管。水管上,正站著一只白鹭,它时不时低下头梳理羽毛,看看自己在水里的倒影。

往西看,可以看见一个月牙形的小池塘。池塘边有许多笔挺的樟树,像小池塘的保护神一样,多么精神抖擞啊!再往前走,有一个小广场。广场中间有一块不大的草坪,中间矗立著三块形状不同的巨石。那是校园中最美的景色。这三块巨石的旁边围著许多绿植:有长著红果子的天竺,有满身长刺的铁树,还有一棵罗汉松,长得非常秀美,远远看去像周身飞著许多绿色的云彩,异常可爱。

流连在这样的校园,我觉得自己也变成了快乐的小精灵了。

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篇4:美丽的校园

全文共 561 字

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五(5)班徐博文

我有一个五彩缤纷的校园,那里不仅有高大气派的教学楼。还有四季如春的树木,更有朗朗的读书声。是的,你没有听错,那就是我的校园——邾城街中心小学。

现在正值秋冬之交,也正是校园最美的时候,还没走进校园,你就会发现校门前的那段小路上铺满了落叶,那原来郁郁葱葱的嫩绿叶子早已被金黄或火红的颜色所替代了,形成了一道美丽的风景画。当你站在学校大门前,就会觉得非常安静,似乎连心跳声都听得见。在学校大门上,清清楚楚的刻着学校的百年历史,会使你想走进去参观一下。

走进学校,第一眼你就会看到那两棵高大的雪松树和教学楼,那两棵高大的雪松树就像保家卫国的解放军战士一样,时时刻刻保护着身后的教学楼。第五层是微机室,下面四层就是我们各个年级的教室了。五十平方米的教室虽说不大,但也能装上我们班六十多个人,平时我们一起玩耍,一起学习,到了吃饭时我们就像一个大家庭,不争不抢非常有秩序。

教学楼的前面就是办公楼了,那是老师、主任和校长的办公室,老师的办公室永远是最早开门和最晚关门的地方。早上,同学们还没从家出发,勤劳的老师就早已到了学校,为上课做准备,晚上同学们都回家了,而办公室依然灯火通明。

这就是我的校园,它虽然不大,但是很美丽,这里不仅有我可爱的同学,更有和蔼可亲的老师,我们在这里一起学习、一起玩耍,欢迎小朋友们来我们邾城一小。

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篇5:美丽的方州校园

全文共 554 字

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张誉潆

在方洲生活了六年,我对它旳版图再熟悉不过了。接下来让我带你去看看这个美丽校园吧!

一进校门,就能看见两个足球形状的花坛和几棵飘着桂花香的桂树在迎接你的到来。走进大厅,里面摆放着十二生肖的剪纸。步入走廊,走廊旁的墙壁上有同学们一同创作的精美的儿童画,另一侧是各具特色的个人画展;这走廊连接着三幢教学楼,分别是:方智楼、方慧楼和方彩楼。

在方慧楼与方彩楼之间,有座名叫水一方的花园。顺着羊肠小道走过去,便看到许多种着几棵广玉兰树和茶花树的花坛。旁边有一个一米五高的圆环形的大花坛,里面种着各种颜色各异的花草,一个可爱的圆形木椅被围绕其中。坐在那里,就能观赏到各种各样的花草;坐在那里,就会被花香淹没,沉醉于花海之中;坐在那里,小草围着你唱歌,花儿围着你跳舞。好一个世外桃源!

方彩楼的右侧是方香楼,方香楼的一层是音乐教室和舞蹈教室,二三两层则是食堂。方彩楼的前面是开心农场。

开心农场的池塘里种着睡莲,湖面平静无波,这平静偶尔被小鱼打破,涟漪中夹杂的阳光显得十分和谐。池塘边的油菜花开得正旺,金灿灿的,像是被施了魔法,发着淡淡的光芒。在开心农场最西边,种着47株向日葵,它代表着我们班。我们在春天撒下希望的种苗,在夏天收获美丽的风景,希望在秋天能收获金色的果实……

听了我的介绍,你是不是也喜欢上了我们美丽的校园?

