作文《镜子》汇集20篇

突然发现，自己原来是如此的喜欢照镜子。看着镜子中的自己，我慢慢的喜欢上了自己。

镜子中的我，长长的头发，窄窄的脸庞，不算黑也不算白的肤质。这就是我，这就是镜子中的我。我只喜欢看我的脸和我的头发。或许是我很在意自己的这两样东西，又或许是我以为自己的脸和头发不够完美。两个或许就是我喜欢的理由。说到底这还是自己，有谁不爱自己呢！

自恋的情节在我这里应该是没有的。我只是想看看自己而已。可是谁信，喜欢照镜子的人多半都是自恋的。还记得高中时代的那个同桌，他在自己的桌洞里放了一面大大的镜子，坐的累了或者是无聊了，他就拿出那面镜子来照照，然后整整自己的发型。

那个时候的我从来不敢把漂亮这个词用在自己的身上，相反那个时候的我还是经常会自卑的。同桌有时候也会和我讲，其实镜子还有一个用处，那就是当你上课犯困的时候，你可以拿出镜子来照照自己，吓吓自己，自己就不会再犯困了。

这种情况是在给那些长得丑的同学讲的吗？吓吓自己那是得需要长得多丑才行。其实再漂亮的人他也会有丑陋的一面的，睡觉的时候或许他就是丑的，吃饭的时候或许他也是丑的，很多时候的他们也不是那么美的。这样的他们照照镜子的时候或许就会吓到自己。我不漂亮，有的时候我会是很丑的，偶尔看到自己丑的时候，我都会跑到镜子前面去照一下，我要确认一下那个人到底是不是自己。

看着镜子里面丑陋的自己，我赶紧会弄一下自己的头发，我想利用头发来让自己变得漂亮一些。妈妈讲我太过注重自己的外表。长得丑美其实又有什么关系呢！只要心里不去想这个问题，长得即使再丑它也不会是一个问题。

我一直都把太过注重外表的人称之为虚伪的人，自恋的人不虚伪，他们只不过是太喜欢自己了。我喜欢自己，可是讲到这里我依然不想说自己是一个自恋的人。不觉得自己多么好看，虽然很多人都会说我长得还可以。

镜子中的自己说到底它也只不过是一个样子罢了，能透过镜子看到自己内心的恐怕是没有吧！漂亮的人或许在失魂落魄的时候照照镜子会给自己重拾一份自信，就像喜剧之王中的周星驰看着镜子中的自己不断地给自己加油打气。

看身边的人都不会觉得谁是难看的，这是因为我们看的时间久了，我们对他们的样子已经习惯了。对别人是如此，对镜子中的自己恐怕也早已是这个样子了。自己再怎么难看自己都不会觉得自己是多么的难看，看了自己几十年还能看不习惯吗？别人说你难看，那是他看你看的时间太短了，难看只不过是他们一个短暂的评论。每次看着镜子中的自己，我会想象着我会置身于一个硕大的舞台之上，看我的不只是我自己一个人，而是在台下成千上万的观众。

这样想的时候，自信顿时就能升到脸上来了。在镜子前做几个自己学到的而又觉得很帅的表情，得意之情会马上表现在自己的眼睛里，撩撩自己眼前的头发，看着自己眼中的自己，精神都会好很多。当然看镜子中的自己有时候还会是越看越难看的，怎么看怎么觉得别扭。无论怎么去整自己的头发，都会觉得是很不协调的。这个时候的我心情会很烦恼，我怎么了，我怎么可以是现在这个样子呢！

以前的我去哪了，为何我的头发会变成这个样子，为何我的皮肤也变得这样干燥燥的，这让我如何去见我喜欢的人呢！他们会不会很嫌弃我呢！这是我在那一瞬间的想法，不过这样的想法我知道它是很肤浅的，肤浅的东西是会让人滋生一种不好的情绪的，不管是焦急还是沾沾自喜，它都是人的一种不成熟的表现。

不管怎样我基本的样子是不会发生变化的，镜子中的我显得邋遢的时候那也是我自己。所以时刻保持自信才是让我容光焕发的秘诀。

人老的时候就再也不能和帅气、漂亮、酷这些词联系在一起了，人易老，时光易逝，我们都在跌跌撞撞、走走停停中白了头发。镜子中的自己总有一天会在额头上发现鱼尾纹，眼睛也不会像以前那样炯炯有神。

老了的时候，没有人会选择去哭泣，更加没有人会有更好的办法去逃避这件事情。等到我老的时候，我是不是还是会像现在这样喜欢照镜子呢！看着自己一副老态龙钟的样子，会不会是一脸嫌弃的表情呢！我在少年的时光想着我老年的念想，这是不是一种未老先衰的迹象呢！

老年人有老年人独特的思想，记得有人和我说过，每一个老年人都可以被称之为一个哲学家，年龄的增加是思想在慢慢的积淀，少年的我看着几十年后的我，又怎能轻易的猜透那时的思想呢！

镜中花，水中月，还是要内心的一份的淡然换一生的宠辱不惊。

[镜子中的自己高三作文

我渴望挣脱时空的束缚，与你相遇。

——题记

周五的晚上，月朗星稀。刚和朋友绝交后的我，默默地地倒在床上，满脑子里想的都是逃避。还来不及向床头镜子里同样疲倦的自己说声“晚安”，便乘上了长途旅游车去梦之国的长途旅游车。眼皮越来越沉，意识越来越模糊……

