日记春游三年级以上（汇集20篇）

201X年X月X日 晴天

我发现鱼是睁着眼睛睡觉的。我家养了一条大鱼，有一天我看见鱼一动不动我以为鱼死了，爸爸说鱼是在睡觉。

我发现有手去摸含羞草的叶子，含羞草就会合拢。爸爸经常带我去外面玩外面的农田上着很多含羞草，所以我就知道用手去摸含羞草，含羞草的叶子就会合拢。我发现下雨的时候蚂蚁在搬家。妈妈经常给我和牛牛讲故事，我记得妈妈讲过小蚂蚁的故事。我发现，下雨的时候雷电是先闪的后响的，因为光速比声速速度快。我发现还在坐飞机的时候耳朵会轰轰是因为天上气压低，地上气压高，飞机落地后外面高压挤压造成的。这就是我的发现。

巴西世界杯正在火热进行中，大人踢得快活、看的带劲，我们小孩也不甘示弱，也举行了一场“小世界杯”。

随着一阵急促的哨声，裁判投出了足球。足球一落地，我就立马绕球，把球饶了过来，传给边锋，边锋侧球把球侧给另一个前锋。可那些十分讨厌的对手像一颗颗粘糖豆粘着我的队员，丝毫不放松任何一个抢球的机会，我很想一脚踹飞他们。可这丝毫不影响我和另一个前锋的默气，他把球从左脚传入右脚，又从右脚传入左脚，最后传入我的脚下，真是霸气侧漏。我也不甘示弱，把球铲上天，又来了翻身踢，足球就像一条青龙飞入足球框，比分1:0。

休息10分钟后，我们又站回到场上。这一次可没有上次那么幸运了，球被敌方绕走了。可他低估了我们，我们的边锋把球抢了回来，一个飞球传给中锋，中锋用“铁头功”把球顶入了球框。2:0我们赢了!我们抱成一团活像一个足球。

我多么希望多举办一些“世界杯”这样的活动!

俗话说，冬至要是不吃饺子，耳朵会冻僵，并且变得很红很红。那是在去年过冬至的时候，我写完作业了，就在那里看电视，我看见妈妈正在包饺子，我就闹着说也要学学，说不定以后可以帮助妈妈包饺子呢，妈妈知道我写完作业了，就很高兴的答应了。

马上就可以参与包饺子了，我也很激动，因为我不怎么会包啊，妈妈开始耐心的教我怎么包，我就开始看妈妈怎么包的，先把饺子皮杆好，然后准备好饺子馅，坐在那里把饺子皮放平，用勺子挖了一勺饺子馅，放到饺子皮的中心位置，然后就把饺子皮往中间捏，顺着边缘捏一圈，捏紧不让里面的馅露出来，就这样一个完整的饺子就包好了。我心想妈妈包的那么好，我应该也能包好的，我就开始下手包了，我把饺子皮放好，然后放馅的时候不是多了就是少了，我开始以为很容易，没想到还是个技术活呢，我弄了很久终于包好一个，妈妈一看，就不让我包了，说我包的饺子一下锅就散开了，我央求妈妈让我再试试，妈妈勉强答应了，我又开始包第二个，这次包成了，就是包的不怎么好看，妈妈夸赞我有进步，我心里暗暗高兴，一会儿妈妈说：“今天谁包的饺子谁要吃完啊!”我就开始慢慢包，因为我怕包的我吃不完了，我虽然包的不多，但是感觉到很好玩，妈妈夸我长大了，会帮妈妈干活了，我心里真是美滋滋的。

今天我不但学会了包饺子，还让妈妈夸赞我一番，我今天真是开心极了。

今年的五一劳动节，妈妈决定带我去上海的中国馆玩。

中国馆的外形是“华”字的繁体。主题色是红色，表示热情，吉祥。中国馆外人山人海，队伍排得像一条长龙!天上的太阳狂旺地照耀着大地，大地都快被太阳烤熟了。虽然天气如此恶劣，但我也没有因此而“倒下”，我还是像大树一样，笔直地站在原地。经过两个小时的排队，我们终于来到了中国馆的顶层。

