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景色作文不少于推荐20篇

冬天是一个寒冷的节日,同时也是美丽的季节。下面是冬天的景色作文400字,也许对你有帮助哦。

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秋天的景色

全文共 549 字

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秋天到了,秋天到了,我和小伙伴奔向田野,去寻找秋天。

秋天在哪里呢?我们抬起头,看到了一望无际的蓝色天空,它是那么蓝,像一面蓝色的大镜子。咦!那一团团的是什么呀?哦,原来是一朵朵白云呀,它们奇形怪状,有的像手枪,有的像棉花糖,有的像小兔,还有的像打开的笔记本电脑呢!它们就还像调皮的小孩子,缓缓地变着样儿。太阳像在和我们玩捉迷藏的游戏,躲在大山的后面,只露出了半个身子。这时,我听到了“嘎嘎”的叫声,原来是一群大雁排成“人”字形飞往南方,它们好像在说:“小朋友们,再见了!我们明年春天还会再飞回来的。”

这时,一阵微风吹过,是什么从空中飘落下来,我向前望去,只见杨树的叶子黄黄的,一片一片地落在地上,像是给大地编织了一张金黄的地毯。枫树抖抖手臂,红红的枫叶发出“沙沙”的响声,那是在为秋天的到来欢唱吧。这时,我又听到了“哗哗”的伴奏声,原来是一条清澈的小河呀,一群小鱼在河边自由地游来游去。快看,那金黄色的是什么?哦,原来是一片稻谷,秋风吹过,田野像是金色的海洋。

看,小草也脱下了绿衣服,换上了黄色的秋装。菊花仙子也不甘示弱,一朵朵争奇斗艳,在秋风里翩翩起舞,似乎在向我们频频招手呢。菊花旁有一只小兔子久久不肯离去,它一定是被菊花的香味勾住了脚。

秋天,我们找到了它,它是一首丰收的歌,也是一首欢乐的歌。

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篇1:秋天景色

全文共 450 字

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几片树叶落在地上,风儿吹着他们旋飞舞。

秋,来到我家的小屋,热情的同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下,秋吻着辣椒的脸火红火红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋轻轻的扑在了人的脸上,为我增添了祝福,为我增添了喜悦。

秋,来到了小河边,凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋,旋着波涛。一条条肥硕、活泼的鱼,嬉戏相乐,溅起一圈圈圆圆的涟漪。有时,鱼看见人影,闪电般的逃开。有时它们好像也想和人戏耍似的,来去倏忽。秋,迎住了正要下河的鸭子,替它们抖落了尾上晶莹的露珠。

秋,飞越田野,人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑,收获的笑,打破清晨的寂静,也惊飞了南飞越冬的大雁。

秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的……

秋推出了这一切,惬意的笑着。秋,把丰硕的果实留给了人间,把美好的祝福留给人间。秋呢,便拂袖而去,树枝摇曳,叶儿欲追寻秋的足迹,乘风而去,在空中打了几个旋儿,又飘然而落,留下一个美好的思念和静静的沉思。

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篇2:以春天的景色小学生年级

全文共 317 字

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春天是一个又生机的季节。可以让枯干的植物再次醒来,把整个世界变成一个美丽的世界。 Spring is a vibrant season.You can wake up the dry plants again and turn the entire world into a beautiful world.

我一个人走在开满鲜花的小路上,那一个个美丽的鲜花,压的枝条都低低地弯下了腰。那美丽的鲜花发出浓厚的清香,都把那美丽的蝴蝶和蜜蜂吸引了过来,蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶在美丽的鲜花上不停盘旋飞舞。

好像在给花儿说,花儿姐姐你真漂亮,身上发出清香,直到晚上蝴蝶和蜜蜂还恋恋不舍的飞了回去,还有那自由在的小黄莺叫着婉转动听的歌

啊!我喜欢春天。

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篇3:描绘张家界景色的

全文共 580 字

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还记得一年级的暑假,我和爸爸、妈妈,还有好朋友们一起去张家界游玩,因为听说那儿的环境和景色非常好。

我们到了那儿,我和朋友们东看看,西看看,觉得什么都新奇。我们先去了一家酒店,给自己换上了一身运动服,就出发了。

我们来到张家界景区,坐上了缆车就开始环游张家界景区了。

我们穿过了树林。看!绿油油的树林,铺满张家界景区的鲜花儿,真是红花衬托绿树呀,让我忍不住赞叹了一声。我们还路过了一条大河,旁边一块大石头像一个仙女,手里拿着魔法杖,在给自己梳头发呢!大河呢,就像是仙女旁的一面大镜子,为她照出美丽的自己。

