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我们的学校一等奖作文(通用20篇)

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圆梦新时代征文一等奖

全文共 507 字

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每个人都有梦想,为了梦想,都在努力实现。有人想当画家,他就会为这个梦想而付出。就像以前衰落的中国一样,想变得富饶昌盛,因为有我们的梦想,所以我们现在的祖国和预期的一样,变得繁荣昌盛。

我是中国人,我有中国梦。我爱中国的文化,我的梦想是当一位作家。尽管我们的汉字使得日本等国的语言字体,发生了一系列的大改动,可是,我还想用我精彩的文笔让别的国家对我们中国更加刮目相看。让他们感到我们中国字里行间所产生的魅力。在五千多年来,我们的文化一直没有中断过,一代又一代地传承下来,我们字里行间,透露出一种诗情画意。祖先们伟大的光辉历史使我们永远也忘不了,不说那古代为大的发明,就说说伟大的诗人:李白、杜甫、白居易......他们传递于我们的,是那一行行文字中的学问,那激情豪迈,又不失风度,堪称“绝世佳品”。仅是这一点,就足以让我为中国而自豪了。

虽然中国已成为非常发达的国家,但是,还有别的国家比我们更胜一筹。不过我相信,既然中国有力量从以往的贫穷落后,变为繁荣昌盛,就一定能追上对手,并超越对手。在未来的时代中我们决不会输在起跑线上。

中国梦,这个梦就是每个平凡华人心中的梦。哪怕再卑微,再渺小,只要努力地实现它,它都是珍贵的。

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篇1:初一学校日记开头

全文共 665 字

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我的初一生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门,她告诉我们这就是我们的集体。于是,我就成了初一一班的一名同学。

烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了,而这位可爱的教官在我的印象中,也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪,有苦有甜,一阵阵的欢笑,让我感觉这真是一个可爱的集体,一个可亲的班级,我从心底里喜欢它。

军训过后,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老师的关爱,集体的温暖。同学们一声声的关怀,老师们一句句的安慰,使我不再感到伤口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处,我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了。不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉,我的解说获得一等奖,我知道这只是为集体带来的一点点回报。

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快。

我的初一生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

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篇2:关于我的学校500字

全文共 665 字

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校园,像母亲一样孕育了我们;校园,像朋友一样陪伴着我们;校园,像父亲一样管教着我们;校园,像家一样呵护着我们;校园,像手掌一样捧着我们,我的新校园——安中,就是如此。

我的校园如一颗耀眼的夜明珠,坐落在一片土地的边缘,它是那片土地上唯一的亮点,我们在那颗“夜明珠”里快乐地度过了半年。那快乐的时光,在时间长河的摇篮里汇聚。

就在今年的八月,我们微扬着嘴角,沐浴着夏光,踏进校园的大门。那扑进眼帘的是五幢偌大的楼房,分别是:行知楼,琢玉楼,兰惠阁,乔林轩和餐厅。其中琢玉楼就是教学楼,它的含义是把我们雕琢成靓丽的璞玉。若在上学期间的冬天,我们迎着还未起床的星与月,踏上那条知识之路。等教室的同学差不多时,教室便起了朗朗的读书声,琢玉楼的正北方便是行知楼。行知,行动,知识。意思就是用实际行动来获取知识。琢玉楼的正南方就是我们的女生宿舍——兰慧阁。这个名字的意思是我们如那美丽的花草放进篮子的精心培育。

每当下午,望着那落日余晖,又看了看自己剩余的作业。还是决定出去走走,你会看见校园的操场篮球场上那挥洒汗水的男同学和旁边观战的女同学。高而大方的教学楼旁围绕着宽而净的道路,道路两旁矗立着两排高大而笔直的杨树,如今已落了叶,但依旧坚挺拓。校园的最南处有一个小花园,可现如今还没有修好。在这个未修好的小花园旁有一个打水的水房,里面饱含了温暖和爱。

