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小学生描写冬天的词语(经典20篇)

共享单车火了。不到半年,在北京、上海等大城市,大街小巷随处可见橙、黄等各色共享单车。小编收集了小学生描写冬天的词语,欢迎阅读。

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描写熊猫的小学作文400字

全文共 421 字

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在这多姿多彩的动物王国里,有着美丽的孔雀,可爱的企鹅,有着聪明的海豚,还有我国的国宝——大熊猫,对了,今天我们就来说说大熊猫吧。

一提到大熊猫,大家肯定就会想起北京2008年奥运会了吧。因为这可爱的大熊猫正是这奥运会的吉祥物当中的一员,熊猫晶晶。熊猫是一种猫科动物,也是我们中华民族特有的一种动物。它有一身罴白相间的毛,一双罴葡萄似的大眼睛正在东张西望,嘴里正含着一根竹叶在那睡大觉.罴和白本来是一对走不到一起的"冤家",但是熊猫却将它们结合在一起。罴的是那样光亮,白的,又是那样的无暇。

熊猫,喜欢吃竹子,或许因为它是个素食者,上帝才会那么偏心,让它那么可爱。也或许是因为它的前世做了很多善事,阎王允许它长得那样讨人喜爱。由于这种种原因,让你一见到熊猫就为它“倾心”忍不住想伸手去抱抱它,看看世上是否真得有如此可爱的动物。熊猫长期居住在竹林里,这样感觉它又神秘了几分。

熊猫,它在那卧龙之上睡着,仿佛它才是那金龙的主人。熊猫,我真是太太太爱它了!

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篇1:描写神奇的大自然小学生

全文共 736 字

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黄昏时分,太阳低低的系在山的那一边,只留下半边羞涩的笑脸,映红了西边天空的晚霞。晚霞的红光慢慢地沿着树干移动,越移越高,从树干移到树样。 At dusk, the low sun is on the side of the mountain, leaving only half a shy smiley face, reflecting the sunset of the west of the sky.The red light of the sunset slowly moved along the trunk, moving higher and higher, from the trunk to the tree.

太阳已经落山,西天上的晚霞还没有逝去,晚霞是那么红,静静的小溪平得像面镜子,晚霞灿烂的影子映在里面,像一大朵一大朵鸡冠花。溪水里还映着岸边一动不动的垂柳的影子,映着乘凉的人们摇扇的影子;再仔细看,也许还能看到对面田里稻苗和土窑的影子。

一阵阵微风吹过,镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队到游到水面,张大嘴呼吸着新鲜的空气。

夜幕徐徐降临了,红霞渐渐隐去,深蓝色的空间格外空旷。暮色弥漫,大自然田里散发着温暖的潮气。映照在波浪上的霞光,也渐渐的消失,远方的土窑,近处田里的稻苗都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了。渐渐地,溪边的树木,小溪的水面也不清楚了,整个村子都笼罩在无边的纱幕里。

那一些劳累一天的人们依然还坐在小溪边乘凉,在这幽静的小溪岸边,垂柳之下,有说有笑,轻松愉快,他们忘记了一天的疲倦。

天色越来越暗,人们也各自回到家里,村里一片寂静,深蓝色的天空上出现了几颗星星,眨巴这眼睛,俯视着乡村傍晚的美丽景色。喧闹了一天的小村庄终于沉沉入睡了。

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篇2:描写幽默的老师小学

全文共 811 字

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“同学们啊,睁开你们智慧的双眼,抬起你们那聪明无比的头!”

老师拿着三角板重重地敲着黑板,像唱《黄河大合唱》似的激昂。我们都哄堂大笑,桌子拍得啪啪响。老师一直相信我们很聪明,所以一直鼓励我们数学一定能学好。

我的数学不是很好,但是老师一直说我很聪明。有一次数学小测,60分满分,50分优秀,我考了44分。老师高兴得直拍我的肩膀:“哎呀,不错嘛,以后你要叫“林范”啦!”。“林范”谐音“灵范”,用长沙话说是“聪明”的意思。老师是在夸我,我就傻呵呵的站在旁边笑。果然,我的数学越来越好。

老师有个恶习,很爱抽烟。他的办公室经常是乌烟瘴气的。有一次我和同学去找老师问题目,结果我们看见老师手指间夹着一根烟,陶醉地吧上一口。吐出烟圈还不忘蹦出了一句名言:“饭后一支烟,快活似神仙!”不知过了多久,老师又爱上了嚼槟榔。见他嚼槟榔的时候总是紧皱着眉头,同学总围在一起窃窃私语,笑话他,说是他老婆不要他了。

