校园生活的甜(经典20篇)

Hi!我是__中学的一名学生，要说啊，在这小小的校园里，趣事可真不少。下面我们一起跟随镜头去看一看吧。

镜头一

某次数学课上，数学老师杨老师正在绘声绘色的讲着课，大家也听得津津有味，课程顺利的进行着。但细心的同学不难发现，一向好脾气的杨老师今天好像和以往有些不同——她的目光不时的瞟向A君，眼睛里充满了警示和提醒，如此反复几次，问题好像并没有解决。在板书完一道例题后，杨老师终于忍不住了，将粉笔放下，走到A君的课桌前，问道：“请问你在玩什么，竟连课也听不下去?”A君仍无动于衷继续玩着，头也不抬，曰：“玩寂寞。”一语既出，全座皆晕。杨老师也是一愣，回道：“先把‘寂寞’收起来，下课再玩。”

镜头二

美术课堂上，漂亮的美术老师在给我们讲素描的要点。不经意间，我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子，旁若无人，就像一头找到了安全地方的鹿，放心的“反刍”。显然，这些没逃过美术老师的眼睛，她停了下来，看着B君说：“B君，上课不准嚼口香糖，到后面吐掉!”B君却毫无反应，仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。老师有些生气了，提高了一下声音说：“听到了吗!快去吐掉!”众目睽睽下，B君过了好一会才停下“反刍”，慢条斯理地说：“不用吐了，我咽下去了。”全班哗然。

镜头三

一代词人李清照，有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过，等待语文老师到来。没想到进来的却是班主任老师马老师，“今天，语文老师有事，我来上这节课。不过。”话音未落，一时掌声雷动，举座欢喜。马老师几次停止的手势都未能压住，最后，变魔术似的拿出一沓卷子说：“考试”!掌声随即嘎然而止。大家就像撒了气的气球一样，趴在桌子上了。唉!原来以为要上微机课呢，谁知却是考试!我们幼小的心，怎么承受这大喜大悲啊!

同学们，还等什么，赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧!

寒风拽下了枯叶，落叶归根；我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了五年前……

我从小就是个胆怯的小女孩，有时别人讲个鬼故事，就能把我吓得嚎啕大哭；然而，我的老师，惟有她让我从一个胆怯的小女孩变成了一个胆大的我。

一次，语文课上，张老师提出了一个问题：“‘警惕’和‘警觉’有什么区别？区别在哪里？”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手，嘴里喊着：“嗯！嗯！老师，我来！”有的同学激动得连椅子都倒下了……这时，不知怎么的，胆怯的我竟然很快就放下了才举起的手，心想：万一回答错了，那不是……我默默地念叨着：老天爷，帮帮忙，千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我，或许是她敏锐地看到了我放下手的小动作吧。

我心惊胆战的站了起来，因为紧张，刚才想好的答案都忘记了，我的脸红得像个熟透了的苹果，这可怎么办？无意中，我看见了张老师那闪烁的亲切的目光，仿佛在对我说：“你能行的……”我吸了口气，做了一次深呼吸，终于大胆地说：“‘警惕’是动词，‘警觉’是名词……”我抬起头又看见张老师的目光，仿佛在说：“你真棒，老师为你骄傲！”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌！”张老师言毕，班级里响起一阵热烈的掌声，掌声之中，我的脸更红了，像个熟透了的番茄，顿时，热泪涌出……

十年树木，百年树人；老师的爱，终身难忘！

[难忘的校园生活为题目的作文

210班张隽昊

你知道在石门实验小学里面的小朋友是怎样生活的吗？说起来还挺有趣呢！

在学校里，中午下棋和在家里下棋一样好玩。不过，想要玩得开心点，我们必须加入更多人。因为如果这样的话，别人走错了我们就可以告诉他。

洗盆子和洗牙杯一样好玩，因为我们每次都会用纸巾放进盆子里，再把盆子装满水然后用力转啊转就变成龙卷风了。而且还可以用洗手盆来玩。

还有的时候，我们会拍一部小电影，因为我们觉得这样很好玩。我们拍过的电影有：《大侦探皮卡丘》、《黑社会》这两部电影。

在学校最有趣的事，是游园活动，每次游园活动老师都会把我们分成几个小组，游园活动是由一些节日才办的，比如：科技节、心育节、等等等等……里面有很多游戏比如风火轮等等……

