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三年级这样想象真有趣作文【优秀20篇】

还记得你们老师的外貌吗?今天小编就来分享三年级这样想象真有趣作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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未来的汽车小学三年级想象作文450字

全文共 548 字

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2080年的一天,一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着,小轿车里坐着一位20岁左右的青年,他一边悠闲地听着音乐,一边闭目养神。突然,一辆大卡车风驰电掣般驶来,眼看就要撞上小轿车了。正在这时,小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着,轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后,轿车又稳稳当当地落在高速路上。

这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险,因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统,这系统末端连接远红外扫描仪,这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米,后3千米之内的一切车辆动态,都在这车的电脑掌控之中,通过它可以知道哪些地方道路通畅,可以行走;哪些地方堵车,不能通行......如有紧急情况,电脑控制系统会第一时间给主人通报,并自动做出处理措施,所以这车即使在你车里睡着了,也不必担心会出车祸,除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险,还能在水上行驶。如果遇到洪涝,你只需点一下水上行驶状态,车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物,让水进不到车里。同时这车会把轮子收起,车后部伸出一个掌舵的东西,让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大,还非常节能环保,平时是利用太阳能做动力的,遇到太阳能源不够用时,它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。

瞧!未来的汽车够神奇的吧!

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篇1:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物

全文共 1027 字

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第一课时我是()里的()

一、文题导航:

小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?

(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)

2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,

这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵

活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那

天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,

在空中飞舞着,看那丰收的大地??

小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,

大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说:

(1)请小朋友读读这段范文:

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都

穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小

河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在

水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物?

②该事物有什么特点?

③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?

④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季

节吗?心情又怎样?

(2)请你再选择春天里的一样事物说说

如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?

我从什么地方飞来?我是怎么样的?

看到周围的景物有什么变化?

我的感觉怎样?

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体

想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序:

(1)我是。

(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?

(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)

(4)我的(心理活动怎么),心情(怎

样)

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求:

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。

3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)

4、字数要求:350字左右。

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篇2:想象作文400字三年级

全文共 314 字

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假如我是一个神仙,我会做许多好事。

如果有一户人家很穷,我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰盛的菜。再变出一些钱给他们。

我会帮警察叔叔抓小偷,我只要飞在天空上面,见到了那个小偷,用一个定身法将小偷定住,让警察叔叔把他抓走。

我如果看到一个村庄里面一滴水也没了,村民们都焦渴而死,我只要说“下雨!”天上就会下起倾盆大雨,让井里的水渐渐升高,快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后,就能生存下去。

谁家要是想养小动物,我只要用手一转,说声“变!”一只活泼可爱的小动物就会展现在眼前,让人目不转睛。

如果有人干活非常累,再加上太阳的照射,会中暑的,我只要让云把太阳遮住一半,留下一半,干活的人们就不太会中暑。

我真希望自己变成神仙,能助人为乐!

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篇3:未来的汽车三年级想象作文300字

全文共 384 字

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我既然来到了未来世界,真是不可思议。这里的一切都让人出乎意料,特别是汽车

车底下不用轮子就可以行走,不过,有时需要轮子的时候,按一下红色的按钮就可以出现轮子了。需要下到海底的时候,直接按黄色的和红色的按钮就行了,红色是用轮子,黄色是起到下海,最后,再按灰色的按钮,因为按了灰色的按钮之后就会把轮子给收回去了。

但这种汽车想要做起来很难做,因为它的材料是这些:一两台风扇、二十多块钢铁。一个吸收风力转化为能量东西。把这些东西融合在一起就可以了。

这种汽车也给环境做了很大的贡献。因为它用风力来当能量,不排出尾气,也可以用一些飞行器飞上外太空去。只从这几点,我们就可以看出汽车的环保性。

这种汽车除了会保护环境,也会为人类进一步观察宇宙。因为只要按一下飞行按钮就可以飞上外太空进行探索了。

突然,我被一阵叫声给叫醒了。原来这只是一场梦呀!不过,相信未来会有这种既神奇又环保的汽车。

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篇4:三年级下册想象作文400字:黑板擦

全文共 488 字

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“啪”,我被摔醒了。睁开眼一看,自己躺在了地上,一个小个子同学正在拿我出气!