初秋,天气转凉。但我们的校园依旧温暖,热烈如初。早上,晶莹的露珠从杨树叶子上跑了下来。只只鸟儿歌唱在枝头;段段欢笑回响在我的耳边;只片温馨画面浮现在我的眼前。纸放在了这么几天我便想起了校园与朋友。

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篇3:我们的学校作文500字

全文共 522 字

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我们的学校似花园。

走近学校的大门,引人注目的是楼门前的台阶上的一排排的玻璃翠花,整整齐齐的站在学校楼前的台阶上,仔细看,玻璃脆的叶子卵形的,叶面是绿色的,叶子的边缘是红色的,仿佛是给叶子镶嵌上红边,花苞是红色的叶片包着一个硬硬的黄色的花蕊,绽放的花朵红色的叶片中间,点翠着黄色的花蕊,像一群群穿着绿裙红衫的小姑娘,有微风拂过,还会翩翩起舞。

往楼前的两边望去,东西两侧各有三个长方形的花池紧密的挨在一起,花池的是红砖砌成的,仿佛是体育比赛获胜者的领奖台。中间高两边低。花池的大小约有6平方米。

花池里栽种着的是牵牛花,这种花的生命力极强,单看一朵花不起眼,可整体看起来好看得很,它们的根深深的扎在泥土里,任凭风吹雨打无所畏惧。花朵的形状似喇叭,花朵有紫的、粉的、白的、黄的,还有几种颜色夹在一起的花的,真是五颜六色,好看极了!

楼前最西面的墙根下,栽种着月季花,月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;叶子长大些的,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。它的花朴实大方,花瓣层层叠叠,微微下卷。有的还是花苞,有的已经是完全绽放了,不管咋样,看起来都是很美。

我们的学校是所花园式的学校。

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篇4:未来的学校作文500字

全文共 540 字

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未来学校很高级,是一个既方便又美丽的校园。

校门口有一个智能机器人,每天到校的学生都需要刷卡之后才能进校,没有刷卡的人就进去不了,这就是安保措施,这样不是学校的人就不能进去了。进去校门以后,你就会看见高楼大厦,中间有一个操场,操场上也有自动打扫卫生的机器人,走进教学楼,每个班级里面的桌子都是科技的,每张桌子上面都有三个按钮,红色的按钮是用来打开抽屉放作业的,绿色按钮是用来写作业的,黄色按钮是用来检测你写作业的姿态的,如果没有达到标准桌子就提出警报声。

饭堂里面也少了一些工作人员,打饭都是用机器打的,把饭碗放进去就会自动有饭放进去的,橱窗里面的菜也不用担心变冷了,因为橱窗里面多了保温系统,系统会主动调节温度以此来保证菜的冷热。接下来就是宿舍了,每个宿舍房间里都安装了电梯,这样上下楼就方便多了,不用担心迟到了,宿舍的房间里面有自动闹钟设置,每天早上会准时叫你起床。

老师的办公室很洁净,因为里面有一个扫地机器人,每天只要给它设置一下充一下电就可以了,每个老师的桌子上面都有自动饮水机,很方便。学校的卫生方面好了很多,学生也没有乱扔垃圾了,学校的绿色植物也种植了很多,有一个大圆盘专门是种植用的。

回过神来,这只是未来的学校罢了,我们现在好好学习天天向上,是可以把想象的成为现实的。

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篇5:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 684 字

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又是一个中秋节,但是和过去不一样,想回到阔别20年的家乡,突然心里有种莫名的滋味。

我带着自己的两用车,现在的运输车不仅在地上跑,还飞上了天。当我启动“飞”按钮时,汽车开始加速并向上拉。过了一会儿,它穿梭在云层之间,向窗外望去。棉花般的白云像天篷一样覆盖着蓝天,非常壮观。但我没心情欣赏壮丽的景色,于是踩下油门加速。不一会儿,我就到了久违的故乡宁海。

