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给生活加点糖作文精选7篇 作文【汇编20篇】

如果让你写我的课余生活,你会怎么写呢?下面是小编推荐给你的给生活加点糖作文精选7篇 作文,快来看看吧。

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作文

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校园生活600字

全文共 666 字

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我们的校园生活是丰富多彩的,有喜,有忧,有悲,有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。

有一次下午第三节课,我们正在订正试卷错题,突然老师走进教室,问我们:“作业做好了没有?”我们齐声回答:“做好了。”老师笑了笑,说:“很好,告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待,老师说:“明天是双休,老师就不布置作业了,同学们最近因为频繁的考试,精神肯定很疲劳,双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈,有些同学一蹦三尺高,还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊!

六一儿童节,我们班的活动是夹弹珠,一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张,怕过不了关,但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀!

有一次上体育课,下雨了,可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说:“同学们,距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课,我们不能把这节课的时间浪费掉,所以同学们,让我们回到教室里一起复习数学吧。”有很多同学在发牢骚,有些在说:“凭什么呀?这节课明明就是体育课嘛,为什么要让数学老师上,本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说:“我们都做了这么多试卷了,为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么,但是在心里愤愤不平,很想逃课出去玩儿,心里忍不住对数学课产生了抵触之情。

有一次考试,我以为我自己能得95分,我期待地看着老师走进教室,以为老师会表扬我,结果试卷发下来一看,我只考了80分,那一个个红叉叉差点让我哭出来,像一把利剑一样刺进了我的心。

校园生活让我快乐,又让我伤心,让我欢喜,又让我忧,令我回味无穷。

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篇1:家庭生活片段作文200字

全文共 384 字

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人的一生中有各种家庭小事,有让人伤心的,有让人高兴的,有让人感到快乐的等等``````我今天要写的是一件让我开心的事。

今天爸爸妈妈让我当一天的小当家,我可高兴了,从早上开始到中午都挺顺利的没有什么事,所以我就不多说了,爸爸妈妈都说我做的好,可是就在中午时爸爸却出了错,因为爸爸干完活正饿着干完活正饿着呢!他干完活手也还没洗就坐在椅子上休息了,可是他的肚子还是在一直不停的叫“咕咕”,爸爸一听见我喊:“吃饭了!”就等不急了,连忙冲到桌前把碗里的饭吞了一大口真是猪八戒吃人参果————不知其味,我往爸爸手上一看,只见爸爸的手上满手都是油,就叫爸爸去洗手了再吃饭可是爸爸他太饿了,太想吃饭了,根本不想去洗手了,只想吃饭,可我一定要爸爸去洗手了以后再吃饭,饭后妈妈爸爸都夸我是一个严格的小当家,我听了感到很高兴。

请你给我评一评,我到底是不是一个好的小当家?应不应该得到表扬呢!

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篇2:关于我的暑假生活的作文

全文共 848 字

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在放假前几天,我就已经开始规划我的暑假生活。我所期盼的暑假生活是轻松,有趣的。可事与愿违,我的这个暑假生活,有趣的事情少之又少,大部分被枯燥的学习生活所占。

不过,这个假期,我虽然没有外出旅行,却同爸爸妈妈一起回了趟老家,深切的感受了一下浓浓的乡土人情。

舅舅家在大山里,山路崎岖,四面被大山包围。看着此般风景,我不禁想到南宋诗人杨万里写的《过松源晨炊漆公店》一诗中的后一句:政入万山围子里,一山放出一山拦。

清晨起来,深吸一口空气,能感受到同城市里那不一样的清新。树叶是潮湿的,小草是潮湿的,土地亦是潮湿的。风轻轻吹来,带来一丝清爽,带走一夜的乏力。山里的泉水纯净到可以直接饮用。饮一杯清甜的山泉水,更是让人神清气爽。

吃完早餐,便跟随着舅舅去田地里干活。舅舅一直都在埋头苦干,而我却东瞄瞄,西瞅瞅,对山里的一切事物充满了好奇心。绿草红花,飞禽走兽,均为这大山的特色。

听妈妈说,在他们村庄有一棵存活了300余年的松树,枝干粗壮,令人肃然起敬。郁郁葱葱的树叶配上横生的树枝,有一种不可侵犯的霸气与尊严。松树绿树成荫,似乎可以将一整个村庄都包揽在胳膊底下,用自己庞大的身躯保护整个村庄。

