作文《镜子》精彩20篇

潭水如镜，照清了我的面容；他人如镜，照清了我的浮躁内心。

那位老者，便是那片心镜。

盛夏时节，我与伙伴们来黑龙潭游玩。美其名曰：“游潭”，倒不如说是为手机里的几个“赞”。

与我们一帮人一同进入园区的，是一位老者，他独身一人，手中拿着一块坐垫，迈着轻快而略显稳重的步子，时而驻足观赏周围景观，时而在某山石或古树前仔细端详。我们此行的目的只有一个，便是见到黑龙潭的真容并用手机“摄”之，于是老者很快就脱离了我们的视线，我内心嘲讽道：“我们先走一步了，不等你这蜗牛了”。

急匆匆地登上巅，不禁大失所望，眼前只是一堆乱石，惟有石中缝隙才能透出一丝潭光，我们咒骂着，甚至没有看到潭的本来面目就想下山，我正要踏上下山台阶时，忽然看到那位老者上山后直向那潭走去，我不禁有些疑惑，难道这潭真有什么奇妙景致不成？于是我便跟上老者，一同穿过乱石，靠近潭边。

终于见到潭的真容，我惊讶万分，这潭虽不大，其内却别有洞天，黑龙潭水透亮如镜，深深的潭水各层都有大大小小的鱼儿游动，“皆若空游无所依”，我转头看向身旁的老者，他的所为却更让我吃惊，老者铺开圆垫，盘腿坐于其上，双目微闭，一言不发，像是在体悟什么，我也学着他的样子坐在地上，闭上双眼，一种奇特的感觉霎时涌上心头，那是彻彻底底的宁静，毫无其他杂声，让人仿佛远离了世俗的纷扰，尘世的喧嚣，我体味着宁静，也反思着自己的过往，成天到晚吵吵闹闹，从没有静下心来思考，穿梭在快节奏的生活中，忽略了宁静的重要。我睁开眼，看着仍体味着宁静的老者，心中默念道“以您为镜，照亮了我内心的浮躁。”

我放下刚要拿出的手机，与老者一同坐在潭边，体味着我丢失已久的宁静。

“快看”！镜子里有一个漂亮的小女孩”，她有着一张尖尖的瓜子脸，上面有两条细细的柳叶眉，还是未长全的。眉毛下长着一双又大又黑的眼睛。

那双眼睛虽然嵌在一张矜持的面孔上，却是这么一般的骚动不宁，像一位淡妆浓抹的西子。

“快看！镜中的小女孩在快乐的跳着舞蹈。一会转个圈，一会儿蹦起来，真漂亮，像一只白鹅在水中“曲项向天歌”那般迷人的景色。

“我看见那个小女孩非常安静地坐在沙发上看着书！”像是无论谁叫她，她也一声不出的样子，一动也不动，以致不知黄昏的到来。

“快看！小女孩说话了。”“你好！看了我刚才的动画《一天中的我》，你有什么提问？”镜中的“她”笑着问到。

“我有”，小红问道。“你的名字叫什么？为什么要叫这个名字？”“我叫张欣怡，取这个名字的原因是，因为我的老爸希望我即聪明伶俐，又能欣欣欣向荣。”“那你是什么星座的呢？”小红用奇怪的眼神望着“她”，“哦！是射手座，别人都说射手座喜欢旅游，而我却喜欢在书的世界里旅游，观察，去探索……”

我一下子从梦中惊醒，心里想“呀！镜子里的那个姑娘不就是我吗？嘻嘻，梦的还挺现实的。”

因为这就是现实中的我。

《镜子》，是由央视社会与法频道《天网》栏目推出的特别节目。纪录片只有三集，一共90分钟，央视社会与法频道花了10年策划、两年摄制。

纪录片讲述了三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。

父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。

影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上，给观众提供了充分的思考空间，让心灵回家!让爱不再变成伤害。

每天上学坐在车上，不知怎么的都会有一个改不掉的习惯—照镜子。以前，我不怎么会臭美，总是对自已的容颜十分认可，很满意。但长得越来越大，我总是觉得自已越长越丑了。

镜子里的我，头发又脏又乱。我的头发上布满头皮屑，像一张网罩在我头上。同学经常说我半年没洗头了。我头发很乱，又有一点自然卷，据说是奶奶以前小时候经常将我头发编起来才会这样。不过，我对我头发黄黄的颜色仍表示满意，同学经常羡慕我的一头自然黄。

以前，我皮肤很白，家人经常捏我的脸，又的又嫩。但是，饱经风霜的皮肤再也经不住岁月的打磨，由嫩白变厚黑了。

鼻子是我最大的缺点。我的鼻子又塌又大，总是禁不住拉一下鼻子。舅舅经常叫我“塌鼻子”，我又气又恨，抱怨自己的鼻子怎么这么不争气。

我那额头之前都是光滑的，“忽如一夜春风来，千额万额痘痘开”的痘痘一下子布满了整个额头，对我的颜值产生了巨大的影响。我们班同学也一样，有一些同学的痘痘还长在了鼻子上。不过后来，痘痘缩小了范围。