你看，我们学校是不是很好玩？其实我们学校还有更好玩的，如果你想知道更多就来石门实验小学看看吧！

学生时代，无疑是人一生中最单纯，最快乐的时光。我们即将结束小学生涯，回眸过去，在南京市建邺路小学，我已经和身边那群陪我笑陪我哭的好友度过了快六个年华。像是乘坐了一辆列车，这一路上，发生过令人捧腹大笑的事，也发生过令人不愿回忆的伤心事，可是谁又能说这不是人生旅途中最重要的一站?一件件小事，对于我们，都是珍贵的回忆，下面，就请听我晒晒我的校园生活。 In the student days, it is undoubtedly the simplest and happiest time in peoples life.We are about to end the elementary school career, look back at the past, and in Jianye Road Primary School in Nanjing, I have spent almost six years with the group of friends who accompany me and crying with me.It ’s like taking a train. On the way, there have been things that have laughed, and there are also sad things that are unwilling to remember, but who can say that this is not the most important stop in life?A small thing, for us, are precious memories. Below, please listen to my campus life.

四月的天总是灰蒙蒙的，风总是凉丝丝的，不禁让人倒抽一口凉气，但丝毫不影响我们二班热闹的气息。对于我们班这样“爱玩”的班级，体育课，无疑是我们心中的最爱。可前几次体育课，却都因为下雨，我们只能坐在教室里写作业、看书，或是凝望窗外的绵绵细雨。可这一次的体育课，叶老师却别出心裁的找了一段舞蹈视频，让我们活动活动颈骨。没错，正是当下很流行的舞蹈—c哩c哩!

音乐一开始，同学们都很兴奋的跳起来，个个摩拳擦掌，蓄势待发。但真正开始做动作了，男生们就像泄了气的皮球去，开始打“退堂鼓”，但也象征性的“扭”了几下。可是，越到后面，继续跳的男生就越来越少，到了第二遍，就已经看不见男生的影子了!他们呀，早就逃之夭夭，一个个蹲在后头闲聊起来!

“哈哈哈哈哈，杨国峰在跳……”一阵令人哑然失笑的叫喊声从后方传来。不用想，能发出这样魔性笑声的，也就只有调皮蛋王帅达了。

我们顺着他指的方向看去，杨国峰在墙角认真的跟着视屏舞动呢!看他平时玩世不恭的模样，跳舞跳的还真不错!你瞧他：手插着腰，扭着屁股，动作做的可到位了!不时摆着poss，谁又会相信，他平日里又是另一种样子呢?杨国峰丝毫不在意他人的看法，继续努力的舞蹈，虽然让人看着他想笑，可是却挑不出一点毛病。

大概跳了两三遍，大家也都累的气喘吁吁，一个个“北京瘫”使得瘫在椅子上，老师还特别表扬杨国峰跳的好呢!这又引得同学么哄堂大笑起来。

这件事情直到现在我还记忆犹新，每次一想起来我不禁哑然失笑。

校园就是这样一个地方，我们总是会埋怨她的不好，却又离不开她，因为那里存留了我们太多的朗声大笑，太多的美好回忆，舍不得丢弃……我们走在操场，沐浴温暖阳光，不禁感叹，校园生活，真是美好啊……

生活，因变化而精彩有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲;乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑;而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊!不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活，因变化而精彩;人生，因波澜而壮丽!

