初中生给校长的一封信（精彩20篇）

亲爱的儿子：

今天是中考分数线出来的日子，在经历了初中三年，特别是最后一年的艰辛付出后,妈妈有很多话要对你说。

小升初，因为妈妈对升入一个好初中的重要性认识到的太晚,导致咱们没有进入更好的初中,在妈妈找了所有的关系,花了钱后才进入了__区一所排名靠后的区重点。接到初中录取通知书时，你心疼妈妈到处求人，对妈妈发誓说：升入高中的时候，一定不要妈妈再为你辛苦求人!你要凭自己的力量进入好高中!

初中两年多以来，看着你一步一步的成熟长大，真让我意外、欣喜和欣慰。初一入学摸底考试，你的成绩是全年级160名,英语才69分,你分到了普通班，看着你从成绩板前黯然离开的背影,妈妈心疼也担心你承受的压力,但你很快就从失落中爬起来，虽然进入普通班学习，但你一入学后就立志要进入年级前80名。拿到本校高中的签约资格,让妈妈不再为你的升学烦恼。

虽然是有了理想，也有了动力,但你毕竟是刚满12岁的孩子,你依然喜欢游戏、喜欢玩具，依然避免不了在学习上和妈妈讨价还价，好在你始终没有忘记自己的誓言，经常自动回归，积极学习，付出了不一定有收获，但不付出绝对没有收获，我们经历了付出—没有收获—坚持—依然没有收获—继续坚持—收获的历程。在历次的考试中，年级排名逐步提高，最好的有12名、17名、25名、32名----,你开学之初的理想实现了，我们取得了学校签约的资格。我不再为小升初时的作难而后悔，反而欣慰，你自己站了起来，终于不再需要妈妈的搀扶。妈妈每天陪伴着你，从做人、到做事、到学业的完成，看你点滴的成长，看你付出极大地艰辛和努力，在此，妈妈为你的坚强和不屈骄傲，为你的主动奋争而钦佩，谢谢你，儿子，你性格的坚强和处事的独立比学业的成功，更让妈妈欣慰!

在初三的期末考试后，我们第一次明确了自己在全区的位置：1237名，妈妈咨询了__老师，__老师说你已经具备了冲击市重点的能力，妈妈担心你在中考中发挥失常，犹豫着是否该签约本校，面对初中校条件优厚的极力挽留和妈妈的犹豫，你放弃了舒适保险的签约高中，选择继续拼搏，向更高的目标校冲击!妈妈和老师甚至周围人都提醒你这条路的艰难坎坷，你会疲惫、厌倦、挫折、失落，也许会最终失利，也许会有更大的收获和欣喜，但你坚定的说：一切后果都能够自己承担。面对这样坚强有担当的你，妈妈有流泪的感觉，你让妈妈如此的欣慰、骄傲!

最后100天的冲刺，你真的拚了，因为拒绝签约，初中校对你有了种.种的忽视，老师的漠视和本校教学水平的限制，放弃中考的其他普通班同学，都干扰着你的学习，但你忍受着心理上的不快、忍受着学习的辛苦，坚持着，不但跟紧了初中校老师的复习进度，又如饥似渴的吸收着课外班高水平老师的讲解教授，你每次都坐在第一排，积极跟老师互动，成功的把课外辅导的大班变成了对你自己的一对一辅导!3月份，妈妈也注册了中考论坛，为你寻找资料，咨询专家，同时加入了中考家长群，在论坛和中考群里，妈妈得到很多家长、老师和专家的帮助，我们拧成一股绳，为了一个共同的目标，共同学习、进步着——我们相信，坚持，就能到彼岸!

一摸考试，你的辛苦得到了回报，从全区1237名跃升到了637名，你具备了冲击东城区最好高中的资格!二摸，你成绩稳定，证明你的进步不是昙花一现，这坚定了我们的信心。

中考是你人生的第一次大考，为你以后的学业、事业奠定第一步基础，天道酬勤!成功垂青于那些认真对待生活和积极努力的人。努力苦读两年多，最后百天冲刺，我们终于如愿进入期望的高中!

其实，走到今天，被什么学校录取，已经不再重要，重要的是我们期望过、奋斗过、坚持过!我们经历过学习的辛苦、疲惫;得到过家长们、孩子们的帮助、温暖;妈妈看到了你一步步走来的坚强和能力。

人生的舞台，才刚刚开始，你还会经历更多的考验，妈妈相信你会是个有担当有毅力负责任的男子汉，你会实现自己美好的梦想，妈妈永远在你身边，为你加油!为你喝彩!

永远爱你的妈妈

光阴似箭，岁月如梭，转眼间，五年的小学生活已画上了一个圆满的句号。这一个圆满的句号是老师们付出多少心血和汗水才得来的啊!这一次蓬莱市半岛蓝湾杯第三届书信大赛组委会给了我机会,

让我对教育我的老师们诉说我心里埋藏已久的一些话。我要说的话像满天的繁星，是说不完的，所以就对我的班主任——宫老师说一说吧。

宫老师，您是一位尽职尽责、出色的好老师，您为我们付出太多太多，疲劳之极的您，也该歇一歇了。这一次的暑假能有2个月长，您不用再为我们操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定会特别开心。

宫老师，您的形象在我心中十分高大，您的一举一动都让我敬佩。记得那一个冬天，到了学校，同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里，放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样，抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是，就在马上就要将全部衣服抱完的时候，意想不到的事情发生了：一个抱衣服的同学，从我身边经过，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了伤，很快肿了起来。您知道后，立即察看我眼睛四周有没有事，然后让我在教室等您一会儿。您送完学生之后，问了问其他老师，我的眼睛会不会有事，其他老师都说不会有事。但是您还是放心不下，带我去了医院。到了医院，医生对我的眼睛进行了仔细的检查后，认为没事了，您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿，又打电话通知了我的家长，这时您才回学校了。我看着您离去的背影，感觉您就像我的第二个妈妈，又像我们7班64个同学共同的妈妈，认真呵护着我们这64个孩子。

宫老师，我特别特别的敬佩您，喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学，那就是梁元泰，他经常欺负同学，同学们都特别讨厌他，认为他是个疯子。但是，您却不抛弃他，看见他不来上学，还给他的家长打电话，询问他在不在家，为什么不来上学?期中或期末考试时，您还会在考试时来看看他的情况。正是在您的呵护下，他会像现在这样听话，与同学们和睦相处。

宫老师，我知道，我们的小事在您心中就是大事;我也知道，您非常爱我们。当然，我们也很爱您，您在我们心目中的形象永远不会变;我们与您的感情也永远不会变。我会想念您的，我不会忘记7班这个“大家庭”中有一位和蔼可亲的“好”妈妈。我爱您!!!

