作文《镜子》(汇总20篇)

镜子，能照出最真实的自我，镜子，能照出自己最真实的容貌，镜子，能让自己了解缺点，毫不隐瞒。可知镜子包括了有形和无形的含意，而无形的镜子，对我的启示更大。

姐姐常常在镜子前，看着额头上的小山丘―痘痘，希望它赶快消失；妈妈也时常站在镜子前，看着脸上的小摺扇―皱纹，感叹岁月的流逝。我开心时，镜子中出现 的，就是嘴角洋溢着微笑，目光像是太阳般柔和，脚步轻快的就像要飞了起来的小女孩；我生气时，镜子中就出现双手紧握，紧咬着牙，眼神如一只只利箭，像极了 一只张牙舞爪的母狮子；我心情沮丧时，就像只斗败的公鸡，垂丧着脸，鸡冠也失去了光彩。

我们心目中也有一面镜子，可以分辨是非，也可以反省自己，并且让自己学到好，我们心目中的“心镜”，可以为我们分辨益友与损友，避免让心灵遭到遮蔽，我们 应该随时保持“心镜”的明亮，并从镜中自我检讨、惕励，进而改过向善，千万不要让“心镜”充满了黑暗，应带着“心镜”迈向光明的殿堂。

朋友也像是一面镜子，从良友身上可以发觉自己所没有的优点，也可以得到许多启示，更能让自己变得更有智慧。从好友身上可了解自己的缺点，并且能改正自己的 缺失，并随时警惕，力争上游。从坏朋友身上，就能体会到“过街老鼠，人人喊打”的心情，看到坏朋友的种种恶行恶状，我总会提醒自己，对于别人的善意规劝， 应勇于接受，否则便会像他一样遭人唾弃。

镜子，是一双智慧的眼眸，我们平时照镜子，看看自己的面貌。其实，我们的心灵也是一面镜子，可以反射出品德的优、缺点。所以，我们不仅要照镜子，更要磨亮的心灵的镜子，这两面镜子一样也少不了。

[镜子的启示小学生作文

镜子是我们日常生活中所必备的物品，它清澈如小溪，是一个真实的自我世界。

我总是喜欢走在穿衣镜前，看到镜里那个胖乎乎的梳着一个马尾辫的小女孩，没错!那就是我。

每到这个时候，记忆的往事就会立刻浮现在眼前。

三年前，我还是个五年级的小学生。那天上午，我生病了，没能来上课，放学后，朋友来我家告诉我，明天要数学考试，好好复习。到了晚上，我躺在床上看书，竟不知不觉地睡着了。第二天早上考试的时候，最后一道题难住了我。我焦急地思考着，怎么办呢?想起自己以前在每次考试中都是名列前茅，这次要考差了，可就太丢面子了。想到这，我瞥了一眼同位的卷子，急急忙忙地抄了下来。结果这次考试，我又考了一百分，老师还为此表扬了我呢!

回到家，我正预备高兴一下，忽然望见了穿衣镜，那里的“我”好像在生气地对我说：“你真的高兴吗?这是你的真实成绩吗?”我坐在桌子前，深思着。最后，我还是向老师承认了错误，老师不仅没有责怪我，反而还夸我是个诚实的好学生。

古人云：“以人为镜，可以明得失。”

在我周围，也有许许多多像这样美好的“镜子”，同桌就是其中“一面”。

刚升入六年级，我们班同学学习的情绪都非常高涨，还经常在一起比谁的笔记记得工整、认真。我是个十分马虎的人，妈妈也经常说我：“你呀，就是长大当了主席，也写不好字的!”唉，我还有什么资格比笔记呢。这时候，同桌把她的笔记借给我看。才刚看了前几页，我就大为吃惊：简直就像是印刷厂印出来的铅字，每一个字都排列得那么整齐、均匀。我不得不佩服同桌的那股认真颈儿。从此以后，我渐渐改掉了马虎的坏习惯，认真了起来。

但原总有一天，自己也能成为别人的一面“镜子”。

[以镜子为话题的哲理作文

金瑞丰

有一个胖女孩，她——就是我的一面镜子。

在一次坐在飞机时，我发现了一个胖女孩正坐在一个瘦女孩的旁边，也坐在我的前面，因为这是一个炎热的夏天，好多人坐在椅子上睡着了，也包括我前面的胖女孩，胖女孩睡着睡着就靠下了，正好靠在了瘦女孩的肩膀上，瘦女孩并没有生气，而是站了起来，那个胖女孩一下子撞到了椅子上。只听那胖女孩大叫了一声：“哎哟！好痛啊！”胖女孩爬了起来，发现那瘦女孩早早就站了起来，就连忙说：“对不起，我不是故意的，对不起！”

瘦女孩也坐了下来，可是没一会儿，瘦女孩就睡着了，而且还睡在了胖女孩的肩膀上，可那胖女孩一点儿也不困了，一直让那瘦女孩靠着自己的肩膀睡。我想：要是我是那胖女孩，也会站起来，让她受到惩罚。我跟胖女孩说了一句话：“惩罚她吧！”胖女孩摇了摇头，说：“不，之前是我的错，所以我要坚持！”

到了站，我下了飞机，那胖女孩真是我的一面镜子。

她有一头乌黑光亮的长发，总是扎着两个小辫；弯弯的眉毛下有一双充满好奇的大眼睛；高高的鼻梁，小小的鼻孔；大大的嘴巴，能说会道。细细的手臂，纤纤玉指时时能奏出一首优美动听的曲子。一双修长的腿，走路的节拍快的让你得一路小跑才能跟得上。

她是一个活泼外向的女孩儿，你只要跟她呆上３分钟，你就能跟她开始攀谈，那时，她会毫无顾忌的告诉你她的生活，似乎你和她已经认识３００年啦！因为她太外向啦！（其实她是非常喜欢交朋友的！）