时光飞逝，转眼间我在学校的校园生活已经过了四年，在这四年里，我和同学、老师相处的非常和睦，而且建立的深厚的感情。

四年里，我和我的同学一起快乐地成长着，老师就像我们的知心姐姐。回忆往事，在脑海里留有深刻印象的是那次五年级三班的一次毕业晚会，晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞，我有幸被赵老师选中，为此，我们这些被选中的同学，也付出了很多努力，我们在期盼和紧张的排练中一天天等待，终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

星期六下午四点中，我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫，正式演出是在晚上的八点钟，我和我的同学既高兴又兴奋，我们换上了白色的纱裙，那裙子很漂亮，胸前有一个非常红的蝴蝶结，很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆，嘴可不闲着，我们叽叽喳喳的说个不停，脸上充满了喜悦。六点钟，学校的老师给我们送来了晚餐，因为天气热，老师怕我们的妆花了，就带我们到楼下去吃，在楼下，我们根本就忘记了饥饿，我们拿着面包自己吃一半，剩一半去喂蚂蚁，结果，招引来了许多的蚂蚁，我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了，演出的时间也快到了，可我们的妆也花了，老师让我们先坐下休息了一会儿，然后又给我们补妆，并叫我们老实地坐在那里，免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话，一会儿又和那个说说话。激动不已。

演出开始了，我们都安静了下来，我们欣赏着每一个精彩的节目，该我们节目上场了，我们迅速地去后台准备，一首悦耳的钢琴声传了出来，我们拿着美丽的向日葵花上场了，我们跳的非常投入，我要把自己最好的一面展现给所有观众，最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声，这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊，虽然排练时很辛苦，但观众的掌声就是对我们最好的回报。这也让我明白了，不管以后做什么事，只要有付出，就会有回报。

学校的生活是多姿多彩的，在学校里，既可以学习知识，又可以和好朋友一起玩耍，如果时间可以停留，我真希望自己不要长大，一直享受这种无忧无虑的校园生活。

团聚在天空的白云，悬挂在远方圆满温暖的太阳，和那清澄无染的蓝天，给人带来了一个舒适而又宁静的下午。

此刻的我正在教室听着“霞姐”的英语课。有些人已经随着那份舒适而趴下，而我却选择拿起笔在纸上挥舞。就这时，我们“霞姐”的一句“：“我让人上来读单词。”这句话瞬间唤回了我的灵魂，拉回了即将睡着的同学，也让我手中的笔得到了休息……点击率最高的我这次也毫无意外的被点中。

时间已旋转到下课的美好时光。教室里的说笑声骤然而起，你一句我一句，瞬间打破了原本安静的下午，但却有了热闹这一说，让整个教室充满了生机活力；外面的打闹声、呼喊声，为这幢教学楼添加了一份色彩。这才是校园里的春天的小草，而我们却无能让这时间静止在这一刻。随着“叮铃铃~”的声音又一次打破了这份景象，老师的到来如同带有魔术般的让教室又回到了最初那个安静下午的开始。

一转眼，时间已流转到了傍晚。从超市出来，看到操场上有结伴而行的伙伴，散步的老师及田径训练的同学。微分过处，拂起缕缕发丝，带走片片落叶，送来阵阵清爽，构成了一幅夕阳美景图。再把目光放到篮球场上，那一个个被汗水浸透了的熟悉又陌生的背影，在空中飞舞的篮球，围观的人群……抬头，西边的残阳已不知在何时落幕，只留下满脸羞红的双颊。那林中的树木大概也感知到了夜晚即将来临了吧，犯起了困意，不在摇曳；而小草早已在大树的蔽护下，进入了甜美的梦乡。

一天温暖而明媚的校园生活就这样告了一段路。我们都说讨厌学校，只是我们忘了观察，忘了留意。

[描写校园生活的小学生作文

在日常生活中，幸福无处不在，可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时，长辈的一句赞扬；幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里，那一阵阵温暖；幸福也是当你失败时，朋友给你的一声声安慰……

早晨刚进到校园的我，便听到一阵阵校园中特有的气息。哦——原来，这是花儿的娇笑声；大树的命令声；体育老师的哨声；训练队同学的喘气声；以及教学楼里传来的朗朗的读书声……

