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最美的风景 初中作文【推荐20篇】

冬风阵阵,凉意深深,春日融融,万花风华,秋波澹澹,洪波涌起。冬妹的到来让一切都安静了。她轻轻的抚摸了一下小草,小草们是风听话。下面是小编为大家带来的初中作文冬天,希望你喜欢。

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最美的风景初中作文600字

全文共 568 字

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暑假,我和爸爸、妈妈一起去了风景优美的婺源。婺源是江西省一个历史悠久的古县,逝徽州一府六县之一。也是南宋着名理学家朱熹的故乡和中国铁路之父詹天佑的故乡。

这里民风淳朴,文风鼎盛,有保持完美的明清古建筑。从高处远远望去就是一幅未干的水粉画,竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不胜收的画卷。

我们还去了酒店旁边的河漂流。河水清澈见底,我们在漂流过程中停留了一会儿,就看见鱼儿们在水里欢乐地玩耍。我轻轻地拨动了桨,鱼儿们飞快地逃的无影无踪,我喂了一点馒头给它们,它们又游了出来,我继续喂食,接着又看见第三条、第四条,水里就变得热闹了,到处都是小鱼,大的、小的、花的、黑的,有的躲在长长的水草中间,有的兴奋的在抢食物,有的跃出水面,尾巴一甩,两滴水珠就飞到我脸上。

船开了,前面是“激流勇进”我们一滑就下去了,船两旁溅起一米高的浪花,把我淋成了“落汤鸡”。我们继续向前,这里真是一个山明水秀、松竹连绵的地方。忽然我看到一只大鸟啄着一条黄鳝,正在津津有味的品尝美味的食物。渐渐的我们也划到了终点,我恋恋不舍地下了船。

夕阳西下,从高处望去飞檐翘角的古民居蜿蜒于青山绿水中,或依山,或隐现于古树青林之间;或靠水,倒映于溪池清泉上;与层层梯田,缭绕云雾相映在一起,如诗如画。就连我们住的宾馆业是依山靠水的。置身于这样的景色中,会让你感觉心旷神怡,流连忘返……

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篇1:春的风景初中日记250字

全文共 526 字

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俗话说“一年之季在于春”果然不错,春天太美丽了!今天下午,老师带领我们三年级同学一起去政法找春天。

一路上,只见小草从地上探出头来,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。树木才抽出几片叶子。蓝蓝的天空上飘着几朵白云,有的像小花猫,有的像花……千姿百态,有趣极了!

我们到了政法的毓秀湖,每一眼就看到了柳树姑娘,它远看像一把把大伞。千万片柳叶,挤满了纤细的柳枝,柳枝千条万条,轻拂绿波。在春风的吹拂中微微摆动,那羞涩、飘逸的情态仿佛是一个窈窕少女。你瞧,春天的第一个使者来了,它就是燕子。燕子正在表演呢,有的斜着身子,在天空中飞,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。桃花也开了,颜色有的粉得如霞,有的红得似火,有的白得如雪。我觉得有一种白里透红的桃花最神奇,雪白雪白的花瓣上,被春风给花瓣抹上了粉红的胭脂。桃花的姿态很多,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,还有的是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。

最后我们上了湖中的继业岛,这个岛是圆形的。那里最引人注目的是山茶花。山茶花盛开着足有碗口那么大,像在比赛一样,比谁开得艳,谁开美!

春天确实如朱熹的诗中写的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

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篇2:身边的风景初中作文

全文共 475 字

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如果你细心观察的话,身边的风景很多。

一走出家门,就看见家门口的植物似乎刚醒,欲垂欲开。花盆由于多日不移,盆底与地面的缝隙里已冒出了新绿。荷叶(盆植)上还有几颗珍珠在滚动着,似乎在玩“警察捉小偷”的游戏。

还未走出小巷,就听见从市场传来的喧闹声。看!这鸡蛋被动作娴熟的“主人”在铁板边缘磕破,蛋黄和蛋清争先恐后从蛋壳里一涌而出,因后悔而在炽热的铁板上发出了“嗞嗞”声。在看这被拉长了的面粉,被无情的小贩丢进了滚烫的油锅,这被拉长了的面粉因不愿受束缚,在油锅里挣扎着、翻滚着。最后小贩实在看不下去了,把它从油锅里拣了出来,唉,这油条太固执了,因挣扎、翻滚而留下了永远的“疤痕”。

走出热闹的市场,上了大路。最近因修建BRT而使得路上尘土飞扬。一辆汽车疾驰而过,车子是走了,但是留下来的是漫天的尘雾。人们为了不让这嚣张的尘土进入体内,不由得用手遮住嘴和鼻。

进入校园,看见许多骑车的同学推着自己的自行车,把它停在指定地点。为了不让它进看守所(被扣的车停放处),都把车子锁得牢牢地。我想:这下车子该不会再担心离开主人了!