您的学生：___

20_年_日_日

亲爱的爸爸:

爸爸,您已经一年没有回过家了,我很想念你!

爸爸,我是多么的渴望,多么的期待您能回来!

爸爸,我是多么想进入您那温暖的怀抱!

爸爸,您现在过得好吗?身体怎么样?干活可不能太累了啊…

爸爸,现在又是秋天了,去年您也正是在这个时候离开的,我对您离开时的情景,至今仍历历在目.

去年秋天,树上的叶子都已落了,绽放的花朵也凋零了.那日,我竟没有亲自送您离开.我知道,您是怕看见我流泪,就不舍得走了.你刚走的时候,我整个人都变的沉默了,就连妈妈,我也不想理她,心里由衷的念叨着:为什么家里所有的人都瞒着我,瞒着我您要离开!我的心里不由得产生了愤怒,”为什么,为什么,这到底是为什么!”我哭的沙哑的吼叫着,慢慢的攥起了我的手,一拳打在了墙上,留下了血迹.但是,手上的痛远比不上我心里的痛.我虽然不想让您离开,但是我也知道我改变不了什么,可您连让我送您离开的机会都不给我.在此时,我在心里恨透了您.

在这孤寂的秋天,没了您的温暖,我不禁感到了阵阵凉意.这是的景象,就好比我的心情,是那么的绝望,失落,孤独.

后来,我不在沉默了.因为我知道您一定不希望我为您的离开难过伤心,所以我收起了那消极的情感,恢复了往常开朗活泼,笑容永远挂在嘴边的您最爱得小女儿.我也想明白了,你会离开都外地打工,完全是为了我们的这个家,为了让我们一家人的生活宽裕一些,让妈妈少操劳一些,让已年过70的爷爷奶奶享享福.这些我都知道,我一定会当一个孝顺的女儿.

在您走后,我便独立了.自己的衣服自己,一个人睡觉,有时还会帮妈妈刷碗,拖地等等等等.总之,您的女儿已经会照顾自己了,更加值得一提的是,我不在是怕黑的胆小鬼了,等您回来以后,可就再也不能嘲笑我了……

爸爸,您都离开一年了,我才给您写信,我这心里实在是有些过意不去!这个女儿有些当得不怎么称职.

你走的这一年,我觉得自己长大了.为什么说自己长大了呢?您一定不知道吧,那就让您古灵精怪的女儿回答您吧.

我说自己长大了,是因为我渐渐的明白了,您既是一个孝顺的儿子,又是一个称职的丈夫,更是一个伟大的父亲.这是你在我心中的位置,我曾在您离开不久后,发了个小誓言,不论我的爸爸妈妈是多么的贫穷,多么的邋遢,在我的心中,您和妈妈的位置是永远不会改变的.病了,我会在床榻边照顾您们.老了,走不动了,我会当你们的拐杖。

总而言之,您要相信您的女儿,我会做到的!

爸爸,我真的很想念你!我不想在等到下一个孤寂的秋天!

我不想再带着满满的思念,每天望着太阳,月亮.

希望在今年的春节之前,您能回家,能让我在您的怀里,对您说一声:”爸爸,我非常想念您,您的算是回来了!”

爸爸,我在家里等你回来吃饺子,我亲手为您包的饺子!

您亲爱的女儿

敬上

[给爸爸的一封信初中生作文

尊敬的英华初中校长：

您好

我是之前英华小学六年级(10)班的一名学生。

我的个子中等，不是很高，我有一双乌黑有，明亮的大眼睛，我这个人成绩不是很好，但是，听说你们英华初中是一所好的学校，您一定能把我培养成优等生。我有三个最大的特长，1、绘画2、朗读3、街舞，这三个是我的擅长，绘画，我可以发挥充分的想象了，绘画出一个有一个生动的人物和故事，朗读，在班级上，老师要求找同学读课文，我总会高高的举起收，我擅长读一些现代诗歌。街舞，我是专门在外面专门练习过的，也是班里唯一的一个。这些都是我自己。

祝你

身体建安，万事如意。

你未来的学生：孙栋浩

敬爱的杜校长：

您好!

这么晚给您留言很不好意思，但是今天听了您的分享，真的想给您说说我的感受。

孩子半路转学过来，当时有很多的担心。我们从没有很深地去聊过，一是您太忙，不忍心打扰;还有就是我从很多媒体那里就知道您的口碑了。

今天在您的介绍下，我对我们的学校有了更深刻的了解。这对我们家长来讲更具有意义。您说我们学校不但有两百年悠久的历史和厚重的底蕴，更重要的是每一位校领导是如何让这所学校在不同时期展现他的价值和意义，而您作为现任领导不仅把这份责任传承，更是把工作做的尽善尽美。

虽然跟随您的老师说累，但是我相信他们的收获也是巨大的。成绩不仅仅体现在教育孩子身上，更重要的如何提升了自己。这应该是您提倡的教学特色和方向。这是让我们家长感到欣慰的。孩子在这样的环境和课堂上，跟随这样的老师会得到多少知识和收获可想而知。

另外让我感到感动的，是您把应该联欢庆祝的百年校庆做成了更有意义的庆祝方式，用“文化校庆、学术校庆、艺术校庆、体育校庆”的形式来庆祝。这样的校庆节省财力不说，更重要的给老师和同学们更多展现自己的机会。这些都太有价值了，比大家吃顿饭在一起联欢要有意义的多。作为家长的我们，都为由您这样的校长引以为豪。

您今天说到陪伴孩子的话题，让我甚感惭愧。有些时候，很多家长会想：把孩子送到学校自己的工作就完了，像给老师递了接力棒一样，把自己的责任无视了。今天通过您的分享，我知道在孩子的整个童年里我们家长的作用有多大，我们给孩子的不仅仅是生活的关心，更是人生路上导师一样的陪伴和指引。真的很惭愧，孩子只有一个童年，我要改变，现在还不晚，所以开完会后我决定把手头的所有事情停下来，用更多的时间去陪伴孩子。我要和老师一起，陪伴他把最后的小学生活走完。所以真的要感谢您在此时此刻听到您的教诲，让我还有补偿的机会。