就在缆车快到山顶时,我发现云就像是山的白纱裙,渐渐地“白纱裙”变模糊,这时,天空中出现了一大片云海,大家都迫不及待地拿起照相机,拍下了这一幕。

缆车稳稳地到站了,我们下了缆车,开始自己步行。到了玻璃栈道,我们穿起鞋套,小心翼翼地走着,我们的心里非常紧张,提心吊胆,怕一不留神就摔倒,因为下面可是万丈山崖啊。

我们平稳地走过去,对面就有一座亭子。我们跑过去,正好赶上了“蜘蛛侠”在表演攀爬。这就像是蹦极一样,上面系着绳子,当他爬上来的时候,大家都在欢呼,为他的勇敢欢呼。只有平时认真练习,才能爬的又稳又好,稍微不小心,可能就会掉下去。这时,我就在心里想,我以后学习也要像他练习攀爬一样坚持不懈,脚踏实地。

张家界,在这里我学到了许多。我和张家界有个约定,我下次还会来的。

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篇4:美丽的乡村田园景色作文

全文共 306 字

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我的奶奶住在乡下。今天,我领大家来看看奶奶家乡的美丽风景。

果园里,许多水果都要熟了,桃子、杏、梨、苹果,累累果实挂满枝头。

大片的草地,碧绿得像一块无瑕的翡翠。小花也盛开了,个个争奇斗艳,好像马上就要比美似的。

田野间,绿油油的庄稼在风中翩翩起舞,就像一片绿色的海洋。一阵阵清香扑鼻而来,抬头一看,原来是已经盛开的油菜花散发出来的,一朵朵油菜花,真像妈妈用灵巧的手打出的金黄色的蝴蝶结,美丽极了!

在石桥旁边,在绿树荫下,你常常会看到好几只鸭子游戏水中,不时地把头扎到水里去觅食。

走在林间的小路上,映入眼帘的是大片大片的树木。在小路的旁边,还有很多五颜六色的花儿,使这条小路变得更加美丽。

怎么样?我的家乡是不是很美啊?

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篇5:关于秋天景色500字作文怎么写

全文共 496 字

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一年中,有四个季节,每个季节都是很美丽。万物复苏的春天,使人神清气爽;赤日炎炎的夏天,使人心情烦燥;果实累累的秋天,使人心旷神怡;寒风刺骨的冬天,使人瑟瑟发抖。而我,最喜欢迷人的秋天。

秋天的美,在果园里。走进果园,一阵秋风吹过,你会闻到秋风中带着一丝丝的果香,还会听到大树在跳舞时,发出“沙沙”的声音。一眼望去,这一大片是苹果树,苹果长得红彤彤的,像个害羞的小姑娘,羞着脸。梨树上的梨,个个长得像葫芦,都挂起了金黄的灯笼。葡萄藤上的葡萄一串一串的,长得又大又圆,有的是紫色的,有的是绿色的,有的是黑色的。如果你看见了它们,你准会流口水。

秋天的美,在稻田里。稻田里的农民伯伯可高兴了,他们戴着草帽,下来收稻子了。一眼望向稻田,稻田像是一片无边无际的海洋。一阵风吹过来,它们都笑弯了腰。

秋天的美,在花园里。虽然秋天的树木的树叶金黄了。像一只黄蝴蝶一样慢慢落下,把最后一个吻留给培育它的大地母亲。花儿也全调谢了,但是还有菊花在那儿竟相开放,有黄的,有白的,有红的。它们是如此的美丽,独霸秋天。

