作文自我画像怎么写(通用20篇)

“奶奶您座，让我给您画张像。把头偏过来些，行了，咱们开始吧。

瞧，淡淡的眉毛下，一双似醉的眼睛陷入眼眶，充满了慈祥和爱。记不记得那次我病了，连饭都不愿吃，空着肚子上学校。放学后，我饿得一点力气都没有了。忽然，眼前出现您的身影。您提着包，焦急的问：“你是不是饿坏了？”您走到我身边，打开包，取出那甩毛巾裹了又裹的瓷杯。原来是我最爱吃的煸肉。“不吃饭怎么走？还是趁热吃些吧！”吃着吃着，我的心中当期一层层爱的涟漪。晚上，我睡不好，您一次又一次醒来替我盖好被。听我咳得很厉害，您又给我服药。几天下来，您的眼睛都熬红了。这双眼睛得先画上。

每当看到奶奶的耳朵，就使我想起温馨的童年。心时，我就在您温馨的怀抱中成长。儿时的我，记不懂事又爱哭爱闹。看到电视里的妖魔鬼怪，到了夜里就心惊胆颠，怕得直往被子里钻，还不敢一个人单独呆在屋子里，像个尾巴似的，寸步不离跟着您。睡觉了，总要摸着您的耳朵，慢慢进入梦乡，您不厌烦，哼着小调哄我入睡。现在人们开玩笑还经常拿它当做话茬呢，唉！

奶奶，不要动，别担心厨房里的饭，有妈妈看着呢。该画画您的嘴了。上嘴唇薄得只剩下一条线了，牙齿也掉得差不多了。令我我陶醉的是您那滔滔不绝的唠叨。小时去朋友家住一夜，您送我到门口，路上反反复复唠叨几遍：“乖，要听话！”上幼儿园去春游，秋游，你帮我收拾好东西，又反反复复唠叨几遍要注意安全，不要淘气，不要走丢了。现在我长大了，本来不需要您的唠叨了，可在您——奶奶眼里，我永远也长不大似的，天天依旧还是反反复复唠叨几遍。我喜欢奶奶的唠叨，从那唠叨中我听出了奶奶对我真挚的爱。

一张画像快画好了，看起来总缺了些什么似的，对了，手，那双粗糙干瘦的手，那双灵巧的手，曾为我缝过纽扣，织过毛衣、洗过衣服，还喂过饭。怎么能漏掉它呢？

好了，画好了，奶奶您看像吗？这是您孙女用心的的作笔，用情愿作线条描绘成画像。啊，我再一次仔细端详您的眼睛、耳朵、嘴、手啊，多么慈祥。

每年一度的教师节到了，关于老师，我有许多美好的回忆，来到高良涧镇中心小学之后，又一个端庄秀丽的女老师——严老师进入了我的心扉。

今年的教师节，我想画一张画，送给我敬爱的严老师。

我先拿出一块洁白色的纸板，再画上美丽的花朵，我们每个孩子就像这个纸板一样纯洁，是祝老师这样的人类心灵工程师把我们变成了祖国的花朵，万紫千红，芳菲满园。严老师，您辛苦了，我祝您节日快乐！

我再把老师画在花海的正中间，牛顿曾经说过：“我之所以伟大，是因为站在巨人的肩膀上。”严老师，您就是教我们做人，教我们知识的巨人，记得您的一个学生非常优秀，给您增了光。严老师，请相信我们也一定会努力，您也一定会桃李满天下！

严老师，这幅画是我的小小心意，希望您能喜欢！

严老师，我还有个小小心愿，祝您象我画的那样永远年轻，永远美丽！

你们知道苏老师吧，她是我一至三年级的语文老师，也是一个很有责任心的班主任。

她有着黑黑长长的头发，高高的鼻梁，一双像宝石一样炯炯有神的大眼睛，上课时我们在下面有一点点小动作都逃不过她的眼睛。她还有一张能说会道的小嘴，声音非常好听，每次给我们朗读课文的时候，我都听得十分入迷，如身临其境一般。有一次，苏老师都已经读完了，我却还在发呆，直到我的同桌捅了我一下，我才回过神来。

记得那是二年级的冬天，我们班号称淘气包的同学把我的大衣剪了一个大洞，我气得大哭起来，同学们都过来安慰我，我的眼泪像断线的珍珠一样，停也不停不下来。这时苏老师正好来了，了解事情的经过，立马把她的大衣脱下给我穿。放学的铃声响了，苏老师艰难地走向公交车站，我看着班主任冻得浑身发抖的背影，难过得哭了。

