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我们的学校一等奖作文(合集20篇)

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对学校的观后感

全文共 1256 字

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之前衡水中学对我来说就像是个谜,充满了神秘色彩。

刚来到一高的时候这个词语就经常出现在我的视野里,从《衡水中学的100个德育细节》到每天大屏幕上变幻的学习心得体会,也总是能听到老师们讨论一些衡水中学的事。我对于衡中充满了好奇,想知道为什么衡中这个词语会如此频繁的出现,为什么衡中的学生会受到老师们如此高的评价和赞许。参加了高一班主任教师衡中学习的经验交流会,阅读了《衡水中学的100个德育细节》,我的好奇便变成了向往,很想自己亲眼去看看这所被宣传的如此之好的学校到底是什么样子。终于,在我工作的第二个年头,我有机会去衡水中学学习,虽然时间很短,但却让我有很多的感触。

我对衡中的感觉可以用8个字总结:安静整洁、紧张有序。

一进到衡水中学的校园,首先给我的感觉就是整洁和平和,虽然冬季植被都灰突突的,但是一点都不影响这所校园给人的好感。如镜的水面,“寸草不生”的马路,校园内没有一点杂物。不论是室内还是室外,没有人大声喧哗,走廊里也只能听到自己的脚步声。这样的环境,让人不自觉的降低音调,不去破坏这平和的气氛。

在平和的环境下进行着的,是衡中师生紧张有序的校园生活,可以说是无缝隙管理,无论是老师还是学生管理,都非常细致。衡中的作息时间紧凑而且要求严格,连我们这些来学习的老师的行程都被安排的紧凑有序。衡中充分利用了校园环境,教育学生激发学生的自信心和学习积极性;充分利用教室走廊墙壁随时给学生提供学习的知识。在学校管理上最让我们震撼的是,衡水二中学生有良好的时间观念和服从观念。只要学校或老师要求的,学生肯定会高速度高质量的完成。从学生教室的卫生和宿舍内务上可以看出学生对学校的要求是100%完成。我认为应在班级内向学生灌输珍惜时间和服从命令的观念,只有这样才能做到令行禁止,才会给所有同学营造良好的学习环境和休息环境;才能让学生产生一种急迫感和危机意识,从而抓紧一切可以抓住的点点滴滴的时间去学习,去奋然向前。

对比衡中,我想到我的学生。他们不是不聪明,而是没有把自己的聪明才智好好的利用。他们不是输在智商、环境这些起跑点上,而是在别人冲刺的时候慢慢的散着步!学生缺乏的是自主学习能力、自我约束力,没有自主学习的意识,学校要求再多,教师管理再严格,都无法收到良好的成绩。

除了管理,教学上我也学到了很多东西。衡中的集体教研浓厚,备课小组分工明确,协作有序,很好的发挥了备课组的集体智慧,集思广益,让课程重、难点更加突出,就能够把课讲的更加精彩纷呈。学生课前都拿到了精细的学案,通过对学案的自学,上课时就不是单纯的听老师讲,而更多的是和老师一起探讨。这样的方式可以让学生更加高效的利用课堂的时间,对自己不会的地方重点注意,同时也培养了学生的自主学习能力。

两天的参观学习让我学到了很多,坐在衡中的莘元园,我一直在想,想如何将在衡水中学的所见所闻传达给我的学生,如何将好的方法运用到实际的教学活动中,对比衡中的管理和学生的状态,找到自己管理和教学上的不足之处并加以改进,要让衡水之行不单单是次参观,更是一次有效的学习和自我提升。

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篇1:学校变化作文

全文共 372 字

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转眼间一个暑假过去了,同学们怀着喜悦的心情来到学校

一进校门,哇!太美了,第一眼看到的就是:一个大屏幕,上面的字就是红色的,上面写着:欢迎新同学来到,欢迎同学们重返校园。

再往前走,就就是厕所,厕所以前就是四个门的,可现在却变成两个门了,墙上涂上了白色的油漆,和以前的墙相比,真就是判若两人呀!

厕所旁边的操场,现在已经变成塑胶做的,操场中间的小草就是用塑料做的,同学们一下课,就喜欢到草上面去玩,跑道上面分成一道一道的白线,跑道的地面摸起来软软的,像就是一张柔软的地毯。

走进我的教室,映入眼帘的就是窗边那灰色的窗帘,过去的双薄又旧,强烈的阳光透过它长躯直入射在我们的脸上,身上和黑板上,刺得我们睁不开眼睛,影响我们上课。这个新窗帘不仅颜色漂亮,而且质地较厚,我们可以安心上课,不必担心和阳光零距离接触了。

学校在不断地向前,我们也不能落后呀!加油!