别看老师有时不正经,但是他还是很严肃的。我们班上有三巨头老喜欢讲话,正当三巨头之一“帅哥”同志,“叽叽喳喳”叫个不停的时候,老师一拍桌子,A4纸的教案撒了一地:“好,这个长了鸟嘴的同学,请问我刚刚说的对不对啊?”那位帅哥期期艾艾地站起来,说不出一句话。其实老师并没有说什么,他只是想“玩一玩”这位同学,让他停止讲小话。“好了,坐下来,我玩你一下。”全班哄堂大笑。

老师顿了顿,随即严肃地说:“其实学习是靠你自己的,你不学,将来就无法在社会上立足。”他又搬出他以前学习“逆袭”的故事,让我们肃然起敬,深深地为老师的坚持所折服。“所以说,学习靠自己,心中有信念,就一定能够办到!”于是我们齐齐整整地咬着牙,更加努力了。

期末考试结束,我的成绩出奇的好。老师笑哈哈地说要请我在食堂吃顿饭。我起先是不信的,当那盆饭端放在我面前,我的眼睛瞬间湿润了。那是我在食堂吃过的最香的一顿饭。

老师又开始吼起他那句名言,睁开你们智慧的双眼,抬起你们村民无比的头!

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篇3:描写师生情的小学

全文共 616 字

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老师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的`小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺拔,茁壮。记得在小学三年级我是一个十分顽皮的孩子。在一天,中午放学后,我家里没有人,这可让我在吗办?这是我的老师张老师,她好像看透了我的心,对我说:“陈海龙,跟我来吧。”我呆了一会儿,跟了上去。坐在老师的车上,一向十分严肃的张老师竟然和蔼可亲得对我说话……

到了张老师家,张老师放下包,领着菜,一下子“冲”进厨房,开始做饭。只过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张老师就喊我过来吃饭。我望着张老师和蔼可亲的面容,又闻到了饭菜散发出来的气味,我狼吞虎咽起来。就这样,我吃饱了,休息片刻,我就去上学的。到了下午,在张老师上课的时候,我的头不知道怎么了,十分眩晕。这可吓坏了张老师,张老师立刻把我送到附近的一家医院去,在路上,张老师问我中午吃没吃别的东西,我说有……

到了医院,经过了医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,这可让张老师着急死了,她急忙地问:“有什么可以弄好?”医生说,我需要挂水。就这样,我打了针,还在挂水的时候睡着了,睡得十分香甜……

在不知不觉中,已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼,发现我在张老师的办公室了,而张老师却一直看着我,我感动得流下了眼泪。张老师就是这样,在课堂上,她十分眼严厉,已有学生讲话,她就大声指出;然而在生活中,她却无时无刻不在暂估我们的生活,让我们茁壮成长。

这让我想到了最能赞美老师的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

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篇4:小学描写贝壳的作文

全文共 872 字

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到了天涯海角,我们下了车。天空中下着毛毛细雨,不时吹入我的鞋里。雨落地上,像丝竹的声音,幽怨舒缓。

走过爱情广场,来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线,而一排排雪莹莹的浪花在翻滚,深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。踩在沙滩上,舒服极了!

不知走了多久,终于走到了天涯海角,一边写着天涯,一边写着海角。往天涯这边看,都是蔚蓝的天,往海角这边看,都是汪洋大海。我们拍照留念之后,就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞,我的双手轻轻的划过碧绿的水面,让你觉得在天堂一般。忽然,一个大浪打来,溅起了雪白的浪花,那浪花在阳光的照耀下,折射出五颜六色的光束,好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。

浪潮缓缓退却,海面上顿时出现了一番奇景各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑,也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。

总之,都美丽极了。

这么多好看的贝壳被我发现了,我当然放不过这些小东西,大叫起来:“快来看哪,贝壳,这里有贝壳!”在大家听了,连忙跑了过来。

我们提着一个矿泉水瓶,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,而把漂亮的,颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。

突然,我的眼前一亮,往近点看,是个长长的贝壳,一圈圈的绕上去,还有斑点,可好看了!我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说:“这儿的贝壳真漂亮,多捡点回家。”“是呀,是呀!”