第二天，我穿着新买的大衣开开心心地走进了教室，我看见的不是苏老师而是黄老师，黄老师告诉我们说苏老师生病了，这时我突然想起那件大衣，泪水开始在眼框里不停地打转，我不再觉得苏老师的那件大衣穿起来很大了。

这件事虽然已经过去很久了，但每当我想起这件事，就会感受到那伟大的师爱，每次和别人聊起苏老师，我都会把这件事骄傲地告诉我的朋友们。

爸爸，我们家的顶梁柱，也是我最熟悉，最了解的人。你瞧，他正在沙发上睡觉呢，那我就给他画张像吧。

爸爸的眼睛不仅明亮，而且变成“四眼仔”后，还具有特异功能，能从几十米外看到我在干什么。记得有一次，爸爸再三劝告我写字的时候人要坐端正，不要歪歪斜斜的。而我却对这种话可是一个耳朵进，一个耳朵出。坚持一会，屁股又不知道放在哪儿了。爸爸每次就会上前打我。刚好，老爸要去厨房“工作”了，我回头一看，爸爸已经进了厨房，我马上把屁股放在舒服的位置。又有谁料到，爸爸一个千里眼看透了我，上来就是三十大板。我只好马上改正，他才肯放心离去。

爸爸的眉毛就是蜡笔小新版的-浓眉，与下面不大不小的眼睛相得益彰。妈妈说：“想当年，我就是被你爸爸的这对眉眼所吸引。”惹得我们哈哈大笑起来。更奇怪的是，我继承了爸爸的眉眼，还将眉毛装饰了一番。眉角微微上翘成了我身上与众不同的特点，虽然别人都在议论我的眉毛，但我却一点也不介意，那是因为这是老爸给我的惊喜。

爸爸的鼻梁高而挺，鼻子却不怎么灵。有一会他做饭，把锅放在炉子上就跑去看报纸了，过了一阵子，我在房间隐约闻到一股味道，出来问：“爸爸，好想有什么味。”爸爸用他的鼻子闻了闻，说：“没有哇，我没闻到。”这时，爸爸才反应过来，一打开锅盖，白米变成黑炭了。

我看了看，我以为这副画已经大功告成了，但总觉得缺了什么？是什么呢？对了，还缺了耳朵。爸爸的耳朵轮廓很大，耳垂较长，好似菩萨的耳朵。他的听觉十分好。有一次，我们一家人在客厅里看电视，妹妹在房间里睡觉。外面的声音放太大了，不知不觉中妹妹哭了，我们大家都没听到，都在为电视剧的剧情感到可喜可贺时，爸爸突然冲进房间，我们原以为有什么事，结果，爸爸抱着已哭红双眼的妹妹走了出来，我们才拥了过去，抢着要抱。原来爸爸走进去是听见了妹妹的哭声啊！好耳力！我们都称赞爸爸是顺风耳。

我轻轻吁了一口气，终于画好了，我看着眼前的画像，心里想，原来爸爸有那么多长相的“优点”和“缺点”啊！

我有一位老师，她外冷内热，她既严厉又和蔼，既冷漠又温和。她，就是我曾经的音乐老师，现在的副班主任。今天，我想给她画一次像。

第一次见到她是三年级的时候，她来教我们的音乐课。当她第一次走进教室，就给我留下了一个深刻的印象。

白皙的瓜子儿脸、大眼睛、双眼皮，不高不矮的娇俏身影，微卷的长发披散在瘦弱的肩膀上，显得端庄、知性又有气质，在这完美的想象上又有几丝淡淡的皱纹，当她站上讲台的第一眼，简直觉得她是一位来自梦里皇宫的白雪公主，但一节课下来，我就突然对她转变了想法。

刚开课时，她就毫不留情的把我们骂了一顿，阐述了我们的各种发音缺点和错误。她的嘴巴一直在动，但却没说出一句好听的话，连表扬人也都是那么的死板、生硬。

她的眼睛几乎是一直瞪着的，还具有超强的杀伤力。上课的时候，有一位同学跟同桌讲话，不小心被她看见了，她瞪了那个同学一眼，那个同学“哔”的一声闭上了嘴巴，端端正正地坐好了。

她的脸一直是板着的，从来没有一丝笑容，我感觉她对谁都是冷冰冰的，就像是一座冰山，常年都是那样，没有一丝的变化。又仿佛是一座石像，但又被人雕刻的非常精致、完美，就像是残害白雪公主的那狠毒的皇后！