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篇2:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇3:未来的学校作文700字

全文共 805 字

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二十年后,我在某城市中心建造了一所学校,并且当上了那里的校长。

当你走进学校大门就可以看见,地面上标识着学校全貌的路标图像,还有就是设置了小障碍让学生答题进教室,各个班级所看到的图像是不一样的,不过都是一些简单的题目,一、二年级是一些蔬菜或是字母图标,可以像游戏连连看一样对了图标可以进教室,三年级是要补充句子都是书本上的谚语,四年级对古诗文,五六年级是一些公式之类的,如果学生答不上来,就会得到应有的惩罚,答对了自动门就会敞开。

学校全部都是电脑操作的,不用一点人力,比如自动电梯、自动门,全都是自动的,这里只有一座教学楼就是位于学校正中央。教室是是圆形的,共分六层,分别是一到六年级的教室,教室里面满是超薄电脑,而且有很好的防水功能,老师都是用电脑上课,一个老师学科的老师可以操控一个年级,这样可以减少因为老师紧缺的问题,老师通过总控制器给同学上课,还能直接检查作业和课堂纪律,假如有同学上课睡觉电脑会自动提示。

教室外的电脑墙是特别材料制作的,电脑墙设置的语音程序,可以自动取出您所需要物品,教室是圆形的桌子坐落在中间,教室可以全方位无死角的进行授课,教室的门上有“上课”和“下课”两个开关,上课时教室四周的窗户自动关闭,屏幕自动落下,老师可以把教室的任何位置都看的一清二楚,下课按钮可以让屏幕自动首期,变成护眼模式。

我们的图书室门口,只要在电脑版上输入要你想要的书名,书籍会自动弹出,为学生提高良好的学习环境。走进教室,你首先看的是电脑控制大屏,无颜六色的墙壁,它可以随着环境的变化而改变颜色,只要电脑输入程序,墙壁就会变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑。上课时电脑还会让墙壁换成蓝色,大家看到会就不会紧张,如果考试有人作弊,这种课桌便会亮起红灯,提示有人作弊,是不是很先进呀!同学们可以用电脑和老师对话,十分方便快捷。随着科技的进步,社会的发展,科技越来越发达,我的电脑学校不会成为梦想,一定会实现。

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篇4:关于学校的事400字日记

全文共 563 字

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我是班上公认的最开朗的女孩,每一天走在上学的路上,走在我前面的同学,会故意驻步,回过头来,笑着等我;走在我后面的同学,一边喊着我的名字,会一边跑着追我。

以此,我很得意,整天像个小天鹅,心里那个得意,就甭提了。

新学期开始,班上来了一名新同学,叫何鹏飞,好好地一个人,叫什麽飞,真难听!冤家路窄,老师偏偏让我和他一桌,真气人!他简直就是一癞蛤蟆嘛。

这家伙,不吃软不吃硬,我人缘这麽好,不和你说话又有何妨?他违反民意,竟然在公共场合调侃我,每一次都是!虽然每次都受到攻击,但是他却乐此不疲,真气人! 那是一次语文实践活动,老师让我们两人一组,互相帮助,看那一组先登上校内后山的山顶。

千不该万不该,我们这两个冤家又在一起。

一开始我就背上水出发了。

他在后边喊得越响亮,我就越得意。

爬到山半腰,我是上气不接下气,打开包喝了几口水,突然发现,糟了! 我的面包呢?忘在山下石条上了!阿飞呢,我怎麽看不见他,哎,大意啊!不管了,我快步向山顶而去。

很高兴,我是第三名。

那个讨厌的飞,倒数第六!成绩一下来,我们这一组是第二十一名,气死我了。

不过我还是从心里有点感激,因为他把我的面包带到了山上,中午没有只眼巴巴地看着别人吃饭。

下午一上课,老师让他上台随兴演讲,他提到了友情,不是天天在一起,而是建立在真诚、互帮互助上。

我这个小天鹅,似乎明白了很多。

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篇5:学校换新貌作文800字

全文共 883 字

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自牙牙学语,妈妈就经常推着我从家门前的小学门口经过。每当听到从校园里传出的大哥哥、大姐姐们朗朗的读书声,妈妈说,坐在婴儿车的我异常兴奋。我想我与西边小学的缘分应该就是从那时候开始的吧!

