作文自我画像怎么写(精品19篇)

今天，我来给余老师、刘老师和miss you画像。

最平易近人的老师

嘿嘿，看到标题你就知道是哪位老师了吧？没错，是余老师。

记得每年冬天很冷的时候，我们班的同学最喜欢玩“一米一米三”了。

只要下了语文课，余老师就会和我们一起来玩。只要余老师在的队伍，玩的同学总会排起四五米长的队伍来。

怎么样，也想来和我们一起玩吗？什么，不知道我们学校哪位老师是余老师？那好办，只要你看到一位头发染成棕色的，喜欢挎着一个棕色小包包的老师就是余老师了。

最冷静的老师

要说到最冷静的老师非刘老师莫属。

星期五，因为同桌总是翻我的书包，我忍无可忍，于是一下课就打了起来，两个人都哭了。不知道是谁告诉了刘老师，于是，我们俩位就被叫到办公室去了。

在办公室里，刘老师先叫我们把情绪平静下来，听我们俩把事情的起因，经过说完。对同桌说：“你不应该不经过别人的允许就翻别人的书包，这一次也是一个教训。”接着又对我说：“清风岚（笔名代替），你做事不能太过激，有些时候你想给有些人另外的惩罚，但是也要考虑后果。”

就这样，问题解决了，连倔脾气的蒋一凡都无话可说。

最容易被我们惹生气的老师

这位老师不用我说，大家就应该知道是miss you 了吧。

不过这也不能怪miss you，是因为我们班的个别同学太容易让miss you生气了，上课不是起哄、插嘴，就是把课堂当做辩论会了。如果那个别同学能改改的话，我保证，miss you肯定是一位最受同学们欢迎的老师。

这就是我们班上的语文，数学，英语老师，相信你一定了解了老师们的性格吧。

[以给老师画像为题的作文700字

我们喜欢画妩媚的玫瑰花，喜欢画可爱的小狗，喜欢画炫酷的动漫人物，但是我们却忽略了身边最值得我们去细细描画的那个人——老师。今天我要用文字为赵老师画一幅肖像。

首先我要画赵老师的头发，赵老师的头发乌亮，整整齐齐地披在脑后，并用一枚精致但不夸张的发卡把前面的刘海别起来，不管刮风下雨，都没有乱过。赵老师讲课的姿态就像她的头发一样优雅。有一次课上讲到新疆的时候，赵老师还给我们跳了一段维吾尔族舞。赵老师哼着歌，脚稳稳地转着圈，胳膊像柔软的柳条飘舞，那乌黑的头发也飘动起来，十分优美。这样的老师非常惹人喜爱。

接下来画赵老师的眼睛，算不上特别大，但却炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。赵老师给我们讲课前，总是先卖一个关子，讲一些历史名人的趣味故事。每次赵老师讲故事时，讲台下几十双眼睛都齐刷刷地盯着她。我常常想，赵老师怎么会知道这么多呢？难道她的眼睛能过目不忘？直到我看到她的书桌，上面摆着《左传》《宋词鉴赏辞典》《成语故事》《世说新语》等高深的书籍，我才知道原来聪明不是天生的，是后天学习积累得来的。从此，我对赵老师多了一分崇拜。

画完了赵老师，我一定要在她的背后画上暖暖的阳光，和一片鲜花。因为赵老师总说：“语文是艺术，艺术来源于生活。”赵老师教我们语文，更教我们热爱生活，感受生活的美。去年冬季的一天，赵老师正在讲课，外面下起了纷纷扬扬的大雪，不一会儿地上的雪就堆了起来。我们的心思都跟着雪飘进了雪地，时不时就有同学伸长脖子往窗外望。赵老师发现了，并没有责备我们，而是说起了她的口头禅：“语文是艺术，艺术源于生活，这节课我们就赏雪吧。”“耶！”同学们都积极地赏起了雪，赵老师还引导我们描绘雪景，真是上课与赏雪两不误。这样的赵老师，不得不让人敬佩。