后来，五年级的一次春游让我对她又有了新的认识，又仿佛觉得她就是冰雪奇缘里的安娜公主。

五年级了，她担任了我们班的副班主任。在她带的自习课上，依旧是冰冷的面颊，毫不留情的严厉。然而，春游的讯息来临了，越来越近，她也要跟班主任带我们一起去春游。刚开始我是害怕的，怕她对我们不客气。但后来，我想……我错了！也许是“狠毒的皇后”也有善良快乐的一面呢。在春游中，她并没有对我们再冷冰冰的了。而是经常主动找我们说话，嘘寒问暖，关心着我们外出的一切生活琐事，时常对我们微笑、关怀，甚至是体贴入微。这几乎是我第一次看见她对我们笑了。她的笑容像是一朵含苞待放的玫瑰花，缓缓绽放、无比绚烂……

而且，那是可以融化一切的笑容啊！这个笑容，不仅融化了我们和老师之间的隔阂冰墙，也融化了山间的小溪、春花……

老师，您现在过的还好么？您现在正在微笑么？老师，您现在高兴快乐吗？老师，您现在有什么烦恼吗？老师，记得要多笑，笑口常开不仅可以让您健康长寿，还可以保持心情舒畅，整天冷冰冰的真的不适合您，您不知道您笑起来的时候是有多么美丽、多么迷人吗？

咦，画了这么久，我到底在画谁呢？是“美丽的白雪公主”、“狠毒的皇后”，还是“快乐的安娜公主”呢？哦！原来我谁也没画，我在画我最尊敬的向老师呀！

每个人都有自己最喜欢的老师，而我最喜欢最想念的老师便是教了我二到四年级的张老师。

张老师有一对非常好看的眉毛，旁边有一颗美人痣，看上去年轻可人。

张老师非常和蔼可亲，有时又非常严厉，上课时，如果我们听话，并且问题回答得很好，她就会非常开心，眉毛就像杨柳似的那么柔软。如果我们不听话，甚至不听讲，张老师便会用她灵活的眉毛提醒我们，当她的眉毛变成一条线或拧成麻花时，我们就赶紧变得乖乖的，不敢再招惹她生气了。

张老师还是一位教学有方的老师，每学到一篇课文时，老师便会带着我们领读，还会一起编儿歌、画画，方便我们迅速地理解课文。

还记得有一次，老师让我们带好吃的水果来学校，因为我们要上一节好吃的水果课，我带的是巨芒，是我们班最大的芒果呢，老师还为我拍照留念了呢！

除了教学，老师还教我们做人的道理。记得有一次班会，老师让男生集体向女生道歉，为什么呢？是因为男生非常爱给女生起外号，陈天瑜给陈思伊取外号“小陈猪”，陈梓言跟洪迎迎取外号“红鱼，洪乒乓”……经常将女生气得眼睛通红，眼泪在眼眶里直打转。张老师知道了，利用班会课好好教育了这些爱给同学们取外号的调皮蛋，编外号的同学向对方道歉。我们觉得张老师是最公平的老师。

张老师是我们47名同学的妈妈，她下课后亲切地和我们聊天玩游戏，教我们不会做的题；上课时又变成一个合格的老师，带着我们体验课堂的乐趣。

只可惜，张老师调到了别的学校，一说起张老师，我们都十分地想念她。

我爱张老师，希望我为您画的这幅“画”您能满意。

父亲节到了，妈妈和姐姐都给爸爸送上了礼物和祝福话语，但我身无分文，没钱买礼物，只好给爸爸画一张像。

爸爸个子并不高，体形有点胖，但有着一双炯炯有神的大眼睛。

爸爸在我眼里就像一本“活百科全书”，你问他什么问题，他想都不用想，就直接告诉你答案，所以我给爸爸画三根又细又短的头发，因为据说“头发越少，人越聪明”。

我的爸爸是一名警察，但鼻子却没有警犬那么灵敏，也差不了多少吧。有一次，我们一家一起出去散步，回来的时候，刚到楼底下，爸爸大叫一声，然后飞奔回家里。我和妈妈还有姐姐感觉很奇怪，后来才知道原来妈妈煤气忘关了。因为爸爸的鼻子很灵，所以我给他画了手掌那么大的鼻子。

爸爸的视力也十分好，他能在几米远外的地方，看见一个小小的饭米粒。我很不相信爸爸的眼力，后来爸爸跟我说，想要上好大学，必须有一个非常好的视力，不然许多单位会不要你的。我又给爸爸画了一双比鼻子还大的眼睛。

我把画好了上半身的像给爸爸看，爸爸看了哈哈大笑，我也开心的笑了。

我是一个爱画画的人。

我在xxx第三实小三年级6班读书，我还是一个优秀的少先队员。我爱画画，每次画画课上，我画完交上去的作品，都能得到优再加一面小红旗。有时还能让老师当作佳作展示给同学看。