作为家委会成员，和老师一起完成孩子的教育工作，我也要积极的参与。在您的领导下，老师把学生们的生活搞得有声有色，真的做到让每一位学生成为德、智、体、美全面发展的素质少年，是我们多少家长的心愿啊!我一直觉得孩子的心灵健康比成绩更重要，而校长您提倡的也恰恰如此——让孩子有一个快乐的童年，而不仅仅是只问孩子考了多少分数小学生活。这些想法都是我们家长的心声。

想表达得还有很多很多，很多次，您铿锵有力的讲话，我都听得热血沸腾。您说怎么让男孩子更有男子汉气概，怎么让孩子的童年更快乐，怎么让我们的文化影响孩子的整个学生时代......这些在当今都多么地接地气!把孩子喜欢的人物请到学校为孩子们讲课，怎么让孩子开阔视野......听了这些，我都想有机会重新来做一回石麟小学的学生，做回你的学生，这该有多幸福!但愿我们的孩子们知道校长和老师的一片用心良苦。

最后想说：您每一次在讲话前说“我的孩子，我的孩子，我的孩子们”的时候，甚至把一些孩子的名字清楚地报出来时，校长，我真的想去拥抱您!作为家长，把孩子交给您，交给石麟，我们还有什么不放心呢?

祝您身体健康、工作顺利、万事如意、永远年轻!祝石麟——这所历史名校明天更美好!

此致

敬礼

家长 陈莉

2016年9月24日

韩校长：

您好!

恕我冒昧地给您写这封信，别无它意，我只是想捐给学校壹万元(10000元)人民币，以表达我对贵校办学的敬意;如果不愿接受，能否代劳帮我找一位家境较贫寒的学生作为他(她)在贵校学习期间的费用?可在入学时给他(她)2000元，余每月给点生活补贴200元。且本人愿意(我家属也支持)自明年(因今年我已有一名资助学生)秋季开学起每届资助一名在贵校读书的学生：每年2000元，每月生活补贴200元，直到学生毕业，再资助第二位，第三位……直到我无力资助为止。资助的学生家境较贫寒，如果是淄博地区的更好，但不限于此。我只是一个普通的企业员工(不是什么老板)。请相信这些钱是我们辛勤工作所得。或许您有些不解，看完我的一些琐碎感受您可能就会接受。

前些天我也在为孩子报考哪个学校四处搜寻信息，其实对山东的一些大学很陌生，尤其是民办学校，因孩子考试成绩较差，就在有专科设置的学校里寻找。是贵校的网页吸引了我：清新、全面、想要找到信息都能看到。很多学校的网页太市场化，且更新较慢，还有的大学(包括官办的)已有好几年没有更换某些页面了，也有的有意无意隐蔽一些信息。我打过很多电话给各学校咨询台(其中有的在休息时间)，很多学校有明显地招揽生意之嫌，而贵校的老师诚恳，实事求是。

有了以上的感觉后，知道仅电话咨询是很难了解实情的，我只好就近逐个走访，青岛黄海学院、山东科技大学泰山学院、大连软件信息学院、潍坊科技学院、山东英才学院等。在黄岛的出租车上，我询问了司机，也问了学校周边的小卖部(这些是最好的一面镜子)，他们对贵校的严谨治校还是比较肯定的。是一位宋老师(经核实是刘老师)接待了我，他坦诚的，甚至是站在家长和孩子的角度帮我分析了报考贵校或其它学校的可能性。应我的请求，又为我安排了一名学生带领我在校园内看看，这个学生(我记不清他的名字了)，边走边向我讲解，在路边有参观者丢弃的一个雪糕纸，他随时拾了起来，其随意和自然，就像这院子是他家的一样，我知道了为什么校园内整洁的缘故(贵校的各幢楼外墙很少有脱落、污染，这在其它的学校还很难见到的，这是靠建设期的质量管理和后期维修管理的结果);其他学校每个自行车棚内都有成堆的锈蚀很久的费旧自行车(要把这些处理掉也不难吧);墙壁上、灯杆上张贴的小广告(“牛皮癣”也进了校园了)……我不是有意去攻击中国最著名的学府，在做教学科研的同时，是否更该管理好学校和教育好学生?他们会去影响社会的。心生感叹：是北大培养了优秀的学生还是优秀的学生进了北大?甚至对中国的教育心生凉意。

“中国梦”、“和谐社会”这是多么美好的愿景啊!践行的人在哪里?

“建青岛滨大，立民办清华、成百年名校”从我与贵校简短的交流和短暂的走访中，“滨大人”领导团队、教研团队、学生团队践行的脚步轰鸣声让我深深地感觉到了教学、育人、提高民族素质不是一朝一夕能成，去尽浮华，也许十年、二十年、百年或更长时间，我相信贵校一定能办成一所优秀的大学。

我自己也曾在职业中专(地方官办)任教五年(由于各种原因自己放弃了这份工作)，深知经费和生源对民办学院的困扰，但看看世界各国，许多百年名校都是来源于社会办学，国办的反而少些。

另外，我们已准备和孩子商量把第一志愿填为“青岛滨海学院”。由于他的成绩很低，能否被录取，那就看他的机遇了。但请相信我的热情与孩子上学之事不会有任何关联，请把银行帐号告知于我。

另，建议把学校门口招生咨询的牌子做得鲜亮些，这样容易看见。

多有叨烦，请谅解!

此致!

敬爱的刘校长：

您好!我是本校三(1)班的一名学生，虽然学习成绩不是挺拔尖，但考试总是在第一团军;虽然我贪玩，但也好学、自信;虽然我厌恶写作文，但我表达能力不差;脑子里经常会有鬼主意。我是个敢想敢说而又敢做敢当的女孩子。

在我们学校，我做了一个课外调查：在全校每个班任意选了两个同学，下面是这二十个同学大同小异的周末时间安排表：星期五晚上7：00—8：00是钢琴课，星期六上午8：00—9：50是作文课，10：00—11：50是奥数课，下午2：00—3：50是书画课，星期天下午还有两节英语课。他们简直就像一台机器连轴转，又像一个赶场的演员，刚从这个场子下来，又急急忙忙奔向另一个舞台!学校的作业，课外班的作业，父母的作业，同学们几乎整天埋在作业堆里，除了学习还是学习，哪里有什么童年的欢乐啊!再说，难道不做这么多的作业就不能成才吗?