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篇6:美丽的校园作文400字四年级

全文共 454 字

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大家觉得最美丽的地方是哪呢?我觉得最美的地方是学校。我的校园环境美、学问美,处处都是美。

我呀,给大家介绍学校的三处美吧!

你走进校门就会看见一块大石头,那石头黄黄的,上面刻着两个大红字—“史怒”,很是引人注目。我不知道这两个字是什么意思,但一定有着什么特殊含义。这块黄石头旁有一棵高大威武的大树,树下躲着几株棕色的小蘑菇,蘑菇脚下遍布着彩色的花儿,这些穿着彩色小短裙的小姑娘也许是想打着小伞彰显自己的美丽。但我想:这些小姑娘已如此娇艳,还散发着迷人的芬芳,为何还要用小伞衬托自己的美呢?

告别校门的大黄石,再走一会你就会见到一个大大的操场,那里铺着青色的草坪,上面印有许多脚印,有运动员踢足球留下的,有小伙伴疯跑后印下的,有同学们做游戏踩出的……这些脚印写满了大家欢乐的回忆。

接着往上走到教学楼二楼,这里的小草坪上有块用石头围起来的草地,上面种满了花花草草,旁边还有几个圆圆的小草丛,草丛前面摆着几个陶罐。这些陶罐任何时候都是湿湿的,上面撒满了同学们的爱心水珠。

瞧,我的校园如此美丽多姿,在我的心中是独一无二的。

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篇7:描写校园四季的作文

全文共 368 字

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我有一个美丽的校园,春夏秋冬都很美。

春天,校园里的绿树会长出嫩绿的小嫩芽。从远处看,点缀在树中间的小绿芽看起来非常漂亮。小鸟在枝头歌唱,婉转的歌声在陪伴我们读课文,却没有人受到影响,依然在专心学习。

夏天,校园里树木花草丛生,蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采集蜂蜜。在操场上,我们正在锻炼,一些跳绳,一些踢足球,一些打篮球,一些跑步.好好锻炼我们的身体。

秋天,校园一片金黄,树叶变黄,几片树叶像蝴蝶一样从枝头缓缓落下,真的很美!桂花盛开,小金桂花散发出淡淡的清香,让整个校园充满了桂花香,但我们并没有被它影响,依然专心学习。

冬天,校园里银装素裹,白雪皑皑,学生们在操场上愉快地打雪仗。你有球我有球,他们玩得很开心!教室里,门窗抵御不了寒冷,我们的小手冻红了,但大家还是认真、用心地学习。

学校的风景很美,也正是有了勤奋的学习,学校才会更加美丽!

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篇8:美丽校园

全文共 520 字

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走进我们的校园,便感觉到一丝丝沉静,好清爽。

首先映入眼帘的便是喷泉了,喷泉在圆形的假山中间,水从上面往下流。喷泉里还有一群小鱼呢!鱼群在水中游来游去,有的在与其他小鱼躲在睡莲下捉迷藏呢;有的在出来呼吸新鲜空气;还有的在家里看电视呢!三个一群,五个一队,在池塘里来回地穿梭。

大操场的草地上,鲜嫩的小草已经在发芽了,小草虽然不太引人注意,但它的坚强意志令我刮目相看。暴风雨来临时,每一株小花都会很害怕,会被雨打落下来。而小草,它拼命地与暴风雨挣扎,是生命的力量让它坚持着,对抗暴风雨。暴风雨过后,小草抬起头,向着太阳、我们微笑,便精神抖擞。

教学楼前面,便是桂花树啦,桂花树现在已经开花了,树上满是黄色耀眼的桂花,圆圆的花瓣,小小的花,风一吹,花便掉落下来,这种芬芳清香会使人陶醉在桂花树下,闻一下桂花,你立马会变得轻松,好像忘记了周围的世界。

在教学楼的后边有一排柳树,长长的辫子垂在空中,像一位长头发的女孩,在微风中频频点头。另外一旁是桃花,争先恐后地绽开,灿烂的颜色,给我带来了快乐,虽然比较没人看,但是风景还是很美的,不仅色彩美,也样子美,等待你去慢慢品味。

我们的校园,是美丽的,校园里到处生机勃勃,花团锦簇,姹紫嫣红,每一处都会使人陶醉。

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篇9:描写美丽总在平凡中初三

全文共 923 字

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人间最珍贵的感情莫过于感动,最大的感动过莫过于平凡中的感动。 The most precious feelings in the world are moving, and the biggest movement is more than ordinary movement.