在舅舅家没待几天,我就回家了。

虽然这个暑假大部分时间是在家里待着的,但我还是利用这段时间阅读了一本书。这本书叫做《受戒》,是汪曾祺老先生的作品。

这是一本非常有趣的书,整体给人的感觉,就是两个字纯美,纯真而美好。书中的人们是自由的,欢脱的。他们之间没有勾心斗角,也没有苦涩。汪老先生又运用缓慢的写作手法,把人们所生活的地方,活生生地写成了一个世外桃源,美不胜收。整本书读下来,就好像是品味了一壶清茶,茶虽清,却口有余香。

在整个暑假里,我最喜爱的,是在晚饭过后,同爸爸妈妈出去散步。夏日的傍晚,天气闷热。树上的蝉鸣一阵接着一阵。一曲完了,又用一股新的劲头唱起来。这不停息的鸣叫,就好似是蝉们在抱怨着天气的炎热。

这个暑假,就如同赵师秀在《约客》一诗中所写的一般:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

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篇3:六年级让生活更美好作文500字

全文共 587 字

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我爱读书,书让我大开眼界,书是人类进步的阶梯,书给我带来无限乐趣。读书让我的生活美好

小时候,妈妈给我读书,我听的很入迷,《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七个小矮人》、《狼来了》、《金鸡蛋》让我听了一遍又一遍,有很多的童话故事,丰富了我的感情,充实了我的生活,让我懂得了什么是喜,什么是悲。

等我长大了一点,我的问题也多了起来,比如,人为什么要眨眼睛?鱼为什么要水才可以生存?植物吃的是什么?很多的问题,没有人给我说,妈妈给我买了一本《十万个为什么》,我在《十万个为什么》中找到了答案,等《十万个为什么》看完了,我的书架上又多出了《海洋科学》、《疯狂的科学》等书,我的书架上的书越来越多,我的两个书架都放不下了。我学到了很多有趣的知识。

让我印象最深的一次,是我在一本《健康美味的食物》,我学习了一个饼干的做法,正好家里做饼干的东西都有,过了几天,六一儿童节到了,我把这本书拿出来,照着书上的做法,把美味的巧克力饼干给做了出来,六一儿童节那天,我把自己做的巧克力饼干拿了过了,分给同学们吃,“翟少这是你做的?真好吃,”,“人颉,你跟谁学的,给我教一教”,“还有没有?再给我一点”,我听了同学们的称赞,让我更有信心了,我以后有时间多看一些美食书籍,让我对生活更加美好。

如果说书是大海,我是一条小鱼在书中畅游;如果说书是天空,我便是一只鸟儿在书中翱翔。读书,让我的生活更美好。

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篇4:低碳生活英语

全文共 710 字

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Now the earth is in bad condition。 For example, in some places, the air and

water pollution is so serious that it causes many deaths。 At the same time, many

animals and plants are in danger because of the destruction of their

habitats。

Luckily, we human beings have realized the problem。 On April 22nd, millions

of people across the world do something good for the earth。 Some clean up

beaches and water, some pick up rubbish, others give speeches to call on more

people to take action。 But can we save the earth only by one day’s work? The

future of our planet depends on our efforts。 What we should do is to make every

day Earth Day。 Only by taking good care of it every day can we hope to live in

harmony with nature。

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篇5:我的暑假生活小学生作文

全文共 576 字

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我和妈妈一起去丽江游玩。那边非常漂亮,也很好玩。

我们乘飞机到丽江。在飞机上我坐在靠窗的座位上看窗外的云,云是各种各样的。

非常漂亮,有的像大树;有的像南瓜;还有的像花朵。

到了丽江,我们乘机场巴士到宾馆。我们住在玉龙花园酒店。我住的宾馆有长长的走廊,还有红红的柱子。我们住的房间门口有一个花园,旁边还有小溪,一股清新的空气扑面而来。

我们来到真正的古镇,门口有一个巨大的水车,里面的路是石头铺的,房子之间距离很大,会隔一条小河,河上的桥是木头做的,房子都不高,小河边还有柳树。晚上,我们还在小溪里放了荷花灯,我的灯是彩色的,在河面上漂着……

第二天我们去了虎跳峡。那边很漂亮,当中有一条江叫金沙江,我们走了很长一段路。我们先是坐了一半的车,然后自己走,我拍了很多照片,都很漂亮。那边有清清的山泉,水特别特别清。