忽然，恍惚中我看见床头的镜子里闪过一道白光。醒来之时，我就来到了一个陌生的空间。

一抬头，我就看见了站在那里的他。这人长得让我感到非常熟悉，好像我们认识了很久。他嘴角微微上扬，狭长的眼睛里看不出任何表情，双手背在身后，仿佛有种傲视众生的得意。我眼睛微微一凝：那不是我常有的动作吗？怎么他也……我有些凌乱了，怔怔地看着他。许久，我问他：“你是谁？”他走到我跟前，非常摇摆地说：“你猜啊。”我也摆出那种样子：“不猜。我怎么会在这里？”这时，我才发现，周围的景象变成了是学校。而我们，正漂浮在它的上空。只听他说：“你可真是嚣张啊。走吧，我带你去看看你是怎样和他绝交的。”他大手一挥，场景就变换成了教室。

这时正是下课时分，我看到一个人正朝着坐在座位上的另一个我跑去。定睛一看，原来是那个朋友。他扭扭捏捏地说：“对不起，我把你的录音机用坏了……”熟悉的场景，熟悉的话。我看见那个自己睁大了双眼，一下子站起来，指着朋友的鼻子：“你真行！跟你说啊，明天如果我见不到跟我的一模一样的录音机的话，咱俩立马绝交。”听了这话，那个朋友先是不知所措，然后身体微微颤抖着，好像一座即将喷发的火山。而我正坐在座位上斜着眼看着他。他最终无比伤心地走了。而此刻，那个自己在我眼中是多么刻薄，刁蛮！我不相信这就是我自己，我不相信自己的形象会是那么不堪。我不相信我已经成为了自己最厌恶的人。

我双手抱头，极力想要说服自己：这是假的。但身旁的他却好像看透了我的内心，轻易地否定了我：“你就是这么做的。”随后，他又严肃地盯着我，目光把我的身体穿了个通透：“嚣张啊！你怎么不嚣张了？你自以为品德良好，高尚。但实际上呢？你是那么的虚伪自私！继续下去会是怎样？你好好想想吧！趁一切都还来得及……”

看着他缓缓消失在空中的身影，我忽然明白他是谁了。

此时，已天光大亮，窗帘已挡不住太阳的光芒。房间里也亮堂起来了。我挺起身，对镜子里微笑的少年说：“放心，我会改变的，加油！”

[镜子中的自己初二作文

镜子，能照出最真实的自我，镜子，能照出自己最真实的容貌，镜子，能让自己了解缺点，毫不隐瞒。可知镜子包括了有形和无形的含意，而无形的镜子，对我的启示更大。

姐姐常常在镜子前，看着额头上的小山丘―痘痘，希望它赶快消失；妈妈也时常站在镜子前，看着脸上的小摺扇―皱纹，感叹岁月的流逝。我开心时，镜子中出现 的，就是嘴角洋溢着微笑，目光像是太阳般柔和，脚步轻快的就像要飞了起来的小女孩；我生气时，镜子中就出现双手紧握，紧咬着牙，眼神如一只只利箭，像极了 一只张牙舞爪的母狮子；我心情沮丧时，就像只斗败的公鸡，垂丧着脸，鸡冠也失去了光彩。

我们心目中也有一面镜子，可以分辨是非，也可以反省自己，并且让自己学到好，我们心目中的“心镜”，可以为我们分辨益友与损友，避免让心灵遭到遮蔽，我们 应该随时保持“心镜”的明亮，并从镜中自我检讨、惕励，进而改过向善，千万不要让“心镜”充满了黑暗，应带着“心镜”迈向光明的殿堂。

朋友也像是一面镜子，从良友身上可以发觉自己所没有的优点，也可以得到许多启示，更能让自己变得更有智慧。从好友身上可了解自己的缺点，并且能改正自己的 缺失，并随时警惕，力争上游。从坏朋友身上，就能体会到“过街老鼠，人人喊打”的心情，看到坏朋友的种种恶行恶状，我总会提醒自己，对于别人的善意规劝， 应勇于接受，否则便会像他一样遭人唾弃。

镜子，是一双智慧的眼眸，我们平时照镜子，看看自己的面貌。其实，我们的心灵也是一面镜子，可以反射出品德的优、缺点。所以，我们不仅要照镜子，更要磨亮的心灵的镜子，这两面镜子一样也少不了。

[镜子的启示小学生作文

4月19日晚，央视纪录片《镜子》首播，给了中国家庭教育当头一棒。

这是一部关于心灵回家的故事，一部经过十年策划、两年摄制的中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影。

纪录片只有三集，一共90分钟，央视社会与法频道花了10年策划、两年摄制。内容很简单，三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入武汉一所教育机构接受“改造”。

但故事反映的问题却不简单。每个“问题孩子”的背后一定有个“问题家庭”，父母也意外接受了一次启蒙教育。

“孩子都是好孩子，就看家长是不是好家长”，俞敏洪看完纪录片后说。

虽然不能把所有的锅都甩给父母，但父母的确是影响孩子最深的人，是孩子的“第一任老师”。

网络首映后，网友思考发言：这是灵魂的共鸣。

古人云：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。不同的观察，不同的思考，可以发现不同的问题，我身边就有很多“镜子”。

以木头为镜，他又干又枯，没有人会注意他，也没有人发现他的美，他从来不会抱怨别人，只是默默无闻地为大家奉献着自己。用自己的身体为大家盖房子，用自己的身体为大家做书本，用自己的身体为大家做生活用品……谁会把自己的全部奉献给大家呢？只有木头，只有他懂得奉献，不计回报！

以野草为镜，“野火烧不尽，春风吹又生”，熊熊大火都灭不了他，什么也改变不了他生长的信念，顽强的生命之火永远在他的心中燃烧着，他永不放弃，永不倒下，永不言败，执着地追求自己的理想。