宁海发生了巨大的变化:狭窄的林荫小道变成了纵横交错的宽阔高架桥,路边长满了青松翠柏,清新了周围的空气,给城市增添了宜人的绿色,而夏天的燥热感也减轻了不少。在市中心,高楼挺拔,低矮的旧建筑早已消失。

在领航员的引导下,我的车停在了一栋优雅别致的别墅前。我按下了我家门前不起眼的按钮——也就是多功能门铃,可以提醒主人有客人来了,还有一个识别系统,可以让主人识别出谁是客人。真是一举两得。

是妈妈出来开门的。我妈现在满头白发,看着就心痛。我的心就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸。不知道是什么感觉。我跳起来紧紧抱住妈妈。很快,雾朦胧了我的眼睛。

“去休息一下。晚饭马上就好!”爸爸坐在沙发上和我打招呼。我走进房子,它变得越来越高科技。一台电视机立在墙对面,但里面的视频“冲出”屏幕。这是一个立体的图像,立体,逼真,视觉冲击力大。

“晚饭准备好了。”厨房里传来妈妈轻柔的声音,我立刻像饿虎一样跳了出来,但是客厅里什么都没有,连一张桌子都没有,我充满了疑惑。妈妈似乎很了解我内心的想法,按了一个按钮,桌子立刻飘了上来,摆满了丰盛的晚餐和我最爱吃的红烧肉,肥而不腻,味道一点也没变。只有妈妈的手才能烧出香味。是的,岁月在变,但只有爱情的味道不变。

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篇6:美丽的学校

全文共 433 字

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小作者:詹茗豪

我去过许多地方,但是让我难忘的还是我的母校——墩南小学。

走到校门,校门上刻着一排金色的字:墩南小学。在阳光的照耀下,显得更加爱金光闪闪。

从远处看,学校的花坛就像一幅连绵不绝的画卷,每当太阳升起,花坛显得更加生机勃勃。绕过校门,近看花坛,微风一吹,各种各样的花就像一名名芭蕾演员,姿态万千。勤劳的蜜蜂也放下手上的工作,来观看花儿们的舞蹈。

绕过教学楼,教学楼的顶端有几个大字:校荣我荣,我荣校荣。每间教室的墙上都有一句名人名言,时刻提醒我们要认真学习。

穿过教学楼来到操场,操场上的红色塑胶跑道,像一个数字“o”,又像一颗巨大的橄榄球。操场旁边有一个宽阔的升旗礼台,柱子上挂有一面五星红旗在空中迎风舞动。柱子旁还有两棵高大挺拔的树,就像两位士兵,守护着我们美丽的祖国。

操场的四周有几棵挺直的木棉树,春天一到,木棉树上长满了木棉花,风一吹,木棉花掉落,就像一个个羽毛球。下课了,同学们一蜂窝地涌出教室,来到木棉树下玩耍嬉戏。

这就是我的母校,我爱我们美丽的校园。

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篇7:一年级我的学校作文最新

全文共 249 字

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我的学校是在金凤路的学校,每当你坐着三路车到达金域蓝湾后在向下走便会看到我们的学校。

到了学校,你会看到五个大字:金凤路小学。进了校门,高高的四层教学楼里在你的面前。早晨;一二楼便会传来朗朗的读书声。你不禁要问:那三四楼干什么呢?原来,我们学校是去年才建成的,没有五六年级,所以它现在都用来展示学生作品了。

现在我们该到操场了。我们的操场有足球场,有跑道/篮球场和乒乓球台,还有一个枣红色的升旗台,每当星期一的时候,我们回来到升旗台前,望着五星红旗慢慢升起。

怎么样?我有一个美丽的学校吧,可别羡慕我啊!