俗话说“秋风扫落叶”,这看起来不免有些凄凉,但秋天的万物用自己仅有的生命换来了今年的美丽和明年更好的收成。

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篇6:描写江南的风光景色

全文共 802 字

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梦入江南烟水处,游尽江南,谁羡骖鸾,人在舟中便是仙。

——题记

雨茫茫,桥弯弯,白云深处是江南。江南多水,水如轻纱薄雾,随风起舞,变幻无穷。滋润得江南的景物风姿绰约。每逢秋日,北田已是蒹葭露冷,水瘦山寒,江南却仍似:“草长莺飞二月天”。此时我愿化作江南的采莲女子。徜徉于“日出江花红似火”的水面,莲花荡一脸笑意,簇我而行,我便似端坐于花蕊中的仙子,低眉抬眼之间,望不尽的绿水透迤,芳草长堤。天地已瞑,且不忙离去,独行于江畔,于水天相接处,尽赏:“落霞与孤鹜齐飞”。江南的景啊,怎能不让我痴迷!不觉中,晚霞散尽,远远的,水面飘来几点闪烁的渔火,几声古朴的渔歌,兴之所至,带一壶好酒,一支洞箫,两三好友。乘着一叶扁舟,载一舱明月,携一帆柔情,循着闪烁如星的渔火,静听渔舟晚唱,此乐何及?

常言一方水土养一方人,有“三秋桂子,十里荷花”的江南水乡,养育了多少才子佳人,在江南大地上留下多少生命的足迹和美丽的传说,莫愁湖畔莫愁女,西冷桥边苏小小,还有西湖的断桥,绍兴的沈园,秦淮河上的桃花渡……抬眼望去,烟雨米梦处,飞起一座如虹彩桥,桥畔有红袖女儿悄然独立,一汪清眸如水,一抹黛眉如烟,独倚栏杆无语,眉间锁一起浅浅哀愁,那份清纯,那份哀婉,似春水碧于天的湖面上,有落花点点。

江南人讲话吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心神摇曳。江南的歌,江南的曲,道不尽几多缠绵。黄梅戏的悠扬,越调的婉转。最爱江南曲艺代表苏州评弹,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉,就像曲水清流,清澈又韵味悠长,又好像细雨淋铃,杏花佛面,那番醉人的情韵似我这笨拙之笔何以形容得尽,还是引诗作答:“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”我愿佛一袭长袖,唱一出“天上掉下来个林妹妹。”

江南的景,江南的人,江南的曲,江南的点点滴滴织成我的一帘幽梦,我欲因之梦江南!不知今生可有缘,晨伴荷花香,画船听雨眠,游尽江南,了却夙愿,倘若无缘,我愿是江南为梦,且让江南长寐中。

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篇7:写一处校园里的景色

全文共 424 字

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校园的小竹林

在我们的教学楼前的小山坡上,有一片小竹林。课间十分,我们经常在那儿玩耍。春夏秋冬,郁郁葱葱的。下面就跟我一起来看看吧。

春天,竹子上长出了新叶,小小的、绿绿的。在竹子们的脚下,还长出了一些小笋儿。竹子哥哥们保护着小笋弟弟,不让他们受到一点儿伤害。同学们这儿瞧瞧,那儿看看,无论怎么看,都是一片碧绿。

夏天,太阳像一个大火球,炙烤着大地。树上的知了“热啊,热啊”地叫着。大地都变得火辣辣的,可竹林里还是十分凉爽。男生们都跑进了竹林里乘凉,女生们则因为怕一些虫子而站在竹子旁边的林阴处做游戏。

冬天,大雪纷飞,校园中白雪皑皑。同学们不顾寒冷,抓起一把把雪,捏出一个个雪球用来打雪仗,堆雪人。玩得不亦乐乎。竹林中,竹子上积满了白雪,一些调皮的男孩子就会用力摇晃竹子,白雪飘落下来,打在在旁边抓雪的同学身上,立马就出现了几个名副其实的“雪人”。笑声在小竹林中飘荡久久。

学校的竹林,一年四季都招人喜爱,它是大家游戏、观赏、乘凉的好去处。我爱校园的小竹林

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篇8:《傲慢与偏见》读后感不少于800字

全文共 1100 字

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从18世纪末到19世纪初,庸俗无聊的“感伤小说”和“哥特小说”充斥英国文坛。而英国著名作家简·奥斯汀却让她的小说破旧立新,一反常规的展示英国乡村中产阶级的日常生活和田园风光。

也就是这样一部文字质朴简单的小说,让我在这个盲目的假期寻得人生的一点亮光。每一次的翻阅都不得不赞叹于作者笔下鲜活的人物形象以及这本书高于同一时代小说思想的特点。同时也让我放慢自己的步伐,细心发现,不再错过那些生活中的美好细节。