在其他镇上幼儿园的我,有时候回老家,又会从西边小学经过。妈妈说,以后等你长大了就要来这里上小学了。一旁的爸爸,也开始滔滔不绝说起他们以前上学的情况:以前的西边小学,破旧的几间瓦房就是教室。在黄土满天飞的操场跑道上跑完步,每个孩子的脸上就都是一层灰;操场旁边杂草丛生,他们经常进去里面探险,有时可以抓到蛐蛐,有时会碰上蜈蚣,夏天还会有蛇出没!他们的课桌椅总是破旧不堪……这会是以后我要上的小学吗?听了爸爸的讲述,说实话,我内心是拒绝的,真是一百万个不愿意。“妈妈,以后我不要来这种学校上学,可以吗?”妈妈看着我,微笑着不回答!

转眼幼儿园毕业了,我真的要回来西边上学了!妈妈说,那是我们家门口的学校,又近又方便,而且可以认识好多同村的小朋友。脑海中浮现出爸爸口中那破破烂烂的学校,我哭闹着说不要!妈(next88)妈好像猜到了我的想法,告诉我“西边小学大变样了,变得又大又漂亮了……”听着妈妈的话,我半信半疑……

即将开学了,我们回老家,妈妈就带我去参观西边小学。刚到校门口,我就看到了大大的校门,看起来真的好气派!妈妈应该没骗我!走进学校,映入我眼帘的是一排排红砖砌成的教学大楼、色彩鲜艳的橡胶跑道……想象着以后在这里做运动、升旗,我就开心极了!蹦蹦跳跳地来到教室门口,透过窗户看进去,宽敞的教室,崭新的课桌椅整齐地排列着。以后的我将坐在那里面接受新知识,我之前的忧虑一扫而空,想想就无比激动……妈妈真的没有骗我,我家门前的小学真的变样了!

如今,我来这里已经上了三年学,除了享受着宽敞的教室、先进的教学设备、明亮的日光灯、凉爽的风扇、漂亮的橡胶跑道,最让我开心的是有了奖学金!这让我对成绩有了更多的想法,也是我为储钱罐奋斗的动力。听老师说,那是爱心人士捐赠的,专门奖励优秀的学生!

家乡学校换新貌,其实是晋江进步的缩影,是祖国腾飞的表现。我相信我们的家乡一定会更美丽,我们的生活会更美好!

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篇6:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 519 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间20年过去了,我现在已经是人人皆知的作家了。尽管我生活的很好,但我还是想回家看看。

坐在飞机上,我想:“回家的事还是不给妈妈说了,到时候给妈妈一些惊喜。”

下了飞机,我便步行回家,这时候我发现,天空变的很蓝,人们开的汽车都是太阳能的,而且可以飞,也可以像船一样下水。

走着走着,我来到了自己的母校。我发现,原来只有三层的教学楼,现在已经有四十几层了,所有的楼梯都变成了儿童专用的电梯,每班以层,每一层都设有不同的教室、厕所、体育室、手工室······其中我最喜欢的就是手工室了,手工室里有52张桌子,每张桌子的里面都有一个像黑板擦一样宽的暗格,只要说你想要什么,它就会从桌子的小暗格了出来。

出了母校大门,我接着想前走,忽然,我感到自己有点累了,便想崭亮出租车坐。可是怎么也找不到,于是我找了一个人问才知道,出租车早就没有了,只要叫一声UFO就好了。于是我便叫了一声,果真是来了一架UFO于是我便坐着回家了。

到了家里,看见家里变样了,以前桌子大小的电视,已经变成了整面墙壁大小,家具也不用搬来搬去了,只要买一些特质的卡片,在上面画上家具,饭然后一拉,家具就出来了。

今天坐上了离开家乡的飞机,但心里还是想念着我美丽的家乡。

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篇7:遇见话题记叙文一等奖

全文共 663 字

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当努力遇见失败,失败会吸取经验,努力成长起来,这便有了成功。很多时候,我们不知道自己接下来会遇见怎样的未来,因为,人生本就是一场未知目的地的旅行,需要我们以实干精神,不忘初心,砥砺前行。