就这样,我又捡了一个扁圆的,雪白的,装进瓶子里。我越捡越起劲,找的速度也随之快了起来,而不一样的颜色,形状,斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿,瓶子就装满了一半。

捡得正起劲儿,那边传来奶奶的的呼唤声:“时间不早了,该走了。”我嘴上应着,手下仍不停地翻着,在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。

大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。

今天真是“诸葛亮草船借箭满载而归。”

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篇5:描写冬天的高中

全文共 1056 字

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春,戴着五光十色的花环欢快地走了;夏,连同骄阳下的汗水跑掉了;秋,载着满车累累的硕果开走了;而冬,却在你我还沉醉在秋的喜悦中时,悄悄地来到我们身边。

当我们运动后,忍受着满身的大汗,四处寻找冰棒和雪糕那熟悉的影子时,它们却跑得无影无踪了,听到的只是小店老板不耐烦的回答:“现在都什么时侯了还有冰棒?工厂都不生产啦!”是啊,冬天带走了许多美好的东西,那清爽可口、香脆诱人的冰棒,那松软香甜的雪糕,让人一想起就会垂涎三尺。可是冬天却把它们都带走了,我们感到十分失望。但是,冬天不是也回报给我们更多美好的东西吗?冬天一到,又酸又甜的福橘,热气腾腾的火锅就闪亮登场了,大家围坐在一张桌子旁吃火锅,不是一件幸福的事吗?冬天,让人喜,让人忧。当我们在户外玩得正欢的时候,太阳在不知不觉中收敛了刺眼的光芒,在几分钟之内,天空中的云朵由白慢慢变成橘黄,由橘黄慢慢变成深红,接着,太阳就“扑通”一声跳下了山坡,只留下一片红晕在天边。

天渐渐暗了下来,淡淡的新月也露了出来,我们即使相互离得只有两三米远,也看得不大清楚对方,我们便无可奈何地各自回家。我经常埋怨冬夜为何这样短暂,怎么不多给我们一些时间呢?在我们玩得开心时,黑夜就带着凉意渐渐逼近了,比起冬夜来,春夜和夏夜就显得慷慨多了,它们给予我们许多时间,到了六点也不肯离去,让我们玩得兴高采烈,玩得大汗淋漓。但是,冬夜却教育我们,一定要珍惜时间,“光阴似箭,日月如梭”,时间来也匆匆,去也匆匆,一眨眼就溜走了,是不会等任何人的。“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们要珍惜我们的青春,努力读书,长大才有美好的生活,否则将会一事无成。但我们呢,却没做到,浪费了时间,让时间白白走了一遭,我们羞愧极了。冬天,像父母,像导师。

冬天来了,北风也跟着来了,它呼呼地刮着树木、花草和人。调皮的北风爱搞恶作的,总是往那些衣服穿得单薄的人身上刮,看到他们发抖的摸样,它便坐到枯枝上大笑起来,笑声震得树枝“啪啪”响。放眼望去,街道上遍是一个个包得严严实实的人,如果被北风盯上了,生病可免不了一场。春天的风快活、温柔,夏天的风清凉;秋天的风很勤快;而冬天的风呢?却是那么寒冷、无情、调皮、凶狠,让人们个个都害怕它,无可奈何地把漂亮的夏装纷纷换掉了,穿上了大棉袄。

冬天来临的变化真是太大了,使整个世界都畏惧。冬天真的是一个特别的季节,没有冬天,这个世界就变得空虚和暗淡,它考验了人们的意志,使人变得坚强;陶冶了人们的情操,使人变得高尚。冬天不是一年的终结,而是一年的开始,经历了严寒的冬天,才会有最美好的春天。

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篇6:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 571 字

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上周周末,爸爸去上班了,妈妈去赶早市了,他俩都不在家,就我和弟弟在家。妈妈以为我俩会一觉睡到中午,就没有给我们留早饭。谁知,我早早地就醒了,看了一会儿电视,肚子就咕咕地响了。于是,我有了个大胆的想法——自己做饭。

我开始在厨房忙活了,我先围上围裙,挽了挽袖衣慢慢地把三个鸡蛋拿出来放到面板上。我学着妈妈做饭的样子,把三个鸡蛋打到一个碗里,我差点把鸡蛋壳也打到碗里。我把鸡蛋用筷子搅拌均匀,放入一点水,放入一点盐,鸡蛋就弄好了。下面是最危险,也是最简单地工作——把天然气打开,放入食用油。我把天然气打开,然后我逆时针使劲一拧,就把灶台上的火打着了。下面,我就要放入食用油了。我小心翼翼地把盖子拧开,慢慢地把油放入锅中,只听“比例啪啦”的一声,油已经在锅里沸腾着,还时不时的喷出油沫子。我马上把锅盖盖上,等了一会,我看油沸腾地差不多了,就把打好的鸡蛋放入锅内。鸡蛋在锅里慢慢地熟了,我已经闻到了香味。当我看见鸡蛋已经成型时,就把鸡蛋翻了个面,鸡蛋的背面是金黄色,炒出来一定好吃。我把快熟的鸡蛋分割了,切成一小块,一小块的。鸡蛋已经熟了,我迫不及待地尝了一口——有点咸了,但味道还是不错的,因为这是我第一次动手炒的鸡蛋啊!我会吸取教训,以后少放点盐,争取做得更好吃。