仔细端祥自己的脸，心理阴影面积迅速扩大了许多，真的可以堪称“丑小鸭”。爸爸妈妈经常翻开我小时候的相册，说我以前可爱多了。真想回到小时候，珍惜一下那张脸！

银白的镜面于光的照耀下镀上一层亮光，细眼一瞇，亮光背后隐藏着模糊的身影，彷彿着了魔一般伸手拂上镜，一只几近无异的手也消然贴上。

镜子，就如清澈的波面映着倒影，无限延伸的空间在背后一点一点的扩张，像个平行世界般毫无接触，镜前的我笑，镜后的我也勾起嘴角，只是他不明白为何而笑，镜前的我轻抚黑发，镜后的我也跟着伸手抚弄，只是他不明白意义何在，凝视着那双黑瞳，于中出现的已不是纯真无瑕，而是青涩、复杂、带有隐隐的灰。

背过身，遮住眼，想看到的不是如此复杂，带点挫败的脸，笑中带有天真的孩子去哪了？眼中带有欢笑的孩子去哪了？曾几何时，在镜前如花蝴蝶般轻悄旋转的身影消逝，围绕身周如天空般蔚蓝，如青草般翠绿的气息褪去，还剩下什么？还剩下什么能留住童年？

眼睛似有什么打转而视线显得朦胧，忽听一声呼唤，声中带有稚嫩的童音，愣愣地抬起头，一张带着笑，如太阳般耀眼的脸现于眼前，是我，是童年的我，“为什么迷惘，为什么面带愁容呢？”轻启的唇淡淡的说出这样的言语，为什么呢？究竟是为了寻找什么？小小的身影往镜后移动，踩的是雀跃的舞步，在蓝天下，在草地上自由自在的跳着、闹着，嘴里哼着不知名的小调，“我想保有童年的样子”我不顾一切的大喊，童年的我停下身子，歪着头，“我在啊，在记忆中，在每一个表情中，在举手投足中，在你心中”突地他背过身，熟悉的容颜回来了，心中似有什么一闪而过，抚着脸庞，看着镜中，笑了，发自内心的笑，保留着，童年一直都在。

隐约间，笑容间，童年的一切在脸上若隐若现，成长中，蜕变中，新的事物掩盖不了纯真，眼眸中，真正熟悉的一切闪耀，再次伸手贴上，恍惚间，触到的不是冰冷的镜面，而是一双无比温暖的手。

[镜子中的童年精彩作文

“以铜为镜，可以正衣冠。以史为镜，可以明得失。”古有唐太宗吸取隋王的教训励精图治，今有巴黎和会上吸取弱国无外交的例子，正因为有这些“镜子”，社会才会进步，科技才会发展。

我从小就讨厌镜子。不仅是因为觉得只有臭美的人才会照镜子，还有一部分原因是我妈总喜欢“以人为镜”。就算我做得很好，她总能举出比我更好的人的例子来，以至于做每一件事，我都会觉得自己做不好。每每看到别人勇于尝试自己喜欢的事时，我都会感到羡慕，羡慕他们能有足够的信心去做，就算没做成，也不会害怕指责，然而，这点羡慕对我而言最终会变为担忧与退缩。

事情发生转机时是一个早晨，天刚刚朦亮，太阳半挂在空中，像一个刚出生的婴儿，面颊通红，晕染了大片天空，晨辉洒照大地，万物迎来了一天的第一缕阳光。我站在老师办公室，正接到好友负伤不能参加数学竞赛的通知，末了，班主任附上一句：“所以，我们一致同意这场竞赛让你代替她上。”这场竞赛是初中阶段最后一场数学竞赛，意义非凡，所以当我听到这个炸弹性的消息之后，第一时间就觉得自己不行，老师感叹一声（next88）：“哎，你这孩子，什么都好，就是没有信心。这样子吧，你再考虑考虑，我们班就只有你和她一起做了备考的习题，其他人既没有准备又没有比你更好的实力，况且马上就要比赛了，也没有时间再重新培养。算了，你先去上课吧。”听了这段话，我心情沉重，虽然觉得自己拿不到奖，索性没有提出申请，但因为这次突发状况，我又有些犹豫。刚露脸的太阳又被白云遮住了。

