关于碎片化时间的作文（20篇）

在我们的生活中，总会有很多做不完的事情。当我们立志要在规定的时间里做完这件事时，往往总是会被电话，微信或者QQ里的信息或铃声打断。当我们看完了信息，接完了电话，我们才发现我们要做的事情已经超过了我们自己规定的时间。

在星期天，我如往常一样起床、刷牙、洗脸、吃早饭，等所有事情都做完了以后。我便开始写作业，可是没写多少作业，电话便响了，我于是只好放下了手中的笔去接电话，等接完了电话。我发现，刚刚没来得及写完的数学过程题，因为一个电话而忘得一干二净，于是我只好又重新思考这道题。

过了一会儿，到了吃午饭的时间了，于是我放下了手头的笔，去吃午饭。

吃完了午饭后，我又开始写作业。我正把数学写完，英语正开始写时，妈妈就从包里拿出刚刚买的语文习题，她说：“这个不难，你先把这些题做了，再来做英语题目吧！”于是，我只好放下手中的英语题，开始做妈妈买的语文题目，不一会儿，我就写完了。我于是继续做英语，而妈妈开始批我做的题目，正当我做得很认真的时候，突然发出了一道别样的声音，原来是妈妈批完了我写的语文习题。要叫我订正呢！于是，我只好放下了手中的笔，改习题，等改完了习题，我又继续做英语的题目。终于，在后面的时间再也没有被任何事情打扰到我，让我完成了英语作业。

这就是我碎片化的时间。

时间就像一块水晶，你打碎它，才会更加珍惜它。

几年漫长的时间，我终于学完了那本厚厚的《新概念2》。还记得刚开始上第一课时，这本书还是崭新的，发亮的，几年岁月下来却已经变得破烂不堪。

可是，新的问题来了，补课老师要求我们利用暑假时间复习整本《新概念2》。当我想到暑假一共就60天，而《新概念2》却有96篇课文的时候，脑子里空荡荡的，我告诉我自己，这是不可能完成的。

当我回到家把这个不可能完成的任务告诉妈妈时，她并没有显现出丝毫气馁的表情，而是告诉我：“你不需要专门花时间背，你为何不在一些碎片时间来完成复习的任务呢？”

从此，在那些碎片时间，车站，地铁，我总是拿着那本厚厚的《新概念2》，看，读，背……

慢慢地，我渐渐感觉到自己的力不从心。每回碎片时间，我都不耐烦地默念着每一个单词，时不时东张西望；当妈妈不在时，我甚至利用这些碎片时间玩起了手机。

妈妈渐渐发现了我对复习的不屑。她对我说：“合理利用碎片时间可以训练你合理安排好时间，再过几周就开学了，如果你能掌握好时间，既可以快速完成作业，又可以多玩会儿手机，何乐而不为呢？”

接下来的几周，每当我利用碎片时间，捧着书，嘴里念念有词时，总忘不了妈妈说过的话……

某一天，当我背完一课的最后几句话时，猛然意识到这已经是96课了。我突然发现自己完成这个任务的目的变了，不是应付老师，也不是掌握时间玩手机。我慢慢变得会节约时间，一分一秒，都不再被我浪费。

时间就像一块被打碎的水晶，你珍惜它，自然会发现隐藏在深处的美。

各种各样的电子产品，比如电脑、手机正在一步步地侵入我们的生活，现在还有多少人会去读一本完整的书，看一部完整的电影，做一件完整的事情，碎片化的生活已经成为了人们生活的常态。

我无法预言。如果破坏了瓦尔登湖畔的阳光，如果拆毁了汤姆叔叔的小屋，如果支离陕北黄土上平凡朴素的世界，我们的世界又会有多么大的变化。我们通过网络，将这些故事拆成一个个片段，这样就失去了读书的真正意义，发生了本质上的变化。

人们每天奔波于各个地方，早晚随意翻一翻名人的微博，车上随意听着当天的新闻，放学后看一些无聊的小说仿佛为我增加了许多的阅读量，拥有了更多的知识，可是这些碎片化的阅读却只是在浪费着时间。

现在许多人在朋友圈上看到了几篇名著名句，就自以为看过了这本名著，以为自己明白了许多道理，是个爱看书的人，实际上就是看了其中的冰山一角，完全没了解这个故事就去四处炫耀，让别人接受到错误的事情。

现如今，电子产品的普及使人们彻底成为了手机的奴隶，渐渐地手机里碎片化的信息正在操控着人类的信息传播，我想已经有许多人不再喜欢看一本完完整整的书，曾经携一本好书，现在带一个手机，越来越多的好书被尘封在历史的书架上，原因仅仅是因为这些碎片化的时间已经不足以让人们去阅读一本洋洋大作，使人们正在逐渐丧失阅读好书的习惯，自从有了电子产品之后，人们的阅读量远远不及以前，一个只会通过手机来阅读碎片化的文章的人，根本无法成为一个成功的人。

所有成功的人，不会去阅读那些支离破碎的文章，而是会通过一本本作品去了解完整的故事，明白真正的道理。这些作品使无数人得到了启示，碎片化不会使我们任何获利，得到任何启示。

我希望所有人从散发着错误信息的手机前抬头，从铺满灰尘的书架上重新拿起一本著作，开始阅读完整的故事。

碎片化是什么？仔细点说就是指一个完整的东西破成诸多零块，那碎片化的时间自然就是时间切分成了碎片，用来做零碎小事的喽。

既然是这样，碎片化到底好还是不好，这是个值得研究的问题。有人说好，因为当一个东西分为碎片的时候，不论做什么都会更省时更省力。而也会有人觉得不好，因为会不连贯。那我今天就想按自己的想法来说一说。

碎片化的时间，就是人用做一些分散性的事情的时间。就比如乘地铁，挤公交等等，不过我个人认为，碎片化时间本来就是挺好的，而由于一些原因使碎片化时间变得有点不是很好了。平时业余时间，我们最好用来阅读，休息，做些轻松的，又有意义的事，但现在的人们只有少数会做这些，大多数人在跟什么呢？肯定是玩手机刷朋友圈，上淘宝…。虽然看看手机什么的并没问题，可什么事做过了就不好了呀。