从这件事中,我明白了一个道理:做什么事都不要马马虎虎,要坚持不懈,这样才能取得成功。

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篇7:描写小猫小学生的

全文共 425 字

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我有一只可爱的小猫,我给她起了个名字叫咪米。

咪米有一副花脸蛋,一双蓝蓝的大眼睛,像块蓝宝石。脸蛋上有一张可爱的小嘴,小嘴旁边有几根胡子,一翘一翘的。

咪米常常睁着大眼睛在夜间的屋子里观察着每一个角落,再加上咪米有一条毛茸茸的尾巴,挺在上面,嘿,样子甭提多威武了!

我爱咪米,常逗它玩。有一次,我把一个乒乓球扔出去,咪米连忙跑去把乒乓球推回来。还有一次,我发现咪米很会听我说话,于是我就考考它是不是真的听话,便叫:“喵喵。”咪米就走过来,我对它说:“我和你玩好吗?我叫|‘咪米过来’你就要过来。”咪米叫了一声“喵——”好像说:“好啊!”我便说:“咪米,快点儿来追我。”咪米呢,它立刻过来追我,直到我跳上了椅子,它才停了下来,不追我了。

一天晚上,我听到“吱——”的声音,连忙走过去一看,原来咪米立了一大功——捉到一只老鼠。我看见咪米的脚下有五个像铜钩一样的爪子,爪子非常坚硬、锋利,抓起老鼠来可真行。咪米还四肢灵活,行动敏捷。

咪米真是一只既可爱又勇敢的小猫。

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篇8:以冬天来了小学生年级

全文共 766 字

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冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了! Grandpa Winter hurriedly picked up the girl Qius class and came to us.Let us feel that winter is here!

早晨起来,漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里,听见车声却看不见人影,只有车灯像眼睛一样,一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里,也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的冬天增加了绿意,点缀了寒冬。

冬天的清晨,却十分热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的.雾气中,人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员,个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!

我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。冬天你终于来了!

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篇9:描写母爱的四年级小学作文

全文共 729 字

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有一位伟人,她在世上几乎无人知晓,但她却永远活在我心里;有一位老师,她只有一个学生,她将十年的心血全部注入了这个学生——我身上,那就是您——母亲。

那是在三年级上半学期时,我因为期中考试成绩不太好而被您训斥了一番,居然还说:“看看你考的这个成绩,说出去真是家丑外扬丢死人,真不知道你这几年都学了些什么,就给我考这点成绩,以后我再也不管你了,你自己爱干啥就干啥去吧!别再给我丢人现眼!”从那以后的一个月您真的什么也不管我,连平时帮我洗衣服、整理书包、收拾书桌、辅导学习都不帮助我了,更不与我说话。每到这个时候,我只好自己努力学着去照猫画虎,可总也做不好,比如洗衣服时我经常会把一些掉色的衣服和浅颜色的衣服放在一起洗,洗出许多花衣服;整理书包会经常忘记带本子、作业、书和铅笔盒;做作业时由于很多题不会做,只好空下来问爸爸,但爸爸因为工作繁忙,几乎没有时间给予我答案,就算讲,也只讲一遍,有时我还没听懂,他便说有事还要做便走了,幸亏有外婆来辅导我,我的学习才没有退步。但因为这些,我常常在夜里回想起您批评我的话语,便偷偷哭泣。于是我自己暗暗下决心,我现在一定要努力学习,努力做好自己的事情,让您不要小看我。慢慢的,我发现自己的事情已经可以做得很好了:衣服洗得很干净,房间整理的干干净净,不再丟三落四,更重要的是学会了自己学习。

有一天下午放学,我刚进家门,您便笑吟吟的迎上来说:“我的好儿子,你可回来了,看来我这招激将法效果不错,通过一个月的训练,你已经能够自立了.,所以,今天我们庆祝一下吧!”说着抱起了我,顿时,我的眼睛湿润了,说:“妈妈,谢谢您!”

这十年,母亲您对我的爱犹如浩瀚的天宇,我永远也报答不完,所以,我现在一定会努力学习,长大以后好好报答您的养育之恩。

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篇10:描写我成功我快乐小学生

全文共 946 字

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每个人都渴望成功,期盼成功,但成功是什么?什么才算是成功呢?我认为所谓的成功就是不断的超越自我,完善自我的过程。 Everyone is eager to succeed, expect success, but what is success? What is successful?process.

