关于树托物言志的作文(20篇)

马路边左右总让出一条小道，让过往的自行车轮子得以飞快的压过，伴随一滩水的溅起，轮子飞快地转动。紧张、惆怅总压得我喘不过气，又得以努力地踩着脚下的踏板。

一路上，除了一排矮小的树，我的眼中似乎观望不到任何东西，久而久之，竟连那树也放不下眼中。脑子里除了模糊的几何图形或着长短不一的英文单词外，再也没有了任何景色，这十几分钟的路得以在思索中度过了。

正是这样一个雨后，天空的云依然不肯散开。我骑着自行车走着那熟悉而陌生的路回家。偶然碰到了一个朋友，她嬉笑的脸上挂满了童真，她笑着说：“看，那一排树多好看！”

我顺着她指的方向，放眼望去。

那一排矮小的树把嫩绿的叶抛在了枝外，雨滴像珍珠一般，悬挂在了叶片下，闪着亮光。枝杆长短粗细不一，却如此协调地摆设在一起。风一吹，枝条带着叶片一起颤抖起来，那珍珠害怕得滑落下来，自由降落在草地上那一小滩水里，和其他同伴一起嬉戏了。

树正在风的帮助下摇晃着身躯，在舞蹈着，这一棵树在对我笑。那一棵树也在对我笑。我顺着树的方向把目光升得更远，天啊！远处竟有一片绿油油的田。也不知种的是什么蔬菜，但远远的看去，竟如一片绿色的海洋，它也在舞蹈、它在对我呼唤。田中露出了一顶草帽，它晃了起来，行驶在这片绿色的海洋中

我看到了远处的山丘，山丘下的房屋，呀！云散去了，太阳露了出来，天边架起一道彩虹。

忘记了复杂的几何图案，忘记了烦琐的英语单词。才发现自己遗失了这么多美丽的景色；才发现了原来这个世界有多么美丽；才发现欣赏路边这一排树的乐趣

人生有太多美丽，总要欣赏后才知道！

212班 姚楚渝

春天来了，父亲带儿子去公园玩。儿子对爸爸说：“爸爸这里有一棵树，我们来量身高吧！我靠着树，你帮我量身高后，就把钉子钉在树上做记号，等冬天到来后，我们再来量身高。”爸爸点了点头回答：“好的，这真是一个好主意。”

冬天来了，大雪纷飞，父亲和儿子还是来到了这棵树下，原来的记号还在，儿子往树上一靠，奇怪的是记号比我还要高，儿子不解的望着爸爸，爸爸笑着说：“大树在长高，你也在长高，只是大树比你长得快。”

人和树都会随着时间而长高，这让我想起了《刻舟求剑》，做记号是没有用的。

早晨，阳光照在树叶上显得格外幽静，植物吸取着露珠的精华，鸟儿们都欢快地歌唱着，啄木鸟打理着自己的羽毛，开始了一天的工作。

在一棵枝叶茂盛，十分粗壮的大树上插着一把闪着寒光的斧子。突然，从灌木丛后面走出来一个中年人。他戴着贝雷帽，嘴里还叼着一根雪茄烟，慢慢悠悠地走到树下，他抬头向上看了一眼，然后举起斧头砍了下去，顿时，树干里流出了一缕缕的汁液。

啄木鸟从空中飞过，正在左顾右盼寻找病人，看到眼前的景象时忽然它就愣住了，心想：那是一个木头桩子吧，怎么还自己砍起自己的朋友了呢？这段“木头”肯定是生病了，我得给他治病！

想着想着，便飞了下来，落在了那个人的肩上，啄了一下他的脑袋。

中年人痛得“啊”地叫了一声，把啄木鸟吓了一跳。他生气地说：“你为什么要啄我？”

啄木鸟说：“刚才我看你在砍树，我觉得你病得不轻，便要给你治病。”

中年人反驳道：“我又没有生病，你给我看什么病？”

“那你为什么要砍树？”啄木鸟问道。

“只要能挣到钱能养活家，不管干什么我都愿意。”

“那我就要给你治病了，因为你脑子里只有钱。”啄木鸟说着就往中年人的脑门上啄了三四下。

中年人怒了，挥起斧子向啄木鸟砍去，啄木鸟左躲右躲地躲了过去。

“等一等！”啄木鸟着急地说，“听我说一句话！”