赵老师的优雅，带给我们美的享受；赵老师的渊博，让我们畅游在知识的海洋；赵老师对生活的热爱，点燃了我们对学习的热情。

母亲的笑容是世界上最灿烂的花朵，母亲的汗水和眼泪是世界上最珍贵的珍珠；母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雨雪的刻痕，而母亲的画像是勇敢和坚韧的象征。我想我母亲亲手画一幅画像。

我幼年时，家里经济条件很差，家中5口人的生活，全靠父亲做临时工和母亲卖小吃来维持，母亲平时勤俭节约，把家里的事处理得井井有条。等我上了初中，由于课业繁重，就渐渐地和母亲疏远了，甚至，有时候还

嫌母亲“烦”，和母亲顶嘴，可是母亲从来没有怨言，还是含泪为我们操心，担心。

就是那一天，我拿着衣服准备让母亲为我缝衣服扣子，母亲正在看报纸，在黄晕的灯光下，我忽然发现她的脸庞是那样地慈祥，脸上的皱纹里和架在鼻梁上的眼睛给人一种无比安详的感觉，但是我知道，在那些皱纹里藏着远旧岁月的伤痕。忽然想起了一首歌：“天塌下来，有母亲撑着；雨打下来，有母亲挡着，母亲是坚强的支柱，我们是快乐的孩子”，中午我和母亲顶嘴的那一幕，清晰地浮现在这晕黄的灯光中，我的心头升起深深的愧疚，而手中的衣服却不知何时被母亲接了过去。

从前有一个人环游世界，他要去寻找世界的最美丽的画。若干年后，才发现最美丽的画，就挂在自己的家里，那就是母亲生前的一张笑意盈盈的画像。

呀！再过三天就是老师的节日——教师节！我不打算送花呀、巧克力呀……而是送一张肖像图，给老师一个惊喜！

我拿来笔和纸坐在桌前，先画上老师那张瓜子脸，瓜子脸上有一双水灵灵的、会说话的大眼睛，这双眼睛可厉害呢。记得那次老师那双大眼睛看得我们心跳加速、浑身难受。上课的时候，同桌在桌子下偷偷拿出一个小玩具抠起来，当他玩得正开心时，讲台上的老师一道目光射来，盯着我的同桌，那眼光看着就觉得浑身发着寒气呢！

接着给老师画上一个小鼻子。他的鼻子可灵了，对于在学校偷吃东西的同学，那叫一个灾难。那次小胖带的两盒糖、三块巧克力和一包大辣条都没逃过老师的鼻子，被收了去。唉，可怜的小胖一定会哭上三天三夜。

然后给老师画一张既严肃又温柔的嘴巴。这张嘴在课堂上给我们讲生动有趣的故事，会严厉地训斥上课不认真听讲的同学，会在同学因考试失利难过时用温暖如风的话语安慰人……

最后给老师画上一对小耳朵。你别看这耳朵小，它可灵着呢！上课时，只要有人交头接耳，老师都能听见呢！

老师的肖像图就这样完成了！老师你就等着在三天后收到一个大大的惊喜吧！

他是我们的班主任——数学李老师。

他长得高大挺拔，“国”字脸，满腹经纶却没有戴眼镜，下巴上有一点可爱的小胡子。用大人的话来讲，他就是一个长得既帅又酷的小伙子。

他的课上得可精彩了。他会变出各种不同的方法，带我们进入知识的海洋，让我们在海洋中尽情地遨游。一节课四十分钟，我们觉得一会就过去了，而一个个数字就像一个个活泼的小人，陪我们度过了愉快地四十分钟，使我们记忆犹新。

李老师不仅课上得好，而且对我们要求也十分严格。课前必须把数学数，b本，草稿本放的整整齐齐。题号数字之间都要有规定的空隙，不可以有一点马虎。在他的调教下，我们班的数学成绩在全年级一定会是第一名的。

这就是我们的李老师，你喜欢他吗？

在学校，我有一个非常要好的朋友叫韩露颖。她每次考试都能进前三，我记得她上次期末考试考了三百分。别看她上课像个书呆子，一下课就像一个女汉子，什么都不管冲向操场。她喜欢打篮球和踢足球。今天我就要为她画一张四不像的画像，让大家都来认识认识她。