星期天,爸爸的朋友来我家做客,临走时给了我两张《挑战极限》票。在爸爸的鼓励下,我们决定到现场亲身体验一下。

刚进门,就感觉天一下子变黑了,四周还冷嗖嗖的,一个工作人员把我领进了一个大型的圆盘上,圆盘上有一座桥,桥是用无数的铁丝和木板穿插而成的,桥上的木板只有半米宽,而且我发现它还是一座会自由旋转的桥,一座可以360度旋转的桥,当它旋转时还能听到呼呼的声音,我看到着一切时都惊呆了,这,这,这,太恐怖了吧,万一我掉下来会怎么样呢?会不会摔个稀巴烂呀,我不要尝试了,我不要了,我要回家。

我扭头就回,嗵的一下我撞到了一个人,我抬头一看原来是爸爸,爸爸笑眯眯的说:“怎么了,怕了,还没有尝试就害怕了,这可不是男子汉的作为呀,不要害怕,我在你身边,我相信你一定会战胜自己的,人生就是在不停的超越自己呀。”听了爸爸的话我好像一下子就有了无穷的力量,我的胆子一下子就变大了。

于是我和爸爸一起站到桥上,这时工作人员把安全带给我们扎好,开始了,桥慢慢的转动,一圈一圈的,我觉的没什么好怕的呀,突然桥就像疯了一下,忽上忽下的,速度好快,我感觉一下子到天上又一下子就落到了地上,让人感觉很可怕,我大声的叫了起来。在我大喊;“爸爸我怕…”在我的大叫声中桥来了个360度的旋转,啊。

我的头就要碰到地面了,它又忽的一下把我来了个水平,我刚深深的吸口气它又来了个右翻,一次次,我惊叫,一次次,我被吓的只想哭,我好想说:“我不玩了,我认输”。这时爸爸的话在我耳边想起:我相信你,你一定会成功的,对,我一定要成功,我要向所有人证明我是最棒的。在巨大的力量的驱使下我不在害怕,我的身体随着桥一起飞翔,我感觉我就像一只快乐的小鸟,我欢呼,我兴奋,我终于战胜了自己。

我成功了,我成功了,成功后的我是多么的快乐,这种快乐将永远激励着我前进。在人生的道路上将会有无数的困难,只要我们坚持不懈,勇往直前,不断的超越自我,就是人生的成功。

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篇11:描写我感恩我成长小学生

全文共 1012 字

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暖暖的午后,清风习面,蔚蓝的天如同被冲洗过一样,没有丝毫的杂质,又是一个好天气。也是这熟悉的温度,把我思绪拉进回忆。 In the warm afternoon, the breeze is used, and the blue sky is like washed, without the slightest impurities, and it is a good weather.It is also this familiar temperature that pulls my thoughts into memories.

“奶奶,我回来了!”我开心的说到。这时侯,奶奶系着围裙,手里拿着锅铲,从厨房里冲了出来,笑着说:“快坐下,饭马上做好。”

我坐下后发现,茶几上工工整整的摆放着签字笔、日历、老花镜。我随手拿起日历翻了翻,发现它并不普通。

有几页日历的后面,写着“今天和孙女通话三十四分”“今天我们一共发了十条微信”“今天孙女回来了”“今天孙女吃了炒饭,觉得好吃,以后回来天天做”昨天的日历写道:孙女明天回来买菜,买火龙果、荔枝。我突然觉得这本小小的、薄薄的日历拿在手中如此沉重。

自从上了初中以后,回奶奶家的次数屈指可数。所以奶奶的日记上写的更多的是“今天怎么还不回来?”“孙女什么时候回来啊?”奶奶如此的想念我,却还没有在我上学期间烦扰过我,只是每周六给我打个电话,问我回去不回去。

那一刻,我读懂了感恩!奶奶对我的爱一直是如此,不管有什么好东西,回去一定有我的份,连我喜欢什么水果比我自己都了解我自己。

我并不清楚有几本这样的日历,但我知道,奶奶对我的爱,绝对比这本日历里的爱多得多。

“饭好了,都是你爱吃的,快来吃饭了!”奶奶把我从纷飞的思绪中扯了回来。

奶奶每次都把我拉到身边去坐,就连爸爸也没有这样的待遇,我再一扫饭桌:糖醋里脊、锅包肉、炒饭,连饮料都是我最喜欢的橙汁。

这时候我才更加清楚:日历不只是日历,而是奶奶对我的深爱。或许以前的我不懂事,只知道一味地索取,不知道回报奶奶。想到这里,我拿起筷子,像奶奶的碗里加了一块锅包肉。然后和奶奶相视一笑。我真想有一台可以定格时间的设备,让时光定格在此刻。奶奶,谢谢您!心里暗暗想到。

无论是几页日历,还是那份独属于我的那份记忆,都凝聚着奶奶对我的爱。不只如此,我知道,奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回馈出一个丰富多彩的新世界!

