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作文《镜子》【推荐20篇】

镜子是一种表面光滑,具反射光线能力的物品。本文是小编为大家整理的作文《镜子》,欢迎阅读。

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母亲我成长中的镜子作文500字

全文共 537 字

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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以明得失。”唐太宗这句人人皆知的名言中能让唐太宗“明得失”的人,是魏征。而能让我“明得失”得人,是我的妈妈。

那天,是星期一,是整个星期放学最晚的一天,而我又有两节一个半小时的课,加上空手道打卡,干完已经是八点多了。我没时间吃饭,争分夺秒地写起了作业。

当我手表上的时间显示十点整的时候,我已经疲惫不堪了,而作业却还剩下一页口算。我想都没有想,直接离开桌子准备回房间睡觉,可就在我踏出书房的一瞬间,妈妈把我堵在了门口,严肃地说:“回去,把作业写完。”“哎呀,没什么……”我打着哈欠回答妈妈。“不行,写完。这是你的任务,今天必须完成的任务。”也许是妈妈话里那不容置疑的意味,我瞬间清醒了大半,抬起头,盯着妈妈的眼睛。

那双眼睛,那双乌黑发亮,如明镜一般的眼睛。让我看到了,那从妈妈的眸子深处反射出的那个一脸颓败的我,那个懒惰的我,那个满不在乎的我……

“好。”面对妈妈那如明镜一般透亮,如潭水一般深邃,能映出世界的双眸,我的喉咙里挤不出任何否认的字眼,一个都挤不出……

那天,我在十点零八分,写完了那最后的一点作业。这个时间,我记得非常清楚。因为,那一刻,我在妈妈那双透亮又深邃的双眸中,看见了一丝浅浅的笑意。

这,就是我的母镜。

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篇1::信义是一面镜子

全文共 636 字

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镜子可以照出自己的不足。李世民曾经说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”

第一面镜子就是我的妈妈,我要向她学习勤劳,夏天的时候,我们在空调下睡觉,妈妈却早早地起来了帮我们做饭,妈妈做好了之后,就把我们叫醒了,当我们吃的时候,妈妈却在外面洗衣服,我们吃好以后,妈妈就把碗筷收拾好。妈妈又准备了午饭,厨房里非常热,妈妈早已汗流浃背。洞天,我们睡在暖暖的被窝,妈妈却起来了,她去河边洗衣服,河水非常冷,妈妈的手都被冻得僵硬。因为妈妈常常做家务,所以妈妈的手上都是茧,我看见了,觉得很伤心。所以我要向妈妈学习勤劳。

第二面镜子就是我的朋友,他是一个名副其实的“书呆子”,我要像他学习多看书。有一天,我约了他去外面玩,我就去他家叫他,他妈妈开门,先让我进去,再去叫他,他妈妈叫:“儿子,快出来,你朋友来找你玩了。”他沉浸在书的海洋里,他根本没听到妈妈在叫他。他妈妈对我说:“你等一会儿,他马上就出来了。”第二次,我进去找他,他说:“再等一会儿,等我把书看完。”一个小时之后,我等不住了,就冲进去对他使出了“狮吼功”。最后,他不情愿地放下了书,跟我走了。我要向他学习,多看书。

第三面镜子就是公交车上的小弟弟,我要向他学习助人为乐,有一次,我在公交车上看到有好多人,我好不容易看到了一个位置,就迅速地跑过去,过了一会儿,有一位老爷爷上来了,我很矛盾,要不要让座位呢?突然有一个小弟弟给老爷爷让位,我感到很惭愧,想以后一定要助人为乐。

这就是我的三面镜子。

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篇2:镜子中的我作文600字

全文共 674 字

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自从我从妈妈肚子里出来的时候,我就是我,就是独一无二的,世上没有一个人是和我一样的,我是2007年2月13日出生的。听说爸爸妈妈为了给我取一个有意义的名字,翻破了字典,最后把我取名叫——王菡钰。

菡代表了荷花,钰代表了玉石,是不是很有意义?