或许在这些课外班中，有些是同学们自己愿意上的，但更多的是无奈!他们肚子里的“墨水”喝多了，可脸色黄了，眼圈黑了，“眼镜博士”多了，眼镜的度数提高了，眼睛里没有了童真，找不到同龄人应有的快乐。当今的社会，除了书本知识，还需要实践经验。这些，光靠课外补习行吗?人生只有一次，童年更是只有一次，为什么不能让我们活出真正的自我，培养真正的兴趣，获得真正的实力呢?

我希望敬爱的刘校长下令，给课外班降降温，把同学们从课外班解放出来。我们也并不是想放任地去疯去跑去闹，而是由学校、家长、社会几方面配合，开展一些有意义的活动，还我们快乐的童年!

此致

敬礼

您的学生：钟筱晴

_年_月_日

……

爸爸以前总是认为开车好，因为车里有空调，很凉快。今天我改变了爸爸的看法。

今天早上，爸爸像往常一样出门上班。

我问爸爸：“您今天还开车去上班吗?”

“对呀。”爸爸皱了皱眉头，“你怎么问这个问题?”

“因为电视上说要文明出行，过低碳生活呀，您坐公交车吧!”我说。

“不!不!”爸爸拒绝了，“公交车太挤了，连个位都没，而且一停一停的，太慢了。”

改变不了爸爸的想法，我很苦恼。一番苦思冥想之后，我灵机一动，心想：坐地铁不就好啦，既凉快又有座位，而且速度也不慢。于是我对爸爸说：“您还是坐地铁吧!”

“那好吧!宝贝女儿这样要求，我只能答应了。”爸爸回答。

下午爸爸回家了，一进门就大叫：“我公司旁边根本没有地铁出口，害得我骑公共自行车去公司，迟到五分钟，20元就这样被扣了。”我笑着说，“没事，只要为环保做贡献，扣了20元也值得。”

妈妈和爸爸是“同伙”。我用同样的方法对付妈妈，可她却说：“地球上那么多人在污染环境，少我一个有什么用?”我说：“多了你一个，会多更多像你一样的人。您的公司门口不是有个地铁口吗?您可以坐地铁呀!”妈妈终于被我说服了，从此我们家成了地铁站的常客。

亲爱的孩子：

你好!很久没有给你写信了。上一次，应该还是去年暑假你去夏校时，给你写的所谓的“锦囊”吧!

现在的交流方式真是快捷又多样，但我还是偶尔会怀念起以前用书信交流的年代，不论是父母与孩子之间的，还是同学、朋友、恋人之间的，甚至是未曾谋面的“笔友”之间的信，去选合适的信纸，字斟句酌，装进一枚信封，认真地贴上邮票，浪漫而又有仪式感。你上一次写信是在什么时候?我猜应该是刚入初中，写给一年后自己的那次吧!当一年后的你读到那封信时的感觉，一定也是难忘而奇妙的吧!

你最近正在读的《傅雷家书》，我也很爱读。也会被傅雷先生写给傅聪的一封封家书中的真诚和情怀以及朱梅馥女士在家书中细致入微的母爱而深深打动。联想起当年来北京求学，距今快有26年了吧!当时打电话虽然已不是太奢侈的事，但每周末去邮局要排长长的队，如果恰好碰上前面有“煲电话粥”的，等上一个上午也是常有的事，况且当时的长途电话费对于学生来说，也不便宜呢!于是，我和父母之间最常用的沟通方式也是通信。正像傅雷夫妇一样，我的父母，也会分别给我写信，有时会放在同一个信封中寄过来，但更多的时候，他们会前后隔上几天再分别寄过来，我想我当时一定是流露出喜欢收信的心情了。姥姥的字洒脱刚劲，信的内容却跟全天下的母亲一样，会问我吃的可好，穿的可暖，还会在端午节前随信寄来编好的五彩线，嘱咐我要在那天戴在手腕上;姥爷的字行云流水，信的内容总是跟学习相关，会问到学习上有何困难，教导我如何与同学相处也会提起自己的工作。跟大多数在外的孩子一样，我在信中通常也是报喜不报忧，说一些“都挺好”的套话，而且通常给父母统一回信“亲爱的爸爸妈妈：……”然后会描述一下当时北京的天气，当时的学习状况和学校里的一些趣事。看到傅雷在家书中那么急切地想要了解更多的孩子生活、学习和工作中的细节，我不禁对当时自己的“懒惰”而感到惭愧。再联想到你每次出门在外时，每每接到一通电话，都恨不得要提前列一份清单问你这问你那的情形，只能说：可怜天下父母心。这一点，恐怕要等你为人父时才能体会到了。

上周，你写的《傅雷家书》的读后随笔，当时我没有读，小美老师批阅后推荐打电子版时，我才细细地读了。不得不说：一能，你最近的文笔越来越好，思想也较以前有了明显的深度，爸爸读了，也是赞不绝口呢!我们喜欢读你的小文，甚至感慨着：我们在像你这般年纪时，无论是文章的立意，还是措辞，或是开头结尾都不及你的精彩。

但是最触动我的还是你对父爱母爱的看法。你说并不同意“父爱如山、母爱如水”的说法，反而你觉得母爱如山，是因为你认为母爱一直都在，不会因为什么而改变;而父爱如水，有时微泛涟漪，有时惊涛骇浪。我所理解的，是现在的你，正处于青春期，跟小时候要仰望伟岸的父亲不同，现在你个子长高，力气变大，对父亲的崇拜已慢慢转化成偶尔也会质疑。而母爱，确实一直都在，在细微的生活中，在每一餐饭中，在每天接送你上下学的路上，甚至在每一句唠叨中。说到这里，我想跟你聊聊“责任”这个有点大的话题。

在你即将上小学时，妈妈带你提前半年回到北京，当时爸爸需要继续留在三亚工作。让你在北京上学，这是爸爸妈妈早已达成共识的规划。那段日子，我们“相依为命”共同经过了那么多快乐的时光，那时，虽然妈妈也在工作，但是合作伙伴也都迁就着暂时独自照顾你的我，远在三亚的爸爸也只能透过妈妈每天晒的饭菜和分享的你的有趣日常来隔屏亲近你!再后来，爸爸回到我们身边，你们有共同的话题：足球。也或许是受爸爸的影响，足球成为你一生的热爱。爸爸也在尽力弥补着那些他没有近距离伴随你成长的遗憾：他去给你们的足球比赛担任摄影师兼场外指导，他去看你参演的戏剧，参加学校的亲子运动会……再后来，由于妈妈的工作受国际大环境影响，变得有些鸡肋，恰逢让人焦头烂额的小升初，于是妈妈做出了暂时放弃工作的决定。毕竟妈妈自诩还是很擅长也愿意专职照顾你。于是“全职”妈妈的我，也已“全职”陪你走过了近两年的时间。