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篇8:在学校写日记500字大全

全文共 551 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,有的暗然发黑。

快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,很多人很多事给我留下了难以磨灭的回忆。

记得在五年级寒假去《山峡》旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情。后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。

难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。

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篇9:学校绿化日记四百字

全文共 392 字

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我的学校是梅源小学,它坐落于国家生态乡——梅源,是一所环境优美的绿色学校。

学校的每一个角落都种了树,树木的种类也很多。有皇后葵、槐树、龙柏、海桐……还有一种奇怪的树,它的叶子有齿,形状像小鸡的脚印,叫它鸡爪槭真是名副其实。

学校大厅后面有一个花坛,树一圈一圈围起来就像三层塔一样。最矮一层是深绿色的冬青,密密层层的枝叶挨挨挤挤;中间一层是黑紫色的红花檵木;最高层是一棵桂花树,它枝叶茂密,就像一把撑开的绿绒大伞,给冬青和檵木遮风挡雨。

学校的树是鸟的天下。操场周围的香樟树上栖息着各种小鸟。一到中午,小鸟们一起在树上吃午餐,那叽叽喳喳的叫声热闹非凡,就像是千万颗雨滴砸向地面。下午两三点钟,树上变得很安静,大概它们吃完午餐外出运动运动了。偶尔能听到一两声鸟叫,看见一两只小鸟在枝头跳跃,那是留守的鸟宝宝在等待鸟妈妈们归来。

梅源小学绿意盎然,生机勃勃,是一所美丽的学校,也是我们孩子的乐园。

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篇10:我和学校的故事

全文共 350 字

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1604班蔡钟湮

时光似水,光阴似箭。不知不觉我已经在学校度过了三个年头了。

我还记得三年前,我身为一名一年级的小学生初次踏入育新的校门,一条宽阔又平坦的大路通往高大的教学楼。花坛里的树木葱茏,随风摆动,好像在拍手欢迎新生的来到。我们的教室宽敞明亮,窗户一尘不染,桌椅排列得整整齐齐。而且没一个教室都配了一台立体机。四米的黑板。还有宽阔平整的塑胶跑道和宽大的操场。转眼我已经三年级了,我在学校也算是一个小主人了。育新有我亲爱的老师。有我的好同学。它使我从一个不懂事的小女孩,到现在是懂事的少先队员。

育新很好,它有自己的特色。讲究“文雅”“大气”秉承了传统教育文化。还进行军事、科学现代化教育。还组织我们参加社团课。提高我们学习的兴趣,同时也增加来了技能。

育新给了我们学习的号环境,给了我们一个成长的舞台。

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篇11:2024年国庆节73周年一等奖征文1000字

全文共 731 字

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经历风霜雨雪历经苦难坎坷,我们的祖国母亲在岁月的长河中一步一步艰难的挪动脚步。直到1949年,她甩开了脚链、挺直了胸膛,祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。今天,我们的祖国母亲已经73岁了。

当我们仰望星空,历史的星光依然闪烁。我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生:蔡伦纸上写着她的智慧,指南针指着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神在劫难中一次次积薪自焚重获新生。为了祖国的解放,为了建立新中国多少人前赴后继呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的青春和生命。钱学森为了回国被美国政府软禁了5年,直到1955年10月,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力,甚至不惜释放15名在朝鲜战争中俘获的美国高级将领作为交换,1955年初冬,刚刚冲破美国当局阻挠回来方的钱学森,来到_军事工程学院参观,院长问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干呢?难道中国人比外国人矮一截吗?”就因为一句话决定了钱学森从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年10月8日,这正是回国73周年的日子,国防部五院宣布成立“我国国防航空工业”,并任命钱学森为院长。新中国的火箭、导弹和航天事业由此开始了艰难的征程。

72年,光辉岁月弹指挥间,72年,中华大地沧桑巨变。20__年,我们伟大的祖国迎来了她的73岁生日。1949年中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后的中国人民重新站起来了!中国像一条巨龙,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!

国庆给人一种喜悦的感觉。花儿在国庆开放的格外美丽,草儿在国庆成长的格外翠绿,鸟儿在国庆飞翔的格外自在,城市在国庆装饰的格外繁华,而我们在国庆长假中显得格外兴奋、愉悦!