第三天,我们去了玉龙雪山我们先乘缆车到半山腰,然后再沿着山路继续走上去。一路上每隔一段距离都有一个“加油站”,其实是个小木屋,里面出售热奶茶、小瓶氧气罐、还有饮料。我们在一个小木屋里休息了一会儿,买了一杯热奶茶,我又加了一件绒线衫。山上很冷很冷,还下着雨,我上到海拔4591米的时候不想上去了,妈妈说做事不能半途而废,后来妈妈拉着我继续向上爬,我最终到达了山顶,海拔4680米高,得了一个奖牌。到达山顶的人都兴奋地叫起来,我明白了坚持到最后就是胜利。

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篇6:关于难忘的小学生活

全文共 868 字

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或许写这篇文章,还有些太早,但是,我有一种写的冲动,因为我热爱我的小学生活

我知道,在以后的学校生活里,我不会再和现在的同学一起生活了,我对于小学六年里一起愉快生活在一起的同学之间的快乐或悲伤只能存在清晰的记忆里了。我以后或许不会像现在这样可以随时随地的找同学发疯了,也有可能不会随意的找几个同学去餐厅来顿大餐了。因为以后上初中、高中时的学习压力会让我远离这些愉快的记忆。现在,我觉得,时间总是去得太快,让人只能捕捉到它留下的剪影,残迹斑斑。

要说难忘,其实在小学里的每一天,每一分钟都很珍贵。所以,我很难忘记小学生活的点点滴滴。

记忆最深的就是校园清雪。扫雪,听起来看起来好像很普通,并没有什么特别之处,似乎每个学校的每个学生都应该扫雪。但是,我们班级的扫雪工作,让我一直以来都感觉很难忘。

我不喜欢男生女生分开来扫雪,那样似乎有一种被歧视的感觉。但是幸亏老师每次让我们扫雪的时候,总是男生女生在一起。我喜欢扫雪,是因为能在扫雪的是看找到一种团结的力量。班级里的所有人都在为了一个目标而努力,那种热火朝天的感觉,真的让我有一种集体的感觉,有一种特别自豪的感觉。扫雪的时候,全班都在一起,热热闹闹,齐心协力,没几分钟就能将雪清理地干干净净。看着清洁的地面,心里,总是有那么一些莫名的团结向上的激动。这样的扫雪,让我永远也不会忘记,它使我在劳动中看到了一个团结向上的班集体,一个友爱的班集体。

当一个人爱上一种生活的时候,很难自拔。当我爱上小学生活的时候,突然发现,自己原来这么不愿意毕业,要离开这个生活了六年的学校,要离开朝夕相处的同学们真的让人感觉很难过,很伤心。同学们在一起生活了六年,我感觉很快乐,很开心。六年的小学生活,将永远珍藏在我的记忆里,我将永远不会忘记他。

这短短的六年里,我觉得我刚开始懂得珍惜,刚开始懂得友情,刚开始懂得团结,但是,却要分开了,让我感觉无比的留恋。但是,时间要前进,我们要长大,再难忘的生活也要挥手告别。我只是希望在时间的长河里,在我深深的记忆里永远能够留住我这难忘的小学生活,让我的足迹永远留在小学的校园里。

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篇7:以生活的乐趣为话题

全文共 553 字

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从小学升入初中,学习科目变多了,学习负担更重了。有时,学习的压力甚至会压得我踹不过起来。不过,在繁重的学习生活中,我也有自己独特的生活乐趣

瞧,那个摇头晃脑的小女孩是谁?哈哈,她就是我。此刻,我正手拿MP3、耳戴耳机听着摇滚乐呢!里面的人叽里呱啦不知是说还是唱。管他呢,跟着节奏摇头晃脑的,那学习的压力顷刻间就被甩到九霄云外去啦!

初中生活以学习为主,轻松之后当然少不了书啦!但是,谁说看书就一定要规规矩矩地手捧书本精研细读呢?看,我呢,一手捧书、一手拿着“香瓜子”或是什么爆米花之类的小食品,津津有味地边吃边看。一边看嘴里还一边含糊不清地“发表”一通高谈阔论。我这个人是不是很可笑呢?但是,也就是在这种“另类”的娱乐方法中,学习生活的繁重就被忘到脑后去了。

呼——看书看累了,站起身,揉揉眼睛,拿上相机到外面去采风也不失为一种高雅情趣。但是,我却全然不管什么高雅不高雅,拿着相机就对着快门乱按一气。哈哈!那面墙上不知是谁画了一只肥头大耳的猪,快!“卡擦——”一声,一只可爱的猪就被保存了下来。呵呵!那个阿姨走路的姿势可真有趣,一扭一扭地像只大胖鸭。我“哈哈……”地笑了一通之后对着她的背影狂按快门……于是,学习中的烦恼就在这一张张充满童趣的照片中消失的无影无踪……

看,这就是我的中学生活乐趣。怎么样,不错吧?