放学后我去了趟医院看望好友，当提起这件事时，只见她有些遗憾地说：“我早就听说了，以往历届都是我拿奖，这次倒是可惜了，不过你一定要加油，替我拿个奖回来，这样我也就无憾了。其实我知道你一直都很强，只是没有信心，以后你一定要每天早上对着镜子鼓励自己，说自己一定能行，这样你就会自信起来。勇于去挑战困难。我相信你一定能做到！”听完好友的这段话，我坚定了决心，每天早上对着镜子为自己加油，久而久之，我渐渐自信了起来，几天后，数学竞赛成绩出来了，我不负众望荣获一等奖！

让我摔倒的是镜子，把我扶起来的也是镜子。其实每个人的一生中必须要有一面镜子，但也不能有过多的镜子。

每个人的生命都少不了两样东西，一是镜子，二是窗子。镜，可正衣冠，亦可照得失；窗，可打开心扉，吸收阳光雨露。它们都是反省和宽容的化身！

人生需要反省，反省昨天为了明天，反省失败为了成功。曾子曾说：“吾日三省吾身”荀子说“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”春秋战国时期，楚庄王继位后整日吃喝玩乐，不理朝政，后有一个大臣进谏。希望楚庄王能成为明君并把庄王比作山上的一奇鸟，说，鸟虽大，但终日听不到它的叫声。楚庄王听后，说，此鸟不鸣则已，一鸣惊人。从此他勤于朝政。通过反省庄王吸取教训，终于春秋王霸之一。

古有汉武帝刘彻的“罪已诏”，今有巴金“忏悔录”和德国总统的一跪，无一不在告诉人们反省的必要性。如果人生是一条船，那么反省就是风帆；如果每个人是一颗颗小树，那么反省就是贵如细的春雨。反省犹如温暖阳光下突如其来一场大雨，叫你是时刻保持清醒的头脑。

一个人的眼里看不到的不应该总是别人的过错，我们更需要的是一颗宽容的心。

我曾听过这样的事故：仙崖禅师有一个弟子经常晚上爬出院墙外出游乐。有一天，禅师夜里巡察，发现墙角有一个高脚蹬，就把凳子移开了。自己站在放凳的地方等候弟子归来。夜深弟子归来，却一脚踩在了禅师的背上。等他发现是禅师时，他深深地低下了头。禅师不仅没有惩罚他，反而安慰他。从那以后，全寺一百多个弟子再也没晚上出去玩了。

禅师宽容了弟子，换来的是理解和遵守。宽容不仅使内心宁静也会得到别人的理解。宽容是心胸豁达的表现，它可以创造无可估量的奇迹！天穹理解沧海的澎湃而退让出地平线，夜幕宽容阳光的冲动而捧出了黎明。我们宽容他人，就会打开心里的影子。因为宽容，所以理解！

打开心里的窗，自有阳光，宽容他人，定会迎来涓涓流水；擦去心中的镜子的灰，自有真实的自己，反省自我，定会找到人生的坐标。打开窗子，擦干镜子！

人生短暂犹如露珠消散，但请以反省为帆，宽容为桨，开启人生之旅，把沿途美景尽收眼底，回味无穷无尽的美好吧！相信有反省在右，宽容在左，总有长风破浪之时，直挂云帆之际！

做一个在人生道路上一直进步的人吧！

最近中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影《镜子》在央视CCTV-12频道《天网》栏目上映，该纪录片分三集讲述了各种“问题”孩子被强制带入训练营的事情，让人感受颇多。笔者并非心理专家、也非教育相关职业，所以本文仅仅是带大家了解一下这是一部什么样的纪录片，以下内容为业余观点。

看完前两集，笔者不禁深思，是孩子出了“问题”，还是家长本身就存在“问题”?这些“问题”难道都是孩子造成的?哪一个“问题”孩子背后，没有一个“问题”家庭?究竟孩子为什么会这样，家长的责任真的能推卸掉么?难道这些孩子不想做一个阳光少年?为什么我的童年和别人不一样?本纪录片都给您带来详细解答!

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笔者记得片中有这样的情节“我告诉你们，最好不要抓着我，你们抓着我是控制不了我的”，“你让他跳，你看他敢吗，他每次说完这句话，我就想我要是再回家我就是孙子”，这些“狠话”都是出自几个花季少年的口中，有的孩子甚至才上小学，为什么父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害?也许，纪录片《镜子》能给你带来更多思考。

叛逆的孩子

正如片名《镜子》一样，孩子是家长的一面镜子，也是整个家庭的一面镜子，孩子的“问题”所在，恰恰是反映了家长在孩子成长过程中所做的不足。家长在孩子成长过程中一味地强加，把自己的思想强加给孩子，让他们对家长对学习都产生了较大的抵触，到最后出现基本无法正常沟通的局面。这个时候只能忍痛把孩子送进某些机构进行“特训”。面对图中的场景，家长心里肯定也是非常难受，他们也知道这一切本可以避免，但……

