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初中生给校长的一封信精彩20篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面小编为大家带来2024初中写景满分作文,希望大家喜欢!

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写给初中老师的一封信

全文共 395 字

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尊敬的老师;

您好!我是一名即将步入中学大门的学生,此刻我的内心激动万分,我怀着对初中生活的憧憬,写下了这封

虽然,我不并知道您会是一名怎样的老师,但我希望您能够在传授知识方面做到不死板,用形象生动的方式教给我们,因为我们不是任人摆布的机器人,而是有血有肉的大活人。那种填鸭式教育也逐渐被时代的潮流所淘汰。夸美纽斯说过这样一句话:“任何知识都不应该根据书本去做,而应该实际指证给感官与心智。”

不仅如此,我还希望您能在教育学生方面做到言传身教。因为学生是祖国的花朵,是未来社会的栋梁之才,当然在我们犯错的时候,您有必要给我们作出正确的指教,同时,指教的方式必须科学得当。您应在我们失败的时候,鼓励我们,跌倒了要自己爬起来,世上没有平坦的大道可走,天空没有一成不变的彩虹;阳光总在风雨后,成功总在失败后。

尊敬的老师,教育好学生是您的责任,希望您能够,认真考虑这两点建议。

此致

敬礼

您的学生:___

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篇1:致校长的一封信模板

全文共 877 字

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尊敬的校长

您好!

今日了解到贵校关于老旧教学楼的保留与迁拆分歧,内心颇有想法。学校在这一日新月异的社会发展浪潮下,更应秉承知识分子自古发展、自古先行的品性,敢于放弃阻碍学校现代化发展的羁绊。所以,在我看来,这所老旧教学楼拆迁势在必行。

或许您出于为校保护历史传承,保护先贤胜迹的本心想留下它。的确,一座承载多批优秀人才的教学楼无疑会给现时在其中拼搏的莘莘学子以前行的斗志与勇气,同时也昭示了贵校优良的学术氛围以及深厚的历史底蕴,从这些来看您想留下它的想法无可厚非,而且也将厚泽古今。(这一段是让步说理,先肯定校长的想法,承认对方的优势。“或许”“的确”两词与下文“但是”形成让步关系,可以作为让步说理的模板)

但是您似乎忽略了它背后承担的风险以及无数次修缮潜在的巨大投资。一座老旧、简陋的教学楼且不说它跟不上时代步伐,无法承担如今科技发展带来的福祉,单讲其安全性就令人胆寒,历经近七十年的风吹日晒,雨打雪滑,这座教学楼俨然已面临更新换代的宿命,我们不能因其单单送出了几个人才就想将它传承千万年,这当然是不现实的。

诚然,它有其代表与传承的先贤学术之风。但拆掉它并不意味着斩断了如今学子与先贤的亲切交流,灵魂互动。相反,我们应注重这栋楼的精神传承与文化传承,这才是我们应当珍视并对后代产生深远影响的东西。而非一栋简陋的教学楼。

无独有偶,新加坡总理李光耀逝前在遗嘱中即要求他死后将故居拆除,目的也是为街道的现代化发展。他的做法垂范世人,想必智慧如您,现时心中也应有所取舍。(例证法。用“无独有偶”一词练习类似事件,可以作为例证的模板)

韩非子云:智术之士必远见而明察。您作为贵校裁决人,此刻正是您发挥远见之智之时,修缮的沉重负担与旧楼安全系数与学校的先行发展孰轻孰重,一眼便知。对于贵校深厚的历史传载则可拍照留念,将各优秀人才事迹等编撰成册作为学校刊物或张贴在楼旁两侧,这种警醒与传承的做法同样使万千学子如沐春风,深感贵校的优秀传承。

文化与精神岂能仅依附于一栋旧教学楼?它应深入人心,影响到学子点滴生活。珍视文化与精神之本,为学校长久发展,此楼实为当拆。

此致

敬礼

小林

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篇2:初中元宵节

全文共 309 字

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正月十五在我的焦急期盼中到来,因为到了那一天我很高兴,他会让我感到喜庆和热闹!

一大早买来就是着脚下床准备年菜。在过年那天我感受最深的是这些。

吃团圆饭

吃团圆饭

仰望天空,烟花竟放

开始放烟花,伯伯把我们带到了安全的,他抱起一个个烟花,拿起三步两步的靠近了烟花,小心翼翼的点燃了导火线,烟花,“嗖嗖嗖”,飞上了天空,为黑暗的天空增加了几分色彩。看啊!一朵朵美丽的鲜花,像一朵朵美丽的花儿绽开了笑脸,接着一朵朵美丽的鲜花一起绽放,十分美丽,快看,有两朵美丽的烟花一起绽放,他们展开了自己美丽的裙子,好像也要我们评一评谁最美呢,就这样,我们度过了一个美好夜晚。

拜年

每当过年小孩们都希望自己和爸爸妈妈去拜年

这就是我的元宵节!你的呢?

