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关于树托物言志的作文(实用20篇)

黄花梨树是国际标准5属8类34种红木之一,用途广泛,其木材价值相当高,是特有的珍贵树种。下面是关于黄花梨树的作文,欢迎参考。

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六年级种树作文600字

全文共 937 字

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早上,我们刚吃完奶奶做的丰盛的早餐,我、爷爷和爸爸三个人就准备去山上种

我们先装好爷爷昨天买回的700棵杉树苗,拿好雨伞和锄头。爸爸用扁担挑着树苗,爷爷扛着锄头,我拿着雨伞,从家里出发,不一会儿我们就走到一处长满野炊草的荒山上。冬天杂草全部枯黄了,荒地里有爷爷早就挖好的坑。我和爷爷先拿着树苗,每个坑里放一棵树苗,放好后我就和爸爸一组种树,爷爷一个人一组种树。爸爸用锄头在坑里再挖一个小坑,我就把树苗放进小坑里,爸爸把土填上,我再用脚沿着小树苗周围把泥土踩实。因为下过雨,泥土是湿的,我一踩在松软的泥土上,泥土全裹在我的水鞋上,好重。然后爸爸再在踩紧的土上再盖上一层松软的泥土,这样树就种好了。

我问爷爷:“为什么还要盖一层土啊?”爷爷说:“把土踩紧是为了保证土壤里的水分不被太阳晒干,不被风吹干,从而保证树苗的根有水分养着,再盖上一层土是为了保证踩紧的土壤不被太阳晒开裂,保证树苗的成活率。”爷爷又告诉我,如果天不下雨的话,还要来浇水,要不树苗就会被晒死。听完爷爷的讲解我恍然大悟。

我在帮爸爸拿树苗的时候,发现有些坑里有动物的大便,一颗一颗的像黑珍珠一样。我问爸爸:“这是什么动物的大便啊?”爸爸说:“这是野兔的大便。”我还发现在我们种树的荒地旁边的一块地里,有三个排成一排的墓碑,三个墓碑形状都一样,都是用一块很大的石头立着的,石头上刻满了字,我觉得很奇怪。

一开始,我觉得种树还是很有趣的,但是越种我越觉得没有意思,而且那杉树还刺手,寒风吹到脸上感觉很冷,手都冰凉冰凉的,我越来越想回家了。但爸爸不允许我回家,说一定要把这700棵树苗种完了才能回去。这时,爷爷说:“舒洋,爷爷这是在帮你种树,我是看不到这些树成才了。”我听了,只能硬着头皮继续种下去。我们种了几个小时,天又开始下毛毛细雨了。我内心很高兴,脸上露出了笑容,希望雨下大一点,心里想:下大雨了就可以不种树了,可以回家了。可是天空就是不作美,偏偏就不下大的,一直下毛毛细雨。我有点绝望了,实在坚持不下去了。爸爸就问:“读书好?还是种树好啊?”我说:“还是读书好,种树太累了”。

好不容易,我们终于把树苗种完了。回到家,我的脚一点力气也没有了,好在总算可以吃饭了。这次种树虽然不怎么有趣,但是让我感受到坚持就是胜利。

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篇1:不老的亲情树读后感600字

全文共 609 字

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在我看来,一本好书,就是一把金钥匙帮我打开知识的大门;一本好书,也是一滴雨水,可以滋润着万物让他复苏;一本好书更是一个想去就去的故地。著名的文学家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”现在我终于明白了这句话的含义。

寒假中,我读了本心灵故事系列的书《不老的亲情》。其中,书中一共有56个经典、感人、生动的小故事。这次读书,让本来不对书籍有所迷恋的我也沉浸在书的海洋中,享受着读书的乐趣。

“母亲是最支持孩子的那个人”这名话来自《叶惠美的故事》,这篇普普通通的小故事,既能吸引我的注意。

文章中提到叶惠美是谁?原来是周杰伦的母亲!就是这样一位可敬、伟大的一位母亲,培养出了现在的周杰伦。

周杰伦小时候,家里并不是特别富裕,当母亲叶惠美发现他有音乐天赋时,就“过分”地培养孩子,支持孩子。父亲反对,父母离婚后,周杰伦很爱音乐。家境不好,他却又生病。病后,周杰伦在母亲的协助下成为了华语乐坛的歌星,他的第四张专辑名为《叶惠美》,因为感激母亲的养育之恩。

这个故事深深的感动了我:我的母亲也是如此,世界上所有的母亲也是如此,每当我生病的时候,妈妈总是在我身旁虚寒问暖;当我发烧严重的时候,妈妈就不顾风雨的给我买药,让我好起来,变成那个开心快乐的小女孩;周杰伦的妈妈支持、关爱着他的儿子,让周杰伦成为明星。我们虽然不能为自己的母亲写歌,但是我们可以帮妈妈做一些力所能及的事情。

母亲是最伟大的,也是一盏明灯,照亮我们前行,进入成功的大门。

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篇2:关于小树三年级作文

全文共 421 字

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秋天的叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的小扇子,被风一吹,它们低了一下头,好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的竹叶像一只只小船,落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。

忽然,吹来了一阵微风,一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的怀抱去旅行了。它飞呀飞,飞呀飞,飞到了小学的门口,它很好奇,决定到里面去看个究竟。一进去,它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀!可是,门窗是紧闭着的,怎么办?小树叶左思右想,可还是想不出一个好主意来,只能羡慕地看着小朋友们上课。

突然,下课铃声响了,小朋友们纷纷跑出教室去玩了,只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时,小朋友扭头看到小树叶专注地看着,就知道它也想学习,就一句一句地教它。很快,小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友,小树叶就飞进了书里,给他当书签。

从此以后,小树叶每天都跟着小朋友们一起学习,它多么快乐呀!