她也是个大大咧咧的女孩，她有话就说，从不隐瞒。甚至呢男生在一块做哥们！但是在班上没有人会说她的闲话。一‘因为大家已经习惯了！二‘大家也不敢说，因为这个女孩有暴力倾向！但是你放心，她对朋友都很讲义气的，不知大家愿不愿意和她交朋友？

其实镜子里的那个女孩就是我！我希望能与大家成为好朋友！

镜子可以照出自己的不足。李世民曾经说过：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”

第一面镜子就是我的妈妈，我要向她学习勤劳，夏天的时候，我们在空调下睡觉，妈妈却早早地起来了帮我们做饭，妈妈做好了之后，就把我们叫醒了，当我们吃的时候，妈妈却在外面洗衣服，我们吃好以后，妈妈就把碗筷收拾好。妈妈又准备了午饭，厨房里非常热，妈妈早已汗流浃背。洞天，我们睡在暖暖的被窝，妈妈却起来了，她去河边洗衣服，河水非常冷，妈妈的手都被冻得僵硬。因为妈妈常常做家务，所以妈妈的手上都是茧，我看见了，觉得很伤心。所以我要向妈妈学习勤劳。

第二面镜子就是我的朋友，他是一个名副其实的“书呆子”，我要像他学习多看书。有一天，我约了他去外面玩，我就去他家叫他，他妈妈开门，先让我进去，再去叫他，他妈妈叫：“儿子，快出来，你朋友来找你玩了。”他沉浸在书的海洋里，他根本没听到妈妈在叫他。他妈妈对我说：“你等一会儿，他马上就出来了。”第二次，我进去找他，他说：“再等一会儿，等我把书看完。”一个小时之后，我等不住了，就冲进去对他使出了“狮吼功”。最后，他不情愿地放下了书，跟我走了。我要向他学习，多看书。

第三面镜子就是公交车上的小弟弟，我要向他学习助人为乐，有一次，我在公交车上看到有好多人，我好不容易看到了一个位置，就迅速地跑过去，过了一会儿，有一位老爷爷上来了，我很矛盾，要不要让座位呢?突然有一个小弟弟给老爷爷让位，我感到很惭愧，想以后一定要助人为乐。

这就是我的三面镜子。

每天早晨，她一站到镜子前，镜子里就出现了一个小女孩：一双明亮的大眼睛像两颗黑珍珠。在小巧玲珑的鼻子下有着一张小小的嘴巴，里面长着两排参差不齐的牙齿。头发扎成了马尾辫，上面还夹着一朵淡紫色的头花，看起来俏皮极了。

她是三（1）班的班长，所以每天要用很多时间来管理班级，管理早读课，每天和劳动委员一起管理班级的卫生……所以也因为晚回家而被责问。

她也是“小粗心”比如说上次期末考试中的一道数学题：姚明身高约216（）。她竟在括号里填上“毫米”哇！姚明身高只有216毫米！闹得全班同学哈哈大笑。还有一次是数学家庭作业：70+80=（ 15），妈妈看了哭笑不得，说：“你这个小粗心，粗心的毛病得改改了！”

她也是个“调皮鬼”。每逢年过节到外公家时，外公在那儿等候她们，她一下子抱住了外公，并挠外公的夹肢窝，外公笑着说：“呵呵，你这个”调皮鬼：＂

你想知道她是谁吗？如果你替我保密的话，我就告诉你，镜子里的女孩就是我！

14岁的泽清外公外婆是大学教授，妈妈是学医的有留学经历，爸爸是事业单位，本科毕业，这样的几乎的顶级配置的高知家庭，泽清说，我来是因为有跟踪报道，因为这样有存在感;我来是因为这里有家长课堂，我觉得他们才是要呆81天的人，我只需要呆6天就可以了，我为他们付出了这么多。。。

泽清的爸爸说：这个家庭需要改变，但我觉得我不需要改变，至少不用改变很多。

家明的爸爸不想去家长课堂时说，公司领导安排的事情要做啊，很多人在等着我面试呢!你们谁会同意让孩子不上学去当背包客，难道让我放弃他不管他的学习么?

妈妈说，我觉得江校长说的儿子的关键在家长课堂上，我觉得太夸张了，没有那么多。

心理咨询师李老师说：“我们做律师需要执照，开车需要考驾照，可是我们做父母却不需要，但这是我们要做一辈子的职业，父母们都没有意识到我们也需要学习。”

那么需要学习的是什么呢?

1.尊重个体

每个孩子都是一个个体，因为他们除了是我们的孩子，还是他们自己，要象尊重你的朋友一样尊重他们，包括尊重他们的感觉。

2.正确表达爱

当江老师带着两个教官去接家明的时候，大家看到一个细节，家明在家里声嘶力竭的喊着“让我见他们!让我见我爸妈!”，而门外的父母拿掉眼镜趴在墙边掉眼泪。

他们不爱对方么?爱，只是用这样扭曲的形式表达出来了，反弹回去让他们自己也难受。爱的正确表达，就是带着爱一点点的放手，让孩子在引导而非控制的环境下寻找自己的人生。

3.纠正行为前先连接感情

邻居有个老太太想要老头名下的房子，未果，这个老太太天天有一空就坐在窗户前大骂老头子，几乎没有间断过，左邻右里不甚其烦。大家觉得这个挨了骂的老头子会开开心心的把房子给老太太么?你自己会对批评你的领导说：领导你批评的太对了，我真是等不及要照你的话去做了，你对我太有帮助了”你不会的，所以也不要指望你的孩子会在被批评指责的情况下心甘情愿去改正错误。