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篇3:初中致未来自己的一封信

全文共 570 字

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未来自己

我是20年前的你,看到你已经健康的的长大成人,我心中感到十分高兴,如今的你靠自己的双手来生活,我万分荣幸……

20年前的你,还在学校学习,但并不努力,上课总是发呆,还时不时第与旁边同学交流“上网心得”,弄得老师大发脾气,使全班同学的学习进度因你而耽误,这样错误的行为是你在人生的道路上走了不少弯路,即使你现在十分后悔你当初的行为,但世上没有后悔药可以吃,要怪只能怪自己当初的错误的行为。

如果你遭遇挫折时,请你不要伤心,不要难过,忧郁的日子总会过去的,快乐的日子将会来临,你无论何时何地都不可以对自己失去心,因为自信是成功的基础,有了自信,你总会成功的。

俗话说:人以诚为贵。人最不缺少的便是诚信。你答应了别人的事情就要努力去完成,不要把别人对你的信任不当一回事,这是最愚蠢的行为。我希望你能取得他人的信任,这样,你成功的道路上才会有真心的朋友,才会少几分崎岖。

如果你和家庭中的长辈或者妻子、儿子发生了矛盾时,你一定要冷静下来,认真寻找自己的不足,不要一昧的去怪罪他人,认为总是他人的的不对,而不是自己的不足。如果你在将来,有了一个自己的孩子,不能去溺爱他,你溺爱他,只会造成他性格上的缺陷,这种缺陷会害了他一辈子,使他不能在现代社会中生存,最后贫穷的死去。

当你看到这封信时,我正在茁壮的成长,在不久的将来,我会成为为一个优秀的人。

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篇4:给初中老师的一封信

全文共 657 字

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敬爱的中学老师

您好!

我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我的学习也越来越紧张,这标志着我将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!

我是一个活泼、开朗的女生,最喜欢的就是听音乐、看书。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好!还有看书也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要开一个书店,自己天天坐在那里看书。至于特长嘛,书法还不错,我的书法在班里算是高手呢!由于自己的努力,多年来我的书法还算不错。在班里,我是班长,我天天领着同学们学习,是同学们的榜样。我也参加过多次书法比赛、英语口语比赛。我相我在您的教育下会更上一层楼。

老师,我猜您和蔼可亲,知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。每当我们做错了事,您一定不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们。

未来的老师,在我脑海中您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想象中的还要完美。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,在中学里,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

祝:

身体健康、万事如意!

您未来的学生:程尚然

__年6月15日

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篇5:老师们给校长的一封信

全文共 853 字

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尊敬的校长

看到我们学校,在你的领导下,只用短短几年的时间,就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所学校,每一个x中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神,事业心强的好校长,为我们学校的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。

但在这里,我代表学校普通的教师向你提个小小的建议:请把欣赏的目光也投向我们。

你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中,应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生,要相每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢?对学校有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师,你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光啊!“校长把我当人看,我给校长当牛干;校长把我当牛看,我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述!

我们素质平平,没什么特长,口齿不清,五音不全,课上得一般,也没有论文发表。但在当今信息快速传递,生活内容日益丰富的形势下,人人都有一定的表现欲。我们也很渴望能得到展示自己的机会。校长,你能给我们机会,能给我们一些欣赏与鼓励,让我们也能成为学校某个时候的一片亮丽的风景吗?

我们因素质平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校长,你知道吗,也许你不经意的一句安慰,一个鼓励的眼神,都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩,但校长你别把它看成微不足道,因为你的看重,会让我们的自卑感减少,会让我们充满激情的去完成更多的工作。

我们因为素质平平,所以常常失败。失败后,我们有的颓丧悲观,失去前进的勇气;有的也会不甘心失败,力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情,相信我们只是一时的失误,和我们一起寻找失败的原因,并能给我们新的表现机会,我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力,定会充分发挥自己的潜力,把工作做好。

真的希望能得到校长的一次真诚的赏识,真的希望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。

最后祝愿我们学校会在你英明的领导下,走向更辉煌的明天!

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篇6:初中生作文练习600字

全文共 794 字

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在流光溢彩的日子里,人生有许多关于爱的练习题,有两道是每个人都必须要做的。第一道:爱自己,第二爱他人。

——题记

爱,让生命留下足迹。

她在讲台上温和的笑着,问学生还有没有问题。有一生发问:“老师,您有时会不会对自己的存在感到失望?”目光收回,看到了自己残疾的双腿,她没有说话。她拿住一根粉笔,转动轮椅,在黑板上开始写字。她写,我爱我自己,我不会对自己的存在感到失望,因为我有漂亮的长发,我有一双看清万物的眼睛,我有修长的腿,我的皮肤很好……她一直不停地写,直到将黑板写满。她转过身来,再次微笑着说:“这就是我的回答。”我们一时不知该怎样回答,十几秒的沉默之后,掌声从角落冒了出来,接着如波浪般汹涌而来。

一位法师在圆寂之前,反复叮嘱弟子,在自己的身旁放一碗清水。弟子不解,问师:“何也?”法师说:“在我死后,蚂蚁必会循着气味到我身上,可蚂蚁怕火,若留一碗清水,定可渡蚂蚁死难,存活下去。”弟子顿悟,爱是慈悲爱是普渡众生。