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篇3:描写树的优秀

全文共 455 字

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我们实验小学操场旁边有三棵高大的松,就像三位威武的卫士,守护着我们的校园。

从远处看,松树威武挺拔,似乎耸入云端,比教学楼还要高呢。近处看,他的树干笔直笔直的,棕褐色像焦糖的颜色。粗糙的树皮,看上去很有力量,很坚硬。

松树的枝值得一看,活像小朋友的手,风一吹,就好像在给大家招手。我赞美松树的坚强,就是在冬天,他的枝条也非常坚韧,再大的雪也休想把他压垮。大家知道吗,他的枝条是有韧性的,雪压到一定程度时,他的枝条一弯,雪就会滑落下去,像是在给雪开个玩笑。

松树的叶子也很特别,是针状的,细细的,尖尖的,一簇簇的。老的叶子是墨绿色的,新的叶子是淡緑色的。一根根细针像似用油浸过的,緑的发亮,看一眼就觉得美感十足。

他的果实更加可爱,更加诱人。椭圆形的,像橄榄球,外壳是一层一层的花瓣,非常坚硬,像是给里面的松籽穿了一层盔甲,松子就躺在里面。我们经常在树下捡几个来玩。

冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松树还坚守着校园的緑色,给校园增加美的色彩。

松树,你是我们学校的卫士,又多么像我们的老师啊,你那坚强的品质是我们的榜样!

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篇4:关于种树三年级作文

全文共 549 字

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自从女娲创造了人类,大地上到处都是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。

就在5月12日的夜晚,人间忽然刮起了沙尘暴。人间变成了一片狼藉。我--木之神,总觉得还少一样东西来净化环境。于是我就没日没夜的寻找这种东西的种子。可是过了几天几夜还是毫无进展。

我垂头丧气地正准备回宫。突然,从远处飞来一封信,上面写着:在西天上的一块巨石旁,有一种可以净化环境的东西。我将信将疑来到西天,经过翻山越岭终于找到了那块巨石。听说这种东西种在土里才有用。于是我就把它种在土里,每天给它浇水培土,它也在不断地生长。后来我给它取名叫树。树的顶部有绿油油的东西叫树叶,下面粗糙笔直的树干。为了加快速度,我马上把树复制了,最后把它播种到人间各地。

只要你去人间,看到最多的是树,听到最多的是鸟鸣声。

可是没过多久,地球上的树都死了,大地失去了往日的欢乐……。

后来我才知道这是因为缺乏营养而死的。于是我又开始寻找养料。一天我来到一个小村庄,发现这里还有树。我感到很惊讶小学生作文,于是找了个农夫来问个究竟。农夫说:锛偯刻煊辛酵放@凑饫锱欧啾恪o纾顿时我恍然大悟,心想:为什么不把牛粪当做养料呢?

一不做二不休,我又在人间播种下了树,然后每天给它们浇水培土施肥,果然树越来越多。最后人间成了树的海洋,鸟的天地!大地又重现了往日的欢乐!

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篇5:描写树的作文树

全文共 518 字

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校园里有几棵银杏,他给我的校园生活增添了更多欢乐。

春乘着轻纱回到了大地,带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了,长成了嫩绿的幼芽,接着越长越大,成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去,树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采叶子样本,想留住春天那独特的美。

赤日炎炎,不久,夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地,银杏叶子热得打起卷来,变成了墨绿色,知了也拼命地叫着。这时,一到下课,我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里,树阴似乎把我的快乐包含在了其中。

“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”充满诗意的秋天迈着轻快的步伐来了,蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起,我们不约而同地跑到银杏树边。瞧!银杏树的叶子金灿灿的,黄得那么鲜亮,金黄金黄的,远远看去,好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过,银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯,美丽极了,朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动,脚底不时发出“沙沙”声,悦耳极了。

冬天来了,银杏的叶子全被刮走了,只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁,高兴地玩了起来:捉迷藏,猜拳,空中回荡着欢笑声。

校园里的银杏树真可爱呀!

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篇6:植树作文600字

全文共 633 字

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春天到了,也是植的季节。

今日下午,太阳公公下山了,月亮姐姐约上了星星妹妹讲故事。于是,我灵机一动,今日不是植树节吗?反正我作业也做完了,不如和妈妈一起下去植树呢?于是,我给妈妈说了说我的想法,妈妈毫不犹豫的回答我:“好呀,我很乐意和你一起去植树,”我心里乐开了花。于是,我和妈妈手拉着手,唱着美妙的歌曲,讲着甜蜜的故事,一起来到了下面。