感动是父亲宁愿饿肚子也不愿去花一分钱。我的父亲是千万农民中的一员,为了让子女上学,父亲从不乱花一分钱。一次,父亲上街买东西,回来差点饿死。我责备父亲为什么不去买饭吃?父亲只是将头埋得深深的“哎。”只是一声声长长的叹气之后便去吃东西了。我看到父亲很难受,艰难地咀嚼着口中的饭菜。一时,我发现父亲老了。

感动是老师脸上的一串串晶莹剔透的汗珠。在一节生物课上,庞老师上电教课。在我认真看大屏幕时,另一幕吸引了我。一串串汗珠从庞老师的鬓角上缓缓地流下来。这时,我无心去听课,而是思考,思考老师的汗水会白流吗?老师脸上的汗水眨着眼睛,似乎在说:“我相信你能行!”是,我行。

感动是老师的头发越来越稀疏。在一节物理课上,郭老师无意间弯下了一下腰,我看到郭老师头顶的头发很稀疏。我想郭老师的头发哪里去了?原来是被我们夺走了。郭老师的课堂最轻松,最具活力。因为这背后老师付出了多少的辛苦啊!

感动是始终如一地坚持。政治老师杨老师每天晚上都要看着他的学生进班上晚自习他才回家。杨老师在高一一年始终如一,现在仍然坚持。这是为什么呢?只是晓之以理,动之以情。

感动是一句“永远记得你是农民的儿子。”语文老师杨老师经常说这一句话。是的,我们永远是农民的儿子,无论何时何地,我们的一切是农民给的,做人不能忘本。

感动是一句温暖的“咋了!”当甲型H1N1流行时,我的同学病了,我带她去请假。找严校长严校长不在,我们便找了康校长。我以为校长很严肃,没想到校长居然面带微笑,关心地问了一句:“咋了?”那个微笑我永远记得,那个语调我永远记得。没想到,高高在上的校长居然是那样的和蔼可亲。

感动是当朝宰相为官一生到死也不多拿朝廷一分钱。大明清官海瑞临终时最后的遗言是将前几天多发的俸禄还给朝廷。感动是温总理将小学生的书包拾起来失声恸哭

在生活中,值得我们去感动的事情实在是太多太多,真是生活处处皆平凡,平凡处处皆感动。

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篇10:美丽的校园作文700字

全文共 747 字

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世间的美丽景象数不胜数,可是能使我流连忘返,回味无穷的也独有我那见证我成长的美丽的校园了吧。

中午作业不算多,我得片刻悠闲。让我可以细细品味学校这杯美酒。

漫步校园,秋景醉人。有人喜欢天上的繁星皎洁的月光费尽心思把他们画下来,用各种浓浓的色彩去渲染他们,秋是最棒的画者!它以清风为笔,大地为纸,渲染着山川,田野……风温柔的抚摸着我的脸颊,静听四方,美妙悦耳。

从学校大门口开始游历吧,站在大门口就可以看到鲜艳的红旗在风中跳着曼妙的舞姿,好像随时都在欢迎着来校的小客人进入学校可以看到周围的花圃上有几朵鲜艳的牵牛花,这些小花朵,一个个都像张扬着的小喇叭,朝着天空高喊他们的豪言壮语,又像盛满琼浆玉液的高脚杯。等待着凯旋的将士开怀痛饮。靠近一点就可以闻到芳香的气息扑鼻而来,让人不觉得就沉醉其中。虽然他们没有玫瑰的芳香,也没有牡丹的娇艳,但从来没有过自卑,有的只是乐观向上和积极进取的精神,这也正是我所需要的。