“死期都快要到了，说吧！”中年人爽快地答应了。

“假如你把所有的树都砍完，水土就会流失，还会形成沙尘暴和泥石流。到时候，失去的不仅是我们的家园和性命，而你们也是一样的！”

中年人听后说：“我知道错了，都是我不好，以后我要好好地保护森林。”一年后，他正式地成为了护林协会的人员。

人们啊，不要再乱砍乱伐，好好地保护地球吧！

指导：阳泉卓尔教育培训学校

从前，在一片树林里有两棵小树，一棵叫翠翠，他很乐观；另一棵叫绿绿，她很悲观。

这一片树林在一个小岛上面，岛上的土壤比较少，于是大树们争先恐后的扎根，比谁的根最深。

翠翠对绿绿说：“绿绿，咱们快扎根吧！不然土壤就不够用了！”

“可是，岛上有这么多树，土壤这么少，咱们很难生存下来呀！”绿绿反驳道。

“树再多，土壤再少，也总会有空隙的呀！”翠翠说完，便不再理睬绿绿，去寻找土壤。

功夫不负有心人，翠翠找到土壤，在那生根发芽。

时间一分一秒的流逝着，慢慢的，慢慢的，一天又一天，一年又一年的过去了，渐渐的，翠翠长成了一棵参天大树，而绿绿却化为了一摊泥土，变成了大树们的养料。

其实绿绿也可以像翠翠那样，长成参天大树，但是他不去探索，不付出努力才会从历史的舞台上淘汰！

我家里有很多发财树，其中一棵放在我的房间里。有一天，我开始仔细观察它。

发财树为什么要叫发财树呢?我就跑去问妈妈，妈妈说：“因为发财树的叶子长得像钞票呗!”我恍然大悟。

“那发财树从哪里长嫩叶呢?”我想。于是我一连观察了好几天。终于等到长嫩叶的时刻了，我发现嫩叶竟然是灰绿色的。过了几天，叶子长大，就变成嫩绿的了，渐渐的，叶子变成翠绿的了，每片叶子都特别引人注意，看着非常舒服，一阵微风拂过，翠绿的叶子就轻轻摆动，美丽极了。

有一天， 我突然发现发财树的树干很特别，以前我都没有注意，今年，我注意了。原来发财树是由三个树干组成的，我本以为发财树的树干就像《鸟的天堂》里的大榕树一样，看上去有很多棵树，其实只有一棵树吗?我又仔细观察了好久，哦，原来这里有三棵树呀!我恍然大悟。

妈妈看见我在观察发财树，便走过来，说：“你要好好观察，才能写出好的观察日记。”我回答说：“我知道了。我总结了，凡事都要细心观察，生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们要努力地发现生活，发现美。”

我以后要继续观察事物，发现更多的秘密!

春天来了，今天一大早外公就催我去种树。我一骨碌从床上爬起，小心翼翼地拿好老师发得两株小树苗，乐呵呵地跟在外公身后。

我们来到外公家屋后得一块空地前。外公拿着锄头先挖坑，我也学着外公得样子挖了起来，可是我得力气不够大，挖来挖去挖不深。终于，在外公得帮助下，树坑挖好了，挖好后，外公说要把小树苗放到坑里，然后把坑填平。这个步骤很简单，我照外公说得一下子就完成了。最后要给小树苗浇水。外公用茶壶灌来了满满一壶水，我好奇地问：“外公，小树苗要喝这么多水吗？”外公笑眯眯地对我说：“是得，刚种下得树要多浇一些水，要把泥土浸湿为止。”听了外公得话，我就拿着茶壶给小树苗浇水了。小树苗就像贪吃得小狗一样，喝了好多水呢！

春天是个生机勃勃得季节，真希望我得小树苗快快长大！

又一个春天到来，树桩发芽了，渐渐地长成了一棵年轻的树。小鸟从南方飞回来了……

小鸟高兴地说：“我这下又可以给你唱歌了！”

树说：“是呀！我又可以听到你动听的歌声了！”树的话刚说完，小鸟深深地叹了口气。“怎么了？小鸟，你为什么叹气？”小树急切地问。

“我担心明年春天我再回来，你会不会又被伐木工人砍倒了？”

