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景色作文不少于(精选20篇)

冬天是一个寒冷的节日,同时也是美丽的季节。下面是冬天的景色作文400字,也许对你有帮助哦。

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中学生初三话题作文春天的景色

全文共 960 字

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总是感到春天的气息愈来愈浓烈,一束束花,一簇簇草,一缕缕阳光。那梦中潺潺的流水,那耳畔清脆的鸟鸣,那足下松软的泥土,那阵阵醉人的芬芳。这一切,似乎都在提醒我:“春天来了!” Always feel that the breath of spring is getting stronger and stronger, with a bunch of flowers, a cluster of grass, and a ray of sunlight.The flowing water in the dream, the crispy birds in the ears, the soft soil under the feet, and the intoxicating fragrance.All this seems to remind me: "Spring is here!"

清晨,我对妈妈说:“我们去采野菜吧,好吗?”妈妈想了想,然后对我说:“一个不错的提议!”于是,我和妈妈拿着小铲子,便向劳动公园进军了。

刚到公园,妈妈指着一棵贴着地面的,叶片呈对称状,像羽毛一样生长的绿色植物对我说:“这是荠荠菜了。”我心中暗暗记下,又笑着对妈妈说:“这样吧,你在对面的山上采,我在这附近采,半小时之后,我们俩在凉亭会合如何?”妈妈只回了一句:“哼!谁怕谁啊。”便向对面跑去。

我也并不在意熙熙攘攘的人群,只是采啊,采。忘记了时间,一阵稍歇。“哎呀!”原来已经过点了。我一阵飞奔向凉亭跑去,妈妈早已在那等候了。

“呵!采的可真不少啊!”妈妈笑呵呵的对我说,可是我虽然采的多,却多是些杂草,论起真格来,着实比妈妈少了许多。我问妈妈:“是农民伯伯将荠荠菜籽撒在地里的,荠荠菜才会长出来的吧?”妈妈也不回答,只是让我在网上自己查。

回来后,我上网一查,才知道:荠荠菜可入药,有止血、明目的功效,含有丰富的维生素C与胡萝卜素。妈妈又对我说:“荠荠菜是一种野菜,无需人播种,自己就可以将种子撒在土里,待到来年春天再发芽、生长,人们永远也采不尽它,它的生命力是非常顽强的!”

这个春天,我和妈妈走进了田野,拥抱了大自然,认识了荠菜并感受其功用和顽强的生命力,这只是我们母子走进春天里的一个小故事。春天的故事还会有很多,值得我珍藏、回忆!

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篇1:秋天景色500字

全文共 581 字

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黑暗里我迷失了方向,是一片似乎已经枯萎了的秋的落叶把我带到一片竹林之中。

抬头仰望,只剩那一点点还未被云层遮住的光在闪耀,多么有穿透力的光呀,穿过那竹叶与竹叶间的那一点点缝隙。烟雾迷蒙,笼罩了整个竹林。。宁静中,也只能听见,凋零的黄叶翩翩起舞的“沙沙”声吧!连我都不忍心往前踏上一步,因为这一步太宝贵,怕会踏破这儿一丝的宁静。也许一切景物已证实,这里已经入秋天了……

时光好像在不知不觉的倒流,又回到了公元前七百五是二年。隐隐约约中,我好像看见了一位正在钻研学术的学士,我充满好奇的,迈出了第一步,慢慢的向他走进。我不知道是为什么,当我的脚一步一步的在这软绵绵的散了一地的黄叶儿上,发出的声音,他似乎一点感觉都没有,是多么的神秘,虚幻呀!

是的,是一位在钻研学术的学士,从他的背影,他的左手那握得紧紧的一本似乎是讲“身心修养”的书,和右手那轻而有力浮动的毛笔,都足以证明。

“人不知而不愠,不亦君子乎”“吾日三醒吾身,为人某而忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”果然学士,学身心之术,这真是乃孔子之至理名言啊。

这时,在也不是李清照所讲“寂寞梧桐深院锁清秋,剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”

秋,虽宁静,但不寂寞。学士有书陪伴,竹林有竹叶陪伴,阳光也有天空陪伴,鸟儿也有云朵陪伴……

在又一次陶醉中,我便又跌下深渊,坠入黑暗了。不久后我看见的是21世纪春的阳光!

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篇2:草原的景色

全文共 446 字

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我站在我梦寐以求的草原上。 一碧千里的大草原使我心旷神怡。草是那么绿,天是那么蓝,空气是那么清新,真想大喊一声,以表示我满心的欢喜,可是这样做,会破坏了草原的寂静。

我看到别人也在骑马就闹着也要骑。爸爸和妈妈那我没有办法,就只好掏腰包让我骑一骑这蒙古马。妈妈把钱给马倌,那知他挥手不要,意思是说骑马不要钱。妈妈硬塞给他,他也不好意思不要就收下了。他们的热情好课深深打动了我们

