态度决定高度作文范例（精选20篇）

在人生的跑道上，一个人的态度就决定一切。

那是一次全国性的1000米长跑，跑道上有三位选手正在，他们是甲、乙、丙。甲是第一名，也是暂时领先者，乙是暂时的第二名，丙是暂时的第三名。他们的最后成绩将会如何?这就要态度来决定他们的成绩。此时身穿运动服的甲跑在最前面，他洋洋地想:我也跑得太快了，跑慢一点吧，反正后面还有两支“小乌龟”在后面呢!于是，甲便放慢了脚步，不紧不慢的跑着;乙跑在第二位，乙望着甲，眼里流露出羡慕的，他一边喘着粗气，一边想:反正我也赶不上了，不如吧!还是不跑了，这也让我省口气。说着，便俎丧地坐在路边的一块大石头上休息。而丙却跑在最后，但他已看见落后了，就用力摆臂，加快步伐，挥汗如，丙一边跑，一边:快快跑，我还落后着呢!“人生能有几回搏，此时不搏何时搏?”态度好，就事事有成，我得赶紧跑呀!到了跑最后的冲峰，丙快得像箭一样，最后拿到那一年的长跑冠军。这时候，全场的观众愣了一下，突然，全场爆发出一阵雷鸣的观众掌声。你也许会问，甲不是一开始时遥遥领先吗?怎么现在却是最落后的丙拿冠军呢?这就是他们的态度问题，甲一开始是遥遥领先，但他却十分自满;而乙呢，他本来是可以，但他却自暴自弃;但是丙却知道自己不足，而想办法弥补，最后，他经过自己的一番努力了。

人生路，长又长，但是态度却决定一切。要是一个人的态度好，万事也可以做成，但一个人的态度不好，却万事也不成。

这不但是一次国际性的长跑，而且是一次人生的长跑，也是一次态度的测试。请大家记住:态度决定一切。

进入初三了，可我还是跟初二一样“游戏人间”。每天两餐之后的时间，我直奔篮球场，不到上课铃响，绝不进教室学习。因为我那进还没有觉得初三任务的艰巨，觉得一天那样过还行。但是渐渐地，我发现一天的任务很重，有时甚至因为打篮球而没有时间写作业，偶尔逼急了便抄袭，后来都抄成习惯了。以前我抄袭进都良心不安，可那时竟能心安理得。虽然有时我也反思反思，觉得这样进行下去不行，但是总没有什么事能改变我的这种态度，于是我就继续下去。

很快我们迎来了第一次月考，我只考了398分，名次是13。当我得到这个消息后，才如梦初醒：原来我的成绩已经这么差了呀！我了很是伤心，父母下来也批评了我，有些老师也找我谈了谈。我还清楚地记得他们的话：“我以为你考了400多分呢！谁知你连400分都不到，虽然是两分，但你可差远了，你下去要好好学习，不打些篮球。”于是我便下次决心，少打篮球，努力学习。

后来，我的确是打篮打得少了，每天两餐后我都提前半个小时时教室去学习，我也不抄作业了。

第二次月考成绩很快就出来了，我考了423分，名次是7。我感到很高兴，决定再接再厉，在中考中取得优异成绩。

端正的态度真的很重要。

有两个人同时看到了一种带刺的果子，其中一个人认为，这个果子为什么有刺，于是放弃了；另一个人则知难而进，想办法拨开外边的刺，吃到了里边鲜嫩的果肉。同一件事，因为态度差异，得到的结果迥然不同。

我的父母身体都不太好。然而，性格上的差异使他们对待病情的想法也大相径庭。

母亲总是把自己的病想象的非常严重，一提到病情就显得非常激动，时常因病情而暗自流泪，甚至认为这是命运对他的不公。疾病在她的生活中最大的不幸和负担。在他看来，如果没有病，他的生命会很完美。于是，他常常被忧愁烦恼所包围。

我曾开导母亲。我说，有病慢慢治，不要着急上火，即使没有病，你还会有其他让你烦恼的事情。在看看你周围的比你更不幸的人，相比之下，你应该觉得眼前的这个病栓不了什么，其实你烦恼的根本原因是因为你太悲观了。可母亲听不进去，说我站着说话不腰疼。

而父亲恰恰相反。对于身体的不适，他总是耐心细致的分析查找原因，然而总结出病根在那里，并能根据分析所得，琢磨出一些小窍门来缓解病情。他把战胜困难战胜疾病视为一种生活目标。故而，即使身体不太好，但精神不错，给人感觉生活的很充实。

父亲和母亲代表着两个不同生活态度的人，一种人往往因为放大眼前的困难而加重烦恼，甚至会为可无可有的事情而透支烦恼。这类人常有的想法是；怎么这么点背?这种日子可怎么过？生活真累，过一天算一天吧。而另一种人则藐视困难，把克服困难看成对意志的磨练。他们常有的想法是，罪都是人遭的，人生没有过不去的坎，世间办法总比困难多。

因为对待生活的态度不同，所以在相同的客观环境和物资条件下，不同人的幸福指数也不尽相同。歌德有句名言；“生活是有无数烦恼组成的念珠，而达观者是微笑的数完者穿念珠。”英国的一位心理学家最新研究表明；与快乐有关的一个重要心理因素是适应，生活乐观，对环境适应性强的人，常常会比悲观，怨天尤人的人感到生活幸福。

很多的时候，我们生活的怎么样，不在于我们拥有多少，而在于我们对待生活的态度。

父亲，您的背影，是我无法跨越的高度。

路灯下的身影由长变短，再由短变长，灯光下，原本漆黑的影子也显得有些昏暗，随着透着寒意的月光，一起细碎模糊的洒在地面上，零零碎碎镀着一层不真实的白光，我知道，你来了。

