我希望我是一棵白杨树(精选20篇)

王庆宇

我有一间自己的房间，是有一个小窗子、小枕头的房间，里面有我过年收集的糖纸，有我从外面捡来的宝贝，我的书、玩具都在里面，可我觉得我的房间很平凡，但我希望我的房间和现在的房间不一样。

我希望我的房间是一艘很大的飞船，我乘着飞船到外太空，看一看有没有外星人，我要和外星人到月球采集矿物，分给地球的各国人民。

我希望我的房间是一座很大的皇宫，我要我们全家人坐在里面，爸爸是国王，妈妈是女王，我是王子，我要在舞池里和一位美丽的公主跳舞。

我希望我的房间是原始人的山洞，我要在里面找到原始人的象牙和其它原始动物的骨头，把象牙和骨头卖给出高价的收藏家，我就能得到一大笔钱。

我还希望我的房间是一艘大船，我乘着大船到世界各地游玩，去中国上海的迪士尼玩，去看日本的东京铁塔，去看美国的自由女神像，我还要吃遍全天下的美食。

可是，幻想之后，我最喜欢的还是自己现在的房间，在这里，我可以看书、写字、画画、睡觉，还可以天马行空地想象。

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【拨云睹日】：拨开云彩看见太阳。形容受到启发，思想豁然开朗，或是指见到光明，大有希望。同“拨云见日”。

【不可企及】：企：希望；及：达到。没有希望达到。形容远远赶不上。

【不吝赐教】：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。

【不吝珠玉】：吝：舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。

【不期而然】：期：希望；然：如此。不希望这样，而竟然这样。表示出乎意外。

【不求有功，但求无过】：不要求立功，只希望没有错误。

【不幸而言中】：不希望发生的事情却被说准真的发生了。

【仓箱可期】：仓箱：盛粮食的工具。粮仓有望装满。是指丰收大有希望。

【大失所望】：表示原来的希望完全落空。

【大势已去】：大势：事情发展的趋势。有利的形势已经丧失，前途已经没有希望。

【大喜过望】：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

【但愿如此】：希望能这样。多表示怀疑。

【弹打雀飞】：弹：弹丸；雀：麻雀，山雀。弹丸射出去了，但小雀没打着，飞走了。是指希望落空，一无所获。

【放羊拾柴】：指老人娶妻，有意不加管束，希望能怀孕，从而得到名份上的儿子。

【冯驩弹铗】：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩，即齐人冯谖。驩，在此念xuān，不念huān。

【冯生弹铗】：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

【凤鸟不至】：凤鸟：指凤凰，吉祥的象征。凤凰不来。是指天下不太平，政治不清明，无希望。

【付东流】：付：交给；东流：向东的河流。扔在东流的江河里冲走。是指希望落空，成果丧失，前功尽弃。

【付与东流】：付：交给；东流：向东的河流。扔在东流的江河里冲走。是指希望落空，成果丧失，前功尽弃。

【付之东流】：扔在东流的水里冲走。是指希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样。

【付之流水】：付：交给；之：它。扔在流水里冲走。是指希望落空，成果丧失，前功尽弃。

【付之逝水】：付：交给；之：它。扔在流水里冲走。是指希望落空，成果丧失，前功尽弃。

【付诸东流】：付：交给；诸：之于。扔在东流的水里冲走。是指希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样。

【观化听风】：指希望看到良好的政治教化。

【贵不期骄】：指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气，但它仍然在不知不觉中滋长起来了。

【贵不召骄】：指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气，但它仍然在不知不觉中滋长起来了。

【恨铁不成钢】：形容对所期望的人不争气不上进感到不满，急切希望他变好。

【黄台之瓜】：黄台：指《黄台瓜辞》，为唐李贤所作，希望以此感悟高宗及武则天不能再废太子。是指不堪再摘。

【挥戈返日】：将戈一挥，可以使西下的太阳回转过来。①是指留连光景，希望白天能够延长。②后常用以形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。

【回生起死】：起死回生。形容医道高明，能把垂死的人求活。也用以形容挽回了看来没有希望的事物。

【觊觎之心】：觊觎：非分的希望或企图。指非分之想。

【觊觎之志】：觊觎：非分的希望或企图。指非分之想。

【挟冰求温，抱炭希凉】：夹着冰块以求温暖，抱着火炭希望能凉快。是指行动与目的相违背，必然徒劳无功。

【尽如所期】：尽：完全。完全同所希望的一样。指事情的结果与当初预料的完全一样。

【静极思动】：指生活平静到了极点，就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点，便会向动的方向转化。

【静中思动】：静：平静，静止；动：变动。指在生活平静中希望有所改变。也指事物的静止状态达到极点就会向动的方向转化。

【救命稻草】：借以活命的稻草。指人在困境时希望抓住借以活命的微小的东西。

【枯骨生肉】：犹言起死回生。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【窥觎非望】：窥觎：伺机行动；非望：非分的希望。寻找实机实现非分的希望。旧时多指谋求帝位。

【来苏之望】：苏：苏息。从疾苦中获得休养生息的希望。

【冷水浇背】：冷水从背上浇下来。是指因突然遭受意外的打击或刺激，思想为之一震或希望为之幻灭。亦作“冷水浇头”。

【冷水浇头】：冷水从背上浇下来。是指因突然遭受意外的打击或刺激，思想为之一震或希望为之幻灭。同“冷水浇背”。

【临渊羡鱼】：渊：深潭；羡：希望得到。意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网。是指只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。