紧张的一天学习由此而始。

[身边的风景初中作文

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篇3:成长路上的风景初中作文

全文共 2077 字

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现在的尴尬在未来就将成为欢乐。

——题记

在幼儿园时,我就记得我妈妈对我说过,以后上小学时要做作业,得了“勾勾”就表示是对的,这样很好;得了“叉叉”就表示错的,这样不好。

于是,这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然,因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。

慢慢地我进入了学前班,接着又跨入了一年级,也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好,只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书,站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已,正式上课是下午。第一节课是语文,给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样,都姓罗),她提出的第一个问题,就是问我们教室背后黑板上的长城像什么,第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头,又问还有什么更好的答案吗?我回答像一条巨龙,之后就得到了老师的表扬,当时我心里美滋滋的。

那一个下午我都表现得很好,也因此被评为“宣传委员”。放学时,老师在我本子上写了一些字,说给我妈妈看。当时我看不懂,是妈妈念给我听的,至今犹记得一些上面的内容:“您的孩子在校表现很好,被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。

在本子上老师一共写过三次,第二次是说我表现平平;第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。

自我认为,我的球技是有些天赋的,篮球、足球、羽毛球、乒乓球,也都能来几手,要知道,这些东西我平时是很少去碰的,即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了!

姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的,话虽这么说,可大家千万不要学我,我是很懒的,也为此得了不少教训,有好几个“国庆”节或“五。一”节,我的作业都拿不出来,即使作业只有那么一点。

懒人应该说成绩是不好的,但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明,确切的说,我的成绩不会滑得太远,那是因为我经常“一日暴,十日寒”。也因此我成绩不稳定。

记得到了五、六年级的时候,我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障,我经常把家庭作业带到老师家去做,而且我不愿在那儿多呆一会。后来,我对去补习也没那么反感了:每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间,用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。

在小学时,我就经常遭同桌PK。而六年以来,我的同桌80%都是女生。因此,我有后天性的“女生恐惧症”。其实,这些事情呢,就要追述一点历史进程了。

初始时,我的性格较为内向,但不知咋的,我的性格就越来越外向了,后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起,因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了:假如我去说一个同学,可以说到他(她)对我使用暴力,甚至去告我黑状。因为这个我是管不住自己的,所以被同桌打或被同桌丢东西,都是很正常的。

我倒能忍受被打的滋味,可我的文具却不能。以前被同桌打,我是不还手的,也不会告老师,因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样,我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿,但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后,我发现这样骂来骂去既不文明,又不道德,所以我不想这么再吵下去。于是,自然就有人来接我的班了。

我做许多事,都想成为做得最好的,但是每回下了这个决心,在做时意志都有不坚定,所以,许多梦想也都成了空想。

虽然我总是成不了最好的,但确可以做得更好。不是我大话说过头了,琴、棋、书、画我都能来几手,“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然,这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精,但至少样样都会:我学过半年小提琴,终于能拉出《小星星》了;下棋的话,是我几项中最厉害的,特别是五子棋,在班上是顶尖人物;说到书的话,我还是自认为可以,我能写出本人自创的“王体”来;画画到是画得不错,第一次画一个人,并告诉别人这是谁,第二次再重画这个人给别人看,别人还认得出来,真是有点难为人家,怪不好意思的。

总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受,进入初中后更加浓烈。几个小时的时间,也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它,可我没去拦,因为我知道要拦也拦不住……

看着秋天飘落的树叶,

就像一根长长的线。

面对冬天凛冽的寒风,

那就是永久的思念。

我不愿意尝试,

打翻了五味瓶的滋味。

但不得不尝试,

倾听老师真心的教诲。

在记忆的长河搜索儿时的欢乐,

把真情的声音传播到明天。

繁星在天空中闪烁,

风的气息依然是甜。

不要把心的欢乐

忘在昨年……

手中的热咖啡已经没有了温度,今天从窗外听得到稀落的雨声,已经很晚了,天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动,也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星,品味着手中的咖啡,回想着往年的欢笑,此时,只有惬意和美好……

已经看不到其它楼层的灯亮,在这个下着雨的夜晚……

笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐,忘在昨天……

[成长路上的风景初中作文

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篇4:路上的风景初中日记怎么写

全文共 630 字

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人生好像一条不平凡的大路,往往最美的风景,未必在最美的顶峰,经历了那次登山,我体会到那路上最美的风景———坚持。

那一天我们一家人去爬山,我自信地说:“我一定要爬到山顶。”妈妈在一旁笑着说:“说话可算数,爬山可累啊!”