以竹子为镜，竹子很坚强，永远都挺立在高山之上，强大威猛的风都重重地拍打在他的身体上，想象一下针扎的感觉，不，是千万根针扎在身体上，久久不息的疼痛。我们都不能忍受，而竹子居然以平常的心态来面对，他早已对这强烈的拍打习以为常，不会受到任何干扰和影响，只是坚定地站在大山上。

如果以人为镜，可以知道自己身上的不足，清楚自己缺少了什么，我们就可以不断地完善自己，塑造自己，让自己变得越来越好，越来越丰富多彩。

其实世界上的镜子有很多，各有各的特点，这是我的镜子，那你的镜子是什么样的呢？

丰盛的晚餐后，全家人一起兴致勃勃地去印象城逛超市。一路上，我高兴地哼起了小曲：“我们多快乐……”

不知不觉中，我们已进入印象城超市，一种热闹的气氛迎面而来。我似一只闷在笼里多天的小鸟儿，迫不及待地飞向里面。飞着飞着，我的视野中出现了一样东西——镜子！我飞得更快了，到了镜子旁，往前面一站，我的天哪！本想照照今天穿的新衣服合不合适，可那镜子里的我呀，真是不看不知道，一看吓一跳：我那原本就挺长的腿现在变得更长更细了，简直就是两根竹竿。这腹部和胸部也像是有人故意拉长的；再看这头，哇！比动画片里大头儿子的头还要大了！这手臂却拉得跟面条儿似的。太可笑啦！这时，妈妈也站了上来，“哈哈……”我忍不住大笑，妈妈整个人也拉长了，和变形瘦高个儿差不多。

继续往前走，哈！这儿又有一面镜子！我急忙“窜”上去。快看镜子里的我，和刚才的正好相反：整个身子全都“压扁”，尤其是那腿，像两个矮树桩。我大概是个三岁小孩的高度，太有趣啦！就连平时高大的爷爷在这镜子里也只不过比三岁的我高半个头。而本来就肥胖的奶奶就如同吃了庞大剂。

看着镜子中变形的人，我心生疑惑：这镜子怎么会使人变形的呢？好奇心使我探索，我走近一看，发现镜子表面是不平整的，又凹凸的形状。我猜想，设计的人可能利用了镜子的特点，通过反射、折射来使人体变形的吧。我想，以后知识学多了，就一定会更明白的。

这就是神奇的镜子，后来我才知道这是“哈哈镜”，一定是照了会让人哈哈笑，才得名的吧！

我背着书包，耷拉着脑袋，走在这回家的路上，旁边的一切仿佛都死气沉沉的。这是怎么回事呢？让我们看看回放吧！

上课了！上课了！大家都端端正正地坐在座位上，手不敢乱动，头不敢歪，身子不敢趴下。只见语文老师进了教室，一进来就“开门见山"，讲周末写的“规则”作文，并指出谁要重写，给我们看了范文。我听着听着，觉得枯燥乏味了，我挠了挠脖子，摸了摸头发，把手伸进了抽屉。等等！有个小小的、四四方方的什么东西？我拿了出来，乍一看，是镜子！我灵光一闪，便举着镜子装模作样地照了起来。

由于镜子太小，不能框下我这英俊的脸庞，只好一个部位一个部位地欣赏了。我首先看了我的眼睛，小小的，笑起来眼睛眯成一条缝。再看看我的鼻子，稍挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，看着都迷人。我把镜子移远一点，头往后仰，只能勉强看到整个脸。我捏了捏脸上的肉，再看了看我身上的“游泳圈″，然后勾着眉毛，撇着嘴自言自语道：“肯定是最近把自己喂太肥了，唉！”欣赏完正脸后，怎能不欣赏我俊俏的侧脸呢？我稍侧过头，用眼睛的余光瞟了瞟镜子。简直是是左脸张学友，右脸刘德华呀！怎知老师突然把目光投向我这边，吓得我赶紧把镜子塞入抽屉，假装苦无其事地看着黑板。

本以为老师没有发现，可“姜的还是老的辣″，老师突然几个弓字步，“快！准！恨！“地把我镜子抽走了。我也被老师叫上台当这次小练笔的模特了，看着同学们哈哈大笑的嘴脸，听着同学们对我这次行为的评价，我瞬间面红耳赤，低着头，不敢直视大家，真希望前面有个洞让我钻下去。这下我可“光荣″地登上了同学们的作文本了，我欲哭无泪。

事情就是这样，当初为什么要分神？如果世界上有后悔药卖的话，我宁愿用我所有的零花钱去买，也不愿意受同学们的嘲笑，都是镜子惹的祸！

我静静地站着，对面是另一个静静的我。我们之间隔着一面镜子。同样静静的。

周一下午，当同学们坐在教室里聚精会神地听班主任周总结，我忐忑不安地站在录像室的门口，准备着某某荣誉的投票录像。

“大家好……我是……”我一遍遍地诵读着稿子，尽量以轻松活泼的口气吸引同学的目光。录像室的门口再次被打开，我便走了进去，满怀欣喜地读完了自认为完美的稿子——自我感觉不错。

若干天后，班主任带着欣喜的目光进入教室，“好消息，我们班4个学生3个被评上了！”我猛然心跳加快，紧张包围了我。3名是3个同学的名字，当我还不敢相信自己的耳朵，几个同学已经开始向我投来了不明所以的目光。