傲慢与偏见》以女主角伊丽莎白与男主人公达西的相识、厌恶、相知直至后来两人的相爱为线索,展开了班纳特先生五位千金不同的爱情故事。虽故事的结局可说作完美。但直至尾页,我仍然记得扉页的一段话:“一个女人一直保持沉默或遮遮掩掩的话,让对方不能明白自己的心思,那她就难以博得欢心,为此而丧失机会,到时候只有暗自落泪的份了。男女相爱大都免不了要借重于双方的感恩图报和虚荣自负,任其自然的很难成好事的。”

显然,扉页的话并不是对小说结局的隐匿暗示。它或许是作者简·奥斯汀对那个时代女性的呼唤。但无论如何,它依然完美的诠释了故事的曲折过程,伊丽莎白与达西都各自因为自己的原因或因为犹豫不决,让爱情的结局一推再推。也许书中可以给他们最后的幸福甜蜜,但在现实中,他们又是否真的可以如此巧合的找到他们的爱情,这却无从得知。

在青葱的校园生活中,傲慢与偏见的恶果也长在我们的单纯心田中,它们霸占着本应属于我们的正直与善良。现如今的我们,谈不起爱情,而友情却属于这里的每一个人。这里随处可见结伴而行的女生,嘻笑着走过林荫小道,处处可见勾搭着肩膀的男生,拍打着篮球在操场上留下爽朗的笑容。友情的味道弥漫了整个校园,让美丽的校园拂动着一片和谐与安宁的气息。但即使在这样的气氛中,仍有看不见的“脏物”在黑暗中滋生。傲慢使我们的友情破碎,偏见让我们之间的信任荡然无存。记得伊丽莎白在文中质问过:“一场爱情就这样结束了?我不知道,多少有情人是这样走过来。”而此时我只能无力地思考着:“难道友情也难逃乎于这种命运?我不知道,多少知己是这样走过来。”

其实不必说有多少个知己,有的人一生都不一定会遇见一个知己,找到一个可以敞开心扉无所顾忌的人已是不易。真的要因为我们的傲慢或流言飞语中产生的偏见去摧毁这一切?难道不能直接表达却要含蓄暗示才能尽释前嫌,但却因放不下的虚荣而错失到最后才懊悔不已。这些或许都会成为人一生中无法回首的遗憾。

在书的尾页,有我初中时留下的稚嫩笔迹:“珍惜和善待身边每一个平凡的人和平凡的自己。”

可惜当初写下这句话的我,现在却不记得,甚至迷失了自己的本心。所幸写下这篇文章的我已然成长,不会再让生活的美好错失在时光的流转中。

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篇9:乡村田园景色作文500字

全文共 483 字

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乡村有蔚蓝的天空,有洁白如雪的云朵,有溪水奏成的交响曲……在乡村有一片别致的风景深深吸引着我。

春姑娘迈着轻盈的步伐来了,田里的油菜花全部绽开了笑脸。我站在山坡上,极目远眺,映入眼帘的是一片金黄色的海洋。一阵风吹过,油菜花在金色的舞台翩翩起舞,它们一会儿朝左点点头,一会儿向右笑一笑,中间的油菜花忙的不亦乐乎,左右摇摆。风停了,油菜花安静下来了,整个“大家庭”聚在一起,好像在讨论着什么。

走进油菜花,瞧!浅黄色的花蕊在4或5个花瓣的衬托下,显得格外娇美。辛勤的蜜蜂边唱歌边采蜜。它们时而跟着这朵说悄悄话,时而飞到那朵花争论着······可爱顽皮的小朋友在油菜花中东躲西藏,那真是“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”啊!远处勤劳的农民伯伯拉犁耕田。

田园风光不止一处哦!在乡下人家的屋后有一大片竹林,绿的叶,青的竿,投下了一片绿绿的浓荫。几场绵绵的春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,从土里探出头来。看,那叔叔正在聚精会神的挖笋子呢!

怎么样,田园风光美吧!既然这么美,何不利用闲暇时间领略一下美景如画的田园风光呢?如果来了,你一定会不枉此行,满载而归,收获满满!