国庆啊!祖国的生日!

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篇12:过年学校致家长的一封信

全文共 965 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

随着春节的临近,幼儿园本学期的工作将接近尾声。在这学期中,您和孩子同我们一起感受了幼儿园的学习生活,陪着他们去发现生活,体验生活,陪伴他们慢慢长大,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。并且对我们各项工作的开展给予了很大的鼓励与支持,在此,谢谢你们了!

为了让您的孩子度过一个美好的假期,在玩耍的同时获得丰富的体验,以快乐的心情迎接新学期的到来,请家长朋友们在孩子的学习、生活、安全等方面配合如下:

一、学习篇:

1、记录假期有意义的事情(孩子说家长记录、拍摄或孩子用图画形式表现);

2、每天坚持给孩子讲一个故事,增长幼儿知识面,或让孩子说一些天真烂漫的故事,道一些可爱单纯的想法;

3、请为孩子购买有趣的图书,每天陪孩子阅读10—15分钟,培养孩子的阅读兴趣和看图说话能力;

4、 和孩子一起进行一些有意义的活动,与孩子聊聊一起活动的开心事,引导孩子用自己的语言表达,并给予充分的肯定,以发展孩子的语言表达能力;

5、指导孩子收拾自己的玩具、图书,并能持之以恒;

6、教育孩子讲卫生,有礼貌,注重培养环境保护意识。

二、生活篇:

1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;

2、督促孩子每天早起早睡,要根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,就可以在开学时孩子能按时上学,能更好地重新适应幼儿园生活;

3、坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼,也可去爬山、公园游玩,既让孩子呼吸了新鲜的空气,又可强身健体;

4、春节期间,可让孩子参与一起贴春联、挂灯笼,穿上新衣服去给老人拜年、磕头,老人给压岁钱,互祝来年平平安安,一起感受中华礼仪的熏陶。

三、 安全篇:

1、要告知孩子爸爸妈妈手机号码及家庭电话,知道家庭地址;

2、注意交通、饮食及自身安全,在没有成人监护的情况下,不让孩子独自外出玩耍;

3、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,让孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;

四、请您将孩子在寒假期间的点点滴滴用相机、图画、文字的形式记录下来,留下孩子成长路上的一颦一笑、一跑一跳的精彩瞬间,开学我们将收集这些画面,在我们的微群中展示,看看咱们的孩子是最棒的!

五、寒假放假时间:2016年2月7日 至2016年2月13日

新春佳节来临之际,卓越教育集团幼儿园

卓越教育集团幼儿园

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篇13:初中学校生活优秀日记

全文共 760 字

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有时生活很美丽,有时生活很快乐,有时生活却很残酷……生活也许就是这样,充满着酸甜苦辣,如果你用你充满彩色世界的眼去看生活,他就永远是彩色的;如果你总是用充满黑暗的眼去看他时,他就永远是黑色的。

但是生活的本质不是你用心情的好坏来判断的。乐观的暂时性会使你不会生活。生活不只是彩色的,他也有他的黑暗。孰不知透过现象看本质。虽然这样,我们仍然需要一个真实的生活,真实的生活总比生活在虚境中好吧!生活是真实存在的东西,我们也没有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我们要坦然面对生活,就应坦然的对待自己。钢铁是怎样炼成的呢?——百炼成钢,正因如此钢才有了韧度,人也一样,不经风雨怎能见得彩虹?