有曰:“在最深的绝望里,遇见最美丽的风景。”遇见小小挫折,却总有人望而止步,恇怯不前,他们且不曾想过,这样原地徘徊,下一次的遇见应更待何时。

遇见,是份机遇。聪明的人牢牢的将它把控,并将其化为成长的利器,决定自己的命运。遇见,在路上,又或在下一个转角。

犹记那年夏天,烈日炎炎,我们第一次真正的踏入初中校园。人生的第一场军训,我们需要完成一次小升初的蜕变,或简或繁,但难易顺序并不符合人们认知事物道理的规律。七天时间,阳光炙烤着每一寸阴凉,我们重复着一遍一遍的动作,汗水通过光的折射反射而显得格外耀眼,恰似颗颗晶钻散落于地,也敲打着我们的意志。当初军训时,不知有多少次的就寝会因教官的责罚而难以入梦,不知有多少人因离家过久不适应新生活而哭泣。但最终,我们都遇见了松柏般的自己。

“一二一,一二一。”这是军训最后一日的比赛,我们焕发蓬勃的雄姿,如同西北黄土高原上依旧挺立的白杨树一般,坚毅、挺拔。我们曾以最认真的态度面对初次遇见的军训,现如今,时光老人推动青春的秒钟,滴答滴答,催促着我们长大。成长这条大道,不再宽敞,也不再平坦,不会再有过多的安逸和闲适让你过分享受,它期间的遇见,又会有多少让你冲动?

遇见,也是件很美好的事情呢。它生来就不是让我们自暴自弃,找失败的借口。而它真正的好坏,由心态决定,越努力,你的遇见越幸运。

下次遇见,我追逐我出发。

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篇8:学校的秋景三年级作文

全文共 421 字

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在黄岩的九峰路上,有一所有名的学校实验小学,那里景色宜人,非常引人注目,是个特别可爱的地方。

大门口的樟树有十多米高,有几条大腿这么粗,六颗巨大的樟树像卫兵一样昂首挺胸地站在阳光下保护着学校。

一旁荷花池里的残荷,一小片一小片的聚在一起,好像这样可以暖和一些。有的早就变得枯黄了,已经失去了生命,可有的还是绿的。花坛里还有各种各样的绿叶,有圆形的、爪形的、三叉形的还有着很多的颜色,有嫩绿的、蛋黄的、杏青的、土黄的、黑的,里面还长满了蒲公英,蒲公英的种子随风飘啊飘飘到了几颗樱花树旁,那一排树上的叶子每一片都变得金黄。一阵酷冷的秋风吹过,叶子像蝴蝶似的飘到地上,远远望去,真像张又松又软的巨大的金黄色地毯。这黄叶纷飞的场面真是美极了。

操场的中间是广阔的草坪,草坪早已被萧瑟的秋风穿上了金黄的礼服。远处那一群群活泼可爱的小朋友在操场上嬉戏玩耍,有的跳绳,有的跑步,有的打球半空中的国旗挥着手儿,都在迎接冬爷爷的到来。

校园秋色宜人,是大家美好的家园。

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篇9:未来的学校作文800字

全文共 816 字

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在某城市的中心,建造了一座实验性的电脑学校,在电脑学校里,装有三百多台电脑,这里的一切都是电脑来控制。

这天,我走到学校门口时,“咦?学校怎么不见了?”我眼前没有学校,而是,远处的高楼大厦,正在我非常奇怪的时候,突然,前方有一个东西报出了我的性名、性别、班级、年龄还有我的个人材料,当我还没有反应过来时,“滴”这时,我眼前出现了学校,原本电脑里输入了全校师生的资料,大门前有一个肉眼无法看见的微型摄影机,如果,你是这个学校的师生的话,们便会打开,如果大门口的那个微型的摄像头扫描过你,发现你是未登记的陌生人的话,大门不会开,而且,门口的隐形装置也不会取消。

我走到操场上,到处都是欢声笑语,同学们在操场上嬉笑打闹,这时,如果你觉得操场太小太挤了的话,你只需要按一个按钮,藏在“暗处”的电脑就会收到指令,地上就会又升起一层操场,你可以在下一层玩耍,也可以在上一层玩耍。

在操场上,你可以看到上课期间时,操场上看似空空如也,一个运动器材都没有,其实,它们都藏在地下的集装箱里,只要下课了,集装箱里的一台电脑便会启动,同学们需要什么,只需要说一声,集装箱里的电脑就会调动需要的运动器材到指令的地点。

