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学会倾听坚持自我的作文【汇集20篇】

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描写学会坚持梦想的优秀

全文共 715 字

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你可以否定我的现在,我会证明这是谁的时代。 You can deny my present, and I will prove who this time it is.

——题记

少年狂,豪气横空破山河;梦无限,朝气蓬勃创未来。假如青春是我们特有的羽翼,我将让其更为丰满、强劲,有朝一日,翱翔在梦想的蓝天。

小时候,梦想是虚幻的,人云亦云,觉得科学家很伟大。稍大些,梦想是温暖的,天真活泼,想家庭永远幸福美满。再大些,梦想是绚丽的,不为自己,一心想给人看。此时的我,梦想是辉煌、是野心,为的只是一句“不想当将军的士兵不是好士兵”,我要当“将军”,我要当所向披靡、战无不胜的“大将军”。

凭什么说中国没有“飞人”,刘翔不是破了世界纪录吗?凭什么说中国穷,说不定某个中国人就把比尔盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?也许,现在说这些看来都是无稽之谈,但未来谁又能预见?

青春是个多“梦”的季节,更是追梦的黄金时刻。

在逐梦的路上,我们会遇到或大或小的挫折,许是被人嘲笑,许是被人否定。但是,我要你们明白,少年不怕失败,有的是机会,有的是希望。跌倒了,我可以一次次爬起来;失败了,我可以从头再来。俗语云:“世上无难事,只要肯登攀”,只要拥有百折不挠的意志和决心,胜利就在彼岸。

有人说:“人不可以有傲气,但不可以没傲骨”,是啊,没有坚不可摧的“傲骨”,怎么能够在百舸争流中勇立潮头,怎么会经受住风雨雷电,看见雨后彩虹?青春的梦想是绚丽多彩的,既有收获的喜悦,也有暂时失败的酸楚;既有超越自我的豁达,也有“迷茫”时的百转千回。

青春的梦想无时无刻不在激发我们的潜能,释放出正能量。

我要成功,我要奋斗,我要迎着金色的太阳,驾驶着“青春之舟”去追逐我的伟大梦想。

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篇1:溜冰让我学会了坚持

全文共 384 字

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记得,大年三十,我和爸爸来到溜冰场溜冰,我来到溜冰场后,大吃一惊,简直就是人山人海,我和爸爸来到一个坡度还算小的雪坡滑雪,我开始还天不怕地不怕的说;这有什么,就算比这还难的我也能行,可真到了关键时刻,就掉了链子,爸爸却对我说别怕,只要坚持就一定能行。

“恩”我坚定的叫道,我按照爸爸滑的方式,进行模仿,可一次又次的失败,让我垂头丧气,我气得都哭了。

爸爸说;男子汉大丈夫哭什么哭,别哭了,我一想,这事要传出去,那不是丢我的人吗,所以我就硬着头皮去了,可我还是一点也没提升,爸爸一会说;平衡力掌握的不好,一会说;速度根本跟不上,可经过将近一小时的努力,摔了一次又一次,终于成功了。

其实只要我们坚持,就可以成功,韩愈考了三次科举,有参加了官员选拔三次,可都失败了,但他永不放弃,最后达成官梦,其实这件事就告诉了我们,努力可以让你达成愿望,而半途而废,只会让你失去了时间和本领。

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篇2:学会了倾听小学生主题

全文共 766 字

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我没有看见,但我已经听到了。

我在静谧的白炽灯下,倾听了一曲简单却动人的“乐曲”,倾听了这样一个物欲横流城市里却依然坚持着节俭质朴习惯的男孩的美丽心声。

半小时前,我来到了这家经常光顾的面店。这家面店有着朴素大方的古老却又不失现代化的浓烈气息,棕褐色的长而宽阔的桌子上头放着酱油、醋以及我最喜爱的磨好的具有浓厚辣椒酱,棕以的长条凳在桌旁可容下许鑫认识的或者不认识的人聚在一张桌上像一个大家族似一齐吃面。

刚刚吃完一碗面的一个男孩放下筷子,拿了一长条卷纸擦了擦嘴走了。留下一碗红地深艳的面条。

过来收拾面碗的阿姨深深叹息了一下:“哎!浪费啊!”

一旁一个男孩低着头吃着面,默不作声。

面店阿姨端来我的面,我摘下眼镜,端着面碗也动起了筷子。

之后分明听见的是:筷子触碰着碗底混合着面汤“叮咚”的声音,直到最终“嘶溜”一声,最终一根面进入了口中,“咕碌”流入了肚中。

整个流程流畅而不含杂质,仿佛是一曲简单的“小乐曲”,平常却动人,拿了一小块卷纸,放下筷子,离开了。

走时,小声说了句:“每个人都应当吃完最终一根面。”

我抬头看了看刚刚完成简单“乐曲”离开了的男孩背影,模糊视野下依然看见了质朴!

刚刚收拾面碗的阿姨走过来,望着空空的面碗,流露出点点笑意:“此刻的孩子,不浪费的也还有啊!”

旁边的大伯也发出自身的见解。“同样是孩子,但就时间差不一样啊,我们那时在学校里天天都是青菜豆腐白米饭,哪天学校换上一碗面,还不是吃的见底!此刻的孩子,有的娇惯的哟!刚刚那孩子真不错!”