现在让我们看看我吧。我既激动又紧张,怎么上去还是个问题,我骑在上面会不会摔下来也是一个问题。别人上了马了,我怎么好不上呢?就学着别人的样子坐到了马上。你们一定不会相信这是我自己一个人可以做到的,实话告诉你,是马倌牵着马我才敢上去呢。马倌坐在我的后面,只听见他说了一声我无法弄懂的蒙古语,马儿就飞快地跑起来,我死死的抓住马鞍,深怕我掉下去。但过了一会儿,我觉得这种感觉挺好,不怎么害怕了,反而欣赏起景色来了,所有的担忧都抛到九霄云外去了。

该走了,谁也不想离开这载歌载舞的世界,正如老舍,所说蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。

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篇3:描写有关景色的优美

全文共 435 字

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我的家乡在湖北宜昌,这是一年四季风景如画,吸引了许多中外游客。

宜昌的春天,阳光明媚。春天一到,草地就穿上了一件嫩绿的衣服,花儿是衣服上的图案。这些花红的是火,黄的似金,白似是雪,粉的似霞……有的是爱心形,有的是星星形,有的是圆形,还有的是喇叭形的,好看极了!

宜昌的夏天,烈日炎炎。那红红的太阳挂在天上,火辣辣的阳光照着大地。让大地上的草变得更绿了,炽热的阳光照着大树,让大树上的叶子更茂盛了;金灿灿的阳光照着小朋友,让小朋友长得更高了。

宜昌的秋天,果实累累。大树上的果实,你挤我碰,争着要人们去摘呢!可黄黄的叶树叶好像在对大树说:“大树妈妈,谢谢您春天和夏天对我们树叶的哺育。现在,我要向您告别了,再见!”说完,便向大地飘去。秋风中,黄黄的落叶多像翩翩飞舞的黄蝴蝶呀!

宜昌的冬天,冰天雪地。天上下起鹅毛大雪。这时的风真是刺骨冰冷。雪停了以后,小朋友在雪地上打雪球,堆雪人。玩得开心极了!

这就是我家乡的一年四季。你瞧,湖北宜昌,美吧!欢迎你到人杰地灵,风景宜人的宜昌做客!

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篇4:大自然的景色初中八年级

全文共 743 字

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一出门,就与“唰唰”的夏风撞了个满怀,让我感到神清气爽。我迈开双腿,往树林里跑去。 As soon as I went out, I hit my heart with the "唰唰" summer wind, making me feel refreshing.I opened my legs and ran into the woods.

茂密的树林显得格外幽静。“叽!”忽然,一声鸟声打破了这片宁静,我的目光追随着这只飞行的小鸟。它从这棵树上飞到那棵树上,从那棵树上又飞到另一棵树上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像唱着一首动听的歌谣。

不知不觉中,我来到了一片辽阔的草地上。草地上牛“哞哞”地叫着,好像在告诉我它心里的喜悦。羊到处地奔跑,嘴里还不时地发出“咩咩”的叫声,好像在说:“看啊,我跑得多快!”羊洁白的身影,就像被油漆刷过了一样,奔跑在草地上,就像无边无际的绿毯上绣的几朵会移动的白色大花。蝉也不甘落后,它展开自己的歌喉:“吱吱”地叫着,这几种声音交汇在一起,组成了一首动听的交响曲。

我继续向前走着。“轰!轰!”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声,是哪儿来的“雷声”呢?我向远处眺望,原来是瀑布啊!只见那瀑布直泻而下,犹如一条白丝带,真壮观!

走着走着,远处的荷塘映入眼帘,我加快了脚步,向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花犹如一位穿粉色连衣裙的少女在跳着水上芭蕾,白色的荷花犹如一位白衣天使降落人间。青蛙把荷叶当作它的舞台,“呱呱”地唱着歌。

这时,蜻蜓像一架小飞机飞了过来,鱼儿也跃出水面,大家都成了青蛙的听众。白鹅一见到我,就伸长了脖子,“昂昂昂”地叫着,好像在欢迎着我这位生客。鸭子一头扎进水里,叼起一条小鱼,又把头伸出水面,抖了抖头上的水,“嘎嘎”地唱着欢快的歌。

我爱大自然

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篇5:描写秋天的景色写景作文

全文共 939 字

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“一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景。

秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。

秋天的叶,带走了春季的“绿”,带走了夏季的“壳”,带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而偏偏下落,时而圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势,“余音绕梁三日”。

秋天的色,涂掸了春天的“多彩”,涂掸了夏季的“火红”,染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来,天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”,不喜欢“火红”,也不喜欢“洁白”,唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳,同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”,透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵,不矫柔造作,以质朴征服了我。

秋天的阳光,覆盖了春季的“温暖”,覆盖了夏季的“炎热”,送来了一丝丝“爽意”,秋天的阳光醒来都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物,同时把人类心灵深处照得通通透透。我想,秋天的阳光是了解我内心的秘密,我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物,它们会和我一起同喜同忧。

秋天的风,秋天的叶,秋天的色调,秋天的阳光,构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密,只要我们善于发现,就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理,只要我们积极求索,就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生,只要我们端正态度,就可以拥有。