我是一个小小的黑板擦。我自从被工人叔叔生产出来,又被装进了一个大箱子,乘着卡车进了一所小学之后,就开始了我不平凡的生活。我首先被带到一个宽敞明亮的屋子里,然后就被分发到了一口教室,从此我开始了我的黑板擦生涯。

同学们都围过来,好奇地量着我这个铁皮黑板擦。

从此之后,同学们小心翼翼地拿起我擦黑板,用完后又轻轻地把我放下来。我整天工作虽然很辛苦,但却很开心。

但是好景不长,这里又来了一位大个子木头黑板擦。他喊我“小个子”,我就喊他“大个子”。自从“大个子”来到班级后,同学们就开始冷落我了,一个小个子同学还常拿我当出气筒。当自己遇到不顺心的事,就把我狠狠地朝地上一摔,或者把我当成足球踢来踢去。个子大点的同学还经常把我踢飞。

我跟“大个子”黑板擦开始互相对起话来:“小个子,你的命可真苦呀”!“大个子,你知道我一来时是什么样吗,他们可喜欢我了。我敢说,再过些时候,他们也会像对待我一样对待你”。“我……”,大个子沉默了。我想想我的经历,不禁伤心地哭起来。

这时,一个大个同学向我走来,我知道我这次真的要惨了……

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篇5:三年级想象作文:乌龟历险记

全文共 611 字

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乌龟的老奶奶生病很历害,她写了一封信想捎给八掌鱼医生,可是叫谁去送信呢?

“噢!还是叫我的小孙子——小龟吧”龟奶奶就差小吓去叫小龟,小龟和小伙伴小蟹小目鱼它们玩游戏,玩得可高兴哩,不过小龟它很爱它奶奶,恋恋不舍退出了游戏。

奶奶再三叮嘱小乌龟要把信送给八掌鱼医生,不要贪玩,小乌龟答非所答应了:“奶奶,您放心,我一定会完成任务的”。

小乌龟带着信,飞快地游啊游,你看,一丛丛珊瑚树多漂亮,好多小珊蝴虫在飞来飞去,在太阳光的照耀下尽显五颜六色,啊!?太美啦!小龟呆呆地看了一会,想想要给奶奶送信,就又游走了。

小龟游阿游,一不小心,钻进了排污的水管子里,它左撞右撞,撞得伤痕累累,连贝壳都差点破了个洞,这时的小乌龟是又痛又饿,它摸了摸,还好信还在,可是它实在是太累了,直想息一会儿,可一想到奶奶它又鼓起勇气。

小乌龟游着,突然前面有一条又大又肥的大蚯蚓,不管三七廿十一,飞快地咬住了大蚯蚓,“哎哟,我的嘴好疼啊!”原来是咬中了钓鱼叔叔的鱼饵,它被拉了上来,叔叔看了看开心地说:“这个小乌龟给我炖龟汤吃吧。”

忽然他看到小龟在流眼泪,又见它从怀里摸出一封信,打开一看,惊讶极了,原来是封送给医生求救的信,他连忙放了小乌龟,还帮小乌龟指了一条近道。不一会儿功夫,小乌龟就到了八章鱼的家。

八章鱼看了信后,火速来到龟奶奶家看病,龟奶奶终于得救了,龟奶奶的病好了,她摸着小龟的头高兴地说:“孩子,你长大了,你能帮家里做事了。”小乌龟腼腆地笑了。

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篇6:三年级想象作文:蔬菜们的聚会

全文共 407 字

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在城市中心又建起了一个蔬菜市场。每天人们用大卡车把各种各样的蔬菜通过绿色通道召集在菜市场。 各种各样的蔬菜从全国各地齐聚一堂,兴奋得不得了。