我刚刚舔了舔嘴角,准备放下还剩下一些面的碗,在半空中停住了,耳边响起了刚刚简单的“乐曲”和“每一个人都应当吃完最终一根面”的话语。

重拾面碗静悄悄地吃完了最终一根面。

静谧的白炽灯下,映射着碗底格外洁净。

五分钟前,我倾听到了,一个男孩——节俭质朴的,美丽的心声!

我没有看见,但我已经听到了。

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篇3:学会倾听

全文共 714 字

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有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。

倾听正在大自然里。

闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的平静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

倾听在人群中。

在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

我们应该学会倾听。作文

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篇4:那一次我学会了倾听作文800字

全文共 777 字

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花开花落的音,可否听过?春去秋来的韵,又悟了几分?耳边永远只荡漾着世俗的嘈杂,要一双聪耳,又有何用?

随着年龄的增长,接触到的事物可谓是越来越多,交往的朋友也逐步多了起来。处在青春期的我们步入花季,开始没有从前的乖巧懂事,取而代之的是自己的个性,自己的脾气。与父母的顶撞,与同伴的争执,思想的转变,无一不让我们放纵自己,开始踏上了叛逆的路,一去不复返。

这天早晨,又是因为我的磨叽而再度与父亲上演铁公鸡。起床晚一点,他催;穿衣服慢一点,他接着催;吃饭慢吞吞,他还是催。你让我快点儿快点儿,你以为我不想快吗?每次我努力变快的时候,你就一直在边儿上叨叨,不停的无休止的催,我也会烦啊!“你烦不烦啊”!刹那间未反应,话已出口。没有缘由地就控制不住自己的情绪,大道理将其一一反驳。我不想听!而后,上学。上下牙的磨合,令人毛骨悚然。

一大清早就没有好心情,又怎会专注的听讲?将自己埋没在作业里,不去想,忘掉它。可越想越烦躁,心发痒痒。在阅览室,随手拿起一本书,没有心情细看,胡乱的翻,直到看到一篇别有用心的文章—《重复一次别人的话》。

“李先生在事业上,指挥若定,好不神气。可是只有对儿子,没讲两三句话就开始拍桌子。一天,因为儿子晚归父子大闹,在双方面红耳赤之际,儿子说:‘遮阳吵不是办法,请你把我刚才讲的话重复一遍。’李先生不解,因为他根本没有听儿子的观点,当儿子再次告诉他时,却发觉有道理,结果这天晚上父子聊了一个晚上没吵,意想不到。”

这是一篇足以让人陷入深思的文章,在于他人争执的时候,我们往往都站在自己的观点,全力证实自己的观点。而被怒气重昏了头脑的我们却没有倾听他人的见解,又或许,自己并不是那么正确,不是吗?

那天晚上,我和父亲着实都放下了怒火,尝试着去倾听对方,尝试着让争吵变成沟通。心头的火苗平熄,再大的风也未能将它再度点燃。

那一次,我学会了倾听,用心倾听。

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篇5:学会倾听

全文共 689 字

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把家庭建成幸福的乐园,这是每个人都期望的。而学会倾听,则是我们把期望变成现实应该具备的素质之一。

倾听唠叨絮语。父母亲在儿女面前常常唠叨个不停:要么是天气凉了,当心身体;要么是工作要好好干;要么是问媳妇怎么样,孙子怎么样;要么是提起陈谷子烂芝麻的往事,等等。是的,人老话多,但很多话语是经验之谈,是爱的流露,是情感的释放。长辈们希望有人倾听,如果拒绝,会伤了老人的心。

倾听逆耳之言。你有些坏习惯、小毛病,单位上恐怕没人直说。但在家里,就有人说了。你坐没坐相,站没站相,不讲仪表,母亲就要说你几句;你又吸烟,又喝酒,有时还闹得酩酊大醉,妻子就要管管你了;你不尊老爱幼,在家里惹是生非,可能就要受到家庭成员的指责。美国总统布什年轻时喝酒出过一次洋相,受到夫人劳拉的严厉批评,布什从此戒酒,直到现在他一直感谢夫人帮自己戒酒。

发自内心的逆耳之言是一种关心,爱护和帮助。忠言逆耳利于行,是清醒剂,是治病良方,是家庭团结的催化剂。倾听长辈忠告。长辈见多识广,阅历丰富;长辈见贤思齐,希望儿女成才成器;长辈心态平和,唯愿晚辈踏实做人,平安是福。你做官了,长辈嘱咐你要多办好事;你发财了,长辈嘱咐你不要以大款自居;你染上抹牌赌博的恶习,长辈忠告你勤劳是兴家之本。不听老人言,吃亏在眼前。

倾听不同意见。有钱了,是先买房子还是先买汽车;买了房子,花多少钱怎么进行装修;孩子读书,是择校还是不择校,以及家庭的日常开支等等,都会有不同意见。家庭也要民主,而后才能形成共识。多听一分意见,或许就意味着多一分和谐。倾听是一种姿态,是与人为善、心平气和、虚怀若谷。

倾听是一首歌,是团结之歌,友爱之歌,和睦之歌。

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篇6:描写学会坚持梦想的初一

全文共 945 字

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生命有无数的可能性,你的梦想还在沉睡,为什么不把它唤醒。——题记 Life has countless possibilities, your dream is still asleep, why not wake it up.--Inscription

