初中生给校长的一封信合集20篇

敬爱的王老师

您好！

王老师，我是您目前58名学生中既普通却又不普通的一位学生。为什么说不普通呢？因为我是您众多学生中能最先接近您的，我是您的小助理----语文课代表。

七年级刚开学时，我对您的第一印象是：我们的语文老师肯定是一位和蔼可亲、平易近人的一位老师。我真是幸运呀！要知道我小学的老师都是很凶的。从那时起，我便成为您的头号粉丝了！

慢慢地，我们接触地越来越多了，我也发现老师您懂的真多！您的知识面真广！这也使我对您的敬仰更加坚定了！虽然我是语文课代表，您的小助理，但是我懂的知识却不及您的千分之一、万分之一。不过呢，我会多看些课外名着，补充一下我的知识面，让我的知识面更广，让我的语文可以学的更好。

语文老师，您还记得吗？七年级下册的时候，您经常借给我一些好看的国内外名着，其中有我印象最深刻的《哈利波特》，全集您都借给我让我看完了。书中的少年哈利波特，他非常勇敢，他通过自己的不懈努力，终于打败了伏地魔，让自己的亲人和天下百姓都过上了安定的生活。虽然其中的过程非常艰辛，哈利波特最敬爱的老师----小弗郎士也牺牲了。但是，哈利波特用他的坚强、勇敢、善良和坚持不懈战胜了邪恶的一方。

从这本书中，我学到了很多。我想，老师您一定就如同小弗郎士一样，期望我能像哈利波特一般，勇敢地完成自己的使命；坚强地面对困难；真诚地去帮助他人。

老师，您放心，我一定不会辜负您对我的期望。老师，您永远是我心中最喜欢的老师。

祝您

身体健康，万事如意！

您的学生：xx

20x年9月11日

[初中作文：给王老师的一封信

尊敬的XXX大学的招生领导：

她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

她的志向是XX大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上XX大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。

在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

校长签字：

学校公章：

年 月 日

自从猪八戒保护师傅到西天取经回来，就一直吃喝玩乐，无所事事。

这天，猪八戒听说大师兄孙悟空在花果山开了家武术管，招了很多学徒，钞票大把大把地往口袋里收，羡慕极了。他想，我也找点事做吧，要不，猴哥老瞧不起我。可是，我能做什么呢?开饭店吧，我只会吃，没那手艺;开服装店吧，又没那本钱。猪八戒左思右想，硬是想不出辙来。突然，他一跃而起，拍拍脑袋，说：现在的人都很爱美，我可以开家美容店啊!可是，他一起身，看到镜子里的自己，又泄气了，我这模样，谁敢来呀?

于是，他又倒头大睡。睡着睡着，就进入了梦乡，他梦见自己是一个白马王子，正和一个美艳无比的姑娘结婚呢!梦醒后，猪八戒决定自己去整整容。可他又犯愁了，到哪儿去整呢?谁会接纳他呢?猪八戒想了好久好久，突然，他灵机一动，哎呀!差点忘了，我可以用仙术把自己变成美男子呀!

于是，猪八戒摇身一变，变成了一个英俊潇洒的大老板。猪八戒来到凡间，看到好多人为了把自己变美，有的打针，有的做手术，效果都不满意，有的还比以前更丑了，猪八戒决定用自身的仙术来帮助他们。不久，猪八戒的美容店在一条小街开张了，第一个顾客是一位满脸都是痘子的小伙子，猪八戒仔细看了看他，悄悄在心里念了几句咒语，顿时，顾客的脸上，一个痘子也找不到了，整个人变得十分精神。那位顾客十分满意，惊讶地问：你是怎么做到的?猪八戒笑了笑，说：这是祖传秘方，不便外传。后来，这个顾客把自己整容的经历告诉了很多人，猪八戒生意可好了，每天都忙不过来，晚上还不能按时上床睡觉，要数大把大把的钞票。他数啊数啊，竟然迷迷糊糊地睡着了。

叮铃铃，闹钟响了，猪八戒从梦中惊醒，嘴边流了好些口水。

亲爱的儿子：

爸爸首先要恭喜你在刚过去的中考中，打出了气势，在很多知名和不知名的好心人的帮助下，如愿进到了你心目中的理想高中。

你也许还有点兴奋，对空洞的说教会感到厌烦，所以爸爸想通过发生在你自己身上的事告诉你点什么，希望你能仔细体会。

正如你在化疗期间对我说的：“爸爸，我还有很多事没有做，所以我不能死，也不会死。”正如你刚回到学校的最初，一个简单到所有同学都知道的bytheway你都不知道什么意思，但你依然没有放弃。慢慢地你把在学校的位比追了上来，还开玩笑地对我说是打不死的小强。这说明，希望对一个人来说是非常重要的。在接下来的苏中三年，你周围学霸如林，你的自信在最初也许就会被击打得体无完肤，所以你要记住，无论什么情况，都不能放弃希望。做那只真真正正打不死的小强。

所谓人当自助，而后天助之。说实在的，当你在知道分数和看着论坛里一个一个高分的出现时，你承受到的压力连我都感到了，所以你应该感觉到这一分的重量，所以爸爸希望你在人生道路这张考卷上写出漂亮的每一个答案，因为没有人能逃脱由于自己的错误答案而应付出的代价。

你这次能逃掉必须付出的代价，并不是你运气特别好，而是你那种敢于亮剑的精神，感动了包括苏中校长，E度论坛叮当在内的所有好心人，是他们共同努力的结过。所以你要记住，你要自强不息。幸运也并不是一直会眷顾你的。

随着你渐渐长大，你会有自己的社交圈，有自己的朋友。你认识了薛庭，你一直和他相处很好，并把他作为你追赶的目标，在中考前，你还告诉我，他对你说：“我在苏中等你。”爸爸为你有这样的朋友感到幸福和骄傲。同样也希望你在苏中能多交这样的朋友。砥砺你前行。所以你要记住，多择益友。