特别是青春期的孩子，要相信他们，要和他们做朋友。

4.请把指责变成鼓励，把命令变成启发式提问

给孩子时间和机会去改正自己的错误，让孩子用脑子想问题解决问题，哪怕问题并没有解决甚至更糟，要给孩子从错误中学习的好机会。

5.言传身教

家庭环境是竞争的还是友好的，取决于父母。孩子从一出生就通过观察在学习处理关系，看到父母总是指责对方他学到的是什么?所以一个问题学生背后，肯定是一个有问题的家庭，至少是有问题的父母。

人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵，如此且美好得不可思议。【这句话删掉后面也是】

我有一面镜子，白天它静静的躺在那里，折射着温暖的阳光；晚上它依旧静静地躺在那，但是却折射着耀眼的星空。

或许对于别人来说它是一面再普通不过的镜子，但对我来说却意义非凡。阳光折射在镜子上又折射到我的脸上，我对着镜子时而沉默时而笑，看着镜子里那个我，就好像在思念着谁。

一面普通又平凡的镜子，就像如空气一般的我一样。

我平常不爱说话，害羞腼腆的我常常会被别人认为是高冷的人，可是没人知道我其实是羞于说话，他们只知道遵从自己的意愿，不在乎把自己不了解的一个人刻画的多不堪。

在我的世界里似乎只有这一面镜子。孤独的时候我喜欢对着镜子说话，因为你笑的时候它也会对你笑。这面镜子是我的另一个世界。

有一次一个女孩想要借我的镜子用用，我斩钉截铁地拒绝她说：“不”女孩哼了一声：“切，不就是一面镜子吗，我才不稀罕呢，”说完愤愤而去。可是我却一点也不觉得生气，心里倒是也松了口气。

这面镜子是我生日时妈妈送给我的，它就像是我的一位老友，陪伴我度过了那么多的美好时光。我完全想不到我也有失去它的一天。

那天上完课，我把它放在桌子上便匆匆去了厕所，结果回来就再也找不到它了。我伤心极了，回到家就把自己关在了房间啜泣，哭着哭着就睡着了。

梦里我找到了那些我梦寐以求的东西，有外祖父给我买过的糖果，有姐姐送给我的吊坠，还有我那丢了的镜子，梦里的时光多美好，可是梦总会醒，当我醒的时候才发现一切都是梦啊！

第二天我踩着沉重的脚步走到了教室，我一脸深沉的样子就连老师也察觉到了我的不对劲走来询问我。

下课后，我依旧郁郁寡欢的，以至于连有人叫我我都没听到。有个女孩晃了晃我，我抬头看了看叫我的人不就是之前借我镜子的女孩吗，她低着头不知道说了一些什么，放下了一个东西就跑开了。

我定定的看着这个失而复得的镜子，不知道是该激动还是该高兴。镜子下边有一张小纸条写着：我不知道这个镜子对你这么重要，对不起，我以为这只是个镜子，真的很抱歉。

我看着这几个字，心里也默默原谅了她，她既然能来还给我那么我也没有理由怨她吧。我找到她说了几句原谅她的话，她只是看着我说完，然后给了我一个深深的拥抱，我想从那以后我是否就算是有了朋友？

答案是：是的。

这面镜子对于我来说是那么的重要，它陪伴我度过了最难熬的时光，它帮我找到了朋友，或许对于别人来说它只是一面普通的镜子，但是，对于我来说它是我最要好的知己。

突然发现，自己原来是如此的喜欢照镜子。看着镜子中的自己，我慢慢的喜欢上了自己。

镜子中的我，长长的头发，窄窄的脸庞，不算黑也不算白的肤质。这就是我，这就是镜子中的我。我只喜欢看我的脸和我的头发。或许是我很在意自己的这两样东西，又或许是我以为自己的脸和头发不够完美。两个或许就是我喜欢的理由。说到底这还是自己，有谁不爱自己呢！

自恋的情节在我这里应该是没有的。我只是想看看自己而已。可是谁信，喜欢照镜子的人多半都是自恋的。还记得高中时代的那个同桌，他在自己的桌洞里放了一面大大的镜子，坐的累了或者是无聊了，他就拿出那面镜子来照照，然后整整自己的发型。

那个时候的我从来不敢把漂亮这个词用在自己的身上，相反那个时候的我还是经常会自卑的。同桌有时候也会和我讲，其实镜子还有一个用处，那就是当你上课犯困的时候，你可以拿出镜子来照照自己，吓吓自己，自己就不会再犯困了。

这种情况是在给那些长得丑的同学讲的吗？吓吓自己那是得需要长得多丑才行。其实再漂亮的人他也会有丑陋的一面的，睡觉的时候或许他就是丑的，吃饭的时候或许他也是丑的，很多时候的他们也不是那么美的。这样的他们照照镜子的时候或许就会吓到自己。我不漂亮，有的时候我会是很丑的，偶尔看到自己丑的时候，我都会跑到镜子前面去照一下，我要确认一下那个人到底是不是自己。

看着镜子里面丑陋的自己，我赶紧会弄一下自己的头发，我想利用头发来让自己变得漂亮一些。妈妈讲我太过注重自己的外表。长得丑美其实又有什么关系呢！只要心里不去想这个问题，长得即使再丑它也不会是一个问题。

我一直都把太过注重外表的人称之为虚伪的人，自恋的人不虚伪，他们只不过是太喜欢自己了。我喜欢自己，可是讲到这里我依然不想说自己是一个自恋的人。不觉得自己多么好看，虽然很多人都会说我长得还可以。

镜子中的自己说到底它也只不过是一个样子罢了，能透过镜子看到自己内心的恐怕是没有吧！漂亮的人或许在失魂落魄的时候照照镜子会给自己重拾一份自信，就像喜剧之王中的周星驰看着镜子中的自己不断地给自己加油打气。

看身边的人都不会觉得谁是难看的，这是因为我们看的时间久了，我们对他们的样子已经习惯了。对别人是如此，对镜子中的自己恐怕也早已是这个样子了。自己再怎么难看自己都不会觉得自己是多么的难看，看了自己几十年还能看不习惯吗？别人说你难看，那是他看你看的时间太短了，难看只不过是他们一个短暂的评论。每次看着镜子中的自己，我会想象着我会置身于一个硕大的舞台之上，看我的不只是我自己一个人，而是在台下成千上万的观众。