生活是美丽的,上帝让我来到这个世上就是因为这个世界很美丽。有人也许问,不是也有不和谐吗?我笑了笑说:“你见过没有瑕疵的玉吗?你见过十全十美的人吗?自然界尚且如此,又何必让生活如此完美呢?完美其实是一种悲哀。”

生活是浪漫、轻松的。他也许是月下行走的浪漫,也许是一束花的浪漫,也许是浪迹天涯的浪漫。生活的轻松是你所想不到的,但你必须先沉重。登过泰山的人都会知道:从红门向上爬,大约四个小时到南天门,再到玉皇顶。上了那里才知道什么是“一览众山小”,那才是轻松,有一种沁人心脾,飘飘欲飞的感觉。去过大海的人也知道,在海边遥望大海时,把自己寄身于海天之间,才知道什么是轻松。所以要追求轻松浪漫的生活,就要先努力奋斗才会获得。

生活中也当然会有困苦、不愉快,但这只是一次对自己的处事的考验罢了,不足挂心,总是记小事于一身的人,是总得不到快乐的,放下吧,放下就是幸福,放下就是快乐,懂得放弃的人也总能得到自己想要的东西。生活的确很好,做中国人也更好,生活中充满世间万物,生活要有目标,我们才能去追求更高。所以我要飞得更高,飞得更远。去热爱生活吧!聪明的人!

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篇14:学校元旦晚会作文300字

全文共 460 字

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一提起元旦,我可来劲儿了!一听这个词语,我首先想到的是“元旦联欢会”!

20xx号火车就差几天都到终点站了!老师说,学校让每个班举行一个“元旦联欢会”。一听到这个我真的热血沸腾,不由自主地摩拳擦掌,兴奋不已,忙和另外三个兄弟报了一首《可不可以》。但后来,因为我觉得一首又不十分妥,便又和班长说了,正好还有三个死党们一报,因此我从“独唱”一下子成为了“合唱”的一员。

我积极努力地练习准备,“元旦联欢会”也正向我走来了!

在联欢会上,同学们个个发挥出自己的“小宇宙”让人不得不感叹道:“此曲只应天上有,人间难得几回闻”。仿佛天籁之音一般。

但是在这次联欢会上,不免也出现了一大堆的笑话。比如,单晓柯在和我唱《可不可以》时,一直站在讲台上发呆,幸好我把他提醒了一下,同学也到桌子下笑开了。还有李乐安与周帅振表演魔术是“隔空猜棋子”,正当棋子摆放完好时,李乐安、周帅振都没有猜对,我当时都怀疑他们演的是小品,名字就叫“魔术”呢!其实,这些丑态也是应该有的,因为元旦开心一下,也是一件好事!

元旦,它给予我的是快乐,是我认为最开心的一天!

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篇15:学校的花坛

全文共 424 字

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王晨旭

我们学校有一个像人间天堂的地方,谁去都会陶醉在其中,那就是我们学校的花坛

春天,花坛里的花举行了选美大赛,有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它们争奇斗艳。藏在地下的小草,从大地妈妈的怀里伸了个懒腰后,便钻了出来,为花儿们欢呼着。春风姑娘也迈开了轻盈的脚步,来到现场,来为花儿们当裁判。

夏天到了,月季花更加茂盛,战胜了许多的选手。一场暴风雨过后,花儿们都地下了头,像犯了错害羞的小姑娘。雨过天晴,蜜蜂像赶集似的聚拢来,在花丛中翩翩起舞,纵情歌唱,牵牛花也带着节奏吹起了喇叭,为蜜蜂们增添了许多激情。

秋天到了,百战百胜的菊花开了,五彩缤纷,各色鲜艳。红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金,染彩了整个花坛。

冬天不知不觉就悄悄地来了,天空下起了鹅毛大雪,但是在这茫茫的世界里,却有着一点红,那是什么呢?走近一看原来是梅花呀,看到梅花这么顽强,这么美,我就想起了古诗《梅花》“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

这就是美丽又迷人的花坛。

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篇16:放学时学校里的情景日记600字

全文共 768 字

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“叮铃铃”,放学铃声响起,同学们兴奋地把坐在讲台上批改作业的老师都给忘了。有的同学兴奋地站了起来,屁股都离开了椅子;有的同学十分爱美,忙从桌肚里拿出了一面镜子,照了起来;还有的同学急忙收拾书包,时刻准备冲出教室。