如果,你需要足球的话,你只需要对着地面说一句:“足球”。地上就会立刻弹出一个足球来,如果你需要篮球的话,你只要对着地面说一句:“篮球”地面就会弹出一个篮球,同学们可以高兴地玩耍。

加入下雪了,操场上肯定会积不少雪,这时,在跑道上跑的同学们就会滑倒在地上,但是,在电脑学校里,在跑道上积有的雪的时候,跑到温度就会升高,但中间还是会有大量的积雪,供同学们在课件玩耍,嬉笑打闹。

在操场上经常会有一些同学乱扔垃圾,但是,在电脑学校里,操场上不会有垃圾,因为,藏在暗处的电脑会用摄像头寻找操场上有没有垃圾要发现了,电脑就会用黑洞将垃圾吞噬了。

如果,是将灰尘那样的垃圾,地面就会出现非常小的洞,把灰尘倒进了地下的一个垃圾箱里,所以操场一尘不染。

这就是电脑学校。

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篇10:我们学校的小桥流水作文400字

全文共 458 字

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在我们学校的老教学楼旁边有一个精致的小桥流水景观深受我们喜爱。

走到那里有,一个可爱的拱形木桥;一块可以流出涓涓细流的大石头;一条蜿蜒的小溪呈现在我的眼前。

木桥刚好横跨小溪,木桥的影子倒影在小溪中,组成一个美丽的椭圆形。从木桥上走过,可以很清楚的看见桥下碧绿水草和彩色的小鱼。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远处。仰头可以看见几棵树,阳光穿过树叶把影子投影在小桥上,星星点点的。白色的教学楼在不远处屹立着,为这处美丽多了景色遮风挡雨。

在这条蜿蜒的小溪中住着三条小鱼。它们分别是可爱的锦鲤,机灵的罗非鱼和胖胖的鲤鱼。只要有人走过,那几条小鱼就会机灵的跟过去,仿佛在打招呼呢!

春夏天这里春暖花开,枝繁叶茂,有许多不知名的小花小草围绕在小溪周围,给寂静的小溪增添了许多生机。秋冬天落叶落在水面上像一艘艘小船,有许多花儿落进了小溪里,像是一把把给鱼儿撑的小伞,鱼儿都躲在了下面,好像在抓迷藏。

站在小桥上,看着落下的黄叶,让我想起一句诗:时有落花至,远随流水香。这就是我们人见人爱的校园,我们的小桥流水。

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篇11:美丽的学校四年级作文

全文共 445 字

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我的学校一机五小位于青山路一旁。

走进校园,首先看到的是高大的教学楼。教学楼的颜色是淡淡的橙红色。站在教学楼下,抬头向上望,看着高大的教学楼,我常常想如果站在楼顶上,是不是可以摸着天上的白云呢?

沿着黄色小路走到操场上。首先看见的是围绕着操场的白杨树。雪白的树干上有许许多多的棕色道道。从学校的四楼看,白杨树显得格外高大,那一棵棵白杨树如同一名名士兵一样笔直的站着。

操场是椭圆的,红色的跑道格外醒目,操场中间是绿油油的草地,那绿油油的草地像绿色的海洋。虽然这些小草并不是真的,但是它却比真的好的多。因为它不管是炎寒还是酷暑它都四季常绿。

主席台的两旁有许多柳树。春天时,柳树抽出长长的枝条。枝条上长着嫩嫩的叶子,那叶子小小的,绿绿的。一阵风吹过,柳树的枝条随风摇摆。像极了一个姑娘的头发被风吹了起来。

篮球场附近有一个美丽的小花坛,那里有五颜六色的花朵。有凤仙花、小雏菊和蒲公英……每当夏天时,那里鸟语花香,花儿们争奇斗艳好像在比谁最美。

校园的景色真美啊!我爱这个绿的世界。因为这里是我成长的乐园。

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篇12:我想象中未来的学校三年级

全文共 435 字

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时间像一匹奔跑的小马,飞快地流逝着,转眼间就到了2042年,这个时候,到处都是学校

云朵上的学校像一座城堡,旁边有几个巨型蘑菇,那是同学们的家,还有一个花房,那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子,每张桌子旁边都有一头奶牛,桌上都有一只母鸡和两个盘子,一个放桃子,还有一个放鸡蛋,桌上还有一个空杯子,是装牛奶用的。

云朵上的学校不是在教室里上课的,而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头,去探索云为什么能飘在天空,去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识,这里充满了欢声笑语。

海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸,不管男女老少,都能来上学。大家住在海螺里,那可是神奇的巨型海螺,它在水里闪着彩色的光芒,在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车,那是一条条大大的魔鬼鱼。

森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言,与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。

我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧,我要喝口水,继续睡觉了。

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篇13:在学校的日记600字

全文共 572 字

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“橡皮。”

“唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“你能不能别再问我借橡皮了呀?”