我对妈妈说:“妈妈,您能帮我找到一块湿润的泥土吗?”妈妈点了点头。不一会儿,我就听见妈妈大叫:“豆豆,我找到了,”于是,我快如闪电的到了妈妈那里。我拿起铲子,费了好大的力气才把那湿润的泥土挖好,这时,我已经满头大汗了,妈妈说:“豆豆,泥土还没有挖好。”我只好站了起来,懒洋洋地继续挖起来,不是脚扭了,就是手抽筋了,可是,我还是使出了我的最大力气,把手一压,把铲子在往上一翘,啊,一个深坑最好了。然后,我小心翼翼地把树苗放到了泥土里,我心里想:再过十年,二十年,这里将是生机勃勃。想到这里,我开心的笑了,忽然,妈妈叫我:“豆豆,树还没种种好呢!”于是,我拿起铲子,费了好大的力气才把我挖的泥土挖了进去,还没挖好呢,我就已经累的腰都直不起来了。可是,我不能就这样放弃,鼓了鼓劲,我又拿起铲子,往里面培土,培完土之后,该浇水了。我毫不犹豫地拿起水桶,急忙去厕所接了水,小心翼翼地拿了回来,慢慢地把白花花的水浇到泥土里面。看着种好的树,我心里美滋滋的,想以后每年我都要种一棵树,让我们的家变的更美好。

啊!今日我真高兴能和妈妈一起种树呀!

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篇7:我亲爱的甜橙树读后惑——优秀作文

全文共 1174 字

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我读完了《我亲爱的甜橙》,我懂得了两个深刻的道理:一是,当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去;二是,人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西,这是书中主人公泽泽的原话。

泽泽,一个五岁的小男孩,家里人口众多,有三个姐姐一个哥哥一个弟弟,还有勤劳的妈妈失业的爸爸,有奶奶,有伯伯。因为爸爸的失业,一家人的生活变得很艰难,艰难到不得不搬家,姐姐们不得不辍学去做工,艰难到圣诞没有礼物,圣诞晚餐只有炸面包片淋上一点红酒伴着更多的悲哀。俗话说,穷人的孩子早当家,五岁的泽泽看到爸爸忧伤的脸,在圣诞夜的第二天毅然背着擦鞋箱走上了街头……

讲到那里,你必须觉得泽泽是个多么懂事的孩子阿,他爱他的家人,看到妈妈的辛苦他心疼,看到爸爸的忧伤他难过,看到哥哥被欺负自己能挺身而出却因为人小力单而挨揍,他仅仅五岁,却俨然成了弟弟的守护神,就是这样一个孩子,当他的“魔鬼”干爸出现的时候,他变得到处惹祸,邻居家的衣服洗得干干净净,衣袖裤腿在绳子上快活地飘荡,那个“魔鬼”干爸说要是把绳子割断,衣服必须很好玩……背着擦鞋箱走街串巷的时候捡到一只黑色的长筒丝袜,那个“魔鬼”爸爸说,这只袜子用线栓成蛇的样貌用来吓人必须很好玩……把跟别人要的蜡烛头涂在路上看别人摔跤的样貌必须很好玩……

所以,这个五岁的泽泽不断挨揍,甚至有一天,他因为说脏话唱成人歌而挨揍了两回,差一点丧命。

著名绘本画家几米有一本图画书叫“孩子的错都是大人的错”多少说出了一点孩子成长的道理,其实,五岁的泽泽并不清楚从自己的嘴里说出的脏话的意思,他只是觉得大人用这样的话表达生气,他自己也就去这么做,至于成人歌曲,他只是帮忙一个买唱片的人一齐唱几句,为姐姐每一天挣得一张唱片而已。但是大人却不这么想,他们觉得他犯了天大的错,却不告诉他错在哪里。亲爱的大人们,或许我们也有这样的时刻,只是要求孩子不这样不那样,却不告诉他为什么不能这样不能那样,更糟糕的是,大人却在肆无忌惮地这样或那样。

五岁的泽泽是聪明而孤独的,他没有上学便已经认识了很多字,他喜欢探索和思考,却因为淘气没有朋友缺少爱,于是他为他的甜橙树取名字,和他的甜橙树讲故事,给他的甜橙树说新闻……他把六棵芒果树叫做亚马逊森林,他把鸡窝叫成动物园,他就这样成长着,玩耍着,淘气着,他是校园年龄最小的孩子,也是老师最得意的学生……

五岁的孩子睁着好奇的眼睛,用他们奇妙的脑袋想着周围的任何事情,他们想不明白为什么自己怎样努力都不能时时做个乖孩子想不明白花园里的花那么多,自己只是摘下一朵送给老师为什么就会受到惩罚想不明白自己最喜欢的人为什么会离开

幸好,还有甜橙树,它了解并理解五岁孩子所有的一切,它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也许,每个孩子都需要这样一棵树——收藏孩子所有的秘密,倾听孩子所有的成长,我们,这些强大的成人,能不能成为孩子的那棵树呢

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篇8:一棵树的故事作文800字

全文共 863 字

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一棵能有什么故事呢?不就是一棵小树苗变成一棵老树最后走向死亡吗?可是今天我要给大家谈论的故事可不是那么简单,而是一个既特别而又有趣的故事。

今天游学的目标是爬到山上,了解山上老树的故事,我们一听心想不就一棵老树吗?有什么故事呀?但由于好奇心所催使,今天登山的速度格外的快,过了一会儿我们就到达了山顶,我们休息了一会儿,乔老师便给我们讲起了老树的故事。