除了画画，我还爱运动。虽然我长得个子小，嘴小、头也小，但我的腿却很长。体育课上比赛跑步，我并比比其他同学跑得慢，因为我的腿长，跑得快。

我喜欢玩，我的兴趣有很多，如玩玩具、玩电脑，做游戏等。有时候，我的小伙伴们来找我，我就和他们玩各种游戏。我们一玩起来就是老半天。

我就是这样的人。

五年级潘望

我在山山水有一位老师，名字暂且不论。

她眉毛有一点粗粗的，不知是不是描了眉。眼睛大大的，鼻梁即不算高，也不算矮呢，嘴唇即不红也不灰。缺点就是……有点胖。

一。爱学生

她十分关心学生，下课时，叮嘱我们家长来再走。

课间时，老师对我们说：“下课可别疯呀！”

有一次，我深受感动，我得接连上两节课，一共就是四个小时，上完前一节课后，我肚子唱起了空城计。

老师也知道我的情况，给我买了一盒饭吃，让我和她一起吃，我十分感谢，但是，我的妈妈想付钱时，我的老师却拒绝了。

老师可以与学生一起吃饭，本身就十分少，这也算是一种纪念吧。

二。自黑属性

一次在语文课上，老师讲了一个写作手法叫对比，可是课本来讲完了，可老师突然举了一个例子。

“对比一定找自己的长处去对比，就像我去跟潘望比谁皮肤白，那我估计一辈子也赶不上他……”

三。温柔

我的印象中，她是一位温柔的老师，在课堂上，她从来不打骂学生，即使几次，班上有点儿吵闹，发几次小火，可我发现，她并不是存心想打骂学生。

猜她是谁？我告诉你吧，她就是我的老师——石老师。

说老师漂亮，可石老师不算漂亮，说石老师丑，可她并不丑，不过，她喜欢自黑、温柔、爱学生，我永不会忘。

他，身材并不高大，甚至有些肥胖。走路时大肚子一挺一挺的好似套了两个游泳圈。脸上的肉一颤一颤的，挪动两条粗壮的腿，好似一座小山。笑起来，眼睛好似消失不见，又好似成天笑着的弥勒佛。脖子上叠着一层层的“浪花”，动起来发出“啪啪”的声音。

他，一头短发，小小的眼睛透露出机灵的目光隐藏在脸上的肉里。一张血盆大口，却也跟他的胖相符合。他的脸十分“宽松”，多半是肉，五官却只有那么点。

他虽然胖，跑起不来丝毫不含糊。跑着，他的大肚子收也没法收，一坨一坨的上下摆动着。

他的饭量跟他的身材完全成正比。每天中午来的最早的总是他。前脚刚跨进食堂的大门，就看见了他坐在那狼吞虎咽。才刚吃了一半，他就已经站了起来兴致勃勃的打菜去了。一般招到我们遗弃的菜，总是会跑到他的盘子里。吃着吃着，聊几句天，说几句话，可他不，沉默寡言的坐在那独自一人狼吞虎咽的吃着。他吃个饭，像是八百年没吃过饭，像是一匹饿狼，又像是饿鬼投胎。他至少要打两三次菜才满足。每次吃饭，他永远是最后一个走的。

下课时，他有时会悄无声息地站在我身后，“腾”的一下把我抱起来，又突然在半空中放手，最后又突然抱着，不让我摔了。可总是吓我一大跳，所以总是会追着他打，最让我恼火的是，打也打不痛他，一身的肥肉护体。他的肉嘟嘟的手掌是温热的，十分有弹性，好似一个大蹦床，弹啊弹的。

虽然他有着一身肥肉，可他还是非常的善良。

他，是我的同学，张子杰。人送外号：“胖虎”。

我最喜欢的老师是从四年级开始教我语文的老师——刘飞老师。

瞧！她留着一头乌黑发亮的长发，垂在她的腰上，一双有神的眼睛，好像会说话一样，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来学识渊博。

刘老师讲作文时幽默风趣，指导有方。一次，她在讲习作《一个快乐的人》，一开始，我们都不知道该该如何去写。这时刘老师说：“要突出人的快乐，得从神态语言上下功夫，你看我就是一个快乐的人。”说着刘老师讲起了小时候的事：“我小时候很臭美，每次看到妈妈在镜子前抹口红，都很想去试一试，可妈妈又不让我抹，说它有重金属，小孩不要碰。每次，我都撅着嘴巴不乐意。有一次，我看到妈妈走后，鞋柜上有一支‘口红’，我马上把它抹在嘴上，舔了舔，呀！是苦的，我赶紧跑到水龙头边擦掉。妈妈回来后，我问她这口红怎么是苦的呀？妈妈告诉我这是鞋油，不是口红。”