这样想的时候，自信顿时就能升到脸上来了。在镜子前做几个自己学到的而又觉得很帅的表情，得意之情会马上表现在自己的眼睛里，撩撩自己眼前的头发，看着自己眼中的自己，精神都会好很多。当然看镜子中的自己有时候还会是越看越难看的，怎么看怎么觉得别扭。无论怎么去整自己的头发，都会觉得是很不协调的。这个时候的我心情会很烦恼，我怎么了，我怎么可以是现在这个样子呢！

以前的我去哪了，为何我的头发会变成这个样子，为何我的皮肤也变得这样干燥燥的，这让我如何去见我喜欢的人呢！他们会不会很嫌弃我呢！这是我在那一瞬间的想法，不过这样的想法我知道它是很肤浅的，肤浅的东西是会让人滋生一种不好的情绪的，不管是焦急还是沾沾自喜，它都是人的一种不成熟的表现。

不管怎样我基本的样子是不会发生变化的，镜子中的我显得邋遢的时候那也是我自己。所以时刻保持自信才是让我容光焕发的秘诀。

人老的时候就再也不能和帅气、漂亮、酷这些词联系在一起了，人易老，时光易逝，我们都在跌跌撞撞、走走停停中白了头发。镜子中的自己总有一天会在额头上发现鱼尾纹，眼睛也不会像以前那样炯炯有神。

老了的时候，没有人会选择去哭泣，更加没有人会有更好的办法去逃避这件事情。等到我老的时候，我是不是还是会像现在这样喜欢照镜子呢！看着自己一副老态龙钟的样子，会不会是一脸嫌弃的表情呢！我在少年的时光想着我老年的念想，这是不是一种未老先衰的迹象呢！

老年人有老年人独特的思想，记得有人和我说过，每一个老年人都可以被称之为一个哲学家，年龄的增加是思想在慢慢的积淀，少年的我看着几十年后的我，又怎能轻易的猜透那时的思想呢！

镜中花，水中月，还是要内心的一份的淡然换一生的宠辱不惊。

[镜子中的自己高三作文

人们的家里都会有一面用来反照穿着的镜子，而我，却有一面独特的“镜子”——那就是我的奶奶。

虽然比我大出了六十岁左右，但奶奶的身上还是会散发着一种朝气蓬勃，爱学习的精神劲儿。奶奶总是对我很严格，背诵时，要把整篇诗词完完整整、一字不落地背下来。写作文时，必须达到她的要求，不合格，就要一遍遍地改呀，改。奶奶不仅对我的要求高，她对自己的要求更高。奶奶虽说已经退休了，但仍然有一份特殊的工作——给单位审稿。这是一件非常枯燥乏味的事，总要一遍又一遍地读着稿并在上面圈圈画画，涂涂改改，时不时地还要在上面写上些奇怪地我看不懂的符号，但我还是喜欢在旁边静静地看着。

有一件事是我记得最清楚的，也是我更把奶奶当作我的镜子的原因。周六那天的晚上，我一边做作业，奶奶一边在一旁辅导我。我跟奶奶说，我这周没去学校，所以数学作业有好多没做。奶奶正在专心看书，听我说完后，把视线从书上离开，把书放在茶几上，把眼镜戴正了后问道：“你现在补完了吗？这可是作业，不能不做。”我信心满满，不在意地说：“都写完了，要不您检查检查看？”于是，奶奶接过了作业本，开始翻阅起来。奶奶时而点头，又时而皱眉，奶奶的心思，我可猜不出来。我不由得紧张起来，我摩挲着我的双手，手心渐渐有些湿润。我有些后悔，错过去不就得了吗？为什么要费事让奶奶来检查？我正想着呢，奶奶突然抬起头，让我过去。我怀着一颗忐忑的心来到了奶奶身边。奶奶看向我，她的眼神使我很不理解，那种眼神，多少有一点失望。奶奶严肃地对我说：“来，我帮你改下错题，有些字也需要修改，太草了。”我默不作声地把作业本接了过来，心里不只难受，当然还有愧疚。我真的不该不认真，不该这么放纵自己，不该让奶奶失望。我按照奶奶的要求一步一步完成了改错任务。我再拿给奶奶了作业本，奶奶的微笑使我松了口气，“真棒，下次争取全对！”奶奶的话也激励了我，我一定不能让奶奶失望。

我一直以奶奶为镜，因为这面“明镜”可以明我的得失，教我做人，帮助我学习。这就是我最独特的一面镜子，一面时刻激励我的镜子。

倪一好

在我们班里，成绩最差的一定是吴浩然，但我发现他是最会交朋友的。

吴浩然他十分乐于助人，比如现在几点啦，他会打开电话手表给我看，再比如笔没了他马上给我等等。

一次课管，作业写啊写的，忽然写不出水了。我使劲甩了甩手臂，再一写，还是没水。我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办？我只有一支钢笔啊！

忽然昊浩然他一下看穿了我的心思，把他唯一的钢笔递给我：“用我的吧！”我感激不尽：只不过说了一声“谢谢”罢了。我接过钢笔，自己低下头写起作业来。

过了不久，吴浩然他拿着数学课堂作业本来了：“倪一好，这一题怎么做？”我不耐烦地说：“你去找别人！”