小树听了，呵呵一笑：“小鸟，别担心，你没听说过，十年树木，百年树人吗？放心吧！等我长成一棵参天大树还需要几年时间呢！”小鸟一听开心地跳了起来：“太好啦！太好啦！”

春去冬来，一转眼，几年过去了，小鸟又从南方飞回来了，小树已经长得很高了。它一看见小鸟就伤心地说：“小鸟，咱们的好日子快到头了吧？”小鸟听了哈哈大笑：“放心吧，朋友！这几年，世界发生了很大的变化，人们早就不再使用火柴了，现在都改用打火机了！”

“真的吗？”树急切地问。

“是的，现在好多东西都发生了翻天覆地的变化。而且，人们也认识到了乱砍滥伐对环境的危害，现在森林里的树木越来越多，越来越茂盛了。”

听了小鸟的话，树抬起头往远处一看，真的，到处都是青山绿水，森林里一片生机勃勃。它开心地笑了。从此，小鸟和它的树朋友天天在一起，小鸟每天给树唱歌，树每天都听到小鸟的歌声，它们一起生活得十分快乐。

陈老师是我小学的语文老师，她帮助了我许多，也教会了我许多。其中，锻炼思维能力就是她教给我的。

在小学五年级时，她来到了我们班。那时，我算是一个话挺少的学生，上课很少主动举手发言。但是，陈老师发现了我的问题，便立刻询问了我。

一天中午，上完语文课，陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间，我心慌了，心想：难道我做错了什么？作业写错了？还是考试考砸了？但军令如山，我怀着一颗忐忑的心，七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁，她便拿了把椅子让我坐下。那时，我的手心直冒汗，生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样，陈老师开口的第一句是：“你是不是听不懂我上的课啊？”嗯？我一脸震惊，但又不敢把我内心的不安说出，连忙答道：“没有啊，您的课很生动，我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了，和蔼地说：“那你听懂了，就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来，这样你的思维才会更加活跃，明白吗？”我认真地点点头，离开了办公室。

回到教室，我心中再度疑惑：举手发言，可我一般不举手呀，我也不想举手呀，真难办！但第二天，陈老师就发布了一项新命令：每天的语文课中，大家都要积极举手发言……我心想：这不是昨天老师的叮嘱吗？但接下来的语文课中，真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了，却点了那些没举手的同学。而我，也在这些“幸运儿”当中。

站起来的一刹那，我就在心中默默地说着：我是谁？我在哪？我在做什么？但看向讲台，陈老师正在为我鼓励：“没关系，你想到哪些方法就说出来，错了也没事的。”在陈老师的帮助下，我顺利地说出了答案。一下课，陈老师再次让我去她的办公室，说到：“今天上课你就表现得挺好的，要坚持，争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应，心中也甜甜的，像抹了蜜似的。

从那以后，在语文课上，我的举手次数渐渐多了，回答也越来越流畅了，就连成绩，也进步了。一天放学，陈老师又让我去她办公室，相比前两次，这一次我的手心不再冒汗，内心不在忐忑，取而待之的还有一点喜悦。结果，陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷，脸上笑容满面，说：“你看，98分，班级第一！”我也瞬间激动起来，心中无数次欢呼。那种兴奋，难以形容。

陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多，如方法，要怎么写好作文，上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种树”的人。虽然现在离开了小学，但她给我的方法，我带走了，那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。

同学们你们知道吗？春光明媚的三月就是植树节，今天我们就在老师的`带领下，拿着浇水的工具来到未名湖畔为刚种上的小树进行浇水活动呢！

我们一路欢歌笑语来到湖畔，环顾四周，这里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧绿，莺歌蝶舞，春姑娘早把各色的鲜花撒在了这里，湖畔那几棵柳树也接到了春的信息，用它那嫩嫩的细叶告诉我们，二月的春风就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己的头上，真似一个害羞的新娘。在湖畔的左右两边各有一条草坪路通向远方，给人一种曲径通幽处的感觉。

再看看植树的地点，工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定的顺序栽到了未名湖畔，于是老师就给同学们分了工，以便能更快更好的完成浇水任务。

我们这组女生的任务就是负责接水。老师一声令下，我立刻拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接了满满一盆水，又用手端着盆子的边缘，慢慢往前走，这时我听见身后有人在叫我，回过头去一看，原来是唐铭雪与王鑫，唐铭雪说：“我们三人一起分工合作吧！王鑫接水，我与你一起浇水怎么样？”