每当我照镜子的时候,我都会为我的眉毛而叹息,为什么呢?因为我的眉毛长的很奇葩,很淡,中间向上拱,像极了蜡笔小新的眉毛。每个人见到我都会去关注我那富有“个性”的眉毛。

我从小喜欢画画,每次看到那些大画家,心里就特别羡慕。所以不论是墙上、地上、纸上都是我画画的地盘。为了不让我在家中乱画画,在一年级时,妈妈就给报个国画班,现在我六年级了,我学国画也学了六年了。

我的画技一点一点的进步,现在每次家中有客人来,都会叫我“小画家”,因为我的爸爸是一位设计师,所以我的梦想也是当一位设计师。

听了上面的话,你可千万别认为我是一个乖乖女,我有很多很多缺点,比如说胆小,到现在我都还改不掉怕黑这个毛病。

都说水瓶座的人又神秘又细心,可我貌似恰恰相反。

我做什么事都是马马虎虎,懒懒散散,属于“明日复明日”类型,这性格反倒像白羊座的人,为此,我曾经深深的质疑过我的星座。

其实,我也不是只有大大咧咧这一个性格,我还是个双重性格的人,在外面很害羞、内向,在家里却又“暴露”出我的狐狸尾巴了,又变的懒懒散散、马马虎虎了。

不知道你们有没有格言呢?反正,我是有的:自信是成功的一半。虽然我一点儿也不自信,但是,我正在努力,努力的自信起来。

我就是我,一个独一无二,一个胆小、内向的我。世界上再也没有一个和我一模一样的人,你不信,不信的话你自己看吧!

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篇3:描写我成长的镜子五年级

全文共 537 字

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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以明得失。”唐太宗这句人人皆知的名言中能让唐太宗“明得失”的人,是魏征。而能让我“明得失”得人,是我的妈妈。

那天,是星期一,是整个星期放学最晚的一天,而我又有两节一个半小时的课,加上空手道打卡,干完已经是八点多了。我没时间吃饭,争分夺秒地写起了作业。

当我手表上的时间显示十点整的时候,我已经疲惫不堪了,而作业却还剩下一页口算。我想都没有想,直接离开桌子准备回房间睡觉,可就在我踏出书房的一瞬间,妈妈把我堵在了门口,严肃地说:“回去,把作业写完。”“哎呀,没什么……”我打着哈欠回答妈妈。“不行,写完。这是你的任务,今天必须完成的任务。”也许是妈妈话里那不容置疑的意味,我瞬间清醒了大半,抬起头,盯着妈妈的眼睛。

那双眼睛,那双乌黑发亮,如明镜一般的眼睛。让我看到了,那从妈妈的眸子深处反射出的那个一脸颓败的我,那个懒惰的我,那个满不在乎的我……

“好。”面对妈妈那如明镜一般透亮,如潭水一般深邃,能映出世界的双眸,我的喉咙里挤不出任何否认的字眼,一个都挤不出……

那天,我在十点零八分,写完了那最后的一点作业。这个时间,我记得非常清楚。因为,那一刻,我在妈妈那双透亮又深邃的双眸中,看见了一丝浅浅的笑意。

这,就是我的母镜。

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篇4:镜子背后是彩虹作文800字

全文共 1087 字

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当我退去光环,你们是否还爱着,当我脱下光鲜的外表,你们是否还重视。我镜子里的她,好陌生的脸庞,哪个我是真,哪个是假。——题记

吵闹的校园中,湘南坐在轮椅上,吹着风,看着操场,脸上毫无表情,内心却心潮起伏。她觉得命运非常不公平。

凭什么自己的家境差,凭什么自己不能站起来,为什么别所拥有的她一样也没有?

他拿起桌上的圆镜,自嘲的笑了笑,镜子却发了光,出现了一个自己。不,不应该是自己的。虽然有着和一样的容貌,却在操场上跑着,快乐的笑着,汗水挥洒着。

“你,是谁?”湘南结结巴巴地问。

“我是何湘南。唉?你怎么和我长得一模一样?”

两人就这样你一句我一句的聊了起来。

晚上,湘南在镜子面前继续说着,停不下来。直到一声狗叫传来。

那是家里的狗,叫天天,它只对湘南凶,对其它人都挺有善。为什么凶?大概是因为湘南想把它丢掉才这样的吧!

湘南吓得尖叫,二话不说就朝镜子冲去。

本以为自己会头破血流什么的,没想到她却站在走廊上,面对着一面大镜子。

“喂,我怎么不能站起来了?”镜子那边大呼小叫。

“这,这是……”湘南不可思议地盯着自己的脚,然后大声欢呼:“我能站起来了啊!”

“我想换回去啊!”

“明天吧!明天。”湘南说道。

“那……好吧。”

两人就这样互换了灵魂。

回到教室,湘南才惊讶地发现:学长是她同桌!她惊讶地快昏倒了,但并文星扶住了她,在她面前摆摆手。

“湘南,你怎么了?没生病吧!”

“没……没有。”何湘南过了半天才找到她的声音。

“那就好。”对了,晚上你去我家写作业,还记得吗?“

“写……作业?“何湘南有点摸不清楚头脑。

“你忘了?”

“没,没有。我晚上会去的。”何湘南才反应过来。

“好。”希文星笑了笑,走了。心里还在想何湘南今天好像变安静了不少?