通过刘老师的讲解，我们明白了，原来写一个快乐的人真简单，就是要写清能体现人物快乐的动作神态和语言。

刘老师教学有方，在教育我们的时候也毫不马虎。在我们犯错误时，她会严厉地批评我们。有一次我上副课时不把这门课当回事儿，于是我和同学们讲起了小话，谁知这件事被刘老师知道后，她当着全班同学的面严厉地对我说：“你以为上小课可以随随便便吗？你上课讲话就是对老师的不尊重，而且还会养成坏习惯。”我恨不得地上有一条缝能钻进去，我以为事情就这么过去了，没想到以后的很多次，她一直关注我上副课的表现。以后无论是什么课，我都不讲话了。

幽默风趣，教学有方，严厉教育学生，这就是刘老师的画像。刘老师，您觉得我画得像你吗？

我的老师有很多个，给我留下深刻印象的也有很多个，今天我就给大家例举一二，看看这两位老师会不会给大家留下深刻印象。

曹老师有三十多岁了，可她没有一点中年人的样子，倒像我妈妈，从她的头发可以看出来。曹老师的头发比我妈妈的头发都要黑。

曹老师是个耐心的人，她经常辅导我们学习，喏，今天中午她还教我们怎么把作文写好呢。到曹老师那里去问问题的，满脸疑问，回到座位上的，都高兴地说：“我知道了！”有一位同学没听懂，曹老师又讲了一遍，他还是没听懂，我满以为曹老师会很不耐烦，想不到，曹老师又讲了一遍，他终于弄懂了，曹老师连气都没有叹一下，大家见了，都不禁赞叹：曹老师真是有耐心呀！

曹老师是个关心我们健康的人，每次打饭时，她都会让打饭的人去洗手，因为她怕我们得了手足口病，据说在某个地区还有人得了这种病死了。曹老师真关心我们呀！

上曹老师的课还是一场冒险，一场“500字”大冒险，这就是曹老师严厉的地方，“500字”是什么意思呢？就是你上课小讲话，或位置上不干净，就罚抄500个字，上曹老师的课，为了不抄500字，哦不对，是为了纪律，一定不能讲话！

MISS李

一看名字就知道这是位英语老师，对的，李老师就是我补习班的英语老师。李老师长得有点矮，还有点胖，她还有一副娃娃脸呢。李老师脾气很好，整天对我们这帮学生嘻嘻哈哈，简直就是个“孩子王”，就连上课时也这样----

上上个星期，李老师新“发明”了一种“整人方法”：谁读错了单词就在谁脸上画一道“胡子”（由于我那天中午乱冲教室，不小心冲进了她的办公室），她对我说：“今天下午英语课‘整死你’！”完了完了，会被老师整死！果然，她叫我读一个我最最不熟的单词。“……”我站起来，读不出来，“嘿嘿！”她冷笑着拿着一根马克笔，在我脸上画了一道“胡子”，“天哪！救命呀！”我大叫，“嘻嘻！”全班同学笑了起来，一节课下来，我就变成了《火影忍者》中的“鸣人”。妈妈也笑我：“谁叫你不会读单词？”天哪，哪是我不会读单词，是李老师存心整我嘛！

整人归整人，上课归上课，李老师的英语非常好，在她的教育下，我终于不学“哑巴英语”了，在家里，我不时说一两句英语，给家人一个又一个的惊喜可都归功于李老师呀！

怎么样？曹老师和MISS李给大家留下了深刻印象吗？

呀！再过三天就是老师的节日——教师节！我不打算送花呀、巧克力呀……而是送一张肖像图，给老师一个惊喜！

我拿来笔和纸坐在桌前，先画上老师那张瓜子脸，瓜子脸上有一双水灵灵的、会说话的大眼睛，这双眼睛可厉害呢。记得那次老师那双大眼睛看得我们心跳加速、浑身难受。上课的时候，同桌在桌子下偷偷拿出一个小玩具抠起来，当他玩得正开心时，讲台上的老师一道目光射来，盯着我的同桌，那眼光看着就觉得浑身发着寒气呢！

接着给老师画上一个小鼻子。他的鼻子可灵了，对于在学校偷吃东西的同学，那叫一个灾难。那次小胖带的两盒糖、三块巧克力和一包大辣条都没逃过老师的鼻子，被收了去。唉，可怜的小胖一定会哭上三天三夜。