话说从前有一个财主,有许多米和油,他晚上睡不着觉便去数油有几缸,他有一天晚上睡不着,便去数油缸,他一数,一共有两缸油,第二天早上财主家要炸油条便到两缸油中的其中一缸当中倒出了许多油来炸油条,过了好几天,财主家一直吃那缸油,财主家一共有四十多口人,一连几天都吃着那缸油,可就奇怪了,那缸油好像是聚宝盆一样,有永远吃不完的油,这把财主高兴坏了,财主就天天看的这个油缸,发现了那桶永远吃不完的油缸里边有一棵大树的影子,财主每次都盯着缸里边看,慢慢的便记住了这棵树的模样,甚至连树枝到哪转弯都知道,有一次他去拜访朋友,突然看见了那棵树,他便对朋友说:“我家里有一缸永远吃不完的油,但是油缸里边有一棵树的倒影,那棵树的倒影就是这棵树,财主临走时,对朋友说,你千万不要把我告诉你,我家有一缸永远吃不完的油的事让别人知道,结果财主一走,朋友就一传十,十传百,不一会儿朋友住在的村子里边的人全都知道,地主家有一缸永远吃不完的油,从那以后,地主每年都来祭拜这棵树,有一次他把马鞭不小心放在树枝上,等他回来后油越吃越少,不过几个月油吃完了,财主很奇怪,心想:“怎么回事?财主又到了朋友的村子里,找到了那棵树,但见那棵树有一处是刚砍过的,财主大吃一惊,最后才知道,原来……(此后有损灵宝人名誉不再讲)

我们听了这个故事后惊叹不已,我心想:“这一定是招财树吧!”我又想连一棵老树都有自已的故事,我为什么不能有自已的辉煌故事呢?

我相信你也有你自己的故事,不过你的故事结果怎样,关键在于你自己,如果你想像我开始说的从小树苗变成大树最后变成老树,那你的生活就太没意了!如果你想像这棵树,那就自已去努力奋斗吧!

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篇9:写桂花树的作文500字

全文共 548 字

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微风习习的下午,在董老师带领下,我们排着整齐的队伍去市政府广场欣赏那芬芳的桂花

当我们接近广场时,远远看去,那桂花像一位位昂首挺胸的战士,举着巨大的绿伞,守护着市政府广场,又为树下下象棋悠闲的老人带来一阵清凉。

我们迈着轻盈的步伐,走近观察。

我们来到桂花树下,看见桂花树的树干十分粗壮,像妈妈的水桶腰一样,抱都抱不过来。我轻轻一摸,那粗糙的树干,像那些老人布满老茧的双手。树干的两旁长满了东倒西歪、横七竖八的树枝,那树枝又细又长,就像我纤细手指一样。在树枝的两旁长满了密密麻麻的树叶,摸上去很光滑,也很厚实。微风拂过,枝叶轻轻摇动,好像在和我们打招呼呢!

我把树枝压低,发现树枝上开满了小小的桂花。那淡黄色的桂花,由四片花瓣和几根又细又长花蕊组成。这里一团,那里一簇,显得十分热闹。有的花还是花骨朵儿,像刚睡醒的宝宝一样,打量着这个美丽的世界,有的是半开着的,像一个小姑娘,非常害羞,躲在树叶下,好像在和我们玩捉迷藏的游戏,有的全开着的,像在炫耀自己的淡黄色纱裙。它们笑着,它们闹着,仿佛在欢庆这个美丽的秋天。

在要离去时,回首远看,阳光下那桂花树上的桂花像宝石闪闪发光。风一吹,那花香扑鼻而来,我深深吸了一口气,心旷神怡,一下子就忘记了学习的烦恼。

闻着这迷人的芬芳,我已然变成了枝头上那摇曳的花朵。

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篇10:用一片叶培养一株树作文800字

全文共 937 字

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自然界里,各式各样的植物郁郁葱葱。那么,是什么让他们如此繁荣呢?为了解答这个疑惑,今天,文学院成员在老师的带领下来到亚林所,探索植物育种的奥秘。

进入亚林所,才发现这是个绿的世界,郁郁苍苍的古木,大片大片的绿草,让人仿佛置身于绿的海洋。

走入科技楼,听完讲座,了解完植物的奥秘,我们便来到了实验室。巨大的消毒柜里摆着培养皿。消菌器里插着镊子,剪刀和小刀,一切都如此新奇而神秘。

我们随老师进入培养室。一推门,只见一排排架子上摆着一个个瓶瓶罐罐。罐子里摆放着一棵棵培养完整的植物植株。每个罐子简直都是一个童话水晶宫。老师告诉我们,这是植物叶片培养的结果。我震惊了,这些都是尖端的科学技术,创造这些成果需要怎样精准的操作呀!科学家叔叔阿姨们太伟大了!

