学会倾听坚持自我的作文汇总20篇
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331作文
410那次我学会了坚持
全文共 713 字
+ 加入清单“再往下一点,坚持住!”
初冬的早晨,在老师的指导下,同学们正在热火朝天地练习着坐位体前屈。
为了热身,我们先做站位体前屈。我双手伸直,身子拼尽全力往下压,双手尽力向前伸。随即,腿上阵阵酸痛,促使我放弃了这次的练习。我看了看身旁的万沈蔚,她涨红了脸,不断地坚持着。望着她那努力的身影,我的心震撼了:她明明已经是满分了,但还是努力的提高成绩。而我却应付了事,没有去努力,没有去坚持,又怎能获得理想的成绩?想着想着,我心中燃烧起了奋斗的火焰……
轮到我测坐位体前屈了,我一如既往地双腿绷直,伸手推动着测量板。渐渐地,腿仿佛像橡皮筋一样拉到了极限。不,还不是极限,没到极限!只要再坚持一下,就能有更好的成绩!每个人都那么努力,我不能拖大家的后退。大腿的酸痛延伸到了我身体的每一个部位,要不然我还是放弃吧,我做不到的……我这么想,可脑海里浮现出了这样一副画面:每个人都铆足了劲儿,憋红了脸,拼尽自己最大的能力刷新个人记录……
强烈的信念与精神上的鼓舞消除了我肉体上的疼痛。只感觉身体在不断下压,双手正缓缓地向前移动……近了,近了!快到25厘米了!25厘米对于我来说,是一个遥不可及的目标,但现在似乎只剩下半厘米之遥了,只要再坚持一下就可以实现了!
大腿的韧带仿佛已经拉到了极限,“我相信我可以做到的!”我在心中大声呐喊着。我咬紧下唇,拼尽仅剩的最后一点力气把测量板推到了25。5厘米!我一下子放松了我的身体,如释重负。望着老师赞许的目光,听着同学们佩服的话语,我不禁露出自豪的笑容。
“坚持”在我印象中一直是个很抽象的词语,但就是这次的选择让我明白了她在我生命中是多么重要!我相信,不管是坐位体前屈,还是其他的挑战,只要我做到坚持,就一定能成功!
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篇1:学会了倾听中学生作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单那天下着细雨,富春江很美,从细雨中透出清丽、高傲的忧伤。我披着一头黑发,脸色苍白。
我看见了站在对面的他。不知是什么,使我有了一种亲切感。我走过去,开始没头没尾地自言自语似的讲了起来。我分明看见了他眼中的惊讶,可是不久他就用他那双热情的眼睛注视着我,好像就在听他老朋友说话。
我说了一半突然间停了下来,他一愣,问道:“接下来呢?”这回轮到我惊讶了,看着他——一个素昧平生的人,竟然在全心全意地听我说。我感动不已又滔滔不绝地说了下去。等我把一切都说完后,他对我的举动做出了宽容的浅笑。我骤然感到浓浓的暖意,我的心情也随着那个笑而改变了。
我禁不住好奇心问道:“我不认识你,我对你说这些不着边际的话,你不认为我是个疯子吗?你难道不烦吗?你怎么不像其他人一样走开呢?”我一口气连问了几个问题,我突然感到失礼了。
他笑得十分迷人,对我说:“因为你需要一个倾听者,而我就是你的倾听者,我可不希望一个女生在我这儿被断送了前程!”
“谢谢!”我说得很由衷,“那我该怎样感谢你呢?”
“我不需要任何东西,我只希望你能和我一样,每天都把耳朵叫醒。”阳光一样的声音。
我正在感受这句话,他却阳光灿烂地离开了。
一直过了好久,我又重回了那个天真开朗的我。又是一个细雨的天,还在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可这次,他的位置却换成了我。而我也不再像往常那样避开,而是用心地听着。当另一个我问我的时候,我只对他说了一句:“让我们把耳朵叫醒吧!”
在那一刻,我才理解了这句话,而我也会像他那样,做每个需要的人的忠实的倾听者。我的耳朵永远都是醒着的!
篇2:学会坚持
全文共 770 字
+ 加入清单有这么一家人,男的是教师,在一所中专教经济学;女的下岗,在街上开一纽扣店;女儿在一所普通中学读初三。一家人都是普通人,过的日子也是平平淡淡、紧紧巴巴。一天,男的在图书馆看到一本杂志上介绍的全是世界上列入五百强的大公司,公司的老板都是一根筋,一条路走出成功的。于是他想:是不是心无旁骛地做一件事,更容易成为强者?过后他把这个发现告诉妻子说,以后再进货,不要再进头饰、胸花之类的东西了,全进纽扣,有多少品种进多少,看看会怎么样。从那以后,在这座城市里一家航空飞机式的纽扣店奇迹般地出现了。所有做纽扣批发和销售的人来到这里,都直奔这家纽扣店,男的也因此成了“纽扣大王”。
世界第一强零售业的老大沃尔玛,他自始自终只做零售,钱再多都不买地,都不去做房地产。美国通用汽车公司是世界第二强,一百多年来也是只做汽车与配件,资产达到八万亿了,都不去做航空与轮船。世界首府比尔·盖茨也是一条路走到底,钱再多都只做软件,其他行业再赚钱都不去做。
从一而终,坚持一条路走到底,这种做法本身就蕴藏着天大的玄机。不仅是这些成功的商人懂得这个道理,我们一般的人同样如此。我们从小就听过“小猫钓鱼”的故事。小猫在钓鱼的时候看到蝴蝶、蜜蜂,便放下手头的事去嬉戏,最后一条鱼也没钓到。但当它一心一意钓鱼时,却收获不少。这难道不是世上最简单的道理吗?然而,又有多少人能做到呢?