【临渊之羡】：渊：深潭；羡：希望得到。站在水边想得到鱼。是指只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。

【令人羡慕】：指让人爱慕，钦慕，希望自己拥有。

【留得青山在，不怕没柴烧】：是指只要还有生命，就有将来和希望。

【留得青山在不怕没柴烧】：是指只要还有生命，就有将来和希望。

【买菜求益】：益：增加。象买菜一样希望增加一点。是指争多赚少。

【莫可企及】：企及：希望赶上。指没有希望达到。

【起死回骸】：使死人或死东西复活。形容医术高明。是指挽救了看来没有希望的事情。

【起死回生】：把快要死的人救活。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【迁乔之望】：乔：高。指高升的希望。

【清尘浊水】：清尘：喻他人；浊水：喻自己。是指相隔很远，会面没有希望。

【求之不得】：想找都找不到。原指急切企求，但不能得到。后多形容迫切希望得到。

【人心思治】：心：指愿望；治：社会局势安定，得到治理。民众都希望国家安定。

【如愿以偿】：偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

【锐挫望绝】：指受挫而希望破灭。

【扇火止沸】：沸：沸腾，指水滚开。用扇风助长火势的办法来停止水沸腾。是指采取的办法与希望达到的目的正好相反。

【死骨更肉】：犹起死回生。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【死马当活马医】：是指明知事情已经无可求药，仍然抱一丝希望，积极挽救。也泛指做最后的尝试。

【徒托空言】：白把希望寄托于空话。指只讲空话，而不实行。

【豚蹄穰田】：是指所花费的极少而所希望的过多。

【挖耳当招】：见别人举手挖耳朵，却误以为是在招呼自己。是指希望达到目的的心情非常迫切。

【万死一生】：死的可能极大，活的希望极小。是指冒生命危险。

【望子成龙】：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

【望子成名】：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

【唯恐天下不乱】：恐：恐怕。指希望天下大乱以达到自身的目的。

【物望所归】：物：指人，公众；物望：众人的希望。形容众人所期望的。指得到群众的信任。

【寤寐求之】：是指迫切地希望得到某种事物。

【喜出望外】：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

【匣里龙吟】：宝剑在匣中发出龙吟般的声响。原指剑的神通，后是指有大材的人希望见用。

【一场空】：努力和希望完全落空。

【一箭射两垛】：垛：土筑的箭靶。一支箭要射中两个靶子。是指希望一举两得。

【一线生机】：线：微小；生机：生存的机会。还有一点儿生存的希望。

【一线希望】：还有一点微弱的希望。

【有以教我】：提出问题，希望别人帮助解答。

他抽着烟，那烟雾在眼前缭绕着，蒸腾着，慢慢地飞散了满屋子，直到那灰已无可洒，手指就要碰到了烟头的那一刻，他猛醒过来，甩掉烟头，决断地站起身来，拨打了手机电话。

听完了他的话，她感觉脑子嗡嗡地作响，痴痴的，缓缓的，不知何时走出家门，眼前一片空白，汽车喇叭声声地响着，却一点也没有对她有影响。身体已然麻木，被撞出八丈远后，已然不知道了痛苦，正想着撒手离去，了却红尘的痴想。

冷冰冰地躺在了医院里，她的心脏似乎已经没有了跳动，医生坚持说：“再观察一下，似乎脑细胞还在运动。”那顽强的运动中闪现着儿子的影子，那是生命的希望，于是，奇迹发生了，心电图又有了动静，她苏醒了过来，然而除了儿子，她谁也不认识了。

面对着大树，她大声地朗诵着诗篇，面对着词典，她大声地念着一个一个的词汇。慢慢的，慢慢的，脑细胞活跃着，一些记忆回来了。这时候她才发现，只剩下自己和儿子了，搂住儿子，她无言，泪水一点点打湿了衣衫。

瞬间脑海里闪现着释迦摩尼的影像，真想割掉万千烦恼丝，了却自己红尘的念想，去守候在孤灯旁。然而，当儿子抬起稚嫩的脸仰望着她，伸出的小手为她擦泪时，佛的影子又淡漠了。猛的一揩泪水，她大声地对儿子说，你就是妈妈的希望。

离婚了，他的离开，似乎带走了她的一切。他就在离开她的半年内又有了个儿子，正巧的碰面，尴尬的场面，那是他想在她的面前炫耀他的能耐吗？她忍着心痛拉扯着儿子远离开来，儿子扬起小脸问道：“那是谁？我的弟弟吗？为什么不是爸爸和妈妈您生的呢？”她无语，在儿子面前不知如何回答这些个问题。

当她恢复了记忆后，那锥心的痛不停地折磨着她的心房，她必须甩掉包袱，她要新的生活。于是，她试探地问儿子：“妈妈再次有爱人时，你同意吗？”儿子撅起小嘴在妈妈的耳旁悄悄地说道：“妈妈，我就是您的爱人，我会让您幸福的。”哦？她惊讶地看向儿子，只有六岁的儿子，居然能够说出安慰她内心深处震撼的话语，她被感动了，在“被”时代里，她深深地感动着。

时光荏苒，独自拉扯儿子长大，一转眼间十二年过去了，当儿子大学的录取通知书送到家中时，她捧着那张沉甸甸的纸，粗糙的手幸福地哆嗦着。望着家里简陋的一切，抚摸着自己已经开始斑白的鬓角，过早沧桑的脸慢慢地舒展开来，她扬起嘴角欣慰地想着，今生，儿子就是自己的希望。