正在批改作业的老师停下了手中的笔,站了起来。全班同学的目光都望下讲台,等待老师宣布放心。老师大声问全班同学:“同学们都抄齐作业了吗?”同学们异口同声地回答:“抄齐了”。没抄完作业的同学赶紧停下手中的笔,对同桌说:“今晚发作业给我。”说完,他也跟着回答:“抄齐了。”这时,同学们的心都飞到教室外面去了,哪有心思抄作业,只顾等着老师那一句话。“大家可以放学了”老师大声宣布。老师的话音刚落,同学们就飞快地飞出教室,教室里只剩下几个正在扫地的值日生。

操场上的同学真多啊!篮球场、书吧、操场上聚集了许许多多正在玩耍的同学。体育室门口滚出来几个自由的篮球,哦,原来它们的主人要和它们玩耍。几个高大的男同学正在此篮球场举行一场篮球赛,只见前来观看的观众不计其数。红方队正飞快地跑进对方的地盘,眼疾手快,把一个球往上一掷,球进了,红方加了一分。蓝方也不甘示弱,往蓝方球篮里投了一个三分球。过了一会儿,双方打成平局,红方宣布,明天在此地一决胜负。红色橡胶做的操场上,几个小孩正在比赛跑步,由他们同学组成的啦啦队正在那卖力地喊着“加油”,场面十分壮观。比赛开始了,比赛的同学听到啦啦队正那么卖力地为自己加油,觉得自己要跑个好成绩。比赛继续进行着,操场旁的书吧正吸引着许多爱看书的读者。书架上摆着各种各样、五彩缤纷的图书,同学们津津有味地读着。

“放学了,请同学们快点回家,学校开始清场”的广播声响起。正在玩的同学放下手中的游戏,正在看书的同学放下手中的书本,背起书包,缓缓地走出了学校,走在回家的路上。

这就是我们的放学黄金时刻,我们的美好时光!

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篇17:对学校的观后感

全文共 1247 字

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道口铺中学,一所乡镇中学,成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解,本人深受启发。下面,就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发:

作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

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篇18:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 2312 字

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“立德树人”是教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者,我们应该清晰地意识到自己的责任,我们不仅仅是在给学生传授知识、技能,更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣,立足本职岗位,内养品格外练技艺,以实干磨砺自己,是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声,因此,我们更要适应新要求、新期待,不但要做学生知识的引路人,锤炼品格的引路人,更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身,立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习,做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地,是教师成长的舞台。所以,我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率,努力做到寓学于乐,用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架,引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维,学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师,会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己,通过写作反思自己,通过教学锤炼自己,只有这样才能紧跟教育发展的步伐,在专业上得到成长和成就,才会散发职业魅力,获得职业的尊严,才会在奉献中收获,创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己,才能将“一桶水”变成生生不息的江河,才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护,做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”,应该是弘扬传统美德,彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情,用爱浸润学生的心灵,让深刻与感性在他们心中并存,让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”,爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格,理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点,即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们,让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深,可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明,可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”,唯有如此,学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业,教育却需要情怀。

打开思想的枷锁,做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板,课堂氛围沉闷,又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此,老师首先应该是榜样。在课堂上,懂得运用创新思维教学,能够将教材和学情融为一体,随时根据学生的反馈调整教学进度和方向,而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境,用问题带动思维,让学生大胆想、大胆讲,充分讨论、尽情表达。在教学中,教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心,认真倾听学生的诉说,认真对待学生的质疑,对他们不经意的创意,给予鼓励和赞许,不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗,不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试,哪怕是微不足道的,抑或是有些幼稚可笑的,只要有那么一点与众不同的创新,是一种发展性的思维,就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民,做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子,无论他的能力多么出色,也难以成为真正意义上的强者,因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性,也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师,我们应该让学生明白,在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心,也许你不能一时回报,但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校,老师应该重视对学生进行感恩教育,比如:在父母节和母亲节时,要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段,组织学生观看相关短片,增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动,使学生懂得师长工作、生活的辛劳,懂得换位思考,从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间,加强学生感恩教育,培养学生的感恩情怀,已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩,让孩子们学会爱,让孩子们真正成为生活的强者,让孩子们在付出爱心的同时,感受到世间的美好,让孩子们健康成长,是我们作为老师的责任,这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸,传播速度之迅速,传播途径之多样,常常令人咂舌。不谙世事的学生们,虽然也有一定的辩别是非的能力,但绝大多数仍缺乏理性思考的能力,极易成为网络暴力的“帮手”。因此,我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展,让他们的聪明才智得以展露,让他们的意志品质得以锤炼,让他们享受教育的公平与学习的快乐,感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任,也是一种使命。