看着各自的新伙伴,蔬菜们开始叽叽喳喳的议论起来。金色的南瓜爷爷说:“我来自高高的南山坡上,那里没有被污染,我是纯天然的,所以我是最有营养的。”他得意洋洋的。茄子又不甘示弱地说道:“你有什么了不起的?我来自明丽的暖房,所以我的皮厚肉嫩,色彩丰富,可以增加孩子们的食欲。而且一年四季菜市场都会有我们兄弟姐妹的身影。”小蘑菇也傲慢地说:“我们生活在青山绿水之中,是大自然养育了我们,所以我们最营养。”他们在菜市场上争得不分上下。

这时,站在一旁观看的小明开口了。他说:“你们都各有各的优点,但是我们也不能偏爱你们中的哪一个,那样人们就会因为营养不良的呀!”蔬菜们听到后都觉得小明说的很有道理。

就这样蔬菜们的争论结束了。蔬菜们又成为好朋友。它们一起走上我们的餐桌,成为我们的美味佳肴。

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篇7:三年级想象作文:乌龟历险记

全文共 882 字

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我家的乌龟七年都呆在家里,今天它头一次出远门,为了把这只可爱的乌龟带到学校,我用牛奶箱精心为它准备了临时的家。

我把“小泰森”带到了学校,我刚坐下来,“小泰森”就被同学们团团包围了,他们七嘴八舌地议论着居然能在家里养这么大一只乌龟,要知道他们只见过小乌龟。

“叮铃铃”军训开始了,军训时我心里一直惦记着“小泰森”,生怕它从箱子里爬出来。军训结束后,“小泰森”很听话,居然没从箱子里爬出来。课间操我吃完加餐,我决定把“小泰森”放到桌上,可是箱子底部湿透了。“咚”地一声,乌龟从一米多高的桌子上摔了下来,“小泰森”以它最快的步子跑着,幸亏郑钧文和谢尚志两人用尽全力把它治服了,谢尚志立即把它放进他的抽屉里,“叮铃铃”上课了,张老师走进了教室,我的“小泰森”刚开始还一动不动,过了一会儿,它开始烦燥不安,准备逃跑,幸亏我用我的音乐书顶着,“小泰森”才没走过“禁戒线”。但它时不时的发出一些响声,张老师似乎听到有什么异样的声音,就慢慢地靠近我们,我的心都跳到了嗓子眼。过了一会儿“小泰森”没力气了。“叮铃铃”终于下课了,我和谢尚志一颗悬着的心终于可以放下来了。十分钟后上第四节课,丁老师说“今天我们在外面找动物。”我就把我的“小泰森”带到了土操场的沙地上,“小泰森”在悠闲的爬着,不一会儿,周围就聚集了一群同学,我说:“同学们,你们让开一下,要不乌龟该生气了!”同学们立刻四处分散开,看乌龟朝哪个方向走。有个同学说:“你这只乌龟必定要下蛋。”我说:“真的吗?”那个同学说:“这只是一个猜测而已”。时间过得真快,又到下课时间了。

我和张洋瑞以最快的速度跑到了金百利,有一个四(1)班同学手里拿着一个塑胶玩具要和我的乌龟比试比试,那个同学刚露出小龙虾的尾巴,就被“小泰森”用尖利的牙齿一口把这个尾巴咬掉了。

我生怕“小泰森”再惹出什么篓子来,就准备把它带回家,它临时的家也没了,我只好用手托着它,因为害怕它咬我,就把它翻了一个身,让它四脚朝天,我用双手托着它回到了家,把它放进鱼缸里,“小泰森”回到了它的老窝,立即欢快地游泳,下午,乌龟果真下了三个蛋。

小乌龟终于在自己的老窝里睡着了。

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篇8:这样想象真有趣三年级

全文共 332 字

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蚂蚁小姐今天哭了,她还在想上午公鸡的说笑,你总是长不高,我才不跟你玩呢,可怜的蚂蚁小姐心想:“要是我长的比大树还高那多好啊!”