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篇8:以校园生活作文600字

全文共 683 字

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校园生活如生活中一道璀璨的光辉,光彩夺目;如一颗飞奔的足球,逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光,射进窗户。奔跑在学校的操场上,欢笑在凉爽的树阴下这一切,是丰富多彩的。

“叮铃铃”,上课了,老师走进教室,扶了扶眼镜,拿起课本,和同学们一起朗读课文,粉笔唰唰地挠着黑板。语文课,使我们畅游在文字的海洋里;数学课,让我们漫步在数字的小路上;英语课,打开了我们与西方文化的窗口;音乐课,让我们感受音符的魅力;美术课,使我们不禁发出对艺术的赞叹;书法课,让我们领略中华民族的传统文化;信技课,让我们在e家园里畅游;体育课,使我们快乐运动,健康成长

校园生活像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,有拼搏,也有挫折;有欢笑,也有眼泪;有激动,也有忧伤。就这样日复一日,年复一年,匆匆地溜走了六年。有人说,读书上课写字是非常枯燥无味的,但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会,我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩,就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子,我站在最后。随着裁判员一声令下,我们班的“老将”小宇就遥遥领先,中途一直保持着,观众们在不住地喊着“加油”,眼看二班要追上来了,我们班的一个胖墩使劲地跑啊,这跑步姿势,引起了我班同学哄堂大笑,就在这千钧一发之迹,胖墩的棒接掉了,我们班直接从第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前冲,把三、四、五班的人都给超过了,得了第三名。虽然没能得第一,但大家都说我是一枚“原子弹”,把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有很多很多,它们都让我回味无穷。多彩的校园生活中的点点滴滴,都是我们甜蜜的回忆

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篇9:关于高中生活的

全文共 2083 字

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三年如梦,岁月静好

——致我的高中生活

六月八日晚上八点,我坐在回家的车上,一言不发,就这样静静地坐着,望着窗外一辆辆汽车疾驰而过。思忖着这三年,也许就如同身旁闪过的汽车,匆匆而过却很精彩。

在离开校园的刹那,一向不喜表达的我朝着校园大喊一声:“我走了”。那一刻,心情百味杂合,这让我想起了三年的高中生活。

初中的优异成绩,让我满怀自信。带着对未来美好的憧憬,我迈进了高中的校门。军训时,严苛的军事化训练并没有让我感到不适,反而让一直仰慕军人的我很喜欢这一切,再加上老师春风化雨般的呵护让我抛却了想家的念头。军训过后,我告诉自己:“接下来才是重头戏。”我乐观地认为高中不过是初中的延伸,只要用心一些就不会差。事实上,在前二周的学习比较轻松,成绩还是理想的。可是,在之后的学习中,由于自己的错误判断和盲目乐观,成绩出现了大幅滑坡。这在初中是完全没有过的,我有些慌了,不敢向爸妈倾诉并且有些否定自己,逃避现状,幻想不费力就取得好成绩,就这样在对自己不断否定和肯定中度过了高一。

(小建议:其实,高一的功课容量不大,内容不深。它需要你尽快地找到学习的状态和节奏。其实,就是从过去的光环中走出,不要认为自己已经很优秀了。大家的实力都差不多,时刻保持一颗谦逊平和的心。保证按时完成任务,并对错题本进行复习就能取得不错的成绩。)

面对高一的种.种不顺,我对自己说:“高二,是你翻盘的机会”。吸取了高一的教训,我跟着老师的节奏,成绩大概稳定在十多名,二十多名。我时刻告诉自己,永远不要满足于现状,要想恢复往日的荣耀就要加倍努力。就这样,伴随每日的欢声笑语,时而的小伤心,小牢骚,平静地度过了高二岁月。

(小建议:有了高一的适应和经验,我们在高二的学习和生活方面都会轻松不少。相比高三的生活来说,高二留给自己的时间还是比较多的。你如果对自己的现状不太满意,那么高二是你长能力和补漏洞的最佳时机。对于自己的弱势科目要从基础做起,利用做过的习题进行补弱。但是高二整体的学习气氛不浓厚,你一定要坚定自己的内心,不随波逐流。咬死计划,惜时如金,不留疑问,勤问问题会让你的成绩有很大的提高。)