下午,他们一起在图书馆借书,回去的路上,希文星还给自己买了一个红心红薯。还帮自己拿了一个袋子的书。

“慢点吃。”希文星笑着看着她。

“嗯,那个,学长,谢谢你。”何湘南有些害羞。

“谢什么?我们不是朋友吗?不过你怎了?你以前挺豪爽的啊!”

“那个……”何湘南有些犹豫,但见学长对自己那么好,不禁咬了咬了牙,才说:“学长,晚上写完作业后,我有一些事有告诉你。”

“好。”希文星见何湘南这样,不禁有些好奇。

晚上,写完作业后,希文星才问:“你要说什么?”

“那个,其实我不是这个世界的何湘南,我是镜子背后的何湘南。我想说我谢谢你。你的关心,你的温暖……我是来告别的。我今晚要回去了。”

何湘南在希文星惊讶地目光中跑进了镜子。

本以为再也见不到学长的何湘南却在第二天开心地想尖叫。

因为希文星被调到了自己旁边,伸出手向自己问好。

“你好,我叫希文星。”

接着,在湘南耳旁说着耳语。

“又见面了,何湘南。”

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篇5:破碎的镜子作文800字

全文共 814 字

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时间流逝,白昼交替,日子一天一天的过去了。繁华的大都市里,忙,每个人都在忙。学生有着繁重的学业;工薪族总有看不完的文件,加不完的班;就连退休在家的老人,也总有料理不完的琐事;急促的脚步,忙碌的身影存在于每个角落里,事业、学业、家务事,不论是正事还是杂事,每个人的手里都总有那么些忙不完的事,好不容易闲下来了,却又无事可干。

在当下,我们的生已经逐渐的碎片化了,碎片化的时间,就像一面破碎镜子,四分五裂的散落在各个角落,有的,暴露在众人的视线之下,一眼便能看见,有的,却隐藏至深,微乎极微,被人们所忽视。那些被打碎的碎片,如果将他们一一拾起,放在阳光之下,便能通过它们看到不一样美丽的风景,而如果忽视了他们,亦或者是对它们置之不理,那便就白白错过了机会,时间也是如此,在你发呆,或是为了接下来要做些什么、晚饭该吃什么这些无聊至极的问题而苦思冥想一长段时间时,许多人正在利用这段时间做着改变。都说命运是掌握在自己手中的,所以,如果想要成功,就请不要放弃每一分一秒的时间,合理地利用起碎片化的时间,多看一两本书,多做一两道题,去做更多对自己有帮助、有意义的事,日积月累的,你便领先于他人。

每一天的清晨,睁开双眼,便又是崭新的一天,同时,也又是一个新的起点。时间,对每个人都是公平的,每天只有24个小时,1小时只有60分钟,1分钟只有60秒,眨眼间,时间便从你身边偷偷溜走了,就如同明代的文嘉先生所写的《今日歌》:“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日歌》,努力请从今日始。”不论是古代,还是现代;不论是整段的时间,还是碎片化的时间,人生能有几个今日?过了一天,便少了一天,我们要珍惜每一天的时间,利用好每一分每一秒。

时间流逝,白昼交替,日子依旧是一天一天的过去,依旧是那急促的脚步,忙碌的身影,然而,转瞬之间,世界已因你的变化而悄然发生了改变。

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篇6:他——我的一面镜子

全文共 253 字

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叶书睿

我有一个同桌,他叫黄璜,一眼看去,看不出他有什么特点,手脚不太灵活。可是他一但触到笔,就像变了一个人似的,学习在三年级里是前十。

他十分热心,如果我有几题不会,他会热心地教我。如果我有错题,他也会帮忙指出来,让我改正。

他不但热心而且十分大方,从来不和别人斤斤计较,别人拿了他的东西,他有可能直接送给别人了。

有一次,黄璜的橡皮掉了,我把它捡了起来,放进了我的书包,把书包合了起来,这时黄璜的声音从我耳边响起,我的心就像一只兔子,跳来跳去,黄璜说:“你的笔掉了。”我把橡皮还给了黄璜。

他——是我的一面镜子

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篇7:生活,是一面镜子

全文共 684 字

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生活是一面镜子。如果你总是愁眉苦脸,生活就会暗淡无光;如果你总是心怀美好,生活就会阳光灿烂。物随心转,境由人造。正如柏拉图所说:“决定一个人心情的,不在于环境,而在于心境。”所谓“心中有绿意,满目皆是春。”只要心怀美好,三步之内,皆为美景。

生活是一面镜子。镜子里有一个自信的我。人生在世,对生活要有自信。要是心里想着某件事做不成,这件事便永远没有完成之日;要是开始就坚信此事必成。其实,你已经成功了一半。有一位哲学家说过:“一个人把自己想象成什么,他就会成为什么。”提笔写作时,就洋溢着文章发表时的喜悦,才能写出美文;每天上班时,享受着工作带来的愉悦,才会做出成绩。