蚂蚁小姐对她的朋友小兔说:”小兔小兔我怎样才能长高呢?“小兔说:”我知道,有一位非常厉害的魔法师,她一定知道。那位魔法师就住在东方。“蚂蚁小姐奇怪的问:”东方,就在太阳的方向?“

蚂蚁小姐决定要去找那位魔法师。

告别了爸爸妈妈之后她上了船,到了那里之后蚂蚁小姐一人找到了魔法师,魔法师问蚂蚁小姐:”你有什么需要帮助的吗?“蚂蚁小姐说:”我想,快点长大。”魔法师问水晶球,水晶球回答:”吃了这一颗药丸你就可以长大了。“于是蚂蚁小

姐吃下了药丸,突然神奇的一幕出现了,蚂蚁小姐把魔法师的屋顶都给撞破了,就这样蚂蚁小姐长高了,森林成了蚂蚁小姐的乐园。

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篇9:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 792 字

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森林中最慢的蜗牛,因为实在太慢了,大家都不喜欢和蜗牛玩,蓝天白云,碧如洗万里无云,这天,蜗牛又在树下唉声叹气,原来,蜗牛去找毛毛虫玩,连毛毛虫都拒绝和他玩啦,蜗牛好想交到朋友啊,森林里都没有谁想和他交朋友。

蜗牛想,如果我可以像兔子,有强壮的大腿。跳来蹦去多好啊,像老虎大王一样有四条强有力的腿,奔跑如飞多好啊,像邻居家的小鸟一样,有翅膀可以飞也很好啊,想到这里天上突然有小颗小豆豆掉下来砸到了它的头上,“哎哟。”小蜗牛被砸到头,疼得蜗牛倒吸一口气。蜗牛正好肚子饿着呢,一口气把小豆豆吃掉,“吧唧吧唧”挻好味道的。慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了,变得有力量了。很快蜗牛发现他变得快起来了,从最慢变成最快的动物了。蜗牛快步如飞,它喜欢极了这种速度,是世界上最快的动物啦,原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。

蜗牛走过小松鼠的家,看见小松鼠正在采松果,小松鼠爬上爬下忙得不得了,小松鼠自言自语说:“要是有一阵飓风把松果吹下来,我就不用爬上爬下那么辛苦了,我可以在地上搬回家。”蜗牛听到小松鼠的话,我现在能跑得飞起来,我可以帮到小松鼠。蜗牛于是飞快的跑起来,并刮起一阵强风,把松果都吹掉了,小松鼠正奇怪呢,蜗牛躲在树后面,笑了,想我还要帮助更多的动物,要交到好朋友。

蜗牛走到一棵大树的下面,听到鸟妈妈大叫一声:“我的蛋宝宝!”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来,说时迟那时快,蜗牛快步向前一冲,就冲到鸟妈妈的下面了,伸手一接正好接住了蛋宝宝!。蜗牛把鸟蛋送回来窝里,让妈妈说:“哦,谢谢你,如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢?太感谢你啦!”蜗牛说:“不用谢,这是我应该做的。”蜗牛感觉到身上的力量增加许多,原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。

蜗牛又帮助了许多动物,身上的魔力也越来越多了。他帮助的动物越多,身上的魔力豆的力量也越强。他帮助的动物越多,交到的朋友也越多。很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友!

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篇10:这样想象真有趣三年级

全文共 401 字

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在动物国里,毛毛虫算是最小的老百姓了,可有一只毛毛虫胡思乱想,觉得自己是很威武的。

毛毛虫要实现自己的诺言,使出全身力气造房子,抬不动砖头,只能抬动树叶。可是,它才抬动一片叶子,就趴倒在地上了。

过了一会儿,蝴蝶小哥飞了过来,只见它不怀好意地说:“浪费时间的小毛虫,我们蝴蝶生下你,却不安心休息,浪费时间的家伙,放下树叶吧!”那只有着梦想的毛毛虫不理它,继续造房子。

“噼里啪啦,噼里啪啦”下起了雨,蜗牛爬了出来,大声宣传:“浪费时间的小毛虫,蝴蝶生的伙计,没有用!”毛毛虫不理蜗牛大姐,继续造房子。

一天又一天,毛毛虫的力气越来越大了,可那些嘲笑它的百姓,早已逃跑。

又过一年,那只胡思乱想的毛毛虫已大过恐龙,更别说大树了,大家都心服口服称它为“霸王虫”,蝴蝶小哥、蜗牛大姐……都很后悔,不敢抬头。

“霸王虫”虽然很厉害,但不伤害任何百姓,动物国非常的和平,天天都开心!