其实，减少一些没用的碎片化时间是蛮重要的，因为“碎片化”会给人们一种错觉，让你觉得你是在高效利用时间，不知不觉中它偷走了你大量的时间精力和金钱。

所以，如何做到这些？手机现已成为了人的“器官”，想放下还是很难的，不过只要你有毅力，就能做到真正的“碎片化。先从微信红包说起，许多人为了抢几毛钱的红包，经常直勾勾地看着微信页面，难道你不觉得可笑吗？我真的很想甩给这种人一句话：你真有这些时间还不如好好工作，好好学习，挣的钱可是几毛的很多倍！不光是微信，甚至连助人为乐也会有不合理的时候，当有人找你帮助做一件很难做到，十分占据精力的事时，拒绝也不一定是不好的事，你得先判断，它会不会浪费你的宝贵时间？

真正有心的人，会做好时间管理，当然，列个作息表又何尝不是你的选择之一呢？只要坚持做下去，属于你的碎片化时间就会充满意义，精彩和愉快。

陈景润是一名著名的数学家，同时他还会英、法、俄、德四门外语。那么他的时间是从哪儿来的呢？在等公交车的时候；走路的时候；排队买票的时候，他都在看书学习，他的时间是从点滴生活中挤出来的。

正是因为这种像海绵挤水一样地利用好零零碎碎的时间，陈景润才能获得很大的成就。我也要向他学习，抓住这些零碎的时间好好学习。于是，我利用走路上学的时间背诵英语单词；公交车的时候背一下古诗词或者数学公式；洗澡的时候想想一天的收获，洗完澡后写写日记……

这种方法很有效果，可以节省出不少时间发展一下兴趣爱好，也能使自己成绩一直位居班级前三，年级前十的位置。别人连二的五次方都要想一下，而我却能流畅地背到十三次方了；以前语文作文是我最头疼的，而现在坚持几乎每天写日记，我的写作能力也有了明显提升。

时间就是这样挤出来的，有些人说：“我的时间不够用啊！”这是为什么呢？因为有的人不懂得好好利用点滴时间，他们下课玩耍，放学回家做作业的时候一会儿喝个水，一会儿上个厕所，一会儿发发呆，一个小时，两个小时，时间就在不知不觉中溜走了，等晃过神来作业根本没完成多少。这些稀里糊涂地的，从来不知道好好利用时间的人，他们会觉得时间飞逝，总也不够用。所以，我告诉自己要好好珍惜时间，不能以小时计算，而要以分钟计算时间的流逝，好好地珍惜利用每一分钟。

早上起床早五分钟，上学到校再早五分钟，写作业集中精力快五分钟，吃饭洗澡再快点，那么一天的这些五分钟加起来就是半个小时甚至更多，有了多出来的时间，就可以看看书；锻炼一下身体；或者早点睡觉补充睡眠。培养了好习惯才能更好地支配时间，而不是被时间牵着鼻子跑。

光阴似箭，一生中不知道有多少个一分钟、二分钟，有的人重视这些细小碎片一样的时间，好好利用。有的人却不知道珍惜，日积月累，这些碎片化的时间能够组成一幅完美的拼图，重视的人就能获得很大的成就，而浪费时间的人就好比不知道收集拼图碎片，最后当然一事无成。所以我们要好好珍惜时间，利用好每一分钟。

现如今，生活中的碎片时间变得越来越多。像平时一个好玩的旅游景点，有很多的旅客前来参观，排了一长串的队伍，而有几个爱使用碎片时间的人，就趁这个几小时的排队时间，拿出一本书来看，或者拿出手机来，但却没有玩一些游戏，而是点开一些好文章来慢慢阅读，还有的趁这个时候打开一本当地的旅游手册，就算学习不了，但也可以把当地的景点先了解一下，过后可以带家人一起出游。

当然，不单单只是在排队时可以用这个方法，在平时同学们上课时，同学们都是认真听讲的，一到下课，同学们大半都从教室里跑了出去，但总有几个同学留在教室里，有的在争分夺秒的写课堂作业，有些做完作业的，就捧着书意犹未尽的看。

在双休日，这样的碎片时间就更多了。例如我。在平时星期六，在别人都在酣睡的时间，而我已经穿戴整齐，拿好心爱的二胡，准备排练去，因为我是长宁区少年宫B团的成员之一，在早九点前要到，星期天我也不闲着，下午三点至五点一刻是我补课的时间。我几乎有空的时间都只是晚上了。

小学时，周三没有作业，到家已经很晚了，到家后还要去上二胡课，而老师的教室离我的家很远，在虹桥路那儿，回到家已经很晚了而到了现在每天都有作业，我也只能课上完后才回家赶作业，当赶完时已临近十一点了。

放假了，爸爸妈妈总会带我出远门玩，到达飞机场，总会看见有些人在用手机查这个国家（或其他国家）的游览景点，有些则趁候机时靠在椅背上打打瞌睡，补补精神，还有的在不紧不慢的查询一些好的宾馆，以便投宿。就连出去玩也要有那么多的碎片时间，碎片化的时间可真令人烦恼！

在日常生活里，有很多碎片，在学校里，学生很多，老师也有很多！平时在上其他课的时候，老师就会把收到的作业批改好，等到是他的课，他就会把作业带到班级去，再把错的较多的题给讲解一遍，讲得十分仔细，而不是粗枝大叶的，便于学生订正时能够理解，又在那剩下的时间里，把书本上的内容细致地讲解一遍，在课的最后，老师们会把回家作业布置一下，有我们记到备忘录上，以免忘记，第二天又是这样的轮回，每天如此﹉﹉，老师们充份利用了碎片化的时间，不停的忙碌着。这是高效的！