说到这里，还有个不得不告诉你的：你要有颗感恩的心。因为没有人一定要为你做什么。除了父母。你要感谢那些在你生命过程中给予你帮助的所有知道姓名和不知道姓名的好心人。是上海儿童医学中心血液肿瘤中心主任汤静燕教授和血二病区的医护人员，让你与死神插肩而过，是苏中领导、E度论坛叮当等等，让你进到苏中，希望不要辜负了他们的错爱。在将来，当你有能力的时候，为他们，为社会做点什么。

还记得你对我说的那一幕吗，我们一起去为录取的事奔走时，你在苏中门口，见到一个家长告诉小孩，那是苏州最好的中学，并希望他长大后能进这所学校。当时我告诉你，其实在你小时候，有一次，你坐在我肩上，路过苏中时，我也曾经问过你同样的问题，当时，你奶声奶气地说，你能进这所学校的，也许你当时根本不知道你表达的意思是什么。但现在，你也进了这所学校。

所以你只是完成了一个对我的承诺，也不必太高兴，当然，那时曾经以为你的命运会从此改变的经历在你自己的努力下，又被你改了回来。你只是经过一番曲折，回到了你应该奔跑的道路，你现在可以继续奔跑了，少年。

爸爸啰嗦这些，就是想给你前行的道路立个坐标，希望你在前行时，不会迷失自己的方向。

言不尽意。望能多加体会。

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20__年__月__日

亲爱的郑琦老师：

您好!

我通过报刊、网络、电视以及听老师的讲述，了解到了您的事迹。您那博大的师爱，深深地感动了我，也深深地震撼了我。我在此真诚地希望您在百忙之中抽出一点时间与我面对面地交谈一次，好吗?

我们班上有一个同学，家境贫寒，但又调皮捣蛋到了极点。老师在班上要我们采用一帮一的办法，来帮助他，可是在上课时这位同学却“大闹天宫”。说难听点他就是无家教的野孩子，谁帮他，他就揍谁，每次老师那儿没有收到他转变的消息，到是常常要接到受他气的同学的哭诉。为此，老师只好另想妙策。老师就便决定用自己的人格魅力来感染他，每当课外活动时就找他谈心聊天，只要他稍有进步，老师就会在班上表扬他，鼓励他。但他管不到三天半，就依然故我。老师的表扬与鼓励使他更加狂妄自大，他认为老师不敢碰他(师德要求老师可不能体罚或变相体罚学生)，同学都得让着他。他才是老子天下第一似的。老师便又想用爱心感化他，老师专门为他在学校申请了免去了他的书本费，但他却认为这是老师瞧不起他，是对他人格的侮辱，于是他依然和老师对着干。

有一次，英语老师说：“英语是初中必学的课程，在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同学们认真学习。”他却说：“放屁，英语是狗屁课!”还公然说他太热了，要去游泳，老师说好说歹才把他又劝回了教室。(哎!老师是怕他离开教室真的去游泳了，如果出了什么事，那谁担待的起呢?)这之后，他每逢副课(语数以外的科目)，不是逃课，就是在教室里傻笑，有时甚至是老师在讲台上讲课，他就在下面打乒乓球，还要周围的同学为他拣乒乓球，唉!如今，他在教室里要是闹起来就像鬼子进了村大扫荡似的，简直是翻天覆地，鸡犬不宁呀!在万般无奈之下，老师只能叹息，叹息这是教育的无能，在黔驴技穷之后，老师只能感慨，感慨这是当老师的悲哀。

郑琦老师，您是孩子们“心灵的导师”，如果他是您的学生，您会怎么办呢?请您为我们的老师指一条明路，救我们班以水深火热之中吧!

另外，郑琦老师我还有一点私事请您为我拿注意呢!我即将小学毕业，马上要上初中了，我有很多同学都说要到当阳去读实验中学，我也想去，因为那里的师资力量雄厚，再加上我已经自学了初中的英语，对英语有着浓厚的兴趣，我知道那里老师的口语较准，同时，我觉得在实验中学读书，学习上有很多强劲的对手，这有利我的发展，使我不至于成为井底之蛙。可是这样一来，对我爸爸却有负面影响，因为爸爸是育溪镇中学的校长，如果我去了实验中学就读，岂不是自认为镇中学的师资力量差，教学环境差吗?为这件事，我与妈妈争了好多次，每次妈妈都说：“是金子在哪里都会发光的，为了爸爸，你只能委屈一下自己了。”静下来想，我认为妈妈说的也有道理，唉，郑琦老师，我该怎么办呢，请您给我指点迷津，给我点亮一盏明灯吧!

最后祝您：

身体健康，工作顺利!

育溪镇中心小学六(3)班学生：姚博

亲爱的爸爸妈妈：

如今我们的家乡已经发生了日新月异的变化，宽阔的马路，耸立的高楼，无处不在的高科技……早已没有了过去的陈旧。

家乡美，人也美，但在这和谐美好的城市里，仍然存在着一些不和谐的音符，有人在地上随地吐痰、有人将果皮纸屑随地乱扔、有人语言不文明……，这些看似微不足道的小事，其实时时刻刻都影响这我们城市的形象!你们是否也这样做过呢?作为张掖的一名合法公民，我们有义务把家乡建设得更美好!完全有义务改善和制止这种不文明的行为的发生，用自己的力量从小事做起、从点滴做起。从捡起一小片废纸到呼吁大家一起宣传，做出自己力所能及的事情!当遇到有人乱倒垃圾时，我们要上前提醒;遇到有人需要帮助时，我们就要伸出自己的援助之手;当看到有人随地吐痰时，我们要对他善意的提醒;对于社会中的不文明现象，如果我们还可以向政府提出建议;我们还可以积极参加一些市容美化活动，用自己的双手扫去街道的垃圾，为家乡人扫出一条洁净的通道;作为一名小学生，我们首先要从自己做起，做一名文明的小公民，我们要为家乡的文明建设提倡议、做演讲，为建设美好和谐的家乡出一份力!