虽然，我不想承认我生活的重心是你，可事实上，又怎么不是呢?早上五点起床，给你准备爱心早餐，六点叫你起床，在你吃早餐时，帮你洗眼镜，放好牙套，擦鞋子，六点半开车送你到学校。回家的路上有时回去买菜，到家后收拾屋子、洗衣服。闲下来也会在相关公众号上浏览跟你学习有关的内容，或是紧盯班群，随着学迹365的轨迹变化或焦虑或欣喜，傍晚，琢磨好晚上的菜单，尽量提前把食材处理好，计划着你放学的时间，穿过拥挤的车流去接你，有时遇上你临时有安排，或是一时脚痒要去踢会儿球，等到华灯初上的情况也是有的。

然后，我们要穿过更拥挤的车流，平均用时一小时以上，才能到家，在车上，大多数时候，你会疲惫地睡着，或者抓紧时间刷你的“懂球帝”，到家后，又是一阵紧张的锅碗瓢盆交响曲，饭后，你伏案与作业“战斗”，我会翻看一下你的书本、试卷，问你有没有需要帮助的地方，有时也会在旁边读书，你洗漱时，我会找出你第二天要穿的衣服和鞋子，大概计划一下第二天的早餐内容，等你睡下，我的一天也就落幕了。这就是妈妈的日常;平凡琐碎又没有新意，就连偶尔出去约个会，也是跟你的学伴妈妈，一起交流彼此孩子的学习状况，制定更优化的规划，吐槽一下各自的娃，拥抱安慰后再雄心满满地继续前行。但是，我一点儿也不觉得烦。因为，我知道，这是现阶段的我的责任所在。爸爸揽下了咱们全家经济来源的重任，他也许没办法每天和我们一起共进晚餐，也许因为工作的压力而变得大腹便便，甚至有点儿“油腻”，他也许无法顺利切入到我们的日程中来，为此，他有时也会有孤独的感觉，但他知道这是现阶段的他的责任所在。

再说到你，越来越长大的你，是不是也感到学习的压力越来越大，自己可以支配的时间越来越少，甚至理发、看电影也要挤时间才能成行?在学校里，你是否也为如何平衡课内效率与活动之间的关系而烦恼?是不是也会由于知识点难度的增加而开始怀疑自己?是不是也会由于哪次限时没有考好而立下雄心壮志，但没过两天，又会由于这样那样的原因而降低对自己的要求?孩子，你所经历的一切，在我们年少时，也曾如此相似地发生过。这正是成长的过程，而勇敢地面对和智慧地解决这些问题，正是你的责任所在。

只要你愿意，你的父母，你的师长，愿意时时聆听，给予你最无私的帮助。

借这次特别有意义的作业，再次写信给你。而你，喜欢这样的交流方式吗?

只要你愿意，我可以一直写下去。

祝好!愿你不负春光!

爱你的妈妈

20__年__月__日

尊敬的校长：

您好!

我的心里一直有个想法，很想和您说一说∶我在上师大一附小读书已经第四年了，深深体会到我们学校的条件很好，有超大的阶梯教室、音乐教室、电脑房等等一应俱全，可是那些远在贫困地区的小朋友就和我们完全不一样了。自__年以来，我妈党校有两位老师，默默无闻地向云南省西盟地区曼亨村捐助了十个失学儿童，__年起，党校的校团委向全校发起了倡议：希望全校师生奉献爱心，向西盟地区的失学儿童捐款，举办了一个主题为“希望之树”的爱心捐款活动，我也参与了其中，捐了一个和我同龄同年级的小朋友，名叫“__”，是佤族人，在“曼亨村小学”读书，他的父亲已经去世，妈妈在县城打工，和舅舅一起生活。那边的孩子穷得连衣服也没有穿，房子的都是用竹子盖的寨子，每天早上要光着脚丫走很长的山路到茅草屋(学校)去上课，晚上头顶着星星月亮在伸手不见五指的夜晚摸着黑回家，什么“肯德基”、“麦当劳”他们连听也没听到过，现在每年我只要拿出我的压岁钱200元，就可以保证他一年的学费、伙食费和书费。现在我已经捐了三年了，今年期末考试的最后一天，我还亲自到妈妈单位去参加捐款仪式。我还跟妈妈商量好，一定要捐到他读大学。去年春节__小朋友还给我们全家寄来了一封信，并把他的学习成绩单也寄来了，感谢我给他的帮助。虽然他那边的条件那么的艰苦，那么的贫穷，但是他还是那样在那么艰苦的环境下刻苦读书。我要好好地向他学习。

校长，我想对您说的是：我一个人的力量是有限的，我想请求您发动全校师生，捐钱给那些需要帮助的小朋友，让他们拥有像我们那样崭新的操场，宽敞明亮的教室，干净的课桌椅……。

亲爱的同学们：

你们好!

春秋代序而立年，桃丰李硕馨香远。20__年__月__日

风雨兼程百余载，春露秋霜不畏难。交大附中的发展伴随着中华民族追求独立、富强的历程。自1896年南洋公学及中院创立以来，中西并举，德才并重，为近代中国培养了一大批优秀人才，更播撒下追求科学和真理的种子，催生无数思想和智慧的新芽。伴随交通大学西迁，1959年成立西安交大附中，1981年学校恢复重建，1991年成为省、市两级重点中学，20__年被评为陕西省首批七所示范高中之一。

一个多世纪的积淀，几代人辛勤耕耘，西安交大附中在传承中不断创新，在发展中续写辉煌。恢复重建三十年来，西安交大附中依托百年交大的文化底蕴和科研氛围，积极探索进取，始终不渝地坚持素质教育，在基础教育的舞台上取得令人瞩目的教育创新成果。亲爱的校友，你们是西安交大附中教育发展、创新改革的亲历者和见证者，是母校历史的创造者。大江南北，长城内外，在世界各地，都留有你们自强不息的身影和艰苦创业的足迹，你们为祖国建设、民族振兴做出了贡献，你们为母校赢得了广泛的赞誉，你们是母校的光荣与骄傲!天涯海角，枝叶关情，母校是你们理想起航的港湾，你们是母校永远的牵挂。

值此母校___周年华诞暨恢复重建__周年之际，我谨代表西安交大附中，向所有关心、支持学校发展的海内外校友致以最衷心的感谢和最诚挚的相邀!期待您能拔冗亲临，共襄盛举，百年校庆将因您的参与而更精彩!谨祝身体健康，阖家幸福，事业发达!