老师通过合理安排把碎片化的时间利用了起来，在最短的时间做出了最有成效的工作，我们学生难道没有从中学到点什么吗？随着我们的碎片时间变得越来越多，生活也随着时间变得像一块块“碎片”了﹉﹉碎片时间，我来了！

随着当今社会信息技术急剧迅速的发展，我们的生活越来越便捷。我记得自己的某位老师有句口头禅：“人类正是因为懒而进步的。”

此话不假，因为懒得走路，人类发明了汽车、飞机；因为懒得劳动，洗衣机、电饭煲使人们省心节力；因为懒得跑腿送信，手机代替了一张张信件；因为懒得写信，微信、微博等社交APP横空出世……

诸如此类的事件数不胜数，可，我们真的越来越幸福了吗？

手机，一直是现代人所心爱的“电子宠物”。仅仅一个小小的盒子，可以带你畅游天南海北，可以让你与故友重逢，可以解答你所有的疑问，甚至可以代替并成为你的随身钱包。

于是，大街，小巷，白昼，夜晚，你无时无刻可以见到那些低着头，紧紧地盯着手中发光的小盒子的各类人们。他们比任何人都抓紧时间。等公交车的几分钟，有人拿出了手机。堵车时，有人百无聊赖地与自己的手机深情对视。工作节省下的几分钟，有人如获大赫般的扑向手机。睡前，也不忘看一眼发光的小盒子。早起去往学校的学生，趁未进校门玩起了游戏。步履匆匆的上班族，站在红绿灯旁也不忘打个电话。亭亭玉立的姑娘们，也慢下了脚步，自拍，修图，发朋友圈。碎片般的时间，就这样消磨在了手机上。恐怕连抓紧分秒的数学家陈景润九泉之下也不得不对此感叹，自愧不如。

人们哪，真是自相矛盾。有人说自己没时间问候家人，却有时间在微信上与他人聊天；有人说自己没时间完成工作，却有时间优哉游哉地上网；有人说自己没时间享受生活，却有时间面对网上琳琅满目的商品细细挑选；有人说自己没时间体会名著，却有时间深深沉迷于网络泡沫文学。而，有些同学，抱怨自己因作业没时间好好复习，却在走向家门时掏出了手机，玩得津津有味。

一部名为《低头人生》的小动画微电影获得了奥斯卡奖。它以一种夸张却又极其现实客观的眼光看待这个社会：撞到电线杆、碰倒桌子、产生医疗事故、交通意外视若无睹、消防救援连连失败，乃至发生爆炸、人类死亡，都是因为同一个罪魁祸首：手机。而网络上“蓦然回首，那人正在看手机”之类的话还少吗？手机让远在天涯海角互相联系，却让我们忽视了身边的家人；它让我们足不出户看到远处的风景，却也让我们丧失了出门的欲望；它解决了我们的所有疑问，却让我们也不再喜爱思考。

碎片的时间，不一定要用来看手机，你可以看几页好书，可以问候家人，可以稍稍运动，也可以欣赏夕阳。碎片的时间，日积月累，可能有一天那么多，也可能有一周那么多，有人利用这些时间进步，也有人为这些时间长吁短叹。

朋友，请放下手机！

要说金钱买不到的东西，莫过于宝贵的时间，俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。古人尚且知道时间的重要性，留下名句以此警戒后人。

如今的社会，很少有人会去碎片化时间。他们大多数都是在一个固定的时间里去完成很大的工作量，自以为在剩下的时间里都在休息，殊不知这一切都是成正比的，实际上他们却在悄然的被时间碎片化。

从小妈妈就培养我利用空余的时间多背书，多巩固，不仅可以让知识在脑海里留下了深深的印象，还充分利用了时间。但有段时间，妈妈疏于管教，我自己也开始松懈起来，导致一段时间里成绩下滑。不用说老师在学校肯定是一番苦口婆心的说教，回到家面对的也同样是妈妈的冷脸色，我顿时觉得全世界都崩塌了。

该来的终究躲不过，我忐忑不安的被妈妈叫过去，妈妈却拉着我的手说：“不要因为家长没有管教而自己也停滞不前，要知道人外有人，天外有天，你的暂停不代表着别人没有前进。”听到妈妈说的这番话我愣了，我确实没有想过别人的作为，我幡然醒悟。从此以后，那个松懈的我消失了，取而代之的是一个坚持的我——每天都能在饭桌旁看到等待饭菜而背书的我；每天都能在课间10分钟时看到巩固作业的我；每天都能在同学面前看到请教问题的我；每天都能……所以，到现在我也一直保持着这个好习惯。

随着被身边同学的影响，每天早上我也变得勤劳而刻苦。在洗漱的时候，心里默默地背诵课文；在吃早饭的时候，与父母进行简单的口语对话；在上学骑车的路上，嘴里念念有词。一段时间下来，我的各科成绩都有所提高。不得不说，将时间零散化做事情，事半功倍。不需要让自己每天承受很大的压力，从很多件事情中抽取两三个，碎片化时间去做，远远比一口气吃个大胖子强。

假期是一段充实而又忙碌的日子。刚放假的时候，不要天天熬夜想要写完作业，亦或者天天熬夜玩手机，这都是不适当的行为。学生时期还是少熬夜的好。比较起来之前的假期，我总是想先把作业写完，就可以放肆的玩耍了，以至于自己的生物钟紊乱了，每天的生活没有规律。而现在的我在假期中学会了碎片化时间：阅读书籍的过程中记录下好词好句好段；放下手机外出走走散步；写作业的时候劳逸结合，既不疲惫，也很快乐。

碎片化时间给生活带来简便，同时也须记住不要被时间碎片化。跟随自己的心，何乐而不为呢？

人们总有一些零碎的不完整的时间，这就是碎片化的时间。比如：在车上去上学时，又比如在等飞机时还有在排队时。这些都是我们不知道干什么的碎片化时间。

其实，我们可以合理利用起这些时间的。举个例子吧，我们想要洗澡，那时候天很冷，需要烧水洗脚，我们是选择站在那儿等水开呢还是在烧水的时候，准备好要洗脚的东西呢？如果站在那儿不动的话，等水开了你也要去准备洗脚的东西，这样一番倒腾，你的水很快就会凉了，但，如果能有效的管理等水煮开的这段碎片时间。那效果就完全不同了。比如：事先准备好冷的话，水开了，你只要将它加进你准备好的冷水里，一中和水就是温的，就可以直接洗脚了。我们也可以学会管好自己，没事干的时间。而这个就是碎片化时间的管理。