我高兴地说：“好啊！”

于是，我们分工合作，我与唐铭雪端着满满一盆水朝桂花树走去，走到小树旁，我把盆里的水缓缓地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又开始倒第二下，直到泥土完全湿透，然后我又跑回水龙头处，王鑫早已接好第二盆水递给我，我接过水又走向另一棵桂花树。过了一会儿，我有些累了，这时，我听见枝头的鸟儿也在一旁唧唧喳喳地叫着，好似再说：“小朋友，加油啊，不要泄气哦，你们可真能干，我们唱歌给你们听吧！”这时我的心更高兴了，脚下也似更有劲了，我加快了步伐运水，最后在我们的齐心协力下，我们把工人叔叔刚栽下的两排小树都浇足了水，此时同学们的头上早已是满头大汗了，可同学们一点也不觉得累，还在仔细寻找看是否有漏浇的小树，生怕这样就会使小树没法成活。

这真是一个愉快的植树节。

缓步在公园中行走，小路两旁，尽是绿色的一片。

在草坪上，一棵棵树扭成各种形状，或扭着身子形成了花样的；或两树接在一起，形成一道绿色的拱门。一片片绿叶在周围洒水器的滋润下，始终是那么苍翠欲滴。一片片绿叶舒展着，却又是那么整齐，没有一片叶子敢于破坏人们给它塑造的外形。尽管已是秋天，可这此草坪上的绿树却不显一丝枯黄，叶子是那么完整，从来不会让蜗牛、毛毛虫的身影出现在它的身上。在它的周围，一盆又一盆鲜花围绕着它绽放，引得无数人驻足观看。

在离公园处不远的一片荒地里，却又一番景象：无数的野草曾在荒地上疯长着，现遇到凶猛的秋天，也只好缩了回去。许多草叶都已泛黄、枯萎，无力地，看着虫子们在它们身上爬来爬去，啃下一个个缺虫。这儿仅有的一棵大树，说是大树，也只有不到两米高，在秋风的吹拂下，仅剩下几片黄叶还顽强地抱着那光秃的枝干。

也许，公园里的树心中最渴望的便是在荒地上做一棵无忧无虑、无拘无束的树，甚至是野草也可以啊！尽管它在公园里是那么舒适，有人为它捉虫，有人为它施肥，还有那定时的洒水装置给它浇水，可它在这儿只能变成人们想要的样子，不能展现这自己的本来面目。这样还有什么劲儿呢？它向往着自由。也许，荒地上的草、树渴望到公园里去。荒地上虽然有着自由，无人管暇，它们愿意怎么长就怎么长，自然界中，一场大暴雨、一次干旱随时都会要了它的性命，它更向往到公园里去。

人们不也如草木一般，总羡慕着他人的处境，却不满于自己的处境，荒地上的树可以长成擎天大树，公园里的树也能变成各种造型令人行人驻足观看，惊叹不已。我们只要依照自己的处境，顺势而为，也能绽放出属于我们自己的夺目光彩。

我在这儿，将自己站成一棵描写冬天的树，记录过往的风向。向南，向北，向着未知延伸。枯了枝桠，葬了血脉。一场大雪，下在梦里。生命的春天经过爱情截流的罅隙，窥见别离的笙萧悄悄张开孤独的白羽，默默行来。

渴望一场淋漓的雨，冲刷尽影子里暗黑的血液。我抱着一朵云虚伪的温暖，像抱着你棉质的旧衣裳睁着双眸睡在昨日的温香软语。

你是一阵吹过我青春的风，拂动满枝的婆娑而后绝尘。从春天到冬天，旋转着忧伤迤逦的裙裾试图找寻飘渺的真实，真实的快乐，真实的你。终是匿语。在冷风呼啸的冬天，在千树万树的枯枝里，我日已不再天真的衣袂，被你无邪的笑颜渐次剥落，寡欢成一棵站在描写冬天的树。满身忧郁。