像是我们不变的约定，每天晚自习后，你会准时的出现在校门口。而在昏暗的灯光下张望你的身影，似乎成了一种习惯。

不知从什么时候起，便开始贪恋你的背影。黑暗一直蔓延到拐弯的转角消逝，唯有那盏路灯，在有星或无星的夜晚，散发出一种朦胧而静谧的微光，你的身影便在尽头出现。

消瘦，挺拔，还有你嘴角不变的弧度，已定格成我脑海中最深的记忆。脚步声由远及近，路灯那头的你向我挥摆着手，浅笑，我快步跟上你的步伐，一若往常，静静的走在你的身后。

仰望，那背影依旧挺拔，高度依旧不变，灯光下，却恍若看到了一从白发，不大真切。心中一惊，停下脚步，何时，父亲有了那一从似雪白发？前方的身影依旧在黑夜中行走，只是没了灯光的照耀，显得有些憔悴，有些疲惫。那挺直的背影，不知在哪个在我未发觉的时候，竟变得有些弯曲，有些瘦弱。

那混杂的情愫，让我一时哽咽，流年，竟带走了，父亲昔日的背影。一滴热泪悄无声息的坠落，尽是心疼，尽是心酸。生活的重负，让父亲的背影，不再挺拔，流逝的岁月，让父亲的背影，不再高大，可那背影的高度，却承载了几多父爱，难以言说。

我快步上前，毫不犹豫挽住了父亲的手臂，将头靠在那宽厚的肩膀上。

父亲摸摸我的头，笑道，丫头，怎么啦？

我闭上眼睛与父亲同走，小声说嘘，爸爸，现在你的肩上可是承载了整个世界哦。呵呵，说什么呢，傻丫头，一双粗糙而又厚重的手胡乱摸了摸我的头发，却又笑着回答。

余光瞟向身旁的脸，尽是掩饰不住的笑意，眼角的皱纹竟也舒展得灿烂。父亲，我的义务就是拥有你的爱。

脚下的两个身影似乎一样高，或许哪一年，我将跨越你的身高。可父亲曾知，你背影的高度，我将要用一生来跨越。

[高度作文800字

第一天 星期四

今天，我要观察黄豆，看看它能不能变成豆芽。

黄豆本身是姜黄色的，圆圆的。我把一把黄豆放进一个盛着水的瓶子里，豆子往下沉的时候有一串小气泡冒出，像是一个个小朋友在吹泡泡呢。过了两分钟，有几个豆子的皮皱了，紧接着，其它豆子的皮也皱了。又过了五分钟，它们的皮蜕了，豆子的颜色变浅了。水面上飘了一层豆皮，我小心翼翼的换水，生怕豆子掉了。姐姐过来对我说：“不用那么谨慎，瓶口那么小，不会掉下来的。”“不怕一万，只怕万一。”我笑着对姐姐说。

换了水后我把瓶子拿到阳台那儿，又静静地观察它们。蜕了皮的豆子颜色是淡淡的月牙色，在阳光的照耀下，豆子像是一颗颗饱满的珍珠一样，漂亮极了。我开始想：如果黄豆变成豆芽了，大人会不会把它们炒了吃？我可不想吃它，但还是希望它们能快点发芽！

第二天 星期五

昨晚，我梦见我的黄豆一个个长出了小尾巴，真的变成豆芽了，我兴奋的不得了。

起床后，我脸也没洗，牙也没刷，就跑到阳台去看黄豆有没有发芽。可是，它们还是没什么变化。吃过早饭，我又仔细的观察它们，发现黄豆还有一层薄薄的皮，这个皮也掉了，而且个头也变大了，像是喝饱了水一样。其它的也没有什么变化了，但我希望：它们可以给我更多惊喜！

第三天 星期六

今天早上，我看了同学们发的豆子发芽的照片。发芽的黄豆像大象的鼻子，发芽的绿豆像小蝌蚪，真可爱。

我赶紧去看我的豆子，可还是光秃秃的，没有变化。我很失望，去问奶奶：“为什么豆子还不发芽？其他同学的豆子都发芽了。”奶奶说：“应该是我们家的豆子放时间太长的原因吧！”

我很难过，但我体会到了科学家，植物学家，生物学家是怎么来观察发现事物的，我觉得他们太伟大了。我要向他们学习仔细认真，严谨做事的品质。

三天过去了，虽然我的黄豆一直没发芽，但是我通过看同学们发的照片和查资料，了解了黄豆发芽的过程，这真是件神奇的事情！

2006—2007学年度第二学期现在开始了，这是一个寻常的开始，校园依旧，班级依旧，同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始，这个学期只有短暂的120天，在这120天的时间里，我们承担的任务是繁重的，初二年级在这个学期要进行两个科目的中考测试，我们要把握好这个机会，争取全员高分(满分)通过;初一年级在经过一个阶段的学习之后，将迎来快速高效的发展。我们将会面临的人生发展中的一个重要的机会，为此，我们的老师利用短暂的寒假休息时间，进一步学习研究新课程标准，学习领会新课程理念，并为这个学期的各项工作做好了充分的准备，学校全力以赴，做好各项保障工作。在各种机会到来的时候，同学们，我们准备好了吗?我相信，我们能够抓住机会，乘势而上;我坚信，同学们会用自己行动证明一切，因为我们是二十一世纪国家建设中坚力量的中华人，事实上，就在今天早上7：10，我巡视了两个年级的早读，我看到了了同学们整齐地坐在课桌前，精神饱满，或在老师的指导下，或在同学们的自我管理下，进行早读的各项工作，琅琅的读书声，给了我们信心。同时，我们更要明白：接受教育就是要谋求自己更好的发展，这也许表述得不够恰当，但是我坚信，当你满揣着憧憬和喜悦跨进中华时，你们就已经对自己三年的时光作过认真的设计，但是，随着校园生活得熟悉你是否也感觉或体会到有过动力的缺失和信念的动摇?是否想过人力资源的隐性浪费?心理专家们认为，处于一般的心理健康水平的人，如果不向更高的水平发展，其生活是不可能富有、幸福和丰富多彩;潜能也是得不到充分的开发;尝试不到高峰体验，得不到自我实现。