“不行!”

嘿!还这么理直气壮!

哎,碰到这样的人做同桌,真是倒霉!每天都在问我借橡皮,就是像我这样的“开心果”,也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗?

一天,我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了,终于不用再借他橡皮了!耶!”想到这儿,我便放心地做起了作业。

“橡皮!”

像往常一样,那只越过自己“地盘”的手,又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间,我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是,我把橡皮拿了回来。

大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上,秦正飞等得有点不耐烦了,就把头转了过来。见我满脸严肃,于是,他缩了缩鼻子,满脸愁容,像拜佛似的求我:“哎哟,求求你了,陈仁慧,求求你了,陈仁慧……”

我被他逗笑了,可又想到了那块大橡皮,就像质问似的说:“想蒙我?橡皮拿来!”秦正飞嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮?”我见他装傻,便二话没说,翻起了他的课桌洞。

“干什么?”

“找你的那块橡皮!”

只见,里面像一座“书本山”,铅笔全落在四处。啊!橡皮!我煞有介事地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”他挠了挠头,“这橡皮被你找到了?!”,他像见到了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦了起来……

唉!真拿他没办法!

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篇14:学校老师致家长的一封信

全文共 1265 字

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家长们:

屈指算一算,自己执教也有好些年了,虽说时间不算太长但也不短,给我感触颇深的不是“好生”而是“差生”。现在我就来谈谈这些在同学、老师眼里所谓的“差生”。

平时我们口中提到的“好生”与“差生”是指的是他们的成绩好坏,而并非是指他们的人品。在和差生接触的过程中,你会发现他们的智商、情商都相当高,相反学习好的孩子,他们的情商不一定有他们高,他们比成绩好的孩子更善解人意,这也许是周围人对他们的不公平,使得他们比学习好的孩子要善解人意吧。

在教学过程中,“差生”是各个任课老师最头疼的问题,因为我们国家的应试教育永远是以学生的成绩来衡量老师的教学水平,虽说不公平,但几千年沿袭下来的科考制度,怎么可能说废除就岂能废除的,因此,学生也就成了最大的受害者。特别是成绩差的学生便是应试教育的牺牲品。

其实,差生并不是天生就不爱学习,他们身上也并不是从娘胎出来时身上就被刻有一“差”字,他们的“差”多数是由于后天造成的,也就是说他们的“差”与他们的成长的环境有关。

“差生”和学习好的孩子一样,一丝不挂地呱呱来到人世间,一样的从幼儿园开始接受学前教育,包括怎样与小朋友相处、一些生活习惯,如饭前便后要洗手等等,在这个阶段每个孩子都处于快乐和无忧无虑之中,他们的模仿能力常常让他们的家长为之感到骄傲。此时的家长也处在幸福之中,对孩子也充满了希望。

当孩子开始进入小学后,随着课程的难度逐渐加深,孩子之间的成绩开始有了明显的差别。“差生”的家长开始出现失落感,气急败坏开始打骂孩子,有时夫妻之间为了孩子相互埋怨对方不管孩子学习,甚至为了孩子成绩相互伤害对方,其实,这都是不可取的。

有句古话:近朱者赤,近墨者黑。不也说明了环境对人的成长非常重要。为什么现在要对服役的人及其家属实行人性化教育,要改善服役人家属的生存环境,不也是通过环境来改变人的理念吗?

孩子在小学成绩就拖泥带水,到了初中,随课程难度系数的增加,孩子的成绩就更加每况愈下,一天不如一天。老师在班上又经常表扬成绩好的孩子,无形之中对差生的自尊心是一种伤害,再加上家长的不正确对待及周围人的歧视,造成他们对周围一切都存有戒心,严重的还会造成他们心灵的扭曲,有的还会采取自暴自弃,甚至和社会上的闲杂人员混在一起,参与打架、斗殴,最后葬送了自己的人生,真可谓,可悲、可叹!