而家长在孩子成长过程中，错误的教育方式导致了孩子过早的叛逆心理比同龄的孩子更强。当孩子渴望得到家长关心的时候，你们往往表现的是不耐烦?孩子对于家长的表现是最为在意的，你们的一些行为，一些语言都会对成长中的孩子造成很大的影响。

家长敷衍孩子

家长总在用自己的思想去揣摩孩子的心理，而不是真诚的去和他去沟通，去弄懂他真正在想什么。但是这些始终是片面的猜测。

家长的猜测

孩子也认为家长过于意识强加，让自己在生活中没有自己的主见。自己买的东西回家就被家长丢掉，自己的想法还没说完，就被他们否决。

其实孩子最希望得到的是家长的理解，得到家长的爱，但是家长的错爱往往造就了这些“问题”孩子。

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以明得失。”唐太宗这句人人皆知的名言中能让唐太宗“明得失”的人，是魏征。而能让我“明得失”得人，是我的妈妈。

那天，是星期一，是整个星期放学最晚的一天，而我又有两节一个半小时的课，加上空手道打卡，干完已经是八点多了。我没时间吃饭，争分夺秒地写起了作业。

当我手表上的时间显示十点整的时候，我已经疲惫不堪了，而作业却还剩下一页口算。我想都没有想，直接离开桌子准备回房间睡觉，可就在我踏出书房的一瞬间，妈妈把我堵在了门口，严肃地说：“回去，把作业写完。”“哎呀，没什么……”我打着哈欠回答妈妈。“不行，写完。这是你的任务，今天必须完成的任务。”也许是妈妈话里那不容置疑的意味，我瞬间清醒了大半，抬起头，盯着妈妈的眼睛。

那双眼睛，那双乌黑发亮，如明镜一般的眼睛。让我看到了，那从妈妈的眸子深处反射出的那个一脸颓败的我，那个懒惰的我，那个满不在乎的我……

“好。”面对妈妈那如明镜一般透亮，如潭水一般深邃，能映出世界的双眸，我的喉咙里挤不出任何否认的字眼，一个都挤不出……

那天，我在十点零八分，写完了那最后的一点作业。这个时间，我记得非常清楚。因为，那一刻，我在妈妈那双透亮又深邃的双眸中，看见了一丝浅浅的笑意。

这，就是我的母镜。

当我退去光环，你们是否还爱着，当我脱下光鲜的外表，你们是否还重视。我镜子里的她，好陌生的脸庞，哪个我是真，哪个是假。——题记

吵闹的校园中，湘南坐在轮椅上，吹着风，看着操场，脸上毫无表情，内心却心潮起伏。她觉得命运非常不公平。

凭什么自己的家境差，凭什么自己不能站起来，为什么别所拥有的她一样也没有？

他拿起桌上的圆镜，自嘲的笑了笑，镜子却发了光，出现了一个自己。不，不应该是自己的。虽然有着和一样的容貌，却在操场上跑着，快乐的笑着，汗水挥洒着。

“你，是谁？”湘南结结巴巴地问。

“我是何湘南。唉？你怎么和我长得一模一样？”

两人就这样你一句我一句的聊了起来。

晚上，湘南在镜子面前继续说着，停不下来。直到一声狗叫传来。

那是家里的狗，叫天天，它只对湘南凶，对其它人都挺有善。为什么凶？大概是因为湘南想把它丢掉才这样的吧！

湘南吓得尖叫，二话不说就朝镜子冲去。

本以为自己会头破血流什么的，没想到她却站在走廊上，面对着一面大镜子。

“喂，我怎么不能站起来了？”镜子那边大呼小叫。

“这，这是……”湘南不可思议地盯着自己的脚，然后大声欢呼：“我能站起来了啊！”

“我想换回去啊！”

“明天吧！明天。”湘南说道。

“那……好吧。”

两人就这样互换了灵魂。

回到教室，湘南才惊讶地发现：学长是她同桌！她惊讶地快昏倒了，但并文星扶住了她，在她面前摆摆手。

“湘南，你怎么了？没生病吧！”

“没……没有。”何湘南过了半天才找到她的声音。

“那就好。”对了，晚上你去我家写作业，还记得吗？“

“写……作业？“何湘南有点摸不清楚头脑。

“你忘了？”

“没，没有。我晚上会去的。”何湘南才反应过来。

“好。”希文星笑了笑，走了。心里还在想何湘南今天好像变安静了不少？

下午，他们一起在图书馆借书，回去的路上，希文星还给自己买了一个红心红薯。还帮自己拿了一个袋子的书。

“慢点吃。”希文星笑着看着她。

“嗯，那个，学长，谢谢你。”何湘南有些害羞。

“谢什么？我们不是朋友吗？不过你怎了？你以前挺豪爽的啊！”