但并非每个人都能慈悲为怀,博爱众生。葛朗台只爱自己,他甚至为了自己去骗女儿的钱,出卖自己的朋友。自私自利的结果,也是意料之中——孤独地痛苦地死去。因为他不会练习爱他人,只顾爱自己。

满满的爱,让你和我一同分享

台湾著名画家几米,在多年前曾被恶病缠身,几近失去生活的希望。他觉得生命被咬得千疮百孔,他将自己封闭,他恨自己,恨别人。最终,他在家人的帮助下走出了阴影,在冰冷的湖面上,瞥见了绝美的月光。他爱自己作的画,并希望画能代替他,帮助更多和他有相似经历的人走出生命陡峭的谷地。他的爱,在一次次的练习中给了更多的人,包括自己,让他们的生命都变成了有着坚硬内核和多汁果肉的水果般甜美。

我们每个人都是一朵玫瑰,有着清香与花刺。如果我们终日纠结于花刺,不爱自己的美丽,那么等待我们的只能是枯萎。

爱自己,活下来;爱他人,活得好。

爱的练习题被我们反复携带,即便被岁月漂白也难以遮掩它的光芒。

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篇7:2024初中毕业典礼校长发言稿

全文共 1486 字

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尊敬的家长代表、各位老师、亲爱的初三级全体同学们:

大家好!今天我们欢聚在这里,隆重举行XX中学2015届初中毕业典礼,在这令人难忘的时刻,首先,请让我代表学校对圆满完成初中学业的799位同学表示热烈的祝贺!

同学们,在北票七中三年的学习生活中,在你们每一步跋 涉的脚印里,都贮满了拼搏者的汗水,写下了挫折与成功的 苦乐。现在的你们已经风华正茂,不但学有所成,也在最初 的摸爬滚打中,学会了自强、自立、自信,练就了坚毅、勇 敢和顽强。在这个希望的六月,你们将收获你们的汗水和辛 劳。今天这个日子,必将成为你们生命里重要的里程碑,预 示着你们同第七中学朝夕相处的美好时日将成为过去,预示 着你们短暂的初中生活将不会再来,也预示着你们将从这里 起步,开始你们全新的征程。你们将以此为起点,以更加坚 定的步伐,迎接更加严峻的挑战,以更加灿烂的笑容,放飞 你们的理想,向更加辉煌的明天迈进! 参加今天毕业典礼的还有和同学们一起奋战了三年的 老师们。三年的相处,使你们与老师之间产生了一股浓浓的 师生情。老师们在给予你们知识与能力、教给你们人生哲学 的同时,也把他们一颗颗无私的爱心献给了你们,给你们带 来了无微不至的关怀。是他们,每天到班上无微不至地关心 每个同学;是他们,在同学们学习上遇到困难、生活中遇到 挫折时找你们倾心长谈,引导你们渡过人生中一个又一个险滩。

在此, 让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘, 呕心沥血的老师们表示最衷心的感谢。 同学们,还有两天,你们就要走进中考考场,希望你们轻 装上阵,轻松应考,以一颗平常心,面对这场人生的大考。 可能有的同学在得失成败面前,有少许的患得患失,有一时 的寝食难安,这些都能通过正确的调整而避免。我要告诉大 家的是:越是在大战将临的时候,越需要一颗平常心,以冷 静的心理,沉着应对。因为,经过三年多的强闻博识,三年 的苦思勤学,知识和智慧,已经像血液一样,流淌在你们生 命的每一寸肌肤里,只要你们平心静气的感受,身定神凝的 倾听,思维的触须一定会引领你到一个柳暗花明的境界。所 以,请大家一定记住,千万不要一味想着考试结果会怎样, 而要想着怎样去做好每一个试题。而且当你不自觉的被惶恐 的心理支配时,要学会自我放松,自我调节,保持冷静的心 态。不管能否考上重点,只要你们曾经奋斗过、努力过,你 们就应无怨无悔!请相信,人生崇高的意义正是坚持不懈的 努力、奋斗、拼搏!你们是北票七中最优秀的学子,你们是 北票七中最突出的学生,我们有理由相信,在今年的中考中 你们一定会以优异的成绩来证明自己的实力,母校、老师、 家长和自己交上一份满意的答卷,实现自己的人生理想!母 校祝福你们,母校期待着你们! 同学们,完成初中的学业,仅仅是人生的一小步,今后 的人生道路依然漫长而艰苦,这需要你们具有远大的理想和 高尚的品德,需要你们具有创新的意识和能力,需要你们掌 握更高深的知识,需要你们具有健康的体魄。所以,我希望 你们在今后的学习、工作中继续发扬“坚持不懈,勇往直前” 的七中精神,在生活中做一个强者!