“好”是每个正常人都想追求的目标,差生也不例外。在我们每个人迈出人生的第一步,一定会有一个人守护在我们旁边。学习如同走路,孩子从一张白纸到满腹经文不仅需要老师的帮助更需要家长的帮助,孩子的学习习惯都是从小学阶段养成的,父母细心的,他们就能很快发现并纠正孩子的不良的学习习惯,粗心或不负责任的父母就不能立即发现并给予正确的引导,久而久之,孩子的不良学习习惯就慢慢养成了,同时学习上的债台越垒越高,慢慢他们也就变成了人们眼中的差生。

为了不让悲剧从演,做父母的,你们该少打几把牌,少垒几圈长城,为你们的孩子大多想想吧,不要以为给他们生命,你们的使命就完成了,相反这种不负责任的态度,给他们的只能是深深的伤害。

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20__年_月_日

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篇15:学校的篮球场是我的乐园

全文共 333 字

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想必大家都有自己的乐园。有的乐园在农田里,有的在玩具里,而我的乐园在篮球场里。

有件事让我印象深刻,当我在安静的写着作业的时候,突然家里的电话响了,我拿起电话细一听,发现是我的朋友林凉来找我玩。我非常高兴,马上带着篮球骑着自行车到篮球场。

篮球场上人山人海,好不热闹,我们勉强的找到一个空位。找到空位后,我们马上高高兴兴的打起了篮球比赛。

在石头剪刀布的时候,我赢了,我们互相转身,林凉抛球。在抛球的一瞬间,我马上冲了出去,夺得了第一球,马上就朝篮筐那奔去。林凉见势不妙,马上过来阻拦我,球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球,但还是被林凉抢走了,他马上一个健步用力一跳,手一抛,竟然进球了。

你的乐园是什么的?如果你的乐园就是篮球,快来和我一起打球吧。

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篇16:我的学校

全文共 518 字

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李相颐

我的学校坐落在美丽的城南风景区,门前就是风景如画的下丘河。校牌“华罗庚实验学校”写的苍劲有力,这儿有宽敞明亮的教学楼,景色优美的自然环境,更重要的是这里是培养祖国下一代的文化摇篮。

迈进学校大门,映入眼帘的是棕白相间的教学楼,在楼的四层墙面上嵌刻有我国著名数学家华罗庚爷爷的雕像,华爷爷端庄慈祥凝视着每一位师生。学校广场中间有一块长方形的花坛,花坛里面种有红叶石楠和金钟花,树木四季常绿,每当春季来临时红叶石楠繁茂的枝上长满火红火红的树叶,远看似烈火燃烧,近看像一个个红辣椒铺在绿台上,在蓝天绿叶的衬托下显得更迷人。花坛里的金钟花开出淡黄色的小花发出沁人心脾的芳香,扩散到整个校园使人陶醉。花坛后面有一块巨大的元宝石,上面刻有“这里是你梦升起的地方”,我的梦想将从这里启航。元宝石后面就是一个大的圆型喷水池,每当喷水池开放时,喷头把水喷到三米高的空中,又撒落在水面上,溅起水花朵朵,又犹如一颗颗珍珠,把水池冲洗得一尘不染。水池的后面矗立着雪白高大的6根真石罗马柱,气宇轩昂,它们像一群忠诚的卫士守护着我们。

每到下课时,这里就是同学们的乐园,有跳皮筋的、玩拍篮球的、追逐嬉戏的、歌声、笑声将这里汇成一个喧闹的世界,我爱美丽如画的校园。

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篇17:我爱学校的作文400字

全文共 428 字

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我是在五年级的时候转到英华学校的。

我转到英华的时候正好搬家,爸爸的朋友说这个学校挺好的所以我就来这个学校上了,这个学校非常好因为可以上走读。这个学校还有很多好的地方,这个学校是邢台数一数二的好学校。爸爸的朋友也说英华学校不错,而且这里的伙食也非常好,每天的饭菜都非常好吃,最好吃的就是宫保鸡丁,鱼香肉丝,还有饺子,红烧肉,我最喜欢的就是宫保鸡丁,因为宫保鸡丁就上大米饭非常好吃。

这里还非常注重孝道,每一次放假都会给我们留一些孝亲作业,每一次的孝亲作业都不同。我们这里还学习了很多种操。有七彩阳光,有希望风帆,有弟子规还有武术操在大课间的时候我们就会站好队然后去操场上做操。