没有我，我低下了头。心里某片重要的东西，碎了。

我修改了3遍的稿子，我练了很久的稿子，我录音录了好几遍的稿子。凭什么。

我有些委屈，又不敢掉眼泪，在一片喧哗中佯装淡定。我的头更低了。

“没关系的，不就是项评比嘛……”几个女生在我身边留下了善意的安慰。我回以礼貌的微笑，谁也看不出来我那时的沮丧。

就这样浑浑噩噩地过了一个上午，一个嘹亮的女声忽而打破了我身边的寂静。“真不公平啊！我值周时明明跟班了，他们却说我没有跟班！”“哼！”我抬起头，她叉着腰，蓬松的头发高高扬着，像只骄傲的小公鸡，“我好生气啊！”

我仰起头，轻轻地说：“你自己做了就好了啊！”同桌在一旁附和：“这个世界本来就是不公平的，这样才能让你更加努力。”

像被触及内心某个最柔软的地方，我忽而抖了一下。真奇怪，明明这话不是说给我听的。然后不知道为什么，嘴角已轻轻上扬。

那女孩也笑了，指着我说：“哎呀，真是的，你们明明就是幸灾乐祸。”说完，又活力十足地去值周了。

雨过天晴，云吹雾散，不知是同桌的那句话，还是那女孩的快乐感染了我，我没那么沮丧了，真的。“你好像我，像我的一面小镜子。”我轻笑道。

我静静地站着，对面是静静的你。你开心地笑起来，我也跟着你笑。

每个人都会照镜子，从镜子当中可以映照出真实的自己，我们应当了解自己的优缺点，并加以改正或发扬。

不知不觉春天已悄然离去。又到了令人烦躁的夏天，在炎炎的烈日下，我手中拿着画夹在去往素描课的路上，树上的知了不停地叫着，这让我本就烦躁的心情变得更加的暴躁，一度想要连树一起踢倒，只可惜，我无法做到。

我推开画室的门，和老师寒暄一阵过后，老师又搬出了那不知道已然画了多少次的雕像。我看到这个老“朋友”，开口抱怨道：“怎么又是这个？”我显得有些不耐烦了。“对，就是这个，你想想看达芬奇，一代大师，绘画天赋异禀，可他也是从那一个个鸡蛋开始画起的，想要以后画好就必须把基础打牢……”“好好好，我画我画，唉。”我无奈，只好拿起画笔开始画画。

“你的心还不够静啊！”老师看了眼我的作品之后说道，我点了点头说：“是啊……”之后回过头来看了看老师，老师背过身子，走到他自己的小房间中，不一会儿，端出两碗茶。慢慢地放在桌子上发出两声清脆的响声，老师搬来一把椅子，坐在我的身旁。用手拿起画笔，细细在纸上游走着，不一会大体的轮廓便已经被描绘出来了，之后老师拿过面包屑开始画阴影，我看得入迷，既因为老师所画出画作的优美，又因为老师行云流水的绘画过程。很快一幅画便完成了，放下画笔，之后缓缓地说道：“我以前也经常像你这样，因为各种事情感到烦躁不已，可每当我泡一壶茶，静静坐下，细细品茶的清香，不一会儿，便能放松下来，你现在就需要静下心来，不要因为其他事情而心浮气躁。”老师静静地说着，而我静静地听着，两眼凝望着平静的水面，心也好像慢慢地平静下来，望着水中的倒影，仿佛在对我说：“不要急躁，不要急躁，凡事静下心，慢慢来，总会成功的。”端起那碗茶，我望着茶水，细细品，闻着茶的清香，仿佛沉醉其中，不知不觉的，已经下课了。

漫步在回家的路上，迎着明媚的阳光，听着知了悦耳的叫声，我微笑着向家的方向走去。

什么事物都可以成为镜子，都可以从中找到自己的不足，我们要积极地找出这些能够指出缺点的镜子，并改正，让我们的人生更加精彩，过得更好！

镜子，能将所照到的东西真实的展示在我们眼前；镜子，能让我们自问、反思；镜子，能让我们成长、成熟。

暑假是所有学生的天堂，到了暑假，学生们便抛弃烦恼，尽情游玩。也有许多学生破了那个度。

好不容易向期末考试挥手告别，我所有的不快都发泄在暑假里。刚开始几天我脑子里只有玩，认为暑假就是用来休息的。我懒床、着迷电脑、无视作业。认为这所有的一切都是合情合理的。

一天上午，我还是跟一开始一样睡到很晚。我慢慢悠悠地走去洗脸。打开水龙头，我看着这跟我一样在流逝的水。叹了口气，继续洗脸。洗完脸，我照了照镜子，吓了一跳，眼前的人还是我吗？

镜子里的人头发蓬乱，眼睛一点神都没有，面色苍白，给人一副懒洋洋的样子。我清醒了一些，意识到这几天是错了。不仅越来越堕落，还把大人的忠告当成耳边风。暑假是给人休息的没错，但休息并不代表无止尽的娱乐。劳逸结合，劳在前，逸在后。我有点想通了，镜子里的人也有了些神采。

我又想了想前几天的行为，难道我准备在最后几天熬夜补作业吗？我看清了自己，并知道自己错了。我靠近了镜子，仔细端详着眼前这个人，想起了这几天欠下的作业，十分后悔。我想起了刘伟说过的“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”我要精彩地活着！

我看了一眼镜子里的人，他也看了我一眼，他已经恢复了往日的神采。我想通了，理了理头发，飞快地向书桌跑去，将游戏抛之于脑后。人因自问而成长，因自问而成熟。大家都给自己一面镜子，好好地问一问，醒一醒。