在自我照料中有碎片化时间有效管理问题，在购物方面也有这样的碎片化时间管理的问题。其实，我们只要将这种碎片化时间不闲置充分利用起来生活就会完全不一样了。

比如：想买一样东西，如果去超市里购买，路上会花费一些时间，而如果在家里网购的话，则会摇摆不定，不知道这个商品的质量是好还是坏。我们就可以这样去做。比如今天我们在外面，上课，上完课后有多余的时间，而我们现在就在商场附近，我们可以进去看看是否有自己想要的东西，如果没有的话，则可以选择碎片化的时间在网上找一下，有是否有自己想要和需要的东西。如果你不知道这个货品是好还是坏，你可以去看一下是她的好评多还是她的坏评多。假设有许多坏评的话，你则可选择不到这家买东西，而是到另一家去看看。当然，如果你急需要，这样物品的时候，你可以去问一下店家多久发货，从而决定是否购买。

生活中碎片化时间的有效管理能日高我们的生活效率。同样，在学习中，有效的管理和利用碎片化时间，也会让我们的学习效率“事半功倍”的。比如：在车上，准备要去上课，上学的时候我们可以利用其这碎片化的时间，可以去阅读一下书籍。比如：我们可以常放一本书，在书包里或者放在车上，这样每一次路途中，就可以随时随地来看书啦。如果觉得书本太重的话，也可以选用电子书。在车上看书，头会有些晕，也可以控制好时间，看一会儿书，休息一下，然后继续看。我们下课休息的时候也可以，看一会儿书，这样可以让我们懂得一些道理，也可以让我们写作能力倍增。也可以，准备一些英语卡片，带在身边，这样就可以，在碎片化的时间里面去背完这些单词，从而可以去省下一些时间，就可以多掌握本领，学会计能提高自己的社会竞争力。其实在碎片化的时间里，我们也可以做一些事情，就像以上所说的，我们可以在这些碎片化的时间里做自己想要做的事情。这样可以提高效率的完成事情。

其实只要我们抓紧每一分每秒的时间，我们都可以学到本领掌握知识，还有可以让自己的时间变得宽裕，这样的话，我们晚上就会有更多的时间去完成自己想要完成的事情。不会说，我们到晚上才发现自己的作业没有做，这个东西没有背……所以大家掌握好自己的碎片化的时间，相信每个人都可以把这些碎片好的时间省下来去做一些必须要完成的事情，到最后可以有自己的休息时间。从而，让我们的生活劳逸结合，有效高能！

看到这个题目，我不禁会觉得有感而发，心中会涌现出很多想法。但在下一秒，我便开始思考，从什么时候起，时间变得碎片化了，时间又是怎么变得碎片化的？这也许是最值得思考的问题。

在最开始的时候，这些碎片化的时间就存在了。只是在那时，人们还没有重视它的存在，因为这些细碎的小时间，看起来并不适合被用来做任何事情，没有什么事情能在这么短的时间内做完。所以，它几乎是被忽略或是被荒废的。但是，总有一些人用和别人不一样的视角看问题。他们看到的不止是一段细碎的小时间，而是无数段这样的细碎小时间，以及它组合在一起蕴藏的无限可能性。

于是，这样的场景开始进入人们的视野——等公交车时，有人在看书，坐公交车时，有人在练英语——这是通往新世界的桥梁。这样的行为开始火了起来，尤其是在网上更是被许多人推广、称赞，说这是合理利用时间的一片新天地。越来越多的人加入了这个行列，这样的现象变得十分普遍。

我自己对于碎片化的时间也有一些体会。每天自己能利用的时间仿佛都被分成了十几个部分，若是太过迟钝无感，只怕不会意识到自己已经让多少时间从指缝中溜走。这些时间中，短则十分钟，长则一两小时。似乎将它们都合理利用好，我就能做成一件了不起的事（这里并不包括一些你只能在某个特定时段做的事情，主要是这不能体现出所谓合理利用）。我总感觉，这是一种非常美妙的、能够起到心灵鸡汤作用的想法。

能被利用的时间变多了，不仅是从长度上，也是从碎片的数量上来说。这给了我们无尽的压力。老师开始提倡利用碎片化时间，也就是所谓的“下课期间可以进行预习复习”之类的。当然，少不了的也有什么“也可以稍微放松一下”这样的话。可是啊，有上进心的同学，即便想在这个时候休息休息，也会怕要是不把这些时间用来学习，自己便会被别人赶超，所以也不得不开始学习。而没有上进心的同学，则是把老师说的后面一句话牢记在心，自顾自地休息着，顺便观赏一下这一场你追我赶互不相让的盛宴。

在这些看似很抓紧时间的人中，有多少是在自主学习，有多少是真正了解合理利用时间对学习的帮助？最可怕的是，这会让你安心，你会感觉，我是一个很有学习方法的人，我利用了这些时间，就一定会做得比别人好。事实证明，真正能得到这样的结果的人只是少数。其余的人要么陷入自我怀疑，要么继续保持良好的自我感觉。

想到这些碎片化时间好像不再是能由我们自己掌控的，我只是感到很无奈。这些时间的存在是客观的，但到了现在，它似乎已不再是能够合理自由安排的时间了。不过，碎片化时间至少提醒了我一件事，我能够随心所欲安排的时间太少，而现在，更加少了。

随着互联网的发展，我们的大块的时间被大量的信息分割成了碎片，许多人认为这影响了他们的生活质量，许多抵制手机和互联网的文章大行其道，把网络描述成偷取时间的恶魔，更是有人大肆宣扬无手机的生活，但我认为，碎片化的时间比整体的时间更好。