“霸王虫”称王当之无愧,是我们学习的榜样!

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篇11:三年级想象作文:喜羊羊与灰太狼

全文共 385 字

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今天我看了一部动画片名字叫喜羊羊与灰太之骑士沸羊羊,里面讲了以前有一个羊,叫大力羊,他穿着一套盔甲,打败了七大恶狼,保护了羊村的和平,然后就留下了一件宝物,那件宝物就是他穿在身上的那件坚硬无比的盔甲。村长说完后,大家都说好厉害呀!一天,沸羊羊也想像以前的大力羊一样,做一点惊天动地的大事,所以就把盔甲偷了出去,消灭红太狼和灰太狼,结果刀忘带了,所以就被灰太狼抓走了。这一切都被喜羊羊看见了,喜羊羊知道后就装成修锅开锁的老爷爷把沸羊羊救了出来。

这部动画片告诉我们了做什么事情都要作好充分的准备,动画片中的沸羊羊虽然穿着坚硬的盔甲,但是忘记带上自己的兵器所以被灰太狼抓到了。做事情也要坚持不懈的去做,动画片中的灰太狼第一次因为盔甲太硬所以没能抓得到,第二次他又想到了挖陷阱,最终沸羊羊还是被灰太狼抓到了。因此我们学习做好充分的准备也是非常重要的,同时也要坚持不懈的去努力。

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篇12:三年级想象作文:二十年后的自己

全文共 417 字

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二十年后的自己,已经成为了畅想面泥DIY手工坊的老板。

小时候,我很喜欢捏面泥,特别喜欢捏面泥的过程。长大了,我就自己开了个手工坊,想把这份快乐传递给其他小朋友们。

再过几天就是儿童节了,我想给小朋友们一个惊喜,我让店员做了宣传。告诉大家儿童节打折,有活动,让更多小朋友来参加。

儿童节当天,我让店员将工作室布置了一下,放了许多卡通的玩具、五颜六色的气球和羽毛,还有好吃的甜品,让大家品尝。

当大家来到工作室后,我给小朋友看了自己制作的PPT。教大家用小手捏一些造型可爱的小动物。告诉大家捏面泥很简单,喜欢怎么捏都行,还可以参考做好的面泥。

我宣布大家要进行一场比赛,哪些小朋友捏的好有奖励。小朋友们可忙了,都卖力地捏呀捏呀,想获得好成绩。

最后,我揭晓了当天的比赛结果,面泥做的好的3位小朋友每人奖励一个面泥蛋糕。我希望能让更多的小朋友爱上捏面泥。

现在的我坚持着自己的爱好,长大后朝着自己的特长和爱好发展,相信现在的你们也同样有着自己的爱好吧。

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篇13:三年级想象作文:乌龟历险记

全文共 471 字

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在一个月黑风高的夜晚,我在床上惬意的睡着,忽然,隐隐约约传来一阵声音,突然又消失了。原来,是我家的乌龟翻出玻璃缸,去外面探险了。

它翻出玻璃缸,从柜子上滚了下来,悄悄的从我的卧室爬出去,来到了客厅。乌龟刚出来就遇到了蚊子。 只见那只年迈的蚊子气喘吁吁地像乌龟飞来,它一边飞,一边唉声叹气:“唉—唉—如今的世道不好混那!”乌龟见了那只老蚊子向他打招呼:“蚊子爷爷,您好!我是乌龟……”它刚要向下说,老蚊子已经向前飞走了,乌龟追上去听见蚊子念叨:“现在呀,我的飞行本领是大不如从前了,最近连耳朵都不好使了哟!”乌龟大声向老蚊子喊道:“蚊子爷爷,您没听错,我在下面呢!”老蚊子听到了喊声,飞了下来,停在茶几上,乌龟问道:“蚊子爷爷,您刚才唉什么气呀?”老蚊子回答:“如今气温是越来越冷,我们文字家族有许许多多的成员都被冻死了,我是从很远很远的地方飞来的,图的就是能在人类开空调的时候暖和暖和。对了,时候不早了,都飞一天了我得去休息休息,再见了,小乌龟,你要多加小心。”“再见了,蚊子爷爷。”乌龟说。