作为学生,我们要知道,不管我们学习什么,我们都要有种坚持不懈的信念。可以做医生,可以做律师,也可以做企业家,但不管最后的选择是什么,都要选择一条路始终如一地走下去,不要动摇,不要随意改变前进的方向。只有这样,耕耘才会有收获,成功才不会遥遥无期。学业如此,事业如此,感情亦如此……
曾听说过,坚持登一座山峰的人,一定会到达顶峰。现在看来,一辈子坚持做一件事的人,也一定会成功,并且会成为一个强者,一个佼佼者。
篇3:初三学会倾听作文记叙文600字
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+ 加入清单倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。
倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。
从前有一个人,有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已,心中却早已明悟。
有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说‘我要读书’。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。
我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。倾听着大自然,感受生命的律动。
篇4:学会了倾听六年级作文600字
全文共 1014 字
+ 加入清单我是一位倾听者。
话虽如此,但并不代表我愿意倾听所有人的故事。工作繁忙的成人,满腹牢骚的主妇。他们所能说的,可是是一些毫无价值的抱怨。我爱听的,只是些植物的、孩童或者老人的心声。他们的言语或透着淡淡的稚气,或有着年岁的沧桑。倾听的,似乎有阳光的声音,松鼠在林中跳动的声音,尘封多年的葡萄酒静默的声音。
我遇见一只花苞。她用花瓣包裹着自我,充满欣悦。“你想倾听我的故事吗?倾听者。”她说。我点点头,蹲下来看着她。
“我是多么不容易啊。我出生的第一个季节,便是冬天。我不得不蛰伏了一个寒冬,直到第一次春雨,我才发了芽。”她摆了摆身子,“可是,马路上街道的烟尘使我的很多伙伴死去,他们都枯萎了。我本想放弃,可是开花是我生命的价值啊,我怎样能不实现生命的价值呢。我努力地生长,渴求雨水、阳光,在这么久之后,我最终要开花了。”她激动地说。“可是,这条街明天就拓宽,你们这些植物会被拔出来扔掉的。”我抱歉地打断她。“那又如何?我已经不辜负自我了,就算明天是末日,今晚我也要绽放最美丽的花朵。多谢你,肯驻步倾听我的心声,再见了。”我点头,示意再见,继续前行。我听到身后花朵绽放的声音,温柔又美丽。
我遇到一个小孩。他在公园里,拿着一幅蓝色月亮的话在哭泣。“叔叔,你听我说会儿话好吗?”他问。我点头,坐在他身边倾听他。“我不明白。为什么我把月亮化成蓝色他们就说我画的不对。月光又不只是黄色的。我能够爬上长长的豌豆藤,用妈妈新给我买的水笔把他涂成蓝色,也能够给他画一个大大的笑脸。画上胡子也能够啊!就像太阳不只是红的,星星不必须发着光微笑,他们也会哭泣、打闹。他们说不定也不喜欢人们给他们的设定呢。”少年皱着眉头说。但我不能给他任何解答。我只能摸摸他柔软的头发,倾听他纯真的吐露。
我遇到一位老人。他坐在医院的长椅上,头上因化疗已没有任何头发。病号服使他显得更加瘦小。“年轻人。”他闭着眼对坐在旁边的我说:“你愿意倾听我的事吗?老啦,说话讨人嫌了。”“您说。”我恭敬地答道。“人到老啊,真是这样。日子越过越长,平淡,却又害怕失去。以前性格上的锐利也没有了,好斗也没有啦。膝下孙子倒是会叫我爷爷啦。”他笑了笑:“以前觉得生活必须要大风大浪,此刻还是觉得平平静静地过更能有生活的味道。年老体弱了,又经常生病,可能快“去”了吧。”他仍然笑着,“就这样吧,挺好的了。”“爷爷!”远处有个小孩朝着这边跑过来。“老人家,告辞了。”我鞠一躬,向远方走去。
我是一位倾听者。
篇5:我学会了坚持作文750字
全文共 731 字
+ 加入清单迄今为止,我学会了许多东西。如:打羽毛球、滑冰、做家务……但我学会的坚持,是不能与其他事物作比较的。
记得那年,我在期末考试中取得了优异的成绩,爸爸奖励我一辆红色的自行车。我既高兴又担忧,高兴的是:终于有自行车了。担忧的是:我虽然有了自行车了,但到现在为止,我还不会骑自行车呢!妈妈似乎懂我的心思,温和地对我:“焕榆,明天我带你去广场,教你骑自行车。”“好啊!”我高兴的答道。心了别提多有多高兴了。
第二天早上,我和妈妈来到了广场。妈妈先让我推这自行车走,找找感觉,我只好不厌烦地一圈圈地走着。15分钟过去了,我的脚真酸啊!好像有几千斤东西绑在脚里似的。我想打退堂鼓了。唉,学自行车怎么这么难啊,不如不学了!这时,妈妈对我说“:嗯,不错嘛!”听了妈妈的话,我的心了轻飘飘的顿时充满了自信。妈妈接着开始讲课了:“学自行车,最重要的是保持车头的平衡,不然车就像没头苍蝇一样,左摆右拐的。听了妈妈的话,我信心十足以为自己一定行。我做在自行车上,开始车头好像不听使唤,左摆右拐的。没走几步,我就已经摔下来了。我不气馁,有试了几次,开始屡战屡败。没办法,只好让妈妈们在车尾扶着。有妈妈扶着,我能起到很远。“扑”的一声,我又摔跤了,原来妈妈放开手了。我的膝盖摔伤,流出了红彤彤的血,看着这鲜红的血,我不禁流出了热乎乎的泪水,嘴里还不停地说:“我不学了,我不学了!妈妈听了后,语重心长地对我说:“做什么事只要坚持不懈,有恒心,有毅力就一定会成功。像你这样做什么事总是半途而废,怎么会成功呢?”听了妈妈的教诲我又有了信心,没过两天,我居然学会了骑自行车,但最重要的是,我学会了坚持。
现在我把坚持就是胜利当作我的座右铭,让它时刻提醒我做什么事只要坚持不懈,有恒心,有毅力就一定会成功。
篇6:描写学会坚持梦想的满分
全文共 771 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,我们要敢于追逐它。 Everyone has their own dreams, we must dare to chase it.