吴浩然一走，我忽然觉得挺对不起他，他那么友好的帮助我，我却无情地拒绝了他，也太不应该了！

从此，每当别人有什么麻烦，我都会主动去帮助他（她），这一切都因为吴洛然，他帮助我向文助走了一大步。

吴浩然他也许成绩不好，也许他不爱干净、卫生，但我明白的，他在默默地在给班级做贡献、静静地为班级争光！这叫：人不可貌相，海水不可斗量！

他，是我的一面镜子。

我是个爱照镜子的男孩。每天早上我都要照镜子，看今天打扮得帅不帅。

早上，我又来照镜子了。可是镜子里竟然有两个我！先看看左边的我吧，他头发乱糟糟的，还翻着白眼，嘴巴翘得好高，都要翘到头发上去了。这是怎么回事呢？那问一下左边的他是怎么回事吧。左边的他回答：“今天早上我迷迷糊糊地起来，看到七点二十五分了，再过五分就迟到了！于是，我顾不得吃早饭，穿上衣服鞋子，喊爸爸送我上学，结果还是迟到了。进校园，我才发现我没带红领巾、校牌。上午做课间操当场被抓。课上做眼保健操没闭上眼睛被批评。饭桌上，雅雅，外婆，爸爸妈妈陆续吃完饭，只有我孤零零的，还坐在椅子上吃饭，不仅吃饭速度慢，而且我的饭碗旁边掉下了许多米粒。这样的我，真是让人讨厌！”

再看看右边的我，他头发精精致致，满脸笑容，看样子充满自信，这是怎么回事呢？我再问一下，右边的他回答：课堂上，我专心致志听老师讲课，老师提出问题，我便积极回答问题；在主持班里，我是个优秀的学员，课外活动中，当篮球前锋，抢球是我的强项。我爱好广泛，弹钢琴，书法，跆拳道，主持我都会。主持派对中，我是称职的小主持人，在舞台上尽情展现自我，这样的我真是人见人爱，花见花开。

突然，妈妈从我身后走过，说，动作快一点。我猛地一哆嗦，镜子里只剩下一个我，我想这肯定是右边的，就让左边的我永远消失吧！

在我眼中，生活中最可怖的事物莫过于镜子了，它光滑、透亮，只要有人往它眼前一站，全身上下便被照得一清二楚，你所有的一切都被它映照得清晰无比，这难道还不使人胆战心惊?

有关镜子的传说，异样多态，却都隐隐透露一个迹象——镜子不仅仅能照出人的外貌，更能照出人的内心。的确，每当我站在镜子之前看着镜中的自己，总会莫名浮现出一丝感觉，一种说不上来的诡异的感觉，我总感觉，镜中的我太真实了，准确地说，它似乎能看透我的内心，照出我想见到的，同时也包括我不想被照出来的，我不禁心里发毛，打了个寒战。

但还是我常常呆呆地立在镜子前，默默注视着镜子。

我喜欢那些如镜子一般的人，因为我总是觉着他们有着深邃的眼睛，有着洞穿一切的目光，是个智者，当你与他们对视时，你就会觉着，你心中的一切想法被他们尽收眼底，还原到最真实的自己，真实到，当你在他们面前会感到自己仿佛已被审视、过滤，那装在外表的一层皮囊被毫不留情地脱下，面具也被揭下，那个真正的自己，有着不一样心灵的自己被完整地显露了出来，在他们面前，你会被真实与单纯所笼罩。当经过这层洗礼后，那些虚假全都蜕去，你会一览无余，你会重新返璞归真。终于，这面“镜子”在折射出真实的你之后，你重归真实，重返纯真。因此，他们如同镜子，却比镜子更有“可怖”之处……这些人，这些如镜子一般的人，他们反映出真实的自己，反映出真实的他人，更能如实道出，不掺杂一丝杂质。

除了这些“智者”，自我也是一面镜子，所谓“吾日三省吾身”，自我这面镜子便在反思中发光透亮，将缺点与不足之处清晰地照映、折射出来，那个有优点、有缺点的自我被展现。于是，自己便可改造缺点，抹去缺陷，如擦去镜上的污点一般。

书亦是面镜子。读书时，就等于照镜子。我们可对照书中人物优秀之处，来质问自己是否能做到，若有，便可愉悦保持，若无，便要努力做到，为自己添彩。观照书这面镜子也亦可显出自己的缺点，若有书中所言这一类“污点”，就要谨慎自省了，努力改正，若没有这“污点”，便可稍放下心，却也不能松懈，一定要告诫自己：不要像这类人物一般有这等缺点，一定要警醒!

这些“镜子”，实在是不含杂质，不被污秽弄糊的，它们实在是真实而清澈的。

真的是……镜子如是说。

当我还是一个婴儿的时候，我的调皮淘气就已深深地印在父母的脑海中了，他们看着我一点一点的长大，一点一点地形成自己的性格。

在我一岁之前听父母说我很爱生病，每个月总要生病，让他们都十分担心，每天的食物除了饭，就是药，药都吃遍了，也不能把病治好，于是就带我去医院。

在嘈杂的医院中父母排队的时候，突然也就多了我的哭声，于是爸爸就皱着眉头，妈妈抱着我拍着背喊道，宝贝乖，别哭啊，宝贝乖，别哭……最后不知怎么的，哭声就渐渐地消失了。

在三岁的时候，我该上幼儿园了，还不习惯离开家人，第一次，第二次去还好，可到了后来渐渐开始厌恶了幼儿园的生活，没有家中的自由，就赖在床上不去幼儿园，他爸的脾气不好，我妈妈又不知所措，他就一把抱起我，我就开始喊叫，手乱打，脚乱踢，可到最后也落了个无济于事的下场。我被重重的扔到了车里，仿佛被全世界冷漠的我，最后也就乖乖的去上学了。在父母那里，不管你多大，他们总当你是个孩子，你总能在他们那里寻到往事的欢乐与悲伤。

渐渐的，我长大了，触摸的时光已成为过去，时间走的太仓促，儿时的欢乐也消了，散了，而迎面而来的是学业的压力，将近小升初的我，也懂得了如何学习。

“你考上哪所学校咱就上哪个学校，我们不会多掏一分钱，你只能靠自己!”，这是父母给我的激励，于是我就冲着这句话，义无反顾的学习，铺天盖地的考试已成了生活中的日常，父母的教诲也铭记于心，那艰辛的经历也已经过去。