第一节课，是数学课。教室里，并没有因为学习的压力而严肃，反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起，嘴巴向前噘了撅，自言自语道：“哎呀！怎么都解决不了啊！”这时，周老师微笑的走过来，问道：“怎么了？一向百战百胜的郑嘉琦，今天也失败了？”我一偏头，回答：“周老师，别挖苦我了。告诉我怎么解吧！”周老师点点头，拿起纸笔，便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着，时常问个问题，周老师的微笑不见了，取而代之的是认真。几分钟过去，我在书上写完最后一个字后，嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头，心想：呵呵！又解决了一道难题，虽然是在老师的帮助下完成的，但是并不可惜！我真幸福，有老师的帮助、照顾……

下课了，走廊、教室里同学们各干各的事。瞧，刘杨正埋着头安静的画画；李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全；邓楚楚站在椅子上，像男生般大声呼喊；黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而，他们的脸上却都挂着微笑，这种笑是发自内心的笑，是幸福的、快乐的、满足的大笑！被他们所感染，我的嘴角又扬起一记幸福的微笑！我激动地想：我真幸福！下课时，能有同学的陪伴，能有同学的提醒，也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解！

……

我走在放学的路上，脑海中浮现的一幕幕，全是学校里发生的事情。我思潮起伏：也许幸福就是满足。在校园内，能够有老师的鼓励，同学的帮助，植物的芬芳。这一切，不都叫我满足、叫我幸福吗？

对于校园，我想：那是我们再熟悉不过的学习天地。而有人却说：那是刑场，让人感到压迫、恐惧；又有人说：那只是一个枯燥乏味的地方而已。可我却觉得那是一个极乐园，里面的东西是多姿多彩的，在我人生的画面上留下了一个个印记，使我的人生道路充实、欢乐。

清晨，在春风的陪伴下，我哼着歌，蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里，同学们都自觉地打开课本，接着，阵阵读书声便传出窗外，传到坐在办公室里的老师们的耳中，这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿出现在讲台上，我们便随着老师在知识的海洋里遨游去，学习各种文化，掌握各种技能，领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学习可谓是一件幸福的事。

在课余休息的时间里，大家都是愉快的。在课室外，同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中，有的同学远眺校园的景色，有的同学在谈笑风生。在教室里，有的同学在做作业，有的同学在玩纸飞机，有的同学在看书……其乐融融，欢乐的气氛传遍整个学校，同学们的脸上时常露出微笑。校园的生活是多么美好！

傍晚，同学们背着书包纷纷放学回家，他们说着笑着，为这样愉快的一天感到欣喜！

校园的生活是美好的，是甜蜜的，是多姿多彩的，这种生活体验教会了我很多明辨是非的道理，给予了我更多不断成长的丰富经历。

我们的学校生活丰富多彩，一篇篇乐章构成的交响曲，使僵硬而萧瑟的校园变得生机而有活力，其中早、中、晚各有各的风格和特色，共同谱写了先苦后甜的篇章。 苦涩的清晨 每天几乎在月光的照耀下完成洗漱工作，几分钟就得“完工”。一切准备就序之后，大家都不约而同的来到篮球架下站成方阵，排成两列。因为人数多，那气势就像战场上那些士兵的队伍一样，浩浩荡荡。我们做好准备工作就出发长跑。一路上我们必须经过两个斜坡，一上一下，一下一上，来回两趟就足以让人累的筋疲力尽，上气不接下气了，回到教室我们已是满脸发白疲惫不堪了。 辛酸的中午 每到午饭时间，同学们都是愁云满面，更有“奇光异景”。 不知什么原因，我们女生宿舍实行封闭式管理，不到睡觉时间是绝对不开门的。所以

我们吃饭就不得不聚集在一个小院子里。可我们学生有上百人，所以这就构成了一幅奇景。吃饭时间，大家都各自找个“栖身之所”，全校园就形成了人山人海的壮观，这比市井上还要热闹，比都市还要严峻。要是遇上大热天，在太阳的照耀下，当然就挥汗如雨了，真让人感到辛酸。 恬淡的傍晚 经过了一天的忙碌与折腾，有总得有少许的乐趣啊。 傍晚时分，太阳洒下了余辉，它虽然没有早晨阳光的温暖，但也没有中午炎热的温度，有的只是一种幽静，安适的心情。