我从小就有梦想:我希望我就像雄鹰一样飞向蓝天,飞到我梦寐以求的清华、北大学习;我希望我可以挣很多钱孝敬父母;我希望我将来做个对社会有的人,我希望我能成为一名大家都喜欢的作家;我希望能够成为一名知识渊博教师、一个有着非凡天赋的画家;我希望……
我爱我的梦想,因为梦想是我追逐的动力,梦想会帮助我克服学习上的困难,梦想会让我在学习中感受无尽的快乐,追逐梦想,感受世界的五彩缤纷,感受生活的多姿多彩,感受知识的芬芳会把我变得睿智勇敢,快乐自信……
将来有将来的梦想,现在有现在的梦想,只有勇敢的去拼搏,把一点点的小梦想慢慢地积累变成大梦想。比如说,我现在酷爱绘画,每幅画都会得到学习班老师和同学的表扬,一直努力下去,将来我就会成为一名优秀的画家;我也喜欢书法,书法班的学习会也许会使我成为一名出色的书法家;我更喜欢英语,如果不懈努力下去,将会成为一名优秀的翻译家,……可当前就要努力学习,科科都优秀,实现考100分的梦想。
袁隆平教授经过不懈努力,研究出了杂交水稻。我们的国家科学家经过不懈努力,追逐中国人的航天梦,长中国人的志气。爱迪生从小爱问“为什么”,最后成为了一个世界享有盛名的大发明家。贝多芬双耳失聪后,经过不懈的努力,完成了一首著名的《第九交响曲》。诺贝尔经过不懈的努力,在科学道路上有了一大突破。……,这些都是我们和那些名人的梦想,现在成为了现实,这是人们追逐梦想的结果。
梦想就是前进的动力,只要给它插上翅膀,梦想就会自由飞翔。梦想就是不懈的努力,只要天天坚持,不放弃,梦想就可以在蓝天上,在知识海洋里自由的遨游,自由的探索……
你要记住:有梦想就要敢于追逐,相信将来总会有一天会实现的!
篇7:学会坚持作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单“坚持就是胜利”,这是妈妈对我常说的一句话,但是那一次,我却没有坚持下来……
那次,我和爸爸妈妈准备去附近的一座山爬爬。我已经很久没有出去走了,所以我兴奋的答应了。
终于出发了,我迈着轻快的脚步,怀着愉悦的心情,飞快地向前走着。周围的草绿油油的,花朵怒放着,红的、黄的、紫的……漂亮极了,散发着清新的香味。在这种环境下,我就更高兴了,我对自己说:我一定要走完这段路程。
可是到了中途的时候,我已经累得气喘吁吁,一颗一颗汗珠往下滴着,满脸通红,简直渴的要命!我实在不能再走下去了,我走到妈妈跟前说:“可不可以回去了呀?我想喝水了。”妈妈十分吃惊:“我们才走一半,怎么能现在就走呢?”没办法,我只能继续迈着沉重的步子,一步一步向前挪动。
又过了十分钟,我真的坚持不下去了,我一屁股坐在草地上,说什么也不肯起来了,不论爸爸妈妈怎么劝我,我都不愿意再挪动半步。不一会儿,爸爸妈妈发现我在后面的草地上坐着,就过来问我怎么回事儿,我气愤地回答:“这山那么高,你们还要让我爬完,你们想要累死我吗?”妈妈说:“我不是跟你说过,坚持就是胜利吗?怎么到现在说放弃就放弃了呢?”我回答:“反正我就是不爬了!”爸爸妈妈也拿我没办法,只好坐上了回家的车。
在车上,妈妈有些生气地骂我:“才爬一半多就放弃,我难到没教过你‘坚持就是胜利’吗?希望这次以后,不论你面对什么事情都不能半途而废,听到了吗?”面对妈妈的教导,我恍然大悟,对刚才的事情十分懊悔。
那这件事后,我做事就比较有恒心了,不会轻易地放弃自己要做的事情了。
篇8:中学生七年级学会倾听600字
全文共 952 字
+ 加入清单记得有位美国女作家曾讲过,沟通的境界就是静静地倾听。确实,倾听所表现出来的正是一种宽容、谦虚的人格,也展示了对他人的尊重。 Remember a American female writer once said that the realm of communication is to listen quietly.Indeed, listening to the tolerance and humility shows the respect of others.
每个人都受自己认知的局限,谁都不敢保证自己比他人知道得更多。因此,学会了倾听,你便有了第三只眼来看自己和这个世界。 ?