爸爸妈妈，为建设美好家乡，我们能做的还有很多，我相信，在我们共同的努力下，在全家乡人的努力下，家乡的未来会更美好、更和谐，家乡的未来会更加蒸蒸日上!

在我记忆的仓库里，贮藏着许许多多的名言，像一盏盏指路明灯，或多或少地给予我帮助。其中最令我难忘的是这一句：“加油，你能行!”

那次是在篮球训练时，老师叫我们跳台阶练习弹跳力。那个台阶足有半米高，规定必须双脚跳!可知道，那个台阶就是一脚踏上去也不容易呀!我一走过去就胆惊心怯：“哇，这么高，怎么跳呀!”台阶后面就是灌木丛，要是脚被台阶绊住了，就会摔倒在灌木丛里。“被灌木扎爆了眼睛或摔断了腿，后果就不堪设想了!”想到这里我被吓得满头大汗，倒吸了几口冷气。

弹跳训练开始了，老师让我们先跳十个台阶，我一下子便愣住了。妈呀!我连一个台阶也跳不了啊!怎么可能跳十个台阶呢?正在我心神不定的时候，耳畔传来了妈妈熟悉的喊声：“加油!你能行!”我终于鼓起了勇气，“拼了!”于是，我闭上眼睛，咬紧牙关奋力一跳——不料，我的左脚稳稳的落在了台阶上，右脚却不争气，落空了。

这次的失败让我的勇气被重重挫伤了，这时心里满是胆怯，脑子里全是失败的情景，看着右腿上被碰青的一块伤疤，又想，我做不到，如果摔痛了怎么办?此时，坚强而又温暖的声音再次在我耳边响了起来：“加油，你能行!”这句话顿时又让我产生了信心。此时，我的心里“自信”和“胆小”经过轮番激烈的斗争，最后还是“自信”战胜了“胆小”，我又一次站在台阶前，准备，跳!我一下子腾空而起，双脚稳稳的站在了台阶上。我真的胜利了!

那简单的一句话如甘露般滋润了我的心田，如明灯般指明了前行的路向，我的心灵都为这一句话颤抖着——加油，你能行!

亲爱的校长：

您好！

您现在还好吗？自从我转学转到北街以后，我天天都在想：“校长、田老师、李老师和同学们，他们还过得好吗？我好想他们啊！”细致算来，离开你们已经快一年了吧。虽然每天都有朋友陪着我，可我仍感觉很无聊。

您在教我品德时，有一次您要我站起来回答问题，由于那是第一次，所以我很紧张。您用亲切的目光看着我，好像在说：“不要怕，答错了不要紧。”我回答了，可是声音小的像只有我才能听见似的，可是您还是听到了。您叫我大声些，并且您仍然用那亲切的目光看着我。我犹豫了一会儿，鼓足了勇气回答了出来。随后，您当着全班同学的面表扬了我。这件事您还记得吗？反正我可忘不了。

上一学期第一次回母校时，我清清楚楚的记得，我正在班里玩，刚好上课铃响了，那一节是英语课，您让英语老师喊我下去，目的是和我谈心。您讲着，我一声不吭的听着。我听着听着，泪水慢慢的流了出来，您也许看见了。哭的原因您肯定知道，想您了，想老师了，想同学们了，想回母校上学。下课后，同学们见我哭了，有的安慰我，有的抱怨您。我想解释，却始终说不出口，感觉嘴就像被封住了似的。我知道，他们始终还是尊敬您的。

校长，有多少次我从您身旁走过，向您问过好后，总想向您说一声：“校长，您辛苦了。”可是不知道为什么，这话到了嘴边却怎么也说不出来。我知道，您是园丁，只有看到自己亲手培育出的花朵尽情的绽放，才会欣慰的露出笑容。我很想加入校足球队，可惜老班不让，不，应该是班主任不让，可能是她怕我踢足球以后学习成绩下降吧。也许你们不知道，我是参加了足球队成绩才会那么好的，至于为什么，我也不知道。我长大了，再回母校时，一定带上我研制的智能教学仪器。您只要用了我发明的仪器，您就不会那么辛苦了。改作业只按一下按钮，智能教学仪器就能用几分钟的时间把它改完；复印试卷也只需按一下标有“复印”的按钮，就能用不到三分钟的时间把试卷复印完……校长，智能教学仪器，我把它研制出来后，我将把第一台作为礼物送给您。您相信我吗？

祝：

身体健康，工作顺利。

您的学生:__

20__.05.15

作者：程旭阳

敬爱的英华初中的校长：

您好！

我是一位即将到你们初中上课的一位学生。我先自我介绍一下吧，我叫程旭阳，今年13岁，2006年出生于善下村，喜欢唱歌，踢足球和打篮球，我的理想就是当一名合格的军人，保卫祖国。

我比较喜欢读一些有趣的书籍，我现在已经读了《小兵张嘎》，《小屁孩日记》，《海底两万里》，《鲁宾逊漂流记》，《汤姆索亚历险记》，《百万英镑》，《钢铁是怎样炼成的》等一些书籍。我希望我到了英华初中之后，能过像在英华小学一样的开心，愉快的学习，有更好的朋友，有更好，更有趣的科目和亲切的老师，我在去英华初中参观的时候，进入大门的第一幕就讲我惊呆了，高大的教学楼，高大的宿舍，宽敞的小路，广阔的操场，广阔的食堂让我感觉到了有英华小学的气味，分外熟悉，我想，我到了英华初中，也会想英华小学一样快乐的吧。