我们要参观“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”这三个馆。我们首先去了“东方足迹”，观看了一部二十年中国所发生的变化的记录片，时长为八分钟。充分展现了中国的具大变化。我们还观看了清明上河图，让我惊讶的是，里面的`人物居然会动!画上的人都在忙自己的事。有的在卖菜，有的在赶驴，还有的在洒店里喝酒……

“寻觅之旅”和“低碳行动”都是坐在电动车上观看的，里面的石拱桥和庭院栩栩如生。

我终于圆了我的世博梦，还让我增长了一些世面，真是一举两得呀!

7月12日星期四

今天一个人在家闲着无聊，信手拿起一本《少年日记》来翻阅。里面写到：日记可以促进学习，日记可以使你发现生活中的奥秘。细细琢磨，确有其理。我向来没有写过日记，这时有所感悟，便暗下决心要从即日起写日记!能否做到，就看我有无恒心了。

按照爸爸的要求，记好日记的主要任务是为了促进写作能力的提高;日记的内容要丰富多样，原则是：记事真实简洁明畅，内容充实多样健康。

我的思想离开我去流浪，现在走上一条友善的小径。我摒除一切激烈的悲伤，停下来，闭上眼睛，在某些遥远的时间和地点的气味里软弱下来，这种气味是我自己凭着对生活的谦卑挣扎保存下来的。人只生活在昨天里。

201X月X日 星期X 晴

我看见别人骑自行车像骑马一样,十分威风,非常羡慕,所以下定决心,要学会骑自行车。

一天，我到哥哥家玩，发现他们院子里很多小朋友都在骑自行车，我就借了一个小朋友的车，因为他的车小，平衡好掌握，一会儿我就骑得非常棒了，心想：“骑车也没什么，容易”。

回家后，就缠着妈妈给我买车，妈妈说：“可以呀!不过你不能半途而废哦。”我拍拍胸脯说：“没问题。”妈妈就给我买了一辆车，但比我上次骑的那辆大多了。我一见，不管三七二十一，就骑了上去，脚一蹬踏板，车子开始却了，可今天的车像一野马一样，不听使唤，想把我摔下去。我不甘心，为了训服这匹“野马”，和它展开了搏斗，我又骑了上去，它往左一偏，我就被它摔下来了。“嗯，我不怕你”，我把袖子一撸，又跨了上去，身体尽量往后偏，结果又从右边摔了下来。在吸取了前三次的教训后，我采取了新的作战方针方针，它往左偏，我就把龙头往右摆，它往右偏，我就把龙头往左摆，终于，自行车能走直路了。虽然我摔了无数次“狗啃泥”，但我终于把它训服了，我好开心啦!

这次学骑车，我明白了，做什么事都要坚持不懈，才会取得成功。

今天是下雨天，我盼望雨天快点过去，这样我就能肆无忌惮的出去玩了，可是下雨天也挺好，我也可以穿着雨衣，穿着雨鞋，在楼下踩水坑。

我走到了小湖边，发现了几条小鱼在不停的吐泡泡，白鹅游走到岸上，躲到了荷叶地下，把荷叶当作了雨伞，还有一对鸳鸯，也学着白鹅的模样上了岸，躲带工作人员搭的小房子里。这时，一只癞蛤蟆从我的后面跳了过去，我转头一看，它也回头看了看我，仿佛在说：“下雨了还不回家去。”然后头也不回地跳走了。

我兴高采烈地向前走着，看看还有什么在下雨天会出来的小动物，我走啊走，看见很多小蜗牛和几只蚯蚓，它们仿佛在争地盘，我拿起一只小蜗牛放在手上，它的身上还有些泥土，背上背着一个大大的房子，它的身体在我的手上缓慢爬行，顿时感到凉凉的粘粘的，我将它放到土堆上跟它的朋友在一起，我想我需要朋友，蜗牛也需要朋友吧。