生活是一面镜子。镜子里有一个真实的我。是金子,就要发光,不要埋藏在泥土中;是百灵,就要歌唱,不要以乌鸦为兄长;是鸿鹄,就要飞翔,不要与燕雀同行。即使是一棵小草,也要有远大志向,不怕狂风巨沙,绿遍天涯。当然,并非所有的愿望都能实现,所有的付出都有回报,所有的期待都能出现,所有的努力都能成功。当达不到目标时,也许你可以自豪地说:“没错儿,你瞧!我这一路上的奇妙发现。看看我的努力带给生活的精彩,也是一种欣慰。”

生活是一面镜子。镜子里有一个快乐的我。记得有一位名人说过:“做每一件事情,都给它一个快乐的思想,就像把一盏盏灯点亮。”人在旅途,要以智慧乐观的心态对待一切,不要沉溺在悲观和失落中。从失败的教训中获得做人的勇气;从成功的经验中获得做事的信心。这种自我平衡的心态,足以支撑一个人乐观智慧地面对这个世界。只有以豁达的态度对待人生,人生就会充满快乐和幸福。生活不是缺少快乐,而是缺少对快乐的感悟和体验。

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篇8:人性的“镜子”作文800字

全文共 819 字

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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。回看滚滚的历史长河,古往今来,有多少名人志士,如同一面面“镜子”,照应着君王,照应着历史,照应着人性!让我们可以认清子午,看清这个世界。

说有个太太多年来不断批评邻居太太很懒惰,衣服总是洗不干净,直到有一天,有个细心的朋友来做客,才发现不是邻居太太的衣服洗不干净,而是她自己家的窗户脏了。辍笔沉吟,掩卷沉思,太太的朋友好似一面“镜子”,照出了她的错误。

在大清盛世,自然少不了“镜子”一样的人物。在乾隆年间,纪晓岚是当世第一才子,内阁大学士,是大家耳熟能详的人物。他掌管朝代诗书编纂工作,取得了恢弘的成就,建立了不朽的功勋,其中纪晓岚带领群臣一起合力完成的《四库全书》就是中华民族无上的文艺瑰宝。同时纪晓岚还会时不时的体察民情,向皇上如实讲述,纪昀还有一个死对头,就是大贪官和珅,纪昀在与皇上不经意的谈话之中就会告诉皇上不要听信谗言,还会及时指出皇上的错误,让和珅没有可乘之机。纪昀像一面“镜子”,无时无刻的照出皇上的错误。

盛唐时期的唐玄宗与丞相魏征情似兄弟,传为千古佳话,不仅因为这位丞相是一等一的忠臣,更重要的是,他是皇帝的一面“镜子”,当皇上有错误的时候,丞相会以自己独特的方式,使皇上欣然接受自己的错误。记得又一次南方发生水灾,淹没了大量的田地,使得百姓颗粒无收,有大臣向皇上启奏,但皇上因自己想重修一下御花园,在钱财上一拖再拖,丞相得知此事后,立马赶往皇宫,但丞相并没有直述此事,而是给皇上讲了一个故事,领皇上恍然大悟,皇上便决定把钱用在南方有水患的地方。在丞相临死时,皇上含泪说道:“你走了,我岂不是失去了一面最珍贵的‘镜子’。”

在漫漫人生路上,若是能遇到一面可以正心的“镜子”,亦是人生一大幸事。在我的生活中,也有一面这样的“镜子”,那就是我的老师。老师在教授我们知识的过程中,还传授我们人生道理,指引人生道路的方向。我想我们应该珍惜我们身边的这面“镜子”。

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篇9:镜子中的我作文400字

全文共 441 字

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我们家的洗手间里有一面大镜子,透过那镜子,你时常能看到一个帅气的小男孩,那就是可爱又调皮的我。

你瞧!镜中的我有一头乌黑发亮的寸发,浓黑的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是挺拔的鼻梁,鼻子下面是一张能说会道的小嘴。高个子的我有一双灵巧的双腿,所以我最大的爱好就是踢足球。

刚开始,我逮着什么踢什么,鞋子不知道踢烂了多上双,妈妈说我是“吃鞋大王”,后来把皮球当足球踢,再后来,爸爸给我买来一个真正的足球,我高兴得一蹦三尺高。从此每天放学回家一写完作业,就和伙伴们尽情的踢足球玩。有一次,因为太尽兴,不小心把足球踢到邻居家的窗户上,“咣当”一声,玻璃烂了,我们吓得像兔子一样一溜烟可没影了。我忐忑不安地回到家,妈妈问明原因后,拉着我去买了一块新玻璃到邻居家,先道歉,后安装玻璃。妈妈边安边说:“宝贝,以后踢球要小心,玻璃烂了是小事,伤了人可就是大事。还有,犯错误不可怕,但要敢于承担责任。”我听了以后连连点头。

这就是我,一个爱踢足球的我。你看!镜子里那个调皮的小男孩正冲你做鬼脸呢!