大漠的飞沙一点一点掩埋红尘。我站在那儿，向着一方水湄烟雨决别地遥望，心路过江南小镇那角青瓦檐下。多想掬满满一窗滳泪的红烛光于藏香的袂口，只怕一路风尘一路遗落。偷偷牵一泓绿纱窗后闪烁的眸光入怀，泪却铸剑，斩却不舍。自青石板间葳蕤的青草走来，任露水打湿绣花鞋底轻踩出的忧伤。守候巷弄的青砖墙斑驳成记忆里孤绝一片灰白。灰白的影像，有着陈旧的芳香，一束苍老的阳光从格窗射进来，浮尘荡漾。昔日，在一颗树的心里只剩这一片光影。我站在那儿，用一场轮回的时间遗忘。滴入心底的泪，是盛放在血液的蔓珠莎华，孤绝的彼岸花。多年后，我的身体会否风化为沙砂下一枚流淌故事的标本?

一个风尘猎猎的行者，从漠北的天际，似一只寒鸦的黑点，伴着孤鹜的翅膀扇落的灰尘远远行近。伫立，凝视，目光穿透光年的风声;我躺在万丈红尘之外的沙里，听见他沧桑的呼吸。凛冽的目光掠过寰宇的荒茫，而后轻轻地，轻轻地落入足下的沙砂。是这里了，是这里。他蹲下曾经伟岸的身躯，眉骨敛尽苍凉……想要淘尽风沙找寻一颗失落太久的灵魂么。

太久远的故事，被我锁入年轮，同我的身体融化成石。你再也听不到了，再也听不到一个穿透时空的声音说：曾经的曾经，我是一棵描写冬天的树，我在想你。

在森林里，动物们高高兴兴地生活着，不止是动物，连植物也在里面无忧无虑地生活。

森林里有一棵大树，由于他的年龄大，树叶多，所以，小动物都叫他"树公公”，他经常笑吟吟地和小动物玩。

有一次，几只可恶虫子钻进了树公公的身体里，没过多久，它们迅速繁殖。在树公公的身体里钻来钻去，还去吸食树公公的汁液。疼师得树公公直淌眼泪，把树枝摇来摇去，连树叶都掉了一大堆。

树公公呼唤求医，希望有人能捉走这些虫子。有一次，树公公对小麻雀说：“你可以帮我捉虫子吗？”

小麻雀不好意思地说："我只能抓点我可以看见的小虫子，对不起，我帮不了你。”

树公公又对喜鹊说：“你可以帮我捉虫子吗？”

喜鹊说：“我的嘴没有那么长，捉不到虫子。”

树公公只能忍受着痛苦。但是，他生病的事在森林里传开。啄木鸟医生知道了这一件事后，就飞到了树公公那儿，在树公公的身上这里啄啄，那里敲敲。

树公公对它说：“你是谁呀？我已经生病了，很痛呢，没有心情和你玩。”

啄木鸟医生说：“我是啄木鸟医生，我是来专门给你治病的。”

树公公听了这话又高兴起来。

没过多久，啄木鸟医生把树公公身上的虫全部都抓完了，

树公公说：“谢谢你，啄木鸟医生，如果没有你，我可能要被这些讨厌的虫子给吃了。”

啄木鸟医生说：“没有关系，举手之劳，而且这本来这是我应该做的！”

树公公对啄木鸟说：“不如你留下来和我玩几天吧！”

啄木鸟医生谢绝了，它说：“我还要去帮助下一个人。”

说完，它就飞走了。

现在，树公公又和以前一样了，它再次露出了笑脸，和动物们一起玩耍了。

爱用“美人计”的食人树长得可是天地间的一绝：一根秀丽的树干傲然向上，左右两边各分出许多枝杈，枝条上坠满了碧绿无瑕的垂蔓，全树散发着光亮，如同碧绿的礼堂，可是，一有兽类靠进它身边，它的垂蔓便像章鱼的触手一样疯狂地舞起来，猎物便会被死死抓住，在一分钟内就会被消化得无影无踪，令所有动物都对它不寒而栗，退避三舍。

它们虽然有危害，使人类和动物不敢进行靠近，但科学家们却从它们身上受到了很多启发，从而发明出了各种优良武器呢!

四川南充市大北街小学四年级：罗御丰

Each year, people burn or cut down 143,000 square kilometers (55,000 square

miles) of the forest. People who burn or cut down trees do it for different

reasons: farmers cut down trees in order to get more fertilize lands to grow

rice or vegetables, and use the woods as fuel. Timber companies cut down trees

and turn them into furniture or paper productions. As to goal miners, they

remove the forests to find out whether there are goal underground.