常言道:“当事者迷,旁观者清。”人都是很难看见自己的背面的,同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。学会倾听,我们可以用他人的眼光审视自己,以此完善我们的人格。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”倾听是完善自我审视的途径。
微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指摘公司在网络浏览器的开发上落后于对手,盖茨在沉默了一会儿后承认了他的错误,并向其他与会人员道歉,但这也宣告了微软在经营方向上转型的开始。盖茨后来在说起这件事时说道:“我不想在面子这个问题上浪费时间,那是毫无意义的。”“特权确实会让人腐化,但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富,这样的成功并无使他的耳朵被塞住,这是否也能够算做他成功的缘故之一呢?
倾听让我们的判断多了一条途径,但倾听却不能替代分析和判断,我们不光要学会去“听”,还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过,相信一切人和怀疑一切人的错误都是相同的。只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上,我们就有理由相信它,并坚定地付诸实践。走自己的路,让别人说去吧!
自傲不等于自信。它看似自信,事实上只是目光狭窄,包容性差的体现。自傲是在以无知作借口,有百害而无一利。
所以我们要在倾听与自信间找到一个平衡点,使我们心里的那杆秤放平。莎士比亚说过:爱所有人,相信一部分人,从不去伤害任何人。确实,当我们用一颗博爱之心去看待世界,我们的心胸就会更为宽广,从而用一种自信的态度来判断。
学会自信,学会倾听,也就学会了一种智慧的态度生活。
篇9:我学会了坚持
全文共 771 字
+ 加入清单有一次,在我上小学四年级的时候,选拔运动员,十几个女生一起跑,老师的哨声一响,我们就开始跑了,没跑几步,有一个女同学把我绊倒了,绊倒不要紧,但随后意外就发生了,那个女生踩了我手腕一下,当时我就感到剧烈的疼痛,我大叫了一声,躺在了地下,起不来了,因为手腕特别痛,所以感觉浑身没有一点力气。过了一会儿,体能渐渐恢复过来,我用上吃奶的劲坐了起来,但手腕还是很痛,连拿一个硬币都痛得不行,我当时想:伤的是右手,千万别出什么事,我还要写字呢!旁边的一大堆女同学围着我,安慰我。
到了下午,依然不见好转,我告诉了妈妈,没敢告诉哥哥,我怕他再去学校闹出事儿来。妈妈很担心,心中想的一切都能在脸上表现出来,妈妈能我放学后立即与我去了临淄区人民医院,到了骨科,医生先让我做了一个X光片,医生仔细看了一下,说骨折了,妈妈吓得差点晕过去,后来的一句话,更给我们来了过突然袭击。医生说:“看这情况需要住院。”我害怕了,全身冒冷汗,我对医生说:“医生叔叔,您再仔细看看。”医生突然改变了说法,说拍的位置不对,再去拍一张,我们又去拍了一张,医生说:“没事,骨头错位了,拔开重接吧!”我和妈妈拿着片子来到了接骨的地方,这时爸爸赶过来了,一个医生在前面拉,一个医生在后面拉,一说开始,医生就开始使劲拉骨头,疼得我直叫唤,但没有哭出来,就一直忍着,对自己说:“要坚强!”我回头看妈妈都流出眼泪来了,我安慰妈妈说:“没事,妈妈!”爸爸也非常着急,只听“嘎嘣”一声,终于把骨头拉开了,给我报上固定骨头的东西后,看见那个女同学和她的家属一起来了,急忙向我们道歉,我们接受了他们的歉意。......
到现在,我骨头上仍然有缝,但我意志坚强,坚持,乐观的面对人生,我觉得,不管遇到什么困难,什么艰难险阻,都要勇敢都要坚强,我学会了坚强,我随时会对自己说:“学会了坚强,就是学会了怎样生活!”
篇10:学会坚持初中作文
全文共 746 字
+ 加入清单一朵花因为坚持所以绽放,一滴水因为坚持所以穿石。-----题记
如果你问我什么是坚持,那我会告诉你,我不知道,但坚持一直在我们身边。
有一朵花,它落在了悬崖上,所有的动植物都说它是草,只有它知道自己是花,于是它坚持,终于有一天开花了,开得异常美丽,这是坚持。
有一滴水,它决心滴穿石头,浪花笑它,但是它不放弃,就这样,过了一天、二天、十天、二十天、一百天、二百天,终于滴穿了石头。
而我,也要学会坚持。
小时候,我就开始学毛笔,刚开始“点”就把我弄得一团糟了。“横、竖、撇、捺、点、提、折、钩”,我都快分不清楚了,就连个“大”都写不好,十分气馁,学了三年,只考了三级,同样学三年的人都考七八级了,真想放弃。有一次,我向妈妈说起了我要放弃学毛笔的事,妈妈对我说“孩子别放弃,曾国蕃是毛泽东最敬佩人,但他小时候十分笨。有一天,有一个贼潜入他家,想等曾国蕃沉睡后偷一些东西,可有一篇文章他就背不出来,读了一遍又一遍就是背不下来,贼大怒,冲进房里,背诵一遍,就回去了。可是许多年过去了,曾国蕃成了著名清朝大臣,而贼还是名不见经传的贼,所以,勤奋与坚持才是最重要的。”于是,我决定重新开始。我换了一个老师,重新从“横”从“点”开始努力。一年后,我报考了六级,第二年报考八级。我坚信,如果当初不坚持,如今连毛笔如何拿也忘了。
的确,在历史的长河中,有许多人因为坚持所以有了卓越的成就。司马迁用13年光阴写出了《史记》,姜太公钓了九年鱼,成为了一名宰相。徐霞客著《徐霞客游记》费34年心血;沈括著《梦溪笔谈》花39年精力,王充著《论衡》耗30多年时光,朱起风著《辞通》倾30年寒暑……这些伟人,哪一个不是因为坚持?