同学们,你们即将离开母校了。我想在众多太出色、太 优秀的七中人中,你们只是平凡的一个,但你们却可以成为 独一无二的那一个。总有一天,北票七中会以你们为荣,我 相信,这是你们共同的心声。 同学们,你们已整装待发,即将踏上新的征途了,在此, 我代表母校,代表母校的全体老师深深地祝福大家。我们真 诚地盼望着在不久的将来,能听到在座的同学们将成功的喜 讯传回母校! 最后,祝同学们中考顺利,取得优异的成绩,考上理想 的学校!谢谢大家。

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篇8:学生给校长的一封信大全模板

全文共 695 字

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敬爱的娄底六中校长

我是本校一名六年级小学生。在这个美丽的校园中生活了六年,我对这里的印象很深。这里一个梦想之花初次盛开的地方,这是我和同学们朝夕相处六年的地方。娄底六中是一个可爱的学校,宽敞的校大道上常常回荡着我们的笑声。篮球场上常有队员们顽强拼搏的身影,教室里总是穿出朗朗的读书声。校园里随处可见花坛,可见绿色。说到绿色就会想到环保。虽然学校经常提倡保护环境,但是一些同学浪费资源等一系列不文明现象还是很严重。下面我就给你列举几项:

第一,浪费水资源。学校你有许多个水龙头,大家用水都很方便。可是有些同学用完水后又不关水龙头,导致水龙头里不停的流着清澈的自来水。过路的同学也当作没看见似的。花花的自来水都涌到了地上。

第二,浪费电。有些同学非要在阳光下拉亮电灯,在寒冷的深秋打开电风扇。在课间操时,教室里的电灯还开着,电风扇还“嗡嗡”的转着,可同学们却早已经跑光了。

第三,大小便问题。学校厕所的供位虽说不多,但是也不少。但是有些同学为了图方便就在门口拉。从厕所经过的同学都匆匆的跑了,厕所也是苍蝇蚊子的盘踞之地。

第四,浪费纸张,学校的垃圾桶里常常有一些笔记本,可翻开后却只用了几页。白白的纸张还被折成纸飞机到处乱飞。

其实还有许多不文明的现象,像这一类的景象正在毁坏着我们学校的形象,为校园抹黑。要维护校园的形象首先应做到以下几点:

1.以节约用水为荣,随手关上水龙头,防止滴漏。

2.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随地大小便。

3.晴天不要开电灯,不需要电风扇就关上,上操时关闭教室内电器。

4.节约用纸,作业本要写完,不要乱扔。不要在白纸上乱涂乱画,浪费纸张。

5.不踩踏花坛内的花草,不摘花,不爬树。

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篇9:给校长的一封信

全文共 848 字

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敬爱的校长

您好。

我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作这篇文的机会,我就向您说了吧。

说什么呢?那就是我们的作业太多了,压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停地数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;图画课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了,我们多想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但老师却仍然把我们关在教室里,做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?唉,作业就像一个鸟笼,我们就像笼中鸟,永远也飞不出铁笼子。

校长,您知道吗?我们虽然是五年级学生,在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了,但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课,加上堆积如山的作业,压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候,我们还在灯下埋头写作业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段,老师多布置作业是想让我们把知识学扎实,顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想听一听《蓝色多瑙河》,多么想绣一只可爱的小花猫,多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长,在此我向您提一下建议:让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!

校长,您的工作一定很忙,我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封,帮我们打开“鸟笼子”,让我们自由地飞翔。

此致

敬礼

少先队干部唐智俐

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篇10:初中生作文给老师的一封信

全文共 609 字

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尊敬的老师

您好!平时您总是像园丁似的细致入微的照顾我们,到学期末了,我想对您说几句话。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的照顾与关怀!平时,如果有同学受了伤,您总会第一时间解决这件事,并为同学包扎伤口。班里有几位身体不太好的同学,您总是悉心照顾他们,并告诉同学们要少接触他们,让他们好好养伤。、

老师,谢谢您!谢谢您对我们的包容。如果有同学做错了事,您总会先问清事情的原因,然后再解决事情。您不会让我们写检讨,您不会因为一些小事就给家长打电话,您更不会体罚我们,您只是让我们记住,下次不再干那些错误的事。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的鼓励和激励!平时,如果我们班没得到流动红旗,您总会鼓励我们,并且找出原因,告诉我们下次要好好打扫卫生。如果在比赛中,我们班输了比赛,您不但不指责我们,而且您也不斥责我们,您只是告诉我们不要灰心,机会还会有的,也以此激励我们,让我们做得更好。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的教育和帮助!平时,您总会教育我们要好好学习,不能贪玩,您还教育我们要好好做人,不能走歪门邪道,您对待那些好学生和坏学生都是平等的。如果同学有难题您都会为他仔仔细细、认认真真地讲解,直到他会了为止。平时您还让那些好学生帮助那些坏学生,帮他们把成绩提高。

老师,千言万语都表达不了我们对您的感激。您就是一位园丁,像照顾花草那样照顾我们;您就是一盏明灯,照亮我们的人生之路;您就是一片大海,哺育着我们这些小鱼。

祝您身体健康,工作顺利!

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篇11:关于给校长的一封信作文300字左右

全文共 877 字

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尊敬的校长

你好!我们校园,在你的领导下,只用短短几年的时间,就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所校园,每一个_中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神,事业心强的好校长,为我们校园的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。

但在那里,我代表校园普通的教师向你提个小小的推荐:请把欣赏的目光也投向我们

你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中,应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生,要相每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢对校园有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师,你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光阿!“校长把我当人看,我给校长当牛干;校长把我当牛看,我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述!