顺着水泥台阶往上爬,谁知未到5分钟我就气喘如牛,两腿如灌铅似的沉重,再也迈不开步子,汗水也一个劲地往外冒……台阶数在慢慢增加,我咬着牙挪动着艰难的步子,汗流如柱,正午的烈日透过叶间强烈地炙烤我的身体,火热无比,望着那弯弯曲曲拾级而上的台阶,我的心不禁有些担忧:我能爬上山顶吗?但当我想起在山脚下我对妈妈的信誓旦旦的,我咬了咬牙,继续开始自己的征程。

见着从山上下来的游客都露出幸福满足的笑脸,他们似乎在悄悄地鼓励我:小伙子,加油啊,山顶的风景美着呢!我一定要登上山顶,你们瞧好吧!我心里大声地对自己喊话。我深吸一口气,加快了自己的脚步,坚持的信心似乎激发我的身体的能量,虽然我的腿还在颤抖,但我坚定地一次又一次地抬起它,左腿登上一级台阶,右腿马上跟上,不能停,不能停,坚持就是胜利。

这时离山顶越来越近了,穿梭在茂盛的树林之间,和煦的春风一次又一次地亲吻着我的脸颊,耳边不时传来小鸟婉转的鸣叫声,如一首一首的山林小曲伴着我拾级而行,我看见路边的小草,嫩嫩的,绿绿的,如春姑娘朝气蓬勃的小手在召唤人们,春来了,春来了。灰色的树枝开始冒出一层又一层嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人们展示自己一套套新的春装……这风景,正是坚持给我带来的路上的风景。

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篇5:初中我眼中的风景作文

全文共 601 字

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听老师说今天是个特殊的日子,听了这就话让我感到有些疑惑,后来才知今天是纪念雷锋的日子,经岁月的冲洗,人们早已把雷锋这个名字淡忘了,上小学经常听老师或身边的人说:“学雷锋,好榜样;雷锋出差一千里,好事做了一火车……”那时要说也会说,但还不真懂助人为乐,关心身边的每一个人,不求回报的重要性,不能深深的去体会内在的美好。

看着教室外面的解放军叔叔在专心的在打扫水池和垃圾箱,那些平时我们都不曾爱护它,有人甚至会从垃圾箱的这头蹦到那头,更不用说会用心打了。

我趴在栏杆上,专注的看他们的每一个动作,看着他们亲手去拧拖把,用清洁球擦水池下面的瓷片,用刷子刷垃圾箱,一盆又一盆的污水被泼了出去……他们配合着,有着说不出的感动。

而最后,我看到的是干净的拖把,被明媚的阳光照的水池,虽然褪了色的垃圾桶,依然不失它的整洁,在这同时,也看到了他们的平易近人、比阳光还要灿烂的笑脸,脑海也浮现出历史课本上雷锋的笑脸,不禁涌出无限的敬意!

再看看今天的天气,比着以前的明媚光彩多了,天空也好像被这种助人为乐的精神给感动了吧?原来像雷锋的人还有很多,他们如此平凡,但却又如此伟大。

我眼中的风景是那么的美好,那么的温暖,如冬日里的阳光一样,真想时间可以停留在那一刻,这种意志信念像一朵永不凋谢的花,那么的美!听……他们的口号和声音,好像要告诉我们,他们坚定的信念和打不到的精神!

正是我眼中的风景,也正是这样的“美”深深的打动了我的心。

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篇6:美丽的风景初中写景

全文共 569 字

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夏花冬雪,春去秋来,树绿了花开了,风吹过叶飘零。在我的家乡有一个这样的地方,虽然没有名胜古迹的风光秀丽,但却依旧不失风采,每当季节交替,总有无限景色可赏。它就是坐落在城市西侧的西湖公园。每逢春日,积雪融化,公园中心的湖面不再结冰,公园里的游客便多了起来。翠绿的树叶爬上树梢,春风吹过,毛茸茸的青草也迫不及待的钻出土壤。人们在温暖的时候聚集在公园里,或是散步或是休憩。

夏天伊始,风拂过公园,花朵们争相开放,点缀着美丽的公园。湖里游荡着红色的小鱼,每当投食者扔下鱼食它们便聚集在一起,水里开着美丽的荷花和翠绿的叶子,湖边的大树在风中摇曳,为人们提供凉爽的树荫。秋天到来,树叶穿上了黄色的外套,渐渐凋零投向了大地的怀抱。天空有时没有一朵云彩,只有无垠的蓝天。公园的人也没有往日那么多,只有在下午最温暖的太阳下才会有成群结队游玩的人。秋风习习,让人心里倍感凉爽。冬日临近,雪花飘零,每当冬天来了才是家乡最美的时刻。

大雪覆盖了黑色的土地,染上了洁白的色彩,尽管有时吹着寒风,也阻挡不了雪中的人,在公园的广场里,人们堆雪人,打雪仗。寒冬时还会有冰灯可赏,灯光映照下冰雕发出五彩的颜色,或是栩栩如生的十二生肖,或是高大的冰墙,或是大人小孩都十分喜欢的冰滑梯……

总之,家乡的公园四季变换,展现着不同的美景,无论何时探访,都会感受到美丽的景色和心灵的舒畅。

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篇7:初中写风景的作文

全文共 685 字

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雨后的春笋,就是春天的节奏!

寒冷的冬季,世间万物都在沉睡。没有了夏天的生机,也没有了秋天的丰盛。唯独有了冬天的风寒,这刺骨的风寒让生灵变得更坚强,更勇敢!