我很喜欢英华初中，我喜欢这所学校，希望能跟里面的老师们和同学们做朋友。

敬祝

身体健康，工作顺利

您未来的学生：程旭阳

2018年4月8日

玉玉吾女：

妈妈很久不给你写东西了，记得最近为你写的字还是前几天在一张小纸条的背面(正面是你给妈妈写的)。文字是心灵沟通的桥梁，有时候文字比话语更容易使人接受与感悟更深刻些，所以，妈妈喜欢用嘴巴唠叨你的日常起居，喜欢用文字和你沟通思想贴近心灵。

当我伴着窗外的雨丝敲击这些想对你说的话语，你正坐在初中的课堂里学习，这也是妈妈在你成为一名初中生后写给你的第一封信，希望玉玉宝贝能够静静聆听妈妈用心为你弹奏的秋之语。

今天是九月七日，还有一个月零十五天就是你十一周岁生日了，妈妈很欣慰的是在你不满十一岁时就步入了初中的门槛，那个在九九年十月二十二日呱呱落地的娇儿终于历经风雨冲刺进人生的第二个起跑线，妈妈笑了，姥姥笑了，姥爷笑了。。。。。。一切爱你的人们都欣慰着你的成长，大家不仅仅欣慰着你成了一名初中生，还欣慰着你的身高，马上就160公分的身高让爱你的人们看到了一个健康阳光的你。

说起你顺利进入你心仪的初中——博文中学，妈妈当感谢自己的女儿——我的玉玉宝贝，是你通过自己的努力在一千多个人里脱颖而出，才被博文中学录取的。刚报名时，你听说是拔高题，听说10选1的录取比例，也有很大的压力，尤其进考场前你看到拥挤的参考人群，心生怯意。妈妈鼓励你仔细做题，仔细检查，不因马虎而失一分，如果你能考双百，那么无论再多的竞争者，你都是第一个被录取的，稳操胜券的一定是你。你点点头挺挺胸进去了。

第一门考试结束出来，见了拿着水果和水等着你的妈妈，你语气轻盈却又带着不屑：“妈妈，什么拔高题啊?都是我们课本上的内容，太简单了!”听了你的话，妈妈一颗心放下了，知道对你来说，这些题不难，这说明你小学的基本功学的还是比较扎实的，但是妈妈又怕你因为轻敌而马虎大意，及时提醒你：“千万不要轻敌啊，如果一马虎就可能丢掉一分，丢掉十分你就没希望了。”你脸色立刻凝重起来，没有了刚才的轻挑。

等待是漫长的，妈妈看到了你平生第一次因为等待成绩的出笼而焦灼，你叮嘱妈妈的手机二十四小时开机，怕错过你被录取的通知电话。

功夫不负有心人，你如愿以偿上了你自己选择、自己喜欢、自己考取的初中。平生的第一次选择，你胜利了，你用自己的努力证明了自己的能力，你用自己的能力赢得了自己的选择，你用自己的选择实现了自己的喜爱!妈妈希望你今后可以不断得通过这样的方式去赢得生命中的一个个喜欢。看准目标，就去努力，你行，你是最棒的!

初中生活将不同于小学生活，刚开学这几天，你就知道了，首先是时间，早晨6点钟必须起床，6点半必须出家门，期间要洗漱、吃早餐等，6点40分你就要到达课堂里了。初中不同于小学的另一个重要的地方还在于：知识的学习更加系统、深化、细化、而又笼统。你可能奇怪妈妈的用词，细化而又笼统?是的，很多知识不再向小学时那样婆婆妈妈，那样浅显，而是向纵深层次延伸，老师的讲解也不会向小学老师那样手把手的教育，而是笼统的、提纲挈领的讲解，一切全靠你的领悟及上课时的聚精会神和课前预习和课后的温习。俗话说：师傅领进门，修行在个人。在今后的学业中，你会深刻领悟这句普通而又富有深意的话的。

在学习上，你还是让妈妈很放心的。在做人上，妈妈希望你做一个君子，有自己鲜明的特点和自己独立的思想。子曰：君子和而不同，小人同而不和。你逐渐长大了，以后会有自己的辨别是非的能力了，无论什么时候，站好立场是关键。要知道自己在做什么，知道自己该怎么做。你是这么善良的孩子，妈妈相信你一定懂得如何去爱世界。爱世界应从爱自己身边的人开始，爱老师、爱同学、爱亲人、爱自己。一个不懂得爱自己的人是不会真心去爱别人的，所以妈妈希望你永远记得爱自己。

爱自己就是爱他人，爱自己的方式有很多种，比如上学的路上注意安全，不让自己受伤害;好好吃饭不挑食，让自己做个健康阳光的人;在家和姥爷姥姥不乱发脾气，不惹他们生气也就是不让自己生气，做一个有修养的人;玩电脑有节制，使自己成为一个自己能控制自己的拥有优良习惯的人，不乱扔自己的东西，做一个生活有条理的人，等等。

小学毕业前夕，你在外国语取得的成绩是巨大的，比如你在今年春天获得了“亚洲杯”奥数之星比赛三等奖，你写得征文“我与名著同行”获得了全国中小学生大赛入围奖，并被小作家协会来函聘请为会员等，当然你的绘画还被评为外国语学校绘画比赛一等奖，你在外国语小学的毕业考试中获得了语文全班第一名，和数学全班第四名的好成绩，这些都与你自己的努力分不开的，妈妈肯定你的成绩，是希望你记住封香老师对你说的话：“十分耕耘，一分收获。”什么时候也不要抱着“一分耕耘，一分收获”的想法，无论做什么，都要去做想得到一分收获，就要去付出十分耕耘的打算。妈妈希望你在初中能够更加继续培养和完善自己的爱好特长。因为一个没有特长的人是乏味的，一个不能德智体美劳全面发展的人是有缺憾的。如果你希望你的人生更完美，那么就去均衡、全面发展自己吧。妈妈相信：你行，你是最棒的!