我们生活在乡村里，每个人都有自己独特的命运和经历，甚至将一辈子困于大山，如果我们想到外面的世界去，改变命运，证明自己，就要努力学习，奋发向上！

对于我来说，只要想走出去，路有很多条，但是我认为读书是最好的出路。

读一本好书就像交了一个益友，走进书的世界里，我仿佛就是主角，经历酸甜苦辣，同主人翁一起哭一起笑，它把生活一幕一幕拉开，让无数不同角色的人在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧，叙述我们都可能经历的日常生活，每读一个故事，我都会收获意想不到的东西。

读书，使人开阔视野，心灵纯洁；读书对人的影响是潜移默化的，读一本好书是一个人增长知识、提高修养，丰富情感的重要途径。它会带领我们了解我国悠久的历史，让我们吸取前人的教训，游历祖国山川河流，了解这个丰富多彩的社会，了解人生的意义，学会做人的道理。要做一个对家庭、对人民，对社会有用的人，这难道不是一件大有裨益的事情吗？

如果社会上的每个人都学会真、善、美，那么这个社会就会更加和谐，更加美好。然而，随着社会的进步和科技的发展，很多青少年陷入迷途，危害社会。这难道不是害了自己吗？很多青少年都不喜欢读书，只喜欢抱着手机沉迷于网络，早已把书抛到九霄云外。当然，他们也会在手机上看书，看一些言情小说、武侠小说、甚至浏览一些不文明的的网络信息，最终浪费了很多时间和精力，荒废学业，浪费青春。

我们要读一些有营养价值的书籍，这样会使我们进步，让我们提高修养，培养情操。读书会让你有理想，有了理想就有了方向，就有了进取不竭的动力。

理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我们去播种；理想不是绘就的画卷，而是一张白纸需要我们去描画；理想不是动听的乐章，而是一串音符，需要我们去谱写；理想不是绿洲，而是一片荒漠，需要我们去开垦。

读书，让我们点燃希望，为了人生的理想，执着追求，不懈努力直到成功。读书，为青春添满色彩，为自己而努力，为家人、为社会而努力，我们是奋斗的青年。

愿望许过很多，年少梦想失去下落，还记得我曾经这么说。青春年华，编织梦想的季节，我为希望放歌。

我希望不要长大。长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒。爸妈双鬓又染，华发再生，我在长大他们却在变老。如果我的成长一定要以你们的苍老为代价，那么我可不可以和上帝来个约定，我不要长大，你也不要再变老了好不好。愿有一日我内心强大温暖如斯，不要再让任何人为我担心了。

我希望一家三口好好过。家和才能万事兴，记忆里他们的争吵，似乎都是鸡毛蒜皮的小事，却都吵得不可开交。曾经一部电影里的一句台词令我印象颇深，“我们为什么要彼此伤害呢，也许是我爱的太深了吧……”。嗯，彼此相爱，彼此伤害。

我希望没有医生有苹果。今年的12月有半个月我是在医院度过的，每天都要打针吃药，病房里总是很安静，白色的床单被子，白色的墙面，甚至我会觉得连空气都是冰冷的。我每天要看着进进出出的病人在痛苦的呻吟，心就像被针扎一样的疼。很多病人住院了没有陪护，只能自己照顾自己。那一刻，我曾无数次向上天祈愿，这世间没有病痛缠身，每个人的生命只会以衰老作为结束。

我希望流浪的人有个窝。大街上随处可见穿着不整衣衫褴褛的乞讨者。但我觉得可怜之人必有可恨之处，这句话是一点没错的，他们四肢健全却不甘生活的疲惫，宁可丢掉尊严却也不肯受累，可不得不说他们又是可怜的。丢掉尊严，也没有人愿意正眼看一眼，他们是生活在社会最底层的人，理应得到社会的关心和帮助，我多希望他们也能有个家，有个遮风挡雨的避风港。

我希望没有硝烟和战火。国家间的战争最受伤害的是人民，最受伤害的是人心。每当从新闻里看到那一张张因战争创伤而悲戚无助的脸庞，我多希望全世界都吹响和平的号角，各地人们安居乐业，安静地诞生，安详的离开，没有炮火轰鸣，没有颠沛流离，血腥杀戮，没有背井离乡。

我多么渴望梦想在诗情中放飞，人人都献出一点爱，让世界变成美好的人间，让天下共享太平盛世，寰球同此凉热。

每次翻到这本《三十五公斤的希望》时，都会觉得心里涌上了一股成功之火，因为我知道，只要为一个目标努力，就一定会有一定会有一扇成功的大门为你打开。

这本书记叙的是一个真实的故事。讲述了格雷古瓦一上学就肚子疼，觉得自己的唯一的生的希望就是靠自己的爷爷老莱昂，老莱昂给他带来了快乐，让他做自己喜欢做的手工活，从来都不会说他，就算是留级，别人说他，他也会帮格雷古瓦辩护。但是一次退学，令老莱昂不再宠爱他，不再理他，老莱昂是想让格雷古瓦好好学的。终于，在所有人的一起努力中，他好不容易挤进了一所学校，可又得知爷爷老莱昂病了，他十分伤心，但是他也无能力，不过值得庆幸的是老莱昂总算是恢复了过来，他到学校来看了格雷古瓦。