因为晚饭后的时间最长，所以是大家心悦的时间，所以大家都像进行比赛似的，做什么都恨不得以光速完成，也好出去放松放松。 有的人喜欢待在店里看电视，因此学校商店里的生意特别红火；有的人喜欢呆在教室的走廊里四处张望或打闹等。当然九年级的学生学习时间非常紧，大家都待在教室里。就这样经过了一天的努力与煎熬才得以让自己轻松一下。

[校园生活剪影优美作文

When the East is reflecting fish-belly white, that piece covered up red is coming out. When teachers and administration staff dormitory this veil also cannot block from her glowing red face again time, she no longer covers up simply, no longer shy, entire development in ours front. Under the rosy-colored clouds at dawn classroom building, meets one, as soon as row after row, increased for the beautiful campus morning has wiped red Time the setting sun in the western sky campus, has the irresistible beauty.

That is one kind detailed and peaceful, that is one kind of vigorous vitality. The crimson setting sun according to on the level of the lake, is static does not have the sound, the green water plant to embellish, is swinging, the partner has the breeze, has aroused the intermittent ripples. The fish have a good swim heartily in the water, whether also cheers for this campus?

In the classroom building stands upright which from two transmits the intermittent ringing book sound, that is on the Beethoven piano the harmonious music, that is a day-long start. Occasionally transmits the intermittent delightful laughter along with the breeze, that is when earnestly studies assiduously all day section of interludes, that is the happy joyful testimony. When schoolmates are welcoming the rosy-colored clouds at dawn, the stride walks on campus beautiful trail time, that is He Zhong the vitality! When schoolmates tread the setting sun to pull mutually talks and laughs merrily, that also is He Zhong satisfaction!

早晨，我们来到学校晨读。同学们有的看着书读，有的合上书背诵，多认真啊！大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练！

课间操我们开始做篮球操：拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩，最有意思的是抢球了：两个同学一组，拍着自己的球打跑对方的球，一定要眼疾手快吆！最有气势的是全班同学拍着球转圈走，就像一条长龙。

午读，我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书，有的看《安徒生童话》，有的看《跑猪鲁鲁》，还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀！

课外活动时间，我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳，和着节奏，数着数。看，同学们跳起来了，就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活多快乐呀！

[快乐的校园生活小学三年级作文

在美丽的校园里，有许许多多有趣的事情等着我去发现，其中，我发现了一件非常有趣的事儿，那就是两人三足跑比赛。

瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面，虽然他们的脸憋得通红，但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了，不甘示弱地说：“哼!你们男生队别以多欺少，欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地，我就在观众席上有点儿坐不住了，想要去“战场”上助她们一把。我急坏了，又是跺脚，又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了，我拼命地大喊：“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用，那两个女生还在拖拖拉拉地，根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她们一臂之力。

结果出来了，我们队没有得第一名，大家都闷闷不乐的。这时，李老师过来了，她对女生队的队员们说：“你们不要灰心，坚持就是胜利!下次，你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下，我们绝心下次比赛一定要赢，打败男生队!哼!

我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话，就在班里给老师申请，搞一次户外活动吧!

[2017年校园生活作文600字

熟悉的鸟鸣，熟悉的微风，校园的生活早已被刻在我的心上;朗朗的读书声，欢乐的玩耍声，校园的生活是如此美好;激烈的比赛，悠闲地读书，校园的生活是这般多姿多彩。

看着这三尺讲台，听着那滔滔不绝的演讲，感受着从古至今浓郁的文化气息。 Familiar bird Ming, familiar breeze, campus life has long been engraved in my heart; the sound of reading, joyful playing, campus life isSo beautiful; fierce competition, leisurely studying, campus life is so colorful.

Looking at these three -foot podium, listening to the endless speech, and feeling the rich cultural atmosphere since ancient times.