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篇10:他——我的一面镜子

全文共 321 字

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金育卿

在以前,我在学校里看见两个人。一个小孩真像我的一面镜子,照出了我的缺点。虽然很久了,但还记在我的心里。

就在下课的15分钟内,我闲着无聊坐在地上。过了不一会儿,好戏开始了。突然一个球高高地飞过我的眼前,好像要超过房顶了呢!我又说了一句“厉害!”可恶的是,正好砸到了一年级小孩的头,四年级大哥哥什么都不说就拿着球走了。

我跑过去说:“你怎么不跟小孩道歉就走了,你太没道德了吧!”大哥哥说:“要你管吗?”巧的是大哥哥要走的时候,没看路就被大石头撞了。

我猜那个小弟弟也应该讨回公道了。可我猜错了!那个被球砸了的小弟弟忍着痛,奋不顾身地跑了过去扶起了大哥哥。还说了一句:“大哥哥,你没事吧!”这句话一下进入了我的心里,这个小弟弟真是一面完整的镜子。

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篇11:2024年有关修养的作文:姿势是修养的镜子

全文共 452 字

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一个人走进饭店要了酒菜,吃罢摸摸口袋发现忘了带钱,便对店老板说:“店家,今日忘了带钱,改日送来。”店老板连声说:“不碍事,不碍事。”并恭敬地把他送出门。

这个过程被一个无赖看到了,他也进饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,对店老板说:“店家,今日忘了带钱,改日送来。”谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他衣服不可。

无赖不服,说:“为什么刚才那人可以赊帐,我就不行?”

店家说:“人家吃菜,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子往胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定所、食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”

一席话说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。

动作姿势是一个人思想感情和文化修养的外在体现。一个品德端正、富有涵养的人,姿势必然优雅,一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。

在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势,因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子

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篇12:镜子随想作文500字

全文共 546 字

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“爱美之心,人皆有之”。在生活中,许多人都喜欢在镜子面前认真打扮自己,让自己漂亮、帅气。可是,当你在镜子面前,面对那洁白无瑕的镜子,你对它是否有一种崇敬之感?敬佩它的务实?敬佩它的诚实?

对面平面镜,我曾敬佩过它的“出淤泥而不染”在大千世界里,它虽然反映的是一个人的外表,但它反映的是一个真实的,不受掩盖的真像。

当我们站在平面镜前,镜子里的事物就是我们的真实外表,真实写照,对于我们,它没有丝毫欺瞒。

当我们站在凹面镜,我们会看到另一个自我,被夸大或贬小,使我们捧腹大笑。可是,我们在高兴的同时,也是在嘲笑自己,我们在嘲笑自己的无知,嘲笑自己的愚蠢,嘲笑自己的丑态。

在我们的生活中,不仅有真善美,而且有假恶丑。对于镜子而言。平面镜就是真善美,凹面镜和凸面镜就是假恶丑。

“近朱者赤,近墨者黑”,在生活中,我们应多和一些“平面镜”做朋友,这样我们就可以了解自己的优点和不足,从而扬长避短,走向成功。而那样“凸面镜”和“凹面镜”却表里不一,虽然暂时会使你高兴,但时间久了,你就会迷失自我,走向黑暗的深渊。

生活就如同一面明镜,时刻都在展现着我们所做的事,反映着我们的一言一行,在它面前,我们永远都是一个真实的形象。面对这面镜子,我们应展现自己最真实,最漂亮的一面。

爱美之心,人皆有之,认真对待,成功自己。

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篇13:丁同学的“到此一游”是面镜子

全文共 1057 字

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5月24日晚,网友“空游无依”发微博称:在埃及卢克索神庙的浮雕上,看到了“丁锦昊到此一游”几个字,这让他们这些中国游客无地自容。随后,“丁锦昊”的真实身份被网友人肉出来为南京的一名初中生。前日,丁锦昊父母通过媒体公开道歉,称监护不到位,恳请大家给孩子一个改错的机会。