镜子，不仅是用来照的，更是用来看清自己的。只有有了一面能看清自己的镜子，才能少走许多曲折、崎岖的路。

在我心里，藏着许多有趣的童年往事，让我难以忘怀，让我为大家诉说几件儿时的往事：

那是在我三岁左右时的一个夏天的晚上，爸爸、妈妈买回一面镜子，把它放在房间里，我觉得十分好奇，趁他们出去散步时，我跑到房间，对这镜子左瞧瞧右瞧瞧。突然，镜子里出现了一个“小女孩，”我指着镜子中的小女孩说：“你是谁呀?”她也用手指着我，也像在说：“你是谁呀?”我生气的跺了跺脚。对那“小女孩”吼到：“你怎么那么没礼貌，老学人家 呢?我对她做了一个鬼脸。”那小女孩也像正在说：“你怎么也那么没礼貌……”我更生气了，会起小手打了过去，“哎呀!痛死我了!”这时我气极了，拿起??子向镜子砸去，“啪啦”一声，镜子破碎了，而那个“小女孩”也“消息”了。

这时，爸爸、妈妈散步回来了，看着新买的镜子碎了，顿时惊呆了，我便把事情的经过一五一十的告诉他们，他们听了我的叙述，又好气又好笑。妈妈告诉我说：“傻孩子，那个小女孩并不是什么怪人，而是你呀!”而那时我还是不明白：世界上怎么会有两个一模一样的我呢?经过妈妈的解释，我终于明白了。现在回想起来，觉得自己那时确实“好傻”。

还记得在我两岁多的时候，一天中午，妈妈去上班了，我和爷爷、奶奶还有爸爸在家。我趁他们午睡了，偷偷溜到冲凉房去，拿起小盆子装满了一盆凉水，我把小手泡入水中，再去拿小??子，坐在那里泡我的小脚丫，把水花踢得高高的，我玩了一个小时。爸爸起床发现我不在床上，东找找西找找，把爸爸吓坏了。原来我在冲凉房里玩水呢!衣服都湿了。第二天，我感冒了。

现在回想起童年的往事，觉得小时候真是太有趣了。

我不知在什么时候迷恋上了照镜子，出门时，总会在镜子前摆弄一下，回家后看看发型有没有被风吹散了。早上起床去洗漱时，又在洗手间里照镜子，直到家人在门口排队，我才肯出来。“猪八戒照镜子！”“长得丑要多照镜子！”“臭美！”一串串嘲讽我的词从哥哥嘴里冒出来。

镜子里的我，虽然是单眼皮，可我自以为还算长得标致。我很想有双眼皮，看那些明星，长得帅的都是双眼皮。我每天照镜子，眼皮就像是一处焦点，我会看看它有没有在一夜之间变成两层，可它总是没有变化。渐渐地，我看惯了，觉得单眼皮也没什么不好看的。

我的鼻子不扁，因此我又找回了信心，有单眼皮算是一次过失，高鼻梁又像是一种补偿。妈妈常说：“你知道你鼻子为什么那么高吗？以前你鼻子很扁的，后来我每天帮你捏，捏成这么高的。”这算是“手工隆鼻”吗？

从六年级开始，我的脸上开始长痘痘了，我怀疑这是我哥传染给我的。我一直以为痘痘长一阵子就消了，结果却见长不见少。我有强迫症呀！看着那颗颗饱满的痘痘，真想抠抠掉算了。但我听说哥哥因为抠了后感染至满脸的痘印，给我敲响了警钟，所以我一直不敢动手。

以前我是水桶一个，又矮又胖，小圆脸，虽说很萌，但其实是很丑的，看起来呆呆的，很没精神。现在呢？脸尖起来了，身体不断地增高，虽说体重还在增长，但体重与身高成黄金比例。以前在班里不算高，算最胖的。但现在是班里最高的，不算最胖，感觉现在照照镜子，自信了许多。

在镜子前“欣赏”着自己，的确是“欣赏”呀，整体还不错。世上丑男那么多，我当然不在其中。不过，外表只是视觉上的感知，日久见人心嘛！外表也许只是评价一个人的三分之一，毕竟男孩子不仅仅是靠脸吃饭的。

时间流逝，白昼交替，日子一天一天的过去了。繁华的大都市里，忙，每个人都在忙。学生有着繁重的学业；工薪族总有看不完的文件，加不完的班；就连退休在家的老人，也总有料理不完的琐事；急促的脚步，忙碌的身影存在于每个角落里，事业、学业、家务事，不论是正事还是杂事，每个人的手里都总有那么些忙不完的事，好不容易闲下来了，却又无事可干。

在当下，我们的生已经逐渐的碎片化了，碎片化的时间，就像一面破碎的镜子，四分五裂的散落在各个角落，有的，暴露在众人的视线之下，一眼便能看见，有的，却隐藏至深，微乎极微，被人们所忽视。那些被打碎的碎片，如果将他们一一拾起，放在阳光之下，便能通过它们看到不一样美丽的风景，而如果忽视了他们，亦或者是对它们置之不理，那便就白白错过了机会，时间也是如此，在你发呆，或是为了接下来要做些什么、晚饭该吃什么这些无聊至极的问题而苦思冥想一长段时间时，许多人正在利用这段时间做着改变。都说命运是掌握在自己手中的，所以，如果想要成功，就请不要放弃每一分一秒的时间，合理地利用起碎片化的时间，多看一两本书，多做一两道题，去做更多对自己有帮助、有意义的事，日积月累的，你便领先于他人。