回到实验室,到动手操作的时间啦。此时,我既兴奋又期待。我拿着装白杨植株的罐子,小心翼翼地将盖子挪开,又胆战心惊的拿起剪刀,放进培养皿里的营养液中冷却,哆哆嗦嗦地把手伸进罐子,剪下一片白杨叶,放进另一个培养皿里。接着,我又拿出刀子,一边用镊子将叶固定,一边用刀轻轻地在叶面上划着。听指导老师说这样可以促进植物生长。可是缺口没划出,这调皮的树叶似乎要跟我玩捉迷藏,调了个方向,正向“外面的世界”跑去。我匆忙将她“拉”回来,继续开始新的尝试……过了老半天,这调皮的树叶才被我这粗鲁的野人驯服,可把我累坏了。可当实验员阿姨示范时,她动作是如此娴熟、干脆、利落,双手如蝴蝶般一舞,就完成了,甚至,我都还来不及看清步骤,她就已经完成整个实验过程了。这需要多少次的练习才能达到如此完美的程度呀!要知道,科学家们每一举手,一投足,都有可能使霉菌掉进培养皿里,快速繁殖,导致实验失败。为了提高实验的成功率,他们一定付出了常人难以承受的辛苦。

此外我们还参观了另外两个实验室,其中一个要在显微镜下观测细胞,一个则要和温度零下196度的液氮亲密接触。这样的温度,它可以将你的手瞬间变成木棒一敲就碎的冰块。

今天的旅程,一次次让我震撼,震撼植物世界的绚烂多彩;震撼专家对植物的了如指掌;震撼科学家们的实验技术和面对危险实验时的从容不迫,义无反顾。中国正是因为有了这样一支支甘愿为科学献身,努力奋斗的科学家队伍,才会这样繁荣富强。他们是新中国最可爱,最伟大的人。

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篇11:我是一棵树作文600字

全文共 733 字

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我是一颗高大挺拔的榆钱,我有高高的个子,粗壮的树干,茂密的叶子十分翠绿。我屹立在十三小学的校园里,和这所学校共同经历了近一百个春秋。

多年前,十三小刚刚成立,第一批来上学的孩子们种下了幼小的我。他们许下美好的愿望,希望自己能像树苗一样茁壮成长。日复一日,转眼间,他们小学毕业,我已经有一层楼那么高了。目送他们离去,我又将迎来一届又一届新的同学。

在这里,我不孤单。清晨,我迎着朝霞,与晨风一道迎接孩子们的到来,聆听他们朗朗的读书声;傍晚,我与群鸟一起为他们送行,我摇曳着青翠的枝叶,嘱咐孩子们路上慢点走……后来,我有楼房那么高了,孩子又在我身边栽了一圈小树苗,他们亲切地喊我:“树爷爷,树爷爷!”听着它们稚嫩的声音,我欣慰地笑了。

在这里,我很快乐。每到课间,“叮零零”的下课铃声打破了校园的宁静。同学们如出笼的小鸟般跑出教室,三五成群地说着笑着,平坦的操场沸腾起来……哎呦!一个篮球像我投射,是想给我挠痒痒吗?哪个调皮鬼将书包挂在我身上,哈哈!我也是一颗有学问的树!

在这里,我很温暖。我目睹了无数个感人的瞬间。你看,一个小女孩摔倒了,她旁边的同学马上三步并作两步,扶起她向医务室走去……我见证了深夜盏盏不灭的明灯。你瞧,同学们放学了,老师却没走。他们又回到了教室,查看没有关严的窗户,整理排放不齐的桌椅。他们挑灯夜战,批改一摞摞试卷,认真地准备明天的课程。华灯初上,老师们才踏上回家的路,她们的背影被夕阳拉得很长很长……这些辛勤的老师,就如漫天繁星,为孩子们照亮了前行的路,多么可亲可敬的老师啊!

春去秋来,四季更替。我见证了校园的变化,见证了孩子们的成长,他们从这里走向更广阔的天空,成为更好的自己。随着年轮增长了一圈又一圈,我仍守望在校园里,继续为他们撑起一片绿荫。

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篇12:路边的树作文

全文共 665 字

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同学,你注意过公路边的大吗?

在农业大厦前面的公路边,长着六棵高大的梧桐树,它们的高度都有三四层楼高了。梧桐树的树干很粗壮,我用双臂抱住一棵梧桐树,竟然抱不住。这些树很特别,树皮也很光滑,而且还发白,不像附近的槐树一样,树皮颜色又深又粗糙,还有裂开的地方。顺着树干往上看树枝,树枝不是弯弯曲曲的,

枝枝叉叉很直,互相交错在一起。树枝的外表有些斑纹,就像

被人剥过一样,其实这不是被人剥过的,梧桐树本来就是这样的。树叶的样子像人们的手掌一样,每片叶子都是平平展展的,一片挨着一片,树叶非常茂密,可以听见小鸟在树上叽叽喳喳的叫,这里是小鸟的乐园,密密麻麻的树叶把太阳光遮得严严实实的。

夏天,烈日炎炎,树下却很凉快,人们走在树下总想多呆一会儿,爱下棋的人们还能在下面下棋,小商小贩还可以在树

下摆摊做生意,梧桐树成了巨大的遮阳伞。下雨的时候,人们还可以躲在树下避雨,这下梧桐树又变成了人们的雨伞。记得有一次我和妈妈上街,忘了带雨伞,结果下起了雨,我们就躲在树下等雨停了以后才回家的,因为有了这些高大的树,我们才免了一顿雨淋。平时这些大树给城市带来一片绿色,就像给城市穿了一件绿色的衣服,城市因为有了这些绿树才变得更加的美丽。

很奇怪,在树干底部有被白石灰刷过一截,妈妈告我说那是为了预防病虫害而刷的。原来这些大树给人们造福,人们也想方设法的保护大树。但我却看见树皮上有人用刀子刻的字,这样真是太不应该了,我们都要爱护树木,不去损坏它们。

俗话说:家有梧桐树,引得凤凰来。希望公路边这几棵高大的梧桐树,能使城市的容貌更加美丽,使人们的生活更加美好!