迎着“没有借口,立刻行动”的标语,看着我们的校徽,不觉间走进了我们的大厅,大厅中放着一架钢琴和一张写软笔字的台子。每每到下课的时候总会有人在这里书写属于他们的篇章,弹奏着属于他们的辉煌。

穿过大厅就可以看到两个乒乓球中浮现在眼前,说起乒乓球,我就很纳闷,班上有的同学下课铃还没响就已经拿好乒乓球,做好了向前冲的准备。就好似一匹猛虎。甚至连学霸们也会玩乒乓球玩到废寝忘食,毫不夸张地说有一次我就看见两个学霸在乒乓球那里犹豫着,饿了是吃饭呢还是玩呢?最后他们选择了玩。我想我也应该去试试,乒乓球到底有多好玩儿?

天渐渐暗了下来,学校和周围的一切都被落日的余晖渡上了一层金,房屋的玻璃也如同火一样通红,透过玻璃,我可以看到同学们都脸上挂着幸福,带着满满的收获回家了。我不舍得转身离去,心中默默期待起明天。

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篇11:描写江南的风光景色

全文共 1082 字

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千灯是坐落在江南水乡里的一颗璀璨的明珠,充盈着江南的特色:小桥,流水,人家,粉墙黛瓦,古色古香,给人以无穷的美感,令不少中外游人深深折服。

步入千灯,首先映入眼帘的是一条蜿蜒、朴素的青石板街。曲折的石板街从远处伸延而来,上面的青苔印证了它岁月的沧桑。它虽看惯人世繁荣,但仍然甘愿倾听人们不缓不慢的脚步声。它贯穿了整个千灯,像一条长龙蜿蜒在窄小的街巷,它的鳞片——石板被岁月留下了印痕,但多了一分古老的色彩,它的腹下是一条隐蔽阴暗的水沟。这个水沟作何用处呢?聪明的古人利用石板街的缝隙间隔,在下面开凿了一条排水沟,不管下绵绵细雨还是倾盆大雨,这个排水沟可谓是无懈可击。

凝视远方,一座古塔矗立在群屋之间,高耸入云,似一把倾斜的宝剑插入云霄。如此雄伟的宝塔叫什么?这便是秦峰塔,千灯的镇标!这是我国古代人民智慧的结晶。

面前的流水哗哗而过,一架石桥显得别具一格,这是江南水乡的风采。迈着碎步从上走过,还能看见鱼儿在水中嬉戏,哗哗的水声从耳畔响起,清新的空气润泽了我的肺腑。这儿没有太多的人来人往,没有过分的喧哗吵闹,只有艺术的气息散发着,弥漫着,充盈着。这儿是艺术的摇篮,是昆曲的发源地!

穿过小桥,来到古戏台,一阵优美婉转的琴声响起,随后是哪圆滑细腻的唱腔,一首《好一朵茉莉花》以昆曲的形式演绎水乡特色,吴侬软语使在场的每一位观众沉醉其中。一身胜雪的白衣,透着淡淡的粉红,没有丝毫的点缀,这便是台上那位扮演“杜丽娘”的水乡姑娘了。这也是昆曲的特色:没有华丽的渲染,透露着江南的气息。这使我不得不更加佩服昆曲的创始人顾坚了。

千灯,是否有一千盏灯?是的,当我们走进灯博物馆,果不其然,一盏盏古老的灯具在经历千百年的沉埋,依然不失光彩,有民国的,有唐朝的,有古埃及的……这些灯具历经百朝更换,依然完好无损地陈列在展柜。其中令我最好奇的是一盏由四根木架支起的灯具,据导游说明,这几乎是与大禹治水同年,是最古老的灯具之一。这一千盏灯饰是殷小林夫妇用生命换来的呀!灯——代表了光明,代表了力量,以及对千灯人民美好的祝愿!