奶奶,谢谢您,我一定加倍爱您!

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篇12:冬天来了作文小学生

全文共 875 字

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冬天来了,春天还会远吗?”

冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫

那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。

就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。

第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。

可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。

看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。

仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂”是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。

植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。

只要心中充满希望,你就可以穿越冬季,穿越严寒,就可以享受春日阳光的温暖!

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篇13:小学描写贝壳的作文

全文共 418 字

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今年的暑假里,我们一家到美丽的海南去游玩,还带回来了一大袋漂亮的贝壳。它们的形状各不相同,可漂亮了。

有一种贝壳的颜色是黄白相间的,它的身上有很多突出来的小点,把它装扮得那么美丽。最有趣的就是它从正面看的样子了,它就像一个奇怪的小葫芦。还有一种贝壳更奇怪。它的颜色是由绿、白、灰、黑四种颜色合成的。它的外形就像一座小山立在那儿,山顶是那么尖。扇贝就像一把小小的扇子,它的花纹是那么细致,那么美丽。这种花纹可是女孩的最爱呀!有一种不知名的贝壳的颜色是由白渐变成黄再渐变成棕的。它上半部分和第一种贝壳差不多,但是比它漂亮多了。下面逐渐变成细长的小棒。它那么漂亮,我可能不喜欢它吗?最后,我要隆重推出我最喜欢的贝壳——虎斑贝。它的花纹就像一只老虎。从正面看,虎斑贝就像一只正准备出发的老虎,可威武了。它反面的花纹就像一张张开了的嘴巴,上面还长了一颗颗小小的牙齿呢!

我带来的贝壳还有很多很多没有向大家介绍,它们也同样是那么美丽奇特,我真喜欢它们。

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篇14:描写生活需要乐观小学生

全文共 961 字

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人生来有就不同种的心态,主观上客观上的都是不同的感受。遇到问题时所产生的观念也不同。任何苦难都是在所难免的,最重要的是看自己怎么去看,怎么去感受。 There is a different mentality of life in life, subjectively and objective.The concepts occur when encountering problems.Any suffering is inevitable. The most important thing is to see how you look at it and how to feel it.

悲观者的人生是一场空虚,正因这类人经历太少,遇到一点小事便被打击,便受挫。他们往往会把自己的一生推上绝路。《老人与海》中的一句经典名言就是这样说的“打败自己的永远只是自己。”古代的屈原、项羽,大约都是如此,他们是悲观者的先驱。虽然他们的生命陨落,但他们永远是自己意念的悲观者,痛苦者。

有许多有才华的人因为怀才不遇而浑浑噩噩,任牛羊把自己拉倒何处,终日只是酗酒解愁,嚎啕大哭。

乐观者的人生是一场华丽的冒险,因为能够不断去寻找新大陆,成为蓝海一颗新星。积极面对人生上的困境。

“亲爱的,八戒笑的时候都那么美,你笑了应该更迷人!”乐观者的心态永远都是这么阳光向上的,不会因一点小事受挫而终日闷闷不乐,困在自己的精神世界里无法自拔成为自己的傀儡,永远不知道自己在做些什么。而乐观者,却是永远知道自己在做什么。

乐观者的世界很悠闲,没有权势的争夺和名利的负担。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势,寄身于一个世外桃源,弹琴,读书,喝酒,赏花,还能有人比他更逍遥吗?同样是怀才不遇,同样是爱国人才,思想不同,乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢?

陶渊明是一个乐观主义者。那就不得不提起另一个人——辛弃疾。他亦是和陶渊明一样乐观的人,只是相处的境界不同,他的一生都没有放弃自己的希望,他能一直坚信,金子总会发光,总可以上阵杀敌,因他深知自己宝刀未老。

同样的境遇,是不是乐观的人更觉得有新意一些呢?