然后给老师画一张既严肃又温柔的嘴巴。这张嘴在课堂上给我们讲生动有趣的故事，会严厉地训斥上课不认真听讲的同学，会在同学因考试失利难过时用温暖如风的话语安慰人……

最后给老师画上一对小耳朵。你别看这耳朵小，它可灵着呢！上课时，只要有人交头接耳，老师都能听见呢！

老师的肖像图就这样完成了！老师你就等着在三天后收到一个大大的惊喜吧！

从前有一位独眼缺手断脚的国王，他很想将他那副尊容画下来，留给后代子孙瞻仰。于是请来全国最好的画家。这个一流的画家将国王画得栩栩如生，逼真传神。但是，国王看了之后很难过，说：“画得这么丑陋，怎么传得下去!”于是就把这位画家给杀了。

他们又请来第二位画家。第二位因有前面的教训，不敢据实作画，就把国王画得完美无缺。把断的腿加上去，把缺的手补上去，国王看了之后更加难过，说：“你在讽刺我，这个人不是我。”又把他给杀了。

第三位画家被请来了，他画了一幅国王侧身而坐，观望山河的画像，画出了国王的威仪，而又很好的掩饰了国王身体的缺陷。结果他得到了国王的奖赏。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。您虽然是一位普通的老师，但我今天还想画画您。

先画脸，您的脸清净秀丽，笑起来十分甜美，可为了我们，您操碎了心，一些不属于您年纪的皱纹，已悄然爬上了脸庞。

再画眼睛，您的眼睛清澈见底，明亮而又灵动，好似会说话般，上课时，同学们看着老师的眼睛有如明媚的阳光，让我们精神振奋；当同学们做作业有人窃窃私语时，老师就用严厉的目光看着他，好像在说：“做作业要专心，不能三心二意啊！”当我考试没考好，独自趴在桌上掉“金豆豆”时，老师用鼓励的眼神看着我，仿佛在说“失败乃成功之母，你可不能为这点挫折而倒下啊！”；当我取得好成绩，高兴得眉飞色舞，忘乎所以时，老师意味深长地看着我，似乎说：“一次成绩代表不了什么，千万不要高兴过头啊！”

眼睛画完了接下来还有鼻子，老师的鼻梁高高的，上面架着一副眼镜，看上去十分有才华。不仅如此，老师的鼻子可灵了。有一次，我同桌带了零食到教室里吃，可椅子还没坐稳，老师就幽幽地开口说：“我闻到了零食的味道，是谁这么小气，带了好吃的也不给大家尝尝。”听老师这么一说，我同桌的脸犹如熟透了的柿子，红通通的。

还要画个嘴巴，老师的嘴巴小巧玲珑，但一张口说话是滔滔不绝，如黄河之水般来上一连串的成语、名言。一次，一位同学上学迟到了，说是起床晚了，老师就看着***说：“***，早睡早起身体棒，下次可不能拖拖拉拉呀！”。还有一次早读课，***没有读书，而是在低头看漫画，老师就走到他身边语重心长地对他说：“要记住，读书好，读好书，好读书！”不仅这样，每次老师讲课都能把我们逗得哈哈大笑。

还有耳朵，老师的耳朵虽然不大，但却能耳听八方，每次有人轻轻说话，您都能找准位置并给予提醒。

还有什么没画？哦！对了，头发！老师有一头乌黑亮丽的头发，柔软光洁，是我最爱的地方，可为何老师亮丽的头发里却夹杂着几根显眼的银丝？那是为了我们呀！

老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！您永远是我最敬爱的张晨老师！

五年来我接触了很多老师，其中我们四年级的英语李老师让我记忆犹新。

李老师不高也不矮，身高一米六，眼睛不是特别大，鼻子有一点矮，还有一点雀斑。李老师穿衣有自己的风格，一般的女老师喜欢穿美丽的花裙子，但是我们李老师就喜欢穿衣服和裤子。

英语李老师很喜欢“笑”，李老师上第一节课的时候，她的“笑”好似春风般的温暖，我们跟着她在快乐中学习一个又一个的单词，唱一首首动听的英文歌，我觉得英语课是最美妙的课堂。

李老师有一双巧手，上课时，那以沾有很多粉笔灰的手在黑板上如行云流水一般，她书写的英文字母多么漂亮。

不过她也很严很严，她听写的时候，她的“笑”似夏日的炎热，告诉我们：“如果抄写单词被我发现了，就要留校背单词。”讲《课堂作业》的时候，她的“笑”好似秋天雨过天晴的样子，来鼓励我们，帮助我们改正错误。