为此，学校提出态度决定高度，希望能够做到目标明确、信心坚定、作风踏实。目标明确会给人以持久的动力，作风踏实是前进的道路上不断获得收获的保证，信心是我们成功的重要因素，更是成长的永久的支撑。美国西点军校有一句名言就是：”态度决定一切“。没有什么事情做不好，关键是你的态度问题，事情还没有开始做的时候，你就认为它不可能成功，那它当然也不会成功，或者你在做事情的时候不认真，那么事情也不会有好的结果。没错，一切归结为态度，你对事情付出了多少，你对事情采取什么样的态度，就会有什么样的结果。态度会影响人们的心态，一个人有什么样的心态，就会有什么样的追求和目标。具有积极、乐观心态的人，其人生目标必然高远;有了高远的目标，必然会为之努力。有努力必有回报。心态影响着人们对事物的看法。比如两个口渴的人面对半杯水，悲观的人会说：”真不幸，只有半杯水了。“而乐观的人会说：”真好，还有半杯水呢!“引发快乐的原因，并不是因为水量的多少，而是因为看待问题的态度。态度可以决定一个人的成长高度，干任何工作，干任何事情，都是如此。一个人的态度决定了能否把这件工作、这件事情做得更完善、更完美。因此，建议同学们要学会主动学习，学会自主发展，努力改变原有做人、做事的态度，适当地改变原有的的学习方式，变被动接受为主动学习，把学习看成是自主提高和完善的主要途径，把学习当成自我发展与自我实现的主要途径。在联合国教科文组织编写的《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中写着：”未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体。受教育的人必须成为教育他自己的人;别人的教育必须成为这个人自己的教育。“这正说明学习是学习者主体的行为。学习是艰巨的劳动，也是对身心的考验，主动学习要全面考虑自己发展的追求，将学习习惯和提高学习质量的方式结合起来，将学习和生活结合起来，将学习提高和体能发展结合起来，只有各方面的协调和谐，学习才是有效的和成功的。

主动学习应当表现在自我成长的意识唤醒和自我成长能力提高，我们应当明白为什么要学习和怎样学习，这是一种对自己发展负责的责任;主动学习还应当表现在能够合理安排时间，懂得珍惜时间;明白细节决定成败的道理，能够从成长的需要出发，善于抓住各种机会，正确处理课堂学习和课外拓展的关系，能够从学习过程的各个环节去培养自己的学习习惯，全面理解课前预习、课堂认真听讲、课后的总价与反思的关系，能够从阅读与表达等各个方面养成良好的学习习惯。这种主动学习，你是否将生活中很多习惯与学习结合起来，一个生活严谨的人，她在学习上不可能是马虎的，一个能够将两操做得认真的人，她不可能在学习上是放松的，因此从小事做起，做好每一件小事，是主动学习的基础。主动学习更应该是一种合作的学习，我们要能够在自我学习与发展的同时，善于向优秀者学习，通过交流、通过合作，不断吸收他人的成功经验，并在学习的实践中，体会和不断改善和优化学习的方式。学校将紧紧围绕班级体建设和备课组建设，实现同学们学习方式的不断优化和自主学习能力的不断提高。

我们在这里强调学生的主动学习和自我成长的意识和能力，并不是要弱化教师的意义和作用。因此，学校将教师的专业发展作为学期工作的重点，因为我们深知：每个学生都是有奋发向上的愿望的，在学生自我成长的过程中，一个优秀的教师要善于抓住契机，激发学生向上的勇气，开发学生自我教育的潜力，培养学生自我负责的人生态度，这是教师的根本责任。

老师们、同学们让我们携起手来，脚踏实地，奋力向前。去创造中华更加美好的未来。

在人生的道路上，总会有交叉路口，人总要面临选择。然而，无论你选择哪条路，都难以回头。

选择贪心

我刚上幼儿园的时候，交到了许多朋友，渐渐熟悉了，他们便喜欢到我家来玩。每次他们玩我的玩具，我都怕被他们弄坏。于是我就抢了这个，又抢那个，把玩具全都抢回来，自己玩。但凡他们有什么好吃的，我都争着要。但后来，我发现，我的朋友渐渐与我疏远了。我后悔了，但朋友都已走远……

选择放弃

每次走过琴行，听到那悠扬的琴声，我总会想到以前——那是我四岁时，经过琴行，就对这琴声感兴趣，妈妈便带我进去。我摸摸琴键，听着那跳动的音符，高兴极了。于是，我的钢琴生涯就这样开始了。每天放学，我都要在琴行练一个小时的琴才回家，每次都练得我的手通红通红的。有一次，我的手被刮伤了，依然坚持练琴。每次上课，如果手形不对，老师还会用棒子打手。一开始我还蛮有兴致的，但到了后来，我就有点反感老师，厌倦弹琴了。我想了很久，最终，还是放弃了我已学三年的钢琴。现在想重拾起来，但我发现学习紧张，已经没有时间练琴了。唉……

选择坚持

经历过前几次教训后，我发誓要坚持。我们学校每周二、周四晚上，都要借一个小时的写作业时间对班级前五名的学生进行培优。我也是其中的一个。但我天生是个慢性子，每到要培优的晚上，我的作业都写不完，我只能带回家去写，每次都要熬到十一点才睡觉。我听别的班老师说，写不完作业，培优可以请假。的确，我有时看到一个班只来了一个人。我有好几次都想放弃，但我转念一想：培优多好啊，可以免费学到别人学不到的新知识。于是，我坚持了下来，每天赶趟儿似的，5：30放学，我吃完饭6点就回到教室写作业，这样，我的效率就大大提高了。果然，我选择了坚持，成绩一直名列前茅。

世上没有后悔药，既然选择了就没得重来。前两次，我选错了。那么以后，我要尽自己的能力，选择正确的道路，为人生增添色彩。

The Dragon Boat Festival, also named "Chongwu Festival" or "Daughters Festival", takes place in May 5 in the lunar calendar.

It is a folk festival widely passed down with a history of over two thousand years, and one of the most important festivals as well.

There are various celebrating activities on the day of Dragon Boat Festival, among which eating rice dumplings (zongzi, the steamed glutinous rice wrapped in bamboo leaves) and dragon boat race are important customs.

There are many legends on the origin of the Dragon Boat Festival.

Some people say it is to commemorate the poet Qu Yuan, while some people think it is to memorialize Wu Zixu, a famous official in the Warring States Period, still there are some others regarding May 5 in the lunar calendar as the date when the Wuyue people held a memorial totem ceremony in ancient times.