后来，我考上了高新一中，我非常高兴，却也自豪，只为自己的汗水而感怀。父母就如春风春雨。

父母，就如春雨，浇灌着幼小的我们，却也似一面镜子，反射出正确的方向，助我走向遥远的前方。

古人云“以铜为镜，可以正衣冠；以人为境，可以明得失。”我的朋友让我认识了我的缺点，这些缺点也就是我的敌人。我的敌人主要有三：贪玩、懒惰、骄傲。

无论平时学习，还是考试来临，我的死对头“贪玩”却总是缠绕我身。他还常常逼迫我想方设法从街边书屋、从哥哥姐姐、从同学那里借来小说，还在课堂上死皮赖脸对我说：“看吧，看吧，小说里有‘玄幻’，有‘穿越’，有‘武打’，有‘悬疑’，惊险刺激……”最终，他摧毁了我的意志，他大获全胜。正如他所愿，我的成绩日衰月退。我苦恼，我气愤。

黄强，真不愧人如其名，他真“强”。他发现了我的苦恼、气愤后，就将“贪玩”塞给我的小说“依律收缴”，还报告给了我们的班主任，于是就将敌军“贪玩”抓了个正着。

“贪玩”被抓后，我便变得无精打采，我想我肯定是“懒惰”附体了。上课懒得听课，总是爬在桌上，老师的讲课内容充耳不闻，当个值日打扫卫生也常常能逃则逃、能拖则拖，作业马虎了事，有时干脆不做，老师问起来，总是变着法子说“忘记了”，老师追得紧，就拿起同学的作业，连看都不看，随便抄上一点，交上去，以求“万事大吉”、“阿弥陀佛”。

黄强也拿我没办法，满脸写着无奈，所以他都不搭理我了。不过又出现了一个辛伟平，他真不愧为是“学习名医”。他一眼就看出我中了“懒惰”剧毒，因此，他开了一张方子：多运动，多用脑，多做题。我拒不领情。这时，老师援军来了，经过一位位老师的一阵阵苦口婆心的狂轰乱炸，我才缴械投降：上课不敢不用心，作业不敢不做，当值日不敢再存侥幸心理。

这样，在接下来的两次考试中，我都转败为胜，赢得老师的亲睐，同学们的羡慕。于是，我越来越飘飘然了，有时还在我的同学、我的朋友面前耍起大牌来，我变得目中无人了，就连曾经给我帮助的黄强和辛伟平我都不愿多瞧他们一眼。我的同学、我的朋友可能也自知没趣，所以渐渐疏远了我。

这样，我就更加洋洋得意、肆无忌惮了。我知道，这是“骄傲”在我的身体里潜滋暗长了起来。这时，廖力出现在我的面前，他常常为我讲“骄傲使人落后，虚心使人进步”的道理，还列举古今中外的事例，说得我头脑发麻，我也因此“改头换面”，身体里充满10000%的力量。

说句实话，当“贪玩”、“懒惰”和“骄傲”隐藏于我身心上时，我都不痛不痒，而且感觉幸福惬意，如果不是黄强、辛伟平、廖力等同学和老师的当机立断，我是无论如何也走不出我眼前的“阴霾”。

原来，唐太宗李世民说的话“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”，真是真理呀！

[朋友是我的镜子初中作文

他人，是自己的一面镜子。他人的成功与失败、幸运与灾祸、善恶与爱憎、生死与美丑，包括他人的一切，都可以用来对比自己，对照自己。人们正是通过不断地和各种各样的人对比来认识自我，发展自我，完善自我。当人们咀嚼品位他人的同时，实际上是在读自己的心。而自己的心越是难读，人们越是需要了解和认识他人，以借助他人来把握自己。

他人，也是社会的一面镜子。他人的一切折射着社会之光，是社会的一个缩影。通过了解他人的人生，人们可以认识过去乃至现在不同地域、不同国度的社会变革、世态民俗、人际关系和各种事件等等。认识这一切，便可以使自己增长见识和本领，以驾驭自己的命运之舟。人们也是需要循环着他人成功的足迹，汲取他人失败的教训，吸取他人的思想与智慧，驱动并激励自己参与社会竞争，确立并努力实现自己的追求与目标。

对着镜子，让它亮出你的脸庞。不，不仅是脸庞，更是心灵，这便是一个成功的人，这就是成功人的要点。同学们，努力吧，创造属于自己的成功时，不过别忘了——经常照照镜子!

指导老师：沈蒋

我们身边的镜子有很多，而且都有它自己的长处和短处。人也可以说成镜子，好镜子可以值得我们学习！

爸妈是我们第一面镜子。爸爸、妈妈勤劳艰辛，都是为了我们学习啊！每次到外婆家去吃馄饨的时候，爸妈就会买一些补品或者好吃的美食。当外婆需要钱的时候，妈妈会尽量给她，奶奶也是同样，当外婆累了，烧不动饭了，爸爸就会去帮忙……这样的孝顺值得我去做、学！

老师是我们第二面镜子。老师教了我们许多知识，我们要记住；老师会在我们生病的时候照顾我们；当我们听不懂老师在说什么或者不会写的题目的时候，老师会耐心地指导我们……这样的言传身教值得我们敬佩！

朋友是我们第三面镜子。在学校里，有许多好同学和坏同学。好同学会乐于助人、善解人意。而坏同学呢，肯定是不努力学习，甚至会和别人打架或者做坏 事。有一次，我有一道题不会写，我挠了挠脑袋。忽然从身边走出一位同学，她是我班级里最好的同学，李烨。她长得肥肥胖胖的。她一来，我这个迷就解开了。李 烨的扔铅球很厉害，上次学校运动会还得了第一名呢……这样的乐于助人值得我们学习！