“那个……”何湘南有些犹豫，但见学长对自己那么好，不禁咬了咬了牙，才说：“学长，晚上写完作业后，我有一些事有告诉你。”

“好。”希文星见何湘南这样，不禁有些好奇。

晚上，写完作业后，希文星才问：“你要说什么？”

“那个，其实我不是这个世界的何湘南，我是镜子背后的何湘南。我想说我谢谢你。你的关心，你的温暖……我是来告别的。我今晚要回去了。”

何湘南在希文星惊讶地目光中跑进了镜子。

本以为再也见不到学长的何湘南却在第二天开心地想尖叫。

因为希文星被调到了自己旁边，伸出手向自己问好。

“你好，我叫希文星。”

接着，在湘南耳旁说着耳语。

“又见面了，何湘南。”

记得那还是二年级的时候。一天放学后，我们七、八个队员迅速到操场上集合，准备开始课后训练。

“今天跑三十圈。”陆老师的话音刚落，我们几个新队员就惊讶地张大了嘴说不出话来。老师并没有理会我们夸张的表情，只是默默地看了一眼白队长，示意她带头跑起来。

白队长上五年级，是我们田径队资格最老的队员了。只见她二话没说，甩了一下她那标志性的马尾辫，面带微笑扬起头，坚定地跑了起来。我们几个小豆包儿没了主意，只能硬着头皮跟了上去。

虽然已是初秋，但没跑一会儿，我们就都挥汗如雨、气喘吁吁了。八圈，九圈……“实在跑不动了，咱们偷偷歇一会儿吧。”不知哪个同学的建议，立刻得到了我们的响应。我们边跑边悄悄观察四周，哈哈，老师不见了！我们马上放慢脚步停了下来。

歇着歇着，正当我们因为偷懒而窃喜的时候，突然一个熟悉的身影从我眼前划过。是白队长！她的脸通红，被汗水浸透的刘海紧紧地贴在脑门上。虽然她的步伐也有些慢了下来，但她丝毫没有放松的意思。她咬着牙，目光始终坚定地望着前方的跑道。那条神气的马尾辫也不停地左右晃动着，仿佛那是她动力的源泉。豆大的汗珠从她的脸庞滑落，“啪”的一声掉在跑道上，似乎发出巨大的声响，它惊醒了我，让我羞愧不已。“跑起来！，不能偷懒！”我大声地喊道。

从那以后，每次的训练我都从未纵容自己松懈和怠惰，始终用尽全力去奔跑。唐太宗李世民说过，以人为镜，可以明得失。白队长就像一面镜子，她无声的行动让我看清了自己，并不断激励着我奋发向前。这面“镜子”不仅照亮了跑道，更照亮了我人生的前路。

我们身边的镜子有很多，而且都有它自己的长处和短处。人也可以说成镜子，好镜子可以值得我们学习！

爸妈是我们第一面镜子。爸爸、妈妈勤劳艰辛，都是为了我们学习啊！每次到外婆家去吃馄饨的时候，爸妈就会买一些补品或者好吃的美食。当外婆需要钱的时候，妈妈会尽量给她，奶奶也是同样，当外婆累了，烧不动饭了，爸爸就会去帮忙……这样的孝顺值得我去做、学！

老师是我们第二面镜子。老师教了我们许多知识，我们要记住；老师会在我们生病的时候照顾我们；当我们听不懂老师在说什么或者不会写的题目的时候，老师会耐心地指导我们……这样的言传身教值得我们敬佩！

朋友是我们第三面镜子。在学校里，有许多好同学和坏同学。好同学会乐于助人、善解人意。而坏同学呢，肯定是不努力学习，甚至会和别人打架或者做坏 事。有一次，我有一道题不会写，我挠了挠脑袋。忽然从身边走出一位同学，她是我班级里最好的同学，李烨。她长得肥肥胖胖的。她一来，我这个迷就解开了。李 烨的扔铅球很厉害，上次学校运动会还得了第一名呢……这样的乐于助人值得我们学习！

每个人都有自己的长处和短处，要相信自己是一面有用的镜子！学会向更好的镜子学习！

古语道：“以人为镜，可以明得失。”

我曾是一个冷漠的人，固执地认为一切与我无关的事我都可以袖手旁观。一天我看见一位小孩因为跑闹而不幸磕伤，疼得在地上嚎啕大哭时，却丝毫没起怜悯之心，而是径直而去，仿佛像没看见他一样。

然而到了那一天，一切都变了。那是一个大雪纷飞的日子，树木好似都穿上了一件洁白色的棉衣，这银装素裹的世界就仿佛童话般美丽。我跨上心爱的自行车，一路骑了下去。然而就在一个急转弯的地方，我蹭到了一个雨？子，连人带车飞了出去，伤势严重。