碎片化的时间让我们更有效率。它可以让我们在短时间内集中注意力，更有效率地完成任务。举个例子，一张数学卷子耗时一个小时，这就迫使你在一个小时内要高度集中注意力，越到后面的难题，大脑就越疲劳，但如果你在做完一面是回个消息，刷个朋友圈，让你的大脑放松一下，不仅不会错过某些重要消息，更能让你可以更加专注，更有效率地完成下一个阶段的任务，难道不是一举两得吗？

碎片化的时间让我们更加便捷的获得信息。在公交车上，吃饭时，等地铁这种碎片时间，如此短的时间不够我们写作业，大部分人会打开某博，某易等新闻软件，翻看一下今天有哪些大事发生，了解一下国家的新政策，或是朝鲜半岛的局势，试问如果这些碎片时间变成整块，你是否还有时间浏览新闻，或是已经沉浸在题海里，无法自拔了吧。在如今这个要学生德智体美全面发展的时代，两耳不闻窗外事并不是一个褒义词。

能否利用好时间无关碎片与否，全在与自己本身。欧阳修正是利用了碎片化的枕上，马上，厕上的三上之功，才能写出传世名篇，《醉翁亭记》，苏轼的待饭未来还读书也是同样的道理，反观某些人，发表冗长的文章质疑碎片化的时间能否有效利用，质疑手机到底有没有方便人们的生活，为自己的不专注，不认真，不努力找借口，却忘了他的文章是怎么发表的，更忘了人们到底是专门抽出整块时间阅读它还是在碎片化的时间里阅读它。

总而言之，时间的碎片化是互联网发展的必然结果，与其列举它的种种坏处，不如从自身出发，反思自己是否利用好了碎片化的时间，从而将它们化为己用，让它们成为我们学习的助力。

当下，人们早已习惯于盯着一方屏幕，刷着微博，QQ。信息飞速增长，电子技术不断革新，这一切都将人们仅有的空余时间击成碎片。怎样更高效地利用这些碎片化的时间困扰着人们。我认为，合理地利用碎片化的时间，可以收获意料之外的结果。

首先我想论述利用合理碎片化时间的必要性。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”碎片化的时间正是我们能挤出的那一两滴水。世间大部分人忙于生计，很少有人能够抽出大把大把的空闲时间去认真读书、学习。对于他们，碎片的、零散的时间是生活的一部分，也正是这一点挤出的时间正好能够充实自己或是让心灵得到休憩。

接下来，我想讨论一下合理利用碎片化时间的方法，需要指出的是，这种方法是因人而异的，对于不同的职业、年龄段、性别的人要加以区分。或者说，利用碎片化时间主要靠的是自觉，并没有什么公式化的方法可言，读一首小诗，背几个单词，都是合理利用碎片化时间的方法。但它们总体的目的是一致的，即利用这些零散的时间来完成一些细微的工作，达成一些微小的成就。试图利用这段时间的人达到了他的目的，我们就认为这样的利用是合理的、有效的。

讲到这里，一定会有人向我指出时间的碎片化带来的弊端，例如碎片化的阅读会使人失去仔细阅读长文章的耐心；碎片化的社交会使人情淡薄之类。应该说，这些观点在一定程度上有它的道理，但是我们若以辩证的角度来看待这一问题，我们就能清楚地发现，时间碎片化是科技不断发展的产物，我们无法否定它的存在。那么，与其让这点光阴白白溜走，不如采取行动，合理利用这些微小的时间。因此我们可以看出，合理利用碎片化时间是利大于弊的。

总结一下上述观点，我认为现代人应该合理利用碎片化时间，不要沉溺于网络世界，而要将这一点宝贵的时间用来充实自己，得到休憩。这对于个人、集体、国家都是大有裨益的。

随着时代的演变，人们的生活也开始变得碎片化了，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交聊天……我们无时不刻都受到了碎片化的影响。举个例子，如果你正处于高考时期的复习阶段，复习完之后便可以阅读自己喜欢的书籍，可是因为天色已晚，所以读了不到五分钟就关灯休息，而第一天考完试后还要复习第二天的题目以及要点，所以阅读的时间又定格在了五到十分钟内，这样日复一日，不知要多少天内才能读完一本书籍。所以这碎片化的时间即给我们带来了乐趣，又使我们贪婪一物而忘记时间或其他事，甚至忘记做其他事情，例如小学时一回来就看电视，忘记了写作业，导致第二天被老师留在学校里，很晚才回家，回来之后作业又再次做到很晚，形成了一个恶性循环。

我平时也是一个珍惜时间的人，每次写完作业，我复习预习之后，都会拿出我最喜欢的小说出来看，而且学校里老师布置的作业很少，不是在学校里做完就是在吃饭前就完成了，所以在一个月里，我将《造彩虹的人》，《中国诗词大会》，《鬼吹灯》阅读完毕，《造彩虹的人》其中的生动情节使我身临其境，《中国诗词大会》的题解以及原因和解读使我受益匪浅，《鬼吹灯》之中胡八一，王胖子，Yang三人的盗墓过程惊悚又不失搞笑的情节使我身临其境，好像我就在他们三个“摸金校尉”的一旁，跟他们一起喜怒哀乐，为其中的情节的变化感到“不应该”，“不可能”。其实我认为碎片化的生活未必给我们带来了坏处，因为如果老师布置了一个长期的作业，而你非要将它一天内做完，那么碎片化的时间就给了你一个很好的选择，你可以在做完当天作业并复习预习完之后便可以利用起来自己的碎片化时间来完成，这样你就省去了在期限的最后一天忙赶作业的烦恼，也有更多的时间来看书推广见识，开拓眼界。怪不得书是人类的朋友，冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书”。

同样，碎片化的生活也给我们带来了坏处。比如说你在看小说正专注的时候，妈妈会突然告诉你：“快把课文背给我听。”这时，你的脾气肯定马上就上来了，心里肯定会想说：我看书正在高潮的时候能不能别来打扰我。可是因为她是你的长辈，不能这样，所以只能忍着，但现在我有一个办法：你在做完作业后直接找她背完之后再去看书。