我羡慕老莱昂的教育孩子的方式，不过这种方式也有缺点，但是我觉得这样会给格雷古瓦的心灵得到了慰藉。从《三十五个公斤的希望》这本书里，我还悟出了一个道理做什么事情都要有决心，只要是坚持到底就可以成功。就像这本书里的主人公格雷古瓦一样，因为自己学习不好，而且各方面都不好，虽然留级了两年，但是所有人都看不惯他，所以说老师也就把他开除了。他的父母非常着急，打电话联系好多学校都联系不上，都拒绝了，可是唯有一所学校还有一点点的希望，格雷古瓦也感觉到了自己应该上学了，于是就写了一封奇怪的信寄给了这所学校的校长，这所学校也就破格录取了他。像我们学习的时候，无论自己的父母、老师怎样努力的帮你，你还是不一定能学习得好，你还是会学习该怎样就怎样，只有你自己肯学才可以这样。在这本书里，也生动形象的介绍出了他的家庭的变故，其实我觉得家庭的变故也是格雷古瓦不想学习的一个原因。

我们生活在一个受家长恩宠的世界里，我们应该学会满足。

我希望天是蓝的，草是绿的，花是红的，水是清的，我希望家门口的小溪里还能看到小鱼在嬉戏，我希望它还能越出水面向你打招呼；我希望山林中还能听到鸟儿的歌唱，希望它们还能展示森林的生机；我希望草原中还是嫩芽吐出时的清新，希望它们也还有鲜活的生命。我喜欢这样的自然纯净的像冰川里融化的第一滴水没有任何杂质就这样干净的流淌着。

我希望城市的烟囱吐出的是梦想不是噩梦；我希望拔地而起的是高楼不是政策下的豆腐渣；我希望工厂排出的水只有良心而没有丧心病狂；我希望我吃的食品里只有干净而没有不忍直视；我希望空气里只有风，没有灰尘；我希望风里只有温暖没有冷冽。我希望这样的城市，没有金钱诱惑下的丧心病狂，没有利益驱使下的惨不忍睹，只有温和的风，干净的水，温暖的阳，放心的粮。

我希望春天我打开家门，俏皮的鸟儿飞进来，停留在焦急的看着外面时，我能轻轻的打开窗户，看它一跃而起的喜悦，而天是蓝的，它能顺利找到回家的路；我希望夏天清新的空气中夹杂着泥土的香气，当下起淅沥的小雨时，我能撑着伞走在田间的小路上，听着雨滴滴在伞上，滴在田里，滴在我心上，我能看到小雨展露的笑脸，麦田舒展的腰肢，稻草人挥舞的手臂；我希望秋天的风一吹是枫叶落满地的景象，是你踏在上面听到叶的骨干清脆的响声，你知道它在向你做最后的告别。是果农们在田间收获一年的辛劳又时而碰到馋嘴的小孩，果农们在书上扔下几个果子，看他们满地捡果子的喜悦；我希望冬天的雪落在我的头上，我能兴奋的伸出舌头，尝尝大自然的甘甜，我能穿着厚厚的棉服在雪地里狂奔即使摔倒在地也拍拍身上的雪，顺手抓起一把雪向小伙伴们扔去然后在雪地里撒满我们的笑声。我希望我的四季是这样的，不是春天风沙的席卷，鸟儿找不到回家的路；不是夏天暴雨伴着冰雹落向大地；不是秋天只有塑料袋满天飞，果农望着被污染的树暗自神伤；不是冬天落不到地面就化了的雪，这不是我们的四季，这不是我希望的四季。

我希望没有污染的水，我能掬起一捧畅享它的甘甜，我希望没有污染的风，它能吹拂我的脸庞，我希望没有污染的食物，我能随时感受自然的气息。

我希望有一天我能生活在没有污染的环境中，看到我希望的变成现实。

我们学校是个临时小学，建校之初是因为村镇拆迁，建的临时过渡小学。学校是一个长方形，三面是低矮的平房，分别是教室和办公室及新分教师住室，学校环境极其简陋。唯一让人眼前为之一亮的是校园正中那排杨树了，笔直的树干，直耸云天，像一排士兵保卫着我们的校园。

春天，白杨树吐露嫩叶，学生们在教室安静的上课，杨树叶子沙沙响，好像母亲的话语在耳边叮咛。下课了，孩子们在杨树下尽情玩耍，杨树静静的注视着孩子们……

夏天，杨树叶子长大了，一阵风吹过，杨树叶子哗哗作响，好像为孩子们朗朗的读书声鼓掌。下课了，骄阳似红，杨树为孩子们带来清凉，孩子们躲在树荫下，愉快的做游戏，杨树默默的陪伴着。

秋天，杨树叶子慢慢变黄，层林尽染，叠翠鎏金，带给大家又是一种不同的美，一阵秋风吹过，树叶随风落下，像黄蝴蝶在翩翩起舞。大风刮了一夜，早上到校，地上一层金黄，远远望去，像铺了一层地毯，踩上去软软的，吱吱地响。

冬天，杨树叶子落光了，一排排杨树挺立在校园内，保卫着学校师生。孩子们坐在杨树下的长椅上或聊天或看书，美哉美哉！老师晚上加班回家，看到挺拔的杨树内心安全感十足。

感谢这排杨树，伴随着我们学校师生度过幸福的校园生活，如今新学校搬迁在即，即将离开这排杨树，离开这学习生活三年半的校园，内心十分不舍。也不知道随着我们师生的搬离，这排杨树又会何去何从……

如果冬天来了，春天还会远吗？这是雪莱在逆境中用乐观对生命寄予的美好希望。正如空谷悬崖，再怎么样的陡峭险绝，也终有一条栈道供通行之路，逆境中的我们更应以乐观积极的心态寻得人生的柳暗花明。