因为坚持,所以有了许多的名著,因为坚持,所以有了太多的伟人;因为坚持,所以有了这个世界,我们要学会坚持。
篇11:那一次,我学会了坚持
全文共 603 字
+ 加入清单生活中,也许有很多的“那一次”,有的很重要,有的却不值一提,然而,属于我的那一次让我真正学会了坚持。
那是一个星期一的下午,我们正在上体育课,老师说:“今天,我们进行跳远测试,这次测试的成绩,将作为你们期末考的最终成绩。”当我听到这段话,简直震住了,要知道,我一向怕的运动项目就是跳远。而且我的考号又在前面根本没什么时间练习。
没练习多长时间就该我跳了,心想:一定要加油啊,可不能不及格,不然同学肯定会笑话我的。这时,我努力回忆老师教的方法,按照香的方法,使劲一跳。“不会吧,才跳了1。4米。”同学们都瞪大眼睛,把嘴张成“O”形。看着同学们的表现,我突然紧张起来。“遭了,一定是跳得不好,这下一定会被嘲笑的。唉,再练习去吧!
我使劲的练,不断地跳,跳完一个又接着另一个,就这样我一直练到下课,去申请重跳了一次。果然,功夫不负有心人,这次成绩比上次理想了好多,比上次多增加了0。2米,跳到了1。6米。终于看到了几丝希望。
接着,我又继续练习,每天坚持半个小时,跳远成绩不断提高。在一个星期后的第二次测试中,取得了1。78米的好成绩。这不得不使我相信坚持是对的,也就是这一次让我学会了坚持。
想起这件事,我就不禁想起了一段话:在晴朗的日子也会出现彩虹,但颜色很浅,轮廓模糊。只有那狂风暴雨后的彩虹才是最多彩,最绚丽的。生活也是如此,我们只有经历了大大小小的挫折也才会逐渐变得成熟,才会发现世界的精彩之处。我们一起坚持吧!
篇12:我学会了坚持作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单打小,便是一个害怕困难、半途而废的人;那一次晨跑,让我学会了如何在逆境中坚持。
因为体育成绩的不尽如人意,我只得每天练习晨跑,希望能提高成绩。
每天早晨,我奔跑着。周围的景物,不紧不慢的向后移去,冷风如猛虎一般扑面而来,撕扯着我的眼睛、咽喉、呼吸道……我无法继续呼吸。急停,不住地干咳。抬起头,用发涩的双眼瞅着还有八百米左右的路程,咽下一口水,朝前方踏去。我必须坚持下去。
奔跑着,双腿却如同灌注了铅一样,不再属于我,每踏出一步,都如同提起千斤重物般艰难。我卧倒在跑道边的草地上,沉重的呼吸侵占了我此时的大脑。初生的太阳,映红了天空的云霞,明艳的,带给我一丝力量。想着还有四百米,我挣扎着爬起来,朝前方跑去。
东方已露出鱼肚白,大多数同学都已起床,成群结队的往教室涌去。有人朝我这边看来,有人在指指点点,有人在掩嘴轻笑。是笑我吗?是笑我笨拙如鸭子走路一般的跑姿吗?众人的反应如山一般压着我,我无法呼吸,不敢抬头。但我必须坚持下去,我昂起头,不理会他们,依然坚定地朝前方跑去。
终了,我发现我坚持了下来。明天,明天还要不要跑,我问自己。我要坚持吗?突然,一只手拍在了我的肩上:“可以哦你,早上晨跑,有志气!”我浑身一震,这才发现,坚持换来了同学们的赞赏。
心底像有一根弦,突然就断了,大脑一片空白。接着又浑身微微一颤,恍然大悟,是啊,在逆境中坚持本是一个可贵的品质,就在刚才,我学会了。坚持就如同一颗种子,只要你愿意勤劳耕种,它便会结出成功的果实。
是的,我学会了,在逆境中坚持。
篇13:学会倾听作文800字
全文共 683 字
+ 加入清单曾经,当窗前的那串风铃碰撞,我忽略了聆听那悦耳的声音;曾经,当小朋友唱起童年的歌遥;我忽略了那纯真的声音;曾经,当父母讲着遥远的故事,我忽略了那种亲切的声音。
曾经我只不过在大自然的怀抱中度过天真的童年,如今,四季教会我数着溜走的岁月,风景教我聆听自然的声音,听她唱着岁月的歌,欣赏她洒落大地的美。
小时候的我像山间的小溪,在环山的环抱中溜达,鱼儿为伴,丛林是友,过着无忧无虑的日子。如今,我常会想许多问题,爱捧着厚厚的书本,能从大刊的报纸杂志中获取社会的信息,关心人类的命运,留心身边的细节,认真琢磨深刻的道理,常问几个“为什么”。好比滚滚长江奔流不息,直到淌进大海的胸怀。于是,我学会了聆听生活的声音。
世间最亲切的声音莫过于父母的唠叨。
有句话说得好:“从人类的嘴里能发出最甜美的字眼是‘母亲’。”“妈妈,我爱吃你做的菜”“妈妈,如果我不听话,你轻轻打我吧。”“妈妈,下星期我们去公园玩好吗?”这多么动听的声音啊,在童年的回忆里它是最珍贵的痕迹。可是回忆里更多的是父母一次次的唠叨,是一次次的提醒,一次次的关爱,告诉我,妈妈多么爱我。如今,我学会了聆听那一声声的唠叨,似乎越听越感到亲切,能听出她的细心,她的温柔,她的爱意。我觉得父母的声音是如此美,最值得怀念。
如今,当窗前的那串风铃碰撞,我抓住那一刻,悉心聆听这悦耳的声音;如今,当小朋友唱起熟悉的歌谣,我驻步聆听生活的真实声音;如今,当父母讲着那遥远的故事,我倾耳聆听这亲切的声音。
聆听自然,感受善与美;聆听生活,领悟更多;聆听别人,我们会知道对方的心声,理解和友好地相处。学会聆听,让我们的身边充满动听的声音吧!