碎片化的时间既有好处又有坏处，只要把握得当，坏处肯定会化为乌有。

随着时代的发展，生活节奏越来越快，似乎每一个人都在争分夺秒地往前赶。这个时候，碎片化时间的管理就显得格外重要。

那么什么是碎片化时间呢？简单来说就是生活中一件事与另一件事之间的间隙，你处于空闲状态的时间。比方来说，从家里坐公交车到学校或是别的地方，在公交车上的那段时间就是碎片化的时间。在餐厅等上菜的时候，也是碎片化的时间。

碎片化的时间是如何形成的呢？是因为在快节奏的今天，每天人们都忙的不可开支。时间被一件又一件事冲散了。这其中的碎片就是碎片化时间。如果能把这点点滴滴的时间都利用起来，其作用是不可小视的。

想要利用好碎片化时间，有很多的办法。

首先要养成良好的习惯。比如随时携带记录工具。下载一个自己喜欢的APP或是带一本便捷的笔记或便签，具体情况根据个人喜好。这么做能让你在空闲时在上面罗列待办事宜，能把自己灵光一现的想法记录下来，可以摘抄自己喜欢的句子等等。

还有一个习惯是随身携带资料。可以是视频也可以是文字。可以在手机上也可以在书上。但要有价值，其中有你值得学习或想要知道的知识。比如说一本考纲，一段吉他教程，凯文桑的“每天一个新技能”节目等等。

学会休息也是很必要的。在疲劳时注意力会下降，效率也会降低。这个时候即使是稍微一点点的休息也会有大大的不同。

其次要明确碎片化的时间能做什么。由于碎片化的时间通常比较短，所以不宜深度用脑。适合一些必要或有价值的事且能在短时间完成的如：简单的安排行程，看一则故事，看新闻等

然后就要对碎片化时间有合理的运用。在不同的场合，不同的情况对碎片化的时间应该有不同的运用，比如在公交车上就不适宜做深入的阅读或思考。午休时适合小小的打个盹或者发会儿呆，这样能放松自己的大脑。繁琐的任务之间，可以做一些自己感兴趣的事情。比如刚做完一个大作业如800字的征文，可以弹会儿吉他或者舒展一下四肢。有些容易被打断的碎片化时间比如等人，这种碎片化时间比较容易被打断，所以建议做比较单一的活动如背单词或公式。

以上就是对于碎片化时间的管理和运用。这看起来很简单，但实际做起来却很难坚持。这也就是成功为什么看似容易却很难真正做到的原因。

鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的”。是啊，我进入中学后，充分利用这些“碎片化的时间”，乐此不疲地学习着我钟爱的乐器和舞蹈。

进中学之前，很多人告诉我中学的学习生活格外紧张，作业很多，会无暇顾及自己的兴趣爱好。为此，爸爸妈妈也多次与我商量，让我停止学习舞蹈。但是，每当我想到就要与我喜欢的拉丁舞告别时，心里觉得特别难受，觉得浑身没劲。再说，每次看到我的舞蹈老师为了我们的一个舞蹈动作，竟然会脱掉鞋子，然后撩起衣服，挺着个大肚子在那里一遍又一遍地给我们示范，这一切让我特别感动，也告诉我唯有克服困难，才会有收获。经过深思熟虑，我斩钉截铁地对爸爸妈妈说：“爸妈，请你们相信我，我会利用那些碎片化的时间来完成我的目标的，当然，我也会让我的学习成绩越来越棒的”。爸妈看到我态度那么坚决，只能勉强同意。

为了我的目标，我充分利用着我的碎片化时间，每次做完回家作业，我就在客厅里随着音乐，兴高采烈地跳上几段激情四射的拉丁舞，看着镜子里妖娆的自己，感到特别自豪。所有的疲劳都随之消失。然后，吃点水果，快速浏览一下手机，我就背背语文和英语。运动过后的我，背诵的效率特别高，几分钟就搞定。在妈妈那儿过关后，我就迫不及待地拿起我心爱的单簧管，伴着轻松的节奏，吹上几首流行歌曲，我全身的每个细胞都在欢快地跳跃着。接着，我开始一遍又一遍地练习着基本功和考级乐曲。有时，因为疲劳，我心里好想打退堂鼓，但是当看到爸妈甜蜜的笑容，当看到自己一张张表演的照片，当看到一张张考级证书时，我就暗暗告诉自己：乐乐，千万别妥协，这一点劳累不算什么！今天放弃学习乐器，明天就会放弃跳舞，那么，四年后的目标什么也完不成。唯有现在多吃点苦，利用这些碎片化的时间来学习点本领，那么几年后定会收获满满。也许就是因为我能与自己“顽强地”斗争，因此现在的我学得不亦乐乎！

虽然进入中学后，“碎片化”的时间不多，每天早出晚归，但是我却感到无比幸福。因为，我喜欢在“碎片化”的时间里学习着，努力着。

随着科技的飞速发展，我们的生活里几乎不存在大片大片整块的时间了。这里就说说我的碎片时间吧。

我的一天一般被瓜分成这样的几个时间段：六点起床、吃饭、上学、放学、写功课和睡觉。上学一节课就四十分钟，你没有办法把一篇课文里所有有价值的知识全部吃进肚子里；吃饭时间只有二十分钟，你没有办法去细细品味这饭菜给你味蕾带来的冲击；周末的兴趣课需要在一个小时的时间里理解那么多的知识点又是谈何容易；写一千字的文章也只有区区的六十分钟，哪能像作家一样可以用几个月的时间来记录他们精彩的人生。

但是，如果我们利用好这些碎片化的时间，使它们化零为整，结果又会是怎样的呢？或者说在双休给自己争取一点时间，用上五六个小时来细细品味一本书，用上三四个小时来记录一下这周即精彩又难忘的经历。我们碎片化的生活与整块的时间又能碰撞出怎样的火花呢？