韩露颖的脸

她的脸圆圆的、胖乎乎的，像一个肉包子，别看她的脸很胖她还会变魔术呢！有一次下课，她还是像往常那样跑下楼去踢足球，等到上课了，她就满脸通红地走进了教室。所以我给她画了半张纸那么大的脸。因为她的脸容易变色，所以我又在她的脸上画了红色。

韩露颖的眉毛

韩露颖的眉毛粗粗的，弯弯的，很像一座小桥。我记得她的眉毛会变形。有一次老师出了一道很难的题，她就一个眉毛上弯，一个眉毛下弯地想了起来，没过一会儿她想出来了，报出了答案，她答对了，她的眉毛又变回了原样。就这样，我画上了一个上弯，一个下弯的眉毛。

韩露颖的眼睛

她的眼睛大大的，水汪汪的，特别有精神。她的眼睛很会卖萌。有一次我就被她给萌住了。记得那天，她忘记带铅笔盒了，她就来向我借铅笔。可是那是我最喜欢的铅笔啊！就在这时，她给我卖了一下萌，我实在是忍不住了，就把铅笔借给了她，就这样，我就画了一双萌萌的眼睛。

我看了我的画像，还不太满意，就又加了小小的鼻子、胖乎乎的手脚和身体。我要把画送给她，希望她会喜欢。

我叫薛雨坤，今年10岁，在长春市第一实验小学上学。是个活泼开朗、天真可爱的小姑娘。瓜子脸，一双乌黑的小眼睛。高鼻梁，一张能说会道的小嘴。高高的马尾辫，笑起来甜甜的。这就是我，可爱的小公主！

我是一个爱看书的人。有一次，老婶借了我一本书——《青鸟》，我特别爱看！刚借来，我就迫不及待地看了起来。过了一会儿，妈妈走进来对我说：“雨坤，吃饭了！”我说：“知道了，知道了，一会就来。”妈妈走了，我又聚精会神地看起书来。又过一会儿，妈妈又进来了，看得出，妈妈这次有些生气，可我就差几页就看完第二章了，只能对妈妈说：“马上，马上！”妈妈生气的走了。十多分钟后，妈妈推开门，大声跟我说：“你到底吃不吃了？”我知道妈妈这次真的生气了，没办法，只能和妈妈吃饭了。

我还是一个热心的人。有一次，我刚到班级，发现班级的垃圾箱旁边有很多垃圾。这时，唐嘉蔚对我说：“薛雨坤，咱俩把这些垃圾收拾一下吧。”我想：朱老师看见垃圾箱这么乱一定会生气的。我说：“好吧。于是，我和唐嘉蔚从工具箱里拿出工具，认真地打扫起来。没过多久，朱老师就进来了。看我和唐嘉蔚在认真地把教室打扫干净，就向我们甜甜的笑了一下，笑得我心里美滋滋的。

我的爱好非常广泛，我喜欢画画、做手工、书法……我的爱好都很有趣，它们都是我生活中必不可少的东西。

这就是多才多艺、天真浪漫的我。大家看，我给自己画的这张像，像不像我呢？

[自己的画像作文

你们知道苏老师吧，她是我一至三年级的语文老师，也是一个很有责任心的班主任。

她有着黑黑长长的头发，高高的鼻梁，一双像宝石一样炯炯有神的大眼睛，上课时我们在下面有一点点小动作都逃不过她的眼睛。她还有一张能说会道的小嘴，声音非常好听，每次给我们朗读课文的时候，我都听得十分入迷，如身临其境一般。有一次，苏老师都已经读完了，我却还在发呆，直到我的同桌捅了我一下，我才回过神来。

记得那是二年级的冬天，我们班号称淘气包的同学把我的大衣剪了一个大洞，我气得大哭起来，同学们都过来安慰我，我的眼泪像断线的珍珠一样，停也不停不下来。这时苏老师正好来了，了解事情的经过，立马把她的大衣脱下给我穿。放学的铃声响了，苏老师艰难地走向公交车站，我看着班主任冻得浑身发抖的背影，难过得哭了。