我们学校还有很多特色班,有舞蹈特色班,国画特色班,有剪纸特色班,有扬琴特色班,有声乐特色班有数码特色班,有篮球特色班,有钢管特色班。我最喜欢的就是篮球特色班。因为篮球特色班可以锻炼身体。

我非常喜欢英华园,因为英华学校让我懂得了什么是孝顺,让我懂得了要好好练习书法,让我学习了很多知识。

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篇18:学校的小池塘作文400字

全文共 396 字

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我们的学校虽然是学习的地方,可是它也像一个美丽的花园。

学校的小池塘在我们学校4号教学楼的前面,到了小池塘扑入眼帘的是一排排整齐的万年青。再往里走就看见小池塘里面的假山了。从远处看像三座小山峰,走近一看原来是一座山峰,这三个山峰像一个三字,连在一起。

小池塘的水很清,清的可以看见生活在水底的鱼,小池塘的水真绿啊!绿得好像是一块小小的翡翠,小吃他的下面有红色的小鱼,红色的小鱼很小,在小池塘里游来游去,生活得真自在啊!水底最好看的是金鱼,金鱼和一条红鱼都在一块石头下,它们好像在和我们玩捉迷藏,一会把头伸出来,但是不一会又把他的头缩进去了。这一只小金鱼可真是调皮啊。

小池塘四周都种了树有两棵柳树,现在柳树刚刚抽出了嫩绿的新芽一点也不好看,但是到了夏天的柳树的柳条像一条绿色的辫子随风舞动美丽极了。小池塘四周的泥土也很好,很光滑,美丽的月季就生在在这个上面。

你们看我们的学校像不像一座美丽的大花园。

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篇19:未来学校作文350字

全文共 346 字

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我的脑海中未来学校是这样的。

公元3000年,黑板变成触摸黑板,黑板上还能显示图片。能检查同学的作业。同学们的桌子,可以自动翻书,发送作业。

厕所安装了智能马桶,每当你上完厕所,智能马桶都会碰水、吹风。

餐厅的凳子和桌子,都是软绵绵的,但是人到齐以后桌子就变硬了,拉令了桌子又会变成软软的。

我手表。每当你走进教室,他都会提醒你去做们的电脑,都变成什么。而且还会帮你签到,老师的讲台桌就会提醒老师谁到了谁没到。

宿舍的床,能辨别你是冷、热。当你特别热时床就会给你降温。如果你特别冷时床就会给你增温。起床的时候床就会震动,让你醒来。

门岗没有门岗师傅,但是门岗会有很多摄像头,可以0。1秒扫描所有人如果有坏人就会拉响警报,在校的保安机器人就会第一时间到达,封锁门口将坏人抓起来。

这就是我脑海中的未来学校。

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篇20:独自去学校作文500字

全文共 508 字

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啊!又到起床的时间了,才六点多,而且现在是冬天,六点多起来和晚上八九点的天气颜色都差不多,我晚上大约十点才睡,六点多起,只能睡八小时呀!这早睡早起对我来说是一个天大的困难呀!

“燃燃,燃燃,你快点起来,再不起来,就要迟到了,你快点”在另一个房间里,妈妈急促的叫我,我糊涂的看了一下外面,说:“妈妈,现在才十一点多,你不让我睡的呀!”说着我又睡了起来,妈妈笑着说:“傻闺女,现在是冬天,现在已经六点多了。”我迷糊的起了床,妈妈说:“算了,你不是胆子挺大的吗?我先走了,你自己骑车去学校吧!”妈妈把钥匙丢在我面前对我说,我在上放上看着要穿衣服,可是我在哪里睡觉,爸爸马上叫醒了我,让我穿好衣服,洗完梳梳好头,我就要走了,到了楼下,我的天呀,这黑乎乎的一片让我怎么走呀!我在这里发愣了好久,突然说:“呀!我不能在发愣了,我要迟到了,”我马上骑着车子,冲向小区外,“啊!”我摔了一跤,都怪妈妈,再等等我就怎么了,非让我自己走,让我摔了一跤,我心里暗暗的想着,不高兴的走向了学校,其实这也没事,不就是让我一个人去学校吗!到了学校,妈妈夸我很勇敢。

其实这也没事吗!也就摔了一跤而已,让我觉得这个一点也不害怕了,我以后也不用害怕了。

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