望着空无一人的马路，我颓唐地坐着，不知究竟还要在雪中呆多久。我甚至一度认为，这就是老天爷给我的报应。

突然，一个朦胧的影子出现在了我的面前，定睛一看，原来是个人，矮矮胖胖的，手里提着公文包，一副焦急的样子。走到我跟前，他似乎听到了我的声音，俯下身，他看了看表，抿了抿嘴，便一把扶我起来，从包里拿出了一包消毒纸巾为我擦伤口。不经意间，他又翻出了一包创可贴，麻利地贴到我伤口上。

伤口处理完，望着我那支离破碎的车，沉思了一下，他便走了过去，轻轻一扣，轮子就乖乖回到了轮轴上，然后便是一些小部件，拧螺丝，拼变速器，对于他那灵巧的双手都不在话下。他时而牙关紧闭，时而青筋暴起。拼接的清脆声音不绝于耳。渐渐地，乌黑的机油染脏了他的手，尖利的物件又把他划了一个小口，鲜血顿时流了出来，染红了白雪，但我却觉得，黑，白，红这三色，组成了世间最艳丽的图案，充满了温暖与善良。车拼好了，我也可以回家了。

回家的路上，我的伤口不再那么疼，而我的内心也是复杂的。有对他热心的敬佩与折服，有对今天获助的高兴与轻松，而更多的则是由他而引向我对自己的思考。如果别人有难，我们不帮助，自己也许会觉得没什么，可处在困难的人却会觉得受到了二次打击，试想一下，如果那位叔叔不帮助我，我又会怎么样呢？

我对自己先前的冷漠产生了深深自责。在这冷漠与热心之后，更是人性的好坏，更是一种自私与无私。我开始有所感悟，也正是从那一天起，我决定改变，决定乐于助人。

没错！他就像一面镜子，照出了我不堪的一面，他又像一支火把，引领我走上一条正确的道路。

学街舞时，她正在专心致志地做着高难度的动作。

忽然，音乐停了，原来，休息时间到了。

一个小朋友的妈妈来了，两手空空地来了。她看见了，不知道为什么，仿佛希望这个素不相识的阿姨能带来些什么。

小朋友朝着自己的妈妈跑去，嘀咕了些什么。好像是叮咛，好像是祝福，好像是请求……语毕，小朋友的妈妈不慌不忙地来到了外面一个普通的小店。

过了几分钟，小朋友的妈妈回来了，手里提着一个大型塑料袋，里面有好多黄色的东西。她很想知道那黄色的是什么，小朋友的妈妈已经把东西拿出来了。

新款的棒冰映入了她的眼帘。美丽的包装、可爱的颜色、别样的味道，馋得她垂涎三尺。“10根、9根、……1根。”

“咦，怎么还剩1根？每个人都分到棒冰了吗？”小朋友的妈妈先是诧异地自言自语，后来大声问大家。大家不约而同地回答道：“有了！”小朋友的妈妈看到了坐在角落里的她，便边递给她边说：“小朋友，你应该还没棒冰吧？这支给你。”她刚要接过时，莫名其妙地想：不对，这支棒冰我不能要。

于是，她找了个借口：“我贴了三伏贴，不能吃。”小朋友的妈妈走了，她不解，自己为什么不要这根唾手可得的棒冰。

那儿的墙壁都是镜子，镜子照出了小朋友的欢蹦乱跳。他们的脸上透着满足，但她，一个人孤独地蹲在角落，虽然镜子里同样照出了她的身影，但她，就像一个镜子外的人……

镜子是生活中非常常见的东西，它材质不同，形态各异。有整理衣冠的平面镜，有变幻莫测的哈哈镜，有监察远方的千里镜……不过生活中也有一些特殊的“镜子”，它们就是我的榜样。

我的生活中第一面镜子是我的奶奶。她一直非常勤俭节约，即使现在生活十分富裕，她依旧保持着这份勤俭节约的本质。有一次，家里在整理旧衣服，妈妈把那些穿不下或是有破口的衣服都整起来，放进旧衣回收桶中。其中有一件衣服，背后破了一个小洞，妈妈刚想扔掉，却被奶奶叫住了，奶奶说：“这件衣服不用扔了。

妈妈疑惑地看着奶奶说：“妈，这件衣服有个小洞，穿出去多难看呀！奶奶又说：“没关系的，又不穿这衣服上街，当睡衣也行。”妈妈只好无奈地点了点头。奶奶勤俭节约的行为，让我深受感动，我也在潜移默化中变得更加节约了。

我心中的第二面镜子，是我的老师，在学校里，老师经常布置作业，其中也不乏布置一些超纲的题型。一旦遇到这种题目，我多半会草草了事敷衍老师。这时，老师会语重心长地告诉我：“所谓学问，是既要会学，也要会问，如果你只知道学，却不知道问，那是没有用的。碰到难题时，绝不能放弃，要学会钻研，学会问老师，学会问同学。”老师的这番话，似一面镜子，照到了我的心坎上，我认识到自己的不足。从此以后，如果遇到了难题，我都会认真钻研，学会好问多思。