人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，置身于迷茫，只有以积极之心态放眼于未来，才能感受水之温柔，山之巍峨。渔樵于江渚，纵舟于波涛，苏东坡逍遥于天地之间，不因被贬而没落，只因洒脱而得世间之大美。一蓑烟雨任平生的豁达虽抹不去怀才不遇的悲伤，但得益于一颗乐观之心，于是东坡敢于再次打量这个世界，他开始欣赏皓月当空与青松如盖，他开始在文学史上泼墨挥毫。倘若一味消极与懦弱，又怎有身后千年的喝彩？正是心中的乐观，才让苏东坡找到世事之美与人生之乐。

梅花经历严寒，一支独放，傲视群雄；松柏绝境生存，一树临崖，笑傲风雨。没有谁的人生一帆风顺，更没有谁的人生因毫无波澜而绚烂多姿。生命是一条奔流不息的河，只有高山断崖才能让它流光溢彩。

欣赏尼克胡哲用心灵与妻子相拥，亦敬佩他以乐观感染世界。面对想要自杀都无法付诸行动的人生惨境时，尼克胡哲没有将视线定格在自己残缺的身体上，他关注的是家人的呵护，他珍惜的是朋友的关心，他凝视的是生活因向上而充实。若那个人是你，终日不能以手触碰海水的温柔，一生不能以脚感受大地的坚实，你会像胡哲一样选择用心灵拥抱妻子亦拥抱这世界吗？世界以痛吻我，我报之以歌。正是乐观与积极让世界回报给胡哲幸福与快乐。

生活需以乐观为伴。同行于乐观，海伦凯勒虽置身于黑暗，却以心灵之光照亮了人生；同行于乐观，西西弗斯感动上天，将永落之石固于高山之上；同行于乐观，张海迪以残缺之躯谱写生命华章。乐观，就像寒冬中的一缕阳光，就像酷暑中的一丝清凉，给予你希望与前行的动力。

也许前方已是空谷，请不失希望；也许前方是悬崖，请莫失勇气，用乐观架起通往彼岸的桥梁，让自己看到前方山头露出的一缕朝阳。

打小起，他就对英语不感兴趣。他总认为，“英语不是母语，我长大后又不想出国，学它干什么?”

于是，有了这个想法的他就心安理得的不写英语作业，不背英语单词，甚至连课也懒得听。成绩也自然好不到哪儿去。

在七年级时，课程相对比较宽松，英语什么的随便糊弄一下也能上七八十分，而八年级则不然，连努力学的人都不一定能上九十的，更何况他一个游手好闲的。在得到次次噩梦般的分数后，他开始醒悟，开始努力学习。然而他的基本功太差了，无论他怎么努力都看不到成绩有所起色。

于是他将烦恼告诉了朋友，朋友听后开导他“是不是努力的方向不对?”他恍然大悟，开始补起了七年级的英语，每天补一单元，有不懂的就粘着老师问。老师也很理解，不厌其烦地为他讲着一个又一个复杂又零碎的知识点。他有时感到很累，想要放弃。但他一想到那布满错号的卷子后，又咬紧牙关，坚持走下去。一边努力，一边还给自己打气：我差下的课程不多，只要努力，一定可以成功的!

于是乎，在他宛如小强般的意识下，老天让步了，他尝到了成功的甜头，这也让他更下定自己能学好的决心，他想：“既然我能考到班级中游的位置，那我为何不尝试游到上游去呢?”然后他接着努力，直到今天，他的成绩已经能次次跃进前十，稳居九十分不下……他，就是我。

我认为，当我们遇到困难时，不能总给自己找借口去应付，而是应该留一点希望给自己，然后继续努力，直到困难向我们屈服。

希望是一棵小小的树苗，无论狂风暴雨也要长成参天大树;希望是清晨的一缕阳光，让一整天都充满温暖;希望是航行中的罗盘针，使我们在茫茫大海找到方向。每个人都应该有希望，因为希望是精神的支柱，是前进的动力，是人生的方向。

在现实生活中，很多人都误解了希望，孩子们把希望当作考出好成绩时得到的奖励，大人们把希望看成努力工作而获得的名誉上的丰收。其实不然，希望是指一个人内心坚定的信念，心灵上的满足和追求，而不是一味对物质的追求。

爱迪生经过上万次的实验与努力，最终能够发明出碳丝电灯，是因为他的内心充满希望，有着坚定的信念。张海迪坐在轮椅上忍受病痛的折磨，但仍能刻苦努力，坚持不懈地学习，源于她对生活的热爱和对未来的希望。

记得在《读者》上看过这样一篇文章，叫做《心中有思念，我的冬天不冷》。这其中所谓的“思念”，又何尝不是一种信念一种希望呢?有了希望，再寒冷的冬天也有阳光;有了希望，再崎岖的道路也能走向终点;有了希望，再恶劣的环境也能得以生存。古人云：“希望乃动力之源泉”。正是如此，有了希望，才能知道前进的方向，才能有目标并为之去奋斗，就像有了灯塔，大海上航行的船只才能找到回家的方向。

但是，要想树立或找到一个真正有意义的希望，并不是一件容易的事。首先，我们要明确自己的身份，要知道自己以什么样的身份而活，该做些什么。其次，要热爱生活，对生活充满信心。再者便是找到生活的希望和目标了。最后，也是最重要的一点，就是为了自己的希望和目标坚持，努力地奋斗。