However, the legend on Qu Yuan is the most widely spread. People praise highly the lofty sentiment and outstanding talent toward this patriotic poet and take more pity on the finale that he drowned himself in a river. In the mind of most Chinese people, the conventions of eating rice dumplings and Dragon Boat Race in the Festival are all closely related to the commemoration of Qu Yuan.

Besides, there are also different conventions like drinking realgar wine and wearing sachet。

1、一分耕耘，一分收获。

2、失落光阴无处寻。

3、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

4、泉水挑不干，知识学不完。

5、一日之计在于晨，一年之计在于春。

6、学者如禾如稻，不学者如蒿如草。

7、读书有三到：心到、眼到、口到。

8、不经过琢磨，宝石也不会发光。

9、到处留心皆学问。

10、问遍千家成一家。

11、知之为知之，不知为不知，是知也。

12、读万卷书，行万里路。

13、针越用越明，脑越用越灵。

14、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

15、刀不磨要生锈，人不学要落后。

16、温故而知新。

17、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

18、勿谓寸阴短，既过难再获。

19、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

20、一回生，二回熟，三回过来当师傅。

21、有钱难买少年时。

22、心专才能绣得花，心静才能织得麻。

23、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

24、同时赶两只兔，一只也捉不到。

25、一艺之成，当尽毕生之力。

26、三人行，必有我师。

27、书读百遍，其义自见。

28、好记性不如烂笔头。

29、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

30、莫道君行早，更有早行人。

31、学在苦中求，艺在勤中练。

32、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

33、不怕学问浅，就怕志气短。

34、百艺通，不如一艺精。

35、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

36、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

37、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

38、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。

39、学不可以已。()

40、光阴似箭，日月如梭。

41、站在岸上学不会游泳。

42、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）

43、为学患无疑，疑则进也。

44、一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。

45、知不足者好学，耻下问者自满。

46、等时间的人，就是浪费时间的人。

47、学而时习之，不亦悦乎？

48、记得少年骑竹马，转身便是白头翁。

49、知识就是力量。

50、读书破万卷，下笔如有神。

51、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

52、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

53、三天不念口干，三天不做手生。

生活是艰难，从我们来到这个世界上的那一刻开始。痛，并快乐着其实是生命个体体验的过程。很多人痛却不快乐着，为什么?因为他们活在三种脆弱的人生态度中：不能享受，不能承受，不愿接受。人生的厚重和精彩只有在修复好这三者之后才可能出现!

享受，从而活得有乐趣

人不能享受生活，背后有很多原因。例如，在成长过程中，受到太多的强求和责备，导致良心过度敏感，以至于养成一种受虐的倾向，只要享受一下生活，就会感到内疚。再如，在生活中太多违背自己，渐渐丧失了享受生活的能力;或者，苛求自己完美，容不得身上有某个缺点，因而会长期盯着那个缺点不放，越来越陷入痛苦之中。

这些蒙蔽了人的双眼，于是看过去全是不幸，看自己一无是处，看现实都是问题，看未来没有希望。只有挖掘他生活中的光亮，才可能让他从过去的生活中重新找到快乐，在生命的内部发现丰富的资源，在现实生活中发现幸福的条件，在未来的发展中发现各样的可能性。

享受让我们活出生活的乐趣，享受生活让我们爱自己，爱生活，对自己有信心，对生活有热情。观察一个抑郁者，我们会发现，因为没有享受生活，他不爱自己，不爱生活。他的生命不能在生活中扎根，甚至很容易放弃自己，放弃生活。这提醒我们，当我们充分享受生活时，我们内心就会感到满足，我们的生命就会在生活里扎下深根。当然，我们知道，享受不是生活的全部，我们还需要学会判断，在我们的生活中，什么是可以享受的，什么不是;什么是值得享受的，什么不是;什么是适当的享受，什么不是。我们享受生活，但不沉溺于低俗的享乐主义。

高三坚持不下去的打开看看

承受，从而活得有价值

一般人会以为，遭受心理困扰的人是最能承受的，因为他长期受苦，甚至习惯于受苦。但是，他所受的苦，是症状的苦，而不是生活的苦。一个人接受“生活是艰难的”，并且愿意在其中承担自己的一份责任，他为此而受的苦，就是合理受苦，这苦是有意义的。但是，一个人害怕并且逃避生活的艰难，不愿去承担自己的责任，他最终陷入了症状的苦，这时他受的苦就是无意义的苦。因此，荣格说神经症是合理受苦的替代品。

承受不同于忍受。承受是自愿的，忍受是被迫的;承受可以是适当的，忍受是过度的;承受是一种责任行为，忍受则是回避的反应;合理的承受让人产生能力感、价值感，过度的忍受则让人滋生委屈、怨恨;通过承受，让一个人获得了爱的能力，而不断地忍受会在他心里累积负面的情绪，以至于他内部的爱源都渐渐耗损掉了。

许多人因为过度忍受，反而不能适当承受;或者，因为了适当的承受，反而失掉了爱与责任的自主性。因此，要有边界意识。对自己应该去承受的，却不去承受，这是逃避责任;对超越自己承受能力的，却出于面子强撑磁着去承受，这是自讨甘吃，结果损害了自己;对本来是别人应该承受的，却不适当地替人承受，这是越俎代疱，结果是让自己受了苦，并不使人得益。例如，许多父母对孩子力所能及的事也要包办代替，反而阻碍了孩子发展出适当的责任能力。

生活是艰难的，当一个人过于逃避生活的困难，他自身就发展出心理的困难。但在许多情况下，当事人并非有意为之，而是无意识的。所以我们要建立承受的态度，回到生活的困难中去，承担责任，合理做事。

如果没有享受，生活变得乏味;如果没有承受，生命显不出价值。因为享受生活之乐，我们的内心是满足的，因为承受生活之苦，我们的生命是丰富的。因为充分地享受生活，我们的生命得以扎根，因为合理地承受人生，我们的生命变得成熟。