世界在不停的旋转着,生活的喧嚣永不停息。我们每一个人都紧紧跟随我们各自的命运,拼命的攀爬耸立在你身边的高峰,为了不迷失于残酷的现实,为了捕捉到心中的梦想。

其实,在我们生活的环境里常听到有人说:“当初我如果怎么样,一定会飞黄腾达”。

毫不留情的说这样的人有的不是梦想,而是使他迷茫与生活中脆弱的幻想。

也许有了幻想才诞生梦想,有梦想就希望可以实现梦想,在拼搏的路上,我们从来都是满怀渴望的摸索着。

有人曾说:“如果对自己没有确切的把握,就请在学校里度过你的青葱岁月”。而我们正处在这个过渡时期,梦想是一朵“彼岸的花”,你要用你的所学去造一艘可以驶向彼岸的“船”。

坚守住你的梦想就坚守住你人生的意义。巴金说:“理想从不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。”也许,现在的你正身陷泥潭、正为繁琐的生活做无谓的奔走,无奈到想放弃你的梦想,但最后又舍不得,因为有了梦想就像心中有了灯,照亮了你所有的黑暗。

现在有许多通过自己奋斗而获得成功的人士,周星驰就是其中一员,由曾经的跑龙套,到现在的喜剧大师。可以想象他在这追梦的路途中遇到了多少坎坷。但他却说:“我在追逐梦想的路上,你也许会对我冷嘲热讽、羞辱我,我不会生气,或许我还会给你陪笑脸,但终有一天你将无法开口,因为我站的比你更高”。

梦想无疑是个美丽的字眼,你有这个美丽的梦吗?我有,尼采说每个人距离自己都是最远的。而我就在寻觅自己的道路上,不畏惧前方的荆棘。

坚守住梦想就坚守住了自我,在荷马史诗《奥德赛》中有这样一句话“没有比漫无目的的徘徊,更令人无法忍受的事了”。因为一旦踌躇徘徊就易被风沙迷住眼,偏离寻找自己的方向。所以当苦难接踵而至时,当命运的天空涂上一层阴霾的乌云时,请你高昂你的头颅,不因厄运而一蹶不振,真正的强者,善于从逆境中找到光明,从顺境中找到阴影,时时校准自己前进的目标。

朋友/坚定的的相信梦想吧/相信不屈不挠的努力/相信战胜死亡的年轻/相信未来、坚守梦想。

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篇7:因为你,我学会了坚持

全文共 721 字

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窗外,暮色四合,楼下,琴声悠悠。我不禁停下手中的笔,感受这份蕴藏于琴声的坚持

“咚、咚……怎么又错了,再弹,咚……”

楼下传来的这阵琴声扰乱了我做题思绪,我有些懊恼,心想,这楼下新搬来的小妹妹要练琴,而且这琴声断续生疏,这还让我怎么专心写作业啊!但看着缓缓上升的皓月,我不得不又拿起笔,重新埋进题海之中。

两月过去了,可这琴声却每天晚上准时出现在我就要复习的时候,依旧是那样断断续续,临近期末,每当这令人心生烦躁的琴声响起,就会把我的思绪击得支离破碎,终于我做了一个决定——和楼下的小妹妹谈谈。

那天下午,逶迤的薄云紧贴着绯红的天壁,刚走到小区门口,一个蹦跳的小身影就映入了眼眸,这不是楼下的小妹妹吗?我赶紧快了步伐。

“喂,小妹妹,等一下!”

只见那个小妹妹顿了顿,摇晃着的羊角辫也停止了跳跃。

“嗯?大姐姐有什么事吗?”只见她转过身来,两只水汪汪的大眼睛扑闪扑闪的望着我,樱桃似的小嘴可爱的嘟着,脸上还带着两片孩子独有的绯红。

“那个……”我甚至有点不敢看那双清澈的眸子,“你是不是每天晚上都要练琴啊?”

“嗯!”她的声音中透出骄傲,眸子也散发喜悦的光芒,我每天晚上都会坚持练琴的,虽然我只练钢琴不到几个月,可我有着拥有着成为钢琴家的梦想,我相信,只要我每天坚持练琴,总有一天会实现梦想。

“好,姐姐祝你梦想成真!”

“谢谢,姐姐,再见!”那个小身影又一蹦一跳地走了。

夕阳透过树枝的缝隙在地上散出了一个个斑点,在我的心中也落下了温暖的痕迹。

那天晚上,琴声依旧断断续续,但却不再那样刺耳,而且反到给了我一种坚持写作业的动力。

之后的两年里,楼下的琴声也由先前的断续蜕变成了如今的优美流畅,每当琴声响起,我都会感受到琴声中的那份坚持,也是这份坚持,让我学会了坚持。

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篇8:让宝宝学会倾听艺术作文

全文共 1142 字

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倾听是一门艺术,一门学问。只有能专心地倾听孩子的父母,才能更好地了解孩子,教育孩子,也才能让亲子关系更加融洽。

宝宝的语言表达能力不发达,难以准确地说出自己的内心感受,往往是通过激烈的情绪表现出来,所以,倾听不只是分享快乐,更是要了解并疏导孩子的各种情绪,用动作和感情来向孩子传达爱,传达“我知道你的情绪情感,我就在这里陪伴你、帮助你的信息。