希望是人生的指南针，愿每个人都能在希望的正确指引下，勇攀高峰，走向成功。

怎么样，一看题目就觉得很新颖吧！这可是我精心设计的！

火辣辣的太阳烧烤着大地。路边的小草累得低下了脑袋，再也抬不起头了，顷刻，连几棵高耸挺拔的梧桐树也变得无精打采的了。马路上像快要被熬出油来，人们急忙躲进空调房里，嘴里不停的唠叨着：“这天气真热，真是热死人了！”人们的心情也跟着变得暴躁起来了。这时的人们只希望下一场大雨，让这天气不再那么闷热，其它的什么都不再这么重要了。

真是天助我也。傍晚时，天空突然阴云密布，雷声跟着滚滚而来，从远到近，震耳欲聋。接着，风雨交加，大风毫不留情地卷起地上的灰尘，扑面而来。顿时，街上的行人消失得无影无踪了，谁也不知他们的去向。大雨疯狂地倾斜下来……

雨越下越大了。我抬头向对面望去，只见粗大的雨点打在对面的屋顶上，溅起了一片片小水花。水顺着屋檐流了下来，像断了线的珠子从上往下坠落，有时雷也会愤怒，会发出可怕的声音，“轰隆隆”，“轰隆隆”。

雨下得大极了。雨点不断地抽打着大地。小区里的各种花草树木喝够了充足的水分，又开始了一个新的生命。地上的水越来越多，逐渐汇成了一条条小溪。望着天空，我再也忍不住了，于是大声喊道：“大雨，谢谢你啦！”

雨渐渐地小了。刚要落山的太阳从西边重新露出笑脸。我见到此景，像发现了新大陆似的兴奋起来。我急忙跑向阳台，趴在窗口上，四处张望，可就是没有发现彩虹。第二天，我看了报纸后才知道昨天在半个小时内竟然出现了三道彩虹。可我连一道也没有看见，我并不失望。

我只希望明年下（夏）雨时，我能有幸看见彩虹！

Recently, the problem of … has aroused people’s concern.

最近,……问题已引起人们的关注.

The Internet has been playing an increasi ngly important role in our day-to-day life.

It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.

互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的 角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些 严重的问题.

Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face.

如今，(人口过剩)已成为我们不得不面对的了.

It is commonly believed that … / It is a common belief that …

人们一般认为……

Many people insist that …

很多人坚持认为……

A lot of people seem to think that …

很多人似乎认为…… 引出不同观点:

People’s views on … vary from person to person. Some hold that …. However, others believe that….

人们对……的观点因人而异.有些人认为……，然 而其他人却认为……

People may have different opinions on …

人们对……可能会有不同的见解.

Attitudes towards (drugs) vary from person to person.

人们对待吸毒的态度因人而异.

There are different opinions among people as to

…关于……，人们的观点大不相同.

Different people hold different attitudes toward (failure).

对(失败)人们的态度各不相同。

结尾

Taking all these factors into considerati on, we naturally come to the conclusion that…

把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论……

Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that …

考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论……

Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that …

因此,我们最好得出这样的结论……关于英语学习方法的高中英语作文

All in all, we cannot live without … But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.

总之,我们没有…是无法生活的.但同时,我们必 须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.提出建议:

It is high time that we put an end to the (trend).

该是我们停止这一趋势的时候了.

It is time to take the advice of … and to put special emphasis on the

如果你失去了金钱，你只不过是失去了一部分；但如果你失去了希望，那你几乎就一贫如洗了。只要与希望共舞，就能演绎一段传奇佳话。

一场战争和对犹太人的迫害，残酷地撕碎了安妮一家富裕安宁的生活。为了避免警察的逮捕和屠杀，他们迫不得已躲到了公司大楼后面的密室里，提心吊胆地生活着，随时就会站在死亡线上。

八个人在与世隔绝的密室里生活了两年，这里没有阳光，没有快乐，有的只是饥饿、恐惧和病痛在折磨他们。安妮没有享受到属于花季少女的幸福，很难和父母沟通交流让她伤心，大人们的指责使她难过，密室里的吵吵闹闹令她心烦，安妮知道罗素说的“希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带他们，人可以登上永恒之旅。”的含义，所以她选择了忍受，选择了乐观，选择了心怀希望，在密室的每个角落洒满了希望的种子。

我很同情安妮，但更多的是敬佩。在法西斯这场邪恶的战争里，在这种毫无人性的种族歧视中，不仅仅是给安妮，更是给所有犹太人带来了深重的灾难。但每一个地下躲藏者都在互相鼓励着，期盼着战争的结束和春天的到来。

我读了一遍又一遍后才知道，每一次带给我的震撼、每一次心灵的鼓励，都促使我心怀希望和乐观。要像安妮一样，不怨自己没有优异的成绩，不怨自己没有动人的容颜，不怨自己没有安静的生活……从来不埋怨什么，而是给自己鼓励和希望。

《安妮日记》就像一块磁石，只要我的感悟足够丰富，它就是我的成功之路、我的希望之心。在遭遇失败时，我不会气馁，而是满怀希望地去奋斗；在突如其来的大风大浪前，我不会退缩，而是会以乐观的心态去乘风破浪。

与希望共舞。让乐观做它的舞伴，昂起头，呈现自信的脸庞，让我们去品味“人是为了自己的希望才活着的”的自强不息；去聆听“如果冬天来了，春天还会远吗”的美好期盼；去体会“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈气概。