201X年X月X日 晴天

每当我走进校园，眼前就会出现十分醒目的一个牌子，上面写着一句话，那就是“在生活中学数学，在生活中用数学。”是啊!在生活中我们总也离不开数学，如果不学习数学，就会闹出许许多多的笑话。

就拿我两年前发生的一件事来说吧!那天，我起得早，妈妈让我帮她到楼下去买些早点，说完我就带着五元钱下楼了。来到楼下，买了早点，就付了钱。老板说：“这些总共是二元五角，我找你二元五角。”说完，就把钱交给了我，我见了，连忙说：“不对不对!你少给了我一元，应该找我三元五角才对呀!”老板听了，傻了眼，犹豫了一会儿，对我说：“小朋友，是你算错了，就是找你二元五角呀!”我一听，急得争了起来：“叔叔，是您算错了，明明就是三元五角嘛!”一旁的老板娘见了，用一口带有生气的方言，对我叫道：“瞧这孩子，年纪不小了，怎么连最基本的算术都不会!”在那儿吃饭的人听了都“哈哈哈”地笑了起来，我看了看，难过地跑回家，把事情的前因后果都告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了，也笑得前俯后仰，我生气地说：“连你们都笑我!”爸爸连忙解释道：“不是我们爱笑你，这是因为你没理解，没去思考数学中的‘元角分’。那我问你两张五角等于多少。”

今天，学校组织学生到海洋公园春游。我七点就起床了，迫不及待想立刻出发。我收拾好背包，换好鞋子，一路兴奋地跑到了学校。不一会儿，坐上车出发了。

到了海洋公园，经过一座‘‘城堡’’。我们很快下了车，走进海洋公园的大厅，来到海馆，我好像置身于神秘的海底世界中。所有同学都被眼前的景色吸引住了，我们看见了好多鱼，有中华鲟、闪电王子、蓝吊······不过，这里人山人海，我狠难才能仔细看见活泼可爱的小鱼。只见一个大屏幕，上面写‘‘挥一挥手，看会出现什么?同学们挥了一下手，屏幕上出现了好多漂亮的鱼。那里就是神秘的海底世界呀!我们穿过一条玻璃隧道，下面还是电梯呢!我们还看见了‘‘美人鱼传说’’，美人鱼在水中跳着优美的舞蹈。

整整三个小时，我游完了海洋公园。在海洋馆里，我领略了那神秘的海底世界。久久不想离开，海洋公园真是一个赏心悦目的世界。

今天晚上我过的很开心。因为我和庞瑞雪在新蕾公园玩，我们看到摆摊的玩具，我们很想要。可是我爸爸说：“买玩具可以，你们必需捡十个空瓶子，要用自己的劳动成果才能买到玩具。”我们先找的垃圾桶，找了七个垃圾桶，总共找到五个瓶子。

于是我们问健身的爷爷要瓶子，可是爷爷们都没喝完，我们就去乘凉的凳子底下找，找到两个，于是我们又回到健身的爷爷那去要，爷爷们都喝完了，我们很高兴要到三个瓶子，终于捡到十个空瓶子了。

我们跑到爸爸那里，给爸爸了十个空瓶子。爸爸说：“我给你们两块钱，你们自己去买玩具吧。”我们到了卖玩具的地方，我买了一个晚上发光的戒指，庞瑞雪买了个能发光的发射器。我和庞瑞雪回到家后才知道挣钱有多不容易啊!

学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门，你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转，我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪，在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊，长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部，平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地，一个是篮球场一个是排球场，这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树，春天，我们在大树下嬉戏，夏天我们在大树下乘凉，秋天我们在大树下写生，冬天我们在大树下观雪景。

学校是给我知识的大门，当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任，我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园，你是不是也想写写你的校园呢?