当孩子需要倾听时,妈妈—定要留在孩子身边,放下手头的一切,以尊重和理解的态度,专注、认真地倾听。这样,在倾听的过程中,才能进行有效地沟通,建立更好的亲子关系。

积极的倾听从正确认识开始

倾听孩子是一种亲子沟通的姿态,代表着平等与尊重,代表着父母对孩子情感和精神上的关怀,是良好沟通的开始。

很多父母不知道,当孩子有不良情绪时,做父母的不但要保持态度可亲,还要耐心地关注孩子,帮助他发泄不良情绪,让他进行自我疗愈。

在心理学上,倾听具有净化作用。当孩子遭遇挫折、困顿、失败和难过时,积极的倾听能够沉淀和过滤孩子复杂而奔腾的情绪。

倾听能加深孩子对父母的情感纽带,传达出无条件爱的信号

孩子需要与父母的感情纽带,就像需要营养、水和睡眠一样。感情纽带虽然能够给孩子力量,但这种感知也很脆弱。生活中,很多事情会损坏孩子与成人的感情纽带。比如,成人间的粗暴对待等。很多看来是微不足道的事物,都可能让孩子由于不理解而害怕。当孩子感到危险、沮丧或无法感受和父母的感情纽带时,他们会变得烦躁不安、大发脾气、大哭大闹或狂笑;甚至会变得行为怪异。而倾听孩子,能帮助孩子治愈创伤,恢复对感情纽带的感知,恢复正常思维,恢复自己可爱的天性。

倾听能增强孩子的安全感,让孩子自信自主

孩子只有在感到他可以自由表达自己的时候,才会有安全感,才会放下心里的包袱,勇于坚持真我。而一个孩子能否自由地表达自我与他的安全感紧密相连。如果他觉得你通常都尊重他的想法,对他表现得很友善,他就会觉得有安全感。他会从经验中吸取教训:犯了错会平安无事还是会遭到责骂?哭会不会得到你对他的尊重和重视?如果向你倾诉内心的恐惧会不会得到你的同情?孩子很会察言观色,当他不能确定自己是不是真的被父母倾听与接纳的时候,他们会隐藏自己的真实想法。

倾听能让孩子自我疗愈,孩子得到倾听后能消除不良情绪

孩子天生具有治愈创伤的能力,当孩子感到不安,发泄情绪,就表明他们正在尝试治愈所受的创伤。只有亲近的人能倾听自己,孩子就会通过大笑、发抖、挣扎、冒汗、发脾气来治愈所受的创伤。一般大人总是把这类情绪发泄看做是“不好的”、“孩子气的”、“没有自制力的”、“想操控成人的”令人厌恶的表现。实际上,大哭大闹的孩子正在做着他们的处境中最险当、最符合逻辑的事情。他们在排除自己的烦恼,使自己能恢复安全感、放松情绪。

[让宝宝学会倾听艺术作文

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篇9:六年级学会坚持作文

全文共 1062 字

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在这次校际运动会中,我代表我们班参加了800米的长跑项目。

一项项比赛都顺利结束了,该轮到800米了。我紧张的来到检录处,“6421、6325、6526……6728!”可总算到我了,我匆忙的跟着老师来到了赛道。

一组组都进行完比赛了,到我们最后一组了。我调整好呼吸,四望周围,发现观众席上挤满了人,呐喊声充满了整个操场。比赛开始了,“各就各位,预备——跑!”裁判员严肃的扣动了扳机。随着那一声枪响,我奋力的向前奔去,可是大家都个个想争当第一,你追他,他追你,彼此互不相让,周围的拉拉队看见了这一幕,比赛道上的我们还紧张,拼命的呐喊。

我庄重地在赛场上调整好呼吸,奋力一拼,跑在了长长的“队伍”前面,此时,大概已经有200米跑下来了,我的腿也有些发麻了,望望四周那些为我鼓劲的同学,我再次调整好呼吸,调整好呼吸节奏,用匀速在赛道上继续跑着。“加油!倪芝颖!加油!”主席台上的播音员史可以也利用自己用力的地形,扯高嗓门为我加油助威。我听着同学们一个个的呼喊,怎能不想加快步伐?可是我已经跑下了500米,脚麻了,手也摆不动了,嗓子也干得直冒烟。正当我筋疲力尽时,605班拉拉队的声音传入我的耳中:“徐怡加油!徐怡加油!”不好,有选手追上来了,我紧绷着肌肉,上下伏动着胸口,张嘴呼着粗气,拳头紧握着。一切都随着紧促的步伐移动着。

最后100米了,是冲刺的最好时机,我深吸一口气,鼓足了劲,用上了全身的力气,猛地冲了上去,周围的鼓励声越发越强了,使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奋力冲向终点线,许多同学围过来拥抱住我,我仰头看着天空,他还是依旧这么蓝,只不过洒上了些许红色的染料,又转头看了一眼操场,她还是依旧这么热闹,但是我的心中却无比的喜悦。

那一天的自己才是真正的我,因为那一天的我奋斗过、努力过、拼搏过,所以,我希望今后的自己,也正能如赛场上的我一般努力,因为,我已经学会坚持

点评: 小作者将自己亲身经历的800米赛事描述出来,语言简单朴实,给人以平和的感觉。开篇直截了当,点出所描述的是运动会八百米赛事。自己作为参赛人,以第一人称的感受对运动会进行描述,将自己的心里过程描述的很透彻,细节处的好,文章的亮点在于,通过自己的亲身经历,得出坚持的重要,小作者能够以小见大,点出一个道理,要学会坚持,加深了文章主旨。

点评老师:

在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念,坚持“方法与知识并重”的教学原则,注重与学生之间的沟通交流。所辅导学生最高提分30多分,并有多人考入人大附中、实验中学、四中等重点学校。

[六年级学会坚持作文

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篇10:中学生初一作文学会倾听600字左右

全文共 1072 字

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有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。 Some people say: "Flowers are the most beautiful because it is bright." Some people say: "Rain dew is the most beautiful because it is moisturizing."Some people say, "The sun is the most beautiful because it is warm." And I said, "Listening to the most beautiful, because it dyed the heart, moisturize the body, and warm the world." We should learn to listen.