高三,是我高中三年最变幻莫测,最磨炼心智的一年。初上高三的我,满怀壮志。满脑子里只有学习二字,所以我的成绩一点点进步。后来,我的座位调到后排,视力的原因再加上心理的变化,成绩又一落千丈。一封妈妈寄来的信让我从困境中走出。我明白了:这不是你一个人的高三,是一群人的高三。见字如面,妈妈的一番苦心让我振作起来。我每日听讲、做题、问题、改错,生活渐渐归于平静。

可高三注定是不平静的。五月强化,十五次的模拟训练让你从学习到生活都紧张起来。倒计时牌的数字越来越少,发现的漏洞不断出现,一次次的成绩打击,让我有些疲惫,失去了斗志。也许是孩子和父母的心灵感应,爸爸寄来了两封信。其中一封是朱老师的《不想上学的优等生》,我看着老师与学生的对话,潸然泪下,这不正好符合我的心理吗?其中的一段话一直记得:只有你一直在走着,你就会有一个好的结果。因为这个平台特别高,你可以有自己的想法和做法,但要在完成老师的基本要求之外……别犹豫彷徨,大胆往前走,放下执念,随处是风景。看到了爸爸的信,我更坚定了信念。我无法预知结果,但我可以重视过程。

每日清晨我被梦想叫醒,走在校园的小路上,脑子想的都是未完成的任务如数学还有几道题没有弄懂,语文还有昨天上课的内容没有复习……在课堂上,认真听讲,边听边记以实现课堂效率的最大化。有些学科在高三后期,如生物、化学、语文、英语一些纯知识性的笔记可以直接记在笔记本上,避免在将卷子上的笔记腾在本子上。在英语和语文上注重分类整理(如英语:将笔记本分为生僻词汇、熟词生义、一词多用、固定搭配、语法、语法填空、短文改错、作文)。在数学和物理上,注重思维的培养,在整理时要走心,一边整理一边联系之前整理的同类习题,注重老师的变式,即使不能举一反三也要努力做到举一学三。在生物和化学的简答题,注意答案的答题角度,学会模仿。就这样,踏踏实实走好每一步,相信每一步都会向你期待的结果前进,因为天道必定酬勤,念念不忘必有回响。

(小建议:高三的压力肯定是有的,但无论你身处何境,内心一定要保持淡定和从容。遇事不慌,做事不乱,任他外面锣鼓喧天我心静然。静,并不意味着麻木,无动于衷。相反,心中有梦想并时刻牢记,努力奋斗。当你被琐事烦扰时,可以根据三个有利于标准制定自己的学习标准,如:是否有利于我形成健康的心态,是否有利于我当前的学习,是否有利于我未来的发展。在二中的校园里,做个听话的“傻小孩”可能会有意外的收获哦!)

三年时光,恍然如梦,仿佛昨日。就在我到家时,我感觉还在教学楼前随回主任一起高喊口号,在高考考场上奋笔疾书,明日还要跑操,还有自助与限训……我想高中生活已经刻在骨子里,融入血液中。在这的三年,相比学业,我收获的更多的是品质。我在老师的身上看到了敬业,我在内务中收获了严谨,我在学校看似严苛的规定中体会了精益求精,在这里知道了什么是超越永无止境。好吧,让我带着满满的收获,带着对母校的眷恋与不舍奔赴人生的下一站!

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篇10:生活万花筒学生满分作文

全文共 526 字

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在暑假里的一天,奶奶买了一个电蚊拍,我高兴的想:终于可以捉蚊子了。

电蚊拍是绿色的,形状好像网球拍一样的拍子,拍子的中间的铁网纵横交错,拍子的把手上有很多按钮,其中一个按下去拍子上的红灯会亮,我猜它捉蚊子一定很厉害。

我着急的想试试电蚊拍的威力,便拿着它开始等待第一只蚊子的到来。

很快,我就发现了第一只蚊子,只见它飞了一会落了下来,站在了电视机上,我心里一喜,机会终于来了。于是,我看准了目标,手里的电蚊拍一点一点的朝着蚊子移动,我开心的发现,蚊子一点也没有察觉,还是在原地一动不动,就在电蚊拍要靠近的时候,它突然张开了翅膀,我以为它是要飞走了呢,原来它只是伸了一个懒腰,又趴在那一动不动了。这时我已经很接近了,我慢慢的抬手,把电蚊拍举到跟蚊子平行的位置,然后按动按钮,红灯亮起,接着我猛得把拍子向下一压,就听“啪”的一声,蚊子被紧紧的吸在了铁网上,我又按了两下按钮,蚊子身上冒出了火花,只听“啪啪”两声响,“花蚊子”已经变成“糊蚊子”了。

我正暗自得意自己的捉蚊技术,第二只蚊子从我眼前飞过了。我一着急,也来不及多想,直接按动按钮在空中挥舞起电蚊拍来,又听到“啪”的一声,就见蚊子在空中划了一道优美的弧线,落到地上一动也不动了。

你说,我的捉蚊技术怎么样呢?