若想永远处在不败的境界,唯有乐观向上,才可以不断成长。反之则已被埋没,郁郁而终。

人们应该像古代仁人之志那样,“不以物喜,不以己悲。”

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篇15:描写我喜欢冬天的雪满分

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冬日女孩悄悄地在世界上留下了脚印,变成了聪明的娃娃,点缀和温暖了世间万物 Winter girls quietly left footprints in the world, turning into smart snow dolls, embellished and warmed all things in the world

黄昏时,雪人娃娃举着降落伞在空中翩翩起舞。安静,害怕惊醒睡着的孩子;甜蜜,躺在大地母亲的怀里。

雪是一个神奇的童话。黎明时分,世界被淹没在一片白茫茫的大海中。屋顶上,候鸟栖息的脚印都是天然的海豹,这让房子不那么单调,也特别喜讯连连,让冬天充满生机。林子里,树还是那么羞涩,裹着白色的“外衣”,听着雪滑的声音。草地上,梅花盛开。他们在雪地里挺拔而优雅。

雪是孩子的摇篮。我们来到户外,一幅和谐的画面映入眼帘:看,有一个男孩和父母在堆雪人。雪人装扮可爱,生动,真是一部优秀作品。看,一个小女孩半蹲在雪地里,画着一幅美丽的图画。她那双专注的眼睛不知不觉地诱惑了我。

雪是欢乐的舞台。来到一栋楼前的空地上,我们一家人吹响了打雪仗的号角。战斗开始了。爸爸先攻击了我。他轻快地走着,把雪球侧向一边,果断地跃起,把它从天上扔了出去。我找对时机,侧着身子,然后迅速躲开。只是一颗快乐的心,没想到后面很快被什么击中了。啊,原来是我妈妈的诡计——偷袭。现在我要小心了。轮到我进攻了。我心里有个计划。我指着远处,高兴地叫道:“哇!那里的雪景多美啊,我父母马上转过身去看,我看到了一个机会,趁机把雪球扔给了妈妈。”是的,是的!”雪在我的笑声中回荡了很长时间。

谢谢你冬天的雪,这雪给我带来了家庭的幸福。我希望你的脚步再慢一点!

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篇16:小学生冬天的描述日记模板

全文共 462 字

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突然,一阵银铃般的欢笑声打破了这个静寂的世界。我往远处一看,原来有几个小孩子在雪地里打雪仗。瞧!他们你追我赶,有人在打雪仗,有的在堆雪人,他们玩得热火朝天,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。孩子们穿着艳丽的衣服,像一朵朵浮动的玫瑰花,将这一片银白色的世界点缀得更加美丽,动人。洁白无瑕的雪花落到脸上,手上,凉丝丝的,转眼间,只留下斑斑湿点, 好像在给我们“捉迷藏”。

雪停了,这个世界沉寂在雪花王国,小狗刹那间变成了绘画师,在雪白的画板上作起了画,一脚一个梅花印,还在雪地上打滚,拓下了一只大狗的模样,他似乎有变成一一位名副其实的忍者,学会分身,蹲在一个草垛子上,就像雪花王国的国王,正脚下雪花的柔软,睡觉都要趴在铺满皑皑白雪的石凳子上,自由自在,接纳了冬天送给我们的,真实毫无客气的意思。

雪花仙子,你总是在天空里挥洒你的美丽,又在春天来临之前匆匆离去,你在冬天里不怕寒冷,为我们展现了大自然的魅力。你落在了层顶,落在了树枝上,使时间万物变成了孩子们的乐园。待到春天,你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天,你又在空中挥洒你的美丽。

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篇17:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 724 字

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是一片绿林,那醉人的绿啊,好像是画家的杰作,枝叶摇曳,“沙沙沙。”蝉一动不动地趴在树上,有气无力地嘶鸣着,阳光似乎与绿林融为一体了,坐在大树的绿荫下,一缕缕阳光像是调皮的小孩子,跑进了你的眼睛里,让你不得不用手和它逗玩一番。

夏天是午后一场懒洋洋的午睡。躺在床上,打开风扇,小腹盖一点被子,微闭双眼,阳光照在风扇上,风扇的影子投在墙壁上,摇啊摇,转啊转,伴随着蝉的叫声,风扇影子的摇曳和一丝微弱的凉意,上下眼皮子开始打起架来,变得越来越沉重,逐渐的,你便进入了夏日里甜甜的梦乡,去梦见哆啦A梦、熊大熊二了。

夏日是那曼妙的荷花,荷花在阳光的抚摸下,舒展着自己的身子,像是沉睡了很久,起来还意犹未尽地伸了个懒腰。荷花的花瓣像是亭亭玉立的少女的脸颊,粉红色中带着一丝娇羞,在阳光下怒放,又在风的搀扶下摇摇晃晃地舞蹈,就连蝴蝶也被她的清香和舞姿所吸引,和荷花共舞一曲了。