西安交大附中校长：___

20__年__月__日

秋叶老师： 您好!

我叫许光

我玩这个游戏的目的：一、我想研究一下套牛的技巧，写个攻略或心得。二、谁不想要娃娃呢，女生最喜欢娃娃了。我想用最少的钱套出最多的娃娃。(其实，我投入的不光是钱，还有时间和精力，后者远比钱要昂贵，而且是一次性不可再生属性)三、想深入的去做成一件事情，培养一种思考框架和行动力。我刚在微博上转发了一篇人民日报推送给我的题为“不知道下一步往哪走?就先把手边的事做好吧!”的文章。里面有一句话我印象深刻：通过做事，做一件事，深入地做一件事，可以认识自己，提升自己。所以我想研究一下套牛。

我的做法如下：

一、百度“疯狂牛仔

套牛技巧”这组关键词，百度出来一些文章，看了几篇，主要介绍了“欢乐奖”“大奖”的技巧，做事情讲究个循序渐进，于是我是从简单的“欢乐奖”开始，配备了一个小抄秘籍就上路了。

二、最近这一个星期，(我要上班，利用的都是休息的时间)实践了三次，分别在汉商银座2次王家湾摩尔城1次，花了大概近200元钱了，“欢乐奖”得手了共5次，共6个娃娃，送了4个给别人。(当然是女生啦)

三、第三次去王家湾摩尔城，我特地记下了我玩的次数，一共30次，套中了1次，金钱成本是80元，时间成本是1小时。

四、今天用你说的搜索方法，在百度贴吧里搜“疯狂牛仔”，找到了一个套牛吧，里面是北京的套牛高手，让我眼界大开，我又知道了更多的套牛内幕，比如垫币，这是机器设置的中奖概率。里面还有一揽子常见的娃娃机攻略，售价100元，应该可以砍价。(我还没买，因为如果按照大叔你讲的搜索方法去做，更换不同组合关键词，利用更多的搜索和互联网平台，应该能够搜到更多意想不到的东西，先等等再说)

说了这么多，我想问的是：1、我这样做这件事，在思路上有什么可以完善的吗?2、接下来是要看更多攻略，还是按照攻略去做更多实践?3、我这样借用别人的间接经验能顺利的转换成自己的亲身经验吗?(是经验不是经历)4、我这样提问能及格吗?

很抱歉耽误您宝贵时间了，还请大叔指点一下!祝您工作愉快!

此致

敬礼!

许光

尊敬的校长：

节日愉快。

值此教师节前后，忽然萌生了与您商榷教育之念想。于是，便信笔写来。若有打搅，还请宥谅。

当然，首先要恭贺您成为我校的校长。这不但是您自此拥有了独当一面的责权之故，也是正值盛年的您可以开创我校教育之新天地的期盼所致，更是在当下教育图变的新局势下，每一个教育者迎来了可以追求自身教育生命价值的机缘之由。因此，尽管您已拥有了多年的教育管理和教育实践的诸多经验，但我还是不揣冒昧，班门弄斧。

是的，就当下的我校而言，无论是校园建设，还是教育管理，甚至是教育教学的质量，都有诸多的可称之人、可道之处。比如，校园高楼林立如笋，熠熠生辉;教育管理层面多向，有声有色;教师队伍师资雄厚，人才济济。如此等等。这都是值得我们足以自慰之处。可是，一所学校的真正崛起，抑或要使我们所经历的一段教育彪炳千秋，并不光是某些华丽的东西，以及自我欣慰的蝇头之利。而是学校一定要拥有着自己的文化内核。这即是李白所言“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”之理。

虽然，学校文化的内涵是十分宽泛的，且所兼容的内容也是林林总总、层层面面。但以我之愚见，它至少应拥有以下几个特点：①有比较明确的且仅属于自己学校的教育理念(当然是知行合一的那种)。②有一个思想开放的领导集体。③有一群积极向上，不断提升，且自我奉献的教师。④有一代又一代的想念学校的学生群体。⑤有一些积极支持学校教育的社会群体。⑥有一个比较舒适的教育环境。

显然，在以上六点中，前四点是校园文化里内核性的东西。而就我校目今的教育现状看来，恰好缺失的就是这几点。因为一直以来，我们总喜欢跟着别人跑，结果始终走不出既有的教育之窠臼。且在以学生考分高低为主要评价体系的诱迫下，师生常年单走在唯分的独木桥上。以至于牵引着老师们眼盯一处，唯利而教。也弄得学生苦不堪言，甚至出现厌学、弃学的教育现象。这即是我校教育畸形发展的事实。

那么，一所学校怎样做才能拥有内核性的东西呢?当然首先得深入分析当下我校教师的工作状态。以我来看，这种状态可以用“按部就班，涛声依旧”这八个字来概括。即由于我们的老师长期在现有的知识体系或教育理念的支撑下，经年沿袭着过往。这样，在知识依旧、教育方式依旧、教育目标依旧的循环里，教师便易产生老马识途的职业自傲感和职业倦怠感。不但渐渐缺失自我进取之心，也会因此而泯灭教育的智慧。

因此，为了改变这种教育的现状，引领教师走出教育的误区，我以为以发掘课题为牵引力，来推动学校教育新发展之策略，是唤醒、催促、激励教师美丽转身的方略之一。其做法的具体建议是：学校要求教师个体或小团体研发属于自己的小课题，并限期汇报，或申报。同时，学校给予奖励。这种研发小课题的好处是：藉此实现教师的自我教育，在学习和思考中，提升教师的素养。而当我们的教师真正投身其中之时，不但可以提升教师个体的教育境界，也能使学校的教育日渐呈现出勃勃生机。这即是牵一发而动全身之策。至于校园文化内核性的东西，也定会因此而不断凝聚和拥有。

小学毕竟是小孩子们游乐的天堂，而不是苦学的文明监狱。任何一个教育者是不可能把孩子们都锻造成考试的神童的。有专家证明：只有乐学的人才可能成为学习的轿子。《礼记·学记》篇也有云：“故安其学而亲其事，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也。”