最后不得不提的是，对你爸爸的爱，你爸爸因为工作原因不

能经常回来看你，但是爸爸是爱你的，父亲的爱都和母亲所不同，他们的爱更深沉而凝重，常不表现于形式，爸爸的爱都埋在了内心。你的每一份成绩，爸爸知道了都欣喜，都为你骄傲。妈妈知道你也深爱着你的爸爸，今后如果你有话想对他说，就写信吧，最少每个月要写一封信，通过书信来汇报你的生活及学习，还可以诉说你的思念你的喜怒哀乐。爸爸会在远方欣喜的等待着女儿的成长的。就像前几天你给妈妈留的小字条，那天你给妈妈剥了鲜核桃，倒了水，然后留言：“妈妈，这是我为你剥的核桃，你回来一定要吃，我还给你倒了一杯水，你回来一定要记得喝，不喝会得痔疮的。”然后你画了个笑脸的符号，署名“小玉玉”。那天深夜回家的妈妈你的核桃和水和字条，心中温暖无限。早晨上班走时你还在梦中，妈妈在纸条的背面给你留言，那也是至这封信以前的最后一次为你写字：“谢谢宝贝，妈妈舍不得吃你为我剥的核桃，你起来吃了吧，我把水喝了。爱你的妈妈

写完这封信的时候，淅沥了一天的秋雨已经停止了，天空亮了起来。秋天是收获的季节，对于你，却是播种的季节，人生，播种希望是不分季节的，无论什么时候播种都不会晚，只要你学会为你播下的种子去培植适宜的土壤和环境。犹如天空，不会总是有风雨，天空也会调节自己，偶尔刮风下雨渲染一下情绪而已，大部分时间还是风和日丽浪漫前行的。

希望你的天空，在今后的人生中，天蓝蓝、心蓝蓝。

爱你的妈妈

尊敬的张校长，您好：

我是中南大学一名普通的本科生，想提一些关于本科生教学的建议。我觉得：教务部门的老师们应该走出办公室，来到学生的课堂和学生一起听课，以达到督促讲师们提高教学水平的目的。

为什么这么说呢?因为我觉得，如果一个学生成绩不好，那他自身一定存在原因的，但是，个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

我曾经就遇到过样两种让我感到很无奈的老师：一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂，几十人，几乎就没有人能听懂老师在讲什么，于是该科目只好自学(事实上，那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授必须参加本科生教育的规定，不过我真的觉得，对于一个年纪比较大的老师来说，要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

第二种是“PPT老师”：上课就开始念PPT，念到下课结束，完全和学生没有互动，真的没有达到课堂教学应有的目的。其实这还算好的，最近遇到一位老师，他连自己PPT上的内容都不熟悉：一次，他看到不会的地方，还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

不过教得好的老师还是有的：比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师，讲课可以用一板一眼来形容，条理十分清楚明白，坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师，也是讲课的条理十分清楚，感觉课上的十分充实。(强烈建议校长给这样的老师加工资!)

所以我觉得，主管教务的领导真的应该走出办公室，来到课堂中，来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎么样，督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得，对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校，更应该把自己的水平体现在日常点点滴滴的教学之中，让学生们从中受益。

以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利，生活愉快!

此致

敬礼!

亲爱的朋友们：

你们好!

请允许我们这样称呼你们，因为当你们步入中学门槛的时候，你们就已经不再是爱哭爱闹的小孩!你们是与老师平等的“大人”了!老师愿意做你们最好的朋友!金秋九月，万木郁葱，硕果累累。安阳中学初二年级敞开博大的胸怀欢迎你们。看着你们一个个充满好奇的脸蛋，听着你们一声声饱含深情的问候，我们感到是世界上最幸福的人!

朋友们，老师有千千万万，而你们偏偏遇见了我们;学生有万万千千，而我们偏偏遇

见了你们!缘分啊!朋友们，让我们为这不朽的相聚喝彩，也让我们珍惜这短暂的相处!

可能有的同学会说：“老师，我过去很调皮的!”、“老师，我以前成绩很差的!”、“老师，我以前经常受批评的!”但是，我要告诉你们，过去的一切都过去了，让我们将这些全都抛到脑后，用我们最灿烂的笑脸去迎接新的一年的到来!“千里之行，始于足下”，“不积小流，无以成江海”，从现在做起，学会从小事做起，规范自己的言行，夯实自己的基础，培养自己的爱心，锻炼自己的能力，做一个受欢迎的人、做一个能独立的人、做一个有品位的人!相信你们能行，记住：我能，一切皆有可能!

学校的生活是丰富多彩的，看你如何去描绘;老师与同学也是热情大方的，看你如何去相处;各科的学习也是趣味横生的，看你如何去面对。在过年的时候，让我们认真地去想想，我准备怎样度过余下的一年半的初中生活我准备做一个什么样的人我准备如何锻炼自己我日后准备用什么来养家糊口我准备交什么样的朋友我准备怎样去与老师同学相处?