秋景——一幅美妙的人生宏图。

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篇6:秋天的景色作文

全文共 268 字

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这是一个秋高气爽,阳光明媚的下午,我来到我家门前的一块草地上。听爷爷说,这个地方是观察天空的好地方。

我抬头仰望,空中的云彩是那么多,而且又是变化多端,就像“万花筒”一样,花样无穷无尽。云彩有时候像一群群羊在空中奔跑,跑着跑着,就没影了;有时候像一位仙女,被风掀起了花裙,她一手拿着花篮,一手抓起一把花撒向人间;有时候又像是湖水中盛开的一朵朵洁白的莲花。有时候,它被一阵风吹散,恰似大船上的帆蓬;有时候它被撕成碎片,犹如一簇簇麻屑,或者俨然是一片灰蒙蒙的大雾直往前奔。这些云彩千奇百怪,美丽无比。

这些变化多端的云彩,把天空打扮的绚丽多彩。

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篇7:傍晚的景色

全文共 1038 字

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今天傍晚,我和爷爷去广场玩。

刚到广场,映入眼帘的便是那火红的夕阳与火烧云,覆盖着整个蔚蓝的天空,红遍了整个蓝天,好不美丽。阳光斜射而下,照在树木、草丛上,给那悠闲的人们身上镀了一层火红。

我放下我的旱冰“行头”,穿上旱冰鞋,开始了我的游戏散步!

火红的太阳怀着无限的留恋注视着这个美丽的广场,把五彩的阳光撒向大地,让人觉得热乎乎的,大地则完全镀上了一层金黄灿烂的色彩;绿草绿油油的,柔中带韧,高昂着脑袋,而不会动弹的凉亭,花坛,石头小道,雕花大柱则静静地伫立在广场的各个角落,任人们对它们怎么赞美和抚摩,它仍然无动于衷,默默期待新一天的来临。

而我可不像它们(凉亭,花坛,石头小道,雕花大柱)一样,而是自由自在地游走在小道,大道,漫无目的地到处游荡,欣赏着鲜花的美丽,娇艳,还有那迷人的香气,让人沉浸其中,不想离开。

而那些和我一样玩耍的孩童更是让全广场充满了欢乐的气息!

你瞧啊!那小摊上的各种电动,手动小汽车更是小弟弟,妹妹们的好玩物。看,小汽车各式各样,有Fi赛车,出租车,小轿车,吉普车,“狗”,“猫”,“猴子”“鸭子”让人眼花缭乱;小摊上卖的风味小吃可让小搀猫们垂眼三尺,恋恋不舍了!呵,小摊摊主可忙喽!

光说别的了,却把主角——主广场忘了!那已经人声鼎沸,热闹极了!各式各样的小汽车你来我去,广场简直成了个交通堵塞区,孩童们手忙脚乱,时而加速,时而刹车,时而急转弯!呵,这要刹车不及时,还真要出一起严重的交通事故呢!

而我们旱冰一族则成了“大马路”上的急索超,双脚像一个强劲的发动机,不停地蹬着,在喷泉边努力创造着单圈最快记录。直道上,拼命发挥出超强马力,追击对手,“哗”,超过一辆辆小汽车;弯道一个减速,用最小角度轻松过弯,而有些个冒险的,弯道还加速进弯,企图外线超越,可冒险总归冒险,如果把握不好,就会不由自主的冲出“赛道”与“冠军”无缘!瞧,这位“老兄”就铤而走险,摔了个狗啃牙吧!

呵,旱冰鞋也不甘落后,有兰色、红色、白色、黑色,与小汽车交相辉映,让广场成了一个调色盘,简直调出了胜过孔雀开屏的颜色。

才一个小时下来,我便满头大汗了,赶忙坐在凉亭里休息了一会儿,时时都会有一阵微风吹来,让我倍感凉爽,可一抬头,大事不好!乌云黑糊糊的盖住天空,看来要下雨了,怪不得刚才那么凉爽呢!快回家吧!我只得恋恋不舍地收起旱冰“行头”,与广场告别了!走出“快乐世界”,不经意的回头,让视线停住了!尽管雨即将来临,可广场还是那么热闹,仿佛一块绿色宝石,光彩夺目,谁舍得离开!

让这一刻永恒吧!

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篇8:枫树景色的写景

全文共 554 字

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“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是杜牧写的《山行》中的两句。枫树是我们常熟的市树,我喜欢枫树。

我家门前就有两棵枫树,漂亮极了!

春天,它的嫩芽刚被春风唤醒。经过一年的调养,它们生机勃勃,从树枝上冒出小脑袋。嫩绿中带点儿红色的小芽就像含苞待放的小花,美极了!

夏天,火辣辣的太阳炙烤着每一寸土地。娇嫩的花儿受不了了,弯下了腰,垂下了头。可枫叶一点儿也不怕烈日,反而更有活力了。它那像婴儿手掌般的叶子越来越多,郁郁葱葱的。在阳光的照耀下,叶子就像透明的一样。枫叶在夏日的阳光中尽展风采。

秋天,月季花的花瓣被秋风吹散了,梧桐等树木的叶子都枯黄凋落。而枫树却异常兴奋,脸蛋通红通红的,远看就像一团火,给人温暖的感觉。难怪虞山公园九曲桥那边,观赏红叶的游人如织。

深冬到了,那么有活力的枫树现在迎来了凋零。它没力气了,风把它的叶子牵走了。看着凋零的叶子,给人悲伤的感觉。但我深知“落红不是无情物,化作春泥更护花”!