第二天，我穿着新买的大衣开开心心地走进了教室，我看见的不是苏老师而是黄老师，黄老师告诉我们说苏老师生病了，这时我突然想起那件大衣，泪水开始在眼框里不停地打转，我不再觉得苏老师的那件大衣穿起来很大了。

这件事虽然已经过去很久了，但每当我想起这件事，就会感受到那伟大的师爱，每次和别人聊起苏老师，我都会把这件事骄傲地告诉我的朋友们。

五年级潘望

我在山山水有一位老师，名字暂且不论。

她眉毛有一点粗粗的，不知是不是描了眉。眼睛大大的，鼻梁即不算高，也不算矮呢，嘴唇即不红也不灰。缺点就是……有点胖。

一。爱学生

她十分关心学生，下课时，叮嘱我们家长来再走。

课间时，老师对我们说：“下课可别疯呀！”

有一次，我深受感动，我得接连上两节课，一共就是四个小时，上完前一节课后，我肚子唱起了空城计。

老师也知道我的情况，给我买了一盒饭吃，让我和她一起吃，我十分感谢，但是，我的妈妈想付钱时，我的老师却拒绝了。

老师可以与学生一起吃饭，本身就十分少，这也算是一种纪念吧。

二。自黑属性

一次在语文课上，老师讲了一个写作手法叫对比，可是课本来讲完了，可老师突然举了一个例子。

“对比一定找自己的长处去对比，就像我去跟潘望比谁皮肤白，那我估计一辈子也赶不上他……”

三。温柔

我的印象中，她是一位温柔的老师，在课堂上，她从来不打骂学生，即使几次，班上有点儿吵闹，发几次小火，可我发现，她并不是存心想打骂学生。

猜她是谁？我告诉你吧，她就是我的老师——石老师。

说老师漂亮，可石老师不算漂亮，说石老师丑，可她并不丑，不过，她喜欢自黑、温柔、爱学生，我永不会忘。

我爸爸的脸是一张很普通的脸。说好画又不怎么好画，说难画也不是很难画。但是他的脸有一个最明显的特征就是有点黑，这也许是因为长期在外工作的缘故吧。

那我就先从爸爸的眼晴画起吧。

爸爸的眼睛是一双浓眉大眼。他的眼神时而慈祥，时而严肃，最令人害怕的是爸爸生气时的那种眼神。但这双眼睛却又经常鼓励着我。每当我学习上遇到困难时，他总是用那双眼睛看着我，好像在说，不要被困难打倒，加把劲，我相信你一定会攻克困难的。

再说说爸爸的鼻子和嘴巴。

爸爸高高的鼻梁下是一张不大不小的嘴巴，嘴巴上是淡淡的胡须。你知道我为什么要把爸爸的鼻子和嘴巴联系起来吗?因为爸爸的鼻子就像一个小小的烟囱。爸爸吸烟时，烟从爸爸的嘴巴里进去，又从爸爸的鼻孔钻出来，我还从来没见过爸爸被呛的样子呢。而当爸爸喝酒时，鼻子又有了不同的作用呢。它这时就像一个过滤器，空气从爸爸的鼻子里进去时是无味的，从爸爸口中出来时却有一股浓浓的酒味。爸爸的鼻子和嘴巴真是一对好搭档。妈妈经常告诫爸爸“吸烟、喝酒有害健康”，但爸爸总不大在乎。吸烟、喝酒差不多是爸爸嘴巴每天必做的事了。

我爸爸就是这样一个很普通的人，虽然爱吸烟、爱喝酒，但我还是很爱我的爸爸。

我叫戴麒沄，中等个儿，有一双水灵灵的大眼睛。眼睛下长着一个小巧玲珑的鼻子。鼻子下则是一张能说会道的小嘴巴。一看就知道，我是个活泼的小女生。

不过，我的脾气可“坏”了。有一次，我和妈妈下五子棋。本来我以为自己要赢了，妈妈却以出人意料的一步棋赢了我。当时，我一生气就把五子棋全倒到了地上，还用脚拼命地踩。我的心好像刀割了一样痛，怎么也不甘心。你们看，我是不是很“坏”呢。