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篇10:秋天的景色作文

全文共 268 字

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这是一个秋高气爽,阳光明媚的下午,我来到我家门前的一块草地上。听爷爷说,这个地方是观察天空的好地方。

我抬头仰望,空中的云彩是那么多,而且又是变化多端,就像“万花筒”一样,花样无穷无尽。云彩有时候像一群群羊在空中奔跑,跑着跑着,就没影了;有时候像一位仙女,被风掀起了花裙,她一手拿着花篮,一手抓起一把花撒向人间;有时候又像是湖水中盛开的一朵朵洁白的莲花。有时候,它被一阵风吹散,恰似大船上的帆蓬;有时候它被撕成碎片,犹如一簇簇麻屑,或者俨然是一片灰蒙蒙的大雾直往前奔。这些云彩千奇百怪,美丽无比。

这些变化多端的云彩,把天空打扮的绚丽多彩。

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篇11:日落前的.景色

全文共 670 字

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每当傍晚,太阳就会向西边移去,就在这个时候,你若去看日落,会使你感到惊讶,会让你感到一丝说不出的愉快。

有一天,我独自坐在窗台前望着天空,看见太阳悄悄地走过,像是在跟我做迷藏。这时我看见几朵红云,那是太阳的小脸,涨红的脸像苹果,像蕃茄。

这时又出现了几朵白云,就像农民伯伯赶着羊群回家了,套出几朵蓝云,是我们的乐园,是我们的家乡。

忽然,太阳要下山了,把一大片树林照得通红,红彤彤的很像姑娘们的红头巾,一块接一块。使你觉得一切都是红的。我再看了看天空,一片绿油油的树林,还有农民伯伯正在收晒的玉米,挺有趣。小弟弟、小妹妹们还在玩游戏,你追我赶。小狗在门口汪汪地叫着,小鸡在叽叽喳喳地叫着,母鸡在为小鸡捉虫子,像正在做饭的妈妈。

又看看天空,太阳只剩下半边脸了,照在田边,使田里的水成了红红的,像是红色的染料,看了看农民伯伯的房顶,像是海滩边的波浪,象是永远翻个不停,天上的云也越来越暗了,特别是那片蓝云,似乎已不存在,只留下一条条痕迹,红云也变暗了,刚才农民伯伯赶着的羊群也不见了,留下的只是一片白色。

我看了看表,已经六点钟了,太阳已下山了,明天太阳将从东边升起,它落山时会不会是同样的景象,会不会是同一条路线呢?谁也不知道。太阳已“换班”了,下面一个“工作者”将是我们的月亮和星星。

看到的一切景象随着太阳的“换班”而消失,而我又是明天这时的我,我多么希望时间能停留在此,永远都保持先前的一切,让美丽的人生使我多看一眼,明天我将还会在这儿,也许看到的不是这些情景,所有的一切将是变化无穷。

“明日复明日,明日何其多”,我想也许我会看到比这更美的景色

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篇12:夏天景色高一作文大全

全文共 655 字

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“知了”“知了”……蝉躲在高高的树枝上,叫“热”连天,噢,原来是夏天到了。

今年的夏天特别热,大清早,太阳就起床了,精力充沛的它卯足了劲对着大地放火。到了中午,除了那聒噪的蝉在那里一阵高过一阵的诉说着炎热的痛苦,其他的动植物也没有逃脱出太阳的魔爪。瞧:大树无精打采的站立着,树叶仿佛有千斤重,低低的下垂着,平时活蹦乱跳的小松鼠藏在树叶间大气都不敢出,小鸟也安静的躲在窝里。灌木也在太阳面前败下了阵,叶子发皱卷曲低垂着头,在烈日的烘烤下变得焦黄。至于那些千娇百媚的花儿,也失去了往日的风采,花瓣蔫蔫的,皱皱的,平时那骄傲挺立着的花茎也对着太阳低下了高傲的头。

嚣张的太阳满意的俯视着大地上对它俯首称臣的动植物,突然,它睁大眼睛,看到了水里那盛开着的艳丽的荷花,正昂着头不屑的与它对视。太阳怒了,对着荷花发出更猛烈的攻势,但是荷花一点都不怕它,阳光越烈花越红艳,笑的越灿烂。躲在荷叶下捉迷藏的小鱼儿也出来了,它们欢乐的在水面游玩着,不时蹦出水面冲着太阳吐着泡泡,好像说:来呀来呀,来烤我啊!当看到太阳发怒,不断往下抛火球时,它们又欢快的一头扎进水里,还冲着太阳调皮的眨眨眼睛,翻翻白眼,好似嘲笑:哈哈,你烤不到我!