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篇13:我家门前的柿子树

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三七班韦美杰指导老师:李秋芬

说起柿子大家一定不陌生,因为我们平常吃的柿子饼,就是用柿子树结的果做成的。我们门前的柿子树虽然没有别的柿子树那么粗壮,只有我的胳膊那么粗,但是,它一年可以结许多的柿子呢!

春天的时候,柿子树的叶子又多又茂盛,在阳光的照耀下,绿油油的叶子显得格外明亮。在的一片片绿叶中,开了一朵一朵的小黄花,像一个个戒指一样,有时,我还会用一根根线把它们都穿起来,做成一条美丽的手链。它的形状好像运算符号“十。”金黄色的柿子花慢慢地枯萎脱落,里面露出了一个小青点,它可是最重要的东西——小柿子。

夏天,一个个青色的小柿子从绿叶中悄悄地探出小脑袋,那时的柿子可不能吃,因为我小时候太过好奇,就摘了一个绿柿子咬了一口,结果我差一点就吐,那味道真是苦极了!

一阵秋风吹过,秋姑娘把柿子树的叶子有的涂成了淡红色,有的涂成金黄色。这时候的柿子也由青色变成了金黄色。偶尔喜鹊也会爬在树上迫不及待摸着那将要熟透的柿子。我也站在树下仰望,黄橙橙的柿子压穹了枝头。一簇簇,一团团随风一摆一摆的,好像在荡秋千……

此时别说鸟儿了,就连我的口水也不停地往下流,真想摘一个尝尝……

冷冰冰的寒风刮来,满树的叶子像蝴蝶一样飘的满地都是,只剩下红彤彤的柿子。远远望去,柿子就像一个个红色的小灯笼挂在枝头。这时摘下的柿子已经不硬了,摸上去软软的真舒服,吸一口,你会不由地说:“真甜”!犹其是长在树梢的,被小喜鹊吃过,吃起来格外甜,据说比蜂蜜都要甜三倍,味道棒极了!柿子不仅仅好吃,营养价值也很高。柿子能清热解毒,也被人们做成柿子茶,柿子饼,它里面含有大量的维生素C,等等很多功能……

我喜欢柿子树,并不是光因为柿子好吃,而是因为它的无私奉献!

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篇14:植树节,心里的那颗绿树作文1200字

全文共 1265 字

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上周天,我和贝儿去一个不知名的农家乐植。虽说是植树——但不只是植树。

经过半小时的车程,我们抵达了目的.地。一下车便被这的美景震住了。这里树茂成屏,往上看,无论站在哪儿,都是无边无际的翠绿,一眼望不到头,像大漠无底的黄,像海洋无止的蓝,像雪地无尽的白。这里绝不是单调的绿---如果满是同一种颜色,总是乏味的---绿底下是数不清的绵延的、五彩的美。低矮的野花静静地沉睡于密密的灌木丛之下,淡线的,浅粉的,米白的,水蓝的,桃黄的,它们虽没有怒放的牡丹、无瑕的百合、娇艳的玫瑰之类的花中明珠那么耀眼,但却有自己独有的羞羞的、默默无闻的美。这里虽然没有奔腾的溪流,但有一大池塘的小蝌蚪,圆身体,细尾巴;这里虽没有遍地的蘑菇,但却有一大片长势喜人的高大果树,已经有结果的冲动了;这里虽然没有斑斓的蝴蝶,但有许多可爱的狗狗,有土黄、油黑、斑点甚至金棕色的小狗狗,胖嘟嘟的像小肥猪。这里好美啊!

除了美这儿还很好玩!房子旁边有一座高山,往上爬就能看见浓密的灌木丛中座落着一座雅致的小木头亭子,看起来有些年头了。亭子两头钉着两条木头长椅,中间是一张木桌,那可不是一般的木桌!木桌的最底下有一个小炉子,里头有几块木炭,燃过了,黑得发亮。小炉子的四周是铁丝网,靠外的一面开口,我对它很感兴趣---这准是过去的老古董!

亭子过去,有一长条石头“桥”,就是用石头在底下撑着的石板。“桥”两头满是金灿灿的野花。再往前走,走到一段断壁边,是几个圆石板,断壁正中没有石板,得攀着小树枝,像螃蟹一样行走才行,这儿可险了,你一蹬,松松的石土,壁边的红土就扑扑地落下,可怕极了。枝头的鸟雀发出平平仄仄的叫声,我担心它们在嘲讽我的懦弱,只好硬着头皮,鼓起勇气,爬了过去。这时叫声已经转变为赞赏的欢歌了。我站在断壁的另一头,脚下的一切尽收眼底:前头是鳞次栉比的高楼大厦,川流不息的车辆;后头是绿树成荫的深山老林,鸟语花香的美景,我真是太喜欢这了!

玩了一上午,午饭后要开始种树了---终于,终于!