心怀希望，于是悲伤烟消云散；乐观，于是忧愁销声匿迹。

杨万里潇洒地写下了“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁”的千古佳句，《荀子》里的“怨人者穷，怨天者无志”，我们应用心去领悟、去发掘其中的美丽，在各自的心中绽放出常开不败的雪莲。我愿和他们一起站在最高峰，笑看人生的过往云烟。

生活中处处充满着希望，雏鹰对展翅翱翔的希望：痛苦对幸福的希望；失去对拥有的希望；失败对成功的希望……正是有了希望，才会使我们朝着自己的目标努力奋斗，勇敢的去实现自己的梦想。希望是什么？希望是心底里的一个信念，正是有了这样的一个信念，才让我们的生活变得多姿多彩，充满了活力！

说到这里，我不禁想到我在五年级时读到的一个小故事：

一艘轮船，在海上航行，突然遇到了风暴，不幸翻了船，船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下来，他在海面上无依无靠，随着海风到处漂泊。过了大概有一个星期左右，水手感到自己已经奄奄一息了，可是，正在这个时候，他眼前一亮，看见了前方有一个闪烁着的灯光，以为是一座城市。他心里想：我无论如何也要坚持下去，凭着在远方的一线希望，凭着心底里的毅力，他拼命的划着这艘救生艇，每当他快要绝望的时候，他看到远方的闪烁着的灯光，就又充满了力量。终于，在海面上的船救下了他。船上的人都感到惊讶，他是怎么在海上坚持那么多天的。他回答说：“因为我看见远方有闪烁的灯光，就朝着那个方向划去。”船上的人朝他指着的方向望去，那里哪是什么灯光啊，分明就是远在天边的一颗星星。

每每我想起这一篇故事的时候，我都不禁的感叹道：“希望的力量是那么的强大！”如果这个人看不到那闪烁着的亮光，又怎么能坚持得了如此之长的时间呢？正是因为存于脑海里的这一线希望，才使他有了活下去的勇气与力量啊！

希望是生命的源泉，只有在生活中报以充满希望的热情去迎接每一次生活对我们的挑战，去面对每一次的困难，只要对生活充满希望，我相信，未来的路，一定会走的更加精彩！

在我家门前，有两棵笔直的白杨树，任凭暴雨的打击，烈日的暴晒，它们坚强不屈，也正是它们，一直激励着我。

午后，带着考试的失意的落寞，拖着久坐无力的双腿，灰心丧气的，一步一步迈回家中，刺骨的寒风放肆的打击，我失望极了。

我坐在窗前，两眼放空的向外看去，到处白茫茫的，这时，爸爸朝我走来说：“门前的白杨生存了十年，尽管有多大的打击，有多大的狂风暴雨，它们都互相激励着对方，用不服输的眼神看着对方。”说完，爸爸走了。

听完爸爸的一番话，我不由得想起了往事：是那一年的夏天，我和几个小伙伴一起上学，放学，是最好的玩伴，吃完午饭后，我看见，有几个调皮的小男孩，把俩棵白杨树刻的遍体鳞伤，爸爸把他们打发走了。事后，我和爸爸一起用泥巴糊上了，希望能够快快恢复，因为我和爸爸的悉心照顾，伤口几乎恢复的差不多了。

一天，天上下起了大雨，天气乌黑，大风呼呼的刮着，可以说得上是风雨交加的天气，这样的天气，在夏天几乎是没有的，可是偏偏发生了，我只能呆在家里。

我望向窗户，发现两只白杨树，竟向如此恶劣的天气顽强的斗争，我的心中起了敬意。它们就好比马路上的交警，不管怎样，还是坚持了下来。那一瞬间，我觉得它们，从未像现在这样的笔直，这样的高大。

白杨能经受住严冬的折磨，我就不能经受学业暂时失败的考验吗？

经历挫折并不可怕，我也要在心底描绘出一幅最美的图画。

你们好！你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫王泽宇，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市，它位于长江中下游的江汉平原，是一座既有悠久历史，又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城，整齐的厂房，宽敞的道路，发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习！我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们捐一些书籍和学习用品，给你们送去一片爱心！

我希望放假后，能有机会去你们那里体验生活，也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来！

愿我们学习共同进步！

20XX年1月21日

【献给最可爱的人】

20_年的开端，

注定是一个不平凡的春天。

武汉，

按下了暂停键。

以往的热闹，

被病毒藏起来了。

静静的城市，

只有生命在呐喊!

无情的病毒，带走了昔日的安宁。

伟大的白衣天使，

勇敢地冲锋在一线，

脸上的勒痕，

触目惊心，

疲惫的身躯，

让我泪目，

在没有硝烟的战争里，

把希望之光再次点燃。

万众一心，同舟共济，

终待武汉的樱花吐露芬芳，

你从花丛中走来，

带着胜利的微笑。

我拿什么奉献给您?