我的第三面镜子，是我的朋友―周云涛。所谓“近朱者赤。”他的这面镜子，对我的影响力很大的。他是一个乐观、开朗的人。以前，我的性格比较内向，沉默寡言，不愿主动与同学交流。跟他相识之后，我的性格也发生了翻天覆地的变化，变得活泼、自信了。

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”我们要常常照照镜子，照见清澈见底的东西，要懂得学习，照见浑浊的东西，要懂得抹去。这样，我们的镜子会越来越清澈。

父母对孩子的爱有时却会造成伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后是否有一个问题家庭教育模式的存在?北京国际电影节纪录单元入围影片《镜子》昨天在国家图书馆举行了首映典礼暨交流会。作为中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片，该片由央视社会与法频道出品，经过《天网》栏目十年酝酿与策划、两年拍摄与制作完成。

《镜子》讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育的故事。片中出现的几个孩子有辍学的，有早恋的，有网瘾的，所展现出的“问题”各有不同，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上，一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力，让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

“孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子”。《镜子》总导演卢钊凯介绍，影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。

“每一个人都是孩子”。与卢钊凯一同合作执导该片的导演范永东说，这部片子的故事是讲述关于家庭情感教育这个话题，但实际上在故事背后融入了创作者对于人性的理解、对于爱和欲望的思考。他和卢钊凯力图通过影片找到一条线索，一个解决中国人精神层面或者心灵层面问题的线索。

古人云：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。不同的观察，不同的思考，可以发现不同的问题，我身边就有很多“镜子”。

以木头为镜，他又干又枯，没有人会注意他，也没有人发现他的美，他从来不会抱怨别人，只是默默无闻地为大家奉献着自己。用自己的身体为大家盖房子，用自己的身体为大家做书本，用自己的身体为大家做生活用品……谁会把自己的全部奉献给大家呢？只有木头，只有他懂得奉献，不计回报！

以野草为镜，“野火烧不尽，春风吹又生”，熊熊大火都灭不了他，什么也改变不了他生长的信念，顽强的生命之火永远在他的心中燃烧着，他永不放弃，永不倒下，永不言败，执着地追求自己的理想。

以竹子为镜，竹子很坚强，永远都挺立在高山之上，强大威猛的风都重重地拍打在他的身体上，想象一下针扎的感觉，不，是千万根针扎在身体上，久久不息的疼痛。我们都不能忍受，而竹子居然以平常的心态来面对，他早已对这强烈的拍打习以为常，不会受到任何干扰和影响，只是坚定地站在大山上。

如果以人为镜，可以知道自己身上的不足，清楚自己缺少了什么，我们就可以不断地完善自己，塑造自己，让自己变得越来越好，越来越丰富多彩。

其实世界上的镜子有很多，各有各的特点，这是我的镜子，那你的镜子是什么样的呢？

读了《镜子的简史》我才知道原来一面小小的镜子从古至今竟然经历了那么多的变化。而唐太宗那句关于镜子的名言：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以明得失。”真是使人茅塞顿开。我们身边的人和事都是我们的老师，都可以成为我们成长进步的阶梯。

记得去年暑假刚刚放假，北京就被暴雨突袭了。那是个周末，我要去离家几百米外的北外青少去上英语课。但是雨实在是太大了，我真的不想去上学了。就和妈妈说：“这么大雨，没人会去上课的。”妈妈说：“不可能，要是大家一下大雨就什么都不干，这世界不就乱套了。”我磨蹭了很久，最后还是不情愿地穿上了雨衣、雨鞋出发了。

马路上到处都是积水，但是行人却一点儿不少。到了上课的地方，外教老师愉快地和我打招呼，我惊讶地发现外教老师没有穿鞋子。她看到了我奇怪的眼神，就指了指旁边，原来她的鞋子是帆布的，被雨水完全浸湿了。她只好把鞋子放在一边晾着，只穿了一双袜套给我们上课。开始上课后，外教老师非常开心地给我们讲述她今天的历险。原来她从回龙观坐公共汽车过来，因为有的地方积水太深，汽车就抛锚了。她就和车上的人一起走路走到了上地，她现在穿的裙子是别的老师借给她的，因为她的裤子完全湿了。听到这里，我突然感到鼻子有种酸酸的感觉，想不到老师为给我们上课竟然冒着大雨走了那么久。但她不但没有抱怨，反而特别开心，觉得这是一次很棒的经历。看到我们也都来上课了，她就更高兴了。