篇14:我学会了坚持
全文共 468 字
+ 加入清单明亮的书房里,我正专心致志地读着《隐形的翅膀》这篇文章,读完后,我深受启发。《隐形的翅膀》这篇文章主要写了有一只麻雀从烟囱上落了下来。接下来,令我担心的事发生了。那烟囱是一家餐厅。快到中午时,厨师开始做饭了,就在炉火燃烧之后,突然,一条直线直冲云天。我十分好奇,不知它是怎么飞上天空的,最后得知,麻雀是靠努力和毅力才飞上了蓝蓝的天空的。
当然,不仅麻雀有这种精神,我也不例外。记得那一天,我正在学游泳。前几次,我在练习游泳的时候,不是喝了一大口水就是鼻子进水的,但我毫不气馁,又反复游了几次,我被呛得满脸通红,远远看,真像一个红苹果。我生气地大叫:“哎,好难啊,我不学了!”这时,爸爸走了过来,说:“儿子,做任何事都要持之以恒。如果你半途而废,那就一事无成的。你看别人游得多好,他们开始也像你一样不会游啊!”我看看周围的人,真像鱼儿一样轻松自在。我一定要像他们游的这么好的,于是我重新跳下水……经过几次努力,我果然学会了游泳。
其实,每个人都有一双翅膀,只要你打开它,就会像麻雀一样,从绝地一飞冲天。读了《隐形的翅膀》后,我学会了坚持不懈。
篇15:我学会了坚持作文
全文共 1872 字
+ 加入清单跋涉在路上,我永远不知道前面会出现什么,或许是鼓励、汗水、勇敢和关心…………
9月,夏天,陌生又熟悉的新学校,火辣辣的太阳把令人讨厌而又刺眼的光芒照向跑道。塑胶跑道特有的红色更加灼烧着我们稚嫩的眼睛。
去小店里把冰棍买个尽吧?
算了,下课十分钟,买倒是很快,可吃起来也要时间,说不定还没吃到一半,上课铃就响了。
初中的老师就是奇怪,老喜欢占课了。今天这个毒日头,我倒是很想得到赦免。于是心里开始盘算起小九九,会是哪个老师呢?号称美女加才女的语文老师?甜蜜温柔的数学老师?一本正经的英语老师?
悠扬曲子响起来,这是上课铃声,这个跟小学还真不一样。小学的“叮铃铃”实在是听腻了,还是这个柔柔的乐声似乎人性化些。
连最像猴子的小Z也在位置上坐得笔挺,自从上次班主任从后窗抓了某些人的现行后,再也没有人在铃声后起伏不定了。
可是没人来,半分钟了,还没人,一分钟了,还没人。
变形金刚看看四周,特别看了下后窗,慢慢站起来,举起他那黝黑的大手用力地拍了下桌子,“大家知道为什么等那么久老师还没来吗?”
“柯南”自信地用手推了推眼镜,露出邪魄一笑,清了下嗓子:“咳咳,嗯!如果这堂课是语文课的话,以语文老师爱占课的性格,肯定在上堂课下课后一早就来到教室了。”
柯南因为善于分析,名字打头字母又是K,人送雅号“柯南”。他对这个绰号似乎很受用,非但不排斥,每次叫他和乐颠颠的。
“换作数学老师的话,她如果要占课肯定会提前跟我们说一下,今天没说,一定不会来。至于英语吗?记得旁边那个班级也是她教的,这节也是英语课,我下课跟他们班的耗子刚聊过。所以,这节课一定不是语数外!”
“你这不是废话吗?老师一开学就给我们发了个课程表。”班长柳眉一扫,都没带正眼瞧柯南,“体育课,都安静啦!不然就记名字了!”果然,班长一声令下,谁都不说话了。
又是沉默。
“整队!”体育委员突然一声狮子吼,好吧,我们乖乖在走廊集合。
一到操场我们就傻了,这还没跑呢!眼都睁不开,跑道跟烧红的铁锅似的,怎一个热字了得。
慢跑两圈,作为预备运动。可是几个调皮的跟赛跑似的,一溜就跑得跟被追的贼似的。我们女生也只能勉强跟上,队伍是七零八落,从第一个到最后一个几乎占了半个跑道。因为跑得快,喉咙非常痛,唉,要是有瓶冰水就好了。
可是,最遭的,你真是没想到呢!体育老师来了,悠悠的一句:“今天训练初三毕业考的必考项目,男生一千米,女生八百米。”
“啊?不是吧!老师,你确定这是你说的?”同学们相互看看,可是不敢说话,要知道体育老师的眼睛可是比鹰还毒,耳朵可是顺风耳,谁说什么,一下就可以捕捉到,一点偏差都没有。
我被分在第一组,跑呗!不过,我可不傻,这么热的天,慢点跑好了,这又不是正式考试。
“规定时间跑不完的,重跑!”我再次跑过出发点时,体育老师在跑道边猛吼一声,我疑心这话是吼给我听的。唉,就这点小心思还被无情地揭露了,我也是真够悲催的。
两圈下来,我还是倒数第一,这实在是有些难看,不过我更怕的是重跑。只好发力,猛拼一下,终于超过了一个,是颖子。超过她时,我心里真心不好受,她用手撑着左腹部,整个脸都是煞白的。要是能陪陪她就好了,可是陪着她我就得落后啊,落后就要重跑啊!还是跑吧,大不了良心不安的话,下次她重跑时,我陪她一段呗!