我们素质平平,没什么特长,口齿不清,五音不全,课上得一般,也没有论文发表。但在当今信息快速传递,生活资料日益丰富的形势下,人人都有必须的表现欲。我们也很渴望能得到展示自己的机会。校长,你能给我们机会,能给我们一些欣赏与鼓励,让我们也能成为校园某个时候的一片亮丽的风景吗

我们因素质平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校长,你明白吗,也许你不经意的一句安慰,一个鼓励的眼神,都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩,但校长你别把它看成微不足道,因为你的看重,会让我们的自卑感减少,会让我们充满活力的去完成更多的工作。

我们因为素质平平,所以常常失败。失败后,我们有的颓丧悲观,失去前进的勇气;有的也会不甘心失败,力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情,相信我们只是一时的失误,和我们一齐寻找失败的原因,并能给我们新的表现机会,我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力,定会充分发挥自己的潜力,把工作做好。

我们真的期望能得到校长的一次真诚的赏识,真的期望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。

最后祝愿我们校园会在你英明的领导下,走向更辉煌的明天!

祝您

身体健康

您的学生:___

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篇12:初中英语作文:写给蒋老师的一封信

全文共 783 字

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Dear Miss Jiang,

I am writing toshare my ideas about our English class. Now, our main material in the class isthe textbook, which is reasonable. But I think we can get some other resources,such as English magazines, songs, movies and so on. We can learn the basicknowledge from out textbook, and get some more from other materials. Inaddition, those materials are more authentic and practical, which will beuseful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from learningand develop our interest to English. Please take good consideration of myadvice. Thank you!

Sincerely yours

Bella

尊敬的蒋老师

您好!我写是想和你谈谈我对英语课的想法。现在我们上课用的主要材料是课本,这是合理的。但是我认为我们可以获取一些其他资源,比如英语杂志,歌曲,电影等等。我们可以从课本上学到基本的知识,同时从其他材料获取知识。另外,那些材料更真实和实用,这对于我们的学习会有好处的。此外,通过这样做我们可以从学习中获得乐趣从而培养我们对英语的兴趣。请您认真考虑我的建议,谢谢!

贝拉

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篇13:给初中同学的一封信

全文共 326 字

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亲爱的黄艺艳:

你好!

你暑假过得愉快吗?有没有出去逛街啊?有去学什么兴趣班吗?有没有遇到过你的好朋友呢?有没有在书本上学到更多的知识?

我在暑假里不但过得很开心,还学到了比别人多一倍的知识。

我们班上的一部分同学都去了杨老师家学写作文或补习作文。我还想告诉你,这里的同学可多了,有秋淳怡.黄毓纯.戴珊珊.陈晶晶.庄玉莹.陈宇泽.戴小泉和我,除了这七个同学,我还结识了两个新同学,他们就是:一航和杨晨。在上课的时候,杨老师教了我们许多写作文的方法,这些方法有:开头方法.结尾方法.找材料和中间段的内容怎样写……我学得津津有味,杨老师还表扬我写的一篇作文《我的淘气小乌龟》写得很好。

希望你能够愉快地度过这炎热的暑假!

祝:

身体健康!

万事如意!

你的同学:王X

8月5日

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篇14:给老师的一封信初中

全文共 823 字

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您好!老师,今天我们做了一件对不起老师您的事情。

今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”

我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”

上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊……。老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!

回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

在此,我感到深深的歉意。

祝:老师身体健康,万事如意。

学生:杨晟东

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篇15:作文写给初中孩子的一封信

全文共 850 字

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最爱的女儿:

看着你一天天长大,看着你一天天懂事,看着你一天天进步,我们内心的喜悦与日俱增。这种喜悦,就像是山泉,汩汩地汇集成湖泊,又融合成江河。表面平静,却深厚广博。

你不会记得你出生时候的样子,也不可能回忆起小时候的每一个点滴,你甚至会觉得13年竟然也是一个漫长的过程了。

但是,于我们,这13年就是一生中那么短暂而又历历在目的片刻。爸爸还记得焦急地在产房门外等候你的来临,还记得妈妈被推出手术室时涌出眼角的无语泪花。一个新的生命来到我们的家庭,给我们带来了满满的希望。

你就承载着我们的希望,一个家庭的希望。

你可曾细数过我们的希望?你可明白希望后面意味着我们也经历各种忧虑?

我们希望你保持健康。你肯定还记得,小时候发热什么的时候,爸爸妈妈还有外婆,就会心急火燎地带你上医院。健康,就是平安。

我们希望你珍爱生命。对你的小小发烧感冒,我们都非常着急。对你的生命,当然是比自己的生命还要珍爱。无论以后道路多么曲折,无论你遇到多大的困难,都要珍惜生命。只要有生命,就有各种可能。

我们希望你珍惜时间。人与人之间的差别,在于对自己生命的利用。而对生命的利用,在很大程度上是对时间的合理利用。“时间就是金钱。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”这些古训,千古流传,必然有真理在里边。合理利用时间,意味着劳逸结合,意味着在相同的工作时间里面干更多的活,在相同的时间里面干更聪明省时的活。

我们希望你拥有尊严。人,要有尊严地活着。一个人的尊严,有哪些呢?