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篇11:让生活更美好作文600字

全文共 522 字

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俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”饭菜会给我们提供动力与营养,让我们有充足的力量,美食让我们充实度过每一天。

初春,温度有点儿低,适合吃一些暖胃的东西,番茄鸡蛋面就是极为典型的美食。在那段时间妈妈经常做蕃茄鸡蛋面,蕃茄酸甜,鸡蛋香气扑鼻,最后的浓汤一喝,温暖走遍身体每个脉落,非常舒服,上网课也有精神了。

入夏,天气比较炎热,适合吃一些低温爽口的食物,凉皮就是不错的选择。这时候,爸爸经常做凉皮,面筋汁多软嫩,黄瓜清凉且爽口,面皮舒滑筋道,荆叶香麻提神。总体来说就一个字——“爽”。

秋天,天气凉爽,适合吃一些高热量食物,米饭是首选。这个时候,姐姐经常给我蒸米,再拌上土豆红烧肉,香甜软糯。那米是粒粒分明,土豆像沙子一般口感很好,五花肉肥而不腻。啊!有美食相伴的秋天,才是令我心怡的。

寒冬,温度非常低,必须要吃驱寒的食物,例如饺子、热汤。去年冬天,我们这在美食街举办了美食大会,我和家人一起去了那里,那里美食各式各样,有鸭肠、鱿鱼爪、糖炒栗子等等,那个时候非常冷,于是我们买了零食,又买了几碗了羊肉汤,肉汤入口,身体抖了几下,暖流遍布全身,美味在口中荡漾,我们的心情更好了。

美食,沁入了我的生活中,留下了温馨的记忆。有了美食,才有美好生活。

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篇12:家庭生活片段作文200字

全文共 271 字

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我的家庭是一个充满欢乐笑声的家庭。在这个家庭里,有我的妈妈、爸爸、爷爷等等。它们的笑容让我快乐。

爸爸有一头乌黑发亮的头发,两只眼睛炯炯有神,说话声音粗粗的。爸爸还有一个特别好的习惯,那就是看书。记得有一次,爸爸早上5:30都起来看书,甚至有时候还会在书上画画写写、批注一下,有不懂的地方还会上网查查。一个烈日炎炎的下午,我们去东区踢球,踢得大汗淋漓去喝水的时候,发现爸爸还在低头看着津津有味的图书。爸爸说,读书也很快乐。

妈妈有一头金银发亮的头发,两只眼睛像两个“红樱桃”,妈妈最喜欢游泳每一次游完泳,妈妈都会笑,笑起来像个“天使”。

我爱我家!

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篇13:什么让生活更美好六年级作文

全文共 722 字

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我最喜爱观察大自然了。只须你拥有一双善于观察,善于发现的双眼,你就可以领略大自然的神奇之处,感受大自然的丰富多彩。这不,今天下午,我闲着无聊,便到楼下去观察昆虫了。

首要观察目的——蚂蚁,天助我也!刚蹲下不久,便有一只蚂蚁转悠着,恐怕是来觅食的吧。走着走着,它突然发现了一个死苍蝇。于是便对苍蝇转之又转,嗅之又嗅,然后调头离开了。什么?居然走了?难道是嫌苍蝇不新鲜吗?挑三拣四的家伙,不饿死你才怪。

我刚要去探寻其他目的,却见那只蚂蚁携带蚁团浩浩荡荡地移动过来。眼看军团快走到蚂蚁面前,我赶快跟着过去,看着他们是怎么样对这只死苍蝇进行“切割手术”的。

没过几秒,只见苍蝇的上面爬满了蚂蚁。黑漆漆的一片,看!蚂蚁们亮出了它们脚上的刺刀,所有,再所有,三切,四切……苍蝇除去头和身子连着外,其他部位都变成了零零散散的部件了,翅膀、双眼、触角……苍蝇的伤口处,留下了几滴白色的浆。既然头和身子切不下来,那就使出招牌绝招——蚁酸。几只蚂蚁各司其职,从各方喷发蚁酸,不一会儿,搞定!最后,有些搬翅膀,有些搬头,有些搬触角……人心齐,泰山移,非常快苍蝇就被蚂蚁搬走了。