“还有最后一圈,精力集中!”是体育狂魔老师的声音,就在我的左侧跑道。这可真吓了我一跳!他跑什么跑啊?不是应该在终点掐表么?
“我陪你!保持意识清楚,你现在再快一点点就可以达标了。保持的话就要重跑!”
什么?真要重跑,那前面那些不是白跑了么?听到这里,我眼泪快要下来了。本来就酥软的腿更不听指挥了,一副要罢工的腔调。
“来,跟上!跟着我!”狂魔始终保持在我前面两三步的距离,可恨的是他还是跟我面对面的倒退着跑,这不是羞辱我么?意思是你倒退跑都比我快么?看我不超过你。想到这里,我猛一发力,近了,还有半圈,近了,还有50米。
我以冲完倒地的决心想要超过他,可是他似乎也加快了步伐,始终保持两步,我怎么赶也差两步。
好吧!到了,冲过了。
“过关!超过标准5秒!”
“不是说,要来不及的么?怎么还……”我疑惑地看着狂魔。
狂魔一脸的奸笑,说:“故意说你来不及的,这样你才拼嘛!”我倒在跑道上,汗水从头发丝上流下来,奔流到脸上不肯回。
“人的身体有一个极限,你只有不断的去挑战它,才会变的更强大。”狂魔看着我说。
好吧,你是对的。从那次后,我再也不怕跑八百米了,因为我知道我的极限在那里,我已经战胜它了。
现在想想,还是要感谢的,亲爱的狂魔,嘻嘻!你是最可亲的魔鬼。
篇16:学会坚持
全文共 785 字
+ 加入清单人生何其漫长!人生又何其坎坷!失意失败的阴霾乃是家常菜,山大的困难问题就似饭后餐。狂风怒号无须畏,骤雨将至无须惧,惊涛猛拍无足退,骇浪疾打无足缩。怀着一颗坚持的心,去乘风破浪!
《潜确类书》卷六十:李白少读书,未成,弃去。道逢老妪磨杵,白问其故。曰:‘欲作针。’白感其言,遂卒业。”因为坚持,才有后来斗酒诗百篇的“诗仙”;战国时期洛阳人苏秦游说秦王没有成功,粮食资金全部用尽,只好狼狈回到故乡,被家人取笑。于是半夜找书,摆开几十只书箱,找到了姜太公的兵书,埋头诵读,反复选择、熟习、研究、体会。读到昏昏欲睡时,就拿针刺自己的大腿,鲜血一直流到脚跟,并自言自语说:“哪有去游说国君,而不能让他拿出金玉锦绣,取得卿相之尊的人呢?”满一年,研究成功,说:“这下真的可以去游说当代国君了!”于是就登上名为燕乌集的宫阙,在宫殿之下谒见并游说赵王,拍着手掌侃侃而谈,赵王封苏秦为武安君。从此他大展宏图,游说五国齐抗秦。因为坚持,才有一人挂五国宰相印的传奇;“发明大王”托马斯·爱迪生小时候被人称为“低能儿”“弱智”,可他毫不放弃,坚持努力,终于创下了一人二千多项专利的奇迹。不论古今中外,类似的事例不胜枚举。
人类如此,自然界亦然。从前,一个海岛上生活着一种老鼠,岛上不仅食物短缺,而且天敌很多。迫于生计,它们不得不到对面的一个岛上生存,可是它们不会游泳又不会飞,怎么办?于是,它们家族上演了一台惊天地泣鬼神的表演——一只只老鼠从几十丈高的悬崖上跳下,在空中拼命地挥舞着双臂,然后“嗖”的一声坠入深谷,一只,两只,三只……终于,在祖祖辈辈的努力下,一种新的生物诞生了——蝙蝠。它们通过努力,终于脱离荒岛,获得新生。诗人说:梅花香自苦寒来。我看亦是如此,就算“十年磨一剑”也值得。
没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚持,怎会有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦。
篇17:关于学会了坚持500字
全文共 806 字
+ 加入清单坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此,坚持也需坚持。 Persistence is a kind of attitude, and it is a kind of attitude that everyone must have.Therefore, persistence also needs to persist.
尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑,各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤:“真讨厌!昨天考试没让复习,今天考试突然来袭,不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”,我也不例外,谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生!
“老师来了……”没等我反应过来,只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。考试卷子赫然的难,我不禁轻轻地皱了眉头。
笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下,才进入正题——附加题。“咳,大家都快看到附加题,这次把这一题算入总分,总分110分!”什么!我觉得数学老师似乎存心刁难我,让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我,难道她瞧见了我的心中无底了?顿时,杂乱的数字已变得多而复杂。我想:满分不能就此而空虚!
汗水从掌心滑到笔杆,滑得令我心里恐慌,安神不定;胜利不能就此而丢弃!汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上,让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了;努力不能就此而浪费!身为自身的我,怎能坐视不管呢?我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代!秒针一格一格地挪动着,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些无情,我恨自己的懦弱!
为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢?我要为我自己而奋斗!