枫树不仅美丽,而且浑身是宝呢!

把那些叶子洗干净后服下,能祛风除湿,行气止痛。患有肠炎,胃痛的病者可以勤食哦!被蜜蜂螫伤时,使用枫叶能起消毒的作用呢!那不起眼的枫树根也能治病,可以祛风止痛,用于风湿性关节痛和牙痛。

看来,枫树不仅外表美,“心灵也很美”,难怪世人都喜爱它。我为喜欢枫树找到了很好的理由。你呢?

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篇9:春天的景色作文500字

全文共 547 字

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冬妹妹走了,随之而来的便是四季之首,春姐姐.啊!春姐姐一来,大地万物苏醒了.瞧!山绿了,树绿了,花儿也先恐争后的开放着.微风轻轻的吹着,雨弟弟调皮的到处乱窜.雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了.树上和花上都沾满了水珠儿,透明发光,多美啊!田野里的秧苗,都贪婪的吮吸着甘甜的雨水.

雨弟弟玩够了,悄悄的走了.到处又恢复了平静.大地上环绕着一阵阵清香.远处,柳树那纤细的鹅黄的柳条上,沾满了水珠儿,在阳光的照耀下,闪闪发光,多像珍珠.多美啊!柳树高兴极了,在风中翩翩起舞来.远处的麦田,秧苗喝足了水后,在微风中轻轻摇晃,也随着柳树跳起舞来.

近处,湖水碧绿碧绿的,真像一块碧玉,可又像一面大镜子,可不是吗?它把蓝天白云都照进去了,多美啊!小鱼儿在湖水中游来游去,嬉戏着.瞧,这几条小鱼在捉迷藏呢!你找我躲,玩得多愉快呀!有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色.而湖边,睡了一冬的青蛙,爬出了洞.呱呱呱的叫着,到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌.

大地上,到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯.长在草里的花就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵.花坛里,各种各样的花争先恐后的开放着.可美丽了!蜜蜂蝴蝶都被请来了,在花朵边飞舞着,多好看的舞姿啊!

天空中,燕子在蓝天中飞,唧唧的叫着,好像在说:春天的景色真美呀!

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篇10:高三作文寻找景色大全

全文共 1557 字

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啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急,着急是吃不了热豆腐的。等你看完下面的内容你就知道了。

春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来。她来到了花坛里,使花儿恢复了昔日的微笑;她来到了草坪里,将小草呼唤了起来;她来到了田野里,将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来;她来到了树林里,使大树长出了茂密的“头发”。……春姑娘这位善变的魔术师,谁也猜不透她的心思,转眼间,就把人们带到了另一个焕然一新的世界!

不知不觉中,夏姑娘又来到了人间。她来到了蝉儿的头上,也不知道给蝉儿下了什么药,蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲,像灵泉一样流了出来,我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的;她来到了太阳上,立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间,太阳公公好像很害怕夏姑娘一样,便马上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天,就这么热呢,原来都是这夏姑娘惹的祸啊。但是,我们也得感激夏姑娘,你想想,如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能,因此,我们的生活离不开夏姑娘。

“哇!风好凉爽啊!”我不禁赞叹道,这就预示着秋姑娘来了。她来到了苹果树上,使苹果树有了自己最好的伙伴———“红灯笼”;她来了玉米上,使玉米现出了自己独特的美丽———“红胡子老头”;她来到了花生地里,使花生长出了自己的“脚”———花生果实。……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?

“下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。构成了一幅美丽的图画,我们真是要感谢冬姑娘呢,感谢她给了我们无穷的童年乐趣!

怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么。

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篇11:夏天的景色三年级作文

全文共 486 字

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我爱阳光明媚的春天,我爱秋风舒适的秋天,我爱银装素裹的冬天,但是,我还是最喜欢骄阳似火的夏天

夏天,一切都显得那么美丽,花换上了美丽的、灿烂的衣服。草儿弟弟换上了碧绿的裙子。荷花开得是那么美丽、那么漂亮。在我们学校的腾飞园里,有一座假山。周围有水簇拥着它,水中有穿着金黄色衣服的小鱼儿。不停地摆着尾巴。好像在说:“你们快来看看我吧。”旁边还有许多花花草草围着他。夏天使这一切都变得那么美,那么自然。

我爱夏天,夏天我们感受着阳光的沐浴。每一天都暖洋洋的。使人的心情很舒畅。我们在屋外看着这夏天赐予我们的景色。每个人都会情不自禁的说:“这夏天真美,我最爱夏天了。”夏天,让我们的精神面貌变得更好。我爱夏天。

在夏天里,还有我们最喜欢的六一儿童节。我们在那一天尽情的玩耍。尽情的嬉戏。我们在那一天可以玩我们自己想玩的游戏,做我们自己想干的事情,到了晚上,我们在操场上看电影。在这个夏天,我们过得很快乐。

不光我爱夏天,所有人都爱夏天,都喜欢过这个美好的夏天。夏天,让我们的变得越来越阳光。夏天,让我们的这个英华园变得更美丽,夏天,让我们所有人的每一天,过得充实,过的灿烂。

我爱夏天。

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篇12:描写田园的景色作文600字

全文共 633 字

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“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”,这是宋代诗人翁卷的《乡村四月》描绘的美丽如画的乡村美景。那么,现在请大家跟随我的脚步去我们的乡村看看吧!