李老师认真负责，记得有几次李老师带病给我们讲课。那时候她的噪子很不好，总是让我们感到心痛。现在李老师生病了，喉咙做手术后，半年都不能好好说话，我每天晚上给李老师发QQ来安慰她。

李老师，我们希望您能早日康复重返校园。

李老师，我为您画的像您还满意吗？

我想给妈妈画张像，怎么画呢？

她的脸不怎么白也不怎么光滑，可我却觉得她的脸像一朵花。她笑的时候眼角两旁的皱纹就像菊花一样盛开了，虽然她的脸上有一些黄色的小斑，不过一点也不影响她的美丽，所以我要画一张开满花的脸。

她熊猫似的眼睛上架着一副黑边框的眼镜，可盯起我的作业来，那叫一个目光如电，锐利有神。只要我有一点小动作，她都会瞪着熊猫眼对我怒目而视。所以我要给她画一双大眼睛。

她有一张可以媲美“机关枪”的嘴巴，批评起我来滔滔不绝，她张开的大嘴简直就是奔流的瀑布，每次都说得我哑口无言，惭愧不已。所以我要画一张包满字的嘴巴。

她的耳朵上没有任何吊坠和装饰，可我最佩服的还是她猫一般耳听八方的本领。不管她在客厅还是在厨房，只要我这只可怜的小老鼠一偷吃，一搞小动作，准会被她逮住，我都不知栽在她耳朵下多少回了，每次都少不了一顿批。所以我要给她画一对大大的耳朵。再加上一头长长的棕色头发。

嗯，还有她的手脚很勤快，每天都在不停地忙碌着。所以我要画一双忙得不可开交的手和一双不停奔波的脚。她的身上有一股好闻的奶香味，使我总想往她身上靠。所以我要在她身旁画一个可爱的“小精灵。”

现在，我的画画好了：一位有着锐利眼神，耳听八方，口若悬河的母亲，一边收拾一边还不忘训斥着紧紧靠在她身边的“小精灵”。呵呵，猜出来了没？她就是我的妈妈，我爱她。

我知道我不是诗人，不能用精美的诗行来描绘妈妈的形像；我不是雕塑家，也不能用精睿的雕刀来为妈妈塑像；我也不是画家，更不能用多彩的笔来为妈妈画像……我只能用我笨拙的文字来为妈妈画像！

我的妈妈有一双黑葡萄般的大眼睛，上面“嵌”着两条柳叶眉，鼻子细而小，两片薄翼一样的嘴唇，一张一翕，小巧而别致。她和天下所有的妈妈一样，美丽而漂亮。然而，我的妈妈毕竟还有着自己的特点。

“邋遢”式妈妈

我的妈妈可是个“邋遢鬼”。每天早晨一起床，头也不梳，脸也不洗，衣服也不不讲究穿，就开始忙着打扫家。她只注重家的形象，可不注重自己的形象。别人都说她这么邋遢，会给丈夫和孩子们丢脸，妈妈却笑而不答。有的时候妈妈等太阳晒屁股的时候才从被窝里钻出来，迷迷糊糊中又看手机了。有一次，我放学回到家，看到妈妈还躺在炕上和爸爸视频，我既气又好笑：“妈，你真是个邋遢鬼！”

“聊天狂”式妈妈

我的妈妈是个话匣子，打开之后就说个不停。一遇到熟人就聊个没完没了，好像几十年没见面一样的稀罕，说东道西，盘古论今，一聊就是半天。虽说我和弟弟嫌她烦，有时候也受不了，可就是因为她这个特点，好多人却都喜欢她。

记得我二年级时，我家南方住进了五张陌生的面孔，渐渐的大家熟悉了。妈妈和阿姨们天天粘在一起，一有时间就磕瓜子，聊天，一聊就是三四个小时，净聊些过去的生活、近来的想法、儿女的事情、家庭的日子。我和弟弟给妈妈起了个外号叫“聊天狂”。

美心灵妈妈

别看我的妈妈这么邋遢，这么能说，但她的心可是纯洁而美丽的。有一回家里进了一个小偷，被妈妈逮了个正着，普通人都会去报警，即使不报警也会大喊大叫把小偷赶走，可妈妈闻声不动，等小偷偷完东西满足准备离开时，妈妈上前拦住他，说：“家里要是困难，就说声，我会帮助你的。你这样的行为会惹人讨厌的。”

小偷羞愧满面，放下包，嘟囔着说：“我以后会改正的。”