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篇14:未来的学校三年级想象

全文共 706 字

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2200年的早晨,我被闹钟叫醒了,慢慢地睁开了眼睛,匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机,穿过云层,直奔学校

来到校门口,你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是,它会热情地说:“欢迎您来到学校”。如果不是,它会说:“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭,让你一次吃个够。

走过校门,来到操场上。这里绿树成荫,鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪,草坪上花朵争奇斗艳,芬芳迷人。小草长出新的嫩叶,一阵微风吹来,小草轻轻

地摇晃起来,仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆,里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场,有足球场……应有尽有,一应俱全。操场上还有一

个游乐园,有刺激惊险的云霄飞车,有高耸入云的摩天轮,还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累,来到这里,就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动

物园,这里有世界各地的动物,有来自中国的熊猫,有澳大利亚的袋鼠,有北极的北极熊……来到教学楼,你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门,

走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化,比如课文是《赵州桥》,它就胡变成赵州桥的样,如果是《葡萄沟》的话,它就会变出一大串一大串的葡萄。我

们的老师是个高智能的机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横九万里,无所不能。它上课传给我们丰富的知识,下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满

目的书本,而是一个小电脑。样子虽然难看,但是上知天文,下知地理。

中午,该休息了,床是专家采集云朵做成的彩虹床,躺在上面舒服极了。枕头可以按摩,也可以发出催眠曲,让我进入甜蜜的梦乡。

放学了,我又开着我的私人飞机回家。

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篇15:三年级想象作文:十年后的我

全文共 1503 字

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我在想,十年后的我,会是怎么样?

明天是一个永恒的话题,也是最不可预知的设想。世界上过多的意外会偏离我们“今天”为“明天”铺下的轨迹。

十年,多漫长的时光,漫长得让我们不敢去想。

十年后的我,已经二十八岁了,也许已经是个上班族,每天过着朝九晚五的规律生活,日子平淡如白开水。我那时应该会开着甲壳虫,开始我每一个新的一天。上班,下班,回家,吃饭,上网,睡觉。如果那时的我有了男朋友,我也会去约会,像每一对平凡的恋人。

十年后的我,当然也有可能,成了“圣女”,每天最烦恼的就是各种各样的相亲。我忙着去寻找总也碰不到的“对的人”。生活并非小言,不会有那么多的好男人等着你。残忍一点,也许我会碰到一个“极品”,他愿意和你AA制或者直接等你埋单。我在这里相亲的同时,妈妈在那里嘀咕:这都二十八了,怎么还嫁不出去?

“谁让你当初不让我谈恋爱。”很多人都在这么抱怨。

十年后的我,也许已经结婚。更早一些,我也有可能已经有了小孩。听人说过,当你想做一件事的时候,一定要马上去做,别给自己留下后悔的机会。结婚如此,生孩子亦是如此。我最初的设想,二十五岁结婚,二十八岁生小孩,刚刚好。不知道我的小孩是不是南方,不知道那时候的谢子还会不会和我联系,她的东方怎么样?不知道那时候的我们是否记得我们曾疯狂迷恋过一个叫“阮正东”,一个叫“纪南方”的男人?

阮正东说:我不需要你勇敢,我只要你幸福。

纪南方说:这世上,一个人总是另一个人的傻瓜。

十年后的我,也或许,还在无休止地念无用功的书。我从高中毕业,念大学,为了以后的生计,我又拼了命地去考研。而这样的结果无非两个:一次失败,两次失败,终于灰心;一次成功,做了灭绝师太。然后我继续呆在家里做个啃老族,继续我怀旧酒吧与人间烟火的梦。