我虽然生活在城市里,却在常常留念在外公老家的乡下生活。

在我的记忆中那是一排很宽敞的平房,屋前有一个很大的鸡窝,几只母鸡有的在孵蛋,有的在安然自得地觅食,一只威武的公鸡在院子里踱着方步,像个大将军似的,保卫着自己的家园。在屋旁,有一个瓜架,长着一片片新绿。那里种着丝瓜,那些新生的叶子,软软的,绿的可爱。在绿绿的叶子之间还藏着一些青色的小丝瓜。可是它们头上一朵朵黄色的小花儿却把它们“暴露”出来了。那长长的瓜藤顺着架,蜿蜒地往上爬,一直爬到屋檐,给整个房子戴上了一条没有雕琢过的天然项链。

走进屋内,里面的装饰与城市的风格截然不同。两把靠椅,一张竹床,一台电视,一张桌子就是他们的“客厅”了。乡下人家可没有单独一间书房的。孩子们的生活、学习的地方全在一起,偶尔得到一两本书,便津津有味地读起来。

在屋子的后面便是一片菜地,里面种着一些蔬菜。菜园边沿还栽着一些小花,这样一来,菜园你的颜色就丰富起来,显得格外好看。

离房子不远处,有一条小河,清澈的水面上有几只鸭子和几只大白鹅在欢快地嬉戏。有几个妇女蹲在石头上捣衣,嘴里还“咿咿呀呀”地唱着歌,孩子们也来凑热闹,把水花撒得漫天都是。于是妈妈们的叫骂声,孩子们的嬉笑声,鸭子和鹅的嘎嘎声编织成了小河上的“乐曲”。

这些迷人的风景好像一幅有趣、自然、和谐的田园风景画。赏心悦目,让人流连忘返。

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篇13:校园景色的作文

全文共 499 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香人秋天,松青雪白的冬天,不过,我最喜爱校园的秋天。

秋天的早晨,太阳公公早早的起床,看着小学生上学去;太阳公公唤来了秋姑娘,秋姑娘在我们的校园里玩耍;秋姑娘玩着玩着,一不小心就把树上的叶子吹了下来,黄色的树叶像一只只黄蝴蝶在跳舞,慢慢飘下来。秋姑娘又跑到花园里玩,她张大眼一看:全是金黄色的一遍,高兴极了,就像金黄的稻麦在田野里自由的飘荡。小学生在操场上闻到了月季的花香,同学个个脸上都挂着笑容。

我们的校园还有最美的玫瑰花,它独自在校园的一个角落,秋姑娘发现了,赶紧叫来微风帮忙,微风轻轻一吹,玫瑰花的芳香四处散播,让在操场上做操的小学生闻到了醉人的花香,有的人还会顺着花香走到玫瑰花开的地方,仔细的观察呢。

我们学校大门前有一个小小的池塘,它围着中间的小竹绕了个圈。池塘里养了些金鱼,有的大,有的小,有的是红的,有的是白和黄相间的,它们在水里欢快的游来游去,好似在提醒我们:看秋天来了!是的,在它们的身上,我们只要多留点心,也能看到秋天的美丽。

啊!美丽的校园被秋姑娘的五彩笔,画得多么美丽,多么迷人!所以,我喜欢我的校园,更喜欢秋色的校园!

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篇14:秋天的景色作文

全文共 773 字

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昨天还明亮的天空,今天就黯淡了下来,一场雨落下,不仅把耀眼的太阳赶跑了,就连灼热的大地也都凉爽了下来。 The sky that was still bright yesterday, today it was dim, a rain fell, not only drove away the dazzling sun, but even the hot earth was cool.Come down.

我走在城市的道路上,天空中的飘雨落在我头顶的雨伞上,一阵风吹过来,忽而夹着一片枯叶从我的眼前舞过,顿时,我明白了,这是秋天要来了。这一场雨,那一片枯叶都是在为秋打头阵呢,初秋的脚步已经踏上了大地。

炎热的夏日即将结束,也难怪今天里太阳不见了踪影,想是正在为它即将结束的辉煌而悲哀,整整一个夏日,太阳如王者般悬挂在天空,它身上散发出来的热潮烘烤着大地上的一切生灵,如今属于它的时代即将结束,莫名的我也哀叹了起来。