每个人都有自己的长处和短处，要相信自己是一面有用的镜子！学会向更好的镜子学习！

我身边有很多镜子，比如：望远镜、哈哈镜、显微镜、放大镜、反光镜……我们身边也有许许多多不一样的“镜子”。

爸爸妈妈是一面 “孝顺的镜子”。有一次，奶奶还没有到家，因为天气很冷，所以妈妈怕奶奶感冒就急的把一条毛毯送给奶奶，妈妈到了奶奶家，看见奶奶家门关了起来，就赶紧去敲门，可是，还没有人来开门，就打电话给奶奶，可是，电话打不通。这下妈妈可急坏了，到处寻找，终于，在一家小店找到了奶奶。

还有一次，爸爸打着一把雨伞，因为天下雨了，他看见旁边有一个老太太没有带伞就和老太太一起用了一把伞。

我的同学也是我的一面“镜子 ”，他的成绩很好，特别爱看书。

有一次，我去叫他去玩的时候。可是，他就像听不见似的，我就靠近他，大声地喊他。他还是不理不睬，他说：“把这一页看完再去玩吧。”我看他把这一页看完之后，还在认真地往后看成着。

这就是我要学习的“镜子”，我希望用他们照亮我生活和学习之路！

篇四：我身边的镜子小学生作文

我身边有许许多多“镜子”，比如爸爸、妈妈、老师、朋友……都 是我的镜子。

爸爸，是我第一面镜子，是他把我养大，教会我做人的道理，他还乐于助人，有一次，我和爸爸一起去游乐园玩，在路上，爸爸看见了一位老人摔倒了，连忙去把她给行人了起来，把她的伤口先清洗了一下，然后，伤脑筋创口贴，帮她贴了上去。以防再流血。我嘴上不说。心里想，爸爸真是一个大好人呀！长大了，我一定要好好地报答他一下。

老师，是我第二面镜子，是好快告诉我做人的道理，有一次，下雨了，我忘记＝了带雨伞。结果，老师从教室里走了出来，看见我没带伞，就把我先送回家，然后，她再自己回家，真是个好老师。

是他们告诉了我做人的道理，从此以后，我遇到需要帮助的人，我也会尽心尽力的去帮助他们。

我要向身边的这些“镜子”学习，从而使自己更加优秀。

篇五：我身边的镜子小学生作文

我身边有三面值得我学习的“镜子”，让我来一一给你们介绍吧！

值得我学习的第一面“镜子”是我的爸爸妈妈。过年的时候我和爸爸妈妈一起去奶奶家。爸爸去超市买了一些有营养的东西，由于奶奶牙齿不好，妈妈就买了一些软的东西，还有一些生活用品。因为冬天天气冷，爸爸还为奶奶买了一强空调，到了奶奶家，爸爸还 给奶奶和千元费让她平常用。 临走时还跟奶奶说了下一次来的时间，好让奶奶放心。

值得我学习的第二面“镜子”是我的老师。有一次写作业时，我后面有一个小朋友有一题不会，他喊了好长时间我都没有理他。这时老师走过来帮他解决了难题。下雨了，有同学没带伞，别人问我借伞。我总是说，我的伞小容晃下两个人。

值得我学习的第三面“镜子”是我的朋友，有一天在马路上，有一个八十几岁的老奶奶摔倒了，他赶忙去扶摔倒的老奶奶，老奶奶说：“小朋友，谢谢你！”他回答：“不要谢！”

我要学习爸爸、妈妈孝敬体贴老人；学习老师关爱他人；学习朋友，乐于助人。让这些镜子照亮我的生活。

《世说新语》中记载，西晋时，有一个叫周处的人，年少时横行乡里，与山中虎、水中蛟并称三害。有人劝说他杀虎斩蛟，其实是希望三害余一。他杀死虎后，入水斩蛟几日不回。乡人以为他已死，正敲锣打鼓欢庆呢，他回来了。这时他才省悟，明白自己以往是多么荒唐。于是立志改过，征战沙场，最终成为忠臣孝子，名扬四海。

电视新闻中，演艺界某明星因为吸毒被抓，面对摄像头和话筒，他恨不得地上有个缝好钻进去。

昔日风光无限，今日羞于见人。平时不知约束自己，恣意妄为，别人拿来镜子时，才知道自己多么丑陋。可惜已追悔莫及。

曾看到央视一则报道，一个小偷，在车站偷了女大学生高春娜的钱包，在目睹高春娜勇斗抢劫犯的壮举后，深为惭愧，根据钱包里的证件地址，把钱包原物寄回，并附上一封信，落款是“一个曾经学坏的小偷，现在要立志学习的中学生”。我相信，这个良知未泯的中学生，会走好以后的人生之路。

孔子说“知耻近乎勇”，一个人，在成长的道路上，不可能不做错事、不说错话，唯有以耻为镜，看到自己的不足，勇敢面对，才能不断上进。

不同的人，镜子的高低不一样。有的人被绳之以法才对镜知耻，有的人以高尚者为镜而知耻，还有一些人，心中始终悬着一面道德之镜，时时揽镜自照，一动私念，便感羞愧，偶有过错，便自责不已，甚至不算是过错的事，也深为羞惭。

东晋明帝司马绍，有一次向大臣询问司马氏得天下的原因。当听到司马氏当初是如何诛夷士族，树立亲信，杀曹爽夺天下之事时，以手覆面，伏在床上，惭愧不已：“如果真是这样，国运如何能长久啊!”