妈妈对这件事的处理，让我打心底里敬佩！

我把我的画像挂在了墙上，等妈妈回来给她一个惊喜，明天就是母亲节了，这幅画像作为礼物送给妈妈。

妈妈回来后，看着我用文字给她画得像，激动得滚淌着泪花，看完后，冲我笑笑，满脸羞涩地说：“璐璐，丑死了！”

大家好，我是赵新诚，今年九周岁。我戴着一副蓝色眼镜，眼睛大大的，脸很圆。我不是太高，很胖，同学们开玩笑说：“你可是重量级的人物。”听了这句话，我大笑起来。我性格外向，比较喜欢交朋友。我喜欢唱歌、画画、背古诗、玩电脑和写作文。我写作文可牛了，一写就是三百多个字，而且写得通顺、有感情，因为我爱读书、多读书，所以作文写得好。

有一天晚上吃过晚饭，爸爸开了一个玩笑，说：“看你眼镜戴得不丑，看起来像个学者，回答问题全是胡扯。”我连忙说：“不是，不是，我回答问题可都是思考过后才说的。”爸爸听完，开心地笑了。

你了解我了吗，想和我交个朋友吗?

教过我的老师数不胜数，可我印象最深的老师是我们班主任——甘成。

她有着一头乌黑的长发和一双“有神”的会说话的眼睛。红红的嘴唇微笑时露出洁白的牙齿，她鼻梁上的眼镜显出了她的“博士”感，让人非常佩服。

她很温柔，说起话来，声音轻轻地，像细浪一样，娓娓动听，所以她每天都要用麦克风来跟我们讲话，脸上还挂着“慈祥”的笑，让人心情十分“舒畅”。

她很关心同学，一天课间，一位同学的眼睛被另一位同学不小心碰了，疼得捂着眼睛直掉泪。她匆忙赶到，轻轻地抚摸同学的头：“不要哭了，现在还不清楚你眼睛的情况，你需要坚强一点，哭对受伤的眼睛不好……”然后赶紧把那个同学送到医院去，并时不时问她眼睛痛不痛。看了医生，幸好问题不大，这时，甘老师才长长地吐了一口气，看得出，她十分紧张呢！

她有时候很严厉。有一次，我们非常不听话，课间在教室里闹腾，被校长通报批评了。甘老师很生气，眼睛都要冒火了，她狠狠把我们训了一顿：“在学校里，每一个同学都要遵守校纪班规，课间做到文明，不要将纪律和文明抛之脑后。”然后让我们每人写了300字的反思，让我们长记性，那一天，我们都过得很不好，很伤心。第二天上学时，甘老师对我们说：“我昨天想了想，怎么让同学们的课间变得丰富多彩一些，不那么枯燥，同学们可以带棋、魔方等过来，在课间和同学一起玩，也可以把书带来学校看一看。”甘老师就是这样，善于动脑筋，解决我们成长路上一个又一个的问题。

我喜欢这样一位关爱学生、宽严并济的好老师。

我是一个阳光开朗的女孩，我的眼睛圆溜溜的，笑起来眯成了一条缝；嘴巴像一个月牙；我的脸蛋白里透红，就像一个红苹果；唯一不好的就是我的鼻子上偶尔会长点小痘痘，因为这，所以影响了我的一点点美观。

我最大的缺点就是做事情有一点点马虎。记得三年级的时候，我错了一个非常简单的连线题，而且班上就我一个人把那题写错了。唉！要是我再仔细认真一点就好了。

不过，我在画画的时候却很认真，而且我觉得我画的还不错。我最喜欢上美术课了，如果天天上美术课我也不会厌烦。没有什么东西能比得上画画，不管是画人、画花、画风景……我都会专心致志的去画好。如果画的不好，我也不会轻易的放弃，而是认真听老师的建议，然后再把老师的要求记住，把前一张的不足改掉，直到画到自己满意为止。

我之所以对画画爱不释手，是因为小时候妈妈带我去看画展，我立刻被那里的画吸引住了。画中有山清水秀的河流、有碧蓝的天空，绿油油的草地上开放着五彩缤纷的花朵，花朵上还有一只正在翩翩起舞的蝴蝶，那美妙的舞姿仿佛是天空派来的天使，画面太美了。我当时就想自己也能画这么美多好啊！从此以后，我就喜欢上了画画，每天做完作业我都会画一会。不用说，你应该知道我长大的梦想就是当一名优秀的美术老师。我相信我天天练习，保持着对画画的热爱，我一定能实现我的愿望，因为“功夫不负有心人”，所以我一定会成功的。

这就是我，一个活泼开朗，喜欢画画的我。