“梅花香自苦寒来”,天气越是寒冷,梅花就越是香气迷人,经历过风吹雨打的梅花,有着不平凡的内心。同样是岁寒三友,竹子也经历着风吹雨打。它永远长得高高的,直直的,似乎撑起我们头上的蓝天,总是坚定不移的矗立在那属于自己的那片土地。

连续几天的大雨天气,夹着少许的晴天。使天空干燥,浑浊。大地期待着春雨的降临。给它带来滋润和光泽。

在蜜蜂“嗡嗡”的抗议声中,在树枝的摇曳声中,在花儿的祈祷声中,雨下了。就在鸟儿的欢叫声中。”哗啦啦,哗啦啦……“一场前所未有的春雨,降临了,雨声大的让森林中的狮子也害怕,身子颤动着,雨水的流量也大的惊人,池塘里的水也溢了出来,就像温泉一样,不停的往外冒!

雨越来越大,似乎要发泄这一年的不满。竹林下面,地面在微微的颤动着,好像有什么异常。”啪!“一根竹笋从坚实的地面下冒了出来。它很勇敢,很有劲,这就是春天的产物,“啪!啪啪!”越来越多的春笋也冒了出来,似乎要长满整片竹林。

一块石头在不停的动着,对,下面是一根勇敢的春笋,它用力顶着。像撑起一片天,撑起整个世界一样。它疲惫了,但还在坚持着,它没有一丝的退缩,石头快翻了,小春笋快成功了,春风越刮越大,想要帮助小春笋,帮它掀走着笨重的石头,小春笋拼尽全力,顶开了石头,它奇妙般的与春天相遇了。获得了春雨的滋润,也获得了石头的挑战。小春笋也在奇妙的春天中取得了属于自己的那片土地!

春天,一切都会变好,一切都是最好的。跟上春天的节奏,像小春笋一样努力吧!

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篇8:春的风景初中日记250字

全文共 368 字

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冬天的爷爷送去了大地的寒冷,春天的女儿踏上了轻松的步伐来到了人类。春天很美,体育场的春天像生动的画,我喜欢那里的春天。

在球场春天,各种花开,争先恐后的比美。蜜蜂和蝴蝶们不约而同地飞到花丛中,蝴蝶们停在花上欣赏画的美丽。蜜蜂怎么样?当然,不断为人们采蜜,是很忙的景象。

体育场有一片小树林,虽小,但有一棵大树,许多小鸟在树枝上唱着动听的歌。温暖的春光吹着树枝,树下淘气的孩子们用垂柳做柳笛。他们吹出了心中的幸福和幸福。

我被小森林的景象陶醉时,天空响起“的DDT回答”的声音,我看到体育场的地面湿了,下雨了。雨是柔和的。下雨时直线滑落,有时随风飘扬,留下烟雾、纱线、丝等景象。

在球场中间,有人放着风筝,在天空中刹那间变成了五颜六色。有人在广场上跳舞,他们跳得那么好,很整齐。还有人在跑道上跑。简直就是休闲娱乐的天堂。

我爱春天,爱体育场的春天。

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篇9:消逝的风景初中1年级作文

全文共 778 字

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一座座高楼拔地而起,上海日益发展成为了一个国际化的大都市。

上海这个大都市,整天演奏着忙碌的曲调,马路上车水马龙,但是这些如此忙碌的旋律中还夹杂着一些不和谐的乐章。现在的上海人真会斤斤计较!这是许多外来者对上海人的评价。的确,现在经常会看到这样的现象:邻里之间因为一件微不足道的小事而争吵起来;别人损害了自己的利益,而因钱的事争吵起来,甚至打斗为什么城市发展得越来越快,但是人与人之间的关系而渐渐疏远了呢?

记得父母提起过以前的上海市区,是非常热闹与和谐的。那就要回到上海的老弄堂时代了

那时候的上海,随处可以听到叫卖声和吆喝声:栀子花,白兰花修洋伞而如今,这些都已成为了老上海弄堂的象征罢了。以前每天傍晚,大家就都搬出了家中的藤椅、板凳,坐在门口乘风凉,就这样三三两两地,大家都出来了,挤满了整个弄堂。爷爷奶奶们就都聚在一起喝喝茶、下下棋,爸爸妈妈们就在一起拉拉家常,小孩子们则聚在一起玩一些我们现在连提都不会提起的弄堂游戏,一片其乐融融的景象。

还听父母说过,以前他们小时候吃一顿饭要跑好几家呢!每当晚饭时间,小孩子们就端着饭碗去串门,去东家搛点青菜,去西家挑点肉。不一会儿,饭碗上的菜就堆得像丰收的小山似的了。

以前邻里之间还互相帮助。下雨了,帮邻居家收被子、收衣服,所以你永远不用愁自家的衣服会被淋湿。看到邻家门前很脏乱,也会帮忙清洁。

而如今,这些和谐的情景被一扇又一扇坚固的防盗门给隔了起来。人们信奉自家自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的原则,变得不再相信任何人,处处提防着别人,生怕别人会损害自己的利益。那消逝风景和谐的老上海弄堂去哪了呢?城市的发展越来越国际化,而这个城市以前的风景呢?这些城市之前的风景已慢慢消逝了,取而代之的是一些不和谐的因素,或许再过不久,老上海弄堂会彻底的从人们的记忆中抹去。