沿着青石板街来到顾炎武先生的故居,只见那赫然写着八个大字:天下兴亡,匹夫有责。这是顾炎武先生生前的名言,这么多年过去了,他的名字,名言永远刻在世人心里。“读万卷书,行万里路”,顾老先生的一生几乎是在马背上度过的。当走进他的住宅,似乎屋内的书香千百年来都没有退去。当走到他的墓碑,一股壮士情怀便油然而生,有惋惜,有悲痛,有哀悼,有无奈……

千灯,充满着历史文化的一座古城。若你厌倦了城市的繁华和喧闹,不妨到这静谧的小镇,感受古文化的魅力与气息,感受风中送来的清,香,纯。

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篇12:描写美丽的秋天来了主题

全文共 738 字

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秋来了,伴随着丝丝清凉、淡淡清香和落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,如薄纱一般澄清而缥缈。 autumn is here, accompanied by the sound of coolness, light fragrance and fallen leaves, as fresh as dew in the morning.The sky emits soft glory, such as tulle clarification and lingering.

我走到湖边,感到有一丝丝清爽的凉风拂过我的面颊,那么轻,那么柔,使湖面上泛起了点点涟漪。湖水并不是很清澈,有些发绿,如一块上好的翡翠。上面浮着许些水草,有时还会有红鱼经过。湖面上的青莲也不似以往那样碧绿,在发黄打卷的莲叶上已有了点点丑陋的黑斑。

我轻轻吸一下鼻子,闻到了泥土的芳香,有几片金黄的叶子在空中旋转着,飘落在我手心。

秋 天上午的天气极好,明晃晃如金子一般,太阳透过树叶在洒下一地稀疏的树影。在不远处,有几只大雁嘶鸣着飞过碧蓝如水的天空。一切都是那么的美好,那么的宁

静。似乎,湖边的每一个人都在凝神听着秋的声音,捕捉着秋的身影。就在这时,远处传来了悠扬的笛声,这笛声仿佛从天上传来,听的很不真切,笛声吹得很幽

怨,和秋天的枫树一样,有着艳丽的凄楚之美。让人们不由得有一丝伤感之情。

虽说秋天很美很美,因为它饱经了春之蓬勃,夏之繁盛。但它所迎来的是那寒冷的冬天,它所展现的也是由盛转衰的景象。让人感到很是凄凉。

不知不觉到了傍晚,那殷红如血的枫叶映着落日,衬托着渐渐变深的暮色,变成了一种极为壮观的景象。

在秋天的夜晚,月光如水银一般洒向了大地也留下了一地稀疏的树影。

月依然如水,夜依旧清凉

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篇13:描写校园四季的作文

全文共 381 字

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春天的校园最美是早晨。我们小学生们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,走向教室。有的小朋友遇到同学,边走边聊。学校中,操场边的小草还没完全透出青色。远远望去依稀连成一片,近处一看,却稀疏难辨。池边的柳树刚刚吐出淡黄的嫩芽,色彩还不匀。

夏天的校园最美是晚上。我们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,排着队伍向着校门走去。路边上的路灯亮了起来,点亮了整个城市。校园门口,接孩子的家长人山人海,车辆停在路边。有汽车、自行车、摩托车……

秋天的校园最美是下课。有的人在练习跳短绳或长绳,有的在练习踢毽子,还有的在班里和朋友一起聊天,还有的坐在教室外面聊天……值日的老师们一个个站立在那里,虽然冷,但是仍然站立在那。

冬天的校园最美是跑操。同学们一个个排着整齐的队伍,匀速前进。教师们也和我们小学生一起跑,有的老师在外圈跑,有的老师在内圈跑,有的快有的慢。我爱我们的学校。

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篇14:描写秋天景色的小学生优秀

全文共 539 字

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人们告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,到处一片丰收的景象。

果园里,茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼,仔细一瞧,像一个个吃饱了的小娃娃,真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,有紫色的、绿色的、还有红色的,看着真让人眼馋。