太阳累了,它想,我先回去休息一晚上,等明天再来收拾你们。它慢慢的下山睡觉了。

月亮出来了,清凉的月光笼罩着大地,小松鼠出来了,鸟儿开始唱歌了。树木挺直了腰,花儿昂起了头,它们把根深深的扎进土里,拼命的喝水,这样明天才有力气与太阳作战。

这就是大自然的夏天,蓬勃向上的,充满了抗争的,幽默果敢的夏天。

我爱夏天!

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篇13:写秋天的景色满分作文小学生

全文共 949 字

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没有夏天的酷暑,没有冬天的寒冷,这秋天真是个美好的季节。抬头看,那树上的落叶如一只只黄色蝴蝶盘旋、飞舞、落下。环望四周,行色匆匆的行人、川流不息的街道、披着金色大衣的世界,这一幕就如一副美丽动人的秋景图,让人流连忘返。 There is no summer heat, no winter cold, this autumn is really a beautiful season.Looking up, the fallen leaves on the tree hovering, flying, and falling down.Looking around, the rushing pedestrians, the endless streets, and the world of golden coats, this scene is like a beautiful and beautiful autumn scenery, which makes people linger.

这个秋天,我与妈妈来到了乡下,想看看丰收的季节。经过长途跋涉,我们到达了目的地。一下车,天空就飘起了雨丝,雨点滴落在脸上,似乎在弹奏一首秋雨的曲子。走在乡间小路上,脚下踏着松软的泥土,雨点轻轻滴落在身上,手掌一一拂过路旁的花朵,这真是美的享受啊!

可就在我沉浸在这美好中时,却在不经意间让泥土溅上了自己的裤子。这时,只听妈妈口中突然冒出了一句——秋风秋雨愁煞人啊!可我却不以为然。

秋天不仅是个美丽的季节,也是个丰收的季节。沿途中,看见许多农民伯伯正在自己的田地里、果园里忙得不亦乐乎。心想:我奶奶家肯定是一副丰收的景象吧!也肯定需要我帮忙吧!于是,我便加快了步伐。

当我一到奶奶家时,便冲向了家中的苹果园,果不其然,奶奶正在采摘苹果呢!于是,我二话不说便拿起篮子去助奶奶一臂之力。一个个红苹果挂在枝头,像一个个小红灯笼,真让人垂涎欲滴啊!

忙碌了一天后,看着我的成果,不禁大口吃起来,真香、真脆、真甜啊!

在回家的途中,凝望窗外,时不时有几只小鸟飞过,停在电线杆上栖息。看着农民伯伯忙碌丰收的身影;看着落叶翩翩起舞的大树;看着时不时飘落的雨珠;看着……看着……一切是那么和谐。这真是一幅让人刻骨铭心的秋景图!

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篇14:关于秋天的景色四年级作文

全文共 359 字

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送走了炎热的夏天,我们走进了凉爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的图画。让我们一起去看看吧。

首先,我们来到果园里,秋天的果园里结满了果实,黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,快把小树的腰给压弯了;葡萄藤上挂着一串串圆圆的、亮亮的大葡萄,有的葡萄皮上还有一层灰色粉末。在阳光的照射下,葡萄闪闪发光,散发出一阵阵诱人的芳香……秋天的果园真是硕果累累。

然后,我们又来到田野里,田野里的庄稼丰收了,有金黄金黄的麦子,有露出牙齿的玉米,还有红红的高粱……你们看农民伯伯正忙着收庄稼呢。走在乡间的小路上,一阵秋风徐来,树上的落叶纷纷飘落下来。就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,让人情不自禁地跟着一起舞蹈。

秋天是一个丰收的季节。所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

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篇15:夏天景色日记二年级400字

全文共 463 字

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201X月X日 星期X 晴

夏天一直是我非常喜爱的季节,我们不但可以休个长长的暑假,还可以欣赏夏天的美景。

我最喜欢的是夏天的荷花,荷叶大大的,圆圆的,像是一个大大的圆盘,荷叶挨挨挤挤的,拥簇在一起,荷花从荷叶之间冒出来,,有的刚刚吐出小花蕾,想要尽快向人们展示它那美丽,优雅,高贵的动人身姿,有的饱胀的好像是快要破裂似的,想尽全力破蕾而出,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,可真美呀!