今天，是四月四日，清明节，在这个节日里，人们都要去扫墓和踏青。

在这一天，你们是怎么过的呢?

在今天，大人是不是不允许我们去其他人家，我也是这样。但我却蒙在鼓里，不知道为什么。

在今天，我的爷爷奶奶给老祖都上坟。这是我们中国的传统，家家户户都得给老祖宗上坟、扫墓。

爷爷奶奶不仅要上坟，还要给老祖宗烧纸钱，你们家是不是也这么做呢?

还有的人去踏青。总之，在清明节家家户户都得上坟、扫墓、踏青。

我也不多说了，清明洁就是这些事情了。

星期天下午，妈妈带着哥哥、姐姐、弟弟和我一起去游乐园玩，一路上我们可高兴了。

不一会儿，我们就到了游乐园，首先映入眼帘的是旋转木马，于是，我建议玩旋转木马，大家异口同声的说：“好”!然后我就准备开始玩旋转木马，妈妈一看说：“一个人7元，你们4人要

几元?”我灵机一动，立刻说出了答案：“4_7=28(元)，我们4个人一共要28元钱。”妈妈欣慰的说：“你真棒”!说着就拿出了28元给了那个管理员，我们玩了10分钟，又继续往前走，看见了登月火

箭，就跑去准备玩，我看了看价钱是：每人13元，姐姐问我：“那我们4人一共要多少元钱呢?”我想都没想就直接说出了答案：“4_13=52(元)，我们4人一共要52元。”接着我们玩了15分钟的登月火

箭……天渐渐黑了，我们才恋恋不舍的回家了。

今天，我玩的很开心，因为我用学过的知识解决了许多问题，心里甜滋滋的。

201X年X月X日 星期X 阴

一年一度的教师节快要到了，教师节是老师们的节日。

星期六是教师节，可星期四就有同学们给老师送花了，可老师却说：“今后不要再给老师买花了，学校要检查卫生，你们花一两块买的花，最后还要扔了，还不如你们买点学习用品，好好学习，把成绩提上去”同学们听了连连点点头。

这几天老师可忙了，因为我们班要参加市里举办的太极拳比赛，老师每天早上七点钟就来到学校陪我们练习。

在这教师节到来之际，我祝愿老师节日快乐!

夏天，天气是炎热的。可我感觉今天最热，太阳不再像平时一样散发着温和的光茫，而像一个恶魔在向大地-着无形之火，致使我不敢出去，我在心里：快下雨吧！不知是天空听到了我的呼唤，还是某种原因，乌云大叔带着小雨点儿来了，太阳走了，“啪、啪”雨越下越大，渐渐地，那些高楼大厦变得模糊了，平扁的矮房也变得模糊了，整个世界都变成白茫茫的了。

原先被太阳烤得枯黄的小草，在雨中挺直了腰板，张开了手臂，吸收着这新鲜的空气，吞咽着这甘甜的雨水，颜色也变成嫩绿的，在雨中挺立着。原本被太阳晒得没有光泽，像被搓过的袜布似的玫瑰花，在吸饱了雨水之后，花儿又变成红艳艳的，富有弹性，她在雨中舒展身体，仿佛在跳着一支美妙的舞曲。最开心的要算门前的一排排树了，它们原本为人们送去清新和凉爽，可是这些日子，它们身上布满灰尘，全身的毛孔都被灰堵住了，现在，大雨把它身上的灰尘都冲去了，全身的毛孔都舒展开了，它吸着雨水，那些树叶也全部立了起来，更绿了。门前那片土地，原本被太阳烤得干裂而灰白的土地，而现在，也在吸足了雨水后，变成棕色的了。