最可爱的人，

一个微笑，

一声感谢，

还是一个拥抱。

哦，不!这些都不足以回报，

长大后，

我要成为你，

把大爱洒向人间，

续写你的光辉。

北方的三月，春天已经到来。柳树吐出了绿绿的叶子，鸟儿欢快地唱着歌，小朋友们也背着书包上学了。

在一个星期一，我走在上学的路上。走着走着，我惊奇地发现，地上居然爬上了很多很多只“毛毛虫”!仔细一看，原来是杨树的花序。我走这条路四年多了，虽然每年春天这条路上都会铺上厚厚的一层“毛毛虫”，但是也没认真地观察过它，认为这“毛毛虫”就是一些杨树的叶子而已。直到现在，我才知道这些“毛毛虫”是什么。

如果用专业的语言来描述，花序就是花梗上的一丛花，都用固定的方式排列，也是植物的一大特征。花序的新陈代谢一般需要一周时间。一开始，挂在杨树上的“毛毛虫”是淡绿色的。但是，这“毛毛虫”本来是杨树的花儿，因为花儿绽放的时间是有限的，所以这些“毛毛虫”从淡绿变成墨绿，然后墨绿又泛黄，最后随着花梗掉落下来。刚掉落下来的花梗还是草绿色的，后来，因为没有水分，花梗就变成了暗红色，整个花序有由黄变成了深红色。这时候，如果你踩在落在地上的“毛毛虫”上，就会发出“咔嚓咔嚓”的声音。

杨树的花序还可以做成饺子馅。首先，从杨树上摘一些淡绿色的“毛毛虫”（最好摘树上的，地上的太老了）。然后过水，浸泡。再把这些浸泡过的花序压成一个个小米那么大的馅。最后，把猪肉、韭菜、葱、酱油等调料放入，饺子馅就制作完成了。热腾腾的饺子出锅了，咬一口，好香呀！

老师们，同学们，大家下午好，我是xxx。

我一直相信，当你能飞的时候不要放弃飞，当你能梦的时候不要放弃梦。因为我们还年轻，我们有资本，我们可以高傲也可以卑微，可以张扬也可以含蓄，所有的一切都要去尝试，所有的一切都要去体味，要走的是丰盈的路，不仅仅要坦途，还要有风和雨、闪电和雷鸣。让我们的拼搏像沙砾一样磨砺自己，用血与肉去融化去渗透，最终才会历练成璀璨的珍珠，在阳光下熠熠生辉。加油，鲜花在前方，我们还在路上。

喜欢一个人静静地坐在灯下，静静地研究y和x的关系式，还有那堆滑轮奇异地合在一起的机械效率，还喜欢故作深沉第在日记作文里写些什麽“有些人无须姿态，也能成就一场惊鸿”，“Nopain，nogain”，有时候也会孩子气地和朋友们打打闹闹，全然忘记自己已经十五岁……不论前一天晚上有多少烦恼不快，在第二天清晨的阳光下，我依然是快乐的最真的我。加油，鲜花在前方，我们还在路上。

缤纷的三年初中生活，转眼就过去了一半。初二下学期的开学典礼上，班主任老师只给我们提了一个要求：踏实。其实我还想加一个词：拼搏。一年多来，“拼搏”一直是校园生活的主旋律吧。初三，已经触手可及，似乎已经听到了它急促的呼吸声，似乎已经看到了它在向我们招手。拼搏，在下雨天拭干泪水；拼搏，在希望里上扬嘴角；拼搏，在微笑间挺直脊梁；拼搏，在风雨中勇往直前！加油，鲜花在前方，我们还在路上。

我喜欢体操，自京奥以来一直都喜欢体操，那些电影，像筑梦、红跑道、乳燕飞等等也是看了一遍又一遍。因为我欣赏那些运动员们坚持不懈、顽强拼搏的精神。想好要领放开做，信心和信念特别重要！我知道，只要人在树在大地在，我们的生活便会由自己主宰。既然已经选择了风雨，就永远也不要选择退缩！我为初三准备什麽？准备拼搏的勇气，准备坚定的信念，准备着在明年那个热情似火的六月里，放手一搏！加油，鲜花在前方，我们还在路上！

落叶夹着水汽，初秋的清爽梦幻般将世界融化却没有丝毫违和；秋抬起头一遍遍打量着整间教室，和记忆中一样的安静明亮，熟悉的幻灯片在老师手中吸引着几乎所有学生，那一双双闪着求知而清澈的眸光似乎要将夕阳点亮---没有想象中的抓狂，人生真的可以重来吗？

和以前一样盼着休息的悦耳铃声却不似以往的冲出教室，秋连眼神都没有给窗外的毽子和欢声笑语，因为她迫切地想要知道事情的真相，伴着同学好友的呼唤她已经稳步走到班主任面前，不知道原因也没想过结果“您相信吗？我其实很大了---”已经轻轻脱口而出，柔和的笑容里一双眼睛似乎已经探寻到另一双眼睛里的黑白分明，“我相信”不是欺哄不是疑虑，确是安慰和相信；心，微暖。独自走在楼道探寻着记忆中的一切，甚至一道椓痕，微微地笑，轻轻地抖，却没有原本应该晕开的泪珠；冲下楼按着记忆中的位置抬起头像观摩艺术品一样看着那牌子，那上面印着从不出现在梦里的“六年七班”---

和记忆中每一个认识的人点头微笑，再回首，风中临歌清晰而嘹亮，是谁说“如果再活一次就没有失败者”？

秋睁开眼，恬淡的微笑一样的清然，然而---望着透过纱帘的稀疏星茫，窗底的冬霜似乎也在呓语呢喃，是梦吗。

理智回笼，暗自叹息，回想清晰真实的梦景，浅笑不已，然而，心，微沉---

大概人人心里都有一个琉璃易碎的穿越梦，原因是，我们都曾失败后悔过；但，事已至此多想无益。其实我们何尝不是穿越，若是我们年老体弱将行就木一定很希望回到那个容貌正好，风华正茂的年纪吧；许多年以后没有父母陪伴，没有朋友安慰，没有那些熟悉的笑容，我们一定会怀念那个多年前夕阳西下的秋天，不管多苦多难。

所以，珍惜这个料峭的冬天吧，珍惜那些注定不能陪我们到永远的人。