However, many of us fail to realize that forests are the lungs of the

earth. When we cut down trees, we also push ourselves in to a dangerous

situation. That is the global warming. When you come to think about it, there

are only few ways to solve these negative effects: stop cutting down trees

blindly; try to find some clear energy that can replace oil and coal. But these

solutions can be impractical to some degreed.

Why trees can be so important to the whole nature? First of all, trees are

the habitat of many animals. When we cut down trees, we not only destroy

animals’ habitats but also ourselves. We just gradually destroy natural links.

The result is that many spices of animals and plants are dying out. Secondly,

cutting down trees cause global warming, to some degree. Naturalists compare

forest to human’s lungs. The forests absorb the carbon dioxide and other gas

that cause global warming, and then give off the oxygen that good for the human

beings and other living creatures. It’s refreshed the air as well as reduced the

noise. If the air quality is bad, people may die from cancers, or the new

diseases for which they have no immunity. Forests also play an important role in

the prevention of natural disasters. Warmer temperatures cause water to expand

and also create more water by melting polar ice caps. That’s to say, the nations

which near the ocean may have been flooded by the water. But the forests can

prevent water loss and soil erosion, and cool off the global temperatures. It’s

the key to keep the balance of the nature.

Sometimes people only care about money making; they don’t care about the

price we pay for the pollution. When the disaster is around the corner, we may

be afraid and frustrated. The earth, on which our economies have always been

based, is suddenly threatening our existence. All we hope that is this

overpopulated, over industrialized planet can carry on for a longer time. And

maybe, it’s time for us to realize that we should protect the earth, stop

cutting down trees blindly and madly.

早晨，从大街上，从小巷里，从一辆辆车里，走来了许多小学生。他们向值周的同学和老师打招呼，同学们也互相问好。整齐的校服，鲜艳的红领巾把校园打扮的庄重美丽。

“叮叮当！叮叮当！”学校里的上课铃响了，大家匆匆忙忙的跑进了教室。

上课了，每个班都上着不同的课，有的班传来朗朗的读书声，有的班传来有的班传来悠扬的歌声，楼底下的操场上，传来了为同学加油的喊声。不管上什么课，同学们都全神贯注，全身心地投入。下课了，操场变成了欢乐的海洋，有的在打沙包，有的在跨大步，有的在跳绳。

这就是我们的小学，一所欢声笑语的小学，高大的教学楼，矗立在高新三路上。同学们努力学习的身影，在校园中随处可见。

我是一棵小树苗，一直生长在美丽的草地上，和小草是好朋友，每天和小鸟一起快乐地唱歌，和小花一起跳舞。在快乐的氛围中，我逐渐长成了一棵茂盛的大树。

忽然有一天，有三个人来到我的大树荫下乘凉。有了他们的陪伴，我的心也不由得更加快乐了。可没想到，过了一会儿，他们竟然把我的叶子摘下来铺在地上，然后坐在上面开始谈天说地。而我浑身上下，只剩下了光秃秃的树枝，而且身体像被刀割一般疼痛难忍。渐渐地在我的树叶下乘凉的人越来越少。

过了好长时间的休养，我才变得像以前那样茂盛。我自豪地站在草地上等待人们再次光临。

有一次，我正在休息，来了好多小孩。我也不知道，他们玩的什么游戏。只见他们在我每个树枝间蹦蹦跳跳，让我的身体受到了很多伤害。这时公园的工作人员来到我旁边，对他们说：“不要这样，太危险了。”听到这句话，他们才下来，我变得又伤痕累累的，看来我又得养伤了。

又过了几天，来了好几个工作人员，他们个个手拿把锯子，朝我走过来。原来是我被踩得伤痕累累，他们觉得我没有用了，所以要把我砍倒。

在我被砍倒，送到工厂里的时候，我想：不是我们罢工了，而是人们不懂得保护我们，只会伤害我们。

当梅花向大家露出笑脸的时候，大家就知道，春天来了。春，是万物复苏的季节。湖畔的小草探出了小脑袋，用那淡淡的青色给人们传递春的气息;杜鹃用它那甜美、悦耳的嗓音唱着“春之歌”。在这大好时节，江南晚报社组织小记者们开展植树活动。