每一天的清晨，睁开双眼，便又是崭新的一天，同时，也又是一个新的起点。时间，对每个人都是公平的，每天只有24个小时，1小时只有60分钟，1分钟只有60秒，眨眼间，时间便从你身边偷偷溜走了，就如同明代的文嘉先生所写的《今日歌》：“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日歌》，努力请从今日始。”不论是古代，还是现代；不论是整段的时间，还是碎片化的时间，人生能有几个今日？过了一天，便少了一天，我们要珍惜每一天的时间，利用好每一分每一秒。

时间流逝，白昼交替，日子依旧是一天一天的过去，依旧是那急促的脚步，忙碌的身影，然而，转瞬之间，世界已因你的变化而悄然发生了改变。

我们身边的镜子有很多，而且都有它自己的长处和短处。人也可以说成镜子，好镜子可以值得我们学习！

爸妈是我们第一面镜子。爸爸、妈妈勤劳艰辛，都是为了我们学习啊！每次到外婆家去吃馄饨的时候，爸妈就会买一些补品或者好吃的美食。当外婆需要钱的时候，妈妈会尽量给她，奶奶也是同样，当外婆累了，烧不动饭了，爸爸就会去帮忙……这样的孝顺值得我去做、学！

老师是我们第二面镜子。老师教了我们许多知识，我们要记住；老师会在我们生病的时候照顾我们；当我们听不懂老师在说什么或者不会写的题目的时候，老师会耐心地指导我们……这样的言传身教值得我们敬佩！

朋友是我们第三面镜子。在学校里，有许多好同学和坏同学。好同学会乐于助人、善解人意。而坏同学呢，肯定是不努力学习，甚至会和别人打架或者做坏 事。有一次，我有一道题不会写，我挠了挠脑袋。忽然从身边走出一位同学，她是我班级里最好的同学，李烨。她长得肥肥胖胖的。她一来，我这个迷就解开了。李 烨的扔铅球很厉害，上次学校运动会还得了第一名呢……这样的乐于助人值得我们学习！

每个人都有自己的长处和短处，要相信自己是一面有用的镜子！学会向更好的镜子学习！

《世说新语》中记载，西晋时，有一个叫周处的人，年少时横行乡里，与山中虎、水中蛟并称三害。有人劝说他杀虎斩蛟，其实是希望三害余一。他杀死虎后，入水斩蛟几日不回。乡人以为他已死，正敲锣打鼓欢庆呢，他回来了。这时他才省悟，明白自己以往是多么荒唐。于是立志改过，征战沙场，最终成为忠臣孝子，名扬四海。

电视新闻中，演艺界某明星因为吸毒被抓，面对摄像头和话筒，他恨不得地上有个缝好钻进去。

昔日风光无限，今日羞于见人。平时不知约束自己，恣意妄为，别人拿来镜子时，才知道自己多么丑陋。可惜已追悔莫及。

曾看到央视一则报道，一个小偷，在车站偷了女大学生高春娜的钱包，在目睹高春娜勇斗抢劫犯的壮举后，深为惭愧，根据钱包里的证件地址，把钱包原物寄回，并附上一封信，落款是“一个曾经学坏的小偷，现在要立志学习的中学生”。我相信，这个良知未泯的中学生，会走好以后的人生之路。

孔子说“知耻近乎勇”，一个人，在成长的道路上，不可能不做错事、不说错话，唯有以耻为镜，看到自己的不足，勇敢面对，才能不断上进。

不同的人，镜子的高低不一样。有的人被绳之以法才对镜知耻，有的人以高尚者为镜而知耻，还有一些人，心中始终悬着一面道德之镜，时时揽镜自照，一动私念，便感羞愧，偶有过错，便自责不已，甚至不算是过错的事，也深为羞惭。

东晋明帝司马绍，有一次向大臣询问司马氏得天下的原因。当听到司马氏当初是如何诛夷士族，树立亲信，杀曹爽夺天下之事时，以手覆面，伏在床上，惭愧不已：“如果真是这样，国运如何能长久啊!”

东晋简文帝司马昱，有一次，他看到田里绿油油的庄稼不认识，问是什么草，左右答是稻。简文帝面红耳赤。回来后，三天不敢见人，说：“哪有靠稻米养活着，却不认识禾苗的人啊!”也许他还想到靠百姓养活却不识百姓疾苦，这实在是一种羞愧。

这两位皇帝：一个为先人的不仁不义而耻，不强辩，不粉饰;一个为自己的无知浅薄而愧。虽然他们在位的时间不长，但历史评价不低，这与他们的知耻应当有很大关系。

常以人为镜、以史为镜，才能明辨是非，有所为，有所不为，活得有尊严、有气节。在知耻者的心中，总有一些东西是做人的根本，是亵渎不得的。

有草名含羞，人岂能无耻?莫让别人拿镜子照你，要主动在心里为自己装一面道德之镜，时时拂拭，莫使染尘埃。

镜子有很多种，各有各的特点。走过四季，览尽万花，每一朵花都是一面金光闪闪的镜子，我采撷了那些最耀眼的放在自己的心里。

荷花是镜子。

你去过清晨时烟波浩渺的白洋淀么？那一泓清亮的湖水，中间点缀着几朵荷花，真可谓：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。抬头仰望，仿佛蓝天白云都陶醉在其中了，陶醉在这仙境般的美景中，你是否也为莲的高洁而折服呢？

菊花是镜子。

你曾在开遍菊花的田野里漫步过么？到了秋天，比她妖艳的花都已凋谢，只有朴素的她，仍骄傲地抬着头，对天空诉说着自己无限的寂寞。她的那份孤傲，那份特立独行的自我坚守，难道不值得我们学习么？