从原始人到商朝建立，从西周灭亡到清朝建立，从共和国成立到现在，富有好奇心的我们贪婪的吸取着上下五千年的精华，从一个号啕大哭的婴儿到渐渐成熟的青少年，现在的我们早已被这充满文化气息的校园生活所感染，老师的每一句话都变得至关重要，我们被这一句句话语带入校园的文化生活。

课外生活，有时去打打球，有时去画会儿画，有时去跳个舞，身心得到完全放松，突然发现，原来我们的校园生活也是如此惬意。风儿刮乱我的头发，鸟儿在头顶上唱歌，鱼儿在面前游泳，坐在弦歌湖的长椅上，不自觉就哼起歌来，与周围的一切都隔绝了，这是我和大自然的亲密接触，只有在校园生活中，才能亲切感受到城市中难得的美景，找回被房楼掩盖的大自然。

同时校园的生活也让我懂得了坚持不懈。“一二一，一二一。”熟悉的口号声满载着我们的汗水，一天一天，一年一年，每天我们都坚持跑操，这在以前，我会接受不了，可当我真正融入到校园生活时，才发现坚持是成功的关键。在学习中，任何一个小小的放弃和松懈，都会让我落后于人，是一次次的坚持让我懂得了对任何一件事情都要竭尽全力，才能够让自己脚下的每一步都坚实深刻。

六年飞逝，我和同学们早已建立了深厚的友谊，偶尔拌嘴吵几句，丝毫不影响我们之间的情谊。六年里，我们共度风雨，经历了成功与失败，宽敞的教室是我们友谊的见证，即使分开了，可彼此的友谊还是有增无减，也许多年后回想起来，仍会感到甜蜜。

校园是一个神奇的地方，记录着我们的风风雨雨，承载着我们最甜蜜的回忆，校园的生活看似平静如水，但水下却是无与伦比的美妙世界。长大后就会发现，时间已经带走了许多东西，可就是带不走那一段最美好的校园生活。

一个个跃动的小音符，每天将我围绕，让我在不知不觉中享受幸福：喜怒哀乐交织着。

（一）喜

又是新的一周，又是一个新的开始，我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门，听琅琅的读书声，让我振奋精神，看早早来干值日的同学，那股热火朝天的劲儿，提醒了我，我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨，我们要上早读了，同学们个个认真的读着，好像书本中有引力在吸引我们，我知道是我们的求知欲生吸引我们，我的求知欲也很强，端着书本，大声的一遍一遍读着，看着大家一天一个进步，我好开心，我们班好幸福哦。

（二）怒

一个同学竟敢乱下位，我气冲冲的走过去，咳嗽了两声，那同学赶快坐好，端出一副学习很认真的样子，我说：“别装了，刚才干什么了？”他意识到不好，连忙说：“是，坦白从宽，抗拒从严，我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的愤怒消失了，我又咳嗽了两声，班里立刻鸦雀无声。我回到位上，一阵窃喜，然后感到了一种成就感，真是爽极了！

（三）哀

唉，一次考试失利，班主任狠狠的批了我一顿，我好伤心哦，心里埋怨：凭什么只批评我，我考的又不是很低。可我又一想：老师管我，不正是因为关心我吗？我怎么可以埋怨老师？也正是因为有太多太多的师爱伴我左右，我已经不再“哀”了，我感到校园就像我的家，有给我遮风避雨的老师，我好幸福。

（四）乐

一听到上体育课这个好消息，同学们一蹦三尺高，因为体育课是我们完全放松的时间，可以在草地上追逐打闹，谈天说地，像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏，好开心，好快乐。时间过的真快，一晃45分钟过去了，我们又投入了紧张的学习中，但我好像还沉浸在体育课的幸福之中。

喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符，不管少了哪一种，歌不是歌，调也不成调了，校园生活也会很空虚。

我喜欢校园，喜欢学校里的幸福音符，正如一首歌：“什么时光最珍爱，是这幸福的中学时代……

[小学六年级作文：我的校园生活

马上就要小学毕业了，我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学，还有令我快乐成长的母校，虽然依依不舍，但我更加期待的，却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停，望着大雨，思绪飘得好远……