看着老师兴奋的眼神，我既感动又羞愧。面对暴雨带来的各种麻烦和阻碍，外教老师没有放弃她的责任，毫无怨言地克服了一切困难来给我们上课。她的行动就像一面镜子映照出我看到大雨后退缩的样子，让我清楚地看到了自己怕困难，想逃避的缺点。从那以后，我一直都在努力改掉这个毛病。虽然在北外的英语学习对我来说很辛苦，但是从那以后我没有缺过课，课后作业也都尽力完成。今年五月我成功地通过了KET考试。

黑暗界存光亮板

往来人在水晶宫

如用之皆能明也

苟合矣不亦善乎

贵客来时偷拍照

佳宾行处隐其身

好把容颜相对照

莫将世界放光明

细揩明镜鉴人影

精写弘文省自身

新镜美含千种色

名花色列四时春

昨日敲棋寻子路

今朝对镜见颜回

端容貌贵有自知之妙

正衣冠意存旁观者清

山青水秀岂止镜中世界

柳绿桃红分明人世春光

揽镜天天方知脸上有污点

读书日日才信肚里少文章

台上冰华澈

人间月影清

初傍玉台疑挂月

未开宝匣似藏云

秋水为神纤尘不染

寒冰作骨皓月同明

云母开屏

水心铸镜

妆台悬皓月

倩女整乌云

遗君时时皓亮

还我日日容光

玉作肌肤冰作骨

水中明月镜中花

昨夜敲棋寻子路

今朝对镜笑颜回

端容止贵有自知之明

正衣冠妙在旁观者清

识自己动静中见明智

悟人生虚实里显颖聪

天天揽镜方知脸上有污点

日日读书才信肚里少文章

生活是一面镜子，你对她笑，她就会向你露出笑脸，你对它哭，她只能回报你沮丧的心情。所以，在生活中，我们没有必要为打翻的牛奶流泪。纵使生活中有一千个理由让你哭，你也有一千个理由微笑。

一个良好的心绪会让你活得更快乐，更开心。有这样一个故事，让人很是感慨。曾任美国总统的罗斯福家里失盗，被偷走了许多值钱而珍贵的东西。他的一个朋友知道后，很是担心，就特意写信安慰他。谁知，罗斯福并没有太在乎，他给朋友回信说，“亲爱的朋友，感谢你来信安慰我，我现在很快乐。我觉得，贼偷去的只是我的身外之物，而没有伤害到我的生命。其次是贼偷去了我的部分东西而不是全部。再次最值得庆幸的是，做贼的不是我，是他。”

也许，大多数人会为偷去的东西而懊恼，从而埋怨自己等等，不一而足，而罗斯福是多么的明智，他从另外一个角度说明了，这件事中的“万幸”，从而没有影响他的生活，他可以做更多的事，忘掉不愉快。如果他一味地去失落、抱怨，同样于事无补，与其这样伤心，还不如忘掉它，去看生活充满阳光的一面。这是一种人生智慧。生活不如意的太多，就如失去了，一味伤心痛苦只能给自己带来更大的伤害，其实这件事也让你明白失去的东西无法挽回，你可以找到更好的东西;比如失望了，你应该对自己说，这下我终于有机会去找更好的生活方式。如果你能如此大度、宽容，你会过得更充实，更从容。

其实，许多事情都是有好有坏。一方面可能是灾难，但换成一种眼光来看未尝不是件值得高兴的事。即使有一千个理由哭泣，也要找出一万个理由微笑。这样，我们的生活就会充满更多的阳光和微笑。

朋友，是什么?在你受伤时，为你擦伤口。在你需要时，便会即使出现。在你被别人欺负时，和你一起的。但在我心中她就是一面镜子，我的知己。

我们认识的那天是星期一的早上，我走进了一家米线店，便看到了她，我们就坐在一块聊了起来，之后的每一天我们都有了个时间点，一起吃米线，便称我们为“米线搭档”。从此她就是我的知己了。

我们从那以后成为了形影不离的好朋友，几乎每个人都知道我们是朋友，可是，危险终于驾到，这个不速之客又让我们更好了。

班级里要分组，我当然是和她一组的。可是，有一天，我们因为一个方案而闹别扭了。我们几天都没有在一起玩，也可以称得上是绝交了。

因为我们之前的关系，班里同学听后都惊呆了!根本不能想象这个情况，我们既然因为一个方案绝交。

差不多一个月后，她给我发了来消息，和我说了很多，我觉得我好像错了吧!我那时不应该耍小孩脾气，也是死要面子活受罪。第二天，我的直觉告诉我，我应该和她和好吧!我在通往她家的路犹豫又犹豫，我决定去找她，我站在她家的门口，听到她在和她的朋友说我们聊天的事，这使我又增加信心，我站在她的门口看着她，她跑过来抱住我。我笑了。

我们又和好了，这次事情让我们增进了友谊，比以前更好了。

[以朋友为镜子作文