倾听正在大自然里。

闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的平静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

倾听在人群中。

在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

我们应该学会倾听。

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篇11:我学会了坚持的初三作文

全文共 783 字

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生活,如一个个万花筒,五彩缤纷;生活,如一颗颗珍珠,晶莹无瑕;生活,如一块块糖果,回味无穷;生活,如一支支旗舰,扬帆远航……生活中,我们开心、快乐,我们伤心、难过。在生活中,我们收获了友谊,学会了努力,学会了坚强。

每个人在成长的过程中,总会遇到许多挫折,战胜挫折就是战胜自己。

相信大家都会骑自行车,在别人眼中,骑自行车一定很简单,但对我来说,却难如登天。我每每看见别人在骑自行车,那么轻松自如,我就心生羡慕。于是,我做了一个艰难的决定,那就是,学习骑自行车。

我央求妈妈给我买一辆自行车,妈妈同意了。不久后,一辆漂亮的红色自行车展现在我眼前,我迫不及待地坐上去。谁想,我刚上去就摔了下来,摔得我眼冒金花,半天也起不了身。我咬咬牙,又坐了上去。这次我掌握好平衡,没被摔下来。我刚刚蹬了一脚,“怦”地一声,我又重心不稳,摔了下来。我一次又一次地尝试,换来的只有一次又一次的失败。我绝望了,我永远学不会骑车了,这辈子都学不会了!

我推着自行车,揉揉我的屁股,向屋里走去。这时,小伙伴的笑声吸引了我,我转过头去,望了望。小伙伴们随着自行车,正愉快的玩耍。我看着她们,叹了一口气,继续推着车走进屋。坐在沙发上,我低着头,脑子里全是我的失败过程和小伙伴的欢声笑语。我想起了一句名言:“失败乃成功之母”。是啊!要想成功就难免会经历失败,我为什么不坚持下去呢!

我又推着车来到路边,想象着我学会骑自行车后就可以在公路上自由奔驰,那种美满坚定了我的信心。我仔细想了想我之前失败的原因,因为我没有掌握平衡,稳定重心,才会失败。理清了失败的原因,我又坐上了自行车,保持平衡,放松心情,又脚一蹬,自行车在路上奔驰起来。啊!我成功了,我学会骑自行车了,心想着,我又摔倒了,看来我还得再努力学习才行啊!原来,坚持是成功的根本啊!我们不管学习什么,都要坚持下去,要坚持才有成功。

[我学会了坚持的初三作文

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篇12:学会坚持

全文共 780 字

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“OH!天啊!”一看见英语卷子上那刺眼的分数,我就猛吸一下鼻子,“老妈天天辅导我,这,这还考这么低?”

已经是星期四晚上了。放学了,我还在琢磨着是给老妈看,还是不给。

昨天下了场雨,湿气很大。月光洒满大地,借着水汽反射的幽幽的光,蚯蚓、蜗牛在地上、树枝上乱爬。

一条蚯蚓停在了我的脚下,我皱了下眉头,“我踩死你!”我抬脚准备踩死它,但又没踩,只留下一串叹息。

不知不觉,我走到了家门前的矮墙前,拿着一串花,我翻身坐了上去,水汽弄湿了我的衣服,“给老妈看,不给老妈看……”花瓣伴着时间,随着水汽一点一点往下飘,我感觉到一丝冰凉,拽下了大半花瓣,还是犹豫不决。

突然,我摸到一个硬硬的东西,就翻身下墙,借着路灯光看了看,一只蜗牛。唉,它不知道这墙对它来说有多高吧,“别爬啦!你上不去的!”但它听不见,也听不懂。我把那拽得只有梗的花茎扔了,手中一把汗。

我轻轻地碰了碰蜗牛,让它调头爬,但它又爬上来,不知天高地厚的家伙!我用荧光笔在它身上、壳上又涂又画,不过瘾,又轻轻地一弹,那只浑身荧光的蜗牛,就像一个亮点,摔在了地上。“唉~~今晚免不了日子难过了!”

星期五,心情极度烦躁。夜,像一只大手,紧紧地抓住这个世界。我趁着依稀的灯光,在小区里漫步。又走到矮墙前,忽然看到一个亮点在墙上。那不是被我涂上荧光的小蜗牛吗?摔下去那么多回了,干吗还要往上爬!凑近,借着灯光,我看见了蜗牛身后的液体,当然,是它的黏液,不!那更像是泪水,是汗水,是血水!在粗糙的墙上,它多少次磨破了皮,可还是往上爬,这是为什么?

“是坚持!”一个声音揭开了我心中的忧伤。对啊,是坚持!不坚持,你能比得上谁?我问自己:你坚持了吗?你连那蜗牛都不如吗?