比如每天睡前花十分钟背上两个单词，一年你就有七百的词汇量了。每天记录一天的生活有五百字，一个学期的素材就够你写一篇小说了。

同学们，不要抱怨时间太少，鲁迅说过：时间就像海绵里的水，只有愿意挤总还是有的。如果大家都能利用好碎片化的时间，我们的生活就会有着无限的可能。

时间如水，“滴答滴答”的流走。回首，自己竟已过了十二个春夏秋冬……时间之快，让我抓不住。

窗外忽然下起了雨，“滴答滴答”……屋内安静的出奇，似乎只有雨声。雨滴打在窗户上，渐渐的，像是织出了一幅雨卷，我出神的看着窗户，雨滴似乎在织着什么画面，让我的思绪回到曾经。

依稀记得是二年级时，我因为表现一直都不错，考试也名列前茅，深受班主任喜欢，所以她把仅有的两张名师讲座的入场券给了我和另外一名同学。我心花怒放，高兴的不知说什么好。单纯的我把喜怒哀乐放在了脸上，被正巧下班的母亲一眼看出。我拿出入场券急忙向母亲解释，她摸摸我的脑袋，笑吟吟地望着我……

我记得很清楚的是：那一天，我和母亲的心情一直都不错。可是，快乐来得快，去得也快。噩耗来临。

“什么？您要加班，不能去了！”一时间，幻想和期待都化为了泡影，我接受不了这个现实，竟一屁股跌倒在地上，嚎啕大哭起来。母亲连忙把我搀起，安抚着我：“乖宝贝，这次不行不是还有下次嘛！不要这么伤心。”“不嘛不嘛，我就要听讲座！”……

最终，我还是没有去成功。至今还深感遗憾，毕竟这是我第一次靠自己的努力和力量得到一张讲座的入场券。然而，这能怪什么吗？碎片化的时间！

还记得入学时的那年暑假，因为父亲总是早出晚归，所以母亲决定辞职照顾我。于是，那段时光，是我最开心的——母亲总是带着我与几个同学玩耍，玩累了，就靠在她的肩上给她讲曾经幼儿园里发生的事。而到了一年级，我很快融入了学校的环境，于是母亲继续工作，而双休日呢，母亲害怕我成绩会落下，于是为我报了补习班。我与她相处的时间，也只是每天傍晚，再加上愈来愈重的学业，每日说的话也就寥寥数几，回想起我们哪一天有一起真正的谈过心，还真有些不记得了……

碎片化的时间，如一块巨石压在我的身上，随即而来的，是压抑与沉闷。想要阅读？没有时间；想要旅行？没有时间；想要与父母好好地说过一次话？没有时间！……是什么？让这些简单的愿望都不能实现，哦，是碎片化的时间！

这到底是为什么呢？

在网络科技不断发展的今天，我们的生活也随着科技的发展而碎片化，我时常听见这种声音：“科技的发展阻碍了我们生活的发展，我们的时间碎片化了，我们的阅读碎片化了，我们的购物碎片化了，我们的社交碎片化了……碎片化的生活使人类在不断‘退化’。”可事实的确如此吗？

众所周知，北宋著名政治家、文学家司马光抓紧一切空闲的时间努力学习，编写了流传千古、影响深远的历史著作《资治通鉴》；著名数学家陈景润抓紧零碎时间，通过不屑的努力，最终解开了外国人运用高科技都未解开的“哥德巴赫猜想”；法国著名女物理学家、化学家居里夫人为了不使来访者在来访时拖延时间，会客室里从来不放座椅，鲁迅先生曾说过许多关于珍惜时间的名人名言……所以，并不是我们的时间碎片化了，而是我们对于零碎的时间不知道如何使用，真正让碎片化控制我们生活的，使我们自己。

那么，我们应该如何合理运用我们的时间呢？

首先，我们先要有一双敏锐的眼睛及一颗勤劳、努力、追求上进的心，这会帮助我们找到空闲的时间，比如乘坐出租车，在车上的时间，在餐厅点餐后，等待的时间，甚至可以是你走在路上去某地的路上，像这种零碎时间，我们是可以轻易的找到它们，并且利用它们的。

其次，是要在找到时间后抓紧时间，因为科技的不断发展，以及手机的不断普及，人们经常“机不离人”，但是时间也在不知不觉中悄悄流逝了，所以我们应该明确目标，专心地完成自己的事物。

最后，就是要把自己在碎片化时间内所做的事进行整合和完善，由于是在碎片化时间内所做的事往往不够完整、严谨，所以在最后进行复查和检验是十分重要的。

希望我们可以在碎片化生活中，找到适合自己的生活方式，记住鲁迅先生的名言“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”，享受生活的乐趣。

“碎片化”是现代社会的特征之一。随着移动互联网的发展，微信、微博等碎片化社交工具成为了我们认识世界的主要手段之一。与之相应的，我们的时间也变得碎片化。

碎片化时间本无不妥。鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水”，这被“挤”的时间正是碎片化的。鲁迅本人也是利用时间的好手：在他十几岁时，父亲病重，鲁迅在肩负起家中重担的同时勤奋学习，这段经历也使他养成了珍惜时间的习惯。利用碎片时间练习技艺、最终成才的例子也比比皆是。但是，在我们的生活中，碎片化的时间似乎更促进了一种浪费。

有时我们坐上地铁，想着珍惜碎片时间看一会儿书，打开手机却“刷”起了朋友圈，点几个赞，看几篇小短文，半个小时的车程就过去了。或是在饭后抓紧几分钟练琴，一曲弹完便结束了，没有反思也没有提升，只加强了不完善的肌肉记忆。

为什么同样的碎片化时间，我们的利用效率不如那些名人呢？或许有移动互联网的错。时间利用，无论是碎片化的还是整块时间，都需要沉下心来才能高效利用。而互联网是浮躁的，纷繁的信息往往没什么营养却又有种吸引力，使人们无法高效地利用时间。不仅是碎片化时间难以利用，连整块的时间也可能因为互联网的“诱惑”变成“碎片化”的时间。互联网的诱惑是人们高效利用时间的一大障碍。