可是不过三两声的叹气,叹气过后,我又以一种欢愉的心情来迎接着秋天的到来,秋可比夏要温暖些,秋日里的太阳再怎么样也不会如夏日里的太阳那般,能直接将我们身上的皮肤灼伤。今天我感受到了秋天的脚步,天空中的雨还在淅淅沥沥的下着,我听着这雨声,秋天的脚步就藏在这雨声之中,它还想着悄悄的,隐秘的,在不知不觉中从我的身旁跨过,不过,我还是发现了秋,发现了这个即将带来丰收的初秋。

初秋的一切还没有真正秋天里的明了,比如秋日里最有代表的红枫,此刻的枫叶还没有染上红意,像今天,在雨滴的打落下,枫叶还精气神十足的摇晃着,就算有几处红,那也极度的不打眼,不过初秋的脚步已经来了,还怕枫叶的红不会爬上来吗?但是路旁角落里的菊正在等着升苞呢,我想过个十几二十日的,这菊就得开苞了,到时候,那才是真正秋的天下。

我现在都还能够想象到红枫染林,金菊欢秋的景象。

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篇15:景色作文800字

全文共 870 字

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今天,我们要游览的地方是“人间天堂”九寨沟。对于九寨沟,我们早已是满怀期待,都说“黄山归来不看山,九寨归来不看水”,对于我们来说,这是一个美丽而又神秘的地方,现在,我们终于要去揭开它“神秘的面纱”啦!

在路上,通过导游的讲解,我知道了,九寨沟是藏族的居住区,因沟内有九个藏族村寨而得名。它有三条主沟,分别是“树正沟”、“日则沟”和“则查洼沟”,形成了一个“Y”字。当地人把主沟内的一个个湖泊叫做“海子”,因为他们都没见过海,就当这些湖是小海,也就是“海的孩子”——“海子”。这儿各个海子 都是由“栈道”连接的,只要沿着栈道走,就可以看到一个个美丽的海子了。

我们抵达了九寨沟,每一个湖泊和飞瀑都令人震惊,令人叹为观止;每一个景点又都有所不同,都有自己的特别之处。镜海水面平滑似镜,镜中林岚倒映,景影清晰,水中的倒影比真正的实景显得更加婀娜多姿;箭竹海的四周长满了熊猫最爱吃的箭竹;珍珠滩瀑布雄伟壮观,还是《西游记》片尾曲的拍摄地呢……

如此之多的景点,最吸引我的就属“五花海”了!五花海的底部景观妙不可言,湖底的枯树,由于钙化,变成一丛丛灿烂的珊瑚。水色斑斓迷离,其中宝蓝、墨绿、翠黄的色块混杂一起,深浅不一,层次分明。放眼望去,水面五光十色,如孔雀开屏一般。五花海最绚丽的大多集中在出水口附近的湖畔,这里种.种颜色交织,流光溢彩。这些奇异色彩形成的原因是:含碳酸钙质的池水,与含不同叶绿素的水生植物群,一起在阳光作用下,于是变幻出如此纹纷的色彩,天空般湛蓝、宝石般墨绿、鸟羽般翠黄,这可能也是“五花”的由来吧。

另外,我们还游览了许多其他的景点:镜海水面平滑似镜,镜中林岚倒映,景影清晰,水中的倒影比真正的实景显得更加婀娜多姿;箭竹海的四周长满了熊猫最爱吃的箭竹,仿佛很快就能看到熊猫的身影;珍珠滩瀑布雄伟壮观,好像一片断了线的珠帘,倾泻而下,这儿还是《西游记》片尾曲的拍摄地呢……

活动结束了,但九寨沟碧蓝晶莹的湖水任然令我流连忘返,它们好似一串串项链穿插于森林与浅滩之间,色彩斑斓,令人眩目,一路上的美景令人目不暇接,真不愧为中国的山水名胜啊!

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篇16:枫树景色的写景

全文共 1130 字

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曾几时,那火红火红的身影被人们所遗忘?

曾几时,不再从画家的作品上看到那艳丽的色彩?

曾几时,没有再次听到关于那美丽枫叶的传说?

我,也快遗忘那我最喜爱的枫叶了……

记得儿时,我独自散步在秋天的树林中,那里有很多银杏树,但也掺杂了不少槐树、杨树、榆树和桉树,听说,树林中央还种了一棵枫树,它是这片树林中最老、存在最久的树,但我心里很不以为然,不就是一棵树么!还最老,一定很难看。我踩在枯叶铺垫的路上,倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声,观赏着一丝丝风轻盈地穿过树林时卷起树上枯黄苍老的叶子飘飘扬扬地旋舞状,感到说不出的惬意,忽然一阵大风吹起,千百片黄叶离开了树枝,在风中灵巧地翻飞着,滚动着,旋转着。风经过树林,又马不停蹄地向天空赶去了,那千百黄叶便如同喝醉了酒似的,晃晃悠悠地飘落了下来,成了铺路的黄叶中新的队员。