人们都说女生应该有淑女范儿。最能体现我淑女范的就是唱歌了。我很喜欢唱歌。那美妙的歌声能让我获得快乐！

有一次，我趁妈妈不在家的时候，给自己办了个演唱会。我换上新买的白裙子，穿上一双白色的长袜，开始了自己的演唱。我一边唱着歌，一边挨个跟洋娃娃握手，感觉自己真的就成了大明星。现在想来，真有趣！就在我无拘无束地疯狂的时候，妈妈却回来了。她打开门一看到家里乱七八糟的样子就生气了。眼见妈妈眼中的怒火就要向我喷射而来，我赶紧弯下腰手忙脚乱地收拾了起来。妈妈气消的时候，我就用唱戏的调调对妈妈说：“孩儿给母亲大人请罪啰！”妈妈一听扑哧一声笑了。

这就是我！一个有点小任性又爱臭美的小女生。

一个人一生中，都会遇到不少老师。给我印象最深的是我三年级的班主任周老师。今天我就来给她画画像。

周老师对我们要求非常严格，谁犯了一点点错误都要严厉批评。看到老师那生气的脸，我知道了，该用素描画老师的脸，因为老师的脸是那样黑白分明。当我们拿了奖，老师就笑容满面，像盛开的花儿。看到那张开心的脸，我懂了，该用水彩画老师的脸，老师这时的脸要用五颜六色的水彩才能画得更美。同学受伤了，老师跑上跑下给他找药。同学倒是没事了，可老师却紧张地问左问右。看到老师着急的样子，我明白了，该用速写画老师的脸，老师的脸是那样的着急。在教师节来临之际，我向全世界的老师说声：老师，我们爱您，您辛苦了！

老师您快坐好，我要给你画像。您的眼睛边似乎有了皱纹，您的眼睛里因疲劳过度而布满了血丝，但这双眼睛帮你看到了一个个跳动音符，这无数豆芽菜似的音符组成了一首首动听的乐曲；这双眼睛又帮你看到了古今中外的乐曲中的景色；在节奏沉重的《伏尔加河》里，您看到了在欢快的《新疆之春》中，您又看到了在百花争艳的新疆春天，小伙子打着手鼓，唱着歌儿。美丽的维吾尔族少女梳着满头的小辫，尽情地跳着轻快的舞蹈——老师您别动，我正在给你画像。老师您戴着一副眼镜，无时不刻微笑着，似乎天天都快乐，老师的脑袋里似乎装着一套百科全书，又像一位博士。班里有好多懒人不写作，你有多么生气。

老师，画像完成了，你看了吗？

有一个女孩，她长着一张西瓜似的小脸，一双黑黑的眼睛格外显得漂亮，她是一名小学生。悄悄地告诉你，他的口算比赛得过全年级第一呢！

她可是一个小书迷，有一次，她正在津津有味地看书，隐隐约约地听见她的爸爸正在叫她吃饭，可是她装着跟本没听见，爸爸再次叫她吃饭，她说：“等一下，就一分钟，我一定去吃饭。”时间一分一秒地过去了，可是她跟本就没有想着吃饭。爸爸恼火了，飞快地走到了她的房间，把她的书拿走了，说：“你要是再看，我就把它没收了！”她赶紧说：“别、别别，我现在就去吃饭，千万别把我的书给没收了！”虽然她去吃饭了，但是心里还是惦记那本书。

金无足赤，人无完人。人不可能是十全十美的，她也有自己的缺点。比如：她做题的时候总是把题目看错，让写大写，她大小写都写了上去。爸爸妈妈总是叫她“马虎大王。”

哈哈！那个女孩就是我——文静。

张义峰

明天就是母亲节了，我给妈妈送什么礼物呢？

送贺卡？还是唱一首歌？要不，送一幅画吧！

可是，我想给妈妈画一幅与众不同的肖像画，怎么画呢？画家用他的画笔画像，诗人用他的诗词画像，那么，我就用我的文字来画像吧！

眼睛

我画一画妈妈的双眼。妈妈总会用那双雪亮而又深邃的眼睛来教育我。每次我说谎话，妈妈都会一直深深地盯着我，令我心里发慌，使我明白，做人要正直诚实。每次我做错题，妈妈都会用和蔼可亲的目光盯着我，让我悟出做事不可以三心二意，只有专心致志，才能获得成功。