太多太多的东西，我们必须去面对与学习。在这个过程中，我们必须学会思考。我们必须有自己独立的想法，因为这是我们与动物最伟大的区别!也正是因为有思考，我们才成为了与众不同的我们。在思考中，你会发现自己的不足，你会努力地去改变你自己，你会一步步把自己培养成一个优秀的人!这就是思考以及思考的威力。朋友们，从身边的小事开始，积极地去追问，努力去思考，相信你会体会到思考带给你的快乐与进步，愿你成为一个会思考的人!建议你们向优秀学习。优秀是一种习惯，优秀是一种品质。学习永不言败，永不言弃，永争第一的精神;积淀勤于思考，勇于探索，孜孜以求的习惯;践行珍惜时间，珍惜青春，珍惜生命的理念;恪守诚实守信，知恩必报，是非明辨的准则。优秀是一种榜样，是一种力量。优秀是我们行动的标尺，优秀就是我们前进的方向。

建议你们要做一个有感情的人，最好随时记录生活中的点滴。生活是美好的，但是我们为什么视而不见呢因为我们缺少一双发现的眼睛!朋友们，拿起你们稚嫩的笔，用你们火热的情，去将生活中的点点滴滴尽情描绘吧!也许你们的文字并不优美、表达并不流畅、故事并不伟大、思考并不成熟但是只要你们的心是真诚的、情是纯洁的，只要你们曾经努力、曾经走过，相信你们今生无悔!今天这一切或许极其的平凡与琐屑，但在十年、三十年、五十年后，你们重新翻开那发黄的日记本，你们回忆起来，那将是多么的美好与温馨，那将是多么令人激动，多么令人热泪盈眶!朋友们，拿起笔，记下我们的故事，为我们的未来献上一份美好的回忆，让我们的人生因此而变得丰富多彩!

朋友们，太多太多的话，我们不知道从何说起，就让我们用自己的行动来好好珍惜这短暂的相聚吧!为了未来的回忆，让我们将这每一天就当一年来过吧!相信你会发现：原来生活是如此美好!最后，亲爱的同学们，我们挚爱的朋友，我们真诚的希望你们在安阳中学扬起理想的风帆，放飞青春，奋起搏击，不断追求，不断进取。

写信人：

日期：

敬爱的校长：

您好!

当前社会正在积极倡导低碳环保，地毯就是尽量少消耗能源，环保就是绿色无污染。“生态是借贷不是集成”之类的广告语比比皆是，无非是想告诉大家：低碳生活从我做起，环境保护人人有责。“

其实，我们学校在低碳环保方面已经做得很好，比如不允许同学们带瓶装矿泉水以减少塑料的使用，不许带零食，避免了包装袋过多的消耗，另外，统一服装，上白下蓝减少了学生在服饰上的攀比浪费。

我觉得除此之外，学校应将”低碳环保的生活方式“输入我们的思维定式，设定每周一节低碳环保宣传演讲，让低碳环保成为与安全、礼仪同样重要的课程，让我们新一代理解认识低碳环保的重要性，全球变暖的危机才有可能在将来环节。

在低碳环保课上，让老师给我们讲述节约用水用电，环保出行的小窍门，以便我们回家后能够向家人、邻居宣传低碳环保的方法，告诉身边人如何生活更低碳，确保”低碳生活从我做起。“

另外，我建议在学校设立一个废电池回收站，因为电池中有许多有毒物质，一颗纽扣电池可污染60万升水源，而一节1号电池可污染1㎡的土地。如果每人每月扔一节旧电池，后果可想而知，而实验初中作为市中区的优秀学校，应起好带头作用，让同学们将自己家的废电池送到学校电池回收站，当废电池积累到一定程度送交最近的废旧电池回收站处理。学校回收废电池，可以在一定程度上缓解污染，保护环境，让每位同学为低碳环保尽一份力，多向绿色无污染的世界迈进一步。

这就是我对低碳生活的建议，希望得到校长的认可。

孙校长:

您好!我是六(3)班的学生，我叫 __。

我即将小学毕业，离开学校，但我仍怀念我在学校度过的短暂时光。为了我的母校的发展、进步，我想向我们学校尊敬的领导——您提几点小小的建议：

一、我认为我们学校的体育活动器械和场地仍然较少，只有一个篮球场和一个足球场，只有一些简单的器械，我认为我们的体育课和体育活动课还应该到风雨操场去上，让我们的体育才能得到更充分的发展。另外，学校还可以把学生分成低、中、高三个年级组，一个月举办一次足球或篮球比赛，以丰富我们的体育文化生活。

二、我认为我们学校的计算机太落后了，邓爷爷说过：“计算机要从娃娃抓起。”当今正是信息技术迅猛发展的时代，我们只有学好计算机知识，长大后才能为祖国建设发挥更大的作用。我建议发动全校师生捐款，把落后的中央处理器升级到奔腾四，让每一台电脑都能通过宽带上网，让每一台电脑都跨上信息高速公路，让我们在网上冲浪，让我们在无止境的知识海洋里遨游。我认为我们学校还可以搞一个校园网，让同学们在校园网上交流学习情况，倾诉自己的苦恼和快乐，自己的苦恼让大家出谋划策，自己的快乐与大家分享，我们还可以在校园网上结识各自的知心朋友。

这只是我个人的片面之见，如有不周之处，请校长给予谅解并批评。

愿母校永远是基础教育的楷模。

此致

敬礼

六(3)班学生：__

十八岁的我：

你好吗?

世上有人说，成长是一幅画;有人说，成长是一场暴雨……我只有十二岁，不敢乱说成长是什么。那么你，我的未来，你已经经历了中考，快要面临残酷的高考，你认为成长是什么?

虽然实在说不了成长的样子，但我不妨说说我成长的经历。你是未来的我，我经历的你都知道，但我恳求你务必，请听我说一说!