走进花园,一股浓浓的香味扑鼻而来,哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔的卷起,有的白菊花还没有绽放,紧紧地抱在一起,看上去就像一个小小的花球,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停,原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶,“哗哗地洒落在地上”,像铺了一层厚厚的地毯,整个树变得光秃秃的了,然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中,像一排排战士,坚毅而顽强,它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的,它也结出了沉甸甸的果实,挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天,爱它那无私奉献,让人们丰衣足食,爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气,让人们快乐地度过每一天。

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篇15:描写家乡美丽景色的作文

全文共 352 字

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我的家乡非常美丽,一年四季都有美丽的景色

春天,山上开满了杜鹃花,有红的,有黄的,油桐也正在开花, 这儿一丛,那儿一簇,很不少。河边的石头上,长着翠绿的青苔,把石头包得密密的,就像一块翠绿的宝石。

夏天,荷花从水面下冒上来,就像一个小孩在不断地生长。小路旁边有许多棵桂花树,秋天,我路过那里都会停下来慢慢地欣赏那美丽的花朵和那扑鼻的清香。我们村里有一条河,我常去那儿游泳,那里的水真清啊,清得可以看见河底的沙石,河里的水真静啊!静得仿佛感觉不到它在流动,河里的水真绿啊!绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

秋天,我常去山上采野草莓,山上的草莓又大红,口感特别好,还有许多大雁南飞。

冬天,雪姑娘给大地穿上了一件洁白的皮袄,使大地不会孤独。

家乡的景色真美啊!你如果喜欢可以常过来玩喔!就在汩罗市白水县,我时刻欢迎你们来!

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篇16:美丽的校园

全文共 283 字

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何思凝

学校是知识的海洋,也是梦想的起跑线,更是一座美丽校园

首先,走到大门口看到崭新的的电动门。进了大门,映入大家眼帘的是成功大道。成功大道的墙上有书法作品、有照片,照片里有许多同学在活动,他们有的在踢足球、有的在唱歌、还有的在跳舞。你知道我们的校花是什么花吗?瞧,成功大道旁种植的树就是紫荆花树。紫荆花树的枝干形态万千,有的像弯曲的山路,有的像笔直站立的士兵,有的像飞流直下的水,真美!

紫荆花树的对面是绿草如茵的足球场。足球场上,同学们有的在跑步,有的在玩游戏,有的在比赛踢足球,有的在跳绳,有的在练习舞蹈。

怎么样?你们喜欢我美丽的校园吗?反正,我很爱我的校园!

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篇17:校园的景色

全文共 633 字

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我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪.走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

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篇18:美丽的景色初二作文

全文共 708 字

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女孩一个人坐在林荫道旁的长椅上,手中无力地握着课本,一阵风吹过,哗啦哗啦地将女孩手中的课本吹翻了好几页,细碎的阳光透过浓密的大树撒在女孩的身上,手腕上的宝石反射着太阳光,散发出炫丽无比的七色光芒,四下很安静,仿佛听到“咔嚓”一声细响,一片枫叶像蝴蝶一样打着旋儿从空中慢慢飘下,女孩伸手接住了枫叶,枫叶很红,女孩把枫叶对着太阳,以45度角仰视着那片枫叶,枫叶红得透明,可以清楚地数着叶子上的叶脉,一根根纵横交错,像地理课本上那个非背不可的地图,咪咪眼,有点困了,想到不久之后的期末考试,女孩是一点力气都没有了,借着午后温暖的阳光,渐渐地进入了梦乡。

梦中出现了中世纪英国的庄园,浪漫的阳光、柔美的花儿,小蜗牛叭在向日葵上偷吃葵花子,那些饱满的颗粒被小家伙摧残的不成样子。哼!被主人看到有你好看的!建筑是很矮的两层洋房,一楼没有门,只有外面的楼梯通向二楼,好像只有二楼才可以住人,整个楼房好像是用木头建造的,就像森林里精灵住的小木屋。说小木屋有点不恰当,因为这个建筑物占地面积很广唔?

女孩感到一道强光射进眼睛,使眼睛刺痛起来,原来刚才熟睡中,手使不上力,盖在眼上的课本掉在地上,弯腰拾起书本,夹在书本中的枫叶悄然落下,抬头看,两旁的树上都长满了这种叶子,只不过都是斑斑点点,毫不完整,有的都在树上腐朽掉了,但叶子们还长在树上,不肯落下,是在盼望着明年夏天会变成绿色么?