我也想出去，可雨太大，出不去，渐渐地，雨小了，我再也等不住了，抓起一把雨伞，穿着拖鞋，跑到街上，我跳进了一个水坑，那水花在空中绽开，溅到了我的脸上，好凉爽啊！这时，其他小孩子也跑出来，跳进水坑中，玩得不亦乐乎……

下雨天真好啊！

今天，妈妈带我和弟弟高杰去了鄱阳芝山广场的游乐场玩。那里有“快乐向前冲、蜻蜓点水、摩天轮、魔鬼历险城、独木桥……。

我最喜欢玩的就是快乐向前冲的项目，这里有许许多多我喜欢玩的项目：绳索山坡、独木桥、秋千、钢索网、蜻蜓点水……”一进去我就向绳索山坡冲去，弟弟紧跟在我的身后，但是他的速度很慢，当我已爬到山顶时，他还在半山腰;妈妈在下面不停地喊着“加油、加油……”然后我又从山顶滑到山脚，这样来来回回几次都是我第一名。

我和弟弟又一起玩蜻蜓点水，刚开始我没掌握方法和技巧，经常摔跤。后来妈妈教了我们的方法：首先踩住木桩平衡后，先将右脚踩住前面的木桩，紧接着将左右手分别先后松开抓住前面的绳子，最后将左脚踩住前面的木桩，这样整个转换过程就算完成了。经过多次亲身体验后，我终于能够顺利通过蜻蜓点水这关了，虽然累得满头大汗，但是我很开心，因为我通过自己的努

力获得了成功。

到了吃中午饭的时间，爸爸来叫我们回去吃饭，我依依不舍地离开了游乐场……

今天中午我和其他同学一起去一片荒山野岭的地方做了一件很非常有意义的事情—植树，土地上种了树木有许多的好处，美化环境，吸收二氧化碳，释放氧气，抵挡风尘暴，减少噪音等等。

我们高高兴兴坐着汽车来到了一座正在那个的高架桥下，由于这里正在施工，所以看不出有一点点的生机，黄土漫天飞舞，空气力弥漫着浑浊的气息，此时此刻此景让我们感到了坏境的恶劣。我转身看了看另外一旁，不知道是哪些绿色使者已把经整齐的树木一排排高高耸起，为保护环境尽了一份力。

老师给我们每人发了红色的帽子，同时给每个班级发了一把铲子，来到了我们的植树区，眼睛突然一亮，本以为植树就是挖个洞，放进树苗就得了，现在倒好，树苗又高又大，差不多我们班个教室那么高，这要什么放进去呢，难倒了我们这些小人了。

既然我们的任务就是植树，那就得认认真真的干，话不多说，我们一起商议，最后的结果是我们三个人一起推的方法，俗话说，兄弟齐心其利断金，于是我们说干就干，大家一起喊口号，一起使力，使出了吃奶的力气一点一滴的把树苗移到了洞的中心位置，可这还不算完，还要把树苗扶起来保持平衡才可以，于是我们又咬牙切齿把树扶起来，这时大家都已经气喘吁吁了，这时，握铲子的同学连忙把土盖上，只见那位同学吃力的铲下一铲土，再盖上来，本不熟练的动作，到最后很连贯的做完了，使我们节约了很多的时间，土填完了，我们围着小树开始“跳舞”一边唱歌一边跳，不一会，因为我们的跳舞，使盖上去的土更加结实有力了，总算大功告成了，突然发现自己全身都湿透了，连帽子都出汗了，原来我付出了很多的辛勤的汗水。

看到自己亲手栽的树就是不一样，有种亲切的感觉，再苦再累也是值得，想到这些不由的想起了自己的父母，自己的老师，他们何尝也不是呢，我们就好比是一棵棵小树，父母给我们温暖的保护，老师给我们浇灌着知识，所以我们一定要好好长大，回报社会，回报父母，回报老师。