接受，从而活得有境界

接受与否的本质是态度。我们可以说，不是人“病”了，而是他的“态度”病了，不接受的态度，就是一种病的态度。它常常通过这样一些方式表现出来：因为发生了一件事，当事人抓住客观存在不放，拒不接受这样的事情在他身上发生，想不知道这件事情的发生，不是由他决定的，也不是可以改变的。同样的情况如，一场车祸带走了我们的亲人，年轻的时候做出一个错误的选择，我们小的时候有一个愿望没有得到满足等，不管它们怎样让人难受，令人遗憾，我们都没有办法回头去纠正它们。因为它们是不可改变的，它们就是需要你来接受的。许多心理困扰，就来自当事人拒不接受的态度。他要求事情“必须”怎样，“应该”怎样，就是“不应该”是现在这样;他强求自己“必须”怎样，“应该”怎样，就是“不应该”是他本身那样。

对待人生，成熟的态度是尽力而为，接受结果。但有一种态度—他什么也不去做，却期待有一个好的结果，结果没有出现他拒不接受。还有一种态度—他要求自己把一切都做得完美，以为这样一定会有一个好结果，竟然也没有出现，他拒不接受。因为不授受，一个人受许多无谓的苦。因为不接受，一个人陷入症状，让自己卷入一场无意义的战斗，甚至“战则不止”，不惜战死在无意义的沙场上。有人不接受自己头脑里会有不好的念头，每天都在跟这些念头进行战斗，以至于他不能享受生活，不能承受做事，活得不自然，活得没意思，活不出自己来。

在享受的领域，我们尽量让自己活得快乐些，过自在的生活，做自然的孩子;在承受的领域，我们尽力而为，活出生命的价值，管好自己的生活，做自己的经理;到了接受的领域，我们发现，我们不是宇宙的总经理，需要学习在现有的条件下做事和生活，而现有的条件包括这两个本质的方面：第一，我们自身是有限的，不可能完美，第二，我们居住的这个世界不是绝对有保障的，其中有各种规格测的因素。

我们必须接受，有时候不管我们怎样努力，都不会出现期待的结果，因为结果是由许多因素决定的。我们必须接受，有许多事情我们不能做到，也不能改变，因为它们在我们的控制之外。

接受让我们活得有境界，我们需要学习接受，但接受并不是一种消极的态度，不是逃避改变的借口。圣弗兰西斯说过这样的话：“我向上帝祈求一颗勇敢的心，让我去改变可以改变改变的;我向上帝祈求一颗平静的心，让我去接受不可以改变的;我向上帝祈求一颗智慧的心让我分辨什么是可以改变的，什么是不可以改变的。

态度如何取决于行为呢？不同的人，面对同一件事，却有着不同的态度。有的人以乐观的态度去面对它，那么它是快乐的；有的人却以悲观的态度去考虑它，那么它是痛苦的。

曾经，有一个推销员被公司派到一个孤岛去推销鞋子。当他来到岛上后，他发现这里的人们都不穿鞋子，于是他认为人们都不需要鞋子，那鞋子肯定都卖不出去。就这样，他回到了公司，并跟老板说了岛上的情况。当另一名推销员听说了后，他主动申请到岛上推销鞋子。这位推销员是这么认为的：岛上的人都没有鞋子，如果向他们推销，一定会有很多人买，就算一人买一双，也将会卖出很多鞋子。

不同的态度，有着不一样的行为，也有着相差甚远的结果。往坏的方面想，就会感觉结果肯定是不好的，残缺的；往好的方面想，就会感觉，结果是圆满的，就像那名聪明的推销员一样，获得了一个推销鞋子的好机会。

这是一群乡下的小伙子，他们满怀着抱负来东京，说要在这里打一片天地。然而来到这里后，他们发现，要在这里打下自己的天地并不容易，因为这里接一杯水喝都要收费。这样想的小伙子们失望的放弃了来东京的抱负，回到了已经打好一片天地的家乡。但是却有一个人没回，他要在这里创建自己的另一片天地。他是这样想的：在这里喝杯水都能挣钱，那在这里一定很容易挣钱。这个小伙子凭借着它这个想法，努力地工作着，最后他真的开创了自己的天地。

每次考试后，总有一小撮人考得不好。有的人在想：这么简单的题目我都不会，这么简单的试卷我都搞不定，我一定很笨，既然我这么笨，那我留在学校还有什么意义呢？有的人不是这么想。他是这么想的：这么简单的题我都没掌握，看来我得好好学习了，我不信我就那么笨。一次考试，有的人放弃了学习的念头，有的人却因此获得了学习的动力。

行为取决于我们的态度。面对不同的事的时候，要尽量往好的方面去想，那样才能出现好的结果。因为，什么样的态度就有什么样的行为，从而导致什么样的结果。

有人曾经说过：“乐观本身就是一种成功。”没错，人生在世，总有许多大大小小、多多少少的烦心事，但是否能过了这道坎儿，便要看你的心态。倘若你乐观面对风雨，最终便一定能看到那背后的彩虹，倘若你是一个悲观者，那么，你将永远被困在自己给自己设的笼子里，永远也走不出这片黑暗。

古今中外，那些大有成就的人面对困难，都能表现出一种超凡气质与心态——乐观。在1914年的美国，大发明家爱迪生的工厂失火，经一夜的奋力抢救，终于熄灭大火，但损失极为惨重，近百万美元的设备和大部分研究工作的记录毁于一旦。第二天清晨，67岁的爱迪生赶到现场时，出乎意料的平静，他说：“灾难也有好处，它能把我们所有的错误都烧光，现在可以重新开始。”在说著名作家冯骥才，一天家中失窃，除了丢了一些现金外，字画之类的贵重物品却安然无恙，他笑那贼“并非行家”，当人问他有无损失，他笑着说：“在家里我就是最重要的生产力，我没丢，就算不上什么大损失了。”身处逆境，却能从事物的另一侧看到光明，运用幽默、嬉笑等方式保持自己良好的心态，如此还不够豁达潇洒？

不说远处，就看看身边的一切。有的同学对了几块钱，开始怨天尤人，直呼自个儿倒霉！而有的同学则是庆幸今天早上把那十几块钱花了，不然丢的就是十几元了，反而还在谢天谢地。同样的事情，却产生了不同的情绪。“冬天已经过去，春天还会远吗？”这是美国流传最广的一句话，所有人在困难面前都会笑着对自己说这句富含哲理的话，或许有的人会认为这是一种自我安慰，但是我告诉你，如果一句安慰语句可以使你笑对人生，勇对挫折，那么，它便是一句最时尚的名言。