一、身体,是与生俱来的生命尊严。不能被别人滥用,也不可用烟酒毒险等自伤。

二、素养,也就是人品,是人格尊严。个人素养高,别人就会尊重你。你也需要尊重别人,因为“尊重别人”本身就是一种良好的素养。

三、才能,是可以创造资产的无形资产。有了才能,就获得了独立生活的自由尊严。从高处来说,过人之能,是立于不败之资;从低处来说,谋生之能,是丰衣足食之本。

你的健康、生命、时间和尊严,是属于我们家庭的财富。我们的希望也一定是你自己的希望。

让我们一起努力吧!

爸爸和妈妈

20__年__月__日

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篇16:给校长的一封信

全文共 917 字

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敬爱的校长:

您好.

我非常荣幸地来到您创办的立仁学校来学习,有缘来到这里,我的福气.

第一次见到您就感到您平易近人,幽默风趣,感到这里的老师们都和蔼可亲,来到这里有一种家的温暖.

通过两个多月的学习,我学到了好多针灸、按摩等方面的知识,这些知识极使用,有用,好用.拥有了这些知识,利己,利人.

我感到,在校学习的每一天都是充实的,进步的,尤其是在您的课上,我不仅学到了专业的针灸知识,还跟您学着如何做人,您的言行无不影响着我们.

在佩服您高深专业知识的同时,更钦佩您的为人.早课堂练习时,您手把手地教授每一个同学,一遍一遍耐心讲解,直到口干舌燥,仍费尽心思,不遗余力.在门诊实习时,当来了患者,同学们围过去时,您瞧瞧地,潜移默化地结合病症向同学们传授着技术.

从您身上,我看到了什么是德高为师,身正为艺,体会到了什么是上善若水,厚德载物.

您创办诊所,开设学校,其社会价值已远远大于经济价值.您银针在手,治病救人,给无数家庭带来幸福,功德无量;您开设学校,传授针灸按摩技术,发扬光大祖国瑰宝,影响深远.

您做到了世界上最难做的两件事:一是您吧自己的思想(针灸)变成了别人的思想;第二件您也做到了,您真是以为了不起的大人物.

在学校,我有幸认识了来自全国各地各行各业的同学,我们在一起共同学习,生活,对于每个人来说,都是生活中美好的回忆,对于许多人来说,都是人生的转折,是您给了我们这样一个机会,成就了我们.谢谢您!

在学校,我看到了有的同学虽已两鬓斑白,依旧早早起床,提着小书包去教室学习,看到练针的同学都皱着眉头,忍着疼痛,加强练习,这些,都领我感动,促使我前进,热爱生活.

来到立仁,我不仅学会了专业的知识,掌握了一技之长,还懂得了生活,感谢您,敬爱的校长,感谢立仁的每一位老师.

我们想送一幅字给您,内容是我想出的,也是我找人写的,写出裱出的效果想大气、美观、大方、漂亮,我一直想把这件事情做好,但写出的效果不好看,心里觉得很遗憾.请您原谅.

因为您太忙,没有太多的时间跟您交流,可又想把在立仁学习的感受给您汇报汇报,所以就选择了这种方式.我们来立仁的收获非常大,谢谢您.

祝您阖家幸福,万事如意.

祝立仁学校蒸蒸日上,为社会培训出更多针灸界的精英!

此致

敬礼

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篇17:有关给初中孩子的一封信

全文共 2302 字

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亲爱的孩子

在你上学以来,记得妈妈给你写过几封简短的,看着你的成长,看着你的改变,妈妈是欣慰的,为有个懂事的孩子而骄傲,为有个有责任的小男人而自豪。在初一的一年里,我们有欢乐,有争吵,也有很多值得纪念的事情。

亲爱的孩子,在刚进入初中的你,带了一份稚嫩,带了一份探索知识的好奇,走进了那所有你需要的知识的大门,相信那里会伴随你度过人生中最开心、最重要、最值得留念的三年。那里会有给你知识的老师,那里会有关系要好的哥们,说不定还会有个你心仪的女生,当然,我的孩子这么优秀,说不定,不,是肯定也会有欣赏你的小女生,孩子你说,对吗?爸爸妈妈相信肯定会有,因为我们的孩子在我们眼里是最优秀的。

亲爱的孩子,妈妈也想跟你道个歉,曾经的曾经,妈妈也不懂教育,也许有过对你伤害,有过对你指责,有过对你否定,但是妈妈还是想告诉我的孩子,妈妈是爱你的,只是可能爱的方式有点错了,没有用善眼去发现我孩子的优点,在我孩子做的好的情况之下没有及时的给予肯定和鼓励。慢慢的妈妈觉察到自己的错误,发现跟不上儿子的脚步,总是停留再唠叨,学习的这一块,没有想过你真正需要什么?没有真正去站在孩子你的身边考虑问题,只是一味的指责和否定,当有次我和你爸爸为了回外婆家而争执时,我的孩子在我耳边轻轻告诉我:妈妈,我不希望你和爸爸吵,我希望你们俩好好的,希望你们一直在我身边,爸爸很厉害,他教会我很多东西。你就原谅爸爸。我的孩子,当时听你说这话时,妈妈的心都在滴血,紧接着是反思,反思妈妈到底为了什么,这么多年一个人带你也是为了这个家,为了我的孩子有个完整的一家三口,为什么我就不能为我的孩子改变状况,让我孩子感受到爸爸妈妈两个人对他的爱,妈妈就在网上收在群里泡,看书学习,寻找家庭教育这方面的老师,学习如何更好的跟我的孩子沟通,学习怎么样爱我的孩子才会让孩子轻松,学习如何用缓慢而优雅的脚步伴随孩子你的成长,妈妈慢慢做到了,做到了对你的不唠叨,做到了跟你同方位的考虑问题,这些的改变我最最要感谢的是我的孩子,宝贝,感谢你,感谢有你妈妈才会坚持去做,感谢你给我动力,感谢你给我爱你的机会。