我一直向往这样的一所中学……

这所中学的环境一定是优美的。面积很大，它会有几棵大榕树，让学生在树下嬉戏、学习，校园里有一个宽敞的运动场，有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室，教学设备样样齐全，这才是让我们全面发展的好学校。

这所中学的老师平易近人，知识渊博。语文老师十分严厉，但也热爱关心我们一群新生，不但教会我们书本知识，还教给我们生活知识，更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密，遇题能解，能从实际生活出发，切入数学知识，开拓我们的思维，喜欢我们向他提问题，从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲，课堂生动有趣，她让我们在趣味中学习，丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……

这所学校的学生个个都是“强者”，和他们一起学习，我就能取其之长，补已之短。不仅学习优秀，而且团结友爱，平日里互相帮助，同甘苦共患难。

生活更是多姿多彩，学校每年都会举行一些有意义的活动，增强大家的团结意识，获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感，我们每天都在幸福快乐，书香飘逸的生活环境中成长……

“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停，我心中涌上一股暖流，渐渐地回过神，拿起一支笔，开始进入复习，想要考上这样的中学，必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校，为创造更多这样的学校而努力奋斗!

周五，学校举行了“逗拼比赛”，我们全力以赴，拼了一场!

我们与其他三班的合作，拼成的是“元旦快乐”四个大字，材料是书，挺有创意的!

比赛开始了，大家拿着书，有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字，而我则是“快”字中的“丿”的第一个，对于我来说是一个极度的挑战，如果我排的有些什么小差错，则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排，仔仔细细地摆放整齐，不错，很漂亮，轮到我们这一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下书，其他同学也依次按着顺序，放了下来。乍一看，哟!不错!可又有一个大难题等着我们，书本不够了，怎么办?

“临危不惧”的杨老师神机妙算，动身将一本本书隔些空儿，书不但够了，而且多出了几本!

唉!字儿有些歪，同学们一个个走上前，将书一本本摆正。左看看，右看看，确定摆齐了才肯罢休!原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下，迅速地成形了!虽然没有多长时间，但同学们都已经大汗淋漓了!

最后，各班的作品都井然有序地摆放在操场四周，欣赏的时间到了!这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品，真是精彩纷呈，让人大饱眼福，收获多多!最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟，即使材料用的是泡沫，也能让人眼前一亮，色泽艳丽，大多呈红色，造型奇特。肃然面积巨大，但做工精致，三面红旗迎风招展，上面写着“新年快乐;一帆风顺，前程似锦”等。很有气派，让人见了就生爱慕之心!此时，我浮想联翩，这船前的两条巨龙，栩栩如生，活灵活现，气势磅礴，无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大，成为一条所向披靡的“中国龙”，那该多好哇!

“逗拼比赛”，可真逗!我们拼得很快乐，也很尽兴，这个比赛让我懂得了：团结的.力量，合作的重要!

伴着花的芬芳，披着节日的盛装，一年一度的六一儿童节又到了。为了迎接这次节日，学校特别隆重的为我们举办了一次庆祝活动，还让家长、老师一起参与。

5月31日下午3：00整，庆祝活动准时开幕。参加这次活动的有教育局、区政府的领导，因为他们得到来，所以这是我们沈四小的荣幸。四个小主持人在陆老师的带领下，神情愉悦地走上舞台，宣布了活动的开始。之后，就是由教育局领导给金海豚获得者颁奖。我从容不迫的走上了舞台，极其自然的向大家挥了挥手。抬头一看，妈呀，这么多双眼睛盯着我们，我不由自主的哆嗦了一下。其实上台是一件很光荣的事情，所以我抬起熊，自信的接受了领导的颁奖。接下来的活动越来越精彩：有的是学校跳舞技术很棒的同学；有的是师生合作表演节目；还有时髦的亲子服装呢，那可是利用废旧物品制作的，环保又美观，低年级的同学和家长把服装秀表演得淋漓尽致，让我们大饱眼福。时间一点点的过去，精彩的节目把活动推入了高潮。令我最难忘的是一年级段小朋友表演的《我不上你的当》。他们在台上又唱又跳，太活泼可爱了，是我仿佛又回到了一年级时的快乐时光。还有学校俱乐部的跆拳道教练，他们表演的跆拳道真刺激，看的同学们眼花缭乱，还不时的拍手叫好。