怎么可能!清风吹开了身边的花瓣,卷成一道花旋,也吹开了我的心事。灯光强烈起来,我当然知道坚持是什么!它不仅是口号,而且是行动!

所以,这周的周考,我会奋斗,我会坚持!

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篇13:学会坚持作文400字

全文共 615 字

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寒假的一天,我接到“老佛爷”——奶奶的电话。她命令说:“你已经放假了吧?回来住一段吧。”我不太习惯农村的生活,但怎能违抗“老佛爷”的命令呢?于是,我回老家了。

一天早上,吃完早饭后,我觉得有些无聊,便在屋前胡逛。表哥正在砍柴。只见他挥动着柴刀,几刀就把一段柴砍成两截,动作轻松而优美。何不用锯子锯?在好奇心的驱使下,我拿了把锯子跑到他身旁。我先找了根细枝锯起来。经过一番努力,我把小柴枝锯断了。

站起身,我松松胳膊,瞧瞧那堆柴,突然对一根又粗又长的柴产生了兴趣。我把锯子放在柴上,让它站稳,再按表哥的“指示”,先慢慢地拉锯子,在柴上拉出一道锯痕。我把锯子立在锯痕上,一下一下地拉。可粗的柴似乎也比较硬,锯了许久只在它身上留下浅浅的痕迹。而我,四肢有点酸软,呼吸急促起来。哎呀,没想到这么难啊,心里犹豫着:还干下去吗?我选的“目标”太大了。表哥看着我,笑了起来。他断定:“你锯到今天晚上也许能锯断了吧。”什么?这也太小看人了吧?这话激起了我的“斗志”,我昂起头,说:“我要在午饭前锯断它!”表哥一脸不相信的表情。我埋头拉起锯子来。时间一分一秒地过去了,锯痕越来越深,但我的“并发症”来了,手都似乎麻了,身上的汗渐渐多了,心里想:这样一来一回地拉,真单调啊!不过不能认输。我咬牙继续干??只听“吱”的一声,断了。表哥说:“一共是1小时26分。”我朝表哥骄傲地一笑。

这事正好诠释了“坚持就是胜利”。哈哈,以后遇到困难就想想这句话,一定管用。

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篇14:描写学会坚持梦想的作文600字

全文共 755 字

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梦想是帆,行动是舵,扬帆掌舵,才会破浪乘风。 Dreams are sails, action is rudder, and sails are at the helm to break the waves.

——题记

杂交水稻之父袁隆平曾说过,他梦到他种的水稻像高粱那样高,穗子像扫帚那样长,颗粒像花生米那样大。或许这在我们看来实在是荒谬可笑,但对于他来说,这或许是他一生的梦想,大概也正是他多年来忙碌在田间地头的原因吧!

花儿怀着对美丽的追求,在春天尽情绽放;鸟儿怀着对黎明的渴望,在清晨快乐欢唱。美丽是花儿的梦想,光明是鸟儿的追求。同样我们每个人也都有自己的梦想,为了梦想的实现,我们每个人都在努力拼搏。

胸怀“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,在面对被安史之乱拖入黑暗深渊的盛唐,心里依然怀着他兼济天下的梦想。面对险恶如毒虫般的社会,他依然把持自己,扬帆掌舵,在暗礁满布的大江上破浪乘风。一个博爱的梦想,一次倔强的航行,给我们展现了一位高大的杜甫。

“江山代有才人出,各领风骚数百年”。伟大领袖泽东挥笔写下华章,他怀有为国为民的梦想,在中华民族漫长的抗战史上留下光辉的篇章。井冈山会师尽显英雄豪情,遵义会议彰显英雄才能,在一次次的战役中狠狠的教训敌人,展现中华风采。梦想使他明确了航行的方向,鼓足了航行的勇气,行动让他向着梦想给定的方向大步向前。

“大人物”都大梦想,同样“小人物”也有大梦想。

又是一年秋种时,当农民在田间播下一颗颗希望的种子,梦想来年有一个好收成。于是,在田地里会看到一个个面朝黄土背朝天的农民正在辛勤劳动。梦想无界限,只要怀有追梦的心,终会有收获。

作为一名有着平凡梦想的学子,我深知梦想不是空口白话,梦想需要我们付之以行动。

梦想是帆,行动是舵,扬帆掌舵,做一个逐梦人,最终会抵达彼岸!

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篇15:被学会的坚持也是胜利

全文共 328 字

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想来也很神奇的,她是一个多么有远见的家长,从小培养我学这学那,还真让现在的我有这么几个拿的出手的才艺。

记得小学时候写作文,最喜欢写得就是自己练钢琴的时候有多辛苦。那时候因为抵抗力差,每两三个月都会发高烧,却从来坚持每天练钢琴。我喜欢听手指敲击键盘的声音,更喜欢看见妈妈和别人说起我时的那种自豪的感觉。

也不是没有闹过矛盾的,作为一个渴望被认可的小孩,也会偶尔丧气或者烦躁。我只记得那次她拿着乐谱,跟我说:“你要么好好练,要是不要学的话,我现在就把这些书都扔掉,你也不要去上学了。”我竟想不懂当时的自己是太喜欢乐谱还是太喜欢上学,这个方法竟屡屡奏效,而我就这样不间断地学了十年的琴。

也是现在想起来才知道感恩当时的她,因为坚持过的人都知道坚持是一件多么困难的事。

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篇16:学会坚持——写给自己

全文共 682 字

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张嘉芮,借着这次运动会,我们来好好谈一谈……

运动会将至,作为800米的选手之一,你又怎能不学会坚持

我知道,800米对于你,也许并不是一个很高的“门坎”。想想去年,你站上了800米第三的领奖台,我就明白了:你能学会坚持,只是你先学会了放弃!