伴随着一路的欢笑，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地——前州出发了。大家来到了目的地，按照老师的指示，四人一组合作植树。我、裴文涛、胡佳玥和张铭珉被分到了一组，因为有两个男生所以拿了两把铁锹。植树活动开始了，我先给大家分好工：两个男生来挖坑，女生负责搬小树苗。因为昨天下过雨，土又烂又粘，很不好走。大家深一脚浅一脚来到一片旷地上，那儿有很多棵准备好的小树苗，小树苗看上去蛮轻的，可拎起来还真的有点吃力，我俩吭哧吭哧，终于把小树抬到了“营地”。

看得出，两个男生挖得很卖力，虽然有两把铁锹，但也是好不容易才挖出一个坑。大家把小树苗放进坑里扶正，两个男生再一点点把土填到坑里，一棵小树就栽好了。当大家为没有水浇树而发愁的时候，春雨来凑热闹了，真是“来得早不如来得巧”哇。可给接下来的栽树带来了困难。大家冒着雨，费了九牛二虎之力，又栽了两棵小树，此时大家也都成了“泥人”了。大家一共种了三棵树，每棵树上都挂着心愿卡。我觉得不光是要植树，平时也应当好好爱护花草树木。希望每个人都能为家乡添一点绿色!

带着满身的疲惫，走在田间小路上。再回头看看那些小树苗，它们在风中微微摇摆，好像在和大家道别，想必大家这个时候心中都是无比快乐的吧!

让我说啊在我家中最让我喜爱的就是柿子树了。

柿子树有好两棵，他们根连根、枝连枝就像一对亲生的双胞胎一样，不管怎么样它们全都是一起来承担的。

比如说吧：它们两个一起经过风吹雨打、一起经历太阳火热的考验、一起长出鲜嫩的绿芽、一起结出通红通红的柿子……它们两个的感情就像是生活中对自己必不可少的一部分。

只要他们两个在一起的话结出的柿子可真是又大又圆又红又好吃啊！再一去年的冬天我在柿子树下面转悠，看看有没有好玩的，突然一片叶子掉了下来落到了我的头上，我抬头一看原来是柿子树上的叶子都枯萎了，一阵风吹过来柿子树上的叶子开始往下掉，我发现好玩的了于是我就来到了柿子树的下面看着上面枯萎的叶子有很多很多，我屡起袖子开始干了起来，我走到一颗柿子树的下面，用手摇了起来，树上的叶子开始大片大片的往下掉，就像一阵强烈的树片雨一样更有趣的是摇这一棵树，另一棵树的叶子也开始掉了起来这可真有趣呀！

我爱家的柿子树，因为他能给我带来许多欢乐。

曹悦楚

一天，小熊，小象和小兔一起在森林里踢足球，小象把足球踢向小熊，可小熊却不小心把足球踢到了草丛里面了，它们过去一瞧，发现足球掉到一个洞里面去了。

“怎么办呀？”小兔说。小象说：“用我的长鼻子捞上来吧！”于是小象用自己的鼻子去捞，可是它的鼻子太短了捞不着。小兔说：“要不用我的爪子去拿，”说完，小兔就飞去里面了，可是，小兔的子爪太小了拿不上来。这时小熊想到了一个好办法，它让小象到河边吸点水来，让小兔向牛大伯借了一个木桶去河边装满了一桶水来。小熊就像个指挥官一样，指挥着小象和小兔，不一会儿它们俩都来了，小熊让小象把鼻子的水喷到洞里，让小兔把木桶的水倒进去，洞里的水满了，足球就慢慢浮起来了，小象用鼻子紧紧地把足球卷起来，生怕足球再次掉下去。