柳树也长出了长长的嫩绿的叶子,枝条长长的垂到地面,它迎风飘舞,象是小姑娘梳着辫子,跳着优美的舞姿,树上的几只知了不知疲倦地在叫,给安静的夏天带来了生动。

游泳池是夏天小朋友们的天下,他们穿着泳衣,轻装上阵,扑通扑通的跳下水,溅起了大大的水花,有蛙泳,仰泳,自由泳什么的,有的小朋友样样精通,就象是小鱼儿在水里自由自在的游玩,不但是避暑的好地方,然后还锻炼了自己的身体,一举两得。

虽然夏天白天天气很热,晚上却是很凉快,陈陈的凉风袭来,一群群的人或是纳凉,或是健身,到了乡下,抬头望去,繁星点点,象是珠宝一颗颗镶嵌在巨大的棋盘上。

好美的夏天呀!

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篇16:草原的景色

全文共 565 字

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“走在乡村的小路上,暮归的老牛是我同伴”每当我听到这首歌时就会不由自主地想起乡村那迷人又独特的风景。

这天,我们一家来到乡下游玩。刚步入乡村,一大片一大片的浓荫就吸引住了我,抬起头向远处望去,只见有一座座峰峦雄伟的青山像巨人一样保护着乡村,山下长满了枝繁叶茂的大树,让乡村变得更加生机勃勃。近处是一块块层层叠叠的梯田,每一块梯田就像月牙儿似的,里面灌满了晶莹的水,水里面还有一些嫩绿的小苗在慢慢地生长。这整一片绿色仿佛就是一块厚厚的、毛茸茸的地毯,让人赏心悦目。

我们继续向前走。一路上我呼吸着新鲜的空气,闻着扑鼻的清香心里十分舒服。走着走着我们来到了小池塘边,虽然里面的水不是很清澈,但仍然有欢快的鱼儿在水中追逐、嬉戏。还有些逗号似的小蝌蚪正在悠闲地游着,别提有多快乐了。过了一会儿我们又来到菜园里,这里种了各种各样新鲜的蔬菜。有挂在竹竿上红彤彤像灯笼似的西红柿,有吊在瓜架上嫩绿的小黄瓜,有圆圆的、饱满的卷心菜,还有一个个丰润、圆滑的茄子……真是数不胜数。看着这些蔬菜我心想:种这些蔬菜不容易呀,农民伯伯可真辛苦!

终于我们来到了农家庭院,热情好客的乡村人们看见有客人来了,连忙把美味的食物搬出来,做了一桌丰盛的酒席来招待我们,还热情地给我们讲述着乡村特有的风土人情。

我爱这可爱的乡村,它虽然不繁华,但它独特平凡的美不是谁都拥有的。

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篇17:春天的景色一年级作文

全文共 703 字

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我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

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篇18:关于春天的景色优秀

全文共 970 字

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风儿可着劲儿的喊,那着急的样子儿,好像要把你掀个底朝天儿才解气儿。草儿听到了,急急的钻出了地儿,伸着柔柔的小叶手儿,呶着扁扁的嫩芽嘴儿,顽皮的扭动着纤纤的小腰身儿,高兴的喊:春天好迷人儿! Feng Er shouted vigorously, and the anxious look seemed to take you to the bottom to solve the energy.When Caoer heard it, he drilled out of the earth, stretched out the soft little leaf hand, and he was holding the flat tender bud mouth, and the naughty twisting the slim waxy body.Fascinating!

树儿听到了,抖了抖梢头挂了很久的泥儿,不服气的甩了甩细细的小辫子儿,数着嫩叶,猴急的想一股脑的冒出所有的芽刺刺儿:好美一个春儿!

花儿听到了,快速的伸出了粉的,白的,红的…那好多好多漂亮的花骨朵儿,含羞的敞开了自已的小罗衣儿---花瓣瓣儿。露出了含香的花心心儿,尽情的卖弄着独有的那股风流劲儿:春天真真爱死个人儿。

流水听到了,赶紧把冷冷的冰化成了温温的水儿,转着圈儿,打着滚儿,撒着欢儿,一头扎进了海水的堆儿。任性的拔着高儿,拼命的挺直身儿,整齐的列成队,一排排冲向岸的地儿,一朵朵浪花花儿笑在那云里边儿:春天真是美滋滋儿。