嘴

画五官当然少不了嘴。妈妈的嘴是一张干裂的樱桃小嘴，它的用处可大哩。妈妈会说一口流利的英语，她是一位英语老师！在家当我写完作业遇到难题时，妈妈就会用流利的英语来为我讲解重难点。偶尔的时候，我发现妈妈的嘴，嘴唇干裂，有些苍白，我知道她一定上了不少的课，为她的学生讲解了不少知识。哦！这大概就是天下母亲和老师共同的本性吧！

手

生活靠什么？当然靠自己的双手。洗锅做饭穿衣服，哪样用不到手？我还依稀地记得，妈妈从前的手白嫩白嫩的，连我都不得不称她为“织女的巧手”。但现在呢？那双手令我不愿意、也无法接受——一双布满老茧的手。但这就是现实：到处是皱纹，保护皮也已经裂开大缝，这永远都变不回去了……我不由得汗涔涔泪潸潸。

心

这幅肖像画已经完工了，但我还是觉得缺点儿什么，仔细想一想，对！还有妈妈对我以及对所有人的一颗真心！我清清楚楚地记得那个下午：天阴沉沉的，妈妈接我回家，好不容易慢悠悠左摇右摆挪移到家门口，却听到一丝轻微的小孩哭声，妈妈着急地带我去寻找，找到了！原来是小孩与妈妈走散了，在这里嚎啕大哭。妈妈叹了一口气，抱起孩子去找孩子的妈妈，正赶上狂风怒吼，我妈抱着小孩找了一个多小时，终于找到了小孩子的妈妈，小孩子的妈妈紧紧地握着我妈妈的手连说“谢谢”！妈妈抹着额头的汗水，笑着说：“应该的！”

终于画好了，仔细看着我最伟大最可亲最美丽的妈妈，我开心地笑了……

老师的脸圆圆的，身材有点瘦，有一双水灵灵的大眼睛，就像会说话似的。上课时只要看见有人做小动作，老师一瞪眼，学生们就会立马坐好，不敢做小动作了。

上课时，老师总是在上课前几分钟跟我们讲一个故事，因为她说：“写作文就像讲故事一样简单。”然后，讲完之后就开始上课了，上课时，她给我们讲了很多的知识，下课前几分钟就让我们自己写作文了。写完作文，老师有时还让我们背一些课堂知识才可以放学。

她教给了我们很多写作文的技巧，让我们从不会写作文，变成写出很好的作文。

我要感谢我们的作文老师，教给了我们很多知识！

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。您虽然是一位普通的老师，但我今天还想画画您。

先画脸，您的脸清净秀丽，笑起来十分甜美，可为了我们，您操碎了心，一些不属于您年纪的皱纹，已悄然爬上了脸庞。

再画眼睛，您的眼睛清澈见底，明亮而又灵动，好似会说话般，上课时，同学们看着老师的眼睛有如明媚的阳光，让我们精神振奋；当同学们做作业有人窃窃私语时，老师就用严厉的目光看着他，好像在说：“做作业要专心，不能三心二意啊！”当我考试没考好，独自趴在桌上掉“金豆豆”时，老师用鼓励的眼神看着我，仿佛在说“失败乃成功之母，你可不能为这点挫折而倒下啊！”；当我取得好成绩，高兴得眉飞色舞，忘乎所以时，老师意味深长地看着我，似乎说：“一次成绩代表不了什么，千万不要高兴过头啊！”

眼睛画完了接下来还有鼻子，老师的鼻梁高高的，上面架着一副眼镜，看上去十分有才华。不仅如此，老师的鼻子可灵了。有一次，我同桌带了零食到教室里吃，可椅子还没坐稳，老师就幽幽地开口说：“我闻到了零食的味道，是谁这么小气，带了好吃的也不给大家尝尝。”听老师这么一说，我同桌的脸犹如熟透了的柿子，红通通的。