一共有三株小树苗,一株贝儿,一株我的,当然,我弟弟也有一份儿。

树苗被大家搬到了一块好地方,土棕黑棕黑的,像松树皮。我猜翻翻土就能挖出肥肥的蚯蚓来吧。我物色了一块有一个小弯角的地,挖了个坑。这天虽然谈不下骄阳似火,但也像在干蒸房一样了——豆大的汗珠一滴一滴的流下来,直流到我心里,直打在土地上,啪嗒啪嗒。汗水重重地击响了土做的鼓,但鼓很快很快就湿润了,软了。几分钟后,足有七八个拳头大的坑就出现了,我揭去树苗的包装纸,小心翼翼地把它放进坑里,我用指头轻轻地把土拨进坑中,坑填满了,我又用脚踏实土。仔细打量着树苗——它的叶芯是湛蓝的,就像孔雀的羽毛颜色;它的外沿是霞紫的,就如天边晚霞的异抹神秘的紫;它的剩余部份是火红的,就似蜡烛上跳动的火芯,这正配得上这儿的美。

人们常说,砍一棵树就要种一棵树,我想如果大家只做后者,那不是更好吗?一棵参天大树倒下,那新生的幼苗得花费多少光阴才能够像它那么高大?森林不只是人类的呀!植树节,请大家一起来栽下一个新的心愿!

请记住,加一减一绝对不等于零。

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篇15:默默“种树”的人

全文共 971 字

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农民,一个不起眼甚至遭人嫌弃的职业,然而,农民却任劳任怨,无私奉献,辛勤耕耘着人们的希望和幸福。

在烈日炎炎的夏日,艳阳高照,太阳如一个调皮的小孩放肆地烤着大地。大地上荫下,蝉因这令人害怕的气温,叫个不停。小狗忍不住一直吐着舌头。远远望去,一个农夫在田野上辛勤的耕织着,他身装朴素,头顶着个竹子做的帽子,身上早已是汗流浃背,满头大汗,仿佛如大雨从天空倾盆而下,落在大地之上,他的皮肤早已被烈日所晒得如黑铁一般,加上汗水光照在身上仿佛反射出一道光芒。

而他却毫无怨言,低着头弯着腰在农田之中辛勤的耕耘。而此时,城市的人们在干什么呢?他们呀在房子里开着空调,到了饭点,吃吃饭,享受着天伦之乐。谁曾想过他们吃的米饭、蔬菜等是从何而来。他们不但见到农民时没有满怀感激,而且还用嫌弃的目光盯着人家。

然而,心胸宽广的农民却永远面带微笑,不怨不悔地在农田之中种下种子,收获一份辛劳的成果,再被送到城市让城市的人民有了无穷无尽地粮食,过着幸福快乐的生活。

在冬天,狂风大作,大雪纷飞之下,农田里呈现出一片令人感叹不已的景象。在寒风放肆的吹拂之下,甚至纷纷扬扬的白雪如鹅毛一般在农田之中尽情飞舞着。此时的农夫,穿着单薄的衣物顶着大风、大雪,忍受着严寒来到农田,不为什么,只为了农田中的食物。在农田之上踏着冰冷的土地,为植物们“增添衣物”怕它们被寒雪冻伤,为它们添加水分与养料像照顾自己的孩子一样,是那样的细心而又体谅。把好的都给了孩子自己冒着严寒,在狂风的吹拂之下身体早已瑟瑟发抖,牙齿情不自禁地与伙伴“开战”。农夫们皮肤上出现了各种皱纹,被寒风吹裂的皮肤犹如干涸的大地。

而此时,城市的人们在做什么呢?他们正躲在房子里,开着暖气,吃着火锅享受美好的生活,穿的十分保暖。等待严寒的逝去。再看下农夫,仍守着农田,穿着单薄的衣物,辛勤地劳动,只为了给予人们更美好幸福的生活,有无穷无尽的美食可享。

农夫!伟大的农夫!他们就像蜡烛那样,燃烧了自己,照亮了他人。而且无法与人比较,农夫的生活比不上城市人们的生活,正如蜡烛没有灯泡那样受人欢迎。

无私奉献的农夫,不为任何名与利,只为造福人类,他们用自己的汗水换来的食物,让人有了幸福美满的生活。

不起眼的职业,令人嫌弃的他们,却拥有非凡的毅力,造福人民的理想,耕织着希望和幸福,有着高尚的品质,没有他们,哪来的食物,甚至美好的生活。

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篇16:讲文明树新风高中

全文共 1166 字

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尊敬的老师们、可爱的同学们:

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人!

说文明话就是讲文明用语,不说脏话,不大声喧哗,不挖苦讽刺,不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯,上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不损坏公物,不拥不挤,不闯红灯,爱护公共财物等方面开始。在校时要做到:着装整洁,不穿金戴银,不穿奇装异服,不搽脂抹粉;行走稳健大方,轻声慢步,文明有序,上下楼梯靠右走,不大声喧哗,不在楼梯或过道上做游戏,不在墙壁桌椅上乱涂乱画,爱护花草树木;课间做有意义的活动,不追逐打闹,不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门,喊报告,得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂,上下课主动$2老师问好,下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎,听课结束以后,听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备,养成带着问题上课的习惯,上课专心听讲,不搞小动作,不说悄悄话,主动思考,认真做好记录,积极举手发言,声音响亮,遵守课堂纪律,积极合作学习,认真独立完成作业。平时生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食;要随手关灯、关水,节约水电。回家后要做家庭小主人,不撒娇、不淘气,体贴父母,并经常参加家务劳动,为父母分忧,懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序,得到别人帮助要道谢,做了错事要道歉,主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国,热爱学校,感恩师长;孝敬父母,关爱他人等方面开始。只要你从小事做起,从身边做起,认真做好每一件文明的事,你就是一个名副其实的文明人!