立德树人、润物无声,所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准,学生的书包里除了教科书还有经典著作,胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声,所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼,能发现每个孩子身上的潜能,用更开阔的视野,更深邃的目光,更纯粹的精神,站在审视人类文明的较高处,教孩子们一生有用的东西,并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”,坚守三尺讲台,我坚信:把立德树人当做自己的终身事业去用心经营,回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想,立德以树人,收获的也终会是芝兰绕阶!

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篇19:我的学校作文100字

全文共 258 字

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我是金陵汇文学校小学部的一名一年级小学生,我爱我们的金陵汇文学校。走进校园大门,崭新的教学楼,高高的旗杆和欢乐的笑脸墙出现在我们的眼前,多么漂亮和开心的校园啊。

铃声想起,上课了,我们不说话,不乱跑,坐的直直的,认真听老师讲课,老师提问时,大家把手举的高高的,回答问题时,我们站的直直的,大声的回答。下课了,我们像欢快的鸟儿涌出教室,我们做游戏,我们奔跑,我们玩的很开心。我们有自己的卫生小白鸽,礼仪小卫士,两操小标兵,纪律小卫士,我们爱护她的一草一木,因为我们都是她文的小主人。这就是我们金陵汇文学校,我们都很爱她。

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篇20:学校运动会四年级

全文共 652 字

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我窗前的晴天娃娃在强烈的日光中轻轻摇晃着,好像在自我赞赏着,我趴在窗台上,重复着昨天晚上的话:“天,我求你别下雨吧……”还合着双手,拜了几下。

来到学校,太阳仍高高挂在天上,我还以为它掉下去了呢……,幸好!

我们班上的40个人的方块队向地下室走去,我们在地下室站好后,等待老师发出“冲锋令”。向四周望去,全是人头,再看看大家手上拿的东西,6年级的全是啦啦队手上的那些小团团,我们班是绿的、还有红的、蓝的、黄的、粉红的……其它年级的还有花、气球、网球拍、乒乓球拍、旗帜等一些道具。

外面太阳高照着,地下室像一个“大蒸笼”,里面闷热极了。又由于老师的命令,一出教室后,就要把那些小团套在手上,大家手心都出汗了,小团上的颜料全部都脱在了手上,还带着一股臭味。好不容易,老师让我们走出了那个“大蒸笼”。

该检阅我们了,我们大声喊:“好好学习,天天向上!!”有几个声音掺杂在里面:“好好学习,天天上网!”我们忍住笑声,走到了操场中间,主席台上的校长发话了:“我们迎来了我校第26届运动会……”,接下来是运动员代表发言,再是裁判代表发言,家长代表、老师代表,然后由大队干部宣布运动会目的、校风、班风、学生文化、家长文化、运动文化、老师文化……(为了节约纸张,省略下面的“东拉西扯”内容)我们每等说完了一个,就举起道具,发出“嗅”的声音。当老师说运动会开始时,大家热烈地拍巴掌,我们都在心里说:“终于完了……”

回到座位上,伸出手---绿的,中毒了!!汗水如泉涌,我有些后悔早上的那些话不应该说,谁知,真正让人发昏的还在后面……

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