据资深导游表示,毁坏文物已经触犯了当地法律,一旦被发现且情节严重,可能要坐牢。许多网友为国人轻易损坏三千多年文物的行为表示气愤和羞愧,甚至有人对丁锦昊展开人肉搜索。传丁锦昊曾就读的南京某小学的官网,也遭到黑客攻击,打开网页显示的竟是“丁锦昊到此一游”的弹窗。三千多年的埃及古迹被刻“到此一”,这在中国公民素质多受诟病的大环境下,很容易被上升到民族尊严的高度,受到公共舆论的斥责。

笔者想说的是无论丁同学成没成年,这件事都应该对他给予批评教育。但以暴制暴绝不是一个好方法,当你在斥责别人的时候,那些被斥责的行为也许恰恰反映在我们自己身上。某种意义上,人肉也好,谩骂也罢,同样是不文明的表现,更有可能也触犯了法律。用不文明的举动去声讨另一种不文明的行为,只会让事件偏离主轴。

同样,无论是不是发生在国外,都不该随意在文物古迹上涂抹题字。此次事件的发散效应很大原因是发生在国外,在人类文明遗迹上的“涂鸦”,可能伤害到了中国人的集体自尊。丁锦昊“到此一游”事件,同时也代表了“丢人丢到国外”的羞耻感,引发了一些国民“怒其不争”的不满情绪。

诚然,丁锦昊是个未成年的孩子,我们不能将习惯性不文明现象的指责堆于一个孩子身上,我们更应反思和拷问。事实上,丁同学这个“到此一游”绝非创意,孩子在国内景点游玩时一定见过不少“到此一游”,甚至做过,才有了灵感在国外文物上涂鸦。就像“中国式过马路”一样,大家都这么走,你不走反而很异类。大环境能够影响一个人。到中国每一个旅游点,几乎都能见到“到此一游“的字样。不要因为事情发生在国外就无限地夸大,我们应该学会先爱护自己的文物,应该懂得在自己脸上写字也是羞耻。

“丢人丢到国外“固然不该,但我们同样应该注意到“身边的文明”。在没有国家荣誉等情绪掺杂其间的情况下,对于闯红灯、随地吐痰等不文明行为也能心存耻感,才是文明的真正体现。只有平时就摒弃了不文明行为,出了国门自然不会丢自己的人丢国家的脸,反之,平时就做习惯了,出门国门也难免会约束不了自己。

丁同学本人、家长、学校、整个社会应该从该事件中得到启发,让埃及神庙事件成为我们反思文明短板的镜子,加强这方面的教育和引导,让“保护文物,文明旅游”的概念深入人心,这才是最重要的。 ​

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篇14:镜子作文800字

全文共 798 字

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觉得上初三的一段时间,我们班上的人非常着迷于照镜子

照镜子就免不了浓妆淡抹,所以我们班上那些女生个个都打扮得花枝招展的。有几位“恐龙妹”也不例外。虽然相貌不怎么样,但是什么指甲油、口红一个也不少。天天拿一个镜子在那儿照来照去。我实在搞不懂跟鬼一样的脸有什么好看的。有一天,班主任去教室视察,居然发现几个“陌生女子”在照镜子,连忙找校门保安去看看什么情况,结果到头来却发现是那几个女生,吓了一跳,几时玩的高兴忘了卸妆,让班主任好不尴尬。

于是班主任勃然大怒,让这几个女生去办公室,先“喝茶”再找家长。接着班主任在大课间时搜查了全班每一个同学的书包。这不搜不要紧,一搜吓一跳!不仅搜到了五花八门的化妆工具,还搜到了十几部智能手机和一堆三国杀、神奇宝贝的卡片,当然还有几面镜子。

于是下面的两节语文课不上了,改写检讨。于是班上的一些“愤青”人士,纷纷指责那几个女生,说你们画那个鬼样在那里照镜子也就算了,还要“连累”我们,看着这啼笑皆非的一幕,我一阵无语。之后我突然想起一个叫做《我是演说家》里面的女子,是一个地地道道的农民,小时候家里穷,上到初中就辍学了,但这仍不会改变她对知识的渴望,每天劳作之余便是看书。再后来,她觉得不能就这样碌碌无为地过一辈子。于是就用手机写小说、写随笔、写农民的辛苦生活,六年间按坏了七部手机。每天都因为流量不够而被迫限制字数。但她仍然没有放弃,终于出版了属于自己的小说。现在的她仍然在写小说,她微笑地说:“我会把这个梦想延续下去,让世人知道农民的艰苦与艰辛。”我觉得虽然长得不是很好看,甚至有些丑,但是觉得她的笑容仍然非常美丽,因为在她的外表下,有一个美好而怀有梦想的心灵。

然后看看那些照镜子的女生,我觉得一个人真正的美,不是外表涂得那些花花绿绿的胭脂,而是有一个内在的美好心灵,让人由内而外地感到纯净与美丽。如果只是为了看似“美丽”而去臭美地照镜子,那还不如把镜子扔掉算了。