我的目光又转向了西瓜虫。这种讨人喜欢的昆虫,大伙都很熟知吧,而且它“随找随到”。我翻开一块砖,嗬!果然有了!我用木棍挑起一个放到地上,胆小如鼠的它立刻缩成了一个球,怪不得叫做西瓜虫的。面对这种“缩头乌龟”,我毫不客气地把它放进水里。在水里,它舒展开身子,然后沉到水底,慢慢悠悠的爬了起来……

“陶子硕,回家了!”伴随母亲一声叫唤,我才发现已经是傍晚了呢。夕阳西下,晚霞映红了天空,傍晚还不了解有哪只昆虫在等着我呢。

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,学会观察吧,打开心灵的窗户,让生活更美好!

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篇14:描述小草的生活高一

全文共 487 字

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我是河边草地中的一棵小草,你要是认为我小,不能走动,生活就十分平淡,那就不对了。恰恰相反,我的生活充满了乐趣。

在一棵小树洒下的阴影中,一群小花和小草在上课,老师就是见多识广的石头爷爷。他知道小苗怎样长成大树,知道蜜蜂为什么喜欢采蜜,知道爬山虎怎样“爬”墙。虽然石头爷爷十分博学,但终究敌不过小花小草们那一串串问题,常常拈着胡须思索好长时间才回答。这时候我就作为听课老师在一旁观看,但“学生”们丝毫不紧张,仍旧笑得笑、问得问。

听完一节课,我抬头一看,小树的阴影改变方向了,太阳晒过来了。我也可以放松一下,晒一会儿太阳了。有时有几只虫子来我的叶子底下乘凉,他们闲得无聊便谈论起来,我会集中注意力,听听他们的话,谈到感兴趣的话题时,我也会参与进来。

虫子们走了,在我发呆的时候,风来了,它给我带来了今天的“报纸”。风小弟喜欢旅行,风吹到哪儿,消息就传到哪儿。不过这些不重要,我更注意风吹来时带来的“舞会”。风一吹,花儿和小草都跳起舞来,有的扭动腰肢,有的踮起脚尖,有的举起双臂,有的……这是我最快乐的时候。

不知不觉,夜色降临了。在蟋蟀悠扬的琴声中,带着嘴角的一丝微笑,我进入了梦乡。

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篇15:描写童年生活初中

全文共 718 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一:小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二:小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、有趣的童话故事,与伙伴们一起分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。接着,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三:小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇16:关于生活英语作文初中

全文共 599 字

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Before I entered the middle school, I felt so worried about the life in

middle school, because my cousin told me that I would have to compete with so

many excellent students. Now I get used to the life, I learn many subjects from

Monday to Friday. Though I always meet the difficulties in learning the new

knowledge, I get help from my teachers and classmates. I am not afraid of the

middle school life again, I am so excited to learn new things every day. In the

future days, I will meet many challenges, I believe I can get over them. Life in

middle school has happiness and sorrow, they fulfill my life.

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篇17:生活是美好的作文600字

全文共 613 字

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我执着地相信着在纵横的经纬之中,有一个属于自己的交错点;我能赤足在亲爱的大地上奔跑,感受与我心跳一样的脉搏——这样的情景根深蒂在我的脑海,意念中的我活在一个婴儿般美好的梦里。

我喜欢清晨习习的凉风轻拂我的脸颊带起我飞舞的发,那一刻,如一个美好的梦。

清晨的第一缕曙光点亮我的双眸,是活力,是希望。我看到晨露点缀在嫩绿的叶片上流转着缤纷的彩光;还有老榕树散发着扑鼻而来的清新空气;笼里的黄莺与电线杆上的小麻雀也欢快地唱和着。孩子们在整齐清脆的校歌中走往学校;还有可爱的初阳慢慢爬上天的东方,微笑地看着万物成长……

我喜欢正午洒满全身的温柔暖阳,金色光芒把心房都照亮。那一刻,如同一个美好的梦。

躺在草坪上享受阳光,是我对美好生活的向往。迎面送来暖暖的风,拥抱了怒放的鲜花,亲吻了青嫩的柳枝,带着特有的芳香醉人心脾。清澈的湖面在阳光的折射下变得如耀眼的钻石。我听见小草间的细雨,朦胧中仿佛午后母亲轻柔的摇篮曲。