当我又从几棵树中间穿过之后,一株高大的火红身影映入我的眼帘,我的视线立即被吸引住了,那是怎样的一种美啊!叶红似火,在燃烧着,在跃动着,在旋舞着,整棵树严然就是一团巨大的火焰,明亮得简直有些刺眼了。走近细看,却又发现构成巨大火焰的每一片叶子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的、高高翘起的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的叶尖稍弯,好像低着头诉说着什么;有的整片叶子都卷起来了,好像因为秋天的冷而蜷缩在那里;有的两侧微曲,好像双手合十祈祷着什么,更有的整片叶子都舒展开了,好像正享受这吹着的习习凉风。而外界的每一丝意外,都又会改变它们的姿态,如若刚才,一缕风拂过,那片平躺着的好似在睡觉的叶子便跳了起来,像是受到了惊吓,一下子从睡梦中醒来似的,而它旁边的一片叶子,只有右侧随着风摆动着,像是与朋友亲人摆手告别一样。

又一阵风吹过,带起一片叶子,那叶片便随风舞动。既是一小团正燃烧得旺烈的火苗,又是一只火红正在翩翩起舞的蝴蝶。飞到我身边时,风竟渐渐消失了。枫叶没了风的伴随,便荡啊荡地落了下来,我眼疾手快,赶忙伸手接住了它。我把它放在手心仔细端详着,忽然浑身一震,这形状,不就是他们所描述的枫叶吗?原来我已在不经意间走到树林中央来了。我想起以前我对枫叶的评价,不由羞愧万分,这样一棵树林的“支柱”,怎么会因为年老就变得丑陋呢?想到这儿,我忽而明白了,枫树并没有老,只有秋天时才是枫树真正的壮年!它是春天与夏天时,并不引人注目——它一直在积蓄着力量。到了秋天,很多树已经苍老时,它便把积蓄的力量爆发出来。这么多年,它也一直像其它树一样,默默地为人们贡献着它的一份力量!我再低头看手中那片美丽的古老的枫叶,叶面深红胜火,叶背鲜红如舞,整片枫叶宛然一团凝固了的火焰形状。我用手轻轻抚摩叶面,感受着叶脉的苍劲有力,深深地凝视着它,于是,它便映进了我的眼里、我的心里了……

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篇17:有关春天的景色年级600字

全文共 737 字

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迎着初升的太阳,迈进学校南大门,映入眼帘的那一片鹅黄是什么?哦,是刚刚泛起绿意的草坪。她向同学们报告:“春天已经来到!”

校园西南角是个小花园,漫步在石子路上,仿佛置身于花的海洋。梨花绽放,星星点点;桃花露出笑靥,像是被谁给抹上了胭脂,娇艳,迷人;白玉兰像亭亭玉立的少女脱去大棉袄,迎接春的到来;紫玉兰像气质高雅的妇人,正掠去头上的轻纱翘首期盼。杜鹃花也开了不少,姿态万千:有的欣然怒放,展开的花瓣就像一个个小喇吵,吹奏着动人心弦的迎春曲;有的却“犹抱琵琶半遮面”,只开出两三片花瓣。一旁的柳树悄悄冒出了嫩芽,一阵春风拂过,又长又软的柳枝轻轻抚摸着地面,好像在说:“醒醒呀,小草弟弟,校园的春光多美好!”

操场上活力四射:塑胶跑道上,闪动着运动员健步如飞的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的脚印;垒球场上空,划过一道道精彩的弧线……运动员们正为第十一届学校运动会,紧锣密鼓地厉兵秣马。

跨过祥和桥,三幢高大的教学楼“川”字形排列。亮闪闪的玻璃窗,淡雅的粉红墙,在绿油油的大榕树映衬下显得更加鲜艳夺目。一条文化长廊横贯其间,将三座大楼连成一体。长廊顶上是透明的玻璃,两边的柱子周围有一排木椅。正中间是一个蓝白相间的半圆形开放式图书馆——小白鸽图书馆。同学们三五成群坐在椅子上,捧一本书,翻阅着中外名著,吮吸着知识甘露。(小学生作文

)偶尔几缕春阳透过玻璃洒在身上,暖洋洋的,多么惬意!

长廊的横梁上绘着一幅幅水墨画,栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《离骚》《史记》……画面引导我们漫游一个个神话故事,重温一段段历史剪影,铭记一句句先人教诲:一年之计在于春,一天之计在于晨!你听,琅琅的读书声伴着一阵阵幽幽的芳香在校园中久久回荡……

啊,春天的校园里,充满了希望,充满了活力,充满了书香!

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篇18:春天的景色

全文共 651 字

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乡下春天美景作者:崔嘉容学校:赤峰市实验小学四年级(2)班2010年5月乡下的春天风景如诗如画。河水清凉清凉的,绿柳如水墨般氤氲。草地上盛放着成片成片的黄、白、紫、粉各色小花,错落有致,远远望去,宛若美丽的花毯,漂亮极了!