还要画个嘴巴，老师的嘴巴小巧玲珑，但一张口说话是滔滔不绝，如黄河之水般来上一连串的成语、名言。一次，一位同学上学迟到了，说是起床晚了，老师就看着***说：“***，早睡早起身体棒，下次可不能拖拖拉拉呀！”。还有一次早读课，***没有读书，而是在低头看漫画，老师就走到他身边语重心长地对他说：“要记住，读书好，读好书，好读书！”不仅这样，每次老师讲课都能把我们逗得哈哈大笑。

还有耳朵，老师的耳朵虽然不大，但却能耳听八方，每次有人轻轻说话，您都能找准位置并给予提醒。

还有什么没画？哦！对了，头发！老师有一头乌黑亮丽的头发，柔软光洁，是我最爱的地方，可为何老师亮丽的头发里却夹杂着几根显眼的银丝？那是为了我们呀！

老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！您永远是我最敬爱的张晨老师！

大家好，我是赵新诚，今年九周岁。我戴着一副蓝色眼镜，眼睛大大的，脸很圆。我不是太高，很胖，同学们开玩笑说：“你可是重量级的人物。”听了这句话，我大笑起来。我性格外向，比较喜欢交朋友。我喜欢唱歌、画画、背古诗、玩电脑和写作文。我写作文可牛了，一写就是三百多个字，而且写得通顺、有感情，因为我爱读书、多读书，所以作文写得好。

有一天晚上吃过晚饭，爸爸开了一个玩笑，说：“看你眼镜戴得不丑，看起来像个学者，回答问题全是胡扯。”我连忙说：“不是，不是，我回答问题可都是思考过后才说的。”爸爸听完，开心地笑了。

你了解我了吗，想和我交个朋友吗?

“一日为师，终身为父。”在小学里，有许多的老师教过我，令我印象最深的还是会用眼睛说话的谭老师。

谭老师留着显得年轻的发型，瓜子脸上嵌着一双明亮的眼睛，闪着亲切的光，看着它，你便能读懂谭老师的心里话。一个不大不不小的鼻子下是一张樱桃小嘴，一双灵敏的耳朵能听到极其细微的声音。

她的嘴虽小，但说出的话却有魔力。一次，两个同学正吵得面红耳赤，无论其他的同学怎么劝阻，都停不下来，这时，谭老师来了，她在他们耳朵边各自悄悄说了一句话，他们俩很快停了下来，握手言和，我们感到很好奇：谭老师到底跟他们讲了什么呢？难道是她的这张嘴有魔力？后来，我们才知道，谭老师讲的那句话是：“你们俩正站在悬崖边，再吵下去，就会掉下去，摔得粉身碎骨。”谭老师的话是多么富有哲理。

她还有一双电眼。有一次，我们竞选完区优秀学生后，老师正给我们分享着近段时间的新闻，听着听着，我们便没意思了，开始聊天了，你一言，我一语，好不热闹，声音一浪高过一浪。谭老师停止了分享，用那双带着高压的眼睛扫视着我们每一个人，瞬间，声音戛然而止，同学们纷纷低下了头，你们说这双眼睛厉不厉害？

她的千里耳更神了。那天，谭老师突然出现在闹轰轰的科学课的门口，我们吓得不轻，赶紧坐好认真听讲。谭老师说闪着电眼，大声地说：“我在一楼都能听到***和***讲话的声音了！”我们只剩下一脸的惊讶，这双耳朵真神！

谭老师，您用魔力嘴、电眼、千里耳，不断地督促我们，让我们成长为更好的自己，谢谢您！

我给您画的这幅画像，您还满意吗？

的老师有很多个，给我留下深刻印象的也有很多个，今天我就给大家例举一二，看看这两位老师会不会给大家留下深刻印象。

曹老师

曹老师有三十多岁了，可她没有一点中年人的样子，倒像我妈妈，从她的头发可以看出来。曹老师的头发比我妈妈的头发都要黑。

曹老师是个耐心的人，她经常辅导我们学习，喏，今天中午她还教我们怎么把作文写好呢。到曹老师那里去问问题的，满脸疑问，回到座位上的，都高兴地说：“我知道了!”有一位同学没听懂，曹老师又讲了一遍，他还是没听懂，我满以为曹老师会很不耐烦，想不到，曹老师又讲了一遍，他终于弄懂了，曹老师连气都没有叹一下，大家见了，都不禁赞叹：曹老师真是有耐心呀!