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篇15:《镜子》观后感

全文共 624 字

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父母对孩子的爱有时却会造成伤害,这究竟是为什么?“问题孩子”的背后是否有一个问题家庭教育模式的存在?北京国际电影节纪录单元入围影片《镜子》昨天在国家图书馆举行了首映典礼暨交流会。作为中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片,该片由央视社会与法频道出品,经过《天网》栏目十年酝酿与策划、两年拍摄与制作完成。

《镜子》讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育的故事。片中出现的几个孩子有辍学的,有早恋的,有网瘾的,所展现出的“问题”各有不同,但有一个共同点,就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上,一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力,让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

“孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子”。《镜子》总导演卢钊凯介绍,影片以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。

“每一个人都是孩子”。与卢钊凯一同合作执导该片的导演范永东说,这部片子的故事是讲述关于家庭情感教育这个话题,但实际上在故事背后融入了创作者对于人性的理解、对于爱和欲望的思考。他和卢钊凯力图通过影片找到一条线索,一个解决中国人精神层面或者心灵层面问题的线索。

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篇16:镜子纪录片观后感

全文共 1503 字

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片子的内容很简单,讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,片中出现的几个孩子有辍学的,有早恋的,有网瘾的,所展现出的“问题”各有不同,但有一个共同点,就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上,一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力,让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

但故事反映的问题却不简单。

父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害,这究竟是为什么?" 问题孩子 " 的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。

影片以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上,给观众提供了充分的思考空间,让心灵回家!让爱不再变成伤害。

孩子是家庭的镜子

每个孩子都有各自的 " 问题 ",有辍学的,有早恋的,有网瘾的,但有一个共同点,就是在家庭教育模式上都存在问题。

当孩子出现迷失的行为,例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时,他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。

当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时,他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。

当母亲的位置缺席时,孩子容易空虚忧郁、焦虑紧张、较优柔寡断,也比较容易发生人际关系问题,难以表达自己,也难与人连接。当父亲的位置缺席时,儿子很容易发生成瘾行为,例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒;女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。

当父母一方或双方想离开家或死去时,孩子在潜意识里会接收到这个信息,并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映,严重者甚至会死亡,因为他们小小的心灵里幻想着:" 我代替你走,这样你就可以留下来 " 或是 " 我会跟着你一起走,这样我们就永远不会分开 "。

作为家长,并不是一定要在所有方面懂得比孩子多,也不是要永远正确,其实我们需要学习谦卑,对人生、对生活,对孩子,我们可以做一个学习者,在自我的成长中带动孩子的发展。和孩子做朋友,尊重孩子对事物、对世界的理解和思考、想象与表达。

相信孩子成长的潜力。

没有必要过度担心孩子的未来,更不应该去剥夺和干预孩子自主的选择权力。我们可以和孩子一起探讨问题,重视和鼓励孩子的独立判断和选择,在他们无力的时候推一把,在他们跌倒的时候给予鼓励,相信他们自己成长的潜力,给它们足够的空间和自由去创造和实现自我的价值。

我们应该努力探索和追求自己的理想,活出生命自我的意义和存在价值。父母是孩子的学习和成长榜样,只有我们做好了自己,孩子自然会受益。事实上,很多的家长不是在孩子身上投入太少而是太多,孩子幼小的心灵上承受了太多的期待、太多的要求、太多的担忧和太多的恐惧,这份厚重的 " 爱 " 压得他们透不过气,其实这都是家长缺乏自我价值的表现。

新东方教育集团董事长俞敏洪分享了观看《镜子》的感受:“我的感受是非常真实,因为这种跟踪拍摄中间没有太多的造作……我觉得这部片子值得中国的家长们看一看,因为对于孩子教育的启示还是蛮深刻的。孩子都是好孩子,就看家长是不是好家长。

生活的过程,就是孩子受教育的过程,我们随时随地都在以自己的表现,为孩子示范我们希望在他们身上看到的品质和言行。如果说父母是原件,那么孩子就是复印件。 孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子。家长朋友们只有活出自己的精彩,才能成就孩子真实的幸福。

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篇17:生活是一面镜子

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一个月高风清的深夜,凉风习习,一位衣着青山,倚栏而立的年轻人,在饮过最后一盏清酒后,拔剑自刎……

他就是唐代著名诗人李贺,满腔激情,长吟“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的李贺,在此结束了他金戈铁马,孤寂凄清的人生,这一年,他才27岁……然而,如此有才,少年时曾被韩愈看好的小伙,怎会落到如此地步?是他太脆弱了,经不住打击,由于父亲“晋肃”的“晋”字与“进士”的“进”字谐音,他不能考取进士,只好在一个小地方当一个小官,被贬之后,郁郁不得志,最终走向灭亡。

可惜啊!当年的李贺并不知道,其实生活是一面镜子,愁眉苦脸的看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗乐观的看生活,美好的生活才会对你笑逐颜开!