这些老上海弄堂的风景真的消逝了

[消逝的风景初中1年级作文

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篇10:初中风景作文美丽的夏天

全文共 659 字

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落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景

夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

[初中风景作文美丽的夏天

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篇11:人间何处无风景初中作文

全文共 724 字

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语文如人生一道亮丽的风景,在最深邃最动情的地方,点缀出人生的绚丽。——题记

喔,语文!如风景中袅袅的炊烟,缥缈的云雾,朦胧的月光。睁眼,就在眼前,伸手,却无踪影。你似风景般迷人,神秘莫测,披着引人注目的面纱,弥散在我们周围。

我渴望,渴望目睹你的容颜,看看你的“庐山真面目”的壮丽,雄伟之景;我渴望,渴望听听你的心跳,读读你的“红楼”美丽女性的各具特色之景;我渴望,渴望遨游在你的知识海洋里,观观你的如大海之博大,如高山之威武,如天空之广博的哲理人生之景。

然而,你却带着羞涩,躲我而去,让我的心痴痴地等待。你那美丽风景在我的脑海中始终抹不去,我只好一路追求,踏过泥泞坎坷。

没有什么可以阻挡我的脚步,在一个阳光灿烂的日子里,我走近了你。我们是燃烧的火与世纪的太阳同行。我们与阳光铸成一体,普照大地。我们共同登上语文之高山,一览众山小,你似泛着涟漪的小河,又似浪涛汹涌的大海。以清幽潜入读者的灵魂,带来清逸;又把大海似的波涛涌去,冲洗心灵的烦恼。我的内心在“一波未平,一波又起”着。在你的世界里,我能感受到“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人”的湿润如玉之景,透彻的灵魂之景;体会出“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”之冷冷清清凄凄惨惨的悲凉花愁之景;感悟“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的好花不常开的春归之景……

我把家安置在你的世界里。是你让我的生命如此美丽,是你让我的理想如此高远,是你让我的心灵捕捉更美丽的阳光。我慢慢地感悟着孕育风景之幽的你。在你的帮助下追寻快乐,也拥有快乐。

喔,语文!面对你我激情似火,但心静如水,我壮志凌云,也深刻沉稳。我要用青春的手臂揭开你朦胧的面纱,探索你的风景深处。

[人间何处无风景初中作文

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篇12:风景在路上初中优秀作文

全文共 543 字

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嘘,别出声,千万别出声。 我有一个大秘密要告诉你!

镜头一

狂风摧残着柳枝,乌云从远处飘来。我撑着伞来到公交站牌,埋怨着这鬼天气,这里站满了人。不一会儿,一辆公交拖着沉重的身子缓缓而来,奇怪的是,等车的人们竟没有一拥而上,而是有秩序的排起了队,浩浩荡荡的队伍犹如一条长龙,井然有序。

年轻人主动向后走,让老人和小孩先上车。我望着这和谐的场面,尽管车外雷声大作,倾盆大雨一泻千里,我感到格外的温馨。

镜头二

微风摇曳着细流,朵朵白云缀在蓝天中,我哼着歌来到公园散心,一对母子引起了我的注意。

一个三四岁的孩子不满的嘟着嘴,年轻的妈妈在一旁拍着孩子身旁的尘土,擦掉他嘴角残留的面包渣有些无奈地说:宝宝,你要注意形象,注意形象!外在美很重要。说着随手将纸巾丢在了地上,孩子挣开了妈妈的手,飞快的捡起了地上妈妈扔下的纸巾投进身旁的垃圾桶里,脸上洋溢着天真的笑。妈妈,你要注意形象,注意形象!内在美很重要。孩子模仿着妈妈的语气说。

年轻的妈妈瞬间红了脸:嗯,内在美很重要。说着将刚扔的面包袋弯腰捡起,投进了身旁的垃圾桶里。母子俩相视一笑,那是世间最美好的微笑。

我望着这种场面,不禁觉得很欣慰。

我恍然大悟:社会正在进步,人类正在走向文明。

嘘,别出声,千万别出声。

风景在路上,你,看到了吗?

[风景在路上初中优秀作文

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篇13:风景在路上为题初中作文

全文共 579 字

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风景是大自然的馈赠,只要我们去感受,就会发现它们仿佛都有灵性,是那么美好。可是,在如今世界,人们大多只追求自己的梦想,与结果,却忽略了沿途的风景,深不知风景原来在路上。

一次和同学们外出郊游,坐在被前面交通事故拦在高速上的大巴车上,我们都倍感焦急,出发前的好心情一扫而空,整个车内开始变的嘈杂起来,空气里充满了急躁的味道。同学们停下对此次活动的憧憬,陆续开始了抱怨。