智者在处事中，总能以各种不同的情绪面对生活中的一切，他们能从祸中看到希望，在阴天背后看到看到笑脸的太阳，正是因为他们拥有了人生的态度——乐观，才使得他们成为智者，成为在复杂环境中仍能谈笑风生，恪守平静的人。

你可愿在生活中一展自己智者的风采？

命运，是指事物由定数与变数组合进行的一种模式，命与运是两个不同的概念。命为定数，指某个特定对象；运为变数，指时空转化。命与运组合在一起，即是某个特定对象于时空转化过程。运气一到，命运也随之发生改变。

不能改变的过去以及无法掌控的未来叫做命运。

大统一命运观全定论给命运下的定义：命运是万事万物由宇宙规律所完全预定了的从生到灭的轨迹。

蜈蚣百足，行不及蛇；雄鸡两翼，飞不过鸦。楚霸虽雄，败于乌江自刎；汉王虽弱，竟有万里江山。李广有射虎之威，到老无封；冯唐有乘龙之才，一生不遇。满腹文章，白发竟然不中；才疏学浅，少年及第登科。青春美女，却招愚蠢之夫；俊秀郎君，反配粗丑之妇。此乃命也！

天不得时，日月无光；地不得时，草木不生。水不得时，风浪不平；人不得时，利运不通。蛟龙未遇，潜水于鱼鳖之间；君子失时，拱手于小人之下。有先贫而后富，有老壮而少衰。文章盖世，孔子厄于陈邦；武略超群，太公钓于谓水。韩信未遇之时，无一日三餐、路人唾众人欺，而及至遇行，腰悬调兵印、掌天下生杀大权。此乃时也、运也！

注福注禄，命里已安排定，富贵谁不欲？人若不依根基八字，岂能为卿为相?吾昔寓居洛阳，朝求僧餐，暮宿破窖，思衣不可遮其体，思食不可济其饥，上人憎，下人厌，人道我贱，非我不弃也。今居朝堂，官至极品，位置三公，身虽鞠躬于一人之下，而列职于千万人之上，有挞百僚之杖，有斩鄙吝之剑，思衣而有罗锦千箱，思食而有珍馐百味，出则壮士执鞭，入则佳人捧觞，上人宠，下人拥。人道我贵，非我之能也，此乃时也、运也、命也。

也许是看到了我们班月考考得太惨，老班居然在班会上要求我们写下自己的期中计划名次及分数。

消息刚一说出口，耳边的哀叹声一声又一声地传入了耳朵里，“嘿，现在就开始预估分啦！”后桌戳了戳我的后背，“这样啊，我们就将这分调高一点吧！”

后桌说完便笑嘻嘻地在那张白白的纸上写下了一个让我都惊讶的名次。看着我惊讶的都要变形的脸，得意地说：“怎么样？不算太高吧？看我怎样达到这高度！”

我无奈地回头，无意间瞟见一直默默不语的同桌，她盯着同样的白白的纸发着呆。突然，她似乎想到什么，立马在纸上写下另一个让我惊讶的名次。“你是真心就要考到这么低吗？”我小心翼翼地问她。她转过头望了望我，轻微地点了下头。虽然只是轻微地点了一下头，但是那目光却是那么的坚定，让人无法不相信。

“虽然这是很小的一步，但是也得需要努力才能去实现。”同桌一边认认真真地对我说，一边将纸条正式地递到班长手里，“我要开始加油啦！”于是她便埋进作业堆中，奋笔疾书。

她变了。

我微微叹了口气。“咦，你同桌怎么定的排名这么低啊！”“按照她的话，就是脚踏实地地做事呗。”后桌立马翻了个白眼，“我看她是没这能力吧！”接着，她又跟左邻右舍开始聊起天来。

后桌虽然说着要提升那么惊人的名次，可是似乎没有什么动静，下课后，她还是在那聊天，聊八卦，从老远就能听到她的讲话声。她的座位旁永远围着那么多人。即便是这样，在这热闹的偌大的教室里竟有一个娇小的身影，这身影被淹没在人群中，是那么的渺小，可是在我眼中，那身影充满了坚定。我有一种预感，这一次她的宇宙要爆发了。

果然，她在考试中进步了，进步的名次超过了我的预料，也超过了她的意料。后桌倒也是在我的意料之中。不过逆水行舟，不进则退，后桌的名次下降了。

望着红榜上她的大名，同桌的脸上微微浮出了笑容，那笑容依然夹杂着之前的坚定。有理想，才会去拼搏；去拼搏，才会实现理想。无论这个理想是大是小，只有去做，才有可能实现。因为理想的高度叫拼搏。

那是一对父女在散步。女儿边散步边玩手机，突然“扑通”一声，小女孩不知被什么东西绊住了，但未摔着，只是手机掉进了河水里，浮现出一圈圈涟漪。这时，只见小女孩嘤嘤哭泣了起来，许是因为知道自己闯祸了吧。看到这，我不禁带着点趣味去猜测父亲此时的心情，会气愤?还是哀叹?亦或者是……

我猜了很多种结果，但，“全军覆没”。那位父亲的举动令人匪夷所思：他并未露出一丝不悦，而是抚了抚女儿的脸蛋，示意其不要再哭泣。随后安慰道：“只是手机摔掉了而已，又没有摔跤受伤，上帝已经给了我们莫大的恩赐了!孩子，莫要摆出一副苦瓜脸了。”

顿时，我惊滞了。许久，才缓过神来。下意识细想了一会儿，才不由得点了点头。是啊，这看上去仿佛是一件倒霉透顶的事，但，将心态转化一下，倒也不算一件坏事了。

曾有人说过这样一句话：调整好自己的心态是获得成功、享受快乐的先决条件。是的，人的一生中有许许多多的十字路口，我们要在这一个个路口中找到正确的人生方向，让自己的生命更有意义，成为一个成功的人，一个真正幸福的人。

闲暇时，我们会谈论这样一个话题：开心是一天，不开心也是一天。如何选择，我想每个人都会明白的!

心态，在生活中是不可失、不可替的，它决定着选择，决定着思路，并决定着一切。我要从现在开始，以正确积极的心态来勇于超越自我，不断完善自我，丰富自己的人生!