东晋简文帝司马昱，有一次，他看到田里绿油油的庄稼不认识，问是什么草，左右答是稻。简文帝面红耳赤。回来后，三天不敢见人，说：“哪有靠稻米养活着，却不认识禾苗的人啊!”也许他还想到靠百姓养活却不识百姓疾苦，这实在是一种羞愧。

这两位皇帝：一个为先人的不仁不义而耻，不强辩，不粉饰;一个为自己的无知浅薄而愧。虽然他们在位的时间不长，但历史评价不低，这与他们的知耻应当有很大关系。

常以人为镜、以史为镜，才能明辨是非，有所为，有所不为，活得有尊严、有气节。在知耻者的心中，总有一些东西是做人的根本，是亵渎不得的。

有草名含羞，人岂能无耻?莫让别人拿镜子照你，要主动在心里为自己装一面道德之镜，时时拂拭，莫使染尘埃。

培根曾有言曰：“幸运的好处令人向往，厄运的好处令人惊奇。”这句话的意思当然不是所谓的厄运本身是有好处的。厄运本事虽厄，却能带来心灵上的益处。

没有厄运，也就没有幸运，正如老子所说的“祸福相依”。幸运就像是人对命运的借贷，总有要归还的时刻，因为过度地幸运常常（尽管并非总是）使人陷入堕落；厄运却非如此，它是一份人生对命运的储蓄。在厄运中，人们往往会被拿走些什么，但一定会在其他的方面得到归还，就像义工和义举会给人带来精神上的报偿一样。

厄运与苦难中的人们，往往比幸运的人们更加睿智的清醒，也往往更能把握自己的那一份幸运。不知大家是否看过《当幸运之神敲门的时候》这部电影，主人公出身于社会的底层，居无定所，每天都需要早早来到教堂前排队，才能为自己和儿子争取到晚上休息的一个位置。但是他最终通过自己的努力把握住了幸运，找到工作，也给影片留下了一个美好的结局。纵观历史我们也可发现，往往重大事件都是在逆境中完成，如《简·爱》的创作，青霉素的发现，《周易》的著作等等。一旦到了顺境，人们便沉溺于自己安乐的生活，再也无心专注于某样事物了。

厄运更像是一面镜子。它洗去人们表面的浮华，映照出人的内心，使人的心灵更加澄澈透明，而表露出“本我”的姿态。如同辛德勒的故事一样，他开始时的生活是投机、金钱……利用自己的人脉、资本和巧妙的人际关系运作为自己赢得大量的财富。而在见到犹太民族的苦难之后，这个左右逢源、大发战争财的资本家却选择散尽家财，救助了1000余名犹太难民。许多人在看完电影后深受触动，认为辛德勒的转变实在不易；但我要说，辛德勒本人没有变，他原本就是如此，只是困难与苦痛的镜子展示了他的本心。

人的天性是趋利避害，所以，祈祷幸运，辟除灾祸，是再正常不过的事情了，但令人不能理解的是人们在赞美幸运的同时贬斥厄运，仿佛它是十恶不赦的恶人一般，着实委屈。命运的发生永远无法控制，但我们仍旧可以手握一面厄运的镜子，并且抓住自己的幸运。

5月24日晚，网友“空游无依”发微博称：在埃及卢克索神庙的浮雕上，看到了“丁锦昊到此一游”几个字，这让他们这些中国游客无地自容。随后，“丁锦昊”的真实身份被网友人肉出来为南京的一名初中生。前日，丁锦昊父母通过媒体公开道歉，称监护不到位，恳请大家给孩子一个改错的机会。

据资深导游表示，毁坏文物已经触犯了当地法律，一旦被发现且情节严重，可能要坐牢。许多网友为国人轻易损坏三千多年文物的行为表示气愤和羞愧，甚至有人对丁锦昊展开人肉搜索。传丁锦昊曾就读的南京某小学的官网，也遭到黑客攻击，打开网页显示的竟是“丁锦昊到此一游”的弹窗。三千多年的埃及古迹被刻“到此一”，这在中国公民素质多受诟病的大环境下，很容易被上升到民族尊严的高度，受到公共舆论的斥责。

笔者想说的是无论丁同学成没成年，这件事都应该对他给予批评教育。但以暴制暴绝不是一个好方法，当你在斥责别人的时候，那些被斥责的行为也许恰恰反映在我们自己身上。某种意义上，人肉也好，谩骂也罢，同样是不文明的表现，更有可能也触犯了法律。用不文明的举动去声讨另一种不文明的行为，只会让事件偏离主轴。

同样，无论是不是发生在国外，都不该随意在文物古迹上涂抹题字。此次事件的发散效应很大原因是发生在国外，在人类文明遗迹上的“涂鸦”，可能伤害到了中国人的集体自尊。丁锦昊“到此一游”事件，同时也代表了“丢人丢到国外”的羞耻感，引发了一些国民“怒其不争”的不满情绪。

诚然，丁锦昊是个未成年的孩子，我们不能将习惯性不文明现象的指责堆于一个孩子身上，我们更应反思和拷问。事实上，丁同学这个“到此一游”绝非创意，孩子在国内景点游玩时一定见过不少“到此一游”，甚至做过，才有了灵感在国外文物上涂鸦。就像“中国式过马路”一样，大家都这么走，你不走反而很异类。大环境能够影响一个人。到中国每一个旅游点，几乎都能见到“到此一游“的字样。不要因为事情发生在国外就无限地夸大，我们应该学会先爱护自己的文物，应该懂得在自己脸上写字也是羞耻。

“丢人丢到国外“固然不该，但我们同样应该注意到“身边的文明”。在没有国家荣誉等情绪掺杂其间的情况下，对于闯红灯、随地吐痰等不文明行为也能心存耻感，才是文明的真正体现。只有平时就摒弃了不文明行为，出了国门自然不会丢自己的人丢国家的脸，反之，平时就做习惯了，出门国门也难免会约束不了自己。

丁同学本人、家长、学校、整个社会应该从该事件中得到启发，让埃及神庙事件成为我们反思文明短板的镜子，加强这方面的教育和引导，让“保护文物，文明旅游”的概念深入人心，这才是最重要的。 ​