我在这种环境下似乎喘不过气来,便把目光移向车窗外,突然发现,外面的世界原来是那样美丽。

近处是一块块嫩绿的梯田,仿佛是造物主用心切割的。旁边竖起的电杆上,落着几只飞鸟,仿佛是五线谱上的音符,隔着车窗,我似乎听见了那动人的音乐。放眼远眺,则是一些民居房,红的蓝的房顶,在这绿色的世界中,格外耀眼。再到远处,则是绵延的群山,在晨曦的薄雾中,忽隐忽现,充满了神秘与浪漫的色彩,仿佛有一种沉稳的气质环围在它的周边,我的心也跟着平静了下来,如止水,虽然也会不时激起一阵涟漪,但至少那一切,都是典雅而美好的。

车缓缓的开动了,眼前的景物也随之移动起来,慢慢地,已分辨不出每一棵树,每一座建筑的样貌,这一切,一起交织在眼前,绘成了一幅流光溢彩的画卷……

在那一刻,我忽然明白了,在我们青春的路上,也许我们在努力拼搏;也许在规划着路径;也许在拟定自己的目标。可是,我们不能忽略了沿途的风景。因为最美的风景一直在路上。

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篇14:窗外的风景初中

全文共 707 字

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当夜幕悄悄地降临,我抬头看向窗外,片片繁星是那么多彩。

当光明静静地从东方升起,我抬头看向窗外,座座山峰是多么雄伟。

当我们的眼光不再仅限于室内时,我们才能看到更多的东西。

现在想来当时但我也只是井底之蛙罢了。

在小时候,我所知道的手机也只是老人机诺基亚,直到我离开这里去其他地方上中学时,我才发现世界原来那么大!

一次我和姐姐走在街上,看到了一个很像手机的东西我看了看价格,我大吃了一惊——天哪!居然有十几块钱的手机,这手机得多渣啊!我赶忙问我姐,说:“姐,这个手机怎么可以这么便宜,这得多渣啊!”姐姐吃惊的看了我一眼,随后抬手捂住额头,道:“天啊!你这要多没见识,你就没听说过手机壳吗?就算你不知道,你也要看清楚啊!真后悔带你来,真是丢脸啊!”我听完也是一脸尴尬,恨不得找个地缝钻进去。

还有一次,我刚刚才来学校的时候上第一节地理课,地理老师问:“你们知道这个世界上有什么国家吗?知道的同学请举手,老师会请一个人回答。”当时我心里就想:这个问题也太没智商了吧!三岁小孩都知道的问题也好意思问出来?

不就是那几个嘛,我一只手就数得过来——中国、美国、英国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、日本——哦!一只手好像数不过来。就在我发呆的时候,老师已经叫起了一位同学,当他说出了好多国家名称的时候,我的意表情都凝固了——什么什么斯坦、什么什么阿拉伯还有什么土耳其的,一大堆听都没有听过的东西。

我当时就想:天哪!这都是什么跟什么,我怎么什么都没有听说过,怎么有这么多奇奇怪怪的国名!幸好不是刚才我没有举手,否则就以我那眼界,丢脸得丢到死!

果然,我们要经常看到窗外的世界,不能将目光仅仅局限于室内,只有这样,我们才能看到这世界更多的精彩!

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篇15:描写风景的初中英语

全文共 375 字

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Standing in the shore of the beach to the far distance, we have only seen one white. Water and sky merged into one or both days of hard water. Is the so-called: mountain hill lock lock fog fog, even the water the end of days water incessantly. distant sea, the sun shining in the beautiful, the fish shop in the movie like water, like a naughty child constantly jumping shore

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篇16:窗外的风景初中

全文共 1349 字

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每次放假返程回学校,在从家乡前往南京南站的动车上,我都喜欢走在靠窗户的椅子上。尽管有时这是我无法决定的,但我还是希望和别人换一下位置,走在靠窗户边。通常情况下,别人也很理解我,每次我提出这种要求,别人都会和我换一下位置。看着窗外的风景,我的心绪就不自觉飘舞起来。

这次返校,和谐号动车要经过三个省,即湖北省,安徽省和江苏省。从孝感火车站出发后,我就一直凝望着窗外,把左手放在列车的桌子上支撑着我沉重的头颅,目不转睛地看着窗外。坐在一旁的同志还以为我在思考人生大哲理呢!望着窗外,虽然列车的速度很快,窗外的风景几乎是一晃而过,但是,我还是捕捉到了很多美丽的画面,这就好像如照相机一样,我把那些美丽的画面定格在了我的脑海里,让它不随飞驰的列车离去。去往武汉的路上,也有高山。

连绵不断的高山被绿色的树木给盖住了,从飞驰的车上看,很难看清是什么植物。不过,据我所测的话,应该是松树,被历代文人所歌颂的松树。这些松树如从高山中冒出来一样,一下子布满了整个高山。山之所以清幽,我想也是得益于这些挺拔,一年四季永绿的松树吧!

山下面,依稀能看见矮矮的村落,这些矮的村庄依偎在大山旁边,勤劳的人民也依靠大山过着平静的生活。我想,是山养活了村落,还是村落守护着山。这些小的村落是最懂得大山的心思的,树木多的时候,就进山替它修修枝桠,树木少了,就主动去集市买一些小的树苗栽种。这是一种人与大自然的和谐,也是古人所提倡的一种人的境界吧!