小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻扶中,揉弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。再看看河中密密麻麻的小鱼儿,有许许多多的鲤鱼,鲫鱼,鳊鱼,还有一些不知名的小鱼儿,看见有小孩来喂食,都争先恐后的跳出水面,似乎也在向孩子们打招呼。嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的像铜钱般大小的浮萍,这一切使小河春意浓浓,生机盎然!突然,春风似乎也接到了通知,从远方风尘仆仆的赶来:柳树的树干是笔直的,颜色是棕褐色的,树皮很粗糙,但枝条一顺下垂,每个枝条都很光滑,枝条上缀满了绿色的叶子,翠绿翠绿的,一片片叶子像起伏的扁舟,一阵微风拂过,枝条轻轻摆动,一片片叶子在枝头轻舞,像一叶叶扁舟在风中荡漾。

这让我想起了贺知章的《咏柳》:“碧玉杖成一树高,万条垂下绿丝绦。”来到花园里,这里更是春色满园,有许多美丽的花:有桃花、大丽菊、芍药、鸡冠花、迎春花,还有小小黄黄的连翘花像一个个小铃铛,挂在树枝上,凤仙,她托起了一团花瓣,向姑娘扬起的小脸,粉红粉红的,洋溢着春天的色彩;最盛开的是大丽菊,远看像一层层白云,似一团团粉雾,无限美丽;近看如一片片花海,似一匹匹锦绸,引人无限遐想。一丛丛怒放的大丽菊,黄里带红,花瓣数不清有多少层,花蕊数不清的细密......乡下的春天是多么的美好,我不禁赞叹道:“乡下春天无限美!”

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篇19:春天的景色一年级作文

全文共 214 字

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冬天爷爷慢慢的飘走了,春天姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里,她挥手一撒,原本枯干了的树枝显得了生机,河面上的冰叶渐渐融化。如果你从你的家里出了们,会发现外面的雪不知跑到哪里去了,冬眠的小动物也都苏醒了,万物复苏。柳树站在河边像过往的船只招手,她尽情摇摆着她那柔软的枝条,淡淡的绿色,为春天填了一处生机。

农民们现在肯定要累一会儿了,因为春天正是种庄稼的好季节,之间农民们不怕累,你一锹我一锹的松土,然后把种子撒在田里。

你说春天不美吗?

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篇20:傍晚的景色作文500字

全文共 1038 字

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“悲哀的我,注定被抛弃,而再寻找到下一个牢笼之前,是我最快乐的时光。”

——初夏

“初夏”她在轻声叫我。仔细看她那张小心翼翼的脸,我总有种无奈的神情。我就是这样被一个个主人抛弃后又被收养,我早已知道了结局,只是在一次又一次的尝试着......

我被她带回了家,然后,和她一起被锁在了阁楼上。她伏案勾画着什么,而我跳上窗台,摇晃着那被锁上的窗,这扇囚禁与孕育新生命的窗。

“微微,喝杯咖啡,醒一杯又一杯醒神!”一个中年女人的声音。我急忙躲进了床底,因为我知道,那女人若看见我,我就又会无家可归。已经12点了,她一杯又一杯的喝着咖啡,手中的笔不停的勾画着x或y,有时,还会楞楞的盯着墙上那块大牌子发呆,那牌子上,清清楚楚的写着“13,12,11,。。。。。。”她的生活,怕是和我一样不好过吧,每当她抱着我,诉说她每天多么艰难的度过的时候,我总想对她说,我明白。只是,我怎么也说不出口。

那个女人又在朝门里看了,她没发现我。万幸!说起来倒也正常,她的眼中,只看的见微微。

她最近又不快乐了,用她的话说,就是她的日记被她的妈妈偷看了,虽然我不知道日记是个什么东西,但我知道,这对微微很重要。“初夏,你知道吗?进入初三,文文连讲题都不给我讲了!小花明明在学习却骗我说在看电视。唉,这些,你是不会明白的!”我明白,微微。你有着和我一样的孤独,我被抛弃,而你被爱囚禁。不是吗?

“初夏 ,吃东西了。”为了不让她妈妈发现我,我们只好每天吃一人份的饭,我也一直一直静悄悄的安静着。微微很孤独,我们,就像是相互依靠取暖的木柴和石块,明知道不会有暖流,可还一直坚持着。

那女人进来了,趁微微上学,她竟又一次进来偷看微微的日记,我似乎忘记了微微曾嘱咐我千万不要出去,迅速的爬上了柜子。“喵”有一丝恐吓的意味。我已经不怕了,就算她把我赶出去。

“啊!”那女人,还是被吓到了。“喵”我的声音,早已不再畏惧。

她的目光,早已从畏惧中醒了,慢慢的,凶恶,然后是愤怒。

“喵”我蜷缩在橱窗的日记本上,死死地挡住了这一片,投过来的阳光。

傍晚,夏日微醺。或着,初夏的阳光早已褪落,只剩下那一片阴森的黑暗。

“ 夏微微”没有语气的声音和投射出寒光的眼神。“夏微微!现在你初三,初三!!!”“夏微微,你都干了些什么,11,只有11天了。你竟然养猫·····”

接下来,就是微微的妥协,和最后一次叫我“初夏”时的满脸泪痕。

“喵”我还趴在窗台。只是,隔着窗看着微微,慢慢,慢慢撕掉日历。3,2,1······

微微,我已离开了那囚禁的牢笼,你在哪里?

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