当然，因为互联网损失效率，其实也是人本身容易分心的托词。但是，即使保证了一心一意，也不是什么都适合碎片化利用。如果读散文、一般的小说，每天几分钟或许不错，但若要读名著，恐怕得要整块时间的投入。如果只想弹奏一首乐曲放松心情，几分钟就够了，但要想成为演奏级大师，这一点远远不够。碎片时间的特征决定了它只能用来做碎片化的事，虽也可以细水长流，但更多只是一种辅助，它可以给生活添色，但无法成为主旋律。

碎片化的生活已经成为我们的常态，为我们提供了新的生活方式，同时也带来了新的挑战。其中，该如何利用碎片化的时间是一种大重要命题。在杜绝诱惑、提高效率的同时，我们也要认清碎片化时间的地位。归根结底，碎片化时间有其局限性，在考虑如何利用它的同时，我们更要利用好完整的时间，这才是我们生活的主旋律。

在互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐碎片化了起来。碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交等等。碎片化这个概念充斥在我们的日常生活之中，并且正在不知不觉中改变了我们的心态与认知。

碎片化即将完整的东西破成诸多零块，这种概念固然有好的一面，有很多优点。比如说把碎片化的利用起来可以完成许多如果一次性要花很长时间才能解决的事情，可以节约很多的时间去做其他的事情。但是我还是认为碎片化这一概念给我们带来的更多的还是害处，就还是拿利用碎片的时间来做一件事来说吧。如果是只要两三次时间碎片就可以完成的事情倒还好，但是次数一多的话弊端就显现出来了。因为有时候你要干一件事的时候你并不是有着长远的计划，而只是凭着一时的一种冲的劲头来完成它的。如果是一次性做完的话是不会出什么问题的。但是如果是利用碎片化的时间我们会在一次次的中断又继续的过程中思考所做的事情的可行性，最后也许会因为恐惧于完成的可能性太低而放弃，如果只是一个劲地埋头苦作直到完成也许就不会想这么多。

除此之外碎片化阅读也有很大的害处，有人认为它可以替代传统阅读，但我不这么认为。尽管它有优点。我们使用手机、平板、电子阅读器等设备进行阅读。我们选择这种阅读方式的主要原因是其方便检索、信息充分、可随时随地进行与中断不像传统阅读一样一定要一口气读完，亦或者要有一段时间的延迟。许多年轻人认为碎片化阅读带来的是信息更加丰富多元，这在一定程度上拓宽了大家的知识领域，使阅读变得更加轻松、随意。但是我认为它的害处也是不容忽视的，就像老一辈认为的一样网络时代的碎片化阅读，导致无用垃圾信息泛滥成灾，是精髓文化的一种倒退，同时也对传统纸质书阅读方式造成了极大的冲击与损害。碎片化阅读它大量挤占了人们深度阅读的时间，对传统阅读是一个很大的打击。它们在悄无声息地改变人们的阅读方式，大大降低了阅读的享受。阅读本身是一个让人放松、享受的过程，如果这个过程被简化，那么阅读的效果势必会大打折扣。而且碎片化阅读还会使人形成一种惰性。由于科技发达，什么信息只要上网一查就可以找到，在形成记忆时就会有依赖心理，这种习惯会把对问题的思考转变为通过搜索、提问或者交互来实现，而且这种方式对人们的思考能力、逻辑思维能力和判断能力都会产生限制。同时，由于碎片化阅读给我们的信息都是零星的，它会让我们对获得的信息形成混淆、错误的认知。碎片化阅读也不够严谨，因为传统书籍的出版大多经过几次审查，所以说比较严谨。但碎片化阅读的内容是任何人发布的，比较随意。

所以我认为遇上碎片化的生活对我们来说是一件坏事。

“叮铃铃…。”我睁开眼睛，艰难地从床上爬起来，发现妈妈已经在一旁拿着英语书在我面前“和蔼”地笑着：“儿子啊，都说早上人的记忆最好了，正好，你早晚上反正也没什么事可以做，背背英语吧。”我脸上写满绝望，不得不拿起书来装模做样，有气无力地读起英语来。

匆匆忙忙地吃完早餐，我疯了似的逃出家里，小声嘀咕着：“大早上的就不能让我先缓缓吗？刚刚起就被逼着读英语我也很绝望啊。”到了学校，一问同桌，原来也是同病相怜。下了课，大家都不约而同地拿出了中午甚至是晚上的作业来写。我也早已习以为常：“虽说这样晚上负担轻了点，但除非全部写完，不然其实少不了多少。但是课间只有十分钟，本来是为了休息的，非得搞得节奏很快，好像大家不写作业良心就会受到谴责似的。”我向我的同桌抱怨，看到连他也在写作业，我陷入了迷茫，趴在桌子上发呆，好像隐约听到妈妈在喊：“你看看人家都在写作业，哪有一个像你一样这么懒，你看看人家……”

下午放学后，我回到家里，“扑哧”一下趴在床上，闭上眼睛准备休息一会，可是耳边响起了妈妈的叫喊：“儿子你作业写完了吗？”我不耐烦的说：“没呢，干什么？”我刚刚抽出一本书准备看一会，妈妈就说：“写作业去，写完了再看书！”我无可奈何地去写了作业，写完之后已经夜深了，我跑到屋里捧起书读了起来，没想到，妈妈说：“反正你现在闲着对不对，去帮我…。”“啪”的一声，我把门狠狠地关上。

不是我不想帮忙，我只是想我自己来使用我碎片化的时间而不是循着父母给我指派的任务，我们现在碎片化的时间大多都是别人在掌控，这并不是我们想看到的，我们是应该勤奋一点，但这并不代表我们应该把用来休息的时间用来学习或者工作，不代表我们应该周六周日往各个补习班之间东跑西跑。

我的碎片化时间，应该由我做主。