梅花是镜子。

你去过清晨满地雪花的梅园么？那独立在雪中的梅，让我想起了一句歌词：一剪寒梅傲立雪中。梅花就是这样独立，我想，即使是我，也未必能做到这样啊！这样一身傲骨，在生活中像梅一样的人又有多少呢？

每种不同的镜子，都有着自己不同的存在方式，它们告诉我如何去生活，如何去创造一个属于自己的人生！

我们人生的道路，好似一座四周镜子环绕的大迷宫。而那些镜子，有的高耸入云，有的轻如衣袖，有的连绵不断……然而，亘古不变的是，每一面镜子，都能让我们看清自己。

在我身边，有一面不起眼的铜镜，却在不断努力，将自己磨得锃亮。

她，我们班一个身形略胖的女生，体育不好，体质又差，常在我们的早操和课间操上落到年级最末，在年级所有人的目光下，咬着牙最后跑回指定位置。我在跑步这项算是“张飞吃豆芽”，可每次上操前夕，我都叫苦连天，刚出发不久就出言喊累。在最后散队冲刺的一圈，我常以推她为由而慢下来。每每在她身旁慢跑，听到她那急促的喘息时我都自愧不如，却又不愿为此用尽全力。

偶然一个晚自习的课间，我出教室换气时，在那漆黑的大操场上看到了一个奔跑的身影。那不就是她微胖的背影吗！月光皎洁，清风徐徐，在我与同伴谈笑之时，谁想她会为自己的未来而在月光下跑上一圈又一圈！我远望着她的身影，她的脚步从未停过，想想我自己，却总在原地徘徊。她就是一面不起眼的铜镜，却深刻地点醒我：该奔跑了。

在我身边，有数面亮眼的水晶镜，却在不停地寻找，使自己更加夺目的方法。

他们，是在年级中搏得一席之地的精英，是众多同学中的佼佼者。我撞运进入了年级前列，参加了年级新设的“精英班”。语文课上对作文的交流着实开了我的眼界，阅了“国家”类的大题目，赏了文笔细如丝的美文后，才知“山外有山，人外有人”。理科老师搬出一道难题，当我还在慢悠悠地读题时，便有精英举起了手，我慌忙蹙眉思考，却事与愿违地苦想不出。我抬眼望望精英们那专注的神情，似乎无论是窗外不断的蛙声还是笔划纸面的沙沙声都不能影响他们丝毫。那些所谓“精英”，虽有许多都不相往来，但都早有耳闻。

瞥见他们桌上的练习题，不正是他们时刻随身携带的吗？突然忆起我数次在大课间路过教室时，总会看到他们的教室亮着灯，他们独自在自习，而他们在家挑灯夜战到何时，又有谁会知晓呢？他们，就是一面面亮眼的水晶镜，让我从美梦中惊醒，让我知道我毫无懒惰可言。

在你像兔子一样坐在树下休息，亦或是在原地踌躇之时，看看你身边的镜子，看看你懒惰，懦弱的嘴脸，攥紧拳头，奔跑吧！

镜子——你看世界，世界看你。

当你做病毒检测的时候，一定会用到显微镜，那样你就能清晰的判断出病毒的类型，以便对症下药，药到病除。当然，如果你不幸选择了望远镜，那我敢保证，你眼前一定是模糊一片，你一定达不到你想要的结果。但，如果你想用“显微镜”一样的方式，去审视你身边的每一个人，包括他们的性格、行为或举止，我想那更是一个糟糕的结果，我敢保证你最终会一个朋友也得不到，因为他们在你的观察下，会变得满身瑕疵，一无是处。记得古人也说过，“以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失”。确实如此吗?如果你有幸站在放光镜(平面镜)面前，你的确可以审视一下你的尊容，但如果不幸，你对面就立着一面“哈哈镜”，我想你不一定会真的哈哈大笑——因为你或许会丑态百出，或许会面目可憎，那是真的你吗?

也许你的理想是某一天能够走遍世界，但其实，在迈步之前，你应该学会观察或审视世界。你不能盲目的行走，也不能固步自封，只会东张西望。是的，我们应该把眼光投向长远，甚至是未知的领域，至少我们能事先辨别方向，约略定位自己的坐标，也能感知你所处的环境。古人不有“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的凝重的一望吗?那是一种心态，一种境界，更是崇高理想的酝酿。

远望是为了远行，也是为了让我们跳出我们所处的坐标点，至少可以避免沉溺“灯下阴霾”，摆脱因拘泥一点，而一叶障目。但要远行，自然要日积跬步。因此，我们还要善于低下头，脚踏实地，做好我们身边清楚而具体的每件事情，必要时，我们应该用一下“显微镜”，去观察事物关联的蛛丝马迹。也许我们不会完美，但应该有追求完美的执着和坚持。这个过程自然也很辛苦，不然古人也就不会有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的感悟了。

理想总是丰满，但现实却颇为骨感。要缩短理想与现实的距离，使我们在经过努力之后，越来越切近我们的理想，其实，我们是需要乐观的，当然不妨站在“哈哈镜”面前去自嘲一下，当然也包括别人的调侃，甚至讽刺。这是成功必要的经历。如果说远望与显微的观察，是为了处理好我们与我们所在世界的关系，那么，当我们站在“哈哈镜”面前的心态和勇气，其实是需要我们有直面别人，甚至是自我的勇气——我们不能在世界里像堂吉诃德那样横冲直撞，独来独往，我们必须学会合作与分享，这样我们才能快乐的做我们喜欢做的事情;但即使全世界，都众星捧月般的支持你，但你始终可能会面对两个自己以及他们之间的矛盾，就像真实的你和镜子中的你，有时并不完全统一，那么说服自己，为信仰、信念、理想而坚持，有时比说服别人理解、支持和尊重更为重要。世界是我们的，我们是世界的，我们在尝试用各种方式和手段观察与感知世界的同时，世界也在观察我们，因此，我们在改变世界的同时，还要学会适应世界和身边的人。处理好我们与世界，我们与别人，我们与自己之间的关系，其实是我们达到目的之前必须要处理和面对的很重要的一个前提。

如是，轻装上阵，带着我们的理想，向着目标进发，离“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”的美妙境地，其实就已经不再遥远。谋事在人，成事在天，天人合一，谁奈我何呢?