每次800米的训练,你总是在未开跑时,就说:“太久没练,跑不动了!”有时,你明明还可以跑,却找各种理由,对自己说:“放弃吧!跑不动了!”于是,你就这样跑跑停停地混过了一次次训练。你想比出好成绩,就一定要坚持!最后200米的冲刺,是你最要坚持的时候,再热再累,你也要坚持!用尽全身力气冲过终点!

谈完了运动会,我们也来说说每天20分钟的阅读吧!

升入高段,我知道任务重了,学习忙了,但,同时你也把那些“闲暇功夫”用来玩手机、看电视了。

以前,你养成了一个很好的习惯——每天看书20分钟。可后来,因为手机、电视介入你的生活,这个习惯渐渐被吞没了……

为什么你不能在没事时看看书,坚持每天20分钟的阅读呢?

在选择这一方面,你也要学会坚持。

有时候,你心中已有了答案,却因为别人的一句话让你放弃了自己的观点。

不!这不行!作为一名学生,在任何方面,你都要坚持自己的观点,不一定你就是错的,坚持自己的选择,不要轻易放弃。

说说那次选房间吧!你心中已有了答案:那间蓝色房。可就因为朋友的一句:这间房有摇篮耶!让你改变了自己的选择。后来,你发现原来两间房子都有摇篮,你就这样住进了一间并不与众不同,也不是你喜欢的房间。

如今细细一想,你要坚持的地方太多太多,放弃的恶魔似乎已经在你心里“定居”了。

学会坚持,张嘉芮!前方困难再多,你也要勇往直前,坚持下去!

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篇17:学会了坚持中学生满分

全文共 801 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹。”——题记

记者询问国际数学大师陈省当初为什么选择了数学,陈省回答:别的什么都不会,只好学数学。另一记者采访注明画家黄永玉,问他当初为什么学画画,他的回答也是:别的什么都不会,只好作画。一句简单的话语,留给我们无尽的深思。

不是什么都不会就可以随随便便当一个作家什么的。也许是他们的经历实在是太多太多,经历的苦难数不胜数,坚持不懈,直到最后成功了就发现一切都是值得的。不是什么都不会,而是始终如一地喜欢并擅长做一件事。

贝多芬最后成了一个聋哑人,却成就了一个享誉世界的音乐家。他别的什么都不会,什么都不会做,但他着了魔似的喜欢音乐,因为他发自内心的热爱音乐。有的人可能会笑他傻,一个已经聋哑的人怎么可能会学好音乐,并在音乐上有所建树呢呢?

简直是不可思议。但贝多芬就是这样,他用心去感受世界,去感受音乐,经历了不尽胜数的失败,他没有放弃,他要向世界证明自己,自己可以。经过恒久的努力最后他成功了。一件事情不可能想着想着就会成功,而是要有始终如一不懈的努力。只有认真地做好一件事,坚持不懈,才能成功。

姚明是一个身高两米二多的小伙子。他是中国篮球队的一员。在路上一个个高高的人会被社会所取笑,个子高什么都不会做,坐起事情来也很困难。姚明就是不怕被社会取笑才会进国家篮球队的吗?我想,这是不会的吧!

他热爱篮球,希望中国篮球队有了他会更好,于是他不怕苦,不怕累地学篮球,从一个无名小卒成为了一个众人所知的名人。很多人为他所疯狂。他成功了,由自己的不懈努力成功了。如果一个记者问姚明说你为什么会成功,我想他也会不假思索的回答:别的什么都不会,只是喜欢篮球而已。这是他发自内心想说的。因为经历了苦难,不想说太多,总结一句话就是喜欢而已。

人生就是如此“不经历风雨,怎么会见彩虹”风雨过后必定会是彩虹。成功是靠自己坚持不懈而努力得来的,努力就不会再后悔。坚持不懈就等于成功。朝着一个目标努力就能成功。

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篇18:学会了倾听中学生作文600字

全文共 638 字

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花满月,夜阑珊,谁屈指听得西风几时来,绕转六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,将每缕星光亮成灯火,每丝空气凝成和风,谁就听懂了大自然奇异的耳语,成了夜色中那朵盛放的野百合。

有时我在梦里撑一支竹篙,顺着七月半旖旎的灯火游到藕花深处去,听渔歌互答,游鱼唱月,寻着张岱的诗词在十里荷香间酣睡,愿芙蕖香气袭人,睡来只道清梦甚惬;亦或是化为十二月的飞雪,在西湖上下一白的天地间起舞,听湖心亭上金陵人煮雪对饮,聆听得那唤作“蝶庵”的人心中的几丝亡国的惆怅,满怀未变的忠心与抱负。

有时我只是朝阳梧桐,静静立在那深夜依然亮着的。暖黄的灯光下,看那少年奋笔疾书,用黑色的水笔将空白着的期望与梦想填满。我望见辛弃疾写下“男儿西北有神州”时苍劲的笔法,聆听到青春的意气风发,那么绚烂地一路向上飞扬,在天际开出耀眼的火花,那是青春勇敢的誓言呢。我听得到。