鱼儿听到了,吐着泡儿,纵情的来回游着玩儿,欢蹦乱跳的还时不时的窜出水面儿,再故弄玄虚的划出一个一个的水圈圈儿:好个爽爽的春儿。

鸟儿听到了,纵身飞上了高高的天儿,展开两翼自由的呼扇儿,忘情的翱翔在空中,一声声欢叫着,呼着朋还招着伴儿:我爱你,春儿。

云儿听到了,匆匆的聚成了片儿,腾出更多那蓝蓝的天儿,放松了心情,悠闲的浮在空中,晃晃的好像在打秋千儿:春天真是喜煞个人儿。

高山听到了,立即披上了绿油油的衫儿。年轻的又像个活泼的小孩儿,敞开嗓门喊,山谷也跟着回音儿:春天到啦,春天到啦,快快出来玩儿。

小朋友听到了,匆匆的窜出了门儿,聚成了群儿,追着打着,喊着嚷着,跑着闹着,谁也不让谁:真是笑死个人儿。

春天真的来啦,很逗,很哏儿,真真醉人心儿!

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篇19:校园景色的作文

全文共 608 字

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我的校园非常美丽,看,花坛里绿草如茵,繁花似锦;我的校园充满了知识,听,教室里荡漾着同学们的朗朗书声;我的校园弥漫着欢乐的笑声,瞧,操场上玩耍的同学都留下了一串银铃般的欢笑。

站在校门口望去,一条文化长廊进入了视线。满是“家风家训”的优秀作品,正随风飘动。

再往前走几步,两株紫荆树向我们伸展双臂问好,欢迎着走进学校的每一位同学和老师。

继续往前走,就是小操场。哇!松树傲然矗立在那儿,就像训练有素的士兵,一动不动。下过雨,松树叶子上便缀满亮晶晶的水珠,就像一颗颗晶莹的宝石,好像一不小心就会滚落下来。

你看,那是四季桂!每年秋天,站在树下,浓浓的香味儿扑鼻而来,无论深呼吸多少次,也会觉得不够过瘾。虽然桂花很小、很不起眼,但是清香四溢,十分吸引人。一阵风不经意地走过桂花树,桂花便纷纷扬扬落在了地上,给大地铺上了一层金黄的地毯,真美啊!下雨时,雨点儿打在花朵上再落下来,也被沾染上花的清香呢!

走进教学楼,跨上台阶,不一会儿,就到了我们四(4)班的教室。多么宽敞明亮的教室啊!教室右边是书架和一排排柜子,黄的绿的,用来装学生的物品;而左边则是几盆植物,和同学们优秀书法的作品;后面还有沙发,下课时,同学们可以捧着书,坐在上面,享受书带来的快乐。

下楼来到了操场,到处都是人影,到处都是欢声笑语:有的在踢足球,满头大汗,而围观的同学则兴奋地欢呼;有的在跳绳,还有的在玩游戏,你追我赶,脸上写满了快乐。

这就是我的校园,我爱的校园。

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篇20:最新秋天的景色

全文共 596 字

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秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。星期天,妈妈带着我踏着秋的足迹,找秋的身影。

登上白云山头,向四周眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的像玛瑙,绿的像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外地好看。

我在树林里找到了秋天。高大的梧桐树落叶了,秋风一吹,手掌一样的叶子就纷纷扬扬地飘落,它一边飞舞一边向我们招手说:“再见了!”便投入了大地妈妈的怀抱。银杏树叶像一把把金色的小扇子,它是秋天为人们赠送的最美的纪念。钻天杨呢,则像是一支迎宾的队伍排列在小路两旁,秋风一吹,树叶便飒飒作响,简直就是热烈的掌声。虽然树叶枯黄了,但松柏却依然那么苍翠。漫山的枫叶红了,红得像晚霞,从远处一看,漫山遍野像是披上了一层红色的纱衣,真是美丽极了!难怪古人说“霜叶红于二月花”呢!

我在公园里找到了秋天。公园里的菊花开得正艳,有红的,白的,黄的,还有黑里透红的。真是五彩缤纷,灿若云霞。它们有的正在怒放,尽力向人们展示自己的美丽姿态;有的还是花骨朵,就像羞答答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方,给人们一种心旷神怡的愉悦享受。

我们在回家时,路过市场。市场上到处都是大石榴,它们在箱子里你挤我,我挤你,笑得合不拢嘴,露出晶莹透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味极了!

啊!秋天就在我们的身边,它的美景真是令人陶醉!

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