夏天是那“不离不弃”的“恋人”——蚊子,它一遍又一遍用它那低沉的男低音为你演奏一曲,让你不得不为它鼓掌。夜晚时,防蚊液变成了你给它的一个“夺命法宝”,有了这个独家法宝,就再也不用担心这可恶的蚊子在晚上也鼓足精神来骚扰你了。

夏天是绿色的草地,风拂过雨后的草地,空气中夹杂着青草的清香。躺在草地上,犹如睡在一朵云朵上,蓬松柔软。小草像是在抚摸着你的脸颊,让你的脸痒痒的。

夏天是甜甜的冰激凌,各色各样的冰激凌散发出诱人的香味,只感觉喉咙里有条馋虫在爬啊爬,我咽了口口水,立马吃了起来,当舌尖触碰到冰激凌时,一股浓郁的甜味在唇齿之间弥漫开来,而属于夏日里独有的一丝清凉,也在心间弥漫开来了。

夏天,夏天,你是五彩斑斓的,你是悠扬的,你好似一首激昂的乐曲,奏响我的心中!我爱夏天,更爱这夏日里的一切!

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篇18:描写蝉小学作文500字

全文共 561 字

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一天,我闲着没事,听着外面此起彼伏的蝉声,不由得动了心思:这蝉叫得这么欢,不如捉几只来玩玩。弟弟听说我要捉蝉,连声嚷着:“我也要捉,我也要捉……”

我们循着蝉声找了一颗不太高的树。我对弟弟说:“你太小,爬树很危险,还是我上去给你把蝉抓下来,你就在下面等着。”弟弟好像听懂了我的话,安静地看着我一步步爬上树。

我小心翼翼地爬上树,顺着声音,我发现一只蝉停歇在以一个枝干上,正得意的演奏了自己的乐曲呢,看样子它没有发现我。我不由得一阵狂喜,赶忙伸手一扑,由于动作太大,还没扑到蝉,蝉就闻风飞走了。我的高兴劲儿一下子就没了。

我正为没抓住蝉而丧气呢,弟弟在下面一个劲儿地喊:“姐姐,姐姐,我要,我要……”听到弟弟的话,我没好气地说:“就知道喊,知了都被你喊跑了。”弟弟一下子住了声,委屈的站在那里。

后来,经过几次试捉,我慢慢摸索出了捉蝉的诀窍。我发现在一个粗的枝干上有一只很大的蝉,鼓着眼睛,收着翅膀,正有节奏的演奏着,声音清脆悠长。呵呵,这次你可别想跑了。我吸取前几次的教训,身子慢慢靠近树干,伸出右手小心地接近,在快要离蝉只有两三寸远的时候,突然用力扑向它。可能它演出太投入了,根本没想到危险降临,就这样稀里糊涂的当了我的俘虏。

蝉在我手心拼命挣扎,却被我死死抓住。我挥着手,冲弟弟喊:“抓住了,抓住了。”弟弟也高兴得在地上蹦起来。

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篇19:描写秋天校园的小学

全文共 367 字

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秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

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篇20:描写声音小的词语_1400字

全文共 1282 字

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1、怪声怪气:形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

2、山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

3、震天动地:震动了天地。形容意义重大,声势浩大,也形容声音巨大风声。

4、响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。

5、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

6、不绝如线:绝:断。形容局势危急,像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱。

7、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

8、瓮声瓮气:形容声音粗重。

9、锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。

10、牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。

11、如雷灌耳:亦作如雷贯耳。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

12、铮铮:金属器皿相碰的声音。

13、下气怡声:下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。

14、龙吟虎啸:龙、虎的吼叫,形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。

15、如泣如诉:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。

16、石破天惊:原形容演奏箜篌,声音激荡,奇特,出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。

17、铿锵有力:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

18、剑头一吷:剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。

19、戛然而止:形容声音突然终止。

20、震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。

21、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。

22、杳不可闻:再也听不到。形容声音断绝。

23、喔咿儒儿:喔咿:献媚强笑的样子,形容声音含糊不清。形容老着脸皮,强作欢颜。

24、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

25、怡声下气:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。

26、如泣如诉:好像在哭泣,又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。

27、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

28、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

29、响遏行云:声音响彻云霄,阻挡飘动的云彩(遏:阻止)。形容歌声嘹亮。

30、裂石穿云:震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

31、瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。

32、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

33、余音绕梁:留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听,久久留在记忆中。

34、狼嗥鬼叫:形容声音凄厉。

35、响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

36、敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

37、气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

38、沸天震地:形容声音极其喧腾。

39、空谷传声:人在山谷里发出声音,立可听到回声。

40、人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。

41、万籁俱寂:一点声响也没有(万籁:自然界万物发出的声响;俱寂:都静下来)。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。

42、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

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