十年后的我,也许真的梦想成真,有了怀旧酒吧或广东粥铺。那时候我,一定是日夜颠倒,在善良人家已经安然入睡的时候才开始我的生活。酒吧里有人在怀旧,我也会在一个角落安静地坐着,观看每一个人的神色,猜想他们的故事。有时候,我的老朋友会来看望我,来我的酒吧和我喝一杯酒。不知道会是哪些朋友,会是现在那些说要永远联系的人么?但愿是。我们一定会,一定要,联系。我们谈着各自的烦心事,说着身边的笑话,天南地北的狂侃。若愿意,我们也可以只是安静地喝酒。

偶尔,我们需要狂欢,我们会去那些人影鬼魅的酒吧放纵,做一个晚上不是自己的自己。谢子一定要在舞池中跳热舞,我在下面拿着两支喜力当水喝。Pisces,不知道你的酒量有没有进步?Shirley还是那么傻地唱儿歌。还有Lucia,还有马,还有斐斐,还有很多很多的人,那些我的朋友,不管大家认识与否,都聚在这里。那时候的我们,是否还可以叫做年轻?我们继续聊天,把今晚当作世界末日一样来聊。我们就这样继续挥霍着我们现在挥霍不了的光阴。那时候,一定要尽兴。诗酒要趁年华,狂欢也是。

十年后的我,一定要在失恋时在大排档喝一晚上廉价的啤酒,在KTV里唱一晚上的歌,撒一晚上的酒疯,把现在所有的不敢与不能都尝试个遍。但愿那时,我们现在的好朋友,还能在一起。十年后的我们,会零落何处?还会在这里么?我真的迷惘了。亲爱的,还记得我们当初说的“未来是片辽阔的美好”么?

明天是人生中最多变得不可预料。也许下一刻,我就会离开,永远的离开,只留下冰冷身体,任由爱我的人在我身边哭泣。纵然我舍不得,也不得不舍得——我无能为力。毕竟,这里不是天使之城。我不知道十年后的我看不看的到这篇文章,还会不会记得我现在的心情。我唯一能做的,就是小心翼翼的把今天过好。

如果我还能活60年,那么我就还拥有1892160000秒的时间。

十年后的我,印象中的十年前的自己,又是怎样一个自己?

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篇16:这样想象真有趣三年级

全文共 327 字

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大家都知道老鹰胆子很大,但是今天老鹰吃了兔子给的药丸之后,它居然变胆小了。

老鹰看到了蚂蚁之后都差点吓昏过去。老鹰赶快来到了天上,同时也在想着:“到底怎么样才能让我变的胆大呢?”这时狼博士告诉它你要找到青蛙博士,它才有解药。”老鹰听到狼博士的话后,就着急地说:“那您快带我去吧!”

狼博士就带着老鹰去了。

它们先跨过了山河大海,再跨过人山人海。终于,皇天不负有心人,可算找到了青蛙博士的实验室,狼博士就说:“你去吧,我先走啦。”

老鹰就说:“好的。”老鹰来到了青蛙博士的实验室门前,就着急地说:“青蛙博士,快开门!”

青蛙博来到门前开门,老鹰进来之后,就告诉了它事情的经过,青蛙博上就给了老鹰解药,老鹰吃掉解药之后,它就变胆大了。

从此,老鹰再也不吃兔子做的东西了。

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篇17:三年级想象作文:喜羊羊与灰太狼

全文共 281 字

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小灰灰要过生日啦,会太郎要给他办一个最豪华的生日派对,小灰灰将请柬发给啦小羊们,小样们不知该不该去,因为要在堡举行。勇敢的喜羊羊说,我带大家去。

到啦狼堡,灰太狼一见到有羊,便扑了过去,没想到被小灰灰阻止,灰太狼说儿子让开,今天我要送你一个炸羊腿。小灰灰说,我不要吃,喜羊羊为我们羊村做啦那麽多贡献为什麽还要吃他。灰太狼说,他那些破贡献我也能做出来小灰灰说,那你们就在一起为青青草原做更多贡献吧。

红太狼走过来说里就满足儿子的愿望吧。老虎大叔和长颈鹿大婶也纷纷劝说灰太狼终于答应啦。小小灰灰用亲情的力量感化啦狼与羊之间的仇恨....................