所以，小学教育的任务，主要的是培植学生热爱学习的情感，形成良好的习惯，酿就良好的人格，且有一定的学习基础和学习能力。

那么，如何把这样的教育任务付诸教育实践呢?着力之处当然多向多面，但我想建议主要从以下几个方面着力：①改变过往的评价方式，把学生日常学习的过程用积分法记录下来，且并入试卷考分。②改变师讲生受的学习方式，把学习之事交由学生自己去做，老师则提供帮助和指导。③从细节处着手培养学生的自我管理习惯(包括学习和日常的生活)。④教育之事虽然不免要小惩大戒，但说理和赏识是小学生最乐意的教育方式。⑤多开展有益的室内和室外活动。⑥鼓励学生海量阅读。如此等等。

应该说，这仅属我个人之见，并非是包治百病的良方。但正如特级教师薛法根老师所说的那样：“好的教育是老师创造出来的。”倘若每一个教育者能静心做教育，身边的一切教育事件都会给予我们的教育智慧。因此，能否成为一个智慧的教育者，则要看你在教育的细微处付诸了多少。

尊敬的校长，汉代叫韩婴的人曾说过，做人的老师必须具备“智如泉涌，行可以为表仪者”的条件。当我读到此句时，深感恐慌，自以为距离此条件相差甚远矣。但春秋卫国大夫蘧伯玉的“吾年五十，方知四十九之非”一语却又给予了我醍醐灌顶之助。也许以上所言，尽是荒.唐之语，但救赎学校，成就学校的愿想却是十分真切的。

祝校长能成为一个率领师生抵达教育新境界的航手。

我未来的初中老师：

您好!

明天，我们就要举行选拔考试了，如果我能考上，我希望您能在生活上多管管我。

老师，您好!

我的学习成绩优异，所以，您不用在学习上对我费心，但是，在生活上就不一样了，我偶尔会情绪失控，打人、骂人，所以，请您为我多费一些心。

还有，不知道为什么，自从上了小学最高的年级之后，我就想一个脆弱的泡泡，只要情绪有一点点的波动，我都会号啕大哭起来。

我对__初中的生活特别向往，自从__初中和____合并之后，教学质量，生活条件都变得特别好，我非常想去那里，所以，我必须努力学习，考上__初中，圆了我一个梦想!

我未来的初中老师，我先在这里说一声，我需要劳您费心了!您辛苦了!

祝您

工作顺利，万事如意

您未来的学生：___

20__年12月26日

亲爱的王校长：

您好!

首先感谢您在这么关键的时刻送我们来晋级总部学习，如果换作别人，可能不会，但是我知道您是从更高的高度来分析事情，所以自从接到这个培训通知时，我就想：您的决定是对的。

来晋级已经三天了，我的思维方式也发生了巨大的转变。一件事情、一项政策出现时，我不是用诸多的障碍物去阻挠它，而是坚信：干了再说。没有实践就没有否定它的权力。再说这三天，我看到了晋级老师的快速成长和巨大的变化。我在想：为什么她们有如此大的进步呢?那答案就是：我看到了她们超强的执行力。相对于晋级老师每天的工作任务，那我们还有什么理由退缩呢?相信我们的领导，她承担的责任和风险比我们大的多;相信我们的团队，只要大家齐头并进，任何困难都将只是暂时的困难。因为我们坚信一定可以克服。所以，什么都不要想，干了再说!

那次在临潼会议上，我哭了，可能这和我的性格有很大的关系。这也给了我一次深刻的教训：我的内心还很渺小，需要更多的锻炼和击打。所以，要正视自己遇到的困难和压力，让自己的内心强大起来。我内心非常保守，甚至可以说不自信，这件事情如果没有八成的把握的话，我就不会去挑战。但是，如果我自己答应的话，我就一定会完成它。这也是我自身的一个缺点：冲劲不足。来晋级，看到了老师们的成长，我意识到了每个人成长的辛酸与不易，每个成功人背后付出的汗水与努力。所以，第一，我要增强自己的抗压能力;第二，正如晋级人的一句口头名言所说：想多了都是林黛玉。任务下来，不要想太多，想办法去完成它，让所有的压力成为自己通往成功道路上的动力。做一个扛得住的人。

最后，我要说的是：王校长，当您以后做出一项新的政策与规定时，我要更坚定的去相信你，不要总以自己狭隘的眼光去看待，执行，执行，再执行!您用自己的一言一行，一举一动都在向我们证明：1+1一定会走向辉煌!因为您从不偷懒，任何事情都一步一步的严格去执行，有这样的领导，跟着干肯定没错!

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同学们你们知道明志小学吗?我现在就在那个学校上学哪，那个学校很漂亮。很大。也很干净。我非常喜欢我的学校。

刚走进明志学校门口你就会看到一扇又大又壮观门，然后就会看到门岗爷爷工作的地方，门岗爷爷工作的地方就在学校伸缩门的右边。

走进我们的学校，第一眼就是明志楼，明志楼左边有一个长方形的花边，里面有很多美丽的花漂亮极了。明志楼大门前有一面鲜艳的五星红旗，高高挂在旗杆上随着风迎风飘扬。明志楼前离缩门不远的地方有八块正方形的石雕，石雕上还写着八个打字，它们两个石雕可以组成一个词语，一共分成了四组：第一组是明德、第二组是明志、第三组是明礼、第四组是明心，字写的很大气，很漂亮。

操场在明志楼的右边，顺着那条笔直小路就会走到操场。我们明志小学的操场非常大，先开始会走到一片五颜六色的空地上，然后就可以走到的是一条红白色的跑道上，接着就是一片大草坪，小草绿油油的，很柔软，坐在草坪上感觉很舒服。同学们经常在草坪上打滚，翻跟头，做游戏，玩的可开心了。草坪的左边有几个秋千，同学们下课以后有的也在玩秋千。草坪的东边有个主席台是白色的，还有一些看台，有红色的、黄色的、还有蓝色的，都很漂亮。

操场上有一条条弯弯曲曲的小路，可以从弯弯曲曲的小路上走到教学楼，教学楼很大，一共有三栋，它们都是相连着，相连的地方刻了一些字，很精致。教学楼的左边和右边也有花池，里面种了好多花，它们开的很鲜艳、很美丽。

最后是我的教室，我的教室很大、也很漂亮，有一个教我们知识的大屏幕，有白色的窗帘、天蓝色的门、蓝色的桌椅、都很整齐，很干净，我很喜欢我的教室。

我的学校很干净，很漂亮，我爱母校明志小学。

亲爱的囡囡：

这是妈妈第一次以书信的方式同你交流。妈妈一直很感恩上天把你送到我的掌心，让妈妈能够呵护你长大。养育你是妈妈的责任，更是妈妈的幸福。

看着你一天天成长，一天天进步，其实妈妈是有恐惧感的。怕你总有一天不在需要妈妈的陪伴。与此同时妈妈也很欣慰，自小宠爱大的掌心宝，长成了一个懂得感恩，有责任感的少女。你很懂事，也很乖巧，知道帮妈妈分担家务，懂得体谅爸爸工作的忙碌。不用爸爸妈妈为你的学习担心。