201X年X月X日 星期X

晴春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。

我有一个幸福的家，除了小家，我还生活在班级这个大家庭中。

刚上初一的我性格内向，成绩平平，没有很多朋友，胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上数学课的情景至今我还记忆犹新。数学老师个子不高，扎着一个长长的马尾辨，脸上常常带着微笑，和别的课堂不同，数学课堂不是充满了严肃的气氛，而是同学们积极发言表现自己的活跃气氛。我只是在看别人回答问题，思考，没有举手，其实我也挺渴望老师的鼓励，但是总是没有勇气。

学习累了，做做面包是我家的一种休息方式。现在我要和妈妈一起做面包了。

首先，我们在面包粉里加入油、牛奶、鸡蛋、糖和酵母，再把这些东西混合在一起，开始揉面。妈妈把面团分给我一点，我在我的小盘子里跟妈妈一起“嘿呦!嘿呦!”地揉面。揉面可真是个体力活，妈妈说：“要揉一个小时呢!”我们一边聊天，一边揉面，很快一个小时过去了，我手中的面团不再沾手了，变得非常富有弹性，就像婴儿的小脸蛋。

接着，我们在面团上盖上一层保鲜膜，让它发酵一个半小时。可急性子的我一会儿来看看小面团，一会儿又来看看。一个半小时总算过去了，现在面团不能用小字来形容，得说大面团了。大面团比前面的小面团足足大了两倍呢!

现在，我们要把馅放进面团里，妈妈放的是肉松馅，我放的是我爱吃的红枣馅，好了，大功告成!看着一个个白白胖胖的面团丸子，我可有成就感了。哦!还要给面团穿上一件衣服呢——涂上鸡蛋液。

最后，我们把它们放入烤箱。不一会儿，一股香味扑鼻而来。“叮!”香喷喷的面包烤好了!一个个金光灿灿，活像一盘排列整齐的小太阳。

这次五一休息，我们要搞课题活动——分发问卷。我心里不停地想：五一，排档的客人一定很多。分发五十张问卷一定没问题!在组长的带领与组织下我们信心满满地出发了。

我们打算分头行动，每人十张。前几次我们连遭了客人的拒绝，对我们的打击很大。正当我们发愁时，一旁的吴思宇选定了目标，一把冲进了排档，跟客人进行一番交流后，终于说服了客人。“组长，这张填好了，给你。”吴思宇对我说。我对她简直是刮目相看。冲着吴思宇竖起了大拇指。我对大家说：“平时不爱说话、胆小的吴思宇今天也能够鼓起勇气了，她都能做到，那我们又有什么不可能的呢?”大家个个都鼓起勇气，为自己加油，每个人都不甘示弱。大约过了二十分钟，就陆续有朋友把填好的问卷交给我。一张、两张、三张……越来越多，我望着填好的表格，心里别提有多高兴了，不一会，五十张就填完了。看着这填满字、厚厚的问卷，在场的朋友都欣慰地笑了，因为我们顺利地完成了任务，而且克服了种种困难，我们不禁为自己的勇敢而自豪!

这次活动提高了我们的交际能力、社会沟通能力，何尝不是有意义的一天呢?

别看我年纪小，其实我也有烦恼，你知道我的烦恼是什么吗?

让我告诉你吧，是粗心。我从小就有了这个坏毛病，总是挨爸爸的骂。有一次，我抄数学题目的时候，抄错了一道应用题的问句，应该是“比原来大多少?”我抄成了“原来大多少?”所以做错了。订正时，爸爸叫我打电话给颜瑾，才知道自己少抄了一个字。

还有一次，英语老师布置的抄单词的作业，如“music”我抄啊，抄啊，抄到第三个的时候我把它抄成了“muic”。

“哎”——不知到粗心这个坏毛病什么时候能改掉它，它让我的成绩慢慢的下降了。我相信，我一定能改掉这个坏毛病，渐渐的让我的成绩慢慢上升。

我想其它小朋友也一定有烦恼吧?说出来听听!