“人生是一条曲线，起点和终点是无可选择的，但是起点和终点之间充满着无数个可以选择的机会。我们靠选择把握自己的命运，选择伴随着每一个人的一生，并决定了每一个人一生的成败。”这是君子的一句话。而我，相信选择决定成败。

人的一生，除了出生不能选择外，其他的一切的一切，都是由自己来选择的！

“臭阴无恶木，饮水必清源”选择只在一念之间，如果选择错了，那么前进就是倒退。因此我们必须慎重——正确的选择可能会令人受益终生，而错误的选择则会让你悔之晚矣。“发明大王”爱迪生真是因为他选择了坚持不懈的尝试而发明了造福人类的白炽灯；“肥料工业之父”李比希正是因为选择了维勒这位战友而成为有机化学的创始人。相反约里奥·居里夫妇因为没选择重视正电子的存在，中子及核裂变的发现以至于三次走到诺贝尔物理学奖的门槛前的没能破门而入，并且自己的青春就这么退逝了，这是何等的可悲啊！如果他们做了正确的选择，那么他们的前进也不会是倒退了。

“奋六世之余烈，振长策而御宇内”这是贾谊眼中的秦始皇。秦始皇毅然决然选择了推行法治，顺应了历史的潮流，最终并一了海内，建立起了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝，完成了时代使命，在中国光辉历史上留下了绚丽的名字。如果秦始皇没能选择法治，而是其他的的什么，那他最多也只会仅仅在秦国历史留下名字罢了，而不是名垂千古！

南昌起义，是中国历史的转折，但如果没有周恩来，朱德，刘伯承历史性选择了反抗国民党，选择打响武装反抗国民党统治的第一枪，也许现在的中国，会是另外一个中国！还会有我们现在的小康社会吗？还会有世界上发展最快的国家吗？还会有我们的可敬可爱的祖国吗？独立战争，是美国历史的转折，但如果美国人惮于英国人的坚船利炮，而不选择反对压迫，争取独立，勇猛战争，那么，还会有苹果公司的存在吗，还会有尼米兹级航空母舰吗吗？还会有闻名世界的哈弗大学吗？还会有世界最繁华纽约吗？还会有世界上唯一一个超级国家吗？没有！都没有！

牛顿，正因为选择了追究苹果的落地的根源，发现了万有引力定律，成为物理学界的泰斗。

拿破仑，正因为选择了战争，征服了欧洲，成为了欧洲的霸主。

袁隆平，正因为选择了在土地上搞科研，解决了世界的温饱问题，成为了中国人的骄傲。

让我们，做好我们的选择吧！成就一个伟大的我们！

美国作家罗曼.皮尔曾说过：“态度决定一切。”

第一次参加“三下乡”，我们都没有任何的经验。当设计问卷、采访等问题一一呈现在我们面前时，我们紧张的心中更是多了一份坚定，我们始终坚信“态度决定一切”，于是，在我们共持的这份坚定地心态下，一切的困难将不再是困难。问卷设计的不好，我们就再加班加点的重新设计，一次采访不成功，我们就更加勤快的穿梭于市政府、街道办事处等地。于是乎，正是由于我们这份良好的心态，我们更坚定了完成“三下乡”的信念。人生就像一趟旅途，沿途中有数不尽的坎坷，但也有看不完的春花秋月，若我们的一颗心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉，黯淡了月光，失去了生机，丧失了斗志，人生岂能美好?不由得想起美国成功学学者拿破仑.希尔曾说过：“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异之间却造就了巨大差异。这很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异则是成功和失败。”

在人生的旅途中，不免会遇到许多困难、挫折，能不能战胜它，取决于你的态度。“态度决定高度”，倘若你勇敢地面对，你将登上高峰;倘若你胆小地逃避，你将永远不会品尝到胜利的喜悦。

海伦·凯勒，因儿时的一次发烧，从此陷入87年的无边黑暗和死一般的沉寂，可她没有沉沦，而是用健康积极的心态面对一切苦难，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。鲁迅先生，因小时候上学迟到被先生批评，就在书桌上轻轻刻了一个“早”字，从那以后，时时早，事事早，奋斗了一生，成为伟大的文学家、思想家、革命家。小时候，爸爸妈妈带我去爬武夷山，刚开始我兴高采烈，可到了山下，我傻了眼：高大的武夷山直插云霄，这对一个五六岁的孩童来说是一个极大的挑战。一开始我一路小跑，渐渐变成了疾走，最后成了慢步，好不容易才爬到半山腰。这时的我已经精疲力竭了。

我对妈妈说：“咱们别爬了，下山吧!”妈妈说：“上山是一半的路程，下山也是一半的路程。继续爬你将攀上顶峰，若选择放弃则意味着失败。”爸爸也说：“你不是想上山顶看风景吗?山顶就在前方，你冲还是不冲?”在爸爸妈妈的鼓励下，我一鼓作气登上山顶，站在山顶上，我突然发现：原来成功很简单，它就藏在前进和后退的一念之间。在人生的道路上也会有许多座山，很多时候，你也会在“山腰”上难以选择。

只要保持认真的态度，努力的付出，你就会发现，其实成功离你是那样近。来吧，让我们一起攀登心中的那一座座山峰!

在一片人群的喧闹声中，穿过熟悉的街巷，慢悠悠地往家走。依旧是初春，风吹在脸上依旧带着寒意。在那个再熟悉不过的十字路口，我迎面遇见了正蹒跚走来的她。

在相向而行的过程中，她的面庞愈加清晰了起来：脸蛋粉扑扑的，两颊晕着笑窝，两道细细的眉毛如新月般挂在额头，小巧的鼻子，玲珑的嘴巴，一副惹人怜爱的模样。两条不太粗的小辫子编起来，不住地在脑后摇晃。手里握着个路队牌，上面写着：三（2）班。

三年级，九岁了呢。我思忖着，可为什么她的身高看上去还不到一米呢？疑惑着继续打量，忽然发现她在走路时，两腿是呈“O”型向内撇的，所以看上去就像刚学步的孩子，跌跌撞撞的。骨头畸形，身高当然也不会有什么突破。对于这个天真的孩子，我顿生了几分怜悯之情。然而，她虽然有诸多不便：个子矮，走路慢……但在那张精致的脸上，看不出半点忧郁，仍是一直漾着笑的涟漪，浑身充满着活力。