大致把央视拍的《镜子》这部纪实的纪录片看完了。总长两个小时的纪录片的信息含量是相当大的。

有点题外话，这部纪录片已经相当震撼了，能够把很多不忍直视的问题披露出来，这个相当难得了。而且是在央视这样的主流媒体!是不是说明有关方面已经对当前教育中出现的问题开始了反思，这是一个很好的信号啊!所以说是首都的一部分学校甚至听课来看这部片子。其实这部片子跟我们大武汉有很大的关系，片中的这个学校就在咱们武汉，里面涉及的孩子就是武汉的孩子，很多场景画面都让人十分眼熟，比如光谷步行街这块。不知道我们武汉的教育主管部门的领导有没有看过这个片子，咱不停课看一看?其中的泽清的爷爷还是湖北大学的副教授，与我也扯的上一点点关系。可能这样的片子的负面信息太大了，让咱们武汉有点丢脸?也许吧，无论如何，这部纪录片确实是值得家长和孩子一起收看的。不光只是让家长反思，其实里面包含的内容囊括了方方面面。应该是值得整个社会的反思。

这个学校收录的都是所谓的“问题少年”逃学，叛逆，迷恋网络等等。家长和学校已经束手无策了，只能借助于第三方力量。而从片中所透漏的信息主要是聚焦在家庭，孩子都是在对父母的控诉，这个是主线。家庭教育的缺失，这个其实不光是片子中的这些家庭的问题，应该来讲是代表了我们当前中国社会的主流的家庭教育的思维模式。只是这些孩子所遭遇的情况比较严重而已，走了一点极端而已，与他们的个性和性格也有一定的关系!其实不用庆幸自己的孩子没有向片中的孩子一样，个人感觉这个比例不会是少数，而心理问题都暗藏于很多类似遭遇的孩子心中，只是没有一个诱因和条件来爆发而已!或者是在一些情形下，在消解了一点。我们只能说是感到庆幸吧。而目前的所谓的“安全问题”形式的严峻，已经是我们当前教育的“警报”在拉响了!如果长此以往，只能会让家长和学校焦头烂额，会产生更多的问题，更复杂的问题!

2017年4月20、21日，中央电视台12频道放了两集《镜子》。巴蒂妈 把节目的链接放在了群里，我仔细看了节目，有一点感想，现写出来分享分享。

首先，我是好心痛好心痛片子中那些被剥夺了自我的孩子们!这些所谓的出了问题的孩子，实质上是自我觉悟了，他们在呐喊、在抗争，然而父母们却执迷不悟，他们控制，甚至囚禁(孩子说的原话)孩子的自我。我相信如果父母们再不醒悟，真会把孩子逼上绝路的........

其次，我特别赞同片中的一个观点，那就是为人父母，必须要学习，虔诚地虚心地学习。

听说，宁馨曾经护航过4个家庭，这4个孩子都在这个学校学习过。其中的三个回归正轨，一个正在护航之中。真庆幸啊!来宁馨的父母真是找对了地方。

我记得片中有个孩子喊着说：应该学习的是他们(父母)，不是我，我只要学习一周就够了!要改变的是他们......有专门为父母举办的学校吗?

宁馨就是一所理实交融的父母学校，这里不光有理论，更重要的是有践行!父母在践行中接受理论，改变观念，然后再指导行为和实践，这样实现彻底的改变，改变的父母给孩子提供正确的环境，和孩子建立良好的关系，给孩子自由成长的空间。这才是解决问题的根本出路!解铃还需系铃人，系铃人是父母，所以父母要学习要改变。

片子中的一周父母学习时间是远远不够的，而且只有理念没有实操，不能够内化成父母自己的思想。

宁馨是学校、是熔炉;萧老师是导师、是妈妈、是姥姥。我相信只要父母虔心向学，踏实修炼，必然会成为有效能的父母，必然会带领孩子走上幸福的康庄大道!

金育卿

在以前，我在学校里看见两个人。一个小孩真像我的一面镜子，照出了我的缺点。虽然很久了，但还记在我的心里。

就在下课的15分钟内，我闲着无聊坐在地上。过了不一会儿，好戏开始了。突然一个球高高地飞过我的眼前，好像要超过房顶了呢！我又说了一句“厉害！”可恶的是，正好砸到了一年级小孩的头，四年级大哥哥什么都不说就拿着球走了。

我跑过去说：“你怎么不跟小孩道歉就走了，你太没道德了吧！”大哥哥说：“要你管吗？”巧的是大哥哥要走的时候，没看路就被大石头撞了。

我猜那个小弟弟也应该讨回公道了。可我猜错了！那个被球砸了的小弟弟忍着痛，奋不顾身地跑了过去扶起了大哥哥。还说了一句：“大哥哥，你没事吧！”这句话一下进入了我的心里，这个小弟弟真是一面完整的镜子。