亲爱的孩子,妈妈想跟你谈谈学习,初一即将进入尾声,记得你刚入学那会,回来跟我分享的第一件事是:妈妈,我们班有四个人比我矮,可见我的孩子一下子找到了满足,因为小小的周周,找到没他高的伙伴了。孩子,记得在小学妈妈告诉过你,你以后就是个参天大树,树苗需要灌溉,那个灌溉的人就是爸爸妈妈,所以惊喜会迎接你。后来孩子你又告诉我:妈妈,我怕我是我们班成绩最差的,因为我小学不咋的,孩子,你知道担心了,知道为你的学习担心了,你长大了。妈妈想告诉你:孩子,别怕,只要勤奋,没有过不去的坎,相信自己,我的孩子永远是最棒的。后来第一次其中考试时你考出了预期的成绩,妈妈祝福你,也分享了你的快乐,更相信我的孩子会越来越好。这些值得开心的小事有很多很多。妈妈只想跟你说一句:妈妈觉得有你而感到欣慰。

还记得有一次,你的默写没过关,被邹老师留在那了,可能邹老师对你说的话有点严重了,孩子你到家就开始发脾气,控诉着老师的各种不好,妈妈就坐你边上静静听你诉说,诉说你心中的怨气,直到你脸上挂着笑意,吃过晚饭,妈妈提议去骑自行车,你同意了,在路上你又诉说着这件事情,想来这件事对我孩子的影响有多大,还一直让我评理,说是谁的错,记得当时妈妈一句话没说好,把我的孩子气跑了,后来再我的说服下又一起骑了会车。其实,孩子,妈妈理解你,知道你受委屈了,知道我的孩子是个积极向上的少年,知道我的孩子要面子,可是孩子,妈妈想告诉你,我们大人也不是圣人,也会犯错,也是在错误中成长。错误是宝贝,是让人们进步的宝贝,改正了才是真宝贝。所以孩子,你会原谅的对吧?

亲爱的孩子,妈妈想跟你说,你进入初中进步特别大,能去做主持人了,还和同学一起表演相声,孩子为你自豪,在自我管理上的进步,在拼装你最爱的高达时得那份执着,每天都会跟妈妈分享你学校的事情,在周末去上课时总会关切的跟妈妈说:妈妈,你休息会,我自己去好了,这些都是我孩子的优良品质,妈妈相信我的孩子会越来越优秀的。你是妈妈的自豪。

亲爱的孩子,妈妈想告诉你,妈妈也不是圣人,也会经常犯错,在陪伴你的路上肯定会有很多不足,可能在你行为上的错误,妈妈会及时提出,但那不是妈妈对孩子你有意见,而是你在行为上需要改正,妈妈有权利指出,帮助你建立良好的行为习惯和学习习惯,妈妈正因为爱你才会指出来。妈妈有时会着急,脾气会暴躁,说话会不考虑孩子你的感受,有时会在你学习时指出你的小问题,或者菜做的不好,再或者妈妈对爸爸说话态度不好,等等......期待我的孩子指出我的不足,妈妈一定会听取孩子你对我的建议。然后努力改正,做个让我孩子喜欢的妈妈。

亲爱的孩子,可你在妈妈眼里毕竟还是个孩子,妈妈还是要跟你聊一聊你成长中一些重要的问题,现在妈妈要提醒你的问题是:如何培养良好的学习习惯。

人与人的差距,就是习惯的差距,是现在得到公认的观点。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成,不花十倍、百倍的气力,很难改变。所以,“从小养成各种良好的习惯”已经成为每个孩子的必修课。除了培养独立意识、生活自理能力、动手操作能力、时间观念、安全意识等行为习惯,

儿子,还是那句话,习惯的力量是强大的,但习惯也是可以改变的。国外研究表明:改变之初是别扭的,20次以后就会适应,而90次以后新习惯便会固定,所以,新的习惯在于坚持,请你习惯管理好自己,习惯认真听讲,习惯举手回答问题,习惯课后归纳,习惯独立思考,习惯早做计划,习惯于成为优秀的人。

祝儿子开心地学习生活!