我听见粉笔在黑板上划过,如流星划过夜空,那是“春蚕到死丝方尽”的不悔与无私;我听见无微不至的叮咛,那是“慈母手中线”的温暖与牵挂;我听见灾后重建区吹起的连连号角,如大鸿过处,留下一曲感染的歌:那是团结互助的民族魂啊……

聆听,听见古人对风流人物的赞美,听见青春前进着的脚步,听见爱我的人们的关怀与祝福;听见感动,听见期望,听见灼灼其华的民族之魂,如日中天,燃烧着,温暖着民族中华大地。聆听是一支虔诚的圣歌,是一枝常青的藤萝,让我们学会聆听,在聆听中找到期望,找到感动,找到生活中那微小却不曾消逝过的,人与人之间的温暖,以及那闪耀着的,人性的光辉。

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篇19:有关于我学会了坚持的作文_[第四单元]我学会了XX600字

全文共 564 字

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有一次,我和爸爸妈妈一起去爬文笔山,看着那高高的山峰,我便有点儿胆颤。

“嘿哟——嘿哟——嘿哟——”汗水从我的额头上流了下来,我拼命的往上爬着——哎呀,这山可真高啊!

爬着爬着,直到了半山腰,我已经累得走不动了,双腿犹如灌满了铅一般,抬也抬不起来,还差一点儿跌坐在地上。爸爸扶着我,用责怪的语气说:“谁叫你前面爬的那么快,也不休息一下,快快,去亭子那儿坐一会儿!”我皱起眉头,软绵绵地说:“哎哟,这爬个山呀!太累了!早知道我就不应该来!爸爸,我们还是下山去吧!”嘴那么说着,我还是慢慢的走到了亭子那儿,走了下来,双手拼命地揉着自己的脚,“我都快累死了!”

爸爸皱起眉头,说:“不是你自己要来的吗?你怎么可以这样子呢?还没有爬完呢!”那声音,啧啧啧,简直严厉的不敢反抗。我抬起头,哼了一声,低下头,继续揉着自己的脚。做了许久,我才慢慢站起来,没好气地说:“走吧走吧!快点上去就快点下来!”

妈妈见了,拍了拍我的肩膀,温柔的说:“你爸太凶了,坚持就是胜利,你难道连这一点儿小困难都克服不了吗?”我承认妈妈的激将法成功了,说:“嘿嘿,我一定会爬上去的,你们可别小瞧我了!”说着,我飞快地快开两腿,往上爬呀爬呀,感觉一点儿也不累。

终于爬到山顶了,我往下看,底下的一切是多么的渺小啊!山上是多么的美丽啊!

爬山,让我学会了坚持,只有坚持,才会胜利!

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篇20:那一次,我学会了坚持

全文共 941 字

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高尔基曾经说过:“一个人是可以做到他想做的一切的,需要的只是坚韧不拔的毅力和持久不懈的努力。”一直从小学起,老师就在我心灵的沃土上,种下那一粒种子——坚持。我永远相信,有付出就会有回报,坚持就是胜利!

自从上了中学,我的生活就发生了翻天覆地的变化,特别是碰上每个学期的期末考试时,更是让我吃不消。而就是在这样的环境中,我学会了坚持。

比起平常的生活,期末的日子,总让人觉得有好多好多话想说,却又不知从何说起。那段日子,我们少了一份轻浮,多了一份庄重;少了一份闲逸,多了一份紧张;少了一串眼泪,多了一份执著。

“快,快,要迟到了!”我每天都会在妈妈的呼唤声中惊醒,半眯着惺忪的睡眼,机械地做着每天早上都必须完成的事情。然后提起那石头般沉甸甸的书包,被妈妈连推带拽地拉出家门……日复一日,就这样,每天像放电影一样,开始我一天的生活。夜间,还需要钻在堆积如山的作业里挑灯夜读。每晚,也只有明月和群星才是我们的伙伴。

期末的日子,空气里多了一份火药味。记得上个学期的期末,有时课间会静得出奇,连空气也似乎凝结不动了,整个教室里弥漫着一种莫名的气氛——紧张?挑战?还是其他?一摞又一摞的课本、资料、试卷、作业塞满了课桌,装满了书包。每个同学都会想到其他同学们都在奋斗着,我也不甘落后。于是每天在这压迫的生活中,压迫出一个压迫的梦。我们只能固守心中的梦,一遍又一遍地演算着:1、2、3、4,一次又一次地诵读着:A、B、C、D……

也许是神经已经被麻痹,我常常会独自一个人望着天空发呆。想起从幼儿园的“1+1=2”,到此时的“一次函数”、“完全平方”;从有趣的儿歌,到现在难读难懂的文言文;从汉语拼音的“b、p、m、f”转化为如今的“Englishword”。在这样的环境中,我们都是一个个可笑的机器人!

然而,“不经历风雨,怎能见彩虹”!我们不就是那一步一步向上攀登的蜗牛吗?我们一直在争夺最先登上金字塔塔顶的那顶皇冠,只有告诉自己:一定要坚持到最后,才能在坚持不懈的努力中收获成功的花朵!

期末的日子,如白开水一样透明,却又不是白开水那样乏味;如春天般万紫千红,却又不是万紫千红那样娇艳。也许,我们厌恶这样的生活;也许,我们排斥如此的环境。而我想说,我感谢这期末的日子,因为——

期末的日子,让我学会了坚持!

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