一叶红叶,一叶黄叶,枯燥的落叶带给我一个宁心静阔的舞台让我唱独角戏,我则是在草稿本上演算复杂的算式,像是计算这未来的人生……
我懂了!懂了题,也懂了人生……
人生不能没有坚持,坚持是为人生开启黄金大道的一扇门。因此,“坚持”也需要坚持
篇18:我学会了坚持_例文
全文共 342 字
+ 加入清单这个学期,我学会了许多生字,可以读很多有趣的书了,我最喜欢的一本书叫做《科学家的故事》,读完这本书,我知道了许多古今中外的科学家的故事,深有感触。
这本书里有许多值得我学习的科学家,有“中国铁路之父”詹天佑、地质学家李四光、发明电灯的爱迪生、“镭的发现者”居里夫人等等。这样的科学家有许许多多,最令我佩服的是詹天佑,他在修建铁路时遇到了很多困难,但他没有放弃,想出了各种各样的方法来面对,最后,他主持修建了我国的第一条铁路—京张铁路,还设计出了“人”字形线路,听妈妈说那个时候很多人都不相信詹天佑能建铁路,是因为他坚持不懈,克服困难,才取得了成功,他真是一个了不起的人。
这本书告诉我,坚持就是胜利,科学家不是天才,只有付出努力,坚持下去,才能取得成功,我长大后也要成为一名出色的科学家。
篇19:学会了坚持的作文300字
全文共 367 字
+ 加入清单通过学习骑自行车这件事,我明白了做什么事都要坚持到底。
一年级暑假的时候,有一天妈妈给我买了一辆粉红色的自行车。我激动地欢呼起来,大叫着想立刻学会骑车。于是,我们来一片没人的空地上,让妈妈教我骑车。妈妈让我坐在车座上,双脚支地,然后再慢慢地上脚骑。我摇摇晃晃地刚骑了几米远,就摔倒在地,我站起来继续骑。才刚骑上去就又摔了个狗吃屎,疼得我直掉眼泪,哭着说:我不学了!疼死我啦!
妈妈拍拍我身上的土说:这一点疼就受不了了,女孩子也要坚强!做什么事都不是那么容易的,要学会坚持!每个人一生中都会经历无数次失败,只有坚持才能最终成功!
听了***话,我鼓起勇气,重新坐在了车座上,开始了新的练习。经过一次又一次的跌倒,一个星期后,我终于学会骑车了。
经过这件事让我明白了:世上无难事,只怕有心人!只要坚持到底,就一定能够成功
[学会了坚持的作文300字
篇20:让宝宝学会倾听艺术作文
全文共 1142 字
+ 加入清单倾听是一门艺术,一门学问。只有能专心地倾听孩子的父母,才能更好地了解孩子,教育孩子,也才能让亲子关系更加融洽。
宝宝的语言表达能力不发达,难以准确地说出自己的内心感受,往往是通过激烈的情绪表现出来,所以,倾听不只是分享快乐,更是要了解并疏导孩子的各种情绪,用动作和感情来向孩子传达爱,传达“我知道你的情绪情感,我就在这里陪伴你、帮助你的信息。
当孩子需要倾听时,妈妈—定要留在孩子身边,放下手头的一切,以尊重和理解的态度,专注、认真地倾听。这样,在倾听的过程中,才能进行有效地沟通,建立更好的亲子关系。
积极的倾听从正确认识开始
倾听孩子是一种亲子沟通的姿态,代表着平等与尊重,代表着父母对孩子情感和精神上的关怀,是良好沟通的开始。
很多父母不知道,当孩子有不良情绪时,做父母的不但要保持态度可亲,还要耐心地关注孩子,帮助他发泄不良情绪,让他进行自我疗愈。
在心理学上,倾听具有净化作用。当孩子遭遇挫折、困顿、失败和难过时,积极的倾听能够沉淀和过滤孩子复杂而奔腾的情绪。
倾听能加深孩子对父母的情感纽带,传达出无条件爱的信号
孩子需要与父母的感情纽带,就像需要营养、水和睡眠一样。感情纽带虽然能够给孩子力量,但这种感知也很脆弱。生活中,很多事情会损坏孩子与成人的感情纽带。比如,成人间的粗暴对待等。很多看来是微不足道的事物,都可能让孩子由于不理解而害怕。当孩子感到危险、沮丧或无法感受和父母的感情纽带时,他们会变得烦躁不安、大发脾气、大哭大闹或狂笑;甚至会变得行为怪异。而倾听孩子,能帮助孩子治愈创伤,恢复对感情纽带的感知,恢复正常思维,恢复自己可爱的天性。
倾听能增强孩子的安全感,让孩子自信自主
孩子只有在感到他可以自由表达自己的时候,才会有安全感,才会放下心里的包袱,勇于坚持真我。而一个孩子能否自由地表达自我与他的安全感紧密相连。如果他觉得你通常都尊重他的想法,对他表现得很友善,他就会觉得有安全感。他会从经验中吸取教训:犯了错会平安无事还是会遭到责骂?哭会不会得到你对他的尊重和重视?如果向你倾诉内心的恐惧会不会得到你的同情?孩子很会察言观色,当他不能确定自己是不是真的被父母倾听与接纳的时候,他们会隐藏自己的真实想法。
倾听能让孩子自我疗愈,孩子得到倾听后能消除不良情绪
孩子天生具有治愈创伤的能力,当孩子感到不安,发泄情绪,就表明他们正在尝试治愈所受的创伤。只有亲近的人能倾听自己,孩子就会通过大笑、发抖、挣扎、冒汗、发脾气来治愈所受的创伤。一般大人总是把这类情绪发泄看做是“不好的”、“孩子气的”、“没有自制力的”、“想操控成人的”令人厌恶的表现。实际上,大哭大闹的孩子正在做着他们的处境中最险当、最符合逻辑的事情。他们在排除自己的烦恼,使自己能恢复安全感、放松情绪。
[让宝宝学会倾听艺术作文