不知不觉中，一个多小时过去了，庆祝活动已接近尾声了。合唱队唱起了感恩·奋进。是呀，人就要懂得感恩，之后就要回报辛勤付出的老师和父母，奋进学习，可所谓是：滴水之恩，涌泉相报。嘹亮的校歌回荡在沈四小的上空，久久不能散去。它已经深深地烙印在我的心中，每个同学心中。就像这有意义的庆祝活动，我们怎么可能忘记呢？

在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去，每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜，数之不尽。

今天早晨刚刚下过一场大雪，张主任把文活课改成了体活课，下课铃声响了，大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗，同学们都情不自禁的欢呼起来，还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗，我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒，我俩准备了足够的雪球，离开了我们的基地开始慢慢的前进，我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力，另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了，第一颗“子弹”发射成功，把吕冰打的很狼狈，第二颗扔出去又打中了，我高兴极了，就这样第三个第四个??“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时，褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻，我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫，举手投降。我们胜利了，我俩高兴的笑了起来，笑声在操场上回荡。

在我的学习生活中，无数的甜，无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方，虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆！

走进校园，校园里的一切都带着阳光，充满着青春的味道，同样还带着回忆，不同时期的校园生活也是不一样的。

小学的时候，那时候的校园生活，存在我们记忆深处更多是我们与同学之间的嬉戏打闹，那时的我们稚气未脱，在学校里每天最期待的就是下课，上课要求我们安分的坐在教室里，可是小时候跳脱的我们哪能真的一直坐下去，等到下课铃声一响，班上所有的同学瞬间就欢呼了，特别是等到老师走出了教室以后，这是的我们更是在教室里面玩得不可开交。

小学时的校园生活最是丰富多彩，踢毽子，跳绳，捉迷藏，还有老鹰抓小鸡等等，这些游戏，我们玩得不亦乐乎。

但是当我们渐渐成长，我们的玩心也渐渐的淡去，等到我们告别了小学生活，然后又进入了一个全新的校园生活时，这时，我们的校园生活，更多的就是围绕着书本，围绕着作业了，因为这时的我们心里都住进了一个梦，我们要为这个梦而努力。

不过在初中的校园生活里，学校里不时的就会举行一些大型的活动，有个人歌唱比赛，合唱比赛，甚至还有舞蹈比赛，初中的校园生活，更多的是学校里组织的一些大型活动，而我们这群学子，也只有在这些活动中才能放松一下自我。

记得学校里有一位老师说过，有时候，他瞧着我们不带休息的学习，很想让我们在下课的时间里去走走，就算是在教室外的走廊去走走也是好了，但是，往往他赶着同学从后门出去，但是他一转身就发现更多的同学又从前门返回了教室，重新坐上了自己的座位上，继续学习。

初中的校园生活，我们更多的是在为我们未来而战了，因为我们要考上一个更好的高中，然后考上一个更好的大学。

今天，我参加教育电视台主办的校园小主持人大赛第一轮比赛，参加本次比赛的有镜湖区各学校的100多人，我还惊喜地看见了同班同学王凯兴！但只选前五位参加复赛，竞争比较激烈。

比赛进入白热化，正在后台的同学们越来越紧张，当然，也包括我在内，我的心像兔子一样怦怦直跳。终于到我上场了！一开始还有些紧张，后来渐入佳境，越来越投入，正当我十分陶醉时，来了一个“拦路虎”！我忘词了！我犹豫了0。1秒，把接到下面了！一个字没有改！我的演讲结束了，老师给我了很好的点评，我心里的一块大石头终于落了地。

当比赛结束时，我知道了我自己获得了全天两场比赛的第二名！虽然这个名次在我意料之中，但我还是很兴奋，终于可以松了一口气。要继续努力呀！