每个人都快乐过，这你也是知道的。身为一个五年级的孩子，在这个多梦的年纪，我可以随时在生活的零件中找到快乐的记号。我穿梭于多彩的世界中：在学习时，从一道道题目中，找到那个令人兴奋的答案。如果一道难题被我率先解决，那更能令我沉浸在成功的喜悦中。在假期里，游山玩水，目历大千世界。偶尔，我会楞于幻想之中，我渴望成为一名文人墨客，像陶渊明一样“不为五斗米折腰”，然后归隐，“悠然现南山”，与王维一同欣赏“明月松间照，清泉石上流”，即使已“人比黄花瘦”，也要有“至今思项羽，不肯过江东”的气概。不少人都嘲笑我的梦想过于浅薄，可我却“世人笑我太愚笨，我笑世人看不穿”。当别人都在幻想世俗烟火时，我却笑着走向一边，因为真正的梦想已在“灯火阑珊处”等我了。

成长的快乐是不需要别人认可的，即使被所有人否定，只要自己心中浪平风静也能看到海阔天空。

然而你也知道，快乐与悲伤是永远的姐妹。考试，一场接着一场的考试，紧接着暴雨，一场接着一场的暴雨。说实话，我并不是成绩平稳的学生，有时考的一飞冲天，直入青云，有时又一落千丈，名落孙山。每次拿到那分数刺眼的试卷，躺在床上，冰凉的月光浸润了我那欲哭无泪的心——怎么会这样?但每次我都会迅速安慰自己：何必如此悲伤!想那曹操被诸葛亮使计大败，三次被蜀军大将追杀，居然三次哈哈大笑，如果是你，你笑的出来吗?英雄就要有“留的青山在，不怕没柴烧”那种失败后仍相信希望的气魄，何谈一次小小的考试!

成长的悲伤，是不必拿放大镜去放大的，洒脱一些，看开一点，也会发现，其实没什么嘛，然后再加把劲冲刺，你说对不对?十八岁的我，你已经是一个成人了，可否告诉我，成长的密码，你有没有破译?

十八岁我，我知道你正忙着考大学，可否抽出十分钟，静下心来，读一读我的信?另外，你能不能给我回信，告诉我这个十二岁的女孩，成长的秘密，成长的经历，成长的悲欢?你有没有的答案，告诉我，成长的真谛，好吗?

六年后，见!

写信人：

20__年__月__日

敬爱的马老师：

近来身体好吗?

今天是“六一”儿童节，全世界的少年儿童都在欢庆自己节日。我也无比的开心。这时候，我又想起了您---尊敬的马老师。想起了三年来你对我和同学们的精心培育。

我们是幼苗、花朵，您就是阳光、雨露总是给我们无边的慈爱，使我们由幼稚的蒙童变成了德智体全面发展的学生。曾记得：我的字写得不好，你就手把手的教我，给我讲笔画顺序、间架结构，还给我推荐字帖让我临摹，使我的字写得有了很大进步。刚开始写作文时，我总是一头雾水，不知从何下笔，你就耐心的给我讲如何开头，如何叙述，如何结尾，细心的给我修改，经常在课堂上给我们朗读优秀的范文，鼓励我们多看课外书，对我们的每个小小的进步都表扬鼓励，使我写作文的兴趣被充分的调动了起来，我的作文写得比以前进步多了。我有粗心的毛病，你就经常提醒我改正，让我从小事做起，逐渐改掉缺点，连爸爸妈妈都说我比以前进步多了。我们班里也形成了健康向上的良好班风。这里面有你付出的多少心血呀。

老师，为了我们的成长进步，你总是无私的付出，想把我们都培养成对国家对社会有用的人。在这开心的日子里，我想对老师说：您一定要保重身体，我和同学们一定会努力学习，做一名优秀的小学生。

最后，祝老师身体健康，工作顺利。

您的学生：___

20_年_日_日

敬爱的张校长：

校园是我们学习生活的场所，是培育幼苗的地方。但是校园在一天天旧下去，失去了夕日的风采。看!老师总是聚精会神、忙忙碌碌、筋疲力尽的给我们上课，但是同学们都觉得上课时总是那么的枯燥无味，学习往往是事倍功半。虽然我不是校长，我也不是董事长，但是我也在想象设计未来的校园，未来我们完美的“家”。

未来的校园将是几座高楼大厦，操场将在地底层。操场上可容纳几万人，分有乒乓球区、足球区、篮球区、羽毛球区。也许你会问：“这么高，怎样上呀!”这个不用担心，校园下面有弹板。只要你输入你要上几楼，弹板就会自动调好力度，只须几分钟你就能像空中飞人一般飞到你想去的楼层了。

校园的教室但是漂亮神奇。讲台上有着自动粉笔，上课时老师想到的，粉笔都能自动写出来。写完后，黑板会把写的粉再制成自动粉笔。所以，老师的粉笔是取之不尽，用之不完的。校园的老师也是非同一般。这个老师就是机器人，他的头脑里有一块集成块，使他知识渊博。不论古今中外，还7是想象未来的问题，这位老师都能自如的解答。它但是有一双孙悟空的火眼金睛和一对顺风耳，如果你讲话，它就会立刻钳住你把你提到半空中。学生也是个个“天才”，一学就会，一做就对。而且每个人的桌上都有一台笔记本电脑，能够到那查资料、画画……就是考试也会在那考。假如你想偷看，那你就会得个大“0”蛋。最神奇的要算书本了。你只要一打开书，书里就会蹦出主人公，主人公会把书里的资料用动画的形式展此刻你的眼前，让你在欢乐中得到知识，并把知识记得更牢。教室的墙壁上还会出现学生查到的关于课文有关的事或人。

未来的校园还分为体育天地、生物世界、科技博览会……“体育天地”就是根据学生们的体育特长来锻炼;“生物世界”就是能够看到恐龙化石、珍奇鸟兽的地方;所谓“科技博览会”是把学生的科技小制作放到一间房屋里展览……

时间不早了，我就写到这。张校长，我期望我能梦想成真，如果不好，还请校长能多多指教。

祝张校长工作顺利!心想事成!

1.我们决不能一见成绩，就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

3.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

4.微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人世间最美的符号!