我知道你有自己的理想和追求，但梦想的道路还很长，希望你能偶尔停下来歇一歇。虽然你成绩优异妈妈很欣慰，但妈妈也不希望你丢失这个年纪该有的快乐时光。每个人的成长轨迹是不同的，我们没必要复制他人的成长轨迹。

妈妈不羡慕别人家成绩优异的孩子，因为妈妈知道他们背后的辛苦。妈妈也不羡慕别人家工作好收入高的孩子，因为妈妈知道他们工作的忙碌。虽然人都是要向前踏步，但妈妈更希望你能欣赏这一路的风光。都说父母是孩子成长路上的榜样，希望妈妈平时没有给你带来不好的影响。

囡囡，妈妈是你的避风港，也是你的回收站，希望我的囡囡有任何需要倾诉的事件，需要整理的情绪都能够跟我分享。父母会老去，朋友会离开，未来的日子要你自己学会坚强。

光阴如梭，岁月如昨。时光就这么匆匆从我们指缝中溜走，不知不觉你已经从一个牙牙学语的幼儿成长到婷婷少女。你也许不是最漂亮的女孩，但你是父母眼中美丽的公主。

回首往事感慨万千，妈妈只希望你能健康长大，生命中充满阳光的普照和雨露的滋润，无需优异，只要快乐。

爱你的妈妈

__年__月__日

尊敬的老师：

您好!

我是一名六年级的小学生，今年12岁。下一学期，我就要学习初中的知识了，现在，您就先了解了解我吧!

我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭，在这里，有我可敬的老爸和我严厉的老妈，有慈祥的外公外婆，当然，还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好，什么弹琴啦，跳舞啦，绘画啦，我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时，身心都融进了这幅作品中，感觉是那么优雅自在。

我还有一个特殊的爱好，那就是读书。说它特殊，是因为当我读书时，任你刮哪门子风，我硬是天打雷劈，毫不动摇。记得有一次煮饭时，我边煮饭边看书，谁知一看就入了迷，直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时，我才猛然发觉。可还是晚了，等我把米饭抢救出来时，白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片，唉，没办法，只有重做了!

在这六年的学习生活中，我学到了很多知识。当然，也参加过不少活动!我有许多奖状和证书，它们就像一枚枚挂在胸前的军功章，永远激励我向前奋斗，攀上高峰!

老师，上中学后，我打算集中我的精力，去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点，发扬优点，用我的成绩来回报您和我的启蒙老师，回报我敬爱的母校。老师，您放心，我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩，我相信，我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

祝你身体健康。

您未来的学生：___

20__年_月_日

敬爱的校长：

您好!我是六年级(5)的江宏宇同学，今天，我是为了给学校提一些意见才冒昧给您写信的。

我和我的同学们喜欢在一所干净的学校上课，可是，现实是残酷的回想起我们的校园的树木的叶子都快掉光了还有花朵都枯萎了，我们的校友都太不注意卫生了，如在公共场所乘他人不住意随地丢垃圾，我认为是同学们环保意识不强，应多组织一些保护地球母亲的活动。因此我向校长提出以下几条意见：

1.不能让学生在路边买食物，还不能把垃圾食物带到学校中，不然会将学校环境不好。

2.请校长饮水机，不然在夏天一些同学没带够水就要买矿泉水啦，可是被值日生看见了又要被扣分，所以请校长买饮水机。

3.在学校的树木旁和花草旁立一块告示牌来让同学们知道爱护环境，人人有责，大家互相监督。

校长请您参考以上建议。

尊敬的老师：

您好！

我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：

****是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。（简单描述、介绍）

另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习（如果有的就可以进行描述），一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯”。（这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述）。

孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了***考试（比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩）。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。（这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力）另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。（有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写）。

热切期望您的回音！

此致

敬礼！

学生：***

家长：******

“呜——”火车发动的长啸声就这样突兀地打破了宁静。大大的轮子在铁轨上压过，发出“哐哐”之声。火车走了，将带走许多许多东西，就这样头也不回地驶向一个未知的所在。坐在火车某个角落的你，会不会想到写一封信，给盛景年华的那个你？

Dear,请写一封信，给盛景年华的你。

那个时候，我们正如一个个花苞，生长在野外。阳光肆意地洒向我们，流经我们身上的每一寸皮肤，像藤蔓般紧紧缠绕。而我们心底总有一种莫名的悸动，在那里一次次地冲撞，仿佛随时都会喷涌而出。

有人告诉我，那一份躁动，名叫青春。

内心虽时常暗流涌动，我们却都故作平静。不知是为了什么，把自己压抑得很深很深。有人说过，青春是马不停蹄的忧伤。在这青春岁月，敏感与脆弱常伴我们左右。我们渴望父母的疼爱、老师的理解、同学的关怀……即使是幻想，也要使自己沉浸在绝对的美好与幸福之中。

我，总是做梦。

梦中经常见到一个镜中的自己。一个与自己一模一样的人在问：“Who amI?”

“Who am I?”

答案真的重要么？

在这时间的流逝中，哪一个才是真实的自己呢？每个人都在不断地蜕变：昨天的自己和今天的自己不同；早晨的自己和黄昏的自己不同；笑着的自己和哭着的自己不同；安静的自己和吵闹的自己不同……

真实的自己，永远都在改变。正因为改变，我们从前的过错才得以修正，遗憾才得以弥补，我们的未来才充满无限可能。

“呜——”火车又是一声长啸。它正穿过一个山洞。洞里漆黑一片，洞外则是阳光明媚。我们这一生中最美好的青春，正如这辆火车，风风火火，莽莽撞撞。瞧，火车又钻出了山洞。坐在火车上，看着身后的那个洞口越来越小，我知道岁月也将这样从我身上呼啸而过，一去不复返。

就这样吧，写封信，给盛景年华的你。

当盛景年华渐渐逝去，这一封信却依然记录着我们的欢笑和忧伤——它们，如同散落的珍珠，始终静静地沉淀在记忆的河流里，执著地用青春独有的光芒映亮我们漫长的人生……

[写一封信给盛景年华的你初中作文