随着列车的行驶,窗外的风景也在变换着。先前的高山不见了,紧随其后的是一望无垠的平原。不过,这平原可不是电视里那马儿飞腾的草原,它可是绿色的田地,金黄的世界。现在正值中秋时节,农民们春天的播种终于有收获了。俗话说,春种一颗粟,秋收万颗籽。这大片的绿色田野,全部都是农民辛勤劳动的产物,这不是天然的大自然,这是属于人类的大自然。

哲学家都说,人类不仅有改造大自然的能力,我更觉得人类有与大自然和谐共处的能力。在这片绿油油的田野里,到处都洋溢着丰收的气息。如果农民们不去改造这片土地,它很有可能被杂草给吞噬掉了。正是中国有这样勤劳的农民存在,中国13亿的人口才能不饿肚子,而且,每年国库还有余粮。

看着窗外的一望无垠的田野,我顿时觉得自己已不在车上,而是来到这片绿色的田野中间,用手抚摸这垂下的稻穗,只觉得是沉甸甸的厚重感。在这长满绿草的田埂上散步,更觉自己身轻如燕了。不自觉地觉得自己是那田间地头的山雀,在这片绿色海洋里穿梭斡旋着。

当然,窗外的风景除了农村外,当然还有城市。农村的尽头好像永远都是城市。吹惯了农村凉爽的风,突然间来到城市,闻见汽油熏鼻的味道,还真觉得不太习惯。尽管我是坐在列车上从城市里穿梭,但还是觉得自己憋得慌,喘不过气来。看着窗外,到处都是规整的火柴盒。

一个接着一个的阳台,阳台里面则是一层一层挂着衣服,给我一种感觉就是觉得很乱,很拥挤。不过,那些城市里土生土长的人还是很喜欢住在那儿的,这就好像和我一样,就算自己的家乡不管变成什么样,我都深爱着它,骨子里的每一滴血都有它的印迹。不管你认为怎样,也不管你身在何处,总之,这人爱家的感情是相通的,是不分彼此的。同时,人也因有了这份难舍之情,才有了最终的归宿。

窗外的风景虽然稍纵即逝,但是,对于一向爱遐想的我,还是给了我很多感想。

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篇17:窗外的风景初中窗外的风景

全文共 570 字

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每天清晨,我起床的第一件事就是拉开窗帘,看着光一寸寸流溢进来,窗外的景致如一张横幅山水画般渐次舒展在眼前。

有时候,迎着我的是亮丽的阳光,蓝天白云,清风和畅。小鸟在电线杆上歌唱,真似一群跳跃着的五线谱,整个大地清爽极了。

有时候,迎着我的却一窗风雨,或是暴风雨如倾,或是烟雨缠绵。乌云压的低低的,沉沉的,天地一片黯淡。

春天,新枝发芽,远山含黛。空气中隐藏者一层淡淡的山岚,如烟如雾,若隐若现。春天是多变的,忽而“自在飞花轻似梦”,忽而“无边丝雨细如愁”,晴朗与娇柔便一览无遗了。

夏季明快清爽。青山葱葱,碧水浓浓,草绿水浓。只是夏的脾气太刚烈,要么艳阳蒸烤得你的全身乏力,要么狂风骤雨吹大的你胆战心惊。不过,可惜的是丰收的果实与稻香,给炎炎夏日献上了一曲甜蜜的赞歌。

秋天温柔典雅。酷暑已退,寒冬未至,秋高气爽,如风如水。金色的落叶最终离开了树枝,和着晚秋的风,陶醉地翩翩起舞。求败有它的含蓄与成熟的美。

虽秋意加深,山仍然是青的,却清而不翠,鸟隐虫匿,长空寂寂,风已出鞘,冬以它的肃杀之气席卷大地。

冬是最有盼头的,因为春天已经不远了。

一年年,一季季,我对着窗,看着风云变幻,看着世事人间。

窗外有小孩学步的蹒跚,也有老人佝偻的身影;有孩童的嬉笑玩乐,也有邻居的争吵……花开花谢,草枯荣,月圆月缺。尽管如此,每天清晨,我仍然要拉开我的窗面对的新的一切!