我喜欢夜晚清亮的月光温柔地洒在地板上,就像一支轻巧缥缈的歌谣。那一刻,如同一个美好的梦。

当我倚靠在床榻上,正好望见穿过窗户的银色月光,和窗户外洁白的月亮。像一缕透明的轻纱,或更像是一个美丽的精灵。我看见她那双晶莹的翅膀,我伸手想要触摸,却发现那似水温柔。我抬头望见那银盘似的月亮,是不是妙龄少女的美丽脸庞?顺着我的目光,是她笑着守望……

在那个美好的梦中,是宁静、安祥的景象,婴儿般可爱的模样,伴着那喃喃的歌谣,我看到一切都美好。

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篇18:生活万花筒四年级单元作文

全文共 654 字

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我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。

虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。

这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。

生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。

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篇19:什么让生活更美好600字满分

全文共 594 字

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科技的发展给我们带来了极大的方面。现在去爷爷奶奶家、亲朋好友家都可以坐地铁了,比以前快了很多。妈妈买菜时扫一扫二维码就可以支付了,非常方便。出去玩的时候如果怕晕车也可以扫二维码,骑共享单车。

创新让生活美好。现在,我们学校里也会做一些关于科技的小发明。记得上三年级的时候,我们班就有两位同学已经开始做了,他们两个一个人做的是“水中救援机”,还有一个做的是可以把树上的东西发射下来的“树上取物机”。

“水中救援机”这个小发明的起源是:有一天,他看见有一个奶奶的包掉到水里了,有一个哥哥跑过来,手里还拿了一个“电动小船”,大哥哥把小船打开了,开关放在水里,小船直接把奶奶的包推上岸了。这一切被我们班的同学看到了,于是我们班的那名同学也按照大哥哥的电动小船做了一个小船,起名为“水中救援机”。

“树上取物机”的起源是:有一天,他的羽毛球掉到树上了,他想了很多种办法都没有拿下来,正该他想办法的时候,有一个姐姐走了过来问他在干什么。于是他就把过程告诉了这个姐姐,姐姐走了。过了一会儿姐姐又回来了,这次回来手里还拿了一个奇奇怪怪的东西,姐姐操控了这个机器,不一会儿羽毛球就掉下来了,他谢过姐姐后就回家了。回到家后,他也按照姐姐做的机器,自己也做了一个,只不过并没有那么好看,给他取名为“树上取物机”。

现在我们的学校每一年都会有一次科学小制作的展示。

创新要生活更快捷,创新让生活更方便,创新让生活更美好。

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篇20:什么让生活更美好初三作文

全文共 670 字

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生活中,每一个人都需要一样东西支撑着自己,比如信念、爱。有的人需要科技来丰富生活;有的人需要阅读丰富人生;有的人需要陪伴,让生活更美好。我也有着自己想要的东西,那件东西也是我的愿望,名为陪伴。

在别人家中,孩子读书学习时,有父母陪伴在身边,当饿了想吃饭时,父母早已准备好了可口的饭菜……但是他们身在福中不知福,还嫌围着他们父母唠叨,管得多,觉得父母就像脚底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而别人厌烦的东西,却刚好是我最渴望的。每当我回到家中,是这样的一副场景:爸爸妈妈又出去了,不在家,自己一个人写着作业,吃着爸爸妈妈留下的冰凉的饭菜……

每次当突然间的敲门声传入了耳朵时,我总想:难道是爸爸妈妈提前下班了?我仿佛看见了他们坐在我的旁边辅导着我写作业儿,妈妈呢正招呼着我吃饭。第二天上学,老师展示着我的作业,并说这是我们班最好的作业。之后……然而,当敲门声打破了我的想象,我急忙去开门时,却让我大失所望,来的人是我的同学,他来告诉我:“你爸爸妈妈今天又要晚回来了,我妈让我来给你说一声。”……

晚上很晚了,我都睡觉了,爸爸和妈妈才拖着疲惫的身体到家。看着他们的样子,我也不想、也懒得打扰他们,也许陪伴在我心里只是一个可望而不可及的愿望吧!

可晚上我觉得什么事情都不会发生时,妈妈过来了,她把我的被子盖好,把我的书包整理好,检查了我的作业,一切都万无一失时妈妈才准备睡下……当时我真想起来冲上去,抱住妈妈。对她说:“妈妈,我想要一次真正的陪伴!你们陪陪我好吗?像别人家那样!”

因为陪伴,是我的内心深处的渴望。陪伴,让我的生活更美好,能增加我的幸福感。

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