曹老师是个关心我们健康的人，每次打饭时，她都会让打饭的人去洗手，因为她怕我们得了手足口病，据说在某个地区还有人得了这种病死了。曹老师真关心我们呀!

上曹老师的课还是一场冒险，一场“500字”大冒险，这就是曹老师严厉的地方，“500字”是什么意思呢?就是你上课小讲话，或位置上不干净，就罚抄500个字，上曹老师的课，为了不抄500字，哦不对，是为了纪律，一定不能讲话!

MISS李

一看名字就知道这是位英语老师，对的，李老师就是我补习班的英语老师。李老师长得有点矮，还有点胖，她还有一副娃娃脸呢。李老师脾气很好，整天对我们这帮学生嘻嘻哈哈，简直就是个“孩子王”，就连上课时也这样----

上上个星期，李老师新“发明”了一种“整人方法”：谁读错了单词就在谁脸上画一道“胡子”(由于我那天中午乱冲教室，不小心冲进了她的办公室)，她对我说：“今天下午英语课‘整死你’!”完了完了，会被老师整死!果然，她叫我读一个我最最不熟的单词。“……”我站起来，读不出来，“嘿嘿!”她冷笑着拿着一根马克笔，在我脸上画了一道“胡子”，“天哪!救命呀!”我大叫，“嘻嘻!”全班同学笑了起来，一节课下来，我就变成了《火影忍者》中的“鸣人”。妈妈也笑我：“谁叫你不会读单词?”天哪，哪是我不会读单词，是李老师存心整我嘛!

整人归整人，上课归上课，李老师的英语非常好，在她的教育下，我终于不学“哑巴英语”了，在家里，我不时说一两句英语，给家人一个又一个的惊喜可都归功于李老师呀!

怎么样?曹老师和MISS李给大家留下了深刻印象吗?

近些年来，父亲在外打工，我便时常想着要为父亲画张像。

说干就干，我坐到桌边，拿来纸笔，我以为这个容易，自己的父亲嘛，没什么难画的，谁知，动起笔来，我苦苦搜索父亲的容颜，只是模糊印象，不知从何画起。

想放弃，又觉得有点不甘心，突然想到“眼睛是心灵的窗户”，我于是想起父亲的眼睛来。

记得那年的一个秋天，我看到伙伴都有自行车，且都会骑，便要父亲教我学骑自行车。爸爸说为了我的安全，让我长大一点再学。但是经不住我苦苦地哀求，他还是同意了。我像小鸟一般飞奔进屋，把爸爸的自行车推了出来。爸爸叫我坐上去，他在后面扶着车子，我惊恐又兴奋地学着。爸爸一面鼓励我，一面往前推。慢慢地，我的手脚不那么生硬，骑得自如多了。我正高兴，回头一看，爸爸却没有跟上来。心一慌，手一松，车子左摇右摆，“嘭——”，我从自行车上摔了下来。爸爸急忙跑过来，问我痛不痛，摔着哪没有。我望着爸爸的眼睛，满是自责和关切。

还有一次，是个夏天，我发麻疹，不能吹风，不能吃辛辣腥腻食物。可爸爸是个胖子，怕热，但他在有我的场合从没开过电扇和空调。那段时期，家里常被爸爸奉为美味佳肴的辣菜没上过桌，连平常很少离桌的腥腻菜也没吃过，妈妈笑谈：“你爸爸都被你逼得像在减肥似的。 ”那时，爸爸的眼睛充满疼爱和谦让。

爸爸的眼睛里也有不满和愤怒的时候。那一次，我与好朋友发生了争执，并把对方的脸给抓伤了。爸爸知道了，把我叫到他的书房，眼睛都是不满和愤怒，说：“那并非原则性问题，也没什么大不了的，要学会谦让！ ”

想到这些，我再次拿起纸笔，为父亲画起像来。

[我为父亲画像作文