爱你的妈妈

____._._

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篇18:给校长的一封信

全文共 470 字

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敬爱的校长

你好,我是六(4)班的钱裕,再过几个月我就要离开这个学校,升入中学,开始新的学习生活。在我离开这个学校之前,我有一条建议,希望校长能够考虑。

校长你曾经向全校提出过一条意见:“若要得到三好学生的奖状,必须要做到德、智、体、美、劳,体育一定要达到良好,如果体育没有达到良好的话,就不能得到三好学生的奖状了,只能得到品学兼优生的奖状了。”这条意见虽然很好,可以激励一些人,在体育上取得很好的成绩,但是如果对不能参加体育的人,却有着很大的影响。因为如果一个人不能参加体育锻炼的话,那么无论那个人在学习上取得多么好的成绩。即使那个人做到了德、智、美、劳,体育没有过关的话,那个人也不可能得到三好学生的奖状。

像不能参加体育锻炼的人,依然在赵市中心小学存在着。我虽然不知道赵市中心小学,不能参加体育锻炼的人有几个,但是我就是其中的一个,不能参加体育锻炼,使我对学习很没心。我即将离开这个学校升入中学,所以我恳请校长改变那条意见,如果校长收回了那条意见,相信这样会给那些不能参加体育锻炼的人“加油打气”,会让他们更加有信心的去取得优异的成绩。

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篇19:给校长的一封信

全文共 839 字

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尊敬的校长先生:

您好。我是湖南长沙人,是一个乖巧女儿的父亲。之所以知道中国文化大学,是因为我的女儿。给您写这封,在您百忙之中,又增添一个忙,还是因为我的女儿。我的女儿单纯、善良、诚实、可爱、勤劳、爱学,是陕西科技大学外国语与传播学院大三的学生。目前,在陕西科技大学的组织下,于2014年2月14日赴贵校交流读书,学习时间为一个学期。

女儿初到贵校几天,就喜欢上了这个毗邻阳明山国家公园,校舍古色古香的学府。并以传播学生的视角,给家里发了许多精美的学校风景相片,说:真是选对了一所学校,不仅环境优美,且学习氛围浓烈。尤其是传播方面,独树一帜。学校创办者张其昀“承东西之道统、集中外之精华”的办学理念,在这里得到充分体现,真正可以学到不少的东西。

众所周知的原因,由于大陆_的浩劫,以及近年来一些地方急功近利的做法,大陆传统的东西消失的很多、很快。我的儿女作为90后,很多传统的东西只能从书本和人们的记忆中寻找了,现在很荣幸能赴贵校交流读书,就是想着能在传统依然浓郁的文化大学,受到传统文化的熏陶,展现中华儿女文化风采的魅力。可是,现在遇到了一个困惑,恳请校长先生拨冗关注。

这就是选课的问题。不知道是陕西科技大学和贵校的沟通问题还是贵校的规矩。女儿和同学在选课中遇到了困难。在赴贵校之前,陕西科技大学就组织她们同赴贵校交流的13名学生进行了选课。可是,到了贵校却要重新选课,而且有诸多限制,如:不能选择学年的课,只能选择学期的课,再如选择课程需以理论课程为主,不能选择实践课程等等。至于贵校个别老师的态度问题,那许是理念或者作为学者的一种姿态,只能要求女儿多理解了。

您是校长,是学者,关于交流生的做法和含义一定比我知道的多很多很多。作为一名普通学生的家长,想到的交流,就是要交换、流通,这样才能取长补短,事半功倍。源贵校之历史,已近一个世纪,中华传统文化在贵校依然完好。望校长先生在百忙之中,对女儿及她们同学选课问题予以关注,以满足女儿学习之目的。不当之处,不吝赐教。

谢谢。

順致春安。

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篇20:写给自己的一封信初中

全文共 593 字

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朱X:

你好,你现在还在疾笔书画,你正在用笔墨,述说自己的坎坷人生。

老天爷封锁住了你条条大路,只留下了一条崎岖的山路,泥泞的小路坑坑洼洼。但是,儿时,你并没有气馁。甚至比别人更努力,在挫折面前,你从不会使自己倒下,而是迎难而上,在刀山上欢呼,脚踏实地地向自己的梦想走去,你始终认为自己可以赢!还可以不断开拓,可如今的你,却又倒了。

你为什么又停了呢?回头是你最大的缺点!你的孤单我明白,13年了,放弃?不可以,山顶,不是你最崇拜的地方,那神圣而优美的地方,你不是很向往吗?孤单?山顶,有一群与你一样曾经努力而成功的人在为你加油!爬起来,努力前行!你再忧郁什么呢?!

你使自己失去了两枚珍贵的指南针,就你自己一个人走在山间小路上,儿时的你,多么坚持,那坚韧的刀山你都翻越了,风雨霜冻,烈阳高照,没人可以阻挡你那坚韧的脚步,可如今,那却被自己打倒了,为什么?人生无法重来,俗话说得好,人往高处走,水往低处流。加油!山顶离你不远了,那神圣而优美的地方,离你不远了!

你是不是看见别人在山间的公路上轻快而行,而你却那么的累,那么的苦。你错了,没有风雨。你怎么看得见彩虹?你问我:“我吃了那么多苦,受了那么多累,彩虹依然没有出现,这是为什么呢?为什么我依然如此.”我沉默了,可是,我告诉你,你快要看见了!

哎,起来呀,山顶离你不远了,你一下子站了起来,又努力地在山路上前行.

对,加油!

早日成功

朱X

X月X日

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