女孩捧起书本,慢慢地像国家领导人检阅军队一样看着一行行排列整齐地小字,她只想考个好成绩,想在她最后一张试卷上留下一个令她满意的回意,因为那将是她最后一次坐在考场上答卷了,无论怎样,希望以后回忆起自己在上学期间的点点滴滴,那将是她心中深藏着的最美丽的风景。

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篇19:描写美丽景色的成语汇总

全文共 760 字

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【白草黄云】

形容秋季时边塞的荒凉景象。唐·权德舆《赠老将》诗:「白草黄云塞上秋,曾随骠骑出并州。」清·纪昀《阅微草堂笔记·滦阳续录五》:「急觅是人,不知何往,惟独立沙碛中,~,四边无际。」

【白白朱朱】

形容各色花木。唐·韩愈《感春三首》诗:「晨游百花林,朱朱兼白白。」宋·杨万里《又和风雨二首》:「风风雨雨又春穷,~已眼空。」

【白虹贯日】

白色的长虹穿日而过。古人认为世间将有不平凡之事发生。依现在的气象学说,此非虹而是晕,一种大气光学现象。《战国策·魏策四》:「聂政之刺韩傀也,白虹贯日。」《史记·鲁仲连邹阳列传》:「昔者荆轲慕燕丹之义,~,太子畏之。」元·王实甫《丽春堂》第二折:「且休说~,青龙藏池。」

【白浪掀天】

形容风大浪高。唐·白居易《风雨晚泊》诗:「青苔扑地连春雨,白浪掀天尽日风。」

【百花齐放】

形容百花盛开,丰富多彩。比喻风神各异之艺术自由发展。也形容艺界景象繁荣。清·李汝珍《镜花缘》第三回:「百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。」又参见「百家争鸣」

【百卉千葩】

形容百花盛开,丰富多彩。明·无名氏《紫微宫》第二折:「仲冬佳节景堪褒,百卉千葩逞艳妖。」又参见「百花齐放」。

【水木清华】

指园林景色清朗秀丽。语本晋谢混《游西池》诗:「景昃鸣禽集,水木湛清华。

【水秀山明】

形容山水清丽,风景优美。

【山川米聚】

谓从高处下望山川起伏,如米之聚集。语本《后汉书·马援传》:「扞援呴又於帝前,聚米为山谷,指画形势,开示众军所从道径往来,分析曲折,昭然可晓。」

【姹紫嫣红】

姹:美丽;嫣:美好。指各种色彩艳丽的花。明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:「原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。」清·禇人获《隋唐演义》六十九回:「见垂柳拖丝,拂境清幽;~,迎风弄鸟,别有一种赏心之境。」

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篇20:描写校园四季的作文

全文共 371 字

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校园里的四季景色迷人。春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天枫红菊香,冬天大雪纷飞。合起来就是一幅美丽的不能再美的一幅画了。

春天,校园里百花齐放,小草从大地里钻出来,花儿开得更鲜艳,有红的如火的玫瑰花、有黄的如金的迎春花、有白的如玉的月季花……美丽极了。

夏天,操场上那棵绿树成荫的杉树,虽然不像柳树的婀娜多姿,不像桃树那样会结果,也不像枫树那样的热情招待,但它可以给小朋友带来凉爽,真是太喜欢了!

秋天,树上的叶子像黄蝴蝶一样飘落下来,有的飘到了小朋友们的鼻子上,像在和他们玩游戏;有的飘到了地上,似乎要告诉大地妈妈准备迎接寒冷的拥抱;还有的飘到草地上,似乎想和小草媲美。

冬天,大雪纷飞,雪覆盖了整个校园,孩子们有的在打雪丈,有的在滚雪球,还有的在堆雪人,玩得不亦乐乎。

校园的四季真美啊!春天的花儿、夏天的树木、秋天的落叶和冬天的雪花。我爱校园四季!

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