李白在不得志时,一句“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让世人为其开朗乐观而感敬佩;苏轼在不得志时,一席“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”豪爽之气无不四射!不约而同地,他们最终都成为了历史上伟大的诗人,而可怜的李贺,如果当时亦能豁达乐观,是不是也成为了不朽的佳话呢?

古往今来,如此的例子太多太多,我们最熟悉的霍金,在经历了常人无法想象的痛苦和挫折后,依然坚强,勇敢的面对生活,对生活充满信心,才取得了不朽的成就。如此看来,生活怎能不受一面镜子呢,关键看你如何对待它。

把镜头拉近了看,在我们的学习生活中,有些同学能对生活充满信心,充满希望并付之努力,那么生活也会相继给他信心,给他希望;而有些同学甘于沉沦,在一次次失败中对生活愁眉苦脸,生活也不会对他客气,将痛苦与无奈反射给他,多么可悲!

现在,我正坐在中考的考场上,考试的重要性我心知肚明,可是,无论结果如何,我都会微笑面对,因为我知道,生活就如同一面镜子一样在我的身边。

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篇18:央视纪录片《镜子》全集观后感

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由央视《天网》栏目十年酝酿的纪录片镜子》,就讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂启蒙教育的故事。

该片以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。

孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上,给观众提供了充分的思考空间,我们该如何让心灵回家?让爱不再变成伤害。

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篇19:《镜子》观后感

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影片以情感問題為切入點,通過客觀冷靜地真實紀錄,呈現三個家庭的社會學樣本,以情感教育缺失這一新視角,重新審視當今時代中國家庭面臨的親子關係、親密關係等情感問題。孩子是家庭的一面鏡子,而家庭更是社會的一面鏡子。紀錄片在充分呈現社會生態複雜性的基礎上,給觀眾提供了充分的思考空間,讓心靈回家!讓愛不再變成傷害。

央视网消息:“我告诉你们,最好不要抓着我,你们抓着我是控制不了我的”,“你让他跳,你看他敢吗,他每次说完这句话,我就想我要是再回家我就是孙子”,这些“狠话”都是出自几个花季少年的口中,为什么父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害? 这是一个关于心灵回家的故事。

由中央电视台社会与法频道十年策划、两年摄制的中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影《镜子》讲述了一个关于心灵回家的故事。 三个家庭因孩子辍学而陷入困境,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。 孩子是家庭的一面镜子,“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。

影片以情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。 孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子。 纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上,给观众提供了充分的思考空间,让心灵回家! 让爱不再变成伤害。

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篇20:以镜子为话题的哲理

全文共 651 字

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记得和她相识的那段日子,每天都是在快乐中寻找自己的本色。

我害怕周末,害怕自己孤独地度过我所谓的“黑色星期天”每到星期天,舍友们都与家人团聚去了,只有我独自一人,面对空空的四壁低吟着:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西!”然而只有芸懂得我的心思,理解我的感情。于是每缝周末,她都会赶来看我,滔滔不绝地讲述着她的所见所闻,和一些有趣的奇闻怪事。真羡慕她,不是因为她能说会道,而是她的善解人意,她总能够让我放弃对家的过分思念,总能够让我快乐地度过这“黑色周末”,而那时的“黑色周末”也早已变成了“金色周末”。她真的像我的一面镜子,如此了解我,真是“知我者,莫芸也。”

我和芸就这样在和谐的校园中度过了我生命中快乐的一部分。然而每次遇到不开心的事,她便又成为我的调理师,帮助我化悲痛为力量,化泪水为动力!

我总是抱怨自己太脆弱,禁不起一点的雨打风吹,就连一次考试的失败也不能正确把握。而芸则不同她很优秀,虽然偶然也会失败一次,她却总能够乐观对待,把它视为一个新的起点,不断提高自己。记得有一次考试过后,名落孙山的我再次沉浸在失望和悲伤的苦水中,不能自拔。而她没有当面来安慰我、鼓励我,而是给了我张纸条,她告诉我“悲痛是必要的然而更重要地是发泄后怎样面对以后,怎样把握自己的航标。哭吧,但要知道你哭过后应该做什么。。。。。。”看了她的纸条,我对自己又有了信心,对明天的理想也更加明确了。我真的要说,你就是我的一面镜子,一面能照出自己不足的镜子,一面能改变我自己的镜子。

真得很感谢你,芸!这是我一直想说却没有说出来的话。

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