她微笑着从我身旁缓缓掠过，我依旧沉醉在她的朝气里，竟停下脚步，掉头静静地望着她一蹦一跳地向前面的店铺走去，停在了一家小吃店的窗口前。窗口开得差不多和她人一般高。她费力地踮起脚肩，用双手紧紧地扒着墙来保持自己的平衡。花了好长时间，才从窗户外探进了两只乌溜溜的大眼睛：“阿姨，我买六个馒头！”正说着，腾出只手来，将已经在手里揉得皱巴巴的纸票子递了进去，里面卖馒头的中年妇女将馒头递给了她。她一只手接过来，另一只手仍扶着墙，小心翼翼地站稳。我没有看到她的正脸，但从她甜甜的声音中隐隐感觉到她一直是那么乐呵呵的，哪怕是自己与正常人不一样，哪怕是在刚站稳时还“呼哧呼哧”喘着粗气……

从没见过这样快乐的天使，身体有残疾却永远挂着迷人的微笑，她的笑容虽然渺小，却足以融化世界上最寒冷的坚冰：她的身体外型虽然与同龄人有差异，却有着超脱常人的乐观开朗，热爱生活。而我呢？从没有这样的坚持与执著。印象中，我所有生活上的挫折仿佛都被自己无限制地放大似的。就这样一直呆呆地站在原地，渐渐地，我嗅到了从她内心深处散发出的灵魂的芬芳。她明媚灿烂的笑脸瞬间将我携进了春的旋律，清风徐过面颊，暖暖的，我好似悟出了什么……

我一动不动地伫立在原地，目光追寻她赢弱的身影彳亍远去，缓缓消失在满街的喧嚣中。思着，想着。陡然间，从她赢弱矮小的身材中，我感受到了一种不一样的人生高度！

[人生的高度作文1000字

当看见忽然间岁月已逝，生命的旅程只能以时间为刻度的时候，任何人的希望都会消失殆尽。

也许生活中隐藏的挫败感终有一天会让你沮丧、懊恼，但生命的齿轮永不停息。我们的生命一天天在转动着，秒针、分针、时针，与我们的生命融合、交汇……

你不知道生活在什么时候就改变了方向，你被失望拖进了深渊，被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏的体无完肤，在这之前，在这世界末日天翻地覆之前，我们的希望依然不变！

生活是一场无厘头的闹剧：阴暗、冷峻、压抑，你永远来不及闪躲，但我们可以面对希望，坚强屹立着。

花季对于我们来说是多么的无暇、遥不可及。我们有时间、泪水、欢笑，这人世间最美丽的物质，我可以以时间为代码，用青春编织希望，拥抱未来。

也许生命中终有一个记点，不要因为生活的繁琐、记忆的堆积，将其遗忘、丢弃。没错，这就是希望，生命冥冥之中淡存的曙光。没错，那就是梦想，对于人生不负的理由与执着。

梦想，对于我来说，极其简单，不过是考上一所好高中，建立稳固的知识基础。但是面对繁杂失落的人生与不可开交的学业竞争，我总有些懒惰与不屑。但是，梦想还将继续，正是有着这股永不泯灭的正能量，才能推着我走向人生的另一个高度。

中考，对于我来说，已不远了。而我们要以怎样的姿态去面对，去调节，去奋斗，去坚守。也许，繁杂生活中所有的梦想与追求，面对挫折、沮丧、溃败，是消沉还是奋进，是坚持还是弃守，是勇于面对还是逃避闪躲，我相信梦想给了我一个明确的答案。

不要对未来这个词汇的出现不明的厌倦与罪恶感，未来是美好的、绚烂的，如果你放弃了未来，就等同于你放弃了自己。夕阳的光线像是被风吹散一般迅速消失，正如同再也回不去的美好年华。青春即是如此，所我们要抓住梦想中最后一片绚烂的色块。

在岁月的洗礼中，我们总会长大，但对梦想的执着，不增不减。

1、最好不是在夕阳西下时候幻想什么，而要在旭日东升时候即投入工作。

2、好态度，有着好命运，而决定着一切，在自己手中！

3、爱恋着双方，应该在政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。

4、往往有这样情形：为科学和技术开拓新道路，有时并不是科学界著名人物，而是科学界毫不知名人物，平凡人物，实践家，工作革新者。

5、放下你架子，端正你态度，往往哪怕就一件微不足道小事，也能成就你灿烂辉煌人生！

6、所以“没有任何借口”所体现这种积极对待工作态度，使我们在工作经历中对选择这个职业，选择这个岗位有更清晰认识，甚至于共同享受它给我们所带来益处和快乐已经成为我们工作中常论话题，即便是屈辱和责骂，也丝毫不能减少或改变我们在这个职业、这个岗位上积极对待工作热情。

7、梦想，即想做事，想成为人。

8、只要路是对，就不怕路远。对待工作态度句子

9、别人说你没有背景，其实自己就是最大背景。

10、即使我们不能选择工作职位，可是我们可以选择自己工作态度。

11、牛吃草，马吃料，牛享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。

12、态度形成一种心理定式，会影响我们如何看待从事事业。要想在自己事业上有所成功，就必须坚持积极工作态度。

13、是完成？还是完美？含义：不要满足于尚可工作表现，要做最好，你才能成为不可或缺人物。

14、每一日你所付出代价都比前一日高，因为你生命又消短一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦忧虑和辛涩悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。经典语句

15、对待工作态度，实际上是一个道德问题——职业道德。在美国，如果一个人做不好自己本职工作，就会失去信誉，他再找别工作、做其他事情就没有可信度，如果认真地做好一份工作，往往还有更好更大工作等着你去做，也就会更有信誉并能创造出更大业绩！这样不仅进入一种良性发展过程，更体现付出与回报之间相互照应、相辅相成关系，即有付出必有回报，要得到回报必须首先懂得付出！

16、工作和生活需要热情和行动，需要努力，需要一种积极主动、自动自发精神，这就要求我们以积极态度对待工作对待他人对待生活。有积极态度才能够担负起责任，才能够团结，才能够开拓创新，才能够应对各种复杂问题。