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篇18:风景在路上为题初中作文

全文共 732 字

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长大就像一场远走的旅行,不必在乎目的地,要在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一本日记上路,管它是泛黄,还是新的,看云卷云舒,花开花落,芭蕉绿过,樱桃红过,记得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经使我们感到温暖的人,所有的这一切都会成为生命中一道无法磨灭的美丽风景。

我并不孤单

,一路上总有人同行。我翻开揣在手里的日记,怀念那些纯真朴实的岁月,那些午休时说悄悄话的日子,那些上课时传纸条的日子,那些嬉笑打闹的日子……那些日子,我们曾经手拉手一起走过啊。

记得那是个盛夏的日子,我们站在树荫下大口喝着凑钱换来的冰镇汽水,水是甘甜的、清凉的,一直流进了我的心底。我们碰着瓶子,开心地笑着,连喧闹的车流声,嘈杂的鸣蝉声都抛到了脑后,多么简单的幸福。

午休时,总是无法入睡,就一起约好了跑出去玩,回家没拿钥匙就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手划破了,殷红的血一下子就渗了出来,你当时一定笑话我了吧,明明一副龇牙咧嘴的样子,还非要说没事,然后不由分说地拉我去学校医务室。

午后,一道短线急促地划过天空,紧接着就是第二条、第三条,然后就听见“叭”的一声,是雨点打在树叶上的声音。迟钝的我才感觉到下雨了,你拉起我的手飞奔,好几次差点摔倒,但我们的手还是紧握不放。终于,我们一路狂奔到屋檐下,看着早已淋成落汤鸡的对方,开心地笑了。

虽然我与这些日子已经渐行渐远,但是在不经意间回头的一瞬,风景依旧,你们都不曾离开。

余秋雨有本书名为《借我一生》,“借我一生”四个字很有相依一生仍嫌短的意味,少年的我们应该也是如此感觉吧。借我一个暮年,借我一段碎片,借我瞻前顾后,借我执拗如少年,所有的温暖,我都会把它们收藏起来。当留恋于旅途中旖旎的风景时,将它拿出来,让它告诉我哪里会是我的下一站。

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篇19:秋天的风景话题初中

全文共 871 字

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秋,在我看来很美,秋的美并不在于它是多么多么的华丽、高贵。我只是喜欢那种秋的感觉…… autumn, in my opinion, the beauty of autumn is not how gorgeous and noble it it is.I just like the feeling of autumn ...

嗯,那是一种凄美的感觉,那是一种无与伦比的意境美。路旁的那棵大树早已落叶纷飞,不再单单只是像蝴蝶飞舞。秋叶落地,无声、无息,它代表了什么?是秋的到来么?

还是象征它自己生命的终结?我思索着,抬眼望向那棵光的可怜的大树上任然残存着最后一片秋叶,它的颜色已经不单单是黄色那么简单了,那颜色好似红透了的苹果,但可惜它不是苹果,它终究是会落下来的,只要秋风一吹,它的日子也不会很长,但它为什么这般执着的不肯落下呢?春夏早逝,又苦必抓着不放呢?结局都是一样的,只是时间不同而已。

调皮的秋风和枝杈戏耍了一阵后,那最后一片坚强的落叶慢慢坠下,像一个小精灵似的,不舍而无奈,就这样静静的躺在地上,虽然现在春华已逝,但仍能想象的出当年满树茂盛之时,它的风采,虽然微小但碧绿。和它一样的落叶也数不胜数,也就是这样一片一片纹理清晰,色泽明亮的小叶儿组成了那繁茂的大树中的一棵……转眼间,那样子早已变的虚无缥缈,但我会在心里默默得祭奠这些作出贡献的小家伙。

你看,那些果树上的果子,饱满、精神、给人们带来希望,这不都是美好的新事物么?旧事物的离去总是伴随着新事物的到来。落叶的离去也伴随着果实的到来。秋,不光是一个丰收的季节,还是一个象征着新事物到来的季节。那种凄美而欢悦的意境,是任凭哪一位画家的彩笔都描绘不出来的,那样生动的色彩,完美的画面,让你仿佛置身在一个可以和世外桃源相媲美的地方。舒适而安静,安静而活跃,那种让人欢欣的快乐也决不亚于春色。

秋啊,你是有生命的物质。虽然你身上背负着送大地回归土地的任务,但你又全心全意地迎接新的未来。如果没有你又有怎么会衬托出春的生机,夏的热情,冬的纯洁。你的美,让人陶醉,让人敬畏。

哦,陶醉而敬畏……

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篇20:初中写风景的作文

全文共 413 字

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几抹黑色娇小的身影掠过天空,风儿轻轻拂过大地,这一切预示着一个最美好的季节——春天的到来。

“哗——哗——”,小河醒了,唱着歌奔向那浩瀚的江河;小草鼓足了劲,探出头来打量这个如诗如画的世界;春风姑娘轻轻拂过柳树,柳树便挣脱了一冬对枝叶的束缚,为自已披上了绿色的新衣裳;小花儿们也将绽开了笑脸,迎春花最狡猾,花言巧语的骗过了姐妹,却在夜里偷偷绽放,为春天奉上第一朵美丽的花。

俗语说:“一年之计在于春”,每到春天,农民伯伯就在地里忙了起来,锄草、插秧、浇水、施肥,是一样也少不了,这样,将来才能有一个好收成嘛!

这个季节,雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼,看,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。树木花草贪婪地吮吸着甘甜的乳汁,咕咚咕咚着喝了起来,好让自已更美丽,为大地增添一份色彩。

看呀!小学生也背着书包来到了学校,他们朗朗的读书声伴着鸟语花香在校园里久久地回荡,给了新的一年一个美好的开端。

啊!我爱春天,爱这万紫千红的春天。

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