然而,在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里,有的养尊处优,唯我独尊,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,不懂得孝敬父母;在学校里,有的不思进取,混天过日,上课心不在焉,呆若木鸡,成绩一塌糊涂。在社会上,有的不懂得怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们,周围还有别人的存在,我们的言行会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

老师们、同学们,想到是银,做到才是金。让我们更加积极地行动起来,讲文明话,做文明事,为文明人,让文明之行蔚然成风,让文明之花开满校园!

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篇17:关于树英语年级

全文共 763 字

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As we all know, trees are very useful. They are of great benefit to man as

follows: First, trees provide us with wood and other products; Second, their

roots can allow the rain to sink in and keep the soil, so they help to prevent

droughts and floods. Trees can clean air and beautiful life.

Unfortunately, nowadays in many parts of the world lots of people fail to

realize the importance of trees. They have cut trees down in large numbers

without a plan,which makes the soil washed away. They dont know where there no

trees, the rain washed away the surface of the soil and this causes floods.

We ought to plant trees each year and carefully look after new trees in

order not to make the forest slowly disappear. Only in this way can we make the

forest serve man forever.

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篇18:植树作文

全文共 572 字

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3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子,我们小记者团踏着和熙的春风去植了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。

不知不觉就到达目的地了,我们一个个兴冲冲地跑下车,有的抓蝴蝶,有的摘野花,这时,教师大声叫着:“集合了!集合了!”大家赶紧都跑了过来,排成了一条象“长龙”似的队伍,跟着教师来到植树的地方。教师首先给我们讲了植树的规则,然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

开始种树了,我二话没说就拿起铲锹想要挖土,这时教师走了过来说:“你们力气小,我来帮你挖吧!”说完,拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑,弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中,随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看,不怎么满意,又继续弄了起来,经过这样反复的踩土,弄土终于把小树给栽了进去,最后,我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面,一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳,但想到我们的家园能够多一份绿色,我们依旧开心地植着树。

在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝了可口的水,随着微风轻轻摇动,好像在跟我们致谢呢!

到了离去的时候了,我希望每一个人都能保护树林,保护树木,不乱砍滥伐,让都市的生活添加一份绿色,让绿色染绿地球。

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篇19:植树作文400字

全文共 389 字

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春天,万物复苏、鸟语花香、泉水丁冬,真是一个生机勃勃的景象呀!

小明、天天和小兰他们三位少先队员带着铲子、小苗和水桶来到草坪上,看见三五成群的人已经在草坪上种树,看见柳树嫩绿的长辫子在风中随风飘动,还看见小花有红如火、白如雪、粉如霞......小花发出淡淡的清香扑鼻而来,它们好像互相争奇斗艳地比衣裳。小明、小兰和天天看到这些景象,就马上找了个位置,找到位置后,天天说:“小兰,你在这个位置种,我在那个位置种,小明,你的力气最大,你来提水,然后帮我们浇水。"小明和小兰异口同声地说:”好的!“说完之后他们就各自干各自事情,干得可费劲了。过了几分钟,两只活泼可爱的小燕子飞来,看见这些人在种树,它们就开心地唱起歌来,因为它们有新家了。过了一个多小时,小兰、小明和天天就把树种到了草坪,他们十分的开心!

在这美好的春天,到处百花盛开、山青水秀、充满喜气,我们可不要让这美好春光溜走了!

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篇20:一棵老树作文600字

全文共 655 字

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这是一个秋风萧瑟的早上。

这里静悄悄的。

一棵在这儿矗立着。

叶子一片一片随风落下。一片小叶子紧紧把树枝抱牢。等周围又平静下来是,对一旁的老叶子说:“好险啊,刚才风那么大,我差点掉下去。”老叶子闭着眼点了点头。它全身已经没有一处呈现出绿绿的生机,原本好看的绿色都变成了黄色。小叶子却相反,通身的翠绿是那么的有活力。只可惜,不久前,小叶子的边边角角上都出现了小小的黄色的斑点。

小叶子看老叶子不慌不忙的样子十分奇怪,不由得问:“老叶子,你不怕风把你吹走吗?吹走了你会伤心的吧?你怎么不害怕……枯死呢?

老叶子看上去并不急于回答问题。它睁开眼,对小叶子问了一个奇怪的问题:“你知道是谁养育了我们吗?”小叶子回答:“当然是大树啊!”“你知道他多老啦?”小叶子显然被难住了,皱着眉头想了很久,才开口道:“不知道。”

老叶子望了望远方,慢慢地说:“叶子们被带走后,会回到大树的脚下,为大树提供养料,这和枯死不一样,我们很自豪。然后,大树就日复一日,年复一年地活下去。但它很孤独,只有一个朋友,不像叶子们一呼百应。它养育了我们,秋天是我们报答他的时候。这时风会过来帮忙,它帮助我们报答大树,它不知哪些新叶子不该落下,哪些又应该落下,大树在我们身上做了记号:绿的留下,黄的离开。风就知道了,风是好心的。作为大树唯一的朋友,它会让大树快乐。你听……它‘沙沙’的歌声,多么悦耳……”

老叶子放手了,成了树下众多黄叶子中的一员,它自豪地离去了。

小叶子对自己说:“老叶子,你听风又在唱歌了,多好听,归去的旅途中你不会孤单的,会自豪的,对吗?”

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