足球被拿上来了，小兔摘了一束鲜花送给小熊说：“小熊，你真聪明！”这时小象也拿了一个花环给小熊带上，它们围着小熊唱歌跳舞，可开心啦！

在很久很久以前，有这样一个故事。

那一天，风从山坳那边吹来，拂过山麓下一棵大树，一片树叶从沉睡中醒来，它美美地伸了一个懒腰，忽然发现自己的身体正缓缓离开枝头，随风飘飞，越飘越高……

它在空中飞呀飞呀，飞过田野，飞过小山坡，一转眼，就把河流、村庄甩在远远的后面……也不知道飞了多久，它遇见一只雄鹰，于是，就挺直腰板，轻蔑地对雄鹰说：“鹰先生，你看我飞得多高！”雄鹰侧着脸往上瞅一瞅，没有理会树叶，仍然专心地在空中飞翔着。树叶见雄鹰没有反应，更加傲慢地说：“你看看，你的个子那么大才飞得和我一样高，这说明你的飞行能力还不如我呢。”这时候，雄鹰再也忍耐不住了，朝树叶说道：“树叶老弟，虽然你的个子比我小，也能和我飞得同样高，但是，我和你飞的高度是不一样的！”

听雄鹰这么一说，树叶蒙上了一个疑团，心里正郁闷：为什么我和雄鹰飞的高度不一样呢？

树叶随风飘过一个又一个村庄，边飞边想，始终解不开心里的疑团。它想找雄鹰问个明白，环顾四周，可是，只有白云在它身边徜徉，雄鹰早已飞远了，无影无踪。

树叶只好去找自己的伙伴帮忙，看看它们能否解答这个疑问。于是，它扭动身子想往低处飞去，可是，任凭它竭尽全力，也无法改变自己飞行的角度。风在掌握着它的方向呢！

忽然，一阵猛烈的风朝它刮过来，树叶抵挡不住，在空中不停地打着卷儿……糟糕，树叶被风吹到村边的一个火堆里。熊熊烈火，冒着浓烟，浓烟不停地升腾，像一朵又一朵黑压压的乌云。

树叶在烈火中燃烧起来，吐出最后一句话：我终于明白雄鹰说的话了，我是依靠风的帮助才能飞得这么高的，而雄鹰却是靠自己的努力就可以飞得这么高，因此，靠别人帮助取得的成功是短暂的，必须靠自己的努力取得成功，这才是永恒的。只有脚踏实地，才能拥有属于自己的精彩人生！

火堆里的火烧得旺旺的，还在噼里啪啦响着，烟雾缭绕。树叶瞬间烧成了灰烬，化作一抹烟尘。

院子外面有棵大杨树，树干笔直粗糙。春天，杨树满头绿叶，阳光下，鲜亮可爱。我喜欢和小伙伴们在树荫下玩耍嬉戏。

一次，喳——喳——声声略带沙哑的叫声从头顶上传来。我们不约而同地抬起头来。啊，好几只大鸟在树梢跳跃哩。大鸟披着黑色的斗篷，系着雪白的肚兜，乌黑灵活的小眼睛时不时地瞅着我们。

一个小伙伴按捺不住好奇心，“咦？什么鸟？哪来的鸟？”另一个小伙伴甩了甩头发，不屑地说：“有什么好奇的！鸟儿不在树上在哪儿！”

那时我才上一年级，对这件事充满了好奇。每天放学后，我都会痴痴地盯着杨树看。这些花白的鸟有时候在树枝上蹦跳，有时候落到地上东寻西找，有时候扑地飞向远方……

春游了，老师带着我们到了一个公园。坐在草地上休息时，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有许多大鸟！”

顺着他指的方向看去，几棵笔直的大杨树排成一堵绿墙。许多黑白的鸟儿跳来跳去，好像在表演节目。“那是什么鸟呢？”我向老师打听。

老师告诉我们，那是喜鹊，一种吉祥的鸟儿。“那……它为什么喜欢在杨树上？”我问。可老师也不知道。除了喜鹊，我也看过其他的鸟儿。灰色的小麻雀，喜欢在家前屋后成群；灵巧的小燕子，喜欢在屋檐下做窝。喜鹊，为什么跟它们不一样呢？

回到家，我像个小跟屁虫一样黏着妈妈问。妈妈两眼一瞪，脑门似乎着火了，那样子活像图图的妈妈，她连连摆手叫我去写作业。过了一会儿，妈妈走到我身边。“博文啊，妈妈找到答案了。”

“真的吗？”

妈妈说：“喜鹊跟人非常亲近。它呆在杨树上，一是比较安全，不容易受到攻击；二是捕食方便，因为树上有虫子……”

老虎爱山林，喜鹊爱大树。原来如此！而且，我还知道了，喜鹊登梅，“喜鹊叫亲戚到”！