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篇18:未来的黑板三年级想象作文

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每次上完课后,都有值日生轮流来擦黑板。我发现有些个子矮的同学擦起来真有困难,他们不是站在凳子上擦,就是蹦来蹦去地够着擦,刚擦一半就累得气喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像个大花脸。不仅不美观,也影响老师上课的使用。所以,我想发明一个电脑黑板,来解除同学们擦黑板的烦恼,同时能保证老师的正常使用。

我设计的电脑黑板是这样的:在黑板的右下方安装一个电脑操控板,每次下了课,只要按一下清除键,黑板两侧的暗槽就会自动伸出潮湿的、与黑板宽度一样的百洁布,贴紧黑板擦过去,黑板就会变得干干净净,如同新的一样。这样的黑板不仅擦得干净,还有特殊的功能——保留老师讲课的板书内容。如果要查找某一天、某一节课老师板书的内容,只要按一下恢复键,输入时间及节次,黑板就会立即呈现出那一节课的内容。这就为我们的复习提供了方便。此外,黑板还可以当成大显示屏,老师将教学光盘输入到黑板操控板中,黑板就会播放教学视频,便于同学们自学。

我这个发明既可以帮助同学擦黑板,方便老师的教学,又能帮助同学查找老师的讲课笔记。怎么样,不错吧!

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篇19:我想象中未来的学校三年级

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在不久的将来,我们的科技越来越发达,我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了,那些机器人会发出红外线,如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入,如果被红外线照到的人有坏蛋的心,那么校门口就会变出保护罩,把坏蛋隔离到学校十米以外,学生只要走进校门口的送电梯,然后说一声自己要到那个班级,传送电梯就会把你传送走,每天放学只要把地址输入进去,它也会把你带走。

你在教学楼里读书时,你们的老师也全变成了机器人,机器人老师给黑板输入语音,你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕,后面的同学再也不用担心看不见了,你们的桌子有着心有灵犀的功能,会自动变形,你们教室的墙壁会自动调节,自动变画面,如果机器人老师在蒋森林,那么墙壁就会变成森林,里面的东西就会走出来,里面的鸟叫是有声音的,里面的花朵是有香味的,虽然森林里有老虎,但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场,看看外面很小,但是你们走进去就会有一个立体次元空间,你们走到操场的门口,说一声要到哪里,操场的门就会把你送到要玩的地方,如果你在玩的过程中一不小心摔跤了,那么地面上就会变出一个气垫,让你摔下去不痛。

这只是我们的想象,不过在将来,说不定就会实现。

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篇20:我想象中未来的学校三年级

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2200年的早晨,闹钟把我叫醒了,我急急忙忙的起来,刷牙洗脸,坐着我的宝马飞车飞往学校,到了学校宝马飞车把我送到校门口,自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口,校门口站的不是老爷爷了,而是高科技的技能,能够扫描你是这个学校的学生,还是其他人。如果你是这个学校的,它就会礼貌地欢饮你进学校,如果不是,它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫,鲜花盛开。走在操场上,就像地毯那么的软,其实操场就是一望无际的大草坪,草坪上小花开的争奇斗艳。操场中

央有一幢大型的体育馆,体育馆里有各种各样的项目,有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球......真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园,里面有好多动

物,有澳大利亚的考拉,有中国的大熊猫,有北极的北极熊......各种各样的动物都有,只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象

那就是游乐场,游乐场可跟以前的不一样,以前过山车是用铁做的,而现在的是用白云做的,它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮,这个摩天轮可是有“魔

力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来,冬天天气很冷你做进去,它同样会把暖气放出来,游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼,走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的,嘿!这可还真像读书的地方,门也很特别,有的班级是支铅笔,有的班级是块

长橡皮,有的是一个书包。走进教师,老师也不再是人了,而是机器人,教室的墙也很高科技,今天如果上《去大沙漠》,教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老

师的知识是上下五千年,纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同,宿舍的床是云朵做的,还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩,唱催眠曲呢!

这就是未来的学校,很想去吧,那就等那2200年吧!

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