6.修竹叶间那一笔翠绿，是生命；远山上那一片黛色，亦是生命。听，林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来；花间小虫的嗡声诉说着生命的力量；

7.我是一个自尊的人。因为自强，所以自尊。我懂得尊严，懂得荣辱，所以我要力争上游，奋力争先，但同时也让我缩手缩脚，瞻前顾后，这样我总是墨守成规，缺乏创新，少了一份激情，缺了一份创新。

8.在人世间，只有精神是不死的，它如同巍巍的高山，滔滔的大

海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风。

10.苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是个沉重的包袱，对于不求进取的人是祸害。

12.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“一览众山小”是一种成功的潇洒。

13.热爱是什么？热爱是风，热爱是雨，因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈去，马革裹尸还。

16.清清的溪流变得浊臭污秽，绿绿的山峦变得陆离斑驳，如面对一张张污迹遍布的白纸，我不忍心去看。

19.父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生.我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人.

初中生好词好句好段摘抄

时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开

亲爱的郑倩：你好！ 自从我们上了小学后就分开了，好久没见，你的学习、身体都还好吧？我一直都十分挂念你。这次给你写信，主要是要告诉你我近来的学习、生活的情况。

前一阵子我和班里的几个同学参加了学校的“晨燕诗社”组织的活动，在“晨燕诗社”里，我学会了许多关于格律诗的知识，比如格律诗的三大要素、起承转合等，上个星期五还上了一次公开课，许多伯伯、阿姨都来听课，你不知道我有多紧张，还有一位叔叔在那儿拍照呢。

上了这节课，我最大的收获就是知道了中华民族诗词的博大精深，你的学校有诗社吗？ 最近，我不仅在学习上有许多收获，而且生活也非常多彩。前几个星期，爸爸带我去贡川的鲤鱼岛钓鱼，那儿可是个风景优美的好地方。

在那儿，我和爸爸钓到了好多肥大的鲤鱼，我十分高兴，你有机会也一定要去看看。在家中，我从妈妈那学会了干许多家务，比如煮饭、炒菜等。 郑倩，希望我们以后能在一起学习、生活，让我们的友谊像歌中唱得那样天长地久，你要给我回信喔。 祝：学习进步！

[给同学的一封信初中优秀作文

尊敬的领导：

您好!

真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份求职材料，这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助，在此，请允许我向您毛遂自荐

我叫XXX，毕业于四川省信息工程学校计算机专业。在三年的学习期间，系统学习了计算机的一些理论课程以及计算机硬件维护和网页设计软件，图像处理等相关知识。

思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守"有所作为是人生的最高境界“的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间，我积极的向党组织靠拢，慎重地向校党委递交了入党申请书，定时的向党汇报自己的思想情况。在党组织的温暖关怀和教育下，使我认识到入党的重要性，也使我的思想觉悟有了很大的提高。我尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，有着强烈的集体责任感。

作为职业技术学校的学生，掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因此，我们随时注意到理论联系实际，刻苦、投入，认真学好每一门课程。增强自己的实际操作能力。通过三的年努力学习，自己在学习上取得了一定的成绩。并获得了：英语二级证书，职业资格证书，高薪技能证，计算机等级证等多种技能证书，还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。

在中专三年里，我能严格的要求自己，遵守学校的规章制度，从未有过违纪现象。在班上作为劳动委对工作认真负责，能积极配合其它班委愫冒嗌系墓ぷ鳎ü怨ぷ鞯目梗土读俗约旱淖橹芰Γ髂芰Γ岣吡俗约旱墓ぷ魉健;牟渭友5母飨罨疃⑷〉昧艘欢ǖ某杉āT诶投矫妫投榷苏≈熬≡穑钥嗄屠停投杉ㄓ判恪?/FONT>

在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。

虽然我刚从学校毕业，工作经验有限。但是，在这次应征之前，我就对自己别以了评估，我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神，实践经历，我相信自己适合从事网吧管理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。

剑鸣匣中，期之以声。非常盼望能与您进一步面谈。若承蒙赏识，请打电话(028)7367864，期盼佳音。

最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

此致

崇高的敬礼!

您好！做在小学度过了六个春秋了，学校是我另一个温暖的家，我爱它。所谓“甘瓜苦蒂，天下物无全美”，为让学校成为无瑕的白玉，也为让学弟学妹们在更上一层楼的环境中学习，更是为让学校更得家长的亲赖，在此，我想向您提点建议。

我希望学校能有效管理体验体育器材的秩序。在学校的北楼梯口边上有一排的体育器材，下课的时候中低年级的同学就争先恐后、蜂拥而至，抢占优先位置。跑得快的当然有福利了，尽情地玩耍着；跑得慢的呢，只能待在一旁默默地看着。有些一直跑得慢抢不到位置但是很渴望一同玩耍的，被逼急了就用拳头说事了。

有一回，下课铃响，低年级同学顺着楼梯朝跷跷板纷至沓来，两位同学径直坐到跷跷板的两端，后到的同学抢占前排位置把这两个同学团团围住，不计其数的小手按着他俩的肩膀，猛地往下压，按得满脸通红，从远处看活像一个巨大的哑铃。那两个同学受不住了喊“停”，可是没人听见。喧闹声、哭喊声响成一片，直到值班老师注意才把同学疏散开，还好没酿成“血祸”。健康是生命的建筑，运动是健康的基石，可没了安全这块盾牌，就没了生命的活跃。为了避免因运动的意外，我还想到了一些具体办法。

第二，设置种类更丰富不拘一格、更有益身心能充分锻炼、又安全的体育器材供学生玩耍，让大部分学生都能积极地投入到体育锻炼中去。

第三，如果有条件可以分成多个区域，比如：低年级、中年级、高年级这三个区域，不同年龄段有不同的运动需求。细致地进行班级的轮换，保证每个班级公平体验玩耍，让大部分学生走出教室一起运动。

第四，安排多个值班老师在这附近，看到不良行为及时制止并做安全教育，解开纠纷，杜绝拥挤，老师是守护同学们的天使。